唱歌比賽的活動(dòng)方案(模板17篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該既有系統(tǒng)性又有創(chuàng)造性,能夠解決問(wèn)題的根本矛盾。在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該進(jìn)行充分的討論和探討,聽(tīng)取不同人的意見(jiàn)和建議。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的方案制定有所啟發(fā)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇一
    為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神,豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的'良好品質(zhì),鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。
    慶“五四”,頌青春
    團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年
    4月30日上午10點(diǎn)30分,文化中心
    1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂(lè)交到團(tuán)委。
    2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
    3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
    4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
    5、除參賽者,北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾,每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾,其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。
    6、主持人程曉彥,音響等場(chǎng)地工作者高洪民,評(píng)委5人,計(jì)分1人。
    采用10分制。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
    1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極向上。(2分)
    2、能用正確的演唱方法來(lái)演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
    3、能跟上伴奏的節(jié)奏來(lái)唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
    4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象:自然、大方、有禮(包括上臺(tái)、下臺(tái))。(2分)
    5、能做到有感情地演唱。(2分)
    南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員,其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇二
    為了迎接2016年元旦的到來(lái),感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。具體要求如下:
    1-2年級(jí)學(xué)生,每班8人。
    2018年12月18日。
    會(huì)議室。
    1、圍繞“慶元旦、共圓中國(guó)夢(mèng)”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
    2、一、二年級(jí)繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開(kāi)的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
    3、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用筆注明班級(jí)和姓名,作品題目,以便于評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。
    學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)若干名。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間,同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái),公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    五樓金殿。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、籌備單位及分工。
    企業(yè)文化部:負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
    策劃部:負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程,并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
    餐飲部:比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放。
    行政部:比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    酒店工程部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
    評(píng)委人員名單(暫定):
    五、評(píng)分內(nèi)容:
    包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上(1分)。
    b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)。
    c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)。
    e)、歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(2分)。
    六:活動(dòng)流程。
    (一)賽前安排:
    1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
    2、參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
    3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4,以此類推。
    (二)比賽流程:
    1、開(kāi)場(chǎng),介紹評(píng)委。
    2、第一輪,分組對(duì)抗。
    按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目,評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn),按照評(píng)分細(xì)則,分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報(bào)分,每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
    3、第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛,第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
    4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評(píng)委進(jìn)行打分,得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng),得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng),得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
