總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的能力。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù)，可以減少時(shí)間浪費(fèi)?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考，提供不同的寫作思路。
在我們這個(gè)年齡篇一
如同做夢(mèng)一般，童年過(guò)去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開，在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里，再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現(xiàn)了。他們，能代替陪伴我六年的好同學(xué)，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑著流淚是有多狼狽。，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里，新學(xué)校到了，新學(xué)期來(lái)了，新同學(xué)出現(xiàn)了，秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹上沒(méi)有一片樹葉的樹枝，呵，和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了，不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子，不過(guò)，比起新樹葉，它更想得到曾經(jīng)那些樹葉的陪伴吧。
在里，我們都初中了，學(xué)習(xí)更緊張了，壓力更大了，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上，心里想著的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白，變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著他們希望的方向前進(jìn)，為了得到他們一個(gè)舒心的笑：他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印，被知識(shí)沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來(lái)，但，它確實(shí)存在。
在里，我們正書寫著自己的人生篇章，在一個(gè)個(gè)岔路口上，我們堅(jiān)定，毫不猶豫地選擇。，也許就是決定我們一生的年齡！
在我們這個(gè)年齡篇二
比少年少了一份稚氣多了一份成熟。
猶如那待放的花蕾是美好人生的開始。
夢(mèng)想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng)如火般的烈日傾盆的大雨……我們努力吮吸雨露迎接陽(yáng)光只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無(wú)休止地奮斗即使遇到困難、挫折我們也會(huì)一往無(wú)前。
很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話一次考試的失意而沮喪。我們會(huì)從容地說(shuō)：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！路在前方。”
堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善因?yàn)榇藭r(shí)我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂(lè)趣因而樂(lè)此不疲。
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在我們這個(gè)年齡篇三
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語(yǔ)言來(lái)勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績(jī)總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無(wú)的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢(mèng)就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來(lái)：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰(shuí)見著美女心都飛了呢！還好意思說(shuō)我。”我們就是這樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂(lè)，并樂(lè)此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒(méi)發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過(guò)你！”他唇角微翹，頁(yè)不再說(shuō)什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
在我們這個(gè)年齡篇四
十六七歲，如詩(shī)如夢(mèng)，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚，也不要說(shuō)我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無(wú)拘無(wú)束我們不喜歡父母過(guò)分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過(guò)百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，?mèng)的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦?、明朗、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來(lái)，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩(shī)如夢(mèng)，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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在我們這個(gè)年齡篇五
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。，有著對(duì)音樂(lè)無(wú)限的向往。
喜歡與音樂(lè)形影不離。帶上隨身聽或者一個(gè)小音箱用音樂(lè)的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂(lè)交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂(lè)與自然景觀的深度融合充實(shí)著我們的視野激勵(lì)著我們向未知探索。
喜歡將生命融入音樂(lè)。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說(shuō)是我舅老爺?shù)?。我用指尖勾起琴弦它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們：谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂(lè)他追求炫酷的震撼。指尖劃過(guò)帶來(lái)最后的余音琴弦微動(dòng)引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂(lè)的大海盡情地遨游。
