回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書(shū)籍。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇一
給我印象最深的是《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書(shū)，為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)精選了許多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊，因而更加貼近生活，使讀者能夠感同身受，從中得到切實(shí)、有益的啟迪。
這本書(shū)讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德，是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些，就會(huì)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班許多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的，老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得更多知識(shí)，花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谖业耐扑]下學(xué)會(huì)感恩，因而讓成績(jī)隨之進(jìn)步。
這本書(shū)不僅文字明麗清新，優(yōu)美生動(dòng)，字里行間流露出絲絲溫情，還配有大量圖片，讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受，從而提高你的閱讀和寫(xiě)作水平。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇二
我給大伙推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《賽爾號(hào)之圣者逆襲》。
這本書(shū)是xxxx寫(xiě)的。一說(shuō)到這里，大伙一定會(huì)想到阿鐵打、賽小息等人物。我對(duì)你說(shuō)吧，雖然這部分都是動(dòng)畫(huà)片里的人物，但是這部分人物所上演的故事告訴大家的道理卻很多，從這里可以學(xué)到課本學(xué)不到的.常識(shí)。
為了探尋無(wú)盡的能源，探索宇宙奧秘，賽爾先鋒小隊(duì)第三出發(fā)，開(kāi)啟宇宙探險(xiǎn)的全新奇妙征途！遭遇“外星人”襲擊，拯救通緝的迅黃蜂，與黑犀牛武士搏斗……賽小息、卡路路和阿鐵打歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，探解宇宙之迷。這本書(shū)分為三大多數(shù)講述了以上的故事，1、部分是從很大飛碟中發(fā)現(xiàn)了所謂的“外星人”的足跡；2、部分是在探尋外星人的過(guò)程中，賽小息他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪圈，而且這個(gè)怪圈跟“外星人”完全沒(méi)關(guān)系；3、部分是月球大營(yíng)救。
這本書(shū)的內(nèi)容不只能深深地吸引讀者，而且書(shū)里的圖案和封皮的畫(huà)面及裝訂都很精致，上面的人物也栩栩如生。
喜好賽爾號(hào)的朋友們，你想了解這個(gè)麥田怪圈嗎？想了解百慕大三角嗎？水下有金字塔嗎？到底有外星人嗎？來(lái)這本書(shū)里“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)””吧，它會(huì)為你解開(kāi)一個(gè)一個(gè)迷團(tuán)。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇三
同學(xué)們，相信你們一定都看過(guò)很多書(shū)吧，我也不例外，如果你要問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《安徒生童話(huà)》，今天，我就要把這本好書(shū)推薦給大家。
這本書(shū)有好多個(gè)版本，封面也各不相同。我看的書(shū)封面非常漂亮，小美人魚(yú)坐在巖石上，天空中彩云在緩緩地流動(dòng)，海鷗在她身邊掠過(guò)。小美人魚(yú)靜靜地注視著遠(yuǎn)方的船只，似乎在思念遠(yuǎn)方的親人……讓人忍不住要翻開(kāi)書(shū)一探究竟。
說(shuō)到這里，你是不是有一種想讀的沖動(dòng)?可別急，書(shū)里的故事有好多呢。你一定要細(xì)細(xì)品味哦。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇四
大家好，今天我給大家推薦一本書(shū)，名字叫《父與子》，這是德國(guó)的奧·卜勞恩寫(xiě)的，由吉林出版社出版。
《父與子》是一本有趣又幽默的好書(shū)。書(shū)里的主人公就是兩個(gè)呆頭呆腦的父子倆，別看他們倆樣子傻里傻氣的，可動(dòng)起腦子來(lái)，可不是一般的聰明了。這一對(duì)父子也有趣極了，不是你追我趕，就是一起嘻嘻哈哈地玩耍。該淘氣時(shí)淘氣，該善良的時(shí)候也很善良，逗得我哈哈大笑！
《父與子》被譽(yù)為“德國(guó)幽默的象征”，作者運(yùn)用了結(jié)合生活實(shí)際的方法把父子倆寫(xiě)得十分搞笑，吸引了讀者的興趣，我就是被深深吸引，所以毫不猶豫地把這本小書(shū)買(mǎi)下來(lái)！
這本書(shū)里有一個(gè)我最喜歡的一個(gè)小故事，叫《自己撿吧》。這一篇講了父與子把手杖扔進(jìn)大海里，叫他們養(yǎng)的小狗去幫撿回來(lái)，聰明的小狗毫不猶豫地快速跑去撿回來(lái)，這時(shí)也被一旁的人們直夸贊，不一會(huì)兒，突然一旁的一個(gè)陌生人眼珠兒一轉(zhuǎn)，把自己手中的手杖放到小狗面前說(shuō)：“聞聞吧！”隨后把手杖同樣扔進(jìn)了海里，他想讓父子倆的小狗幫他撿，可小狗不僅不撿，還不搭理他一下，父子倆一臉地藐視陌生人，兩手插口袋大搖大擺地走了，小狗也緊跟其后。陌生人只好一邊默默說(shuō)著“我只能靠自己了”，一邊脫衣服，隨后走進(jìn)不遠(yuǎn)處的海里撿回自己的手杖。
這讓我明白了一個(gè)道理：我們不可以太貪婪，也不要試圖別人會(huì)對(duì)你有一樣好，結(jié)果自找無(wú)趣！
哈哈，我分享的故事不是很有意思呢？這本書(shū)里可都是小故事大道理呢！其實(shí)里面有些故事一個(gè)比一個(gè)有趣，每次看完一個(gè)故事我都會(huì)感悟到一些道理，當(dāng)然也幽默搞笑的細(xì)節(jié)讓我很開(kāi)心，這本書(shū)很值得大家去閱讀哦！推薦給大家。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇五
兒童是祖國(guó)的希望，人類(lèi)的未來(lái)。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的智力主要取決于生命初期所接受的教育。因此，我要向大家推薦一本好書(shū)《十萬(wàn)個(gè)知識(shí)問(wèn)與答》。
《十萬(wàn)個(gè)知識(shí)問(wèn)與答》是一套集知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性為一體的啟蒙讀物，書(shū)中以豐富多彩的科學(xué)知識(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的圖畫(huà)向大家展示了多姿多彩、其妙無(wú)窮的世界。遠(yuǎn)至幾百萬(wàn)年以前的恐龍，近至隨處可見(jiàn)的汽車(chē)；上至遨游太空的飛船，下至深埋海底的石油。日月星辰、世間萬(wàn)物，凡是大家感興趣、想知道的事物，都可以在這套書(shū)中找到答案，可以說(shuō)，它能最大限度的滿(mǎn)足大家的好奇心和未知欲。
我已經(jīng)看完了這本書(shū)。它最顯著的特點(diǎn)是采用了互動(dòng)的問(wèn)答方式，可以充分調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮我們的參與能力，在輕松愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí)。
相信你一定會(huì)喜歡這本好書(shū)的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇六
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，進(jìn)步的階梯。今天，我就來(lái)向大家推薦一本催人淚下，道理深刻的書(shū)——狼王夢(mèng)。
這本書(shū)的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王的沈石溪。書(shū)中的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼。而它的丈夫黑桑，本是一匹有能力當(dāng)上狼王的公狼，卻因在捕殺老狼王的途中被野豬咬死。事后，紫嵐產(chǎn)下五匹黑柔的后代：黑子、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。其中一只剛產(chǎn)下不久，就因高燒而夭折了。為了實(shí)現(xiàn)黑桑當(dāng)上狼王的愿望，紫嵐將這愿望強(qiáng)硬地施壓在三匹小公狼身上。最終，那三匹小公狼都成了狼王的犧牲品。但幸運(yùn)的是，它的女兒媚媚懷上了狼群中最矯健的公狼的孩子，可在這時(shí)，紫嵐發(fā)現(xiàn)一只金雕正想把媚媚作盤(pán)中餐，便一顧一切上前抵擋，最終與金雕同歸盡。
