嚴謹?shù)倪壿嬎季S和條理性是撰寫報告的基本要求，避免出現(xiàn)混亂或冗余的內(nèi)容。在撰寫報告之前，我們可以進行大綱和框架的設計，以確保報告具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯。通過閱讀報告范文，我們可以了解一些常見問題和挑戰(zhàn)，并學習相應的解決方法。
工廠實習總結(jié)報告篇一
時間：
地點：
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。
雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。
在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。
近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。
雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。
作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。
走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。
就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
在用餐問題上，工廠也有自己的特色。
那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。
大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。
我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。
對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材)，這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等。
所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上考慮。
比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。
這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后，應盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。
噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。
噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。
工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。
一般都會推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。
但是雖然所花費的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。
因此，在和客戶確認訂單的時候，一定要把每個要求都確認完整。
有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm
鐳射后可以上色，最常見的
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。
通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的`知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。
所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。
將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。
這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。
此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。
在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。
在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。
通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。
不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。
而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。
通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。
在今后是生活和學習中我會更加努力。
這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。
我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。
我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。
當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。
我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。
在失落的時候要學會反省自己。
時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。
在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
很感謝學校給我們安排了這次實習。
雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
二十天的實習很快結(jié)束，我們對于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識，通過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務，總體感覺受益匪淺。
卸下學生的身份，我們以一個社會工作人員應有的態(tài)度積極融入這個新的環(huán)境中，除了些許好奇，更多的是學習的壓力。
在液洗主管的帶領下，我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習階段。
一開始在生產(chǎn)車間，因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知，沒有一個系統(tǒng)的概念，所以我們就通過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解，通過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問，漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認識，對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察，依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖，以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在最大程度上減少認識盲區(qū)，取得實習的良好效果。
在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。
后來通過翻閱生產(chǎn)班每天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，最后通過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)，對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)能力有了一定上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度. 而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力，他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大，總共分成三個區(qū)，每個區(qū)相互獨立。
包裝車間因為有很多機械設備，所以我們每天進入之前都要進行自我安全檢查，帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入，這里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線，雖然不多，但是每天的生產(chǎn)量卻是驚人的，主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工，但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。
夏日炎炎，一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有范圍的。
在打包車間我們看到為了延長機器的使用工作人員通過風扇和冰塊對機器進行降溫，一切為了保證生產(chǎn)。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位，了解了各條流水線的人員配置情況，也引發(fā)了我對各條流水線最佳人員配置的思考。
與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)能力。
雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中，無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題，發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身情況和社會實際需要的差距，我會在以后的工作和學習中，加強鍛煉。
工廠實習總結(jié)報告篇二
經(jīng)過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的本事。本次實訓，是對我本事的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的本事，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的本事，提高了獨立思考問題、自我動手操作的本事，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下頭幾點找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會進取響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作進取性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會?？僧惓Ａ粢庹谡衅溉诉x的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的情景下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應當是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。
工廠實習總結(jié)報告篇三
引言：
在本次實習期，我有幸加入了一家化工廠，開始了對化學工程領域的實際操作和深入學習?；S作為現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和改善人們生活具有重要意義。通過本次實習，我對化工廠的生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)、安全管理等方面有了更深入的了解和認識。
實習內(nèi)容：
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)操作和工藝改進。首先，我跟隨技術(shù)人員對化工廠的生產(chǎn)線進行了全面了解，熟悉了各個工藝流程和設備。在熟悉的基礎上，我開始參與工藝改進項目，與團隊成員共同研究如何提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。此外，我還參與了安全培訓和應急演練，了解了化工廠安全管理的相關規(guī)定和要求。
實習期間，我還接觸到了許多先進的生產(chǎn)技術(shù)和工藝設備，如自動化生產(chǎn)線、高壓反應釜、高效分離設備等。通過實際操作和觀察，我對這些設備的工作原理和特點有了更深入的了解。
實習心得：
在實習期間，我深刻感受到了化工廠生產(chǎn)過程中的復雜性和危險性。為了保證生產(chǎn)安全和產(chǎn)品質(zhì)量，需要嚴格控制每一個環(huán)節(jié)，任何一個細節(jié)的失誤都可能導致生產(chǎn)事故的發(fā)生。同時，我也認識到工藝改進和設備升級對于提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的重要性。
通過實際操作和觀察，我對化工廠的生產(chǎn)流程、設備和技術(shù)有了更深入的了解和認識。在今后的學習和工作中，我將更加注重對化學工程領域的學習和深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
總結(jié)：
本次實習期讓我對化工廠有了更深入的了解和認識，也讓我對化學工程領域有了更深刻的理解和認識。通過實際操作和觀察，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，還深刻認識到了化工廠生產(chǎn)過程中的復雜性和危險性。在今后的學習和工作中，我將更加注重對化學工程領域的學習和深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為推動經(jīng)濟發(fā)展和改善人們生活做出更大的貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇四
實習時間：2023年1月1日至2023年5月1日。
實習地點：化工廠。
實習目的：通過實習，了解化工生產(chǎn)的基本流程和操作，熟悉化工生產(chǎn)過程中的常見問題及解決方法，掌握化工生產(chǎn)中的安全知識和安全措施。
二、實習內(nèi)容。
1.化工生產(chǎn)基礎知識。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
3.化工生產(chǎn)設備的操作和維護。
4.化工生產(chǎn)中的安全問題及解決方法。
1.在化工生產(chǎn)基礎知識方面，我了解了化工生產(chǎn)的基本原理、流程和設備。我明白了化工生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要性，以及化工生產(chǎn)中可能遇到的問題及其解決方法。
2.在化工生產(chǎn)工藝流程方面，我深入了解了化工生產(chǎn)流程的具體操作，如流體輸送、加熱、冷卻、分離等。我學會了根據(jù)工藝流程優(yōu)化操作，以及分析生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)和指標。
3.在化工生產(chǎn)設備的操作和維護方面，我了解了化工生產(chǎn)中常用的設備，如泵、壓縮機、加熱器、過濾器等。我學會了正確使用和維護這些設備，以及解決設備故障的方法。
4.在化工生產(chǎn)中的安全問題方面，我了解了化工生產(chǎn)中的常見安全問題及其解決方法。我學會了識別危險源，并制定相應的安全措施，以保障生產(chǎn)安全。
四、實習收獲和成果。
在實習期間，我深入了解了化工生產(chǎn)的全過程，包括生產(chǎn)原理、工藝流程、設備操作、安全問題等。我參與了化工生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)，積累了實踐經(jīng)驗，提高了解決問題的能力。此外，我還學習了許多化工生產(chǎn)的新技術(shù)和新方法，如數(shù)字化生產(chǎn)管理、智能監(jiān)控等。
五、實習中的不足與建議。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對化工生產(chǎn)的理解還存在不足。有些問題理解不夠深入，有些解決方法不夠熟練。因此，我希望學校能提供更多的實踐機會，如實驗、實地考察等，以幫助我們更好地理解化工生產(chǎn)。此外，我也建議企業(yè)提供更多的培訓和指導，以幫助我們更好地掌握化工生產(chǎn)中的技術(shù)和技能。
六、展望未來。
通過這次實習，我對化工生產(chǎn)有了更深入的了解和掌握。未來，我希望繼續(xù)從事化工生產(chǎn)行業(yè)，并計劃在化工生產(chǎn)領域深入研究和實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。同時，我也將積極參與到化工生產(chǎn)的社會實踐中，為社會和化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
七、致謝。
感謝學校和化工廠為我們提供了這次實習的機會和平臺，讓我們有機會深入了解化工生產(chǎn)的全過程，掌握化工生產(chǎn)中的技術(shù)和技能。同時，也感謝化工廠的領導和同事們的關心和指導，他們的悉心指導和幫助，使我更好地完成了這次實習。
工廠實習總結(jié)報告篇五
尊敬的導師和評審老師：
我是一名化學工程專業(yè)的大四學生，在過去的六個月里，我有幸在化工廠進行了實習。我非常感謝這個機會，讓我可以將理論與實際相結(jié)合，更好地理解化工廠的工作流程和操作。以下是我對實習期間的工作、挑戰(zhàn)和收獲的總結(jié)。
我在化工廠實習期間，主要的工作是操作和維護生產(chǎn)設備。我的主要任務是確保設備正常運行，并及時解決可能出現(xiàn)的問題。我也參與了一些項目，包括優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
在實習期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最主要的挑戰(zhàn)是處理生產(chǎn)事故。一次事故讓我深刻體驗到了化工廠的危機管理。在那一刻，我感到了自己的渺小，也明白了學習的重要性。盡管事故處理的過程很緊張，但我學會了如何快速決策和解決問題，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
實習期間，我收獲頗豐。我了解了化工廠的生產(chǎn)流程、設備維護和安全管理。我學習了如何與團隊成員有效溝通，如何處理緊急情況，以及如何優(yōu)化生產(chǎn)過程。此外，我也提高了自己的解決問題的能力。
4.對實習的反思。
回顧實習期間的工作，我認為我需要在以下幾個方面提高：
（1）提高自己的應急處理能力，尤其是對于可能出現(xiàn)的生產(chǎn)事故，需要做好充分準備。
（2）加強對生產(chǎn)設備的工作原理和操作規(guī)程的學習，以提高自己的操作水平。
（3）增強與團隊成員的溝通協(xié)調(diào)能力，以提高團隊效率。
5.對未來的展望。
實習期間，我深感化工廠工作的艱辛與不易，但同時也更加堅定了我對這個行業(yè)的熱愛。我期待未來能在這個領域繼續(xù)深造，通過學習和實踐，我將不斷提升自己的專業(yè)能力，為化工廠的更好發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)，這半年的實習經(jīng)歷讓我對化工廠有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識。我深刻體驗到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也感受到了在緊急情況下快速做出決策的壓力。實習期間，我成長了許多，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增強了解決問題的能力。我期待未來能繼續(xù)在化工廠領域發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的化學工程師。
再次感謝您給我這個機會，讓我能在這個化工廠實習，并寫下這篇總結(jié)。我期待未來能有機會再次實踐，并在這個領域取得更大的成就。
謝謝您的關注和支持。
您的大學生，
[您的名字]。
工廠實習總結(jié)報告篇六
本次實習期自____年__月__日至____年__月__日，地點位于一家化工廠內(nèi)。本次實習的主要目的是了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
正文。
1.實習背景和目的。
化工廠是一個以石油化工產(chǎn)品為原料，生產(chǎn)出各種化學制品和原料的場所。本次實習的主要目的是讓學生們了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
2.實習內(nèi)容。
本次實習主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
（1）參觀生產(chǎn)設備：學生們參觀了化工廠內(nèi)的各種生產(chǎn)設備，如反應釜、分離器、泵等。
（2）了解生產(chǎn)過程：學生們了解了化工廠的生產(chǎn)過程，包括原料的合成、產(chǎn)品的分離和精制等。
（3）操作和維護：學生們學習了化工生產(chǎn)過程中的操作和維護方法。
通過本次實習，學生們了解了化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識到了各種化工生產(chǎn)設備，并掌握了化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。同時，學生們也認識到了化工生產(chǎn)過程中可能存在的安全風險，并學習了一些安全防護知識。
本次實習讓學生們有了更深入的了解和認識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，有些設備操作和維護方法需要更加規(guī)范化和標準化，以減少操作過程中的誤差和安全隱患。同時，學生們也意識到化工生產(chǎn)過程中的安全問題，需要更加重視安全防護和環(huán)境保護。
本次實習對于學生們來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是一次重要的學習機會。學生們需要將所學的知識和技能應用到未來的學習和工作中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
工廠實習總結(jié)報告篇七
時間很快,我都已經(jīng)在公司培訓15天了.今天是在倉庫的最后一天了,就要到公司其他部門學習了!真的還有些不舍呢!這里的人,每天過的都很充實,無慮的,和質(zhì)檢的一個小兄弟聊天,他是個初中生,再他看來.做在辦公室里工作是一件多么自豪事情!哪怕是工資給點低一下,他都很高興!
這半個月的倉庫實習,收獲頗多,無論從產(chǎn)品知識,到物流流程都有較多的收獲:。
一.產(chǎn)品知識。
二.物流流程。
每天早晨8點20分準時開晨會.晨會結(jié)束,回到各自倉庫整理貨位,打掃衛(wèi)生,開始一天的工作.
公司理念:你我同心,規(guī)范自律,誠信勤嚴,精準快捷,創(chuàng)新共贏。
公司戰(zhàn)歌:團結(jié)就是力量。
1.倉儲流程。
a.接貨:各大藥品生產(chǎn)廠家將公司采購的藥品運到公司,并將藥品卸到指定位置。
b.驗貨:由質(zhì)檢部的負責人驗貨簽單,確定無誤,入庫。
c.入庫:由備貨組各組負責人,將各自倉庫的藥品拉進倉庫,放在相應位置,并擺放整齊,以待檢查.倉庫設置遵循"同類藥品放在同一庫房,非同類藥品單獨存放"如,常溫庫,陰涼庫,冷庫,一些醫(yī)療器械,易竄味的藥品都放在各自的倉庫.
2.發(fā)貨流程。
a.開單:拓展部與新農(nóng)合把銷售訂單開出,物流部將開好的訂單打印出來,并加以分類,同一倉庫的單子放在一起.火速單,托運單,配送單,各自放在指定位置.
b.備貨:備貨組員取各自的單子找到相應的藥品,將藥品放到復核區(qū)指定位置,并將單子交回物流辦公室.
c.復核:同一個客戶的藥品備貨完畢,由復核員復核相關藥品,確定無誤后,封箱,擺放在指定位置.
整個物流的流程就是這樣了,其實物流這個工作,看似簡單,但做的精準快捷還是有點難度的!
倉庫日常管理。
1、倉庫保管員必須合理設置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。原材料倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、卡片；半成品、產(chǎn)成品應按照類型及規(guī)格型號設立明細賬、卡片；財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一，相互一致。合格品、逾期品、失效品、廢料、應分別建賬反映。
2、必須嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時逐筆登記臺帳，做到日清日結(jié)，確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。及時登記臺帳,保證帳物一致.
