“心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法?！睂?xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)到一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和套路。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些年過(guò)半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流淌著青春熱血的好書(shū)《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者呈現(xiàn)了九一八事變后，一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參與進(jìn)行請(qǐng)?jiān)浮⑹就然顒?dòng)的場(chǎng)景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)共性格鮮亮的學(xué)問(wèn)分子形象，將各種學(xué)問(wèn)分子走向不同道路的過(guò)程清楚的呈現(xiàn)在我們的眼前。而仆人公林道靜，為了抵制花瓶、沒(méi)有靈魂的傀儡和依靠別人的供應(yīng)過(guò)日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的關(guān)懷下成為了有堅(jiān)韌內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代寬敞學(xué)問(wèn)分子在曲折困難的道路行走中，漸漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱忱的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為抵制不幸的命運(yùn)離家出走，這是五四以來(lái)，很多小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她照舊不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想經(jīng)常流露出來(lái)。最終在盧嘉州，林紅等的訓(xùn)練關(guān)懷下，經(jīng)受了二次鐵窗血與火的洗禮，并參與了一二九同學(xué)運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)韌，政治上漸漸成熟起來(lái)。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、伴侶的照看，不必為生存而擔(dān)憂，物質(zhì)生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中消逝過(guò)內(nèi)心的彷徨與擔(dān)憂，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)決了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的英勇、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必需經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)當(dāng)建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期?？墒俏覀冇钟袔讉€(gè)人能做到無(wú)愧青春呢，有些人把青春鋪張?jiān)诹司W(wǎng)游的虛幻中，難以自拔；有些人把青春鋪張?jiān)诹祟j廢的酒吧，醉生夢(mèng)死；有的人把青春獻(xiàn)給了懶散與放棄，遺忘抱負(fù)。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來(lái)，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的抱負(fù)卻不堪一擊，抱負(fù)的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得脆弱與可怕。
玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與孤獨(dú)的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽(yáng)關(guān)的照射下健壯生長(zhǎng)，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)很多次的飛行的嘗試，在懸崖上經(jīng)受很多次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅巡游在天空的主宰；而上帝也不過(guò)是在苦痛而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的.人。奇特的東西只有在經(jīng)受很多次的錘煉之后才能呈現(xiàn)美的一面，我們的抱負(fù)也只有在挫折的不斷錘煉下才能由一般的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍寶。
國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而抱負(fù)是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的抱負(fù)則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的秀麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中漸漸綻放；把我每天的午夜，傾聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的奇特，信任，面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，請(qǐng)做一只海燕，做一只傲岸的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就開(kāi)放自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面對(duì)暴風(fēng)雨，信任雨后就會(huì)有彩虹！
抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到黎明。饑寒的年月里，抱負(fù)是溫飽；溫飽的年月里，抱負(fù)是文明。用抱負(fù)之火點(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們?cè)诒ж?fù)之火與奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的仆人，將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇二
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的經(jīng)典文化遺產(chǎn)，包含著豐富的歷史和杰出的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我收獲頗多，不僅讓我更加了解了中國(guó)革命歷史，也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。下面我將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)，分享我對(duì)紅色經(jīng)典故事的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的杰出文化產(chǎn)物，通過(guò)講述革命先烈的英勇事跡，抒發(fā)中華民族的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概。這些故事描繪出了無(wú)數(shù)革命先烈的英勇抗?fàn)幒筒磺粨系木?，鼓舞和激?lì)了無(wú)數(shù)的人們，成為了青年一代學(xué)習(xí)和追求的楷模。這些故事包含了許多哲理和道理，通過(guò)閱讀它們我可以更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的智慧。
第二段：通過(guò)閱讀了解歷史的重要性。
閱讀紅色經(jīng)典故事，使我了解到了中國(guó)革命歷史的重要性。在故事中，我看到了許多革命先烈們的壯麗場(chǎng)景，他們?yōu)榱嗣褡褰夥?，不懼犧牲，勇敢地向敵人發(fā)起進(jìn)攻。這些經(jīng)歷和事跡無(wú)疑是中國(guó)革命史上的重要見(jiàn)證，能讓我們了解到自己的歷史是如何一步步走過(guò)來(lái)的。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到歷史的軌跡和自己的責(zé)任，從而更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。
紅色經(jīng)典故事不僅讓我了解中國(guó)革命歷史，也讓我汲取到了一些寶貴的人生智慧。通過(guò)故事中人物的品質(zhì)、行為和選擇，我悟出了許多深刻的道理。例如，在《紅巖》中，地下黨員方向明犧牲自己保護(hù)黨組織的事跡深深感動(dòng)了我。他的犧牲精神和無(wú)私奉獻(xiàn)使我明白了為了自己的理想和信仰，我們應(yīng)該勇往直前，不畏艱難和困苦。紅色經(jīng)典故事是深刻的人生啟示，它們傳遞出了為人民、為真理而奮斗的精神，啟迪和鼓舞了一代又一代的人們。
紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。故事中許多人物展現(xiàn)出的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和不屈不撓的精神與當(dāng)下社會(huì)中的一些問(wèn)題形成了鮮明的對(duì)比。我們現(xiàn)如今生活在一個(gè)物質(zhì)豐富但精神貧瘠的時(shí)代，許多人喪失了奮斗的激情和意義。紅色經(jīng)典故事中的人物所展現(xiàn)的表率作用，對(duì)當(dāng)代人提供了寶貴的精神財(cái)富，可以激勵(lì)人們勇往直前，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事的影響力是持久的。這些經(jīng)典故事不僅僅傳承了中國(guó)革命的歷史和精神，也深入人心，激發(fā)了無(wú)數(shù)人們的情感共鳴。許多紅色經(jīng)典故事被改編成電影、電視劇等形式，進(jìn)一步推廣和傳播這些優(yōu)秀的文化資源。而這種影響力并不僅限于中國(guó)，已經(jīng)走向世界，許多國(guó)家的讀者也通過(guò)閱讀和了解這些經(jīng)典故事，對(duì)中國(guó)革命歷史和中華民族的精神文化有了更全面的了解。
總結(jié)：紅色經(jīng)典故事通過(guò)講述中國(guó)革命先烈的英勇事跡，折射出了偉大的中國(guó)革命歷史和中華民族的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些故事，我不僅能夠了解歷史，更重要的是對(duì)人生有了新的體悟和理解。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值，激勵(lì)人們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。它的持久影響力已經(jīng)跨越國(guó)界，成為了全人類共同的精神財(cái)富。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇三
紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn)，是中華民族共同的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事，深深感受到其中蘊(yùn)含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵(lì)和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時(shí)，我被主人公沙耐起和何長(zhǎng)工的革命斗志所震撼。他們?cè)诶Ь持?，?jiān)持自己的信念，無(wú)怨無(wú)悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們?cè)馐茉S多磨難和折磨，但他們從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅(jiān)韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我，使我明白了革命者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如書(shū)中所說(shuō)：“我們當(dāng)守住艱難困苦，始終激勵(lì)自己去戰(zhàn)斗，要學(xué)會(huì)忍受忍受無(wú)法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量?！?BR> 另一部經(jīng)典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對(duì)美好生活的渴望和對(duì)爭(zhēng)取解放的執(zhí)著。故事中的六個(gè)白毛女代表了千百個(gè)貧苦農(nóng)民的命運(yùn)，他們?cè)诶Ь持袏^起抵抗，最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設(shè)中的重要作用，也表達(dá)了中國(guó)人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對(duì)美好生活的追求讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也加深了我對(duì)農(nóng)民階級(jí)的了解和對(duì)他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。故事中的主人公李勇以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了為人民服務(wù)的初心使命。他在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，將個(gè)人消費(fèi)降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深刻理解了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅星照我去戰(zhàn)斗，我肩上的槍膛永遠(yuǎn)不懈怠，千山萬(wàn)水是我們立足之地，紅軍萬(wàn)歲是我們宣誓一個(gè)信仰。”
紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來(lái)了精神上的慰藉，同時(shí)也教會(huì)了我們對(duì)待生活的態(tài)度和做人的準(zhǔn)則。在人生的道路上，我們也需要有堅(jiān)定的信念和責(zé)任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務(wù)的初心，為了黨和人民的利益，我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為之奮斗。無(wú)論是遇到困難和挫折，還是面對(duì)誘惑和壓力，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄自己的信仰和追求。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁，是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱，是我們?cè)谌魏卫щy作為前進(jìn)的力量?！?BR> 通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我感受到了偉大時(shí)代的力量，也領(lǐng)悟到了為人民服務(wù)的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，承載著一代人的記憶和情感。這些故事以鐵路為背景，通過(guò)真實(shí)的人物和情節(jié)，展現(xiàn)了我國(guó)鐵路從創(chuàng)立到發(fā)展的艱辛歷程，以及鐵路人的英雄氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天，我將從幾個(gè)經(jīng)典故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，體味其中深刻的道理。
第二段：建設(shè)鐵路的艱辛（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，最讓我印象深刻的是建設(shè)鐵路的艱辛。例如在《劉保印清理屠殺土匪》一文中，劉保印為了確保鐵路順利運(yùn)行，不惜與土匪激烈斗爭(zhēng)，最終以身殉職；在《凌霄嶺大橋建設(shè)》中，數(shù)千名工人在惡劣的自然環(huán)境下辛勤勞動(dòng)，為了能夠修建這座世界上最高的鐵路橋梁。這些故事向我展示了鐵路建設(shè)者們的堅(jiān)韌精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深切感受到鐵路的來(lái)之不易。
第三段：鐵路人的英雄氣概（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，鐵路人的英雄氣概給我留下了深刻的印象。在《楊宇霆的父親》中，楊宇霆獻(xiàn)出自己的生命救助旅客；在《劉保印守護(hù)鐵路》中，劉保印保衛(wèi)著鐵路，舍己為人。這些故事中的鐵路人以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。他們不畏艱險(xiǎn)，不向困難屈服，為了保護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚樌?，他們舍棄自己的利益，追求正義，是鐵路人英勇無(wú)畏精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
第四段：鐵路的人情味與感動(dòng)（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，我還深受鐵路的人情味和感動(dòng)所觸動(dòng)。在《電話線上的玫瑰花》中，老人為了和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的子女聯(lián)系，甘愿放棄救死扶傷的機(jī)會(huì)；在《新建的同窗之情》中，鐵路上的同學(xué)們相互扶持幫助，共同度過(guò)最困難的時(shí)刻。這些故事中的人情味和感動(dòng)讓我想起了自己身邊的人，也讓我明白了親情和友情對(duì)每個(gè)人而言是多么重要。
第五段：踐行鐵路精神，傳承紅色文化（300字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的鐵路精神具有指導(dǎo)意義。作為新時(shí)代的青年，我們要以他們?yōu)榘駱?，踐行鐵路精神，傳承紅色文化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神，堅(jiān)持不懈地追求卓越。同時(shí)，我們也要珍惜親情和友情，關(guān)心他人，幫助有困難的人。我們要以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的號(hào)召為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)（100字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事包含了鐵路建設(shè)的艱辛、鐵路人的英雄氣概、鐵路的人情味和感動(dòng)等多個(gè)方面的精彩內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)這些故事，我們可以汲取歷史的智慧和力量，堅(jiān)定自己的信念，不斷提高自身素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。鐵路紅色經(jīng)典故事是一份寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起傳承和弘揚(yáng)這一紅色文化！
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇五
作為一種文化符號(hào)，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入人心，也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度，分享我的一些閱讀心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中，我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶，共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng)，也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)?lái)了感動(dòng)和思考，也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過(guò)閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說(shuō)通過(guò)主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過(guò)主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事，通過(guò)講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問(wèn)題，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后，我思考到作為年輕一代，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過(guò)各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào)，以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇六
