議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體?？偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇二
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè)，決定了祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們敬重你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報(bào)，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國(guó)的棟梁之才，建設(shè)更加完美的未來(lái)。
這天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您辛苦了！”
近十幾年來(lái)，我校的老師們?cè)r(nóng)村教育，甘于寂寞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用青春點(diǎn)燃智慧，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠(chéng)，將長(zhǎng)陔中心學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)村示范學(xué)校。黃山市文明單位、歙縣__教育教學(xué)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、歙縣農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)?！粔K塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，記錄下了學(xué)校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學(xué)行為得到了上級(jí)xx和社會(huì)各界的一致肯定，市縣xx贊譽(yù)我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”，中央教育電視臺(tái)還對(duì)我校作過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。
所帶來(lái)的改變，也深深地知道，這些成果的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。
有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；有人說(shuō)教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，長(zhǎng)陔中學(xué)的老師們更是一群最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谮胫?，我們有幸結(jié)識(shí)了這些可敬可親的老師，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情！老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。陔中的老師們，你們是我們學(xué)生心中最可愛(ài)的人！
今天是xxx，在這個(gè)即將煙花綻放的美麗晚上，我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂(lè)，合家幸福；也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)，教師節(jié)哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子――感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子，老師，您辛苦了!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來(lái)蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神，如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長(zhǎng)的道路。
您不辭辛苦，在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里，總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動(dòng)，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您超多的精力，包含著您超多的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上，總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們望生成龍的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí)，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?？粗v的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個(gè)聲音：老師，您辛苦了!
感謝您，老師!每次我們遇到疑問(wèn)，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長(zhǎng)的主角;感謝您，老師!每次我們遇到困難，您總是無(wú)私地幫忙、鼓勵(lì)我們，扮演著朋友的主角;感謝您，老師!在我們的成長(zhǎng)中，您總是一向在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們，又扮演著家長(zhǎng)的主角。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī)，“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)，我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有一片廣博的天空，我們用愛(ài)撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：
“我想做一偉人，但沒(méi)有成功，后來(lái)我又想做偉人的妻子，也已經(jīng)失敗，現(xiàn)在，我想通了，我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞的那份快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，每個(gè)早晨，我來(lái)到教室，迎接小天使的到來(lái)，耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候，有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng)，他們會(huì)再叫一遍，我被這份親密感動(dòng)著。
活動(dòng)時(shí)，圖片掉在地上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái)，我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
有一首小詩(shī)中說(shuō)：
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉，十年的工作經(jīng)力，使我深深懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)是“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒，這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說(shuō)，家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛(ài)他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開(kāi)拓，充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流，教育的主導(dǎo)，所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕，我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中，我積極參與，認(rèn)真練習(xí)，在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷經(jīng)辛苦，但一路走來(lái)，我也采頡下了累累碩果，一份付出，一份收獲，每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，從四面八方紛擁而來(lái)，這時(shí)我的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪，這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的生命在孩子身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)，我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇，在這塊純真的土地上，用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、操心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、藝幼的振興，為了那無(wú)悔的選擇，譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了!
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛(ài)的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺(tái)話世界;黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱(chēng)您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí)，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您，那便是“大愛(ài)無(wú)疆”。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在，我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我衷心地道一聲："老師，您辛苦了!"
