設計實習報告(模板19篇)

字號:

    報告可以起到記錄和回顧的作用,有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進。報告中的圖表和數據可視化要清晰易懂,可以更好地支持和解釋文本的描述。借鑒范文的風格和表達方式,可以提升我們撰寫報告的能力。
    設計實習報告篇一
    學習了兩年的建筑設計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一個大的旅館設計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同時,能做更多的實際相關的事務。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。
    這個實習的內容似乎一下從一種“思想”轉向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手做這件事,開頭看起來很難。
    的特點,這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來那應該是個不錯的居住選擇吧!
    工過程中需要的數據等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產生很多的疑惑,
    這樣一來任務又重了不少。有時候真的會想念做設計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著一個設計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作,呵,體會到久違的設計的快樂了!而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設計師還是繪圖師,都必須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質的,就當一次很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過程后,就是出圖了,整個實習也接近結束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心具備的工作。
    怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經歷過一些的實踐,但這次是有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去。或許在某種程度上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結一下自己的收獲:
    所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經常會以往這一步,有時候畫了,但是總是不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。
    這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結束以后,才發(fā)現自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預習工作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發(fā)現問題,解決問題。
    資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據設計初衷,功能,外觀上的體現做了交流,更好的解決了這個問題。
    通過這次繪圖,還認識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知識就能更快的完成任務。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學,看書,就會花上幾倍的時間,又累又費時。還有就是要有實干精神,因為從上交的質量來看,很多不是這里卻點什么就是那里少點什么,總是有多多少少的問題,以至于指導老師都不能接受??赡芎芏嗳?,都選擇了在幾天時間內匆匆了事,沒有花上足夠的時間。當然,這種情況的出現還在于我們沒有積極主動和指導老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學到更多,少走彎路。
    設計實習報告篇二
    經過這幾個月的實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。
    通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。
    這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    設計實習報告篇三
    通過認知實踐,加強理論學習和實踐的結合,驗證和鞏固所學的理論知識,加深對相關內容的理解,在課堂之外接觸實踐知識,加深對社會對本專業(yè)需求的理解。培養(yǎng)獨立收集數據和解決問題的能力,開闊眼界和思路,為畢業(yè)設計收集數據,醞釀設計方案,為以后的工作積累經驗。
    20xx年6月12日至20xx年6月18日。
    長沙黃興南路步行街陽光100號長沙沃爾瑪購物廣場雨花廳店。
    湖南工業(yè)職業(yè)技術學院現代設計藝術系s20xx-1班。
    1.長沙沃爾瑪購物廣場雨花閣:。
    (1)長沙沃爾瑪雨花廳店20xx年11月17日開業(yè)。它位于深國投購物廣場,經營近2萬種商品,其中自有商品增加到10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店的36個傳統(tǒng)非食品商品部門為特色。此外,面包店、熟食、冷凍食品、肉類、乳制品以及水果和蔬菜的品種也被列入食品類別。通過大規(guī)模的銷售,商場的顧客可以無一例外的體驗到從果蔬到洗衣粉的“日常平價”。外觀為弧形設計,出入口門設置在左、中、右三處。一樓是服裝部,二樓是食品部,三樓是日用品部。里面有兩部電梯用于運輸。
    (2)沃爾瑪的職能部門組織科學(教案、試卷、課件、教案)。為了方便起見,購物籃或購物車被放置在超市的入口處或內部。集中收銀臺位于二樓出口處,中心區(qū)域有貨架,商品分門別類擺放。購買頻率高的商品安排在入口處或底層,二樓入口處擺放蛋糕、面包、魚肉,三樓入口處擺放牙膏、洗發(fā)水、化妝品。在超市的深處或高處布置使用頻率較低、人數較少的物品,如三樓的家電、文具、樂器等,可以緩解人們出行購物帶來的壓力。
    (3)其內部空間寬敞,吊頂裝修簡單完整,不太笨重,采用流暢風格。除了一些燈具,通風和消防設備如通風口、煙霧探測器、噴頭等。被提供。照明包括一般照明、重點照明和裝飾照明,這些照明吸引顧客并激發(fā)他們的購買欲望。超市地板作為陳列商品的背景,起著襯托和襯托的作用。它的色彩、質感和圖案都與整個空間的用途和大小相協(xié)調。沃爾瑪的地板格局簡單而有動感,給顧客留下干凈清爽的感覺。
    2.陽光100。
    (1)家是一種境界,一種氛圍,一種精神居所。長沙陽光100國際新城,位于岳麓區(qū)大學城,是一個裝飾設計獨特的國際文化居住社區(qū)。
    (2)設計特點是:以人的思想為基本立意點,充分利用人的關懷的設計感受,在光影、選材、配飾等概念上,將剛性的物理結構(教案、試卷、課件、教案)依附于人的思想、行為和日?;顒印!拔业模瑐€性化”是陽光100全新的個性化家居解決方案。
    (3)陽光100是國際主義——一種融合西方現代文明與中國傳統(tǒng)文化的新型住宅。設計關心生活,生活改變生活。
    3.長沙黃興南路步行街。
    (1)步行街有很多服裝店,款式多樣:流行、個性化、前衛(wèi)、淑女,可以滿足各類人群的需求。店鋪的布局也有自己的特點,體現了店鋪的經營理念。
    (2)室內裝飾設計表現在三個方面:色彩設計、燈光設計和展示設計。通過這三個方面,突出各種服裝店的風格,吸引顧客的購買。色彩運用得當,可以調節(jié)氣氛,改善視覺環(huán)境,增強服裝店的藝術效果;店內照明設計必須從“人”和“物”兩個要素入手:一方面滿足人的生理和心理要求,另一方面滿足服裝的照明要求,一些特殊服裝也是強調照明;服裝要按品類分別陳列,新款式會陳列在顯眼的位置以吸引顧客的注意,店內可以放置一些飾品來裝飾環(huán)境,襯托服裝。
    這次實習主要是為了促進我們未來工作和業(yè)務能力的提高,增強我們未來的競爭力,為我們未來在社會上立足添加一塊基石。我也意識到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實習。也需要在平時的學習和工作中一點點積累,豐富自己的經驗。我前面的路還很長,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
    設計實習報告篇四
    要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業(yè)的學生,我們要注重實踐技能,因為廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會行業(yè)對于廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐?,F就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。
    1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學習打下一定的基礎。
    2.達到認識企業(yè)、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
    3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃。
    xx年8月27日至9月2日。
    xx聯(lián)合廣告公司。
    xx年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
    2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失。
