方案的成功實(shí)施需要有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，共同努力才能取得最佳效果。在編寫方案之前，我們需要充分了解問題的背景和目標(biāo)。方案的執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)和困難，我們需要及時調(diào)整和應(yīng)對。
慶六一文藝表演活動方案篇一
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。
1）、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負(fù)責(zé)：
分發(fā)獎品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊(duì)等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
慶六一文藝表演活動方案篇二
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值，增強(qiáng)集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負(fù)責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)。
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負(fù)責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))。
8、參加對象。
奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
慶六一文藝表演活動方案篇三
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確?；顒忧皩⒂變悍b到位，并在活動結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。
慶六一文藝表演活動方案篇四
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魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項(xiàng)：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
慶六一文藝表演活動方案篇五
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項(xiàng)目，文藝節(jié)目是文藝類表演項(xiàng)目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術(shù)性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丁：綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》。
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
３、《花喜鵲》。
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗(yàn)成長。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。
20xx年x月x日學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇六
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運(yùn)動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
慶六一文藝表演活動方案篇七
通過活動可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長和孩子共同參與游戲的感情。
1、運(yùn)動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動。
6、小組練習(xí)和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶?！傲弧?。今年，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團(tuán)體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因?yàn)楦改傅?參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項(xiàng)目和整個活動的組織而設(shè)計的。然后根據(jù)家長的問卷統(tǒng)計，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認(rèn)為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進(jìn)互動。
慶六一文藝表演活動方案篇八
相約20，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍;同時也為了給莘莘學(xué)子搭建一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，特舉辦慶祝2017年元旦文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚(yáng)”為主題，充分體現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)學(xué)生高雅、健康的審美追求，進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心，增強(qiáng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。
二、參加對象：全校師生及家長。
三、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、時間安排：
1、節(jié)目上報時間：11月18日(初定)。
2、各班節(jié)目報名工作由班主任負(fù)責(zé)組織，每班參賽節(jié)目為1個。
3、節(jié)目初選時間：11月21日。
4、第一次正式彩排時間：12月1日(再次彩排時間另行通知)。
5、正式演出時間：12月29日上午9點(diǎn)(如遇雨天時間再定)。
四、節(jié)目要求：
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、工作人員：總策劃：胡校長總負(fù)責(zé)：陳主任舞臺總監(jiān)：呂主任。
網(wǎng)上投票：陳主任。
攝影：張?zhí)禧悺?BR> 會場協(xié)調(diào)：呂主任(維持會場)。
節(jié)目主持：陳思龍、徐琳(英語主持)及四名學(xué)生。
后勤保障：陳主任。
六、獎勵設(shè)置：
1、全校所有參演節(jié)目實(shí)行網(wǎng)上投票，按票數(shù)高低評選出一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、獎金：一等獎200元及獎狀、二等獎100元及獎狀、三等獎50元及獎狀、優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
3、各班考核分見德育處考核分。
4、網(wǎng)上票選統(tǒng)計公布：陳主任。
七、整體要求。
