了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
體育課真有趣篇一
“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的`速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
體育課真有趣篇二
今天，又要開(kāi)始上體育課，我心里暗想：“希望這次不要再回到教室里練靜?！?BR> 果然，這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步。回到了那邊，沒(méi)回到教室里練靜，下一輪我們舉行了一次游戲，是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步，一共分成兩組，可是我們男生都不敢抱住女生，可吳老師說(shuō)：“要是誰(shuí)不抱，女生就到教室練靜，我們都不想到教室，只好抱住女生，我們一直比著，比了兩次，一直都是我們贏，我們非常開(kāi)心，可另外那一組說(shuō)：”下次我們一定回贏的。“我們說(shuō)：”好的?！斑^(guò)了一會(huì)我們又開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯了。
體育課真有趣篇三
今天上午上體育課的時(shí)候，郭老師請(qǐng)了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置，老師讓我們轉(zhuǎn)方向，有同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了就上操場(chǎng)上跑一圈。
然后老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的叫了起來(lái)，老師讓女生蹲下來(lái)再跳起來(lái)，要做二十個(gè)，我們做完了，男生也跑完了，現(xiàn)在可以玩了吧？真沒(méi)想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個(gè)。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動(dòng)了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會(huì)兒下課了。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)特殊的體育課。
體育課真有趣篇四
“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)在主席臺(tái)上，一隊(duì)在主席臺(tái)下。我被分到了主席臺(tái)上的那一隊(duì)。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺(tái)上“對(duì)敵”。我捏起一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)男生，擺好了一個(gè)投壘球的姿勢(shì)，向前一把扔去?！耙?！中啦！”我高興地蹦了起來(lái)。沒(méi)想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒，左一個(gè)右一個(gè)雪球向我飛來(lái)。我急忙左閃右閃。不好，主席臺(tái)下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進(jìn)攻主席臺(tái)來(lái)了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來(lái)扔雪球，自己跑到樹(shù)下逃難。
忽然我心生一計(jì)，乖乖的在樹(shù)下等他們上來(lái)。果然臺(tái)下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺(tái)階。他們可不知道這是我的計(jì)謀。我捏了好幾個(gè)雪球，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，左手拿兩個(gè)，右手拿一個(gè)，胸前抱幾個(gè)，從“敵人”后方進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔了出去。雪球像一個(gè)個(gè)白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來(lái)。呀！一個(gè)同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個(gè)同學(xué)帶了“小白帽”。又一個(gè)同學(xué)踩到了雪球摔了個(gè)“狗啃泥”……這時(shí)，我們隊(duì)的同學(xué)們也聞聲趕來(lái)了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“yes！”我們隊(duì)贏了！
一節(jié)——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場(chǎng)雪，再來(lái)一節(jié)體育課呢！
體育課真有趣篇五
上課時(shí)，老師先帶我們活動(dòng)熱身，然后帶領(lǐng)大家一起跑操。我們?cè)诓賵?chǎng)上賣(mài)力的跑著，不一會(huì)就渾身熱乎乎的了。我覺(jué)得冬天跑操挺好的.，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風(fēng)凍著，讓我們少感冒。
這節(jié)課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動(dòng)的時(shí)間，這讓我們很高興。
老師一說(shuō)開(kāi)始自由活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒的抓住每一點(diǎn)時(shí)間玩。我呢，就和同學(xué)開(kāi)始玩著一個(gè)從電腦上學(xué)來(lái)的游戲。這個(gè)游戲很有趣，只有你自己親身體驗(yàn)才知道里面的樂(lè)趣。玩起來(lái)，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺(jué)得自己好象就是一個(gè)司令，很威風(fēng)。我會(huì)指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時(shí)又不讓敵人來(lái)攻打自己。我和同學(xué)們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時(shí)間了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！
體育課真有趣篇六
“今天體育老師有事不能來(lái)上課了?！壁w老師說(shuō)。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息?！拔?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，來(lái)到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方，那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢！我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí)，趙老師就來(lái)了，大家都提議讓趙老師來(lái)打，而趙老師的`對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