3、做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點，并做到賬、物、卡三者一致。必須定期對每種鑄件材料的單重進行核對并記錄，如有變動及時向領導反映，以便及時調(diào)整。
4、生產(chǎn)車間必須根椐生產(chǎn)計劃及倉庫庫存情況合理確定采購數(shù)量，并嚴格控制各類物資的庫存量；倉庫保管員必須定期進行各類存貨的分類整理，對存放期限較長，逾期效等不良存貨，要按月編制報表，報送領導及財務人員.
二、入庫管理。
1、物料進庫時，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續(xù)；拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫，杜絕只見發(fā)票不見實物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現(xiàn)象。
2、入庫時，倉庫管理員必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等項目，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時，不得辦理入庫手續(xù)。未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回，放在暫放區(qū)域，同時必須在短期內(nèi)通知經(jīng)辦人員負責處理。
3、收料單的填開必須正確完整，供應單位名稱應填寫全稱并與送貨單一致,鑄件收料單上還應注明單重和總重。收料單上必須有倉庫保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的金額一致。
三、出庫管理。
1、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進先出法。物料（包括原材料、半成品）出庫時必須辦理出庫手續(xù)，并做到限額領料，車間領用的物料必須由車間主任（或其指定人員）統(tǒng)一領取，領料人員憑車間主任或計劃員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料，領料員和倉管員應核對物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況，核對正確后方可發(fā)料；倉管員應開具領料單，經(jīng)領料人簽字，登記入卡、入帳。
2、成品發(fā)出必須由各銷售部開具銷售發(fā)貨單據(jù)，倉庫管理人員憑蓋有財務發(fā)貨印章和銷售部門負責人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨,并登記。
3、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關部門做好物料進出的銜接工作，各相關部門的計算口徑應保持一致，以保障成本核算的正確性。
4、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如超期、受潮、生銹、或損壞等），應及時的用書面的形式向有關部門匯報。
四、車間及工具管理。
1、在倉庫領用的工具要做好登記，用畢及時歸還并登記工具使用情況。生產(chǎn)車間內(nèi)常用工具應妥善保管以免發(fā)生遺失。車間領導有責任和義務進行管理。
2、對以損毀工具應上報庫管員填報損壞單注明損毀原因分清責任進行處理。
3、生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應按照以劃分的區(qū)域進行擺放，其區(qū)域不得出現(xiàn)與之不符的部品。對廢品要及時清理保持車間內(nèi)的整潔。
五、倉庫管理員應責任心強，監(jiān)守崗位，無故不能離崗。對突發(fā)事件能及時處理和協(xié)調(diào)，保證生產(chǎn)的順利進行，嚴防以外事故發(fā)生。
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側(cè)重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。
另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。
第三、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協(xié)商解決。
第四、組織起草本單位的。
工作計劃。
報告總結(jié)規(guī)劃決議和。
規(guī)章制度。
對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關領導，根據(jù)領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
2、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。
因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。
如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。
要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會海”的現(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、文稿等。
時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。
工廠實習總結(jié)報告篇八
一、工作內(nèi)容:。
我在這次暑期專業(yè)實習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.
這兩個月來原本我所分配到的是有關於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.
而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復動作,到了快下班時就是清潔附近環(huán)境,且有一點跟學校工廠實習的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.
二、學習:。
在實習的時間內(nèi),學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業(yè)病.
這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:。
閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經(jīng)過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體.
閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳.
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合.
進行組裝:。
(1)將閥門放入閥體.
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.
(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數(shù)目不同)。
(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
xx年7月13日，我們化生學院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學生暑期社會實踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關系研究”。
我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來水水源地，據(jù)有關人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學生應有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終!
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學的生物植物學方面的知識，在指導老師的幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關注。
雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著大學生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”
工廠實習總結(jié)報告篇九
時間如梭，一年的實習期馬上就要結(jié)束了。通過這段時間的學習，我對化工廠的工作有了更深入的了解和體驗，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面，我將從幾個方面對實習期進行總結(jié)。
一、實習內(nèi)容。
在這段時間里，我主要參與了化工生產(chǎn)過程中的工藝、設備、安全等方面的學習和實踐。學習了化工生產(chǎn)的基本原理、設備操作和維修、生產(chǎn)管理等方面的知識，并進行了現(xiàn)場觀察和操作實踐。具體來說，我參與了以下工作：
1.參與化工生產(chǎn)線的操作和維護，包括閥門、泵、管道、容器等設備，以及控制系統(tǒng)和儀表。
2.學習化工生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和安全管理，了解了化工事故的預防和處理方法。
3.參與化工生產(chǎn)工藝流程的學習和改進，了解了生產(chǎn)過程中的物料平衡和能量消耗問題。
4.參與生產(chǎn)現(xiàn)場的清潔和衛(wèi)生管理，了解了化工生產(chǎn)的環(huán)境和環(huán)保問題。
二、實習成果。
在實習期間，我通過觀察和參與實際工作，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。具體來說，我在以下幾個方面取得了成果：
1.了解了化工生產(chǎn)的基本原理和工藝流程，對化工生產(chǎn)中的物料平衡和能量消耗問題有了更深入的了解。
2.學習了化工設備的操作和維護，掌握了基本的設備維修和保養(yǎng)技能。
3.了解了化工生產(chǎn)中的質(zhì)量控制和安全管理，對化工事故的預防和處理方法有了更深入的了解。
4.通過參與生產(chǎn)現(xiàn)場的清潔和衛(wèi)生管理，了解了化工生產(chǎn)的環(huán)境和環(huán)保問題。
三、實習經(jīng)驗。
在實習期間，我深刻體會到化工生產(chǎn)是一個復雜而精密的過程，需要高度的技術(shù)和管理。以下是我從實習中獲得的一些經(jīng)驗：
1.化工生產(chǎn)需要嚴格的操作規(guī)程和質(zhì)量控制，任何的疏忽都可能導致生產(chǎn)事故，影響產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。
2.化工生產(chǎn)設備需要定期維護和檢修，以確保設備正常運行，防止事故的發(fā)生。
3.化工生產(chǎn)需要高度的安全保障，需要定期進行安全檢查和隱患排查，及時消除安全隱患。
4.化工生產(chǎn)需要考慮環(huán)保問題，減少環(huán)境污染，降低能源消耗，提高生產(chǎn)效率。
工廠實習總結(jié)報告篇十
工廠的生產(chǎn)過程對管理技術(shù)的需求非常高，使很多管理理論產(chǎn)生出來。今天本站小編給大家為您整理了工廠實習生。
報告，希望對大家有所幫助。
實習過程。
(1)了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品，在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項。
規(guī)章制度。
安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項通過他們的幫助我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白夜班)兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍)。
在流水線進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知領班、工程師，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品，從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率。
實習期。
和收獲。
實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個多月的客車實習結(jié)束了。此次實習，廠里領導對我們這屆見習生給予了高度的重視，并給我們制定了詳細的。
實習計劃。
讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結(jié)束后小組成員普遍感到收獲良多在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。
在客車車間，我們采取分成兩個小組，按照生產(chǎn)。
流程，一個班組一個班組地實習下來，這種方式使我們對客車生產(chǎn)有了一個整體的感性認識，在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能給自己有所借鑒。
一、客車現(xiàn)狀。
客車作為我們廠的總裝車間，是機械設備最多的車間，也是占地面積與人數(shù)最多的車間，客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一，車間人數(shù)一千一百多人，其中車間的正式工有739人，外用工400人。外用工占了很大的比重，給管理帶來相當?shù)碾y度?？蛙囓囬g臺位少，任務多而且工期緊，工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來，采取交叉作業(yè)，這種方法加重了車間工作負擔，但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作，讓我們很受感動和鼓舞。
來到客車車間，我們看到了許多我們在臺車學習認識的設備組件，但更多的是沒見過或是沒學過的東西，在技術(shù)室我們先學習工藝文件，但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行，我們實習小組在車間通過實地學習，學到了很多有用的知識，相信對以后的工作有所幫助。
二、相關知識。
在外油組工長的帶領下，我們了解到新造車要先打五遍膩子，兩次大刀，三次小刀，采用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂，主要由天津關西和上海中途兩個廠家提供，每遍膩子要干燥四個小時，用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂，膩子的厚度有嚴格的限制，一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機，大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序，若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補，然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車，這種車由于采用原子灰膩子，外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序，可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理，底漆要選擇和膩子同一廠家，否則可能出現(xiàn)化學反應影響外皮油漆的品質(zhì)，我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面，先淺后深”的原則，先進行線條的噴涂在進行分色處理，底漆的干燥時間為二十四小時，面漆要求表面平滑，無橘皮，最后噴涂車號，外油組的工作自此結(jié)束。
地板組與骨架組的工作有很多相似，按照工藝流程，在地板鋪設之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來，其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差，現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好，主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔，以使表面平整，并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁，地板梁安裝完畢后要找平，進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布，地板布從中間向兩側(cè)推進，推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負責空調(diào)風道的安裝與整理，其中風道又分為整體與分體兩種，骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設計。
下線主要負責為車上供電鋪設線路，安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關，三十芯網(wǎng)關中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱，而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風也連接到動力分線箱，并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電，并且需要時進行反向逆變。
墻板組負責車內(nèi)墻板的安裝，以25g硬臥為例，安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板，側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板，客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm，墻板接處有縫隙但要均縫，窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器?？褪覀?cè)墻板上部有二層墻板，與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm，內(nèi)部安裝窗簾跑道，若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙，會將墻板帶下。
設端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置，以22、23翻新車為例，二位端安裝三個小水箱，一位端安裝鍋爐，鍋爐有膨脹水箱與儲水箱，膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐，蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管，北方車采用螺旋管，這是因為螺旋管的散熱性能比較好。
上線組以yz22翻新車為例進行介紹，四個喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個窗邊和二位側(cè)第二和第五個窗邊。一位側(cè)動力線從車下引上來，軸報到兩角在一位側(cè)引出，一位端播音連接器從通過臺引過來。
制動組負責制動系統(tǒng)的安裝，如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差，使沖氣閥定期，工作風缸會給副風缸供風，副風缸通過中間管路為制動缸供風，在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動作用。
車電組主要安裝車上的電器設備，如開關插座、燈具、空調(diào)機組、冰箱、配電盤、風扇等，車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進行一系列的調(diào)試和檢測，如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。
三、心得體會。
這次實習旨在拓展我們的視野，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作夯實基礎，通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里，我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程，讓我們對生產(chǎn)過程有了一個感性的認識，完成了專業(yè)知識一定的積累，彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境，我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習，必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使我們的業(yè)務水平得到提高，更好的為工廠服務。
四、個人工作建議。
在車間實習期間我看到了一點問題，在此提自己的一些建議?？蛙囉捎谟写罅康耐庥霉?，管理上確實存在很大的難度，外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢，明天還不一定在這邊干”，根本不會考慮為工廠節(jié)約材料，因此我們常?？匆姴牧系膩y丟亂放，有時甚至整盒被丟棄，這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方面加強物料的管理，另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點淺見，不足之處還望領導指正。
一、實習說明。
(2)實習地點：江蘇省昆山市仁寶有限公司。
(3)實習性質(zhì)：