請各年級各班要做好協(xié)調(diào)工作，各班要積極組織，各節(jié)目要抓緊時間認(rèn)真排練，以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演(節(jié)目單附后)。
1、凡彩排定演節(jié)目寫一段介紹詞(100字以內(nèi)的本節(jié)目介紹)。
2、若有調(diào)整，另行通知。
1、主持人介紹到場嘉賓。
2、胡校長作新年致辭。
3、文藝節(jié)目表演。
4、演職人員合影留念。
番禺區(qū)市橋華陽學(xué)校。
11月18日。
慶六一文藝表演活動方案篇九
2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我鄉(xiāng)全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，祝祖國越來越強(qiáng)大”系列主題活動做如下安排，望相關(guān)村小、幼兒園抓緊落實(shí)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，祝祖國越來越強(qiáng)大。
二、活動目的1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各村小、幼兒園組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、
活動內(nèi)容。
1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請東廟小學(xué)完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主，健康向上的題材。其他類：由各村小、幼兒園靈活編排。
四、組織機(jī)構(gòu)及分工。
1、主辦單位：東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校承辦單位：東廟鄉(xiāng)東廟小學(xué)。
2、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：藍(lán)景武。
副組長：韋志晗李王藍(lán)永克梁定光。
3、舞臺、舞臺的布置（包括背景圖幕）、音響、后勤等由東廟小學(xué)負(fù)責(zé)。
五、活動安排、地點(diǎn)、時間。
1、東廟小學(xué)三個節(jié)目參賽，三力小學(xué)、地同小學(xué)、弄工小學(xué)和弄坤小學(xué)各兩個節(jié)目參賽，其他七所村小每校選送一個文藝節(jié)目參賽，東廟中心幼兒園兩個節(jié)目參賽，東廟星星幼兒園一個節(jié)目參賽，共21個節(jié)目。
2、地點(diǎn)：東廟小學(xué)舞臺。
3、時間：2018年5月31日下午2時（其他情況視天氣情況而定）。
1、評比項(xiàng)目：不分年級，不分節(jié)目類別進(jìn)行評比。
2、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎2個；二等獎4個；三等獎5個；鼓勵獎若干名。
3、獎金設(shè)置。
獲一、二、三等獎頒發(fā)獎金獎狀，鼓勵獎只頒發(fā)獎狀。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分。評分保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。）。
（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.01分）。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。
3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。（1分）。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（2分）。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示學(xué)生風(fēng)采。（2分）。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。
（二）合唱、聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。（3分）。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）。
（三）樂器類評分。
1、演奏樂曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的實(shí)際水平。（1分）。
2、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（3分）。
3、樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂表現(xiàn)生動、形象。（2分）。
4、臺上落落大方，精神面貌好。（2分）。
5、音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）。
（四）相聲、小品類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）。
2、思想內(nèi)容健康、積極向上。（2分）。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（2分）。
4、時間在3-5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）。
5、節(jié)目搞笑或者煽情，能調(diào)動觀眾情緒與觀看熱情。（2分）。
（五）詩歌朗誦評分。
1、內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)青春活力，有時代氣息。（2分）。
2、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）。
3、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）。
4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）。
5、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
6、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）。
7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂，或已其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）。
八、評分辦法每一個節(jié)目，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下分?jǐn)?shù)為該節(jié)目最后得分。
九、活動要求。
1、節(jié)目主持人男女各一名由東廟小學(xué)選培。每一個節(jié)目演出者要的臺詞由各學(xué)校至少提前三天通過電子郵箱發(fā)給中心校。撰寫臺詞要言簡意明，切合節(jié)目實(shí)際，字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)。演出節(jié)目使用的服裝、道具、化妝品等由各學(xué)校自行解決。
2、各學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加演出活動，盡量要求演員的家長跟隊(duì)，抓好安全工作，各校所帶人員食宿自理。
