幼兒園家長會感悟心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    感悟是心靈的思考,它可以讓我們更加與內(nèi)心與世界相連接。3.合理安排時間,培養(yǎng)觀察力,才能更好地進行感悟。以下是小編為大家準備的一些感悟范文,希望對你的寫作有所幫助。
    幼兒園家長會感悟心得篇一
    4月30日,幼兒園組織家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們感慨良深。
    作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。
    其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“數(shù)學區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?班里的氣氛活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了這學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
    幼兒園家長會感悟心得篇二
    我們?nèi)嗉议L座談會20xx年9月11日中午如期舉行,這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷,但96%的家長犧牲了休息時間,不怕冷,參加了這次座談會。這使我們?nèi)昙壍睦蠋煻己芨袆印?BR>    這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結(jié)束。現(xiàn)在在這次家長座談會上,我們得出結(jié)論。在這次座談會上,我們和家長真的像朋友一樣交談,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的`地方,同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們受到了很大的啟發(fā)。我們班的很多家長說:“本來,我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的家長。”另外一些家長說:“我們本來以為你們是看孩子的,但真的不明白你們工作量這么大,把事情做得這么細致?!币驗槲覀兗议L的工作太忙了,和你們溝通實在太少了。”……通過這次家長座談會,家長朋友們也互相學習了很多育兒金的想法。
    例如,在:討論過程中,郭媽媽建議“寶寶不愿意在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開:"媽媽這樣做。帶孩子去超市,讓他自己選擇自己喜歡的臉盆、毛巾、肥皂、護手霜等,這樣他就會做這種事。本來我家的陳一也不想洗手洗臉,但自從我這樣做以后,陳一養(yǎng)成了好習慣?!惫鶍寢層袑Ω秲鹤拥暮梅椒?,像看到期待一樣連連點頭。對陳一摩看起來很奇怪地佩服。
    其他家長和我們?nèi)唤處熞矠殛悑寢尮恼啤J堑?,這次家長座談會提供了一次交流故鄉(xiāng)的機會,并提供了互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面,將有比上個學期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,我們增加了自信,制定了前進的目標。
    幼兒園家長會感悟心得篇三
    幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。本文是本站小編為大家整理的幼兒園家長會心得,歡迎參考!
    8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活.同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心.,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子.
    通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子.
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長.作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來.
    二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生.
    在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣.張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展.幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活.在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量.
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔.
    衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。
    20xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。
    與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
    當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
    家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
    講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
    本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
    20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。
    我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
    現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
    之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
    陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
    這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!
    幼兒園家長會感悟心得篇四
    首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使我們孩子可以在中三班這個班級體的大環(huán)境里快樂成長,我們作為家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦,更何況兩位老師要帶全班30個寶寶,所以我們做家長的還是很佩服老師的!
    通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進步。首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng),注重體質(zhì)鍛煉,以及注重個性培養(yǎng)。再者,從教學活動看,從科學常識、健康會話、童音畫語、計算活動、手工活動、幫我早讀書、音樂、英語,教學的理念也在不斷進步。每個家長心目中理想的幼兒園最應該具備的條件都是“師資水平高,對孩子友好,經(jīng)常聽取家長的意見”和“注重培養(yǎng)孩子的行為習慣、情感態(tài)度”,期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長,希望幼兒園有先進的辦園思想等,孩子不僅要有健康的身體,還要養(yǎng)成良好的生活習慣,形成活潑開朗的性格”等,幼兒園是孩子的群體生活的一個開端,現(xiàn)在都是獨生子女,孩子缺少集體觀念,合作能力差,這些只有在幼兒園加強觀念,學會和其他小朋友溝通合作,讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
    情況。老師可以在群里”統(tǒng)計說明”下,哪幾個寶寶最近某方面有進步了,某方面還需要再努力;這樣我們家長也心里有數(shù).家庭配合教育上也有針對性。家長們也可以在這個平臺收集交流下關(guān)于寶寶教育的資料.使家長們可以因此而引發(fā)討論,對我們的寶寶來說也是在班級這個大集體里有了更多的學習機會.因為家長也在學習、成長,對于我們整個班級的進步也是有利的!
