三月學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展找到合適的方向。在總結(jié)中,我們需要突出重點(diǎn),將那些真正對(duì)自己有意義的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析??偨Y(jié)范文中的例子和實(shí)證可以幫助我們更好地理解和接受其中的觀點(diǎn)和結(jié)論。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇一
    1. ? ?經(jīng)過(guò)三輪研討修改,完成六個(gè)德育專題案例。
    2. ? ?舉行“伙伴式”德育專題研討,初步完成“伙伴式”德育校本行動(dòng)方案的撰寫(xiě)。
    3. ? ?開(kāi)展輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比,選拔沈紅芳、戴宏飛、王麗萍作為學(xué)校骨干班主任代表參加區(qū)優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比,戴雨飛作為學(xué)校德育行政代表參賽。
    4. ? ?順利召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):邀請(qǐng)職業(yè)大學(xué)張翔教授主講“伙伴交往”;五年級(jí)學(xué)生的班級(jí)秀精彩紛呈、獲得家長(zhǎng)好評(píng);對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了個(gè)人及學(xué)生行為習(xí)慣調(diào)研。
    5. ? ?開(kāi)展 “學(xué)雷鋒,我和伙伴一起行動(dòng)”系列活動(dòng):召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),敬老活動(dòng),“我這樣學(xué)雷鋒”主題演講,每天做一件力所能及的好事等。
    6. ? ?開(kāi)展法制教育專題活動(dòng):法制專題講座,“小交警”活動(dòng)。
    7. ? ?開(kāi)展“做一名會(huì)觀察的老師”德育導(dǎo)師制培訓(xùn)。
    8. ? ?舉行了“中國(guó)夢(mèng),集郵情”集郵知識(shí)講座。
    9. ? ?開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”和“緬懷先烈“清明掃墓活動(dòng)。
    10.召開(kāi)了學(xué)校關(guān)工委會(huì)議。
    11.配合盛澤鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)府完成文明競(jìng)賽的臺(tái)帳資料。
    12.宣傳工作:學(xué)雷鋒活動(dòng)、特色晨會(huì)、崗位實(shí)踐系列活動(dòng)簡(jiǎn)訊分別在《吳江日?qǐng)?bào)》上刊登。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇二
    郝學(xué)兵。
    一、所做工作:
    1、做好月測(cè)和期中質(zhì)量分析,在我校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)之上召開(kāi),并指出存在的不足。做好開(kāi)學(xué)主抓學(xué)生檢查、書(shū)寫(xiě)、審題的習(xí)慣。
    2、主抓平時(shí),學(xué)習(xí)貴在平時(shí),繼續(xù)強(qiáng)化抓了學(xué)生考試習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)抓學(xué)生家庭作業(yè),方式:語(yǔ)文教師預(yù)習(xí)的檢查,數(shù)學(xué)教師的每天5道題。
    3、繼續(xù)強(qiáng)化班干部管理,要求對(duì)干部(團(tuán)結(jié)合作、互相鼓勵(lì)、尋求方法)、管理(嚴(yán)格學(xué)生的動(dòng)態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學(xué)生的思想教育工作,只要坐得住,才能學(xué)得下),并且對(duì)學(xué)生提出了希望,并提供大量的獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中進(jìn)步。
    4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”,從學(xué)校整個(gè)到教師一塊和學(xué)生一塊,扎扎實(shí)實(shí)來(lái)做,好的經(jīng)驗(yàn),做法在平臺(tái)上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行互動(dòng)交流。
    5、繼續(xù)做好主題教研活動(dòng)“問(wèn)題教研”。繼續(xù)依托學(xué)校的問(wèn)題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學(xué)習(xí)方法的研究探索”,各位語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問(wèn)題,進(jìn)行研究探索,完成教研手冊(cè)中研修計(jì)劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務(wù)平臺(tái)”文章的資源管理中,教師把好的解決問(wèn)題的策略與大家共分享。并把我校開(kāi)展主題教研的活動(dòng)情況,匯報(bào)給全體教師的會(huì)上,與大家共享。
    6、安排薄弱學(xué)科和薄弱年級(jí)的結(jié)對(duì)子工作,校長(zhǎng)主抓語(yǔ)文,主任主抓數(shù)學(xué)。并結(jié)合四月份開(kāi)學(xué)開(kāi)展“規(guī)范教學(xué)行為月”做好課前準(zhǔn)備,課中實(shí)施,課后反思相結(jié)合,提升教師的綜合能力。
    7、開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),階段性測(cè)試工作,并準(zhǔn)備相關(guān)體育檢測(cè)資料,做好了迎查工作。
    8、開(kāi)展楊灘小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    9、進(jìn)行了期中考試家長(zhǎng)會(huì),把我校的各科成績(jī)公布給所有的家長(zhǎng),得到了各位家長(zhǎng)認(rèn)可,并對(duì)68名學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)(各科前一、二、三名和各科進(jìn)步的兩名),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,并對(duì)家長(zhǎng)提出了要求(學(xué)習(xí)方面的、安全方面的、習(xí)慣方面的)。
    10、狠抓六年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣,配合三位教師做好時(shí)間上的和課程的協(xié)調(diào)工作。并檢查結(jié)束了課程,開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),安排了復(fù)習(xí)工作團(tuán)結(jié)合作,齊心共抓。
    10、完成四月的教學(xué)工作考核,有我和教研組長(zhǎng)從教師備課,批改作業(yè)(練習(xí)冊(cè)),教學(xué)敘事撰寫(xiě),各室使用記錄,主題教研活動(dòng)完成情況、聽(tīng)課記錄參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)(教研活動(dòng))情況。做到公平公開(kāi)透明。
    二、存在的問(wèn)題:
    1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過(guò)于保守,忽視學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,持久性不夠。
    2、耐心缺乏,對(duì)待后進(jìn)生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
    三、下一步工作思路(六月份工作思路)。
    1、抓平時(shí)常規(guī)管理,由于時(shí)間的關(guān)系主抓課堂主陣地,平時(shí)教師手頭管理,以作業(yè)質(zhì)量為學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)。時(shí)時(shí)抓、細(xì)考核,主抓聘的張夢(mèng)玲老師的管理,平時(shí)工作的習(xí)慣(作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生)。還有午自習(xí),學(xué)校沒(méi)有大事,絕不占用教師的時(shí)間,留足時(shí)間讓教師上好自習(xí),一切為質(zhì)量做保駕護(hù)航。
    2、繼續(xù)做好主題研究教研活動(dòng),做好教研常態(tài)化工作,把質(zhì)量意識(shí)與教研緊密地結(jié)合起來(lái),利用學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,教師在校細(xì)鉆研第二天的課程,和批改學(xué)生的作業(yè)或者交流一天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合信息化建設(shè)。
    3、抓六年級(jí)課堂的質(zhì)量,合理安排時(shí)間音樂(lè),體育不停,勞逸結(jié)合,學(xué)生死學(xué)是解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量,提前下手,召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生的思想教育工作,使得學(xué)生坐得住,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
    4、做好期中考試的前期準(zhǔn)備工作,統(tǒng)一進(jìn)度,扎實(shí)質(zhì)量,我校將進(jìn)行我校月度的測(cè)查工作。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇三
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的凝結(jié)和升華,它伴隨著我們的成長(zhǎng),相信我們每個(gè)人在生活中,都得到過(guò)別人的幫助,也獲得過(guò)幫助別人的快樂(lè)。送人玫瑰,手有余香。
    3月5日上午,湖塘城管中隊(duì)隊(duì)員迎著初春的細(xì)雨來(lái)到了湖塘消費(fèi)品綜合市場(chǎng),開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,彰顯道德力量”為主題的學(xué)雷鋒實(shí)踐系列活動(dòng)。近200名城管隊(duì)、社區(qū)執(zhí)法隊(duì)志愿者聚集在一起,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神。
    一是設(shè)立宣傳點(diǎn),開(kāi)展城管法規(guī)宣傳、咨詢。各馬杭、鳴凰、陽(yáng)湖分隊(duì)利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳牌等形式,在人員流動(dòng)相對(duì)較多的商業(yè)廣場(chǎng)和居民小區(qū)設(shè)點(diǎn)開(kāi)展城管法規(guī)宣傳、咨詢等活動(dòng),陽(yáng)湖分隊(duì)與共建單位周家巷社區(qū)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),向前來(lái)的居民、店主發(fā)放城管宣傳冊(cè),號(hào)召商戶做好“門(mén)前三包”工作。
    二是開(kāi)展便民服務(wù)。馬杭分隊(duì)會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委等部門(mén),在馬杭街辦設(shè)點(diǎn),由機(jī)關(guān)干部、專業(yè)技術(shù)人員、醫(yī)務(wù)工作者等組成的志愿者隊(duì)伍,大力開(kāi)展城管相關(guān)法規(guī)、就業(yè)就學(xué)咨詢、免費(fèi)查體、交通文明勸導(dǎo)、義務(wù)理發(fā)、免費(fèi)維修小家電等形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    三是清理垃圾活動(dòng)。中隊(duì)辦、督察辦、考評(píng)辦協(xié)同37個(gè)社區(qū)執(zhí)法隊(duì)員在周家巷、何留社區(qū),開(kāi)展了“清理社區(qū)亂扔垃圾”志愿服務(wù)活動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步以及社會(huì)精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的推進(jìn),廣大居民逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,但是社區(qū)里仍然少量存在亂扔瓜皮果殼、塑料袋的現(xiàn)象,這些隨意的行為不僅影響了居民的居住環(huán)境,同時(shí)也影響了社區(qū)的文明建設(shè)工程。志愿者們冒著雨,在社區(qū)的各個(gè)衛(wèi)生死角、各條綠化帶進(jìn)行了仔細(xì)查找,及時(shí)清理了諸如塑料袋、廢紙片、瓜皮果殼之類的垃圾。執(zhí)法隊(duì)員在清理社區(qū)垃圾的同時(shí),還對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,希望能提高廣大居民的法律意識(shí)、城市化意識(shí),美化自己的生活環(huán)境,建設(shè)衛(wèi)生文明的新社區(qū),同時(shí)也希望將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神帶給大家,為“美好湖塘,精彩花博”貢獻(xiàn)力量!
