勵(lì)志的讀書心得(通用15篇)

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    每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的。如何有效溝通,是提高人際關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    勵(lì)志的讀書心得篇一
    可能這本書對(duì)于一些讀者有點(diǎn)陌生。其實(shí)這是中國第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí),作者作為在校大學(xué)生,20xx年來到被聯(lián)合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個(gè)他所見到所體會(huì)過的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書中,一切皆為真人實(shí)事。相信看過這部支教紀(jì)實(shí)都會(huì)那樸實(shí)的語言為之動(dòng)容落淚。
    走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛身邊的人。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。
    本書反映了葉楠同學(xué)在艱苦的環(huán)境中開展西部支教實(shí)踐的心路歷程,那就是在服務(wù)中鍛煉提高,用愛心澆灌知的土地,用責(zé)任培育待放的花朵,用行動(dòng)表達(dá)奉獻(xiàn)的意愿,用青春實(shí)踐生命的意義,真切地表達(dá)了那種初為人師的興奮、師生之情的純真、面對(duì)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)的自豪以及關(guān)愛西部、珍惜擁有、立志報(bào)國的感人情懷。
    有一個(gè)地方,沒有去過,你就無法深刻了解;有一種生活,沒有體驗(yàn)過,你就無法具體想象;有一種感情,沒有經(jīng)歷過,你就無法感受.
    原來以為《把夢(mèng)留住》的標(biāo)題太普通,現(xiàn)在體味起來,卻覺得沉重而恰如其分。不要到夢(mèng)撲滅為自己的民族而感傷。真替那些西部的孩子悲哀,淪為各種利益團(tuán)體的犧牲品,有時(shí)真的懷疑“知識(shí)可以改變命運(yùn)”是不是只對(duì)城里孩子說的....其實(shí)農(nóng)村孩子也有機(jī)會(huì)聽這句話,不過對(duì)他們來說機(jī)會(huì)實(shí)在太小了,社會(huì)的不平等和貧富差距的拉大,不得不引起深思??墒怯钟卸嗌偃四苷嬲惺苓@種落差?表面的和諧掩蓋不了腐爛的事實(shí),多少人揮金如土,紙醉金迷的時(shí)候會(huì)想到會(huì)有人飽食都是一種奢望?‘一方面,大部分孩子因?yàn)槿鄙僬_的渠道導(dǎo)向而失去了和同齡人放眼開世界的機(jī)會(huì),電視,報(bào)紙,更不用提雜志,在許多地方是稀缺的奢侈品;另一方面,少數(shù)孩子卻迷失在不甚正規(guī)的網(wǎng)吧里面不能自拔,外面的世界太精彩,因特網(wǎng)上的色彩太絢爛了,五彩斑斕的誘惑讓他們的意志模糊。雖然他們每周只有幾塊幾毛的零錢,還是想都不想就麻木地投向了網(wǎng)絡(luò)世界,大好時(shí)光淪陷正在異度空間里面。”書中寫實(shí)的記錄讓人心痛不已。
    其實(shí)教育問題和其他很多問題已經(jīng)糾葛在一起成為一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)問題,可一個(gè)貧困山村的孩子就算考上大學(xué),巨額的費(fèi)用也讓其望塵莫及,何來夢(mèng)想可尋?就算達(dá)到也要放棄的痛苦,多少無可奈何啊!大學(xué)現(xiàn)在是奢侈品(這與一些制度有關(guān)),大多數(shù)的貧窮孩子無法完全依靠社會(huì)的資助念完大學(xué),何況還不一定有那個(gè)學(xué)習(xí)條件、教育條件、考學(xué)的信心以及克服各種生活和觀念的壓力的信念。
    沒有絕對(duì)的公平和平等,觀念和生活水平的巨大落差讓彼此之間很難理解,但只要有希望就不能放棄,只要有夢(mèng)想就不能輕易丟棄。不能強(qiáng)大到改變根本,只要努力,會(huì)有讓西部的孩子也可以看到青山綠水的一天,在絕境中看到的一點(diǎn)光芒能讓人跟為之堅(jiān)強(qiáng).
    勵(lì)志的讀書心得篇二
    任何一個(gè)文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,作為源頭活水,而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,常理常道,它的價(jià)值歷久而彌新,是開啟智慧的最好方式。這個(gè)暑假里,我有機(jī)會(huì)讀到了孟祥宇、劉森編著的《學(xué)生勵(lì)志國學(xué)小故事(忠孝誠信好學(xué)篇)》這本書,我從中受益匪淺。
    這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰(zhàn)國策》等古代國學(xué)名著的精髓。每個(gè)小故事或幽默有趣,或發(fā)人深省,娓娓道出國學(xué)典籍中蘊(yùn)含的哲理。每個(gè)故事獨(dú)立成篇,配以原文節(jié)選,同時(shí)對(duì)原文進(jìn)行注釋,每個(gè)小故事的結(jié)尾還配有“小故事?大道理”,對(duì)故事進(jìn)行點(diǎn)睛評(píng)點(diǎn)。彩色插圖,讓我在閱讀故事的同時(shí),輕松掌握知識(shí),了解歷史文化,感悟國學(xué)精粹。
    《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事讓我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時(shí)候,只動(dòng)嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢?希望這些同學(xué)也看看這個(gè)故事,早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,才能一天天進(jìn)步??!
    《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,看了這故事以后,我應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    《忠義蘇武》這個(gè)故事中,蘇武不只是一位歷史名人,還是一座精神豐碑。我們應(yīng)將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅(jiān)毅,傳承其勇敢,傳承其執(zhí)著。讓我們?cè)谌松牡缆飞喜晃菲D險(xiǎn),堅(jiān)忍不拔,披荊斬棘,勇攀高峰。十九年的執(zhí)著,十九年的追求,十九年的堅(jiān)守!蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青?!叭松钥嗾l無死,留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧!