    在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業(yè)務很忙的期。
    他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。
    在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的.運用廣告這門科學。
    這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:
    1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。
    2、掌握的理論知識要與實際相互結合。
    3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。
    最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
    設計實習報告篇五
    期望經過這次的畢業(yè)實習機會,能夠了解廣告公司運作,了解報刊媒體的工作,了解代理公司日常業(yè)務活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài),并從中相識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系,還能拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加報業(yè)的理論學問,在社會競爭中,熬煉和提高自我的本領,更重要的是評估自我今后的事業(yè)方向。
    經過社會實踐,嫻熟專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中相識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
    1.廣告的簡介。
    廣告是為了某種特定的須要,經過必需形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣揚手段。廣告有廣義和狹義之分,廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告,如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告,又稱商業(yè)廣告,是指以盈利為目的的廣告,通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段,或企業(yè)占據市場、推銷產品、供應勞務的重要形式。
    2.公司介紹。
    xx有限公本著創(chuàng)意領先的'原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探究出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶供應一流設計、幫助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探究的精神,多層次、全方位為客戶供應滿足而有效的服務。
    走出校門,踏入社會,迎接挑戰(zhàn)將來的我。我懷著興奮與激烈交加的心境拿著簡歷投向了xx有限公司。我應聘進入到xx有限公司進行了為期半個月的實習活動,進行學習。從我進入公司,公司員工穩(wěn)定在xx人左右,同時服務的廣告客戶不超過xx個,其中穩(wěn)定的長期客戶也僅有xx家,還包括一些未知客戶群。當然如此,據我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相像:老板即公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工能夠敏捷的交叉運作,我也得以參加了數個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通,獲得許多難得的學習和熬煉的機會。第一天走進公司的時候,與經理進行了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對xx人力資源公司宣揚冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的本領。
    很幸運,一進公司便能參加的設計項目之中,正好熬煉一下自我。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿足,便能夠放心的將其他的設計任務交給我。由于閱歷不足,我在起先的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參加到比較完整的活動方案之中。經過兩天的磨合,自我有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候由于實際熬煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。并且對于客戶的要求并不能馬上做出反應。
    在為數不多的幾天時間里,我觀看了很多廣告方面的書籍和營銷銷售,在廣告銷售方面有了一些瑣碎的思索。
    廣告是品牌傳播的主要方式之一,它經過各種傳媒向消費者傳播品牌信息、訴說品牌情感,構建品牌特性,進而在消費者心理上構成強大的品牌影響力。從廣告心理學理論角度講,廣告在建立消費者品牌認知、培育品牌意向和變更對品牌的看法上有著重要作用。
    廣告對消費者主要具有六種影響力,它們是:
    1.吸引留意力。廣告以新奇獨特的方式給消費者以必需的震撼和吸引的留意力。
    2.傳播信息。廣告向消費者傳播商品和品牌信息,以構成對商品異樣是品牌的認知和形象。
    3.情感訴求。廣告以情感訴說方式打動消費者的心理,引起心情與情感方面的共鳴,在好感的基礎之上進一步產生商品或品牌信任感。
    4.進行勸服。廣告在傳播商品信息、引起情感共鳴的時候,漸漸影響消費者的看法,并勸服消費者變更原先的看法,促使消費者漸漸喜愛商品并購買商品。
    5.指導購買。廣告能夠大力渲染消費或購買商品之后的奇妙效果,給消費者明顯的示范作用,指導人們的消費與購買行為。
    6.創(chuàng)建流行與時尚。廣告常以完全相同的方式,向消費者多次重復同樣的資料和訴求,利用大眾流行的社會心理機制創(chuàng)建轟動效應,激發(fā)更多的消費者參加購買。
    在為期數周的時間里,我看了很多報刊和與之相關的廣告策劃,在廣告策劃方面也有了一些瑣碎的思索。廣告?zhèn)髅讲⒉皇且粋€簡單的行業(yè),其實報刊上許多廣告都是孤獨的而被遺忘,一樣的道理,許多策劃的活動也并不是一呼百應的。此刻努力的方向是如何策劃一個有新意的活動,怎樣讓好的創(chuàng)意能夠激發(fā)人對公司和產品的熱忱,如何提升一個產品活動所帶來的廣告效應。我很期望將來能夠經過學習經過擴展學問面經過自身的努力,做出像樣的有價值的策劃來,在策劃這個單元闖出個天地。
    此外,這次實習中,我還參加了廣告設計、排版方面的工作,這是另一個大的收獲,為了我今后在工作及業(yè)務上本領的提高起到了促進的作用,增加了我在今后的競爭力。在以后的生活更要留意理解這樣的一段話:將來的世界:方向比努力重要,本領比學問重要,健康比成果重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
    設計實習報告篇六
    1.討論網站主題:因為自己對普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設計一個旅游網站。
    2.定位網站ci形象:旅游網站最重要的就是是瀏覽者產生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網頁設計上面,根據普羅旺斯夢幻般的意境,我采用的是清新雋永的ci形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。
    3.確定欄目和板塊:
    1]首先要考慮整個網頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。
    2]其次就應該考慮導航條的設置了。
    3]正文的框架設置(橫向因素和縱向因素交錯)。
    在瀏覽了很多精美的旅游網站之后,再結合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。
    4.網站的整體風格和創(chuàng)意:建立一個浪漫的旅行網站,走映像派路線,目的務必使瀏覽者留下映像。
    二.網頁制作的前期策劃與準備。
    1.資料的搜集:由于個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網頁背景,fiash源代碼、小圖標和一些gif的動畫等。
    2.熟悉制作工具軟件:
    主頁制作的基本條件有:
    硬件:
    一臺電腦(64mb以上內存,當然越大越好啦);可以撥號上網;如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;軟件:
    圖像處理軟件:常用的有photoshop、flash、fireworks等;。
    文件上傳軟件:常用的有cuteftp、wsftp等。
    三.網頁制作。
    真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的flash不能產生效果??傊畣栴}一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網頁制作方面的書籍來參考。
    在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了,知道引導頁能過加映像之后,我決定為我的網頁設計一個引導頁。
    然后是主頁和二級頁面的設置。要注意,網上只能使用jpg和gif兩種圖象格式,其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉換,比如office97的照片編輯器。把準備在主頁上出現的圖象放進相應的目錄里后.