    再次感謝老師!
    幼兒園家長會感悟心得篇五
    我是x同學的家長。11月28日在貴校參加了初中年級入學以來的第次家長會。學校領(lǐng)導和班主任、任課教師都事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課教師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情景以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,所以,我認為在初這段時間里,我們應當更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有個好的開端。
    我們都明白對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的職責。經(jīng)過這次家長會,不僅僅讓我體會到了學校和教師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝教師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
    第一,小學基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。x同學因小學階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不夢想,異常是數(shù)學,因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,當孩子出現(xiàn)問題的時候只味的追究學校和教師的職責,從來不研究是不是自我的問題。他們從來不關(guān)心孩子的思想和學習,甚至在孩子學習的`時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自我外出打工,美其名曰是為了孩子,可是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情他們明白嗎不,他們很多人不明白。以往有個孩子,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:我們賺錢給你的生活,為什么你還不滿足呢孩子回答他們的是:你們給我什么,除了錢,你們還給我什么你們從來不關(guān)心我,從來不明白我真正想要的是什么!不錯,當今社會就是如此,家長為了孩子,能夠付出切,可是他們并不明白,孩子真正想要的是和父母在齊快歡樂樂的生活。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把切都歸咎于學校和教師,是學校沒有教育好孩子。在那里,我要說的是,教育孩子不僅僅是學校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應當是孩子的自已所學校,父母也是孩子的第任教師,父母的言行、舉動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。僅有學校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    第二,家長要求教師、學校嚴格管理學生,可是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。是的,教師的確不能打罵學生。問題是有些家長嬌慣孩子到了必須程度了,即使孩子有錯誤,也不許批評,這種畸形的愛導致孩子在校為所欲為,不聽從學校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚言我爸爸是,等著叫我媽如何如何。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進來,體驗教育的難處,在理解教師的基礎(chǔ)上,將雙方教育有機結(jié)合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學校和教師的心愿。
    第三,很多學生家長對學校和教師不夠了解,有的家長甚至不明白孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學校就不管了,平時根本不與教師溝通,個電話也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不明白是孩子的問題,還是家長的問題??傊褪羌议L對孩子不夠關(guān)心。
    其實,還有很多的事情不好用語言來表達??墒墙?jīng)過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。
    幼兒園家長會感悟心得篇六
    感謝學校提供的家長學習機會,通過定期的家長會活動,我們能夠及時了解孩子在學校的各種情況,配合學校幫助孩子健康成長。在家長會的學習中,我有一些心得體會,分享給大家:
    首先,家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。家長要守規(guī)矩,用平等的態(tài)度與孩子對話,不要老是教訓孩子。對待孩子的好奇心要耐心,利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。
    其次,要培養(yǎng)孩子良好的`生活習慣和學習習慣。家長要幫助孩子建立作息時間表,珍惜時間,充分利用時間,注意勞逸結(jié)合,同時也要給孩子留出一定的自主時間和空間。在學習上要教育孩子預習、復習、認真審題、獨立思考等習慣,每天作業(yè)完成后要認真檢查,錯誤及時訂正。
    總之,家長會讓我們明白了一些教育上的誤區(qū)和盲點,指明了正確的方向,相信通過學校與家庭的互動,我們能夠共同努力,幫助孩子健康成長。
    幼兒園家長會感悟心得篇七
    為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。這次召開的家長會,大部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。在家長會上我介紹了這次會議的目的。