社會實踐報告。
二、實習單位。
仁寶集團,成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與制造廠商。全球500強企業(yè)。全球科技100強。中國臺灣企業(yè)排名第三名。20xx年進出口總額全國第八名，江蘇省第一名。
三、實習環(huán)境。
實習期間，我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，領班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。
四、實習過程。
(1)了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品，在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。
實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。時間:20xx-10-11來源:未知作者:8012點擊:作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白，夜班)，兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍)。在流水線進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知領班、工程師，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品，從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率。
實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。
工廠實習總結(jié)報告篇十一
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，從而更深入地理解了化學工程的原理和應用。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了以下工作：
1.生產(chǎn)流程的觀察和記錄：在實習期間，我觀察并記錄了化工廠的生產(chǎn)流程，包括原料預處理、化學反應、產(chǎn)品分離和干燥等步驟。
2.設備操作和維護：我參與了設備的操作和維護，了解了設備的工作原理和保養(yǎng)方法。
3.生產(chǎn)質(zhì)量控制：我參與了生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制，了解了如何進行生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)控。
三、實習成果。
通過實習，我獲得了以下成果：
1.實際操作技能的提升：我在實習期間親手操作了各種設備，從而提升了實際操作技能。
2.理論知識的應用：通過觀察和記錄生產(chǎn)流程，我對化學工程理論知識有了更深的理解和應用。
3.職業(yè)素質(zhì)的提升：在實習期間，我學會了如何與同事協(xié)作，如何有效地溝通和解決問題，這都對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
四、展望。
實習期間，我發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實踐方面的不足，因此我計劃在未來的學習中，更深入地學習化學工程理論知識，并在實踐中不斷提升自己的技能。同時，我也期待在未來的工作中，將這些實習經(jīng)驗應用到實踐中。
總結(jié)，實習期對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我期待在未來的學習和工作中，持續(xù)改進，不斷提升自己，更好地為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十二
通過學校的努力，我有機會參觀工廠。我很珍惜這次練習的機會，覺得很開心。這不僅體現(xiàn)了學校領導對學生的重視，也體現(xiàn)了他們對學生的無限關心。
興奮地跟著老師進了工廠。首先，我走進公司的會議室，墻上掛著優(yōu)秀員工名單。短暫休息后，人力資源部部長帶我們參觀了工廠。途中經(jīng)過了物流室、綜合辦公室、總經(jīng)理辦公室、財務室、研發(fā)室、網(wǎng)絡室、采購室、生產(chǎn)部辦公室、成品倉庫、生產(chǎn)車間。
其中，我們重點參觀了生產(chǎn)車間。我們首先看到的是貼裝組，我們要做的就是焊接表面貼裝，完全是手工。下一步是加電，檢查補丁是否合格。這個過程叫做過程檢驗。所用的電是直流電。然后看房間高頻電源。高頻電源的作用是降低電壓。然后就是變壓器，作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手包銅線。成品器件應放置在高溫老化室和高低溫試驗箱中進行環(huán)境和溫度測試。這些工序全部完成后，公司的商標就會被刻上去，一個成品就誕生了。
工廠里每一個不簡單的流程都是由書本上的理論和實踐做出來的。這次工廠參觀深深打動了我。以后會好好學習，注重實踐能力，為以后的職業(yè)打下良好的基礎。
工廠實習總結(jié)報告篇十三
窗外，秋天已經(jīng)到了，秋之心，乃為愁，在這個愁緒紛飛的季節(jié)，不免有一種鄉(xiāng)愁繞在心頭，但秋天作為一個收獲的季節(jié)，同樣見證了我在這三個月里的成長。
是啊，這已經(jīng)是我來公司的第三個月了，已經(jīng)感覺到周圍的事物很熟悉了，熟悉的道路、熟悉的廠房、熟悉的師傅們；最高興的是現(xiàn)在可以很清楚的聽懂師傅們在說什么了，這讓我們溝通起來更順暢，在問問題時，師傅的解答也能聽明白了，上班的心情很好，日子也越過越快了。
如果說上個月是一個感性的認識過程的話，那么在這個月里，我得到的就是提升，除了一如既往的做一些工作外，如沖渣泵沖氧化渣、加熱爐工藝記錄表、設備的點檢、煤氣總管水封的點檢、能效考核的計算與記錄。我已經(jīng)開始獨立的看火了，而且對爐溫的控制很不錯，師傅們還表揚了我，因為有時爐尾缺人手，所以偶爾我也會去爐尾推推鋼，這些對我來說都是新鮮事物，學起來也就特別有興趣，也是一份收獲。
在這個月里，工作上遇到幾件比較重要的事，其一，是四號爐檢修，期間我了解到了四號爐與二三號爐的一些差異，還參與了四號爐的點火升溫，算是對4號爐有個感性的認識了。
其二，也是記憶最清楚的一次，有一次，煤氣總管壓力突然下降，當時我在看火，當煤氣壓力已經(jīng)降到7kpa時，我急忙叫醒旁邊的薛師傅，同時準備開大燒嘴（因為當時的第一反應是保證工藝溫度），薛師傅及時阻止了我，并關小了燒嘴，這時我才突然想到自己犯了嚴重的錯誤，壓力過小時，容易發(fā)生回火，此時應該關小燒嘴，以保證加熱爐安全。通過此次事件我明白，理論知識的習得很容易，難的是怎樣在復雜緊急的情況下，迅速作出有效正確的反應，這就需要在工作過程中積累經(jīng)驗。
其三，在當班生產(chǎn)期間遇到一次助燃風機故障，當時是三號爐的2#助燃風機軸承壞掉，后來倒到1#風機，又發(fā)現(xiàn)1#風機的軟連接壞掉了，導致電流過大，1#風機跳閘。爐火已經(jīng)竄上房頂，期間差點停爐。事后我明白了助燃風系統(tǒng)的重要性，以及在助燃風系統(tǒng)故障情況下的一些處理程序。
其四，2#、3#汽化冷卻系統(tǒng)循環(huán)水泵故障，由于2#、3#循環(huán)水泵已經(jīng)服役很長時間，電機和管道已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的老化腐蝕現(xiàn)象，所以最近一段時間，經(jīng)常出故障，循環(huán)冷卻水對加熱爐來說，就好比人的血液，如果不能及時恢復冷卻水的循環(huán)，爐內(nèi)的梁結(jié)構(gòu)就可能面臨燒壞，這是很嚴重的事故，幸好當時處理及時，保證了生產(chǎn)的順利進行。
在這個月里，領導一如既往，很重視我們的培養(yǎng)及成長情況，月初在4#號爐檢修期間，特意再次讓我們上了幾天白班，用充裕的時間來學習了解4#爐，并鼓勵我們好好工作、認真學習，努力做好當下手頭的工作。
月末車間有組織我們?nèi)ジ鄢貙W習，我們再次參觀了港池的生產(chǎn)設備，參觀完畢后，港池的劉主任為我們上了一堂培訓課，講得很好，包括設備現(xiàn)狀、港池車間的主要任務、工藝情況、生產(chǎn)情況、計劃改造等等，讓我們對港池有了一個很全面地了解。
當天下午我們又到公司三樓會議室，參加了模具鋼的工藝培訓，包括模具鋼的種類及概況、模具鋼成分的設計、模具鋼的生產(chǎn)工藝等方面。在聽課的過程中，我明顯的感覺到對大學所學知識的遺忘，促使我決定好好復習有關的專業(yè)課知識，更好地做好手中工作。
車間還特意安排我們看火班輪流到軟水站去實習，了解軟水的處理過程，軟水在加熱爐的循環(huán)情況以及它的重要作用，這些無微不至的關懷和培養(yǎng)，讓我們感覺到必須努力工作，認真學習，早一天為中板廠做出自己的貢獻。
時間過得真快，這三個月里我們成長了很多，收獲了很多，讓我感覺來到南鋼很幸運，來中板更是幸運，希望在這個溫暖的大家庭里我能夠快速地成長，明天，為中板做出自己的貢獻。
田凱
其實，整個暑假，我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折。記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市，我的工作主要是做qc，就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好，老是存在漏洞，檢驗的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進。就在這時我的領班走了過來告訴我說，做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好!!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好，再加上工作又很累，我有幾次都不想干了，但最終外還是堅持下來了，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以變得更實，相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
實踐感想與體會：在我的打工生活中，我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的'生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
10月份工作小結(jié)
窗外，秋天已經(jīng)到了，秋之心，乃為愁，在這個愁緒紛飛的季節(jié)，不免有一
種鄉(xiāng)愁繞在心頭，但秋天作為一個收獲的季節(jié)，同樣見證了我在這三個月里的成長。
是啊，這已經(jīng)是我來公司的第三個月了，已經(jīng)感覺到周圍的事物很熟悉了，熟悉的道路、熟悉的廠房、熟悉的師傅們；最高興的是現(xiàn)在可以很清楚的聽懂師傅們在說什么了，這讓我們溝通起來更順暢，在問問題時，師傅的解答也能聽明白了，上班的心情很好，日子也越過越快了。
如果說上個月是一個感性的認識過程的話，那么在這個月里，我得到的就是提升，除了一如既往的做一些工作外，如沖渣泵沖氧化渣、加熱爐工藝記錄表、設備的點檢、煤氣總管水封的點檢、能效考核的計算與記錄。我已經(jīng)開始獨立的看火了，而且對爐溫的控制很不錯，師傅們還表揚了我，因為有時爐尾缺人手，所以偶爾我也會去爐尾推推鋼，這些對我來說都是新鮮事物，學起來也就特別有興趣，也是一份收獲。
在這個月里，工作上遇到幾件比較重要的事，其一，是四號爐檢修，期間我了解到了四號爐與二三號爐的一些差異，還參與了四號爐的點火升溫，算是對4號爐有個感性的認識了。
其二，也是記憶最清楚的一次，有一次，煤氣總管壓力突然下降，當時我在看火，當煤氣壓力已經(jīng)降到7kpa時，我急忙叫醒旁邊的薛師傅，同時準備開大燒嘴（因為當時的第一反應是保證工藝溫度），薛師傅及時阻止了我，并關小了燒嘴，這時我才突然想到自己犯了嚴重的錯誤，壓力過小時，容易發(fā)生回火，此時應該關小燒嘴，以保證加熱爐安全。通過此次事件我明白，理論知識的習得很容易，難的是怎樣在復雜緊急的情況下，迅速作出有效正確的反應，這就需要在工作過程中積累經(jīng)驗。
其三，在當班生產(chǎn)期間遇到一次助燃風機故障，當時是三號爐的2#助燃風機軸承壞掉，后來倒到1#風機，又發(fā)現(xiàn)1#風機的軟連接壞掉了，導致電流過大，1#風機跳閘。爐火已經(jīng)竄上房頂，期間差點停爐。事后我明白了助燃風系統(tǒng)的重要性，以及在助燃風系統(tǒng)故障情況下的一些處理程序。其四，2#、3#汽化冷卻系統(tǒng)循環(huán)水泵故障，由于2#、3#循環(huán)水泵已經(jīng)服役很長時間，電機和管道已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的老化腐蝕現(xiàn)象，所以最近一段時間，經(jīng)常出故障，循環(huán)冷卻水對加熱爐來說，就好比人的血液，如果不能及時恢復冷卻水的循環(huán)，爐內(nèi)的梁結(jié)構(gòu)就可能面臨燒壞，這是很嚴重的事故，幸好當時處理及時，保證了生產(chǎn)的順利進行。
在這個月里，領導一如既往，很重視我們的培養(yǎng)及成長情況，月初在4#號爐檢修期間，特意再次讓我們上了幾天白班，用充裕的時間來學習了解4#爐，并鼓勵我們好好工作、認真學習，努力做好當下手頭的工作。
月末車間有組織我們?nèi)ジ鄢貙W習，我們再次參觀了港池的生產(chǎn)設備，參觀完畢后，港池的劉主任為我們上了一堂培訓課，講得很好，包括設備現(xiàn)狀、港池車間的主要任務、工藝情況、生產(chǎn)情況、計劃改造等等，讓我們對港池有了一個很全面地了解。
當天下午我們又到公司三樓會議室，參加了模具鋼的工藝培訓，包括模具鋼的種類及概況、模具鋼成分的設計、模具鋼的生產(chǎn)工藝等方面。在聽課的過程中，我明顯的感覺到對大學所學知識的遺忘，促使我決定好好復習有關的專業(yè)課知識，更好地做好手中工作。
車間還特意安排我們看火班輪流到軟水站去實習，了解軟水的處理過程，軟水在加熱爐的循環(huán)情況以及它的重要作用，這些無微不至的關懷和培養(yǎng)，讓我們感覺到必須努力工作，認真學習，早一天為中板廠做出自己的貢獻。
時間過得真快，這三個月里我們成長了很多，收獲了很多，讓我感覺來到南鋼很幸運，來中板更是幸運，希望在這個溫暖的大家庭里我能夠快速地成長，明天，為中板做出自己的貢獻。
田凱
工廠實結(jié)
為期兩周的工廠實習已經(jīng)順利結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領下，我們分時間段分別在在a公司和b機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。
而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。
而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。
同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
工廠實習總結(jié)報告篇十四
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，它把理論與實踐相結(jié)合，幫助我們更好地理解和應用化學工程知識。本次實習旨在增強我們對化學工程的理解，提高我們的實踐技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。
二、實習內(nèi)容。
1.實習培訓：熟悉化工廠的基本操作和設備，了解化工廠的生產(chǎn)流程和工藝原理。
2.崗位實習：參與生產(chǎn)過程，掌握生產(chǎn)設備的操作和維護。
3.專題研究：對化工廠的生產(chǎn)過程進行調(diào)研，提出改進方案并開展研究。
三、實習收獲。
1.知識層面：實習加深了我對化學工程理論知識的理解，并使我更好地將其應用于實踐中。
2.技能層面：實習提高了我在復雜環(huán)境下的決策能力和解決問題的能力。
3.態(tài)度層面：實習使我更加珍視團隊協(xié)作的重要性，也使我更加認識到化工生產(chǎn)的重要性和責任。
四、問題與建議。
1.問題：實習過程中，我發(fā)現(xiàn)部分員工對安全操作重視不夠，存在安全隱患。
建議：加強安全培訓，提高員工安全意識；嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，確保生產(chǎn)安全。
2.問題：部分設備維護不及時，導致生產(chǎn)效率低下。
建議：定期進行設備維護，確保設備正常運行；對設備進行升級改造，提高生產(chǎn)效率。
五、總結(jié)。
本次實習讓我更好地了解了化工廠的生產(chǎn)過程，提高了我的實踐技能和解決問題的能力。同時，我也認識到化工生產(chǎn)的重要性和責任，更加珍視團隊協(xié)作。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更好地應用所學知識，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十五
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，并提出對未來學習的建議。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設備維護和改進，以及環(huán)境清潔和安全工作。
三、實習成果。
1.技能提升：通過實習，我深入了解了化工廠生產(chǎn)流程和操作，包括工藝流程、設備使用和維修等。這些實踐經(jīng)驗使我對理論知識有了更深刻的理解。
2.團隊協(xié)作：實習期間，我學會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這增強了我的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習過程中，我遇到了一些問題。通過查閱資料、請教同事和上級，我學會了如何分析和解決這些問題。
四、建議與展望。
1.深入學習專業(yè)知識：我希望在未來的學習中，能更深入地學習專業(yè)知識，以便更好地應用于實踐。
2.增強實踐能力：為了更好地適應未來工作，我希望能夠更多地參與實踐活動，提升自己的操作技能。
3.持續(xù)學習：我認識到持續(xù)學習的重要性。在實習過程中，我了解到化工行業(yè)的新技術(shù)和新方法，因此我希望能夠持續(xù)學習，跟上行業(yè)的發(fā)展。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習使我對化工廠的運行機制有了深入的理解，也提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我深刻認識到持續(xù)學習的重要性，并希望在未來的學習和工作中，能夠更好地應用所學的知識和技能。
感謝實習期間的每一位同事和上級，他們的幫助和支持使我在實習期間取得了成果。我期待在未來的學習和工作中，繼續(xù)努力，取得更好的成績。
六、參考文獻。
[1]《化學工程學》。
[2]《化工生產(chǎn)操作手冊》。
[3]《化工設備維修手冊》。
工廠實習總結(jié)報告篇十六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在化工廠實習了六個月了。實習期間，我在工廠工程師的指導下，完成了對化工廠生產(chǎn)線的參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)過程、設備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。
在這六個月的時間里，我參與了化工廠的生產(chǎn)運營，了解到了化工生產(chǎn)的過程和原理，熟悉了化工生產(chǎn)操作和調(diào)整，并且通過實際操作，提高了我的實際操作技能和化工生產(chǎn)經(jīng)驗。
在實習期間，我通過參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)設備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在化工廠的生產(chǎn)過程中，設備是生產(chǎn)的關鍵，而工藝和流程則是生產(chǎn)的核心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些化工廠生產(chǎn)中存在的問題，并提出了改進的建議。
通過這次實習，我不僅學到了很多化工生產(chǎn)的知識和技能，還增強了自己的溝通和協(xié)作能力。在和同事們的合作中，我學會了如何有效地溝通和協(xié)作，如何解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，并提高了自己的團隊合作能力。
總的來說，這次實習讓我對化工廠的生產(chǎn)過程和流程有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和思考。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十七
本次實習主要是在化工廠進行的，旨在通過實踐了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
一、實習背景和目的。
化工廠生產(chǎn)過程中需要嚴格控制各種化學反應的條件和參數(shù)，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。實習的主要目的是通過觀察和實踐，了解化工廠生產(chǎn)過程中的技術(shù)要求和管理要求，掌握化工生產(chǎn)的基本知識和技能。
二、實習過程。
1.參觀生產(chǎn)線，了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求。
2.參與生產(chǎn)過程中的操作和控制，了解化工生產(chǎn)過程中的參數(shù)調(diào)整和調(diào)整方法。
3.觀察生產(chǎn)過程中的化學反應和產(chǎn)物變化，了解化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法。
4.參與生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)記錄和處理，了解化工生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)處理方法和分析技巧。
