讀后感是讀書后對自己的收獲、感受和體驗進(jìn)行文字記錄的方式。寫讀后感時，可以適當(dāng)引用書中的語句或段落，用以支撐自己的觀點和論述。下面是一些大眾文化作品的讀后感范文，希望能給大家提供一些娛樂和啟發(fā)。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇一
“和諧”是什么？“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子?！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由。可見，“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
和諧的社會得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧，人與人之間的相互關(guān)心，相互幫助；人與人之間的相互信賴，相互尊重--------是呀，社會的和諧，正是從我們身邊開始。這一點，我可是深有體會的哦！
記得有一年，剛放暑假，表姐打電話邀我去做客，我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準(zhǔn)備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣，投了是不找零錢的，那多不值??！忽然，我的手摸到了一樣?xùn)|西——游戲幣，和一元錢差不多的那種。怎么辦？投了它吧，可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃，可這太不誠實了；不投吧，哪到得了目的地呢！最終，我還是心一狠，攥著游戲幣，轉(zhuǎn)身向車上走去，迅速把它投進(jìn)了投幣箱里。找了個位子坐下，但心里總不是滋味。
我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我，又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動，渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣，那司機(jī)們的辛勤付出不就沒了回報？我們的社會怎么和諧呢？我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣，幾步?jīng)_向投幣箱。
我的行為引起了乘客和司機(jī)的不解：“小姑娘，你不是已經(jīng)投過幣了嗎？”“對不起，我剛才投了游戲幣，這個算補(bǔ)上的?！蔽倚÷暤恼f著，有些害羞?！岸嗪玫男」媚铮膫€學(xué)校的？”“可得讓老師好好表揚(yáng)表揚(yáng)?！薄皼]什么，這是我應(yīng)該做的。”
誠實換回的是寬容，而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的社會便會充滿和諧，世界就會變得更美好，我們每一位小學(xué)生都會在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇二
我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，感受頗深。書中通過一個個小故事，告訴我們做人的原則：要誠實、厚道，要有一顆感恩的心，要懂得為他人著想，才能創(chuàng)造一個和諧社會。
這本書讓我受益匪淺。“沒有規(guī)矩，不成方圓”這章讓我了解在生活中，一定要有規(guī)矩，約束自己，這樣才可以有一定的秩序，不會讓生活亂七八糟。比如紅綠燈，有了它，車輛可以有規(guī)律地通行，確保安全，不然大馬路上車子橫沖直撞，非常容易出車禍，影響大家生活和行車。
它還告訴我們要助人為樂。同學(xué)間互相幫助，不但方便學(xué)習(xí)，而且可以增進(jìn)友誼，使班級成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同事間互相幫助，可以讓自己和他人有一個良好的工作環(huán)境，也更有利于互補(bǔ)各自的缺點，學(xué)習(xí)別人的長處。
這本書中的英雄故事最令我感動：孟祥斌舍身救人，犧牲自己寶貴的生命，去救一個素不相識的跳河女孩，看到他的小女兒大叫：“爸爸沒了，爸爸沒了”時，我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄，抓小偷的，奮勇救火的，幫助別人度過難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄，但是可以從小事做起，為長大做大事奠定堅實的基礎(chǔ)。
從這本書中我學(xué)到了很多，了解了許多人生的真諦，學(xué)會了做人的好方法，真是讓我受益匪淺。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇三
作文我心里想著？350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡介：來自外太空智多星球的小飛豬，是一只會用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機(jī)勃勃的景象。她總會告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一位同學(xué)向他投來詫異的目光?“你沒事吧，怎么樣，疼不疼。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后，我就對“和諧”這個詞語有了更深的了解，知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治；“和諧”是公平正義；“和諧”是誠信友愛；“和諧”是充滿活力；“和諧”是安定有序；“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進(jìn)和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡（新聞）。其中，有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用，辛辛苦苦積蓄的5000余元，在金嶺頭建起了一間簡易平房，專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來，這個簡陋的“福利院”由小到大，至今每間屋子可以容下100多人，像這樣的屋子已經(jīng)有60多個、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧，但神經(jīng)病人更難伺候，有時把糞便涂抹在墻上，有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是，這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活，可是，這個老奶奶卻挽絕了。