我喜歡上體育課，喜歡在操場(chǎng)上拼搏，喜歡在操場(chǎng)上歡笑，更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂！
體育課真有趣篇七
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話。
“游戲開(kāi)始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開(kāi)始讀了?！袄蠋熓且粋€(gè)大好?！薄肮比嗪逄么笮??！袄蠋熓且粋€(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著?！叭四?？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最。
體育課真有趣篇八
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，我們飛快地跑向操場(chǎng)。在老師的指揮下，我們迅速地站好了隊(duì)伍，等待著這堂體育課的開(kāi)始。
“下面你們先跑兩圈步。”老師說(shuō)，“跑步走！”我們跑完步后都?xì)獯跤醯氐嚼蠋熋媲凹?，然后老師把我們帶到健身的地方，那里有很多體育鍛煉的器材，我們已經(jīng)大致明白了老師的意思，所以我們興奮地又蹦又跳，我們都把目光轉(zhuǎn)向老師的眼睛，期待著接下來(lái)地練習(xí)。老師選了班上的一個(gè)同學(xué)，讓這個(gè)同學(xué)背靠著攀登架，雙手拉住攀登架打直，雙腿向上彎曲，盡量使膝蓋碰到腹部。我就象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，自言自語(yǔ)說(shuō)：“簡(jiǎn)單嘛！超級(jí)簡(jiǎn)單！”同學(xué)們開(kāi)始學(xué)著做，我看到男生基本都做得輕車(chē)熟路，連大部分女生也都顯得輕而易舉，說(shuō)明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的確太簡(jiǎn)單了。
但是，下面一個(gè)練習(xí)就并非那么簡(jiǎn)單了。這個(gè)練習(xí)和上一個(gè)差不多，只是雙腿抬起后打直，完成十五個(gè)，同學(xué)們都看得目瞪口呆，一瞬間就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣，個(gè)個(gè)議論紛紛。到我了，我很緊張，但是我要勇敢，我深呼吸一口氣，當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候，我緊閉雙眼，咬緊牙齒，堅(jiān)持做了十五個(gè)，做完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是第一個(gè)做完的'。困難就像個(gè)紙老虎，只要你勇敢面對(duì)它就會(huì)消失。這節(jié)體育課不僅有趣，更是讓我難忘的一節(jié)體育課。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們飛快地跑向教室，做好了上下節(jié)課的準(zhǔn)備……。
體育課真有趣篇九
今天代老師給我們代了一節(jié)，一次。
天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)熾烤著大地，同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場(chǎng)奔去。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流，氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰(shuí)把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭(zhēng)當(dāng)搶球高手。
代老師在操場(chǎng)中拍著球在跑，大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼，瘋狂地追著代老師，都急著想把老師手中的球奪過(guò)來(lái)。只見(jiàn)付秦林向代老師手中的球猛一踢去，老師沒(méi)有注意，一轉(zhuǎn)身，付秦林剛好踢到老師的大腿上，褲子臟了，可能把老師踢痛了。只見(jiàn)代老師停了下來(lái)，抱著球埋怨付秦林說(shuō)：“你怎么不看勢(shì)？”付秦林不好意思地低著頭說(shuō)：“對(duì)不起?！?BR> 正在這時(shí)，雷金橋向代老師發(fā)起偷襲，用手朝球一頂，籃球被江洋搶去，又傳給班長(zhǎng)，代老師一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，終于在女同學(xué)的手中搶到了，拍著球向我這邊沖來(lái)。我想，這正是我大顯身手之時(shí)??！我沖向前去，伸出雙手剛想搶球，老師見(jiàn)勢(shì)不妙，猛一轉(zhuǎn)身，背對(duì)著我，用身子輕輕一抵，把我抵倒在地，我四腳朝天。我盯著老師想，你別得意，我一定要把球奪到手。此時(shí)，同學(xué)們看我在地上的狼狽相，發(fā)出一陣笑聲，“是在嘲笑我嗎？”我想，于是我跳起來(lái)，顧不得擦去身上的灰塵，再一次朝球撲去，老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵，吸引著籃球，我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻，重重地把老師包圍在里面。可老師像一陣風(fēng)，運(yùn)著球左一拐，右一拐，如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒(méi)有摸到球。
大家休息了一會(huì)，踢球比賽又開(kāi)始了，這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對(duì)男同學(xué)說(shuō)：“你們一定要爭(zhēng)氣?。〔灰尨蠋煋尩角??！笨粗麄儼亚騻鱽?lái)傳去，老師忽東忽西地追，我著急地想：“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門(mén)啦！”我雙眼只管盯著球，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊，這次男同學(xué)一定贏?！边@時(shí)，江洋把球踢給向宏程，向宏程用頭把球一頂，想頂給付超為射門(mén)，沒(méi)想到代老師來(lái)了個(gè)半空“飛毛腿”，眼睜睜地把球斷了下來(lái)，球一觸地，又是飛起一腳，重重地把球射進(jìn)了球門(mén)，太精彩了。
體育課真有趣篇十