1.實習期間，我深刻地了解了化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，掌握了一些基本的化工生產(chǎn)知識和技能。
2.在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識和實踐技能方面的不足，需要進一步加強學習和實踐。
3.在生產(chǎn)過程中，我觀察到了各種化學反應和產(chǎn)物變化，了解了化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法。
4.通過實習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和管理能力方面的不足，需要進一步加強團隊合作和管理能力的培養(yǎng)。
四、實習建議。
1.加強理論學習和實踐技能的結(jié)合，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
2.加強團隊合作能力的培養(yǎng)，提高自己的協(xié)作能力和管理能力。
3.加強對化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法的學習和掌握。
工廠實習總結(jié)報告篇十八
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，并提出對未來學習的建議。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設備維護和安全管理。
三、實習成果。
1.技能提升：通過實習，我對化工生產(chǎn)流程有了深入的理解，包括反應釜、分離設備、檢測儀器等的使用。此外，我還學會了如何優(yōu)化操作參數(shù)以提高產(chǎn)品質(zhì)量。
2.團隊協(xié)作：實習期間，我學會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這不僅提高了我的溝通技巧，還增強了我的團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習過程中，我遇到了一些問題。通過查閱文獻、請教工程師，我學會了如何分析和解決問題，提高了我的問題解決能力。
四、對未來學習的建議。
1.深入學習專業(yè)知識：在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些專業(yè)知識的理解還不夠深入。因此，我建議在未來的學習中，應更加深入地學習化工原理、設備構(gòu)造等相關知識。
2.實踐操作能力：實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己的實踐操作能力還有待提高。因此，我建議在學習過程中，應多進行實踐操作，提高自己的動手能力。
3.培養(yǎng)解決問題的能力：在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力還有待提高。因此，我建議在學習過程中，應多關注問題解決的方法，培養(yǎng)自己的問題解決能力。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我感謝化工廠給我提供了這個學習和成長的平臺。在實習過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還鍛煉了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
展望未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。同時，我也期待再次有機會參與化工廠的實習，以進一步深化我對化工的理解和實踐能力。
工廠實習總結(jié)報告篇十九
尊敬的領導：
我于2022年7月1日至2022年9月1日在化工廠進行實習，現(xiàn)將實習期間的工作總結(jié)如下：
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制和安全管理等方面的工作。在生產(chǎn)管理方面，我參與了生產(chǎn)計劃的制定和執(zhí)行，以及生產(chǎn)進度的監(jiān)控。在質(zhì)量控制方面，我參與了產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗和改進措施的制定。在安全管理方面，我參與了安全事故的調(diào)查和處理，以及安全培訓和宣傳活動的組織。
2.工作完成情況。
在實習期間，我完成了以下任務：
（1）了解了化工廠的生產(chǎn)流程和工藝原理；
（2）掌握了化工廠生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析方法；
（3）參與了化工廠的質(zhì)量改進項目，并提出了一些改進建議；
（4）了解了化工廠的安全管理流程和安全事故的處理方法。
3.實習收獲和體會。
在實習期間，我深刻認識到化工生產(chǎn)的重要性和復雜性。我不僅學到了化工生產(chǎn)的技術(shù)和管理知識，還學到了如何在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思維方式。此外，我還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和朋友，他們的幫助和支持讓我更加堅定了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
4.問題和改進方案。
在實習期間，我也遇到了一些問題，例如在生產(chǎn)管理中，我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)計劃的制定不夠靈活，導致生產(chǎn)進度受到了影響。針對這個問題，我認為應該加強與各部門的溝通和協(xié)作，提高計劃的準確性和可行性。此外，我還認為應該在安全管理中加強員工的培訓和意識，提高安全事故的防范和處理能力。
5.總結(jié)。
總的來說，在化工廠實習期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
工廠實習總結(jié)報告篇二十
每一天看似簡單、重復的工作，卻又充滿了挑戰(zhàn)，每一天即是昨天的延續(xù)又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、平穩(wěn)運行、人身安全、設備安全、異常情況處理，班組建設等等幾個方面進行著。既有困難與挑戰(zhàn)，又有淚水和喜悅！
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們班組的工作的重點就是要緊緊抓住安全紀律、工藝紀律、勞動紀律這三大方面。
一、安全紀律方面。
安全是貫穿整個生產(chǎn)過程中的，安全是生產(chǎn)的前提，生產(chǎn)必須做到安全。我們在工作中必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。我們把安全生產(chǎn)作為班組的首要工作，并堅持做到以下幾點：
1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
2、把化工安全知識打印成冊發(fā)給員工學習。
3、安排工作時把安全隱患、危險源分析給員工，教會他們正確的防范方法。
4、嚴格執(zhí)行公司hse與化工廠的各種安全管理規(guī)定。
5、每月的月末定期組織員工一起學習事故案例，吸取教訓、提高警惕、杜絕麻痹思想，防患于未然。但有些員工的安全意識不強，比如：在脫離子酸堿再生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服；爬管廊登高作業(yè)時不戴安全帶；夏季天氣炎熱而挽起袖口，安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問題，例如：我們的監(jiān)護人員經(jīng)常不能堅守崗位，尤其是在交接班時，這種情況尤為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好，員工的安全意識有待進一步提高。
對以上的問題我們班組專門進行了學習，對于問題嚴重個別員工給予了嚴厲的批評。對各種施工作業(yè)：動火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動土作業(yè)、用電作業(yè)等等，首先在現(xiàn)場落實安全措施，再按要求填寫票據(jù)，并落實監(jiān)護人，施工中班長（或副班長）進行檢查，如有違規(guī)作業(yè)立即勒令停工。
安全問題無小事。安全問題是關系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問題。我們班組每月組織一次安全知識競賽，用競賽的形式鞏固和提高員工的安全知識，加強員工的安全和風險意識。對安全違章問題采取經(jīng)濟處罰與思想教育相結(jié)合的方法。形成了時時、事事、處處說安全，講安全，做安全的好風氣。
二、工藝紀律方面。
各種參數(shù)和指標是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴格工藝紀律、嚴格控制工藝參數(shù)。我們班組反應主控三人，加氫主控兩人，精餾主控兩人，除去吃飯和上衛(wèi)生間的時間外，其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各項工藝參數(shù)都嚴格控制，對超指標的參數(shù)必須做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整。
對溫度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍，根據(jù)其走勢做到及時調(diào)整，防止其超出正常值。這也是防止指標超出正常值的非常有效的方法。在安排副操進主控學習的問題上，我們班組始終是選擇學習好的、工作態(tài)度積極認真的副操進主控學習。并且是“老人”帶“新人”，新、老結(jié)合的模式。這樣，即能可以保證生產(chǎn)的正常、平穩(wěn)、安全的進行，又能讓新人很快的成長。
俗話說：“學習如逆水行舟，不進則退。”我們公司自投入生產(chǎn)到今天已有三年了，這三年能堅持學習的員工不多。按照“四懂、三會”要求，我們組織班員學習，學安全知識，學工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢驗大家的學習效果，每月組織一次考試，或口頭問答，或筆試。
成績不合格者給予考核，或者取消當月的換休假。督促大家主動學習，給對新員工指定經(jīng)驗豐富的師傅，布置學習任務，并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖，對布置學習任務進行抽查，在現(xiàn)場作業(yè)時必須有師傅帶領，禁止上崗前獨立作業(yè)。不但要關心新員工的工作、學習，還要關心他（她）們的生活，對有困難的員工班組給予最大的幫助。
三、勞動紀律方面。
我們班組共有x名員工，今年辭職一人，人員多、管理上難度大，這是客觀存在的問題。對出勤、假別的管理我們嚴格執(zhí)行公司和化工廠的管理制度。對上不瞞、對下不偏不倚。
冬季來臨，防凍檢查成為我們的一項重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配了防凍檢查的項目和區(qū)域，要求嚴格檢查防凍，對跑冒滴漏問題及時處理。
勞動紀律的好壞直接反映了一個人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對工作的熱情和責任感，缺少主觀能動性。安排的工作干不到位，或者干不好，或者不干。根據(jù)這些問題我們班組制定了一些制度。我們在班組中揚正氣、樹新風，表揚先進，對在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問題的員工給予表揚和適當?shù)慕?jīng)濟獎勵，并報車間或公司獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴厲的批評和經(jīng)濟考核。對那些發(fā)表不利于團結(jié)的言論者，及時進行批評教育，使其認識到錯誤。在上半年我們班組共獎勵x人次，處罰x人次。這一措施極大的鼓舞了士氣，人人學先進。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題上千件，及時處理好這些問題保證了我們的裝置的正常運行。我們的員工從被動工作到主動找活干，是一個很大的轉(zhuǎn)變！
四、tpm工作方面。
tpm工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名責任心強的員工負責。按公司的要求每周組織班組的tpm小組活動。并有專人記錄活動的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問題x項，處理了x項。tpm活動看板堅持每周更新，內(nèi)容詳實，按公司要求的格式書寫。
工作至今，我們的員工得到了極大的鍛煉，可以說是經(jīng)驗豐富。針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題，可能會出現(xiàn)的問題，我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦法。做到有備無患，防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài)，保證了裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的運行。
怎樣做？我該怎樣做？做一個學習型的班組，做一個優(yōu)秀的團隊，做一名優(yōu)秀的帶頭人，做一名合格的員工，做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目標，每一位員工的目標。
正值新春佳節(jié)到來之際，我代表公司向榮獲年度先進個人和先進集體表示衷心的祝賀！向為公司三個文明建設作出積極貢獻的全體員工表示新年的祝福和衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工廠實習總結(jié)報告篇二十一
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，分享我的體驗和感悟，并反思不足之處。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。從原料到成品，我見證了每一個生產(chǎn)步驟。在生產(chǎn)線上，我協(xié)助工人進行設備調(diào)試、工藝優(yōu)化，并參與了生產(chǎn)事故的排查和解決。此外，我還學習了化工工藝的原理，包括原料預處理、化學反應、產(chǎn)物分離以及后期處理等。
三、實習成果。
通過實習，我深入了解了化工廠的運營模式，包括生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制和團隊協(xié)作等。此外，我還掌握了化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)，包括化學反應、設備操作和工藝優(yōu)化等。更重要的是，我學會了如何在實際操作中運用這些知識和技能，提高了我的實踐能力和問題解決能力。
四、體驗與感悟。
實習期間，我深感化工行業(yè)的不易。生產(chǎn)過程中，無論是設備故障還是工藝問題，都需要及時、有效地解決。此外，我也了解到化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響，以及我們作為化工人的責任和義務。在實踐中，我學會了如何平衡生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)保要求。
五、反思與建議。
回顧實習過程，我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識和實踐操作上還有很大的提升空間。為了更好地適應實習工作，我建議在未來的學習生活中，應加強化工理論的學習，提高學習的深度和廣度，以便更好地理解和應用實踐。
六、總結(jié)。
總的來說，這次實習是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了化工生產(chǎn)的過程和技術(shù)，提高了我的實踐能力和問題解決能力。同時，我也認識到了化工行業(yè)的不易以及我對這個行業(yè)的熱情和責任感。我期待將所學知識應用到實踐中，為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
七、未來計劃。
在未來的學習和工作中，我計劃進一步深入學習化工知識，尤其是化工工藝和設備操作。我希望能在實習中積累更多的實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯做好準備。同時，我也會關注化工行業(yè)的環(huán)保問題，希望能在這一領域做出自己的貢獻。
這次實習經(jīng)歷讓我深刻認識到理論和實踐的結(jié)合對于化工行業(yè)的重要性。我期待通過不斷學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的化工工程師，為化工廠的優(yōu)化和化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
工廠實習總結(jié)報告篇二十二
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，通過實踐操作和觀察，能夠幫助學生理解理論知識，提高實踐能力。本次實習旨在加深學生對化工工藝的理解，提高其在實際操作中的能力。
二、實習內(nèi)容。
1.實習培訓：進行了化工工藝流程、安全知識、操作規(guī)范等方面的培訓。
2.設備認知：參觀了各類化工設備，了解了其功能和用途。
3.工藝實操：進行了閥門操作、泵浦調(diào)試、壓力表校驗等實操訓練。
4.案例分析：對化工事故案例進行了分析，了解了化工事故的特點和處理方法。
三、實習成果。
1.知識層面：通過實習，深化了對化工工藝的理解，掌握了化工設備的基本操作方法。
2.技能層面：通過實操，提高了動手能力，學會了閥門操作、泵浦調(diào)試等基本技能。
3.態(tài)度層面：通過與同事的交流，學會了團隊協(xié)作，了解了化工行業(yè)的職業(yè)精神。
四、問題與改進。
1.理論知識與實際操作的結(jié)合：部分同學在實習初期，對于實際操作與理論知識的對應有些困惑，通過加強培訓和指導，以及同學之間的交流，這一問題得到了解決。
2.安全意識：部分同學在操作過程中，安全意識不夠強烈，導致一些安全隱患，通過培訓和提醒，同學們的安全意識得到了提高。
五、總結(jié)。
本次實習，同學們收獲頗豐。通過實習，他們不僅掌握了化工設備的基本操作方法，還加深了對化工工藝的理解。同時，他們的團隊協(xié)作能力和職業(yè)精神也得到了提升。在未來的學習和工作中，他們將更加注重理論與實踐的結(jié)合，提高安全意識，努力成為一名優(yōu)秀的化工工程師。
工廠實習總結(jié)報告篇一
時間：
地點：
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。
雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。
在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。
近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。
雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。
作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。
走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。
就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
在用餐問題上，工廠也有自己的特色。
那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。
大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。
我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。
對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材)，這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等。
所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上考慮。
比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。
這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后，應盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。
噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。
噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。
工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。
一般都會推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。
但是雖然所花費的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。
因此，在和客戶確認訂單的時候，一定要把每個要求都確認完整。
有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm
鐳射后可以上色，最常見的
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。
通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的`知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。