喜歡從歌詞中塑造自我。《黑暗騎士》中：“有沒(méi)有一種考驗(yàn)有沒(méi)有一次淬煉?！焙魡酒鹞颐鎸?duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧不想讓你再變老啦。”教給我多給父母一些關(guān)心。《全球變冷》中：“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。”激發(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
音樂(lè)相隨音樂(lè)給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無(wú)所畏懼它讓我們的理想升華。
在我們這個(gè)年齡篇六
在，我們有了自己獨(dú)立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛。有了他們，我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡篇七
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)椋覀儐渭兲煺?，善良調(diào)皮。
在，青春無(wú)畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
在我們這個(gè)年齡篇八
在，年少而輕狂，信步在青春的路上，看路邊雨季里盛開的勿忘我和向日葵，開的如此鏗鏘美麗。
——題記。
滿架的薔薇美得讓人心醉，散發(fā)出的迷人香氣引來(lái)蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的云霞。點(diǎn)點(diǎn)的桃紅氤氳間，是青春的夢(mèng)想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來(lái)還踏著輕快的歌。
美呦，在，喜歡嘰嘰喳喳的在一齊討論偉大的理想。有時(shí)忽見一只蒼鷹驕傲的飛過(guò)，在空中留下一道完美的弧線，便要立志如蒼鷹一般，直入云天。從此，雄心壯志便在我們的心中播下了種，發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，開了花。
青春的我們就如一塊絕美的美玉，一個(gè)美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕，美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚(yáng)個(gè)性，努力散發(fā)著青春激蕩的火花，我們要詮釋青春的完美，我們要帶著我們?nèi)缁鸬募で槿バx青春的誓言！
在金色的沙灘邊，我們與以前的幼稚揮手告別，我們不再屬于童年。讓期望為船，讓激情為槳，劃過(guò)青春的河，在漫天星光的夜空下，讓我們?yōu)榍啻撼皇奏诹良ぐ旱膭P歌！
友誼的天使毫不猶豫的降臨在我們身邊，黃色的夾竹桃在悄悄的開放。，友誼的歌曲唱響新的曙光，友誼的風(fēng)帆鼓起了我們向前的期望，友誼的浪花激蕩在我們的胸膛。15歲，把友誼看得重似千金，所以15歲的天空也因友誼裝點(diǎn)而格外美麗。
15歲的我們，雖已進(jìn)入青春的列車，但是從前的幼稚純真并未完全退去。純真的思想劃過(guò)現(xiàn)實(shí)的天空，就猶如樸素的語(yǔ)言橫穿過(guò)華麗的辭藻。
清新柔和的風(fēng)吹拂著一群陽(yáng)光少年的面龐，金色的陽(yáng)光在大地上灑下金光點(diǎn)點(diǎn)，一大片粉色的桃紅吐露著獨(dú)有的嬌羞……這就是，這就是專屬景致！
在我們這個(gè)年齡篇九
“飛上天，與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來(lái)熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻。∧挲g？夢(mèng)想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng)，青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友??！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過(guò)去吧！看見西落的太陽(yáng)，攔住它吧！在，沒(méi)有不可能的。在，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌?。】?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸?！毕蛑鴫?mèng)的燈塔前進(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢(mèng)敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來(lái)是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！眮?lái)吧，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌！
在我們這個(gè)年齡篇十
在，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場(chǎng)，豐富的書籍和知識(shí)，以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒(méi)有城市般的生活，沒(méi)有琳瑯滿目的商品，沒(méi)有寬敞的教室，甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個(gè)破舊的土屋，兩位年過(guò)半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望，那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望，因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上，在飄揚(yáng)的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好，感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量，他們一直堅(jiān)定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想，以及在他們這個(gè)年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個(gè)年齡篇十一
我見過(guò)朝陽(yáng)的東升與夕陽(yáng)的西下；我見過(guò)春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過(guò)鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落，潮起潮涌，在，成長(zhǎng)是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢(mèng)想是我們?nèi)松哪繕?biāo)；在，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，在，沒(méi)有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的，人生能有幾回搏？是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在，為了心中的光榮與夢(mèng)想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過(guò)失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過(guò)失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過(guò)受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來(lái)的堅(jiān)定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。