    在一步一步的邊學邊做的過程中,看著心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網頁技術還差的遠,但是回顧一下這周真的學到了很多的東西。
    四.網頁的調試。
    之前把作過的東西放到u盤里,發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和web頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。
    總結:在www上,不論你是資產上億的大公司,還是捉襟見肘的窮學生,只要你建立了自己的網頁,你們的地位就是平等的。經過這周的相關學習,我了解到網頁設計與制作是一門龐大的工程。網站的反饋與評價網站要注意經常維護更新內容、保持內容的新鮮,不要做好就放到服務器永遠不變了,只有不斷地補充、更新內容、才能夠吸引瀏覽者.維護更新時可以充分利用dreamweaver提供的模板和庫技術,以提高工作效率.一個真正的網站,不僅應該實現傳統(tǒng)媒體的電子化,給用戶提供需要的內容、而且還應該做更多的事情、完成比頁面瀏覽更高層次的需求,例如收集信息,數據傳遞,數據存儲以及系統(tǒng)維護等.自己還有許多要學習的地方。
    設計實習報告篇七
    景觀無論在西方還是在中國,都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞,定義為一種表景象,或綜合自然地理區(qū),或呈一種類型單位的通稱,如城市景觀、草原景觀、森林景觀等;藝術家把景觀作為表現與再現的對象,等同于風景園林師則把景觀作為建筑物的配景或背景;生態(tài)學家把景觀定義為生態(tài)系統(tǒng)或生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng);旅游學家把景觀當做資源;而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發(fā)商等同于城市的街景立面,霓虹燈,房地產中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是“能用一個畫面來展示,能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象?!钡呐率峭痪跋?,對不同的人也會有很不同的理解。景觀是人所向往的自然,景觀是人類的棲居地,景觀是人造的工藝品,景觀是需要科學分析方能被理解的物質系統(tǒng),景觀是有待解決的問題,景觀是可以帶來財富的資源,景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態(tài),景觀是歷史,景觀是美。
    此次景觀設計實習的主要內容如下:
    1、參觀阿拉爾特色建筑,了解各種建筑的設計風格和廣場的設計。
    2、開拓建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)學習態(tài)度。
    3、將在學校里所學習的環(huán)境藝術設計以及相關理論知識與實際情況相比較。
    4、熟練掌握景觀設計行業(yè)的方法和程序步驟。
    實習報告從參觀校園景觀與校園外環(huán)境入手,介紹校園環(huán)境及阿拉爾政府一帶的同時,也將景觀設計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節(jié)上反映出對景觀設計的理解。
    設計理念、景觀設計。
    20xx年xx月xx日下午。
    阿拉爾市政府一帶。
    1、景觀建筑。
    a、三五九旅屯墾紀念館。
    三五九旅屯墾紀念館南臨市政府,北靠軍墾大道,東距塔里木大學1公里,西接開闊的城市綠地,隸屬于新疆生產建設兵團農業(yè)建設第一師。
    紀念館20xx年7月開工建設,20xx年8月工程竣工,20xx年9月完成布展,20xx年9月26日開館。工程由法國夏邦杰城市規(guī)劃事務所設計完成,總占地面積35000平方米,建筑面積11000平方米,項目投入資金8000萬元。紀念館館內分為7個區(qū)域:地下一層為胡楊沙漠景觀區(qū)、3個大展廳和1個多功能廳;二層設1個大展廳和3個小展廳,三層為書畫廳。展陳共八個展區(qū),分別是:
    1、西域屯墾,源源流長;
    2、英雄部隊,功勛卓著;
    3、艱苦創(chuàng)業(yè),屯墾荒原;
    4、五湖四海,投身兵團;
    5、建設大軍,鑄就輝煌;
    6、中流砥柱,銅墻鐵壁;
    7、建設城市,勾畫家園;
    8、構建和諧,奔向小康等內容。
    紀念館造型獨特、酷似帆船的四座三角尖塔狀的優(yōu)美外形,而對塔尖猶如強大生命力的種子發(fā)芽時破土而出,彰顯三五九旅精神頑強的生命力,互相映輝的三座獨立又相互聯(lián)系的主體,紀念館由四個三棱柱部分組成,且大小高低不一,這一理念源于天山山脈,山體高低起伏,貌似巍峨高聳的天山,兩邊的流水寓意著天山雪水,建筑物的整體顏色為灰白色,從遠處看像是雪山雪的顏色。紀念館設計為天山象征著新疆的山水。喻示三五九旅精神猶如天山永存肅然起敬。四周一圈碧波粼粼的水體中,更有千帆競發(fā)的景象,館體好似四張倒置的犁鏵,記述著屯墾人鑄劍為犁的歷史。整個館體為下挖式,類似于新疆特色建筑地窩子,針對當地條件所建,其目的有三:
    1、冬暖夏涼,適宜新疆的氣候條件。
    2、防風沙,在沙漠地區(qū)可有效地防止風沙進入建筑物內。
    3、建筑物外圍為玻璃墻體,主建筑物設在地下就有效的起到了保溫的作用。
    三五九旅屯墾紀念館充分體現了屯墾精神,是一個能體現地域特色的建筑。它啟示我們在做建筑物的時候需要結合地域特色,充分利用當地資源建出有特色的建筑。
    b、阿拉爾市政府。
    阿拉爾市地處天山南麓,塔克拉瑪干大沙漠北緣,阿克蘇河與和田河、葉爾羌河三河交匯之處的塔里木河上游。東鄰沙雅縣,西依阿瓦提縣,南、北靠阿克蘇市,東北接新和縣。東西長130千米,南北寬60千米??偯娣e4196平方千米,占農一師總面積的65.5%;其中城區(qū)規(guī)劃控制面積879.64平方千米,城市總體規(guī)劃建設總用地21平方千米。
    這里水土資源充沛,光照時間長,氣候宜人,適宜長絨棉、細絨棉栽培。灌溉水源主要引自阿克蘇河和塔里木河,已建有多浪、勝利、上游三大平原水庫。地下水資源豐富,有很大的開發(fā)潛力。土壤屬塔里木河平原,地勢平坦,高差為1/3000,經多年開墾發(fā)育為灌耕草甸土。阿拉爾市的香梨、灰棗等優(yōu)質果品曾獲全國農業(yè)博覽會金獎。
    因為有這些優(yōu)越的條件,是得阿拉爾的發(fā)展越來越好。阿拉爾市政府門前用地磚鋪成了一個塔里木河,塔里木河是最大的內陸河。體現了河水養(yǎng)育了塔里木人,養(yǎng)育了阿拉爾這一片土地。
    阿拉爾市政府是一個對稱建筑,以國旗臺所對為中心軸,對稱建筑物凸顯建筑的宏偉壯觀,氣勢磅礴。作為一個政府機關,這樣更顯莊重。建筑物前面有多根石柱,玻璃幕墻,現代與古典的結合。整個建筑物以灰色為主色,柱子及玻璃幕墻均為銀白色,這樣既美觀采光又好。屋頂像官帽,也代表人民政府。世博會的中國館也用到了這一手法。
    在做建筑時應考慮到建筑的使用特性,美觀大方。并有遠瞻性,使得建筑物在長久的一段時間內都能具有時代性。
    2、廣場設計。
    廣場設計應結合當地特色,結合具體情況建設。并應首先確定廣場性質,阿拉爾廣場被定為市政廣場,又名風箏廣場。廣場位于市政府前方,廣場設有噴泉、地燈等建筑小品。因為阿拉爾擁有豐富的太陽能資源,所以廣場上的所有燈為太陽能燈。噴泉占地面積7700平方米,其中直徑為50米的主旱噴泉一個,占地面積面積20xx余平方米,噴射高度為50米;附屬噴泉兩個,分居在主旱噴泉的兩側,占地面積5700余平方米,堪稱亞洲第一大噴泉。廣場上的建筑小品如:垃圾桶、椅子、燈等設施布置都需要考慮到。
    廣場建設過于空曠,許多設施還不齊全,阿拉爾原本就是缺水地帶,綠化用地過多,水資源將會供應不足,一來影響植物生長,二來造成水資源的浪費。
    3、校園景觀。
    校園景觀我們自行參觀了別墅、假山、東湖、西湖等景觀設計。西湖景觀設計中設置有長廊、雕塑、湖。別墅區(qū)設計要求滿足人們日常居住生活的需求,因為是別墅區(qū),各項公共設施要求都比較高。
    此次實習讓我們學習了景觀設計的一些基本知識,讓理論與實踐相結合。參觀學習了景觀建筑、廣場設計、建筑小品、小區(qū)設計、公園設計等實例。為我們做廣場設計提供了許多靈感及素材。
    在做景觀設計時應考慮整個大環(huán)境的風格,然后再根據各個小環(huán)境的色彩和特色來對相應的進行設計。同時也要對常用材料和常用形式充分了解,這樣設計出的作品就會是與環(huán)境更融合、協(xié)調,并為整個景觀添彩。為了能在該行業(yè)有立足之地,現在更需加強技術水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設計師。
    設計實習報告篇八
    我所在的這家公司,是一家做網上消費群體為主的設計公司,公司接收各種消費者提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業(yè)還有u88、28招商網等。
    我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+span),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+span進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+span排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
    二、初來公司的時候。
    (一)初級考試初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,在學校學習這個的期間,并不是太會寫代碼,剛一上機,很是生疏,但是憑借學習的基礎,我很快就做出了屬于自己風格的東西,雖然沒什么太大難度,但技術總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以進入實習了。
    (二)三天的培訓工作。
    三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
    (三)最后的考核。
    三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。
    考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
