多姿多彩的校園生活初中范文(22篇)

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    年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長處和優(yōu)勢,有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    多姿多彩的校園生活初中篇一
    剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。
    我被分配到了一年級(jí)二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮。看看四周的同學(xué),沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。同學(xué)們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動(dòng)。從幼兒園升入一年級(jí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我又一次看看周圍的同學(xué),啊――我看見了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒有反應(yīng),我大聲喊――王竟宣,他立馬轉(zhuǎn)過頭來。他和我一樣,看到我很吃驚,他說,班里的新同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人發(fā)呆了。
    我倆都很高興,同時(shí)分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會(huì)陸續(xù)認(rèn)識(shí)更多的新朋友。
    多姿多彩的校園生活初中篇二
    早晨,我早早的到了學(xué)校,開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。
    到校第一件事:
    剛剛交完作業(yè),我就開始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂而又激動(dòng)的事。
    掃除:
    都說掃除太累了,又沒意思,又不能玩,還不如回家睡覺呢!但我不覺得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥快樂成長,讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。
    體育課好累的測試:
    到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來講簡直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。
    好累?。?BR>    今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。
    老師說的話給我的啟示:
    要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫寫字練習(xí),我就刷刷地寫著,管他三七二十一,我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細(xì)地想了想,老師說的話是對(duì)的。
    多姿多彩的校園生活初中篇三
    我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。
    語文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵錾献鲇螒?。我們?jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!
    多姿多彩的校園生活初中篇四
    從幼兒園踏入小學(xué),我們?cè)谪S富多彩的學(xué)校生活中不知不覺已經(jīng)一年多了??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說:“什么豐富多彩的學(xué)校生活呀!是枯燥無味的學(xué)校生活還差不多!”可是我不這么認(rèn)為,聽我給你說明理由吧!
    首先,我們從教師那里學(xué)到了許多新的知識(shí),懂得了許多道理,知識(shí)豐富我們的頭腦,知識(shí)使我們聰明起來,我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。
    我們?cè)趯W(xué)校里結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們?cè)谝积R學(xué)習(xí),在一齊玩耍,在一齊勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的歡樂、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。
    我們?cè)诓賵錾虾屯瑢W(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧,歡樂極了,舒心極了。
    你說我們的學(xué)校生活是不是豐富多彩?
    多姿多彩的校園生活初中篇五
    我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地流淌著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面,使我的人生之路充滿著歡喜與充實(shí),令我難以忘懷。
    上午的課間和中午吃飯的時(shí)間,我都在認(rèn)真地讀著背著,老師則在語音語調(diào)方面糾正指點(diǎn)我,終于算是能把稿子流利地背誦下來了。
    悠揚(yáng)的音樂聲戛然而止,老師微笑著拍拍我示意我上臺(tái)。我快步走上主席臺(tái),對(duì)著演播室里的鏡頭,我的心跳得更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖,瞬間忘記了自己的使命,幾秒鐘的停頓,我才:“老師們、同學(xué)們……”由于緊張,我的語速有些快,似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,講完就“逃”下演講臺(tái),“逃”出鏡頭的捕捉范圍。我感覺我的心好像一只被撥快了的馬蹄表:“噠噠……”響著,額頭已沁出細(xì)密的汗珠,手心也濕漉漉的。演播室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽得見。場內(nèi)同學(xué)們的.目光充滿了期待,我掃視了一下大家,只見老師溫柔贊許的目光和周圍同學(xué)友善鼓勵(lì)的目光向我投來,我的心中霎時(shí)平靜了許多,一股暖流涌遍全身,我調(diào)整了一下情緒,又看了看老師。老師依然面帶笑容地望著我。那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。我想:當(dāng)播音員一直是我夢(mèng)寐以求的愿望,今天終于能夠如愿以償。我必須珍惜今天的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的最佳水平,為今后的播音之路墊下堅(jiān)實(shí)的基石。想到這,我平復(fù)了心態(tài),開始娓娓動(dòng)聽地講起來。隨著播音的深入,我漸入佳境。語調(diào)越來越充滿激情,抑揚(yáng)頓挫、收放自如。一個(gè)個(gè)詞語猶如一串串音符從我口中飛出,飛出播音室,飛到教室里,飛遍學(xué)校的每個(gè)角落……臉上的表情也隨著內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合而變換交替。我不知不覺沉醉其間,直到播音結(jié)束我還猶自陶醉著。講話在我又一次的鏗鏘陳辭中圓滿結(jié)束。伴著雷鳴般的掌聲我走下主席臺(tái),心中無比激動(dòng)。我也從中悟出了一個(gè)道理:鼓勵(lì)和自信是成功的源泉,只有有信心和行動(dòng),不斷磨礪自己,才能取得成功。老師同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)才是我成功最堅(jiān)定的基石。
    校園生活是甜蜜的,快樂而又難忘的。因?yàn)樵谖业男@生活中有一張張熟悉的面孔,有同學(xué)祝福的微笑,有老師關(guān)切的鼓勵(lì),有分享成功的快樂,有奏響心靈的樂章……美好的校園生活值得我永遠(yuǎn)珍藏!
