通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。寫心得體會(huì)需要充分展示自己的思考和理解，避免簡(jiǎn)單地羅列經(jīng)歷和事實(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇一
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾C(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法人”?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。棋以明智曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對(duì)弈的感受。第五節(jié)：絲綢新路絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右)，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇二
中國(guó)傳統(tǒng)文化，魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國(guó)的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。
漢字是流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國(guó)人，更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧!”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響!
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!圍棋，是琴棋書(shū)畫的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化!樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類的!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。
外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化，作為中國(guó)人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。晚上我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇四
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水，可是過(guò)了一段時(shí)間，他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功!
吳斌是一個(gè)司機(jī)，可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?0_年5月29日，一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向，25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎，40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車9年，沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護(hù)好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇五
2020年的春節(jié)，我們一同抗疫。銀幕上出現(xiàn)了許多從未聽(tīng)到過(guò)的名字，卻牢牢的印在我們的心中，鐘南山，李蘭娟。這些怕是這一年聽(tīng)到最多的名字吧！雖然他們已老，可卻心懷志向，救死扶傷。踏上了和他人不同的路程，成為了最美的逆行者。
盡管宅在家里也依然停課不停學(xué)，但我們還是萬(wàn)分期待開(kāi)學(xué)。期待同學(xué)，期待老師，期待學(xué)校生活！陌上花開(kāi)，正是讀書(shū)時(shí)，兩個(gè)多月的煎熬等待，終于讓我們盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。
我認(rèn)真的想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，為什么李蘭娟奶奶，鐘南山爺爺以及千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員可以救死扶傷，在國(guó)家有難時(shí)奉獻(xiàn)出自己微薄卻又不可缺少的力量呢？想了許久才想出來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)自己最美的青春年華。
在視頻中，張旭輝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多話，其中就有說(shuō)到關(guān)于學(xué)習(xí)這一方面的問(wèn)題。他說(shuō)自律很重要，的確，自律讓我們不需要任何人的監(jiān)督，可以自主學(xué)習(xí)。就像這次網(wǎng)課期間，由于沒(méi)有了老師的監(jiān)督，所以我經(jīng)常上課會(huì)發(fā)一會(huì)小呆，作業(yè)的質(zhì)量和速度都不及以前。我這才認(rèn)識(shí)到了自己一直都需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，沒(méi)有做到自律。鐘南山爺爺也在視頻中鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！是的，我們真的應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，這樣才可以做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，像白衣天使們一樣。
讀書(shū)不僅僅是為了報(bào)效祖國(guó)，更是為了不浪費(fèi)自己的青春年華，不留遺憾！經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)抱怨道，哎呀，早知道現(xiàn)在這么累，當(dāng)初就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的呀！可惜世上沒(méi)有后悔藥，盡管你已經(jīng)知道錯(cuò)了，可你卻永遠(yuǎn)都回不去了，這就會(huì)給你的人生留下了一道遺憾！如果我們不想留下遺憾，那現(xiàn)在就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧，還有機(jī)會(huì)的。
但是說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻一點(diǎn)也不容易呢！還記得很久以前我就發(fā)過(guò)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，雖然那幾天做到了認(rèn)真，可是過(guò)兩天就會(huì)淡淡的忘了，所以我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該要好好的向名人學(xué)習(xí)。魯迅先生自己是十分喜歡閱讀的，可是他是怎么讀的呢？他喜歡“隨便翻翻”，有時(shí)從一本書(shū)中只選幾篇文章看，有時(shí)甚至只翻看目錄，但他卻這樣讀了很多書(shū)。雖然粗略，但“博覽群書(shū)”。想必大家都知道列寧吧！他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，他在讀書(shū)的時(shí)候十分專心致志，不會(huì)被外界的任何東西所干擾，甚至有一次連攝影師來(lái)拍了他的照片，但他自己都不知道這張照片是何時(shí)拍的。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們是中華民族的希望，我們是中華民族的未來(lái)！好好學(xué)習(xí)，從我做起，從每一天做起，讓我們做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。以上這4篇學(xué)習(xí)2020年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)是來(lái)自于的開(kāi)學(xué)第一課2020觀后感小學(xué)的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我們一起來(lái)收看中央臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。大家都充滿了好奇，今年會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢。看了介紹知道了，原來(lái)今年是圍繞“孝愛(ài)禮強(qiáng)”四個(gè)主題來(lái)展開(kāi)的。
第一課就是“孝”。一個(gè)叔叔自己動(dòng)手改裝了一輛摩托車，帶著他的父親一路旅游一路介紹，最后去看了父親一直念念不忘的_。有人奇怪為什么不開(kāi)輛汽車呢，他輕輕地說(shuō)：“我爸爸暈車?！蔽铱戳撕酶袆?dòng)呀。我也要孝敬媽媽爸爸，孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順，就來(lái)不及了。