    三、正式工作。
    我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+span排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
    四、業(yè)余的生活。
    每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時,充實自己的大腦。
    五、工作心得體會。
    短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。
    總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業(yè)知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    設計實習報告篇九
    摘要:本課程設計主要內容為路燈控制器的設計,它主要有光信號控制電路、聲音信號控制電路、電源電路、延時觸發(fā)電路組成。本電路具有光控功能,白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮,光線較暗、有聲音時路燈點亮;又具有聲控功能,晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮,聲音消失后延時照明一段時間后自動熄滅。
    關鍵詞:路燈控制器;555定時器;聲控電路;光控電路。
    1、引言。
    聲光控節(jié)能路燈具有許多實際意義:一是省電,燈泡不會很長時間亮著,所以節(jié)電效率很高,達80%左右;二是便利,不需要接觸,全自動智能控制;另外,接線簡略、安裝利便,是公共場所照明的首要選擇。再者,隨著科技的發(fā)展,除此刻已有的聲光控開關外,另有微波感應開關以及熱釋遠紅外感應開關。在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝便利等因素,按照我國國情,可以估計在相當長一段時期內,聲光控路燈將是首選的產品。所以,對這一課題的研究是必要的。世界的發(fā)展離不開能量物質,聲光控開關能較好的為解決世界能量物質危機供給一點幫忙。有助于我國實現可連續(xù)發(fā)展,構建節(jié)約型社會。
    2、總體設計方案。
    3、設計原理分析。
    電路中集成塊74ls00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動態(tài)。由555定時器構成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器用于電路延時及低電平觸發(fā)固態(tài)繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時,腳11的輸出才為低電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器被觸發(fā),555定時器3腳輸出高電平激發(fā)固態(tài)繼電器,接通燈路。白天因光敏電阻受光線照射,74ls00的13腳呈低電位,74ls00的11腳輸出為低電平,繼電器處于關斷,燈路關閉。這時,無論外界聲音再高燈都不會亮;到夜晚,gr的電阻隨環(huán)境光線減弱而增大,腳13變?yōu)楦唠娖?,當人走動的腳步聲傳到傳聲器bw時,聲波轉換成電信號經三極管vt放大,使1、2腳電位由高變低,腳11輸出高電平,與其連接的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的2腳也呈現高電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器不被觸發(fā),其3腳輸出低電平,固態(tài)繼電器處于關斷狀態(tài),燈泡不被點亮。
    3.1、聲控電路。
    設計實習報告篇十
    結束了三年的大學理論教學,書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習單位—云騰廣告公司。抱著對平面設計的熱愛之情我自學平面設計兩年,一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學習工作。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業(yè)更商業(yè)化的產品說明書設計和企業(yè)畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍。總之一句話就是:這樣的實習讓真獲益匪淺??!
    特別興奮,大學三年終于即將結束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業(yè)技術知識的時候。這里需要好好的強調一點,在大學三年里面我所報讀的專業(yè)是網絡技術,但我到了第二個學期就發(fā)現這個專業(yè)知識對于我來說根本就是"你是你,我是我"的關系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學習之旅————平面設計。
    從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著不消退的熱情??上г趯W校里面一方面要應付自己的專業(yè)考試,一方面也沒有比較正統(tǒng)的學習機會。所以讓我的學習之路受到了不小的阻礙??恐欠輿_勁,我堅持著。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周圍又沒有同學或者老師可以指導,只能靠著自己在網上找資料和自己不斷摸索來解決問題。有時候不過當看到一個作品誕生的時候,就會忘記之前的艱苦,而充滿了喜悅與滿足感?,F在回想起來,自學的那段日子,真是艱辛并快樂著。而現在,能夠拿出這份執(zhí)著與熱情,將其用在工作上,對我來說,更是無比自豪。
    找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程,甚至差點讓我放棄了平面設計的工作。
    新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到佛山順德找工作。本來想著佛山是個大城市,而且有著悠久的歷史,應該有很多的機會和空間讓我來施展拳腳,但結果我大大的錯了,這里的主要產業(yè)是機械類和化工類的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個多月,去過無數次招聘會,上網投過無數份簡歷,打過了無數個電話,想盡了一切辦法,但結果卻連一個面試的機會都沒有。我自己知道我在各方面都很難跟真正畢業(yè)于美術類專業(yè)的大學生相提并論,也沒有很優(yōu)秀的商業(yè)作品,支撐我前進的就是我的興趣,我不想放棄自己喜愛的東西。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說,然后一邊工作一邊在這邊繼續(xù)找平面設計的工作,但發(fā)現這也不是一件容易的事。最后錢都差不多花光了,無法繼續(xù)呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份工作的??墒鞘澜缇褪沁@么巧,當我在外面快要走投無路的時候,我的電話響起了,是一個陌生的電話,從電話的區(qū)號我可以看出是順德的電話號碼。"喂!你好……!"就是這個電話,給了我第一次面試的機會。我準備好一切,在約定的時間來到了這家公司面試。這里的經理看了我的作品之后,給了我一句差點讓我絕望的話,"你的作品,就像學生的練習作!"我知道我的作品沒用了,可能我也差不多該面試結束了。不過這里的經理還是給了我一次機會。"你現在上機操作一下吧,做份產品單頁給我看看!"我很高興,雖然我根本就沒有做過單頁,但無論機會多渺小,我都會牢牢的把握!我操作著我熟悉的ps軟件,一步一步的做著,本來規(guī)定一個小時完成的作品,我花了差不多兩個小時才完成。不過這并沒有換來得到經理認同的作品,我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經理沒有立即結束這場面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過,經理最后給了我一句話,"雖然你對這種產品廣告不是很熟悉,不過這些可以慢慢學,畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁作品完成,所以,你回去準備一下,明天過來,我再安排工作給你做!"哈哈,就這樣,我就進入了我現在的公司————云騰廣告策劃有限公司,開始了我的第一份平面設計工作。
    設計實習報告篇十一
    為了將自己所學環(huán)境藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環(huán)境藝術設計的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力。
    作為新人,公司并不急切分配任務給我,先了解公司的一些規(guī)章制度,慢慢開始。作為設計師助理,公司會介紹個師傅帶著我,在做圖或其他方面不懂得地方,師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著師傅跑工地,量房,繪圖等。我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起,拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為不被時間丟下而拼命的追趕著。
    在實習過程中,我深深體會到了活到老,學到老的深刻內涵,也再一次領悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。在環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授我們給我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論知識,交給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環(huán)境藝術設計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    在短短x周的工作中,讓我深刻體會到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)、注意細節(jié)、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