    為了讓家長清楚地了解我園全方面的狀況,讓家長了解自我的孩子是怎樣在那里生活學習的,同時讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學到知識,而且能使自我的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重平等合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。我又匯報近期的教學資料,主題目標,重點分析幼兒,掌握狀況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導幫忙幼兒。
    我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動資料,并從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施狀況,提出了需家長配合活動等,提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理潛力,合作交往潛力,自我保護潛力,自主創(chuàng)新潛力等方面有意識地訓練孩子。
    針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育。總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。
    同時我們通過與家長應對面的交流,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
    幼兒園家長會感悟心得篇八
    通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進步。讓我們也了解游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動,它具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、社會性和具體實踐性等特點。游戲可以鞏固和豐富幼兒的知識,促進其智力、語言等各種能力的發(fā)展。游戲是幼兒普遍喜愛的活動,也是最適合幼兒年齡特點的活動形式。
    也是目前幼兒園教育中采用最廣泛而又最重要的教育方式,其實在生活中我們家長自己也知道通過游戲帶給幼兒快樂。愛游戲,是幼兒的.天性。高爾基曾說過:“兒童通過游戲。非常簡單,非常容易地去認識周圍的世界”。作為兩個寶寶的媽媽對這方面特別有感受:在家里兩個寶寶一起玩游戲時,專注力特別好,通常是玩的不亦樂乎,哈哈大笑,我們家可可小朋友上了一學期幼兒園進步特別大,回家就會當小老師交弟弟角色扮演,兩個人經(jīng)常玩的特別開心,這些進步離不開老師在學校里辛勤的教導,其實通過游戲幼兒認識、記憶、思維都在鍛煉,可能就像杜老師說的這是因為在松弛、歡快的游戲情境下,這說明游戲更容易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲。
    在講座尾聲杜老師也舉例說明了游戲的重要性,還交了我們好幾個游戲方法,讓我們更加貼切和體會游戲?qū)τ變旱闹匾?,我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,也會盡自己的全力來配合老師的工作,我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,最后特別感謝劉老師、郝老師的辛苦工作。
    幼兒園家長會感悟心得篇九
    此次幼兒園舉行家長會,我們班級幼兒家長中,有百分之九十都積極的參與了進來,這使得我十分的欣慰。作為一名幼兒教師。一直以來,我都一直積極的加強和家長們的聯(lián)系交流,努力做到家校合作為目的的去教育。但畢竟家長們忙于生活,每天匆匆接送孩子,實在無暇與我們深入的溝通幼兒方面的教育和培養(yǎng)。只能利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具,間隔交流,卻是減少了不少效果。
    而此次。幼兒園的準備中,我們召開了對各位家長們的會議。而且在__園長的努力演講下,各位家長的熱情也更是進一步的上升。一時間,竟讓我也感到十分的緊張。
    但回顧這次的家長會,我們也與家長們交流了很多的事情,讓我們了解到了家長的難處,也讓家長知道了我們的考慮。并進一步的達成了溝通,促進了家校一體的發(fā)展。以下是我個人的心得體會:
    一、衛(wèi)生健康方面。
    伴隨著夏日的來臨,再加上如今流行疾病的情況,我們一直都十分注重安全和防護工作。在此次的家長會中也同家長們交流了有關(guān)幼兒安全防護方面的工作,尤其對夏季的幼兒清潔和常見的腸道疾病進行了科普和交流。不僅增長了家長們對幼兒健康的知識,也讓各位家長了解了如何配合我們做好安全防護工作。保證幼兒群體的健康安全。
    此外,還有安全方面,關(guān)于用電、溺水、工具等等。這些都是在安全方面容易出現(xiàn)問題的事情,雖然我們一直十分重視并做了相應的防護,但不少家長卻沒能時刻關(guān)注好這些事情。通過對幼兒安全問題的討論,不僅家長學到了相關(guān)的知識,我們也了解到一些細節(jié)問題,并決定在之后的工作中改進。
    二、教育方面。
    這次家長們來到幼兒園,還一起參加了幼兒們的日常教學參觀。通過了解了幼兒們在日常的學習和生活情況,家長們也增加了對我們的信賴,并激發(fā)了大家的熱情,還在后來一起參加了不少的親子活動。
    此外,借此機會我們也和家長進行了教育方面的溝通,通過交流,我們在教育上面達成了公式,讓幼兒們能在成長過程中,在幼兒園積極學習的同時,在家中也能積極的維持自己的良好表現(xiàn),讓幼兒做到“自己的事情自己做”,提高他們的動手能力。
    此次的家長會,雖然是讓家長們了解幼兒們的情況,但我感覺自己也有了不少的收獲和成長。但也正是因為有幼兒園和家庭的合作,幼兒們才能更好的成長。我也會繼續(xù)努力,發(fā)揮自己幼兒教師的能力,取得更好的教育成果!