    多姿多彩的校園生活初中篇六
    今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊!
    想到這里,董天妤突然叫了起來:“對(duì)!我跟他們班的××要去!走??!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通??!我們擠到門前時(shí),董天妤已經(jīng)開始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽不見,叫了半天也沒個(gè)人回應(yīng)。
    我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會(huì)兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個(gè),聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半?。?!
    我忽然聽到有個(gè)小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府?;氐浇淌?,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦??!我忒想吃到水餃啦!
    嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。
    多姿多彩的校園生活初中篇七
    一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛的同學(xué),有和藹的老師,有美麗的風(fēng)景……總之有太多的美好記憶。
    那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學(xué)看見了,趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng),但我仍被感動(dòng),悄然落淚。在學(xué)校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過了多少時(shí)光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。
    老師,多么偉大的兩個(gè)字!老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語文老師,她們時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲,時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí),班主任會(huì)找我談?wù)勑?,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任……每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語文老師,在我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時(shí),他會(huì)一遍又一遍耐心講解,直到我們聽懂為止。我覺得,數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。
    這里不僅人美,風(fēng)景更是美。
    在教學(xué)樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴(yán)寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開,密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場,在它西面的墻上,畫著一幅巨大的國畫,這是別的地方?jīng)]有的,畫面栩栩如生,氣勢恢宏。
    我愛三中,三中就是我們的家,我們應(yīng)該去好好珍惜它,珍惜三中生活!姓名:王圣軒。
    多姿多彩的校園生活初中篇八
    我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫片,讓我的校園生活更是充滿樂趣。
    我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因?yàn)樗钕矚g追求光明了,但她的爸爸很反對(duì),她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認(rèn)識(shí)的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法,辦法正是爸爸坐著動(dòng)物的尸骨飛上了藍(lán)天,最終,爸爸和他的家人團(tuán)聚了。從此以后,他們?cè)谛率澜缋镒冯S光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子,這些點(diǎn)子有:自動(dòng)拍照機(jī)、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅(jiān)持不懈的精神。
    動(dòng)畫片,真實(shí)讓我的校園生活樂趣無窮呀!
    多姿多彩的校園生活初中篇九
    樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來的,每但我們說的興起時(shí),一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來:“你看看某某某,每次看到你都在說話,我可真幸運(yùn),來,把垃圾倒了,以后它就是你的了?!边@就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴(yán)厲,機(jī)智的老師,說完一篇《班主任演講稿》后,倚在門上,等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽力時(shí),就挎著包,往辦公室走去。
    再說這聽力,簡直就是清晨的“催眠曲”,兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說來說去,說起來,還真佩服他們,半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念,竟沒有勞累之感,(我的耳朵都聽累了).這就是早自習(xí)。
    數(shù)學(xué)課。
    同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個(gè)個(gè)成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字,同學(xué)們跟著那速度記著,(后來,我終于明白了狂草是怎樣煉成的了),就這樣不停的記,不住地點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)課熬過去了。
    語文課。
    “a君,起來回答問題。"完蛋了,同志們,團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來了,全靠你們了,一個(gè)身影無畏的站了起來,一番智力問答后,老師以一句很好終了,a君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。
    英語課。
    從上課的第一天起,所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同:手里拿著個(gè)小喇叭,不斷地重復(fù)著一個(gè)詞:next。就是如此簡單的一個(gè)詞,總讓我們大驚失色,無奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問號(hào),這也讓我感嘆道:“原來白天也可以看見星星啊”
    歷史課。
    馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開《基訓(xùn)》**頁,于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開我檢查,沒寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話,我已經(jīng)銘記在心。
    政治課。
    “我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰,還讓我看見了整個(gè)宇宙!