    實習對于畢業(yè)生來說非常的重要,大家在實習之后還要寫實習報告。至于環(huán)境設計實習報告怎么寫,大家可以參考在上面的介紹。
    設計實習報告篇十二
    實訓題目:
    原畫設計,是動作設計和繪制的第一道程序,使是動畫作品中每一個角色動作的主要創(chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解,完成動畫鏡頭中所表現角色的動作設計,畫出一張張不同動作與表情的關鍵動畫畫面,連續(xù)起來看,能夠充分表現情節(jié)對動作的要求。
    原畫設計是一門理論性較強,專業(yè)知識較高、基礎知識要求廣泛和繪畫基礎扎實的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設計的表演是否到位,能否體現出導演的分鏡頭劇本的內容和藝術風格,直接關系到動畫作品的質量。本課程具有理論性、轉業(yè)性強,知識面廣和實踐性強的特點。是把動畫分鏡頭、動畫設計稿完成為動感的畫面的關鍵性工作,有較強的實踐性與操作性。
    通過實驗,學生應掌握原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、原畫創(chuàng)作的動作分析、原畫分層、力學原理的應用、動作設計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識,并能夠完整地繪制出來。
    通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、研究分鏡頭設計、角色分析、原畫創(chuàng)作的動作分析、力學原理的應用、動作設計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識。
    主要操作內容:根據分鏡頭臺本與設計稿,應用上述所學知識,完整地將原畫繪制出來。
    1.原畫的概念(一般)。
    2.原畫在動畫片制作流程中的應用(一般)。
    3.研究分鏡頭臺本(重點)。
    4.掌握鏡頭畫面設計稿(重點)。
    5.熟悉角色造型和人物性格(重點)。
    6.原畫的動作分析(重點)。
    7.原畫分層(次重點)。
    8.力學原理在原畫中的應用(重點)。
    9.動作設計的基本規(guī)律(一般)。
    10.動作的時間把握(重點)。
    11.動作設計中的夸張技巧(次重點)。
    《臥虎藏龍》原畫制作。
    請以“臥虎藏龍”為題,設計原動畫。
    策劃一個場景,與動畫情節(jié)相符,以龍為主要角色形象,制作原動畫。動畫中至少2個角色形象,設計角色形象,至每一個細節(jié)。
    1.繪制角色效果圖,每個角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(a4彩色)。
    2.設計符合情節(jié)的場景,場景效果圖1幅。(a4彩色)。
    3.制作二維動畫,有完整情節(jié)描述。(至少6個鏡頭)。
    成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績,各項成績按比例累加得到實訓總成績。
    實訓各項占總成績比例如下:平時檢查:10%。
    考核成績:80%實訓報告:10%。
    1、本實訓是計算機導論課程的一部分,在本實訓期間,每一部分內容都是教師先講解,讓學生了解之后再進行練習。
    2、本實訓注重在規(guī)定的時間內完成考試題目,目的在于加強學生的動手能力。
    3、上述學時為參考學時,可以根據實訓進程做適當的調整。
    教材:
    李杰.原畫設計.北京:中國青年出版社,20092.主要參考書:。
    [1]李虎.原動畫技法.武漢:主編武漢理工大學出版社2003。
    [2](英)哈羅德·威特克.動畫的時間掌握.北京:中國電影出版社199。
    設計實習報告篇十三
    實踐是檢驗真理的標準,作為一名即將畢業(yè)的學生,在經歷了大學三年的理論學習之后,必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求,因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
    (一)實踐目的:熟悉公司的運作流程,掌握設計的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求熟練專業(yè)技能,將書本知識與實踐相結合運用到實際工作中,提前適應市場的發(fā)展和社會的要求及畢業(yè)后的工作生活。
    (二)實踐時間:
    (三)實踐地點:xx貿易有限公司
    上公司進行面試,對于經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給經理留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么,而是樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
    見到經理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是xxx,而且操作比較簡單,經理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
    初次接觸工作我非常緊張,由于所學知識與實踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設計任務,偶爾做些設計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。
    這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的,怎么會想到去搞平面設計呢?
    原因一:在學校里課余時間我喜歡充實自己,所以平時就自學了下3dmaxx、photoshop設計軟件的應用。
    原因二:其次在大學里我們也學了些cad、proe、ug等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來傳達,表現我的設計理念。
    原因三:我覺得,多學點比單學習模具設計的多了一點就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻模具設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
    原因四:我對模具有點敏感,興趣不濃。
    那平面設計行業(yè)前景怎樣呢,什么是平面設計?
    1.用一些特殊的操作來處理一些已經數字化的圖像的過程;
    2.它是集電腦技術、數字技術和藝術創(chuàng)意于一體的綜合內容。
    (一)理解平面設計
    了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步,有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
    xxx平面設計的正名與分類
    設計一詞英文"design",包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現在學科之間的交際更廣更深,傳統(tǒng)的定義,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關,從功能來講“對視覺通過人自身進行調節(jié)達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
    現在,在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
    另外,商業(yè)設計與藝術設計很顯然是存在的。
    xxx平面設計的概念
    設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依據xxx力來征服對象,你的設計有抓住人心的xxx力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產品,客戶需要你的感情去打動他人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術。
    xxx平面設計的特征
    設計是科技與藝術的結合,是商業(yè)社會的產物,在商業(yè)社會中需要藝術設計與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。
    設計與美術不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
    設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設計的關鍵之處在于發(fā)現,只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰(zhàn)。設計要讓人感動,足夠的細節(jié)本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹的態(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。
    (二)平面設計之路
    設計的學習有很多不同的路,因為這是有設計的多元化知識結構決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經如何如何,在進入設計領域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能。
    1.設計師的知識結構
    設計多元化的知識結構必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。
    第一步:從點、線、面的認識開始,學習掌握平面構成、色彩構成、立體構成、透視學等基礎;我們需要具備客觀的視覺經驗,建立理性思維基礎,掌握視覺的生理學規(guī)律,了解設計元素這一概念。
    第二步:畫草圖,設計應有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力,作為設計著應具備快而不拘謹的視覺圖形表達能力,繪畫藝術是設計的源泉,設計草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫是平面設計的基礎,平面設計的設計的基礎!”