    國學(xué)書籍已經(jīng)成為我成長中的良師益友,給我?guī)砹酥R(shí)和快樂,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國學(xué),多讀經(jīng)典國學(xué),并帶動(dòng)身邊的同學(xué),把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
    勵(lì)志的讀書心得篇三
    時(shí)光倏忽而過,曾以為還很遙遠(yuǎn)的20__年已不期而至。
    新年總能激發(fā)內(nèi)心的希望,如同按下重啟鍵,每年都會(huì)在翻篇的同時(shí)訂立自己的新年計(jì)劃,然而,每年都因?yàn)閮?nèi)在的外在的各種原因,往往有些計(jì)劃制定了卻又半途而廢,到了年尾總會(huì)打上不少折,但又會(huì)多出幾個(gè)目標(biāo)外的酸甜苦辣。人生不正是這樣,隨時(shí)充滿了不確定性。但有些是盡人事,知天命,不能強(qiáng)求而為之,有些卻是只要有毅力有恒心是可以做到的,譬如讀書。新年伊始,讓書籍不再是家里書柜上的擺飾,讓閱讀成為生活的一部分。
    《阿甘正傳》是因?yàn)橄瓤戳穗娪霸儋I了書看的,年輕的時(shí)候閱讀后的感想是很勵(lì)志,現(xiàn)在再看,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于阿甘的執(zhí)著和簡單。阿甘沒有功利心,甚至可以說是無欲無求的境界,至始至終貫穿著他整個(gè)人生的就是“followyourheart”和“justdoit!”。阿甘的字典里沒有為什么,就是為了想跑而跑,不僅由小時(shí)候被逼著跑,變得不僅會(huì)跑,還跑得飛快,后來陰差陽錯(cuò)地獲得了很多成就和榮譽(yù)。
    這一切應(yīng)該既有偶然又有必然?;蛟S我們每個(gè)人都有各自注定的命運(yùn),但我相信我們生命中還有偶然,這偶然就是初心和執(zhí)著。正如書中所說“也許我們這些聰明人,腦袋里能裝的目標(biāo)太多,所以忘了執(zhí)著?!边@一生,我不知道,我將會(huì)走過哪些路,遇見哪些人,看到怎樣的風(fēng)景,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事,但我希望,我能夠忠于內(nèi)心,守護(hù)純粹,保持善良,淡泊名利,為心中所愿所愛奮力而為,不管結(jié)局如何,但至少,曾經(jīng)為之努力過。
    一本好書,能讓人思考。
    勵(lì)志的讀書心得篇四
    《勵(lì)志已然成為一種主義》一書主要講“勵(lì)志”這個(gè)詞,它總是直接或者間接充斥在生活的每個(gè)角落:勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事、勵(lì)志感言、勵(lì)志歷程、勵(lì)志演講、勵(lì)志訪談節(jié)目……能想到的宣傳形式似乎都被“勵(lì)志”二字虎踞著一席之地。更有由“勵(lì)志”而衍生出的高深的學(xué)問“成功學(xué)”,更是在圖書暢銷榜等領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。
    最有影響力的還是那“為自己代言”、引起無限共鳴的陳歐體――將“勵(lì)志”這門藝術(shù)推向了空前的高潮。
    而朝氣蓬勃、青春無限、人生前路一片光明的青少年們,更是積極響應(yīng)正在風(fēng)起云用的勵(lì)志大潮:珍藏或者轉(zhuǎn)載勵(lì)志短文、在精美無比的小紙片上用顏色絢麗的彩筆寫下透著濃濃文藝氣息的關(guān)于“夢(mèng)想”“堅(jiān)持”“青春”“無畏”“我為自己代言”的錦言麗句、崇拜李陽一類的勵(lì)志演講大師、積累一桌子的厚厚的名人勵(lì)志讀物。
    更有意思的是,你要是現(xiàn)在到中學(xué),特別是河北省高中畢業(yè)班的教室。要是在墻上、天花板上、門上看不到“只為成功找出路,不為失敗找理由”“只有站在最高的山上才能藐視一切!”這種唯我獨(dú)尊、我自必勝的豪言壯語式的口號(hào),或者“今日放松片刻,明朝痛苦一生”這種已經(jīng)明顯帶有赤裸裸恐嚇威脅色彩的“勵(lì)志警句”,只能說明你到的是一所放羊式管理的末流學(xué)校。
    我們?nèi)绻l(fā)明一個(gè)名詞來統(tǒng)括上述種種現(xiàn)象,不妨以“主義”二字謂之――勵(lì)志主義。
    勵(lì)志的讀書心得篇五
    閱讀是我熱愛并且非常熱愛的事情。從讀書開始,讀書就一直伴隨著我,不可能用早戀,求知若渴來形容。讀書可以了解人類心靈的浩瀚與深邃,世界的多樣與神奇,世界的無常與陌生,讓人的思想由狹隘走向?qū)拸V。是塑造自己,提升人格,提升思想,獲得智慧的重要途徑,也是提升個(gè)人技能的基本途徑。每次看完一本好書,就像喝了一杯甜綠茶,那種茶的香味充滿了我的心。
    這本書,《正能量》,是世界級(jí)的心理勵(lì)志書。作者理查德懷斯曼以簡單的方式為讀者重新認(rèn)識(shí)自己和他人打開了一扇窗,并結(jié)合許多例子,教會(huì)我們?nèi)绾蜗?fù)面情緒,激發(fā)自己的潛能,引爆內(nèi)心的正能量。每個(gè)人都有能量,但只有健康、進(jìn)取、樂觀的人才有正能量。當(dāng)你陷入困惑、爭執(zhí)或負(fù)能量時(shí),試著釋放或改變破壞性能量,當(dāng)攻擊性能量被引爆時(shí),你的生活也會(huì)神奇地轉(zhuǎn)變。
    在這里,我想用我簡單的文字和個(gè)人的理解,結(jié)合我們的統(tǒng)計(jì)工作,和大家分享一下我讀這本書的收獲和思考。
    首先,努力和奉獻(xiàn)是激發(fā)工作正能量的法寶。
    第二,豁達(dá)善良、公平正義是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵。
    和諧的人際關(guān)系能給我們帶來愉快的工作氛圍。古語云:“放在木桃里報(bào)瓊瑤?!焙芏鄷r(shí)候,人與人之間的相互理解和包容是很重要的。堅(jiān)持人品好,虛心對(duì)待身邊的人和事,用理性公正的標(biāo)準(zhǔn)去判斷身邊的對(duì)錯(cuò),這是人與人之間傳遞的另一種“正能量”。
    平凡的崗位和平凡的工作造就了我們誠實(shí)正直的態(tài)度和善良寬廣的胸懷。祖國同胞受災(zāi),我們捐衣捐料,捐愛心;同事患病,我們無私的關(guān)心和幫助;工作任務(wù)分配,大家不計(jì)得失,努力工作;評(píng)價(jià)選拔干部,實(shí)事求是,公平公正。中國有個(gè)成語叫“耳聽八方”。和這樣一群素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派的人長期相伴,一定會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率高的群體。
    第三,樂觀健康的生活是精神世界釋放正能量的源泉。
    當(dāng)今社會(huì),各種壓力層出不窮,應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的光電聲音,有效釋放壓力,擁有健康的生活方式,堅(jiān)持樂觀的生活態(tài)度,已經(jīng)成為每個(gè)人的共同追求。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中統(tǒng)計(jì)人們的業(yè)余時(shí)間,調(diào)整他們的生活,緩解壓力,享受他們的身心,緩解疲勞,增強(qiáng)體質(zhì);舉辦春節(jié)晚會(huì),大家集思廣益,安排各種類型的精彩文化節(jié)目,在歡聲笑語中交流感情,凝聚力量;我們呼吁大家關(guān)心貧困兒童,向貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)圖書資料,參加公益事業(yè)。這些有益的活動(dòng),增強(qiáng)了我們的體質(zhì),豐富了我們的生活,讓我們可以在工作中快樂地工作,在工作中創(chuàng)造快樂。