曾經(jīng)，我們的操場(chǎng)非常的寬闊，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃耀，美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上，快樂(lè)地玩耍著。瞧，有的在跳高，有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。
可是，現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊，不可以容納那么多的人。但是，它仍然讓我們獲得了許多的快樂(lè)。瞧，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的.小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩，小小的操場(chǎng)很快被占滿，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落，因?yàn)樗€是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。
聽(tīng)著學(xué)校里的施工的聲音，我不禁設(shè)想著我們未來(lái)的操場(chǎng)：教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭，挺拔的大樹(shù)，一年四季總是高高地仰著頭，像是站崗的士兵，守護(hù)著我們；樹(shù)下盛開(kāi)著朵朵的鮮花，散發(fā)著馥郁的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施，還有健身城，每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板，照得里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成！
體育課真有趣篇十一
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，體育老師張老師便叫我們自由活動(dòng)，五個(gè)人以上做游戲。
我們高興極了，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，那一刻，我們仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了。
我們和幾個(gè)伙伴組成了一個(gè)六個(gè)人的小組，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的做游戲。我和幾個(gè)伙伴玩得可高興了，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最快樂(lè)的時(shí)光了。 不知不覺(jué)，我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了，想休息一下了。這是我和幾個(gè)伙伴看見(jiàn)老師自己一個(gè)人孤獨(dú)的站在一邊。好，有了，一個(gè)念頭在我和幾個(gè)伙伴的腦海中閃過(guò)：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨(dú)，又為我們的游戲增添了樂(lè)趣。一舉兩得。于是，我們過(guò)去拉拉扯扯的把老師拉了過(guò)來(lái)，和我們一塊做游戲。
體育課真有趣篇十二
周二的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結(jié)束了，我們同學(xué)快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場(chǎng)上。老師來(lái)了，手中還拿了五個(gè)長(zhǎng)方形的墊子，中間還可以對(duì)折，老師把每個(gè)墊子都隔了三米擺一個(gè)，而且一個(gè)比一個(gè)高。擺好后，讓我們依次跳過(guò)去。
盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動(dòng)作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢(shì)。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過(guò)了四個(gè)，他們說(shuō)我跟一只小袋鼠似的，最后一個(gè)有點(diǎn)高，難度有點(diǎn)大，我要緊牙關(guān)，往后退了幾步，飛快的跑過(guò)去，奮力一躍，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，輕輕地落地，周?chē)懫鹨黄瑹崃业恼坡暋?BR> 后面的.同學(xué)有的非常厲害，我們都為他們點(diǎn)贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進(jìn)行著……這真是一節(jié)有趣的體育課?。?BR> 體育課真有趣篇十三
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多?！毙←愓f(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì)比過(guò)你的?！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對(duì)小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí)，總有一天你會(huì)比過(guò)我的，加油！”
操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王，他們?cè)诖蛴鹈?，小力說(shuō)：“我的'羽毛球打的很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的，你打的真的很好?！?BR> 操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們?cè)谔?，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開(kāi)心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！
體育課真有趣篇十四
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中，我們又來(lái)到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然后開(kāi)始做身體訓(xùn)練，然后便開(kāi)始了我最喜歡的項(xiàng)目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開(kāi)始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的`箭一樣沖了出去，我一開(kāi)始領(lǐng)先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過(guò)了一會(huì)兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過(guò)了，我位居第二，我又沖了上去，我差一點(diǎn)就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時(shí)，第一圈跑完了，我咬緊牙關(guān)，又能沖了上去，可還是沒(méi)有超過(guò)劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準(zhǔn)備超過(guò)劉暢，可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的，她又超過(guò)去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過(guò)劉暢。
