學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案(精選16篇)

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    一個科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望,以確保方案的可接受性。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的方案案例,它們展示了一些可行的方案設(shè)計和實(shí)施過程。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇一
    1、以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。
    2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
    3、掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。
    4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。
    5、制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    6、全員掌握,針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個體補(bǔ)學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案?!熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。
    7、開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
    8、利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的視力保護(hù)措施。
    9、加強(qiáng)班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。
    10、把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。
    11、各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。
    12、制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個別學(xué)生要實(shí)行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。
    13、開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。
    14、開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。
    15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
    1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。
    2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,以及時鞏固所學(xué)知識,查漏補(bǔ)缺,溫故知新。
    3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn),以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。
    4、對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。
    5、結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計劃,做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。
    6、做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。
    7、針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個體補(bǔ)學(xué)計劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇二
    根據(jù)上級主管部門的工作要求,為了保障師生復(fù)學(xué)后的身體健康和生命安全,為了維護(hù)防控期間校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,現(xiàn)就八、九年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案告知如下:
    學(xué)校定于xx月xx日全天返校,當(dāng)天將嚴(yán)格實(shí)行分班級、分時段錯時錯峰返校。具體安排如下:
    901班——905班:8:00——9:00。
    906班——910班:9:00——10:00;
    911班——914班:10:00——11:00。
    11點(diǎn)所有學(xué)生進(jìn)班,班主任上好《復(fù)學(xué)第一課》。
    2、下午14:00——17:00八年級返校,具體時間如下:
    801班——806班:14:00——15:00;
    807班——812班:15:00——16:00;
    813班——818班:16:00——17:00。
    18點(diǎn)所有學(xué)生進(jìn)班,班主任上好《復(fù)學(xué)第一課》。
    2、物品攜帶。
    1)清點(diǎn)好學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備好足夠的換洗換季衣物以及其他必需生活用品,行李箱上請貼好標(biāo)簽(班級姓名以及宿舍號)。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、電子產(chǎn)品以及其他違禁品返校。
    2)帶齊假期各科作業(yè),返校后,科任老師逐一批閱并給出定性評價,將反饋表傳給班主任,班主任匯總后,通過《班級優(yōu)化大師》等反饋平臺,及時與家長溝通。
    3)準(zhǔn)備自用防疫用品。建議自備適量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝膠,但不得攜帶酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。
    1、各班級學(xué)生到班后,班主任第一時間安排男生到架空層一樓校服售后處領(lǐng)取校服并發(fā)放校服,班主任告知班級家委與校服廠家做好校服款的結(jié)算。
    2、返校后所有學(xué)生全天著夏季校服,由于教室全天開放中央空調(diào),提醒學(xué)生帶好秋季外套,不著涼。
    1、學(xué)工處于xx月xx日前統(tǒng)籌做好假期復(fù)學(xué)期間寢室分配表,班主任于xx月xx日將學(xué)生寢室詳細(xì)安排表(電子版)點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)給每一名學(xué)生,年級及時收集班主任關(guān)于寢室安排的反饋,年級主任做好協(xié)調(diào)工作,確認(rèn)無誤后打印各寢室宿舍安排表(含上下鋪床位分配),xx月xx日前安排班主任到寢室張貼,全體生活老師協(xié)助班主任完成。
    2、女生宿舍樓(望遠(yuǎn)樓)20日前交付使用,xx月xx日(周六)下午放假時,八、九年級學(xué)生搬入調(diào)整后的。寢室,具體安排另行通知。
    復(fù)學(xué)后食堂實(shí)行列隊(duì)、有序、錯峰就餐,一樓、二樓早中晚全天開放,具體安排如下:
    1、樓層安排。
    八年級:一樓:801班——809班二樓:810班——818班。
    九年級:一樓:901班——907班二樓:908班——914班。
    2、時間安排。
    xx月xx日提供九年級中餐,提供八、九年級晚餐。餐桌上按班級順序,已張貼好學(xué)生名單,班主任了解就餐方位后提前告知學(xué)生,就餐時學(xué)生對號入座。
    為了有效做好防控工作,確保師生安全,經(jīng)向上級主管部門請示同意后,學(xué)校具體放假時間安排如下:
    九年級:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三節(jié)課后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校。
    1、生命安全。
    2、心理健康安全。
    班主任要主動與家長做好溝通交流,返校前召開線上家長會,及時了解班級學(xué)生心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。
    檢測科目及時間如下表:
    略
    1、堅(jiān)持科學(xué)防護(hù)。掌握正確佩戴口罩方法和“七步洗手法”,勤洗手,常通風(fēng)。
    2、班主任提前摸排,確保學(xué)生、家人、密切接觸者健康碼均為綠碼。
    3、班主任提前摸排,復(fù)學(xué)前14天有國內(nèi)、國外疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的學(xué)生,應(yīng)提供復(fù)學(xué)前七天內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果報告。
    4、若復(fù)學(xué)前學(xué)生體溫高于37.3(含)或有可疑癥狀,請立即報告班主任并及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
    5、年級干事每天上午下午兩次檢測教師體溫并做好記錄,每天早中晚各班副班主任以班為單位檢測學(xué)生體溫,并做好記錄。檢測老師按規(guī)定按時向?qū)W校有關(guān)部門上報檢測結(jié)果。若教師、學(xué)生出現(xiàn)體溫異常,按疫情防控相關(guān)處置流程處置。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇三
    嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:
    為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
    組長:
    副組長:
    組員:
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)。
    2、體溫晨測午檢組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    職責(zé):根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時通知學(xué)生家長(教職工家屬),同時報給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
    3、安全時空重置組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    職責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地,將學(xué)生以班級為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯時進(jìn)廁所。錯時進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實(shí)行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動等。
    1、加強(qiáng)晨測午檢,把好安全關(guān)口。
    2、加強(qiáng)疏散管理,確保人員可控。
    3、加強(qiáng)食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)健康教育,提高防范意識。
    5、加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、加強(qiáng)消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    7、加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)控外來人員。
    8、加強(qiáng)應(yīng)急處置,實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。
    9、加強(qiáng)教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)事半功倍。
    10、加強(qiáng)輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。
    1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。
    2、學(xué)生在?;顒臃揽?。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。
    3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
    4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時報告社區(qū)和學(xué)校。
    5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。
    從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
    1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。
    2、堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。
    3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動,。
    4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識。
    1、加強(qiáng)管理,提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點(diǎn)抓好落實(shí),各位組員按照組長的要求,認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
    2、創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動載體,探索活動提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。