    走到一起,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“整體提升自己”
    勵(lì)志的讀書心得篇六
    勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來說,就像是情緒達(dá)到最低谷的時(shí)候,為我們帶來希望,它是失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn);勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來說,就像在我們生活最不順的時(shí)候,為我們帶來生活的信心,它是困惑的轉(zhuǎn)折點(diǎn);勵(lì)志類讀物對(duì)與我們來說,就像在我們最不快樂的時(shí)候,為我們帶來一絲微笑,它是失望的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    為了我的平常的生活能夠快樂,能夠多一些順利,少一些坎坷,我選擇一本勵(lì)志類讀物日常用來激勵(lì)自己,我選擇的,是世界華人成功學(xué)第一人,著名演講家、行銷專家、激勵(lì)大師——陳安之的《把自己激勵(lì)成“超人”》這本書,這本書有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是他把成功的要點(diǎn)分為了三十六條,每一條都是要點(diǎn),并且每一個(gè)要點(diǎn)都有一個(gè)很好的例子,以便我們更好的學(xué)習(xí),進(jìn)步,與提高。
    從序言開始,便使人熱血沸騰,首先第一頁,寫著2個(gè)字:“敢夢(mèng)”,第2頁,便寫出了他最喜歡的幾句名言,分別是:你永遠(yuǎn)要記得你所想要的,而不是你所恐懼的。(世界第一潛能激發(fā)大師安東尼·羅賓)、任何運(yùn)動(dòng)比賽的成功,不單決定于他表現(xiàn)的那個(gè)時(shí)刻,重要的是,決定于他表現(xiàn)之前所做的準(zhǔn)備(世界三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍米蘭·提夫)、成功者絕不放棄,放棄者絕不成功!(世界第一房地產(chǎn)銷售冠軍湯姆·霍普金斯)、一定要做你喜歡的事,否則很難有偉大的成就(世界第一娛樂大王華德·迪斯尼)。是啊!這些激勵(lì)人的話,無一不是聽了便熱血沸騰,這些激勵(lì)的話語無一不是那么的精辟。
    整本書中,一直激勵(lì)著我的,便是開頭的一句話:在這個(gè)世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功,成為這3%的人,有人一輩子成為普通人,他成為97%?原因分為三點(diǎn),第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗袕?qiáng)力的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。在看完這一則后,我在心里暗暗的下了決心,那就是要成為那3%的人,為什么呢?因?yàn)槲蚁嘈盼覔碛谐浞肿銐虻睦碛?,只要我努力我相信我?
    如果你每個(gè)星期按照這本書上的要求做到一點(diǎn),那么總共36條,想想你需要多久呢?對(duì)了,其實(shí)只需要9個(gè)月,也許有人會(huì)說,9個(gè)月!啊!這么長時(shí)間,難道就沒有一夜就成名的辦法嗎?答案當(dāng)然是有,但是,機(jī)會(huì),很小很校想想有些企業(yè)人吧,比如亞洲首富李嘉誠,他幾乎奮斗了大半生,最終才成為亞洲首富,如果花掉1年去做到這36條的話,我想要是相當(dāng)難的,而成功者善于什么呢?善于做常人做不到的呀!
    這本書真是一本很好的書,如果你的生活不是很順利我想你可以選擇這本書來幫助你走出低谷,而且它也會(huì)把你一步一步的拉向成功之路,選擇它吧!
    勵(lì)志的讀書心得篇七
    美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說:“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》和一所學(xué)校,其真正價(jià)值是:他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人。
    ”從20世紀(jì)至現(xiàn)在,無數(shù)人因?yàn)榭突氖┙潭芑荨?BR>    他的著作在他辭世半個(gè)世紀(jì)后,仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發(fā)展而成書的。
    卡耐基的成功,并非像科學(xué)家那樣揭示了宇宙中深?yuàn)W問題的謎底,而是以實(shí)踐表明,他的成人教育方式是獨(dú)特、快速而有效的。其教育理論,就像古老的哲學(xué)思想一樣簡明而有效,著眼于對(duì)人的自信心的培養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)人際溝通交往的重點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),去探索和分析人心,融演講術(shù)、推銷術(shù)、處世術(shù)、智力開發(fā)術(shù)為一體;他的公開演講課,不僅講解了演講技術(shù)和演講原理,更以啟發(fā)的形式,實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來訓(xùn)練學(xué)員們的思考,讓他們?cè)诒娙嗣媲按竽懷葜v,使他們能更清楚、更有效、更泰然自若地表達(dá)自己的思想。這在幫助人們學(xué)習(xí)如何處世,如何獲得自尊、自信、勇氣方面,具有重要實(shí)踐意義,尤其適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要。
    《人性的優(yōu)點(diǎn)》《語言的突破》等。從19戴爾·卡耐基開始從事。
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    成人教育事業(yè)開始,近一百年來,他的著作從美國走向全世界,數(shù)以。
    億計(jì)的人從中受惠,影響了全世界幾代人。
    勵(lì)志的讀書心得篇八
    鋼鐵是怎樣煉成的:作者:(俄)奧斯特洛夫斯基。類型:革命/勵(lì)志。本文作者:愿咸與恒。這本書很有名,那段名言我就不在此重復(fù)了,我想要說的是,這本書寫得真的很好,情節(jié)非常好看,即便是作為消遣也不差啊。
    主人公叫保爾(大家應(yīng)該都知道),出身貧寒,故事從保爾的少年時(shí)代開始……。
    因?yàn)槌錾碡毢?,保爾不得不很小的時(shí)候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會(huì)底層的人的種種無奈,甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾都這一切感到憤憤不平,但又無能為力,他渴望有一種力量,能夠改變這一切,但又不知道這種力量到底是什么。
