馬小跳的讀后感(模板14篇)

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    寫讀后感可以讓我們以多角度、多維度的方式來審視和理解一本書。在讀后感的過程中,不僅要關注作品本身,也要注重對社會現(xiàn)象、道德問題等的思考和思想深度的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。
    馬小跳的讀后感篇一
    今天,我看了一本書,叫《淘氣包馬小跳》,作者的名字叫楊紅櫻,她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。
    書里有兩點表示出他淘氣的樣子:
    1、是他在轟隆隆老師的課上講:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳······”馬小跳在下面插道:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了?!?BR>    2、是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上,路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察,發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字,馬上把這個意外的收獲記到小本子上,告訴秦老師。
    馬小跳有個眼中釘就是他的同桌路曼曼,每次都是她向老師告馬小跳的狀,無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
    我已經(jīng)反反復復地看了這本書好幾遍了,但是我還喜歡看這本書,因為里面的情節(jié)太精彩了,讓我百讀不厭!
    馬小跳的讀后感篇二
    這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
    原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)同學介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。
    主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設計師,他非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
    馬小跳的媽媽,是個櫥窗設計師,它設計的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里,她的媽媽非常漂亮。
    讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實朋友,有了她你不會孤獨,這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂!
    馬小跳的讀后感篇三
    最近幾天,我讀了一本名為淘氣包馬小跳的書——同桌的敵人。這本書講述了馬小跳和路曼曼是同桌的故事。他們每天都在戰(zhàn)爭中,就像馬小跳每天穿著全套西裝攻擊路曼曼一樣。
    上幼兒園的時候,馬小跳和路曼曼是同一個班。路曼曼是幼兒園最好的.娃娃,而馬小跳是一個很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼照顧馬小跳。午睡時,路曼曼一直盯著馬小跳睡著。
    到了一年級,路曼曼還是和馬小跳同一所學校,還在同一個班,還是同桌。起初,馬小跳對路曼曼很好,但后來他沒有對她好,因為路曼曼放學后沒有牽馬小跳的手,而是牽丁文濤的手。三年級時,馬小跳的淘氣達到了相當?shù)乃?,秦老師只能請路曼曼來管馬小跳。秦老師還給路曼曼一本書,讓她寫下馬小跳的壞習慣。雖然路曼曼討厭馬小跳,但她生病時最想看到的人是馬小跳她一看到馬小跳就好了。他們有時互相幫助,有時發(fā)生戰(zhàn)爭。后來,馬小跳還當了紀律委員,可惜只當了一周,就被中隊長路曼曼和大隊長夏林果撤走了。
    如果我和路曼曼同桌,我不會做壞事,只是做好事,看看她的小書有什么用。
    在我看來,兩個人做同桌并不容易。他們應該互相幫助,做好事,珍惜童年的幸福,珍惜友誼,留下快樂的童年和美好的回憶。
    馬小跳的讀后感篇四
    暑假里,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的,書的主人公是馬小跳,還有他的三個“鐵哥們”。
    馬小跳是個心里有話不說出來會憋得難受,但有一個秘密他不會告訴任何人的人。他對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯不犯,小錯不斷,站辦公室的時候垂頭喪氣,出辦公室的時候歡天喜地。他的三個“鐵哥們”分別是:河馬張達,猿猴毛超和企鵝唐飛。
    張達嘴巴大,舌頭也大,說話時嘴巴一張一合地有點像河馬,所以大家都叫他“河馬張達”。他奉行“君子動口不動手,因為他雖然嘴巴大,但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,所以他寧肯動手也不愿多說一句話。他是吵架會輸,打架會贏的一個人。
    毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機靈,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話,所以他還有一個名字就是廢話大王。
    唐飛是個不折不扣的小氣鬼,他的興趣愛好除了吃,還是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鵝,走起路來更像企鵝,大家就送他個外號——企鵝唐飛。
    在《丁克舅舅》這本叢書中,馬小跳的丁克舅舅與眾不同,他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里常提著個筆記本電腦,有空就搗鼓幾下,他上班的地方也和別人不一樣,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說,他簡直是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車,還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里,馬小跳和他的三個“鐵哥們”跟著丁克舅舅學習了很多自己從來沒有見過的東西,也認識了與眾不同的舅舅其實是一個既熱心又正真的人,讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關系。只可惜的是丁克舅舅30歲了,還沒結(jié)婚,為了不讓外公外婆發(fā)愁,馬小跳決定給自己找個舅媽。
    還有很多有趣的故事,如《四個調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中,都有它們自己的故事,每本書都有一番情趣,我建議大家都來看《淘氣包馬小跳》。
    馬小跳的讀后感篇五
    我讀過很多本《淘氣包馬小跳》系列的書,當我讀到《寵物集中營》的時候,它令我深有感觸。
    書中的主人公麥冬娜原來很討厭小動物和小孩子。她狠心拋棄患了結(jié)膜炎的西施狗“丑八怪”,馬小跳無意中把那只西施狗又送回麥冬娜的家,可麥冬娜不肯要,馬小跳經(jīng)過很大的努力才讓麥冬娜又接受了“丑八怪”。終于在裴帆哥哥所在的獸醫(yī)院中,他們遇到了斗牛狗“拉登”,可它得了腸胃炎,這時的麥冬娜已經(jīng)不那么討厭小孩子和小動物了,她便買下了那只斗牛狗拉登。麥冬娜每天熬各種各樣的粥給“拉登”吃。終于,經(jīng)過麥冬娜的精心照應,“拉登”和“丑八怪”的病終于好了。麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶來了一只患有肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”?!袄恰泵刻熳分昂1I”跑,過了幾天,“海盜”變瘦了,麥冬娜把它送回它主人的家。不久,麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶回了一只叫“雪兒”的狗,它也患了肥胖癥,“丑八怪”一直追著雪兒跑,“雪兒”也變瘦了。有一次“拉登”和“雪兒”在玩,突然,一輛汽車要撞上“雪兒”了,“拉登”馬上把“雪兒”撲開,而它自己卻被汽車撞沒了。
    從這本書中,我懂得了幫助別人是快樂的。讓我們一起行動起來,做一個快樂的助人者吧!
    馬小跳的讀后感篇六
    通過描述一群淘氣的孩子的幸福生活和他們與父母、老師和同學的有趣故事,《淘氣的包馬小跳》告訴人們讓孩子有一個健康快樂的童年。這本書里有很多有趣的故事。
    馬小跳應該是個快樂的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都很快樂。在這本書中,我記得有一個故事。一家兒童報紙的記者去馬曉跳班調(diào)查他們的童年是否快樂。因此,根據(jù)交出的調(diào)查表,全班近一半的學生都不快樂。馬曉跳的班主任秦先生非常驚訝,所以她做了三張卡片來表達她的心情,一張是紅色的,一張是綠色的,一張是黃色的,紅色是快樂的,綠色是你今天不快樂的,黃色意味著你今天心情一般。如果班上的學生是綠色或黃色的,他們會被秦老師留下來,反復問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并告訴他們不快樂的事情。
    許多學生害怕麻煩,所以他們帶來了一張紅色的情緒卡。每次秦走進課堂,他都會看到一群看似快樂的.孩子。這讓我想起了我們的教學。當我周一來到學校時,我總是看到孩子們有點累。許多老師報告說,周一的學習效果最差,孩子們不能全身心地投入到學習中。
    希望真的能讓孩子快樂學習,快樂成長!
    馬小跳的讀后感篇七
    馬小跳有時是一個會迷女孩的人,有時像一個偵察員;有時像一只討厭的狗被他的表妹趕走;還有時跟他的幺叔一起跟猴子玩,一起把魚掛在樹上,一起駕著豬去外面玩呢。
    他們會讓鵝一邊溜冰,一邊跳芭蕾舞。
    馬小跳里面有善意,有真誠,有淘氣;有奇遇,有偵察;有快樂的校園,有溫暖的家。就等著你去看。不過我媽媽常常不讓我看,板著臉說我又看馬小跳。
    馬小跳的讀后感篇八
