戲劇大賽主持詞范文(22篇)

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    社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應和引領(lǐng)這種變革。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點。有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。
    戲劇大賽主持詞篇一
    下午:
    開場
    女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
    男:尊敬的各位評委,各位來賓。
    合:大家下午好!
    女:話劇走過百年,與人民,與時代;
    男:它伴隨著戰(zhàn)斗,寄托著理想,彰顯著藝術(shù)。
    女:中國話劇百年的崢嶸歲月,她見證了中國封建王朝的衰亡,她見證近代中國的深重苦難。男:中國話劇百年的艱苦道路,她見證了中國志士仁人為追求民族獨立和自由大同的奮起抗爭,她更見證了今日中國的繁榮和發(fā)展!
    女:六十周年的國慶大典,承前啟后,共和國迎來了前所未有的繁榮;
    男:傳承千載的中秋佳節(jié),源遠流長,華夏兒女的赤子之心將連的更緊。
    女:時代的強音,使話劇更顯魅力;
    男:社會的發(fā)展,也必將使話劇愈漸繁興。
    女:習習秋風,承載青春夢想,劇舞飛揚。
    男:累累碩果,傳承校園文化,積極向上!
    女:我們相聚在這里,展示你我的青春風采;
    男:我們相聚在這里,共創(chuàng)美好的.和諧校園。
    女:為慶祝中華人民共和國成立60周年,推動校園文化建設(shè),由中共陜西省委宣傳部、陜西省文學藝術(shù)團聯(lián)合會、陜西省教育廳聯(lián)合陜西省戲劇家協(xié)會共同舉辦了第二屆陜西省校園戲劇節(jié)話劇比賽。
    男:我非常榮幸地向大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委們,他們是…
    女:來自陜西醫(yī)科學校西安醫(yī)學專修學院的……
    男:來自陜西國防工業(yè)技術(shù)學院的…….
    女:來自楊凌職業(yè)技術(shù)學院的……
    男:以及西北農(nóng)林科技大學各學院領(lǐng)導,學生會干部,和親愛的同學們。
    合:正式開始!
    串詞
    女:當浪漫不再是風花雪月的卿卿我我;
    男:當愛情不再是甜蜜的夢幻城堡。
    女:瑣碎的生活小事,貧匱的平淡戀歌,什么才能讓愛情重新激活?
    男:請欣賞話劇《愛相隨》。
    女:回憶往事,才發(fā)現(xiàn)原來我們需要的不過是真實的生活。
    男:讓愛相隨,用一生去追,記得要溫暖地活著。感謝各位選手為我們帶來的精彩表演。 女:下面是一個真實的故事。貧困,疾病,使人的肉體和精神飽受壓抑,卻泯滅不了一種力量,這種力量叫愛心。下面請欣賞話劇《破繭》。
    女:當荒漠變成綠洲,當死神望而卻步,我們的生命還在繼續(xù),我們的希望永不停息!那生
    活告訴我的,我將告訴每一個人。那就是,只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的明天!因為愛,美得不容復制。就像千百年來,閃耀著旖旎微光的桃源。千百年后,當我們再次踏上這片凈土,又將是是
    怎樣
    的奇幻旅途?請欣賞《過桃花源》。
    男:我覺得很多事情都不像我們
    想象
    中那樣,看起來好像走投無路,可是只要換一個觀點,就可以立刻獲得一個新的方向。
    女:是啊,有時候,連自己都不知道站在什么地方。但是,欲望少一點,就會是一片海闊天空。
    男:親愛的朋友們。颯颯秋風滿庭芳,依依柳色訴衷腸。
    女:等閑陌上花紛盡,灞陵難敘小別情。
    男:敬愛的領(lǐng)導們,親愛的來賓們。感謝你們的親場蒞臨。
    女:感謝所有選手為我們到來的精湛演出。
    男:因時間關(guān)系,第二屆陜西省校園戲劇節(jié)話劇比賽將告一段落。但相信大家和我一樣期待今晚的別樣精彩。
    女:朋友們,讓我們于今晚的七點半再聚這絢爛的舞臺,讓我們共同見證這璀璨的青春色彩。 男:相約今晚,我們不見不散。
    合:朋友們,再見!
    (晚上開場白)
    女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
    男:尊敬的各位評委,各位來賓,
    合:大家晚上好。
    女:靄靄暮色,我們今宵再聚。
    男:悠悠此心,我們再締旎旖。
    女:感謝各位選手帶給我們的精彩演出,下面我們將共同見證,又一次的華麗蛻變。
    男:是啊,走過那詩意的桃源,突然發(fā)現(xiàn)很多事情都不像我們想象中那樣糟糕??雌饋砗孟褡咄稛o路,可是,只要換一個觀點,就能立刻獲得一個新的方向。
    女:的確,有時候,生命是那樣的脆弱。我們都像敏感的嬰孩,在生活海洋里游弋,仿佛漂泊無依。
    男:我們該怎么面對靈魂的炙烤,生命的獨舞???下面請欣賞《瘋狂的變異》。
    男:這的確是一個值得深思的問題。但是,請不要相信毀滅,也不要相信變異。感謝上一組選手的精彩表演。
    女:山崩地坼,倏然爆發(fā),生死救援,千鈞一發(fā)。當人與自然奮力抗爭,當生命與死神爭分奪秒。
    合:且看驚心動魄的《生死救援》將如何上演。
    女:當軍人就算高樓崩塌也不停止救援的腳步時,當醫(yī)生看到血庫里因為無法存入過多血液而遺撼時,當警察聽到兒子在地震中不幸遇難的消息后仍堅持在抗震救災的第一線時,我不禁要說:中國人,我們最偉大!
    男:是啊,汶川地震考驗了整個華夏民族的精神與意志,它使我們更加緊密地團結(jié)在一起。感謝上一組選手的精彩表演。
    女:歷史的扉頁上留下了他不凡的足跡,當司馬懿率金戈鐵馬兵臨城下,他羽扇綸巾獨守空城。
    男:然而時過境遷,當甲流、金融危機如洪水般涌進我們的生活中,我們是否也能如諸葛孔明一般臨危不懼?且看話劇《空城歌友會》。
    男:桃之夭夭,灼灼其華,絕代佳人遭遇宮廷選美,劣俗畫師趕上金融風暴。各路元素演繹一段精彩紛呈。那么愛情,又是什么?下面請欣賞話劇《愛情》。
    女:xxx,你覺得愛情是什么?
    女:純潔的信鴿,帶著我的眼淚,追隨你的倩影,飛向天邊。
    合:下面請欣賞《天堂來信》
    女:有集體的關(guān)懷,我們不會孤單;
    男:有社會的溫馨,我們深陷溫暖。
    女:相信各位也和我一樣被剛才的話劇《天堂來信》所感動。感謝上一組選手。
    男:細雨小巷中的一次邂逅,凝結(jié)成神圣而嫵媚的愛情。原以為會不訴衷腸,不訴離觴,結(jié)果屈于夢想,分飛四方。我只能捧起你的骸骨,讓眼淚泛濫成災。請欣賞《續(xù)愿》。
    女:那燦爛的笑容,帶著孩子般的單純。你在雨中向我揮手,與我訣別相擁。
    男:帶著你的夢,流連這傷感的城市。請記得,繼續(xù)保護這個你用生命來保護的世界。用你的溫暖,承載這須臾的不朽。感謝最后一組選手為我們帶來的精彩節(jié)目。
    落幕
    經(jīng)過激烈的角逐,......獲得優(yōu)勝獎,......獲得大賽三等獎,......獲得大賽二等獎,......榮獲比賽一等獎!請大家以熱烈的掌聲,祝賀獲獎的各位選手。
    請......為獲獎選手頒獎
    女:流丹甫暢,心舞飛揚;
    男:華誕普慶,今宵難忘。
    女:錚錚凱歌,賀甲子周歲,
    男:寸寸紅心,奏生命華章。
    女:臺上一分,綻放青春的風采;
    男:臺下磨煉,凝聚燈光下的輝煌。
    女:感謝各位選手為我們帶來的精彩話劇,
    男:感謝各位老師、嘉賓及評委蒞臨指導。
    女:本次話劇比賽雖然已接近尾聲,但我們的青春與夢想才剛剛開始;
    男:這場視聽盛宴雖然即將落幕,但請相信,我們的明天必將輝煌!我們的未來必定精彩!感謝各位同學的觀看,第二屆陜西省校園戲劇節(jié)話劇比賽楊凌區(qū)西北農(nóng)林科技大學分賽區(qū)比賽到此結(jié)束。
    合:朋友們,再見!