    其間保爾結(jié)識(shí)了某長官的女兒冬妮婭,就算是初戀吧。當(dāng)然,種種的限制,他們不可能有進(jìn)一步的發(fā)展,只能成為一種美好的回憶。
    保爾對(duì)政治一無所知。在士兵朱赫來的啟蒙下,他加入了布爾什維克黨。
    革命的生活既熱烈又殘酷。其間,保爾很多的戰(zhàn)友離開了他,在緬懷一位被叛軍殘酷折磨致死的戰(zhàn)友時(shí),保爾對(duì)人生有了一番思索,就是“人的一生……”。
    書中最精彩的一段應(yīng)該是搶修鐵路一段,冬天到了,為了將木材運(yùn)往后方,紅軍開始了搶修鐵路,其中種種艱辛,種種震撼人心的場(chǎng)面我不能一一描述,正像書中長官所說的那樣,鋼鐵就是這樣煉成的。
    有一次在車站,保爾與冬妮婭重逢了。冬妮婭已然結(jié)婚,她看到保爾變成了一位無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士之后驚訝不已,冬妮婭依然過著富家小姐的生活,保爾也覺得她庸俗了。曾經(jīng)青梅竹馬的戀人,從此形同陌路。
    在參加了一次激烈的戰(zhàn)斗之后,保爾負(fù)傷住院,一只眼睛瞎了。不過他從此變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他曾經(jīng)喜歡過一位女戰(zhàn)友,但因?yàn)榉N種內(nèi)心的顧慮,還是選擇了離開。幾年之后才向她表白,她說“晚了一點(diǎn)兒,牛虻同志(牛虻是《牛虻》中的主人公,一位堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,不在此贅述)”,她已經(jīng)結(jié)婚了,一家三口過得很幸福。保爾雖然失望,但那只是一瞬間的事,他已不是那個(gè)會(huì)為失戀一蹶不振的毛頭小伙兒了。
    不過,保爾也有過政治動(dòng)搖的時(shí)候,黨內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)了托派,保爾受其影響,懷疑過黨的正確性,當(dāng)然最終還是經(jīng)過激烈的思想斗爭,保爾明白了自己永遠(yuǎn)不可能離開黨,永遠(yuǎn)不能離開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    曾經(jīng)和保爾一起搶修鐵路,立下功勞的米佳伊,最后卻墮落成了一位吃喝嫖賭的人。看來革命的道路艱辛而漫長,不是每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后的。
    保爾有一次和同事安娜·伯哈特同路,卻撞上了兩位歹徒,最終結(jié)果有驚無險(xiǎn)。然而保爾還是要反思,當(dāng)面對(duì)歹徒那黑洞洞的槍口的時(shí)候,自己還是感到了懦弱,需要再提高境界(保爾并不是圣人,不過能做到時(shí)常反省自己,也就是朝圣人的方向努力了)。
    在一次維修鐵路電燈的時(shí)候,保爾還遇見了以前一位總欺負(fù)他的富家少爺?shù)拿妹媚?。涅莉是一位波蘭貴族,相當(dāng)傲慢無禮,涅莉挑釁地問保爾,如果你們占領(lǐng)了波蘭,會(huì)不會(huì)我們抓去當(dāng)情婦?保爾說“你們這種人,白給我們,我們也不會(huì)要的,什么貨色!(好!這種人就應(yīng)該如此蔑視,不然還以為自己是什么了不起的人了)”涅莉也不敢再對(duì)他說什么。
    突然間,一封噩耗震驚了全國。弗拉基米爾·伊里奇·列寧去世了。保爾堅(jiān)信,革命的事業(yè)不會(huì)因領(lǐng)袖的去世而終結(jié),相反,列寧的逝世使成千上萬的人加入到了共產(chǎn)黨中。
    保爾和塔尼亞結(jié)婚了以后,保爾的身體每況愈下。動(dòng)了幾次手術(shù)之后,保爾說“我的一部分鮮血已經(jīng)獻(xiàn)給了科學(xué),剩下的,讓我做點(diǎn)兒別的事吧”。最終不得不無奈地接受了自己癱瘓的現(xiàn)實(shí)。塔尼亞加入了共產(chǎn)黨,每天生活地充實(shí)而幸福。
    最讓保爾痛苦的并不是自己的身體,而是自己后半輩子要像一個(gè)廢人一樣,躺在床上,什么也不能做!那些曾經(jīng)的崢嶸歲月,只能成為打發(fā)時(shí)光的回憶!生命應(yīng)該用來戰(zhàn)斗,幸好,保爾還有一顆健全的頭腦,他決定用筆代替槍,用文學(xué)來宣傳革命。
    當(dāng)然,成為一名作家談何容易(事實(shí)上,這也算是奧斯特洛夫斯基的一部自傳體小說)。腦海中的畫面如此鮮活,付諸筆上卻如此地平淡乏力。不過經(jīng)過了不懈的努力,《暴風(fēng)雨所誕生的》受到了熱烈的反響,保爾感到很欣慰,他又重新回到自己一生為之奮斗的事業(yè)中去了。
    這本書最大的特點(diǎn)是主人公并不是一個(gè)高大全的人,他只是一個(gè)普通人,是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練才讓他成長為一個(gè)真正的無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的,而且讓人感覺很真實(shí),所以也更能讓人為之動(dòng)容,感受到那種如火一般的熱情。
    勵(lì)志的讀書心得篇九
    讀凌志軍先生所著作的《成長比成功更重要》這本書,我深深感受到中國教育和美國教育的差異。教育和成長牽動(dòng)每個(gè)家庭成員的心,我們一直提倡素質(zhì)教育,但現(xiàn)實(shí)教育有著明顯的弊端,就像書中所說:我們的教育就像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序同樣的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)來的孩子形形色色,出來的孩子卻一模一樣,否則就得不到社會(huì)認(rèn)同。
    每個(gè)學(xué)生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時(shí)候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標(biāo),成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實(shí)案例,這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個(gè)認(rèn)同。
    但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會(huì)有它好的一面,在學(xué)?,F(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下,我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實(shí)。
    考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒Γ晕覀冃枰D(zhuǎn)換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對(duì)教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個(gè)主動(dòng)的人。
    我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉,而是我每天一點(diǎn)的進(jìn)度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵(lì)下,把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!