第二課講的是一個(gè)“愛(ài)”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病，他什么也不知道什么事也不會(huì)做。秦勇就放棄了自己最熱愛(ài)的音樂(lè)夢(mèng)想，變成了一個(gè)普普通通的爸爸，每天陪著兒子。教大珍珠說(shuō)話、學(xué)英語(yǔ)、騎自行車。大珍珠讀了一封信，最后說(shuō)：“父皇，下輩子，我還想做你的兒子!”看得我們淚流滿面。
第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒，她小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣很調(diào)皮。下雨天，她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來(lái)踩去，撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責(zé)罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場(chǎng)合不守規(guī)矩。
我們每個(gè)人要從我做起，從每一件小事做起，做的自己，我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們就是一起書(shū)寫下了一個(gè)大大的“強(qiáng)”字。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇七
20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課的主題是:家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。
“四海今歌趙一曼，萬(wàn)民永憶女先鋒。”偉大的愛(ài)國(guó)英雄趙一曼，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷。一封家書(shū)，我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。
而三世同堂的楊啟發(fā)一家人，都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感，展示了不少賞心悅目的書(shū)畫。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
李元成與付先根是老鄉(xiāng)，他們相互許諾，將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng)，若對(duì)方犧牲，便無(wú)條件的贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái)，付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，李元成信守承諾，既為自己增添了一份親情，又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。
還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊，對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意，少一份仇視;多一份熱情，少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起，讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇八
這次開(kāi)學(xué)第一課，我最喜歡《孝》一課中童話大王鄭淵潔講的兩個(gè)感人故事。兩篇文章留下了深深的感動(dòng)。
第一個(gè)故事，則是一個(gè)小小的笑話，雖然帶來(lái)了歡樂(lè)，卻也帶來(lái)了感動(dòng)：鄭淵潔買了一個(gè)電視機(jī)，和兒子一起去送給爺爺奶奶，鄭淵潔問(wèn)兒子：“你不想要電視機(jī)嗎?”兒子說(shuō)，我要給奶奶爺爺送去，他們年紀(jì)大了，應(yīng)該看會(huì)兒電視放松一下，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)多好!我以后是要看原子彈電視機(jī)的呀!”回去后，他給兒子和自己一人買了對(duì)對(duì)蝦吃，他把對(duì)蝦給兒子吃，兒子卻說(shuō)要他自己吃，要自己吃飽，以后他要吃原子彈對(duì)蝦的!
第二個(gè)故事說(shuō)得上是父親對(duì)兒子的愛(ài)：鄭淵潔寫《皮皮魯外傳》的時(shí)候怕用鋼筆寫沒(méi)水，但用了三十幾天后還可以寫，他好奇了，覺(jué)得這鋼筆很怪，竟然能自己補(bǔ)給墨水?？僧?dāng)天晚上他才發(fā)現(xiàn)，每天晚上，都是他父親幫他灌得，當(dāng)時(shí)他的淚就落下了。這就是《孝》的故事。
短短75分鐘，可四節(jié)課都是歡樂(lè)。四節(jié)課都有動(dòng)人的故事。這次開(kāi)學(xué)第一課有小游戲、課堂。多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一課，是開(kāi)學(xué)是快樂(lè)的開(kāi)始。新學(xué)期，加油!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇九
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，以五星紅旗，我為你驕傲為主題，節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的，也代表著新中國(guó)正式成立，至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中，經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化，70年前的我們吃不飽，穿不暖，70年后的我們豐衣足食，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不像之前那樣弱小，我們每個(gè)人都為自己的國(guó)家努力奮斗，我的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如：夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，失去了雙腳，因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象！
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯，就早早的坐在電視機(jī)前等著。
媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“_”為主題，通過(guò)“_”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一大段廣告后，節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算，那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚，她已經(jīng)算出來(lái)了，比計(jì)算器都快?？吹梦夷康煽诖?，我驚訝的叫道“太神奇了，這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍，1_年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧，想想我自己，平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算，我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了，就要接觸科學(xué)了，真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
加油!我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十一
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。
在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開(kāi)始拍戲。剛開(kāi)始，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲(chóng)”，但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
接下來(lái)是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過(guò)許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望知識(shí)，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒(méi)有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書(shū)包游過(guò)去。他還拍過(guò)許多小孩，比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念，那就是—我要上學(xué)。