    活動(dòng)期間,設(shè)置宣傳點(diǎn)12個(gè),發(fā)放宣傳資料250多份,接待群眾投訴咨詢30多人次,清除亂張貼350張、無(wú)主垃圾1.5噸,對(duì)小區(qū)內(nèi)的跨門(mén)營(yíng)業(yè)的商家進(jìn)行宣傳,教育整改跨門(mén)出店15個(gè)。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇四
    今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。
    學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū);其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì),學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了更深入的了解.
    二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
    各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。如:六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué),能在班主任老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門(mén)簾進(jìn)行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過(guò)這些小雷鋒的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),教師的門(mén)簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。
    一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿市拾垃圾,.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué),在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問(wèn)好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊(duì)禮姿勢(shì)規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。
    經(jīng)過(guò)一月的“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng),全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)670件,參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng),為使活動(dòng)不流于形式,高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái),低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色.
    三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)。
    為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇五
    我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái),廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中,我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn),以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,在”巾幗建功在課堂“、”爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性“以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體,今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回,正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀?,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的'業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議:
    第一:我們要加倍地自信。
    自知者明,自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定,是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮”半邊天“的作用?!?BR>    第二:我們要加倍地聰慧好學(xué)。
    時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì),作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念,不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力,練就過(guò)硬的本領(lǐng),更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。
    第三:我們要加倍地?zé)釔?ài)生活。
    女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式,營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系,教育子女健康成長(zhǎng),優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起,從點(diǎn)滴事情做起,大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后,我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒,在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工,與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園,共同創(chuàng)造幸福的生活。
    再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),工作愉快,身體健康,家庭幸福!
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇六
    (第一期)。
    秧壩民族中學(xué)2014年3月31日。
    一、制定了學(xué)校工作計(jì)劃和各部門(mén)工作計(jì)劃,全體教師上交個(gè)人工作計(jì)劃,學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    二、焦點(diǎn)工作:
    見(jiàn)表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極帶頭自學(xué),使理論學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。我相信,開(kāi)展本項(xiàng)活動(dòng),一定能為我校的教育教學(xué)工作注入無(wú)窮的生命活力。
    (二)迎接縣教育局督導(dǎo)檢查。
    3月11日,教育局檢查團(tuán)一行五人,來(lái)我校就教學(xué)管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學(xué)、校園安全等工作進(jìn)行了檢查。檢查團(tuán)聽(tīng)取了錢(qián)校長(zhǎng)做的2014年秧壩民族中學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)后,檢查團(tuán)我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出科學(xué)合理的解決方案。小組同時(shí)對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議,希望通過(guò)群策群力把學(xué)校各方面工作提上一個(gè)新臺(tái)階。
    三、常規(guī)工作:
    (一)、教務(wù)處狠抓常規(guī)教學(xué)檢查。重點(diǎn)檢查了各班班級(jí)日志、學(xué)生晨午檢的填寫(xiě)工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學(xué)工作考評(píng)提供客觀詳實(shí)的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學(xué)校圖書(shū)室專人負(fù)責(zé)開(kāi)放,學(xué)生積極踴躍借閱圖書(shū)。監(jiān)督各教組開(kāi)展教研活動(dòng),各位老師交流了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極查找教學(xué)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)成果。召開(kāi)初三中考班動(dòng)員大會(huì),及中職招生工作,并順利完成我校中職指標(biāo)。
    (二)、總務(wù)處檢查節(jié)約用電、愛(ài)護(hù)公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對(duì)食堂、教室、落水管道進(jìn)行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學(xué)校的教學(xué)工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計(jì)600余件。
    月來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足和問(wèn)題,如在安全保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的物防技防措施有待完善等,下一步,學(xué)校經(jīng)進(jìn)一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇七
    陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。政教處在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下,將工全面展開(kāi),現(xiàn)將本月工作主要內(nèi)容匯報(bào)如下:
    一、通過(guò)校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視,大力宣傳“感動(dòng)襄樊十大人物”——張賀婷同學(xué)感人事跡,并號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)張賀婷默默關(guān)心他人、不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)梁金萍同學(xué)樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、使命感。
    二、組織好每周一次的升旗儀式。
    本學(xué)期從一(1)班開(kāi)始,挑選品學(xué)兼優(yōu)的護(hù)、升旗手,精心準(zhǔn)備富有感召力的國(guó)旗下講話,讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴(yán)時(shí)刻。
    三、狠抓衛(wèi)生工作。
    本學(xué)期各班重新劃分了清潔區(qū),除嚴(yán)格履行清、保潔工作外,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到校園衛(wèi)生無(wú)死角,無(wú)斷檔時(shí)間,使整個(gè)校園衛(wèi)生工作時(shí)刻處在有人打掃、有人維護(hù)的狀態(tài)下。
    四、加強(qiáng)自行車管理。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的專項(xiàng)整治,校內(nèi)學(xué)生自行車停放井然有序,杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置,保證教學(xué)樓下及報(bào)欄前無(wú)停放現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)提醒糾正,防止治理成果出現(xiàn)反彈。
    五、組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球比賽。