所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。
將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。
這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。
此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。
在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。
在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。
通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。
不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。
而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。
通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。
在今后是生活和學習中我會更加努力。
這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。
我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。
我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。
當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。
我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。
在失落的時候要學會反省自己。
時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。
在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
很感謝學校給我們安排了這次實習。
雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
二十天的實習很快結(jié)束，我們對于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識，通過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務，總體感覺受益匪淺。
卸下學生的身份，我們以一個社會工作人員應有的態(tài)度積極融入這個新的環(huán)境中，除了些許好奇，更多的是學習的壓力。
在液洗主管的帶領下，我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習階段。
一開始在生產(chǎn)車間，因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知，沒有一個系統(tǒng)的概念，所以我們就通過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解，通過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問，漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認識，對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察，依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖，以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在最大程度上減少認識盲區(qū)，取得實習的良好效果。
在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。
后來通過翻閱生產(chǎn)班每天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，最后通過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)，對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)能力有了一定上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度. 而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力，他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大，總共分成三個區(qū)，每個區(qū)相互獨立。
包裝車間因為有很多機械設備，所以我們每天進入之前都要進行自我安全檢查，帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入，這里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線，雖然不多，但是每天的生產(chǎn)量卻是驚人的，主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工，但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。
夏日炎炎，一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有范圍的。
在打包車間我們看到為了延長機器的使用工作人員通過風扇和冰塊對機器進行降溫，一切為了保證生產(chǎn)。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位，了解了各條流水線的人員配置情況，也引發(fā)了我對各條流水線最佳人員配置的思考。
與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)能力。
雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中，無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題，發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身情況和社會實際需要的差距，我會在以后的工作和學習中，加強鍛煉。
工廠實習總結(jié)報告篇二
經(jīng)過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的本事。本次實訓，是對我本事的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的本事，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的本事，提高了獨立思考問題、自我動手操作的本事，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下頭幾點找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會進取響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作進取性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會?？僧惓Ａ粢庹谡衅溉诉x的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的情景下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應當是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。
工廠實習總結(jié)報告篇三
引言：
在本次實習期，我有幸加入了一家化工廠，開始了對化學工程領域的實際操作和深入學習?；S作為現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和改善人們生活具有重要意義。通過本次實習，我對化工廠的生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)、安全管理等方面有了更深入的了解和認識。
實習內(nèi)容：
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)操作和工藝改進。首先，我跟隨技術(shù)人員對化工廠的生產(chǎn)線進行了全面了解，熟悉了各個工藝流程和設備。在熟悉的基礎上，我開始參與工藝改進項目，與團隊成員共同研究如何提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。此外，我還參與了安全培訓和應急演練，了解了化工廠安全管理的相關規(guī)定和要求。
實習期間，我還接觸到了許多先進的生產(chǎn)技術(shù)和工藝設備，如自動化生產(chǎn)線、高壓反應釜、高效分離設備等。通過實際操作和觀察，我對這些設備的工作原理和特點有了更深入的了解。
實習心得：
在實習期間，我深刻感受到了化工廠生產(chǎn)過程中的復雜性和危險性。為了保證生產(chǎn)安全和產(chǎn)品質(zhì)量，需要嚴格控制每一個環(huán)節(jié)，任何一個細節(jié)的失誤都可能導致生產(chǎn)事故的發(fā)生。同時，我也認識到工藝改進和設備升級對于提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的重要性。
通過實際操作和觀察，我對化工廠的生產(chǎn)流程、設備和技術(shù)有了更深入的了解和認識。在今后的學習和工作中，我將更加注重對化學工程領域的學習和深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
總結(jié)：
本次實習期讓我對化工廠有了更深入的了解和認識，也讓我對化學工程領域有了更深刻的理解和認識。通過實際操作和觀察，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，還深刻認識到了化工廠生產(chǎn)過程中的復雜性和危險性。在今后的學習和工作中，我將更加注重對化學工程領域的學習和深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為推動經(jīng)濟發(fā)展和改善人們生活做出更大的貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇四
實習時間：2023年1月1日至2023年5月1日。
實習地點：化工廠。
實習目的：通過實習，了解化工生產(chǎn)的基本流程和操作，熟悉化工生產(chǎn)過程中的常見問題及解決方法，掌握化工生產(chǎn)中的安全知識和安全措施。
二、實習內(nèi)容。
1.化工生產(chǎn)基礎知識。
2.化工生產(chǎn)工藝流程。
3.化工生產(chǎn)設備的操作和維護。
4.化工生產(chǎn)中的安全問題及解決方法。
1.在化工生產(chǎn)基礎知識方面，我了解了化工生產(chǎn)的基本原理、流程和設備。我明白了化工生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要性，以及化工生產(chǎn)中可能遇到的問題及其解決方法。
2.在化工生產(chǎn)工藝流程方面，我深入了解了化工生產(chǎn)流程的具體操作，如流體輸送、加熱、冷卻、分離等。我學會了根據(jù)工藝流程優(yōu)化操作，以及分析生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)和指標。
3.在化工生產(chǎn)設備的操作和維護方面，我了解了化工生產(chǎn)中常用的設備，如泵、壓縮機、加熱器、過濾器等。我學會了正確使用和維護這些設備，以及解決設備故障的方法。
4.在化工生產(chǎn)中的安全問題方面，我了解了化工生產(chǎn)中的常見安全問題及其解決方法。我學會了識別危險源，并制定相應的安全措施，以保障生產(chǎn)安全。
四、實習收獲和成果。
在實習期間，我深入了解了化工生產(chǎn)的全過程，包括生產(chǎn)原理、工藝流程、設備操作、安全問題等。我參與了化工生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)，積累了實踐經(jīng)驗，提高了解決問題的能力。此外，我還學習了許多化工生產(chǎn)的新技術(shù)和新方法，如數(shù)字化生產(chǎn)管理、智能監(jiān)控等。
五、實習中的不足與建議。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對化工生產(chǎn)的理解還存在不足。有些問題理解不夠深入，有些解決方法不夠熟練。因此，我希望學校能提供更多的實踐機會，如實驗、實地考察等，以幫助我們更好地理解化工生產(chǎn)。此外，我也建議企業(yè)提供更多的培訓和指導，以幫助我們更好地掌握化工生產(chǎn)中的技術(shù)和技能。
六、展望未來。
通過這次實習，我對化工生產(chǎn)有了更深入的了解和掌握。未來，我希望繼續(xù)從事化工生產(chǎn)行業(yè)，并計劃在化工生產(chǎn)領域深入研究和實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。同時，我也將積極參與到化工生產(chǎn)的社會實踐中，為社會和化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
七、致謝。
感謝學校和化工廠為我們提供了這次實習的機會和平臺，讓我們有機會深入了解化工生產(chǎn)的全過程，掌握化工生產(chǎn)中的技術(shù)和技能。同時，也感謝化工廠的領導和同事們的關心和指導，他們的悉心指導和幫助，使我更好地完成了這次實習。
工廠實習總結(jié)報告篇五
尊敬的導師和評審老師：
我是一名化學工程專業(yè)的大四學生，在過去的六個月里，我有幸在化工廠進行了實習。我非常感謝這個機會，讓我可以將理論與實際相結(jié)合，更好地理解化工廠的工作流程和操作。以下是我對實習期間的工作、挑戰(zhàn)和收獲的總結(jié)。
我在化工廠實習期間，主要的工作是操作和維護生產(chǎn)設備。我的主要任務是確保設備正常運行，并及時解決可能出現(xiàn)的問題。我也參與了一些項目，包括優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
在實習期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最主要的挑戰(zhàn)是處理生產(chǎn)事故。一次事故讓我深刻體驗到了化工廠的危機管理。在那一刻，我感到了自己的渺小，也明白了學習的重要性。盡管事故處理的過程很緊張，但我學會了如何快速決策和解決問題，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
實習期間，我收獲頗豐。我了解了化工廠的生產(chǎn)流程、設備維護和安全管理。我學習了如何與團隊成員有效溝通，如何處理緊急情況，以及如何優(yōu)化生產(chǎn)過程。此外，我也提高了自己的解決問題的能力。
4.對實習的反思。
回顧實習期間的工作，我認為我需要在以下幾個方面提高：
（1）提高自己的應急處理能力，尤其是對于可能出現(xiàn)的生產(chǎn)事故，需要做好充分準備。
（2）加強對生產(chǎn)設備的工作原理和操作規(guī)程的學習，以提高自己的操作水平。
（3）增強與團隊成員的溝通協(xié)調(diào)能力，以提高團隊效率。
5.對未來的展望。
實習期間，我深感化工廠工作的艱辛與不易，但同時也更加堅定了我對這個行業(yè)的熱愛。我期待未來能在這個領域繼續(xù)深造，通過學習和實踐，我將不斷提升自己的專業(yè)能力，為化工廠的更好發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)，這半年的實習經(jīng)歷讓我對化工廠有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識。我深刻體驗到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也感受到了在緊急情況下快速做出決策的壓力。實習期間，我成長了許多，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增強了解決問題的能力。我期待未來能繼續(xù)在化工廠領域發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的化學工程師。
再次感謝您給我這個機會，讓我能在這個化工廠實習，并寫下這篇總結(jié)。我期待未來能有機會再次實踐，并在這個領域取得更大的成就。
謝謝您的關注和支持。
您的大學生，
[您的名字]。
工廠實習總結(jié)報告篇六
本次實習期自____年__月__日至____年__月__日，地點位于一家化工廠內(nèi)。本次實習的主要目的是了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
正文。
1.實習背景和目的。
化工廠是一個以石油化工產(chǎn)品為原料，生產(chǎn)出各種化學制品和原料的場所。本次實習的主要目的是讓學生們了解化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識各種化工生產(chǎn)設備，并掌握化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。
2.實習內(nèi)容。
本次實習主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
（1）參觀生產(chǎn)設備：學生們參觀了化工廠內(nèi)的各種生產(chǎn)設備，如反應釜、分離器、泵等。
（2）了解生產(chǎn)過程：學生們了解了化工廠的生產(chǎn)過程，包括原料的合成、產(chǎn)品的分離和精制等。
（3）操作和維護：學生們學習了化工生產(chǎn)過程中的操作和維護方法。
通過本次實習，學生們了解了化工廠的基本生產(chǎn)過程，認識到了各種化工生產(chǎn)設備，并掌握了化工生產(chǎn)過程中的基本操作和維護方法。同時，學生們也認識到了化工生產(chǎn)過程中可能存在的安全風險，并學習了一些安全防護知識。
本次實習讓學生們有了更深入的了解和認識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，有些設備操作和維護方法需要更加規(guī)范化和標準化，以減少操作過程中的誤差和安全隱患。同時，學生們也意識到化工生產(chǎn)過程中的安全問題，需要更加重視安全防護和環(huán)境保護。
本次實習對于學生們來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是一次重要的學習機會。學生們需要將所學的知識和技能應用到未來的學習和工作中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
工廠實習總結(jié)報告篇七
時間很快,我都已經(jīng)在公司培訓15天了.今天是在倉庫的最后一天了,就要到公司其他部門學習了!真的還有些不舍呢!這里的人,每天過的都很充實,無慮的,和質(zhì)檢的一個小兄弟聊天,他是個初中生,再他看來.做在辦公室里工作是一件多么自豪事情!哪怕是工資給點低一下,他都很高興!
這半個月的倉庫實習,收獲頗多,無論從產(chǎn)品知識,到物流流程都有較多的收獲:。
一.產(chǎn)品知識。
二.物流流程。
每天早晨8點20分準時開晨會.晨會結(jié)束,回到各自倉庫整理貨位,打掃衛(wèi)生,開始一天的工作.
公司理念:你我同心,規(guī)范自律,誠信勤嚴,精準快捷,創(chuàng)新共贏。
公司戰(zhàn)歌:團結(jié)就是力量。
1.倉儲流程。
a.接貨:各大藥品生產(chǎn)廠家將公司采購的藥品運到公司,并將藥品卸到指定位置。
b.驗貨:由質(zhì)檢部的負責人驗貨簽單,確定無誤,入庫。
c.入庫:由備貨組各組負責人,將各自倉庫的藥品拉進倉庫,放在相應位置,并擺放整齊,以待檢查.倉庫設置遵循"同類藥品放在同一庫房,非同類藥品單獨存放"如,常溫庫,陰涼庫,冷庫,一些醫(yī)療器械,易竄味的藥品都放在各自的倉庫.
2.發(fā)貨流程。
a.開單:拓展部與新農(nóng)合把銷售訂單開出,物流部將開好的訂單打印出來,并加以分類,同一倉庫的單子放在一起.火速單,托運單,配送單,各自放在指定位置.
b.備貨:備貨組員取各自的單子找到相應的藥品,將藥品放到復核區(qū)指定位置,并將單子交回物流辦公室.
c.復核:同一個客戶的藥品備貨完畢,由復核員復核相關藥品,確定無誤后,封箱,擺放在指定位置.
整個物流的流程就是這樣了,其實物流這個工作,看似簡單,但做的精準快捷還是有點難度的!
倉庫日常管理。
1、倉庫保管員必須合理設置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。原材料倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、卡片；半成品、產(chǎn)成品應按照類型及規(guī)格型號設立明細賬、卡片；財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一，相互一致。合格品、逾期品、失效品、廢料、應分別建賬反映。
2、必須嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時逐筆登記臺帳，做到日清日結(jié)，確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。及時登記臺帳,保證帳物一致.
3、做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點，并做到賬、物、卡三者一致。必須定期對每種鑄件材料的單重進行核對并記錄，如有變動及時向領導反映，以便及時調(diào)整。
4、生產(chǎn)車間必須根椐生產(chǎn)計劃及倉庫庫存情況合理確定采購數(shù)量，并嚴格控制各類物資的庫存量；倉庫保管員必須定期進行各類存貨的分類整理，對存放期限較長，逾期效等不良存貨，要按月編制報表，報送領導及財務人員.
