文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白范文(18篇)

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    總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開思路。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    女:四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚
    男:四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
    男:四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
    女:四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
    (合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
    男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
    女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn);
    女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華;
    男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
    女:校園有了目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。
    男:我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
    女:我們將用舞步贊美和諧的校園。
    女1:今天屬于藝術(shù)
    女2:今天屬于夢(mèng)想
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇二
    (黃)親愛的同學(xué)們,(崔)我是主持人xxx。
    (黃)我是主持人xxx。
    秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們,歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假,我們回來了,我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。
    (崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī),考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天,又一股新鮮血液注入我們七小,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
    合:雁江七小20~~年秋季開學(xué)典現(xiàn)在開始!五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。
    憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德、互立互助,成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
    時(shí)間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹"的形勢(shì)下,高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
    第一項(xiàng):鳴炮!
    第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
    第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!
    第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。
    第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇三
    (一)。
    古典舞《雨中花》主持人串聯(lián):付宇高澤洋。
    付:舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù),永遠(yuǎn)能為我們帶來驚喜帶來熱情。
    高:而飽含閩北風(fēng)韻的舞蹈,更是以其歡快的風(fēng)格征服了許多觀眾。
    付:由藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們大家?guī)淼墓诺湮琛队曛谢ā窌?huì)帶給我們?cè)鯓拥男撵`享受呢?掌聲有請(qǐng)。
    (二)。
    舞臺(tái)劇《愛情預(yù)約》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
    宋:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
    宋:這是目前一檔非?;鸨拇笮拖嘤H交友節(jié)目,由江蘇衛(wèi)視的孟非主持,就算我沒看過,也在茶余飯后聽同學(xué)們說過。
    方:這檔節(jié)目確實(shí)在同學(xué)中引起了廣泛的關(guān)注,那么,今天藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們也為我們帶來了舞臺(tái)劇《愛情預(yù)約》,看看他們的表演能不能給當(dāng)代大學(xué)生帶來一些新的思考。
    宋:好的,掌聲有請(qǐng)。
    (三)。
    《桃花謠》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
    高:生在陽(yáng)春三月間,熱情奔放欲燃天。麗枝灼引蝴蝶亂,倩影夭招詩(shī)客旋。
    付:桃花開在明媚的陽(yáng)春三月,我們學(xué)校圖書館前每到三月也有大片大片的桃花開放,真是美不勝收啊。
    高:接下來,就請(qǐng)大家欣賞民樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)為我們帶來的《桃花謠》。
    付:掌聲有請(qǐng)。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇四
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
    合:大家下午好!
    男:清風(fēng)賀喜無言語,飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
    男:這一切的一切,記載了大賽中我們的辛勞和收獲,充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
    女:今天,在這里,揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來了,青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
    男:展開知識(shí)的翅膀,我們用智慧飛向自由的天空。
    女:展開夢(mèng)想的歌喉,我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR>    男:首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致。
    閉幕詞。
    女:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話!
    合:正式開始!
    出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
    大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!
    大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng):請(qǐng)宣讀表彰文件!
    大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言!
    大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng):請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)講話!
    下面我宣布:x市第一高級(jí)技工學(xué)?!扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演,
    合:現(xiàn)在開始!
    請(qǐng)欣賞:歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者:崔慶占。
    龔建基等老師表演陀螺秀。
    學(xué)生踢毽子跳繩表演。
    學(xué)生書畫表演。
    (兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手)登臺(tái)演講。
    《我驕傲,我是新時(shí)代高級(jí)技工》《學(xué)生歌曲聯(lián)唱(獲獎(jiǎng)歌手)。
    男:下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
    獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有:
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),大家歡迎。
    男:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
    女:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    女:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來的歡樂表示感謝!
    男:獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    男:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
    結(jié)束語:
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
    女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。
    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
    男:讓我們用飽滿的*,同聲告訴每一束期待的目光。
    合:展翅高歌,飛向未來。
    合:到此結(jié)束!感謝大家的到來!再見!
    六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布:xx年才藝展示活動(dòng)閉幕!