    第三步:對傳統(tǒng)課程的學習,如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等,這些課程將在不同層次上加強了你設計的動手能力、表現能力和審美能力,他們最關鍵的是讓你明白什么是藝術,更重要的是你發(fā)現你自己的個性,但這也是一個長期的過程。
    第五步:能辨別設計的好壞,通過對設計基礎知識的學習,不知不覺進入了設計的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學習轉變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設計師學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程,你的設計水平可能會很不穩(wěn)定,你有時困惑、有時欣喜,伴隨著大量的實踐以及對設計整個運轉流程逐漸掌握,開始向成熟設計師邁進。
    你需要學會規(guī)則,再打破規(guī)則。
    2.設計師的要求
    現代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼,優(yōu)秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。
    (2)設計師一定要自信,相信自己的個人信仰、經驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學態(tài)度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質和高超的設計技能,無論多么復雜的設計課題,都能通過認真總結經驗,用心思考,反復推敲,實現新的創(chuàng)造。
    (3)平面設計作為一種職業(yè),設計師職業(yè)道德的高低和設計師人格的完善有很大的關系,往往決定一個設計師設計水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握權衡能力、辨別能力、協(xié)調能力、處事能力……將協(xié)助他在設計生活中越過一道又一道障礙,所以設計師必須注重個人的修為,文人常說:“先修其形,后練其品”。
    目前做平面設計這行市場競爭雖然不小,但收益同樣不少。
    而我們公司是為大中型企業(yè)進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺,公司實力雄厚,網絡業(yè)內專業(yè)優(yōu)質的人才,形成一支規(guī)模、實力、最富經驗的專業(yè)團隊。
    經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我對設計有了基本掌握,也學到許多在課本中無法涉及的內容。對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛。同時也學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程。后來,公司便讓我參與正在進行的設計項目,讓我們、鍛煉一下自己。公司給了我一些設計任務。一開始設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。過了差不多一個星期,在各位師傅的耐心教導下,終于可以把自己所學的東西和實際的平面設計聯(lián)系起來,終于做簡單的東西可以得心應手了。還有些平時不怎么注意的小技巧,讓我受益匪淺。所以要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。
    平時,主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的xxx力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
    幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感.。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識。現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!當然如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
    想要搞好人際關系,首先就是懂得合作和xxx,即多跟別人xxx看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
    在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺xxx,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動萬分,那種感覺真的是無法形容的美妙。
    實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇,沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。
    總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
    通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
    短短幾個月讓我感覺遠遠不夠,這是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中發(fā)現設計當中的快樂吧。
    設計實習報告篇十四
    引言:實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的1段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    1、希望通過社會實踐來檢驗我在大學三年間的學習。
    3、通過走入社會實習,鍛煉我與人交往的能力。終究其本的目的就是讓我更好的在一年以后在社會立足。
    xxxx年7月1一xxxx年8月20日
    合肥蜀山區(qū)超之速圖文設計工作室
    在大三下學期課程結束,完成所有考試后我便踏上了實習的旅程!
    我從六月份中旬就開始找工作,直到六月底才找到現在我實習的這件公司。很驚喜的是我的一個大學室友竟然也在這邊,這倒是讓我很是歡喜,畢竟有一個比較熟悉的人對于我來說是非常不錯的。
    這家設計公司屬于小公司,其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理修改、門頭設計、展廳設計、企業(yè)畫冊設計、標識設計等幾個部分業(yè)務組成。
    這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在13人左右,同時服務的廣告業(yè)務至少少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司的規(guī)模不大,但是業(yè)務量其實不少,所以在用人方便便需要你很全面,對我的影響就是我無論哪一樣工作都可以接觸到,這讓我學習的范圍也擴大了不少。下面就是我在這家公司的實習經歷和感想。
    第一天走進公司面試的時候我很是放松,因為面試我的是一位身穿旗袍的30幾歲的女性,言談風趣,而且沒有太大的架子,后來我才知道,這是我們老板之一,是個下的廳堂入得廚房的女強人。其實面試我們也沒有太多的關于設計知識的考量,就是讓我做了一個零食店的招貼,然后讓我獨自接了一個qq上的單子并且做成成品。后來我們漸漸熟悉的時候,我們的女老板就跟我說其實那天她并沒有直接相中我,只是后來聊天的時候覺得我這個人還是蠻不錯的才會錄用我瞬間覺得是我面試的時候人品爆發(fā)了。
    說說我面試時候在qq上接單子的感想吧!當我們老板讓我自己與客戶交流接洽的時候,其實一開始我是慌了,因為在我以往面試經驗中我沒有遇到過這樣的情況,然后我做在電腦前面,顧客給我提出一些要求,我按他的要求進行制作,并在制作完成后發(fā)效果圖給顧客看,但是因為我的緊張,再加上我自己手生,所以在制作方面我比較慢,然后還有顧客提的要求我也有些沒達到,所以就導致我自己覺得的一團糟,然后顧客就打電話來催,但是美好的是我自己把它做出來了,并得到了顧客的肯定。不過還是后怕?。。?!通過這個面試,我就覺得我應該加強自己的軟件操作能力,所以后來我也就很努力的學習,鍛煉,不管是在上班還是下班,我都在一直學習,因為我知道,學如逆水行舟,不進則退!