3、演出節(jié)目順序抽簽決定，抽簽結(jié)果出來后，后演的節(jié)目演員要提前到演出點(diǎn)一側(cè)候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
5、評委由中心校負(fù)責(zé)聘請。
6、其他未定事項(xiàng)待后通知。
東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2018年4月8日。
慶六一文藝表演活動方案篇十
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的'豐碩成果，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日（星期三）上午7∶40開始，學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負(fù)責(zé)：阮明偉。
負(fù)責(zé)：朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務(wù)：何偉杰、王六培。
（1）舞臺音響預(yù)定：王六培。
（2）座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
（3）道具搬運(yùn)：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
（4）保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
（5）衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì)，按集會順序到操場指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服（或班服）。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備，提前1天交童圣壽老師。
慶六一文藝表演活動方案篇十一
一、活動目的：
熱烈、激情、勤勞的夏天不知不覺中又悄悄來臨，一年一度的“六一”國際兒童節(jié)也如期而至，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將隆重舉行“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽和大型舞蹈匯演慶?；顒印?BR> 二、活動時間：
2013年5月31日，具體時間視當(dāng)日天氣而定。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參加人員：一年級——九年級.五、節(jié)目安排要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上。
2、演出人員各班自定，各班根據(jù)具體班級情況選拔而定。
3、每個班級至少推選2個節(jié)目，一個為主題大合唱，一個為自選自編舞蹈或相聲、小品等。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)助。
6、節(jié)目需提前上報，上報時間截至到2013年5月29日。
7、各班自備伴奏材料，用一張紙條注明節(jié)目名稱及出場順序（可以用光碟、usb設(shè)備），于5月29日之前交到曾坤老師處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總平均分，當(dāng)場亮分。
1、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊。（4分）。
2、演員服裝統(tǒng)。
一、美觀，貼切主題。（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感。（1分）。
4、伴奏與演唱/表演效果好、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。（1分）。
5、整體感觀優(yōu)美、精致。（1分）。
6、進(jìn)出場秩序規(guī)范整齊。（1分）。
六、名次計取與獎勵辦法：
備注：（1）名次不分年級、不分組別。（1—9）年級共同參評。
（2）舞蹈組不設(shè)獎金及獎品，設(shè)置班集體優(yōu)秀節(jié)目獎6名。頒發(fā)班集體獎狀一張。
七、活動人員的安排：
1、指揮、策劃：張習(xí)鵬李劍李勇彭鵬曾坤。
負(fù)責(zé)策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設(shè)計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練、評分表、獎狀打印等。
2、節(jié)目主持：
（1）楊宗勝老師、徐華麗老師（負(fù)責(zé)串場主持及文藝匯演主持）。
3、會場布置：
舞臺由張建國老師協(xié)調(diào)布置。制作背景“童心向黨、紅歌唱響校園”布標(biāo)一幅。會場站隊(duì)由各班主任老師安排學(xué)生完成。
4、演出現(xiàn)場人員的安排：
（1）、音響：李劍李勇。
負(fù)責(zé)音響準(zhǔn)備、調(diào)試及播放每一個節(jié)目的音樂切換。
（4）攝影：吳道興肖萬學(xué)（5）、評委：臨時待定。
5、安全負(fù)責(zé)。
組長：陳真武成員：李劍各班班主任。
6.后勤人員：盧作高邵華周致斌熊斌陳書榮。
負(fù)責(zé)會場布置，包括音響設(shè)備的擺放，舞臺及評委席的擺放?；顒咏Y(jié)束后物品的收歸。
7、考勤制度：
全體教師務(wù)必于當(dāng)日8點(diǎn)到校初中部辦公室簽到，保證活動于8:30。
準(zhǔn)時進(jìn)行。當(dāng)值人員務(wù)必恪守職責(zé)，履行相應(yīng)職責(zé)。如無故未到、無故早退或推諉、敷衍對待工作安排的一律以缺曠一個工作日（七課時）計處。
8、未盡事宜，臨時通知。
附：（1）《節(jié)目評分表》。
（2）《開幕詞》。
（3）《文藝表演主持人串詞》。
（4）《議程安排表》。
化起鎮(zhèn)太平小學(xué)團(tuán)支部2013年5月13日。
慶六一文藝表演活動方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節(jié)，特制定本節(jié)目。
通過開展一系列慶?！傲弧钡幕顒?，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時，將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
童心隨黨快樂成長。
通過一系列慶祝六一的活動，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。
全班小朋友和家長。
20xx年5月30日至20xx年6月1日。
三班活動室，塑料廣場。
1、安排一個充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂的'節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂素材，活動道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動室專心排練團(tuán)體操。
4、參加排練，熟悉場地，塑膠廣場的位置。
5、在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場參加社會體操表演。
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
慶六一文藝表演活動方案篇十三