體育課真有趣篇十五
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了！有人問(wèn)這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn)：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服??！”
我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)，我們老師很?chē)?yán)格，規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下。”我照著爸爸說(shuō)的去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球?！蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看?！崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn)，第二次投也沒(méi)進(jìn)，我們?nèi)滩蛔」笮?。換我們投了，大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的`事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強(qiáng)了！我看都可以跟林書(shū)豪打了?！苯裉焐象w育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。
體育課真有趣篇十六
今天，微風(fēng)輕輕地吹著，像一只看不見(jiàn)的大手撫摸著大地，又像絲絲銀發(fā)飄揚(yáng)，像根根絲線顫動(dòng)。春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了許多銹花針一樣的小草，染綠了無(wú)際的原野。
上午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校上學(xué)。上完了心理健康課，又上完了數(shù)學(xué)課，地方課，就是體育課，我高興地走出教室，跟李瑞杰和陳昱行玩起了游戲，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們跟隨著清脆的上課鈴聲走進(jìn)教室，體育課代表讓我們出去排隊(duì)，我們聽(tīng)了，就像離玄的箭一般沖了出去，以最快的`速度排好了整齊的隊(duì)伍，下了操場(chǎng)。體育老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們分成兩人一組，開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，你們可以踢一會(huì)兒鍵子?！闭f(shuō)完，大家都散開(kāi)了，我和林楓一組，我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后，就開(kāi)始搶球的游戲了，林楓先把鍵子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后，玩剪刀石頭布，贏的人可以單腳跳兩步，看誰(shuí)先拿到鍵子，誰(shuí)就贏，我們一直玩到了下課。
體育課真有趣篇十七
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹(shù)葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍?！蔽艺f(shuō)：“好吧。”
張七七找了一片樹(shù)葉，把它藏了起來(lái)，我問(wèn)：”藏好了沒(méi)有？“”藏好了！“張七七回答?！蹦欠秶谀哪?？“”就在這兩個(gè)書(shū)包和墻面之間?！皬埰咂哒f(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：”那片樹(shù)葉在這個(gè)書(shū)包后面。“真的嗎？我看了看那個(gè)書(shū)包后面，果然有一片綠色的樹(shù)葉。張七七不高興地說(shuō)：”你們又不參加，干嘛說(shuō)！“楊蜇彤和朱子婷說(shuō)：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說(shuō)，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。“我說(shuō)：可以呀，可以4個(gè)人玩?！睆埰咂哒f(shuō)：”那就不好玩了。“我說(shuō)：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧?！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開(kāi)始玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒(méi)玩夠呢！
體育課真有趣篇十八
體育課上，跑完一圈后，楊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，傳藍(lán)球。”大家聽(tīng)了非常好奇，也非常興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
做游戲之前，老師先把同學(xué)分成4個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)一樣多，每個(gè)同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則，最后一個(gè)接到球的同學(xué)，都要把球交回到第一個(gè)同學(xué)手上，用時(shí)最快的小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見(jiàn)我們組的第一個(gè)同學(xué)雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個(gè)，后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻?同學(xué)，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)大喊：“快！快！快！快點(diǎn)！”
我看了一眼別的幾個(gè)組，比我們慢兩三個(gè)人呢。成功在望！當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把球交到第一個(gè)同學(xué)手里時(shí)，我們小組的人不禁歡呼起來(lái)：“第一名！第一名！”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過(guò)第一名，也得過(guò)二、三、四名，下課時(shí)，盡管渾身是汗，但我們還是很開(kāi)心，這節(jié)體育課真是太有趣了！
