在應對挑戰(zhàn)和困難時,我們往往需要制定一套科學合理的方案。在寫總結之前,我們可以先回顧所要總結的內容,對關鍵信息進行提煉。以下是一些經(jīng)典的方案范例,供大家理解和參考。
大學如何寫活動方案篇一
沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
二、活動主題。
感恩母愛,煙絲兒在行動。
三、活動目的。
為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
四、活動安排。
活動一:
1.一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網(wǎng)絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
3.#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。
活動二:
攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。
注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2.參與2,3話題的同學要。
五、作品要求。
活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
六、投稿方式。
七、活動時間。
xx年5月10日到12日。
八、評比要求。
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
集體獎:由新媒體中心統(tǒng)計網(wǎng)絡宣傳的結果和書信收集情況,統(tǒng)計各班級的參與度。
個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優(yōu)秀的作品。
九、獎項設置。
一等獎2名德育分及證書獎勵。
二等獎3名德育分及證書獎勵。
三等獎4名德育分及證書獎勵。
優(yōu)秀獎5名德育分及證書獎勵。
大學如何寫活動方案篇二
1、標題。工作方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,全稱式:單位、事由、文種三要素構成。簡明式:由事由、文種二要素構成。
2、署名落款??梢粤性跇祟}之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構成:
工作方案的開頭需要一段引言,要求簡單明了并扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來過行表達的。這是方案、預案生成的基礎,一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。
(1)基本情況的交待
諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應具體明確;“內容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權益,依法開展工會工作。如果是重要工作的'方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點??傊?,這部分內容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
(2)對相關活動、相關工作按階段或進程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動,按階段和進程,逐個列出小標題,達到眉目清楚,重點突出,并在每個標題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說,要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作,采取什么方式在什么時間做到何種程度。這就是工作方案的核心內容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可靠,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關問題的處理與解決辦法
重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領導、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關重要的,雖然沒有納為主體內容,卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障,務必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內容。
2.具體性。工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,工作方案要根據(jù)上級的有關文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,工作方案一旦制定出來,制定機關及相關部門單位就要按照工作方案認真組織實施,具有強制性。
大學如何寫活動方案篇三
發(fā)證公示。
一、策劃書名稱。
二、二活動背景。
三、活動目的、意義和目標。
四、資源需要:人力物力財力。
五、活動開展:時間順序排列,都干啥。
六、經(jīng)費預算。
七、活中應該注意的問題及細節(jié)。
八、活動負責人及主要參與者:。
九、宣傳。
附:
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
一、策劃書名稱。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網(wǎng)上。當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經(jīng)常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等?,F(xiàn)在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報。最后,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經(jīng)驗,你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么變化。做到所謂的“不求有功,但求無過”,那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創(chuàng)新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。那么這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。祝愿你的策劃書能成功。策劃書有幾種:
一、廣告策劃、宣傳策劃。
二、產(chǎn)品策劃、營銷策劃。
三、市場分析、營銷渠道策劃等等、總得來說策劃書包括者幾個步驟:首先是策劃對象的分析,然后是時間、內容等、如果是活動還要考慮地域差異,以及當?shù)氐膶嶋H情況。策劃書是你要實行某方面事情的指導思想和具體的策略。
一、活動目的及意義:。
二、活動主題:。
三、主辦單位:。
承辦單位:。
贊助商:。
四、活動時間:。
五、活動地點:。
七、活動形式與內容:。
八、活動流程(如有獎項設置,請寫清楚相關獎項的設定,包括獎項的名額、金額、禮品、證書、以及評分標準等)。
九、前期工作安排:十、活動現(xiàn)場:。
十一、活動后期安排:。
十二、要求與注意事項:。
十三、應急預案:。
十四、經(jīng)費預算:(盡量采用表格形式)。
十五、預期效果及展望:(此為。
附:八人制足球賽計劃書八人制足球賽計劃書。
(大標題用小一號宋體,加粗)。
活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展。
現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。
(正文都用四號宋體,小標題要加粗)。
活動主題:服務建大,以球會友,精彩生活。
主辦單位:*****************。
活動對象:西安建筑科技大學全校師生。
活動形式:八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四。
個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。
最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況。
進行一些改動。
活動內容:西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。活動流程:(如時間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。
獎項設置:
團體前三名獎品分別為:
冠軍1名:錦旗+***元;
亞軍1名:錦旗+***元;
季軍1名:錦旗+****元。
最佳射手1名:獎狀+***元。
宣傳方案:
放在食堂門口。
(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。
(3).制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。
(4).服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)前期工作安排:
(1).向學校###申請東區(qū)足球場的使用權。
(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體。
計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。
(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。
(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表。
活動現(xiàn)場:同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6。
名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項:
(1).參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。(2).各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)。
(3).參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。
(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應急預案:
(1).一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。
(2).比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。
(3).如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或。
教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。
十六、經(jīng)費預算:(經(jīng)費預算盡量采用表格形式)。
(1)比賽前的宣傳:1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。
(2)比賽用球4個,每個*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。
(4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。
(5)獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。
經(jīng)費圖表:
大學如何寫活動方案篇四
小班幼兒對自己的身體產(chǎn)生了極大的探索興趣,根據(jù)這一特點結合小班“小腳和鞋子”的主題活動要求,預成此活動《可愛的小腳丫》。本次活動的目的在于激發(fā)幼兒對自己身體注意的同時,產(chǎn)生一種探索自己身體奧秘的興趣和動機?;顒訉⑸鐣I域和藝術領域有機的結合起來為幼兒創(chuàng)設自由愉快的學習氛圍,通過觸摸、觀察、游戲等形式。使幼兒在輕松愉快的氛圍中獲得知識體驗,同時培養(yǎng)幼兒感知能力、觀察能力、積極思維能力以及安全衛(wèi)生習慣。
1、通過摸一摸、看一看等游戲形式,幫助幼兒了解腳的結構和用途,培養(yǎng)幼兒探索身體奧秘的興趣。
2、教育幼兒保護小腳丫,增強保護腳的意思。
觀察和觸摸認識腳的結構與功能。
1、磁帶、
2、課件。
一、音樂游戲“小腳哪里去了”
小朋友,現(xiàn)在讓聽著音樂一起找一找小腳哪里去了。
二、了解小腳的結構和用途。
1、小朋友,坐下休息一會兒吧!說說看你的小腳在哪呢?教師與幼兒共同將左右腳抬起來認識。
2、那你的小腳上都有些什么?隨著幼兒的回答一一認識腳趾、腳心、腳跟腳背。
腳趾;數(shù)一數(shù),原來我們有10個有用的腳趾。
腳跟:摸一摸,腳跟長的什么樣?來讓這兩個小腳跟碰碰頭吧!
腳心:請小朋友把小眼睛蒙上,教師去撓撓幼兒的腳心,你有什么感覺?(癢癢)現(xiàn)在請你去撓一撓小朋友的小腳心玩一玩吧!
3、小腳趾、小腳心、小腳跟、小腳背組成了我們能干的小腳丫,哪你知道我們的小腳能干什么?它有什么本領?教師邊引導幼兒用動作做出來。
三、教育幼兒保護小腳。
1、瞧,小腳丫怎么了?(觀看課件)所以,我們要穿軟軟的、合適的小鞋子,保護好我們的小腳丫。
2、我們除了要保護好小腳丫,還要堅持鍛讓它變得更健康,現(xiàn)在就讓我們一起來鍛煉鍛煉吧!
3、音樂游戲“小腳踏踏“。
四、幼兒穿好鞋子走出教室。
大學如何寫活動方案篇五
一、報名方式:
1、自主報名:在教學區(qū)內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦:
分發(fā)報名表,各個系根據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數(shù),最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
--年12月02日(周二)至--年12月05日(周五)。
三、初賽事宜:
時間:--年12月09日(周二)。
地點:209侯場區(qū)團委辦公室評選區(qū)。
其他:初賽結束后,取比分靠前的15名選手進入決賽。
四、決賽事宜:
時間:--年12月11日(周四)。
地點:407教室。
其他:決賽結束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20--年元旦晚會的禮儀組成員。
五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)。
1、自我介紹(1~2分鐘)。
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘)。
3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘)。
4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘)。
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師,包括:引領領導入席,為領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容)。
六、具體工作人員安排。
組織部:選手的登記和檢錄。
學習部:必要的報道配合宣傳部。
體育部:活動場地的秩序維持。
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的布置)。
文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽)。
女生部:整體活動的負責。
要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。
大學如何寫活動方案篇六
活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。活動策劃案是相對于市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。市場策劃和活動策劃都從屬于企業(yè)的整體營銷思想,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和延續(xù)性,也只有這樣,能夠有效的使受眾群體同意一個品牌的文化內涵?;顒硬邉澃笐駨氖袌霾邉澃傅恼w思路,才能夠使企業(yè)保持一定的市場銷售額。
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產(chǎn)品說明會(發(fā)布會)、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業(yè)情況和市場分析,都可以衍變出無數(shù)的形式?;顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業(yè)內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
主題要單一,繼承總的營銷思想。
在策劃活動的時候,首先要根據(jù)企業(yè)本身的實際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產(chǎn)品特點分析等)做出準確的判斷,并且在進行swot分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
直接地說明利益點。
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優(yōu)惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優(yōu)惠額數(shù)量,而如果是產(chǎn)品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
活動要圍繞主題進行并盡量精簡。
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業(yè)的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執(zhí)行力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執(zhí)行不力,最終導致案子的失敗。
具有良好的可執(zhí)行性。
一個合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊伍,才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地反映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的?;顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環(huán)境(如天氣、民俗)的影響。
變換寫作風格。
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
切忌主觀言論。
劃案都沒有經(jīng)過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。
最后,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,并且在此思想下在適當?shù)臅r間和適當?shù)牡攸c進行適當?shù)拇黉N活動,才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
大學如何寫活動方案篇七
1、策劃書一般包括封面、目錄、活動背景、主題和口號、活動目的、活動對象、前期準備、活動細則、應急預案、經(jīng)費預算及備注、附件(如相關的簽到表、演講表等等)。
一、策劃書名稱。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。當然也有一些套話,那就根據(jù)情況而定了。
三、
活動目的、意義和目標:
四、資源需要(前期準備):
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、應急預案:
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、附件(如相關的簽到表、演講表等等)。
要求把相關表格、發(fā)言稿全部包括。表格等要求能夠立即使用。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!