    此次比賽范圍廣、參賽人數(shù)多,學(xué)生參與熱情高,不僅豐富了校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)自我調(diào)控,還促進(jìn)了師生間的交流,為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現(xiàn)的平臺(tái)。
    六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
    配合保衛(wèi)科不定期對(duì)寢室進(jìn)行徹底清查,確保學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)危險(xiǎn)物品;不定期核查住宿人數(shù),嚴(yán)查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網(wǎng)學(xué)生;召開(kāi)班主任會(huì),督促班主任深入學(xué)生內(nèi)部、常入寢室,了解學(xué)生生活、思想狀態(tài),全面掌握學(xué)生實(shí)際情況,及時(shí)為學(xué)生排憂解難,將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽。
    政教處。
    xx年4月2日。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眨眼,時(shí)刻又過(guò)了一月。在本學(xué)月中,我校環(huán)繞抓教學(xué),提質(zhì)量的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來(lái)在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):
    一、教育工作扎實(shí)降實(shí)。
    1、環(huán)繞《三疑三探教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校堅(jiān)持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)一次心得體味。
    2、降實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個(gè)教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,關(guān)于別仔細(xì)、對(duì)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會(huì)上點(diǎn)名通報(bào),做到別說(shuō)人情,別留面子。如此,既催促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對(duì)我校教師常規(guī)中存在的別腳及時(shí)發(fā)覺(jué)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。
    3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽(tīng)取了張書(shū)芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時(shí)進(jìn)行評(píng)課。并由學(xué)校設(shè)計(jì)習(xí)題進(jìn)行測(cè)試,檢測(cè)授課效果。
    4、環(huán)繞校長(zhǎng)基本功技能大賽學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作打算,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶。能夠說(shuō):校長(zhǎng)技能大賽也是對(duì)全校教師三疑三探教學(xué)模式運(yùn)用事情的一次檢驗(yàn)。
    5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)辦法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。
    6、組織了安全手抄報(bào)的評(píng)選,并及時(shí)擇優(yōu)推舉上報(bào)鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評(píng)選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報(bào)分獲二等獎(jiǎng),學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    7、嚴(yán)格按上級(jí)的要求調(diào)整了作息時(shí)刻,確保減負(fù)工作的降實(shí),使學(xué)生有充腳的歇息時(shí)刻,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
    二、工作存在的咨詢題是:
    a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級(jí)教案添加內(nèi)容少,b、教師對(duì)學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。
    c、教師的思想降后,老辦法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)峻存在,教學(xué)模式別能進(jìn)課堂。有些教師雖說(shuō)采納三疑三探備課,但備課內(nèi)容依然老辦法。
    d、教學(xué)工作別扎實(shí),降實(shí)別到位。如:聽(tīng)課紀(jì)錄別能按新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體味淺;一年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)別字多。
    針對(duì)以上咨詢題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個(gè)人工作打算,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想方法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。
    超市員工學(xué)習(xí)心得。
    連鎖經(jīng)營(yíng)中每家新店在開(kāi)業(yè)之初都會(huì)遇到因?yàn)閷?duì)新消費(fèi)群體的需求無(wú)法做到全面深入的了解,而造成商品組合欠佳、形象宣傳含糊、顧客認(rèn)知率較低等事情,在這時(shí)假如別進(jìn)行及時(shí)、系統(tǒng)、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作,便會(huì)使企業(yè)走進(jìn)一具被業(yè)內(nèi)人士適應(yīng)上稱之為的“霧境營(yíng)銷”的誤區(qū)。
    讓顧客知道。在做顧客認(rèn)知初期工作時(shí)想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的?”就必須尋準(zhǔn)當(dāng)?shù)匾o競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點(diǎn),以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物,如此再經(jīng)過(guò)隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和挑選的意識(shí)。“別怕別識(shí)貨,就怕貨比貨”,有比較挑選基礎(chǔ)上的購(gòu)物行為將會(huì)促使消費(fèi)者最終向忠誠(chéng)顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是經(jīng)過(guò)感官而獲知的表面信息,并別能決定認(rèn)知工作的理性化走向。
    讓顧客知道。知道認(rèn)知時(shí)期是顧客經(jīng)過(guò)比較后由“試試看”購(gòu)買型向“反復(fù)”購(gòu)買型過(guò)渡的重要階段。在那個(gè)時(shí)刻里我們應(yīng)該充分運(yùn)用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購(gòu)物過(guò)程。這個(gè)地方的形象整合別單單指開(kāi)業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來(lái)保證顧客購(gòu)物過(guò)程中的最大中意度。要經(jīng)過(guò)盡可能多的渠道在顧客、職員中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和妨礙,將簡(jiǎn)單的購(gòu)銷關(guān)系向一具脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變。使顧客知道我們是“以擔(dān)社會(huì)責(zé)任為先,以為顧客服務(wù)為主”的新型企業(yè),我們所要的第一追求別是利潤(rùn),而是有更廣大的空間與機(jī)會(huì)能為更多的消費(fèi)者提供中意的服務(wù)。
    讓顧客信任。全面質(zhì)量治理是企業(yè)進(jìn)展的生命線,也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營(yíng)銷的要緊手段和線索,質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫通所有工作的主線,這些方方面面工作絕別能為某個(gè)時(shí)刻段的促銷而造勢(shì),要真正成為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的一具個(gè)鄭重的答應(yīng)。讓顧客100%中意的質(zhì)量治理作為哺育忠誠(chéng)顧客的基石性工作必須從開(kāi)業(yè)伊始就進(jìn)行精密的操作,從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查,要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。惟獨(dú)如此才干經(jīng)的起實(shí)踐者和時(shí)刻的檢驗(yàn),才干讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠(chéng)。
    讓顧客喜歡。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實(shí)中這種親和力別單只存在于人與人之間,企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時(shí)在妨礙運(yùn)營(yíng)因素中有著舉腳輕重作用的親和力。它源自于職員的全力以赴、企業(yè)對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因?yàn)檫@諸多因素的存在因此我們?cè)趯?duì)待顧客的每次光顧時(shí)都別應(yīng)只當(dāng)成是一次簡(jiǎn)單機(jī)械的銷售過(guò)程,企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次。我們惟獨(dú)充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會(huì),才干讓他們?nèi)ジ杏X(jué)我們給其帶來(lái)的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會(huì)被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間堅(jiān)固的橋梁與紐帶。
    讓顧客回味。從消費(fèi)行為學(xué)的角度來(lái)分析我們會(huì)發(fā)覺(jué):每一位顧客在單項(xiàng)行為結(jié)束后,都會(huì)確信自己的相關(guān)挑選與決定是明智而正確的,都可不能去貶低、否認(rèn)自己的決定。這是因?yàn)槊總€(gè)人在自己的行為評(píng)價(jià)中都存有對(duì)自我認(rèn)可性的依靠和自我否認(rèn)性的排斥。據(jù)此,我們應(yīng)制造更多的情景讓顧客回味并知道:是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為,以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認(rèn)同。如此以來(lái),別但充分滿腳了消費(fèi)者的自我認(rèn)可性,并且也給我們帶來(lái)了超出任何宣傳效果的---口碑效應(yīng)。
    在新型競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)運(yùn)環(huán)境下,多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來(lái)越難賺了,顧客越來(lái)越看別透了,借我們一雙慧眼吧!”。事實(shí)上別是消費(fèi)者變復(fù)雜了,而是企業(yè)沒(méi)有把自己真正融進(jìn)一具以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。含糊的治理,糊涂的消費(fèi)由此而存在。
    每一具有高瞻遠(yuǎn)矚性和社會(huì)責(zé)任感的商家在運(yùn)營(yíng)操作之初都別能讓一時(shí)的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營(yíng)的“霧境”,錯(cuò)失建立自己忠誠(chéng)顧客群的良機(jī),我們惟獨(dú)主動(dòng)去做引導(dǎo)消費(fèi)者明知道白消費(fèi)的先鋒使者,才干在新的市場(chǎng)上扎根立腳、長(zhǎng)久進(jìn)展!