    5、行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分,并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見(jiàn),另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    6、公布成績(jī)。
    7、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    8、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
    9、活動(dòng)結(jié)束。
    一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元。
    二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元。
    三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
    最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
    部門獎(jiǎng)勵(lì):最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為。
    1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例。
    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持。
    3、參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例。
    4、與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)。
    (三)賽后安排。
    所有員工留下,負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇四
    益智拼圖和科教游戲推廣策劃 湖 南 譚 云 海
    目 錄
    前言
    紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國(guó)可以說(shuō)是處于空白市場(chǎng)狀態(tài),本計(jì)劃主要是分析湖南市場(chǎng)情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場(chǎng)的營(yíng)銷目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。
    摘要
    湖南省年度銷售額為5000萬(wàn)人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
    公司在益智拼圖和科教游戲市場(chǎng)有一定的知名度和市場(chǎng)占有率。在市場(chǎng)上確定自身的品牌地位。
    建議公司在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂(lè)與精神需求點(diǎn),并且加大推廣力度。
    (一) 市場(chǎng)分析
    南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬(wàn),益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩,兒童游戲類玩具在湖南省每年的營(yíng)業(yè)額差不多到20億人民幣,從湖南省兒童人口數(shù)量顯示,拼圖游戲和科教游戲的市場(chǎng)很大。
    (二) 競(jìng)爭(zhēng)分析
    從目前市場(chǎng)上存在的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品來(lái)看,目前市場(chǎng)上有的一些拼圖產(chǎn)品,主要以eva材質(zhì)較多,并且只是簡(jiǎn)單的文字拼圖,同時(shí)市場(chǎng)上的產(chǎn)品沒(méi)有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場(chǎng),還沒(méi)有形成品牌。目前市場(chǎng)上銷售的紙品類拼圖玩具很少,急需要帶有文化特色和娛樂(lè)性的產(chǎn)品來(lái)填補(bǔ)這一市場(chǎng)空白。
    (三) 政策分析
    我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),兒童數(shù)量將近2-3億,國(guó)家的未來(lái)在于兒童,國(guó)家非常重視兒童的智力開(kāi)發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來(lái)說(shuō),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“十五計(jì)劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來(lái)具有相當(dāng)大的需求。
    (四) 經(jīng)濟(jì)分析
    食住行的需要之后,人們開(kāi)始需要追求精神和娛樂(lè)需求,因此同時(shí)具有文化和娛樂(lè)特色的產(chǎn)品將有更大的市場(chǎng)。
    (一) 公司實(shí)力
    從公司來(lái)看,公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗(yàn),配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團(tuán)隊(duì),一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù),物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品,奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運(yùn)契機(jī),在中國(guó)注冊(cè)為自主品牌,銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)建立了玩具堡貿(mào)易有限公司,并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
    (二) 公司主旨
    公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品,結(jié)合中國(guó)人民的生活習(xí)慣和文化底蘊(yùn),憑借公司多年來(lái)積累的對(duì)世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新一系列適合中國(guó)人品味的品牌產(chǎn)品,在中國(guó)市場(chǎng)傳播,用益智拼圖的“醞釀智慧,挑戰(zhàn)自我”思想精髓,啟迪人們的思維,使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國(guó)市場(chǎng)發(fā)揚(yáng)光大!豐富人們的日常生活!
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇五
    “合作為先,雙贏為局”
    拼圖活動(dòng)策劃
    拼圖游戲多為未成年人開(kāi)發(fā)智力所用,但隨著它的功能推廣及運(yùn)用方式的多樣化,其彰顯的意義也愈加豐富。本次拼圖活動(dòng)旨于“雙贏”,意為考察各部門的合作能力及溝通技巧的運(yùn)用,從而使之更深層次領(lǐng)悟合作的智慧。
    “合作為先,雙贏為局”
    二〇xx年七月中旬
    待定
    各部門主管級(jí)以上員工派選2名。
    (一)拼圖
    1. 以部門為單位分為九組進(jìn)行拼圖,每組限2人;
    3.以最短的時(shí)間完成拼圖的小組為獲勝者,當(dāng)有三組
    完成拼圖時(shí),游戲即刻結(jié)束;
    4、為用時(shí)較短的三組成員頒發(fā)小禮品。
    (二)交流
    1. 你們的小組是如何在拼圖過(guò)程中分工的?
    2、如果做到以最短的時(shí)間完成拼圖?
