回顧過去的一段時間,可以更好地了解自己的成長和變化。一篇有效的總結要具備哪些要素?以下是相關領域的專家總結的范文,供大家參考和借鑒。
學生自我鑒定標準篇一
本人在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。
我始終堅持以認真負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任。
通過廠內(nèi)競賽活動的開展,影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉變,正確理解公司改革發(fā)展的形勢,提高員工學知識、學技術爭做學習型員工的熱情,積極適應當前改革形勢的新要求,激發(fā)員工努力工作。
往后,我將在上級的正確領導下,繼續(xù)努力,以靈活多變的形式,探索和適應輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。
學生自我鑒定標準篇二
在大學的這幾年時間里,我一直保持低調(diào)、認真、向上的態(tài)度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據(jù)自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之后,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優(yōu)點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內(nèi)的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己,我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時間里,當我感到迷茫的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么上進,這么堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么冷靜,這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之后,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的.缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然后變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收獲到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會占據(jù)一個名額,這并不是我對成績有一定的追求,而是在我的心里,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續(xù)堅強且勇敢的走下去!
學生自我鑒定標準篇三
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對于剛進校門的我,當然無法體會?,F(xiàn)在往回想,真的是太快了啊!仿佛一切就在昨天,可是我們已經(jīng)無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現(xiàn)在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。
自我鑒定范文模板。
大學四年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
學生自我鑒定標準篇四
本人有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我。踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情。有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力。具有較高的'技術水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗。能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用知識解決工作中遇到的實際困難。
學生自我鑒定標準篇五
本人大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程?,F(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx—20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。
作為商學院第xx屆學生會學習部部長,第xx屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第xx屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第xx屆、第xx屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
學生自我鑒定標準篇六
今年的暑假結束后,我拖著大包小包的行李,告別了家人,來到了一個陌生的城市,開始了我的大學生活。從我剛進入咱們這個大學時,我就感慨道,這就是大學和高中的差距嘛,廣是校園就比我的高中要大十幾倍,更別說還有眾多的教學樓了。在校園里悠悠轉轉了半天后,我才找到我的宿舍,宿舍里還有著來自各地的同學,現(xiàn)在,我們就算是室友了。
當我花了幾天時間把學校里外都走了一遍后,我們也接到了咱們輔導員的通知,那就是咱們大一新生的軍訓要開始了。聽到這個消息后,我難免有點小期待,畢竟早就聽說大學時期的軍訓是比較累的,而且還有機會去靶場打槍玩。在眾多人的期待中,我們開始了為期半個月的軍訓生活。
大學的軍訓生活相比高中時的確是嚴厲了許多,每天六點多就得起床疊被子集合了,一大群的新生都擠在食堂里面吃早餐,去晚點都沒位置。正是這樣一種氛圍,讓我感覺到了一種好像真的在軍營里的氛圍。當我們由教官開始帶隊訓練后,我終于體會到了軍人是多么的不容易,因為光是站軍姿就教了我們幾天,一旦有哪些動作沒做好就要被教官給說一頓,所以在軍訓時我時刻保持著高度的精神集中。
軍訓考驗的是我們的意志力、體力、團結,很多時候有一些訓練動作哪怕很簡單,但還是要求我們每一個人都要不斷地重復著,而且訓練的時間一久后,身體的疲憊感就上來了,這時候就得靠自己去撐住了,有時候我的衣服都被汗水弄濕透了,腳底板也好像著火了一樣,但我還是咬牙不亂動。剛開始的那幾天,的確是最累的,因為整個身心還沒有習慣,但是一旦習慣后,到也沒太多的其它的感覺了。在這段時間里,每天的訓練任務都有所不同,有時候,一些訓練動作真的讓我感覺自己不能堅持下去了,可我心中的信念一直在告訴我要挺住,是啊,有些人身體素質(zhì)還沒我好呢,都還在堅持,我憑什么要認輸?就這樣,我默默堅持到了軍訓結束。
這短短半個月的軍訓,教會了我堅持,本來我是一個挺懶惰、挺隨便的人,可這個軍訓硬生生把我改變了,我變得不喜歡拖沓,不喜歡服輸,這都是軍訓給我?guī)淼囊嫣帯N蚁嘈乓院蟮奈遥厝粫r刻回憶軍訓的魅力。
軍訓的日子轉眼間就結束了,在這段時間的訓練里我們體味著辛苦,感受汗水的溫度,享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓練場,一起訓練,一起休息。其實我覺得軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓,自己還感覺很新奇??墒菑牡诹扉_始,自己真正體會到了軍訓的不易?;緞幼鞫紝W會后,就要開始規(guī)范動作,練習分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓的嚴格,嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習。
軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓期間學校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學找到了展現(xiàn)才藝的機會。
軍訓同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結協(xié)作,榮辱與共。軍訓中要保持與集體的進度一致,不然可能會拉低連隊的分數(shù),這在今后也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,需要我們做好選擇,團結集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己,永爭第一。只有嚴格要求自己才能不斷進步,在競爭中不進則退,我們要一直保持進步的狀態(tài),才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了,軍訓中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓讓我們學會了堅持,這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓中的時間觀念,嚴格要求,堅持不懈等等精神會影響我們的一生。
這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進步,關心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們,讓我們體會到什么才是真正的軍人,教會我們成長。
軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我知道了面對高峰,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對于大多數(shù)人,軍訓,都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我們的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它將成為一種力量,一種在困難時給我們的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
學生自我鑒定標準篇七
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道...