注:
一、策劃不同活動,策劃書重點不一樣,各個流程的順序可以更改,可以根。
據(jù)情況添加相應的項目。例如晚會、大型比賽等需要大量宣傳的活動,前期宣傳就必須作為工作需要特別作為一個項寫出來。
一、晚會類。
晚會類的策劃書在活動目的上要注意凸顯晚會主題,晚會地點等重要信息也是必不可少的內容。
4、晚會流程要詳細:要把晚會從開始到結束的每個環(huán)節(jié)都寫上,包括開始。
時間、嘉賓發(fā)言等等。
二、比賽類。
1、比賽內容:介紹比賽方式等。
2、比賽流程:寫清楚初賽干什么,復賽干什么,決賽干什么。3、檢評標準。
5、刪除和添加文字6、撤銷和恢復操作7、內容的復制。
8、特殊符號的輸入9文檔文字統(tǒng)計。
二、文檔格式的設置。
1.設置字體、字號及字形2.設置字符間距3.使用格式刷4.對齊段落。
5.設置段落縮進6.設置段間距7.設置行間距8.分頁。
9.設置邊框和底紋10.設置首字下沉。
11.設置文檔內容分欄12.使用分欄符13.設置頁邊邊框。
14.設置頁面背景和水印15.設置頁眉和頁腳。
三、表格處理1.插入表格2.選擇單元格。
3.單元格的和并與拆分4.選擇行與列5.插入行與列6.刪除行與列。
7.改變表格的行高與列寬8.對齊與環(huán)繞。
四、圖文混排1.圖像的繪制。
2.圖形格式的編輯3.插入圖片。
4.設置圖片格式5.編輯圖片6.文本框。
修訂版)】。
上個學期,我發(fā)布了一篇大學活動策劃書格式和樣例的文章,原意是給我的學生做個樣例,讓他們把活動做得規(guī)范化些。未料到貼出來之后,在網(wǎng)上倒是引起一些反響,很多大學生朋友向我留言咨詢??墒?,那個時候時間實在太緊,只好硬著頭皮應付過去?,F(xiàn)在暑假,時間充裕了,只好開始補課,希望還能不負網(wǎng)友所望。
所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺得高深莫測,無從下手,甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”,有點“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。當然,也有一類懶惰之人,自己不愿動腦子,或者認為“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書,但前提是必須學會冷靜判斷,認真思考。
策劃書其實并不難,胸有溝壑的人,他不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。但是,這并不代表著他們超乎常人,有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況,比如任務形式,人員配置,資源狀況,形勢目的,什么能做什么不能做等有個合理的估算,在這估算基礎之上“胸有成竹”,這就是策劃。舉個很簡單的例子,讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件,這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做,但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程,包括電子郵件的內容你都可以想象的出來,行了,你把所有的東西詳細完整地落實到紙上,一份關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子,你可以理解策劃書是一個計劃,但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題,我認為,如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份成功的策劃書。比如說關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后,一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了,那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的,無非是個策劃書的本質和評價標準問題。這似乎有點理論化,與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎樣——這些東西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候,通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”,常常覺得沒有信心,不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候,大有茅塞頓開,原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài),一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這,我也想說另一層意思:策劃書很簡單,在你有足夠自信的基礎上。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據(jù)我所知,網(wǎng)絡上這類資源甚少,基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網(wǎng)上。
當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經(jīng)常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等。現(xiàn)在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。
祝愿你的策劃書能成功。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
一次與電視臺做節(jié)目策劃書。
“策”就是道破天機,也就是揭示事務本質的意思;“劃”就是刻劃藍圖的意思,“策劃”合在一起就是“道破天機,導引潮流”的意思。
其實“策劃”在中國有兩個組織,各有不同的含義,一個是以陳放等點子人士組成的中國策劃研究院,為土生的中國式策劃。另一個就是世界策劃聯(lián)合會中國分支機構,以史憲文為首,主要培訓世策聯(lián)認證策劃師。我在此主要闡述一下世策聯(lián)認可的策劃的含義。
策劃是一種思維方式,是經(jīng)濟組織為了謀求自我生存的最佳環(huán)境和市場競爭的必要優(yōu)勢而進行的創(chuàng)新或精密性的決策思維方式。
這個定義突出了“決策思維方式”的主題。所以,電子商務也需要寫策劃書,因為在這里策劃書已經(jīng)上升到了你的電子商務企業(yè)計劃的高度了。任何一個企業(yè)都是應該有計劃的。策劃是計劃的高級形式。
策劃屬于”智業(yè)”銷售,一般按照企業(yè)的需求,按照需求內容,尋找所需的專業(yè)策劃公司購買“外腦”,也就是協(xié)助企業(yè)客戶完成企業(yè)管理與經(jīng)營的相關工作領域內容。策劃的第一步是明確顧客的需求,進行相關內容的調查與分析,并發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的方案的過程,它是一個思維過程不是一個文本格式與形式。
策劃書封面四種內容構成:
策劃書的名稱:將策劃主題體現(xiàn)出來,讓使用者一目了然。
策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書制作時間:年、月、日。
策劃書的編號。
策劃書的正文。
摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。
目錄。
前言:策劃經(jīng)過的說明。
策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環(huán)節(jié),策劃實施中應注意的事項。
策劃書的附錄。
供參考的文獻與案例。
如有第二、第三備選方案,列出其概要。
其他與策劃內容相關的事宜。
關于策劃書:
一、策劃書名稱。
然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
大學如何寫活動方案篇八
活動策劃是協(xié)會進行活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃對協(xié)會活動的展開將起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的。
一份好的活動策劃方案是協(xié)會活動贊助的根本,同時也是贊助商家提高學生市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。最重要的是提高商家對我們的信任,會讓商家更好的支持我們以后的活動。
對于一些剛接觸策劃的同學來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得該需要注意幾點:
活動流程包括活動前的準備,活動中的現(xiàn)場控制,活動后的安排。
在執(zhí)行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。(例如每個部門該做什么等等)。
在做執(zhí)行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍,把各個細節(jié)都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊,工作總結《安全工作者家園》。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。
其實贊助商對活動只會關心兩點:1.他需要贊助多少錢,2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現(xiàn)的問題。另外有些需要你們的發(fā)現(xiàn)。
總結:活活動結束了并不代表活動就完成了。
在活動過程中或許沒有達到預想的效果,但是后期的操作如果恰當,能得到亡羊補牢的效果。
可以這么說,活動的后期也是活動一個很重要的環(huán)節(jié),能起到一個鞏固活動效果,提升商家對協(xié)會的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后,不能馬上跌回現(xiàn)實,應該給自己一個緩沖期一樣的道理,在活動結束后,不能讓商家形成一個落差,而應該讓他們感覺到活動還在繼續(xù)。在現(xiàn)實的活動操作中,有很多活動都忽視這個過程。如果這個環(huán)節(jié)處理的好,完全可以帶來和活動過程相同的`效果,甚至更好的效果。
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。因此變換寫作風格也是挺重要的。
大學如何寫活動方案篇九
1、初步知道詩歌名稱,理解詞語“冰冰涼”。
2、在圖片的提醒下,讓幼兒記憶詩歌的順序。
3、在教師的提示下,幼兒可以敘述詩歌。
掛圖、黑板、小貼畫。
1、通過談話,激發(fā)幼兒聽詩歌的興趣。
教師:你們喜歡下雨嗎?下雨的時候有什么好玩的事情?
2、出示掛圖,引導幼兒欣賞。
(1)出示掛圖。
教師:你們看到了什么?。?BR> (2)今天掛圖寶寶帶來了一首好聽的詩歌,詩歌的名字叫什么?聽聽看,詩歌里面發(fā)生了什么好玩的事情。
(3)有感情的朗讀詩歌,并指著畫面引導幼兒欣賞。
3、邊指掛圖邊提問,并引導幼兒通過做動作,幫助幼兒了解詩歌內容。
教師:
(1)小雨落在了哪些地方。
(2)荷花怎么樣?誰會做一個張嘴巴的動作?
(3)小魚兒怎么樣了?小魚會怎么搖尾巴?
(4)小草怎么樣?小草是怎么長高的?
(5)小朋友的小臉怎么樣?什么是冰冰涼?
4、教師再帶領幼兒一起欣賞掛圖,并嘗試記憶詩歌順序。
(1)教師:我們再聽一聽小雨先落在哪里?又落在哪里,再落到哪里,最后落在哪里。
(2)教師引導幼兒重新排列圖片順序。
5、讓幼兒分組跟老師一起朗誦詩歌。
6、教師請幼兒背誦詩歌。
7、教師通過談話,激發(fā)幼兒進一步感受下雨的樂趣。
教師:下雨真好玩,下次下雨的時候我們一起去玩玩,看看還會有什么好的事情。
大學如何寫活動方案篇十
一、目的為宣傳公司企業(yè)文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果,培養(yǎng)青年人對企業(yè)職責意識,豐富員工業(yè)余文化生活,結合“安康杯競賽通知”文件精神,特舉辦“baik青年論壇2019--青春在那里閃光”活動。
二、主題。
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創(chuàng)新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念,結合公司青年人的特點,透過征文、演講和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1.安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;。
2.就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;。
3.從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;。
4.從“以人為本”的角度談航空食品安全的重要性;。
5.發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學、創(chuàng)新的先進事跡;。
6.對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;。
7.做高質產(chǎn)品,塑高尚人品,營造企業(yè)品質文化;。
8.感念十年與公司共同成長的心路歷程;。
9.我是公司的一員,我的青春同樣精彩;。
10.公司愿景,我們的職責與使命;。
11.如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關系;。
12.期望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;。
13.降低成本,從我做起;。
14.我為公司發(fā)展獻計策。
三、
組織。
本次活動由團委主辦,以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品,其他支部選送作品數(shù)量不應少于兩個。
四、參賽對象。
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求。
1.征文資料應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發(fā)個人推薦;。
2.征文體裁不限,字數(shù)應不少于1000字;。
3.參賽作品分別由各支部匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委,逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法。
1.本次征文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設組織獎1名。
2.對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽證書,并給予必須的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的征文比賽,并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
七、演講及座談。
6月中旬,在征文比賽的基礎上,組織演講比賽和青年座談,具體安排另行通知。
望各支部認真落實,用心籌備,有步驟的開展工作。同時請各部門、黨支部、工會分會對此項活動給予大力支持,以確保其順利開展。
大學如何寫活動方案篇十一
活動目的:本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活,增進他們對中國國粹藝。
術的理解和認同。
烘托出古色古香的藝術欣賞氛圍。)。
參加人員:
1、嘉賓其家屬朋友們,視報名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗且英文表達流利,對京劇有一定了解。能夠。
調動活動氛圍,有場面控制能力,可以把握好各個環(huán)節(jié)的時間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法學習京劇已有21年歷史,他熟練的英語。
和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感,同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場,然后配合女主持人進行接下來的主持活動。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數(shù)根據(jù)場地大小而定,在十。
幾人到200人之間,不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。
活動收費:所有外交官及其家屬朋友均是免費參加,亦不向報名陪同觀看演出的學生收取任何費用。
二、具體活動步驟。
(一)提前通知表演日期及相關準備工作
2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子,圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,使他們帶著好奇與問題參與到活動中,同時提前的知識預習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力,迅速融入活動中。(如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。)。
3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內容做一簡單的介紹,以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。
引起的尷尬場面。
(二)活動內容安排:
1、開場(5分鐘)。
觀眾落座后,女主持人出場,用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力,并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。
2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員:格法(5分鐘)。
從32歲飄洋過海、零基礎學習漢語和京劇,到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷,他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國外觀眾的推崇,而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷,包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點,其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡,印入外國觀眾的內心。