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié)，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的時(shí)機(jī)，我相信，我們的教師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代開(kāi)展的、能為社會(huì)作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先：要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三：同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問(wèn)習(xí)題，找到目的學(xué)習(xí)，快速提高成績(jī)的必經(jīng)階段，通過(guò)不斷完成努力，完成四清任務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步，讓我們的成績(jī)到達(dá)"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四：要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出奉獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五：要有理想，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目的，那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行，這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克制困難，增強(qiáng)自信，提高主動(dòng)性、積極性，全身心投入到各科知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。相信學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章管理辦法，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心別人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們的父母總結(jié)報(bào)告。
教師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開(kāi)展，為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的將來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體教師在第三十四個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)，祝全體教師身體安康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為大一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報(bào)的季節(jié)?！袄蠋煛本褪沁@個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校的全體老師，致以最誠(chéng)摯的.感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們?！蔽业某踔腥暝赺_度過(guò)，今年，我順利地完成了初中學(xué)習(xí)，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時(shí)間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個(gè)字概括，就是，“盡職盡責(zé)，和藹可親?！?BR> 課堂上，老師們總是聲形并茂，通過(guò)他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn);老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們;課下，老師們總是來(lái)巡視教室，希望解答同學(xué)們的問(wèn)題;休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟埃瑐湔n批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。
__的老師，是親切可愛(ài)的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時(shí)，一同分擔(dān)我們的傷心;在我們迷茫不知所措時(shí)，會(huì)理解我們，幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考，無(wú)疑對(duì)每一位初中生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí)，老師認(rèn)真幫助我們分析，希望我們找到理想的學(xué)校;沖刺復(fù)習(xí)階段，老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，傳授每一門(mén)科目的正確答題方法;中考考前動(dòng)員會(huì)，每一位老師的祝福語(yǔ)更是使我們感動(dòng)。
沒(méi)有天空的容納，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒的自由翱翔;沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒的馳騁的英姿;沒(méi)有大地的給予就沒(méi)有大樹(shù)，“欲與天公試比高”的豪情;沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有學(xué)生充滿(mǎn)理想的未來(lái)。
老師的愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖燦爛;老師的愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)心田;正因?yàn)橛心鷤兊牟シN，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們?nèi)＠蠋煟?jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí)，書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí)，教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí)，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了”。
敬愛(ài)的老師，您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖，都說(shuō)老師是園丁，是蠟燭，是橋梁，我想說(shuō)老師是我們心中最可愛(ài)的人。是您，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠;是您，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗;是您，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人的心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的樂(lè)章。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛(ài)，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任。
船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng)，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽(tīng)講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
酒泉中學(xué)，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛(ài)崗的老師;有精神飽滿(mǎn)、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，你們可要努力啊，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開(kāi)你們堅(jiān)硬的翅膀，去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里，無(wú)數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程，在這里，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有徑，艱辛過(guò)后便是甜蜜，人生有岸，毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué)，為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè)，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十四
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
你們好！
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
2、
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
3、尊敬的老師們：
在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起?！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，這樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
4、
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇二
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè)，決定了祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們敬重你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報(bào)，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國(guó)的棟梁之才，建設(shè)更加完美的未來(lái)。
這天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您辛苦了！”
近十幾年來(lái)，我校的老師們?cè)r(nóng)村教育，甘于寂寞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用青春點(diǎn)燃智慧，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠(chéng)，將長(zhǎng)陔中心學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)村示范學(xué)校。黃山市文明單位、歙縣__教育教學(xué)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、歙縣農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)?！粔K塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，記錄下了學(xué)校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學(xué)行為得到了上級(jí)xx和社會(huì)各界的一致肯定，市縣xx贊譽(yù)我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”，中央教育電視臺(tái)還對(duì)我校作過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。
所帶來(lái)的改變，也深深地知道，這些成果的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。
有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；有人說(shuō)教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，長(zhǎng)陔中學(xué)的老師們更是一群最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谮胫?，我們有幸結(jié)識(shí)了這些可敬可親的老師，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情！老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。陔中的老師們，你們是我們學(xué)生心中最可愛(ài)的人！
今天是xxx，在這個(gè)即將煙花綻放的美麗晚上，我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂(lè)，合家幸福；也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)，教師節(jié)哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子――感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子，老師，您辛苦了!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來(lái)蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神，如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長(zhǎng)的道路。
您不辭辛苦，在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里，總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動(dòng)，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您超多的精力，包含著您超多的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上，總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們望生成龍的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí)，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?？粗v的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個(gè)聲音：老師，您辛苦了!