    戲劇大賽主持詞篇二
    合: 大家晚上好! 甲:這里是陜西省第三屆校園戲劇節(jié)長安大學主會場展演現(xiàn)場。
    乙:戲劇與德育同行,戲劇與美育相伴。
    全會精神之際,由中共陜西省委宣傳部、陜西省文學藝術(shù)聯(lián)合界、陜西省教育廳、共青團陜西省委、陜西省戲劇家協(xié)會共同舉辦、陜西省戲劇家協(xié)會承辦的“陜西省第三屆校園戲劇節(jié)”主會場 第 五 場 演出今晚在這里隆重舉行。
    乙:舉辦校園戲劇節(jié),旨在貫徹黨的十七屆六中全會精神,弘揚民族文化,推進校園戲劇發(fā)
    展,提升莘莘學子的綜合素質(zhì),引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和世界觀。豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園和諧社會。
    甲:出席今天首場演出的領(lǐng)導和評委是:
    本屆校園戲劇節(jié)副主任評委、省劇協(xié)黨組成員兼副秘書長羅順慶
    本屆校園戲劇節(jié)評委、原省文化廳副廳長、劇作家王小康
    本屆校園戲劇節(jié)評委、省文聯(lián)副主席、省劇協(xié)副主席、一級演員劉遠
    本屆校園戲劇節(jié)評委、省劇協(xié)副主席、省藝術(shù)研究所所長、研究員丁科民
    本屆校園戲劇節(jié)評委、省歌舞劇院副院長、一級演員忤曉嵐
    甲、讓我們再次用熱烈的掌聲對光臨今晚演出現(xiàn)場的領(lǐng)導、評委、老師、同學們表示熱烈的歡迎!
    乙、演出之前,我們首先請本屆校園戲劇節(jié)評委、原省文化廳副廳長、一級編劇王小康老師
    就戲劇方面的知識做個簡單的講座。
    甲、王小康老師不僅是個劇作家,還在近十部電影、電視劇中出演過不同的角
    舖》,王老師就一改領(lǐng)導風范,演了一個老中醫(yī)。現(xiàn)在我們掌聲有請王小康
    乙、《暗戀桃花源》講述了一個奇特的故事:“暗戀”和“桃花源”是兩個不相干的劇組,他們都與劇場簽定了當晚彩排的和約,雙方爭執(zhí)不下,誰也不肯相讓。由于演出在即,他們不得不同時在劇場中彩排,遂成就了一出古今悲喜交錯的舞臺奇觀。
    甲、讓我們一同來欣賞他們的精彩演出。(主持人下—敲鐘—開幕—開始)
    戲劇大賽主持詞篇三
    男:溫馨的氛圍,造就了多才多藝的我們。
    女:藝術(shù)的舞臺,陶冶了活力四射的我們。
    合:讓我們且歌且舞,共同奏響這金色的樂章。
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家好!(鞠躬)。
    男:讓我們一起把青春詮釋!
    女:讓我們一起將陽光演繹!現(xiàn)在,是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。男:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:現(xiàn)在我宣布,xxx學校初一級戲劇大賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先,讓我來介紹一下今天參加戲劇表演而到場的嘉賓,他們分別是:女:下面,讓我來介紹一下本次比賽的評委,他們分別是:
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
    女:這次比賽將會從劇本內(nèi)容、語言水平、表演技巧等方面進行評分。
    男:本次比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名,表演獎、配音獎、編劇獎各兩名。
    三班:
    女:事不宜遲,讓我們馬上開始比賽吧!第一隊要出場的是你們3班哦!
    男:嘿嘿,三班出品,必屬佳品,下面讓我們一起來欣賞由三班同學為大家送上的《灰王子》吧!
    合:大家掌聲歡迎!
    四班:
    男:剛剛的是由王子當主角,接下來讓我們一起來看看由公主當主角的話劇吧!下面有請四班的同學們?yōu)榇蠹冶硌萁?jīng)典話劇《睡美人》!
    合:大家掌聲歡迎!
    二班:
    男:《睡美人》是由法國作家夏爾·佩羅寫的童話故事,那么你有聽過安徒生嗎女:當然聽過,安徒生是丹麥的童話作家,我們也學習了他不少文章。
    男:安徒生被尊為現(xiàn)代童話之父,《賣火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男:下面有請二班的同學們?yōu)榇蠹抑噩F(xiàn)話劇——《賣火柴的小女孩》。合:大家掌聲鼓勵!
    一班:
    男:剛剛大家欣賞了出自《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》,從前面的三個節(jié)目看來,大家都對童話故事比較感興趣。
    女:嗯嗯,我想問你一個問題:你對魔法師感興趣嗎還是你們這些男生都對一些怪獸比較感興趣呢男:我對魔法師和怪獸都不感興趣,但我對魔法師的`咒語就感興趣。
    女:那接下來的節(jié)目可適合你的口味了,初一(1)班的同學們將要為大家?guī)怼睹琅c怪獸》。童話故事里的王子被巫婆施了魔法而變成野獸的模樣,只有他在玫瑰花凋謝之前,學會愛別人和被別人愛,才能打破巫婆的咒語。不知道初一(1)班的同學能否給大家耳目一新的感覺呢合:讓我們拭目以待吧!
    五班:
    女:哇,剛剛一班表演的《美女與野獸》真的很有趣哦!
    男:是啊!對了,瑋欣,到目前為止,一二三四班都已經(jīng)表演過了,怎么還沒到你的5班呢女:好東西當然是放后面的啦,呵呵!剛剛你們班就演繹了男裝版的灰姑娘,接下來,就讓初一(5)班的同學們告訴你現(xiàn)代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
    男:哼,那就盡管show出你們的本事吧!
    女:當然沒問題,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一五班的表演:現(xiàn)代版《灰姑娘》。
    六班:
    男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要迎來最后一個話劇表演了~!
    女:對啊,接下來就讓我們一起以最熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽話?。河闪嗤瑢W帶來的《皇帝的新裝》。
    加一個表演節(jié)目的引入。抽獎。
    女:老師們,同學們,最激動人心的時刻就要到來了。
    男:是的,到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢同學們,把你心目中喜愛的劇目喊出來吧!女:答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
    本次比賽獲得編劇獎的是:………..男:有請頒獎嘉賓…………..女:本次比賽獲得配音獎的是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..男:獲得表演獎的是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..女:接下來,讓我來宣布本次比賽的一二三等獎吧!
    本次比賽三等獎的獲得者是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..男:二等獎的獲得者是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..女:答案已經(jīng)很明顯了,沒錯一等獎的獲得者就是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..男:最后,讓我們再一次恭喜所有的獲獎得主!同時也感謝各位選手的精彩表現(xiàn),感謝同學們,老師們和領(lǐng)導們的支持與配合!
    男:藝術(shù)是靈魂的殿堂,我們是靈魂的主宰。
    女:藝術(shù)是心靈的豐碑,展現(xiàn)藝術(shù)就是我們的夢想,讓我們繼續(xù)在這夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)熱吧!
    男:現(xiàn)在我宣布:xxx學校初一級戲劇大賽合:到此結(jié)束。
    戲劇大賽主持詞篇四
    男:溫馨的氛圍,造就了多才多藝的我們。
    女:藝術(shù)的舞臺,陶冶了活力四射的我們。
    合:讓我們且歌且舞,共同奏響這金色的樂章。
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家好!(鞠躬)。
    男:讓我們一起把青春詮釋!
    女:讓我們一起將陽光演繹!現(xiàn)在,是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。男:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:現(xiàn)在我宣布,廣州市西關(guān)外國語學校初一級戲劇大賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先,讓我來介紹一下今天參加戲劇表演而到場的嘉賓,他們分別是:女:下面,讓我來介紹一下本次比賽的評委,他們分別是:
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
    女:這次比賽將會從劇本內(nèi)容、語言水平、表演技巧等方面進行評分。
    男:本次比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名,最佳表演獎、最佳配音獎、最佳編劇獎各兩名。
    三班:
    女:事不宜遲,讓我們馬上開始比賽吧!第一隊要出場的是你們3班哦!
    男:嘿嘿,三班出品,必屬佳品,下面讓我們一起來欣賞由三班同學為大家送上的《灰王子》吧!
    合:大家掌聲歡迎!
    四班:
    男:剛剛的是由王子當主角,接下來讓我們一起來看看由公主當主角的話劇吧!下面有請四班的同學們?yōu)榇蠹冶硌萁?jīng)典話劇《睡美人》!
    合:大家掌聲歡迎!
    二班:
    男:《睡美人》是由法國作家夏爾·佩羅寫的童話故事,那么你有聽過安徒生嗎?女:當然聽過,安徒生是丹麥的童話作家,我們也學習了他不少文章。
    男:安徒生被尊為現(xiàn)代童話之父,《賣火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男:下面有請二班的同學們?yōu)榇蠹抑噩F(xiàn)著名話劇——《賣火柴的小女孩》。合:大家掌聲鼓勵!
    一班:
    男:剛剛大家欣賞了出自《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》,從前面的三個節(jié)目看來,大家都對童話故事比較感興趣。
    女:嗯嗯,我想問你一個問題:你對魔法師感興趣嗎?還是你們這些男生都對一些怪獸比較感興趣呢?男:我對魔法師和怪獸都不感興趣,但我對魔法師的咒語就感興趣。
    女:那接下來的節(jié)目可適合你的口味了,初一(1)班的同學們將要為大家?guī)怼睹琅c怪獸》。童話故事里的王子被巫婆施了魔法而變成野獸的模樣,只有他在玫瑰花凋謝之前,學會愛別人和被別人愛,才能打破巫婆的咒語。不知道初一(1)班的同學能否給大家耳目一新的感覺呢?合:讓我們拭目以待吧!