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項(xiàng)。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：學(xué)生、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
慶六一文藝表演活動方案篇一
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。
1）、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負(fù)責(zé)：
分發(fā)獎品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊(duì)等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
慶六一文藝表演活動方案篇二
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值，增強(qiáng)集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負(fù)責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)。
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負(fù)責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))。
8、參加對象。
奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
慶六一文藝表演活動方案篇三
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確?；顒忧皩⒂變悍b到位，并在活動結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。
慶六一文藝表演活動方案篇四
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魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項(xiàng)：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
慶六一文藝表演活動方案篇五
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項(xiàng)目，文藝節(jié)目是文藝類表演項(xiàng)目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術(shù)性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丁：綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》。
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
３、《花喜鵲》。
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗(yàn)成長。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。
20xx年x月x日學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇六
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運(yùn)動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
慶六一文藝表演活動方案篇七
通過活動可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長和孩子共同參與游戲的感情。
1、運(yùn)動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動。
6、小組練習(xí)和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶?！傲弧?。今年，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團(tuán)體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因?yàn)楦改傅?參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項(xiàng)目和整個活動的組織而設(shè)計的。然后根據(jù)家長的問卷統(tǒng)計，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認(rèn)為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進(jìn)互動。
慶六一文藝表演活動方案篇八
相約20，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍;同時也為了給莘莘學(xué)子搭建一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，特舉辦慶祝2017年元旦文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚(yáng)”為主題，充分體現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)學(xué)生高雅、健康的審美追求，進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心，增強(qiáng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。
二、參加對象：全校師生及家長。
三、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、時間安排：
1、節(jié)目上報時間：11月18日(初定)。
2、各班節(jié)目報名工作由班主任負(fù)責(zé)組織，每班參賽節(jié)目為1個。
3、節(jié)目初選時間：11月21日。
4、第一次正式彩排時間：12月1日(再次彩排時間另行通知)。
5、正式演出時間：12月29日上午9點(diǎn)(如遇雨天時間再定)。
四、節(jié)目要求：
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、工作人員：總策劃：胡校長總負(fù)責(zé)：陳主任舞臺總監(jiān)：呂主任。
網(wǎng)上投票：陳主任。
攝影：張?zhí)禧悺?BR> 會場協(xié)調(diào)：呂主任(維持會場)。
節(jié)目主持：陳思龍、徐琳(英語主持)及四名學(xué)生。
后勤保障：陳主任。
六、獎勵設(shè)置：
1、全校所有參演節(jié)目實(shí)行網(wǎng)上投票，按票數(shù)高低評選出一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、獎金：一等獎200元及獎狀、二等獎100元及獎狀、三等獎50元及獎狀、優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
3、各班考核分見德育處考核分。
4、網(wǎng)上票選統(tǒng)計公布：陳主任。
七、整體要求。
請各年級各班要做好協(xié)調(diào)工作，各班要積極組織，各節(jié)目要抓緊時間認(rèn)真排練，以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演(節(jié)目單附后)。