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng)，真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng)，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》，或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)，但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書(shū)被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊，林道靜并沒(méi)有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待，從沒(méi)放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊，有人選擇買(mǎi)醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”？買(mǎi)醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué)，但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來(lái)，就算是哭，那也要爬起來(lái)再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來(lái)她90歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇七
近日，在學(xué)校里參加了“紅色經(jīng)典故事會(huì)”，深受教育。講述活生生的革命英雄人物和動(dòng)人心魄的故事，深刻感悟到革命者的光榮和偉大，體會(huì)到革命者的艱辛和犧牲，下面就說(shuō)一下我的心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事，就是以黨史、軍史、民史和英雄人物為主線，通過(guò)精心挑選、深入解讀、生動(dòng)演示，使觀眾更好地了解和掌握革命歷史和豐富的紅色文化，激勵(lì)大家對(duì)革命黨的歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄功勛的認(rèn)知和尊重，樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。在聽(tīng)完這些故事后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，革命是不容易的，需要有鋼鐵般的意志和永不放棄的信仰。
在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，但這些經(jīng)歷與革命斗爭(zhēng)的艱辛相比，實(shí)在是微不足道的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命者那種不屈不撓的精神，堅(jiān)持到底，不輕易放棄。在故事中，紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程、革命烈士的英勇事跡、雷鋒式的感人事跡，都激勵(lì)著我堅(jiān)定理想和信念，繼續(xù)往前走。
聽(tīng)了紅色經(jīng)典故事，我深感自己的心靈受到了深深地洗禮。很多時(shí)候，我們對(duì)于生活、事業(yè)雖然有著許多想法，但卻感到困惑和無(wú)力。只有在經(jīng)歷過(guò)種種磨礪和挫折，我們才能逐漸領(lǐng)悟出許多人生的真諦和意義。紅色經(jīng)典故事的情感升華，讓我們?cè)谛撵`上躍然自發(fā)，那種革命先烈不屈不撓、不畏艱難的英雄氣概，感染我們，激勵(lì)我們進(jìn)一步牢記歷史、傳承紅色基因，也激勵(lì)我們勇敢追夢(mèng)、勇往直前！
第五段：結(jié)語(yǔ)。
紅色經(jīng)典故事會(huì)，如同火炬照亮我們前行的路，我們應(yīng)該善于借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為新時(shí)代革命者的我們，要深刻認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的歷史使命，磨礪革命意志，胸懷民族大義，始終保持革命熱情，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇八
閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，而紅色經(jīng)典則是我閱讀世界的一部分。自從接觸到紅色經(jīng)典以來(lái)，我深深地愛(ài)上了這些作品，它們帶給我許多的感悟和思考。在這篇文章中，我將分享我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典的心得體會(huì)。
第二段：意義。
紅色經(jīng)典是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要組成部分，也是中國(guó)優(yōu)秀文藝作品的集中體現(xiàn)。它們通過(guò)各種文藝形式，將黨的歷史和理念傳達(dá)給讀者。閱讀紅色經(jīng)典讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和成長(zhǎng)有了更深入的了解，也幫助我樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色經(jīng)典中的故事和人物塑造也給予我很大的啟發(fā)和感悟，使我明白了奮斗的意義和個(gè)人責(zé)任。
第三段：故事與人物。
紅色經(jīng)典中的故事和人物給了我很多的啟迪。例如，我曾讀過(guò)《紅巖》這本書(shū)，它以真實(shí)的故事講述了一個(gè)愛(ài)國(guó)主義烈士的精神傳承和革命前輩們的奮斗歷程。這本書(shū)中的人物形象鮮明，他們的追求和犧牲令人敬佩。通過(guò)閱讀《紅巖》，我進(jìn)一步理解了什么是愛(ài)國(guó)主義，什么是為人民服務(wù)的精神。我深感自己是時(shí)代的幸運(yùn)兒，身負(fù)著傳承和發(fā)展紅色精神的使命。
第四段：影響和感悟。
紅色經(jīng)典給予了我很多的思考和感悟。其中一個(gè)重要的方面是對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的追求。紅色經(jīng)典中的人物充滿信仰和使命感，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。這啟示了我在當(dāng)今社會(huì)中的奮斗方向，使我明白實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不僅僅是一種口號(hào)，而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐。同時(shí)，閱讀紅色經(jīng)典還讓我明白了人民的力量，只有與人民心連心，才能英勇向前。
第五段：結(jié)尾。
總之，我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典，因?yàn)樗鼈儾粌H給予我知識(shí)和啟發(fā)，更讓我明白了作為一個(gè)普通人應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。通過(guò)紅色經(jīng)典的閱讀，我積累了豐富的思想和情感，也明確了自己的奮斗目標(biāo)。我相信，紅色經(jīng)典將繼續(xù)伴隨我前行，成為我人生道路上的明燈和座右銘。閱讀紅色經(jīng)典是一種幸福，也是責(zé)任，讓我懂得了人生的真諦和意義。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇九
紅色故事是中國(guó)革命歷史的一部重要組成部分，通過(guò)閱讀紅色故事，我們可以深入了解中華民族滄桑巨變的歷程，感受英雄獻(xiàn)身的精神，思考時(shí)代發(fā)展的意義。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)勯喿x紅色故事的體會(huì)心得。
第二段：重拾歷史記憶。
閱讀紅色故事，讓我重新審視了那個(gè)時(shí)代的歷史記憶。黨的光輝歷程一幕幕徐徐展開(kāi)，那些革命先輩的事跡感人至深。他們舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受觸動(dòng)。紅色故事中的英雄們都具備著堅(jiān)定的信仰、無(wú)私的胸懷和頑強(qiáng)的斗志，他們的精神力量令人敬佩，并激發(fā)著我的熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。
第三段：思考時(shí)代發(fā)展。
閱讀紅色故事，使我重新思考了時(shí)代的發(fā)展。革命先烈用鮮血和生命譜寫(xiě)了華夏大地上的英雄史詩(shī)，奠定了我們今天的基石。我們今天所擁有的安寧、繁榮和幸福都是他們用生命換來(lái)的，如何繼承和發(fā)揚(yáng)這份基石，是我們這一代人的責(zé)任和使命。我們需要勇往直前，不斷探索創(chuàng)新，堅(jiān)定信念，以實(shí)際行動(dòng)回饋時(shí)代，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
第四段：傳承紅色精神。
閱讀紅色故事，使我更加強(qiáng)烈地感到我們應(yīng)該傳承紅色精神。紅色精神是我們共同的價(jià)值追求，它包括了對(duì)正義的追求和對(duì)辯證唯物主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰。紅色精神是我們不斷前行的動(dòng)力源泉，我們需要學(xué)習(xí)革命先輩的思想、品德和情操，與時(shí)代同行，用實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)紅色精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀紅色故事，我不僅對(duì)歷史有了更深入的了解，還對(duì)革命烈士們的精神品質(zhì)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。他們的精神力量為我們樹(shù)立了榜樣，并激勵(lì)著我們自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。同時(shí)，也使我更加意識(shí)到人生的意義，懂得了堅(jiān)守信念、積極進(jìn)取和努力奮斗的重要性。在今后的生活中，我將更加珍惜時(shí)光，爭(zhēng)取做到有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)自己的理想和中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
結(jié)語(yǔ)。
在閱讀紅色故事的過(guò)程中，我們汲取了歷史的智慧和力量，提升了個(gè)人的思想境界和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)重拾歷史記憶，我們更加堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更加深入地思考了時(shí)代的發(fā)展，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了紅色精神的重要性。因此，將紅色故事銘記于心，并將其融入到自己的成長(zhǎng)和生活中，這對(duì)于塑造我們自己的品格和人生意義都具有重要的影響。因此，閱讀紅色故事是一次深刻的思想洗禮和情感陶冶，也是我們努力成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十
7月11日早上，小記者來(lái)到黎明宇光小學(xué)，小記者首先注意到的是熱鬧非凡的學(xué)前班，孩子們的嬉鬧聲，笑聲，還有小老師的講話聲全部混在一起。小記者悄悄地走進(jìn)他們。
鏡頭一：
“小朋友，我們今天講故事，好嗎？”小老師面帶笑容親切地對(duì)著小朋友說(shuō)。
“好啊!”22個(gè)小家伙齊聲回答。
開(kāi)始時(shí)，小朋友安安靜靜地坐著，挺乖的。