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的.基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
四年時間里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
周記。
學生自我鑒定標準篇八
本人在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
學生自我鑒定標準篇九
本人大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強的團隊精神。
我具有堅實的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術,良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
我還具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。
雖然大學生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
學生自我鑒定標準篇十
本人于20__年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術中心進行為期大半年的實習工作。巴羅克鋼琴藝術中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構。20__年在深圳注冊商標,并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。
巴羅克鋼琴藝術中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學模式,就是6個老師加3個展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。
在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術中心在20__年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴格的培訓,學習巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經(jīng)過培訓師的培訓,還要考核。雙軌跡教學,質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!
二、實習崗位及主要內(nèi)容。
本人在巴羅克鋼琴藝術中心的實習崗位是部門管理,主要實習怎樣管理好部門老師和學生,還有鋼琴教育工作。
三、實習主要過程。
對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難。
得,因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當學生的興趣提起來時我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。
其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學好一門藝術,所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫ξ?。在對陪練的學生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學生,作業(yè)量少,不斷復習曲目的學生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學會了彈奏還學會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學生就能夠和老師一起互動。
我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。
溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。
就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。
四、實習的主要收獲和體會。
時間過得飛快,轉眼這已成回憶。大半年的實習工作時間已經(jīng)結束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。
學生自我鑒定標準篇十一
時間過的飛快,轉眼我已經(jīng)擔任村官三年了。這三年的基層工作經(jīng)歷,是我人生歷練的一筆寶貴財富。我從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。三年來,在縣、鎮(zhèn)兩級領導的正確帶領下,我積極認真地協(xié)助村書記做好村工作,努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現(xiàn)將三年工作情況總結如下:
一、多看多聽多學,不斷提升和完善自己。
我始終嚴格要求自己,加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針、政策。進一步提升自己的思想道德素質(zhì),增強自己的責任感和使命感,在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。同時我還認真學習了村工作制度匯編,先后查閱了10余本與和諧村建設和村工作有關的書籍,認真地學習了有關黨內(nèi)表決、代表會議、民主選舉、民主理財?shù)确矫嬷R。此外,我還主動與上級領導溝通,學習領導處理村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
二、用心用勁,用實際行動與群眾談感情。
積極投身社會主義和諧村建設。20xx年到村任職后,我了解到潘橋村群眾群眾居住比較分散,人口復雜,開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領下,挨門挨戶的去詳細調(diào)查住戶的情況,遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶,我都特別標注,等開會的時候上報領導,希望能給這些住戶一些實質(zhì)性的幫助。我還虛心向村干部學習她們和群眾群眾打交道的工作方法,熱情接待每一位前來辦事的群眾,以十二分的耐心講解他們提出的困惑,不怕困難和誤解,堅持到底,最后我終于贏得了村群眾的認可,不再被他們認為是空架子沒有實際能力?,F(xiàn)在我已經(jīng)和群眾都相當熟識,他們都積極配合我村開展的各項工作,增添了我工作的信心和提供了無盡的動力。
三、立足本職崗位,協(xié)助村干部做好日常事務。
村工作雖小,但也繁瑣冗長。在各項工作中,我都努力配合村干部,當好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。在任職的三年里,主要工作有:
1、基層組織建設工作。
完善黨建材料,按鎮(zhèn)黨委和村委會的要求,積極做好基層黨建工作,做到創(chuàng)先爭優(yōu)。村曾多次獲鎮(zhèn)“先進基層黨組織”稱號,20xx年被表彰為“市先進基層黨組織”。
2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。
做為到村任職大學生,積極開展遠程教育也是我的分內(nèi)工作,我積極組織村內(nèi)黨員群眾,一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,是黨員干部長期受教育,人民群眾得實惠,不斷提高他們黨性覺悟。
3、文字材料處理。
我經(jīng)常協(xié)助村干部處理一些文字材料,撰寫一些相關的工作計劃和總結報告,利用自己所學的計算機知識處理一些電子材料,例如:檔案整理、記錄會議內(nèi)容、文件的復印、打印、資料錄入等工作。
4、醫(yī)療保險工作。