這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)，特別是在小公狼們死時(shí)和最后與金雕戰(zhàn)斗時(shí)描寫(xiě)相當(dāng)生動(dòng)，使讀者仿佛身臨其境，和主人公一起笑一起哭，還有蘊(yùn)含著深刻的道理。情節(jié)離奇波折，一開(kāi)始以為狼王夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，可最后殘酷事實(shí)的同歸于盡，讓我一禁眼淚奪眶而出。是啊，我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)，可總被現(xiàn)實(shí)一棒子打醒，化成若影若現(xiàn)的泡沫。
此外，它插圖也很精美，略有一些散文的味道，十分適合供大家欣賞。如果大家也想一飽眼福，就來(lái)看這本書(shū)吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇七
熟知我的人都了解，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大伙推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好小孩》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師一同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是由于這本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女生。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師認(rèn)可的“好小孩”，她做了種種努力，并為保留神中那一份純潔、純真無(wú)邪，和家長(zhǎng)、老師做了很多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一塊充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和母親、父親、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的年代特點(diǎn)和濃郁的生活氣息，并能給讀者考慮與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉純真無(wú)邪的笑容，被人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)不少書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小姑娘，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著一個(gè)摞書(shū)（本子），像是在往家走。一個(gè)小姑娘的天真無(wú)邪就淋漓盡致地出目前大家面前。拿著如此一本書(shū)，立刻就會(huì)被人愛(ài)不釋手。
假如你哪天讀了這本書(shū)，肯定記得和我交流一下，呵呵。
12篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是......
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇八
窗邊的小豆豆這本書(shū)我想許多人都讀過(guò)，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本作家——柳徹黑子的代表作。
書(shū)中的小豆豆雖然僅僅在一年級(jí)就被退學(xué)，但幸運(yùn)的是她的媽媽又為她找到了一所新的小學(xué)巴學(xué)園這是一所非常有趣的學(xué)校，你到過(guò)電車(chē)上上學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們經(jīng)常野炊過(guò)嗎?肯定沒(méi)有。也許你想都沒(méi)想過(guò)，可是巴學(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn)，擁有過(guò)這樣幸福的小學(xué)生活。
雖然小豆豆有這樣幸福的生活，但也有令人悲哀的地方洛基死了;的朋友泰明死了;集上市買(mǎi)來(lái)的小雞死了;最后，就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于一場(chǎng)大火。
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇九
沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！绷袑幰舱f(shuō)到過(guò)：”書(shū)籍是巨大的力量。”世界里，還有許許多多的書(shū)能讓我們仔細(xì)地去品讀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
現(xiàn)在，我就要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)是由酷愛(ài)偵探小說(shuō)，推理的亞瑟。柯南。道爾所著的《福爾摩斯探案集》。因?yàn)榇藭?shū)特別，所以被翻譯成了不同的版本。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)，段落都會(huì)有扣人心弦的情節(jié)，還有作者精心設(shè)計(jì)的懸疑部分。每個(gè)結(jié)局都會(huì)出人意料。
書(shū)中的主人公就是大名鼎鼎的夏洛克?福爾摩斯了！他身高約六英尺，整體看起來(lái)十分瘦削；他那銳利的目光繪人感覺(jué)機(jī)警果斷。他那標(biāo)準(zhǔn)的英式鷹鉤鼻細(xì)片細(xì)長(zhǎng)的。他的穿著永遠(yuǎn)都干凈，整齊。
他（福爾摩斯）的桌子，永遠(yuǎn)推薦了實(shí)驗(yàn)用具、報(bào)刊雜志、姓名冊(cè)……而他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砀亲屓梭@嘆：他可以衣冠和鞋尖判斷出這是來(lái)自哪里的人；從地上的腳印就看以準(zhǔn)確地計(jì)算出兇手多高多重；從油漆墻上的就可以判斷出兇手的手指甲有多長(zhǎng)。連女主有危險(xiǎn)，想到的第一人，就是他。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十
我想，喜歡漫畫(huà)的人都知道〖德〗?！W·卜勞恩的名字，他的漫畫(huà)作品《父與子》的書(shū)享譽(yù)世界，我很喜歡看。不妨聽(tīng)我給你介紹一下。
?！W·卜勞恩是一位享譽(yù)世界的漫畫(huà)大家，他的作品《父與子》貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容都是人類(lèi)最無(wú)私的親情，在德國(guó)家喻戶(hù)曉，并贏得了整個(gè)世界范圍內(nèi)的讀者們的喜愛(ài)，且老少皆宜。被譽(yù)為是德國(guó)幽默的象征，享有極高的藝術(shù)評(píng)價(jià)。所以，《父與子》這本漫畫(huà)叢書(shū)，歷經(jīng)了近百年，仍經(jīng)久不衰。書(shū)中的每一幅漫畫(huà)，都體現(xiàn)了父與子的溫情與幽默，也深深地感染著每一位讀者，要么把你帶入不盡的思索，要么讓你啼笑皆非捧腹不止。《父與子》一書(shū)的出現(xiàn)，立刻給讀者帶來(lái)了驚喜和極大的藝術(shù)享受。
如今，該書(shū)早已跨過(guò)國(guó)界，成為全世界的人們不可多得的精神財(cái)富。
我稱(chēng)《父與子》這本漫畫(huà)叢書(shū)，是揣在兜里的“快樂(lè)寶庫(kù)”，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)如影隨形地跟隨著你，無(wú)論你有什么煩心之事，只要翻開(kāi)這本書(shū)，一切煩惱馬上就會(huì)煙消云散。我相信，你觀賞之后，一定也會(huì)愛(ài)不釋手的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十一
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，今天我就向大家推薦《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，《三國(guó)演義》是古代人民發(fā)生的故事，在至今的歷史上是非常有名的，令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個(gè)故事，讓我們來(lái)進(jìn)入這個(gè)故事的'情節(jié)吧！
周瑜為了蒙過(guò)曹操，給他寄了一封信，一天晚上周瑜和黃蓋準(zhǔn)備啟用“苦肉計(jì)”，黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計(jì)劃，只等天亮依計(jì)而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜說(shuō)：“曹操有一萬(wàn)兵馬，不是一日之功”，黃蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，咒語(yǔ)指著黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可”，說(shuō)罷，領(lǐng)軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時(shí)黃蓋的身體已經(jīng)皮開(kāi)肉綻、鮮血直流了，眾將苦苦的哀求著，周瑜說(shuō)道：“今天要不是看在眾將的面子上，先把這五十脊杖記在心里”。周瑜走后黃蓋坐臥不起，唯一沒(méi)有反應(yīng)的是諸葛亮，以為他知道這是苦肉計(jì)，曹操也非常難過(guò)從而使進(jìn)兵計(jì)失敗了。