    (三)聚餐
    活動(dòng)結(jié)束后,安排參與人員聚餐。
    (一)進(jìn)行拼圖、小禮品的采購(gòu),拼圖9張,小禮品參與人員各一份;
    (二)具體時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地的選擇與確定;
    (三)參加人員名單的確定。
    (四)此次活動(dòng)由人力資源部員工統(tǒng)籌安排。
    科寓公司人力資源部
    (培訓(xùn)小組)
    二〇xx年六月二十日
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇六
    一、賽事名稱:
    《__“好聲音”》。
    二、賽事主題:
    用音樂(lè)展現(xiàn)__夢(mèng)想,用旋律譜出__陽(yáng)光。
    賽事地址:
    __。
    四、賽事時(shí)間:
    __。
    五、賽事主辦:
    __。
    六、賽事協(xié)助:
    各部門。
    七、賽事宣傳:
    通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
    (一)開(kāi)賽前期:__擬好策劃書,通過(guò)后,在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名(包含報(bào)名曲目)等相關(guān)工作的開(kāi)展。
    (二)開(kāi)賽中期:通知邀請(qǐng)__等宣傳工作。
    (三)開(kāi)賽后期:對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作,確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
    八、籌備單位及分工。
    (一)活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖(見(jiàn)附圖)。
    (二)組委會(huì)成員工作職責(zé)評(píng)委人員名單(暫定):(見(jiàn)附表1)。
    九、預(yù)算。
    (見(jiàn)附表2)。
    十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表見(jiàn)附件。
    包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)。
    (一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上(10分)。
    (二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)。
    (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(25分)。
    (四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)。
    (五)歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(20分)。
    十一、活動(dòng)籌備日程表:
    (見(jiàn)附表3)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇七
    為豐富教職工生活,展示教職工風(fēng)貌,增進(jìn)教職工友誼,在2016年元旦來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各年級(jí)組長(zhǎng)。
    xx中學(xué)全體教職工。
    20xx年12月7日~12月31日。
    個(gè)人項(xiàng)目:
    1、男女呼拉圈大賽:按照?qǐng)?jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)立名次;
    2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;
    3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會(huì),按進(jìn)球多少排名;
    4、滾鐵圈百米行:按照用時(shí)多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。
    5、踢毽子:每人3次機(jī)會(huì),以一次踢最多的定位成績(jī)。
    集體項(xiàng)目:
    6、10人跳長(zhǎng)繩比賽:以年級(jí)為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。
    7、“兩人三足”百米行:
    a、以年級(jí)為單位,每年級(jí)選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;
    b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)間多少排名。
    要求:具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:趙東華(組長(zhǎng))葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
    項(xiàng)目:書法、繪畫、手工等。
    要求:形式不限,每人限報(bào)2副。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長(zhǎng))王正霞。
    時(shí)間:20xx年12月31日下午(暫定)。
    地點(diǎn):報(bào)告廳。
    參加人員:全體教職工。
    活動(dòng)總要求:以年級(jí)組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過(guò)表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。
    報(bào)名辦法及時(shí)間:
    1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級(jí)組為單位報(bào)名,每個(gè)年級(jí)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
    2.報(bào)名日期:各年級(jí)組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
    活動(dòng)規(guī)則:
    1.參賽年級(jí)自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。
    2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
    評(píng)委及評(píng)分辦法:
    1.評(píng)委由學(xué)校抽取部分特長(zhǎng)教師擔(dān)任。
    2.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取評(píng)委的平均分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長(zhǎng))王多、萬(wàn)艷、劉婷婷。
    項(xiàng)目:規(guī)定的時(shí)間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
    地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長(zhǎng))劉美、張振軍、于小豹、田青。
    項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
    地點(diǎn):體育館比賽時(shí)間:12月7——8日。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良。
    項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評(píng)選。
    要求:
    2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳。
    注明:
    1、12月7——10日,以年級(jí)組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個(gè)人報(bào)名。
    1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。
    3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級(jí)組的比賽,不得跨年級(jí)參賽。
    4、所有參加的老師,皆有獎(jiǎng)品。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇八
    本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
    活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!
    主辦單位:______程學(xué)院。
    策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)。
    活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽。
    一、活動(dòng)基本程序。
    1.活動(dòng)宣傳:______宣傳部。
    a、放置宣傳板。
    b、粘貼宣傳海報(bào),
    c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
    d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:________組織部協(xié)調(diào)。
    a、活動(dòng)報(bào)名.____學(xué)習(xí)部。
    b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。______生活部。
    c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)______體育部。
    d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序______自律部。
    三、活動(dòng)開(kāi)始。
    a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
    b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(______安排)。
    c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始。
    l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
    2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。
    3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.