在全面開展醫(yī)療保險工作之初,特別將村工作人員集中到一起就,進行了一次培訓,使我們能熟練掌握醫(yī)保程序的應運。我主要負責醫(yī)療保險的登記造冊和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作。
5、養(yǎng)老保險工作。
20xx年11月,開始了養(yǎng)老保險入戶登記。在村書記的帶領下,我挨門挨戶登記,并將60歲以上未入保險的老人登記入表,然后整理入微機。經(jīng)過匯總全村共登記養(yǎng)老保險4560人。從今年4月份開始,我們在村設立了服務點,方便大家辦理養(yǎng)老保險。我們每天把繳費人數(shù)和金額統(tǒng)計后交郵政儲蓄,盡快幫大家辦理存折,并填寫表格、整理材料、通知外出戶前來辦理。在幾個月的努力下,我村養(yǎng)老保險工作參保率達90%以上,全鎮(zhèn)名利前茅。
6、人口普查工作。
第六次全國人口普查是一項重要工作。在全國進行的第六次人口普查工作中,我擔任村人口普查員,和普查指導員一起入戶宣傳國家人口普查政策,認真進行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作開始后,挨家挨戶上門詢問信息、填寫人口普查長短表。由于流動人口數(shù)量大、住戶因外出等其他原因,登記不到普查信息,給普查工作帶來了困難,有的住戶要去2、3次才能登記到信息。因此,自己放棄休假,利用中午、晚上時間上門普查,堅持認真、仔細、真實的原則,努力完成了村人口普查工作,在普查中的認真精神也給群眾留下了深刻印象。
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學生自我鑒定標準篇十二
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得_大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
學生自我鑒定標準篇十三
時間飛逝,悄無聲息,經(jīng)歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二,平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經(jīng)歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏。
現(xiàn)在對自己的大學四年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!
首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質(zhì),很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在思想品德方面,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
一、在思想上。
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上。
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
三、在工作上。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
四、在生活上。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
學生自我鑒定標準篇十四
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能:
美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.
存在的問題:。
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。
學生自我鑒定標準篇十五
第一周在基層,第二周去機關。于是,第二周我進了總局的文印辦公室。在這里,我的`主要工作是復印各個部門的文件,并分門別類的登記在專用工作簿中,便于相關單位收文。其次,我要做好會議室的清潔工作。最后,每天早上11點左右去取報紙并分發(fā)到各個部門。這些主要是一些細小的工作。比如說復印文件,要注意每份文件應該復印分數(shù)并在每份文件右下方用黑色簽字筆寫上“已復轉”和日期。在登記復印文件時則應標注好處理時間、來文單位、發(fā)往單位、文件名稱,等簽收人簽完字、寫上簽收日期這個流程才算完結。此外,為了方便簽收人員收取文件,我還應該在每份文件右上角用鉛筆寫上發(fā)往單位,并將發(fā)往相同單位的文件夾在一起。最后,我學會了如何操作打印機,相信以后會對工作有益。
通過這一次見習,我不僅更加了解城管的職能、各個部門的職責,而且意識到城管不僅僅只是追小販而已,在中國,它是一個維護城市秩序、市容風貌不可或缺的角色。
學生自我鑒定標準篇十六
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。
在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。大學的生活里我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的'提高,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學生自我鑒定標準篇一
本人在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。
我始終堅持以認真負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任。
通過廠內(nèi)競賽活動的開展,影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉變,正確理解公司改革發(fā)展的形勢,提高員工學知識、學技術爭做學習型員工的熱情,積極適應當前改革形勢的新要求,激發(fā)員工努力工作。
往后,我將在上級的正確領導下,繼續(xù)努力,以靈活多變的形式,探索和適應輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。
學生自我鑒定標準篇二
在大學的這幾年時間里,我一直保持低調(diào)、認真、向上的態(tài)度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據(jù)自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之后,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優(yōu)點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內(nèi)的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己,我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時間里,當我感到迷茫的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么上進,這么堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么冷靜,這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之后,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的.缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然后變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收獲到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會占據(jù)一個名額,這并不是我對成績有一定的追求,而是在我的心里,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續(xù)堅強且勇敢的走下去!