如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會(huì)使進(jìn)兵計(jì)失敗了，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ)，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。《三國(guó)演義》不僅只有這一個(gè)精彩的故事，快來(lái)和我們寶貴的書(shū)作伴吧！記住書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十二
英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡聡?guó)作家歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)?！苯裉?，我向你推薦一本好書(shū)，名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》的一個(gè)“舊”字，就令人浮想聯(lián)翩，腦海中仿佛出現(xiàn)這些場(chǎng)景：老屋的瓦片、垂首的楊柳、惠安館的舊門(mén)牌等。再讀這本書(shū)，你又仿佛身臨其境：惠安館的婦女秀貞，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的爸爸。一切的一切，都是對(duì)英子成長(zhǎng)的一次次洗禮。
書(shū)中描寫(xiě)的人物中，讓我印象最深的還是惠安館的秀貞。剛開(kāi)始我真為英子捏了一把兒汗，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，但當(dāng)我得知妞兒就是小桂子時(shí)，又不禁淚如雨下——她們母女倆終于相逢了，我大為感動(dòng)，英子純潔的心靈令我震驚，作者林海音寫(xiě)得太動(dòng)人了！
合上書(shū)時(shí)，細(xì)細(xì)回味英子的童年，有些苦澀，還有幾絲香甜。酸、甜、苦、辣，都在英子的童年里，最終消失了，成為了泡影，留下淡淡的幽香?；▋褐x了可以重開(kāi)，一曲終了可以再?gòu)棧赏晗Я?，就再也沒(méi)有了。
我希望大家可以珍惜自己的童年，我更希望朋友們也和我一起來(lái)閱讀這本好書(shū)吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十三
大家好，今天，我要向大家推薦一本我最?lèi)?ài)看，最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)讓你感到危機(jī)重重，讓你替他們時(shí)而笑，時(shí)而緊張，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。這本書(shū)的名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的小主人公：洋蔥頭，非常令我喜愛(ài)。他是從一個(gè)默默無(wú)聞，或者可以說(shuō)是人人都討厭的人，變成了充滿(mǎn)正義感解救了百姓的人。洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释跻荒_，所以被關(guān)進(jìn)了地牢。有一次，洋蔥頭去探望他的爸爸時(shí)，得知在地牢里關(guān)的都是正直的人，而檸檬王卻把那些強(qiáng)盜，殺人犯養(yǎng)在皇宮里。因此，洋蔥頭下定決心，一定要解救地牢里的人。就這樣，他踏上了解救地牢里的人的旅途。在旅途中，洋蔥頭認(rèn)識(shí)了許多人，有的人是好人，有的人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進(jìn)地牢里好幾次，但他還是堅(jiān)持要救出爸爸和那些好人。在大家的幫助下，洋蔥頭終于救出了地牢里的人。
讀了這本書(shū)，我的收獲不少，知道了：邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)不勝正義。明白了：做事情要勇敢，不能半途而廢。要有自己的想法，堅(jiān)持不懈，像洋蔥頭一樣有著正義感，知難而進(jìn)。如果你知難而退的話(huà)，就會(huì)碌碌無(wú)為。
這本書(shū)不錯(cuò)吧！大家要快點(diǎn)把它“搶”到手。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十四
書(shū)籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書(shū)，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《尼姆的老鼠》。
這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話(huà)故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷。
故事里面的老鼠寫(xiě)的都很有個(gè)性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過(guò)文化的熏陶，就變成了親切可愛(ài)的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勞勇敢、樂(lè)于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費(fèi)里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛(ài)。
我覺(jué)得作者顯然繼承了著名丹麥童話(huà)作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛(ài)心來(lái)觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對(duì)世界的美好理想。
像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會(huì)將小讀者們帶到一個(gè)純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹(shù)立勞動(dòng)觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上，是會(huì)起到潛移默化的作用的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十五
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就像一扇扇無(wú)形的大門(mén)，門(mén)后是一個(gè)個(gè)不同的世界。每個(gè)人都有喜愛(ài)的書(shū)，可能是文學(xué)類(lèi)，可能是科學(xué)類(lèi)，也可能是懸疑類(lèi)。而我喜愛(ài)的書(shū)是文學(xué)類(lèi)的《三國(guó)演義》，這本書(shū)也是我今天給你們推薦的好書(shū)，接下來(lái)，由我細(xì)細(xì)講述它的“故事”。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是明代的羅貫中依照三國(guó)大戰(zhàn)時(shí)期歷史寫(xiě)的文學(xué)作品，由光明日?qǐng)?bào)出版社出版。
書(shū)中主要寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)為了地盤(pán)爭(zhēng)奪而大戰(zhàn)，打了長(zhǎng)達(dá)60年之久，最后蜀國(guó)滅于晉泰始七年，魏國(guó)滅于太安元年，吳國(guó)滅于太康四年。
書(shū)中刻畫(huà)的任務(wù)性格特點(diǎn)分明，有足智多謀的諸葛亮、勇猛好斗的張飛、負(fù)責(zé)善良的曹操……書(shū)中描述了各式各樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，不重復(fù)、不呆板、波瀾起伏，跌宕跳躍。
其中，最讓我為之一振的戰(zhàn)爭(zhēng)是趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出和赤壁之戰(zhàn)，讓我感受到古人可真是好斗??！
每次我傷心的時(shí)候，我都會(huì)看看這本書(shū)，看了一會(huì)兒，我就被書(shū)中大斗場(chǎng)面所感化，變得開(kāi)心，無(wú)論何時(shí)，看一看這本書(shū)就會(huì)變得開(kāi)心，這就是我的“開(kāi)心制造機(jī)”。
其中最令我感動(dòng)的段落是有一場(chǎng)廝殺，趙云懷抱后主，直沖重圍，砍倒大旗兩面，前后槍殺死曹營(yíng)名將五十余員。這段話(huà)讓我體會(huì)到了書(shū)中人物的情感，令我觸動(dòng)心扉，可以想象得到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)和趙云的勇敢。
如果你們還想知道其它感人故事，就一起來(lái)看看這本《三國(guó)演義》吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十六
《霧都孤兒》講的是發(fā)生在一個(gè)小孩子奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