    3、優(yōu)化考核,激勵典型先進(jìn)。各小組及時反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵機(jī)制,調(diào)動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵作用。
    4、強(qiáng)化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項(xiàng)活動的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇四
    為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,避免就餐過程中產(chǎn)生交叉感染,特制定以下食堂管控措施,具體實(shí)施方法如下:
    落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,制定疫情防控期間食堂供餐防護(hù)方案和實(shí)際執(zhí)行措施。
    食堂開放前,全面對用餐區(qū),設(shè)備設(shè)施,餐用具等進(jìn)行徹底的清洗消毒,食堂開放后按照防控方案嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行。
    1、嚴(yán)格按照省教育廳、市教育局、xx區(qū)教育局以及各級疫情防控部門下發(fā)的學(xué)校食堂節(jié)后復(fù)工防控新型冠狀病毒肺炎工作指引文件精神,落實(shí)食堂各項(xiàng)工作。
    2、嚴(yán)格管理食堂工作人員,按要求同有關(guān)部門報告員工健康狀況。
    主動配合相關(guān)部門做好返粵員工健康信息登記和管理工作,全體員工需進(jìn)行核酸等檢測,確保身體健康后才能上崗。
    3、每日對從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和體溫檢測,體溫超過37.3攝氏度或出現(xiàn)有發(fā)熱,乏力、干咳及胸悶等癥狀的員工不得上崗,并及時上報學(xué)校和區(qū)疾控中心。
    4、強(qiáng)化學(xué)校食堂內(nèi)部員工衛(wèi)生防疫知識和宣傳教育,開學(xué)前進(jìn)行疫情防控專題全員培訓(xùn),提高工作人員的自我衛(wèi)生管理能力。
    配備完好的'洗手設(shè)施及快速手消毒劑,皂液及洗手液等衛(wèi)生用品,從業(yè)人員制備餐食前,加工生食或熟食前后要用流動水和抑菌洗手涂采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于15秒。
    食堂員工必須戴醫(yī)用口罩和一次性手套上崗。
    5、若學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例,應(yīng)配合區(qū)疾控中心做好密切接觸者的追蹤與管理,并做好終末消毒。
    1、蔬菜必須保證新鮮,并有農(nóng)殘.藥殘檢測合格報告。
    2、豬肉、禽肉必須新鮮、觀感好,經(jīng)動物檢疫和定點(diǎn)屠宰。
    3、認(rèn)證的產(chǎn)品,要索取檢測報告。
    4、定型包裝食品必須是提供生產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照.生產(chǎn)許可證.產(chǎn)品檢驗(yàn)報告和合格證明及qs認(rèn)證等強(qiáng)制認(rèn)證證明。
    5、配送的輔料必須索取生產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報告和合格證明。
    6、每天食材的配送必須是專人專車專送,疫情期間配送食材的車輛進(jìn)學(xué)校大門前要停車進(jìn)行配送車外部整體消毒,對配送人員要測體溫?zé)o異常后同時進(jìn)行消毒后登記進(jìn)入學(xué)校。
    7、每天安排專人對裝菜框進(jìn)行清洗消毒并留底,杜絕一切不安全因素,保證食材的安全性。
    1、食品加工制作要符合、餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范,確保餐具嚴(yán)格清洗消毒后使用。
    2、每天對加工售賣區(qū)域,就餐區(qū)域,保潔設(shè)施,人員通道,電梯間等進(jìn)行消毒保潔。
    3、加強(qiáng)餐廳洗手間消毒工作,日常運(yùn)營期間每兩小時要對洗手間內(nèi)所有便器潔具,各類扶手和把手,沖水按鈕,洗手臺和水龍頭等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒一次,做好相關(guān)消毒記錄并每日公示消毒情況。
    洗手間內(nèi)要備齊洗手液,手紙等便民服務(wù)用品,要確保洗手設(shè)備正常運(yùn)行,同時保持良好通風(fēng)。
    4、保持食品加工場所和就餐場所的空氣流通,食堂員工定期對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒,更換消毒過的工作服,進(jìn)配餐間前必須經(jīng)過預(yù)進(jìn)間洗手消毒,戴一次性口罩和手套。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇五
    為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    (一)科學(xué)研判開學(xué)時間。
    按照教育部要求,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返校;學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開學(xué)。
    針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。
    (二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
    2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
    3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。
    4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
    5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
    6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?!彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
    (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。
    1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
    2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費(fèi)在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機(jī)制,加強(qiáng)家?;?,引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。
    3、家校協(xié)同育人,營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強(qiáng)自我防病意識和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。
    (二)確?!罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅(jiān)持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
    (三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇六
    為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應(yīng)對疫情,做好20--年春季教職工開學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預(yù)案。
    全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    (一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)20--年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
    組長:xxx副組長:xxx成員:各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
    (一)假期中全面排查。
    1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。
    返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會活動,增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
    3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗,部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
    (二)開學(xué)時全面檢測。
    1.教職工開學(xué)返校時間為20--年2月xxx(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的`教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。
    2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
    3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
    (三)上班時全程防控。
    1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
    3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
    4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
    5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇七
    根據(jù)上級有關(guān)會議和文件精神,為切實(shí)做好學(xué)校的新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校師生健康及教育教學(xué)的有效有序進(jìn)行,減少延期開學(xué)的影響,特成立防控疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定本工作方案。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)綜合督導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)我校新冠肺炎防疫防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展的督促檢查,及時傳達(dá)上級部門的文件和通知,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作中的輿情發(fā)布及監(jiān)控,積極溝通各小組間的工作開展,協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)工作,做好教職工每天的摸排登記上報工作,每天每位教師的請假必須申明理由并做好詳細(xì)記錄,有發(fā)熱跡象的迅速報知主管疫情防控領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)防控組:
    組長。
    副組長:
    成員:
    職責(zé):
    1、做好學(xué)校防控宣傳工作中的健康教育事宜。
    2、負(fù)責(zé)學(xué)校與家長的溝通,做好開學(xué)前家長、學(xué)生需準(zhǔn)備事宜的通知。
    3、做好學(xué)生的摸排登記、上報工作。
    4、要加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理,執(zhí)行嚴(yán)格的進(jìn)出人員檢查登記制度。
    5、及時向教育行政部門上報學(xué)校防控情況零報告日報告制度。
    6、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育和防控跟蹤制度,落實(shí)學(xué)生的晨檢,午檢制度;做好體溫異常的檢測,如有其他相關(guān)癥狀,師生的隔離及初步處理。
    7、做好體溫記錄表檢測工作,返校時,全校學(xué)生必須攜帶本人返校前兩周的體溫記錄表,經(jīng)班主任和主管主任檢查合格后方可返校,學(xué)生的體溫記錄表必須由家長簽字。
    8、完善防控制度和應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校在開學(xué)前梳理和完善傳染病防控相關(guān)知識,尤其是學(xué)生的缺勤登記報告,隔離和開學(xué)制度等,完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每天早晨中午對在校學(xué)生進(jìn)行體溫注冊和隨時監(jiān)測,并有詳細(xì)登記,同時密切關(guān)注師生員工的健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生教職員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀,及時采取防控措施。
    9、在學(xué)校門口兒附近設(shè)四個檢測點(diǎn)到教室內(nèi),學(xué)生再從教室內(nèi)進(jìn)行檢測;檢測點(diǎn)分別設(shè)置在教學(xué)樓前門、北教學(xué)樓口、東西天井入口各一。
    10、校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)履行體溫測量。
    11、建立校園隔離室,設(shè)在教學(xué)樓西小院,配備校醫(yī)和必備的醫(yī)用防護(hù)用品,如口罩手套洗手液。
    12、對出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染肺炎疑似癥狀的在校師生的遺棄物,應(yīng)迅速采取隔離措施,同時報告疾控中心和上級教育行政部門,并通知其監(jiān)護(hù)人。