    注:表彰對(duì)象:1.獲獎(jiǎng)選手170余人,2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。
    【篇二】。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    x月,是槐花飄香的日子,x月,是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月,我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中,藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂,讓我們的心靈變得更加純潔,讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在,我宣布:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
    第二項(xiàng):升旗儀式。
    下面,先進(jìn)行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮。
    敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
    第三項(xiàng):宣布獎(jiǎng)項(xiàng)。
    本次藝術(shù)節(jié),我們開展了豐富多彩的比賽活動(dòng),從班級(jí)的推薦,到學(xué)校的選拔,直至沖擊xx市、xx市的比賽,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布xx市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單,大家掌聲歡迎。
    (校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單)。
    同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)俅巫YR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,也感謝他們用自己的辛勤付出,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),同時(shí),我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們,您們辛苦了!
    第四項(xiàng):文藝表演。
    第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
    臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)……。
    第六項(xiàng):宣布閉幕。
    藝術(shù),是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術(shù),是一副畫,描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面,有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
    (莊校長(zhǎng)宣布閉幕)。
    同學(xué)們,老師們,20xx年藝術(shù)節(jié),在這里馬上要和大家說再見了。告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗書寫新的篇章?,F(xiàn)在,我宣布:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們明年再相見!
    【篇三】。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:
    首先請(qǐng)讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓:
    在整個(gè)比賽過程中,各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競(jìng)技水平,本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開始。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任、副校長(zhǎng)致閉幕詞。
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)移動(dòng)通信有限責(zé)任公司分公司副總經(jīng)理講話。
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)副主任、xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)總栽判長(zhǎng)宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)及入場(chǎng)式、文化單位獲獎(jiǎng)名單。
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    首先請(qǐng)獲得入場(chǎng)式獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    一等獎(jiǎng):
    二等獎(jiǎng):
    三等獎(jiǎng):
    請(qǐng)獲得文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    一等獎(jiǎng):
    二等獎(jiǎng):
    三等獎(jiǎng):
    請(qǐng)獲得大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng)、大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng)和女子籃球賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng):
    大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng):
    女子籃球賽獎(jiǎng):
    請(qǐng)獲得男子籃球賽獎(jiǎng)、女子排球賽獎(jiǎng)和男子排球賽獎(jiǎng)文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    男子籃球賽獎(jiǎng)。
    女子排球賽獎(jiǎng)。
    男子排球賽獎(jiǎng)。
    請(qǐng)獲得男子足球賽獎(jiǎng)、和太極拳比賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    男子足球賽獎(jiǎng):
    太極拳比賽獎(jiǎng):
    請(qǐng)獲得團(tuán)體總分獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
    一等獎(jiǎng):
    二等獎(jiǎng):
    三等獎(jiǎng):
    在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦皿w育文化節(jié)做出積極貢獻(xiàn)的單位及個(gè)人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結(jié)束。
    如今,我宣布,xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇五
    xx年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
    b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
    c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無限歡樂。
    b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
    c:今天,我們相聚在新區(qū)中學(xué),一起用心來感受真情,用愛來?yè)肀崆椋?BR>    d:現(xiàn)在,我們相聚在清華禮堂,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;
    合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
    表演單位:清華一(3)(4)班。
    2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱,接下來請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,表演者:
    3、“它是粉紅色的豹子,它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng),它單純、頑皮、可愛。”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹,瞧,它來了。
    請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
    4、頑皮豹真是太可愛了,請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無盡的快樂,美好的心情。心情能啟迪廣袤思維,心情能產(chǎn)生無限動(dòng)力。無論做什么事,只要有美麗的心情,就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》,演唱:,請(qǐng)欣賞。
    5、“山丹丹那個(gè)開花紅艷艷,我們中央紅軍到陜北”,這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲,常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代,延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái),中華民族的精英們聚集在這萬山之中,用勇敢與智慧,用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情,挑戰(zhàn)了人類的極限,創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡,上演了一曲萬世傳誦的凱歌。山丹丹花開在哪里?四月份開在山里,五月份呢?它開在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開花紅艷艷》,表演者。
    6、接下來請(qǐng)聽、合說的相聲《一粒高》。
    7、新疆哈薩克族以放牧為主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原風(fēng)味?!冬斠览肥瞧浯?。請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱:
    8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。
    9、師生的音樂、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福,同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞,表演者:校舞蹈隊(duì),大家歡迎。
    10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一,唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì),他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
    11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂》,演奏:校樂隊(duì)。
    12、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。月中景就是這樣的美,這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
    13、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河,我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,問一聲《祖國(guó),你好》,請(qǐng)聽教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《祖國(guó),你好》《在太行山上》,指揮:李賽老師。
    14、課本劇。
    15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來的健身操表演,大家歡迎。
    結(jié)束語:
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!