奧利弗被拉進(jìn)賊窩，最后終于逃出的那一章最令我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材鋪，竟在路上走了七天七夜。就在此時(shí)，費(fèi)金——一個(gè)扒手，對(duì)他伸出了援手，把奧利弗引入了賊窩。扒手們想把奧利弗也練習(xí)成一個(gè)扒手，和他們一塊“工作”，可是奧利弗在發(fā)現(xiàn)他們是扒手時(shí)，不想與他們?yōu)槲椋爸ｋU(xiǎn)逃了出去。當(dāng)我看到這里時(shí)，一種敬佩的情感自然地產(chǎn)生，這是需要多大的勇氣才能做出的決定啊，他是一個(gè)多么正義的小孩啊！為了不做扒手，寧可失去一個(gè)落腳之地，繼續(xù)過(guò)著四處漂泊的艱苦生活。
《霧都孤兒》教會(huì)我珍惜和感恩！珍惜目前日常的每一刻，滿(mǎn)足，感恩于大家目前的生活和給予大家美好生活的人。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十七
《基督山伯爵》是法國(guó)作家大仲馬最著名的歷史小說(shuō)之一。它以真實(shí)歷史事件為背景，把歷史和虛構(gòu)融為一體。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“何謂歷史？就是釘子，用來(lái)掛我的小說(shuō)！”在數(shù)部掛在釘子上的小說(shuō)之中，我最推薦的就是曲花城出版社出版的《基督山伯爵》。
它的情節(jié)一波三折，跌宕起伏。主要講了年輕水手愛(ài)德蒙·唐泰斯因比唐格拉和費(fèi)爾南陷害被捕，而且又遇到了為自己的前途不顧一切的代理檢察官維爾福，被投入伊夫堡監(jiān)獄。在獄中和法利亞神甫結(jié)成忘年交，并得知了藏寶地。神甫死后，他假扮尸體，逃出了監(jiān)獄，找到了寶藏，開(kāi)始了正義且殘酷的復(fù)仇。
它的語(yǔ)言極其生動(dòng)，還蘊(yùn)含著哲理?；缴讲粼谂R走前，留給了馬克西米利安一封信，其中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“人類(lèi)的全部智慧可概括為以下幾個(gè)字：等待和希望！”就是這一句話(huà)，給了馬克西米利安和瓦瑯蒂娜極大的安慰。
它的內(nèi)容不但充實(shí)，還十分耐人尋味。唐泰斯逃出監(jiān)獄后，在大海中死里逃生，這是對(duì)于唐泰斯的一次至關(guān)重要的洗禮?；缴讲粽Q生了。可也是他的復(fù)仇讓他意識(shí)到，自己永遠(yuǎn)無(wú)法與上帝相提并論。只有愛(ài)才能使他得到救贖，愛(ài)黛的愛(ài)拯救了他，他們一起走了，去迎接新一天的太陽(yáng)。
沒(méi)有愛(ài)，人生就沒(méi)有了意義。
如果你也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，就去找來(lái)讀一讀吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十八
“進(jìn)化”是我們非常了解的一個(gè)詞。可是，你知道嗎？“進(jìn)化”這個(gè)詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因?yàn)檫@本書(shū)的出版，猶如給150年前的西方社會(huì)投放了一枚重磅炸彈！作者“達(dá)爾文”認(rèn)為：人類(lèi)是由猴子進(jìn)化來(lái)的，并不是被“神”創(chuàng)造的，直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經(jīng)》。
說(shuō)起《物種起源》，很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為：這樣的大部頭書(shū)籍，我們?cè)趺磿?huì)看得懂呢？其實(shí)，“進(jìn)化”就是指一種現(xiàn)象：如古老的鹿群體，在旱季時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)脖子的鹿因?yàn)槟艹缘礁嗟氖澄?，就把長(zhǎng)脖子基因傳給下一代，而短脖子鹿?jié)u漸消亡，如此反復(fù)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，就有了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。
《物種起源》這本書(shū)中還有大量的'科學(xué)知識(shí)，描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書(shū)中提到一個(gè)“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象：貓影響老鼠的數(shù)量，老鼠因?yàn)槠茐姆涑玻绊懨鄯涞臄?shù)量；蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量，因此貓多即花多。
《物種起源》告訴我們：萬(wàn)物都是自然選擇的結(jié)果，適者才能生存。學(xué)習(xí)也是這樣，你不進(jìn)步，終會(huì)被社會(huì)淘汰。這本書(shū)值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十九
詞曰：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄；是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依歸在，幾度夕陽(yáng)紅。同學(xué)想知道這是哪本書(shū)上的名言嗎？想知道就隨我一同去看看吧！
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，他在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，母親病逝，隨父去蘇州做生意，但他并沒(méi)有因此而放棄寫(xiě)書(shū)，還獲得了中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖呢！這本書(shū)主要講了以東漢末年黃巾起義群雄并起，到三分天下各自為政，一直到三國(guó)統(tǒng)一大概有九十多年的歷史。
我推薦這本書(shū)還是有理由的：一是書(shū)中語(yǔ)言采用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞，彼此關(guān)聯(lián)。二是書(shū)中鮮明刻畫(huà)了人物生動(dòng)、鮮明的形象，讓人物栩栩如生。如：正飲間，只見(jiàn)一大漢，推著一輛車(chē)子，到店門(mén)首歇了。
人店坐下，便喚酒保：“快酌酒來(lái)吃，我待趕入城去投軍”玄德看某人：相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，面紅赤兔，玄德就邀他同坐，這人物的形象使深深刻在我心里。三是覺(jué)得書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)形象，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言把一件事或一個(gè)人描寫(xiě)很細(xì)致，可以讓人聯(lián)想到這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或這個(gè)人的面貌……光是這幾點(diǎn)就足以讓人非常想讀這本書(shū)了，但里面優(yōu)、缺點(diǎn)還是有很多的，比如：諸葛亮為劉備而死，體現(xiàn)他非常護(hù)主，讓我學(xué)到他赤城的忠心；關(guān)羽猜曹軍很弱，今日不敢來(lái)，便把酒歡天，卻大意失了荊州，關(guān)羽有幸才逃走，讓我學(xué)到不能輕敵。
讓我最喜歡的是桃園結(jié)義：劉備、張飛、關(guān)羽不期而遇，三人均有為國(guó)出力之心，于是結(jié)了異性兄弟，他們拜誓：同心協(xié)力，救國(guó)扶危，上報(bào)國(guó)家，不安黎安。
看了我的介紹，想必大家也很想讀吧！現(xiàn)在讓我們遨游在知識(shí)的海洋，一起談?wù)摗度龂?guó)演義》中的故事吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇二十
一個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我一看原來(lái)是《荒野求生》，也就是我將要推薦的書(shū)。
這本書(shū)是英國(guó)著名生存探險(xiǎn)家貝爾·格里爾斯寫(xiě)的。故事主要講了貝克與朋友在各種意外而被困在荒野之中，但貝克總是能用他在世界各地學(xué)習(xí)的各種求生技巧化險(xiǎn)為夷。
對(duì)于貝克來(lái)講，不管野獸傷害誰(shuí)，他都會(huì)不顧一切拼殺搏斗，保護(hù)那個(gè)人，就算他是壞人。因?yàn)樨惪瞬幌肟慈魏稳吮灰矮F撕殺，也不想任何人倒在自己面前。
在貝克眼里伙伴是最重要的，愿意讓蛇咬他一口，愿意讓老虎抓一下，也愿意讓鯊魚(yú)用尾巴扇一下自己…………貝克從來(lái)不把自己放在第一位，放在第一位的是他的伙伴。他一個(gè)人求生是很輕松，但他更愿意帶上伙伴，因?yàn)榛锇樽屗那笊貌辉诠陋?dú)。
“用不同的角度看荒野，可能讓你有不一樣的感受，說(shuō)不定你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些對(duì)有意義的東西，這也會(huì)是你成長(zhǎng)中的最寶貴東西”。我們應(yīng)該向貝克學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貝克的精神，就象那句話(huà)說(shuō)的一樣，會(huì)對(duì)你終身受益。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇一