學生自我鑒定標準篇三
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對于剛進校門的我,當然無法體會?,F(xiàn)在往回想,真的是太快了啊!仿佛一切就在昨天,可是我們已經(jīng)無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現(xiàn)在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。
自我鑒定范文模板。
大學四年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
學生自我鑒定標準篇四
本人有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我。踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情。有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力。具有較高的'技術水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗。能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用知識解決工作中遇到的實際困難。
學生自我鑒定標準篇五
本人大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程?,F(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx—20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。
作為商學院第xx屆學生會學習部部長,第xx屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第xx屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第xx屆、第xx屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
學生自我鑒定標準篇六
今年的暑假結束后,我拖著大包小包的行李,告別了家人,來到了一個陌生的城市,開始了我的大學生活。從我剛進入咱們這個大學時,我就感慨道,這就是大學和高中的差距嘛,廣是校園就比我的高中要大十幾倍,更別說還有眾多的教學樓了。在校園里悠悠轉轉了半天后,我才找到我的宿舍,宿舍里還有著來自各地的同學,現(xiàn)在,我們就算是室友了。
當我花了幾天時間把學校里外都走了一遍后,我們也接到了咱們輔導員的通知,那就是咱們大一新生的軍訓要開始了。聽到這個消息后,我難免有點小期待,畢竟早就聽說大學時期的軍訓是比較累的,而且還有機會去靶場打槍玩。在眾多人的期待中,我們開始了為期半個月的軍訓生活。
大學的軍訓生活相比高中時的確是嚴厲了許多,每天六點多就得起床疊被子集合了,一大群的新生都擠在食堂里面吃早餐,去晚點都沒位置。正是這樣一種氛圍,讓我感覺到了一種好像真的在軍營里的氛圍。當我們由教官開始帶隊訓練后,我終于體會到了軍人是多么的不容易,因為光是站軍姿就教了我們幾天,一旦有哪些動作沒做好就要被教官給說一頓,所以在軍訓時我時刻保持著高度的精神集中。
軍訓考驗的是我們的意志力、體力、團結,很多時候有一些訓練動作哪怕很簡單,但還是要求我們每一個人都要不斷地重復著,而且訓練的時間一久后,身體的疲憊感就上來了,這時候就得靠自己去撐住了,有時候我的衣服都被汗水弄濕透了,腳底板也好像著火了一樣,但我還是咬牙不亂動。剛開始的那幾天,的確是最累的,因為整個身心還沒有習慣,但是一旦習慣后,到也沒太多的其它的感覺了。在這段時間里,每天的訓練任務都有所不同,有時候,一些訓練動作真的讓我感覺自己不能堅持下去了,可我心中的信念一直在告訴我要挺住,是啊,有些人身體素質(zhì)還沒我好呢,都還在堅持,我憑什么要認輸?就這樣,我默默堅持到了軍訓結束。
這短短半個月的軍訓,教會了我堅持,本來我是一個挺懶惰、挺隨便的人,可這個軍訓硬生生把我改變了,我變得不喜歡拖沓,不喜歡服輸,這都是軍訓給我?guī)淼囊嫣帯N蚁嘈乓院蟮奈遥厝粫r刻回憶軍訓的魅力。
軍訓的日子轉眼間就結束了,在這段時間的訓練里我們體味著辛苦,感受汗水的溫度,享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓練場,一起訓練,一起休息。其實我覺得軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓,自己還感覺很新奇??墒菑牡诹扉_始,自己真正體會到了軍訓的不易?;緞幼鞫紝W會后,就要開始規(guī)范動作,練習分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓的嚴格,嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習。
軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓期間學校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學找到了展現(xiàn)才藝的機會。
軍訓同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結協(xié)作,榮辱與共。軍訓中要保持與集體的進度一致,不然可能會拉低連隊的分數(shù),這在今后也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,需要我們做好選擇,團結集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己,永爭第一。只有嚴格要求自己才能不斷進步,在競爭中不進則退,我們要一直保持進步的狀態(tài),才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了,軍訓中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓讓我們學會了堅持,這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓中的時間觀念,嚴格要求,堅持不懈等等精神會影響我們的一生。
這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進步,關心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們,讓我們體會到什么才是真正的軍人,教會我們成長。
軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我知道了面對高峰,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對于大多數(shù)人,軍訓,都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我們的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它將成為一種力量,一種在困難時給我們的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
學生自我鑒定標準篇七
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道...