3、互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。
女主持人上場,先跟觀眾進行簡單的互動,使現(xiàn)場的活動氣氛達到高點(此時格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份,鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范,解釋每個動作的含義和要領。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。
4、表演京劇串燒(20分鐘)。
首先,以唱功為主的《說唱臉譜》(于魁智)(2分鐘)。在于老師演唱的同時,屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》,一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉,以京劇唱腔展現(xiàn)出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。
其次,以演技細節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,形象地把故事發(fā)生的地點、時間都交代得清清楚楚,讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。
最后,《霸王別姬》武戲片段。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。
5、京劇寫真與自由提問:(30分鐘)。
京劇寫真:
邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型,項目專員可為其講解各個角色的特點,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉,鳳冠、霞披、道具“頭面”,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,邊對各種配飾進行講解,項目專員在一旁翻譯,讓外賓們在親身文化體驗中領悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色,項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底,沒有資格登臺演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,對其動作、神態(tài)等進行指導,初步學習即可。
自由提問:
與此同時,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問,亦可進行同臺互動,邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示(15分鐘)。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點下,翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場,于此同時,揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關羽也將同臺競技,將舞臺氣氛推至高潮。
7、合影留念、卸妝及自由支配時間(20分鐘)。
三、人員具體分工:
拍照:一名。
攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝。
主持:兩名。
物品采購及物資準備:一名。
化妝師:八到十位。
燈光師:一名。
項目專員:視報名參加活動的外賓人數(shù)而定。
記者:一名,負責記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資:
瓜子、茶水、糕點、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動結束后向每位外賓贈送紀念品一份,凡是上臺參與互動的每位中外來賓。
均可領取美猴王紀念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊,將所錄視頻進行剪輯加工,送給各位前來的外交官,留作紀念。
3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。
4、撰寫本次活動的稿件并發(fā)表于《北京漢語網(wǎng)》。
大學如何寫活動方案篇十二
活動目的:本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活,增進他們對中國國粹藝術的理解和認同。
活動時間:x年x月x日(按照預定時間),具體活動內容控制在2小時左右。
活動地點:中國戲曲學院(場地不宜過大,有可放茶品的坐席更好,盡量從場地布置上烘托出古色古香的藝術欣賞氛圍。)。
參加人員:1、嘉賓其家屬朋友們,視報名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗且英文表達流利,對京劇有一定了解。能夠調動活動氛圍,有場面控制能力,可以把握好各個環(huán)節(jié)的時間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法學習京劇已有21年歷史,他熟練的英語和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感,同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場,然后配合女主持人進行接下來的主持活動。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數(shù)根據(jù)場地大小而定,在十幾人到200人之間,不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。
活動收費:所有外交官及其家屬朋友均是免費參加,亦不向報名陪同觀看演出的學生收。
取任何費用。
二、具體活動步驟。
(一)提前通知表演日期及相關準備工作
1、提前一個月向報名預約京劇體驗活動的外賓們發(fā)送活動的邀請函,告知本次京劇文化體驗活動的相關情況,包括活動的時間、地點及相關注意事項等;2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子,圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,使他們帶著好奇與問題參與到活動中,同時提前的知識預習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力,迅速融入活動中。(如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。)。
3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內容做一簡單的介紹,以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。
項目專員可提前介紹活動的環(huán)節(jié),激發(fā)外交官親身體驗京劇魅力的興趣。同時要考慮到不同地區(qū)外交官的不同風俗和禁忌,如在京劇寫真環(huán)節(jié)前需提示阿拉伯外交官需要摘掉頭巾才能畫臉譜,在尊重異域風俗的同時規(guī)避由于文化差異而引起的尷尬場面。
(二)活動內容安排:
1、開場(5分鐘)。
觀眾落座后,女主持人出場,用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力,并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員:格法(5分鐘)。
從32歲飄洋過海、零基礎學習漢語和京劇,到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷,他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國外觀眾的推崇,而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷,包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點,其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡,印入外國觀眾的內心。3、互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。
女主持人上場,先跟觀眾進行簡單的互動,使現(xiàn)場的活動氣氛達到高點(此時格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份,鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范,解釋每個動作的含義和要領。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。
4、表演京劇串燒(20分鐘)。
首先,以唱功為主的《說唱臉譜》(于魁智)(2分鐘)。在于老師演唱的同時,屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》,一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉,以京劇唱腔展現(xiàn)出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。
其次,以演技細節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,形象地把故事發(fā)生的地點、時間都交代得清清楚楚,讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)最后,《霸王別姬》武戲片段。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。5、京劇寫真與自由提問:(30分鐘)。
京劇寫真:
邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型,項目專員可為其講解各個角色的特點,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉,鳳冠、霞披、道具“頭面”,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,邊對各種配飾進行講解,項目專員在一旁翻譯,讓外賓們在親身文化體驗中領悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色,項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底,沒有資格登臺演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,對其動作、神態(tài)等進行指導,初步學習即可。自由提問:
與此同時,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問,亦可進行同臺互動,邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示(15分鐘)。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點下,翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場,于此同時,揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關羽也將同臺競技,將舞臺氣氛推至高潮。7、合影留念、卸妝及自由支配時間(20分鐘)。
三、
人員具體分工:
拍照:一名。
攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝主持:兩名。
物品采購及物資準備:一名化妝師:八到十位燈光師:一名。
項目專員:視報名參加活動的外賓人數(shù)而定。
記者:一名,負責記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資:
瓜子、茶水、糕點、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動結束后向每位外賓贈送紀念品一份,凡是上臺參與互動的每位中外來賓均可領取美猴王紀念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊,將所錄視頻進行剪輯加工,送給各位前來的外交官,留作紀念。3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。4、撰寫本次活動的稿件并發(fā)表于《北京漢語網(wǎng)》。
大學如何寫活動方案篇十三
一、活動目的:
體現(xiàn)公司關懷員工家屬。
讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在學而思而自豪。
二、活動對象:伙伴母親。
三、活動方式:
郵寄:照片+領導寄語。
四、活動準備:
2.照片:選一張伙伴獲獎留影的照片,寄給母親/父親。
3.地址:
4.短信(深圳學而思校長名義發(fā)送,可用公司短信平臺)。
五、預算。
董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說:“藍白能有今天的發(fā)展,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女,感謝您為藍白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式:
1)請媽媽看一次電影。
2)幫媽媽洗一次衣服。
3)為媽媽表演一段節(jié)目。
4)慰問媽媽。
5)給媽媽泡一杯茶。
“母親節(jié)”行動八部曲:
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;。
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。
4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!母親節(jié)策劃方案:。
“母親節(jié)”五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
更多。
大學如何寫活動方案篇十四
據(jù)移動電話消費行為的調查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長,其中以21-25歲最為明顯,由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成為一支重要的消費群體,其中以大學生的消費數(shù)量占73%左右,大學生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費群體。(數(shù)據(jù)來源:ccid20xx,11)。
二、活動意義。
大學生是一個極為特殊的群體,這個群體本身有著多種特征。他們擁有較強的消費欲望和一定的消費能力,而且在校大學生也是未來幾十年內的消費主力,如能在校園內就在大學生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度,這對企業(yè)的未來將產(chǎn)生及其深遠的影響。
三、活動環(huán)境分析。
1、消費群體分析:隨著學生這個消費群體的日益龐大,許多商家都已經(jīng)把眼光轉移到對它的開拓上。目前的校園活動已經(jīng)到了泛濫的地步,有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業(yè)活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據(jù)大學生中的調查顯示,大于45%的同學對于商家在校園的促銷活動提不起興趣。(高年級的學生占相當大的比例)因此如何提起大學生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點,也是能否做好這次活動的關鍵。
2、競爭對手分析:目前的國內通訊依然呈移動、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面,移動雖然在消費者比重上遙遙領先于后兩者,但聯(lián)通、電信的價格戰(zhàn)卻也使得移動在競爭上處于尷尬的局面。雖然移動優(yōu)良的信號傳輸仍能使自己立于不敗的境地,但是后兩者對于信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處于前狼后虎的境地。另外資費方面仍然是移動最大的弱勢。中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟理念——經(jīng)濟實惠仍深深的印在人們的心中,這一點對于移動仍是最大的“敵人”。如何解決這一問題仍是今后移動發(fā)展所面臨的最大障礙。
一、指導思想。
通過開展“雙學雙推”活動,積極探索適合我校實際的教學改革路子,努力形成具有山區(qū)特色的課堂教學改革格局,促進教師專業(yè)化水平不斷提高,促進學生全面發(fā)展,促進我校教育質量持續(xù)提升。
二、工作思路。
突出一個核心,抓住兩個重點,堅持三個結合,推進四個提升,抓好五方面工作,開展六項活動,爭主動、創(chuàng)一流,全力推動我校教育質量再上新水平。
突出一個核心:就是素質教育。
抓住兩個重點:即課堂教學效率,教育教學質量。
堅持三個結合:即外學與內創(chuàng)結合,活動展示與樣板帶動結合,重點突破與整體提高結合。
推進四個提升:一是提升教育理念;二是提升教師專業(yè)化水平;三是提升課堂教學效益;四是提升教育教學質量。
抓好五方面工作:一是學校精細化管理;二是學生養(yǎng)成教育;三是校風、教風和學風建設;四是責任制落實;五是。
崗位職責。
的履行。
開展六項活動:一是教法學習研討活動;二是備課改革實踐活動;三是課堂教學評賽活動;四是學法優(yōu)化實踐活動;五是教學評價改革活動;六是教學資源開發(fā)活動。
三、重點工作。
圍繞上述思路,全體教師要同心同德,群策群力,奮發(fā)進取,狠抓落實,力求在以下六方面取得突破性進展。
1.深入學習外地先進的教學經(jīng)驗。
性、主動性,為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2.精心編制實施方案。