給我印象最深的是《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書(shū)，為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)精選了許多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊，因而更加貼近生活，使讀者能夠感同身受，從中得到切實(shí)、有益的啟迪。
這本書(shū)讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德，是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些，就會(huì)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班許多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的，老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得更多知識(shí)，花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谖业耐扑]下學(xué)會(huì)感恩，因而讓成績(jī)隨之進(jìn)步。
這本書(shū)不僅文字明麗清新，優(yōu)美生動(dòng)，字里行間流露出絲絲溫情，還配有大量圖片，讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受，從而提高你的閱讀和寫(xiě)作水平。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇二
我給大伙推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《賽爾號(hào)之圣者逆襲》。
這本書(shū)是xxxx寫(xiě)的。一說(shuō)到這里，大伙一定會(huì)想到阿鐵打、賽小息等人物。我對(duì)你說(shuō)吧，雖然這部分都是動(dòng)畫(huà)片里的人物，但是這部分人物所上演的故事告訴大家的道理卻很多，從這里可以學(xué)到課本學(xué)不到的.常識(shí)。
為了探尋無(wú)盡的能源，探索宇宙奧秘，賽爾先鋒小隊(duì)第三出發(fā)，開(kāi)啟宇宙探險(xiǎn)的全新奇妙征途！遭遇“外星人”襲擊，拯救通緝的迅黃蜂，與黑犀牛武士搏斗……賽小息、卡路路和阿鐵打歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，探解宇宙之迷。這本書(shū)分為三大多數(shù)講述了以上的故事，1、部分是從很大飛碟中發(fā)現(xiàn)了所謂的“外星人”的足跡；2、部分是在探尋外星人的過(guò)程中，賽小息他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪圈，而且這個(gè)怪圈跟“外星人”完全沒(méi)關(guān)系；3、部分是月球大營(yíng)救。
這本書(shū)的內(nèi)容不只能深深地吸引讀者，而且書(shū)里的圖案和封皮的畫(huà)面及裝訂都很精致，上面的人物也栩栩如生。
喜好賽爾號(hào)的朋友們，你想了解這個(gè)麥田怪圈嗎？想了解百慕大三角嗎？水下有金字塔嗎？到底有外星人嗎？來(lái)這本書(shū)里“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)””吧，它會(huì)為你解開(kāi)一個(gè)一個(gè)迷團(tuán)。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇三
同學(xué)們，相信你們一定都看過(guò)很多書(shū)吧，我也不例外，如果你要問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《安徒生童話(huà)》，今天，我就要把這本好書(shū)推薦給大家。
這本書(shū)有好多個(gè)版本，封面也各不相同。我看的書(shū)封面非常漂亮，小美人魚(yú)坐在巖石上，天空中彩云在緩緩地流動(dòng)，海鷗在她身邊掠過(guò)。小美人魚(yú)靜靜地注視著遠(yuǎn)方的船只，似乎在思念遠(yuǎn)方的親人……讓人忍不住要翻開(kāi)書(shū)一探究竟。
說(shuō)到這里，你是不是有一種想讀的沖動(dòng)?可別急，書(shū)里的故事有好多呢。你一定要細(xì)細(xì)品味哦。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇四
大家好，今天我給大家推薦一本書(shū)，名字叫《父與子》，這是德國(guó)的奧·卜勞恩寫(xiě)的，由吉林出版社出版。
《父與子》是一本有趣又幽默的好書(shū)。書(shū)里的主人公就是兩個(gè)呆頭呆腦的父子倆，別看他們倆樣子傻里傻氣的，可動(dòng)起腦子來(lái)，可不是一般的聰明了。這一對(duì)父子也有趣極了，不是你追我趕，就是一起嘻嘻哈哈地玩耍。該淘氣時(shí)淘氣，該善良的時(shí)候也很善良，逗得我哈哈大笑！
《父與子》被譽(yù)為“德國(guó)幽默的象征”，作者運(yùn)用了結(jié)合生活實(shí)際的方法把父子倆寫(xiě)得十分搞笑，吸引了讀者的興趣，我就是被深深吸引，所以毫不猶豫地把這本小書(shū)買(mǎi)下來(lái)！
這本書(shū)里有一個(gè)我最喜歡的一個(gè)小故事，叫《自己撿吧》。這一篇講了父與子把手杖扔進(jìn)大海里，叫他們養(yǎng)的小狗去幫撿回來(lái)，聰明的小狗毫不猶豫地快速跑去撿回來(lái)，這時(shí)也被一旁的人們直夸贊，不一會(huì)兒，突然一旁的一個(gè)陌生人眼珠兒一轉(zhuǎn)，把自己手中的手杖放到小狗面前說(shuō)：“聞聞吧！”隨后把手杖同樣扔進(jìn)了海里，他想讓父子倆的小狗幫他撿，可小狗不僅不撿，還不搭理他一下，父子倆一臉地藐視陌生人，兩手插口袋大搖大擺地走了，小狗也緊跟其后。陌生人只好一邊默默說(shuō)著“我只能靠自己了”，一邊脫衣服，隨后走進(jìn)不遠(yuǎn)處的海里撿回自己的手杖。
這讓我明白了一個(gè)道理：我們不可以太貪婪，也不要試圖別人會(huì)對(duì)你有一樣好，結(jié)果自找無(wú)趣！
哈哈，我分享的故事不是很有意思呢？這本書(shū)里可都是小故事大道理呢！其實(shí)里面有些故事一個(gè)比一個(gè)有趣，每次看完一個(gè)故事我都會(huì)感悟到一些道理，當(dāng)然也幽默搞笑的細(xì)節(jié)讓我很開(kāi)心，這本書(shū)很值得大家去閱讀哦！推薦給大家。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇五
兒童是祖國(guó)的希望，人類(lèi)的未來(lái)。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的智力主要取決于生命初期所接受的教育。因此，我要向大家推薦一本好書(shū)《十萬(wàn)個(gè)知識(shí)問(wèn)與答》。
《十萬(wàn)個(gè)知識(shí)問(wèn)與答》是一套集知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性為一體的啟蒙讀物，書(shū)中以豐富多彩的科學(xué)知識(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的圖畫(huà)向大家展示了多姿多彩、其妙無(wú)窮的世界。遠(yuǎn)至幾百萬(wàn)年以前的恐龍，近至隨處可見(jiàn)的汽車(chē)；上至遨游太空的飛船，下至深埋海底的石油。日月星辰、世間萬(wàn)物，凡是大家感興趣、想知道的事物，都可以在這套書(shū)中找到答案，可以說(shuō)，它能最大限度的滿(mǎn)足大家的好奇心和未知欲。
我已經(jīng)看完了這本書(shū)。它最顯著的特點(diǎn)是采用了互動(dòng)的問(wèn)答方式，可以充分調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮我們的參與能力，在輕松愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí)。
相信你一定會(huì)喜歡這本好書(shū)的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇六
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，進(jìn)步的階梯。今天，我就來(lái)向大家推薦一本催人淚下，道理深刻的書(shū)——狼王夢(mèng)。
這本書(shū)的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王的沈石溪。書(shū)中的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼。而它的丈夫黑桑，本是一匹有能力當(dāng)上狼王的公狼，卻因在捕殺老狼王的途中被野豬咬死。事后，紫嵐產(chǎn)下五匹黑柔的后代：黑子、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。其中一只剛產(chǎn)下不久，就因高燒而夭折了。為了實(shí)現(xiàn)黑桑當(dāng)上狼王的愿望，紫嵐將這愿望強(qiáng)硬地施壓在三匹小公狼身上。最終，那三匹小公狼都成了狼王的犧牲品。但幸運(yùn)的是，它的女兒媚媚懷上了狼群中最矯健的公狼的孩子，可在這時(shí)，紫嵐發(fā)現(xiàn)一只金雕正想把媚媚作盤(pán)中餐，便一顧一切上前抵擋，最終與金雕同歸盡。