    4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。
    活動(dòng)結(jié)束:
    1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;。
    2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);。
    3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
    資金預(yù)算:
    (1)比賽宣傳費(fèi)用。
    (2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。
    (3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)主題:
    黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行。
    二、主辦單位:
    校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月。
    四、活動(dòng)目的:
    愛(ài)國(guó)是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛(ài)國(guó)系列活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力,體驗(yàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨實(shí)踐帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)如何做人,能夠更好的成長(zhǎng)成才。
    五、活動(dòng)原則:
    以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力,以各自不同的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、的那份沉甸甸的愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
    六、活動(dòng)意義:
    1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的氛圍,使學(xué)生懂得愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)愛(ài)黨,常懷感恩之心,用愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)、父母、老師、同學(xué)、朋友。
    2、通過(guò)演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
    七、活動(dòng)對(duì)象:
    面向我院全體同學(xué)。
    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)場(chǎng)地:國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    2、工作人員:以校學(xué)生會(huì)人員為主,各部門分配好具體任務(wù),切實(shí)做好后勤保障、比賽秩序、活動(dòng)流程等工作,保證本次活動(dòng)成功開(kāi)展。
    九、活動(dòng)流程:
    1、播放音樂(lè)《義勇軍進(jìn)行曲》。
    2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    3、參賽選手依次上臺(tái)演講。
    4、然后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
    5、主持人宣讀成績(jī),公布獲獎(jiǎng)名單。
    十、活動(dòng)說(shuō)明及要求:
    1、黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
    2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力。
    3、各學(xué)院依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽,每個(gè)學(xué)院推薦作品不超過(guò)5個(gè);
    4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3—5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;
    5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):1名。
    二等獎(jiǎng):2名。
    三等獎(jiǎng):3名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):9名。
    十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    榮譽(yù)證書:15本約5元。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)約1元。
    二等獎(jiǎng)約1元。
    三等獎(jiǎng):約15元。
    簽字筆、評(píng)分紙自備。
    共計(jì):4元。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十
    為了讓學(xué)生切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書,科技”活動(dòng)的重要意義,深入宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級(jí)組織舉辦一次主題為“祖國(guó)在我心中”的演講比賽活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的:
    切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書,科技”活動(dòng)意義,宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節(jié)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):電教(2)室。
    四、活動(dòng)步驟:
    1、5月7日—5月11日由級(jí)組向各班宣傳并布置活動(dòng)任務(wù);
    2、5月12日—5月18日各班通過(guò)初選確定并上報(bào)選手名單;
    4、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
    1、抽簽,確定比賽順序;
    2、選手作自我介紹(15秒);
    2、演講(3—5分鐘)。
    六、活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則:
    1、主題鮮明,語(yǔ)句連貫,事例得當(dāng);(30分)。
    2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)。
    3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)豐有感染力,聲音洪亮;(30分)。
    4、脫稿。(10分)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十一
    二、活動(dòng)地點(diǎn):五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。
    三、活動(dòng)主題:天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
    四、活動(dòng)目的:通過(guò)以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng),打造寢室文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的.主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而形成班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)20xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自立相親相愛(ài)一家人”的班級(jí)愿景。