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇九
    五月是收獲的季節(jié),五月是漂亮的季節(jié),在這金色的五月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將五月份工作總結(jié)如下:
    方面。
    1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。
    2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。
    3、幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的'進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
    1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
    2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。
    3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
    隨著《甜甜美蜜》主題的綻開(kāi),我們布置了“甜甜美蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我寵愛(ài)的糖果”。
    我們平常留意與家長(zhǎng)溝通,并通過(guò)家路路通與家進(jìn)步行溝通,了解幼兒在家、在園狀況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
    五月月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十
    x月的朝陽(yáng)是火熱的,x月的幼兒園是歡騰的,x月更是激情與歡樂(lè),x月份各班級(jí)都忙于慶祝xx節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開(kāi)頭,我們的小伴侶都布滿熱忱,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,x月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
    本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物伴侶》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟識(shí)寵愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)頭,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿意幼兒探究動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:熟悉常見(jiàn)的動(dòng)物并辨別它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的方法等等,從而培育幼兒愛(ài)惜動(dòng)物的情感?;顒?dòng)中,老師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行爭(zhēng)論,熟悉各種照看動(dòng)物的人,從而讓幼兒延長(zhǎng)到對(duì)四周人們的.關(guān)懷:關(guān)懷同伴;關(guān)懷老師;關(guān)懷父母;關(guān)懷爺爺奶奶;關(guān)懷身邊全部人等等,鼓舞幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的熬煉,培育幼兒的自理力量。
    由于天氣變幻無(wú)常,忽冷忽熱的,我們老師準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),預(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要留意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干潔凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
    歡樂(lè)的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不曾遺忘四川人們地震災(zāi)難那個(gè)讓人苦痛的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè)》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    讓孩子從平凡的生活中發(fā)覺(jué)不平凡的趣事,能增長(zhǎng)更多的學(xué)問(wèn)。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十一
    10.認(rèn)真完成20xx年度局黨組民主生活會(huì)收集問(wèn)題的整改落實(shí)任務(wù)。
    二
    3.認(rèn)真做好機(jī)構(gòu)革新前期相關(guān)工作;。
    4.指導(dǎo)縣區(qū)開(kāi)展“跨層級(jí)”聯(lián)合解決,啟動(dòng)聯(lián)做事項(xiàng)“最多跑一次”工作;。
    8.持續(xù)深入開(kāi)展新時(shí)代新?lián)?dāng)大討論運(yùn)動(dòng);。
    9.完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)及黨員注冊(cè)工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)開(kāi)展。因版權(quán)原因已竣事下載,請(qǐng)支持官樸直版。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十二
    開(kāi)學(xué)以來(lái),本人主要做了加強(qiáng)學(xué)生思想教育,熟悉學(xué)校校規(guī),培養(yǎng)班干部,加大安全教育工作的力度,緊抓體育衛(wèi)生等一系列工作。
    首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們明確校規(guī),校紀(jì)。要求每位同學(xué)熟悉《小學(xué)生守則》,讓《小學(xué)生守則》的內(nèi)容成為他們行為的指南。同時(shí)在校時(shí)要思想表現(xiàn)好,能自覺(jué)抵制不符合學(xué)校規(guī)定的行為,為班級(jí)教育,教學(xué)開(kāi)了好頭。在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中,還狠抓了安全教育,增強(qiáng)了安全意識(shí)。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,熟記交通標(biāo)志,上學(xué)、放學(xué)要走人行道。經(jīng)常給學(xué)生講解,比較什么事危險(xiǎn)不能干,什么事不道德不誠(chéng)信,應(yīng)遠(yuǎn)離。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。
    其次是對(duì)班干部的培養(yǎng):二年級(jí)是班干隊(duì)伍的調(diào)建階級(jí),那么三年級(jí)應(yīng)該是班干的調(diào)整階段。因此我著重培養(yǎng)班干部獨(dú)立主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,總結(jié)交流,還注意培養(yǎng)班干部的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。
    在體育方面,我要求學(xué)生堅(jiān)持做好兩操,踴躍參加大課間活動(dòng),積極鍛煉身體。衛(wèi)生打掃方面,我班采取定時(shí)定點(diǎn)定人的做法,使教室和環(huán)境區(qū)經(jīng)常保持干凈。個(gè)人衛(wèi)生方面,則教育學(xué)生要養(yǎng)成勤洗手臉衣服的好習(xí)慣。
    最后我還利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。如:
    1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的理解產(chǎn)生偏差,經(jīng)常找理由、鉆空子等情況,我即時(shí)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。
    2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的集體意識(shí),互幫互助。
    3、結(jié)合學(xué)校的午讀,鼓勵(lì)學(xué)生多帶課外書(shū)籍回校閱讀,增廣見(jiàn)聞。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的教育,學(xué)生有了一定的進(jìn)步,但是也存在不少不足,如:本班差生面大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,阻礙了班級(jí)成績(jī)提高,家庭教育還存在誤區(qū)等等。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo);要狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),不能放松;要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,不搞班派;要融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生的知心朋友;還要注意做好與家長(zhǎng)的溝通工作。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十三
    x月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們布滿盼望和幻想的季節(jié)。在這樣的期盼中,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期。
    本期我班又增加了x名新生,由于剛加入新的集體,心情波動(dòng)大,依靠性強(qiáng),衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項(xiàng)工作有聲有色、有條不紊地開(kāi)展著。現(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié):
    本班x位老師都出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
    a.本班老師能依據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特殊是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦力量,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、嬉戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),把握更多的技能。主助教老師既分工又合作,轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)模式,以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