接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專，第一次他的英語(yǔ)只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的；第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語(yǔ)有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對(duì)母親說(shuō)：“你必須讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專?！彼龐寢屚饬?。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字，王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒(méi)想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦練習(xí)?！边@真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的，她的珠心算那么厲害，全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了。邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，讓我們?yōu)橹湴?。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話！我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。
我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達(dá)自己的決心，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)新時(shí)代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造！
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十三
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國(guó)20xx》給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她深情地說(shuō)：“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過(guò)得比我好，我就滿足了！”質(zhì)樸的話語(yǔ)令我熱淚盈眶，也使我不由得問(wèn)自己：我人生的價(jià)值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標(biāo)?帶著這樣的反思，我在工作中越發(fā)用心，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮著我和學(xué)生那一方小小的天地。
張桂梅對(duì)于學(xué)生的要求不可謂不嚴(yán)格，而這種“嚴(yán)格”背后是她深沉的愛(ài)——唯有嚴(yán)格要求才能讓這些山區(qū)的女孩子們走出大山，改變自己的命運(yùn)，繼而改變下一代的命運(yùn)。而對(duì)于年輕的我而言，只有努力提升自己才能把對(duì)學(xué)生的愛(ài)落到實(shí)處。
首先，我要提升自己課堂教學(xué)的水平。以前的我，課堂教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，經(jīng)常無(wú)意識(shí)地重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的話，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題。為了改掉這個(gè)毛病，我嘗試把上課要說(shuō)的話全部寫下來(lái)，這樣便于發(fā)現(xiàn)啰嗦的地方。進(jìn)行刪減后，我會(huì)在說(shuō)課的時(shí)候一遍一遍地提醒自己，就這樣，教學(xué)語(yǔ)言慢慢地有了進(jìn)步。
每次上完教研課，大家聚在一起集中評(píng)課時(shí)，師傅常說(shuō)的一句話就是：好話就不要說(shuō)了，大家都能看到，說(shuō)點(diǎn)有針對(duì)性的，提出你認(rèn)為處理得不夠好的環(huán)節(jié)。就這樣，在每次的“真”教研中，我聽(tīng)到了許多真知灼見(jiàn)，學(xué)會(huì)了虛心接受別人的批評(píng)與指正。這樣充滿求知與求真的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得我個(gè)人在專業(yè)上得到了飛速成長(zhǎng)。我在課堂上更加游刃有余，學(xué)生也更喜歡上我的課，全班的.數(shù)學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。
“愛(ài)生”不僅體現(xiàn)在提升教學(xué)水平上，還體現(xiàn)在平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷中。全程參與，全程陪伴，是我們學(xué)校班級(jí)管理的特色，大家都能做到這一點(diǎn)，我又該給自己提出怎樣的目標(biāo)呢?班級(jí)里的特殊學(xué)生很快給了我答案。
小蘇是個(gè)比較自我的學(xué)生，他的任性曾經(jīng)讓我和楊老師束手無(wú)策。去年的新教師培訓(xùn)中，我從這樣兩個(gè)詞中找到了答案，那就是：接受、改變——接受孩子的不完美，想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個(gè)目標(biāo)，那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹(shù)苗，我們要做的，就是幫助他們長(zhǎng)高，長(zhǎng)直，長(zhǎng)壯！所以，我心平氣和地面對(duì)小蘇的一次次任性與調(diào)皮，同時(shí)努力學(xué)習(xí)教育孩子的方法，學(xué)會(huì)觀察他，了解他，與他溝通。只有具備了這些知識(shí)與技能，我才可以有底氣地說(shuō)：我愛(ài)我的學(xué)生。
我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大，但有她做榜樣，我應(yīng)該會(huì)成為一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師吧！為了這份喜愛(ài)，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，用心對(duì)待每一位學(xué)生，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)幫助我的孩子們，用一抹暖色為他們的人生奠基。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十四
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!
在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
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就在今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了過(guò)年的祥和。它如一頭野獸，瘋狂地摧殘著病人的身體，它們還一直在尋找我們，同時(shí)，也一直在向地球發(fā)起進(jìn)攻。但是，在這一期間，中國(guó)人并沒(méi)有退縮。鐘南山爺爺就是個(gè)很好的例子。雖然鐘南山爺爺一直告誡我們不要去武漢，但他卻連夜趕往武漢。17年前，鐘南山爺爺也曾帶著醫(yī)治人員奔赴一線，他還曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為最重要的就是病人的生命”。因?yàn)檫@句話，讓所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。
而十七年后的今天，高齡的鐘南山院士又一次站了出來(lái)。從他的身上能感受到一股蓬勃的氣息，他成了我心中最美的抗疫榜樣。沒(méi)錯(cuò)!在疫情面前，像鐘南山爺爺這樣的人涌現(xiàn)出了很多。如：身穿紅馬甲，每天站在小區(qū)大門前的志愿者;不顧自己安危，每天守在馬路中央的交警……我的爺爺以前當(dāng)過(guò)兵，這一次，他首當(dāng)其沖報(bào)名成為了小區(qū)的志愿者，每天都要去小區(qū)門口站崗。因此，我十分擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，曾勸爺爺不要去了。而爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“在這期間，我們都是國(guó)家的一份子，都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，身體素質(zhì)很好，所以，我應(yīng)該盡責(zé)任?！甭?tīng)完，我向爺爺豎起大拇指：“爺爺，你也是我的榜樣!”只要我們?nèi)f眾一心，一定能打敗這病毒，到時(shí)候迎接我們的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十五
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲中國(guó)話。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁!
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神!保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)!