我希望：和諧能在社會蔓延下去，每個人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天，讓我們共同努力，讓中國更加美好、讓世界更加和諧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇四
20xx已經(jīng)離去，20xx也隨之而來。在這春意盎然的新年里，我們各個歡天喜地，各個樂聲激昂。
帶著這種歡騰，帶著這種激昂，我翻開了《走進(jìn)和諧春天》這本書。我讀著《走進(jìn)和諧春天》，眼睛時常不禁濕潤起來。我知道在歡天喜地新年里是不應(yīng)該哭的，但我實在不能夠忍住自己那份激動。
讀完書，我懷這感動合上了它。閉目沉思那一個個如電影般閃過我腦海的故事。其中另我最刻骨銘心的是《愛，與死神賽跑》。毛陳冰，一位平凡的女大學(xué)生，從網(wǎng)上獲悉貴州有一名和她的稀有血型相同的農(nóng)村婦女，生命危在旦夕。她不經(jīng)多想，立即以飛奔的速度從杭州趕往貴州，腦子里只有一個念頭——救人。由于路程遙遠(yuǎn)再加上一直都沒休息好，抽血時，她曾兩次昏厥，但她仍然堅持要抽400毫升的血給患者。生命之花再一次綻放出了燦爛動人的笑容，患者楊昌花得救了。
看完故事后，我一直都在思考同一個問題。為什么毛陳冰會毫不猶豫，不顧自己生命危險的去就這么一個陌生人？是愛，因為愛使她有了動力，因為愛使她有了憐憫心。人生在世，每個人多多少少都會有坎坷，自強(qiáng)自立固然重要，但獨木不成林，樹多成林才不怕風(fēng)。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間！這令我再次想起了那事過已久的汶川大地震。8.0級的地震摧毀了一切。但蒼天無情人有情，人在青山在。全世界人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，以捐款、捐物等方法來援助災(zāi)區(qū)人民。一個個感人肺腑，扣人心弦的故事令我們心潮澎湃，也讓我真正的感受到“一方有難，八方支援”真正的含義。
《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領(lǐng)略到了愛與和諧的力量。如果有人再問我：“人間什么最珍貴?！蔽乙欢ê敛华q豫地回答：“是愛，是和諧”。愛，是千百年世界滄桑歷史長河中最美的語言；和諧，開出了我們生命中最璀璨的花朵；愛與和諧，奏響了祖國這個大家庭中最和諧的，最美妙的交響樂！讓我們手拉手，心連心，一起創(chuàng)造一個愛與和諧的社會吧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇五
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但所有社會成員的共同努力可以改變社會。我們要建造和諧社會，就需要所有社會成員的共同努力。俗話說的好：“家和萬事興”、“萬事以和為貴”，這就說明了和諧是一個家庭的關(guān)鍵。但是，光靠家庭和諧是不夠的，還要鄰居、同學(xué)之間和諧共處。和諧社會需要“公平正義”，西方神話中有個正義女神，她蒙著雙眼，一手拿天平，一手持利劍。蒙著雙眼，意味對所有的`人都一視同仁，公平對待；天平代表公平，用它衡量法律；利劍代表力量，用它維護(hù)法律。
教育我們不能因為友情好就放了壞人，一個人做了壞事就應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰，也不能因為他是你的仇人就認(rèn)為他只會做壞事。記得有這樣一則新聞：晚上6點左右，兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊，此時恰好被超市已懷孕8個月的女營業(yè)員胡俊秀看見，于是她大喊一聲：“有小偷啊?！眱擅星嗄暌姞睿瑖樀眉泵μ优?，不料小胡快步上前，緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎，小胡則緊抓不放，最后，被其他聞訊趕來的女營業(yè)員和當(dāng)班經(jīng)理抓獲，并撥打110報警。我覺得和諧的社會要靠大家來維持。這位女營業(yè)員很勇敢，她不顧一切地去抓小偷，最終促成了正義的勝利。
三十六歲在溫州金有利皮鞋廠的義務(wù)工李學(xué)生。他在火車快駛過時奮不顧身，救了兩名年幼的兒童。那是在二零零五年的初春，那時李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路，這時一列貨車飛馳而來，兩名幼小的兒童站在鐵軌上已經(jīng)被呼嘯而來的列車嚇呆了。李學(xué)生一下子跳了過去，把男孩一下子甩出了鐵軌，當(dāng)他要去抓小女孩時，無情的列車已經(jīng)把他撞倒。小男孩得救了而李學(xué)生卻犧牲了。他們種種的表現(xiàn)都那么值得我們學(xué)習(xí)，所以，我以后也要像書上說的那樣去做，做一個正直的人，做一個誠實的人。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇六
每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進(jìn)和諧的春天》向我們詮釋了一切！
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個人感動了一座城市。他為救一個素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江，時光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：“爸爸！爸爸沒了！”
雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀(jì)念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場景：一個穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個響頭；幾個外來務(wù)工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點著，以“燒煙”的方式來祭奠英雄……感人的場景說也說不完，真可謂“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”呀。
在溫州金有利皮鞋廠也有一位“平民英雄”，他就是李學(xué)生。他在鄉(xiāng)親們、企業(yè)主，同事的眼里是一個很厚道、很善良的人。
時間定格在2月20日下午5點。
男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了他年輕的生命。李學(xué)生用他的英勇譜寫了一曲悲壯、凄美，卻無比光榮的樂章。
流星在天空中劃過，生命在世界上閃爍……。
……。
事后人們不斷傳誦這些英雄，更把他們的壯舉作為學(xué)習(xí)的榜樣，追求完美的人生，使得我們身邊不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的先進(jìn)事跡。
《走進(jìn)和諧的春天》這里是一個名人匯聚的殿堂，更是見義勇為者的熔爐，是道德的升華、和諧的結(jié)晶。在這里，人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。
南宋杰出的抗元英雄和愛國詩人文天祥說得好：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓我們大家一起行動起來吧！不要白白糟蹋珍貴的生命，不要讓生命留下遺憾，讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發(fā)出無限的光彩，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
我們愛生命，我們更愛和諧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇七
這本書是浙江省中小學(xué)愛國主義校閱讀書活動用書（小學(xué)版），它分為六個篇章教育我們。1、沒有規(guī)矩，不成方圓——和諧社會需要“民主政治”2、共享陽光，共創(chuàng)文明——和諧社會需要“公平主義”3、牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”4、點燃夢想，書寫精彩——和諧社會需要“充滿活力”5、秩序社會，有道通行——和諧社會需要“安定有序”6、親親家園，親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”?？赐赀@本書后，我感觸極深。
一、和諧城市，是我們杭州一直在努力爭取的，這需要我們每個杭州人一起努力，共同遵守規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的公德心，這過程中每個公民一起共創(chuàng)和諧城市也構(gòu)成了一種和諧。再引申開來，全國各個城市之間的這種友好競爭也是一種和諧。
二、和諧往往發(fā)生在生活中不經(jīng)意的小事上，如：在別人有困難時盡自己最大可能幫助別人；在垃圾箱前多走一步，將垃圾投入垃圾箱；在紅綠燈前耐心等候的情景也是和諧……這種體現(xiàn)在生活中小事上的和諧簡直是舉不勝舉。
三、和諧的基礎(chǔ)就是和平。只有和平了，各個國家之間友好相處，互相幫助，才能國泰民安，安居樂業(yè)。在這個基礎(chǔ)上，我們才能創(chuàng)建出和諧城市，和諧社區(qū)等等，和諧的生活是什么？和諧的生活是從豐衣足食，幸福安康，也是謝冰瑩《小橋流水人家》一文中所述的“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。
我真想把和諧比作一首歌，它唱出了人類樸素而美好的愿望。
我真想把和諧比作一座橋，它架起了人與人之間的友誼和愛。
我真想把和諧比作和平鴿，它帶來了人們期望的和平信息。
我真想把和諧比作一名衛(wèi)士，它保衛(wèi)住了人類所有美好的事物。
有了它就有了希望，我真想把和諧比作……。
最后希望同學(xué)們能從自己做起，從小事做起，爭做文明小市民，爭創(chuàng)和諧杭州城。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇八
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)和諧’這兩個音符。
10月7日凌晨4點，臺風(fēng)羅莎突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。那家醫(yī)院并沒有進(jìn)行手術(shù)，上級醫(yī)院一接到電話就立刻頂著風(fēng)，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的村民們發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中有許許多多的事例：你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，不管暴風(fēng)驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他總是忍著腳痛，為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻(xiàn)出一滴和諧的雨滴，那么將下起和諧之雨，在和諧之雨的灌溉下，地球?qū)⒊錆M和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發(fā)出聲音你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是和諧人間，讓神仙也羨慕。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇九