    在成長中體會(huì),體會(huì)成長中蛻變的痛苦,體會(huì)成長中淬煉的忍耐,成功在遠(yuǎn)方,成長在腳下。
    勵(lì)志的讀書心得篇十
    鋼鐵是怎樣煉成的:作者:(俄)奧斯特洛夫斯基。類型:革命/勵(lì)志。本文作者:愿咸與恒。這本書很有名,那段名言我就不在此重復(fù)了,我想要說的是,這本書寫得真的很好,情節(jié)非常好看,即便是作為消遣也不差啊。
    主人公叫保爾(大家應(yīng)該都知道),出身貧寒,故事從保爾的少年時(shí)代開始……。
    因?yàn)槌錾碡毢柌坏貌缓苄〉臅r(shí)候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會(huì)底層的人的種.種無奈,甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾都這一切感到憤憤不平,但又無能為力,他渴望有一種力量,能夠改變這一切,但又不知道這種力量到底是什么。
    其間保爾結(jié)識(shí)了某長官的女兒冬妮婭,就算是初戀吧。當(dāng)然,種.種的限制,他們不可能有進(jìn)一步的發(fā)展,只能成為一種美好的回憶。
    保爾對(duì)政治一無所知。在士兵朱赫來的啟蒙下,他加入了布爾什維克黨。
    革命的生活既熱烈又殘酷。其間,保爾很多的戰(zhàn)友離開了他,在緬懷一位被叛軍殘酷折磨致死的戰(zhàn)友時(shí),保爾對(duì)人生有了一番思索,就是“人的一生……”。
    書中最精彩的一段應(yīng)該是搶修鐵路一段,冬天到了,為了將木材運(yùn)往后方,紅軍開始了搶修鐵路,其中種.種艱辛,種.種震撼人心的場(chǎng)面我不能一一描述,正像書中長官所說的那樣,鋼鐵就是這樣煉成的。
    有一次在車站,保爾與冬妮婭重逢了。冬妮婭已然結(jié)婚,她看到保爾變成了一位無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士之后驚訝不已,冬妮婭依然過著富家小姐的生活,保爾也覺得她庸俗了。曾經(jīng)青梅竹馬的戀人,從此形同陌路。
    在參加了一次激烈的戰(zhàn)斗之后,保爾負(fù)傷住院,一只眼睛瞎了。不過他從此變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他曾經(jīng)喜歡過一位女戰(zhàn)友,但因?yàn)榉N.種內(nèi)心的顧慮,還是選擇了離開。幾年之后才向她表白,她說“晚了一點(diǎn)兒,牛虻同志(牛虻是《牛虻》中的主人公,一位堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,不在此贅述)”,她已經(jīng)結(jié)婚了,一家三口過得很幸福。保爾雖然失望,但那只是一瞬間的事,他已不是那個(gè)會(huì)為失戀一蹶不振的毛頭小伙兒了。
    不過,保爾也有過政治動(dòng)搖的時(shí)候,黨內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)了托派,保爾受其影響,懷疑過黨的正確性,當(dāng)然最終還是經(jīng)過激烈的思想斗爭,保爾明白了自己永遠(yuǎn)不可能離開黨,永遠(yuǎn)不能離開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    曾經(jīng)和保爾一起搶修鐵路,立下功勞的米佳伊,最后卻墮落成了一位吃喝嫖賭的人。看來革命的道路艱辛而漫長,不是每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后的。
    保爾有一次和同事安娜·伯哈特同路,卻撞上了兩位歹徒,最終結(jié)果有驚無險(xiǎn)。然而保爾還是要反思,當(dāng)面對(duì)歹徒那黑洞洞的槍口的時(shí)候,自己還是感到了懦弱,需要再提高境界(保爾并不是圣人,不過能做到時(shí)常反省自己,也就是朝圣人的方向努力了)。
    在一次維修鐵路電燈的時(shí)候,保爾還遇見了以前一位總欺負(fù)他的富家少爺?shù)拿妹媚?。涅莉是一位波蘭貴族,相當(dāng)傲慢無禮,涅莉挑釁地問保爾,如果你們占領(lǐng)了波蘭,會(huì)不會(huì)我們抓去當(dāng)情婦?保爾說“你們這種人,白給我們,我們也不會(huì)要的,什么貨色!(好!這種人就應(yīng)該如此蔑視,不然還以為自己是什么了不起的人了)”涅莉也不敢再對(duì)他說什么。
    突然間,一封噩耗震驚了全國。弗拉基米爾·伊里奇·列寧去世了。保爾堅(jiān)信,革命的事業(yè)不會(huì)因領(lǐng)袖的去世而終結(jié),相反,列寧的逝世使成千上萬的人加入到了共產(chǎn)黨中。
    保爾和塔尼亞結(jié)婚了以后,保爾的身體每況愈下。動(dòng)了幾次手術(shù)之后,保爾說“我的一部分鮮血已經(jīng)獻(xiàn)給了科學(xué),剩下的,讓我做點(diǎn)兒別的事吧”。最終不得不無奈地接受了自己癱瘓的現(xiàn)實(shí)。塔尼亞加入了共產(chǎn)黨,每天生活地充實(shí)而幸福。
    最讓保爾痛苦的并不是自己的身體,而是自己后半輩子要像一個(gè)廢人一樣,躺在床上,什么也不能做!那些曾經(jīng)的崢嶸歲月,只能成為打發(fā)時(shí)光的回憶!生命應(yīng)該用來戰(zhàn)斗,幸好,保爾還有一顆健全的頭腦,他決定用筆代替槍,用文學(xué)來宣傳革命。
    當(dāng)然,成為一名作家談何容易(事實(shí)上,這也算是奧斯特洛夫斯基的一部自傳體小說)。腦海中的畫面如此鮮活,付諸筆上卻如此地平淡乏力。不過經(jīng)過了不懈的努力,《暴風(fēng)雨所誕生的》受到了熱烈的反響,保爾感到很欣慰,他又重新回到自己一生為之奮斗的事業(yè)中去了。
    這本書最大的特點(diǎn)是主人公并不是一個(gè)高大全的人,他只是一個(gè)普通人,是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練才讓他成長為一個(gè)真正的無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的,而且讓人感覺很真實(shí),所以也更能讓人為之動(dòng)容,感受到那種如火一般的熱情。
    勵(lì)志讀書心得2000字范文2:《魯濱遜漂流記》讀書心得。
    這部小說講述了魯濱遜出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭,他從小就渴望冒險(xiǎn),所以他拋棄了家里的地位、錢財(cái),不顧親人的極力反對(duì),在18歲時(shí)離家航海。不料,一次航海中,海嘯把他的船打翻,讓他漂流到一個(gè)無人的荒島上。魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
    風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
    流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
    一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
    造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!
    作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。
    讀完小說,我心緒萬千。最為我欣賞的不是魯濱遜的智慧、勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵粋€(gè)孤零零的大活人在荒島上生活了二十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都不可能。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己,辛辛苦苦地打造出一片新的天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺芰诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張差異表,把種.種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,學(xué)會(huì)從只會(huì)空想的日子解脫了出來;學(xué)會(huì)了從絕望中尋找希望,從而勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。
    我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
    比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻小事也會(huì)輕易把我們打倒。報(bào)紙電視也常報(bào)道,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至自殘生命,其中起因往往只是和父母吵兩句、考試沒取到理想的成績,或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些……有的人甚至還抱著“視死如歸”的態(tài)度,其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么的可笑、可悲呀!就拿我來說,小學(xué)時(shí),我有一次因?yàn)橐患∈露焕蠋熍u(píng)。由于我想到自己出發(fā)的意愿是好的,心中有著說不出的委屈。那幾天上學(xué)總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極。
    “有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯賓遜初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)—孤獨(dú)。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒斮e遜擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
    除了強(qiáng)烈的求生意志,還有魯賓遜自己的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣,與父母有隔閡,有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),為了自己的夢(mèng)想而奮斗,可是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個(gè)堡壘似的安全的家,儲(chǔ)備充足的食物和彈藥,勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏,若是我在這樣的環(huán)境下,也許會(huì)嚇得手足無措,更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的庇護(hù)下,家庭的溫床里,做自己的春秋大夢(mèng)。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那,懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。
    魯賓遜會(huì)成為青年們崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍Α⒂袆?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開始,反思自己,鍛煉自己了。
    勵(lì)志讀書心得2000字范文3:《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀書心得。
    公司定期會(huì)給員工發(fā)一些勵(lì)志書籍,并且以三個(gè)月為期限要求我們寫讀后感。每一次都很痛苦,因?yàn)楸救瞬幌矚g那些類似于給人做思想政治工作滿篇幅都是大道理夸夸而談的文章。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著的不悅,以至于大家把書都領(lǐng)走了,卻不剩我的。開始聽同事說起海底撈讓人不可思議的事件。
    “海底撈是一家火鍋店,服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開始是做麻辣串生意的,他寧愿賠本也要讓客人吃得滿意!”、“在他們家就餐水果可以免費(fèi)吃,有一次一桌客人用餐結(jié)束后要求把吃剩的西瓜打包,服務(wù)員很抱歉地說‘這個(gè)是自助的水果,店里規(guī)定不好打包?!恿硕嗬速M(fèi)也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅。等他們要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員拎著一個(gè)西瓜,告訴他們自助的西瓜不好帶走,但是您喜歡吃,我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!