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍?？聺崿F(xiàn)場(chǎng)講述了他與alphago的傳奇博弈。小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持!如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十六
近來(lái)，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我經(jīng)歷了一次意義重大的開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)這課的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。下面，我將圍繞這一主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)是一種力量。學(xué)習(xí)是我們?cè)谕陼r(shí)代就已開(kāi)始的一項(xiàng)事業(yè)，而通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的重要性和價(jià)值。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了生命的起源以及進(jìn)化論的基本原理。這些知識(shí)的深入探討讓我對(duì)科學(xué)和人類的歷史有了更加全面的了解。這堂課讓我明白，只有通過(guò)知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們才能真正擁有力量，去改變自己的命運(yùn)，改變世界。
其次，開(kāi)學(xué)第一課讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，有時(shí)候會(huì)感到枯燥乏味，對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣不高。然而，這次的開(kāi)學(xué)第一課完全改變了我的想法。課堂上，老師通過(guò)豐富多樣的教學(xué)手段，如視頻、圖片、互動(dòng)討論等，引起了我的極大興趣。我沉浸在自然探索的海洋中，感受到了人類智慧的博大精深。學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程變得有趣，我愿意主動(dòng)去了解、去學(xué)習(xí)，這也使我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
再次，開(kāi)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這堂課要求我們組成小組，進(jìn)行討論和分享。通過(guò)個(gè)人的深入思考和與組員的相互交流，我更加全面地理解了知識(shí)。大家互相幫助和補(bǔ)充，使得我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，這對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際關(guān)系建設(shè)都起到了積極的推動(dòng)作用。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種終身追求。在這堂課中，我了解到科學(xué)界的前沿研究正在不斷推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。與此同時(shí)，我也了解到科學(xué)是如何通過(guò)不斷質(zhì)疑和實(shí)踐來(lái)不斷修正和發(fā)展的。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境，只有不斷追求和學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，不被時(shí)代淘汰。
綜上所述，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的追求對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要的意義。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望，不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。相信通過(guò)我們的共同努力，我們一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，更高。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們迎來(lái)新學(xué)期的第一天，它不僅僅是一節(jié)課，更是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。在接受開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣，也是一種能力的養(yǎng)成。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，我們才能成為更好的自己。
第二段：學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在開(kāi)學(xué)第一課中，我們首先要學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)方法不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到更加輕松和愉快。在開(kāi)學(xué)第一課中，老師向我們介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、做好筆記等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法，我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，也是在開(kāi)學(xué)第一課中需要我們學(xué)會(huì)的一點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一課告訴我，學(xué)習(xí)是一件需要日積月累的事情，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠取得好的成績(jī)。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，我們才能夠迎接學(xué)習(xí)任何困難和挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
第四段：學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我，學(xué)習(xí)不僅僅是被動(dòng)的接受，更是主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程。在開(kāi)學(xué)第一課中，老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力的重要性。這讓我深刻體會(huì)到，我們不能僅僅依靠老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，要有自己的思考和判斷能力。只有通過(guò)自己的思考和學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地理解和掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)也會(huì)變得更有意義和樂(lè)趣。
第五段：學(xué)會(huì)做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。
開(kāi)學(xué)第一課不僅讓我了解到學(xué)習(xí)的重要性，還讓我明白了學(xué)習(xí)與生活的平衡的重要性。開(kāi)學(xué)第一課中，老師向我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與生活的平衡。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重身心健康，要適當(dāng)安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行休息和娛樂(lè)，使自己能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，但是同時(shí)我們也不能忽略了其他的重要事情和身邊的人。只有找到學(xué)習(xí)與生活的平衡，我們才能夠更好地發(fā)展自己。
總結(jié)：通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣，也是一種能力的養(yǎng)成。我們要學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)，同時(shí)也要做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我們才能夠取得更好的成績(jī)和更好地發(fā)展自己。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十八
抗疫英雄們，愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，感謝你們挺身而出，奔赴前線，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們，我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生，沒(méi)有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕，但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過(guò)響亮的口號(hào)，成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻，你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”，譜寫了一曲家國(guó)名曲。
你們沒(méi)有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬”，而是走出小樓，與時(shí)間賽跑?！拔覀兒翢o(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上，在脆弱中延續(xù)”，在這場(chǎng)“跑毒”中，我們是脆弱的，是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家，為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作，“以汗洗衣”;你們不眠不休，徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”，有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手，讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙，從死神的手里搶回了患者的生命，是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線生機(jī);眾多質(zhì)疑，你們沒(méi)有退怯;物資緊缺，你們也努力克服。感謝你們的犧牲，感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過(guò)：“只要在壞的情況下，還能維持人情與信用，并不失去偉大的愿望，那么再壞的年景也可怕?！?0__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲，甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲，但因?yàn)橛心銈?，有了大家共同?zhàn)“疫”的愿景，它看起來(lái)不那么糟糕了?？晌胰灾鼇?lái)勢(shì)洶洶，而你們?cè)谂Φ挚?。謝謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份，但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是人間大愛(ài)!村上春樹(shù)說(shuō)：“總之歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待?！边@些時(shí)日必定是艱難的，我們一起攜手，一起抗疫，一定能一起熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪，我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴，我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線的英雄們，抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山，遙遙謝過(guò)諸君，萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十九
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！薄Ｒ?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇二十
九月一日開(kāi)學(xué)的第一天，我們老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，叫開(kāi)學(xué)第一課。說(shuō)到開(kāi)學(xué)第一課，我就特別高興，所以寫了這篇觀后感。
我回到家以后迅速的打開(kāi)電視，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
在這里面有幾個(gè)片段讓我記憶深刻。有一位國(guó)外友人偶然看到了生字，他覺(jué)得每一個(gè)字都應(yīng)該有它的故事，所以他費(fèi)盡心思的做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個(gè)字和這個(gè)字的拼音，上面還標(biāo)注了這個(gè)詞的法文。他還花費(fèi)了所有的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)店，他想讓更多的人來(lái)觀看，但是來(lái)觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個(gè)外國(guó)人要離開(kāi)中國(guó)了，他有一個(gè)中國(guó)朋友想了個(gè)辦法把他留下來(lái)了。
還有一位中國(guó)老爺爺他已經(jīng)九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國(guó)許多的詩(shī)詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時(shí)讓我們超乎想象，他花費(fèi)了三十年的時(shí)間將詩(shī)詞翻譯成四本書(shū)，讓法國(guó)朋友和英國(guó)朋友更多的了解中國(guó)詩(shī)詞的博大精深!