體育課真有趣篇一
“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的`速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
體育課真有趣篇二
今天，又要開(kāi)始上體育課，我心里暗想：“希望這次不要再回到教室里練靜?！?BR> 果然，這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步。回到了那邊，沒(méi)回到教室里練靜，下一輪我們舉行了一次游戲，是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步，一共分成兩組，可是我們男生都不敢抱住女生，可吳老師說(shuō)：“要是誰(shuí)不抱，女生就到教室練靜，我們都不想到教室，只好抱住女生，我們一直比著，比了兩次，一直都是我們贏，我們非常開(kāi)心，可另外那一組說(shuō)：”下次我們一定回贏的。“我們說(shuō)：”好的?！斑^(guò)了一會(huì)我們又開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯了。
體育課真有趣篇三
今天上午上體育課的時(shí)候，郭老師請(qǐng)了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置，老師讓我們轉(zhuǎn)方向，有同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了就上操場(chǎng)上跑一圈。
然后老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的叫了起來(lái)，老師讓女生蹲下來(lái)再跳起來(lái)，要做二十個(gè)，我們做完了，男生也跑完了，現(xiàn)在可以玩了吧？真沒(méi)想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個(gè)。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動(dòng)了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會(huì)兒下課了。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)特殊的體育課。
體育課真有趣篇四
“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)在主席臺(tái)上，一隊(duì)在主席臺(tái)下。我被分到了主席臺(tái)上的那一隊(duì)。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺(tái)上“對(duì)敵”。我捏起一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)男生，擺好了一個(gè)投壘球的姿勢(shì)，向前一把扔去?！耙?！中啦！”我高興地蹦了起來(lái)。沒(méi)想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒，左一個(gè)右一個(gè)雪球向我飛來(lái)。我急忙左閃右閃。不好，主席臺(tái)下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進(jìn)攻主席臺(tái)來(lái)了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來(lái)扔雪球，自己跑到樹(shù)下逃難。
忽然我心生一計(jì)，乖乖的在樹(shù)下等他們上來(lái)。果然臺(tái)下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺(tái)階。他們可不知道這是我的計(jì)謀。我捏了好幾個(gè)雪球，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，左手拿兩個(gè)，右手拿一個(gè)，胸前抱幾個(gè)，從“敵人”后方進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔了出去。雪球像一個(gè)個(gè)白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來(lái)。呀！一個(gè)同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個(gè)同學(xué)帶了“小白帽”。又一個(gè)同學(xué)踩到了雪球摔了個(gè)“狗啃泥”……這時(shí)，我們隊(duì)的同學(xué)們也聞聲趕來(lái)了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“yes！”我們隊(duì)贏了！
一節(jié)——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場(chǎng)雪，再來(lái)一節(jié)體育課呢！
體育課真有趣篇五
上課時(shí)，老師先帶我們活動(dòng)熱身，然后帶領(lǐng)大家一起跑操。我們?cè)诓賵?chǎng)上賣(mài)力的跑著，不一會(huì)就渾身熱乎乎的了。我覺(jué)得冬天跑操挺好的.，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風(fēng)凍著，讓我們少感冒。
這節(jié)課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動(dòng)的時(shí)間，這讓我們很高興。
老師一說(shuō)開(kāi)始自由活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒的抓住每一點(diǎn)時(shí)間玩。我呢，就和同學(xué)開(kāi)始玩著一個(gè)從電腦上學(xué)來(lái)的游戲。這個(gè)游戲很有趣，只有你自己親身體驗(yàn)才知道里面的樂(lè)趣。玩起來(lái)，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺(jué)得自己好象就是一個(gè)司令，很威風(fēng)。我會(huì)指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時(shí)又不讓敵人來(lái)攻打自己。我和同學(xué)們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時(shí)間了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！
體育課真有趣篇六
“今天體育老師有事不能來(lái)上課了?！壁w老師說(shuō)。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息?！拔?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，來(lái)到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方，那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢！我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí)，趙老師就來(lái)了，大家都提議讓趙老師來(lái)打，而趙老師的`對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