    幼兒園家長會感悟心得篇十
    第一次以家長的身份參加會議,沒有太多的激動與興奮,而是一種很奇妙的感覺,就是有一種我是誰?我怎么會在這里?我真的在這里!
    為了讓大家放松情緒,黃老師帶著我們一群大朋友一起做游戲,一起體驗團隊合作的力量,讓我們慢慢地放松下來。我們坐在寶寶們白天游玩嬉戲的地方,看著他們的日常生活照片,原來離開了爸爸媽媽的他們表現(xiàn)是如此出乎意料的棒,自己如廁,自己吃飯,自己睡覺,和同伴一起游戲一起玩耍,不到三周歲的寶寶們帶給我們更多的是一份感動,同時也讓我們意識到,原來作為爸爸媽媽的我們比寶寶更需要成長。
    我不是一個焦慮型的媽媽,但是在孩子的成長過程中,也難免會有各種比較,對照所謂的成長表,幾個月要會爬,幾個月要會坐,幾個月要會走,幾個月要會說話,當發(fā)現(xiàn)自己的孩子明顯落后于這些指標或者是身邊同齡的孩子的時候,總有一份擔憂,甚至跑去醫(yī)院給孩子做個鑒定,直到醫(yī)生說這個孩子很健康沒有任何智力問題,家里的大人才算放心。雖然我想大家的出發(fā)點是希望如果有問題我們可以早發(fā)現(xiàn)早治療,但是如果孩子長大了,知道我們曾經(jīng)對他的懷疑,他肯定很受傷,孩子也需要尊重與信任,這也是給我們父母上的第一課,永遠相信自己的孩子,我們的信任是他們成長路上的保護傘。
    我是一個很喜歡小孩的人,從十幾歲幫忙照看鄰居家小孩,到工作后每次跟同事出游都負責幫同事照看一波小孩,大家都覺得我身上有一種與生俱來的親和力,孩子愿意親近我,其實我只是愿意把自己當做孩子們的一份子,以他們的`心態(tài)融入到其中,他們自然就喜歡粘著我了。但是當面對自己小孩的時候,我有些愧疚,我并不是一個十分合格的媽媽,平時要上班是外公外婆在照看,晚上工作一天回來也有些精疲力盡,陪伴孩子的時間總是有限,而且還要玩玩手機,能真正給他的時間是少之又少。我現(xiàn)在也在努力克制自己的壞習慣,盡量把時間多留一些給他,也給他做個好榜樣。對于教育孩子,我有很多想法,但是實踐起來真是困難重重,孩子的作妖能力真的是超乎想象,他們搗蛋起來可以消磨掉我所有耐心,但是他們可愛起來又能讓我膩死在這份甜蜜中,他們真的是天使與魔鬼的結(jié)合體。
    我很慶幸自己接觸到了xxxx幼兒園的吳老師和黃老師,吳老師是樂樂親子班老師,讓樂樂對幼兒園有了最初的認知,所以在選擇樂樂上幼兒園的問題的時候我們沒有考慮其他選擇。遇到黃老師是我們的幸運,這不是恭維,不是客套話,而是接觸過后的真心話,對于黃老師我能感受到你的真心付出,為了孩子們,你真的是不計較得失,不計成本的付出,也許孩子的笑臉,家長的滿意,就是你認為的回報。通過家長會,通過平時的聊天接觸,我很欣賞黃老師對孩子的教育理念,每個孩子都是天使,每個孩子都有自己的閃光點,讓他們學會展示自己的優(yōu)勢,在今后的學習生活中可以揚長避短,這是我們家長和老師要共同努力的。黃老師說,不給孩子們安排固定座位,讓孩子自己尋找喜歡的同伴,孩子隨意涂鴉,不讓孩子的思維過早的模式化,這個我很贊同,我希望這個年紀的孩子可以有自己的童真童趣,讓他們在孩子的世界中自由自在的馳騁。黃老師還說,寶寶班是孩子們在幼兒園生活的第一年,作為老師,這一年的任務就是觀察每個孩子,發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點,作為媽媽,我也是在生活中觀察他的每個小細節(jié),我喜歡通過一些細節(jié),來發(fā)現(xiàn)他的一些專長。