看完這一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)學(xué)第一課，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)了繁體字和簡(jiǎn)體字的不同，感受到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。我更加堅(jiān)定我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，好好練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大后為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做出自己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇一
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾C(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法人”?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。棋以明智曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對(duì)弈的感受。第五節(jié)：絲綢新路絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右)，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇二
中國(guó)傳統(tǒng)文化，魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國(guó)的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。
漢字是流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國(guó)人，更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧!”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響!
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!圍棋，是琴棋書(shū)畫的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化!樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類的!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。
外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化，作為中國(guó)人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。晚上我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇四
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水，可是過(guò)了一段時(shí)間，他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功!
吳斌是一個(gè)司機(jī)，可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?0_年5月29日，一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向，25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎，40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車9年，沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護(hù)好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇五
2020年的春節(jié)，我們一同抗疫。銀幕上出現(xiàn)了許多從未聽(tīng)到過(guò)的名字，卻牢牢的印在我們的心中，鐘南山，李蘭娟。這些怕是這一年聽(tīng)到最多的名字吧！雖然他們已老，可卻心懷志向，救死扶傷。踏上了和他人不同的路程，成為了最美的逆行者。
盡管宅在家里也依然停課不停學(xué)，但我們還是萬(wàn)分期待開(kāi)學(xué)。期待同學(xué)，期待老師，期待學(xué)校生活！陌上花開(kāi)，正是讀書(shū)時(shí)，兩個(gè)多月的煎熬等待，終于讓我們盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。
我認(rèn)真的想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，為什么李蘭娟奶奶，鐘南山爺爺以及千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員可以救死扶傷，在國(guó)家有難時(shí)奉獻(xiàn)出自己微薄卻又不可缺少的力量呢？想了許久才想出來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)自己最美的青春年華。
在視頻中，張旭輝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多話，其中就有說(shuō)到關(guān)于學(xué)習(xí)這一方面的問(wèn)題。他說(shuō)自律很重要，的確，自律讓我們不需要任何人的監(jiān)督，可以自主學(xué)習(xí)。就像這次網(wǎng)課期間，由于沒(méi)有了老師的監(jiān)督，所以我經(jīng)常上課會(huì)發(fā)一會(huì)小呆，作業(yè)的質(zhì)量和速度都不及以前。我這才認(rèn)識(shí)到了自己一直都需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，沒(méi)有做到自律。鐘南山爺爺也在視頻中鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！是的，我們真的應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，這樣才可以做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，像白衣天使們一樣。
讀書(shū)不僅僅是為了報(bào)效祖國(guó)，更是為了不浪費(fèi)自己的青春年華，不留遺憾！經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)抱怨道，哎呀，早知道現(xiàn)在這么累，當(dāng)初就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的呀！可惜世上沒(méi)有后悔藥，盡管你已經(jīng)知道錯(cuò)了，可你卻永遠(yuǎn)都回不去了，這就會(huì)給你的人生留下了一道遺憾！如果我們不想留下遺憾，那現(xiàn)在就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧，還有機(jī)會(huì)的。
但是說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻一點(diǎn)也不容易呢！還記得很久以前我就發(fā)過(guò)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，雖然那幾天做到了認(rèn)真，可是過(guò)兩天就會(huì)淡淡的忘了，所以我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該要好好的向名人學(xué)習(xí)。魯迅先生自己是十分喜歡閱讀的，可是他是怎么讀的呢？他喜歡“隨便翻翻”，有時(shí)從一本書(shū)中只選幾篇文章看，有時(shí)甚至只翻看目錄，但他卻這樣讀了很多書(shū)。雖然粗略，但“博覽群書(shū)”。想必大家都知道列寧吧！他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，他在讀書(shū)的時(shí)候十分專心致志，不會(huì)被外界的任何東西所干擾，甚至有一次連攝影師來(lái)拍了他的照片，但他自己都不知道這張照片是何時(shí)拍的。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們是中華民族的希望，我們是中華民族的未來(lái)！好好學(xué)習(xí)，從我做起，從每一天做起，讓我們做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。以上這4篇學(xué)習(xí)2020年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)是來(lái)自于的開(kāi)學(xué)第一課2020觀后感小學(xué)的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我們一起來(lái)收看中央臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。大家都充滿了好奇，今年會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢。看了介紹知道了，原來(lái)今年是圍繞“孝愛(ài)禮強(qiáng)”四個(gè)主題來(lái)展開(kāi)的。