我喜歡上體育課，喜歡在操場(chǎng)上拼搏，喜歡在操場(chǎng)上歡笑，更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂！
體育課真有趣篇七
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話。
“游戲開(kāi)始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開(kāi)始讀了?！袄蠋熓且粋€(gè)大好?！薄肮比嗪逄么笮??！袄蠋熓且粋€(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著?！叭四?？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最。
體育課真有趣篇八
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，我們飛快地跑向操場(chǎng)。在老師的指揮下，我們迅速地站好了隊(duì)伍，等待著這堂體育課的開(kāi)始。
“下面你們先跑兩圈步。”老師說(shuō)，“跑步走！”我們跑完步后都?xì)獯跤醯氐嚼蠋熋媲凹?，然后老師把我們帶到健身的地方，那里有很多體育鍛煉的器材，我們已經(jīng)大致明白了老師的意思，所以我們興奮地又蹦又跳，我們都把目光轉(zhuǎn)向老師的眼睛，期待著接下來(lái)地練習(xí)。老師選了班上的一個(gè)同學(xué)，讓這個(gè)同學(xué)背靠著攀登架，雙手拉住攀登架打直，雙腿向上彎曲，盡量使膝蓋碰到腹部。我就象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，自言自語(yǔ)說(shuō)：“簡(jiǎn)單嘛！超級(jí)簡(jiǎn)單！”同學(xué)們開(kāi)始學(xué)著做，我看到男生基本都做得輕車(chē)熟路，連大部分女生也都顯得輕而易舉，說(shuō)明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的確太簡(jiǎn)單了。
但是，下面一個(gè)練習(xí)就并非那么簡(jiǎn)單了。這個(gè)練習(xí)和上一個(gè)差不多，只是雙腿抬起后打直，完成十五個(gè)，同學(xué)們都看得目瞪口呆，一瞬間就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣，個(gè)個(gè)議論紛紛。到我了，我很緊張，但是我要勇敢，我深呼吸一口氣，當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候，我緊閉雙眼，咬緊牙齒，堅(jiān)持做了十五個(gè)，做完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是第一個(gè)做完的'。困難就像個(gè)紙老虎，只要你勇敢面對(duì)它就會(huì)消失。這節(jié)體育課不僅有趣，更是讓我難忘的一節(jié)體育課。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們飛快地跑向教室，做好了上下節(jié)課的準(zhǔn)備……。
體育課真有趣篇九
今天代老師給我們代了一節(jié)，一次。
天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)熾烤著大地，同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場(chǎng)奔去。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流，氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰(shuí)把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭(zhēng)當(dāng)搶球高手。
代老師在操場(chǎng)中拍著球在跑，大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼，瘋狂地追著代老師，都急著想把老師手中的球奪過(guò)來(lái)。只見(jiàn)付秦林向代老師手中的球猛一踢去，老師沒(méi)有注意，一轉(zhuǎn)身，付秦林剛好踢到老師的大腿上，褲子臟了，可能把老師踢痛了。只見(jiàn)代老師停了下來(lái)，抱著球埋怨付秦林說(shuō)：“你怎么不看勢(shì)？”付秦林不好意思地低著頭說(shuō)：“對(duì)不起?！?BR> 正在這時(shí)，雷金橋向代老師發(fā)起偷襲，用手朝球一頂，籃球被江洋搶去，又傳給班長(zhǎng)，代老師一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，終于在女同學(xué)的手中搶到了，拍著球向我這邊沖來(lái)。我想，這正是我大顯身手之時(shí)??！我沖向前去，伸出雙手剛想搶球，老師見(jiàn)勢(shì)不妙，猛一轉(zhuǎn)身，背對(duì)著我，用身子輕輕一抵，把我抵倒在地，我四腳朝天。我盯著老師想，你別得意，我一定要把球奪到手。此時(shí)，同學(xué)們看我在地上的狼狽相，發(fā)出一陣笑聲，“是在嘲笑我嗎？”我想，于是我跳起來(lái)，顧不得擦去身上的灰塵，再一次朝球撲去，老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵，吸引著籃球，我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻，重重地把老師包圍在里面。可老師像一陣風(fēng)，運(yùn)著球左一拐，右一拐，如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒(méi)有摸到球。
大家休息了一會(huì)，踢球比賽又開(kāi)始了，這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對(duì)男同學(xué)說(shuō)：“你們一定要爭(zhēng)氣?。〔灰尨蠋煋尩角??！笨粗麄儼亚騻鱽?lái)傳去，老師忽東忽西地追，我著急地想：“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門(mén)啦！”我雙眼只管盯著球，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊，這次男同學(xué)一定贏?！边@時(shí)，江洋把球踢給向宏程，向宏程用頭把球一頂，想頂給付超為射門(mén)，沒(méi)想到代老師來(lái)了個(gè)半空“飛毛腿”，眼睜睜地把球斷了下來(lái)，球一觸地，又是飛起一腳，重重地把球射進(jìn)了球門(mén)，太精彩了。
體育課真有趣篇十
曾經(jīng)，我們的操場(chǎng)非常的寬闊，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃耀，美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上，快樂(lè)地玩耍著。瞧，有的在跳高，有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。