在，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中華復(fù)興夢(mèng)”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中國(guó)崛起夢(mèng)”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國(guó)平天下，是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。
未來(lái)十年，讓我們“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
在我們這個(gè)年齡篇十二
在，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來(lái)接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我?！蔽毅读艘幌?，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來(lái)接我？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來(lái)的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車來(lái)接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡篇十三
青春，不是一場(chǎng)電影，不是一本書?？此贫虝簠s不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻又不平凡。在這個(gè)年齡，我們充滿了激情與朝氣。
我們都一樣，坐在不足10平米的空間里想象著九萬(wàn)五千公里的綺麗，又或是擁有一顆比九萬(wàn)五千里還要遼闊的心，卻坐在一張不足一平米的椅子上。這也許不是我們理想中的青春，但卻是不情愿也要這樣度過(guò)的青春。話說(shuō)青春不就是要為了一個(gè)什么而奮斗嗎？那或許就是美好的未來(lái)。
都說(shuō)擁有青春便是驕傲，也許我們真的應(yīng)該驕傲地活一把，因?yàn)闀r(shí)光易逝，青春過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。
在這個(gè)年齡，要哭你就盡情的哭，要笑你就盡情的笑。在這個(gè)年齡，一切都不必太含蓄。我們就盡管抒發(fā)自己的情感，但也別把怪異當(dāng)成個(gè)性，誰(shuí)人評(píng)論都當(dāng)作掌聲，給自己加油打氣，過(guò)好自己這一段寶貴的歲月。
在我們這個(gè)年齡篇十四
13歲，正值豆蔻年華，無(wú)盡的汗水開始揮灑，無(wú)數(shù)的可能即將相遇，無(wú)數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻海鐫M活力，充滿無(wú)盡的可能。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)讀書，在操場(chǎng)嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士！。
是該奔跑起來(lái)了吧？背負(fù)老師囑托父母期盼我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上快樂(lè)的奔跑。是充滿期望的。
是該挑戰(zhàn)起來(lái)了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績(jī)的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)！
是該放開自我了吧？別人的一次次贊美還在回拒嗎？成績(jī)的一次次失敗還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎？如果是那就打開枷鎖吧！放聲笑出來(lái)自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來(lái)就擁有的青春風(fēng)采吧！
雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來(lái)作為成長(zhǎng)路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐，，就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器，向前駛動(dòng)吧！
在我們這個(gè)年齡篇十五
十二三歲的天空，陰晴不定，有烏云密布的日子，也同樣有陽(yáng)光拂過(guò)面頰的快樂(lè)，花季的我們擁有一抹最絢麗的色彩。
在練習(xí)長(zhǎng)跑的體育課后，我們迎來(lái)了800米測(cè)試，熱辣辣的陽(yáng)光在操場(chǎng)上肆意潑灑，強(qiáng)烈的光線讓人不敢直視。
先跑一圈作為熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，接下來(lái)，我們站在起跑線上，等待老師的一聲令下?！伴_始！”我們沖了出去！
起先的一圈十分輕松，可我卻在第二圈中面頰發(fā)燒，雙腿酸麻，喘著粗氣，可以感覺(jué)到心臟“怦怦”的搏動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)跟別人的距離越拉越大，跑步跑得好像溺水了一樣?！凹佑?！加油！”從我身旁跑過(guò)的同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)持不懈是人類千百年來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，是有毅力的體現(xiàn)。我閉上雙眼，奮力邁動(dòng)雙腿，艱難地對(duì)抗著體力不支，抬頭，卻看到終點(diǎn)就在前面，提起精神，再次振作一下，向前跑去。
成功，就在眼前熠熠生輝，是自己努力的成果。
累倒在草地上，仔細(xì)回味剛才的煎熬，發(fā)現(xiàn)苦味中透出絲絲甜蜜的溫柔，在那一瞬間，陽(yáng)光不再那么灼目，跑道不再那么漫長(zhǎng)，喜悅，隨手可得。
翻過(guò)去年的舊歷，發(fā)現(xiàn)期末考試日子的邊緣，有三個(gè)“刺目”的大字：“要努力！”不由得微笑，出神。
那年的考試成績(jī)很讓我難堪，過(guò)年，每個(gè)孩子都拿著一份自己心滿意足的成績(jī)向大人炫耀，只有我一個(gè)人默默的，不敢聲張，并發(fā)誓：明年一定不會(huì)再這樣！
每天晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我透不過(guò)氣來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)的日子持續(xù)了很久，對(duì)成功的渴望讓我放棄了假期的游戲時(shí)間，不停地看書、復(fù)習(xí)，媽媽常說(shuō)：“女兒趴在桌上學(xué)習(xí)的樣子真讓我感動(dòng)?！?BR> 功夫不負(fù)有心人，這是真的。
期末考的成績(jī)讓我擦掉了眼淚，我闖進(jìn)前十五名了！那年的假期，我笑得最燦爛。
在我們這個(gè)年齡篇十六
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……。
——題記。
在家里，有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來(lái)拜訪，經(jīng)常遭到父母問(wèn)這問(wèn)那。考試不及格時(shí)，得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母：爸爸!媽媽!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法、我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在廣袤無(wú)垠的大海上搏擊海浪吧!哪怕會(huì)受到傷害!