比如寶寶說話晚,但是他很早就能在陌生人中自己分辨出哪些人應該叫奶奶,哪些年紀的應該叫阿姨,哪些叫叔叔,哪些可以叫爺爺。還有我們會教寶寶做一些事情,但是發(fā)現(xiàn)他就是不愛搭理我們,但是卻會突然發(fā)現(xiàn),我們生活中的很多小細節(jié)他在模仿,如果拉粑粑了,要用濕巾,平時這些工作都是外婆準備,但是有時候外婆在忙其他事情,他就拉粑粑前把小凳子放好,把濕巾準備好。這些都是生活中的小細節(jié),但是他觀察了,模仿了,這些都是在成長中不經(jīng)意的小驚喜。不要讓孩子活在我們成人的思維中,并用我們的標準去衡量孩子是不是聰明,從而來打擊孩子的自信,也打擊我們自己的信心,多關(guān)注孩子的優(yōu)勢,把他們正確的引導,這是我們在教育這條路上的必修課。
    這次家長會,黃老師帶給我的信心還是你對自己的自信,一個對自己有自信的人,一定是一個有責任心,有上進心的人。你有自信把每個孩子帶好讓家長滿意,那你的付出可想而知;你有自信讓寶寶通過這幾年的學習打下良好的基礎(chǔ),這需要你專業(yè)的業(yè)務能力,這需要不斷的學習創(chuàng)新。這樣也讓我對自己的孩子有了更多的信心。我想對于我的孩子來說,我不是太在意別人家孩子八個月叫爸爸媽媽,兩歲不到就會被古詩等等,就像黃老師說的,對于這個年齡段的孩子最基本的是要懂禮貌,要懂得尊重別人,我希望我的孩子是一個善良有禮貌的孩子,一個獨立正直的孩子。
    幼兒園家長會感悟心得篇十一
    通過觀看今晚的“相聚云端共話成長”主題的線上家長會,讓我看到了女兒一路陽光的成長,也讓我看到了老師們背后默默的付出,更讓我看到了作為父母的我,對于孩子在家庭教育與性格成長中的關(guān)注·關(guān)愛的不足。
    依稀記得帶女兒去幼兒園做入園前的家長面試,那也是我跟女兒同老師的第一次碰面,通過跟老師們的交流,分享幼兒教育·安全·學習等方面的理念,也堅定了我對女兒上幼兒園的信心。
    一晃,從去年九月份“哇哇”入園到現(xiàn)在每天“欣欣然”而歸,在不經(jīng)意間,那個有些害羞·有些膽小還不善言表的女兒,在老師們細心·耐心的關(guān)愛下,已經(jīng)變的活潑·陽光更為開朗了。會主動分享每天在學校的開心事,會主動友好禮貌的跟老師·朋友以及周邊的人熱情打招呼,會主動分擔家里一些力所能及的小家務,能獨立完成洗臉刷牙·穿衣穿襪·學習打卡,能做到自信·勇敢·愛衛(wèi)生,雖然在獨立方面還虐有些“羞澀”畢竟對于一個3歲多的孩子來說,她已經(jīng)進步很大,大到讓我欣慰跟自豪。
    “小腳并并攏,小腰挺挺直,小眼睛看老師”一連串的口號如指令般而出,活脫脫的一個小版“李老師”,放學回家找爸爸必玩“當老師”的游戲,已經(jīng)成為我們家日常必修課,只要你做的不好,也會很耐心告訴你‘這里該怎么做,那里該怎么做,要不然你就得不到老師獎勵的貼貼’。一套一套的讓我應接不暇。我也會好奇的問女兒“你都是跟誰學的”,她很驕傲的說“是我們的李老師啊”.可能在她幼小的心里,她的老師不但能帶她玩,帶她學習,教她唱歌,關(guān)心她,照顧她,也是她心里那個很有安全感很放心無所不能的人。
    從女兒身上的陽光和閃光點,我看到了幼兒園小一班所有老師背后的辛勤跟付出,也深知是你們辛勤的汗水哺育了這個剛破土的嫩苗,你們的關(guān)懷就好似和煦春風,溫暖了孩子們的心靈,老師是偉大的,幼兒園的老師更偉大,我們向所有幼兒園小一班的老師致敬!