    我開始拿同事的海底撈來閱讀,通篇下來那么多感動(dòng)的人和事,只言片語是不能表達(dá)的。海底撈的員工是那樣陽光燦爛,總是洋溢著熱情,而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩,一個(gè)人在外打拼,舍不得吃穿。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué),把自己的錄取通知書撕掉,為了家庭出來打工,好多好多,看得我眼睛紅紅的又流淚了。
    海底撈的領(lǐng)導(dǎo)都是從最底層做起,沒有空降的,所以你在這里付出可以換得成比例的回報(bào),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都是基層出生并且都是心地善良的人,她們的管理都是那樣有血有肉,讓大家感動(dòng),讓你心甘情愿為海底撈工作,把海底撈的利益與自身榮辱與共!
    為了寫這篇,昨天約了同事去了三山街的海底撈,當(dāng)然不為了寫這篇我也是要去傳說中的海底撈的,甚至想去西安看看楊小麗,去北京看看袁華強(qiáng)!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!
    去之前打了電話訂座位,接電話的是位先生,很好聽的聲音彬彬有禮地告訴我,已經(jīng)都訂出了,盡量趕在五點(diǎn)半之前來,人會(huì)少些,并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線。只是一個(gè)電話已經(jīng)讓我感動(dòng)了,真是一家神奇的火鍋店!聽說他們家的衛(wèi)生間會(huì)有特別周到的服務(wù),我特意忍著去之前沒上廁所,上廁所這樣的事情一般都是不便著墨的,但我一定要寫給大家看!廁所門口一位年長些的阿姨滿心的笑容對(duì)我說女廁所在這邊,我跟她說謝謝,在里面聽見阿姨說“要洗手液嗎?、要護(hù)手霜嗎?、小朋友小心地滑、給你紙巾擦手吧…”我聽到小朋友愉快地說“好的,再見”。廁所有專門放手機(jī)的小鐵架,處處都體現(xiàn)了無微不至的服務(wù)。出來洗手阿姨會(huì)及時(shí)詢問并為我擠了洗手液,拿紙巾給我擦手,還問我是否需要護(hù)手霜,我一直說謝謝,也許阿姨也感動(dòng)了,我走了回頭再看她時(shí)她正笑著看我!其實(shí)用廁所的人并不少,她居然可以服務(wù)沒有半點(diǎn)懈怠,為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手、擠護(hù)手霜。
    按照那位先生說的,五點(diǎn)半前就到了他們店,一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼,那時(shí)已經(jīng)需要排隊(duì)等座位,第十九號(hào)。難怪書上說,他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊(duì)等著吃火鍋!從來不愿為吃一餐飯而排隊(duì)的我居然很樂意在這邊排隊(duì)呢!座位是依墻邊有序的排列,不象別家店那樣擁擠,你可以很愜意的在這邊排隊(duì),有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜,可以下跳棋、五子棋,可以打撲克,聽說還可以做美甲,擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來了菜單說可以先填菜單。看完了價(jià)格真是把我驚了一下,好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢,菜也都不便宜,好在可以半份半份的點(diǎn),感覺上也沒多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒土?。一位年輕有著樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù),當(dāng)我跟他說我要一個(gè)夾子用來夾肉涮,他很神秘地說,“我們這有更好的”,一會(huì)兒他就拿了一個(gè)奇怪的類似于寺廟里面法器一樣的東西出現(xiàn)在我面前,演示給我看,可以把漏勺勾在架子上涮肉,不用手拎著漏勺在鍋邊煮啦。哇,太可愛了!還發(fā)了圍裙給我,當(dāng)我去拿調(diào)味料再回來時(shí),手機(jī)就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。
    我們一直吃到八點(diǎn)半,每一樣都很好吃,調(diào)味料也很棒!舍不得浪費(fèi),就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完。吃飯的過程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著在空中劃著美麗的弧線,大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過生日,海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌,離開海底撈時(shí)發(fā)現(xiàn)他們見到你無論在做什么,哪怕手里端著很重的餐盤都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地跟你打招呼!每一幕都好感動(dòng)!真的就象書上說的那樣。我真正能體會(huì)到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊(duì),我心里想著下次要帶家人來!海底撈的員工們很辛苦,我們走的時(shí)候排隊(duì)區(qū)仍然有很多人在排隊(duì)。翻臺(tái)率那么高,我看不到后臺(tái)洗碗間的阿姨是怎樣洗盤子,但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因?yàn)橄幢P子,長時(shí)間泡水手脫皮了,指甲縫間的皮膚潰爛了,晚上用衛(wèi)生紙夾上,第二天血和紙?jiān)谥讣卓p中間結(jié)成一層厚厚的痂!
    書上提到有不講道理的客人,我真心的希望請(qǐng)你們不要去為難她們,不要因?yàn)橹烂總€(gè)員工有免單權(quán),就故意要討便宜,她(他)們都很不易!不要因?yàn)槭歉偁帉?duì)手,就故意去挑刺!請(qǐng)你換位思考下,如果你在服務(wù)中這樣被為難,會(huì)是怎樣一種心情!現(xiàn)在關(guān)于海底撈的負(fù)面新聞也有不少,絲毫沒有影響到海底撈,我想大多數(shù)人都能和我一樣相信海底撈,我甚至想到也許樹大招風(fēng),難免就成了對(duì)家的眾矢之的。
    書看完了,讀后感寫到這里也接近尾聲,在這里我很想感謝張勇,你的海底撈為多少窮鄉(xiāng)僻壤的人們找到了生機(jī)!你把“人當(dāng)人對(duì)待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導(dǎo)做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì)!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!
    勵(lì)志的讀書心得篇十一
    每個(gè)學(xué)生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時(shí)候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標(biāo),成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實(shí)案例,這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個(gè)認(rèn)同。
    但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會(huì)有它好的一面,在學(xué)?,F(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下,我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實(shí)。
    考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒?,所以我們需要轉(zhuǎn)換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對(duì)教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個(gè)主動(dòng)的人。
    我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉,而是我每天一點(diǎn)的進(jìn)度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵(lì)下,把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!