在學(xué)校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來(lái)派去干這個(gè)干那個(gè)，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)?？偸堑貌坏嚼蠋煂?duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師：我也愛學(xué)習(xí)!我也想努力!只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁，讓我在學(xué)習(xí)的天空下，展現(xiàn)自己的才能!
在我們這個(gè)年齡篇十七
在，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過(guò)春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來(lái)奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過(guò)來(lái)玩，和我們一齊過(guò)春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅?，此刻回想起?lái)，還真是佩服自己呢。妹妹見我常?？吹萌朊裕蚕腩I(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁(yè)都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭(zhēng)，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽(yáng)光姐姐寫的《同桌冤家——走過(guò)花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來(lái)，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對(duì)待他一樣的對(duì)待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒(méi)想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒(méi)有像以前那樣小氣。
俗話說(shuō)得好“送人玫瑰，手留余香”透過(guò)這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂(lè)，這樣，才能獲得更大的快樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡篇十八
十二三歲，如花一樣的年齡，我們要珍惜短暫而又美好的青春年華，奏出一曲屬于我們自己的青春旋律！
率真。
生物實(shí)驗(yàn)課上，我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動(dòng)，聽起來(lái)真簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。面對(duì)小魚，我和潘潘都犯了難，正在我們遲遲不敢動(dòng)手的時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了一句嘲諷：“兩個(gè)膽小鬼?！甭牭竭@里，我們都急了，挽起袖子，準(zhǔn)備抓魚。雖然動(dòng)作不怎么優(yōu)美，但最終還是把小魚制服了，同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。
自信。
說(shuō)起我們班的體育成績(jī)，那可不得了，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)剛得了個(gè)第二名，是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績(jī)?nèi)?，可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，去體委那邊的交通總會(huì)堵塞。雖然明知自己是墊背的，但我們也會(huì)毫不氣餒，這一切都源自于的自信。
進(jìn)取。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺。從清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我們就開始努力學(xué)習(xí)，而收獲的是的喜悅與成功。
年齡在變，不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡篇十九
是不同尋常的年齡。
十五、十六歲，剛剛進(jìn)入花季，對(duì)大千世界總是充滿著好奇心，于是我們便努力地去探索，努力地去尋找答案。在不斷的努力中，我們會(huì)不斷地充實(shí)自己，努力使自己成為祖國(guó)需要的人才。
再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂(lè)園的年齡了；我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強(qiáng)壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。而甚至有時(shí)面對(duì)自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因?yàn)槲覀儺吘乖谶@個(gè)年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。
總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對(duì)自己的衣著、相貌、儀表很在意。
充滿著無(wú)限的幻想我們總是幻想著未來(lái)美好的明天；幻想著自己成功后的喜悅……。
都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩(shī)人他想成為萬(wàn)眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟；于是空閑時(shí)作一首小詩(shī)去贊揚(yáng)、去歌頌、去抱怨；也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。
經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對(duì)自己沉重的書包面對(duì)老師、家長(zhǎng)殷勤的期待我們沒(méi)有選擇的余地。
有苦有樂(lè)；有幻想與現(xiàn)實(shí)；有太多的無(wú)奈！
歐，……。
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在我們這個(gè)年齡篇二十
就像行駛在波面上的一艘小船有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但這艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。
寄托著祖國(guó)的希望是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)渴望著營(yíng)養(yǎng)期待著成才。正因?yàn)檫@樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
努力是我們的動(dòng)力夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮盟圆蝗绦淖屗S風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。
在我們這個(gè)年齡篇一