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”那個煩人的鬧鐘又在“叫”了。聽寶貝兒媽媽說,那是一個智能鬧鐘,是馬小跳的'舅舅——丁克送的,在丁克眼里,那是一個智能鬧鐘,但是,在馬小跳和小非洲的眼里,它并不是一個智能鬧鐘,而是一個普通的鬧鐘。
    “起床了,快起床?!睂氊悆簨寢屧隈R小跳和小非洲的耳旁嚷到。起來之后,馬小跳迅速地穿上衣服,又幫小非洲穿上了衣服,順手抓了幾片面包和兩盒牛奶,拉著小非洲就走了。
    終于到了學校,馬小跳迫不及待地一口氣兒從校門口奔馳到了教室,他突然想起來了小非洲還在校門口那,所以,事不宜遲,他又從教室奔馳到了校門口,他看到了小非洲,連忙說:“對不起?!毙》侵尥蝗谎矍耙涣?,說:“跳跳娃呀!我實在是太高興了!”“怎么高興?”馬小跳不解地問,“因為你會說對不起了!”小非洲依然高興地說,這時馬小跳才明白自己以前不會說對不起,可剛才說了一句,“哦,那真的太好了,我們快進去吧,要不就遲到了!”馬小跳也超級開心地說,“好,走吧。”“恩,恩,恩?!?BR>    馬小跳的讀后感篇九
    寒假中,我讀過一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。
    書中講述了唐飛過生日的時候,他的叔叔送給她獨一無二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時,一輛突如其來的摩托車,撞傷了一只名叫金子的金毛犬,他們見義勇為,把金子用鐵板抬著送回了主人家,可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗,并把金子送到學校后揚長而去,使同學們用異樣的眼光看待馬小跳。
    馬小跳他們被冤枉了,面對這種種的不信任,他們沒有怨恨,看著可憐的只剩下一口氣的金子,全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院,經(jīng)過手術,金子恢復了健康。并且最終抓到了撞傷金子的.人,洗清了他們的冤屈,恢復了他們的清白。
    這本書讓我看到了小伙伴們之間的友誼和他們善良的心,當馬小跳他們被冤枉時,大家都站出來為他們辯護,比如漂亮的夏林果,善良的安琪兒,仗義的唐飛,都是有這些相信他們的伙伴,金子的傷才會好。
    更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護動物的心和堅強我們也應該學習這種精神。
    馬小跳的讀后感篇十
    這個暑假里,我認識了一個新朋友——馬小跳,一個可愛、淘氣、勇敢的小學生。跟著馬小跳,我又認識了他的鄰居——憨厚、老實的安琪兒;他的同桌——倔強、堅強的路曼曼;他的表妹——堅決、愛找茬兒的`杜真子;還有他那三個鐵哥們兒:張達、毛超、唐飛。
    馬小跳很淘氣。不管是幼兒園還是小學,老師都分配給路曼曼一個任務,讓她和馬小跳同桌,管馬小跳的紀律,幫助他的學習。馬小跳得知后,在數(shù)學課上,把路曼曼的椅子往后拉,讓路曼曼摔了一跤。馬小跳也很關心別人。春游的時候,他買了很多好吃的,怕別人沒帶,準備分給大家吃。馬小跳還很勇敢。他在公園里發(fā)現(xiàn)了偷蘭草的人,不顧危險使勁呼喊,叫來張達、毛超、唐飛,一起打敗了偷蘭草的人。
    最有趣的是,馬小跳去滑冰,一不小心把腳扭傷了,腳上纏滿了白色的繃帶。馬小跳一只腳跳著上學去了,一些調(diào)皮的男生叫他“獨腳雞”,老師卻號召大家都來關心他,幫助他。馬小跳成了超級寵物,女生們都像照顧小貓咪、小狗狗一樣,馬小跳想去哪兒女生們都爭先恐后地去扶他。如果馬小跳想上衛(wèi)生間,男生們都搶著要抬他,抬不著的就搶著幫他脫褲子、拉褲子??吹竭@兒,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我想,上學期袁寶寶手骨折的時候,要是我們也這么對待他,他該有多高興啊!
    《我是馬小跳》這本書我覺得十分有意思,寫得非常精彩,就像發(fā)生在我們身邊一樣。如果不信可以來看看哦!
    馬小跳的讀后感篇十一
    在這個愉快的暑假里,我看了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。
    《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個叫馬小跳的男孩,有三個好朋友,分別是河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。因為張達的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達”,而且?guī)c兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機靈,但猴子不會說話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學校吃。這四個“調(diào)皮蛋”個個身懷絕技,最后都成了“小英雄”。從這本書中我學到了四個“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如:四個“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”。
    我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了!