可是，現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊，不可以容納那么多的人。但是，它仍然讓我們獲得了許多的快樂(lè)。瞧，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的.小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩，小小的操場(chǎng)很快被占滿，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落，因?yàn)樗€是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。
聽(tīng)著學(xué)校里的施工的聲音，我不禁設(shè)想著我們未來(lái)的操場(chǎng)：教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭，挺拔的大樹(shù)，一年四季總是高高地仰著頭，像是站崗的士兵，守護(hù)著我們；樹(shù)下盛開(kāi)著朵朵的鮮花，散發(fā)著馥郁的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施，還有健身城，每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板，照得里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成！
體育課真有趣篇十一
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，體育老師張老師便叫我們自由活動(dòng)，五個(gè)人以上做游戲。
我們高興極了，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，那一刻，我們仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了。
我們和幾個(gè)伙伴組成了一個(gè)六個(gè)人的小組，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的做游戲。我和幾個(gè)伙伴玩得可高興了，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最快樂(lè)的時(shí)光了。 不知不覺(jué)，我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了，想休息一下了。這是我和幾個(gè)伙伴看見(jiàn)老師自己一個(gè)人孤獨(dú)的站在一邊。好，有了，一個(gè)念頭在我和幾個(gè)伙伴的腦海中閃過(guò)：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨(dú)，又為我們的游戲增添了樂(lè)趣。一舉兩得。于是，我們過(guò)去拉拉扯扯的把老師拉了過(guò)來(lái)，和我們一塊做游戲。
體育課真有趣篇十二
周二的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結(jié)束了，我們同學(xué)快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場(chǎng)上。老師來(lái)了，手中還拿了五個(gè)長(zhǎng)方形的墊子，中間還可以對(duì)折，老師把每個(gè)墊子都隔了三米擺一個(gè)，而且一個(gè)比一個(gè)高。擺好后，讓我們依次跳過(guò)去。
盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動(dòng)作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢(shì)。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過(guò)了四個(gè)，他們說(shuō)我跟一只小袋鼠似的，最后一個(gè)有點(diǎn)高，難度有點(diǎn)大，我要緊牙關(guān)，往后退了幾步，飛快的跑過(guò)去，奮力一躍，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，輕輕地落地，周?chē)懫鹨黄瑹崃业恼坡暋?BR> 后面的.同學(xué)有的非常厲害，我們都為他們點(diǎn)贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進(jìn)行著……這真是一節(jié)有趣的體育課?。?BR> 體育課真有趣篇十三
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多?！毙←愓f(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì)比過(guò)你的?！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對(duì)小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí)，總有一天你會(huì)比過(guò)我的，加油！”
操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王，他們?cè)诖蛴鹈?，小力說(shuō)：“我的'羽毛球打的很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的，你打的真的很好?！?BR> 操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們?cè)谔?，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開(kāi)心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！
體育課真有趣篇十四
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中，我們又來(lái)到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然后開(kāi)始做身體訓(xùn)練，然后便開(kāi)始了我最喜歡的項(xiàng)目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開(kāi)始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的`箭一樣沖了出去，我一開(kāi)始領(lǐng)先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過(guò)了一會(huì)兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過(guò)了，我位居第二，我又沖了上去，我差一點(diǎn)就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時(shí)，第一圈跑完了，我咬緊牙關(guān)，又能沖了上去，可還是沒(méi)有超過(guò)劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準(zhǔn)備超過(guò)劉暢，可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的，她又超過(guò)去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過(guò)劉暢。