    再說一下我剛到公司的經歷吧!第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。
    1、制作圓角矩形方塊
    首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單sectfeather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold,由調整thresholdlevel來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
    2、高解析制作
    在用photoshop制作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
    3、保留選取范圍大小
    當您在photoshop中使用imagesize或size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇imagesize或canvassize。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮??;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
    4、快速隱藏圖層
    如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。
    1、擦去錯誤線條
    如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
    2、動尺規(guī)
    在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。
    3、利用coreldraw制作動畫gif文件
    4、同時旋轉與縮放
    如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。經過我的努力練習,終于有了不錯的成效,很開心呢!而且還涉獵了以前在學校沒有學到的東西。
    在這家公司我的一個不太喜歡點就是,在與客戶交流的時候,有時候客戶會盯著一些沒有完成的設計稿提出他們的想法,但是在我的眼里,這些想法都是毫無創(chuàng)意的,有時候我與他們交流的時候有的能采納我的意見,有的只按自己的想法來,這讓我真心很是無語。但是我一直知道顧客至上這個觀點,不知道自己這樣做對不對。
    經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,。學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
    短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
    通過這次的實習,我感覺到我軟件操作,色彩運用,設計創(chuàng)意等多方面都有了一定的提高。這次實習的目的就是為了讓我們在各個方面都有所體高,為我們能在以后立足增添了一塊基石。通過這次的學習,我也深刻的認識到了我們行業(yè)的臥虎藏龍。作為將來的設計員,不僅要有好的設計想法,也要有實現它的動手能力,不僅要有好的動手能力,更要有一定的溝通能力。還有發(fā)現市場的一雙眼睛。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。
    很感謝學校和公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。在設計行業(yè)市場競爭越發(fā)激烈的今天,不管是本科的還是??飘厴I(yè)都不能逃脫市場經濟規(guī)律的影響,在如此激烈的競爭環(huán)境中要想實現自自身價值,我們平面設計專業(yè)的學員更要立足于自身基礎的學習,把基礎學習和實際應用接合起來,善于捕捉信息,把自己學習的方向和社會的進步盡可能的同步起來。高技術人才的供應是短缺,成為技術人才不是目的。設計人才很多,但是并不是所有的從事設計工作的人都有過硬的素質。在我們從事平面設計的同時,我們必須廣泛的涉及我的本專業(yè)以為的各學科知識,因為每一門知識對我們來說,都是必須的這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式、我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏、一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。千里之行,始于足下,這近兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富、這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    總的來說,這段時間的實習很辛苦也很快樂!收獲也非常多,這也是我人生之中不可缺少的一道美麗的風景線,回到學校后,我肯定會更加努力的學習加油的。
    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的公司,感謝我的老板,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江蘇省連云港市淮海工學院,讓我能有機會學習,有機會接觸這么好的老師,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我以后的路更加的精彩!
    設計實習報告篇十五
    這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
    因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    特別興奮,大學三年終于即將結束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦?,F在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業(yè)技術知識的時候。這里需要好好的強調一點,在大學三年里面我所報讀的專業(yè)是網絡技術,但我到了第二個學期就發(fā)現這個專業(yè)知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學習之旅——平面設計。
    從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著不消退的熱情??上г趯W校里面一方面要應付自己的專業(yè)考試,一方面也沒有比較正統(tǒng)的學習機會。所以讓我的學習之路受到了不小的阻礙??恐欠輿_勁,我堅持著。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周圍又沒有同學或者老師可以指導,只能靠著自己在網上找資料和自己不斷摸索來解決問題。有時候不過當看到一個作品誕生的時候,就會忘記之前的艱苦,而充滿了喜悅與滿足感?,F在回想起來,自學的那段日子,真是艱辛并快樂著。而現在,能夠拿出這份執(zhí)著與熱情,將其用在工作上,對我來說,更是無比自豪。
    (1)、工作技巧。
    我們公司——xx廣告策劃有限公司,是已經規(guī)模很小的私營廣告公司,我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發(fā)現了一些以前沒有發(fā)現的技巧。比如:
    用鋼筆工具摳圖的時候,按住“ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。
    按住“alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點工具使用”
    摳圖的時候,如果將圖片放大,可以按住“space”鍵來移動圖片!
    知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。
    剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經理叫我有時候就多到網上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個個建議:
    多上網看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如:it、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結。
    多將自己的作品放到網上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發(fā)現自己設計的優(yōu)缺點,以方便自己去發(fā)掘和改善。
    幾天過去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經理終于交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產品畫冊。對于第一次做這種商業(yè)化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計??粗恼Q生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現了??!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次,沒想到,經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉(xiāng)親父老啊?。?!現在就在這里跟新手們總結一下,畫冊設計經常出現的問題。
    文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。
    圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等!
    在印刷的時候,有的文字沒有轉曲。
    經理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好??!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的?。 ?BR>    (2)、工作交際。
    出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術,還有一副好的口才。跟經理相處的時間不是很長,但他做事的態(tài)度和說話的能力,我還是領教過的!在我上班的第二天,由于業(yè)務多經理就要求我加班,但第一我是新來的,第二又沒有加班費,所以經理沒有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個同事去大吃一頓,稱兄道弟的喝了幾杯酒。大家興致都非常高,接下來晚上的加班那就不在話下了,一直拼到晚上十二點才下班。在跟自己下屬這個樣子,跟生意上的客戶也都保持著很好的關系,每個客戶跟他的關系都不像是客戶,更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長期的合作,所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。我們的經理就有他自己的一套。對于新客戶,他說話既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶,他就稱兄道弟,有時請他們一起吃飯喝酒。經理跟我說過,咱們工作的時候,就要認真工作,聽從安排;下班的時候,咱們就是兄弟。
    (3)、生活。
    在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規(guī)律了,也很充實。早上7點30分起床煮粥,吃好八點20分走兩分鐘的路回公司,接著開始了一天7個小時的工作。下午5點30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時就出去走走,有時候就上上網,然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天都保持著良好的精神狀態(tài)。在我們部門,我?guī)缀醵际敲刻熳钤绲降囊粋€,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進入工作,把沒有完成的任務完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。所以說到了這里,我又有話要對每位將要出來找工作的新手們說了:
    找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。
    就算找不到自己理想的工作,工作態(tài)度也要保持積極向上。
    工作的時候要合理的安排自己的生活作息時間,結合工作需要保持良好的生活習慣。
    找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程,甚至差點讓我放棄了平面設計的工作。
    新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到佛山順德找工作。
    設計實習報告篇十六
    (一)實習單位簡介:
    郎星設計責任有限公司是一家從事產品畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈企業(yè)。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。
    (二)實習崗位簡介:
    在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。
    此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上,也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。
    經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
    因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
    經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
    在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。
    在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
    我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
    在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
    從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
    很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
    在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