這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)，特別是在小公狼們死時(shí)和最后與金雕戰(zhàn)斗時(shí)描寫(xiě)相當(dāng)生動(dòng)，使讀者仿佛身臨其境，和主人公一起笑一起哭，還有蘊(yùn)含著深刻的道理。情節(jié)離奇波折，一開(kāi)始以為狼王夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，可最后殘酷事實(shí)的同歸于盡，讓我一禁眼淚奪眶而出。是啊，我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)，可總被現(xiàn)實(shí)一棒子打醒，化成若影若現(xiàn)的泡沫。
此外，它插圖也很精美，略有一些散文的味道，十分適合供大家欣賞。如果大家也想一飽眼福，就來(lái)看這本書(shū)吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇七
熟知我的人都了解，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大伙推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好小孩》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師一同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是由于這本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女生。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師認(rèn)可的“好小孩”，她做了種種努力，并為保留神中那一份純潔、純真無(wú)邪，和家長(zhǎng)、老師做了很多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一塊充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和母親、父親、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的年代特點(diǎn)和濃郁的生活氣息，并能給讀者考慮與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉純真無(wú)邪的笑容，被人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)不少書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小姑娘，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著一個(gè)摞書(shū)（本子），像是在往家走。一個(gè)小姑娘的天真無(wú)邪就淋漓盡致地出目前大家面前。拿著如此一本書(shū)，立刻就會(huì)被人愛(ài)不釋手。
假如你哪天讀了這本書(shū)，肯定記得和我交流一下，呵呵。
12篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是......
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇八
窗邊的小豆豆這本書(shū)我想許多人都讀過(guò)，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本作家——柳徹黑子的代表作。
書(shū)中的小豆豆雖然僅僅在一年級(jí)就被退學(xué)，但幸運(yùn)的是她的媽媽又為她找到了一所新的小學(xué)巴學(xué)園這是一所非常有趣的學(xué)校，你到過(guò)電車(chē)上上學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們經(jīng)常野炊過(guò)嗎?肯定沒(méi)有。也許你想都沒(méi)想過(guò)，可是巴學(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn)，擁有過(guò)這樣幸福的小學(xué)生活。
雖然小豆豆有這樣幸福的生活，但也有令人悲哀的地方洛基死了;的朋友泰明死了;集上市買(mǎi)來(lái)的小雞死了;最后，就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于一場(chǎng)大火。
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇九
沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！绷袑幰舱f(shuō)到過(guò)：”書(shū)籍是巨大的力量。”世界里，還有許許多多的書(shū)能讓我們仔細(xì)地去品讀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
現(xiàn)在，我就要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)是由酷愛(ài)偵探小說(shuō)，推理的亞瑟。柯南。道爾所著的《福爾摩斯探案集》。因?yàn)榇藭?shū)特別，所以被翻譯成了不同的版本。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)，段落都會(huì)有扣人心弦的情節(jié)，還有作者精心設(shè)計(jì)的懸疑部分。每個(gè)結(jié)局都會(huì)出人意料。
書(shū)中的主人公就是大名鼎鼎的夏洛克?福爾摩斯了！他身高約六英尺，整體看起來(lái)十分瘦削；他那銳利的目光繪人感覺(jué)機(jī)警果斷。他那標(biāo)準(zhǔn)的英式鷹鉤鼻細(xì)片細(xì)長(zhǎng)的。他的穿著永遠(yuǎn)都干凈，整齊。
他（福爾摩斯）的桌子，永遠(yuǎn)推薦了實(shí)驗(yàn)用具、報(bào)刊雜志、姓名冊(cè)……而他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砀亲屓梭@嘆：他可以衣冠和鞋尖判斷出這是來(lái)自哪里的人；從地上的腳印就看以準(zhǔn)確地計(jì)算出兇手多高多重；從油漆墻上的就可以判斷出兇手的手指甲有多長(zhǎng)。連女主有危險(xiǎn)，想到的第一人，就是他。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十
我想，喜歡漫畫(huà)的人都知道〖德〗?！W·卜勞恩的名字，他的漫畫(huà)作品《父與子》的書(shū)享譽(yù)世界，我很喜歡看。不妨聽(tīng)我給你介紹一下。
?！W·卜勞恩是一位享譽(yù)世界的漫畫(huà)大家，他的作品《父與子》貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容都是人類(lèi)最無(wú)私的親情，在德國(guó)家喻戶(hù)曉，并贏得了整個(gè)世界范圍內(nèi)的讀者們的喜愛(ài)，且老少皆宜。被譽(yù)為是德國(guó)幽默的象征，享有極高的藝術(shù)評(píng)價(jià)。所以，《父與子》這本漫畫(huà)叢書(shū)，歷經(jīng)了近百年，仍經(jīng)久不衰。書(shū)中的每一幅漫畫(huà)，都體現(xiàn)了父與子的溫情與幽默，也深深地感染著每一位讀者，要么把你帶入不盡的思索，要么讓你啼笑皆非捧腹不止。《父與子》一書(shū)的出現(xiàn)，立刻給讀者帶來(lái)了驚喜和極大的藝術(shù)享受。
如今，該書(shū)早已跨過(guò)國(guó)界，成為全世界的人們不可多得的精神財(cái)富。
我稱(chēng)《父與子》這本漫畫(huà)叢書(shū)，是揣在兜里的“快樂(lè)寶庫(kù)”，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)如影隨形地跟隨著你，無(wú)論你有什么煩心之事，只要翻開(kāi)這本書(shū)，一切煩惱馬上就會(huì)煙消云散。我相信，你觀賞之后，一定也會(huì)愛(ài)不釋手的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十一
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，今天我就向大家推薦《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，《三國(guó)演義》是古代人民發(fā)生的故事，在至今的歷史上是非常有名的，令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個(gè)故事，讓我們來(lái)進(jìn)入這個(gè)故事的'情節(jié)吧！
周瑜為了蒙過(guò)曹操，給他寄了一封信，一天晚上周瑜和黃蓋準(zhǔn)備啟用“苦肉計(jì)”，黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計(jì)劃，只等天亮依計(jì)而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜說(shuō)：“曹操有一萬(wàn)兵馬，不是一日之功”，黃蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，咒語(yǔ)指著黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可”，說(shuō)罷，領(lǐng)軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時(shí)黃蓋的身體已經(jīng)皮開(kāi)肉綻、鮮血直流了，眾將苦苦的哀求著，周瑜說(shuō)道：“今天要不是看在眾將的面子上，先把這五十脊杖記在心里”。周瑜走后黃蓋坐臥不起，唯一沒(méi)有反應(yīng)的是諸葛亮，以為他知道這是苦肉計(jì)，曹操也非常難過(guò)從而使進(jìn)兵計(jì)失敗了。