    五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!
    首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記,校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開幕詞!
    我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇七
    吳:青春就像那藍(lán)天上的白云,天真無邪。
    朱:在青春的舞臺(tái)上,第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。
    廖:在我們熱愛的校園,最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)。
    董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家
    合:晚上好!
    吳:這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和諧校園楊個(gè)性,青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人吳x.
    朱:我是今晚的主持人朱
    廖:我是主持人——廖xx
    董:我是主持人——董xx
    吳:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓。他們分別是——
    董:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!那么今晚的晚會(huì)也會(huì)有微博短信互動(dòng),同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動(dòng),同時(shí)呢,同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場(chǎng)揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“觀眾喜愛節(jié)目”
    吳:網(wǎng)頁(yè)、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
    吳:今天是我們歡樂的節(jié)日
    朱:今天是我們展示的舞臺(tái)
    廖:讓我們一起播撒希望和歡樂
    董:讓我們一起揮舞激情的雙手
    吳:一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
    朱:下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì),現(xiàn)在
    合:正式開始!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇八
    (四)。
    《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
    宋:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
    方:街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意,使人注意力集中,能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力,也可使大腦想念力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
    宋:作為我們學(xué)校的街舞隊(duì),ext為大家?guī)砹颂嗟木逝c歡笑,他們用激情燃燒夢(mèng)想,用舞步編織未來,用動(dòng)感的舞蹈書寫著青春的旋律。
    方:下面,掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來《街舞魂》。
    (五)。
    電聲樂隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
    高:歌聲是最美好的語言,校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春,歌唱著夢(mèng)想。
    付:如果說純音樂代表的是寧?kù)o,使人安靜思考人生,那么搖滾音樂代表的則是熱烈,使人釋放激情。
    高:接下來我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了,讓我們一起high起來吧!
    付:有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂隊(duì)。
    高:有請(qǐng)。
    (六)。
    現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
    宋:舞蹈如同音樂,是人類超語言的特殊符號(hào),舞者的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
    方:是的,曼妙的舞姿,動(dòng)感的節(jié)拍,激情的演繹,能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
    宋:笑容與舞步交響,這是我們的舞臺(tái),我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
    方:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈,oldtv。
    (七)。
    歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
    高:風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地,素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
    付:碧水丹山,人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地,其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸,下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛!
    (八)。
    模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
    方:巴黎一向是時(shí)尚的代表,巴黎時(shí)裝周,也向來是全球四大時(shí)裝周的壓軸,是很多追求時(shí)尚一族的至愛!
    宋:巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái),也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
    (九)。
    舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
    高:每個(gè)人都希望開心快樂,但每個(gè)人的成長(zhǎng),都需要經(jīng)歷一些坎坷。
    付:嗯,沒錯(cuò),家家有本難念的經(jīng),就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
    高:下面,就讓我們來看看思雨家發(fā)生的事情,我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng),主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》,請(qǐng)欣賞。
    (十)。
    街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
    方:走自己的路,耍自己的酷,跳自己的舞。
    宋:做自己最精彩,用絕對(duì)舞力震撼世界,讓對(duì)手朝拜。
    方:舞步飛旋,舞姿矯健,舞出新的生活,舞出新的風(fēng)采。
    宋:是啊,青春就該如此,請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
    (十一)。
    大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
    高:歌聲與微笑是我們歡快的語言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
    付:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠(chéng)。
    高:雖然時(shí)光在不停的流逝,但我們始終不能忘記童年的那些往事,童年的那些歌聲與微笑。
    付:請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
    (十二)結(jié)束語。
    宋:這是一個(gè)喜悅的夜晚,同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
    方:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
    宋:請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
    合:到此結(jié)束,祝各位晚安。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇九
    2:各位來賓。
    3:各位老師。
    4:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
    2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
    3:此時(shí)此刻,我們無比的激動(dòng)。
    4:此時(shí)此刻,我們無比的自豪。
    合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。
    1:多年來,~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。
    2:~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
    3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
    4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
    1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,
    2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
    3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
    4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
    1:今天屬于藝術(shù)。
    2:今天屬于夢(mèng)想。
    3:今天屬于輝煌。
    4:今天屬于你、我、他。
    合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
    一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
    三、接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!