    13、做好隨遷子女的返校工作。隨遷子女需持衛(wèi)生健康委員會公布的定點(diǎn)醫(yī)院的證明,并經(jīng)過兩周的觀察期才能返校,此次上級部門如有其他規(guī)定和要求,學(xué)校將遵照執(zhí)行。學(xué)校每周進(jìn)行兩次衛(wèi)生大清掃,保持校園的環(huán)境整潔。保證不留任何衛(wèi)生死角。
    14、所有課間教室窗戶必須全部打開通風(fēng)。
    15、加強(qiáng)學(xué)生所乘校外車輛管理,必須每天兩次消殺,學(xué)生必須全城戴好口罩(建議家長盡量接送孩子,不乘坐人員密度大的車輛)。
    (三)教學(xué)組:
    組長:
    成員:
    職責(zé):
    1、做好學(xué)生分層次上學(xué)、放學(xué)工作安排:
    開學(xué)后各年級分時段上、下學(xué),上、下午均按九、八、七的年級順序分:
    上午:6:50——7:00——7:10。
    下午:1:10——1:20——1:30。
    各年級1、2班學(xué)生:東天井入口。
    各年級3、4班:教學(xué)樓北門。
    各年級5、6班:西天井入口。
    各年級7、8班:學(xué)生必須嚴(yán)格按此路徑要求進(jìn)班。
    中、下午放學(xué)按七、八、九年級的順序依次離校。上學(xué)時每處安排兩名領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行體溫檢測,有發(fā)熱學(xué)生迅速上報并做好詳細(xì)信息登記,學(xué)生等候時要和前面的學(xué)生至少間隔1.5米。
    2、每天做好出勤統(tǒng)計及防疫宣傳工作:班主任根據(jù)每天上、下午檢測情況做好登記,對請假的學(xué)生一定要問清病由,在主管主任處備案,留好請假證明,返校時一定要家長提供醫(yī)院康復(fù)證明、經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假及返校學(xué)生信息必須隨時上報防控組。每天防控組要將缺勤情況匯報給張洪蕓校長,確保信息上下貫通。各班座位條件允許的一律調(diào)整為單行單座模式,減少學(xué)生的近距離接觸。學(xué)生上課期間一律戴好口罩,減少師生、生生面對面的近距離交流。每天錯開上廁所的時間,避免人員聚集,廁所門窗一律打開。時刻保持教室通風(fēng),在開學(xué)前,各位班主任老師提前一周進(jìn)行教室內(nèi)的衛(wèi)生整治和開啟門窗,保持教室內(nèi)的良好通風(fēng)和采光,開學(xué)后,各班在上課時也必須開啟門窗,讓教室內(nèi)空氣保持良好。
    3、做好開學(xué)前、后學(xué)生用書的發(fā)放工作,開學(xué)前確保圖書及時入庫與分發(fā),并且每天兩遍做好消毒工作,圖書搬運(yùn)過程中要把樓道、儲藏室的窗戶全部打開,保證空氣流通。開學(xué)后圖書分發(fā)時,只允許每班一次5—8人取書,嚴(yán)禁人員密集扎堆。
    4、正常寒假階段,按制定的學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生在家開展有效的自主學(xué)習(xí)。落實(shí)線上答疑等工作。寒假延期階段分學(xué)段,以學(xué)科備課組為單位,制定和落實(shí)學(xué)生寒假延期階段的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)。并通過家長微信群要求家長協(xié)助監(jiān)督;高度重視九年級畢業(yè)班年段工作,提前協(xié)調(diào)各種教學(xué)資源。結(jié)合九年級學(xué)生的實(shí)際情況,為學(xué)生答疑解惑,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課等工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效。開學(xué)后迅速抓好三項(xiàng)加試的練習(xí)及迎考工作,抓好復(fù)習(xí)及中考題型的演練,確保中考成績保持優(yōu)秀。在此過程中,防疫工作堅(jiān)決不放松。
    5、做好線上教學(xué)時段教師工作的總結(jié),對工作積極肯干、表現(xiàn)突出的教師給予宣傳表揚(yáng)。做好疫情時段線上所學(xué)知識的檢測工作,教師做到心中有數(shù),有的放矢、重點(diǎn)突出的把薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行夯實(shí)。
    6、上午大課間活動區(qū)域安排:
    九年級:操場。
    八年級:
    八1班:籃球場南。
    八2班:籃球場北。
    八5班:操場西。
    八6班:操場東。
    八3班:東天井。
    八4班:教學(xué)樓東。
    八7班:書畫院。
    八8班教學(xué)樓西。
    七年級:
    七1班:教學(xué)樓前東。
    七2班:教學(xué)樓前西。
    七3班:藤蘿架東。
    七4班:藤蘿架西。
    七5班:祖國在我心中南。
    七6班:中天井。
    七7班:西天井。
    七8班:操場東。
    7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不要近距離結(jié)伴同行,進(jìn)出校園也要拉開距離。
    (四)保障組。
    組長:
    成員:
    職責(zé):
    1、做好防控工作中的設(shè)備采購:提前做好口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、八四消毒液、洗手液、防護(hù)眼鏡、防護(hù)服、消毒器具等方面的物資準(zhǔn)備;做好三防工作并進(jìn)行建檔備查。并確保疫情結(jié)束前防控物資不斷檔。
    2、在防疫人員的指導(dǎo)下,科學(xué)的對教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所等公共場所重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常接觸摸的物品進(jìn)行定期消毒,并做好消毒記錄。
    3、做好凈水機(jī)開水使用的培訓(xùn)、管理工作,確保安全、衛(wèi)生供水。為安全起見,原則上學(xué)生在家里自帶飲用水,確實(shí)需要打開水時,必須確保有老師在場。
    4、切實(shí)做到室內(nèi)通風(fēng)空氣清新地面清潔。
    5、做好校園衛(wèi)生,保障學(xué)校配備肥皂或洗手液,保證良好的使用狀態(tài),保證師生飲用水的充足和衛(wèi)生安全。
    6、做好隔離室的設(shè)置:教學(xué)樓西小院隔離室。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇八
    1、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
    2、中職學(xué)校應(yīng)全面摸排本校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)措施等具體情況。疫情防控期間,不得安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);涉及車站、機(jī)場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強(qiáng)的公共場所的實(shí)習(xí)一律停止。對在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、暫時無法撤回的師生,要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才牛瑓f(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位做好安全防護(hù),加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)控人員外出,同時做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。
    3、開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識技能培訓(xùn)。
    4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情防控期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機(jī)場、碼頭、展覽館等。
    5、學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩。
    6、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
    7、學(xué)生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點(diǎn)就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。
    8、學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
    9、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
    10、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備,配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
    11、加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
    12、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    13、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
    14、學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護(hù)物資。
    15、開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    16、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇九
    為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求和市衛(wèi)生健康部門提出的防控指導(dǎo)意見,結(jié)合xx市實(shí)際情況,市教育局制定了《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。具體內(nèi)容如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以確保xx市教育系統(tǒng)廣大師生的身體健康為第一要務(wù),充分認(rèn)識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視疫情防控工作,通過教衛(wèi)聯(lián)動和聯(lián)防聯(lián)控,確保各項(xiàng)防控措施貫徹執(zhí)行,為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx、xxx、xxx。
    成員:、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    由局辦公室、政策法規(guī)處、發(fā)展規(guī)劃與財務(wù)管理處、高等教育處、基礎(chǔ)教育處(學(xué)前教育處)、職業(yè)與終身教育處、社會力量辦學(xué)管理處、中外合作辦學(xué)處、德體衛(wèi)藝處、學(xué)校安全管理處、教育督導(dǎo)處和各區(qū)(新區(qū)、深汕特別合作區(qū),下同)教育行政部門主要負(fù)責(zé)人組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)防控工作。辦公室主任由王xx同志兼任,馮妍妍同志擔(dān)任副主任,辦公室設(shè)在德體衛(wèi)藝處,成員由局相關(guān)處室人員組成,具體名單見附件1。
    各區(qū)教育行政部門相應(yīng)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺工作方案和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    三、防控措施。
    新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇。當(dāng)前正值春運(yùn),人員流動激增,客觀上加大了疫情傳播的風(fēng)險和防控的難度。各單位要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高度重視防控工作,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延,堅(jiān)決維護(hù)社會大局穩(wěn)定,確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。
    (一)加強(qiáng)健康教育。
    通過致家長的一封信、微信公眾號、家校通平臺、微信、短信等多種方式,及時發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息(致家長的一封信和相關(guān)防控信息見附件3)。
    學(xué)校(幼兒園)布置體育與健康寒假作業(yè),要求家長督促學(xué)生增加戶外體育活動,學(xué)習(xí)手衛(wèi)生、咳嗽禮儀等健康知識,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。
    引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護(hù)工作,外出活動戴口罩,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。引導(dǎo)師生假期盡量不要前往武漢和疫情嚴(yán)重地區(qū)。
    (二)開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動。
    各單位、學(xué)校(幼兒園)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,應(yīng)按照《市愛衛(wèi)會關(guān)于組織開展冬春季愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動的通知》(深愛衛(wèi)會〔xxxx〕1號)要求,在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動。特別是在師生返校前,要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
    (三)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控工作。