全體教師要在深刻領會江蘇洋思中學、山東杜郎口中學、“參與式”教學、“有效教學”經(jīng)驗的基礎上,充分調動廣大教師參與課改實驗的積極性,集思廣益、充分醞釀,全面分析學校教學工作的現(xiàn)狀,明確課堂教學改革的目標任務,提出教學實驗改革的思路措施,形成比較成熟、相對完善、具有可操作性的實驗方案。語數(shù)兩個教研組,要利用星期四的教研活動時間,充分學習新的課程標準,深刻領會“雙學雙推”活動的實質內涵,探索出一條適合我校教育教學現(xiàn)狀的新思路。
3.積極探索“有效教學”方式。
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。要引導廣大教師在學習借鑒先進地區(qū)和學校課改經(jīng)驗的同時,鼓勵自主探索和創(chuàng)新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結、邊推廣的原則,加大先進教改經(jīng)驗成果的推廣力度,加強校內外科任教師之間的學術交流,積極探索具有本校特色的有效教學方式。
4.加大課堂教學改革力度。
語數(shù)教研組要花大氣力抓好課堂教學的改革、創(chuàng)新和優(yōu)化,最大限度的提高課堂教學的質量和效益。一要明確教學創(chuàng)新的主攻方向,緊扣教學目標,突出重點、難點,精心謀劃課堂教學;二要優(yōu)化教學過程,努力做到心中有本,目中有人,腦中有法,堅持精講多練,突出學生的主體地位,嚴密有序地組織好課堂教學的每一個環(huán)節(jié);三要加強教后反思,不斷改進教法,努力做到在反思中改進,在改進中提高,在提高中發(fā)展,在發(fā)展中探究,在探究中優(yōu)化;四要加強學習,樹立發(fā)展意識。作為教育工作者要樂學樂教,學理念、學方法、學精神,提高自己,成就學生,實現(xiàn)師生共贏。總之,要通過多角度全方位的努力,實現(xiàn)課堂教學目標化,教學過程互動化,教學氣氛民主化,教學風格個性化,學生學習自主化。
5.持續(xù)推進備課改革。
要按照實用、高效的原則,加大備課投入。要堅持備教材,做到教學內容心。
中有數(shù);備三維目標,堅持目標引領;備教法設計,實現(xiàn)教學優(yōu)化;備學法構想,凸現(xiàn)學生主體;備資源共享,實現(xiàn)有效整合;備訓練檢測,精編綜合習題;備當堂講評,及時準確反饋;備教后反思,不斷探索課堂教學的藝術,力爭做到精益求精。同時,要注意糾正備課改革中的形式主義,重點解決備教兩張皮的問題,使備課寫。
教案。
真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質量提高和教師自身發(fā)展。
6.積極開展課堂教學研究。
要以科學的態(tài)度、科學的方法和科研的思路去思考改革、設計實驗、解決問題,積極探討什么樣的課是好課,一節(jié)好課應如何備、如何上,教學效果如何評估等問題,促使教師深刻反思。要聘請專家、學者和一線教師成立教學改革研究指導小組,建立科學研究機制和問題解決機制,幫助科任教師進行相關研究。各校教學研究組織要充分發(fā)揮職能作用,鼓勵和幫助廣大教師結合課堂教學實踐,廣泛開展課堂教學研究活動,督促并指導他們不斷進行教學反思和總結,及時解決改革中遇到的困難和問題,及時總結實驗過程中的經(jīng)驗和體會,認真積累改革實驗的原始數(shù)據(jù)和素材,深入進行理性思考。要將改革實驗與課題研究相結合,加強校本研訓,努力增強課堂教學改革實踐的科學性、針對性和有效性。
四、階段安排。
第一階段:組織學習(20xx年8月-9月)。
本次活動要先學習,后實踐,再推廣,采取“點上實驗,面上探索,分步實施,全面推進”的方式進行。采取走出去、請進來、外出掛職學習等多種形式對廣大教師進行培訓提高,并就學習情況進行閉卷考試,以促進教師教育態(tài)度的大轉變,教育行為的大提升。
第二階段:實驗探索(20xx年10月-20xx年4月)。
學校要確定一些班級作為實驗班,以中、高年級為主,主要學洋思模式和參與式教學;先吃透精神,后摸仿探索,再對比實驗,將先進的教學方法和學校實情結合起來,鼓勵教師大膽進行“二次研發(fā)”,找到先進教學方法與我校教育實情相互對接的最佳結合點,不斷總結和逐步推廣活動經(jīng)驗。
第三階段:推廣提高(20xx年5月-20xx年7月)。
各位教師要在“雙學雙推”活動中為構建有效課堂、高效課堂進行廣泛深入的教學實踐,學校將組織一系列課堂教學大比武活動,完善課堂教學的評價標準,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新型教學方法的優(yōu)秀實踐者,評選優(yōu)質課、示范課,大力表彰獎勵一批骨干教師,組織一次巡回示范活動,并推薦優(yōu)秀者參加全縣課堂教學評賽活動。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
大學如何寫活動方案篇十五
這次集中專項整治活動,以落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略為指針,全面貫徹落實國務院辦公廳《通知》和棗莊、滕州市保護電力設施暨反竊電工作會議精神,全面構建黨委、辦事處統(tǒng)一領導、綜治部門組織協(xié)調、有關部門齊抓共管、全社會廣泛參與的電力設施保護工作格局。
二、目標任務。
按照市委、市政府和市綜治委的統(tǒng)一要求,確保街道內35kv及以上輸電線路保護區(qū)各類障礙清除率100%,不發(fā)生人為外力破壞引起的線路跳閘停電事故,不發(fā)生因盜竊、破壞引起的運行線路和在建線路倒桿、倒塔案件,不發(fā)生沖擊變電站和電力要害部門的案件,不發(fā)生非法阻礙電力重點工程建設的`事件。
三、工作措施及方法步驟。
電力設施保護和反竊電工作按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”原則,在北辛街道黨委、辦事處統(tǒng)一領導下,由綜治辦牽頭、供電部門配合,社區(qū)及居黨支部書記為第一責任人。分階段、有重點地開展工作。整治活動時間:5月15日起至7月15日結束。
第一階段:宣傳發(fā)動和排查摸底階段(5.15—5.31)。
研究制定活動方案,確保分工職責,確定具體的活動內容和工作措施。黨委、辦事處和供電所各明確一輛專職宣傳車,在街道范圍內進行廣泛宣傳,散發(fā)宣傳材料,在重點整治地段張貼電力設施保護區(qū)整治通告。供電部門組織人員認真做好排查摸底工作,各村要積極配合,對轄區(qū)內輸電線路保護區(qū)內的違章樹木、建筑、施工、蔬菜大棚、放炮采石、釣魚、放風箏以及堆放雜物等危害電力設施的行為進行摸底調查,并按照整治任務目標要求,制定活動方案,加快工作進度。
第二階段:具體實施階段(6.1—6.30)。
各社區(qū)、居委要成立相關工作的領導小組,各社區(qū)總支書記或主要負責人、居黨支部書記為第一責任人,負責組織實施責任區(qū)內的整治工作,按照規(guī)定時間要求一周內將防護區(qū)內的各類危及電力設施安全運行的障礙物全部清除。派出所、安監(jiān)辦、司法所、建房辦、林果站要密切配合,按照市綜治辦制定的整治活動原則認真執(zhí)行,對線路走廊及變電站站址內的各類違章建筑、違章施工、植樹、采石放炮、挖沙取土等行為進行有效制止,及時消除各類安全隱患,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
第三階段:具體驗收階段(7.1—7.15)。
1、成立電力設施保護專項活動領導小組,由街道黨委副書記、辦事(!)處主任王德海任組長,黨委委員、紀委書記朱海燕任副組長,綜治辦、派出所、安監(jiān)辦等各部門負責人,以及各社區(qū)黨總支書記為成員。
2、檢查考核。各社區(qū)、居委要及時把整治活動計劃報街道專項整治領導小組,在清障時應提前安全停電,確?;顒佑行蜻M展。對活動中積極主動、效果明顯、整治速度較快的居或單位予以表揚,對工作不落實、發(fā)生危害電力設施造成嚴重后果的居及單位實行“一票否決”,并限期完成整改任務。
四、開展專項集中整治活動的原則。
(一)今年簽訂電力線路保護區(qū)內新栽種的樹木一律移栽,不予賠償;
(二)已經(jīng)簽訂電力線路保護協(xié)議后栽種的樹木一律移栽或砍伐,不予賠償;
(三)線路在前,樹木在后的一律移栽或砍伐,不予賠償;
(五)電力設施保護區(qū)障礙物清理完畢后,街道綜治辦和供電站要立即與有關村(居)委會簽訂電力設施保護協(xié)議書,以確保本次專項集中整治活動的成果。
大學如何寫活動方案篇十六
通過組織黨員學習活動方案,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。下面是x為大家收集整理的組織黨員學習活動方案,歡迎大家閱讀。
根據(jù)、和要求,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神和一系列重要講話精神,以設立“黨員集中學習活動日”為抓手,著力提升高新區(qū)(城南街道)各級黨組織和廣大黨員投身活動的自覺性、積極性和實效性,為“打造高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、建設產(chǎn)城融合示范區(qū)、建成宜居宜業(yè)新城區(qū)”提供精神動力和組織保證。
二、活動目標。
步夯實。
三、活動安排。
堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同層級、領域、對象的特點,扎實開展“黨員集中學習活動日”活動。
1、黨政班子全體領導。黨政班子集中學習活動日定為每周周六(學習時間內容見附件),要求全體黨政領導要認真參加學習,撰寫心得體會,同時按照要求參加聯(lián)系點“黨員集中學習日”活動。
2、機關各支部黨員干部。機關各支部每月組織開展一次“黨員集中學習日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六,參與對象延伸至非黨員的工作人員,黨政領導以普通黨員身份參加所在黨支部的學習活動。
3、村(社區(qū))和企業(yè)黨組織及廣大黨員。村(社區(qū))、企事業(yè)單位等黨組織每月組織一次“黨員集中學習日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六。各黨組織可利用“三會一課”等集中開展學習;“兩新”組織黨組織可結合實際采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。
四、有關要求。
1.強化領導帶頭。全體黨政領導和各基層黨組織主要負責人要以身作則,帶頭開展政治理論學習,帶頭參加組織生活,帶頭開展主題活動,帶頭深入基層聯(lián)系群眾,以率先垂范的實際行動引領全區(qū)廣大黨員干部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。
2.強化宣傳引導。要充分運用村務公開欄、簡報、手機、網(wǎng)站、微博、遠程教育網(wǎng)絡等媒介,深入宣傳開展“黨員集中學習活動日”活動的重要意義,及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗,為“黨員集中學習活動日”活動營造濃厚的氛圍,引導廣大黨員把學習活動的過程轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發(fā)展的過程。
3.強化督促檢查。我區(qū)教育實踐活動領導小組辦公室將隨機抽查各級黨組織“黨員集中學習活動日”開展活動的情況,檢查領導干部的學習筆記,不定期組織開展學習體會交流和研討活動,將優(yōu)秀的心得體會刊登在活動簡報上。同時把各村(社區(qū))開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一,通過多種形式,加強督查指導,著力提升開展活動的整體實效。
4.強化求實務實。開展“黨員集中學習活動日”活動是細化實化全區(qū)群眾路線教育實踐活動的一項重要舉措,各基層黨組織要緊密結合實際,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,正確處理好活動開展與推進重點工作的關系,與單位所承擔的職能、開展的日常工作結合起來,確保“黨員集中學習活動日”活動取得實效。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育提出如下建議方案。
一、目標任務。
以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統(tǒng)、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導干部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對群眾路線的思想認識,樹立正確的群眾觀、權力觀和事業(yè)觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示范帶動全鎮(zhèn)上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。
二、學習對象。
鎮(zhèn)機關干部,下屬部門負責人,村(居)企事業(yè)單位黨組織書記。
三、學習時間。
20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。
四、具體安排。
本次群眾路線專題學習采取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學群眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“群眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統(tǒng)、學典型”三個階段扎實開展學習教育,具體安排見附表:
五、工作要求。
各位黨員干部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮(zhèn)活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮(zhèn)黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮(zhèn)黨員干部學習放好樣子、作出示范。
機關各科室、各直屬企事業(yè)單位,各基層黨組織:
根據(jù)(皋委發(fā)〔20xx〕25號)和(皋群組發(fā)〔20xx〕25號)的精神,以及我局群眾路線教育實踐活動相關文件的精神,為扎實有序推進我局教育實踐活動,經(jīng)研究,現(xiàn)制定市住建局“黨員集中學習活動日”活動方案:
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神和一系列講話精神,以設立“黨員集中學習活動日”為抓手,著力提升全局黨員干部投身活動的自覺性、積極性和實效性,為加快建設歷史文化與現(xiàn)代氣息交相輝映的宜居宜業(yè)現(xiàn)代化城市,全力打造長三角宜居養(yǎng)生目的地提供強大的精神動力和組織保證。
二、活動目標。
通過開展“黨員集中學習活動日”活動,引導系統(tǒng)各基。
層黨組織和廣大黨員積極投身教育實踐活動,增強查找和改進“四風”問題的思想自覺和行動自覺,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。
三、活動安排。
“黨員集中學習活動日”定于每周周六,主要采取集中學習與個人自學相結合、討論交流與調查研究相結合、“走出去”與“請進來”相結合等方法,通過主題黨課、專題輔導、中心組學習、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動,組織專題討論,觀看黨內教育片、反腐倡廉紀錄片、學習交流會等形式多樣的方式,不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。
四、有關要求。
開展“黨員集中學習活動日”是細化實化我局群眾踐線教育實踐活動的一項重要舉措。機關各科室,各直屬企事業(yè)單位,各基層黨組織要加強領導,科學謀劃,扎實推進,務求工作實效。
際行動引領全系統(tǒng)黨員干部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。
2.營造良好氛圍。充分運用各種宣傳媒體,大力宣傳我局開展“黨員集中學習活動日”中涌現(xiàn)的先進典型、工作經(jīng)驗和活動成效,為開展好教育實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。各單位和各黨組織要明確專人負責信息收集、整理和上報,及時反映活動動態(tài)和實際效果,總結推廣經(jīng)驗做法,形成強大輿論聲勢,真正把活動開展轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發(fā)民的過程。
3.加強督促指導。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要加強對開展“黨員集中學習活動日”活動的督查和指導,形成一貫到底、上下聯(lián)動、層層推進的督導態(tài)勢。領導小組辦公室將隨機抽查各參學單位活動開展情況,適時開展學習交流和理論研討活動。局黨委將把開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一,通過多種形式,加強督查指導,著力提升開展活動的整體實效。
大學如何寫活動方案篇一
沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
二、活動主題。
感恩母愛,煙絲兒在行動。
三、活動目的。
為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
四、活動安排。
活動一:
1.一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網(wǎng)絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
3.#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。
活動二:
攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。
注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2.參與2,3話題的同學要。
五、作品要求。
活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
六、投稿方式。
七、活動時間。
xx年5月10日到12日。
八、評比要求。
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
集體獎:由新媒體中心統(tǒng)計網(wǎng)絡宣傳的結果和書信收集情況,統(tǒng)計各班級的參與度。
個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優(yōu)秀的作品。
九、獎項設置。
一等獎2名德育分及證書獎勵。
二等獎3名德育分及證書獎勵。
三等獎4名德育分及證書獎勵。