    五、活動(dòng)方式:以各寢室為單位,輪流組織班會(huì)活動(dòng)。
    六、活動(dòng)要求:內(nèi)容要求健康、積極向上,貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,能體現(xiàn)各寢室的寢室文化(具體活動(dòng)形式不限)。
    指導(dǎo)老師:寇杰、萬(wàn)長(zhǎng)明、羅柳、周云霞。
    1、組織協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng):李爽(班長(zhǎng))副組長(zhǎng):李文靜(副班長(zhǎng))曲娟娟(團(tuán)支書)。
    成員:涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋(各寢室長(zhǎng))。
    2、活動(dòng)評(píng)委組(評(píng)分登記表見(jiàn)附件1)。
    組長(zhǎng):胡蕊(文體委員)副組長(zhǎng):蔣程(組織委員)。
    成員:張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
    工作職責(zé):給組織開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分(要求:客觀、公正、公平)。
    3、活動(dòng)參與組。
    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)。
    1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
    2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性2分。
    3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
    4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化3分。
    各參賽寢室最終得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)3名。
    凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的寢室,將頒發(fā)榮譽(yù)證書,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    20xx級(jí)空港九班班委會(huì)。
    20xx年10月7日。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十二
    為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
    二、參賽類型:
    獨(dú)唱、組合;。
    三、參賽對(duì)象:
    鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報(bào)名參加。
    四、形式和要求:
    1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;。
    3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;。
    4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制;。
    5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
    五、活動(dòng)時(shí)間:。
    預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;。
    復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;。
    決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):。
    預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。
    附:歌唱比賽評(píng)分細(xì)則:
    表演狀態(tài):(5分)。
    1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤(rùn),音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。
    2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等,綜合音樂(lè)感覺(jué)好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
    3、精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
    4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
    5、歌詞吐字咬字清晰。
    節(jié)目?jī)?nèi)容取材:(2分)。
    6、歌曲選擇適當(dāng),能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
    7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。
    節(jié)目整體感覺(jué):(2分)。
    8、著裝整潔、大方,得體。
    9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。
    節(jié)目時(shí)間控制:(1分)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):一名:喜得龍夏裝一套;。
    二等獎(jiǎng):二名:喜得龍褲子一條;。
    三等獎(jiǎng):三名:喜得龍衣服一件;。
    優(yōu)勝獎(jiǎng):15名:喜得龍雨傘一把;。
    參與獎(jiǎng):30名:日記本一個(gè);。
    組織獎(jiǎng):108班(按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來(lái)確定的)。
    九、活動(dòng)小組成員組成:
    1、指導(dǎo)老師:
    2、組長(zhǎng):
    3、副組長(zhǎng):
    4、主持人:
    5、評(píng)委組組成:
    老師代表:
    學(xué)生會(huì)代表:
    6、統(tǒng)計(jì)員:
    7、總分人員:
    8、分?jǐn)?shù)采集員:
    9、維護(hù)持序人員:
    10、后勤人員:
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十三
    《歌唱比賽》這則故事生動(dòng)、形象、短小、精悍,向孩子講述了唱歌、說(shuō)話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有助于培養(yǎng)幼兒良好的說(shuō)話習(xí)慣,再師幼互動(dòng)中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    1、通過(guò)看圖片能夠大膽的。用自己的語(yǔ)言,表達(dá)出內(nèi)心的感受。
    2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽(tīng)的聲音。
    幼兒學(xué)會(huì)分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽(tīng)的聲音。
    幻燈片課件、動(dòng)物配音。
    1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。
    (1)交代角色,輕松導(dǎo)入。
    師:“今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,猜猜它是誰(shuí)?”(小白兔)。
    師:“我們向小白兔打個(gè)招呼吧”!幼:“小白兔你好!”
    師:“你們知不知道小白兔今天來(lái)干什么呀?我們問(wèn)問(wèn)它吧?”
    幼:“小白兔你來(lái)干什么呀?”
    兔子配音:“我是來(lái)通知你們森林里要開(kāi)歌唱比賽請(qǐng)你們?nèi)€(gè)我們當(dāng)裁判好不好?”