    五班:
    女:哇,剛剛一班表演的《美女與野獸》真的很有趣哦!
    男:是啊!對了,瑋欣,到目前為止,一二三四班都已經(jīng)表演過了,怎么還沒到你的5班呢?女:好東西當然是放后面的啦,呵呵!剛剛你們班就演繹了男裝版的灰姑娘,接下來,就讓初一(5)班的同學們告訴你現(xiàn)代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
    男:哼,那就盡管show出你們的本事吧!
    女:當然沒問題,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一五班的表演:現(xiàn)代版《灰姑娘》。
    六班:
    男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要迎來最后一個話劇表演了~!
    女:對啊,接下來就讓我們一起以最熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽話?。河闪嗤瑢W帶來的《皇帝的新裝》。
    加一個表演節(jié)目的引入。。。抽獎?
    女:老師們,同學們,最激動人心的時刻就要到來了。
    男:是的,到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?同學們,把你心目中喜愛的劇目喊出來吧!女:答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
    本次比賽獲得最佳編劇獎的是:………..
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:本次比賽獲得最佳配音獎的是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:獲得最佳表演獎的是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    女:接下來,讓我來宣布本次比賽的一二三等獎吧!
    本次比賽三等獎的獲得者是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:二等獎的獲得者是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    女:答案已經(jīng)很明顯了,沒錯一等獎的獲得者就是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:最后,讓我們再一次恭喜所有的獲獎得主!同時也感謝各位選手的精彩表現(xiàn),感謝同學。
    們,老師們和領(lǐng)導們的支持與配合!
    男:藝術(shù)是靈魂的殿堂,我們是靈魂的主宰。
    女:藝術(shù)是心靈的豐碑,展現(xiàn)藝術(shù)就是我們的夢想,讓我們繼續(xù)在這夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)熱吧!
    男:現(xiàn)在我宣布:廣州市西關(guān)外國語學校初一級戲劇大賽合:到此結(jié)束。
    戲劇大賽主持詞篇五
    開場:
    l:一方舞臺,演繹萬種風情。
    c:幾束燈光,投影蒼生百態(tài)。
    z:一段故事,訴盡世上炎涼。
    w:絲縷遐想,悟出人生真諦。
    l:尊敬的老師們。
    c:親愛的同學們,大家。
    合:下午好。
    c:我是來自高二(3)班的陳婉喬。
    l:我是來自高二(1)班的李霆鈞。
    w:我是來自高二(18)班的王可兒。
    z:我是來自高二(5)班的張若楠。
    w:下面請允許我介紹本次戲劇大賽的評委老師,他們是:掌聲歡迎。
    z:還有今天到場的各位嘉賓,他們是:
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!
    (靜)。
    l:戲劇,是靈魂的舞臺,賜予我們舞動的夢想。
    c:戲劇,是心靈的豐碑,給予我們追夢的力量。
    l:下面我宣布,廣東實驗中學高二年級第屆戲劇大賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    w:讓我們一起用戲劇演繹人生。
    雷雨:
    c:三十年的恩怨,剪不斷,理還亂,如響徹云霄的雷鳴,在兩個家庭間爆發(fā)。
    鍘美案:
    l:在大家的童年里,肯定聽說過一位大公無私的中國黑鬼——包拯。
    c:而接下來的這個戲劇,則講述了一個包青天正大光明,判陳世美欺壓妻子秦香蓮之案,置不義于龍鍘之下的故事。
    l:下面有請8班和18班為我們獻上戲劇,《鍘美案》,掌聲歡迎。
    *山伯爵:
    c是恨的綿延發(fā)酵無邊也無際還是命運冥冥安排善惡因果環(huán)環(huán)緊扣。
    l一位青年的前途無量化作顆滿是腥風血雨的心復仇的使者正向你踏來。
    c接下來的戲劇正是這樣一個跌宕起伏的故事,充滿了傳奇的色彩。
    l這個故事來源自法國作家大仲馬的代表作*山伯爵。
    c接下來請欣賞由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌聲有請!
    甄嬛傳:
    l:哈哈哈哈接下來的這個戲劇可是改編自一個年度熱播大劇噢。
    c沒錯,相信這個作品不需要我們多加介紹同學們早已聽聞過這個故事了。
    l而接下來他們要為我們演出的就是甄嬛傳中一個十分有名的一個片段華妃之死。
    c讓我們一起來期待高二16班高二17班的同學如何來演繹甄嬛傳吧掌聲有請!
    e5+e南山:
    女:……你知道古代四大美女是誰嗎?
    男:這可難不倒我,誰都知道,貂蟬,昭君,楊貴妃和西施沉魚落雁,閉月羞花的美貌不知令多少文人流連忘返,留下無數(shù)千古贊譽。
    女:沒錯。在我們剛學的哀江頭中,唐玄宗和楊貴妃的傾城之戀以及唐王朝的興盛覆滅就令老杜抒發(fā)了今非昔比、物是人非的亡國之痛。
    男:接下來就讓我們欣賞南山班和5班的同學為我們帶來的《長恨歌》,掌聲歡迎!
    e11+e12:
    男:清正廉潔,兩袖清風,一心為民,無私忘我,既是我們對于一個官員的期望,也是一個人民公仆理應具有的素質(zhì)和覺悟。
    女:在段太尉逸事傳中,柳宗元就像我們展示了一個這樣的感人形象,那么接下來就讓我們欣賞由11班和12班同學帶來的《段太尉逸事傳》,掌聲有情!
    e6+e7:
    男:……你還記得我們上了高二之后學的第一篇古文是什么嗎?
    女:當然記得,我們當時還在課堂上表演了呢,現(xiàn)在我還記得我們班的樊噲沖進帳篷,大口飲酒食彘的場面。
    男:相信每個同學都對那片古文中項羽和劉邦的性格有著自己的解讀,那么接下來就讓我們看看6班和7班帶來的版本吧,掌聲有請e6和e7為我們帶來:《鴻門宴》!
    e13+e15:(智取威虎山之會師百雞宴)。
    e9+e10:(愛情公寓)。
    結(jié)尾1:
    l:青春散場,我們等待下一場的開幕。
    c:等待我們,在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。
    z:等待我們,在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的情意。
    w:讓我們記住今天這美好的時光,記住今晚活躍在舞臺上的那些身影。
    l:今天我們的戲劇大賽到這里就要落下帷幕了。
    c:下面我宣布廣東實驗中學高二年級戲劇大賽。
    合到此結(jié)束!
    z再次感謝所有辛勤付出的老師以及同學們!
    w請大家有序離場。
    【篇二】。
    男:溫馨的氛圍,造就了多才多藝的我們。
    女:藝術(shù)的舞臺,陶冶了活力四射的我們。
    合:讓我們且歌且舞,共同奏響這金色的樂章。
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家好!(鞠躬)。
    男:讓我們一起把青春詮釋!
    女:讓我們一起將陽光演繹!現(xiàn)在,是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。男:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:現(xiàn)在我宣布,廣州市西關(guān)外國語學校初一級戲劇大賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先,讓我來介紹一下今天參加戲劇表演而到場的嘉賓,他們分別是:女:下面,讓我來介紹一下本次比賽的評委,他們分別是:
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
    女:這次比賽將會從劇本內(nèi)容、語言水平、表演技巧等方面進行評分。
    男:本次比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名,表演獎、配音獎、編劇獎各兩名。
    三班:
    女:事不宜遲,讓我們馬上開始比賽吧!第一隊要出場的是你們3班哦!
    男:嘿嘿,三班出品,必屬佳品,下面讓我們一起來欣賞由三班同學為大家送上的《灰王子》吧!
    合:大家掌聲歡迎!
    四班:
    男:剛剛的是由王子當主角,接下來讓我們一起來看看由公主當主角的話劇吧!下面有請四班的同學們?yōu)榇蠹冶硌萁?jīng)典話劇《睡美人》!
    合:大家掌聲歡迎!
    二班:
    男:《睡美人》是由法國作家夏爾·佩羅寫的童話故事,那么你有聽過安徒生嗎?女:當然聽過,安徒生是丹麥的童話作家,我們也學習了他不少文章。
    男:安徒生被尊為現(xiàn)代童話之父,《賣火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男:下面有請二班的同學們?yōu)榇蠹抑噩F(xiàn)話劇——《賣火柴的小女孩》。合:大家掌聲鼓勵!
    一班:
    男:剛剛大家欣賞了出自《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》,從前面的三個節(jié)目看來,大家都對童話故事比較感興趣。
    女:嗯嗯,我想問你一個問題:你對魔法師感興趣嗎?還是你們這些男生都對一些怪獸比較感興趣呢?男:我對魔法師和怪獸都不感興趣,但我對魔法師的咒語就感興趣。
    女:那接下來的節(jié)目可適合你的口味了,初一(1)班的同學們將要為大家?guī)怼睹琅c怪獸》。童話故事里的王子被巫婆施了魔法而變成野獸的模樣,只有他在玫瑰花凋謝之前,學會愛別人和被別人愛,才能打破巫婆的咒語。不知道初一(1)班的同學能否給大家耳目一新的感覺呢?合:讓我們拭目以待吧!