“今天講的第一個(gè)故事是小豬找朋友，聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?。俊?BR> “聽(tīng)過(guò)――”一小部分人回答。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)――”其他人大聲地喊著。
接著，這些小朋友就討論起來(lái)了，知道故事的人就急著想告訴別人，不知道的就想問(wèn)別人，所以課堂紀(jì)律開(kāi)始亂了。
“安靜，安靜?！毙±蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲地喊著。
漸漸地，小朋友們安靜下來(lái)了。
“誰(shuí)愿意給大家分享這個(gè)故事的請(qǐng)舉手?！?BR> 此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。
“好吧，我來(lái)給你們講吧。”小老師講完后，接著又問(wèn)：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理??？”
“小豬太臟了！”一個(gè)小女孩回答。
“小花貓不喜歡豬?！绷硪粋€(gè)小男孩緊接著回答。其他小孩又鬧開(kāi)了，“安靜――”
小老師接著說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)愛(ài)清潔的小朋友，別人才愿意和你交朋友，還有，我們還要向大白鵝學(xué)習(xí)，大白鵝帶小豬去洗澡，讓小豬變得干凈，并且還跟小豬變成了朋友，所以我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，明白了嗎？”
“明白――”小朋友一齊回答。
鏡頭二：
小老師在黑板上畫(huà)了一只小鴨子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著小朋友們，“小朋友們有沒(méi)有人會(huì)畫(huà)鴨子？”
“會(huì)，”有一個(gè)小男孩自告奮勇跑到講臺(tái)上畫(huà)了一只可愛(ài)的'鴨子，這種模樣的鴨子只有天真爛漫的小孩子才畫(huà)得出來(lái)。
“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丑小鴨的故事，如果丑小鴨有兩中結(jié)局。一：丑小鴨變成美麗的白天鵝，二：丑小鴨變成一只強(qiáng)壯的鴨子，你們喜歡那種結(jié)局？”
“變成白天鵝――”
“為什么？”
“因?yàn)榘滋禊Z漂亮！”小朋友一邊笑一邊回答。
“其實(shí)，第一種結(jié)局告訴大家丑小鴨堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，通過(guò)艱苦努力后，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，變成白天鵝。第二種結(jié)局說(shuō)明的道理是，有時(shí)候，通過(guò)努力后，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你付出了努力，就一定會(huì)有收獲，那就是變得強(qiáng)壯了?！?BR> 鏡頭三：
隨著一聲哨子響，下課了，故事會(huì)也結(jié)束了，孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了教室。
學(xué)得快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，通過(guò)故事會(huì)的形式給學(xué)前班的小朋友講課，是一種不錯(cuò)的方法。通過(guò)生動(dòng)形象的故事給孩子們傳授一些知識(shí)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)到知識(shí)。如果只是單單給孩子們講道理，他們很難接受，但通過(guò)將故事來(lái)告訴他們道理就不一樣了，這樣更加通俗易懂。
撰稿人：陳香霞。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十一
閱讀是我生活中最鐘愛(ài)的事情之一，而紅色經(jīng)典作品則是我最喜歡的閱讀對(duì)象之一。在我走過(guò)的閱讀路上，多次閱讀了馬克思主義經(jīng)典著作、黨的文獻(xiàn)和革命歷史，每一次的閱讀都給我?guī)?lái)深深的觸動(dòng)和體會(huì)。紅色經(jīng)典散發(fā)著檀香般的思想氣息，感染著我，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
首先，紅色經(jīng)典作品教會(huì)我堅(jiān)定的信念和正確的世界觀。在紅色經(jīng)典的熏陶下，我明白了社會(huì)主義是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，馬克思主義的科學(xué)性以及共產(chǎn)主義的理想目標(biāo)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》啟發(fā)我，讓我明白了人民大眾是歷史的創(chuàng)造者，只有通過(guò)徹底改變社會(huì)制度，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾真正的利益。紅色經(jīng)典強(qiáng)調(diào)了革命和理論的無(wú)間關(guān)系，馬克思、恩格斯等偉大革命家的理論努力可以說(shuō)是為我們指明了前進(jìn)的道路。正如毛澤東所說(shuō)，“有理論趕得上實(shí)踐的人，勢(shì)必成為領(lǐng)導(dǎo)者”?！白x懂紅色經(jīng)典就是明白了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)”。這讓我深深明白，只有馬克思主義才是影響世界和中國(guó)社會(huì)變革的精神工具。
其次，紅色經(jīng)典給我?guī)?lái)了不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。紅色經(jīng)典不僅僅是政治思想的總結(jié)，更是一本包含著豐富的人生哲學(xué)的書(shū)?！豆伯a(chǎn)黨人的才能和文化》、《紅樓夢(mèng)與毛澤東思想》等讀后感讓我明白了“為人處世”的莊重和圣潔。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我理解到自己的一生應(yīng)該要有如蕭顏先生所說(shuō)的“陽(yáng)恩，淋漓盡致?！笨梢哉f(shuō)，只有真正讀紅色經(jīng)典，我們才能真正走進(jìn)夢(mèng)思向榮的世界，真正能達(dá)到身心的真正凈化，然后唱起最后終極的啊，草竹根兒。
再者，紅色經(jīng)典讓我從歷史中獲取到真知灼見(jiàn)。閱讀《紅星照耀中國(guó)》《紅軍長(zhǎng)征》等經(jīng)典作品，我深刻明白了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大功勛和犧牲精神。紅色經(jīng)典揭開(kāi)了長(zhǎng)征的真實(shí)面目，為我們展示了一幅又一幅熱血沸騰的畫(huà)面。這種精神上的觸動(dòng)，使我更加真實(shí)地感受到中國(guó)革命的艱辛與偉大，更堅(jiān)定地向往著那個(gè)充滿希望和理想的社會(huì)主義新時(shí)代。歷史并不是遙遠(yuǎn)的過(guò)去，而是對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的指引。
最后，紅色經(jīng)典激勵(lì)著我，讓我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。閱讀《毛澤東選集》《華麗之后》等作品，我真正領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)共產(chǎn)主義者對(duì)自己的要求、對(duì)社會(huì)的期待和對(duì)人民的責(zé)任。真正讀懂了紅色經(jīng)典，就會(huì)理解一個(gè)思想者的使命是扛起社會(huì)大旗，為改變中國(guó)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r而奮斗。正如毛澤東所說(shuō)，“我們的革命事業(yè)有一個(gè)極端重要的問(wèn)題，就是處處發(fā)動(dòng)積極性，把全黨全軍全國(guó)人民的智慧和力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，鼓起干勁，好好辦事?！奔t色經(jīng)典給予我無(wú)盡的力量，像一輪紅日，照亮了我的心靈。
紅色經(jīng)典不僅僅是一個(gè)符號(hào)，更是國(guó)家和人民的靈魂，是我們每個(gè)人信仰的支柱。讀紅色經(jīng)典讓我深刻明白了馬克思主義的真諦、歷史的演變以及社會(huì)的未來(lái)。紅色經(jīng)典在我心中是圣經(jīng)般的存在，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，堅(jiān)定地朝著共產(chǎn)主義的目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀紅色經(jīng)典給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng)和啟迪，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更培育了自己的正確人生道義?，F(xiàn)在，我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持讀紅色經(jīng)典、學(xué)好馬克思主義，就能成為一個(gè)有思想、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典，我將繼續(xù)讀下去。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十二
紅色故事是我們黨的寶貴精神財(cái)富，展現(xiàn)了紅色文化的燦爛光輝。作為一名新時(shí)代的年輕人，讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們的責(zé)任和使命。近日，我親自閱讀了一本紅色故事書(shū)籍，深受啟迪和教育。通過(guò)閱讀，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色故事的偉大意義，體會(huì)到紅色故事對(duì)于我們的影響和激勵(lì)，同時(shí)也明白了紅色故事對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的重要作用。
首先，紅色故事的意義在于激發(fā)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。紅色故事以豐富的情節(jié)、深入人心的形象，描述了一代代無(wú)畏犧牲的英雄人物。他們拋家舍業(yè)、跨江破浪，為了民族的解放和人民的幸福，義無(wú)反顧地投身革命事業(yè)。通過(guò)他們的事跡和精神，紅色故事激發(fā)了無(wú)數(shù)人的熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民的情感，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。