如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會(huì)使進(jìn)兵計(jì)失敗了，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ)，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。《三國(guó)演義》不僅只有這一個(gè)精彩的故事，快來(lái)和我們寶貴的書(shū)作伴吧！記住書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十二
英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡聡?guó)作家歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)?！苯裉?，我向你推薦一本好書(shū)，名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》的一個(gè)“舊”字，就令人浮想聯(lián)翩，腦海中仿佛出現(xiàn)這些場(chǎng)景：老屋的瓦片、垂首的楊柳、惠安館的舊門(mén)牌等。再讀這本書(shū)，你又仿佛身臨其境：惠安館的婦女秀貞，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的爸爸。一切的一切，都是對(duì)英子成長(zhǎng)的一次次洗禮。
書(shū)中描寫(xiě)的人物中，讓我印象最深的還是惠安館的秀貞。剛開(kāi)始我真為英子捏了一把兒汗，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，但當(dāng)我得知妞兒就是小桂子時(shí)，又不禁淚如雨下——她們母女倆終于相逢了，我大為感動(dòng)，英子純潔的心靈令我震驚，作者林海音寫(xiě)得太動(dòng)人了！
合上書(shū)時(shí)，細(xì)細(xì)回味英子的童年，有些苦澀，還有幾絲香甜。酸、甜、苦、辣，都在英子的童年里，最終消失了，成為了泡影，留下淡淡的幽香?；▋褐x了可以重開(kāi)，一曲終了可以再?gòu)棧赏晗Я?，就再也沒(méi)有了。
我希望大家可以珍惜自己的童年，我更希望朋友們也和我一起來(lái)閱讀這本好書(shū)吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十三
大家好，今天，我要向大家推薦一本我最?lèi)?ài)看，最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)讓你感到危機(jī)重重，讓你替他們時(shí)而笑，時(shí)而緊張，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。這本書(shū)的名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的小主人公：洋蔥頭，非常令我喜愛(ài)。他是從一個(gè)默默無(wú)聞，或者可以說(shuō)是人人都討厭的人，變成了充滿(mǎn)正義感解救了百姓的人。洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释跻荒_，所以被關(guān)進(jìn)了地牢。有一次，洋蔥頭去探望他的爸爸時(shí)，得知在地牢里關(guān)的都是正直的人，而檸檬王卻把那些強(qiáng)盜，殺人犯養(yǎng)在皇宮里。因此，洋蔥頭下定決心，一定要解救地牢里的人。就這樣，他踏上了解救地牢里的人的旅途。在旅途中，洋蔥頭認(rèn)識(shí)了許多人，有的人是好人，有的人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進(jìn)地牢里好幾次，但他還是堅(jiān)持要救出爸爸和那些好人。在大家的幫助下，洋蔥頭終于救出了地牢里的人。
讀了這本書(shū)，我的收獲不少，知道了：邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)不勝正義。明白了：做事情要勇敢，不能半途而廢。要有自己的想法，堅(jiān)持不懈，像洋蔥頭一樣有著正義感，知難而進(jìn)。如果你知難而退的話(huà)，就會(huì)碌碌無(wú)為。
這本書(shū)不錯(cuò)吧！大家要快點(diǎn)把它“搶”到手。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十四
書(shū)籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書(shū)，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《尼姆的老鼠》。
這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話(huà)故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷。
故事里面的老鼠寫(xiě)的都很有個(gè)性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過(guò)文化的熏陶，就變成了親切可愛(ài)的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勞勇敢、樂(lè)于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費(fèi)里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛(ài)。
我覺(jué)得作者顯然繼承了著名丹麥童話(huà)作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛(ài)心來(lái)觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對(duì)世界的美好理想。
像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會(huì)將小讀者們帶到一個(gè)純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹(shù)立勞動(dòng)觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上，是會(huì)起到潛移默化的作用的。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十五
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就像一扇扇無(wú)形的大門(mén)，門(mén)后是一個(gè)個(gè)不同的世界。每個(gè)人都有喜愛(ài)的書(shū)，可能是文學(xué)類(lèi)，可能是科學(xué)類(lèi)，也可能是懸疑類(lèi)。而我喜愛(ài)的書(shū)是文學(xué)類(lèi)的《三國(guó)演義》，這本書(shū)也是我今天給你們推薦的好書(shū)，接下來(lái)，由我細(xì)細(xì)講述它的“故事”。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是明代的羅貫中依照三國(guó)大戰(zhàn)時(shí)期歷史寫(xiě)的文學(xué)作品，由光明日?qǐng)?bào)出版社出版。
書(shū)中主要寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)為了地盤(pán)爭(zhēng)奪而大戰(zhàn)，打了長(zhǎng)達(dá)60年之久，最后蜀國(guó)滅于晉泰始七年，魏國(guó)滅于太安元年，吳國(guó)滅于太康四年。
書(shū)中刻畫(huà)的任務(wù)性格特點(diǎn)分明，有足智多謀的諸葛亮、勇猛好斗的張飛、負(fù)責(zé)善良的曹操……書(shū)中描述了各式各樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，不重復(fù)、不呆板、波瀾起伏，跌宕跳躍。
其中，最讓我為之一振的戰(zhàn)爭(zhēng)是趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出和赤壁之戰(zhàn)，讓我感受到古人可真是好斗??！
每次我傷心的時(shí)候，我都會(huì)看看這本書(shū)，看了一會(huì)兒，我就被書(shū)中大斗場(chǎng)面所感化，變得開(kāi)心，無(wú)論何時(shí)，看一看這本書(shū)就會(huì)變得開(kāi)心，這就是我的“開(kāi)心制造機(jī)”。
其中最令我感動(dòng)的段落是有一場(chǎng)廝殺，趙云懷抱后主，直沖重圍，砍倒大旗兩面，前后槍殺死曹營(yíng)名將五十余員。這段話(huà)讓我體會(huì)到了書(shū)中人物的情感，令我觸動(dòng)心扉，可以想象得到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)和趙云的勇敢。
如果你們還想知道其它感人故事，就一起來(lái)看看這本《三國(guó)演義》吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十六
《霧都孤兒》講的是發(fā)生在一個(gè)小孩子奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