二、入庫管理。
1、物料進庫時，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續(xù)；拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫，杜絕只見發(fā)票不見實物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現(xiàn)象。
2、入庫時，倉庫管理員必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等項目，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時，不得辦理入庫手續(xù)。未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回，放在暫放區(qū)域，同時必須在短期內(nèi)通知經(jīng)辦人員負責處理。
3、收料單的填開必須正確完整，供應單位名稱應填寫全稱并與送貨單一致,鑄件收料單上還應注明單重和總重。收料單上必須有倉庫保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的金額一致。
三、出庫管理。
1、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進先出法。物料（包括原材料、半成品）出庫時必須辦理出庫手續(xù)，并做到限額領料，車間領用的物料必須由車間主任（或其指定人員）統(tǒng)一領取，領料人員憑車間主任或計劃員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料，領料員和倉管員應核對物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況，核對正確后方可發(fā)料；倉管員應開具領料單，經(jīng)領料人簽字，登記入卡、入帳。
2、成品發(fā)出必須由各銷售部開具銷售發(fā)貨單據(jù)，倉庫管理人員憑蓋有財務發(fā)貨印章和銷售部門負責人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨,并登記。
3、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關部門做好物料進出的銜接工作，各相關部門的計算口徑應保持一致，以保障成本核算的正確性。
4、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如超期、受潮、生銹、或損壞等），應及時的用書面的形式向有關部門匯報。
四、車間及工具管理。
1、在倉庫領用的工具要做好登記，用畢及時歸還并登記工具使用情況。生產(chǎn)車間內(nèi)常用工具應妥善保管以免發(fā)生遺失。車間領導有責任和義務進行管理。
2、對以損毀工具應上報庫管員填報損壞單注明損毀原因分清責任進行處理。
3、生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應按照以劃分的區(qū)域進行擺放，其區(qū)域不得出現(xiàn)與之不符的部品。對廢品要及時清理保持車間內(nèi)的整潔。
五、倉庫管理員應責任心強，監(jiān)守崗位，無故不能離崗。對突發(fā)事件能及時處理和協(xié)調(diào)，保證生產(chǎn)的順利進行，嚴防以外事故發(fā)生。
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側(cè)重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。
另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。
第三、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協(xié)商解決。
第四、組織起草本單位的。
工作計劃。
報告總結(jié)規(guī)劃決議和。
規(guī)章制度。
對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關領導，根據(jù)領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
2、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。
因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。
如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。
要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會海”的現(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、文稿等。
時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。
工廠實習總結(jié)報告篇八
一、工作內(nèi)容:。
我在這次暑期專業(yè)實習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.
這兩個月來原本我所分配到的是有關於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.
而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復動作,到了快下班時就是清潔附近環(huán)境,且有一點跟學校工廠實習的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.
二、學習:。
在實習的時間內(nèi),學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業(yè)病.
這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:。
閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經(jīng)過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體.
閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳.
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合.
進行組裝:。
(1)將閥門放入閥體.
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.
(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數(shù)目不同)。
(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
xx年7月13日，我們化生學院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學生暑期社會實踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關系研究”。
我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來水水源地，據(jù)有關人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學生應有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終!
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學的生物植物學方面的知識，在指導老師的幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關注。
雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著大學生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”
工廠實習總結(jié)報告篇九
時間如梭，一年的實習期馬上就要結(jié)束了。通過這段時間的學習，我對化工廠的工作有了更深入的了解和體驗，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面，我將從幾個方面對實習期進行總結(jié)。
一、實習內(nèi)容。
在這段時間里，我主要參與了化工生產(chǎn)過程中的工藝、設備、安全等方面的學習和實踐。學習了化工生產(chǎn)的基本原理、設備操作和維修、生產(chǎn)管理等方面的知識，并進行了現(xiàn)場觀察和操作實踐。具體來說，我參與了以下工作：
1.參與化工生產(chǎn)線的操作和維護，包括閥門、泵、管道、容器等設備，以及控制系統(tǒng)和儀表。
2.學習化工生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和安全管理，了解了化工事故的預防和處理方法。
3.參與化工生產(chǎn)工藝流程的學習和改進，了解了生產(chǎn)過程中的物料平衡和能量消耗問題。
4.參與生產(chǎn)現(xiàn)場的清潔和衛(wèi)生管理，了解了化工生產(chǎn)的環(huán)境和環(huán)保問題。
二、實習成果。
在實習期間，我通過觀察和參與實際工作，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。具體來說，我在以下幾個方面取得了成果：
1.了解了化工生產(chǎn)的基本原理和工藝流程，對化工生產(chǎn)中的物料平衡和能量消耗問題有了更深入的了解。
2.學習了化工設備的操作和維護，掌握了基本的設備維修和保養(yǎng)技能。
3.了解了化工生產(chǎn)中的質(zhì)量控制和安全管理，對化工事故的預防和處理方法有了更深入的了解。
4.通過參與生產(chǎn)現(xiàn)場的清潔和衛(wèi)生管理，了解了化工生產(chǎn)的環(huán)境和環(huán)保問題。
三、實習經(jīng)驗。
在實習期間，我深刻體會到化工生產(chǎn)是一個復雜而精密的過程，需要高度的技術(shù)和管理。以下是我從實習中獲得的一些經(jīng)驗：
1.化工生產(chǎn)需要嚴格的操作規(guī)程和質(zhì)量控制，任何的疏忽都可能導致生產(chǎn)事故，影響產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。
2.化工生產(chǎn)設備需要定期維護和檢修，以確保設備正常運行，防止事故的發(fā)生。
3.化工生產(chǎn)需要高度的安全保障，需要定期進行安全檢查和隱患排查，及時消除安全隱患。
4.化工生產(chǎn)需要考慮環(huán)保問題，減少環(huán)境污染，降低能源消耗，提高生產(chǎn)效率。
工廠實習總結(jié)報告篇十
工廠的生產(chǎn)過程對管理技術(shù)的需求非常高，使很多管理理論產(chǎn)生出來。今天本站小編給大家為您整理了工廠實習生。
報告，希望對大家有所幫助。
實習過程。
(1)了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品，在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項。
規(guī)章制度。
安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項通過他們的幫助我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白夜班)兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍)。
在流水線進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知領班、工程師，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品，從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率。
實習期。
和收獲。
實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個多月的客車實習結(jié)束了。此次實習，廠里領導對我們這屆見習生給予了高度的重視，并給我們制定了詳細的。
實習計劃。
讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結(jié)束后小組成員普遍感到收獲良多在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。
在客車車間，我們采取分成兩個小組，按照生產(chǎn)。
流程，一個班組一個班組地實習下來，這種方式使我們對客車生產(chǎn)有了一個整體的感性認識，在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能給自己有所借鑒。
一、客車現(xiàn)狀。
客車作為我們廠的總裝車間，是機械設備最多的車間，也是占地面積與人數(shù)最多的車間，客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一，車間人數(shù)一千一百多人，其中車間的正式工有739人，外用工400人。外用工占了很大的比重，給管理帶來相當?shù)碾y度?？蛙囓囬g臺位少，任務多而且工期緊，工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來，采取交叉作業(yè)，這種方法加重了車間工作負擔，但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作，讓我們很受感動和鼓舞。
來到客車車間，我們看到了許多我們在臺車學習認識的設備組件，但更多的是沒見過或是沒學過的東西，在技術(shù)室我們先學習工藝文件，但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行，我們實習小組在車間通過實地學習，學到了很多有用的知識，相信對以后的工作有所幫助。
二、相關知識。
在外油組工長的帶領下，我們了解到新造車要先打五遍膩子，兩次大刀，三次小刀，采用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂，主要由天津關西和上海中途兩個廠家提供，每遍膩子要干燥四個小時，用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂，膩子的厚度有嚴格的限制，一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機，大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序，若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補，然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車，這種車由于采用原子灰膩子，外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序，可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理，底漆要選擇和膩子同一廠家，否則可能出現(xiàn)化學反應影響外皮油漆的品質(zhì)，我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面，先淺后深”的原則，先進行線條的噴涂在進行分色處理，底漆的干燥時間為二十四小時，面漆要求表面平滑，無橘皮，最后噴涂車號，外油組的工作自此結(jié)束。
地板組與骨架組的工作有很多相似，按照工藝流程，在地板鋪設之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來，其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差，現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好，主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔，以使表面平整，并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁，地板梁安裝完畢后要找平，進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布，地板布從中間向兩側(cè)推進，推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負責空調(diào)風道的安裝與整理，其中風道又分為整體與分體兩種，骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設計。
下線主要負責為車上供電鋪設線路，安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關，三十芯網(wǎng)關中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱，而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風也連接到動力分線箱，并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電，并且需要時進行反向逆變。
墻板組負責車內(nèi)墻板的安裝，以25g硬臥為例，安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板，側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板，客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm，墻板接處有縫隙但要均縫，窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器?？褪覀?cè)墻板上部有二層墻板，與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm，內(nèi)部安裝窗簾跑道，若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙，會將墻板帶下。
設端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置，以22、23翻新車為例，二位端安裝三個小水箱，一位端安裝鍋爐，鍋爐有膨脹水箱與儲水箱，膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐，蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管，北方車采用螺旋管，這是因為螺旋管的散熱性能比較好。
上線組以yz22翻新車為例進行介紹，四個喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個窗邊和二位側(cè)第二和第五個窗邊。一位側(cè)動力線從車下引上來，軸報到兩角在一位側(cè)引出，一位端播音連接器從通過臺引過來。
制動組負責制動系統(tǒng)的安裝，如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差，使沖氣閥定期，工作風缸會給副風缸供風，副風缸通過中間管路為制動缸供風，在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動作用。
車電組主要安裝車上的電器設備，如開關插座、燈具、空調(diào)機組、冰箱、配電盤、風扇等，車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進行一系列的調(diào)試和檢測，如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。
三、心得體會。
這次實習旨在拓展我們的視野，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作夯實基礎，通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里，我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程，讓我們對生產(chǎn)過程有了一個感性的認識，完成了專業(yè)知識一定的積累，彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境，我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習，必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使我們的業(yè)務水平得到提高，更好的為工廠服務。
四、個人工作建議。