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的.基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
四年時間里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
周記。
學生自我鑒定標準篇八
本人在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
學生自我鑒定標準篇九
本人大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強的團隊精神。
我具有堅實的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術,良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
我還具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。
雖然大學生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
學生自我鑒定標準篇十
本人于20__年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術中心進行為期大半年的實習工作。巴羅克鋼琴藝術中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構。20__年在深圳注冊商標,并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。
巴羅克鋼琴藝術中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學模式,就是6個老師加3個展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。
在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術中心在20__年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴格的培訓,學習巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經(jīng)過培訓師的培訓,還要考核。雙軌跡教學,質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!
二、實習崗位及主要內(nèi)容。
本人在巴羅克鋼琴藝術中心的實習崗位是部門管理,主要實習怎樣管理好部門老師和學生,還有鋼琴教育工作。
三、實習主要過程。
對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難。
得,因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當學生的興趣提起來時我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。
其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學好一門藝術,所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫ξ?。在對陪練的學生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學生,作業(yè)量少,不斷復習曲目的學生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學會了彈奏還學會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學生就能夠和老師一起互動。
我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。
溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。
就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。
四、實習的主要收獲和體會。
時間過得飛快,轉眼這已成回憶。大半年的實習工作時間已經(jīng)結束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。
學生自我鑒定標準篇十一
時間過的飛快,轉眼我已經(jīng)擔任村官三年了。這三年的基層工作經(jīng)歷,是我人生歷練的一筆寶貴財富。我從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。三年來,在縣、鎮(zhèn)兩級領導的正確帶領下,我積極認真地協(xié)助村書記做好村工作,努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現(xiàn)將三年工作情況總結如下:
一、多看多聽多學,不斷提升和完善自己。
我始終嚴格要求自己,加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針、政策。進一步提升自己的思想道德素質(zhì),增強自己的責任感和使命感,在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。同時我還認真學習了村工作制度匯編,先后查閱了10余本與和諧村建設和村工作有關的書籍,認真地學習了有關黨內(nèi)表決、代表會議、民主選舉、民主理財?shù)确矫嬷R。此外,我還主動與上級領導溝通,學習領導處理村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
二、用心用勁,用實際行動與群眾談感情。
積極投身社會主義和諧村建設。20xx年到村任職后,我了解到潘橋村群眾群眾居住比較分散,人口復雜,開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領下,挨門挨戶的去詳細調(diào)查住戶的情況,遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶,我都特別標注,等開會的時候上報領導,希望能給這些住戶一些實質(zhì)性的幫助。我還虛心向村干部學習她們和群眾群眾打交道的工作方法,熱情接待每一位前來辦事的群眾,以十二分的耐心講解他們提出的困惑,不怕困難和誤解,堅持到底,最后我終于贏得了村群眾的認可,不再被他們認為是空架子沒有實際能力?,F(xiàn)在我已經(jīng)和群眾都相當熟識,他們都積極配合我村開展的各項工作,增添了我工作的信心和提供了無盡的動力。
