高中學(xué)生期末自自我評價(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源,值得我們深入研讀。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準備,明確總結(jié)的目標和主題,梳理出要點和重要觀點。請大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇一
    我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇二
    高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
    午后的風(fēng)搖晃著枝椏,抖落了盛夏,盛夏的結(jié)束意味著秋的開始,秋的開始預(yù)示著新學(xué)期的開始。一個暑假的時光如天邊的浮云,一點點消散了。
    在假期里,我有認真的完成功課,有認真的做家務(wù),我知道這幾句俗不可耐的話本不該出自我這高中生之口,但這的確是我這個暑期生活的真實寫照,我不想用太多華麗的辭藻來裝飾我這個普通平凡的暑假,我只是盡自己最大的努力來克制自己做好這簡單的工作。
    暑假的生活勉強的畫上了一個圓滿的句號,我也正在努力的為新學(xué)期畫上一條嶄新的起跑線!!
    高中學(xué)生期末自自我評價篇三
    本人樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。
    熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加啦校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加啦歷年的班級各種比賽。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
    在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的`活動中取得良好成績。
    今天回顧三年來的高中生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到啦自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇四
    高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
    我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
    經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!
    高中學(xué)生期末自自我評價篇五
    在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20____年__月考入____市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
    高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
    我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
    這短短的幾個月里,我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
    在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古x平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認真吧。
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
    一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
    成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。
    從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
    之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!!!在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
    下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!!
    一個學(xué)期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。
    好的地方:
    1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。
    2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。
    3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯,如果同學(xué)有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。
    4、同學(xué)問我題目時,如果我會,我會教她。
    5、身為英語課代表,自我感覺比上學(xué)期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。
    6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后,比起以前,會安排剩余的時間。
    7、與父母的交流越來越多了。
    不好的地方:
    1、每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續(xù)教下去。
    2、在家里,經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。
    3、在家中,電視看得太多,不會自覺復(fù)習(xí)。
    4、不會的,不去問老師,若同學(xué)會,則問同學(xué),若同學(xué)不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。
    5、有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較沖動,做事情會不經(jīng)過腦子的思考。有時候我不經(jīng)意的一句話就會傷到同學(xué)。
    6、在早晨,總是會不想起來,在學(xué)校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。
    7、貪玩,在周末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。
    8、做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。
    以上就是我作總結(jié)下來的,不過看看,有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過來。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇六
    本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了本人見面,本人答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在本人的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇七
    步入高三,我更加懂得刻苦學(xué)習(xí)的重要,我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學(xué)的夢想。
    我認為我是一個文明有禮,熱愛勞動,樸實聰慧的學(xué)生。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,我是一個充滿自信的好學(xué)生。
    我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現(xiàn)自己的人生理想。
    我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,得到了老師和同學(xué)們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
    在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的'家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽。
    本學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面我能夠合理安排時間,制定良好的,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,積極進取。在生活中,尊敬師長,與同學(xué)關(guān)系融洽,能為班級爭光。
    我在本學(xué)期學(xué)習(xí)較努力,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,并且團結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加班級和學(xué)校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
    本學(xué)期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的興趣增加,成績有所提高,團結(jié)意識增強,與同學(xué)互幫互助,一同進步。積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,遵守校紀校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!