    幼:“好”
    師:“我們看看都有誰(shuí)參加了比賽吧”(屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞)。
    幼:“圖上有小貓、小狗。
    2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,在師幼活動(dòng)中學(xué)習(xí)并發(fā)展語(yǔ)言。
    (1)幼兒完整的欣賞一邊故事。
    (2)樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動(dòng)物小雞、小鴨唱,感知“不大也不小”的聲音是好聽(tīng)的聲音。(屏幕顯示小雞、小鴨唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。
    (3)小狗小羊唱,感知“不快也不慢”的聲音是好聽(tīng)的聲音。(屏幕顯示小狗小羊唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小狗、小羊應(yīng)該長(zhǎng)的不快也不慢。
    (4)(屏幕顯示小貓唱)師:小貓長(zhǎng)的。怎摸樣?(引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較,在相互交流中評(píng)出小貓場(chǎng)地最好聽(tīng)。(屏幕操作將給小貓紅星)。
    (5)小結(jié):我們說(shuō)話、唱歌也要和小貓一樣(一起說(shuō))“不大也不小,不快也不慢”
    3、練習(xí)用“不大也不小,不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩(shī)。
    在活動(dòng)中,把幼兒帶入到了一個(gè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍,在評(píng)判歌聲的過(guò)程中,教師有意識(shí)的把對(duì)比強(qiáng)烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起,“太快”和“太慢”的聲音放在一起,讓幼兒在自身的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,去比較、感知不同的聲音帶來(lái)不同的感受。孩子在這樣的情境中豐富了經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了思維,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)話習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十四
    音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫、生命的律動(dòng),有音樂(lè)會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此,我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,提高幼兒歌唱表演的能力,以及自信、大方的個(gè)性,豐富幼兒的生活,感受生活中的樂(lè)趣,將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界,讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加,具體事宜如下:
    各中班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
    20xx年xx月xx日。
    xxx。
    1、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
    2、演唱形式:小組唱。
    3、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。
    4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    1、評(píng)委:小班段、大班xx老師。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。
    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    歌曲內(nèi)容:
    內(nèi)容健康、積極向上。
    舞臺(tái)形象:
    衣著整齊、精神飽滿。
    演唱技巧:
    音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
    舞臺(tái)表現(xiàn):
    表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十五
    為了落實(shí)學(xué)校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想,提高學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的集體主義精神,特舉辦本次比賽,其規(guī)程如下:
    巖頭寨鄉(xiāng)九年制學(xué)校。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、裁判長(zhǎng):
    2、裁判員:
    3、播放員:學(xué)生2人。
    4、統(tǒng)計(jì)員:
    6、攝影:
    7、會(huì)場(chǎng)布置:
    8、后勤保衛(wèi):
    上午,跟據(jù)天氣確定。
    中學(xué)運(yùn)動(dòng)。
    學(xué)校一至九年級(jí)各班和學(xué)校教職工。
    每個(gè)年級(jí)設(shè)男、女兩個(gè)比賽小組。
    女200米、男400米。
    :女400米、男600米。
    女800米、男1000米。
    女800米、男1000米。
    各組10人以上,不滿10人的小組取消比賽。
    按田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的中長(zhǎng)跑規(guī)則執(zhí)行。
    每個(gè)比賽小組取前5名。
    低年級(jí)男、女組——高年級(jí)男、女組——教師男、女組。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十六
    一、活動(dòng)主題:
    黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行。
    二、主辦單位:
    校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月。
    四、活動(dòng)目的:
    愛(ài)國(guó)是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛(ài)國(guó)系列活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力,體驗(yàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨實(shí)踐帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)如何做人,能夠更好的成長(zhǎng)成才。
    五、活動(dòng)原則:
    以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力,以各自不同的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、的那份沉甸甸的愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
    六、活動(dòng)意義:
    1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的氛圍,使學(xué)生懂得愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)愛(ài)黨,常懷感恩之心,用愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)、父母、老師、同學(xué)、朋友。
    2、通過(guò)演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
    七、活動(dòng)對(duì)象:
    面向我院全體同學(xué)。
    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)場(chǎng)地:國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    2、工作人員:以校學(xué)生會(huì)人員為主,各部門分配好具體任務(wù),切實(shí)做好后勤保障、比賽秩序、活動(dòng)流程等工作,保證本次活動(dòng)成功開(kāi)展。
    九、活動(dòng)流程:
    1、播放音樂(lè)《義勇軍進(jìn)行曲》。
    2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    3、參賽選手依次上臺(tái)演講。
    4、然后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
    5、主持人宣讀成績(jī),公布獲獎(jiǎng)名單。
    十、活動(dòng)說(shuō)明及要求:
    1、黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
    2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力。
    3、各學(xué)院依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽,每個(gè)學(xué)院推薦作品不超過(guò)5個(gè);