“和諧”是什么？讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我懂得了“和諧”的真正含義？就如書中所說的：“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子，擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由的生活。‘和諧’是一首跨越國界的歌；是對秩序和法律的敬意；是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神；是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾；是人類對大自然的珍惜和呵護(hù)……”
“和諧”時時發(fā)生在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章牽手你我他，與愛同行中，“大愛無聲”這個故事時，我被深深地打動了。它講述了家住在臺州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆”的洪云蘭，用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院，不求回報的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。
這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事：記得有一次奶奶外出買菜時，因為雨天路滑，一不小心摔了一跤，扭傷了腳，疼得坐在地上起不來。這時，過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶，并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子，而小伙子卻說：“這沒什么，每個人都會有碰到困難的時候，都希望能得到別人的幫助?！笔前?，正是這些平凡的人，無私地付出，譜寫著一曲曲“和諧”的動人樂章。
戰(zhàn)國時期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”人與人之間的交往也是這樣的道理，只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩，才能擁有和諧的美麗。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十
作文當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時，但愿我的筆可以記下那些日子的點滴；菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心，也很溫柔的一個女孩。"不，就按原價，五塊錢；街庭月下，舉杯投鋳，對影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮，令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊，惟一讓自己感到欣慰的是某個時期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮，努力學(xué)習(xí)了一段時間的芝麻小事。
和諧也是去幫助別人：獻(xiàn)出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的希望，就像是東日溫暖的陽光照射在大地上，給人們溫暖。
又想起四川汶川大地震時，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個乞丐，他居然捐了一百元，對于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀！這難道不是愛心嗎？還有一件事是：一個老師在地震來臨房屋倒塌時，老師為了保護(hù)孩子，他拼了命趴在六個孩子上面，六個孩子終于活了下來，而老師卻犧牲了，這個老師就姓潭。
“贈人玫瑰，手有余香?！睂τ谖覀?，也許僅僅是少買一點零食，少買幾件衣服，就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時，那是多么的快樂！
我們在生活中，誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會才會更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力，愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
構(gòu)建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻(xiàn)出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十一
讀了這走進(jìn)和諧的春天一本書，這時我才知道原來和諧是多么重要，是多么寶貴，只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進(jìn)和諧的春天中有一篇給孩子藍(lán)天碧水的一個作文，在作文中寫著的孩子們用手讓地上的.紙、果皮、食品袋都消失。
用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾，這是文明也叫和諧，如果我們也能像文中的孩子們學(xué)習(xí)，那我們的家園會變得更加美好更加得和諧！在我們的身邊有一個垃圾矮人國，它們現(xiàn)在已經(jīng)在各個地區(qū)出現(xiàn)和增多。可是我們不需要害怕，只要我們有一顆和諧的心，遲早有一天垃圾會被我一掃而光，消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好，它的第一句突出了和諧的重要感。
如果你想讓世界和諧，那就動起你的手吧！我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地，讓所有人知道，懂得和諧的寶貴，如果沒了和諧，世界就沒有了干凈。我們要讀會中小學(xué)校生守則，保護(hù)環(huán)境，讓我們脂背起維護(hù)世界的重?fù)?dān)吧！讓我們一起來保護(hù)我們的家園，世界。用手創(chuàng)造一個新的未來！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十二