    校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩意的生活、詩意的校園生活。
    多姿多彩的校園生活初中篇十
    對(duì)于學(xué)生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間;對(duì)于教師,生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改,讓他們的成績更上一層樓;而對(duì)于家長,生活就是在太陽從東方升起時(shí),為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐,當(dāng)太陽從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營養(yǎng)的晚餐,在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
    那天,我就經(jīng)歷了這么一次。
    當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水,做著無力的辯解時(shí),一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠爭先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊,是咸的。
    我低下頭,閉上眼睛,老師與父母說的每一句話,都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
    回到家后,我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣,在最疼愛我的舅父百般勸說下,才紅腫著眼睛開了門。雖然最終是皆大歡喜,但是卻讓我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。
    天空是祥和的藍(lán);白云是純潔的白;草地是自由的綠;友誼,是甜蜜的橘紅。
    “我愿意,在你年老時(shí)想起我,指著我發(fā)黃的照片,對(duì)什么人說起,我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂?!?BR>    “是多少并肩的歲月,成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
    “時(shí)光飛逝,世事湮沒,唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
    “時(shí)日茫茫,記憶的長河中那回憶的島嶼,隱隱約約,零零星星……”
    畢業(yè)前夕,強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來……。
    那淚,是甜的。
    生活,其實(shí)很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。
    生活,其實(shí)很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。
    文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
    美中不足的是:文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體,且未寫出多姿多彩。
    作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。
    蘇璐璐。
    多姿多彩的校園生活初中篇十一
    從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    這是我喜歡的數(shù)學(xué)課???!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4……+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì),張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說出了答案?!?050?!蔽覀儼嗟娜祟D時(shí)驚訝了起來……張老師可真厲害?。∥覀兌计炔患按卣?qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽得聚精會(huì)神,很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。
    看啊!這里正在上語文課,老師和同學(xué)們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
    你看,操場上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過去,用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里?!昂们颉!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
    我愛這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!?。∵@豐富多彩的校園生活,真是其樂無窮!
    多姿多彩的校園生活初中篇十二
    早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
    上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個(gè)章?!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
    下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
    放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了??鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。
    多姿多彩的校園生活初中篇十三
    清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。
    學(xué)校對(duì)于我們來說,是個(gè)再熟悉不過的學(xué)習(xí)天地。有人說學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說學(xué)校的枯燥乏味了。但對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學(xué)到這豐富的知識(shí)。我還喜歡課見活動(dòng)這時(shí)候,寂靜的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,同學(xué)們玩的內(nèi)容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂班中,學(xué)校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組。瞧!放學(xué)后五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)在激烈地打籃球,引起了不少同學(xué)駐足觀看。
    上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們幾個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員去打籃球,其他人達(dá)標(biāo)之后可以自由活動(dòng),其實(shí)有時(shí)侯我也挺羨慕他們自由活動(dòng)的人,因?yàn)樗麄兛梢栽诰G樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。
    我喜歡我的`校園,更喜歡篇。
    多姿多彩的校園生活初中篇十四
    是一幅多姿多彩的畫,既有濃墨重彩,也有輕描淡寫。這幅畫非常珍貴,就算是黃金萬兩,也沒有人愿意出售它,因?yàn)樗肋h(yuǎn)珍藏在每個(gè)人的心中。
    一進(jìn)校門,無論是班里,還是操場,到處都洋溢著美麗而快樂的笑臉。課間時(shí),三五個(gè)同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天,談?wù)勑?,打打滾,說說笑笑,暢談自己的未來與夢(mèng)想到底會(huì)怎樣,這樣的愉快活動(dòng)不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,也可以消磨掉學(xué)習(xí)帶來的一些疲倦,還可以讓大腦休息會(huì)兒,讓我們多交幾個(gè)朋友等等。上課時(shí),朗朗的讀書聲,老師的教導(dǎo)聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空,那是多么的和諧、愜意。閱讀課時(shí),我們可以遨游在自己喜歡的書山文海間,仔細(xì)品嘗每一個(gè)詞和句子的含義,也是一件值得我們回憶和享受的事。科學(xué)課時(shí),老師有時(shí)還會(huì)帶著我們到操場上做實(shí)驗(yàn),實(shí)地感受一下有趣的過程,有時(shí)還會(huì)帶著我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室,觀摩飛機(jī),機(jī)器人……這樣有趣的課堂讓每個(gè)人都戀戀不舍,下課了都不想離開,還想再呆一會(huì)兒。英語課時(shí),劉老師設(shè)計(jì)了英語歌曲欣賞時(shí)間,有的歌高昂激情,有的低沉緩慢,有的舒情優(yōu)美,之所以設(shè)計(jì)出這一環(huán)節(jié),是因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冊(cè)诼牳柚袑W(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí),也讓我們放松心情,愉悅一下課堂氣氛。
    放學(xué)的時(shí)候,我們告別美好的一天!
    多姿多彩的校園生活初中篇十五
    變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空,多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績好了,這是多們可歌可泣的變化啊!