優(yōu)秀獎5名德育分及證書獎勵。
大學如何寫活動方案篇二
1、標題。工作方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,全稱式:單位、事由、文種三要素構成。簡明式:由事由、文種二要素構成。
2、署名落款??梢粤性跇祟}之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構成:
工作方案的開頭需要一段引言,要求簡單明了并扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來過行表達的。這是方案、預案生成的基礎,一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。
(1)基本情況的交待
諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應具體明確;“內容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權益,依法開展工會工作。如果是重要工作的'方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點??傊?,這部分內容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
(2)對相關活動、相關工作按階段或進程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動,按階段和進程,逐個列出小標題,達到眉目清楚,重點突出,并在每個標題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說,要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作,采取什么方式在什么時間做到何種程度。這就是工作方案的核心內容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可靠,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關問題的處理與解決辦法
重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領導、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關重要的,雖然沒有納為主體內容,卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障,務必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內容。
2.具體性。工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,工作方案要根據(jù)上級的有關文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,工作方案一旦制定出來,制定機關及相關部門單位就要按照工作方案認真組織實施,具有強制性。
大學如何寫活動方案篇三
發(fā)證公示。
一、策劃書名稱。
二、二活動背景。
三、活動目的、意義和目標。
四、資源需要:人力物力財力。
五、活動開展:時間順序排列,都干啥。
六、經(jīng)費預算。
七、活中應該注意的問題及細節(jié)。
八、活動負責人及主要參與者:。
九、宣傳。
附:
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
一、策劃書名稱。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網(wǎng)上。當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經(jīng)常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等?,F(xiàn)在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報。最后,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經(jīng)驗,你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么變化。做到所謂的“不求有功,但求無過”,那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創(chuàng)新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。那么這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。祝愿你的策劃書能成功。策劃書有幾種:
一、廣告策劃、宣傳策劃。
二、產(chǎn)品策劃、營銷策劃。
三、市場分析、營銷渠道策劃等等、總得來說策劃書包括者幾個步驟:首先是策劃對象的分析,然后是時間、內容等、如果是活動還要考慮地域差異,以及當?shù)氐膶嶋H情況。策劃書是你要實行某方面事情的指導思想和具體的策略。
一、活動目的及意義:。
二、活動主題:。
三、主辦單位:。
承辦單位:。
贊助商:。
四、活動時間:。
五、活動地點:。
七、活動形式與內容:。
八、活動流程(如有獎項設置,請寫清楚相關獎項的設定,包括獎項的名額、金額、禮品、證書、以及評分標準等)。
九、前期工作安排:十、活動現(xiàn)場:。
十一、活動后期安排:。
十二、要求與注意事項:。
十三、應急預案:。
十四、經(jīng)費預算:(盡量采用表格形式)。
十五、預期效果及展望:(此為。
附:八人制足球賽計劃書八人制足球賽計劃書。
(大標題用小一號宋體,加粗)。
活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展。
現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。
(正文都用四號宋體,小標題要加粗)。
活動主題:服務建大,以球會友,精彩生活。
主辦單位:*****************。
活動對象:西安建筑科技大學全校師生。
活動形式:八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四。
個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。
最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況。
進行一些改動。
活動內容:西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。活動流程:(如時間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。
獎項設置:
團體前三名獎品分別為:
冠軍1名:錦旗+***元;
亞軍1名:錦旗+***元;
季軍1名:錦旗+****元。
最佳射手1名:獎狀+***元。
宣傳方案:
放在食堂門口。
(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。
(3).制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。
(4).服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)前期工作安排:
(1).向學校###申請東區(qū)足球場的使用權。
(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體。
計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。
(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。
(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表。
活動現(xiàn)場:同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6。
名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項:
(1).參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。(2).各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)。
(3).參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。
(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應急預案:
(1).一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。
(2).比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。
(3).如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或。
教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。
十六、經(jīng)費預算:(經(jīng)費預算盡量采用表格形式)。
(1)比賽前的宣傳:1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。
(2)比賽用球4個,每個*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。
(4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。
(5)獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。
經(jīng)費圖表:
大學如何寫活動方案篇四
小班幼兒對自己的身體產(chǎn)生了極大的探索興趣,根據(jù)這一特點結合小班“小腳和鞋子”的主題活動要求,預成此活動《可愛的小腳丫》。本次活動的目的在于激發(fā)幼兒對自己身體注意的同時,產(chǎn)生一種探索自己身體奧秘的興趣和動機?;顒訉⑸鐣I域和藝術領域有機的結合起來為幼兒創(chuàng)設自由愉快的學習氛圍,通過觸摸、觀察、游戲等形式。使幼兒在輕松愉快的氛圍中獲得知識體驗,同時培養(yǎng)幼兒感知能力、觀察能力、積極思維能力以及安全衛(wèi)生習慣。
1、通過摸一摸、看一看等游戲形式,幫助幼兒了解腳的結構和用途,培養(yǎng)幼兒探索身體奧秘的興趣。
2、教育幼兒保護小腳丫,增強保護腳的意思。
觀察和觸摸認識腳的結構與功能。
1、磁帶、
2、課件。
一、音樂游戲“小腳哪里去了”
小朋友,現(xiàn)在讓聽著音樂一起找一找小腳哪里去了。
二、了解小腳的結構和用途。
1、小朋友,坐下休息一會兒吧!說說看你的小腳在哪呢?教師與幼兒共同將左右腳抬起來認識。
2、那你的小腳上都有些什么?隨著幼兒的回答一一認識腳趾、腳心、腳跟腳背。
腳趾;數(shù)一數(shù),原來我們有10個有用的腳趾。
腳跟:摸一摸,腳跟長的什么樣?來讓這兩個小腳跟碰碰頭吧!
腳心:請小朋友把小眼睛蒙上,教師去撓撓幼兒的腳心,你有什么感覺?(癢癢)現(xiàn)在請你去撓一撓小朋友的小腳心玩一玩吧!
3、小腳趾、小腳心、小腳跟、小腳背組成了我們能干的小腳丫,哪你知道我們的小腳能干什么?它有什么本領?教師邊引導幼兒用動作做出來。
三、教育幼兒保護小腳。
1、瞧,小腳丫怎么了?(觀看課件)所以,我們要穿軟軟的、合適的小鞋子,保護好我們的小腳丫。
2、我們除了要保護好小腳丫,還要堅持鍛讓它變得更健康,現(xiàn)在就讓我們一起來鍛煉鍛煉吧!
3、音樂游戲“小腳踏踏“。
四、幼兒穿好鞋子走出教室。
大學如何寫活動方案篇五
一、報名方式:
1、自主報名:在教學區(qū)內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦:
分發(fā)報名表,各個系根據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數(shù),最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
--年12月02日(周二)至--年12月05日(周五)。
三、初賽事宜:
時間:--年12月09日(周二)。
地點:209侯場區(qū)團委辦公室評選區(qū)。
其他:初賽結束后,取比分靠前的15名選手進入決賽。
四、決賽事宜:
時間:--年12月11日(周四)。
地點:407教室。
其他:決賽結束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20--年元旦晚會的禮儀組成員。
五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)。
1、自我介紹(1~2分鐘)。
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘)。
3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘)。
4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘)。
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師,包括:引領領導入席,為領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容)。
六、具體工作人員安排。
組織部:選手的登記和檢錄。
學習部:必要的報道配合宣傳部。
體育部:活動場地的秩序維持。
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的布置)。
文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽)。
女生部:整體活動的負責。
要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。
大學如何寫活動方案篇六
活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。活動策劃案是相對于市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。市場策劃和活動策劃都從屬于企業(yè)的整體營銷思想,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和延續(xù)性,也只有這樣,能夠有效的使受眾群體同意一個品牌的文化內涵?;顒硬邉澃笐駨氖袌霾邉澃傅恼w思路,才能夠使企業(yè)保持一定的市場銷售額。
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產(chǎn)品說明會(發(fā)布會)、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業(yè)情況和市場分析,都可以衍變出無數(shù)的形式?;顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業(yè)內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
主題要單一,繼承總的營銷思想。
在策劃活動的時候,首先要根據(jù)企業(yè)本身的實際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產(chǎn)品特點分析等)做出準確的判斷,并且在進行swot分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
直接地說明利益點。
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優(yōu)惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優(yōu)惠額數(shù)量,而如果是產(chǎn)品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
活動要圍繞主題進行并盡量精簡。
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業(yè)的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執(zhí)行力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執(zhí)行不力,最終導致案子的失敗。
具有良好的可執(zhí)行性。
一個合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊伍,才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地反映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的?;顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環(huán)境(如天氣、民俗)的影響。
變換寫作風格。
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
切忌主觀言論。
劃案都沒有經(jīng)過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。
最后,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,并且在此思想下在適當?shù)臅r間和適當?shù)牡攸c進行適當?shù)拇黉N活動,才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
大學如何寫活動方案篇七
1、策劃書一般包括封面、目錄、活動背景、主題和口號、活動目的、活動對象、前期準備、活動細則、應急預案、經(jīng)費預算及備注、附件(如相關的簽到表、演講表等等)。
一、策劃書名稱。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。當然也有一些套話,那就根據(jù)情況而定了。
三、
活動目的、意義和目標:
四、資源需要(前期準備):
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、應急預案:
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、附件(如相關的簽到表、演講表等等)。
要求把相關表格、發(fā)言稿全部包括。表格等要求能夠立即使用。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!