這段時間，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的'故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇一
“和諧”是什么？“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子?！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由。可見，“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
和諧的社會得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧，人與人之間的相互關(guān)心，相互幫助；人與人之間的相互信賴，相互尊重--------是呀，社會的和諧，正是從我們身邊開始。這一點，我可是深有體會的哦！
記得有一年，剛放暑假，表姐打電話邀我去做客，我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準(zhǔn)備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣，投了是不找零錢的，那多不值??！忽然，我的手摸到了一樣?xùn)|西——游戲幣，和一元錢差不多的那種。怎么辦？投了它吧，可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃，可這太不誠實了；不投吧，哪到得了目的地呢！最終，我還是心一狠，攥著游戲幣，轉(zhuǎn)身向車上走去，迅速把它投進(jìn)了投幣箱里。找了個位子坐下，但心里總不是滋味。
我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我，又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動，渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣，那司機(jī)們的辛勤付出不就沒了回報？我們的社會怎么和諧呢？我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣，幾步?jīng)_向投幣箱。
我的行為引起了乘客和司機(jī)的不解：“小姑娘，你不是已經(jīng)投過幣了嗎？”“對不起，我剛才投了游戲幣，這個算補(bǔ)上的?！蔽倚÷暤恼f著，有些害羞?！岸嗪玫男」媚铮膫€學(xué)校的？”“可得讓老師好好表揚(yáng)表揚(yáng)?！薄皼]什么，這是我應(yīng)該做的。”
誠實換回的是寬容，而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的社會便會充滿和諧，世界就會變得更美好，我們每一位小學(xué)生都會在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇二
我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，感受頗深。書中通過一個個小故事，告訴我們做人的原則：要誠實、厚道，要有一顆感恩的心，要懂得為他人著想，才能創(chuàng)造一個和諧社會。
這本書讓我受益匪淺。“沒有規(guī)矩，不成方圓”這章讓我了解在生活中，一定要有規(guī)矩，約束自己，這樣才可以有一定的秩序，不會讓生活亂七八糟。比如紅綠燈，有了它，車輛可以有規(guī)律地通行，確保安全，不然大馬路上車子橫沖直撞，非常容易出車禍，影響大家生活和行車。
它還告訴我們要助人為樂。同學(xué)間互相幫助，不但方便學(xué)習(xí)，而且可以增進(jìn)友誼，使班級成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同事間互相幫助，可以讓自己和他人有一個良好的工作環(huán)境，也更有利于互補(bǔ)各自的缺點，學(xué)習(xí)別人的長處。
這本書中的英雄故事最令我感動：孟祥斌舍身救人，犧牲自己寶貴的生命，去救一個素不相識的跳河女孩，看到他的小女兒大叫：“爸爸沒了，爸爸沒了”時，我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄，抓小偷的，奮勇救火的，幫助別人度過難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄，但是可以從小事做起，為長大做大事奠定堅實的基礎(chǔ)。
從這本書中我學(xué)到了很多，了解了許多人生的真諦，學(xué)會了做人的好方法，真是讓我受益匪淺。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇三
作文我心里想著？350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡介：來自外太空智多星球的小飛豬，是一只會用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機(jī)勃勃的景象。她總會告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一位同學(xué)向他投來詫異的目光?“你沒事吧，怎么樣，疼不疼。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后，我就對“和諧”這個詞語有了更深的了解，知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治；“和諧”是公平正義；“和諧”是誠信友愛；“和諧”是充滿活力；“和諧”是安定有序；“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進(jìn)和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡（新聞）。其中，有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用，辛辛苦苦積蓄的5000余元，在金嶺頭建起了一間簡易平房，專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來，這個簡陋的“福利院”由小到大，至今每間屋子可以容下100多人，像這樣的屋子已經(jīng)有60多個、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧，但神經(jīng)病人更難伺候，有時把糞便涂抹在墻上，有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是，這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活，可是，這個老奶奶卻挽絕了。