    五班:
    女:哇,剛剛一班表演的《美女與野獸》真的很有趣哦!
    男:是啊!對了,瑋欣,到目前為止,一二三四班都已經(jīng)表演過了,怎么還沒到你的5班呢?女:好東西當然是放后面的啦,呵呵!剛剛你們班就演繹了男裝版的灰姑娘,接下來,就讓初一(5)班的同學們告訴你現(xiàn)代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
    男:哼,那就盡管show出你們的本事吧!
    女:當然沒問題,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一五班的表演:現(xiàn)代版《灰姑娘》。
    六班:
    男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要迎來最后一個話劇表演了~!
    女:對啊,接下來就讓我們一起以最熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽話?。河闪嗤瑢W帶來的《皇帝的新裝》。
    加一個表演節(jié)目的引入。。。抽獎?
    女:老師們,同學們,最激動人心的時刻就要到來了。
    男:是的,到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?同學們,把你心目中喜愛的劇目喊出來吧!女:答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
    本次比賽獲得編劇獎的是:………..
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:本次比賽獲得配音獎的是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:獲得表演獎的是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    女:接下來,讓我來宣布本次比賽的一二三等獎吧!
    本次比賽三等獎的獲得者是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:二等獎的獲得者是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    女:答案已經(jīng)很明顯了,沒錯一等獎的獲得者就是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    男:最后,讓我們再一次恭喜所有的獲獎得主!同時也感謝各位選手的精彩表現(xiàn),感謝同學。
    們,老師們和領(lǐng)導們的支持與配合!
    男:藝術(shù)是靈魂的殿堂,我們是靈魂的主宰。
    女:藝術(shù)是心靈的豐碑,展現(xiàn)藝術(shù)就是我們的夢想,讓我們繼續(xù)在這夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)熱吧!
    男:現(xiàn)在我宣布:廣州市西關(guān)外國語學校初一級戲劇大賽合:到此結(jié)束。
    【篇三】。
    男:溫馨的氛圍,造就了多才多藝的我們。
    女:藝術(shù)的舞臺,陶冶了活力四射的我們。
    合:讓我們且歌且舞,共同奏響這金色的樂章。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家晚上好!(鞠躬)。
    男:讓我們一起把青春詮釋!
    女:讓我們一起將陽光演繹!
    男:盡情地唱吧,唱出青春的夢想;。
    女:瀟灑地跳吧,跳出陽光的*!
    男:今夜,是夢想讓我們的心碰撞在一起;。
    女:今夜,是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。
    男:今夜,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:現(xiàn)在我宣布,吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想?翼”戲劇大賽決賽合:現(xiàn)在開始!
    女:本次比賽由化工與材料工程學院文藝部主辦。
    男:首先,讓我來介紹一下今晚到場的嘉賓,他們分別是:
    女:下面,讓我來介紹一下本次比賽的評委,他們分別是:
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
    女:下面由我來為大家介紹一下本次比賽的評分標準:本次大賽為十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該劇目最后的得分。
    具體評分內(nèi)容如下:
    1、劇本內(nèi)容:突出這次大賽的主題,劇本新穎,有創(chuàng)意性。2分。
    2、語言水平:發(fā)音清楚正確,語音語調(diào)自然流利,對語言的處理得當。2分。
    4、舞臺效果:運用一定的服裝和道具、配音效果好,道具設(shè)計。2分。
    女:我個人比較偏好刺客,因他們冷峻的外表下有著一顆柔軟的心。
    男:那接下來的節(jié)目可適合你的口味了,化工5班帶來的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客,不過他們能否讓觀眾也愛上這外冷內(nèi)熱的性格呢?讓我們拭目以待吧!女:真是“伴君如伴虎”啊,難怪歷代朝臣都有此感慨了。
    女:好,現(xiàn)在第一組劇目的比分已經(jīng)在我手中了:第一組劇目。
    女:對于這兩個社團,看來我們要再考慮考慮了。
    男:那么在大家考慮的同時,第二組劇目的得分已經(jīng)到了我的手中。
    女:你的話都是。
    男:是的,第三組劇目選手的希望就在我的手中。
    女:下面讓我們關(guān)注一下第四組劇目的得分情況。
    男:哎,戴上喆,你聽過王實甫嗎?
    女:沒聽過,不會又是新一代的網(wǎng)絡紅人吧!也不說改個令人記憶深刻的名。
    男:看來是時代把我拋在身后了,王實甫是元代戲曲作家,《西廂記》便是他的杰作。
    男:看來地球很危險,我還是回火星比較安全。
    女:沒看出來!
    男:第五組劇目的得分還沒說呢,他們能放我走嗎?第五組劇目。
    男:相信90后的我們會像祖國一樣在決醒后強大、騰飛。
    女:下面讓我們關(guān)注一下,第六組劇目的得分情況。
    男:男、女嘉賓真的是令人印象深刻啊。
    女:大家想不想知道第八組劇目在評委心中的印象呢?他們的得分就在我手中。
    女:現(xiàn)在,最激動人心的時刻就要到來了。
    男:是的,到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
    男:本次比賽獲得編劇獎的是:………..演員獎的是:………..
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:本次比賽獲得優(yōu)秀獎的是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:獲得舞臺效果獎的是:
    獲得劇目獎的是:
    獲得人氣獎的是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:本次比賽三等獎的獲得者是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:二等獎的獲得者是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:答案已經(jīng)很明顯了,沒錯一等獎的獲得者就是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
    男:藝術(shù)是靈魂的殿堂,我們是靈魂的主宰。
    女:藝術(shù)是心靈的豐碑,展現(xiàn)藝術(shù)就是我們的夢想。
    男:面對夢想,我們不能總是陶醉和感嘆,趕快將希望播種!
    女:面對青春,我們不要一味享樂和頹廢,快快讓夢想啟航!
    男:難忘今宵,我們將夢想擁抱!
    女:今宵難忘,我們把青春分享!
    男:在此要感謝各位嘉賓、評委和同學們對戲劇大賽的支持和參與,首先,有請我們的嘉賓、評委退場,希望這會是個難忘的夜晚。
    女:下面,有請觀眾有秩序的退場,讓我們?yōu)閴粝氩迳锨啻旱某岚颍肯枞松?BR>    戲劇大賽主持詞篇六
    馬:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們,同學們,大家下午好!歡迎來到廣東海洋大學第三屆海洋科普講解大賽的比賽現(xiàn)場。我是本次活動的主持人,馬俊豪。劉:我是劉潔琛。
    馬:首先,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下本次比賽的各位評委,他們是:評委:
    以及本次比賽的嘉賓們,他們是:
    水生生物博物館:鄧遠球老師、初慶柱老師、吳耀華老師海洋科普協(xié)會大三會長:李丹丹。
    劉:感謝您,歡迎您……。
    馬:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    馬:眾所周知,我國的海洋經(jīng)濟區(qū)面積多達400萬平方公里,是名副其實的海洋大國,但是距離真正的海洋強國,還有很長一段路要走。
    劉:是的,為了盡早打開海洋這座寶庫,造福人民,我們黨的xx大報告明確指出,要提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟,保護海洋生態(tài)環(huán)境,建設(shè)海洋強國,把建設(shè)海洋強國上升為國家戰(zhàn)略,并加強學生的海洋基礎(chǔ)知識教育。
    馬:我校作為一所以海洋為特色的高校,我們,作為海洋大學的學生,理應響應黨的號召,為把我國建設(shè)成為真正的海洋強國而奮斗。劉:但是,路要一步步走,此等國家大事可不是一蹴而就的。
    馬:說的沒錯,那么我們作為學生,學習海洋知識,了解海洋文化,為今后發(fā)展海洋強國打下一定的理論基礎(chǔ),做好準備,才是我們應該做的,是我們投身海洋開發(fā)的第一步。
    劉:為此,廣東海洋大學水生生物博物館攜手海洋科普協(xié)會共同舉辦本次海洋科普講解大賽。希望同學們能在本次比賽中豐富自己的海洋知識,增進我們對海洋的了解,同時提高自身的語言表達能力、以及對知識的綜合運用能力,為未來投身海洋發(fā)展做好準備。
    馬:在比賽正式開始之前,讓我們有請水生博物館的館長:勞贊先生,為本次比賽致辭。大家掌聲歡迎[]。
    戲劇大賽主持詞篇七
    z:一段故事,訴盡世上炎涼。
    w:絲縷遐想,悟出人生真諦。
    l:尊敬的老師們。
    c:親愛的同學們,大家。
    合:下午好。
    c:我是來自高二(3)班的陳婉喬。
    l:我是來自高二(1)班的李霆鈞。
    w:我是來自高二(18)班的王可兒。
    z:我是來自高二(5)班的張若楠。
    w:下面請允許我介紹本次戲劇大賽的評委老師,他們是:掌聲歡迎。
    z:還有今天到場的各位嘉賓,他們是:
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!