    校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬人群密集區(qū)域,即日起全面停止春節(jié)假期補(bǔ)課。春節(jié)假期后是否復(fù)課,教育部門將視疫情變化情況再行通知。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做好家長宣傳解釋工作,取得家長理解、配合與支持。
    (四)做好春節(jié)和寒假期間值班值守。
    各單位、學(xué)校(幼兒園)必須做好春節(jié)和寒假期間值班值守工作,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。有學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,應(yīng)通過適宜方式開展宣傳教育,做好留校學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,盡量不舉辦聚集性活動。
    (五)了解和掌握師生假期動向。
    各級各類學(xué)校(幼兒園)應(yīng)確定具體負(fù)責(zé)人,了解和掌握師生假期動向,并做好排查登記。建議師生不要去武漢和其他疫情嚴(yán)重的地區(qū),到過武漢和其他疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生返校時要嚴(yán)格健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)疑似感染新型冠狀病毒病例,應(yīng)及時逐級報告。
    (六)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    1、完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案。各級各類學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作人力配置,缺乏衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)校,應(yīng)提前尋求對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的幫助,通過購買服務(wù)方式解決。及時梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
    2、落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前應(yīng)做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。應(yīng)儲備足量的個人防護(hù)用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液,有條件的建議使用感應(yīng)式水龍頭。
    四、信息發(fā)布管理。
    (一)把握輿論導(dǎo)向,遵守信息發(fā)布紀(jì)律。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息統(tǒng)一由市衛(wèi)生健康委發(fā)布,市、區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校一律不得擅自發(fā)布相關(guān)信息。
    (二)市、區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校(幼兒園)要充分利用各種大眾傳播媒介,適時適度開展多種形式的健康教育宣傳,及時傳播防控知識,提高師生和家長的自我保護(hù)意識和防病能力,營造群防群控的氛圍。
    五、加強(qiáng)科研攻關(guān)。
    具備相關(guān)科研技術(shù)力量的高校,應(yīng)主動參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控技術(shù)研究方案制定、疫情防控應(yīng)急技術(shù)科研攻關(guān)、病毒溯源和變異監(jiān)測、應(yīng)對疫情變化的技術(shù)準(zhǔn)備,參與監(jiān)測檢測技術(shù)、藥品、疫苗的研發(fā)及應(yīng)用。組織有關(guān)專家在科普宣傳等方面發(fā)揮積極作用。
    六、保障措施。
    (一)加強(qiáng)組織實(shí)施。
    市、區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織實(shí)施各項(xiàng)防控措施,并為防控工作提供經(jīng)費(fèi)保障。采取適宜方式督查,確保各項(xiàng)防控措施得到有效落實(shí)執(zhí)行。
    (二)加強(qiáng)教衛(wèi)聯(lián)動。
    加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,強(qiáng)化各級各類學(xué)校(幼兒園)與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    (三)加強(qiáng)報告制度。
    各單位要及時掌握疫情發(fā)展動態(tài),自發(fā)文之日起,每日向市教育局書面報送一次疫情情況,各區(qū)(新區(qū)、深汕特別合作區(qū))以區(qū)為單位報送。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校(幼兒園)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎,應(yīng)按傳染病防控制度及時上報衛(wèi)生健康部門并在1小時內(nèi)向我局報告。報告聯(lián)系人:市教育局德體衛(wèi)藝處張xx、熊xx,聯(lián)系電話:xxxxxxxx,電子郵箱:。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十
    根據(jù)上級文件精神要求學(xué)生于星期一返校學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定復(fù)學(xué)方案如下:
    1、返校前。
    (1)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校,在返校日前14天返回x縣,返回x縣后不得再次外出,如實(shí)向班主任匯報個人活動軌跡。所有九學(xué)生返校時必須上交健康檔卡、健康證明,家長要簽訂相關(guān)承諾書。每天上報身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
    (2)提前準(zhǔn)備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩(每天2個,至少準(zhǔn)備半個月的量)等防護(hù)物資,以備復(fù)課期間使用。
    (3)做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,按照學(xué)校作息時間表調(diào)整居家學(xué)習(xí)時間安排,以便更好更快地過渡到學(xué)校學(xué)習(xí)中,同時加強(qiáng)身體鍛煉。
    2、返校時。
    (1)嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間表上下學(xué),九年級學(xué)生早晨到校時間為6:35——6:40。
    (2)返校途中做好自我防護(hù),不乘坐公共交通工具,選擇步行或騎自行車上下學(xué),全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,減少接觸公共物品,避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留。
    (3)學(xué)生進(jìn)入校園須間隔1米以上,依次排隊(duì),避免擁擠,進(jìn)校前開展體溫測量,無異常情況可進(jìn)入校園;體溫異常者及時送診,做好觀察交接和登記、報告手續(xù)。
    3、返校后。
    (1)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手多通風(fēng),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不聚集不打鬧。
    (2)放學(xué)時,學(xué)生必須把書包、物品全部帶回家,當(dāng)天值日生要確保桌內(nèi)(面)無雜物,地面干凈、衛(wèi)生角整潔,開窗通風(fēng)。
    (4)配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫工作,身體出現(xiàn)異常情況及時向老師報告,接受相關(guān)應(yīng)急處置。
    1、返校前。
    (1)全體九教師必須在開學(xué)前14天返回x縣,上報身體狀況,不得外出;確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報告,經(jīng)學(xué)校請示縣教體局和縣疫情防控指揮部,批準(zhǔn)后才能出行,返回后居家觀察14天;所有教師每天上報身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
    (2)對所有教職員工防控疫情工作進(jìn)行線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等,提高面對疫情的應(yīng)對能力。
    2、返校后。
    (1)開學(xué)第一周,對學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識教育,并持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報、班級微信群、釘釘群等各種宣傳陣地,進(jìn)行多種形式的宣傳教育,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,消除不必要的緊張和恐懼心理。
    (2)做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對性地制訂教學(xué)計劃;分類推進(jìn)返校后的教學(xué)工作,加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。
    (3)當(dāng)天值日行政、值日班主任以及當(dāng)天值日教師做好巡查工作,主要是校門前秩序維持,晨、午體溫檢測、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項(xiàng),師生入校前、午餐前、放學(xué)時三次測量師生體溫;值日行政、班主任、班級教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度,堅(jiān)持日報告、零報告制。
    1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定細(xì)致全面的返校預(yù)案。
    2、儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計等防疫物資;做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對校園進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
    3、疫情防控期間實(shí)行封閉式管理,做好通道的管控。做好校門口社會接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止家長、快遞和其他閑雜人員進(jìn)入校園。
    4、做好校內(nèi)教職工、食堂人員每日疫情防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作,確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運(yùn)行。
    5、加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔。
    6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、防疫知識等,對全校師生進(jìn)行正面宣傳,加強(qiáng)感恩教育。并且及時準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十一
    當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:
    堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
    確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。
    (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
    組長:侯建平校長(負(fù)責(zé)任務(wù)分解部署,過程督查,物資調(diào)配,部門內(nèi)外協(xié)調(diào)等)。
    副組長:常美平副校長:(負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課方案規(guī)劃,日常管理工作,過程督查等)。
    韓斌副校長:(負(fù)責(zé)政教管理,總督疫情防控實(shí)施、管理工作)。
    成員:各處室主任(主管)及班主任。
    政教處:負(fù)責(zé)校舍安全及管理、疫情信息上報工作等。
    后勤處:負(fù)責(zé)環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。
    教務(wù)處:負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、提質(zhì)提效工作。
    班主任:負(fù)責(zé)與家長協(xié)調(diào)、溝通工作、學(xué)生管理工作、疫情防控工作、與學(xué)科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
    根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問題:
    (1)、傳達(dá)市縣教育局會議精神;。
    (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;。
    (3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。
    (二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。
    1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。(可以用下面表格)。
    日期學(xué)生姓名體溫家庭成員情況登記備注
    姓名關(guān)系體溫一天中去向接觸人群。
    2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間,屆時學(xué)生實(shí)行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。