    四、演出開始。
    1、甲:謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞,也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
    乙:看,在舞臺(tái)的旁邊,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥,他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》,請(qǐng)欣賞!
    2、甲:剛才,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
    乙:十月,是收獲的季節(jié),表達(dá)喜悅的方式很多,七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》,掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
    3、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器的“王后”了。
    4、甲:這是什么舞蹈,對(duì)啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
    5甲:、青春季節(jié),夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了,可是,練就好一身的本領(lǐng),才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
    6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
    乙:我想,只要你有這種精神,他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后,我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲,古箏合奏《梁?!罚姓?qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
    7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚@3位同學(xué)古箏演奏的《梁?!?,又別有一番風(fēng)味。哎,你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么,梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。
    乙:剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲,接下來我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請(qǐng)。
    8、甲:老師,經(jīng)常聽人們說什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞,來源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
    9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國(guó)才有家,愛我們的祖國(guó)并為之努力奮斗,我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
    10、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂。
    乙:接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞,有請(qǐng)。
    乙:笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
    乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
    13、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
    乙:童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好今天,接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
    15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,后來在美國(guó)逐漸成熟起來。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來??匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生,這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取,他在貴陽(yáng)讀高中期間,還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞,后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
    16、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同學(xué)們,在歌舞青春的同時(shí),也要注意珍惜青春,讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力,成為人生最美好的回憶。
    17、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月?!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
    18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感,那么,接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
    結(jié)束語。
    1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
    2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
    3:千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
    4:千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
    1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
    2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
    3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
    4:日月輪轉(zhuǎn),八中見證著我們成長(zhǎng)。
    1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
    3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
    總合:到此結(jié)束。
    合:再見!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
    乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。
    甲:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
    乙:鮮花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
    合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
    甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的`日子里,讓我們共同祝愿:
    合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!
    甲:四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演
    合:現(xiàn)在開始!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:
    同學(xué)們。
    大家好!
    溫馨祥和,歡聚一堂,我們又迎來了綠色劉中校園的盛會(huì)。
    和-諧美好,相親相愛,伴隨著舉校同慶的喜悅,
    劉潭中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。
    劉中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽(yáng),生生不息;。
    藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開會(huì)。
    在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒;。
    在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)。
    讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
    我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長(zhǎng)精彩的講話。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十二
    徐:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,大家上午好!
    郭:歡迎各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們來到五月的校園藝術(shù)節(jié)。
    王:在這美好的日子里,我們一起享受著草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光和煦的美好。
    合:讓我們用最熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示歡迎,同時(shí)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。
    徐:校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
    郭:在這里,我們將展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    王:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的.濃縮,也是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。
    徐:我們的學(xué)校是一片藍(lán)天,這里有油墨的清香,有激昂的音符,也有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子。
    郭:和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向,我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    王:未來的日子任重而道遠(yuǎn),我們師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
    合:讓我們懷著美好的憧憬,用樂器、行動(dòng)、歌聲和舞步,展示xx學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和豪邁,催開前進(jìn)的步伐。
    徐:現(xiàn)在,讓我們一起開啟xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十三
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友鍆,大家晚上好!