    (靜)。
    l:戲劇,是靈魂的舞臺,賜予我們舞動的夢想。
    c:戲劇,是心靈的豐碑,給予我們追夢的力量。
    l:下面我宣布,廣東實驗中學高二年級第屆戲劇大賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    w:讓我們一起用戲劇演繹人生。
    雷雨:
    c:三十年的恩怨,剪不斷,理還亂,如響徹云霄的雷鳴,在兩個家庭間爆發(fā)。
    鍘美案:
    l:在大家的童年里,肯定聽說過一位大公無私的中國黑鬼——包拯。
    c:而接下來的這個戲劇,則講述了一個包青天正大光明,判陳世美欺壓妻子秦香蓮之案,置不義于龍鍘之下的故事。
    l:下面有請8班和18班為我們獻上戲劇,《鍘美案》,掌聲歡迎。
    *山伯爵:
    c是恨的綿延發(fā)酵無邊也無際還是命運冥冥安排善惡因果環(huán)環(huán)緊扣。
    l一位青年的前途無量化作顆滿是腥風血雨的心復仇的使者正向你踏來。
    c接下來的戲劇正是這樣一個跌宕起伏的故事,充滿了傳奇的色彩。
    l這個故事來源自法國作家大仲馬的代表作*山伯爵。
    c接下來請欣賞由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌聲有請!
    甄嬛傳:
    l:哈哈哈哈接下來的這個戲劇可是改編自一個年度熱播大劇噢。
    c沒錯,相信這個作品不需要我們多加介紹同學們早已聽聞過這個故事了。
    l而接下來他們要為我們演出的就是甄嬛傳中一個十分有名的一個片段華妃之死。
    c讓我們一起來期待高二16班高二17班的同學如何來演繹甄嬛傳吧掌聲有請!
    e5+e南山:
    女:……你知道古代四大美女是誰嗎?
    男:這可難不倒我,誰都知道,貂蟬,昭君,楊貴妃和西施沉魚落雁,閉月羞花的美貌不知令多少文人流連忘返,留下無數(shù)千古贊譽。
    女:沒錯。在我們剛學的哀江頭中,唐玄宗和楊貴妃的傾城之戀以及唐王朝的興盛覆滅就令老杜抒發(fā)了今非昔比、物是人非的亡國之痛。
    男:接下來就讓我們欣賞南山班和5班的同學為我們帶來的《長恨歌》,掌聲歡迎!
    e11+e12:
    男:清正廉潔,兩袖清風,一心為民,無私忘我,既是我們對于一個官員的期望,也是一個人民公仆理應具有的素質(zhì)和覺悟。
    女:在段太尉逸事傳中,柳宗元就像我們展示了一個這樣的感人形象,那么接下來就讓我們欣賞由11班和12班同學帶來的《段太尉逸事傳》,掌聲有情!
    e6+e7:
    男:……你還記得我們上了高二之后學的第一篇古文是什么嗎?
    女:當然記得,我們當時還在課堂上表演了呢,現(xiàn)在我還記得我們班的樊噲沖進帳篷,大口飲酒食彘的場面。
    男:相信每個同學都對那片古文中項羽和劉邦的性格有著自己的解讀,那么接下來就讓我們看看6班和7班帶來的版本吧,掌聲有請e6和e7為我們帶來:《鴻門宴》!
    e13+e15:(智取威虎山之會師百雞宴)。
    e9+e10:(愛情公寓)。
    結(jié)尾1:
    l:青春散場,我們等待下一場的開幕。
    c:等待我們,在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。
    z:等待我們,在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的情意。
    w:讓我們記住今天這美好的時光,記住今晚活躍在舞臺上的那些身影。
    l:今天我們的戲劇大賽到這里就要落下帷幕了。
    c:下面我宣布廣東實驗中學高二年級戲劇大賽。
    合到此結(jié)束!
    z再次感謝所有辛勤付出的老師以及同學們!
    w請大家有序離場。
    戲劇大賽主持詞篇八
    a:尊敬的各位評委、老師b:親愛的各位同學們合:大家晚上好。
    a:今夜,這將是才藝的較量,也是信心和勇氣的大綻放。b:今夜,這將是青春的燃燒,也是動感與活力的大比拼。
    a:青春因夢想而綻放,在這樣一個美麗的季節(jié),讓我們放飛夢想。b:夢想因舞臺而飛揚,今晚,讓我們在這個舞臺上共同見證他們的主持夢。a:今夜,在這里,我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽,在比賽開始之前,讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓,他們分別是:
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!
    b:下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則,本次比賽共有三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)正在直播,第二環(huán)節(jié)閃亮新主播,第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
    合:現(xiàn)在開始!
    a:校園是動感飛揚的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!
    b:下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播,選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目(如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等),時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后,10位選手中得分最低的四位選手淘汰。a:下面有請1號選手。b:下面有請2號選手。a:下面有請3號選手。b:下面有請4號選手。a:下面有請5號選手。b:下面有請6號選手。a:下面有請7號選手。b:下面有請8號選手。a:下面有請9號選手。
    》。掌聲有請。
    a:第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分數(shù),宣布晉級選手名單,請被淘汰的選手說幾句話)。
    號選手。
    b:下面有請。
    號選手。a:下面有請。
    號選手。b:下面有請。
    號選手。a:下面有請。
    號選手。b:下面有請。
    號選手。
    》
    b:第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分數(shù),宣布晉級選手名單,請被淘汰的選手說幾句話)。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決,此環(huán)節(jié)分為兩個部分,第一部分出口成章,選手現(xiàn)場抽題,根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(成語),組成一段優(yōu)美的文字,時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動,選手主持節(jié)目的過程中,現(xiàn)場將播放兩段不同風格的背景音樂,選手需根據(jù)音樂變化主持風格(節(jié)目內(nèi)容選手自行決定)。下面有請?zhí)栠x手。
    a:下面有請?zhí)栠x手。b:下面有請?zhí)栠x手。
    三位選手的都非常精彩,分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中,下面讓我們掌聲有請。
    老師對今晚的比賽做點評。
    a:現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了,(宣布得分)下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎。
    有請。
    頒獎獲得最佳臺風獎。
    有請。
    頒獎獲得銅話筒的是。
    有請。
    頒獎獲得銀話筒的是。
    有請。
    頒獎獲得金話筒的是。
    有請。
    頒獎b:下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。b:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。
    金話筒:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,銀話筒:綻放的寒梅,書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    銅話筒:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰(zhàn)無處不在,在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
    a:本次主持人大賽到此已拉下帷幕。合::朋友們,再見!
    戲劇大賽主持詞篇九
    男:溫馨的氛圍,造就了多才多藝的我們。
    女:藝術(shù)的舞臺,陶冶了活力四射的我們。
    合:讓我們且歌且舞,共同奏響這金色的樂章。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家晚上好!(鞠躬)。
    男:讓我們一起把青春詮釋!
    女:讓我們一起將陽光演繹!
    男:盡情地唱吧,唱出青春的夢想;。
    女:瀟灑地跳吧,跳出陽光的激情!
    男:今夜,是夢想讓我們的心碰撞在一起;。
    女:今夜,是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。
    男:今夜,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    女:現(xiàn)在我宣布,吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想?翼”戲劇大賽決賽合:現(xiàn)在開始!
    女:本次比賽由化工與材料工程學院文藝部主辦。
    男:首先,讓我來介紹一下今晚到場的嘉賓,他們分別是:
    女:下面,讓我來介紹一下本次比賽的評委,他們分別是:
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
    女:下面由我來為大家介紹一下本次比賽的評分標準:本次大賽為十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該劇目最后的得分。
    具體評分內(nèi)容如下:
    1、劇本內(nèi)容:突出這次大賽的主題,劇本新穎,有創(chuàng)意性。2分。
    2、語言水平:發(fā)音清楚正確,語音語調(diào)自然流利,對語言的處理得當。2分。
    4、舞臺效果:運用一定的服裝和道具、配音效果好,道具設(shè)計。2分。
    女:我個人比較偏好刺客,因他們冷峻的外表下有著一顆柔軟的心。
    男:那接下來的節(jié)目可適合你的口味了,化工5班帶來的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客,不過他們能否讓觀眾也愛上這外冷內(nèi)熱的性格呢?讓我們拭目以待吧!女:真是“伴君如伴虎”啊,難怪歷代朝臣都有此感慨了。
    女:好,現(xiàn)在第一組劇目的比分已經(jīng)在我手中了:第一組劇目。
    女:對于這兩個社團,看來我們要再考慮考慮了。
    男:那么在大家考慮的同時,第二組劇目的得分已經(jīng)到了我的手中。
    女:你的話都是。
    男:是的,第三組劇目選手的希望就在我的手中。
    女:下面讓我們關(guān)注一下第四組劇目的得分情況。
    男:哎,戴上喆,你聽過王實甫嗎?