    3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。
    4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。
    (三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
    1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。
    2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
    3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。
    4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
    5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
    6、教務(wù)處要提前做好課程安排(建議增加1節(jié)晚自習(xí)、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的`地確定教學(xué)方向等。
    8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    (四)復(fù)學(xué)日分時、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。
    1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進(jìn)校園時要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。
    2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學(xué)生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。
    3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)。
    4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當(dāng)槍測高于37.3oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準(zhǔn),對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。
    5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi)),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。
    6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。
    (五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
    1、堅(jiān)持日例會制度、日報告、零報告制度。
    初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報告。
    2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作。
    科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
    課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。
    4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)。
    教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。
    (六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作。
    1、增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
    線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
    2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。
    (1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn),通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
    (3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。
    3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
    (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)用性。
    (2)、堅(jiān)持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保活動扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。
    據(jù)上級教育部門疫情防控期間停學(xué)不停課的.指示精神,我校積極的開展了線上教學(xué)工作。到目前為止,我班語文已經(jīng)進(jìn)行了前四個單元的學(xué)習(xí),在此期間充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及新媒體與學(xué)生進(jìn)行及時的交流與溝通。周一至周五每天早晨八點(diǎn)半進(jìn)行詩文誦讀,以便學(xué)生積累古詩詞,利用發(fā)視頻,默寫等形式檢查學(xué)生的積累情況。九點(diǎn)到十點(diǎn)一個小時的時間進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)與鞏固,觀看名師講課,配以相應(yīng)的練習(xí)題并及時批改、糾錯、講解以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)為學(xué)生的練字時間,為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí)書法,利用網(wǎng)絡(luò)資源使學(xué)生觀看名家講堂并進(jìn)行練字,從而做到規(guī)范練字。
    為了豐富學(xué)生的課余生活,我還布置了做手工,看電影寫觀后感,每天讀書一小時,做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于學(xué)生身心發(fā)展的一系列活動。當(dāng)然也存在許多問題,個別同學(xué)不能夠自覺及時的學(xué)習(xí),自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長也不能及時的監(jiān)督,從而和其他同學(xué)慢慢拉開了距離。
    為了鞏固線上教學(xué)內(nèi)容,也為了彌補(bǔ)線上教學(xué)的不足,做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,我準(zhǔn)備分三步走:第一步摸清底細(xì),提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,找出之前線上講課疏漏的地方。了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握,檢查學(xué)生是否有缺課情況。通過現(xiàn)場抽查,聽、說、讀、寫等辦法,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
    第二步找出問題,摸清了底細(xì)后,要對全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共同問題以及個性化問題。要鼓勵學(xué)生通過復(fù)習(xí)檢測等手段找出個人線上學(xué)習(xí)的失誤。分析產(chǎn)生問題的原因,在我與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
    第三步查缺補(bǔ)漏,上級教育部門建議復(fù)課后老師對線上教學(xué)的內(nèi)容沒有必要從頭重講一遍,因此我將從兩個途徑實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏如下:
    1.集中突破,對共同問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個性化問題,專門備課,安排少量課時,實(shí)行定點(diǎn)突破。對學(xué)生個性化問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),個別指導(dǎo)等辦法進(jìn)行逐步解決。
    2.平時課前補(bǔ)充,對于前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,安排一定時間課上進(jìn)行前后知識點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,從而使學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈接上實(shí)行無縫對接。
    眼下,疫情防控形勢雖然積極向好,但任務(wù)依然艱巨繁重,人心穩(wěn),社會才穩(wěn)??傊乙炎龊迷敿?xì)的計劃,春耕時節(jié),草木新生,期待與孩子們的相見。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十二
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)書記、校(園)長防控工作第一責(zé)任人責(zé)任,有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),壓實(shí)壓緊責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到崗,將任務(wù)明確到人。
    2、制定工作方案。制定學(xué)校防控“三案九制”并提前組織教師員工開展培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,“三案”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;“九制”即傳染病疫情報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。
    3、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)等的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、自防自控。
    4、制定教學(xué)預(yù)案。及時調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,提前謀劃教學(xué)安排,做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后正常教學(xué)。組織心理健康教師等專業(yè)人員,針對性地開展師生心理健康教育。
    5、做好物資儲備。做好消毒藥劑、消毒工具、清洗液、體溫測試儀、防護(hù)口罩等防控物資的儲備,確保防控物資開學(xué)前到位。設(shè)置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
    (二)建立健康信息臺賬。
    6、開展健康監(jiān)測。全面覆蓋、精準(zhǔn)掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員,下同)假期去向,向全校師生員工發(fā)放《告知書》,告知學(xué)校疫情防控要求。建立外出、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史及身體不適師生員工信息臺賬,落實(shí)外地返肥人員“一人一卡”登記制度,并督促其做好相關(guān)報告和隔離工作。對隔離觀察、疑似和確診的師生員工,要加強(qiáng)聯(lián)系,掌握情況,注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。對存在疫情傳播風(fēng)險的要密切關(guān)注。
    (1)在xx省滯留人員要嚴(yán)格執(zhí)行所在當(dāng)?shù)卣墓芾硪?guī)定,暫不返回xx,并做好本人、家庭成員的防護(hù)工作。(2)從xx省以外地區(qū)返肥人員須在返肥后1小時內(nèi)主動向社區(qū)(村)和學(xué)校報告,主動接受測溫,按規(guī)定自行居家隔離觀察14天,并填報《外出人員健康檔案卡》(見附件3,學(xué)校留存)。(3)所有有相關(guān)流行病學(xué)史(包括xx省等重點(diǎn)地區(qū)旅居史,曾與重點(diǎn)地區(qū)發(fā)熱或呼吸道癥狀人員有接觸史、曾與新型冠狀病毒感染的肺炎病例有接觸史)的,離肥或返肥經(jīng)停xx省的,與來自xx省人員有密切接觸史的返肥人員必須居家或集中隔離觀察14天,不得外出。
    在xx市(含四縣一市)居住的教職工,嚴(yán)格執(zhí)行所在社區(qū)(村)管理要求,做好本人、家庭成員的防護(hù)工作,積極參與學(xué)校組織的線上教學(xué)輔導(dǎo)工作,服從學(xué)校工作安排和根據(jù)防疫工作需要的緊急調(diào)配。在市區(qū)或縣(市)域居家醫(yī)學(xué)觀察、居家自我觀察管理的師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,必須第一時間向社區(qū)(村)和學(xué)校報告,由社區(qū)(村)組織上門收治,嚴(yán)禁自行乘車或乘坐公共交通工具前往醫(yī)院。
    7、加強(qiáng)信息管理。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    (三)嚴(yán)格校園防控管理。
    8、做好xx班、xx班等留校學(xué)生管理。暫停一切校外及集體聚集性活動,圖書館、食堂實(shí)行人流量限制、錯時使用、分散就餐等措施。
    未經(jīng)xx自治區(qū)教育廳或xx維吾爾自治區(qū)教育廳同意并經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),不允許目前留校學(xué)生請假離校,不允許已離校的學(xué)生提前返校。謝絕家長親屬等探訪。設(shè)置臨時隔離場所,對在校師生員工每日實(shí)施晨午晚檢,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,第一時間隔離并向社區(qū)報告,由社區(qū)組織上門收治,嚴(yán)禁自行乘車或乘坐公共交通工具前往醫(yī)院。做好學(xué)生疫情防控教育和心理疏導(dǎo)工作。加強(qiáng)公共場所特別是宿舍、食堂、教室等公共場所安全衛(wèi)生管理,每日消毒。校內(nèi)的教學(xué)、公共活動設(shè)施除了保證本校師生使用外一律關(guān)閉。