奧利弗被拉進(jìn)賊窩，最后終于逃出的那一章最令我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材鋪，竟在路上走了七天七夜。就在此時(shí)，費(fèi)金——一個(gè)扒手，對(duì)他伸出了援手，把奧利弗引入了賊窩。扒手們想把奧利弗也練習(xí)成一個(gè)扒手，和他們一塊“工作”，可是奧利弗在發(fā)現(xiàn)他們是扒手時(shí)，不想與他們?yōu)槲椋爸ｋU(xiǎn)逃了出去。當(dāng)我看到這里時(shí)，一種敬佩的情感自然地產(chǎn)生，這是需要多大的勇氣才能做出的決定啊，他是一個(gè)多么正義的小孩啊！為了不做扒手，寧可失去一個(gè)落腳之地，繼續(xù)過(guò)著四處漂泊的艱苦生活。
《霧都孤兒》教會(huì)我珍惜和感恩！珍惜目前日常的每一刻，滿(mǎn)足，感恩于大家目前的生活和給予大家美好生活的人。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十七
《基督山伯爵》是法國(guó)作家大仲馬最著名的歷史小說(shuō)之一。它以真實(shí)歷史事件為背景，把歷史和虛構(gòu)融為一體。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“何謂歷史？就是釘子，用來(lái)掛我的小說(shuō)！”在數(shù)部掛在釘子上的小說(shuō)之中，我最推薦的就是曲花城出版社出版的《基督山伯爵》。
它的情節(jié)一波三折，跌宕起伏。主要講了年輕水手愛(ài)德蒙·唐泰斯因比唐格拉和費(fèi)爾南陷害被捕，而且又遇到了為自己的前途不顧一切的代理檢察官維爾福，被投入伊夫堡監(jiān)獄。在獄中和法利亞神甫結(jié)成忘年交，并得知了藏寶地。神甫死后，他假扮尸體，逃出了監(jiān)獄，找到了寶藏，開(kāi)始了正義且殘酷的復(fù)仇。
它的語(yǔ)言極其生動(dòng)，還蘊(yùn)含著哲理?；缴讲粼谂R走前，留給了馬克西米利安一封信，其中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“人類(lèi)的全部智慧可概括為以下幾個(gè)字：等待和希望！”就是這一句話(huà)，給了馬克西米利安和瓦瑯蒂娜極大的安慰。
它的內(nèi)容不但充實(shí)，還十分耐人尋味。唐泰斯逃出監(jiān)獄后，在大海中死里逃生，這是對(duì)于唐泰斯的一次至關(guān)重要的洗禮?；缴讲粽Q生了。可也是他的復(fù)仇讓他意識(shí)到，自己永遠(yuǎn)無(wú)法與上帝相提并論。只有愛(ài)才能使他得到救贖，愛(ài)黛的愛(ài)拯救了他，他們一起走了，去迎接新一天的太陽(yáng)。
沒(méi)有愛(ài)，人生就沒(méi)有了意義。
如果你也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，就去找來(lái)讀一讀吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十八
“進(jìn)化”是我們非常了解的一個(gè)詞。可是，你知道嗎？“進(jìn)化”這個(gè)詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因?yàn)檫@本書(shū)的出版，猶如給150年前的西方社會(huì)投放了一枚重磅炸彈！作者“達(dá)爾文”認(rèn)為：人類(lèi)是由猴子進(jìn)化來(lái)的，并不是被“神”創(chuàng)造的，直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經(jīng)》。
說(shuō)起《物種起源》，很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為：這樣的大部頭書(shū)籍，我們?cè)趺磿?huì)看得懂呢？其實(shí)，“進(jìn)化”就是指一種現(xiàn)象：如古老的鹿群體，在旱季時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)脖子的鹿因?yàn)槟艹缘礁嗟氖澄?，就把長(zhǎng)脖子基因傳給下一代，而短脖子鹿?jié)u漸消亡，如此反復(fù)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，就有了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。
《物種起源》這本書(shū)中還有大量的'科學(xué)知識(shí)，描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書(shū)中提到一個(gè)“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象：貓影響老鼠的數(shù)量，老鼠因?yàn)槠茐姆涑玻绊懨鄯涞臄?shù)量；蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量，因此貓多即花多。
《物種起源》告訴我們：萬(wàn)物都是自然選擇的結(jié)果，適者才能生存。學(xué)習(xí)也是這樣，你不進(jìn)步，終會(huì)被社會(huì)淘汰。這本書(shū)值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇十九
詞曰：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄；是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依歸在，幾度夕陽(yáng)紅。同學(xué)想知道這是哪本書(shū)上的名言嗎？想知道就隨我一同去看看吧！
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，他在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，母親病逝，隨父去蘇州做生意，但他并沒(méi)有因此而放棄寫(xiě)書(shū)，還獲得了中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖呢！這本書(shū)主要講了以東漢末年黃巾起義群雄并起，到三分天下各自為政，一直到三國(guó)統(tǒng)一大概有九十多年的歷史。
我推薦這本書(shū)還是有理由的：一是書(shū)中語(yǔ)言采用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞，彼此關(guān)聯(lián)。二是書(shū)中鮮明刻畫(huà)了人物生動(dòng)、鮮明的形象，讓人物栩栩如生。如：正飲間，只見(jiàn)一大漢，推著一輛車(chē)子，到店門(mén)首歇了。
人店坐下，便喚酒保：“快酌酒來(lái)吃，我待趕入城去投軍”玄德看某人：相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，面紅赤兔，玄德就邀他同坐，這人物的形象使深深刻在我心里。三是覺(jué)得書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)形象，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言把一件事或一個(gè)人描寫(xiě)很細(xì)致，可以讓人聯(lián)想到這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或這個(gè)人的面貌……光是這幾點(diǎn)就足以讓人非常想讀這本書(shū)了，但里面優(yōu)、缺點(diǎn)還是有很多的，比如：諸葛亮為劉備而死，體現(xiàn)他非常護(hù)主，讓我學(xué)到他赤城的忠心；關(guān)羽猜曹軍很弱，今日不敢來(lái)，便把酒歡天，卻大意失了荊州，關(guān)羽有幸才逃走，讓我學(xué)到不能輕敵。
讓我最喜歡的是桃園結(jié)義：劉備、張飛、關(guān)羽不期而遇，三人均有為國(guó)出力之心，于是結(jié)了異性兄弟，他們拜誓：同心協(xié)力，救國(guó)扶危，上報(bào)國(guó)家，不安黎安。
看了我的介紹，想必大家也很想讀吧！現(xiàn)在讓我們遨游在知識(shí)的海洋，一起談?wù)摗度龂?guó)演義》中的故事吧！
小學(xué)五年級(jí)一本書(shū)篇二十
一個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我一看原來(lái)是《荒野求生》，也就是我將要推薦的書(shū)。
這本書(shū)是英國(guó)著名生存探險(xiǎn)家貝爾·格里爾斯寫(xiě)的。故事主要講了貝克與朋友在各種意外而被困在荒野之中，但貝克總是能用他在世界各地學(xué)習(xí)的各種求生技巧化險(xiǎn)為夷。
對(duì)于貝克來(lái)講，不管野獸傷害誰(shuí)，他都會(huì)不顧一切拼殺搏斗，保護(hù)那個(gè)人，就算他是壞人。因?yàn)樨惪瞬幌肟慈魏稳吮灰矮F撕殺，也不想任何人倒在自己面前。
在貝克眼里伙伴是最重要的，愿意讓蛇咬他一口，愿意讓老虎抓一下，也愿意讓鯊魚(yú)用尾巴扇一下自己…………貝克從來(lái)不把自己放在第一位，放在第一位的是他的伙伴。他一個(gè)人求生是很輕松，但他更愿意帶上伙伴，因?yàn)榛锇樽屗那笊貌辉诠陋?dú)。
“用不同的角度看荒野，可能讓你有不一樣的感受，說(shuō)不定你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些對(duì)有意義的東西，這也會(huì)是你成長(zhǎng)中的最寶貴東西”。我們應(yīng)該向貝克學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貝克的精神，就象那句話(huà)說(shuō)的一樣，會(huì)對(duì)你終身受益。