    b、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_(kāi)班會(huì),以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
    1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里。
    2、知道玩具是幼兒園的公共物品不行以任憑帶回家,玩完玩具要整理;不要搶玩具,和打人。不任憑亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培育這一點(diǎn)要漸漸急躁地去做。
    3、知道圖書(shū)要輕拿輕放,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,不卷書(shū),不撕書(shū)??赐曛笠唤o老師放在書(shū)櫥里。通過(guò)多次教育漸漸做到不將書(shū)扔在地上。
    4、音樂(lè)響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽(tīng)老師口令做事。比如:戶外活動(dòng)回班,睡覺(jué)時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。
    5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的'小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽(tīng)音樂(lè)能夠自己入睡。
    6、孩子能夠在聽(tīng)到老師的問(wèn)好后向老師問(wèn)好,會(huì)用禮貌用語(yǔ):早上好,明天見(jiàn),再見(jiàn)等。
    本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻埃氡M方法,加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們?cè)谟變簣@得到了健康成長(zhǎng)。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的平安教育,我們把平安教育放在了首位,由于我覺(jué)得對(duì)于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危急,自控力量差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危急或有害事物缺少閱歷,在活動(dòng)中簡(jiǎn)單發(fā)生事故,受到損害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的平安,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀看,在排解平安隱患的同時(shí)也留意個(gè)別提示準(zhǔn)時(shí)制止危急行為的發(fā)生。
    準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的特別狀況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保教小竅門(mén)和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
    節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝愿媽媽節(jié)日歡樂(lè)。
    2.衛(wèi)生工作周周達(dá)標(biāo)。
    3.每周美術(shù)作品按時(shí)完成。
    1.搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日及春游活動(dòng);。
    2.加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作;。
    3.重點(diǎn)抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);。
    4.提高幼兒的生活自理力量;。
    5.更換主題墻。
    6.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十四
    三月的暖風(fēng)把人們從寒冷的冬季中帶了出來(lái),停止了一個(gè)寒冬的工作又開(kāi)始了新的循環(huán)。在這個(gè)三月,寒意還未殆盡,但我們的工作已干的如火如荼。下面就我部的工作做一下總結(jié):
    1、部門(mén)例會(huì):本月共開(kāi)展4次部門(mén)例會(huì),時(shí)間為3月5日、3月。
    12日、3月19日、3月26日,參加人員為部門(mén)成員,會(huì)議地點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室,會(huì)議內(nèi)容為本學(xué)習(xí)分配,以及本月活動(dòng)規(guī)劃,并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
    2、校宣傳部委員會(huì)會(huì)議:本月召開(kāi)會(huì)議2次,時(shí)間3月6日、3。
    月13日,參加人員各院系宣傳部部長(zhǎng),在校學(xué)生會(huì)辦公室召開(kāi),主要內(nèi)容為各院系活動(dòng)安排,校活動(dòng)宣傳。
    3、學(xué)生會(huì)值班:有本部門(mén)成員輪流執(zhí)行,工值班四次,每次都按。
    時(shí)值班,認(rèn)真對(duì)待工作。
    4、班級(jí)名人名言專欄:我部一直以來(lái)負(fù)責(zé)監(jiān)督我系各班級(jí)名人名。
    言專欄工作,每天早上我部成員對(duì)各班級(jí)名人名言專欄進(jìn)行考核打分,并維護(hù),杜絕有班級(jí)肆意毀壞,馬虎應(yīng)付等行為。
    1、為迎接校里的移動(dòng)杯挑戰(zhàn)賽,我部積極宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興。
    趣,熱情,鼓動(dòng)同學(xué)們積極參與,為拿下移動(dòng)杯做努力。
    2、在3.7女生節(jié),制作了以心愿女生節(jié)為主題的風(fēng)采展板,挑選。
    優(yōu)秀女生積極參與學(xué)校的女生風(fēng)采大賽。
    3、3月14號(hào),我部為宣揚(yáng)植樹(shù)活動(dòng),倡導(dǎo)綠色社會(huì),精心制作了。
    植樹(shù)節(jié)展板,并在餐廳門(mén)前舉辦了傳播綠色文明的聯(lián)手簽名活動(dòng),大家都表現(xiàn)出級(jí)高的熱情。
    4、為宣揚(yáng)我系“我與社會(huì)零距離”主題活動(dòng),精心制作展板,參。
    與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與企業(yè)交談會(huì)上采集圖片,信息,做新聞,為更好地發(fā)揚(yáng)我與社會(huì)零距離活動(dòng)做出大力的宣傳。
    5、3月15號(hào),我部協(xié)同我系志愿著參加了駐馬店銀行舉辦的“消。
    費(fèi)者權(quán)益”主題活動(dòng),我部配合工作,記錄了這意義的時(shí)刻、。
    6、為我部舉辦的攝影、書(shū)法、繪畫(huà)大賽選拔優(yōu)秀人才,做出全面。
    宣傳,為活動(dòng)的圓滿舉行做出努力。
    三、內(nèi)部思想組織建設(shè)。
    1、明確內(nèi)部考核機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,嚴(yán)格遵守辦公。
    室考勤條例。內(nèi)部分工明確,公平,部長(zhǎng)嚴(yán)格統(tǒng)領(lǐng)監(jiān)督,認(rèn)真引導(dǎo),教育,傳授技能,為部門(mén)培養(yǎng)精英干事。
    2、加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作,積極配合,本著為他人服務(wù)的熱情,積極創(chuàng)新。
    3、服從團(tuán)委的各項(xiàng)方針,遵守團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),盡力做好分配的各項(xiàng)。
    任務(wù)。
    4、與校學(xué)生會(huì)宣傳部加強(qiáng)溝通聯(lián)系,經(jīng)常性進(jìn)行工作匯報(bào),經(jīng)驗(yàn)。
    交流,使更好的做好宣傳工作。
    三月,是忙碌的季節(jié),也是歡樂(lè)的季節(jié),我們積極配合各部門(mén),很好得完成了分內(nèi)工作,為宣傳部的窗口作用書(shū)寫(xiě)了精彩的一筆。
    學(xué)生會(huì):宣傳部。
    2014年3月29日。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十五
    本文目錄一月工作總結(jié)青年志愿者協(xié)會(huì)十一月工作總結(jié)十一月教師工作總結(jié)高一月考教研活動(dòng)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部也有一段時(shí)間。進(jìn)入學(xué)習(xí)部我感到很榮幸也很開(kāi)心,與部門(mén)人員這段時(shí)間的相處,以及與大二學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐的接觸讓我感觸良多,收獲良多,下面是我對(duì)這個(gè)月個(gè)人以及部門(mén)的一些總結(jié)和認(rèn)識(shí)。
    回顧這個(gè)月的工作有好的地方,也有許多不足之處,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)”“高效”“服務(wù)”“創(chuàng)新”的宗旨和工作原則為大家服務(wù),并且在這其中培養(yǎng)大家的能力。
    1/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考極地反應(yīng)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),與學(xué)習(xí)委員溝通,與老師溝通,將同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)格的要求自己,督促自己,做一個(gè)在各個(gè)方面都非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)部的成員。
    二、學(xué)習(xí)部例會(huì):
    學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部的例會(huì),每周二的下午。部長(zhǎng)會(huì)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)部門(mén)各個(gè)成員的表現(xiàn),需要注意的事項(xiàng),同時(shí)對(duì)于分配任務(wù),部門(mén)成員的表現(xiàn)提出批評(píng)與表?yè)P(yáng)。對(duì)于我們今后的工作作出要求,同時(shí)對(duì)于我們面臨問(wèn)題的解決,集思廣益,爭(zhēng)取把部門(mén)的工作做更好。部門(mén)每個(gè)成員都準(zhǔn)備筆記本記錄要點(diǎn)及需注意的地方,做到系統(tǒng)性,紀(jì)律性,從細(xì)節(jié)著手。同時(shí)會(huì)議會(huì)有自由交流時(shí)間,以便大家能夠更快更好地了解成員。