    9、嚴(yán)格落實(shí)值班值守。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,疫情防控期間24小時值班,關(guān)鍵崗位必須保證人員在崗。未經(jīng)批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,嚴(yán)禁擅自將校舍出租或借用給其他單位或個人。學(xué)校體育設(shè)施場地場館暫停對外開放。
    (四)開展線上教育教學(xué)。
    10、推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作。按照市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好xx市中小學(xué)防疫延遲開學(xué)期間在線教學(xué)工作的通知》(x教秘〔xxxx〕11號)文件要求,利用在線學(xué)習(xí)平臺,借助網(wǎng)絡(luò)手段,為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。
    11、開展身心健康指導(dǎo)。指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動,合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié)與放松,以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情,增強(qiáng)免疫力。組織心理健康教師等專業(yè)人員指導(dǎo)師生加強(qiáng)心理防護(hù)工作。加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。
    (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
    12、加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)宣傳教育。借助網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺開展宣傳教育,引導(dǎo)師生員工掌握新冠肺炎防護(hù)知識、正確關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢,增強(qiáng)防控工作信心,做到不信謠、不傳謠,避免恐慌情緒。及時總結(jié)宣傳疫情防控經(jīng)驗(yàn)做法。
    13、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。結(jié)合國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》,開學(xué)前至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、宿舍、浴室、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    14、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設(shè),并配備洗手液或肥皂。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,設(shè)立專門場地作為隔離空間。要對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品原材料安全。
    二開學(xué)日工作。
    一
    15、錯時安排返校時間。錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校。明確不宜返校人員,并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測,明有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
    16、做好健康檢查工作。開學(xué)當(dāng)日,應(yīng)指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律和驗(yàn)身份和檢測體溫。非特殊原因,學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日報告、零報告”制度。
    17、加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺賬,對義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有xx省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來xx或自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,待病愈且隔離期滿后,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
    18、做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日報告、零報告”制度。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行“三案九制”
    19、落實(shí)各項(xiàng)預(yù)案制度。加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校黨組織書記、校長須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴(yán)密防線,確保防控工作無疏漏。
    20、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。各級各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課,利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育,內(nèi)容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。對學(xué)生家長開展健康教育,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
    21、落實(shí)動態(tài)監(jiān)測制度。嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。每日登記因病缺課學(xué)生的患病情況,包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息,對其病情和病程情況進(jìn)行追蹤。確定專門疫情報告人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展因病缺課追蹤工作,對各班登記結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、匯總,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告。
    22、嚴(yán)格規(guī)范疫情處置。對在晨午檢中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等不適癥狀的師生員工,第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即報告社區(qū)、屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置,做好相關(guān)記錄。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可到校上課。
    23、落實(shí)常規(guī)報告制度。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    (二)建立家校聯(lián)動機(jī)制。
    24、持續(xù)開展家校共育。持續(xù)通過微博、微信公眾號、教職工群、學(xué)生群、家長群等向全體師生員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,督促學(xué)生和家長佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生的在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
    25、規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,須上報教育主管部門同意后,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照疫情防控要求開展,盡量控制參與人數(shù)、縮短活動時間。
    26、嚴(yán)格校園集聚活動。嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,堅(jiān)持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    27、合理安排入校時間。錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長佩戴口罩。
    28、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理(中等職業(yè)學(xué)校適用)。正式開學(xué)前一律不安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對已在外實(shí)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,及時掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況,實(shí)施分類管控:
    對已在重點(diǎn)疫區(qū)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,要嚴(yán)格遵守屬地人員流動的管理規(guī)定,待相關(guān)條件允許后,方可返回,期間要確定專人做好心理疏導(dǎo)和生活保障。對實(shí)習(xí)期間放假的學(xué)生,嚴(yán)格按照規(guī)定的開學(xué)時間及實(shí)習(xí)地的疫情防控要求組織其返回實(shí)習(xí)單位,不得提前。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
    (四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    29、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2-3次,每次至少30分鐘。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。實(shí)行生活垃圾分類,用于專門投放廢棄口罩等個人防護(hù)用品的專用收集容器應(yīng)相對密閉,并定時清洗和消毒,裝滿后應(yīng)密封消毒后交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運(yùn)處理。
    30、做好自我衛(wèi)生管理。引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在做眼保健操前和午餐前,督促學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、肥皂等,定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    31、強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進(jìn)食。可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學(xué)生流動聚集。就餐時要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點(diǎn)對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識,加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
    (五)加強(qiáng)校園安全工作。
    32、嚴(yán)格進(jìn)出安全管理。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十三
    (一)高度重視疫情防控。
    不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案,制訂幼兒園疫情防控各項(xiàng)制度,把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位教職工和幼兒,堅(jiān)決防止疫情向幼兒園輸入擴(kuò)散。
    (二)精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。
    繼續(xù)堅(jiān)持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。
    來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
    (三)注重全員防疫培訓(xùn)。
    利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
    (四)提前謀劃教學(xué)安排。
    統(tǒng)籌考慮延期返園開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接,合理安排活動。
    (五)做好物資儲備和環(huán)境整治。
    幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū),提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,達(dá)到每40-45人配設(shè)一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
    (六)強(qiáng)化校園安全管理。
    以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個一律”:
    除應(yīng)急值班值守人員,其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園;
    確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的,一律進(jìn)行實(shí)名登記,接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點(diǎn)等。