    4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3—5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;
    5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):1名。
    二等獎(jiǎng):2名。
    三等獎(jiǎng):3名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):9名。
    十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    榮譽(yù)證書:15本約5元。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)約1元。
    二等獎(jiǎng)約1元。
    三等獎(jiǎng):約15元。
    簽字筆、評(píng)分紙自備。
    共計(jì):4元。
    一、活動(dòng)背景。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    時(shí)間:11月2日晚7:00。
    地點(diǎn):待定。
    宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生。
    評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。
    學(xué)生評(píng)委:待定。
    嘉賓:待定。
    主持人:待定。
    三、組織流程。
    1、組委會(huì)名單。
    宣傳:待定。
    負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等。
    統(tǒng)分:待定。
    內(nèi)務(wù):待定。
    負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配。
    資料:待定。
    收演講稿,抽簽計(jì)上場(chǎng)順序。
    維序:待定。
    現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件。
    信息:待定。
    負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的調(diào)放,拍照。
    2、活動(dòng)流程:
    1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
    2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
    4、比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
    5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
    6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
    7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
    8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
    9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
    10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
    11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)。
    海報(bào):張?jiān)郑簭堅(jiān)?BR>    水費(fèi):瓶元。
    會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:元。
    其他費(fèi)用:元。
    總計(jì):元。
    五、可行性分析。
    1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。
    2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。
    3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
    4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
    5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
    6、英語(yǔ)俱樂(lè)部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
    六、具體宣傳方案。
    1、文字宣傳:在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
    2、海報(bào)宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
    3、班級(jí)宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
    4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開(kāi)化、透明化宣傳。
    七、后期工作。
    1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
    2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
    3、各個(gè)部門召開(kāi)例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
    4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。
    附件。
    比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
    (1)已備演講(preparedspeech)限時(shí):4分鐘。
    (4)評(píng)審團(tuán)代表對(duì)此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得。
    2、評(píng)分規(guī)則:
    采取公平、公正原則。
    具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:3分。
    比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下:
    語(yǔ)言表達(dá)(占40%):要求語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;
    綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):
    名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
    單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)度獎(jiǎng)、最具幽默獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名。
    唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十七
    1、理解故事的主要內(nèi)容。
    2、學(xué)習(xí)詞:太輕、太響、太快、太慢。
    小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動(dòng)教具。
    一、出示故事中的小動(dòng)物角色,請(qǐng)幼兒一一辨認(rèn),并模仿小動(dòng)物叫聲。
    二、演示教具完整講述一遍故事。
    提問(wèn):
    故事的題目叫什么?
    故事里講到了誰(shuí)?
    二、第二遍講故事。
    啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容,理解故事的主要情節(jié)。
    提問(wèn):
    1、誰(shuí)參加了唱歌比賽?
    2、它們是怎樣唱歌的?
    3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌,理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
    三、運(yùn)用教具再次講述故事一遍,引導(dǎo)幼兒討論:
    1、小貓為什么得了第一名?
    2、你以后要怎樣唱歌?
    五、鼓勵(lì)幼兒再次模仿小貓唱歌,知道說(shuō)話不能太快、太慢,也不能太響、太輕。
    有一天,小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌,它們請(qǐng)小白兔做評(píng)判員。
    小雞第一個(gè)唱:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”小白兔說(shuō):“小雞唱得太輕了?!?BR>    鴨子接著唱:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。”小白兔說(shuō):“鴨子唱得太響了?!?BR>    小狗說(shuō):“我來(lái)唱。”它很快跑到前面,唱:“汪汪汪,汪汪汪?!毙“淄谜f(shuō):“小狗唱得太快了?!?BR>    小羊說(shuō):“我來(lái)唱。”它慢吞吞地走到前面,唱:“咩――咩――咩――”小白兔說(shuō):“小羊唱得太慢了?!?BR>    最后,輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面,唱起來(lái):“喵,喵,喵?!毙“淄谜f(shuō):“小貓唱得不快也不慢,聲音不小也不大,好聽(tīng)極了,小貓應(yīng)該得第一名?!?BR>