我希望：和諧能在社會蔓延下去，每個人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天，讓我們共同努力，讓中國更加美好、讓世界更加和諧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇四
20xx已經(jīng)離去，20xx也隨之而來。在這春意盎然的新年里，我們各個歡天喜地，各個樂聲激昂。
帶著這種歡騰，帶著這種激昂，我翻開了《走進(jìn)和諧春天》這本書。我讀著《走進(jìn)和諧春天》，眼睛時常不禁濕潤起來。我知道在歡天喜地新年里是不應(yīng)該哭的，但我實在不能夠忍住自己那份激動。
讀完書，我懷這感動合上了它。閉目沉思那一個個如電影般閃過我腦海的故事。其中另我最刻骨銘心的是《愛，與死神賽跑》。毛陳冰，一位平凡的女大學(xué)生，從網(wǎng)上獲悉貴州有一名和她的稀有血型相同的農(nóng)村婦女，生命危在旦夕。她不經(jīng)多想，立即以飛奔的速度從杭州趕往貴州，腦子里只有一個念頭——救人。由于路程遙遠(yuǎn)再加上一直都沒休息好，抽血時，她曾兩次昏厥，但她仍然堅持要抽400毫升的血給患者。生命之花再一次綻放出了燦爛動人的笑容，患者楊昌花得救了。
看完故事后，我一直都在思考同一個問題。為什么毛陳冰會毫不猶豫，不顧自己生命危險的去就這么一個陌生人？是愛，因為愛使她有了動力，因為愛使她有了憐憫心。人生在世，每個人多多少少都會有坎坷，自強(qiáng)自立固然重要，但獨木不成林，樹多成林才不怕風(fēng)。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間！這令我再次想起了那事過已久的汶川大地震。8.0級的地震摧毀了一切。但蒼天無情人有情，人在青山在。全世界人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，以捐款、捐物等方法來援助災(zāi)區(qū)人民。一個個感人肺腑，扣人心弦的故事令我們心潮澎湃，也讓我真正的感受到“一方有難，八方支援”真正的含義。
《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領(lǐng)略到了愛與和諧的力量。如果有人再問我：“人間什么最珍貴?！蔽乙欢ê敛华q豫地回答：“是愛，是和諧”。愛，是千百年世界滄桑歷史長河中最美的語言；和諧，開出了我們生命中最璀璨的花朵；愛與和諧，奏響了祖國這個大家庭中最和諧的，最美妙的交響樂！讓我們手拉手，心連心，一起創(chuàng)造一個愛與和諧的社會吧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇五
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但所有社會成員的共同努力可以改變社會。我們要建造和諧社會，就需要所有社會成員的共同努力。俗話說的好：“家和萬事興”、“萬事以和為貴”，這就說明了和諧是一個家庭的關(guān)鍵。但是，光靠家庭和諧是不夠的，還要鄰居、同學(xué)之間和諧共處。和諧社會需要“公平正義”，西方神話中有個正義女神，她蒙著雙眼，一手拿天平，一手持利劍。蒙著雙眼，意味對所有的`人都一視同仁，公平對待；天平代表公平，用它衡量法律；利劍代表力量，用它維護(hù)法律。
教育我們不能因為友情好就放了壞人，一個人做了壞事就應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰，也不能因為他是你的仇人就認(rèn)為他只會做壞事。記得有這樣一則新聞：晚上6點左右，兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊，此時恰好被超市已懷孕8個月的女營業(yè)員胡俊秀看見，于是她大喊一聲：“有小偷啊?！眱擅星嗄暌姞睿瑖樀眉泵μ优?，不料小胡快步上前，緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎，小胡則緊抓不放，最后，被其他聞訊趕來的女營業(yè)員和當(dāng)班經(jīng)理抓獲，并撥打110報警。我覺得和諧的社會要靠大家來維持。這位女營業(yè)員很勇敢，她不顧一切地去抓小偷，最終促成了正義的勝利。
三十六歲在溫州金有利皮鞋廠的義務(wù)工李學(xué)生。他在火車快駛過時奮不顧身，救了兩名年幼的兒童。那是在二零零五年的初春，那時李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路，這時一列貨車飛馳而來，兩名幼小的兒童站在鐵軌上已經(jīng)被呼嘯而來的列車嚇呆了。李學(xué)生一下子跳了過去，把男孩一下子甩出了鐵軌，當(dāng)他要去抓小女孩時，無情的列車已經(jīng)把他撞倒。小男孩得救了而李學(xué)生卻犧牲了。他們種種的表現(xiàn)都那么值得我們學(xué)習(xí)，所以，我以后也要像書上說的那樣去做，做一個正直的人，做一個誠實的人。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇六
每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進(jìn)和諧的春天》向我們詮釋了一切！
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個人感動了一座城市。他為救一個素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江，時光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：“爸爸！爸爸沒了！”
雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀(jì)念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場景：一個穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個響頭；幾個外來務(wù)工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點著，以“燒煙”的方式來祭奠英雄……感人的場景說也說不完，真可謂“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”呀。
在溫州金有利皮鞋廠也有一位“平民英雄”，他就是李學(xué)生。他在鄉(xiāng)親們、企業(yè)主，同事的眼里是一個很厚道、很善良的人。
時間定格在2月20日下午5點。
男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了他年輕的生命。李學(xué)生用他的英勇譜寫了一曲悲壯、凄美，卻無比光榮的樂章。
流星在天空中劃過，生命在世界上閃爍……。
……。
事后人們不斷傳誦這些英雄，更把他們的壯舉作為學(xué)習(xí)的榜樣，追求完美的人生，使得我們身邊不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的先進(jìn)事跡。
《走進(jìn)和諧的春天》這里是一個名人匯聚的殿堂，更是見義勇為者的熔爐，是道德的升華、和諧的結(jié)晶。在這里，人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。
南宋杰出的抗元英雄和愛國詩人文天祥說得好：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓我們大家一起行動起來吧！不要白白糟蹋珍貴的生命，不要讓生命留下遺憾，讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發(fā)出無限的光彩，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
我們愛生命，我們更愛和諧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇七
這本書是浙江省中小學(xué)愛國主義校閱讀書活動用書（小學(xué)版），它分為六個篇章教育我們。1、沒有規(guī)矩，不成方圓——和諧社會需要“民主政治”2、共享陽光，共創(chuàng)文明——和諧社會需要“公平主義”3、牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”4、點燃夢想，書寫精彩——和諧社會需要“充滿活力”5、秩序社會，有道通行——和諧社會需要“安定有序”6、親親家園，親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”?？赐赀@本書后，我感觸極深。
一、和諧城市，是我們杭州一直在努力爭取的，這需要我們每個杭州人一起努力，共同遵守規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的公德心，這過程中每個公民一起共創(chuàng)和諧城市也構(gòu)成了一種和諧。再引申開來，全國各個城市之間的這種友好競爭也是一種和諧。
二、和諧往往發(fā)生在生活中不經(jīng)意的小事上，如：在別人有困難時盡自己最大可能幫助別人；在垃圾箱前多走一步，將垃圾投入垃圾箱；在紅綠燈前耐心等候的情景也是和諧……這種體現(xiàn)在生活中小事上的和諧簡直是舉不勝舉。
三、和諧的基礎(chǔ)就是和平。只有和平了，各個國家之間友好相處，互相幫助，才能國泰民安，安居樂業(yè)。在這個基礎(chǔ)上，我們才能創(chuàng)建出和諧城市，和諧社區(qū)等等，和諧的生活是什么？和諧的生活是從豐衣足食，幸福安康，也是謝冰瑩《小橋流水人家》一文中所述的“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。
我真想把和諧比作一首歌，它唱出了人類樸素而美好的愿望。
我真想把和諧比作一座橋，它架起了人與人之間的友誼和愛。
我真想把和諧比作和平鴿，它帶來了人們期望的和平信息。
我真想把和諧比作一名衛(wèi)士，它保衛(wèi)住了人類所有美好的事物。
有了它就有了希望，我真想把和諧比作……。
最后希望同學(xué)們能從自己做起，從小事做起，爭做文明小市民，爭創(chuàng)和諧杭州城。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇八
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)和諧’這兩個音符。
10月7日凌晨4點，臺風(fēng)羅莎突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。那家醫(yī)院并沒有進(jìn)行手術(shù)，上級醫(yī)院一接到電話就立刻頂著風(fēng)，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的村民們發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中有許許多多的事例：你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，不管暴風(fēng)驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他總是忍著腳痛，為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻(xiàn)出一滴和諧的雨滴，那么將下起和諧之雨，在和諧之雨的灌溉下，地球?qū)⒊錆M和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發(fā)出聲音你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是和諧人間，讓神仙也羨慕。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇九
“和諧”是什么？讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我懂得了“和諧”的真正含義？就如書中所說的：“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子，擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由的生活。‘和諧’是一首跨越國界的歌；是對秩序和法律的敬意；是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神；是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾；是人類對大自然的珍惜和呵護(hù)……”