第一課就是“孝”。一個(gè)叔叔自己動(dòng)手改裝了一輛摩托車，帶著他的父親一路旅游一路介紹，最后去看了父親一直念念不忘的_。有人奇怪為什么不開(kāi)輛汽車呢，他輕輕地說(shuō)：“我爸爸暈車?！蔽铱戳撕酶袆?dòng)呀。我也要孝敬媽媽爸爸，孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順，就來(lái)不及了。
第二課講的是一個(gè)“愛(ài)”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病，他什么也不知道什么事也不會(huì)做。秦勇就放棄了自己最熱愛(ài)的音樂(lè)夢(mèng)想，變成了一個(gè)普普通通的爸爸，每天陪著兒子。教大珍珠說(shuō)話、學(xué)英語(yǔ)、騎自行車。大珍珠讀了一封信，最后說(shuō)：“父皇，下輩子，我還想做你的兒子!”看得我們淚流滿面。
第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒，她小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣很調(diào)皮。下雨天，她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來(lái)踩去，撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責(zé)罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場(chǎng)合不守規(guī)矩。
我們每個(gè)人要從我做起，從每一件小事做起，做的自己，我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們就是一起書(shū)寫下了一個(gè)大大的“強(qiáng)”字。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇七
20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課的主題是:家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。
“四海今歌趙一曼，萬(wàn)民永憶女先鋒。”偉大的愛(ài)國(guó)英雄趙一曼，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷。一封家書(shū)，我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。
而三世同堂的楊啟發(fā)一家人，都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感，展示了不少賞心悅目的書(shū)畫。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
李元成與付先根是老鄉(xiāng)，他們相互許諾，將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng)，若對(duì)方犧牲，便無(wú)條件的贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái)，付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，李元成信守承諾，既為自己增添了一份親情，又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。
還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊，對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意，少一份仇視;多一份熱情，少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起，讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇八
這次開(kāi)學(xué)第一課，我最喜歡《孝》一課中童話大王鄭淵潔講的兩個(gè)感人故事。兩篇文章留下了深深的感動(dòng)。
第一個(gè)故事，則是一個(gè)小小的笑話，雖然帶來(lái)了歡樂(lè)，卻也帶來(lái)了感動(dòng)：鄭淵潔買了一個(gè)電視機(jī)，和兒子一起去送給爺爺奶奶，鄭淵潔問(wèn)兒子：“你不想要電視機(jī)嗎?”兒子說(shuō)，我要給奶奶爺爺送去，他們年紀(jì)大了，應(yīng)該看會(huì)兒電視放松一下，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)多好!我以后是要看原子彈電視機(jī)的呀!”回去后，他給兒子和自己一人買了對(duì)對(duì)蝦吃，他把對(duì)蝦給兒子吃，兒子卻說(shuō)要他自己吃，要自己吃飽，以后他要吃原子彈對(duì)蝦的!
第二個(gè)故事說(shuō)得上是父親對(duì)兒子的愛(ài)：鄭淵潔寫《皮皮魯外傳》的時(shí)候怕用鋼筆寫沒(méi)水，但用了三十幾天后還可以寫，他好奇了，覺(jué)得這鋼筆很怪，竟然能自己補(bǔ)給墨水?？僧?dāng)天晚上他才發(fā)現(xiàn)，每天晚上，都是他父親幫他灌得，當(dāng)時(shí)他的淚就落下了。這就是《孝》的故事。
短短75分鐘，可四節(jié)課都是歡樂(lè)。四節(jié)課都有動(dòng)人的故事。這次開(kāi)學(xué)第一課有小游戲、課堂。多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一課，是開(kāi)學(xué)是快樂(lè)的開(kāi)始。新學(xué)期，加油!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇九
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，以五星紅旗，我為你驕傲為主題，節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的，也代表著新中國(guó)正式成立，至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中，經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化，70年前的我們吃不飽，穿不暖，70年后的我們豐衣足食，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不像之前那樣弱小，我們每個(gè)人都為自己的國(guó)家努力奮斗，我的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如：夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，失去了雙腳，因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象！
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯，就早早的坐在電視機(jī)前等著。
媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“_”為主題，通過(guò)“_”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一大段廣告后，節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算，那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚，她已經(jīng)算出來(lái)了，比計(jì)算器都快?？吹梦夷康煽诖?，我驚訝的叫道“太神奇了，這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍，1_年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧，想想我自己，平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算，我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了，就要接觸科學(xué)了，真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
加油!我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十一
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。
在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開(kāi)始拍戲。剛開(kāi)始，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲(chóng)”，但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
接下來(lái)是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過(guò)許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望知識(shí)，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒(méi)有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書(shū)包游過(guò)去。他還拍過(guò)許多小孩，比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念，那就是—我要上學(xué)。