    b:走過春意盎然的四月,來剄夏意萌動(dòng)的五月。我們的中國(guó)民航學(xué)院第十九屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)牽手兩段最美麗的時(shí)光,成為了同學(xué)們大學(xué)生活中最難以忘懷的閃光片段。
    a:是的,本次藝術(shù)節(jié)我們得到了中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持,各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委最廣泛的參與,以“青春校園,璀璨心舞臺(tái);風(fēng)華絕代,移動(dòng)我世界”為主題,力求讓每-位同學(xué)都參與到這場(chǎng)春天的盛會(huì)中。
    b:我們的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)可謂場(chǎng)場(chǎng)精彩,座無虛席,充分挖掘了我校大學(xué)生的藝術(shù)潛能,展示了青年學(xué)子的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了濃厚的校園文化氛圍。
    a:好的,在這個(gè)春夏交界的日子,讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。
    b:首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)-一為我們的“動(dòng)感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    a:也歡迎“璀璨校園,逸動(dòng)春天”,用音符飛揚(yáng)青春的優(yōu)秀歌手帶來他們的動(dòng)聽旋律。
    a:本場(chǎng)大賽,我們?cè)谕晟婆c改進(jìn)原有傳統(tǒng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,更欣喜地看到,許多刨新活動(dòng)的首次亮相,就得到了大家的關(guān)注與認(rèn)可。
    b:是的,那么下面要頒發(fā)的兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是很有分量的。這兩個(gè)活動(dòng)有發(fā)展,有戧新,給同學(xué)們帶來很多新意。
    a:下面有請(qǐng)--嘉賓為器樂“奧嘶卡”大賽和現(xiàn)代舞大賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    b:歡迎本屆現(xiàn)代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風(fēng)》,讓我們擦亮眼睛,觀看舞林高手的表演。
    a:小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。
    b:而這個(gè)“才智”大賽,“亦才亦貌”,也成為了同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。
    a:是的,下面有請(qǐng)--一嘉賓為我們頒發(fā)小品大賽,才智展演的獎(jiǎng)項(xiàng)。
    b:也有請(qǐng)繼續(xù)教育學(xué)院的同學(xué)們帶來本屆小品大賽的冠軍節(jié)目《謊言》,聽一聽他們到底有什么謊言。
    b:這個(gè)可難不倒我,這不就是理學(xué)院舉辦的書畫大賽嘛。
    a:是的,我們?cè)谶@個(gè)電子化、信息化的時(shí)代仍然要弘揚(yáng)我們的博大精深的書法,繪畫藝術(shù),讓自己獲得一種浸染。
    b:這個(gè)書法繪畫大賽已經(jīng)成為了藝術(shù)節(jié)必不可少的經(jīng)典節(jié)目,而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請(qǐng)嘉賓為這兩項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    a:請(qǐng)女生盛典冠軍為大家?guī)砟g(shù)表演。
    a:在我的印象中啊,這屆有一項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,還未開始時(shí)就受到了大家的期待,更有一個(gè)特別甜蜜的名字--金帝之夜。
    b.這是交誼舞大賽啊,確實(shí)非常精彩,影響廣泛,-會(huì)兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風(fēng)采。
    a:而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學(xué)們生活情趣的同時(shí),更傳播了一種珍貴的友誼,讓同學(xué)們感受到了“以寢室為家”的真情。
    b:下面有請(qǐng)--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎(jiǎng),并請(qǐng)欣賞舞蹈《如果·愛》。
    a:在所有單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)之后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
    b:到底哪一個(gè)學(xué)院能最終捧得我們的“航藝杯”呢?答案立刻揭曉。
    a:感謝--精彩的閉幕詞。
    b:真的像本次大賽同學(xué)們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到,航院藝術(shù)節(jié)讓“四月不寂寞”,而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn),這種藝術(shù)帶來的無法遏制的激情不僅驛動(dòng)了四月的春天,更驛動(dòng)此刻,驛動(dòng)生活。
    a:希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去,成為同學(xué)們肆放自我的展現(xiàn)。
    b:今年的四月,我們用藝術(shù)裝點(diǎn)青春歲月。
    a:今年的四月,我們用藝術(shù)點(diǎn)亮航院生活。
    b:熱愛藝術(shù)吧,讓藝術(shù)帶給我們更多精彩。
    a:我宣布:中國(guó)民用航空學(xué)院第十九屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。
    b:讓我們明年再相會(huì)!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
    xx中人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。
    書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù),高深、美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,因?yàn)椋粋€(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
    讓我們走進(jìn)音樂的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與洗星海。
    讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
    讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
    藝術(shù),永無止境;運(yùn)動(dòng),永無止境;創(chuàng)造,永無止境;我們的追求,永無止境。
    讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    x月,是槐花飄香的日子,x月,是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月,我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中,藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂,讓我們的心靈變得更加純潔,讓我們的生活變得更加美好?,F(xiàn)在,我宣布:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
    第二項(xiàng):升旗儀式。
    下面,先進(jìn)行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮。
    敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
    第三項(xiàng):宣布獎(jiǎng)項(xiàng)。
    本次藝術(shù)節(jié),我們開展了豐富多彩的比賽活動(dòng),從班級(jí)的推薦,到學(xué)校的選拔,直至沖擊xx市、xx市的比賽,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布xx市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單,大家掌聲歡迎。
    (校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單)。
    同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)俅巫YR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,也感謝他們用自己的辛勤付出,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),同時(shí),我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們,您們辛苦了!