    我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業(yè)是一個需要連續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
    這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
    而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
    3年大學生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業(yè)生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。
    如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現實的任務和困難——,工作,生存。
    隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
    離開學校后我在廈門xx貿易有限責任公司里面實習工作,xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網上銷售渠道。
    目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantuqq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。
    經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
    在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。
    因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
    設計實習報告篇十七
    記得在9月中旬時候,在實習老師李老師的領導下,我和我們同學開始了這個大四的實習過程。接著是度過了一個完美的10月1日假期,在假期前實習工作的地方找得不是很順利,然后通過8號開班會后,由于李老師的推薦,我有幸去了北京吳勇工作室去實習。
    就這樣,我開始了自己的實習過程。我在20xx年時曾上過吳勇老師的課,那時已經給我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那里實習。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設計領域;我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境,以至于很高興學習和實踐這個專業(yè)性的工作內容。于是,在20xx年10月9日至11月10日,我開始了實習工作。
    在那里,工作室的成員除了吳老師,還有4個工作者,他們的任務都不太一樣,都有各自的工作內容。有個我上屆的師姐在那里工作,她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境,還給我講了一些關于應該注意的地方,我很感謝她。然后有個小李做我的輔導工作,他是那里的圖文設計者,有很豐富的經驗,很值得我學習;我在他的帶領下,開始了圖文設計工作。那里還有閱覽室,我有很多時候都在閱覽室里看書學習,以增強我的審美能力,閱覽室書架上的書很豐富,都是關于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書,真的很多,讓我眼花繚亂,愛不釋手,真的是發(fā)自內心地想把這些書都要翻閱一下。
    在這個實習期間,讓我對關書籍裝幀有了相關的了解。
    書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多,其中封面,扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。
    封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面,它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。
    圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據書的不同性質、用途和讀者對象,把這三者有機的結合起來,從而表現出書籍的豐富內涵,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現給讀者。
    當然有的封面設計則側重于某一點。如以文字為主體的封面設計,此時,設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達了信息,卻不能給人一種藝術享受。豈不說這是失敗的設計,至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知,沒有讀者就沒有書籍,因而設計者必須精心地考究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比較講究,在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統(tǒng)一。成功的設計應具有感情,如政治性讀物設計應該是嚴肅的;科技性讀物設計應該是嚴謹的;少兒性讀物設計應該是活潑的等等。
    好的封面設計應該在內容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味著簡單的圖形中要有內容,增加一些細節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章,使人看后有一種氣氛、意境或者格調。
    書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設計中,哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號,一二塊色彩,都要具有一定的設計思想。既要有內容,同時又要具有美感,達到雅俗共賞。
    談到在這里,讓我想到了當時正在做個封面設計,是為一個清華藝術中心的老師呂建強老師設計封面,書籍的名稱是《音樂與觀念》,說設計時候要賦予它的內涵,要通俗、有力度、柔中有剛。我設計了幾個封面,他都不是很滿意,雖然最后沒有采用我設計的封面,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經23歲了,即將畢業(yè)的本科生,文化底蘊是很缺乏的,所以設計出來的東西也很表面,缺乏內涵及修養(yǎng)。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。
    所以在將來,我有心要把自己的內涵豐富起來,增加自己的文化底蘊,不斷的學習新的知識,想要成為一名優(yōu)秀的設計者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消費者的前面,思想要不斷的更新,這樣才有資格在這個行業(yè)里發(fā)展。
    扉頁是現代書籍裝幀設計不斷發(fā)展的需要。一本內容很好的書如果缺少扉頁,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價值。愛書之人,對一本好書將會倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,若此時書中缺少扉頁,該是多少的遺憾。
    書中扉頁猶如門面里的屏風,隨著人們審美觀的提高,扉頁的質量也越來越好,有的采用高質量的色紙;有的還有肌理,散發(fā)出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內容相關并且有代表性的插圖設計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅,從而也提高了書籍的附加價值,吸引更多的購買者。隨著人類文化的不斷進步,扉頁設計越來越受人們的重視,真正優(yōu)秀的書籍應該仔細設計書前書后的扉頁,以滿足讀者的要求。插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它,更能發(fā)揮讀者的想象力和對內容的理解力,并獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因為少兒的大腦發(fā)育不夠健全,對事物缺少理性認識,只有較多的插圖設計才能幫助他們理解,才會激起他們閱讀的興趣。
    目前書籍里的插圖設計主要是美術設計師的創(chuàng)作稿、攝影和電腦設計等幾種。攝影插圖很逼真,無疑是很受歡迎,但印刷成本高,而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達到,如科幻作品,這時必須靠美術設計師創(chuàng)作或電腦設計。在某些方面手繪作品更具有藝術性,或者是攝影力所不及的??傊?,各有所長。
    總之,一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者,同時還要經得“耐人尋味”,這就是要求設計者具有良好的立意和構思,從而使書籍的裝幀設計從形式到內容形成一個完美的藝術整體。
    我知道書籍設計中人與書有兩層關系,第一是基本關系,包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態(tài)和人們在閱讀和購買環(huán)境過程中的基本時空經驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設計家要深入研究的課題,要真正掌握書籍設計是需要了解各個領域的知識,全面了解書籍設計的基本理論是為了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設計的尺度和精度,這并非易事。第二層關系則是文化關系,包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰、生活方式、生活習慣與習俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響,這些都構成我們書籍設計的內容或功能。
    雖然在20xx年的11月份,我的實習工作圓滿的結束了,在這一個月中真的是讓我成長了不少,學到很多東西,還有做人的道理。學會了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,加以改正和不斷學習。這個期間的生活也是我今后的一個美好回憶,一段美好而難忘的時期。
    設計實習報告篇十八
    專業(yè)班級:
    姓名:時間。
    指導教師:
    完成日期:20xx年06月17日
    1.設計目的與要求。
    設計一個路燈控制電路,準確地理解有關要求,獨立完成系統(tǒng)設計,要求所設計的電路具有以下功能:
    (3)采用高亮度led作為照明光源。2.設計內容。
    (1)畫出電路原理圖;(2)元器件及參數選擇;(3)電路仿真;
    寫出設計的全過程,附上有關資料和圖紙,有總結體會。4.答辯。
    在規(guī)定時間內,完成敘述并回答問題。
    設計實習報告篇十九
    1、實習目的和意義:實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
    2、實習單位的發(fā)展情況及實習要求:
    實習單位的發(fā)展情況:
    我實習是在河南城建學院校內進行的,除了提高計算機的專業(yè)技能外,還要學習有關工作的知識和參觀學習其他工廠等。
    實習要求:
    1.科學性:
    畢業(yè)設計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業(yè)設計時,應持以科學嚴謹的態(tài)度和遵循科學合理的操作規(guī)范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產、施工應用等各個環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。
    2.應用性:
    除了學習有關專業(yè)的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的知識。
    3.專業(yè)性:
    專業(yè)設計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的,作為一個專業(yè)設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的固有規(guī)律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺的創(chuàng)造性活動,在設計行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現出“專業(yè)”的專屬性和權威性?;诖?,畢業(yè)設計作品應力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。
    4.創(chuàng)新性:
    在一定意義上,設計即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設計的本質特征,創(chuàng)造力是藝術設計的。
    核心競爭力,只有體現出創(chuàng)新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。所謂設計的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。
    二、實習內容。
    1.熟悉計算機基本知識以及基本操作。
    2.熟悉c語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。
    3.校外參觀和學習等,以及工作上注意的知識等。
    4.完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設計任務書,畢業(yè)設計開題報告,畢業(yè)實習報告報告,畢業(yè)實習周記。)。
    三、實習結果。
    將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學習,逐步認識到了學習實踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學的運用到工作中去,認識社會,體驗到工作和學習的區(qū)別,學會了團結協(xié)作的能力。
    四、實習總結或體會。
    通過這三個星期的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。
    通過實習,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)。在此培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。
    最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導,為我打開另一個世界,讓我學會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。