如同做夢(mèng)一般，童年過(guò)去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開，在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里，再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現(xiàn)了。他們，能代替陪伴我六年的好同學(xué)，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑著流淚是有多狼狽。，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里，新學(xué)校到了，新學(xué)期來(lái)了，新同學(xué)出現(xiàn)了，秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹上沒(méi)有一片樹葉的樹枝，呵，和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了，不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子，不過(guò)，比起新樹葉，它更想得到曾經(jīng)那些樹葉的陪伴吧。
在里，我們都初中了，學(xué)習(xí)更緊張了，壓力更大了，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上，心里想著的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白，變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著他們希望的方向前進(jìn)，為了得到他們一個(gè)舒心的笑：他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印，被知識(shí)沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來(lái)，但，它確實(shí)存在。
在里，我們正書寫著自己的人生篇章，在一個(gè)個(gè)岔路口上，我們堅(jiān)定，毫不猶豫地選擇。，也許就是決定我們一生的年齡！
在我們這個(gè)年齡篇二
比少年少了一份稚氣多了一份成熟。
猶如那待放的花蕾是美好人生的開始。
夢(mèng)想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng)如火般的烈日傾盆的大雨……我們努力吮吸雨露迎接陽(yáng)光只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無(wú)休止地奮斗即使遇到困難、挫折我們也會(huì)一往無(wú)前。
很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話一次考試的失意而沮喪。我們會(huì)從容地說(shuō)：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！路在前方。”
堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善因?yàn)榇藭r(shí)我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂(lè)趣因而樂(lè)此不疲。
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在我們這個(gè)年齡篇三
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語(yǔ)言來(lái)勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績(jī)總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無(wú)的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢(mèng)就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來(lái)：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰(shuí)見著美女心都飛了呢！還好意思說(shuō)我。”我們就是這樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂(lè)，并樂(lè)此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒(méi)發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過(guò)你！”他唇角微翹，頁(yè)不再說(shuō)什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
在我們這個(gè)年齡篇四
十六七歲，如詩(shī)如夢(mèng)，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚，也不要說(shuō)我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無(wú)拘無(wú)束我們不喜歡父母過(guò)分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過(guò)百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，?mèng)的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦?、明朗、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來(lái)，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩(shī)如夢(mèng)，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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在我們這個(gè)年齡篇五
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。，有著對(duì)音樂(lè)無(wú)限的向往。
喜歡與音樂(lè)形影不離。帶上隨身聽或者一個(gè)小音箱用音樂(lè)的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂(lè)交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂(lè)與自然景觀的深度融合充實(shí)著我們的視野激勵(lì)著我們向未知探索。
喜歡將生命融入音樂(lè)。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說(shuō)是我舅老爺?shù)?。我用指尖勾起琴弦它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們：谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂(lè)他追求炫酷的震撼。指尖劃過(guò)帶來(lái)最后的余音琴弦微動(dòng)引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂(lè)的大海盡情地遨游。
喜歡從歌詞中塑造自我。《黑暗騎士》中：“有沒(méi)有一種考驗(yàn)有沒(méi)有一次淬煉?！焙魡酒鹞颐鎸?duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧不想讓你再變老啦。”教給我多給父母一些關(guān)心。《全球變冷》中：“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。”激發(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