    我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規(guī)范自己,做一個樂觀合格的中學(xué)生。
    我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級里,團結(jié)同學(xué),友好待人,同學(xué)有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,并為班級爭光,不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實,相信在以后的日子里會做得更好。
    在新的學(xué)期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學(xué)習(xí)中能靜心投入,我認為這是我在這個學(xué)期內(nèi)的最大進步,在新的學(xué)期里我會更認真的落實校長的,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,立志高遠,贏得未來。
    我認為在這個學(xué)期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學(xué)生應(yīng)該尊敬師長,遵守學(xué)校紀律,如何做一個合格的中學(xué)生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評董貞娟同學(xué)在這個學(xué)期中表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。
    在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個美好的大家庭。
    在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。
    在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
    高中————我人生的轉(zhuǎn)折點。
    我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學(xué)校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。
    我學(xué)習(xí)態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在校遵守學(xué)校的,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇八
    就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,當自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)砀咧袑W(xué)生期末自我評價,相信對你會有幫助的。
    我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
    坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習(xí)。
    在過去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)上,整體上認真踏實,能夠積極的參加各種活動,課上能積極配合老師,認真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,不夠嚴謹。課下不能及時復(fù)習(xí),懶。紀律性強,不做任何有損班級榮譽的事,不說任何有損班級榮譽的話,能夠做到不遲到,不早退,按時完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應(yīng)高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
    現(xiàn)在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強大了。我呢,是個內(nèi)向的人,又不太愛爭強,所以面對這種情況,我很快失去了信心,考試時成績也沒有提升。我與同學(xué)的交談中,認識到,上學(xué)不是為了爭名次,是為了學(xué)知識,他并鼓勵我不要放棄。他說我只是當局者迷,不會不認識到這一點。我也明白,但就是沒有信息。但是現(xiàn)在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學(xué)習(xí),不求名次,只求只是多少,盡量多學(xué)。
    自升入高中的四個多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時間比他們長,但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。2、上課有時走神,也許是因為上課聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。
    在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
    高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
    我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
    在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇九
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
    我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
    我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十
    大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動關(guān)心和干預(yù),加強心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負面影響。同時,作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認識等能力,應(yīng)在
    學(xué)習(xí)
    、工作、
    生活
    中不斷地加強自我修養(yǎng),促進自我意識健康發(fā)展。
    在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認識你自己”,這說明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目,只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀。
    在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個生活經(jīng)驗了解自己:既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個全面的了解。
    心理學(xué)研究證明,我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實含義,往往需要從
    其他
    途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實評價,甚至是口是心非。如果簡單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會越來越脫離真實自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價,而不考慮這些評價的真實性。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價,而對他人對自己的批評或改進建議則置之不理,這是很不可取的。
    認識自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會進行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶?、自我否定、自我拒絕。
    我們應(yīng)努力找出自己的閃光點,努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。我們可能無法一次就直接達到目標,但可以將目標分解為一天之內(nèi)可以達到的一個個小目標,每達到一天的目標后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠實而下決心靜氣地檢討得失。
    為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運氣不佳)。
    超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
    我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)
    同學(xué)
    ,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及
    班級
    組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    校園
    就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    總之我就是感覺在這一個學(xué)期里我還是過得糊糊涂涂的,太愛講廢話,太愛管閑事特別不好
    獲得的榮譽:全忘了,好像這一學(xué)期應(yīng)該沒有獲得
    什么
    榮譽。
    個學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
    這個學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步。
    在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學(xué)習(xí)生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
    時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會立下更向上的目標。
    通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
    在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本
    專業(yè)
    的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。
    工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《網(wǎng)絡(luò)科技詞典》電子版以及計算機班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
    生活方面,大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團員,在團組織的培育下,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。這一年來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一名共青團員的光榮和責(zé)任的重大。我認識到我們肩負著為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù),為了實現(xiàn)這個任務(wù),要努力學(xué)習(xí),積累更多的知識。
    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在本學(xué)年度中,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。所以我還積極參與學(xué)校和團組織舉行的義務(wù)活動,這些活動的過程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。當然,人無完人,金無足赤,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在了許多的不足之處。但在以后的日子中,我一定會努力改正!爭取進一步完善自己。
    這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標和動力,我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標。
    先總結(jié)語文。我認為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在
    暑假
    完成這個愿望。
    在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
    在數(shù)學(xué)方面,我擔心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點應(yīng)該是想。
    學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗。所以,對于很難的題,我就束手無策了。看來,我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因為初二數(shù)學(xué)是分化點,領(lǐng)會者上,未領(lǐng)會者下。
    再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種?!俺练€(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一直踏踏實實地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終于使心平靜了一些,但愿能考出高分來。
    我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時刻不放松自己,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!
    最后,我希望自己“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不自滿,不自卑,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    光陰似箭,一年的大學(xué)生活結(jié)束了,想起一年前剛?cè)雽W(xué)時的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣。一年前我還是一個對大學(xué)學(xué)習(xí)生活懵懂的高中生,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個成熟的大學(xué)生了。
    想起這一年中發(fā)生的種種事情,讓我成長不少。我覺得有些事做的對,但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習(xí)上,自己覺得有些松懈。雖然能按時完成老師布置的作業(yè)及分配下來的任務(wù),但離自己的目標還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里,能更加努力學(xué)習(xí),這樣才能對得起自己,對得起父母和老師。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前剛進入這個校園時,自己覺得已經(jīng)長進了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉,同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽,還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動——為我們生活的城市——福州,清理垃圾,保護自然環(huán)境。一系列的活動讓我增強了對社會的責(zé)任感,使我明白到我們生存在這個社會里,不應(yīng)該只想到從社會里獲得什么,也要為我們生活的這個社會奉獻出自己的辛勞和汗水。
    在這一學(xué)期里,我覺得自己成長了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí),盼望能早日為我們的祖國添磚加瓦。
    回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團員,在團組織的培育下,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。這一年來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一名共青團員的光榮和責(zé)任的重大。我認識到我們肩負著為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù),為了實現(xiàn)這個任務(wù),要努力學(xué)習(xí),積累更多的知識。
    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在本學(xué)年度中,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。所以我還積極參與學(xué)校和團組織舉行的義務(wù)活動,這些活動的過程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。當然,人無完人,金無足赤,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在了許多的不足之處。但在以后的日子中,我一定會努力改正!爭取進一步完善自己。
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    我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 但我也有好些不足的地方。在一年的`學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了期末,為此為自己在這學(xué)期作自我評價,本文是小編提供的自我評價
    范文
    ,歡迎大家閱讀借鑒。
    1.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
    2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
    3.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
    4.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
    5.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏
    勇氣
    與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
    6.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
    7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界?,F(xiàn)在的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取下學(xué)期有更大的進步。
    8.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
    9.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
    10.你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
    11.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你
    珍惜
    自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
    12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
    13.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
    14.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
    15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我要求,留意摸索適合情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)...