在車間實習期間我看到了一點問題，在此提自己的一些建議?？蛙囉捎谟写罅康耐庥霉?，管理上確實存在很大的難度，外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢，明天還不一定在這邊干”，根本不會考慮為工廠節(jié)約材料，因此我們常?？匆姴牧系膩y丟亂放，有時甚至整盒被丟棄，這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方面加強物料的管理，另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點淺見，不足之處還望領導指正。
一、實習說明。
(2)實習地點：江蘇省昆山市仁寶有限公司。
(3)實習性質(zhì)：
社會實踐報告。
二、實習單位。
仁寶集團,成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與制造廠商。全球500強企業(yè)。全球科技100強。中國臺灣企業(yè)排名第三名。20xx年進出口總額全國第八名，江蘇省第一名。
三、實習環(huán)境。
實習期間，我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，領班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。
四、實習過程。
(1)了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品，在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。
實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。時間:20xx-10-11來源:未知作者:8012點擊:作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白，夜班)，兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍)。在流水線進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知領班、工程師，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品，從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率。
實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。
工廠實習總結(jié)報告篇十一
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，從而更深入地理解了化學工程的原理和應用。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了以下工作：
1.生產(chǎn)流程的觀察和記錄：在實習期間，我觀察并記錄了化工廠的生產(chǎn)流程，包括原料預處理、化學反應、產(chǎn)品分離和干燥等步驟。
2.設備操作和維護：我參與了設備的操作和維護，了解了設備的工作原理和保養(yǎng)方法。
3.生產(chǎn)質(zhì)量控制：我參與了生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制，了解了如何進行生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)控。
三、實習成果。
通過實習，我獲得了以下成果：
1.實際操作技能的提升：我在實習期間親手操作了各種設備，從而提升了實際操作技能。
2.理論知識的應用：通過觀察和記錄生產(chǎn)流程，我對化學工程理論知識有了更深的理解和應用。
3.職業(yè)素質(zhì)的提升：在實習期間，我學會了如何與同事協(xié)作，如何有效地溝通和解決問題，這都對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
四、展望。
實習期間，我發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實踐方面的不足，因此我計劃在未來的學習中，更深入地學習化學工程理論知識，并在實踐中不斷提升自己的技能。同時，我也期待在未來的工作中，將這些實習經(jīng)驗應用到實踐中。
總結(jié)，實習期對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我期待在未來的學習和工作中，持續(xù)改進，不斷提升自己，更好地為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十二
通過學校的努力，我有機會參觀工廠。我很珍惜這次練習的機會，覺得很開心。這不僅體現(xiàn)了學校領導對學生的重視，也體現(xiàn)了他們對學生的無限關心。
興奮地跟著老師進了工廠。首先，我走進公司的會議室，墻上掛著優(yōu)秀員工名單。短暫休息后，人力資源部部長帶我們參觀了工廠。途中經(jīng)過了物流室、綜合辦公室、總經(jīng)理辦公室、財務室、研發(fā)室、網(wǎng)絡室、采購室、生產(chǎn)部辦公室、成品倉庫、生產(chǎn)車間。
其中，我們重點參觀了生產(chǎn)車間。我們首先看到的是貼裝組，我們要做的就是焊接表面貼裝，完全是手工。下一步是加電，檢查補丁是否合格。這個過程叫做過程檢驗。所用的電是直流電。然后看房間高頻電源。高頻電源的作用是降低電壓。然后就是變壓器，作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手包銅線。成品器件應放置在高溫老化室和高低溫試驗箱中進行環(huán)境和溫度測試。這些工序全部完成后，公司的商標就會被刻上去，一個成品就誕生了。
工廠里每一個不簡單的流程都是由書本上的理論和實踐做出來的。這次工廠參觀深深打動了我。以后會好好學習，注重實踐能力，為以后的職業(yè)打下良好的基礎。
工廠實習總結(jié)報告篇十三
窗外，秋天已經(jīng)到了，秋之心，乃為愁，在這個愁緒紛飛的季節(jié)，不免有一種鄉(xiāng)愁繞在心頭，但秋天作為一個收獲的季節(jié)，同樣見證了我在這三個月里的成長。
是啊，這已經(jīng)是我來公司的第三個月了，已經(jīng)感覺到周圍的事物很熟悉了，熟悉的道路、熟悉的廠房、熟悉的師傅們；最高興的是現(xiàn)在可以很清楚的聽懂師傅們在說什么了，這讓我們溝通起來更順暢，在問問題時，師傅的解答也能聽明白了，上班的心情很好，日子也越過越快了。
如果說上個月是一個感性的認識過程的話，那么在這個月里，我得到的就是提升，除了一如既往的做一些工作外，如沖渣泵沖氧化渣、加熱爐工藝記錄表、設備的點檢、煤氣總管水封的點檢、能效考核的計算與記錄。我已經(jīng)開始獨立的看火了，而且對爐溫的控制很不錯，師傅們還表揚了我，因為有時爐尾缺人手，所以偶爾我也會去爐尾推推鋼，這些對我來說都是新鮮事物，學起來也就特別有興趣，也是一份收獲。
在這個月里，工作上遇到幾件比較重要的事，其一，是四號爐檢修，期間我了解到了四號爐與二三號爐的一些差異，還參與了四號爐的點火升溫，算是對4號爐有個感性的認識了。
其二，也是記憶最清楚的一次，有一次，煤氣總管壓力突然下降，當時我在看火，當煤氣壓力已經(jīng)降到7kpa時，我急忙叫醒旁邊的薛師傅，同時準備開大燒嘴（因為當時的第一反應是保證工藝溫度），薛師傅及時阻止了我，并關小了燒嘴，這時我才突然想到自己犯了嚴重的錯誤，壓力過小時，容易發(fā)生回火，此時應該關小燒嘴，以保證加熱爐安全。通過此次事件我明白，理論知識的習得很容易，難的是怎樣在復雜緊急的情況下，迅速作出有效正確的反應，這就需要在工作過程中積累經(jīng)驗。
其三，在當班生產(chǎn)期間遇到一次助燃風機故障，當時是三號爐的2#助燃風機軸承壞掉，后來倒到1#風機，又發(fā)現(xiàn)1#風機的軟連接壞掉了，導致電流過大，1#風機跳閘。爐火已經(jīng)竄上房頂，期間差點停爐。事后我明白了助燃風系統(tǒng)的重要性，以及在助燃風系統(tǒng)故障情況下的一些處理程序。
其四，2#、3#汽化冷卻系統(tǒng)循環(huán)水泵故障，由于2#、3#循環(huán)水泵已經(jīng)服役很長時間，電機和管道已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的老化腐蝕現(xiàn)象，所以最近一段時間，經(jīng)常出故障，循環(huán)冷卻水對加熱爐來說，就好比人的血液，如果不能及時恢復冷卻水的循環(huán)，爐內(nèi)的梁結(jié)構(gòu)就可能面臨燒壞，這是很嚴重的事故，幸好當時處理及時，保證了生產(chǎn)的順利進行。
在這個月里，領導一如既往，很重視我們的培養(yǎng)及成長情況，月初在4#號爐檢修期間，特意再次讓我們上了幾天白班，用充裕的時間來學習了解4#爐，并鼓勵我們好好工作、認真學習，努力做好當下手頭的工作。
月末車間有組織我們?nèi)ジ鄢貙W習，我們再次參觀了港池的生產(chǎn)設備，參觀完畢后，港池的劉主任為我們上了一堂培訓課，講得很好，包括設備現(xiàn)狀、港池車間的主要任務、工藝情況、生產(chǎn)情況、計劃改造等等，讓我們對港池有了一個很全面地了解。
當天下午我們又到公司三樓會議室，參加了模具鋼的工藝培訓，包括模具鋼的種類及概況、模具鋼成分的設計、模具鋼的生產(chǎn)工藝等方面。在聽課的過程中，我明顯的感覺到對大學所學知識的遺忘，促使我決定好好復習有關的專業(yè)課知識，更好地做好手中工作。
車間還特意安排我們看火班輪流到軟水站去實習，了解軟水的處理過程，軟水在加熱爐的循環(huán)情況以及它的重要作用，這些無微不至的關懷和培養(yǎng)，讓我們感覺到必須努力工作，認真學習，早一天為中板廠做出自己的貢獻。
時間過得真快，這三個月里我們成長了很多，收獲了很多，讓我感覺來到南鋼很幸運，來中板更是幸運，希望在這個溫暖的大家庭里我能夠快速地成長，明天，為中板做出自己的貢獻。
田凱
其實，整個暑假，我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折。記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市，我的工作主要是做qc，就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好，老是存在漏洞，檢驗的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進。就在這時我的領班走了過來告訴我說，做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好!!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好，再加上工作又很累，我有幾次都不想干了，但最終外還是堅持下來了，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以變得更實，相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
實踐感想與體會：在我的打工生活中，我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的'生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
10月份工作小結(jié)
窗外，秋天已經(jīng)到了，秋之心，乃為愁，在這個愁緒紛飛的季節(jié)，不免有一
種鄉(xiāng)愁繞在心頭，但秋天作為一個收獲的季節(jié)，同樣見證了我在這三個月里的成長。
是啊，這已經(jīng)是我來公司的第三個月了，已經(jīng)感覺到周圍的事物很熟悉了，熟悉的道路、熟悉的廠房、熟悉的師傅們；最高興的是現(xiàn)在可以很清楚的聽懂師傅們在說什么了，這讓我們溝通起來更順暢，在問問題時，師傅的解答也能聽明白了，上班的心情很好，日子也越過越快了。
如果說上個月是一個感性的認識過程的話，那么在這個月里，我得到的就是提升，除了一如既往的做一些工作外，如沖渣泵沖氧化渣、加熱爐工藝記錄表、設備的點檢、煤氣總管水封的點檢、能效考核的計算與記錄。我已經(jīng)開始獨立的看火了，而且對爐溫的控制很不錯，師傅們還表揚了我，因為有時爐尾缺人手，所以偶爾我也會去爐尾推推鋼，這些對我來說都是新鮮事物，學起來也就特別有興趣，也是一份收獲。
在這個月里，工作上遇到幾件比較重要的事，其一，是四號爐檢修，期間我了解到了四號爐與二三號爐的一些差異，還參與了四號爐的點火升溫，算是對4號爐有個感性的認識了。
其二，也是記憶最清楚的一次，有一次，煤氣總管壓力突然下降，當時我在看火，當煤氣壓力已經(jīng)降到7kpa時，我急忙叫醒旁邊的薛師傅，同時準備開大燒嘴（因為當時的第一反應是保證工藝溫度），薛師傅及時阻止了我，并關小了燒嘴，這時我才突然想到自己犯了嚴重的錯誤，壓力過小時，容易發(fā)生回火，此時應該關小燒嘴，以保證加熱爐安全。通過此次事件我明白，理論知識的習得很容易，難的是怎樣在復雜緊急的情況下，迅速作出有效正確的反應，這就需要在工作過程中積累經(jīng)驗。
其三，在當班生產(chǎn)期間遇到一次助燃風機故障，當時是三號爐的2#助燃風機軸承壞掉，后來倒到1#風機，又發(fā)現(xiàn)1#風機的軟連接壞掉了，導致電流過大，1#風機跳閘。爐火已經(jīng)竄上房頂，期間差點停爐。事后我明白了助燃風系統(tǒng)的重要性，以及在助燃風系統(tǒng)故障情況下的一些處理程序。其四，2#、3#汽化冷卻系統(tǒng)循環(huán)水泵故障，由于2#、3#循環(huán)水泵已經(jīng)服役很長時間，電機和管道已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的老化腐蝕現(xiàn)象，所以最近一段時間，經(jīng)常出故障，循環(huán)冷卻水對加熱爐來說，就好比人的血液，如果不能及時恢復冷卻水的循環(huán)，爐內(nèi)的梁結(jié)構(gòu)就可能面臨燒壞，這是很嚴重的事故，幸好當時處理及時，保證了生產(chǎn)的順利進行。
在這個月里，領導一如既往，很重視我們的培養(yǎng)及成長情況，月初在4#號爐檢修期間，特意再次讓我們上了幾天白班，用充裕的時間來學習了解4#爐，并鼓勵我們好好工作、認真學習，努力做好當下手頭的工作。
月末車間有組織我們?nèi)ジ鄢貙W習，我們再次參觀了港池的生產(chǎn)設備，參觀完畢后，港池的劉主任為我們上了一堂培訓課，講得很好，包括設備現(xiàn)狀、港池車間的主要任務、工藝情況、生產(chǎn)情況、計劃改造等等，讓我們對港池有了一個很全面地了解。
當天下午我們又到公司三樓會議室，參加了模具鋼的工藝培訓，包括模具鋼的種類及概況、模具鋼成分的設計、模具鋼的生產(chǎn)工藝等方面。在聽課的過程中，我明顯的感覺到對大學所學知識的遺忘，促使我決定好好復習有關的專業(yè)課知識，更好地做好手中工作。
車間還特意安排我們看火班輪流到軟水站去實習，了解軟水的處理過程，軟水在加熱爐的循環(huán)情況以及它的重要作用，這些無微不至的關懷和培養(yǎng)，讓我們感覺到必須努力工作，認真學習，早一天為中板廠做出自己的貢獻。
時間過得真快，這三個月里我們成長了很多，收獲了很多，讓我感覺來到南鋼很幸運，來中板更是幸運，希望在這個溫暖的大家庭里我能夠快速地成長，明天，為中板做出自己的貢獻。
田凱
工廠實結(jié)
為期兩周的工廠實習已經(jīng)順利結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領下，我們分時間段分別在在a公司和b機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。
而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。
而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。
同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
工廠實習總結(jié)報告篇十四
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，它把理論與實踐相結(jié)合，幫助我們更好地理解和應用化學工程知識。本次實習旨在增強我們對化學工程的理解，提高我們的實踐技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。
二、實習內(nèi)容。
1.實習培訓：熟悉化工廠的基本操作和設備，了解化工廠的生產(chǎn)流程和工藝原理。
2.崗位實習：參與生產(chǎn)過程，掌握生產(chǎn)設備的操作和維護。
3.專題研究：對化工廠的生產(chǎn)過程進行調(diào)研，提出改進方案并開展研究。
三、實習收獲。
1.知識層面：實習加深了我對化學工程理論知識的理解，并使我更好地將其應用于實踐中。
2.技能層面：實習提高了我在復雜環(huán)境下的決策能力和解決問題的能力。
3.態(tài)度層面：實習使我更加珍視團隊協(xié)作的重要性，也使我更加認識到化工生產(chǎn)的重要性和責任。
四、問題與建議。
1.問題：實習過程中，我發(fā)現(xiàn)部分員工對安全操作重視不夠，存在安全隱患。
建議：加強安全培訓，提高員工安全意識；嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，確保生產(chǎn)安全。
2.問題：部分設備維護不及時，導致生產(chǎn)效率低下。
建議：定期進行設備維護，確保設備正常運行；對設備進行升級改造，提高生產(chǎn)效率。
五、總結(jié)。
本次實習讓我更好地了解了化工廠的生產(chǎn)過程，提高了我的實踐技能和解決問題的能力。同時，我也認識到化工生產(chǎn)的重要性和責任，更加珍視團隊協(xié)作。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更好地應用所學知識，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十五
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，并提出對未來學習的建議。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設備維護和改進，以及環(huán)境清潔和安全工作。
三、實習成果。
1.技能提升：通過實習，我深入了解了化工廠生產(chǎn)流程和操作，包括工藝流程、設備使用和維修等。這些實踐經(jīng)驗使我對理論知識有了更深刻的理解。
2.團隊協(xié)作：實習期間，我學會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這增強了我的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習過程中，我遇到了一些問題。通過查閱資料、請教同事和上級，我學會了如何分析和解決這些問題。
四、建議與展望。
1.深入學習專業(yè)知識：我希望在未來的學習中，能更深入地學習專業(yè)知識，以便更好地應用于實踐。
2.增強實踐能力：為了更好地適應未來工作，我希望能夠更多地參與實踐活動，提升自己的操作技能。
3.持續(xù)學習：我認識到持續(xù)學習的重要性。在實習過程中，我了解到化工行業(yè)的新技術(shù)和新方法，因此我希望能夠持續(xù)學習，跟上行業(yè)的發(fā)展。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習使我對化工廠的運行機制有了深入的理解，也提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我深刻認識到持續(xù)學習的重要性，并希望在未來的學習和工作中，能夠更好地應用所學的知識和技能。
感謝實習期間的每一位同事和上級，他們的幫助和支持使我在實習期間取得了成果。我期待在未來的學習和工作中，繼續(xù)努力，取得更好的成績。
六、參考文獻。
[1]《化學工程學》。
[2]《化工生產(chǎn)操作手冊》。
[3]《化工設備維修手冊》。
工廠實習總結(jié)報告篇十六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在化工廠實習了六個月了。實習期間，我在工廠工程師的指導下，完成了對化工廠生產(chǎn)線的參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)過程、設備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。
在這六個月的時間里，我參與了化工廠的生產(chǎn)運營，了解到了化工生產(chǎn)的過程和原理，熟悉了化工生產(chǎn)操作和調(diào)整，并且通過實際操作，提高了我的實際操作技能和化工生產(chǎn)經(jīng)驗。
在實習期間，我通過參觀和記錄，對化工廠的生產(chǎn)設備、工藝和流程等方面進行了深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在化工廠的生產(chǎn)過程中，設備是生產(chǎn)的關鍵，而工藝和流程則是生產(chǎn)的核心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些化工廠生產(chǎn)中存在的問題，并提出了改進的建議。
通過這次實習，我不僅學到了很多化工生產(chǎn)的知識和技能，還增強了自己的溝通和協(xié)作能力。在和同事們的合作中，我學會了如何有效地溝通和協(xié)作，如何解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，并提高了自己的團隊合作能力。