    幼兒園家長會感悟心得篇十二
    和很多父母一樣,父母最關(guān)心的是孩子們的教育問題。幼兒園是孩子們離開父母獨自應對陌生環(huán)境的第一步。這是孩子們?nèi)松跗诘牡谝徊剑彩亲钪匾娜松A段。他們在幼兒園學習日常生活的自我管理能力,學習與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。毫無疑問,每當幼兒園的家長會,家長們都是學習孩子們在花園里的樣子和如何教育老師的絕佳機會。我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊淖聣殉砷L而付出的辛勤勞動。(另一方面,這也是一件好事)。當天晚上家長會的“盛況”可以用院長的“一望無際”、“人潮熱潮”來形容,可以毫不夸張地描述家長們的出席熱情。這不僅反映了家長對子女的關(guān)心,還反映了父母對幼兒園和教師的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不令人滿意,家長們能這么積極地參加嗎?這證明了父母對幼兒園和教師的感激之情。家長會的第二個議題是“知心姐姐”秋長平老師給家長帶來的“關(guān)心孩子的成長心動力”講座。秋老師是幼兒教育的專家,她的字珠玉,生動的例子深刻地說明了幼兒教育的重要性,對我大有幫助,要根據(jù)自己孩子的特點,學會教育孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,“美化”父母的感情,給孩子一個舒適的成長環(huán)境,成為孩子成長的伙伴,做好教師和孩子之間的工作,聽這次講課,本人彌補了日常幼兒教育的不足,補充了幼兒教育的不足講座結(jié)束后,我回到小二班參加了班里組織的家長會。班里的氣氛變得更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加開心。教師在講臺上仔細總結(jié)了上學期的情景,指出了孩子在園中存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃提出了展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備齊全的教室,干凈衛(wèi)生的環(huán)境,父母們心里踏實,笑了笑。這次家長會使幼兒園、教師、孩子們的情況有了更深入、更全面的了解,收益頗豐。期待家長的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對沙灣中心幼兒園的孩子們的健康成長充滿信心!
    幼兒園家長會感悟心得篇十三
    這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的資料:
    第一、讓家長了解幼兒園概況。
    第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范。
    第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求。
    在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:"原先,我們真的`還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢",還有的家長說:"我們原先就認為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你玫通的真的太少了。"。
    通過這次家長會,家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:"亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,就應怎樣辦"這時,張夢琪的媽媽搶著說:"浩強媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。"亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望。是呀,每個家長都有一些育兒經(jīng),分享出來能夠讓家長們學習到更多的育兒知識,也是一件好事。
    我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
    幼兒園家長會感悟心得篇十四
    xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、教師們細心準備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感激、學習、期望。
    與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲9 備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感激幼兒園和教師們供給的溝通機會,更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的.辛勤勞動。
    當晚家長會的盛況能夠用園長的一望無際、人頭涌涌來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。
    家長會的第二個議程就是知心姐姐褚長萍教師給家長帶來的關(guān)注孩子成長心動力講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要美化家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,到達家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
    講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
    本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
    幼兒園家長會感悟心得篇十五
    xx月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
    通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的`要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
    在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
    最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。
    幼兒園家長會感悟心得篇十六
    x月x日晚上,我作為xx的家長xx學校幼兒園中x班的家長會,班主任xx老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在第二個家的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,x老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,x老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
    通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
    在平時的教育中,x老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,中x班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的xx幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
    最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,x老師,x老師,x老師!
    幼兒園家長會感悟心得篇十七
    20xx年10月6日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。
    與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
    當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
    家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
    講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
    本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
    幼兒園家長會感悟心得篇十八
    自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
    一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
    二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
    四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學校生活是孩。
    五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!
    幼兒園家長會感悟心得篇十九
    我們召開了全園家長會,這是大班第二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點不約而同的談到了學習。
    本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學期在教學中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質(zhì)性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。
    另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調(diào)查問卷,我們就生活習慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣,為升小學打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。
    當然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學!加油!