注:
一、策劃不同活動,策劃書重點不一樣,各個流程的順序可以更改,可以根。
據(jù)情況添加相應的項目。例如晚會、大型比賽等需要大量宣傳的活動,前期宣傳就必須作為工作需要特別作為一個項寫出來。
一、晚會類。
晚會類的策劃書在活動目的上要注意凸顯晚會主題,晚會地點等重要信息也是必不可少的內容。
4、晚會流程要詳細:要把晚會從開始到結束的每個環(huán)節(jié)都寫上,包括開始。
時間、嘉賓發(fā)言等等。
二、比賽類。
1、比賽內容:介紹比賽方式等。
2、比賽流程:寫清楚初賽干什么,復賽干什么,決賽干什么。3、檢評標準。
5、刪除和添加文字6、撤銷和恢復操作7、內容的復制。
8、特殊符號的輸入9文檔文字統(tǒng)計。
二、文檔格式的設置。
1.設置字體、字號及字形2.設置字符間距3.使用格式刷4.對齊段落。
5.設置段落縮進6.設置段間距7.設置行間距8.分頁。
9.設置邊框和底紋10.設置首字下沉。
11.設置文檔內容分欄12.使用分欄符13.設置頁邊邊框。
14.設置頁面背景和水印15.設置頁眉和頁腳。
三、表格處理1.插入表格2.選擇單元格。
3.單元格的和并與拆分4.選擇行與列5.插入行與列6.刪除行與列。
7.改變表格的行高與列寬8.對齊與環(huán)繞。
四、圖文混排1.圖像的繪制。
2.圖形格式的編輯3.插入圖片。
4.設置圖片格式5.編輯圖片6.文本框。
修訂版)】。
上個學期,我發(fā)布了一篇大學活動策劃書格式和樣例的文章,原意是給我的學生做個樣例,讓他們把活動做得規(guī)范化些。未料到貼出來之后,在網(wǎng)上倒是引起一些反響,很多大學生朋友向我留言咨詢??墒?,那個時候時間實在太緊,只好硬著頭皮應付過去?,F(xiàn)在暑假,時間充裕了,只好開始補課,希望還能不負網(wǎng)友所望。
所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺得高深莫測,無從下手,甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”,有點“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。當然,也有一類懶惰之人,自己不愿動腦子,或者認為“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書,但前提是必須學會冷靜判斷,認真思考。
策劃書其實并不難,胸有溝壑的人,他不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。但是,這并不代表著他們超乎常人,有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況,比如任務形式,人員配置,資源狀況,形勢目的,什么能做什么不能做等有個合理的估算,在這估算基礎之上“胸有成竹”,這就是策劃。舉個很簡單的例子,讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件,這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做,但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程,包括電子郵件的內容你都可以想象的出來,行了,你把所有的東西詳細完整地落實到紙上,一份關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子,你可以理解策劃書是一個計劃,但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題,我認為,如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份成功的策劃書。比如說關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后,一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了,那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的,無非是個策劃書的本質和評價標準問題。這似乎有點理論化,與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎樣——這些東西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候,通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”,常常覺得沒有信心,不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候,大有茅塞頓開,原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài),一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這,我也想說另一層意思:策劃書很簡單,在你有足夠自信的基礎上。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據(jù)我所知,網(wǎng)絡上這類資源甚少,基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網(wǎng)上。
當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經(jīng)常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等。現(xiàn)在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。
祝愿你的策劃書能成功。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
一次與電視臺做節(jié)目策劃書。
“策”就是道破天機,也就是揭示事務本質的意思;“劃”就是刻劃藍圖的意思,“策劃”合在一起就是“道破天機,導引潮流”的意思。
其實“策劃”在中國有兩個組織,各有不同的含義,一個是以陳放等點子人士組成的中國策劃研究院,為土生的中國式策劃。另一個就是世界策劃聯(lián)合會中國分支機構,以史憲文為首,主要培訓世策聯(lián)認證策劃師。我在此主要闡述一下世策聯(lián)認可的策劃的含義。
策劃是一種思維方式,是經(jīng)濟組織為了謀求自我生存的最佳環(huán)境和市場競爭的必要優(yōu)勢而進行的創(chuàng)新或精密性的決策思維方式。
這個定義突出了“決策思維方式”的主題。所以,電子商務也需要寫策劃書,因為在這里策劃書已經(jīng)上升到了你的電子商務企業(yè)計劃的高度了。任何一個企業(yè)都是應該有計劃的。策劃是計劃的高級形式。
策劃屬于”智業(yè)”銷售,一般按照企業(yè)的需求,按照需求內容,尋找所需的專業(yè)策劃公司購買“外腦”,也就是協(xié)助企業(yè)客戶完成企業(yè)管理與經(jīng)營的相關工作領域內容。策劃的第一步是明確顧客的需求,進行相關內容的調查與分析,并發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的方案的過程,它是一個思維過程不是一個文本格式與形式。
策劃書封面四種內容構成:
策劃書的名稱:將策劃主題體現(xiàn)出來,讓使用者一目了然。
策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書制作時間:年、月、日。
策劃書的編號。
策劃書的正文。
摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。
目錄。
前言:策劃經(jīng)過的說明。
策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環(huán)節(jié),策劃實施中應注意的事項。
策劃書的附錄。
供參考的文獻與案例。
如有第二、第三備選方案,列出其概要。
其他與策劃內容相關的事宜。
關于策劃書:
一、策劃書名稱。
然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
大學如何寫活動方案篇八
活動策劃是協(xié)會進行活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃對協(xié)會活動的展開將起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的。
一份好的活動策劃方案是協(xié)會活動贊助的根本,同時也是贊助商家提高學生市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。最重要的是提高商家對我們的信任,會讓商家更好的支持我們以后的活動。
對于一些剛接觸策劃的同學來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得該需要注意幾點:
活動流程包括活動前的準備,活動中的現(xiàn)場控制,活動后的安排。
在執(zhí)行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。(例如每個部門該做什么等等)。
在做執(zhí)行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍,把各個細節(jié)都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊,工作總結《安全工作者家園》。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。
其實贊助商對活動只會關心兩點:1.他需要贊助多少錢,2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現(xiàn)的問題。另外有些需要你們的發(fā)現(xiàn)。
總結:活活動結束了并不代表活動就完成了。
在活動過程中或許沒有達到預想的效果,但是后期的操作如果恰當,能得到亡羊補牢的效果。
可以這么說,活動的后期也是活動一個很重要的環(huán)節(jié),能起到一個鞏固活動效果,提升商家對協(xié)會的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后,不能馬上跌回現(xiàn)實,應該給自己一個緩沖期一樣的道理,在活動結束后,不能讓商家形成一個落差,而應該讓他們感覺到活動還在繼續(xù)。在現(xiàn)實的活動操作中,有很多活動都忽視這個過程。如果這個環(huán)節(jié)處理的好,完全可以帶來和活動過程相同的`效果,甚至更好的效果。
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。因此變換寫作風格也是挺重要的。
大學如何寫活動方案篇九
1、初步知道詩歌名稱,理解詞語“冰冰涼”。
2、在圖片的提醒下,讓幼兒記憶詩歌的順序。
3、在教師的提示下,幼兒可以敘述詩歌。
掛圖、黑板、小貼畫。
1、通過談話,激發(fā)幼兒聽詩歌的興趣。
教師:你們喜歡下雨嗎?下雨的時候有什么好玩的事情?
2、出示掛圖,引導幼兒欣賞。
(1)出示掛圖。
教師:你們看到了什么?。?BR> (2)今天掛圖寶寶帶來了一首好聽的詩歌,詩歌的名字叫什么?聽聽看,詩歌里面發(fā)生了什么好玩的事情。
(3)有感情的朗讀詩歌,并指著畫面引導幼兒欣賞。
3、邊指掛圖邊提問,并引導幼兒通過做動作,幫助幼兒了解詩歌內容。
教師:
(1)小雨落在了哪些地方。
(2)荷花怎么樣?誰會做一個張嘴巴的動作?
(3)小魚兒怎么樣了?小魚會怎么搖尾巴?
(4)小草怎么樣?小草是怎么長高的?
(5)小朋友的小臉怎么樣?什么是冰冰涼?
4、教師再帶領幼兒一起欣賞掛圖,并嘗試記憶詩歌順序。
(1)教師:我們再聽一聽小雨先落在哪里?又落在哪里,再落到哪里,最后落在哪里。
(2)教師引導幼兒重新排列圖片順序。
5、讓幼兒分組跟老師一起朗誦詩歌。
6、教師請幼兒背誦詩歌。
7、教師通過談話,激發(fā)幼兒進一步感受下雨的樂趣。
教師:下雨真好玩,下次下雨的時候我們一起去玩玩,看看還會有什么好的事情。
大學如何寫活動方案篇十
一、目的為宣傳公司企業(yè)文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果,培養(yǎng)青年人對企業(yè)職責意識,豐富員工業(yè)余文化生活,結合“安康杯競賽通知”文件精神,特舉辦“baik青年論壇2019--青春在那里閃光”活動。
二、主題。
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創(chuàng)新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念,結合公司青年人的特點,透過征文、演講和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1.安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;。
2.就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;。
3.從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;。
4.從“以人為本”的角度談航空食品安全的重要性;。
5.發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學、創(chuàng)新的先進事跡;。
6.對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;。
7.做高質產(chǎn)品,塑高尚人品,營造企業(yè)品質文化;。
8.感念十年與公司共同成長的心路歷程;。
9.我是公司的一員,我的青春同樣精彩;。
10.公司愿景,我們的職責與使命;。
11.如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關系;。
12.期望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;。
13.降低成本,從我做起;。
14.我為公司發(fā)展獻計策。
三、
組織。
本次活動由團委主辦,以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品,其他支部選送作品數(shù)量不應少于兩個。
四、參賽對象。
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求。
1.征文資料應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發(fā)個人推薦;。
2.征文體裁不限,字數(shù)應不少于1000字;。
3.參賽作品分別由各支部匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委,逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法。
1.本次征文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設組織獎1名。
2.對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽證書,并給予必須的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的征文比賽,并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
七、演講及座談。
6月中旬,在征文比賽的基礎上,組織演講比賽和青年座談,具體安排另行通知。
望各支部認真落實,用心籌備,有步驟的開展工作。同時請各部門、黨支部、工會分會對此項活動給予大力支持,以確保其順利開展。
大學如何寫活動方案篇十一
活動目的:本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活,增進他們對中國國粹藝。
術的理解和認同。
烘托出古色古香的藝術欣賞氛圍。)。
參加人員:
1、嘉賓其家屬朋友們,視報名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗且英文表達流利,對京劇有一定了解。能夠。
調動活動氛圍,有場面控制能力,可以把握好各個環(huán)節(jié)的時間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法學習京劇已有21年歷史,他熟練的英語。
和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感,同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場,然后配合女主持人進行接下來的主持活動。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數(shù)根據(jù)場地大小而定,在十。
幾人到200人之間,不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。
活動收費:所有外交官及其家屬朋友均是免費參加,亦不向報名陪同觀看演出的學生收取任何費用。
二、具體活動步驟。
(一)提前通知表演日期及相關準備工作
2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子,圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,使他們帶著好奇與問題參與到活動中,同時提前的知識預習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力,迅速融入活動中。(如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。)。
3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內容做一簡單的介紹,以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。
引起的尷尬場面。
(二)活動內容安排:
1、開場(5分鐘)。
觀眾落座后,女主持人出場,用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力,并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。