1、凡彩排定演節(jié)目寫一段介紹詞(100字以內(nèi)的本節(jié)目介紹)。
2、若有調(diào)整，另行通知。
1、主持人介紹到場嘉賓。
2、胡校長作新年致辭。
3、文藝節(jié)目表演。
4、演職人員合影留念。
番禺區(qū)市橋華陽學(xué)校。
11月18日。
慶六一文藝表演活動方案篇九
2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我鄉(xiāng)全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，祝祖國越來越強(qiáng)大”系列主題活動做如下安排，望相關(guān)村小、幼兒園抓緊落實(shí)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，祝祖國越來越強(qiáng)大。
二、活動目的1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各村小、幼兒園組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、
活動內(nèi)容。
1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請東廟小學(xué)完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主，健康向上的題材。其他類：由各村小、幼兒園靈活編排。
四、組織機(jī)構(gòu)及分工。
1、主辦單位：東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校承辦單位：東廟鄉(xiāng)東廟小學(xué)。
2、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：藍(lán)景武。
副組長：韋志晗李王藍(lán)永克梁定光。
3、舞臺、舞臺的布置（包括背景圖幕）、音響、后勤等由東廟小學(xué)負(fù)責(zé)。
五、活動安排、地點(diǎn)、時間。
1、東廟小學(xué)三個節(jié)目參賽，三力小學(xué)、地同小學(xué)、弄工小學(xué)和弄坤小學(xué)各兩個節(jié)目參賽，其他七所村小每校選送一個文藝節(jié)目參賽，東廟中心幼兒園兩個節(jié)目參賽，東廟星星幼兒園一個節(jié)目參賽，共21個節(jié)目。
2、地點(diǎn)：東廟小學(xué)舞臺。
3、時間：2018年5月31日下午2時（其他情況視天氣情況而定）。
1、評比項(xiàng)目：不分年級，不分節(jié)目類別進(jìn)行評比。
2、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎2個；二等獎4個；三等獎5個；鼓勵獎若干名。
3、獎金設(shè)置。
獲一、二、三等獎頒發(fā)獎金獎狀，鼓勵獎只頒發(fā)獎狀。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分。評分保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。）。
（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.01分）。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。
3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。（1分）。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（2分）。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示學(xué)生風(fēng)采。（2分）。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。
（二）合唱、聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。（3分）。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）。
（三）樂器類評分。
1、演奏樂曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的實(shí)際水平。（1分）。
2、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（3分）。
3、樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂表現(xiàn)生動、形象。（2分）。
4、臺上落落大方，精神面貌好。（2分）。
5、音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）。
（四）相聲、小品類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）。
2、思想內(nèi)容健康、積極向上。（2分）。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（2分）。
4、時間在3-5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）。
5、節(jié)目搞笑或者煽情，能調(diào)動觀眾情緒與觀看熱情。（2分）。
（五）詩歌朗誦評分。
1、內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)青春活力，有時代氣息。（2分）。
2、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）。
3、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）。
4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）。
5、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
6、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）。
7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂，或已其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）。
八、評分辦法每一個節(jié)目，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下分?jǐn)?shù)為該節(jié)目最后得分。
九、活動要求。
1、節(jié)目主持人男女各一名由東廟小學(xué)選培。每一個節(jié)目演出者要的臺詞由各學(xué)校至少提前三天通過電子郵箱發(fā)給中心校。撰寫臺詞要言簡意明，切合節(jié)目實(shí)際，字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)。演出節(jié)目使用的服裝、道具、化妝品等由各學(xué)校自行解決。
2、各學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加演出活動，盡量要求演員的家長跟隊(duì)，抓好安全工作，各校所帶人員食宿自理。
3、演出節(jié)目順序抽簽決定，抽簽結(jié)果出來后，后演的節(jié)目演員要提前到演出點(diǎn)一側(cè)候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
5、評委由中心校負(fù)責(zé)聘請。