音樂(lè)相隨音樂(lè)給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無(wú)所畏懼它讓我們的理想升華。
在我們這個(gè)年齡篇六
在，我們有了自己獨(dú)立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛。有了他們，我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡篇七
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)椋覀儐渭兲煺?，善良調(diào)皮。
在，青春無(wú)畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
在我們這個(gè)年齡篇八
在，年少而輕狂，信步在青春的路上，看路邊雨季里盛開的勿忘我和向日葵，開的如此鏗鏘美麗。
——題記。
滿架的薔薇美得讓人心醉，散發(fā)出的迷人香氣引來(lái)蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的云霞。點(diǎn)點(diǎn)的桃紅氤氳間，是青春的夢(mèng)想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來(lái)還踏著輕快的歌。
美呦，在，喜歡嘰嘰喳喳的在一齊討論偉大的理想。有時(shí)忽見一只蒼鷹驕傲的飛過(guò)，在空中留下一道完美的弧線，便要立志如蒼鷹一般，直入云天。從此，雄心壯志便在我們的心中播下了種，發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，開了花。
青春的我們就如一塊絕美的美玉，一個(gè)美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕，美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚(yáng)個(gè)性，努力散發(fā)著青春激蕩的火花，我們要詮釋青春的完美，我們要帶著我們?nèi)缁鸬募で槿バx青春的誓言！
在金色的沙灘邊，我們與以前的幼稚揮手告別，我們不再屬于童年。讓期望為船，讓激情為槳，劃過(guò)青春的河，在漫天星光的夜空下，讓我們?yōu)榍啻撼皇奏诹良ぐ旱膭P歌！
友誼的天使毫不猶豫的降臨在我們身邊，黃色的夾竹桃在悄悄的開放。，友誼的歌曲唱響新的曙光，友誼的風(fēng)帆鼓起了我們向前的期望，友誼的浪花激蕩在我們的胸膛。15歲，把友誼看得重似千金，所以15歲的天空也因友誼裝點(diǎn)而格外美麗。
15歲的我們，雖已進(jìn)入青春的列車，但是從前的幼稚純真并未完全退去。純真的思想劃過(guò)現(xiàn)實(shí)的天空，就猶如樸素的語(yǔ)言橫穿過(guò)華麗的辭藻。
清新柔和的風(fēng)吹拂著一群陽(yáng)光少年的面龐，金色的陽(yáng)光在大地上灑下金光點(diǎn)點(diǎn)，一大片粉色的桃紅吐露著獨(dú)有的嬌羞……這就是，這就是專屬景致！
在我們這個(gè)年齡篇九
“飛上天，與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來(lái)熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻。∧挲g？夢(mèng)想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng)，青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友??！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過(guò)去吧！看見西落的太陽(yáng)，攔住它吧！在，沒(méi)有不可能的。在，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌?。】?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸?！毕蛑鴫?mèng)的燈塔前進(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢(mèng)敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來(lái)是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！眮?lái)吧，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌！
在我們這個(gè)年齡篇十
在，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場(chǎng)，豐富的書籍和知識(shí)，以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒(méi)有城市般的生活，沒(méi)有琳瑯滿目的商品，沒(méi)有寬敞的教室，甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個(gè)破舊的土屋，兩位年過(guò)半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望，那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望，因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上，在飄揚(yáng)的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好，感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量，他們一直堅(jiān)定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想，以及在他們這個(gè)年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個(gè)年齡篇十一
我見過(guò)朝陽(yáng)的東升與夕陽(yáng)的西下；我見過(guò)春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過(guò)鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落，潮起潮涌，在，成長(zhǎng)是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢(mèng)想是我們?nèi)松哪繕?biāo)；在，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，在，沒(méi)有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的，人生能有幾回搏？是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在，為了心中的光榮與夢(mèng)想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過(guò)失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過(guò)失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過(guò)受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來(lái)的堅(jiān)定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。