2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員:格法(5分鐘)。
從32歲飄洋過海、零基礎學習漢語和京劇,到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷,他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國外觀眾的推崇,而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷,包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點,其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡,印入外國觀眾的內心。
3、互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。
女主持人上場,先跟觀眾進行簡單的互動,使現(xiàn)場的活動氣氛達到高點(此時格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份,鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范,解釋每個動作的含義和要領。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。
4、表演京劇串燒(20分鐘)。
首先,以唱功為主的《說唱臉譜》(于魁智)(2分鐘)。在于老師演唱的同時,屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》,一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉,以京劇唱腔展現(xiàn)出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。
其次,以演技細節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,形象地把故事發(fā)生的地點、時間都交代得清清楚楚,讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。
最后,《霸王別姬》武戲片段。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。
5、京劇寫真與自由提問:(30分鐘)。
京劇寫真:
邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型,項目專員可為其講解各個角色的特點,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉,鳳冠、霞披、道具“頭面”,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,邊對各種配飾進行講解,項目專員在一旁翻譯,讓外賓們在親身文化體驗中領悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色,項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底,沒有資格登臺演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,對其動作、神態(tài)等進行指導,初步學習即可。
自由提問:
與此同時,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問,亦可進行同臺互動,邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示(15分鐘)。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點下,翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場,于此同時,揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關羽也將同臺競技,將舞臺氣氛推至高潮。
7、合影留念、卸妝及自由支配時間(20分鐘)。
三、人員具體分工:
拍照:一名。
攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝。
主持:兩名。
物品采購及物資準備:一名。
化妝師:八到十位。
燈光師:一名。
項目專員:視報名參加活動的外賓人數(shù)而定。
記者:一名,負責記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資:
瓜子、茶水、糕點、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動結束后向每位外賓贈送紀念品一份,凡是上臺參與互動的每位中外來賓。
均可領取美猴王紀念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊,將所錄視頻進行剪輯加工,送給各位前來的外交官,留作紀念。
3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。
4、撰寫本次活動的稿件并發(fā)表于《北京漢語網(wǎng)》。
大學如何寫活動方案篇十二
活動目的:本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活,增進他們對中國國粹藝術的理解和認同。
活動時間:x年x月x日(按照預定時間),具體活動內容控制在2小時左右。
活動地點:中國戲曲學院(場地不宜過大,有可放茶品的坐席更好,盡量從場地布置上烘托出古色古香的藝術欣賞氛圍。)。
參加人員:1、嘉賓其家屬朋友們,視報名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗且英文表達流利,對京劇有一定了解。能夠調動活動氛圍,有場面控制能力,可以把握好各個環(huán)節(jié)的時間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法學習京劇已有21年歷史,他熟練的英語和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感,同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場,然后配合女主持人進行接下來的主持活動。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數(shù)根據(jù)場地大小而定,在十幾人到200人之間,不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。
活動收費:所有外交官及其家屬朋友均是免費參加,亦不向報名陪同觀看演出的學生收。
取任何費用。
二、具體活動步驟。
(一)提前通知表演日期及相關準備工作
1、提前一個月向報名預約京劇體驗活動的外賓們發(fā)送活動的邀請函,告知本次京劇文化體驗活動的相關情況,包括活動的時間、地點及相關注意事項等;2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子,圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,使他們帶著好奇與問題參與到活動中,同時提前的知識預習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力,迅速融入活動中。(如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。)。
3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內容做一簡單的介紹,以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。
項目專員可提前介紹活動的環(huán)節(jié),激發(fā)外交官親身體驗京劇魅力的興趣。同時要考慮到不同地區(qū)外交官的不同風俗和禁忌,如在京劇寫真環(huán)節(jié)前需提示阿拉伯外交官需要摘掉頭巾才能畫臉譜,在尊重異域風俗的同時規(guī)避由于文化差異而引起的尷尬場面。
(二)活動內容安排:
1、開場(5分鐘)。
觀眾落座后,女主持人出場,用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力,并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員:格法(5分鐘)。
從32歲飄洋過海、零基礎學習漢語和京劇,到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷,他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國外觀眾的推崇,而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷,包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點,其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡,印入外國觀眾的內心。3、互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。
女主持人上場,先跟觀眾進行簡單的互動,使現(xiàn)場的活動氣氛達到高點(此時格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份,鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范,解釋每個動作的含義和要領。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。
4、表演京劇串燒(20分鐘)。
首先,以唱功為主的《說唱臉譜》(于魁智)(2分鐘)。在于老師演唱的同時,屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》,一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉,以京劇唱腔展現(xiàn)出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。
其次,以演技細節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,形象地把故事發(fā)生的地點、時間都交代得清清楚楚,讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)最后,《霸王別姬》武戲片段。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。5、京劇寫真與自由提問:(30分鐘)。
京劇寫真:
邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型,項目專員可為其講解各個角色的特點,讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉,鳳冠、霞披、道具“頭面”,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,邊對各種配飾進行講解,項目專員在一旁翻譯,讓外賓們在親身文化體驗中領悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色,項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底,沒有資格登臺演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,對其動作、神態(tài)等進行指導,初步學習即可。自由提問:
與此同時,一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問,亦可進行同臺互動,邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示(15分鐘)。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點下,翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場,于此同時,揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關羽也將同臺競技,將舞臺氣氛推至高潮。7、合影留念、卸妝及自由支配時間(20分鐘)。
三、
人員具體分工:
拍照:一名。
攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝主持:兩名。
物品采購及物資準備:一名化妝師:八到十位燈光師:一名。
項目專員:視報名參加活動的外賓人數(shù)而定。
記者:一名,負責記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資:
瓜子、茶水、糕點、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動結束后向每位外賓贈送紀念品一份,凡是上臺參與互動的每位中外來賓均可領取美猴王紀念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊,將所錄視頻進行剪輯加工,送給各位前來的外交官,留作紀念。3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。4、撰寫本次活動的稿件并發(fā)表于《北京漢語網(wǎng)》。
大學如何寫活動方案篇十三
一、活動目的:
體現(xiàn)公司關懷員工家屬。
讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在學而思而自豪。
二、活動對象:伙伴母親。
三、活動方式:
郵寄:照片+領導寄語。
四、活動準備:
2.照片:選一張伙伴獲獎留影的照片,寄給母親/父親。
3.地址:
4.短信(深圳學而思校長名義發(fā)送,可用公司短信平臺)。
五、預算。
董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說:“藍白能有今天的發(fā)展,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女,感謝您為藍白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式:
1)請媽媽看一次電影。
2)幫媽媽洗一次衣服。
3)為媽媽表演一段節(jié)目。
4)慰問媽媽。
5)給媽媽泡一杯茶。
“母親節(jié)”行動八部曲:
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;。
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。
4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!母親節(jié)策劃方案:。
“母親節(jié)”五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
更多。
大學如何寫活動方案篇十四
據(jù)移動電話消費行為的調查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長,其中以21-25歲最為明顯,由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成為一支重要的消費群體,其中以大學生的消費數(shù)量占73%左右,大學生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費群體。(數(shù)據(jù)來源:ccid20xx,11)。
二、活動意義。
大學生是一個極為特殊的群體,這個群體本身有著多種特征。他們擁有較強的消費欲望和一定的消費能力,而且在校大學生也是未來幾十年內的消費主力,如能在校園內就在大學生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度,這對企業(yè)的未來將產(chǎn)生及其深遠的影響。
三、活動環(huán)境分析。
1、消費群體分析:隨著學生這個消費群體的日益龐大,許多商家都已經(jīng)把眼光轉移到對它的開拓上。目前的校園活動已經(jīng)到了泛濫的地步,有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業(yè)活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據(jù)大學生中的調查顯示,大于45%的同學對于商家在校園的促銷活動提不起興趣。(高年級的學生占相當大的比例)因此如何提起大學生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點,也是能否做好這次活動的關鍵。
2、競爭對手分析:目前的國內通訊依然呈移動、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面,移動雖然在消費者比重上遙遙領先于后兩者,但聯(lián)通、電信的價格戰(zhàn)卻也使得移動在競爭上處于尷尬的局面。雖然移動優(yōu)良的信號傳輸仍能使自己立于不敗的境地,但是后兩者對于信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處于前狼后虎的境地。另外資費方面仍然是移動最大的弱勢。中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟理念——經(jīng)濟實惠仍深深的印在人們的心中,這一點對于移動仍是最大的“敵人”。如何解決這一問題仍是今后移動發(fā)展所面臨的最大障礙。
一、指導思想。
通過開展“雙學雙推”活動,積極探索適合我校實際的教學改革路子,努力形成具有山區(qū)特色的課堂教學改革格局,促進教師專業(yè)化水平不斷提高,促進學生全面發(fā)展,促進我校教育質量持續(xù)提升。
二、工作思路。