    加強(qiáng)對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
    (一)統(tǒng)籌安排返校時間。
    具體開學(xué)時間須經(jīng)過嚴(yán)格的評估審核和規(guī)定的報批程序確定。結(jié)合實(shí)際制定《幼兒園開園途中安全防護(hù)要點(diǎn)》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。實(shí)行錯時分批次上下學(xué)(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
    (二)加強(qiáng)返校師幼健康管控。
    返校前,所有師幼須提前如實(shí)填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng),幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí),發(fā)出正式開園時間通知后,對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施:
    1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園(衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外)。幼兒園要為孩子制定個別化的培養(yǎng)方案。
    2、有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
    3、任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經(jīng)治療無癥狀后,經(jīng)報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
    (三)上好返園開學(xué)第一課。
    認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課,引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識疫情,做好個人衛(wèi)生清潔和防護(hù),并組織幼兒開展各類應(yīng)急情況處置演練。
    (一)落實(shí)晨午檢制度。
    幼兒園每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。
    如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對措施:
    1、第一時間送醫(yī)。
    幼兒園應(yīng)及時讓幼兒到園內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
    2、第一時間報告。
    幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告,并及時告知幼兒家長或監(jiān)護(hù)人,配合屬地做好疫情處置。
    3、第一時間隔離。
    幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、親屬的溝通;加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù),隨時掌握幼兒健康情況。
    (二)加強(qiáng)門衛(wèi)管制。
    師幼入校一律核驗(yàn)身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護(hù)。園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,園內(nèi)一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的園??稍陂T前劃定家長等待區(qū)域,實(shí)行錯時上下學(xué),家長接送時要做好個人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集。
    (三)關(guān)注重點(diǎn)人群。
    嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報。嚴(yán)格復(fù)課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度,密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
    (四)科學(xué)組織教學(xué)。
    疫情結(jié)束前,不得組織各種大型師幼活動。教學(xué)過程中注意幼兒身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng),以及在物理空間中的分布密度。
    (五)實(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。
    食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
    (六)加強(qiáng)就餐管理。
    加強(qiáng)對幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理,一餐兩點(diǎn)采用分時段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。
    (七)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。
    全面落實(shí)園長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施,杜絕安全責(zé)任事故。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十四
    為有效做好校園防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市及縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求,制定本方案。
    各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作,在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任,主管教育部門負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    開學(xué)前要做好各項(xiàng)消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查,重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,是否有疫情接觸經(jīng)歷(湖北疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況),尤其是近14日以來健康及出行情況,進(jìn)行細(xì)致排查,要對全體教職員工、學(xué)生逐人排查,一個不漏,建立臺賬,確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,立即逐級報告,并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,及時調(diào)整復(fù)學(xué)安排。
    2、制定開學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定開學(xué)防控預(yù)案,科學(xué)制定防控措施,周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程,合理安排人員及區(qū)域劃定,明確責(zé)任到人,防止出現(xiàn)漏洞。
    3、全面消毒消殺。開學(xué)前1天,要在疾控部門指導(dǎo)下,對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺,確保無死角。
    4、開展全員培訓(xùn)。開學(xué)前,要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行全員培訓(xùn),全面掌握防控知識,尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn),防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
    5、落實(shí)防疫物資。各校要在開學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求,儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué)。
    6、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)對《中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》和《2020年春季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳,確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對全體師生開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力。
    各級各類學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)不得擅自開學(xué),具體開學(xué)時間將視疫情防控情況和上級要求確定,屆時提前向社會公布。開學(xué)前,學(xué)校不得組織任何師生返校,不得開展任何線下教學(xué)活動;疫情解除前,各類社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動和集體活動。
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域,實(shí)行錯時上下學(xué),家長接送時要做好個人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集。
    2、落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)把入校關(guān),然后以班級為單位進(jìn)行晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向主管教育部門報告。
    3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,第一時間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況,痊愈后要嚴(yán)格度過觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
    4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,學(xué)校不得組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學(xué)過程中注意青少年身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研,積極推進(jìn)小班化教學(xué),降低師生在物理空間中的分布密度。
    設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
    6、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理,就餐、加點(diǎn)采用分時段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。
    7、加強(qiáng)住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理,學(xué)校實(shí)行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
    1、及時隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對遠(yuǎn)離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域,設(shè)置校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的,要佩戴口罩,及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
    2、啟動防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告,并配合屬地做好疫情處置。
    3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的'溝通;加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù),隨時掌握學(xué)生健康情況。
    4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨(dú)立區(qū)域,充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場所,對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀察,并及時將防疫情況報當(dāng)?shù)卣徒逃块T。
    5、嚴(yán)格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。
    學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)前組織開展學(xué)校防控工作專項(xiàng)督查,找漏洞抓關(guān)鍵,構(gòu)筑嚴(yán)密防線。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十五
    根據(jù)國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署和要求,為指導(dǎo)全市中小學(xué)幼兒園做好疫情防控開學(xué)工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,結(jié)合我市實(shí)際,制定本指導(dǎo)方案。
    一、防控工作體系。
    1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、物資儲備、人員培訓(xùn)和督查督辦等工作。
    2、校(園)長為防控工作的第一責(zé)任人,分管校(園)領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。
    3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