    三、
    舉辦活動(dòng):
    2/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考方大家互相的交流,考慮事物的全面性也在慢慢地提升了。接下來(lái)的一個(gè)月將是忙碌的一個(gè)月,我相信我們部有信心也有能力舉辦好這次的活動(dòng)。
    四、其他方面:
    一個(gè)月來(lái)的工作,我更加深刻地意識(shí)到,學(xué)習(xí)部是一個(gè)大家庭,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。別的部門(mén)的活動(dòng),部長(zhǎng)都會(huì)要求我們到場(chǎng)學(xué)經(jīng)驗(yàn),多交流,鍛煉我們的溝通能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。雖然這其中占用了不少的時(shí)間,但是在這其中學(xué)到的東西挺多的。以后和其他部門(mén)的聯(lián)系也會(huì)很多,我想我們應(yīng)該更加認(rèn)真的對(duì)待,把別的部門(mén)的活動(dòng)工作當(dāng)作自己部門(mén)的事情來(lái)做。
    五、不足之處:
    3/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考之間還不是很熟,不能完全地融入到一起,氣氛有的時(shí)候會(huì)有些沉悶。相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的不斷累積,我們可以像一個(gè)大家庭,不斷的改正自己的不足,把工作做得更好。同時(shí),我也相信部門(mén)成員能夠更快地形成一個(gè)整體,發(fā)揮我們集體的力量。
    x月,收獲了許多,體會(huì)了許多,也更加的堅(jiān)信自己未來(lái)的路了。
    青年志愿者協(xié)會(huì)十一月工作總結(jié)一月工作總結(jié)(2)|返回目錄。
    十一月(含十月底),青協(xié)主要活動(dòng)包括舉辦學(xué)院志愿者注冊(cè)大會(huì)、承辦數(shù)次“小天使游校園”并舉辦特殊場(chǎng)一次、聯(lián)合實(shí)踐部前往xx社區(qū)支教,情暖夕陽(yáng)服務(wù)隊(duì)多次前往看望孫教授,老教授多次推薦好書(shū)、走進(jìn)親海社區(qū)一次。
    十一月活動(dòng)比較多,大家的積極性很高。
    4/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考一方面提問(wèn)等環(huán)節(jié)直接跳過(guò),使得大會(huì)效率非常高,值得作為成功案例參考。
    “小天使”服務(wù)隊(duì)常規(guī)活動(dòng)4次,特別活動(dòng)1次?;顒?dòng)中干事們表現(xiàn)出色,除了和家長(zhǎng)愉快互動(dòng)外,多名干事已經(jīng)能夠擔(dān)任主講。前幾次小天使活動(dòng)還是顯得比較簡(jiǎn)單,需要改革,豐富內(nèi)容。除了擴(kuò)充下午活動(dòng)外,還要平衡總步行路程和參觀建筑數(shù)量。改版已經(jīng)開(kāi)始試行。特別版小天使活動(dòng)非常成功,反響很好,大家的準(zhǔn)備比較充分,實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)的設(shè)計(jì)恰到好處,里面的經(jīng)驗(yàn)值得常規(guī)版借鑒。
    情暖夕陽(yáng)也舉辦多次,今年新增加的老教授“薦書(shū)”環(huán)節(jié),作為活動(dòng)的補(bǔ)充,十分有意義?;顒?dòng)的參與度也比較高。其他活動(dòng)的情況也大致相同。
    5/1。
    在不知不覺(jué)中,冬天的腳步已向我們走來(lái),回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì)了許多!現(xiàn)將十一月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告展開(kāi)如下:
    一、把保育工作放在幼兒園的首位。
    只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展。
    教學(xué)。
    在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(zhǎng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的囑托,對(duì)每個(gè)孩子做好排查工作入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級(jí)工作順利的開(kāi)展。
    6/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。
    二、做好教學(xué)工作計(jì)劃,令教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展。
    每天,我們嚴(yán)格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè)的玩耍。對(duì)于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當(dāng)孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問(wèn)題了,我們都會(huì)及時(shí)給予知道和幫助,孩子們?cè)谧杂晒ぷ髦兄饾u形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對(duì)話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競(jìng)賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了幼兒對(duì)于土家族的了解,更是拉近了家長(zhǎng)與我們之間的距離,讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗(yàn),吸取了更多的養(yǎng)分,對(duì)于我們以后的工作會(huì)有許多幫助。
    三、做好家園工作,讓家長(zhǎng)滿意放心。
    1、做好衛(wèi)生工作計(jì)劃,為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,7/1。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考必須家園的配合,提醒家長(zhǎng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護(hù)措施。
    2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊(cè),讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。
    3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué),直觀的了解老師和孩子。讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè)的,是懂禮貌的,是聰明的。
    4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。
    四、不足之處。
    1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
    2、對(duì)班級(jí)常規(guī)管理還需要堅(jiān)持一致性和一貫性。
    綜上所述,我們會(huì)在下個(gè)月繼續(xù)努力,爭(zhēng)取克服自己的不足,把工作做的更好。
    高一月考教研活動(dòng)工作總結(jié)一月工作總結(jié)(4)|返回目錄以。
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    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考!
    一.試題分析。
    巴縣中學(xué),清華中學(xué)未參加本試題的考試,除此之外巴南區(qū)所有完全中學(xué)均參加了考試。由于這些完中生源基礎(chǔ)知識(shí)很差,試題必須立足基礎(chǔ)。
    xx-xx學(xué)年度上期高xx級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試題,注重雙基,注重初高中的知識(shí)銜接,難易適中,區(qū)分度較好:
    選擇題:1、2、3、4、5、8、10七個(gè)題得分率在90%左右;6、7、9三個(gè)題得分率在65%左右;11題得分率在50%左右;12題得分率在20%左右。
    填空題:13、15兩個(gè)題得分率在85%左右;14題得分率在40%左右;16題得分率在21%左右。
    解答題:17題、18(i)(ii)題是基礎(chǔ)送分題,得分率較高;19題、20題是中檔題,其中20題得分率比19題稍高一點(diǎn);21題、22題得分率極低。
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    二.成績(jī)分析。
    全區(qū)平均86.1分,其中魚(yú)中平均101分,大江平均96.5分,說(shuō)明試題難度合適。
    全區(qū)3530人參加考試(巴中、清華2200余人未參加)。
    全區(qū)數(shù)學(xué)單科上線情況如下:
    重本分?jǐn)?shù)線119分,全區(qū)共上線507人。
    本科分?jǐn)?shù)線95分,全區(qū)共上線1526人。
    ??品?jǐn)?shù)線83分,全區(qū)共上線xx人。
    三.進(jìn)行了集體備課,內(nèi)容見(jiàn)公用郵箱bntam@diyifanwen。
    四.教學(xué)反思。
    在高中不斷擴(kuò)招和新教改的不斷深入的背景下,高一新生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相較于以前的學(xué)生差了很多,為了適應(yīng)這種形式和完成新一屆的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),我們從以下幾個(gè)方面來(lái)提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量:
    (一)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    1.從我們教師本身的角度來(lái)講,加強(qiáng)教師自身文學(xué)修養(yǎng),增。
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    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考強(qiáng)課堂教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性、幽默感、以飽滿的激情上課,使單調(diào)、枯燥的數(shù)學(xué)課堂變得生動(dòng)而有趣味。