    女:沒聽過,不會又是新一代的網(wǎng)絡紅人吧!也不說改個令人記憶深刻的名。
    男:看來是時代把我拋在身后了,王實甫是元代著名戲曲作家,《西廂記》便是他的杰作。
    男:看來地球很危險,我還是回火星比較安全。
    女:沒看出來!
    男:第五組劇目的得分還沒說呢,他們能放我走嗎?第五組劇目。
    男:相信90后的我們會像祖國一樣在決醒后強大、騰飛。
    女:下面讓我們關(guān)注一下,第六組劇目的得分情況。
    男:男、女嘉賓真的是令人印象深刻啊。
    女:大家想不想知道第八組劇目在評委心中的印象呢?他們的得分就在我手中。
    女:現(xiàn)在,最激動人心的時刻就要到來了。
    男:是的,到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
    男:本次比賽獲得最佳編劇獎的是:………..最佳演員獎的是:………..
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:本次比賽獲得優(yōu)秀獎的是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:獲得最佳舞臺效果獎的是:
    獲得最佳劇目獎的是:
    獲得最佳人氣獎的是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:本次比賽三等獎的獲得者是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:二等獎的獲得者是:
    女:有請頒獎嘉賓…………..
    男:有請嘉賓退場。
    女:答案已經(jīng)很明顯了,沒錯一等獎的獲得者就是:
    男:有請頒獎嘉賓…………..
    女:有請嘉賓退場。
    男:感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
    男:藝術(shù)是靈魂的殿堂,我們是靈魂的主宰。
    女:藝術(shù)是心靈的豐碑,展現(xiàn)藝術(shù)就是我們的夢想。
    男:面對夢想,我們不能總是陶醉和感嘆,趕快將希望播種!
    女:面對青春,我們不要一味享樂和頹廢,快快讓夢想啟航!
    男:難忘今宵,我們將夢想擁抱!
    女:今宵難忘,我們把青春分享!
    男:在此要感謝各位嘉賓、評委和同學們對戲劇大賽的支持和參與,首先,有請我們的嘉賓、評委退場,希望這會是個難忘的夜晚。
    女:下面,有請觀眾有秩序的退場,讓我們?yōu)閴粝氩迳锨啻旱某岚颍肯枞松?BR>    戲劇大賽主持詞篇十
    女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
    男:親
    愛
    的老師們,
    同學
    們。
    合:大家晚上好!
    男:隨著春天里溫暖的陽光,2011年新英才戲劇節(jié)如約而至,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。在這青春與夢想構(gòu)成的舞臺。我們歡聚一堂,共同演繹燦爛而美好的夢想!
    女:夢想,是人們胸中對理想的熱愛與向往。夢想,是我們心中永不言棄的追求。人生因為有夢想而美麗,青春因為有夢想才會絢麗多彩。
    男:大家都知道,戲劇是所有舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式中最貼近
    生活
    的一種,它不像歌舞那樣飄渺幻美,也不像傳統(tǒng)戲曲有著很高的欣賞門檻。
    女:沒錯,幾乎所有人都能夠欣賞戲劇。在戲劇的舞臺上,上演著激動人心或是催人淚下的各種故事,真實、細致,那樣輕易地激起人們沉寂已久的情感。
    男:在此之前,初中部的各個
    班級
    都為本次的戲劇節(jié)緊鑼密鼓的排練,相信今天。在這個舞臺上,這短短的時間里,他們的精彩表演一定會給大家?guī)硪粓鲆曈X盛宴。
    女:我非常榮幸地向大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委們,他們是…
    女:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們一起沉醉在戲劇的世界里吧。
    男:北京市新英才學校首屆戲劇節(jié)之初中專場現(xiàn)在開始
    男:俗話說可憐天下父母心!孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,我們首先應該感謝的就是我們親愛的父母!
    那么今天將要為我們表演的第一個劇的名字叫做《?;丶铱纯础放焊改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煟改競兊囊谎砸恍泻⒆佣紩丛谘劾?,學在心里?!拜筝缟n蒼,我爸李剛。所謂伊人,被我撞傷。”李剛和李剛的兒子自此火遍了大江南北,今天我們就一起看一看古裝版的故事。
    女:當然知道了,就是湖南衛(wèi)視演的《宮》啊
    男:下面請選手代表上場
    男:請評委老師與選手代表合影留念
    男:有請評委老師為本次比賽做一下評價
    男:不知道臺下的你是否被這精彩的演繹所感動?
    女: 當我們陶醉在演員們的真情演繹 為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的同時,讓我們把最熱烈的掌上獻給今晚的每一位演員和那些幕后默默付出的同學們 . 感謝你們給了我們一個難忘的夜晚.
    女: 我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園文化的又一輝煌 男: 讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好!?。?BR>    女: 今天戲劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了!感謝各位老師同學的大力支持!再見!
    戲劇大賽主持詞篇十一
    男:芳菲三月,我們在舞臺上展示才華,點綴年輕的生命。
    女:谷雨時節(jié),我們在燈光下放飛夢想,燦爛和諧的校園。
    男:尊敬的各位嘉賓、
    女:各位評委。
    男:敬愛的老師。
    女:可愛的同學們,
    合:大家晚上好!
    女:我是今晚的主持人陳震。
    首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是:
    男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
    女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
    女:我覺得好的主持人要有好口才,反應快,在順境不狂,處逆境不慌,風來了去擋,天塌了去抗!
    男:呵呵~有點夸張啊~,不過我覺得這只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺上閃光,看外表清爽,看內(nèi)心清亮!
    女:好了,咱們說的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么樣子的,那就看他們的吧。
    男:好的,此次比賽由3個環(huán)節(jié)組成:第一模擬主持,此環(huán)節(jié)選手模擬主持選定的節(jié)目,為時3分鐘,第二:隨機應變,此環(huán)節(jié)考察選手對突發(fā)狀況處理的能力,為時1分鐘,第三環(huán)節(jié):才藝百分百,此環(huán)節(jié)為選手的自我才藝展示環(huán)節(jié),為時3分鐘。三個環(huán)節(jié)之間的時間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手,第二組選手做準備.
    女:我宣布第一位選手的得分,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手,第三組選手做準備。
    男:在第十組選手的成績統(tǒng)計出來前,讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~。
    女:第十組選手的成績已經(jīng)出來了去掉......
    女:剛才我已經(jīng)在評委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了,也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次,相信大家和我一樣都非常的期待,在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審,給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是:第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主,他們是:(音樂),讓我們掌聲有請獲獎選手上臺,有請嘉賓為獲獎選手頒獎!
    讓我們再次祝賀獲獎選手!
    男:獲得最佳人氣獎的選手是(音樂):有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得最佳人氣獎啊!
    女:我宣布獲得最佳才藝獎的是:(音樂):有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!
    男:接下來,咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了,首先有請剩下的三組選手上場!
    女:其實活動到現(xiàn)在大家都很努力,很優(yōu)秀,就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手,也是一樣的優(yōu)秀,每次比賽都是一種歷練,從準備到上場,這其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有參賽的選手,希望你們以后會更好!
    女:獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。
    男:獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。
    女:(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎,頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎,頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。
    男:感謝各位嘉賓評委,你們的認可是我們最大的動力。
    女:感謝各位老師同學,你們的掌聲是我們最大的驕傲。
    男:電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結(jié)束,讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。
    合:再見!!(鞠躬)。
    戲劇大賽主持詞篇十二
    合:大家好
    a:在這陽光明媚的日子里,在這書香襲鼻的太星小學,我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
    a:五千年歷史長廊,風云變幻;
    b;五千年文化長河,源遠流長;
    a:五千年人物長幅,千姿百態(tài);
    b:五千年戰(zhàn)爭長卷,硝煙彌漫。
    a:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,
    b:出現(xiàn)了多少個叱咤風云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!
    a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,
    b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
    a:成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,
    b:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
    a:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,它是我們?nèi)粘=涣餮哉Z中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化!
    b:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結(jié)下為文化而建立的友誼!
    a:睿智問答,啟迪生活哲學
    b:妙趣探索,點亮人生智慧
    二、主持人介紹評委
    a:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:
    b:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
    三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a:這次參賽的隊伍分別是(春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長臺昊蓉)。
    b:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
    四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
    比賽環(huán)節(jié)
    (一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
    (二)、成語比賽活動
    第一板塊:記憶大比拼
    第二板塊:看圖猜成語
    插播《新聞聯(lián)播》
    第三板塊:你說我猜
    第四板塊:成語接龍
    第五板塊:比比誰勇敢
    六、吳會長宣布比賽結(jié)果,請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
    七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹
    吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。
    八、結(jié)束語a:中華成語,妙趣無窮。
    b:中華文化,博大精深。
    a:今天的成語大賽到此結(jié)束。
    b:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。
    a:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
    合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
    戲劇大賽主持詞篇十三
    丙:敬愛的各位老師。
    ?。河H愛的同學們。
    合:大家下午好!
    甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的xxx。
    乙:我是xx。
    丙:我叫xx,來自xxx。
    ?。何医衳x,來自xxx。
    甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
    乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
    丙:烏海——中國書法城,我為你驕傲!