其次，紅色故事的力量在于傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。紅色故事以其獨(dú)特的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，對(duì)當(dāng)代社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義。紅色故事中的人物形象和情節(jié)，展示了黨在不同歷史時(shí)期的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。這些價(jià)值觀和準(zhǔn)則，正是我們傳統(tǒng)文化的核心所在。通過(guò)紅色故事，我們能夠更好地了解和認(rèn)同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，將其融入到現(xiàn)代生活當(dāng)中，為社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步提供思想支撐。
再次，紅色故事的魅力在于激勵(lì)和啟迪新時(shí)代青年。紅色故事中的英雄形象和動(dòng)人故事，鼓舞著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和信念，勇往直前地奮斗。通過(guò)紅色故事，我們可以從英雄人物身上看到自己的影子，從他們的經(jīng)歷中感受到自己的責(zé)任和義務(wù)。我們要始終保持為人民、為社會(huì)、為國(guó)家?jiàn)^斗的熱情和動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色故事的價(jià)值在于引起對(duì)歷史的思考和反思。紅色故事展示了我黨從小到大的發(fā)展過(guò)程，揭示了黨的奮斗歷程中的挫折和困難，以及取得的偉大勝利。通過(guò)閱讀紅色故事，我們可以回顧歷史，深入了解過(guò)去，從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)正確的歷史觀和政治觀。只有通過(guò)對(duì)歷史的思考和反思，我們才能更好地把握時(shí)代脈搏，更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
綜上所述，紅色故事對(duì)于我們新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)，具有重要的意義和作用。讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們肩負(fù)的歷史使命。通過(guò)閱讀紅色故事，我們不僅能夠激發(fā)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵(lì)和啟迪自己，引起對(duì)歷史的思考和反思，而且能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，堅(jiān)定地走在紅色故事點(diǎn)亮的道路上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十三
紅色經(jīng)典是指以革命為主題，反映鄧小平同志及其他老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家生平事跡、革命經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀作品等的傳世文獻(xiàn)。對(duì)于我們初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀紅色經(jīng)典具有重要的意義和價(jià)值。首先，紅色經(jīng)典能夠讓我們了解到中國(guó)革命的偉大歷程和英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感；其次，紅色經(jīng)典還能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和世界觀，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第二段：感受到的紅色經(jīng)典故事的深刻震撼。
通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我深刻地感受到了其中的故事能夠給人帶來(lái)的震撼和啟示。例如，《小崗一家人》這篇文章通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)村包產(chǎn)到戶的故事，讓我明白了改革開(kāi)放的重要意義和對(duì)人們生活的積極影響。這個(gè)故事告訴了我，只有通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力，才能真正改變?nèi)藗兊纳?，讓所有勞?dòng)者都能充分享受到改革開(kāi)放的成果。還有《人道主義精神在林區(qū)》這篇文章，它以一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的醫(yī)生為主線，描繪了人與人之間深厚的情感和互助精神。這個(gè)故事讓我明白了人道主義對(duì)于社會(huì)和諧的重要作用，讓我更加珍惜身邊的人和事。
第三段：紅色經(jīng)典對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。
紅色經(jīng)典不僅僅是一些離我們很遠(yuǎn)的故事，更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響的啟示。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我認(rèn)識(shí)到了革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們拋頭顱、灑熱血，以自己微不足道的一生換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。這讓我明白了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，紅色經(jīng)典也告訴我，只有通過(guò)不斷奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在青少年時(shí)期，我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：紅色經(jīng)典對(duì)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的作用。
紅色經(jīng)典承載了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們的思想和價(jià)值觀，通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠深入了解革命的正確價(jià)值觀念。例如，《紅巖》這本書(shū)通過(guò)講述張思德堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，不畏犧牲的精神，深刻展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和百折不撓的精神。這種價(jià)值觀念對(duì)于我們這些初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有重要的啟迪作用。它教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，無(wú)論遇到什么困難和挫折都要勇往直前。
第五段：紅色經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，紅色經(jīng)典在我國(guó)的培養(yǎng)教育中扮演著越來(lái)越重要的角色。現(xiàn)實(shí)中，紅色經(jīng)典不僅僅是革命領(lǐng)袖們的回憶和紀(jì)實(shí)，更是我們塑造正確人生觀和價(jià)值觀的重要工具。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠更加深入地了解中國(guó)革命的艱辛歷程，感受到先烈們對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)精神，進(jìn)一步培養(yǎng)并樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，我們初一學(xué)生在閱讀紅色經(jīng)典的過(guò)程中，要始終保持一顆敬畏之心，認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的精神和意義，并將這種精神應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)部分：
紅色經(jīng)典是一座精神寶庫(kù)，是我國(guó)革命歷史和文化的重要組成部分。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠深入了解中國(guó)革命的偉大歷程，感受到先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)和樹(shù)立正確的價(jià)值觀。對(duì)于我們初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，紅色經(jīng)典具有重要意義和價(jià)值，它能夠引導(dǎo)我們正確面對(duì)人生，激勵(lì)我們積極奮進(jìn)。因此，我們要發(fā)揚(yáng)紅色經(jīng)典的精神，將其內(nèi)化于心，外化于行，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些年過(guò)半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流淌著青春熱血的好書(shū)《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者呈現(xiàn)了九一八事變后，一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參與進(jìn)行請(qǐng)?jiān)浮⑹就然顒?dòng)的場(chǎng)景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)共性格鮮亮的學(xué)問(wèn)分子形象，將各種學(xué)問(wèn)分子走向不同道路的過(guò)程清楚的呈現(xiàn)在我們的眼前。而仆人公林道靜，為了抵制花瓶、沒(méi)有靈魂的傀儡和依靠別人的供應(yīng)過(guò)日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的關(guān)懷下成為了有堅(jiān)韌內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代寬敞學(xué)問(wèn)分子在曲折困難的道路行走中，漸漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱忱的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為抵制不幸的命運(yùn)離家出走，這是五四以來(lái)，很多小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她照舊不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想經(jīng)常流露出來(lái)。最終在盧嘉州，林紅等的訓(xùn)練關(guān)懷下，經(jīng)受了二次鐵窗血與火的洗禮，并參與了一二九同學(xué)運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)韌，政治上漸漸成熟起來(lái)。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、伴侶的照看，不必為生存而擔(dān)憂，物質(zhì)生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中消逝過(guò)內(nèi)心的彷徨與擔(dān)憂，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)決了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的英勇、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必需經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)當(dāng)建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期?？墒俏覀冇钟袔讉€(gè)人能做到無(wú)愧青春呢，有些人把青春鋪張?jiān)诹司W(wǎng)游的虛幻中，難以自拔；有些人把青春鋪張?jiān)诹祟j廢的酒吧，醉生夢(mèng)死；有的人把青春獻(xiàn)給了懶散與放棄，遺忘抱負(fù)。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來(lái)，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的抱負(fù)卻不堪一擊，抱負(fù)的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得脆弱與可怕。
玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與孤獨(dú)的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽(yáng)關(guān)的照射下健壯生長(zhǎng)，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)很多次的飛行的嘗試，在懸崖上經(jīng)受很多次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅巡游在天空的主宰；而上帝也不過(guò)是在苦痛而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的.人。奇特的東西只有在經(jīng)受很多次的錘煉之后才能呈現(xiàn)美的一面，我們的抱負(fù)也只有在挫折的不斷錘煉下才能由一般的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍寶。
國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而抱負(fù)是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的抱負(fù)則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的秀麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中漸漸綻放；把我每天的午夜，傾聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的奇特，信任，面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，請(qǐng)做一只海燕，做一只傲岸的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就開(kāi)放自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面對(duì)暴風(fēng)雨，信任雨后就會(huì)有彩虹！
抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到黎明。饑寒的年月里，抱負(fù)是溫飽；溫飽的年月里，抱負(fù)是文明。用抱負(fù)之火點(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們?cè)诒ж?fù)之火與奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的仆人，將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇二
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的經(jīng)典文化遺產(chǎn)，包含著豐富的歷史和杰出的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我收獲頗多，不僅讓我更加了解了中國(guó)革命歷史，也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。下面我將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)，分享我對(duì)紅色經(jīng)典故事的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的杰出文化產(chǎn)物，通過(guò)講述革命先烈的英勇事跡，抒發(fā)中華民族的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概。這些故事描繪出了無(wú)數(shù)革命先烈的英勇抗?fàn)幒筒磺粨系木?，鼓舞和激?lì)了無(wú)數(shù)的人們，成為了青年一代學(xué)習(xí)和追求的楷模。這些故事包含了許多哲理和道理，通過(guò)閱讀它們我可以更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的智慧。
第二段：通過(guò)閱讀了解歷史的重要性。
閱讀紅色經(jīng)典故事，使我了解到了中國(guó)革命歷史的重要性。在故事中，我看到了許多革命先烈們的壯麗場(chǎng)景，他們?yōu)榱嗣褡褰夥?，不懼犧牲，勇敢地向敵人發(fā)起進(jìn)攻。這些經(jīng)歷和事跡無(wú)疑是中國(guó)革命史上的重要見(jiàn)證，能讓我們了解到自己的歷史是如何一步步走過(guò)來(lái)的。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到歷史的軌跡和自己的責(zé)任，從而更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。
紅色經(jīng)典故事不僅讓我了解中國(guó)革命歷史，也讓我汲取到了一些寶貴的人生智慧。通過(guò)故事中人物的品質(zhì)、行為和選擇，我悟出了許多深刻的道理。例如，在《紅巖》中，地下黨員方向明犧牲自己保護(hù)黨組織的事跡深深感動(dòng)了我。他的犧牲精神和無(wú)私奉獻(xiàn)使我明白了為了自己的理想和信仰，我們應(yīng)該勇往直前，不畏艱難和困苦。紅色經(jīng)典故事是深刻的人生啟示，它們傳遞出了為人民、為真理而奮斗的精神，啟迪和鼓舞了一代又一代的人們。
紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。故事中許多人物展現(xiàn)出的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和不屈不撓的精神與當(dāng)下社會(huì)中的一些問(wèn)題形成了鮮明的對(duì)比。我們現(xiàn)如今生活在一個(gè)物質(zhì)豐富但精神貧瘠的時(shí)代，許多人喪失了奮斗的激情和意義。紅色經(jīng)典故事中的人物所展現(xiàn)的表率作用，對(duì)當(dāng)代人提供了寶貴的精神財(cái)富，可以激勵(lì)人們勇往直前，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事的影響力是持久的。這些經(jīng)典故事不僅僅傳承了中國(guó)革命的歷史和精神，也深入人心，激發(fā)了無(wú)數(shù)人們的情感共鳴。許多紅色經(jīng)典故事被改編成電影、電視劇等形式，進(jìn)一步推廣和傳播這些優(yōu)秀的文化資源。而這種影響力并不僅限于中國(guó)，已經(jīng)走向世界，許多國(guó)家的讀者也通過(guò)閱讀和了解這些經(jīng)典故事，對(duì)中國(guó)革命歷史和中華民族的精神文化有了更全面的了解。
總結(jié)：紅色經(jīng)典故事通過(guò)講述中國(guó)革命先烈的英勇事跡，折射出了偉大的中國(guó)革命歷史和中華民族的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些故事，我不僅能夠了解歷史，更重要的是對(duì)人生有了新的體悟和理解。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值，激勵(lì)人們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。它的持久影響力已經(jīng)跨越國(guó)界，成為了全人類共同的精神財(cái)富。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇三
紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn)，是中華民族共同的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事，深深感受到其中蘊(yùn)含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵(lì)和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時(shí)，我被主人公沙耐起和何長(zhǎng)工的革命斗志所震撼。他們?cè)诶Ь持?，?jiān)持自己的信念，無(wú)怨無(wú)悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們?cè)馐茉S多磨難和折磨，但他們從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅(jiān)韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我，使我明白了革命者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如書(shū)中所說(shuō)：“我們當(dāng)守住艱難困苦，始終激勵(lì)自己去戰(zhàn)斗，要學(xué)會(huì)忍受忍受無(wú)法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量?！?BR> 另一部經(jīng)典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對(duì)美好生活的渴望和對(duì)爭(zhēng)取解放的執(zhí)著。故事中的六個(gè)白毛女代表了千百個(gè)貧苦農(nóng)民的命運(yùn)，他們?cè)诶Ь持袏^起抵抗，最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設(shè)中的重要作用，也表達(dá)了中國(guó)人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對(duì)美好生活的追求讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也加深了我對(duì)農(nóng)民階級(jí)的了解和對(duì)他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。故事中的主人公李勇以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了為人民服務(wù)的初心使命。他在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，將個(gè)人消費(fèi)降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深刻理解了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅星照我去戰(zhàn)斗，我肩上的槍膛永遠(yuǎn)不懈怠，千山萬(wàn)水是我們立足之地，紅軍萬(wàn)歲是我們宣誓一個(gè)信仰。”
紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來(lái)了精神上的慰藉，同時(shí)也教會(huì)了我們對(duì)待生活的態(tài)度和做人的準(zhǔn)則。在人生的道路上，我們也需要有堅(jiān)定的信念和責(zé)任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務(wù)的初心，為了黨和人民的利益，我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為之奮斗。無(wú)論是遇到困難和挫折，還是面對(duì)誘惑和壓力，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄自己的信仰和追求。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁，是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱，是我們?cè)谌魏卫щy作為前進(jìn)的力量?！?BR> 通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我感受到了偉大時(shí)代的力量，也領(lǐng)悟到了為人民服務(wù)的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，承載著一代人的記憶和情感。這些故事以鐵路為背景，通過(guò)真實(shí)的人物和情節(jié)，展現(xiàn)了我國(guó)鐵路從創(chuàng)立到發(fā)展的艱辛歷程，以及鐵路人的英雄氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天，我將從幾個(gè)經(jīng)典故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，體味其中深刻的道理。
第二段：建設(shè)鐵路的艱辛（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，最讓我印象深刻的是建設(shè)鐵路的艱辛。例如在《劉保印清理屠殺土匪》一文中，劉保印為了確保鐵路順利運(yùn)行，不惜與土匪激烈斗爭(zhēng)，最終以身殉職；在《凌霄嶺大橋建設(shè)》中，數(shù)千名工人在惡劣的自然環(huán)境下辛勤勞動(dòng)，為了能夠修建這座世界上最高的鐵路橋梁。這些故事向我展示了鐵路建設(shè)者們的堅(jiān)韌精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深切感受到鐵路的來(lái)之不易。
第三段：鐵路人的英雄氣概（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，鐵路人的英雄氣概給我留下了深刻的印象。在《楊宇霆的父親》中，楊宇霆獻(xiàn)出自己的生命救助旅客；在《劉保印守護(hù)鐵路》中，劉保印保衛(wèi)著鐵路，舍己為人。這些故事中的鐵路人以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。他們不畏艱險(xiǎn)，不向困難屈服，為了保護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚樌?，他們舍棄自己的利益，追求正義，是鐵路人英勇無(wú)畏精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
第四段：鐵路的人情味與感動(dòng)（250字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中，我還深受鐵路的人情味和感動(dòng)所觸動(dòng)。在《電話線上的玫瑰花》中，老人為了和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的子女聯(lián)系，甘愿放棄救死扶傷的機(jī)會(huì)；在《新建的同窗之情》中，鐵路上的同學(xué)們相互扶持幫助，共同度過(guò)最困難的時(shí)刻。這些故事中的人情味和感動(dòng)讓我想起了自己身邊的人，也讓我明白了親情和友情對(duì)每個(gè)人而言是多么重要。
第五段：踐行鐵路精神，傳承紅色文化（300字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的鐵路精神具有指導(dǎo)意義。作為新時(shí)代的青年，我們要以他們?yōu)榘駱?，踐行鐵路精神，傳承紅色文化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神，堅(jiān)持不懈地追求卓越。同時(shí)，我們也要珍惜親情和友情，關(guān)心他人，幫助有困難的人。我們要以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的號(hào)召為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)（100字）。
鐵路紅色經(jīng)典故事包含了鐵路建設(shè)的艱辛、鐵路人的英雄氣概、鐵路的人情味和感動(dòng)等多個(gè)方面的精彩內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)這些故事，我們可以汲取歷史的智慧和力量，堅(jiān)定自己的信念，不斷提高自身素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。鐵路紅色經(jīng)典故事是一份寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起傳承和弘揚(yáng)這一紅色文化！
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇五
作為一種文化符號(hào)，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入人心，也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度，分享我的一些閱讀心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中，我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶，共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng)，也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)?lái)了感動(dòng)和思考，也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過(guò)閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說(shuō)通過(guò)主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過(guò)主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事，通過(guò)講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問(wèn)題，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后，我思考到作為年輕一代，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過(guò)各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào)，以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇六
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng)，真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng)，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》，或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)，但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書(shū)被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊，林道靜并沒(méi)有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待，從沒(méi)放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊，有人選擇買(mǎi)醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”？買(mǎi)醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué)，但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來(lái)，就算是哭，那也要爬起來(lái)再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來(lái)她90歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇七
近日，在學(xué)校里參加了“紅色經(jīng)典故事會(huì)”，深受教育。講述活生生的革命英雄人物和動(dòng)人心魄的故事，深刻感悟到革命者的光榮和偉大，體會(huì)到革命者的艱辛和犧牲，下面就說(shuō)一下我的心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事，就是以黨史、軍史、民史和英雄人物為主線，通過(guò)精心挑選、深入解讀、生動(dòng)演示，使觀眾更好地了解和掌握革命歷史和豐富的紅色文化，激勵(lì)大家對(duì)革命黨的歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄功勛的認(rèn)知和尊重，樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。在聽(tīng)完這些故事后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，革命是不容易的，需要有鋼鐵般的意志和永不放棄的信仰。
在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，但這些經(jīng)歷與革命斗爭(zhēng)的艱辛相比，實(shí)在是微不足道的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命者那種不屈不撓的精神，堅(jiān)持到底，不輕易放棄。在故事中，紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程、革命烈士的英勇事跡、雷鋒式的感人事跡，都激勵(lì)著我堅(jiān)定理想和信念，繼續(xù)往前走。
聽(tīng)了紅色經(jīng)典故事，我深感自己的心靈受到了深深地洗禮。很多時(shí)候，我們對(duì)于生活、事業(yè)雖然有著許多想法，但卻感到困惑和無(wú)力。只有在經(jīng)歷過(guò)種種磨礪和挫折，我們才能逐漸領(lǐng)悟出許多人生的真諦和意義。紅色經(jīng)典故事的情感升華，讓我們?cè)谛撵`上躍然自發(fā)，那種革命先烈不屈不撓、不畏艱難的英雄氣概，感染我們，激勵(lì)我們進(jìn)一步牢記歷史、傳承紅色基因，也激勵(lì)我們勇敢追夢(mèng)、勇往直前！