    2.積極幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。既然學(xué)生選擇了讀高中,在他們的心中一定有自己的理想――圓自己(或許是父母)的大學(xué)夢(mèng)。盡早為他們確定一個(gè)目標(biāo),要求他們按照這一目標(biāo)一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。有了目標(biāo)后,學(xué)生遇到暫時(shí)的困難時(shí),能積極地地克服而不是抵制,盡早調(diào)整心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法來(lái)適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的入門(mén)學(xué)習(xí)。
    (二)狠抓基礎(chǔ),降低難度。
    5__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考成績(jī)提高了,班上的總體成績(jī)也就提高了――當(dāng)然平均分也會(huì)大有提高。另一方成,只要有大部分的中等生,自然就會(huì)有優(yōu)秀生的出現(xiàn)。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)集體備課。
    每周三下午是我校數(shù)學(xué)科的集體備課時(shí)間。集體備課時(shí),我們主要完成下面幾個(gè)方面的問(wèn)題:統(tǒng)一下周的教學(xué)內(nèi)容;分析教材――要求精細(xì)到每一小節(jié)上幾節(jié)課,補(bǔ)充哪些概念,精講哪些例題;分析練習(xí)題,把難度過(guò)大的題目刪減下來(lái),作為優(yōu)生的選作題――每一小節(jié)的練習(xí)題,每一次由一個(gè)教師負(fù)責(zé)選出,然后由所的老師分析討論;統(tǒng)一測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這樣避免一些老師亂用資料,加大不必要的難度,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又得不到較好的效果。
    (四)關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。
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    __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考析教學(xué)上有哪些要改進(jìn)的地方,以適應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀。在生活中也要關(guān)心差生。高一新生到了一個(gè)新的地方,面對(duì)新的同學(xué)和老師,有些不適應(yīng),我們就要關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)他們有什么地方需要幫助的地方就要積極主動(dòng)的給予幫助。讓學(xué)生感受到,教師對(duì)自己的關(guān)心,讓其在心里認(rèn)可教師的教學(xué),堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的信心。只要長(zhǎng)時(shí)間的把這些工作堅(jiān)持下去,即使學(xué)生學(xué)不好,他們也不會(huì)怪我們的。
    總之,我們的任務(wù)很艱巨,工作很繁重,一定要盡自己的最大努力,時(shí)刻反思自己的教學(xué),把教育教學(xué)工作做到最好。
    五.教學(xué)建議與要求。
    1.面向全體學(xué)生組織教學(xué),防止產(chǎn)生大面積數(shù)學(xué)差生。
    2.重視現(xiàn)實(shí),重心下移。
    (1)不要超過(guò)教材難度;
    (2)使用任何一種輔助資料都要大大量刪減;
    (3)邊上新課邊補(bǔ)初中基礎(chǔ);
    (4)嚴(yán)禁在能力要求上與高考看齊;
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    3.增強(qiáng)學(xué)生信心。
    (2)校級(jí)檢測(cè)題平均分必須高于90分;
    (3)分層要求,分類指導(dǎo);
    4.師生互動(dòng)。
    精講多練,嚴(yán)禁滿堂灌。
    5.重視學(xué)生探究,重視學(xué)生能力培養(yǎng)。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十六
    1、總體思路清晰,工作重點(diǎn)和目標(biāo)明確,效果也比較好。
    2、值周團(tuán)隊(duì)的自身素質(zhì)是良好的。值周工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作的繁雜和辛苦。加之這些人個(gè)個(gè)都是多面手,身兼多職,大家沒(méi)有抱怨,好多時(shí)候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂(lè)!大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機(jī)會(huì)和看家的本領(lǐng)!我們?cè)谙耄汗ぷ骺傄腥烁伞?BR>    多在一起交流探討,更多賦予管理的智慧藝術(shù)技巧和策略;應(yīng)進(jìn)一步完善陽(yáng)光評(píng)比評(píng)分機(jī)制,規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免盲目性和隨意性,使之趨于合理公平有效。
    團(tuán)結(jié)出智慧,合作才會(huì)贏。相信我們還會(huì)做得更好,我們的工作會(huì)給班主任提供及時(shí)準(zhǔn)確的管理信息和依據(jù),我們的服務(wù)會(huì)給班級(jí)管理和學(xué)校管理帶來(lái)更多方便和更大的成效。
    1、首先班主任的在學(xué)校管理中的地位和作用,在昨天的班主任和值周工作會(huì)議上書(shū)記和校長(zhǎng)闡述很清晰,不必啰嗦。
    2、我們?cè)诳隙ㄩ_(kāi)學(xué)一個(gè)月學(xué)校各項(xiàng)工作都有改觀的同時(shí)也就肯定了班主任的努力與付出??梢钥隙ǖ卣f(shuō),自豪地說(shuō),我們有7層以上的班主任,對(duì)待工作盡職盡責(zé),同時(shí)賦予教育的智慧和愛(ài)的力量,教育效果是明顯的。這一點(diǎn)我們從學(xué)校陽(yáng)光德育的實(shí)際工作的得到很好的證實(shí)。在學(xué)校的禁煙行動(dòng)中,在陽(yáng)光評(píng)比奪旗晉星和陽(yáng)光體育大課間的活動(dòng)中,在文明課間、文明走廊行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,在《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》的測(cè)試活動(dòng)中,班主任發(fā)揮了極大的作用!大多數(shù)班主任的是積極的主動(dòng)的,效果也是明顯的。
    3、在這里我們值得肯定和表?yè)P(yáng)的是體育組的全體老師,工作的積極性主動(dòng)卓有成效的,我校的.2+1陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是我縣唯一一所,參加省里驗(yàn)收檢查的先進(jìn)單位,為我校的特色辦學(xué)添上了亮麗的色彩,他們用智慧和汗水展示了陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)特有的榮譽(yù)和快樂(lè)!
    1、我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,新世紀(jì)的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們更多的機(jī)會(huì)和空間。面對(duì)德育工作的源頭——家庭教育的缺失,單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加,我們還需要班主任的老師飛同情心、愛(ài)心、理解和寬容之心,我們還要多做深入細(xì)致的思想工作,還需多給點(diǎn)溫暖和愛(ài)心,簡(jiǎn)單粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效??!
    2、我們的孩子缺少鼓勵(lì)自信,害怕恐懼和不安的心理常常使他們不知所措,孤獨(dú)無(wú)助?。∷?,我們還需不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,經(jīng)常給孩子心靈充充電,鼓鼓勁;還要弄清楚心能與智能的關(guān)系,以德啟智以智養(yǎng)德,讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是教育的真正目的。
    (1)按今年的班主任培訓(xùn)計(jì)劃和校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初大會(huì)上的要求——學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西《做最好的老師》做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個(gè)月,每名班主任上交兩篇反思案列,必要我們?cè)谝黄鸾涣魈接懀?BR>    (2)按今年的《陽(yáng)光溫暖家庭教育家長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃》舉辦一期有針對(duì)性的專題教育講座。
    1、每月我都要全程跟蹤學(xué)生8天:從早晨5:30起床到晚上10:30通過(guò)8天的全程跟蹤我們欣喜地看到學(xué)生的變化,文明的行為習(xí)慣見(jiàn)到了雛形,應(yīng)該說(shuō)一周比一周好!
    2、兩項(xiàng)工作重點(diǎn)經(jīng)過(guò)一個(gè)月各方面的努力:禁煙行動(dòng)和文明課間行為習(xí)慣的養(yǎng)成,初見(jiàn)成效。但還未形成自主自動(dòng)化的行為!還需繼續(xù)努力。
    1、把陽(yáng)光評(píng)比以扣分為主,變?yōu)橐约臃譃橹?,由原?lái)的否定、負(fù)面強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認(rèn),在心理和意識(shí)的層面上做一個(gè)月引導(dǎo)和規(guī)范!看看能否見(jiàn)效果!
    2、從領(lǐng)導(dǎo)和老師的自身行為上影響我們的學(xué)生,身教重于言教!潛移默化深遠(yuǎn)持久的力量是巨大的!你的聲音小一點(diǎn),就你的腳步輕一點(diǎn),此時(shí)無(wú)聲勝有聲!以靜制動(dòng),以柔克剛的效果肯定會(huì)有的。
    3、晚自習(xí)班主任是否應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生制定一份《陽(yáng)光高效復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃》做牽引!并能跟蹤檢查保持!否則我們每天若干次的爬樓梯的價(jià)值不大!