在，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中華復(fù)興夢(mèng)”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中國(guó)崛起夢(mèng)”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國(guó)平天下，是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。
未來(lái)十年，讓我們“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
在我們這個(gè)年齡篇十二
在，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來(lái)接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我?！蔽毅读艘幌?，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來(lái)接我？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來(lái)的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車來(lái)接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡篇十三
青春，不是一場(chǎng)電影，不是一本書?？此贫虝簠s不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻又不平凡。在這個(gè)年齡，我們充滿了激情與朝氣。
我們都一樣，坐在不足10平米的空間里想象著九萬(wàn)五千公里的綺麗，又或是擁有一顆比九萬(wàn)五千里還要遼闊的心，卻坐在一張不足一平米的椅子上。這也許不是我們理想中的青春，但卻是不情愿也要這樣度過(guò)的青春。話說(shuō)青春不就是要為了一個(gè)什么而奮斗嗎？那或許就是美好的未來(lái)。
都說(shuō)擁有青春便是驕傲，也許我們真的應(yīng)該驕傲地活一把，因?yàn)闀r(shí)光易逝，青春過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。
在這個(gè)年齡，要哭你就盡情的哭，要笑你就盡情的笑。在這個(gè)年齡，一切都不必太含蓄。我們就盡管抒發(fā)自己的情感，但也別把怪異當(dāng)成個(gè)性，誰(shuí)人評(píng)論都當(dāng)作掌聲，給自己加油打氣，過(guò)好自己這一段寶貴的歲月。
在我們這個(gè)年齡篇十四
13歲，正值豆蔻年華，無(wú)盡的汗水開始揮灑，無(wú)數(shù)的可能即將相遇，無(wú)數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻海鐫M活力，充滿無(wú)盡的可能。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)讀書，在操場(chǎng)嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士！。
是該奔跑起來(lái)了吧？背負(fù)老師囑托父母期盼我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上快樂(lè)的奔跑。是充滿期望的。
是該挑戰(zhàn)起來(lái)了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績(jī)的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)！
是該放開自我了吧？別人的一次次贊美還在回拒嗎？成績(jī)的一次次失敗還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎？如果是那就打開枷鎖吧！放聲笑出來(lái)自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來(lái)就擁有的青春風(fēng)采吧！
雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來(lái)作為成長(zhǎng)路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐，，就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器，向前駛動(dòng)吧！
在我們這個(gè)年齡篇十五
十二三歲的天空，陰晴不定，有烏云密布的日子，也同樣有陽(yáng)光拂過(guò)面頰的快樂(lè)，花季的我們擁有一抹最絢麗的色彩。
在練習(xí)長(zhǎng)跑的體育課后，我們迎來(lái)了800米測(cè)試，熱辣辣的陽(yáng)光在操場(chǎng)上肆意潑灑，強(qiáng)烈的光線讓人不敢直視。
先跑一圈作為熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，接下來(lái)，我們站在起跑線上，等待老師的一聲令下?！伴_始！”我們沖了出去！
起先的一圈十分輕松，可我卻在第二圈中面頰發(fā)燒，雙腿酸麻，喘著粗氣，可以感覺(jué)到心臟“怦怦”的搏動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)跟別人的距離越拉越大，跑步跑得好像溺水了一樣?！凹佑?！加油！”從我身旁跑過(guò)的同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)持不懈是人類千百年來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，是有毅力的體現(xiàn)。我閉上雙眼，奮力邁動(dòng)雙腿，艱難地對(duì)抗著體力不支，抬頭，卻看到終點(diǎn)就在前面，提起精神，再次振作一下，向前跑去。
成功，就在眼前熠熠生輝，是自己努力的成果。
累倒在草地上，仔細(xì)回味剛才的煎熬，發(fā)現(xiàn)苦味中透出絲絲甜蜜的溫柔，在那一瞬間，陽(yáng)光不再那么灼目，跑道不再那么漫長(zhǎng)，喜悅，隨手可得。
翻過(guò)去年的舊歷，發(fā)現(xiàn)期末考試日子的邊緣，有三個(gè)“刺目”的大字：“要努力！”不由得微笑，出神。
那年的考試成績(jī)很讓我難堪，過(guò)年，每個(gè)孩子都拿著一份自己心滿意足的成績(jī)向大人炫耀，只有我一個(gè)人默默的，不敢聲張，并發(fā)誓：明年一定不會(huì)再這樣！
每天晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我透不過(guò)氣來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)的日子持續(xù)了很久，對(duì)成功的渴望讓我放棄了假期的游戲時(shí)間，不停地看書、復(fù)習(xí)，媽媽常說(shuō)：“女兒趴在桌上學(xué)習(xí)的樣子真讓我感動(dòng)?！?BR> 功夫不負(fù)有心人，這是真的。
期末考的成績(jī)讓我擦掉了眼淚，我闖進(jìn)前十五名了！那年的假期，我笑得最燦爛。
在我們這個(gè)年齡篇十六
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……。
——題記。
在家里，有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來(lái)拜訪，經(jīng)常遭到父母問(wèn)這問(wèn)那。考試不及格時(shí)，得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母：爸爸!媽媽!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法、我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在廣袤無(wú)垠的大海上搏擊海浪吧!哪怕會(huì)受到傷害!