感謝您，老師!每次我們遇到疑問(wèn)，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長(zhǎng)的主角;感謝您，老師!每次我們遇到困難，您總是無(wú)私地幫忙、鼓勵(lì)我們，扮演著朋友的主角;感謝您，老師!在我們的成長(zhǎng)中，您總是一向在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們，又扮演著家長(zhǎng)的主角。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī)，“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)，我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有一片廣博的天空，我們用愛(ài)撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：
“我想做一偉人，但沒(méi)有成功，后來(lái)我又想做偉人的妻子，也已經(jīng)失敗，現(xiàn)在，我想通了，我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞的那份快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，每個(gè)早晨，我來(lái)到教室，迎接小天使的到來(lái)，耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候，有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng)，他們會(huì)再叫一遍，我被這份親密感動(dòng)著。
活動(dòng)時(shí)，圖片掉在地上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái)，我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
有一首小詩(shī)中說(shuō)：
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉，十年的工作經(jīng)力，使我深深懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)是“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒，這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說(shuō)，家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛(ài)他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開(kāi)拓，充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流，教育的主導(dǎo)，所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕，我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中，我積極參與，認(rèn)真練習(xí)，在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷經(jīng)辛苦，但一路走來(lái)，我也采頡下了累累碩果，一份付出，一份收獲，每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，從四面八方紛擁而來(lái)，這時(shí)我的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪，這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的生命在孩子身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)，我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇，在這塊純真的土地上，用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、操心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、藝幼的振興，為了那無(wú)悔的選擇，譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了!
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛(ài)的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺(tái)話世界;黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱(chēng)您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí)，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您，那便是“大愛(ài)無(wú)疆”。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在，我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我衷心地道一聲："老師，您辛苦了!"
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié)，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的時(shí)機(jī)，我相信，我們的教師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代開(kāi)展的、能為社會(huì)作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先：要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三：同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問(wèn)習(xí)題，找到目的學(xué)習(xí)，快速提高成績(jī)的必經(jīng)階段，通過(guò)不斷完成努力，完成四清任務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步，讓我們的成績(jī)到達(dá)"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四：要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出奉獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五：要有理想，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目的，那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行，這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克制困難，增強(qiáng)自信，提高主動(dòng)性、積極性，全身心投入到各科知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。相信學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章管理辦法，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心別人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們的父母總結(jié)報(bào)告。
教師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開(kāi)展，為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的將來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體教師在第三十四個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)，祝全體教師身體安康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為大一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報(bào)的季節(jié)?！袄蠋煛本褪沁@個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校的全體老師，致以最誠(chéng)摯的.感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們?！蔽业某踔腥暝赺_度過(guò)，今年，我順利地完成了初中學(xué)習(xí)，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時(shí)間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個(gè)字概括，就是，“盡職盡責(zé)，和藹可親?！?BR> 課堂上，老師們總是聲形并茂，通過(guò)他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn);老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們;課下，老師們總是來(lái)巡視教室，希望解答同學(xué)們的問(wèn)題;休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟埃瑐湔n批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。
__的老師，是親切可愛(ài)的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時(shí)，一同分擔(dān)我們的傷心;在我們迷茫不知所措時(shí)，會(huì)理解我們，幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考，無(wú)疑對(duì)每一位初中生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí)，老師認(rèn)真幫助我們分析，希望我們找到理想的學(xué)校;沖刺復(fù)習(xí)階段，老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，傳授每一門(mén)科目的正確答題方法;中考考前動(dòng)員會(huì)，每一位老師的祝福語(yǔ)更是使我們感動(dòng)。
沒(méi)有天空的容納，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒的自由翱翔;沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒的馳騁的英姿;沒(méi)有大地的給予就沒(méi)有大樹(shù)，“欲與天公試比高”的豪情;沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有學(xué)生充滿(mǎn)理想的未來(lái)。
老師的愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖燦爛;老師的愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)心田;正因?yàn)橛心鷤兊牟シN，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們?nèi)＠蠋煟?jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí)，書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí)，教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí)，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了”。
敬愛(ài)的老師，您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖，都說(shuō)老師是園丁，是蠟燭，是橋梁，我想說(shuō)老師是我們心中最可愛(ài)的人。是您，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠;是您，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗;是您，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人的心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的樂(lè)章。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛(ài)，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任。
船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng)，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽(tīng)講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
酒泉中學(xué)，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛(ài)崗的老師;有精神飽滿(mǎn)、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，你們可要努力啊，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開(kāi)你們堅(jiān)硬的翅膀，去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里，無(wú)數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程，在這里，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有徑，艱辛過(guò)后便是甜蜜，人生有岸，毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué)，為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè)，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生篇十四
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
你們好！
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
2、
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
3、尊敬的老師們：
在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起?！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，這樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
4、
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！