體育課真有趣篇十五
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了！有人問(wèn)這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn)：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服??！”
我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)，我們老師很?chē)?yán)格，規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下。”我照著爸爸說(shuō)的去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球?！蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看?！崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn)，第二次投也沒(méi)進(jìn)，我們?nèi)滩蛔」笮?。換我們投了，大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的`事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強(qiáng)了！我看都可以跟林書(shū)豪打了?！苯裉焐象w育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。
體育課真有趣篇十六
今天，微風(fēng)輕輕地吹著，像一只看不見(jiàn)的大手撫摸著大地，又像絲絲銀發(fā)飄揚(yáng)，像根根絲線顫動(dòng)。春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了許多銹花針一樣的小草，染綠了無(wú)際的原野。
上午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校上學(xué)。上完了心理健康課，又上完了數(shù)學(xué)課，地方課，就是體育課，我高興地走出教室，跟李瑞杰和陳昱行玩起了游戲，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們跟隨著清脆的上課鈴聲走進(jìn)教室，體育課代表讓我們出去排隊(duì)，我們聽(tīng)了，就像離玄的箭一般沖了出去，以最快的`速度排好了整齊的隊(duì)伍，下了操場(chǎng)。體育老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們分成兩人一組，開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，你們可以踢一會(huì)兒鍵子?！闭f(shuō)完，大家都散開(kāi)了，我和林楓一組，我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后，就開(kāi)始搶球的游戲了，林楓先把鍵子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后，玩剪刀石頭布，贏的人可以單腳跳兩步，看誰(shuí)先拿到鍵子，誰(shuí)就贏，我們一直玩到了下課。
體育課真有趣篇十七
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹(shù)葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍?！蔽艺f(shuō)：“好吧。”
張七七找了一片樹(shù)葉，把它藏了起來(lái)，我問(wèn)：”藏好了沒(méi)有？“”藏好了！“張七七回答?！蹦欠秶谀哪?？“”就在這兩個(gè)書(shū)包和墻面之間?！皬埰咂哒f(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：”那片樹(shù)葉在這個(gè)書(shū)包后面。“真的嗎？我看了看那個(gè)書(shū)包后面，果然有一片綠色的樹(shù)葉。張七七不高興地說(shuō)：”你們又不參加，干嘛說(shuō)！“楊蜇彤和朱子婷說(shuō)：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說(shuō)，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。“我說(shuō)：可以呀，可以4個(gè)人玩?！睆埰咂哒f(shuō)：”那就不好玩了。“我說(shuō)：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧?！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開(kāi)始玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒(méi)玩夠呢！
體育課真有趣篇十八
體育課上，跑完一圈后，楊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，傳藍(lán)球。”大家聽(tīng)了非常好奇，也非常興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
做游戲之前，老師先把同學(xué)分成4個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)一樣多，每個(gè)同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則，最后一個(gè)接到球的同學(xué)，都要把球交回到第一個(gè)同學(xué)手上，用時(shí)最快的小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見(jiàn)我們組的第一個(gè)同學(xué)雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個(gè)，后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻?同學(xué)，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)大喊：“快！快！快！快點(diǎn)！”
我看了一眼別的幾個(gè)組，比我們慢兩三個(gè)人呢。成功在望！當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把球交到第一個(gè)同學(xué)手里時(shí)，我們小組的人不禁歡呼起來(lái)：“第一名！第一名！”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過(guò)第一名，也得過(guò)二、三、四名，下課時(shí)，盡管渾身是汗，但我們還是很開(kāi)心，這節(jié)體育課真是太有趣了！