    第四項(xiàng):文藝表演。
    第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
    第六項(xiàng):宣布閉幕。
    藝術(shù),是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術(shù),是一副畫,描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面,有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
    (莊校長(zhǎng)宣布閉幕)。
    同學(xué)們,老師們,2015年藝術(shù)節(jié),在這里馬上要和大家說再見了。告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在,我宣布:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們明年再相見!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十六
    周:九月的秋天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。
    德:九月的秋天是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。
    馬:當(dāng)秋天的陽(yáng)光照耀豐碩的果實(shí),我們開始歌唱收獲。
    更:當(dāng)秋天的微風(fēng)吹落金黃的樹葉,我們開始記憶青春。
    周:九月的校園里樂曲飄揚(yáng),歌聲回蕩。
    德:九月的校園里承載著多少激情,多少歡樂。
    更:這一切,記載了老師和同學(xué)們的辛勞和收獲,展現(xiàn)了七中學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春活力。
    周:今天溫馨祥和,我們又歡聚一堂。
    德:今天和諧美好,再度聚首,伴隨著舉校同慶的喜悅。
    馬:七中是一片綠色的沃土,沐浴著秋日的暖陽(yáng),生生不息;
    更:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的滋養(yǎng),開花結(jié)果。
    周:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒;
    德:在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)。
    馬:就讓藝術(shù)之光在校園閃耀,就讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
    合:現(xiàn)在開始!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十七
    合:大家上午好!
    男:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫青春的旋律;
    女:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
    男:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;
    女:我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;
    男:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;
    女:我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
    男:青春就像那綻放的花朵,婀娜多姿。
    女:青春就像那藍(lán)色的海洋,魅力無窮。
    男:在青春的舞臺(tái)上,我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演。
    女:在美麗如花的校園里,最活躍的體育藝術(shù)強(qiáng)音跳躍不停。
    男:近一個(gè)多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,我們認(rèn)識(shí)了身輕如燕的跳繩健將。
    女:我們忘不了田徑場(chǎng)上奮力拼搏的身影。
    男:班級(jí)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)仍在我們的耳邊回響。
    女:,那一幅幅美好的書畫作品仍在我們的眼前飄蕩。
    男:工讀是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽(yáng)。
    女:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的滋養(yǎng)。
    男:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒。
    女:在青春的舞臺(tái)上,讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
    男:下面我宣布長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
    合:正式開始!
    串詞。
    男:輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,緊緊的握住你的手,這溫暖依舊未改變。
    男:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢(shì),不屈的靈魂激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
    女:黃河用它英雄的氣魄,頑強(qiáng)的意志展示了中華民族不屈的精神。
    男:今天,我們?cè)谶@里,用我們的激情表達(dá)對(duì)黃河的禮贊,
    女:請(qǐng)欣賞,初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》,表演者。。。。
    女:這就是生命的真諦,這就是生命的樂章。請(qǐng)欣賞初二(一)班的配樂朗誦《永不退縮》。
    男:這一首具有邊陲風(fēng)情的歌舞,這是一幅具有西雙版納風(fēng)景的畫卷,這是一群來自彝族的美女,他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿,表達(dá)心中的愛、心中的情。下面請(qǐng)大家彝族舞蹈――《阿》,請(qǐng)彝族美女閃亮登場(chǎng)。
    女:走過童年的美好時(shí)光,我們踏上了青春的征程,
    男:青春似一江東流的江水,激蕩著我們勇往直前,青春,似一串串跳躍的火焰,點(diǎn)燃生命的激情;青春,似一曲優(yōu)美的旋律,伴隨著我們翩翩起舞。
    女:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《青春的節(jié)拍》。
    男:寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉,望著那漫天飄舞的雪花,聆聽那嗖嗖的北風(fēng),不禁讓我想起雪萊的詩(shī)句:“冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,綠色奉獻(xiàn)給大地,教師奉獻(xiàn)給講臺(tái)。學(xué)生的表演如此精彩紛呈,三尺講臺(tái)展英姿的教師是不是也該表演一個(gè)節(jié)目呢?同學(xué)們,你們說,要不要。好,那我們就請(qǐng)陳書記、王總、曹科長(zhǎng)等老師來一個(gè)老中青歌曲大聯(lián)唱。
    女:鮮花的美麗,是因?yàn)橛芯G葉的襯托,雄鷹的翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的廣闊;我們的成長(zhǎng),是因?yàn)橛懈改傅亩?、師長(zhǎng)囑托。
    結(jié)束語:
    男:是老師和爸爸媽媽的無私情懷,孕育了未來的希望。