總的來說，這次實習讓我對化工廠的生產(chǎn)過程和流程有了更深入的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和思考。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為化工生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻。
工廠實習總結(jié)報告篇十七
本次實習主要是在化工廠進行的，旨在通過實踐了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
一、實習背景和目的。
化工廠生產(chǎn)過程中需要嚴格控制各種化學反應的條件和參數(shù)，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。實習的主要目的是通過觀察和實踐，了解化工廠生產(chǎn)過程中的技術(shù)要求和管理要求，掌握化工生產(chǎn)的基本知識和技能。
二、實習過程。
1.參觀生產(chǎn)線，了解化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求。
2.參與生產(chǎn)過程中的操作和控制，了解化工生產(chǎn)過程中的參數(shù)調(diào)整和調(diào)整方法。
3.觀察生產(chǎn)過程中的化學反應和產(chǎn)物變化，了解化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法。
4.參與生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)記錄和處理，了解化工生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)處理方法和分析技巧。
1.實習期間，我深刻地了解了化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)要求，掌握了一些基本的化工生產(chǎn)知識和技能。
2.在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識和實踐技能方面的不足，需要進一步加強學習和實踐。
3.在生產(chǎn)過程中，我觀察到了各種化學反應和產(chǎn)物變化，了解了化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法。
4.通過實習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和管理能力方面的不足，需要進一步加強團隊合作和管理能力的培養(yǎng)。
四、實習建議。
1.加強理論學習和實踐技能的結(jié)合，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
2.加強團隊合作能力的培養(yǎng)，提高自己的協(xié)作能力和管理能力。
3.加強對化工生產(chǎn)過程中的安全要求和事故處理方法的學習和掌握。
工廠實習總結(jié)報告篇十八
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，并提出對未來學習的建議。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)流程和操作。這包括原料采購、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)。同時，我也協(xié)助工程師進行設備維護和安全管理。
三、實習成果。
1.技能提升：通過實習，我對化工生產(chǎn)流程有了深入的理解，包括反應釜、分離設備、檢測儀器等的使用。此外，我還學會了如何優(yōu)化操作參數(shù)以提高產(chǎn)品質(zhì)量。
2.團隊協(xié)作：實習期間，我學會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。這不僅提高了我的溝通技巧，還增強了我的團隊協(xié)作能力。
3.解決問題的能力：在實習過程中，我遇到了一些問題。通過查閱文獻、請教工程師，我學會了如何分析和解決問題，提高了我的問題解決能力。
四、對未來學習的建議。
1.深入學習專業(yè)知識：在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些專業(yè)知識的理解還不夠深入。因此，我建議在未來的學習中，應更加深入地學習化工原理、設備構(gòu)造等相關知識。
2.實踐操作能力：實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己的實踐操作能力還有待提高。因此，我建議在學習過程中，應多進行實踐操作，提高自己的動手能力。
3.培養(yǎng)解決問題的能力：在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力還有待提高。因此，我建議在學習過程中，應多關注問題解決的方法，培養(yǎng)自己的問題解決能力。
五、結(jié)論。
總的來說，這次實習對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我感謝化工廠給我提供了這個學習和成長的平臺。在實習過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還鍛煉了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
展望未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。同時，我也期待再次有機會參與化工廠的實習，以進一步深化我對化工的理解和實踐能力。
工廠實習總結(jié)報告篇十九
尊敬的領導：
我于2022年7月1日至2022年9月1日在化工廠進行實習，現(xiàn)將實習期間的工作總結(jié)如下：
在實習期間，我主要參與了化工廠的生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制和安全管理等方面的工作。在生產(chǎn)管理方面，我參與了生產(chǎn)計劃的制定和執(zhí)行，以及生產(chǎn)進度的監(jiān)控。在質(zhì)量控制方面，我參與了產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗和改進措施的制定。在安全管理方面，我參與了安全事故的調(diào)查和處理，以及安全培訓和宣傳活動的組織。
2.工作完成情況。
在實習期間，我完成了以下任務：
（1）了解了化工廠的生產(chǎn)流程和工藝原理；
（2）掌握了化工廠生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析方法；
（3）參與了化工廠的質(zhì)量改進項目，并提出了一些改進建議；
（4）了解了化工廠的安全管理流程和安全事故的處理方法。
3.實習收獲和體會。
在實習期間，我深刻認識到化工生產(chǎn)的重要性和復雜性。我不僅學到了化工生產(chǎn)的技術(shù)和管理知識，還學到了如何在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思維方式。此外，我還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和朋友，他們的幫助和支持讓我更加堅定了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
4.問題和改進方案。
在實習期間，我也遇到了一些問題，例如在生產(chǎn)管理中，我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)計劃的制定不夠靈活，導致生產(chǎn)進度受到了影響。針對這個問題，我認為應該加強與各部門的溝通和協(xié)作，提高計劃的準確性和可行性。此外，我還認為應該在安全管理中加強員工的培訓和意識，提高安全事故的防范和處理能力。
5.總結(jié)。
總的來說，在化工廠實習期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
工廠實習總結(jié)報告篇二十
每一天看似簡單、重復的工作，卻又充滿了挑戰(zhàn)，每一天即是昨天的延續(xù)又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、平穩(wěn)運行、人身安全、設備安全、異常情況處理，班組建設等等幾個方面進行著。既有困難與挑戰(zhàn)，又有淚水和喜悅！
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們班組的工作的重點就是要緊緊抓住安全紀律、工藝紀律、勞動紀律這三大方面。
一、安全紀律方面。
安全是貫穿整個生產(chǎn)過程中的，安全是生產(chǎn)的前提，生產(chǎn)必須做到安全。我們在工作中必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。我們把安全生產(chǎn)作為班組的首要工作，并堅持做到以下幾點：
1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
2、把化工安全知識打印成冊發(fā)給員工學習。
3、安排工作時把安全隱患、危險源分析給員工，教會他們正確的防范方法。
4、嚴格執(zhí)行公司hse與化工廠的各種安全管理規(guī)定。
5、每月的月末定期組織員工一起學習事故案例，吸取教訓、提高警惕、杜絕麻痹思想，防患于未然。但有些員工的安全意識不強，比如：在脫離子酸堿再生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服；爬管廊登高作業(yè)時不戴安全帶；夏季天氣炎熱而挽起袖口，安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問題，例如：我們的監(jiān)護人員經(jīng)常不能堅守崗位，尤其是在交接班時，這種情況尤為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好，員工的安全意識有待進一步提高。
對以上的問題我們班組專門進行了學習，對于問題嚴重個別員工給予了嚴厲的批評。對各種施工作業(yè)：動火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動土作業(yè)、用電作業(yè)等等，首先在現(xiàn)場落實安全措施，再按要求填寫票據(jù)，并落實監(jiān)護人，施工中班長（或副班長）進行檢查，如有違規(guī)作業(yè)立即勒令停工。
安全問題無小事。安全問題是關系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問題。我們班組每月組織一次安全知識競賽，用競賽的形式鞏固和提高員工的安全知識，加強員工的安全和風險意識。對安全違章問題采取經(jīng)濟處罰與思想教育相結(jié)合的方法。形成了時時、事事、處處說安全，講安全，做安全的好風氣。
二、工藝紀律方面。
各種參數(shù)和指標是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴格工藝紀律、嚴格控制工藝參數(shù)。我們班組反應主控三人，加氫主控兩人，精餾主控兩人，除去吃飯和上衛(wèi)生間的時間外，其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各項工藝參數(shù)都嚴格控制，對超指標的參數(shù)必須做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整。
對溫度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍，根據(jù)其走勢做到及時調(diào)整，防止其超出正常值。這也是防止指標超出正常值的非常有效的方法。在安排副操進主控學習的問題上，我們班組始終是選擇學習好的、工作態(tài)度積極認真的副操進主控學習。并且是“老人”帶“新人”，新、老結(jié)合的模式。這樣，即能可以保證生產(chǎn)的正常、平穩(wěn)、安全的進行，又能讓新人很快的成長。
俗話說：“學習如逆水行舟，不進則退。”我們公司自投入生產(chǎn)到今天已有三年了，這三年能堅持學習的員工不多。按照“四懂、三會”要求，我們組織班員學習，學安全知識，學工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢驗大家的學習效果，每月組織一次考試，或口頭問答，或筆試。
成績不合格者給予考核，或者取消當月的換休假。督促大家主動學習，給對新員工指定經(jīng)驗豐富的師傅，布置學習任務，并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖，對布置學習任務進行抽查，在現(xiàn)場作業(yè)時必須有師傅帶領，禁止上崗前獨立作業(yè)。不但要關心新員工的工作、學習，還要關心他（她）們的生活，對有困難的員工班組給予最大的幫助。
三、勞動紀律方面。
我們班組共有x名員工，今年辭職一人，人員多、管理上難度大，這是客觀存在的問題。對出勤、假別的管理我們嚴格執(zhí)行公司和化工廠的管理制度。對上不瞞、對下不偏不倚。
冬季來臨，防凍檢查成為我們的一項重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配了防凍檢查的項目和區(qū)域，要求嚴格檢查防凍，對跑冒滴漏問題及時處理。
勞動紀律的好壞直接反映了一個人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對工作的熱情和責任感，缺少主觀能動性。安排的工作干不到位，或者干不好，或者不干。根據(jù)這些問題我們班組制定了一些制度。我們在班組中揚正氣、樹新風，表揚先進，對在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問題的員工給予表揚和適當?shù)慕?jīng)濟獎勵，并報車間或公司獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴厲的批評和經(jīng)濟考核。對那些發(fā)表不利于團結(jié)的言論者，及時進行批評教育，使其認識到錯誤。在上半年我們班組共獎勵x人次，處罰x人次。這一措施極大的鼓舞了士氣，人人學先進。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題上千件，及時處理好這些問題保證了我們的裝置的正常運行。我們的員工從被動工作到主動找活干，是一個很大的轉(zhuǎn)變！
四、tpm工作方面。
tpm工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名責任心強的員工負責。按公司的要求每周組織班組的tpm小組活動。并有專人記錄活動的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問題x項，處理了x項。tpm活動看板堅持每周更新，內(nèi)容詳實，按公司要求的格式書寫。
工作至今，我們的員工得到了極大的鍛煉，可以說是經(jīng)驗豐富。針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題，可能會出現(xiàn)的問題，我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦法。做到有備無患，防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài)，保證了裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的運行。
怎樣做？我該怎樣做？做一個學習型的班組，做一個優(yōu)秀的團隊，做一名優(yōu)秀的帶頭人，做一名合格的員工，做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目標，每一位員工的目標。
正值新春佳節(jié)到來之際，我代表公司向榮獲年度先進個人和先進集體表示衷心的祝賀！向為公司三個文明建設作出積極貢獻的全體員工表示新年的祝福和衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工廠實習總結(jié)報告篇二十一
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實踐操作提升理論知識和技能。我在化工廠實習期間，有幸參與了各種生產(chǎn)流程和操作，對化工廠的運行機制有了更深入的理解。本報告將回顧我在實習期間的學習成果，分享我的體驗和感悟，并反思不足之處。
二、實習內(nèi)容。
在實習期間，我主要參與了化工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。從原料到成品，我見證了每一個生產(chǎn)步驟。在生產(chǎn)線上，我協(xié)助工人進行設備調(diào)試、工藝優(yōu)化，并參與了生產(chǎn)事故的排查和解決。此外，我還學習了化工工藝的原理，包括原料預處理、化學反應、產(chǎn)物分離以及后期處理等。
三、實習成果。
通過實習，我深入了解了化工廠的運營模式，包括生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制和團隊協(xié)作等。此外，我還掌握了化工生產(chǎn)的基本流程和技術(shù)，包括化學反應、設備操作和工藝優(yōu)化等。更重要的是，我學會了如何在實際操作中運用這些知識和技能，提高了我的實踐能力和問題解決能力。
四、體驗與感悟。
實習期間，我深感化工行業(yè)的不易。生產(chǎn)過程中，無論是設備故障還是工藝問題，都需要及時、有效地解決。此外，我也了解到化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響，以及我們作為化工人的責任和義務。在實踐中，我學會了如何平衡生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)保要求。
五、反思與建議。
回顧實習過程，我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識和實踐操作上還有很大的提升空間。為了更好地適應實習工作，我建議在未來的學習生活中，應加強化工理論的學習，提高學習的深度和廣度，以便更好地理解和應用實踐。
六、總結(jié)。
總的來說，這次實習是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了化工生產(chǎn)的過程和技術(shù)，提高了我的實踐能力和問題解決能力。同時，我也認識到了化工行業(yè)的不易以及我對這個行業(yè)的熱情和責任感。我期待將所學知識應用到實踐中，為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
七、未來計劃。
在未來的學習和工作中，我計劃進一步深入學習化工知識，尤其是化工工藝和設備操作。我希望能在實習中積累更多的實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯做好準備。同時，我也會關注化工行業(yè)的環(huán)保問題，希望能在這一領域做出自己的貢獻。
這次實習經(jīng)歷讓我深刻認識到理論和實踐的結(jié)合對于化工行業(yè)的重要性。我期待通過不斷學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的化工工程師，為化工廠的優(yōu)化和化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
工廠實習總結(jié)報告篇二十二
實習是化學工程學習的重要環(huán)節(jié)，通過實踐操作和觀察，能夠幫助學生理解理論知識，提高實踐能力。本次實習旨在加深學生對化工工藝的理解，提高其在實際操作中的能力。
二、實習內(nèi)容。
1.實習培訓：進行了化工工藝流程、安全知識、操作規(guī)范等方面的培訓。
2.設備認知：參觀了各類化工設備，了解了其功能和用途。
3.工藝實操：進行了閥門操作、泵浦調(diào)試、壓力表校驗等實操訓練。
4.案例分析：對化工事故案例進行了分析，了解了化工事故的特點和處理方法。
三、實習成果。
1.知識層面：通過實習，深化了對化工工藝的理解，掌握了化工設備的基本操作方法。
2.技能層面：通過實操，提高了動手能力，學會了閥門操作、泵浦調(diào)試等基本技能。
3.態(tài)度層面：通過與同事的交流，學會了團隊協(xié)作，了解了化工行業(yè)的職業(yè)精神。
四、問題與改進。
1.理論知識與實際操作的結(jié)合：部分同學在實習初期，對于實際操作與理論知識的對應有些困惑，通過加強培訓和指導，以及同學之間的交流，這一問題得到了解決。
2.安全意識：部分同學在操作過程中，安全意識不夠強烈，導致一些安全隱患，通過培訓和提醒，同學們的安全意識得到了提高。
五、總結(jié)。
本次實習，同學們收獲頗豐。通過實習，他們不僅掌握了化工設備的基本操作方法，還加深了對化工工藝的理解。同時，他們的團隊協(xié)作能力和職業(yè)精神也得到了提升。在未來的學習和工作中，他們將更加注重理論與實踐的結(jié)合，提高安全意識，努力成為一名優(yōu)秀的化工工程師。