    在成長中體會(huì),體會(huì)成長中蛻變的痛苦,體會(huì)成長中淬煉的忍耐,成功在遠(yuǎn)方,成長在腳下。
    勵(lì)志的讀書心得篇十二
    從看了“勵(lì)精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”這本書后,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考,作為一個(gè)年輕人,要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),值得我們每一個(gè)人認(rèn)真考慮。特別在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,如果我們不改變固有的、守舊的觀念,積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活,最終逐步將被社會(huì)淘汰,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)。通過思考,我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:
    一、要有積極的心態(tài),用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻(xiàn)”的激情投入到工作中,不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和快速發(fā)展的公司。首先在主觀上認(rèn)同自己的工作,對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé),認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用,真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)責(zé),對(duì)待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
    的情況下,才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點(diǎn)的看法;二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新對(duì)自己崗位的工作思路和舉措,在解決問題中創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和特色。
    三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己知識(shí)水平,結(jié)合實(shí)際的工作中運(yùn)用,并且又從工作中總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力,并且這個(gè)能力的強(qiáng)與弱,將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識(shí),只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富的才干,因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作,通過理論加強(qiáng)實(shí)踐能力、通過實(shí)踐提高理論知識(shí),形成一個(gè)良性的循環(huán),最終促進(jìn)自己工作的能力。
    越挫越勇,迎難而上,不怕苦、不服輸,直到我們?cè)谧约旱膷徫簧峡偨Y(jié)出了新的經(jīng)驗(yàn)和新的做法,并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。
    勵(lì)志的讀書心得篇十三
    一口氣讀完整本書,令我印象最深刻的卻是那金圣嘆的三十三則不亦快哉。
    于書齋前,拔去垂絲海堂紫荊等樹,多種芭蕉一二十本。不亦快哉!
    子弟背誦書爛熟,如瓶中瀉水。不亦快哉!
    夏月早起,看人于松棚下,鋸大竹作筒用。不亦快哉!
    夏日于朱紅盤中,自拔快刀,切綠沉西瓜。不亦快哉!
    這些體驗(yàn)很稀奇嗎?想必不見得,但為什么我們卻很少有這一份微小感動(dòng)了呢?
    我們?nèi)鄙倭艘活w感動(dòng)的心,喝茶喝的不是茶葉的好壞,飲酒也不在于酒的濃淡,彈琴不在乎你琴藝的高低,只要你有一顆活著的心,在用心品茶,用心飲酒,用心撫琴,便是好的。
    我們的生活節(jié)奏越來越快,白巖松在他的《幸福了嗎?》里面曾寫到過墨西哥的一個(gè)寓言,說一群人在急匆匆地趕路,突然一個(gè)人停了下來。旁邊的人很奇怪,問:“為什么不走了?”停下的人一笑,說:“走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它?!?BR>    曾經(jīng),古人可以用一個(gè)時(shí)辰來品茶,跋山涉水幾個(gè)月只為去見一個(gè)朋友,花很長的時(shí)間等待一封信的到來,在做這些事的過程中,享受一種名為等待的幸福。而現(xiàn)在的我們,用各種速溶飲料代替了茶水,只要上網(wǎng)頃刻之間便可得知對(duì)方的消息,太簡單的過程,讓我們少了一份珍惜,不再會(huì)靜下心來感受那每一份微小的感動(dòng)。不再生活著,而只是活著。
    漸漸的,“忙”成了一個(gè)習(xí)慣。不再停下腳步,為街口新裝的霓虹燈而感到驚喜;不再在吃完晚飯后,到樓下散散步,和鄰居打聲招呼;不再為路邊新開的野花而感動(dòng);不再珍惜朋友的關(guān)心??????不再感覺這個(gè)世界的美好。
    所以,在一段時(shí)間的忙碌以后,我們需要出去走走,走到山水之間,在不經(jīng)意間,收獲一些微小的感動(dòng),嘆一聲“不亦快哉”!
    勵(lì)志的讀書心得篇十四
    “他們是形影不離的好朋友,就像一滴水遇見另一滴水,從不厭倦在一起?!笨粗种小稅勰樇t的馬賽林》的這句話,我的心久久不能平靜。
    《愛臉紅的馬賽林》主要講的是:馬賽林卡尤有一種奇怪的病――總愛臉紅,雷內(nèi)拉多也有一種奇怪的病――總愛打噴嚏。有一天,他們兩個(gè)人在樓梯里相遇,也許是因?yàn)楸舜讼嗨频慕?jīng)歷,使他們漸漸地成為了一對(duì)形影不離的好朋友;而當(dāng)友誼正在深化的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了――雷內(nèi)搬走了。可是歲月并沒有沖刷掉他們的友誼,長大以后他們因?yàn)槭煜け舜硕J(rèn)出了對(duì)方,再次開始友誼之路。
    “歲寒知松柏,患難見真情”看著馬賽林和雷內(nèi)真摯的友情,我不禁想起那些陪伴我的好朋友們。不如說,我和我的好朋友喻言從進(jìn)入幼兒園時(shí),因?yàn)楸舜送毒壸叩搅艘黄穑m然中間我們也有著不少的小矛盾和小誤會(huì),但每一次都能友善地解決問題,互相包容體諒。記得有一次我過生日,我早早地約了喻言和班上幾個(gè)同學(xué),來我家吃飯為我慶生。我特地準(zhǔn)備了好多喻言愛吃的零食,可左等右等,等到十一點(diǎn)多,其他同學(xué)都到齊了,唯獨(dú)喻言毫無蹤影。打他家里電話也沒有人接,那天的生日我過得非常不開心,也下定決心不再理他。
    回到學(xué)校那天,喻言沖我笑笑,我把頭扭向一邊當(dāng)作沒看見。直到看到他下課走路一瘸一拐,我才從同學(xué)口中知道,原來喻言周六不小心從樓梯上摔了下來,腿摔傷了住了兩天院,腿還沒好,就急著來上學(xué)了??此呗凡焕鞯臉幼?,我趕緊走向前,一把攙扶住他,也明白了他的失約,心里非常自責(zé)。喻言哈哈一笑:“弟兄,祝你生日快樂!請(qǐng)接受我遲到的祝福!”霎時(shí),我們又回到親密無間的關(guān)系。
    我們單純美好的友誼一直持續(xù)到了今天。喻言每次到我家來玩時(shí),我們都有說不完的話,每一次見到彼此都感到興奮開心,我們聊一些班級(jí)中的趣事,游戲的玩法,學(xué)習(xí)中的樂趣,還有某個(gè)同學(xué)的八卦。即使有時(shí)候只是靜靜的待著,不玩鬧也不說話,也不會(huì)厭倦在一起。
    友誼是珍貴的,《愛臉紅的馬賽林》中,馬賽林和雷內(nèi)在生病的時(shí)候,互相照顧,這份不離不棄的友誼讓我感動(dòng)著。雖然這都是一些平凡的事,但正如孔子所說的“友直、友諒、友多聞、益矣”這就是朋友,在你需要的時(shí)候會(huì)出現(xiàn),相互幫助。讓我們一起澆灌友誼之花,成為馬賽林和雷內(nèi)一樣的好朋友。
    勵(lì)志的讀書心得篇十五
    公司定期會(huì)給員工發(fā)一些勵(lì)志書籍,并且以三個(gè)月為期限要求我們寫讀后感。每一次都很痛苦,因?yàn)楸救瞬幌矚g那些類似于給人做思想政治工作滿篇幅都是大道理夸夸而談的文章。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著的不悅,以至于大家把書都領(lǐng)走了,卻不剩我的。開始聽同事說起海底撈讓人不可思議的事件。
    “海底撈是一家火鍋店,服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開始是做麻辣串生意的,他寧愿賠本也要讓客人吃得滿意!”、“在他們家就餐水果可以免費(fèi)吃,有一次一桌客人用餐結(jié)束后要求把吃剩的西瓜打包,服務(wù)員很抱歉地說‘這個(gè)是自助的水果,店里規(guī)定不好打包?!恿硕嗬速M(fèi)也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅。等他們要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員拎著一個(gè)西瓜,告訴他們自助的西瓜不好帶走,但是您喜歡吃,我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!