    女:感謝您,敬愛的老師。
    男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
    女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    男:讓我們說一聲:
    合:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    男:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    女:青春是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪多姿的世界。
    男:青春是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    男:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
    女:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。
    男:讓我們用青春的彩筆,一起描繪那燦爛美好的明天。
    合:朋友們,同學(xué)們,讓我們展翅高歌,飛向未來。
    合:到此結(jié)束!感謝大家的到來!再見!
    文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開場(chǎng)白篇十八
    男1:陽(yáng)光明媚,青山綠水,鳥語花香,xxxxx國(guó)笑迎天下朋友!
    女1:彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語,師生共舞,xxxxx中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
    男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    女2:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男3:這里是綠樹叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
    女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
    男1:xx民族中學(xué),一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
    女1:xx民族中學(xué),一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
    男2:x月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著民中人的日漸成熟,我們更真切地感受著xx民族中學(xué)日新月異的變化。
    女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
    男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;。
    女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!
    中間串詞。
    褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊(duì)。他們由主唱15班xxx,鍵盤手13班xxx,xx7班xx,吉他手15班xx、10班xx剛同學(xué)共同組成。
    白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲?qiáng)》、《不再猶豫》。
    楊:(唱)xxxxxxx。
    段;你還會(huì)唱這首歌啊!
    楊:那當(dāng)然!怎么樣,唱的還行吧?!
    段:嗯?一句話,你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
    楊:呃,這個(gè)。
    段:這樣吧,讓你見識(shí)以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來就讓我們隨著7班xxx同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《xxxxx》吧!
    段:你的笑容是我的陽(yáng)光,你的快樂是我的信仰。
    楊:我在宿命的天塹磕磕絆絆,只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
    段:一首優(yōu)美的《為你寫詩(shī)》,由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
    白:你看過電影《不能說的秘密》嗎?
    褚:當(dāng)然看過!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?
    白:那接下來這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
    褚:什么節(jié)目啊?快說來聽聽。
    白:下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
    褚:那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
    白:有請(qǐng)10班xxx以及2班xxx帶來鋼琴四手聯(lián)彈《不能說的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
    白:快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈,它們成群結(jié)隊(duì),無時(shí)無刻不在我們身邊游蕩,猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地,孕育著幸福的胚芽。
    褚:快樂是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生,樂也一生;快樂生活,快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!
    白:接下來有請(qǐng)12班xxx、xxx共同為大家?guī)怼犊鞓烦绨荨贰?BR>    結(jié)束詞。
    男1:喜逢盛世,國(guó)泰民安,偉大祖國(guó)展望美好明天!
    女1:師生同樂,異彩紛呈,魅力民中彰顯辦學(xué)特色!
    男2:一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。
    女2:一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿,縈繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
    男3:每一段旋律,為我們的理想插上翅膀;。
    女3::每一個(gè)舞蹈,為我們的自信培植沃土。
    男1:壯闊的大海雖然波濤洶涌,但只要我們勇往直前,乘風(fēng)破浪,成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
    女1:人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),但只要我們長(zhǎng)途跋涉,披荊斬棘,美好的未來就會(huì)向我們招手。
    男2:愛我民中,綠樹紅花隨處點(diǎn)綴,青山碧波映入眼簾。
    女2:愛我民中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng),德智體美全面發(fā)展。
    男3:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,今天,全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。
    女3:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,明。