接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專，第一次他的英語(yǔ)只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的；第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語(yǔ)有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對(duì)母親說(shuō)：“你必須讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專?！彼龐寢屚饬?。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字，王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒(méi)想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦練習(xí)?！边@真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的，她的珠心算那么厲害，全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了。邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，讓我們?yōu)橹湴?。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話！我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。
我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達(dá)自己的決心，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)新時(shí)代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造！
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十三
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國(guó)20xx》給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她深情地說(shuō)：“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過(guò)得比我好，我就滿足了！”質(zhì)樸的話語(yǔ)令我熱淚盈眶，也使我不由得問(wèn)自己：我人生的價(jià)值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標(biāo)?帶著這樣的反思，我在工作中越發(fā)用心，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮著我和學(xué)生那一方小小的天地。
張桂梅對(duì)于學(xué)生的要求不可謂不嚴(yán)格，而這種“嚴(yán)格”背后是她深沉的愛(ài)——唯有嚴(yán)格要求才能讓這些山區(qū)的女孩子們走出大山，改變自己的命運(yùn)，繼而改變下一代的命運(yùn)。而對(duì)于年輕的我而言，只有努力提升自己才能把對(duì)學(xué)生的愛(ài)落到實(shí)處。
首先，我要提升自己課堂教學(xué)的水平。以前的我，課堂教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，經(jīng)常無(wú)意識(shí)地重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的話，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題。為了改掉這個(gè)毛病，我嘗試把上課要說(shuō)的話全部寫下來(lái)，這樣便于發(fā)現(xiàn)啰嗦的地方。進(jìn)行刪減后，我會(huì)在說(shuō)課的時(shí)候一遍一遍地提醒自己，就這樣，教學(xué)語(yǔ)言慢慢地有了進(jìn)步。
每次上完教研課，大家聚在一起集中評(píng)課時(shí)，師傅常說(shuō)的一句話就是：好話就不要說(shuō)了，大家都能看到，說(shuō)點(diǎn)有針對(duì)性的，提出你認(rèn)為處理得不夠好的環(huán)節(jié)。就這樣，在每次的“真”教研中，我聽(tīng)到了許多真知灼見(jiàn)，學(xué)會(huì)了虛心接受別人的批評(píng)與指正。這樣充滿求知與求真的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得我個(gè)人在專業(yè)上得到了飛速成長(zhǎng)。我在課堂上更加游刃有余，學(xué)生也更喜歡上我的課，全班的.數(shù)學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。
“愛(ài)生”不僅體現(xiàn)在提升教學(xué)水平上，還體現(xiàn)在平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷中。全程參與，全程陪伴，是我們學(xué)校班級(jí)管理的特色，大家都能做到這一點(diǎn)，我又該給自己提出怎樣的目標(biāo)呢?班級(jí)里的特殊學(xué)生很快給了我答案。
小蘇是個(gè)比較自我的學(xué)生，他的任性曾經(jīng)讓我和楊老師束手無(wú)策。去年的新教師培訓(xùn)中，我從這樣兩個(gè)詞中找到了答案，那就是：接受、改變——接受孩子的不完美，想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個(gè)目標(biāo)，那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹(shù)苗，我們要做的，就是幫助他們長(zhǎng)高，長(zhǎng)直，長(zhǎng)壯！所以，我心平氣和地面對(duì)小蘇的一次次任性與調(diào)皮，同時(shí)努力學(xué)習(xí)教育孩子的方法，學(xué)會(huì)觀察他，了解他，與他溝通。只有具備了這些知識(shí)與技能，我才可以有底氣地說(shuō)：我愛(ài)我的學(xué)生。
我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大，但有她做榜樣，我應(yīng)該會(huì)成為一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師吧！為了這份喜愛(ài)，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，用心對(duì)待每一位學(xué)生，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)幫助我的孩子們，用一抹暖色為他們的人生奠基。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十四
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!
在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
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就在今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了過(guò)年的祥和。它如一頭野獸，瘋狂地摧殘著病人的身體，它們還一直在尋找我們，同時(shí)，也一直在向地球發(fā)起進(jìn)攻。但是，在這一期間，中國(guó)人并沒(méi)有退縮。鐘南山爺爺就是個(gè)很好的例子。雖然鐘南山爺爺一直告誡我們不要去武漢，但他卻連夜趕往武漢。17年前，鐘南山爺爺也曾帶著醫(yī)治人員奔赴一線，他還曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為最重要的就是病人的生命”。因?yàn)檫@句話，讓所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。
而十七年后的今天，高齡的鐘南山院士又一次站了出來(lái)。從他的身上能感受到一股蓬勃的氣息，他成了我心中最美的抗疫榜樣。沒(méi)錯(cuò)!在疫情面前，像鐘南山爺爺這樣的人涌現(xiàn)出了很多。如：身穿紅馬甲，每天站在小區(qū)大門前的志愿者;不顧自己安危，每天守在馬路中央的交警……我的爺爺以前當(dāng)過(guò)兵，這一次，他首當(dāng)其沖報(bào)名成為了小區(qū)的志愿者，每天都要去小區(qū)門口站崗。因此，我十分擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，曾勸爺爺不要去了。而爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“在這期間，我們都是國(guó)家的一份子，都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，身體素質(zhì)很好，所以，我應(yīng)該盡責(zé)任?！甭?tīng)完，我向爺爺豎起大拇指：“爺爺，你也是我的榜樣!”只要我們?nèi)f眾一心，一定能打敗這病毒，到時(shí)候迎接我們的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十五
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲中國(guó)話。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁!
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神!保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)!