    馬小跳的讀后感篇十二
    以前我總覺得信心是為了某種利益而猛然下的決心,你根本不會去完成它,《淘氣包馬小跳》之《超級市長》這本書改變了我的看法。
    這本書寫的是馬小跳要去競選“超級市長,”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里,甚至還把這場比賽比做是鳳凰和雞的游戲,大象和螞蟻的游戲,所有人都覺得馬小跳沒戲,但出乎所有人得預料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過關斬將,成為最后的“超級市長?!倍R小跳成功的秘訣就是他那如山般堅定不移的信心。
    掩卷長思,想想我們生活的周圍,更多得卻是因為對自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因為一次失敗得考試,讓那位學生徹底沮喪,甚至認為自己是一個“笨蛋;”一次失敗的發(fā)明,讓一位科學家放棄了這項偉大的事業(yè);一次失敗的手術,讓一個年輕的生命放棄了生命中的最后光芒,為自己得生命畫上了一個句號。
    哎,還是別說人家了,說說自己吧。上次,我因為一次失敗的英語考試,從而開始討厭英語,我總是把聽(讀)英語的事一天一天地推遲,今天說明天,明天說后天,后天說大后天?但班主任王老師的話教育了我,使我恍然大悟,王老師當時嚴肅地對我們說:“如果你把什么事都推到明天,你將永遠一事無成?!边@也是“明日復明日,明日何其多”的道理,從此以后,我對英語有了信心。
    馬小跳的讀后感篇十三
    最近看了本書,書名叫《淘氣包馬小跳》,兒童系列小說,楊紅纓阿姨寫的。主人公是個淘氣包,就是我們平時所說的“搗蛋鬼”。
    寫“淘氣包”的書,要“大家”來讀,并且能讀出“快樂”,那“大家”是誰呀,一定是一群搗蛋鬼吧?不,不僅僅是?!按蠹摇边€包括那些經(jīng)常給淘氣包們打小報告的“好學生”,包括“見到淘氣包,眉毛就長了”的老師們,還包括最怕接到老師的電話整天提心吊膽的淘氣包的家長們。
    這本書,能幫孩子們放飛心靈,丟掉一樁樁的煩惱事,天天做個快樂的人。
    馬小跳搗蛋,可他心地善良。馬小跳成績差,但他從不弄虛作假。他用誠實和坦然,來對待每一個人。他用率真和樂觀,來化解各種羞辱和尷尬。他有變“煩惱”為“快樂”的神奇本領。書中描寫的孩子們,無論是老師的好幫手還是搗蛋鬼,他們都擁有豐富的想象力,他們創(chuàng)造“魚生活在陸地上”的童話;他們把小豬崽“黑旋風”當馬騎;他們甚至認為動物比人更聰明,讓動物滑滑板……這些孩子們,個個率性而為,真情畢現(xiàn)。他們的世界,永遠是粉紅色的,隨時隨地都會有快樂的新鮮事。在我們?nèi)粘I钪?,如果缺少了“馬小跳”這樣的孩子,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,枯燥而無味,甚至還有一點兒苦澀。同學們,來呀,去掉煩惱,跟著馬小跳,一個勁兒地跳,讓快樂伴隨我們的整個童年。
    這本書,老師和老師的“小幫手”們讀了,會摘掉“有色眼鏡”,猛然發(fā)現(xiàn)“后進生”也有許許多多的優(yōu)點。
    這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個死黨張達、唐飛、毛超,他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調(diào)皮搗蛋惹是生非,而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但他們卻是那么熱愛生活,純真善良,充滿愛心。他們建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;他們放暑假在奶奶家住,組織大家一起到山里為“維護環(huán)境,保護動物”做義務宣傳;馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!”……一個個催人淚下的情節(jié)告訴我們:“后進生”,每個人都有優(yōu)點,只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,處理問題既要看到反面,更要看到正面,要積極做好“壞事”變成“好事”的轉(zhuǎn)化工作。
    這本書,也適合家長們閱讀,能讓他們找回失落已久的童心,與孩子的心靈息息相通。
    在現(xiàn)實生活中,我們的爸爸媽媽總把我們看成“小大人”,不準這樣不準那樣。我們要野游,他們說那多么多么危險;我們要養(yǎng)小寵物,他們會說那又臟又累會得傳染病的;我們被老師處罰,他們不讓我們申辯,說老師不會冤枉一個好人……他們整天追住我們不放的事,除了作業(yè)還是作業(yè),使我們失去了很多童年應該得到的快樂。你們看,馬小跳的父親馬天笑,他多會做父親?。∷手?,樂觀,面對馬小跳的“淘氣”和“搗亂”,像馬小跳哥兒們似的給與理解和寬容,甚至畢恭畢敬和兒子一起站在學校辦公室,聽老師訓話,幫兒子承擔責任,等兒子度過難關之后,再循循善誘加以引導。愿每一個家長,都能像馬天笑那樣,天天面帶微笑,欣賞自己的孩子。
    如果我們的同學、我們的老師、我們的家長,看了我的介紹,真的去認認真真閱讀《淘氣包馬小跳》,我會興奮得大聲喊:萬歲!謝謝!因為——這,不僅是為了我們的今天,更是為了祖國的明天。
    馬小跳的讀后感篇十四
    《淘氣泡馬小跳》這部書,早在兩年前,我就看過一次。前幾天,我又認真地讀過一遍。它讓我百看不厭,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
    《淘氣泡馬小跳》這部書,主要講述了馬小跳的生活豐富多彩,充滿快樂。其中的人物有:馬小跳、杜真子、夏林果、張達、唐飛……他們個性鮮明,人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設計師,性格溫柔;馬小跳聰明善良,但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
    馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了,我真羨慕他們。要是我的媽媽,在我犯錯時眼神柔一點、眉毛豎得矮一點就好了;我也希望媽媽不要張口閉口就對我說:“好好學習,天天向上,趕緊考上名牌中學。”
    《淘氣泡馬小跳》,一本很好的書。我希望每個小朋友都去認真閱讀它,它一定會讓你收獲很多快樂和幸福。