三、立足本職崗位,協(xié)助村干部做好日常事務。
村工作雖小,但也繁瑣冗長。在各項工作中,我都努力配合村干部,當好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。在任職的三年里,主要工作有:
1、基層組織建設工作。
完善黨建材料,按鎮(zhèn)黨委和村委會的要求,積極做好基層黨建工作,做到創(chuàng)先爭優(yōu)。村曾多次獲鎮(zhèn)“先進基層黨組織”稱號,20xx年被表彰為“市先進基層黨組織”。
2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。
做為到村任職大學生,積極開展遠程教育也是我的分內(nèi)工作,我積極組織村內(nèi)黨員群眾,一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,是黨員干部長期受教育,人民群眾得實惠,不斷提高他們黨性覺悟。
3、文字材料處理。
我經(jīng)常協(xié)助村干部處理一些文字材料,撰寫一些相關的工作計劃和總結報告,利用自己所學的計算機知識處理一些電子材料,例如:檔案整理、記錄會議內(nèi)容、文件的復印、打印、資料錄入等工作。
4、醫(yī)療保險工作。
在全面開展醫(yī)療保險工作之初,特別將村工作人員集中到一起就,進行了一次培訓,使我們能熟練掌握醫(yī)保程序的應運。我主要負責醫(yī)療保險的登記造冊和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作。
5、養(yǎng)老保險工作。
20xx年11月,開始了養(yǎng)老保險入戶登記。在村書記的帶領下,我挨門挨戶登記,并將60歲以上未入保險的老人登記入表,然后整理入微機。經(jīng)過匯總全村共登記養(yǎng)老保險4560人。從今年4月份開始,我們在村設立了服務點,方便大家辦理養(yǎng)老保險。我們每天把繳費人數(shù)和金額統(tǒng)計后交郵政儲蓄,盡快幫大家辦理存折,并填寫表格、整理材料、通知外出戶前來辦理。在幾個月的努力下,我村養(yǎng)老保險工作參保率達90%以上,全鎮(zhèn)名利前茅。
6、人口普查工作。
第六次全國人口普查是一項重要工作。在全國進行的第六次人口普查工作中,我擔任村人口普查員,和普查指導員一起入戶宣傳國家人口普查政策,認真進行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作開始后,挨家挨戶上門詢問信息、填寫人口普查長短表。由于流動人口數(shù)量大、住戶因外出等其他原因,登記不到普查信息,給普查工作帶來了困難,有的住戶要去2、3次才能登記到信息。因此,自己放棄休假,利用中午、晚上時間上門普查,堅持認真、仔細、真實的原則,努力完成了村人口普查工作,在普查中的認真精神也給群眾留下了深刻印象。
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學生自我鑒定標準篇十二
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得_大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
學生自我鑒定標準篇十三
時間飛逝,悄無聲息,經(jīng)歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二,平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經(jīng)歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏。
現(xiàn)在對自己的大學四年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!
首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質(zhì),很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在思想品德方面,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
一、在思想上。
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上。
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
三、在工作上。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
四、在生活上。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
學生自我鑒定標準篇十四
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能:
美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.
存在的問題:。
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。
學生自我鑒定標準篇十五
第一周在基層,第二周去機關。于是,第二周我進了總局的文印辦公室。在這里,我的`主要工作是復印各個部門的文件,并分門別類的登記在專用工作簿中,便于相關單位收文。其次,我要做好會議室的清潔工作。最后,每天早上11點左右去取報紙并分發(fā)到各個部門。這些主要是一些細小的工作。比如說復印文件,要注意每份文件應該復印分數(shù)并在每份文件右下方用黑色簽字筆寫上“已復轉”和日期。在登記復印文件時則應標注好處理時間、來文單位、發(fā)往單位、文件名稱,等簽收人簽完字、寫上簽收日期這個流程才算完結。此外,為了方便簽收人員收取文件,我還應該在每份文件右上角用鉛筆寫上發(fā)往單位,并將發(fā)往相同單位的文件夾在一起。最后,我學會了如何操作打印機,相信以后會對工作有益。
通過這一次見習,我不僅更加了解城管的職能、各個部門的職責,而且意識到城管不僅僅只是追小販而已,在中國,它是一個維護城市秩序、市容風貌不可或缺的角色。
學生自我鑒定標準篇十六
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。
在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。大學的生活里我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的'提高,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。