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信地學(xué)習(xí)和努力,使有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)我畢生的力量。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    三年來,學(xué)習(xí)上我要求,注意摸索適合情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校事。一名團員,我思想進步,遵守社會公德,投身實踐,大事。在團組織的下,力求地鍛煉,的,的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我參加有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二任班級文娛委員,組織同學(xué)參加活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,參加體育鍛煉,力求德、智、體發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各的能力,為日后我現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基礎(chǔ)。,三年的學(xué)習(xí),我也了的,也吃苦精神,就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”、“擠勁”。當然,在我的后,我會盡力自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而日后的學(xué)習(xí)成績能有幅度的。
    跨世紀的一代,即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去
    尋找
    另一片廣闊的天空。最后的中學(xué)生活里,我將努力自我,學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各的能力,為日后我現(xiàn)...、“擠勁”.當然,在我的后,我會盡力自我,培養(yǎng)吃苦精神...
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十一
    高中是我人生旅途中最重要的一段,在這里我收獲了豐富的知識和健康的身體,我對未來充滿信心。我將我三年的成績寫下來如下:高中生畢業(yè)自評:
    三年就像流水一樣過去了?;仡欉^去,在這個多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成就。我希望我將來能做得更好。
    我熱愛祖國,全心全意擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想上健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,集體榮譽感強,熱愛勞動,擔任過班級的體育委員、宣傳委員,能按照一個團員、班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師的工作。任職期間,獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
    本人勤奮好學(xué),在高中三年的學(xué)習(xí)生活中取得了很大的進步,實現(xiàn)了各科的均衡發(fā)展。同時,我積極參加夏令營和化學(xué)競賽,拓寬了我的課外知識。
    我有一定的組織能力。高一成功主持了一次主題班會,獲得全校評比第一名。我熱愛書法,有一定的基礎(chǔ)。我是高二組織的。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十二
    在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵。
    在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。
    我是一個老師眼中的好學(xué)生。通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
    當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十三
    尊敬的老師:
    今天下午我因為買水而上課遲到,現(xiàn)在想想自己真是犯了嚴重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省,結(jié)合您對我的批評教育,讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺悟。
    首先,作為一名學(xué)生,我尚處于愚昧無知的階段,要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進科學(xué)文化知識的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因為如此,保證每節(jié)課的出勤規(guī)范就是十分必要的事情了。而此處我因為買水遲到,一來違反了學(xué)校規(guī)章紀律,二來也是對您的不尊重。我實在是太不應(yīng)該了。再有,您在開學(xué)第一堂課就跟我們嚴肅表態(tài)要求我們必須上課準時出勤。可是才過去這么幾天,我就率先違反了紀律。我這樣錯誤的行為一來是讓您傷心困擾,二來也給同學(xué)們樹立了不良范例了,實在是不可原諒。
    敬愛的老師,我知道現(xiàn)在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了,我不能以任何借口推脫錯責(zé),我唯有認真檢討,反省錯誤,徹底端正思想態(tài)度,保證今后長時間上課出勤的準時規(guī)范,才是給你最好的答復(fù)。
    最后,我要再次向您表達愧疚與歉意,向您說一聲,對不起,也請您相信我一定會改正的。
    檢討人:xxx。
    x年xx月xx日。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十四
    大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動關(guān)心和干預(yù),加強心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負面影響。同時,作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認識等能力,應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強自我修養(yǎng),促進自我意識健康發(fā)展。
    正視自我。
    在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認識你自己”,這說明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目,只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀。
    學(xué)會多方面多途徑地了解自我。
    在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個生活經(jīng)驗了解自己:既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個全面的了解。
    學(xué)會從周圍世界中獲取有自我的真實反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差。
    心理學(xué)研究證明,我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實含義,往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實評價,甚至是口是心非。如果簡單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會越來越脫離真實自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價,而不考慮這些評價的真實性。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價,而對他人對自己的批評或改進建議則置之不理,這是很不可取的。
    悅納自我。
    認識自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會進行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶?、自我否定、自我拒絕。
    善待自我。
    我們應(yīng)努力找出自己的閃光點,努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。我們可能無法一次就直接達到目標,但可以將目標分解為一天之內(nèi)可以達到的一個個小目標,每達到一天的目標后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠實而下決心靜氣地檢討得失。
    學(xué)會積極的自我暗示。
    為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運氣不佳)。
    超越自我。
    超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
    承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十五
    高中的生活是豐富多彩的,在這個過程中你收獲了什么?又付出了多少呢?給自己一個。
    吧。下面本站小編給大家分享一些高中生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
    繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
    語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
    數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!