    我開始拿同事的海底撈來閱讀,通篇下來那么多感動(dòng)的人和事,只言片語是不能表達(dá)的。海底撈的員工是那樣陽光燦爛,總是洋溢著熱情,而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩,一個(gè)人在外打拼,舍不得吃穿。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué),把自己的錄取通知書撕掉,為了家庭出來打工,好多好多,看得我眼睛紅紅的又流淚了。
    海底撈的領(lǐng)導(dǎo)都是從最底層做起,沒有空降的,所以你在這里付出可以換得成比例的回報(bào),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都是基層出生并且都是心地善良的人,她們的管理都是那樣有血有肉,讓大家感動(dòng),讓你心甘情愿為海底撈工作,把海底撈的利益與自身榮辱與共!
    為了寫這篇,昨天約了同事去了三山街的海底撈,當(dāng)然不為了寫這篇我也是要去傳說中的海底撈的,甚至想去西安看看楊小麗,去北京看看袁華強(qiáng)!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!
    去之前打了電話訂座位,接電話的是位先生,很好聽的聲音彬彬有禮地告訴我,已經(jīng)都訂出了,盡量趕在五點(diǎn)半之前來,人會(huì)少些,并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線。只是一個(gè)電話已經(jīng)讓我感動(dòng)了,真是一家神奇的火鍋店!聽說他們家的衛(wèi)生間會(huì)有特別周到的服務(wù),我特意忍著去之前沒上廁所,上廁所這樣的事情一般都是不便著墨的,但我一定要寫給大家看!廁所門口一位年長些的阿姨滿心的笑容對(duì)我說女廁所在這邊,我跟她說謝謝,在里面聽見阿姨說“要洗手液嗎?、要護(hù)手霜嗎?、小朋友小心地滑、給你紙巾擦手吧…”我聽到小朋友愉快地說“好的,再見”。廁所有專門放手機(jī)的小鐵架,處處都體現(xiàn)了無微不至的服務(wù)。出來洗手阿姨會(huì)及時(shí)詢問并為我擠了洗手液,拿紙巾給我擦手,還問我是否需要護(hù)手霜,我一直說謝謝,也許阿姨也感動(dòng)了,我走了回頭再看她時(shí)她正笑著看我!其實(shí)用廁所的人并不少,她居然可以服務(wù)沒有半點(diǎn)懈怠,為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手、擠護(hù)手霜。
    按照那位先生說的,五點(diǎn)半前就到了他們店,一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼,那時(shí)已經(jīng)需要排隊(duì)等座位,第十九號(hào)。難怪書上說,他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊(duì)等著吃火鍋!從來不愿為吃一餐飯而排隊(duì)的我居然很樂意在這邊排隊(duì)呢!座位是依墻邊有序的排列,不象別家店那樣擁擠,你可以很愜意的在這邊排隊(duì),有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜,可以下跳棋、五子棋,可以打撲克,聽說還可以做美甲,擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來了菜單說可以先填菜單??赐炅藘r(jià)格真是把我驚了一下,好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢,菜也都不便宜,好在可以半份半份的點(diǎn),感覺上也沒多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒土?。一位年輕有著樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù),當(dāng)我跟他說我要一個(gè)夾子用來夾肉涮,他很神秘地說,“我們這有更好的”,一會(huì)兒他就拿了一個(gè)奇怪的類似于寺廟里面法器一樣的東西出現(xiàn)在我面前,演示給我看,可以把漏勺勾在架子上涮肉,不用手拎著漏勺在鍋邊煮啦。哇,太可愛了!還發(fā)了圍裙給我,當(dāng)我去拿調(diào)味料再回來時(shí),手機(jī)就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。
    我們一直吃到八點(diǎn)半,每一樣都很好吃,調(diào)味料也很棒!舍不得浪費(fèi),就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完。吃飯的過程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著在空中劃著美麗的弧線,大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過生日,海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌,離開海底撈時(shí)發(fā)現(xiàn)他們見到你無論在做什么,哪怕手里端著很重的餐盤都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地跟你打招呼!每一幕都好感動(dòng)!真的就象書上說的那樣。我真正能體會(huì)到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊(duì),我心里想著下次要帶家人來!海底撈的員工們很辛苦,我們走的時(shí)候排隊(duì)區(qū)仍然有很多人在排隊(duì)。翻臺(tái)率那么高,我看不到后臺(tái)洗碗間的阿姨是怎樣洗盤子,但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因?yàn)橄幢P子,長時(shí)間泡水手脫皮了,指甲縫間的皮膚潰爛了,晚上用衛(wèi)生紙夾上,第二天血和紙?jiān)谥讣卓p中間結(jié)成一層厚厚的痂!
    書上提到有不講道理的客人,我真心的希望請(qǐng)你們不要去為難她們,不要因?yàn)橹烂總€(gè)員工有免單權(quán),就故意要討便宜,她(他)們都很不易!不要因?yàn)槭歉偁帉?duì)手,就故意去挑刺!請(qǐng)你換位思考下,如果你在服務(wù)中這樣被為難,會(huì)是怎樣一種心情!現(xiàn)在關(guān)于海底撈的負(fù)面新聞也有不少,絲毫沒有影響到海底撈,我想大多數(shù)人都能和我一樣相信海底撈,我甚至想到也許樹大招風(fēng),難免就成了對(duì)家的眾矢之的。
    書看完了,讀后感寫到這里也接近尾聲,在這里我很想感謝張勇,你的海底撈為多少窮鄉(xiāng)僻壤的人們找到了生機(jī)!你把“人當(dāng)人對(duì)待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導(dǎo)做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì)!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!
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