在學(xué)校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來(lái)派去干這個(gè)干那個(gè)，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)?？偸堑貌坏嚼蠋煂?duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師：我也愛學(xué)習(xí)!我也想努力!只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁，讓我在學(xué)習(xí)的天空下，展現(xiàn)自己的才能!
在我們這個(gè)年齡篇十七
在，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過(guò)春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來(lái)奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過(guò)來(lái)玩，和我們一齊過(guò)春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅?，此刻回想起?lái)，還真是佩服自己呢。妹妹見我常?？吹萌朊裕蚕腩I(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁(yè)都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭(zhēng)，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽(yáng)光姐姐寫的《同桌冤家——走過(guò)花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來(lái)，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對(duì)待他一樣的對(duì)待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒(méi)想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒(méi)有像以前那樣小氣。
俗話說(shuō)得好“送人玫瑰，手留余香”透過(guò)這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂(lè)，這樣，才能獲得更大的快樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡篇十八
十二三歲，如花一樣的年齡，我們要珍惜短暫而又美好的青春年華，奏出一曲屬于我們自己的青春旋律！
率真。
生物實(shí)驗(yàn)課上，我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動(dòng)，聽起來(lái)真簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。面對(duì)小魚，我和潘潘都犯了難，正在我們遲遲不敢動(dòng)手的時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了一句嘲諷：“兩個(gè)膽小鬼?！甭牭竭@里，我們都急了，挽起袖子，準(zhǔn)備抓魚。雖然動(dòng)作不怎么優(yōu)美，但最終還是把小魚制服了，同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。
自信。
說(shuō)起我們班的體育成績(jī)，那可不得了，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)剛得了個(gè)第二名，是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績(jī)?nèi)?，可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，去體委那邊的交通總會(huì)堵塞。雖然明知自己是墊背的，但我們也會(huì)毫不氣餒，這一切都源自于的自信。
進(jìn)取。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺。從清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我們就開始努力學(xué)習(xí)，而收獲的是的喜悅與成功。
年齡在變，不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡篇十九
是不同尋常的年齡。
十五、十六歲，剛剛進(jìn)入花季，對(duì)大千世界總是充滿著好奇心，于是我們便努力地去探索，努力地去尋找答案。在不斷的努力中，我們會(huì)不斷地充實(shí)自己，努力使自己成為祖國(guó)需要的人才。
再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂(lè)園的年齡了；我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強(qiáng)壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。而甚至有時(shí)面對(duì)自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因?yàn)槲覀儺吘乖谶@個(gè)年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。
總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對(duì)自己的衣著、相貌、儀表很在意。
充滿著無(wú)限的幻想我們總是幻想著未來(lái)美好的明天；幻想著自己成功后的喜悅……。
都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩(shī)人他想成為萬(wàn)眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟；于是空閑時(shí)作一首小詩(shī)去贊揚(yáng)、去歌頌、去抱怨；也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。
經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對(duì)自己沉重的書包面對(duì)老師、家長(zhǎng)殷勤的期待我們沒(méi)有選擇的余地。
有苦有樂(lè)；有幻想與現(xiàn)實(shí)；有太多的無(wú)奈！
歐，……。
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在我們這個(gè)年齡篇二十
就像行駛在波面上的一艘小船有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但這艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。
寄托著祖國(guó)的希望是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)渴望著營(yíng)養(yǎng)期待著成才。正因?yàn)檫@樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
努力是我們的動(dòng)力夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮盟圆蝗绦淖屗S風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。