    英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
    物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
    化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。
    歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
    地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
    政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
    以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
    道德品質(zhì)。
    尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。
    公民素養(yǎng)。
    尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤儉自強、樂于助人。熱心幫助同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,發(fā)揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關(guān)部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車去補習(xí)班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
    學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
    在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動腦筋,認真探究各學(xué)科里的實驗問題,虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補課,做到一幫一,一對紅.
    交流與合作能力。
    活動。哈市交通問題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。
    運動與健康。
    積極參加各項體育運動,在高一學(xué)校舉辦的運動會中,踴躍報名參加運動會項目,參加。
    審美與表現(xiàn)。
    認真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績優(yōu)良。
    積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀律,學(xué)習(xí),工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過平時學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
    首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學(xué)期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時間里,積極參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
    作文。
    在不同時期都存在不同的問題。物理方面本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定做到了上課認真聽講課后復(fù)習(xí)認真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W(xué)方面基本做到了上課認真聽講課后復(fù)習(xí)認真完成作業(yè)但但效果并不如物理一樣??赡苁亲约涸诩毠?jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣課上聽講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來看成績差強人意。有進步但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十六
    你是一個聰明活潑的男孩,有點調(diào)皮,有點活躍,喜歡和幾個好朋友形影不離。你長著一張女孩般秀美的臉,也有一顆溫順善良的心。你能團結(jié)同學(xué),能尊敬老師,并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力,不與較嚴重的違紀行為沾邊。你有上進心,對某些感興趣的學(xué)科能認真學(xué)習(xí)。但你上課注意力難持久,容易分散。
    來到這個新的班級,你也有一些進步,而且你自己能看到自己的進步。如果你的頑皮能適當,如果你在學(xué)習(xí)上更專注,你會發(fā)現(xiàn)自己的進步更大,收獲更多。
    你是一個言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學(xué)一起說笑玩耍,經(jīng)常獨自坐在位子上,沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事,也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維,獨立的判斷,能表達你自己的看法和認識。你愿意與老師交流,你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。但你對自己缺乏信心,有時還看不到自己的努力和自己的進步。
    你應(yīng)該相信:天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞,一分收獲。千萬不要放棄努力和希望!
    3、肖雄:外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明,有主見。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時,你也會做出不明智的決定,做時不考慮后果。慶幸的是,這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
    你學(xué)習(xí)能力比較強,但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,最大限度發(fā)揮自己的潛能。
    你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進步明顯,有個別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己,能夠正確評價自己,但不愿輕易改變自己。
    希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,主動去爭取鍛煉自己的機會,讓自己更出色,更出眾。
    你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人,極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向,交往面較窄,但還是有幾個談得來的朋友,你的世界還不至于孤寂。但你很少主動與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能自覺遵守課堂紀律,能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你熱愛勞動,能自覺完成勞動任務(wù)。
    希望你今后多與老師、長輩、同學(xué)交流。讓更多的人了解你的生活、學(xué)習(xí)、思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點;讓更多的人樂于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。
    你是一個讓人琢磨不透的女孩,至少你給我的感覺是反復(fù)無常,喜憂不定。你有很多優(yōu)點:你落落大方,善于表現(xiàn)自己;你善解人意,心地善良,樂于幫助他人;你有口才,有文才;你關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動,關(guān)心集體榮譽——但是,你有時給我一種陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事,讓我們感到和你距離非常遙遠。也許你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標是什么,你象一只迷路的小鹿,正在尋覓被雜草淹沒的路。
    期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,健康、快樂地成長!
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十七
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
    優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    高中學(xué)生期末自自我評價篇十八
    在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年xx月考入xxxx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
    高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
    我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的.支持。這樣我的信心就更大了。在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。