“和諧”時時發(fā)生在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章牽手你我他，與愛同行中，“大愛無聲”這個故事時，我被深深地打動了。它講述了家住在臺州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆”的洪云蘭，用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院，不求回報的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。
這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事：記得有一次奶奶外出買菜時，因為雨天路滑，一不小心摔了一跤，扭傷了腳，疼得坐在地上起不來。這時，過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶，并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子，而小伙子卻說：“這沒什么，每個人都會有碰到困難的時候，都希望能得到別人的幫助?！笔前?，正是這些平凡的人，無私地付出，譜寫著一曲曲“和諧”的動人樂章。
戰(zhàn)國時期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”人與人之間的交往也是這樣的道理，只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩，才能擁有和諧的美麗。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十
作文當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時，但愿我的筆可以記下那些日子的點滴；菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心，也很溫柔的一個女孩。"不，就按原價，五塊錢；街庭月下，舉杯投鋳，對影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮，令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊，惟一讓自己感到欣慰的是某個時期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮，努力學(xué)習(xí)了一段時間的芝麻小事。
和諧也是去幫助別人：獻(xiàn)出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的希望，就像是東日溫暖的陽光照射在大地上，給人們溫暖。
又想起四川汶川大地震時，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個乞丐，他居然捐了一百元，對于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀！這難道不是愛心嗎？還有一件事是：一個老師在地震來臨房屋倒塌時，老師為了保護(hù)孩子，他拼了命趴在六個孩子上面，六個孩子終于活了下來，而老師卻犧牲了，這個老師就姓潭。
“贈人玫瑰，手有余香?！睂τ谖覀?，也許僅僅是少買一點零食，少買幾件衣服，就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時，那是多么的快樂！
我們在生活中，誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會才會更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力，愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
構(gòu)建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻(xiàn)出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十一
讀了這走進(jìn)和諧的春天一本書，這時我才知道原來和諧是多么重要，是多么寶貴，只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進(jìn)和諧的春天中有一篇給孩子藍(lán)天碧水的一個作文，在作文中寫著的孩子們用手讓地上的.紙、果皮、食品袋都消失。
用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾，這是文明也叫和諧，如果我們也能像文中的孩子們學(xué)習(xí)，那我們的家園會變得更加美好更加得和諧！在我們的身邊有一個垃圾矮人國，它們現(xiàn)在已經(jīng)在各個地區(qū)出現(xiàn)和增多。可是我們不需要害怕，只要我們有一顆和諧的心，遲早有一天垃圾會被我一掃而光，消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好，它的第一句突出了和諧的重要感。
如果你想讓世界和諧，那就動起你的手吧！我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地，讓所有人知道，懂得和諧的寶貴，如果沒了和諧，世界就沒有了干凈。我們要讀會中小學(xué)校生守則，保護(hù)環(huán)境，讓我們脂背起維護(hù)世界的重?fù)?dān)吧！讓我們一起來保護(hù)我們的家園，世界。用手創(chuàng)造一個新的未來！
走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十二
這段時間，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的'故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。