    4、建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、政策措施,不信謠,不傳謠,引導(dǎo)師生及家長理性看待疫情。
    5、制定和完善防控工作的“兩案九制”:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度(寄宿制學(xué)校實(shí)行早、中、晚三次檢測體溫制度),因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,門衛(wèi)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的宣傳教育制度,通風(fēng)、消毒制度。
    6、主動對接屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu),讓其確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    7、明確學(xué)校信息報告人,及時向教育主管部門及有關(guān)單位報送信息。
    二、防控工作措施。
    (一)延期開學(xué)前準(zhǔn)備措施。
    8、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況。
    9、收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容至少應(yīng)包括:師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
    0、根據(jù)排查結(jié)果,制定師生分期分批返校方案。
    1、中職學(xué)校開學(xué)前不安排中職學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
    2、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或線上教學(xué)工作。
    3、在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    4、配備足量的體溫檢測儀、消毒液、洗手液、口罩等防護(hù)用品。
    5、利用好安徽省基礎(chǔ)教育服務(wù)平臺、xx教育云平臺等平臺教學(xué)資源,結(jié)合自身實(shí)際,制定線上教學(xué)方案,開發(fā)線上教學(xué)課程。發(fā)揮現(xiàn)代信息教學(xué)手段優(yōu)勢,提供多種形式的線上教學(xué)服務(wù)。
    6、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度,開展全校環(huán)境清潔整治行動,開學(xué)前至少開展一次全面的校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底消除衛(wèi)生死角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    7、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生及家長全面學(xué)校掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    8、對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保正常使用,并設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。
    9、加強(qiáng)防控技能培訓(xùn)。加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。
    (二)延期開學(xué)后防控措施。
    0、開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員體溫檢測管理。有條件的學(xué)校在圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所設(shè)置紅外體溫探測器。
    1、每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨午檢(寄宿制學(xué)校實(shí)行晨、午、晚檢)、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)和保健老師應(yīng)做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢棄物進(jìn)行有效消毒處理。
    2、如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告。學(xué)校立即向所在地疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期進(jìn)行消毒。
    4、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    5、疫情形勢穩(wěn)定前,除班級教學(xué)外不舉辦其他聚集性的線下集體教學(xué)活動和集體活動。
    6、鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    7、食堂管理人員、操作人員、采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個人防護(hù)。加強(qiáng)對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。
    8、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,為就餐人員配備飯盒,提倡就餐人員自備飯盒,采取分段錯峰,分餐進(jìn)食。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,先洗手,后取餐??梢园嗉墳閱挝?,分批到食堂購餐,返回辦公室或教室就餐,也可分餐送至辦公室或教室,減少人員流動聚集,并在就餐時保持適當(dāng)距離。食堂每次就餐后消毒一次。
    9、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。
    0、加強(qiáng)學(xué)生就餐管理,嚴(yán)禁學(xué)生在校外、流動攤點(diǎn)、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐。
    1、寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次就消毒一次。
    2、加強(qiáng)對已在外實(shí)習(xí)的中職學(xué)校畢業(yè)生的管控。對能夠撤回的中職學(xué)生,可在符合防控要求的前提下有序撤回,返回后先居家隔離觀察14天以上,并主動向所在社區(qū)報告,遵守有關(guān)規(guī)定,無異常后再返校。對不能暫時撤回的,由學(xué)校聯(lián)合實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)管理,并嚴(yán)格遵守屬地疫情防控的工作要求,待疫情結(jié)束后再返回。
    3、對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。
    4、疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動。
    為切實(shí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅(jiān)決落實(shí)市委市政府及上級主管部門的工作要求,全力做好疫情防控及春季開學(xué)各項(xiàng)工作,市委教育工委、市教體局制定了xx市中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指導(dǎo)方案(以下簡稱方案)。
    加強(qiáng)宣傳教育,校園廣播響起來。
    貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的要求,加強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生健康教育,向?qū)W生、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求。將市疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)放的《倡議書》和《明白紙》立即印制并發(fā)放張貼到教室、食堂、宿舍等公共場所。開學(xué)后,要在非教學(xué)時間,利用校園廣播反復(fù)播放《倡議書》和《明白紙》以及《方案》中的主要內(nèi)容,并通過信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工,讓每個人都熟知內(nèi)容,掌握防控知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為全民防控疫情做出努力。
    加強(qiáng)資源整合,線上教學(xué)實(shí)起來。
    要認(rèn)真落實(shí)好市教體局關(guān)于線上教學(xué)的要求,“離校不離教,停課不停學(xué)”,制定到周到日的教學(xué)計劃,組織教師利用國家、省、市教育資源平臺和收看“名師空中課堂”節(jié)目等對學(xué)生進(jìn)行針對性的教學(xué)與輔導(dǎo)。同時要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整合學(xué)校比較成熟的線上教學(xué)資源,把線上教學(xué)工作做實(shí)做細(xì)。
    加強(qiáng)門衛(wèi)管理,學(xué)校大門關(guān)起來。
    健全、完善并嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,實(shí)行封閉式管理。人員進(jìn)出校園必須嚴(yán)格登記、詢問、體溫檢測;嚴(yán)格學(xué)校負(fù)責(zé)人帶班值班制度,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,更不得進(jìn)入教室、宿舍、食堂等師生聚集區(qū)域。
    加強(qiáng)物資采購,各方力量動起來。
    各地各校要摸清各類防控物資需求底數(shù),立即著手進(jìn)行采購。一方面積極向?qū)俚匾咔榉揽貞?yīng)急指揮部反映、匯報,爭取給予最大支持,另一方面也要發(fā)動廣大教職員工和社會各界力量,多方采購、儲備,確保防控物資充足。
    加強(qiáng)登記摸排,健康臺賬建起來。
    組織人員調(diào)查了解,做到全覆蓋、無遺漏,精準(zhǔn)掌握全體師生及學(xué)校相關(guān)工作人員假期去向,學(xué)生返校前14天身體健康狀況,建立三類(外出、有疫區(qū)接觸史及身體不適的)教職員工和學(xué)生的信息臺賬。要制訂好學(xué)生分期分批返校、校內(nèi)隔離觀察等工作預(yù)案及應(yīng)對措施,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。要聯(lián)系衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)為學(xué)校培訓(xùn)疫情防控專門人員,扎實(shí)做好走讀生的晨午檢(寄宿制學(xué)校實(shí)行晨午晚檢)及登記工作。要安排專門人員,劃片包干,定時對教室、宿舍、食堂等師生集聚場所進(jìn)行全面消毒,建立健全健康檔案,落實(shí)一日一消毒要求。
    加強(qiáng)制度建設(shè),工作要求嚴(yán)起來。
    要圍繞《方案》中提出的“兩案九制”,建立健全各項(xiàng)防控制度,進(jìn)一步明確疫情防控期間各相關(guān)人員的崗位責(zé)任,各值班值守人員和信息報告人員要各司其職,不得擅離職守。加強(qiáng)教職員工的教育和日常管理,強(qiáng)化全體人員特別是學(xué)校中層以上管理人員的崗位責(zé)任意識和履職盡責(zé)意識。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告屬地疫情防控應(yīng)急指揮部和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
    要提醒學(xué)生及家長,不參加各類社會機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、冬令營、比賽、展示、評比、藝術(shù)考級和考試等聚集性活動,不探親訪友和旅游,不到人員密集場所。
    各縣區(qū)教育行政部門結(jié)合各自實(shí)際,進(jìn)一步建立和健全疫情防控期間各項(xiàng)工作制度,督促和指導(dǎo)各中小學(xué)?!耙恍R话浮保M(jìn)一步細(xì)化《方案》,把各項(xiàng)工作推深做實(shí)。各縣區(qū)教育行政部門、市屬學(xué)校各自疫情防控開學(xué)工作方案于2月8日前報市教體局備案。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安保方案篇十六
    目前我校語文比較好,英語在全鎮(zhèn)為中等,數(shù)學(xué)較差,其原因是兩極特別嚴(yán)重,高分有91分,而最低分只有5分。學(xué)生把大部分時間都花在了語文和英語上,在數(shù)學(xué)上用的時間比較少,也是一個最重要的原因。
    六年級三科總成績在畢業(yè)考試時,力爭達(dá)到230分,數(shù)學(xué)有大幅度地提高。錄取上栗中學(xué)的人數(shù)力爭突破零。
    1.認(rèn)真做好教師的思想工作,開好畢業(yè)班老師會,集思廣益,為復(fù)課備考獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2.結(jié)束了藝體課,開始上復(fù)習(xí)課。
    3.增加五六年級輔導(dǎo)的時間,每天加一節(jié)輔導(dǎo)課。
    4.多方籌集復(fù)習(xí)資料,做好復(fù)習(xí)工作。
    5.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)的監(jiān)管力度,實(shí)施教務(wù)會成員蹲點(diǎn)制度,由校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)五六年級,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    6.做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生有個輕松愉快的心情,緩解學(xué)習(xí)壓力。
    7.堅(jiān)持每天站立晨讀半小時,中午練習(xí)書法,放學(xué)后跑步的習(xí)慣,讓學(xué)生勞逸結(jié)合。
    8.切實(shí)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,老師,家長和學(xué)生一起找原因,齊心協(xié)力提高成績。
    9.開好畢業(yè)班家長會,引起家長的重視,形成合力,抓好復(fù)習(xí)。