6、其他未定事項(xiàng)待后通知。
東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2018年4月8日。
慶六一文藝表演活動方案篇十
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的'豐碩成果，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日（星期三）上午7∶40開始，學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負(fù)責(zé)：阮明偉。
負(fù)責(zé)：朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務(wù)：何偉杰、王六培。
（1）舞臺音響預(yù)定：王六培。
（2）座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
（3）道具搬運(yùn)：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
（4）保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
（5）衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì)，按集會順序到操場指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服（或班服）。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備，提前1天交童圣壽老師。
慶六一文藝表演活動方案篇十一
一、活動目的：
熱烈、激情、勤勞的夏天不知不覺中又悄悄來臨，一年一度的“六一”國際兒童節(jié)也如期而至，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將隆重舉行“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽和大型舞蹈匯演慶?；顒印?BR> 二、活動時間：
2013年5月31日，具體時間視當(dāng)日天氣而定。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參加人員：一年級——九年級.五、節(jié)目安排要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上。
2、演出人員各班自定，各班根據(jù)具體班級情況選拔而定。
3、每個班級至少推選2個節(jié)目，一個為主題大合唱，一個為自選自編舞蹈或相聲、小品等。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)助。
6、節(jié)目需提前上報，上報時間截至到2013年5月29日。
7、各班自備伴奏材料，用一張紙條注明節(jié)目名稱及出場順序（可以用光碟、usb設(shè)備），于5月29日之前交到曾坤老師處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總平均分，當(dāng)場亮分。
1、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊。（4分）。
2、演員服裝統(tǒng)。
一、美觀，貼切主題。（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感。（1分）。
4、伴奏與演唱/表演效果好、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。（1分）。
5、整體感觀優(yōu)美、精致。（1分）。
6、進(jìn)出場秩序規(guī)范整齊。（1分）。
六、名次計取與獎勵辦法：
備注：（1）名次不分年級、不分組別。（1—9）年級共同參評。
（2）舞蹈組不設(shè)獎金及獎品，設(shè)置班集體優(yōu)秀節(jié)目獎6名。頒發(fā)班集體獎狀一張。
七、活動人員的安排：
1、指揮、策劃：張習(xí)鵬李劍李勇彭鵬曾坤。
負(fù)責(zé)策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設(shè)計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練、評分表、獎狀打印等。
2、節(jié)目主持：
（1）楊宗勝老師、徐華麗老師（負(fù)責(zé)串場主持及文藝匯演主持）。
3、會場布置：
舞臺由張建國老師協(xié)調(diào)布置。制作背景“童心向黨、紅歌唱響校園”布標(biāo)一幅。會場站隊(duì)由各班主任老師安排學(xué)生完成。
4、演出現(xiàn)場人員的安排：
（1）、音響：李劍李勇。
負(fù)責(zé)音響準(zhǔn)備、調(diào)試及播放每一個節(jié)目的音樂切換。
（4）攝影：吳道興肖萬學(xué)（5）、評委：臨時待定。
5、安全負(fù)責(zé)。
組長：陳真武成員：李劍各班班主任。
6.后勤人員：盧作高邵華周致斌熊斌陳書榮。
負(fù)責(zé)會場布置，包括音響設(shè)備的擺放，舞臺及評委席的擺放?；顒咏Y(jié)束后物品的收歸。
7、考勤制度：
全體教師務(wù)必于當(dāng)日8點(diǎn)到校初中部辦公室簽到，保證活動于8:30。
準(zhǔn)時進(jìn)行。當(dāng)值人員務(wù)必恪守職責(zé)，履行相應(yīng)職責(zé)。如無故未到、無故早退或推諉、敷衍對待工作安排的一律以缺曠一個工作日（七課時）計處。
8、未盡事宜，臨時通知。
附：（1）《節(jié)目評分表》。
（2）《開幕詞》。
（3）《文藝表演主持人串詞》。
（4）《議程安排表》。
化起鎮(zhèn)太平小學(xué)團(tuán)支部2013年5月13日。
慶六一文藝表演活動方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節(jié)，特制定本節(jié)目。
通過開展一系列慶?！傲弧钡幕顒?，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時，將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
童心隨黨快樂成長。
通過一系列慶祝六一的活動，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。
全班小朋友和家長。
20xx年5月30日至20xx年6月1日。
三班活動室，塑料廣場。
1、安排一個充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂的'節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂素材，活動道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動室專心排練團(tuán)體操。
4、參加排練，熟悉場地，塑膠廣場的位置。
5、在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場參加社會體操表演。
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
慶六一文藝表演活動方案篇十三
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項(xiàng)。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：學(xué)生、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。