    ?。簽鹾!S河明珠,我為你自豪!
    甲:為響應市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,展示我市少年兒童的文明風采,
    乙:為進一步推動青少年文化建設(shè),培養(yǎng)同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經(jīng)驗。
    ?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
    甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦。
    乙:出席本次活動的領(lǐng)導有:xxxx。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
    甲:擔任今天比賽的評委是:xxxx。
    讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
    甲:今日的烏海,星光閃亮。
    乙、今日的烏海,花團錦簇。
    丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來,。
    ?。簛戆桑H愛的朋友們,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。
    甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    戲劇大賽主持詞篇十四
    a:今夜,這將是才藝的較量,也是信心和勇氣的大綻放。
    b:今夜,這將是青春的燃燒,也是動感與活力的大比拼。
    a:青春因夢想而綻放,在這樣一個美麗的季節(jié),讓我們放飛夢想。
    b:夢想因舞臺而飛揚,今晚,讓我們在這個舞臺上共同見證他們的'主持夢。
    a:今夜,在這里,我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽,在比賽開始之前,讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓,他們分別是:
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!
    b:下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則,本次比賽共有三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)正在直播,第二環(huán)節(jié)閃亮新主播,第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
    a:讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。(序號及參賽宣言未定)
    b:下面我宣布,安徽工業(yè)大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽
    合:現(xiàn)在開始!
    a:校園是動感飛揚的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!b:下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播,選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目(如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等),時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后,10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
    a:下面有請1號選手。
    b:下面有請2號選手。
    a:下面有請3號選手。
    b:下面有請4號選手。
    a:下面有請5號選手。
    b:下面有請6號選手。
    a:下面有請7號選手。
    b:下面有請8號選手。
    a:下面有請9號選手。
    b:看完了這么多檔電視節(jié)目,讓我們暫時休息一下,一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
    a:第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分數(shù),宣布晉級選手名單,請被淘汰的選手說幾句話)
    下面進行第二輪比賽閃亮新主播,選手根據(jù)自己對安工大的了解,著重介紹安工大的某一方面或者某一學院,也可從學校的整體出發(fā),自行準備主持稿,模擬主持一檔電視節(jié)目(形式不限),旨在介紹工大,弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束,晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請?zhí)栠x手。
    b:下面有請?zhí)栠x手。
    a:下面有請?zhí)栠x手。
    b:下面有請?zhí)栠x手。
    a:下面有請?zhí)栠x手。
    b:下面有請?zhí)栠x手。
    b:第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分數(shù),宣布晉級選手名單,請被淘汰的選手說幾句話)。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決,此環(huán)節(jié)分為兩個部分,第一部分出口成章,選手現(xiàn)場抽題,根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(成語),組成一段優(yōu)美的文字,時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動,選手主持節(jié)目的過程中,現(xiàn)場將播放兩段不同風格的背景音樂,選手需根據(jù)音樂變化主持風格(節(jié)目內(nèi)容選手自行決定)。下面有請?zhí)栠x手。
    a:下面有請?zhí)栠x手。
    b:下面有請?zhí)栠x手。
    三位選手的都非常精彩,分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中,下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
    a:現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了,(宣布得分)下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
    獲得最佳臺風獎有請頒獎
    獲得銅話筒的是有請頒獎
    獲得銀話筒的是有請頒獎
    獲得金話筒的是有請頒獎
    b:下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。
    a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。
    b:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。
    銀話筒:綻放的寒梅,書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    銅話筒:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰(zhàn)無處不在,在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
    a:本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
    合::朋友們,再見!
    戲劇大賽主持詞篇十五
    近日,我參加了學校舉辦的戲劇大賽,這是一場難得的機會,讓學生們能夠展示自己的表演才藝。作為一名戲劇愛好者,我對這次比賽充滿了期待。整個比賽過程讓我體驗到了演員的辛苦與快樂,也收獲了一些寶貴的心得體會。
    第二段:團隊合作的重要性。
    在這次戲劇大賽中,我意識到團隊合作的重要性。一場成功的戲劇演出離不開每個人的努力和默契配合。我們在排練期間充分利用每一分鐘,共同討論對劇本的理解、角色塑造以及舞臺布置等。每個人都不斷完善自己的角色,同時也幫助他人更好地發(fā)揮。團隊的凝聚力和默契讓我們在演出中互相扶持,在緊張的舞臺上展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
    第三段:挑戰(zhàn)與成長。
    參加戲劇大賽并不僅僅是一次表演的機會,更是一個挑戰(zhàn)自我的過程。排練期間,我們面臨著各種困難,例如情緒的調(diào)度、臺詞的記憶以及舞臺表演的細節(jié)等等。然而,正是這些挑戰(zhàn),讓我們更加堅定了自己的決心,勇敢面對并克服困難。逐漸地,我們的演技得到了提升,更好地扮演角色,傳達出角色的內(nèi)心感受。這種成長和進步的過程,讓我懂得了堅持和努力的重要性。
    第四段:收獲與認識。
    通過這次戲劇大賽,我不僅獲得了表演的經(jīng)驗,還從中認識了許多優(yōu)秀的演員。參與比賽的其他學校的同學們展示出了他們的才華與熱情,使我深受感染。我們互相交流經(jīng)驗、互相學習,這種互動使我受益匪淺。此外,通過觀看其他團隊的表演,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,意識到了自己在表演中可以進一步提高的方面。這種認識讓我更加清楚自己的努力方向,并且激發(fā)了我更多對戲劇表演的熱情。
    第五段:對戲劇的思考。
    通過這次戲劇比賽,我對戲劇的意義有了更深入的思考。戲劇不僅是一種娛樂形式,更是一種表達情感和傳遞內(nèi)涵的藝術(shù)。它可以通過不同的表演形式和細節(jié)來觸動人們的內(nèi)心,引發(fā)共鳴。在這個看似虛幻的舞臺上,人們可以放飛自己的想象力和創(chuàng)造力,感受到生活的美好和矛盾。戲劇是一扇窗戶,打開它,我們可以看到更豐富的世界。通過參與戲劇大賽,我對戲劇有了更加深入的理解,也更加愿意投身于戲劇的表演與創(chuàng)作中。
    總結(jié):
    通過這次戲劇大賽,我收獲了許多,不僅鍛煉了自己的表演能力,還認識到了團隊合作的重要性。挑戰(zhàn)與成長,以及從其他團隊中汲取經(jīng)驗和思考戲劇的意義,都使我成長了許多。這次比賽讓我更加熱愛戲劇,也更加確定將來要投身于這個領(lǐng)域,繼續(xù)追逐我的夢想。我相信,通過不斷學習和努力,我一定會取得更大的突破并成為一個更好的演員。
    戲劇大賽主持詞篇十六
    一、活動背景:
    戲劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質(zhì)量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,同時豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們在實踐中認識自我,提升自我。
    二、活動目的:
    希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次戲劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
    戲劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的戲劇演出,更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演戲劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。
    臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場戲劇,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。
    三、活動主題:
    快樂學習,快樂生活。
    四、活動時間:
    20xx年4月15日初賽。
    20xx年4月20日復賽。
    五、活動地點:
    主教區(qū)第七教學樓。
    六、參加人員:
    土木工程學院全體大一同學。
    擔任評委的老師、部長和主席。
    七、獎項設(shè)定:
    1、一等獎一名。
    2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
    3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
    八、前期準備:
    1、準備相關(guān)的宣傳物品,如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
    2、召集大一各個班級班長和生活委員開會,讓他們通知各班的同學。
    3、將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
    九、活動流程:
    1、提前將會場布置好,包括觀眾和評委座位布局,教室裝飾,黑板布局等等,確保萬無一失。
    2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動現(xiàn)場安靜有序,等待比賽開始。
    3、比賽前對選手進行編號,并且安排他們有序坐好。
    4、主持人宣布比賽開始,選手有序上臺表演。
    5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
    6、以各評委打分的`平均分作為選手的最終成績,排出名次。
    7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
    8、活動結(jié)束有請評委老師對活動作總結(jié)和評價。
    十、注意事項:
    1、提前做好預備方案,保證活動安全有序開展。
    2、活動盡量突出主題,做好宣傳工作,達到引人深思的效果。
    3、要維持好現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
    4、提前為工作人員開會,交代好注意的事項,討論一切可能發(fā)生的意外情況,做到萬無一失。
    戲劇大賽主持詞篇十七
    佳:尊敬的各位領(lǐng)導、來賓!
    珂:親愛的老師、同學們!
    合:大家晚上好!
    堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場!
    珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
    堅:她們經(jīng)過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現(xiàn)在的他們,精神抖擻,蓄勢待發(fā)!所以,今夜不論他們成績?nèi)绾危覀兌紤摓樗麄儗粝氲膱猿?,報以最熱烈的掌?
    佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導及嘉賓,他們分別是:xxx。
    另外呢,本次大賽還設(shè)有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學哦!歡迎你們的到來!
    佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)是10分,大眾評審每一票的分值為一分。
    第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,第二環(huán)節(jié)是才藝pk,第三環(huán)節(jié)是我是主持人,第四環(huán)節(jié)是行云流水。
    戲劇大賽主持詞篇十八
    佳:尊敬的各位領(lǐng)導、來賓!