突出一個核心,抓住兩個重點,堅持三個結合,推進四個提升,抓好五方面工作,開展六項活動,爭主動、創(chuàng)一流,全力推動我校教育質量再上新水平。
突出一個核心:就是素質教育。
抓住兩個重點:即課堂教學效率,教育教學質量。
堅持三個結合:即外學與內創(chuàng)結合,活動展示與樣板帶動結合,重點突破與整體提高結合。
推進四個提升:一是提升教育理念;二是提升教師專業(yè)化水平;三是提升課堂教學效益;四是提升教育教學質量。
抓好五方面工作:一是學校精細化管理;二是學生養(yǎng)成教育;三是校風、教風和學風建設;四是責任制落實;五是。
崗位職責。
的履行。
開展六項活動:一是教法學習研討活動;二是備課改革實踐活動;三是課堂教學評賽活動;四是學法優(yōu)化實踐活動;五是教學評價改革活動;六是教學資源開發(fā)活動。
三、重點工作。
圍繞上述思路,全體教師要同心同德,群策群力,奮發(fā)進取,狠抓落實,力求在以下六方面取得突破性進展。
1.深入學習外地先進的教學經(jīng)驗。
性、主動性,為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2.精心編制實施方案。
全體教師要在深刻領會江蘇洋思中學、山東杜郎口中學、“參與式”教學、“有效教學”經(jīng)驗的基礎上,充分調動廣大教師參與課改實驗的積極性,集思廣益、充分醞釀,全面分析學校教學工作的現(xiàn)狀,明確課堂教學改革的目標任務,提出教學實驗改革的思路措施,形成比較成熟、相對完善、具有可操作性的實驗方案。語數(shù)兩個教研組,要利用星期四的教研活動時間,充分學習新的課程標準,深刻領會“雙學雙推”活動的實質內涵,探索出一條適合我校教育教學現(xiàn)狀的新思路。
3.積極探索“有效教學”方式。
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。要引導廣大教師在學習借鑒先進地區(qū)和學校課改經(jīng)驗的同時,鼓勵自主探索和創(chuàng)新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結、邊推廣的原則,加大先進教改經(jīng)驗成果的推廣力度,加強校內外科任教師之間的學術交流,積極探索具有本校特色的有效教學方式。
4.加大課堂教學改革力度。
語數(shù)教研組要花大氣力抓好課堂教學的改革、創(chuàng)新和優(yōu)化,最大限度的提高課堂教學的質量和效益。一要明確教學創(chuàng)新的主攻方向,緊扣教學目標,突出重點、難點,精心謀劃課堂教學;二要優(yōu)化教學過程,努力做到心中有本,目中有人,腦中有法,堅持精講多練,突出學生的主體地位,嚴密有序地組織好課堂教學的每一個環(huán)節(jié);三要加強教后反思,不斷改進教法,努力做到在反思中改進,在改進中提高,在提高中發(fā)展,在發(fā)展中探究,在探究中優(yōu)化;四要加強學習,樹立發(fā)展意識。作為教育工作者要樂學樂教,學理念、學方法、學精神,提高自己,成就學生,實現(xiàn)師生共贏。總之,要通過多角度全方位的努力,實現(xiàn)課堂教學目標化,教學過程互動化,教學氣氛民主化,教學風格個性化,學生學習自主化。
5.持續(xù)推進備課改革。
要按照實用、高效的原則,加大備課投入。要堅持備教材,做到教學內容心。
中有數(shù);備三維目標,堅持目標引領;備教法設計,實現(xiàn)教學優(yōu)化;備學法構想,凸現(xiàn)學生主體;備資源共享,實現(xiàn)有效整合;備訓練檢測,精編綜合習題;備當堂講評,及時準確反饋;備教后反思,不斷探索課堂教學的藝術,力爭做到精益求精。同時,要注意糾正備課改革中的形式主義,重點解決備教兩張皮的問題,使備課寫。
教案。
真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質量提高和教師自身發(fā)展。
6.積極開展課堂教學研究。
要以科學的態(tài)度、科學的方法和科研的思路去思考改革、設計實驗、解決問題,積極探討什么樣的課是好課,一節(jié)好課應如何備、如何上,教學效果如何評估等問題,促使教師深刻反思。要聘請專家、學者和一線教師成立教學改革研究指導小組,建立科學研究機制和問題解決機制,幫助科任教師進行相關研究。各校教學研究組織要充分發(fā)揮職能作用,鼓勵和幫助廣大教師結合課堂教學實踐,廣泛開展課堂教學研究活動,督促并指導他們不斷進行教學反思和總結,及時解決改革中遇到的困難和問題,及時總結實驗過程中的經(jīng)驗和體會,認真積累改革實驗的原始數(shù)據(jù)和素材,深入進行理性思考。要將改革實驗與課題研究相結合,加強校本研訓,努力增強課堂教學改革實踐的科學性、針對性和有效性。
四、階段安排。
第一階段:組織學習(20xx年8月-9月)。
本次活動要先學習,后實踐,再推廣,采取“點上實驗,面上探索,分步實施,全面推進”的方式進行。采取走出去、請進來、外出掛職學習等多種形式對廣大教師進行培訓提高,并就學習情況進行閉卷考試,以促進教師教育態(tài)度的大轉變,教育行為的大提升。
第二階段:實驗探索(20xx年10月-20xx年4月)。
學校要確定一些班級作為實驗班,以中、高年級為主,主要學洋思模式和參與式教學;先吃透精神,后摸仿探索,再對比實驗,將先進的教學方法和學校實情結合起來,鼓勵教師大膽進行“二次研發(fā)”,找到先進教學方法與我校教育實情相互對接的最佳結合點,不斷總結和逐步推廣活動經(jīng)驗。
第三階段:推廣提高(20xx年5月-20xx年7月)。
各位教師要在“雙學雙推”活動中為構建有效課堂、高效課堂進行廣泛深入的教學實踐,學校將組織一系列課堂教學大比武活動,完善課堂教學的評價標準,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新型教學方法的優(yōu)秀實踐者,評選優(yōu)質課、示范課,大力表彰獎勵一批骨干教師,組織一次巡回示范活動,并推薦優(yōu)秀者參加全縣課堂教學評賽活動。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
大學如何寫活動方案篇十五
這次集中專項整治活動,以落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略為指針,全面貫徹落實國務院辦公廳《通知》和棗莊、滕州市保護電力設施暨反竊電工作會議精神,全面構建黨委、辦事處統(tǒng)一領導、綜治部門組織協(xié)調、有關部門齊抓共管、全社會廣泛參與的電力設施保護工作格局。
二、目標任務。
按照市委、市政府和市綜治委的統(tǒng)一要求,確保街道內35kv及以上輸電線路保護區(qū)各類障礙清除率100%,不發(fā)生人為外力破壞引起的線路跳閘停電事故,不發(fā)生因盜竊、破壞引起的運行線路和在建線路倒桿、倒塔案件,不發(fā)生沖擊變電站和電力要害部門的案件,不發(fā)生非法阻礙電力重點工程建設的`事件。
三、工作措施及方法步驟。
電力設施保護和反竊電工作按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”原則,在北辛街道黨委、辦事處統(tǒng)一領導下,由綜治辦牽頭、供電部門配合,社區(qū)及居黨支部書記為第一責任人。分階段、有重點地開展工作。整治活動時間:5月15日起至7月15日結束。
第一階段:宣傳發(fā)動和排查摸底階段(5.15—5.31)。
研究制定活動方案,確保分工職責,確定具體的活動內容和工作措施。黨委、辦事處和供電所各明確一輛專職宣傳車,在街道范圍內進行廣泛宣傳,散發(fā)宣傳材料,在重點整治地段張貼電力設施保護區(qū)整治通告。供電部門組織人員認真做好排查摸底工作,各村要積極配合,對轄區(qū)內輸電線路保護區(qū)內的違章樹木、建筑、施工、蔬菜大棚、放炮采石、釣魚、放風箏以及堆放雜物等危害電力設施的行為進行摸底調查,并按照整治任務目標要求,制定活動方案,加快工作進度。
第二階段:具體實施階段(6.1—6.30)。
各社區(qū)、居委要成立相關工作的領導小組,各社區(qū)總支書記或主要負責人、居黨支部書記為第一責任人,負責組織實施責任區(qū)內的整治工作,按照規(guī)定時間要求一周內將防護區(qū)內的各類危及電力設施安全運行的障礙物全部清除。派出所、安監(jiān)辦、司法所、建房辦、林果站要密切配合,按照市綜治辦制定的整治活動原則認真執(zhí)行,對線路走廊及變電站站址內的各類違章建筑、違章施工、植樹、采石放炮、挖沙取土等行為進行有效制止,及時消除各類安全隱患,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
第三階段:具體驗收階段(7.1—7.15)。
1、成立電力設施保護專項活動領導小組,由街道黨委副書記、辦事(!)處主任王德海任組長,黨委委員、紀委書記朱海燕任副組長,綜治辦、派出所、安監(jiān)辦等各部門負責人,以及各社區(qū)黨總支書記為成員。
2、檢查考核。各社區(qū)、居委要及時把整治活動計劃報街道專項整治領導小組,在清障時應提前安全停電,確?;顒佑行蜻M展。對活動中積極主動、效果明顯、整治速度較快的居或單位予以表揚,對工作不落實、發(fā)生危害電力設施造成嚴重后果的居及單位實行“一票否決”,并限期完成整改任務。
四、開展專項集中整治活動的原則。
(一)今年簽訂電力線路保護區(qū)內新栽種的樹木一律移栽,不予賠償;
(二)已經(jīng)簽訂電力線路保護協(xié)議后栽種的樹木一律移栽或砍伐,不予賠償;
(三)線路在前,樹木在后的一律移栽或砍伐,不予賠償;
(五)電力設施保護區(qū)障礙物清理完畢后,街道綜治辦和供電站要立即與有關村(居)委會簽訂電力設施保護協(xié)議書,以確保本次專項集中整治活動的成果。
大學如何寫活動方案篇十六
通過組織黨員學習活動方案,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。下面是x為大家收集整理的組織黨員學習活動方案,歡迎大家閱讀。
根據(jù)、和要求,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神和一系列重要講話精神,以設立“黨員集中學習活動日”為抓手,著力提升高新區(qū)(城南街道)各級黨組織和廣大黨員投身活動的自覺性、積極性和實效性,為“打造高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、建設產(chǎn)城融合示范區(qū)、建成宜居宜業(yè)新城區(qū)”提供精神動力和組織保證。
二、活動目標。
步夯實。
三、活動安排。
堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同層級、領域、對象的特點,扎實開展“黨員集中學習活動日”活動。
1、黨政班子全體領導。黨政班子集中學習活動日定為每周周六(學習時間內容見附件),要求全體黨政領導要認真參加學習,撰寫心得體會,同時按照要求參加聯(lián)系點“黨員集中學習日”活動。
2、機關各支部黨員干部。機關各支部每月組織開展一次“黨員集中學習日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六,參與對象延伸至非黨員的工作人員,黨政領導以普通黨員身份參加所在黨支部的學習活動。
3、村(社區(qū))和企業(yè)黨組織及廣大黨員。村(社區(qū))、企事業(yè)單位等黨組織每月組織一次“黨員集中學習日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六。各黨組織可利用“三會一課”等集中開展學習;“兩新”組織黨組織可結合實際采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。
四、有關要求。
1.強化領導帶頭。全體黨政領導和各基層黨組織主要負責人要以身作則,帶頭開展政治理論學習,帶頭參加組織生活,帶頭開展主題活動,帶頭深入基層聯(lián)系群眾,以率先垂范的實際行動引領全區(qū)廣大黨員干部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。
2.強化宣傳引導。要充分運用村務公開欄、簡報、手機、網(wǎng)站、微博、遠程教育網(wǎng)絡等媒介,深入宣傳開展“黨員集中學習活動日”活動的重要意義,及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗,為“黨員集中學習活動日”活動營造濃厚的氛圍,引導廣大黨員把學習活動的過程轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發(fā)展的過程。
3.強化督促檢查。我區(qū)教育實踐活動領導小組辦公室將隨機抽查各級黨組織“黨員集中學習活動日”開展活動的情況,檢查領導干部的學習筆記,不定期組織開展學習體會交流和研討活動,將優(yōu)秀的心得體會刊登在活動簡報上。同時把各村(社區(qū))開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一,通過多種形式,加強督查指導,著力提升開展活動的整體實效。
4.強化求實務實。開展“黨員集中學習活動日”活動是細化實化全區(qū)群眾路線教育實踐活動的一項重要舉措,各基層黨組織要緊密結合實際,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,正確處理好活動開展與推進重點工作的關系,與單位所承擔的職能、開展的日常工作結合起來,確保“黨員集中學習活動日”活動取得實效。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育提出如下建議方案。
一、目標任務。
以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統(tǒng)、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導干部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對群眾路線的思想認識,樹立正確的群眾觀、權力觀和事業(yè)觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示范帶動全鎮(zhèn)上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。
二、學習對象。
鎮(zhèn)機關干部,下屬部門負責人,村(居)企事業(yè)單位黨組織書記。
三、學習時間。
20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。
四、具體安排。
本次群眾路線專題學習采取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學群眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“群眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統(tǒng)、學典型”三個階段扎實開展學習教育,具體安排見附表:
五、工作要求。
各位黨員干部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮(zhèn)活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮(zhèn)黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮(zhèn)黨員干部學習放好樣子、作出示范。
機關各科室、各直屬企事業(yè)單位,各基層黨組織:
根據(jù)(皋委發(fā)〔20xx〕25號)和(皋群組發(fā)〔20xx〕25號)的精神,以及我局群眾路線教育實踐活動相關文件的精神,為扎實有序推進我局教育實踐活動,經(jīng)研究,現(xiàn)制定市住建局“黨員集中學習活動日”活動方案:
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神和一系列講話精神,以設立“黨員集中學習活動日”為抓手,著力提升全局黨員干部投身活動的自覺性、積極性和實效性,為加快建設歷史文化與現(xiàn)代氣息交相輝映的宜居宜業(yè)現(xiàn)代化城市,全力打造長三角宜居養(yǎng)生目的地提供強大的精神動力和組織保證。
二、活動目標。
通過開展“黨員集中學習活動日”活動,引導系統(tǒng)各基。
層黨組織和廣大黨員積極投身教育實踐活動,增強查找和改進“四風”問題的思想自覺和行動自覺,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。
三、活動安排。
“黨員集中學習活動日”定于每周周六,主要采取集中學習與個人自學相結合、討論交流與調查研究相結合、“走出去”與“請進來”相結合等方法,通過主題黨課、專題輔導、中心組學習、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動,組織專題討論,觀看黨內教育片、反腐倡廉紀錄片、學習交流會等形式多樣的方式,不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。
四、有關要求。
開展“黨員集中學習活動日”是細化實化我局群眾踐線教育實踐活動的一項重要舉措。機關各科室,各直屬企事業(yè)單位,各基層黨組織要加強領導,科學謀劃,扎實推進,務求工作實效。
際行動引領全系統(tǒng)黨員干部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。
2.營造良好氛圍。充分運用各種宣傳媒體,大力宣傳我局開展“黨員集中學習活動日”中涌現(xiàn)的先進典型、工作經(jīng)驗和活動成效,為開展好教育實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。各單位和各黨組織要明確專人負責信息收集、整理和上報,及時反映活動動態(tài)和實際效果,總結推廣經(jīng)驗做法,形成強大輿論聲勢,真正把活動開展轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發(fā)民的過程。
3.加強督促指導。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要加強對開展“黨員集中學習活動日”活動的督查和指導,形成一貫到底、上下聯(lián)動、層層推進的督導態(tài)勢。領導小組辦公室將隨機抽查各參學單位活動開展情況,適時開展學習交流和理論研討活動。局黨委將把開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一,通過多種形式,加強督查指導,著力提升開展活動的整體實效。