    嚴(yán)格按書(shū)記昨天班主任會(huì)上的要求做!下一個(gè)專項(xiàng)治理的對(duì)象是是各班的野蠻女生。具體思路:第一階段女生主題班會(huì)已經(jīng)紀(jì)實(shí)材料已經(jīng)上報(bào)結(jié)束——第二階段各班主動(dòng)報(bào)名登記詳細(xì)信息建檔——第三階段集中整治:通過(guò)陽(yáng)光培訓(xùn)端正家長(zhǎng)的教育思想和教育態(tài)度(每周一次到校)使之與學(xué)校和班主任達(dá)成教育的共識(shí)起到配合的作用,與此同時(shí),學(xué)校德育部發(fā)揮心理咨詢的牽頭作用,班主任和班集體發(fā)揮引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用,三方共同作用學(xué)生的心理和行為,一個(gè)一個(gè)排查。
    以《陽(yáng)光德育成長(zhǎng)手冊(cè)》為載體有計(jì)劃有步驟分階段有重點(diǎn)一步步穩(wěn)步推進(jìn)。由宏觀粗放管理逐步轉(zhuǎn)變到微觀細(xì)化管理的軌道上來(lái),使全校同學(xué)以嶄新的精神面貌,迎接5月份的創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收工作!
    最后,我想說(shuō),總結(jié)過(guò)去是為了走好今后的路!我們所有的工作都是為了一個(gè)真實(shí)的目的,培養(yǎng)學(xué)生成為真正的人!人來(lái)到這個(gè)世界的真實(shí)目的是合作并非你死我活的競(jìng)爭(zhēng),我們有理由相信,通過(guò)大家的努力付出,精誠(chéng)合作會(huì)換來(lái)各方的互利共贏?。?BR>    xx縣第五中學(xué)德育處。
    20xx年3月28日。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十七
    我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障我校學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事特別重視。
    (一)簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    (二)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“春風(fēng)滿校園行動(dòng)”為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    (一)真做好“春風(fēng)滿校園行動(dòng)”工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故類型及容易發(fā)生事故的路段進(jìn)行安全布控,教育學(xué)生安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí),有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    (二)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    1.進(jìn)行了一次專門(mén)安全教育。校長(zhǎng)3月28日在國(guó)旗下都進(jìn)行了安全方面的講話。
    2.結(jié)合春風(fēng)滿校園行動(dòng),懸掛了安全教育日主題教育的“春風(fēng)滿校園,安全伴我行”橫幅。
    3.學(xué)校還舉辦了安全知識(shí)和安全教育征文比賽。
    4.出了安全知識(shí)???,利用宣傳櫥窗、安全剪報(bào)、班級(jí)板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
    5.布置了安全隱患排查。組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。
    6.開(kāi)展了一次疏散演練。在3月28日當(dāng)天組織了一次消防、防震應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
    在學(xué)校以后的常規(guī)管理中,中心學(xué)校將始終把安全工作擺在首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
    三月學(xué)校工作總結(jié)篇十八
    時(shí)光荏苒,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,在過(guò)去的三月份里,我部門(mén)上到部長(zhǎng)、副部長(zhǎng),下到干事、下屬部門(mén)每一位成員,每一位部員都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,但是在很多地方還是略有不足,希望在接下來(lái)的四月份里有所改觀。打造一只團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的團(tuán)委干部隊(duì)伍,促進(jìn)部門(mén)間良好的協(xié)調(diào)配合能力,協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),一直是我部的工作指南。上月開(kāi)展的活動(dòng)主要圍繞“雷鋒月”系列宣傳活動(dòng)展開(kāi),有櫥窗、海報(bào)制作、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的簽名活動(dòng)、雷鋒電影觀看活動(dòng)。在此對(duì)我部門(mén)對(duì)上月的工作作如下總結(jié):
    (1)海報(bào)制作:本部門(mén)在上月總共制作3類海報(bào)(“雷鋒精神”海報(bào)、“世界水日”海報(bào)制作、“春之聲”教職工卡拉ok大賽海報(bào))、1期櫥窗(雷鋒精神)。在較短短間內(nèi)完成上級(jí)下發(fā)的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了與其他部門(mén)的良好協(xié)作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的及時(shí)宣傳及進(jìn)行。但是在活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性和目的性不明確,工作時(shí)間安排不夠科學(xué)等方面,還需要較大的改進(jìn)。針對(duì)這些現(xiàn)象,各部員活動(dòng)前擬定活動(dòng)策劃書(shū);在部門(mén)中擬定單張海報(bào)“責(zé)任制”,輪流負(fù)責(zé)海報(bào)、櫥窗資料的收集與制作,做到人人學(xué)習(xí),人人培養(yǎng)。確保干部工作積極性,提升工作效率,實(shí)現(xiàn)全面培養(yǎng)目標(biāo)。
    (2)宣傳報(bào)道工作:在三月份中,本部門(mén)完成報(bào)道8篇,分別對(duì)“雷鋒月”系列活動(dòng)(院團(tuán)委、各分團(tuán)委、各學(xué)生團(tuán)體)、世界水日活動(dòng)、“春之聲”卡拉ok大賽進(jìn)行了宣傳及報(bào)道。針對(duì)本月的新聞稿件和廣播稿件,還是反映了宣傳報(bào)道方面的一部分不足之處,需要及時(shí)改進(jìn)。在時(shí)間方面,出現(xiàn)了新聞采集、撰稿不及時(shí),或者稿件完成了,卻沒(méi)有及時(shí)的上傳網(wǎng)站,失去了新聞的時(shí)效性,為此我部門(mén)將責(zé)任到人、明確分工,確保新聞的時(shí)效性;在質(zhì)量方面,各干部、部員新聞寫(xiě)作、鑒賞能力還有待提高,針對(duì)此問(wèn)題,組織部員學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的基本方法和鑒賞能力,確保廣播稿和網(wǎng)絡(luò)新聞的高質(zhì)量。
    (3)日常工作方面:每天編輯室、廣播站都有干部或負(fù)責(zé)人值班,主要協(xié)助編輯、記者、廣播員處理常規(guī)工作,如廣播設(shè)施記錄本查看、編輯室、廣播站物品的歸置、管理和衛(wèi)生保潔;每月定期對(duì)學(xué)院各處廣播設(shè)施進(jìn)行檢查。每次活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各種資料進(jìn)行收集和整理,以便日后的材料匯編工作得以順利進(jìn)行。
    (4)常規(guī)管理方面:每月一次例會(huì),都有會(huì)議主持人、記錄人,會(huì)議主持和記錄將由各干部輪流擔(dān)任,對(duì)于會(huì)議的到勤情況和主要內(nèi)容,都將詳細(xì)記錄在會(huì)議記錄里,對(duì)無(wú)故曠會(huì)、遲到的干部,將嚴(yán)格的按照會(huì)議考勤制度,對(duì)其進(jìn)行思想教育。
    (一)在工作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,多方面培養(yǎng)干部各項(xiàng)能力,培養(yǎng)全面的新生力量。
    (二)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和細(xì)致創(chuàng)新的工作方法,個(gè)性合作完成每一項(xiàng)工作。
    (三)加強(qiáng)與下屬各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系,并積極配合其完成各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)干事們獨(dú)立完成部門(mén)事務(wù),增強(qiáng)干事們與各個(gè)部門(mén)成員之間的溝通交流能力,使干部他們?cè)趯?shí)際工作中不斷得到鍛煉,讓自身的能力在鍛煉中不斷得到提升。
    (四)在四月份,本部門(mén)將專攻“延安精神”和“詩(shī)歌進(jìn)校園”的櫥窗,在櫥窗制作完成后,策劃并舉辦本部門(mén)的“詩(shī)歌朗誦大賽”活動(dòng)。
    團(tuán)委組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的周書(shū)記、齊老師,離不開(kāi)團(tuán)委每一位成員的智慧和汗水。在過(guò)去的一個(gè)月中,我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也看見(jiàn)了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在周書(shū)記、齊老師的指導(dǎo)下、全體成員的共同努力下,在接下來(lái)的日子里,宣傳部一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為學(xué)院“活動(dòng)的窗口”。
    宣傳部二〇一二年四月二日。