    自從上了五年級(jí)后,我們的學(xué)校就開始變了學(xué)校的停車場,經(jīng)過"整。
    容"后,成了一條七彩長廊。學(xué)生們的杰作和佳績。都貼在了這條七彩長廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處,許多同學(xué)會(huì)駐足觀看,品評(píng)賞析。
    下午,同學(xué)們來到學(xué)校,廣播響起來,它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時(shí)播放音樂,有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞.在午寫時(shí),人們一邊聽廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!
    每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場去。這個(gè)新田徑場和老田徑場比起來,可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了;好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場這時(shí)就像一個(gè)市場,熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥在自由飛翔。
    校園的同學(xué),都是那么的快樂,都是那么活潑。在這里,同學(xué)們一邊學(xué)習(xí),也一邊玩耍,這是多么的好呀!
    多姿多彩的校園生活初中篇十六
    在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡樂六一兒童節(jié)。
    有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”
    期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點(diǎn),這群傻小孩。”
    剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在作文厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說:“看,這是我的作品?!?BR>    我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品?。俊崩罴衙髡{(diào)皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀?!蔽覀?nèi)鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
    接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌?,我們快樂地跑回班?jí)。
    我愛我的班級(jí),我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
    多姿多彩的校園生活初中篇十七
    我的校園生活是多姿多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
    記得剛來報(bào)到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情也不是很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當(dāng)英語課代表,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)英語課代表。緊張的'是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會(huì),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
    聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn),但也是激勵(lì)我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。
    沒想到,我們班英語成績每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
    在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ?,怎么去?duì)待。
    這就是我多姿多彩的校園生活,我相信,在我的初中生活里,我會(huì)有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
    多姿多彩的校園生活初中篇十八
    每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
    語文課上,同學(xué)們都無可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無力的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說;“再讀一遍?!比珗觥巴V剐奶?秒鐘”,最后,只能堅(jiān)決服從指令?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,終于可以放松一下了,這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多,就不下課了。”同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接著講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老師提問之后,僅有四五個(gè)“長老”舉手了,老師見情況不對(duì),便武力解決,被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā),等待處決,便是剛張嘴不出聲,最后只能聽別人的答案。終于下課了,一下課,同學(xué)們鬧翻了天,別看上課沒氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清,每一分、每一秒都是那么寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不舍地回教室去。
    品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過老師的講課聲,想聽課的同學(xué)聽不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂……。老師無奈,只能瞪幾眼,說幾句,即使這樣,也止不住說話的“大軍”,可老師也只能如此。
    數(shù)學(xué)課上,雖然吵鬧,可那是同學(xué)們搶著回答問題的聲音,同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足,尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng),說話聲能將房子震成炮灰,老師對(duì)我們也很好,準(zhǔn)時(shí)上下課,并且經(jīng)常與我們溝通,大家都愛上數(shù)學(xué)課,創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。
    校園生活。
    多姿多彩有沉默也有熱鬧有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中同學(xué)們快樂的上課快樂的玩耍這里是我們的第二個(gè)家。
    多姿多彩的校園生活初中篇十九
    每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,就這樣開始了。
    校園生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動(dòng)聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學(xué)們無比歡樂的笑聲。
    校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝]泄氣,和隊(duì)友一起有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛。
    校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對(duì)手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國旗使人對(duì)它肅然起敬。
    校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
    校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂,也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
    多姿多彩的校園生活初中篇二十
    第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后,這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬鼓齊鳴,最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場面,熱鬧的不知用何來形容。當(dāng)你背著背著時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了,便扯大嗓門,開始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此,故聲音越來越大,越來越起勁。當(dāng)然,同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應(yīng)有,無所不有。這早讀上的火!
    課間歡樂的時(shí)刻。
    當(dāng)世界上最動(dòng)聽的歌聲下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們?nèi)缈匆娂t布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容,都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂!
    食堂美味的廳堂。
    當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂趣!這飯吃的香!
    晚睡亂七八糟的大雜會(huì)。
    當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后,晚睡了!同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽見!但十點(diǎn)以后,便開始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢(mèng)語聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!
    校園生活就是如此多姿多彩,引無數(shù)同學(xué)共歡笑!
    多姿多彩的校園生活初中篇二十一
    學(xué)校的生活真是豐富多彩!
    今日,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的`游戲,游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始了,賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手,到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多,因?yàn)樗齻儧]把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,可是女生組走得更穩(wěn)一些。
    我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。
    “二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的精神。教師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更趣味的健身游戲呢,讓我們期待吧!
    多姿多彩的校園生活初中篇二十二
    每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的。
    它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
    童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
    而每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
    每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。