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍?？聺崿F(xiàn)場(chǎng)講述了他與alphago的傳奇博弈。小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持!如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十六
近來(lái)，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我經(jīng)歷了一次意義重大的開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)這課的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。下面，我將圍繞這一主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)是一種力量。學(xué)習(xí)是我們?cè)谕陼r(shí)代就已開(kāi)始的一項(xiàng)事業(yè)，而通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的重要性和價(jià)值。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了生命的起源以及進(jìn)化論的基本原理。這些知識(shí)的深入探討讓我對(duì)科學(xué)和人類的歷史有了更加全面的了解。這堂課讓我明白，只有通過(guò)知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們才能真正擁有力量，去改變自己的命運(yùn)，改變世界。
其次，開(kāi)學(xué)第一課讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，有時(shí)候會(huì)感到枯燥乏味，對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣不高。然而，這次的開(kāi)學(xué)第一課完全改變了我的想法。課堂上，老師通過(guò)豐富多樣的教學(xué)手段，如視頻、圖片、互動(dòng)討論等，引起了我的極大興趣。我沉浸在自然探索的海洋中，感受到了人類智慧的博大精深。學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程變得有趣，我愿意主動(dòng)去了解、去學(xué)習(xí)，這也使我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
再次，開(kāi)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這堂課要求我們組成小組，進(jìn)行討論和分享。通過(guò)個(gè)人的深入思考和與組員的相互交流，我更加全面地理解了知識(shí)。大家互相幫助和補(bǔ)充，使得我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，這對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際關(guān)系建設(shè)都起到了積極的推動(dòng)作用。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種終身追求。在這堂課中，我了解到科學(xué)界的前沿研究正在不斷推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。與此同時(shí)，我也了解到科學(xué)是如何通過(guò)不斷質(zhì)疑和實(shí)踐來(lái)不斷修正和發(fā)展的。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境，只有不斷追求和學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，不被時(shí)代淘汰。
綜上所述，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的追求對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要的意義。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望，不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。相信通過(guò)我們的共同努力，我們一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，更高。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們迎來(lái)新學(xué)期的第一天，它不僅僅是一節(jié)課，更是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。在接受開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣，也是一種能力的養(yǎng)成。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，我們才能成為更好的自己。
第二段：學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在開(kāi)學(xué)第一課中，我們首先要學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)方法不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到更加輕松和愉快。在開(kāi)學(xué)第一課中，老師向我們介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、做好筆記等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法，我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，也是在開(kāi)學(xué)第一課中需要我們學(xué)會(huì)的一點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一課告訴我，學(xué)習(xí)是一件需要日積月累的事情，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠取得好的成績(jī)。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，我們才能夠迎接學(xué)習(xí)任何困難和挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
第四段：學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我，學(xué)習(xí)不僅僅是被動(dòng)的接受，更是主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程。在開(kāi)學(xué)第一課中，老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力的重要性。這讓我深刻體會(huì)到，我們不能僅僅依靠老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，要有自己的思考和判斷能力。只有通過(guò)自己的思考和學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地理解和掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)也會(huì)變得更有意義和樂(lè)趣。
第五段：學(xué)會(huì)做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。
開(kāi)學(xué)第一課不僅讓我了解到學(xué)習(xí)的重要性，還讓我明白了學(xué)習(xí)與生活的平衡的重要性。開(kāi)學(xué)第一課中，老師向我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與生活的平衡。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重身心健康，要適當(dāng)安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行休息和娛樂(lè)，使自己能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，但是同時(shí)我們也不能忽略了其他的重要事情和身邊的人。只有找到學(xué)習(xí)與生活的平衡，我們才能夠更好地發(fā)展自己。
總結(jié)：通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)既是一種習(xí)慣，也是一種能力的養(yǎng)成。我們要學(xué)會(huì)掌握合理的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)，同時(shí)也要做好學(xué)習(xí)與生活的平衡。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我們才能夠取得更好的成績(jī)和更好地發(fā)展自己。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十八
抗疫英雄們，愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，感謝你們挺身而出，奔赴前線，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們，我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生，沒(méi)有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕，但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過(guò)響亮的口號(hào)，成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻，你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”，譜寫了一曲家國(guó)名曲。
你們沒(méi)有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬”，而是走出小樓，與時(shí)間賽跑?！拔覀兒翢o(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上，在脆弱中延續(xù)”，在這場(chǎng)“跑毒”中，我們是脆弱的，是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家，為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作，“以汗洗衣”;你們不眠不休，徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”，有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手，讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙，從死神的手里搶回了患者的生命，是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線生機(jī);眾多質(zhì)疑，你們沒(méi)有退怯;物資緊缺，你們也努力克服。感謝你們的犧牲，感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過(guò)：“只要在壞的情況下，還能維持人情與信用，并不失去偉大的愿望，那么再壞的年景也可怕?！?0__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲，甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲，但因?yàn)橛心銈?，有了大家共同?zhàn)“疫”的愿景，它看起來(lái)不那么糟糕了?？晌胰灾鼇?lái)勢(shì)洶洶，而你們?cè)谂Φ挚?。謝謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份，但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是人間大愛(ài)!村上春樹(shù)說(shuō)：“總之歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待?！边@些時(shí)日必定是艱難的，我們一起攜手，一起抗疫，一定能一起熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪，我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴，我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線的英雄們，抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山，遙遙謝過(guò)諸君，萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇十九
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！薄Ｒ?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
學(xué)習(xí)年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)篇二十
九月一日開(kāi)學(xué)的第一天，我們老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，叫開(kāi)學(xué)第一課。說(shuō)到開(kāi)學(xué)第一課，我就特別高興，所以寫了這篇觀后感。
我回到家以后迅速的打開(kāi)電視，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
在這里面有幾個(gè)片段讓我記憶深刻。有一位國(guó)外友人偶然看到了生字，他覺(jué)得每一個(gè)字都應(yīng)該有它的故事，所以他費(fèi)盡心思的做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個(gè)字和這個(gè)字的拼音，上面還標(biāo)注了這個(gè)詞的法文。他還花費(fèi)了所有的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)店，他想讓更多的人來(lái)觀看，但是來(lái)觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個(gè)外國(guó)人要離開(kāi)中國(guó)了，他有一個(gè)中國(guó)朋友想了個(gè)辦法把他留下來(lái)了。
還有一位中國(guó)老爺爺他已經(jīng)九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國(guó)許多的詩(shī)詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時(shí)讓我們超乎想象，他花費(fèi)了三十年的時(shí)間將詩(shī)詞翻譯成四本書(shū)，讓法國(guó)朋友和英國(guó)朋友更多的了解中國(guó)詩(shī)詞的博大精深!
看完這一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)學(xué)第一課，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)了繁體字和簡(jiǎn)體字的不同，感受到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。我更加堅(jiān)定我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，好好練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大后為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做出自己的一份貢獻(xiàn)!