    珂:親愛的老師、同學們!
    合:晚上好!
    堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場!
    珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
    堅:她們經(jīng)過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現(xiàn)在的他們,精神抖擻,蓄勢待發(fā)!所以,今夜不論他們成績?nèi)绾危覀兌紤摓樗麄儗粝氲膱猿?,報以最熱烈的掌聲?BR>    佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導及嘉賓,他們分別是:xxx。
    珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師,他們分別是:xxx。
    另外呢,本次大賽還設(shè)有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學哦!歡迎你們的到來!
    佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)是10分,大眾評審每一票的分值為一分。
    第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,第二環(huán)節(jié)是才藝pk,第三環(huán)節(jié)是我是主持人,第四環(huán)節(jié)是行云流水。
    戲劇大賽主持詞篇十九
    合:大家晚上好!
    熊:在這充滿生機、枝繁葉茂的時間。
    劉:在這富有詩意、百花爭艷的季節(jié)。
    合:我們在這里歡聚,舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。
    劉:首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)。
    熊:同時,我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委,分別有:費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來!
    劉:這次一共有16位選手參加我們的決賽,他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮,今晚的表現(xiàn)一定會更加奪目!讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
    熊:決賽共分為三個環(huán)節(jié):一是“閃亮登場”,即一分鐘的激情演說,選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。
    劉:二是才藝表演,在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。
    熊:三是模擬主持,選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。
    一、《激情演說》。
    1.劉:下面進入第一個環(huán)節(jié),激情演說,古希臘哲學家阿基米德說過:“給我一個支點,我就能撬動整個地球。”而今天這位選手說的是“給我一個舞臺,我就能給你一片精彩?!庇姓堃惶栠x手符沙沙。
    2.熊:大家有沒有看過《花開只為傾城》?作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者,徜徉在她無聲的音樂里,感受文字、音符跳動的魅力,掌聲歡迎二號選手張秀雙。
    3.劉:人可以被毀滅,但她若有永不放棄的念頭,就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。
    4.熊:自己的選擇,不存在對錯與否,后悔與否,今晚的她,一定會用實力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。
    5.劉:人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情,讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。
    6.熊:有一種熱愛叫追求,有一種力量叫執(zhí)著,執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。7.劉:愛一首歌,常常是因為某句歌詞,但真正動人的不是那句歌詞,而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我,是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。
    8.熊:生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的,是時候創(chuàng)造自己的故事了。有請八號選手吳金。
    9.劉:有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒,我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌?!?BR>    10.熊:即使是不起眼的泡沫也要與眾不同,做最堅強的那一個,她就是她,無論別人怎么說,她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。11.劉:最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。
    12.熊:努力可以創(chuàng)造奇跡,努力是奇跡出現(xiàn)的前提,但應該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。
    13.劉:在舞臺盡情地展示自己,不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性,只要你有理想和信念,你的舞臺就會越來越大!掌聲有請十三號選手方婷,她的競賽宣言是:心有多大,舞臺就有多大。
    14.熊:人生需要不斷的嘗試,嘗試也就是試一試,他可能成功,也可能失敗,然而不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟!有請十四號選手蔣劉歡。15.劉:上一位蔣劉歡的演說激動嗎,沒有打動你們的心?接下來她的笑容,會展現(xiàn)她最好的自己,努力成就最好的她!有請十五號選手陳震悅。
    16.熊:一切皆由心生,一切皆隨心動,一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。
    二.《才藝表演》。
    劉:第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃,那第二個環(huán)節(jié)又是如何呢?讓我們進入第二個環(huán)節(jié):才藝表演。
    1.熊:打水的姑娘,條條小溪,聚成了小河,打水的小姑娘,你提的是什么?接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
    2.劉:打水的姑娘美不美?在西方,“脫口秀”是一個視頻節(jié)目的欄目,也是一種主持風格,我國相聲藝術(shù)就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。
    3.熊:下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。
    4.劉:接下來是一首現(xiàn)代詩,有請程佳敏為我們展現(xiàn)。
    5.熊:下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》。
    6:劉:下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。
    7.熊:接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈。
    8:劉:小時候我經(jīng)常伏在窗前癡想,在山的那邊是什么呢?接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。
    9.熊:模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的,它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關(guān)系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀,掌聲有請。10.劉:繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲,下面有請請方青瑤。
    11.熊:歡聲一片笑語連連,今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈,你樂我樂大家樂,不信你聽!下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。
    12.劉:一條有創(chuàng)意的廣告,真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。
    14.劉:感恩節(jié)前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下,提著行李踏上了歸家之旅,就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。
    15:熊:月圓了想回家,想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。
    16.劉:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈,掌聲有請。
    三,《模擬主持》。
    熊:感謝所有選手為我們帶來的才藝表演,下面我進入魔法秀環(huán)節(jié),也就是我們最后的一個環(huán)節(jié):模擬主持,這個環(huán)節(jié)選手們可以邀請小伙伴同臺演出,限時三分鐘。
    1.劉:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界?,F(xiàn)在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。
    3.劉:我們很多時候會思考生活究竟是什么?希望三號選手陳燕會告訴我們答案。
    4.劉:在場的同學都喜歡購物吧!下面有請程佳敏教我們?nèi)绾巍冻腋Y徫铩贰?BR>    5.熊:牙膏是我們生活中不可缺少的物品,那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢?下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。
    6.熊:我們在場的很多同學都是幼師專業(yè),對于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。
    7.劉:古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。
    8熊:一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧,辭職的理由僅有10個字:世界那么大,我想去看看。國棟,你怎么看,(錢包那么小哪兒也去不了),很多人說這是“史上最具情懷的辭職信,沒有之一”。掌聲有請吳金。
    9.劉:陽光將灑在你的身上.請堅信,我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.10.熊:接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。
    11.劉:“智力大沖關(guān)”在網(wǎng)絡上是一個休閑娛樂應用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。
    12.熊:幾千年燦爛華夏文明,博大精深,瑰麗多姿。有請王情同學帶來的千古風流人物。
    13.劉:家事國事天下事,事事關(guān)心。下面有請方婷的《新聞當事人》。
    14.熊:今天女同學們表現(xiàn)都很精彩,其實男生表現(xiàn)也很不錯哦,有請蔣劉歡同學。
    15.劉:今晚花好月圓,今晚星光璀璨,接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。
    16.熊:生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。
    休息環(huán)節(jié):
    劉:緊張的比賽就進行到這里了,請大家欣賞一段舞蹈,放松放松。
    頒獎環(huán)節(jié):
    熊:現(xiàn)在,最關(guān)鍵的時刻來臨了,下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單,他們是:
    劉:二等獎有:
    熊:最后,最激動人心的時刻來了,一等獎獲得者是誰呢?
    劉:有請頒獎嘉賓:
    結(jié)束環(huán)節(jié):
    熊:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶。
    劉:回聽那一首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。
    熊:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
    劉:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的神話。
    熊:來吧!敲醒心靈,張開雙眼。
    劉:讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
    合:本次大賽到此結(jié)束!謝謝大家!
    戲劇大賽主持詞篇二十
    親愛的家長朋友們、小朋友們:
    今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領(lǐng)導及家長朋友們?nèi)雸觥?BR>    1、韻律活動:《找朋友》。
    2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)。
    爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
    3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)。
    機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
    4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》。
    5、我的朋友在哪里。
    一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)。
    秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
    什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。
    什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
    什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。
    什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
    什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
    什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
    什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
    什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
    7、生活模仿動作表演。
    寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
    8、故事講述《小熊醒來吧》xx。
    9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)。
    長。男:朋友們,再見!
    戲劇大賽主持詞篇二十一
    合:晚上好
    男:下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別:
    女:讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
    男:經(jīng)過了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出,進入到了我們今晚的決賽。
    女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點,誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預祝我們的選手能發(fā)揮自如,取得好的成績。
    男:跨越,分秒之內(nèi),或許*一個世界。
    女:勇恒,在每一個人的路上.
    男:一語,一詞,一天下,
    女:勝勢在握。更在意,從心所欲的姿態(tài)
    男:夢想的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
    女:奇跡-從今夜開始在你我的手中。
    男:下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽
    戲劇大賽主持詞篇二十二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
    乙:現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,合:大家好!
    甲:播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
    乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
    甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
    乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,他們是……
    甲:今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀,他們不僅公正地為選手們評判、打分,還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示,看了我們的節(jié)目,增長了不少播音主持的專業(yè)知識,確實是受益匪淺。
    在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛勞了!
    乙:好的!下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓!他們是……(名單待定),讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!(注重介紹汪洋)
    甲:今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名,他們是經(jīng)過十二場的初賽、復賽的比拼,從400多名選手中脫穎而出的。
    乙:是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒,前進再前進!他們身上那種永不放棄的精神,也帶給我們電視人深深的震撼和感動!
    甲:現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),預備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!
    乙:首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié),《魅力展示》!
    甲:有請一號選手上常