第五段：結(jié)語(yǔ)。
紅色經(jīng)典故事會(huì)，如同火炬照亮我們前行的路，我們應(yīng)該善于借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為新時(shí)代革命者的我們，要深刻認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的歷史使命，磨礪革命意志，胸懷民族大義，始終保持革命熱情，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇八
閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，而紅色經(jīng)典則是我閱讀世界的一部分。自從接觸到紅色經(jīng)典以來(lái)，我深深地愛(ài)上了這些作品，它們帶給我許多的感悟和思考。在這篇文章中，我將分享我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典的心得體會(huì)。
第二段：意義。
紅色經(jīng)典是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要組成部分，也是中國(guó)優(yōu)秀文藝作品的集中體現(xiàn)。它們通過(guò)各種文藝形式，將黨的歷史和理念傳達(dá)給讀者。閱讀紅色經(jīng)典讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和成長(zhǎng)有了更深入的了解，也幫助我樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色經(jīng)典中的故事和人物塑造也給予我很大的啟發(fā)和感悟，使我明白了奮斗的意義和個(gè)人責(zé)任。
第三段：故事與人物。
紅色經(jīng)典中的故事和人物給了我很多的啟迪。例如，我曾讀過(guò)《紅巖》這本書(shū)，它以真實(shí)的故事講述了一個(gè)愛(ài)國(guó)主義烈士的精神傳承和革命前輩們的奮斗歷程。這本書(shū)中的人物形象鮮明，他們的追求和犧牲令人敬佩。通過(guò)閱讀《紅巖》，我進(jìn)一步理解了什么是愛(ài)國(guó)主義，什么是為人民服務(wù)的精神。我深感自己是時(shí)代的幸運(yùn)兒，身負(fù)著傳承和發(fā)展紅色精神的使命。
第四段：影響和感悟。
紅色經(jīng)典給予了我很多的思考和感悟。其中一個(gè)重要的方面是對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的追求。紅色經(jīng)典中的人物充滿信仰和使命感，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。這啟示了我在當(dāng)今社會(huì)中的奮斗方向，使我明白實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不僅僅是一種口號(hào)，而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐。同時(shí)，閱讀紅色經(jīng)典還讓我明白了人民的力量，只有與人民心連心，才能英勇向前。
第五段：結(jié)尾。
總之，我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典，因?yàn)樗鼈儾粌H給予我知識(shí)和啟發(fā)，更讓我明白了作為一個(gè)普通人應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。通過(guò)紅色經(jīng)典的閱讀，我積累了豐富的思想和情感，也明確了自己的奮斗目標(biāo)。我相信，紅色經(jīng)典將繼續(xù)伴隨我前行，成為我人生道路上的明燈和座右銘。閱讀紅色經(jīng)典是一種幸福，也是責(zé)任，讓我懂得了人生的真諦和意義。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇九
紅色故事是中國(guó)革命歷史的一部重要組成部分，通過(guò)閱讀紅色故事，我們可以深入了解中華民族滄桑巨變的歷程，感受英雄獻(xiàn)身的精神，思考時(shí)代發(fā)展的意義。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)勯喿x紅色故事的體會(huì)心得。
第二段：重拾歷史記憶。
閱讀紅色故事，讓我重新審視了那個(gè)時(shí)代的歷史記憶。黨的光輝歷程一幕幕徐徐展開(kāi)，那些革命先輩的事跡感人至深。他們舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受觸動(dòng)。紅色故事中的英雄們都具備著堅(jiān)定的信仰、無(wú)私的胸懷和頑強(qiáng)的斗志，他們的精神力量令人敬佩，并激發(fā)著我的熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。
第三段：思考時(shí)代發(fā)展。
閱讀紅色故事，使我重新思考了時(shí)代的發(fā)展。革命先烈用鮮血和生命譜寫(xiě)了華夏大地上的英雄史詩(shī)，奠定了我們今天的基石。我們今天所擁有的安寧、繁榮和幸福都是他們用生命換來(lái)的，如何繼承和發(fā)揚(yáng)這份基石，是我們這一代人的責(zé)任和使命。我們需要勇往直前，不斷探索創(chuàng)新，堅(jiān)定信念，以實(shí)際行動(dòng)回饋時(shí)代，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
第四段：傳承紅色精神。
閱讀紅色故事，使我更加強(qiáng)烈地感到我們應(yīng)該傳承紅色精神。紅色精神是我們共同的價(jià)值追求，它包括了對(duì)正義的追求和對(duì)辯證唯物主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰。紅色精神是我們不斷前行的動(dòng)力源泉，我們需要學(xué)習(xí)革命先輩的思想、品德和情操，與時(shí)代同行，用實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)紅色精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀紅色故事，我不僅對(duì)歷史有了更深入的了解，還對(duì)革命烈士們的精神品質(zhì)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。他們的精神力量為我們樹(shù)立了榜樣，并激勵(lì)著我們自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。同時(shí)，也使我更加意識(shí)到人生的意義，懂得了堅(jiān)守信念、積極進(jìn)取和努力奮斗的重要性。在今后的生活中，我將更加珍惜時(shí)光，爭(zhēng)取做到有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)自己的理想和中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
結(jié)語(yǔ)。
在閱讀紅色故事的過(guò)程中，我們汲取了歷史的智慧和力量，提升了個(gè)人的思想境界和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)重拾歷史記憶，我們更加堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更加深入地思考了時(shí)代的發(fā)展，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了紅色精神的重要性。因此，將紅色故事銘記于心，并將其融入到自己的成長(zhǎng)和生活中，這對(duì)于塑造我們自己的品格和人生意義都具有重要的影響。因此，閱讀紅色故事是一次深刻的思想洗禮和情感陶冶，也是我們努力成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十
7月11日早上，小記者來(lái)到黎明宇光小學(xué)，小記者首先注意到的是熱鬧非凡的學(xué)前班，孩子們的嬉鬧聲，笑聲，還有小老師的講話聲全部混在一起。小記者悄悄地走進(jìn)他們。
鏡頭一：
“小朋友，我們今天講故事，好嗎？”小老師面帶笑容親切地對(duì)著小朋友說(shuō)。
“好啊!”22個(gè)小家伙齊聲回答。
開(kāi)始時(shí)，小朋友安安靜靜地坐著，挺乖的。
“今天講的第一個(gè)故事是小豬找朋友，聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?。俊?BR> “聽(tīng)過(guò)――”一小部分人回答。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)――”其他人大聲地喊著。
接著，這些小朋友就討論起來(lái)了，知道故事的人就急著想告訴別人，不知道的就想問(wèn)別人，所以課堂紀(jì)律開(kāi)始亂了。
“安靜，安靜?！毙±蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲地喊著。
漸漸地，小朋友們安靜下來(lái)了。
“誰(shuí)愿意給大家分享這個(gè)故事的請(qǐng)舉手?！?BR> 此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。
“好吧，我來(lái)給你們講吧。”小老師講完后，接著又問(wèn)：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理??？”
“小豬太臟了！”一個(gè)小女孩回答。
“小花貓不喜歡豬?！绷硪粋€(gè)小男孩緊接著回答。其他小孩又鬧開(kāi)了，“安靜――”
小老師接著說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)愛(ài)清潔的小朋友，別人才愿意和你交朋友，還有，我們還要向大白鵝學(xué)習(xí)，大白鵝帶小豬去洗澡，讓小豬變得干凈，并且還跟小豬變成了朋友，所以我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，明白了嗎？”
“明白――”小朋友一齊回答。
鏡頭二：
小老師在黑板上畫(huà)了一只小鴨子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著小朋友們，“小朋友們有沒(méi)有人會(huì)畫(huà)鴨子？”
“會(huì)，”有一個(gè)小男孩自告奮勇跑到講臺(tái)上畫(huà)了一只可愛(ài)的'鴨子，這種模樣的鴨子只有天真爛漫的小孩子才畫(huà)得出來(lái)。
“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丑小鴨的故事，如果丑小鴨有兩中結(jié)局。一：丑小鴨變成美麗的白天鵝，二：丑小鴨變成一只強(qiáng)壯的鴨子，你們喜歡那種結(jié)局？”
“變成白天鵝――”
“為什么？”
“因?yàn)榘滋禊Z漂亮！”小朋友一邊笑一邊回答。
“其實(shí)，第一種結(jié)局告訴大家丑小鴨堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，通過(guò)艱苦努力后，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，變成白天鵝。第二種結(jié)局說(shuō)明的道理是，有時(shí)候，通過(guò)努力后，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你付出了努力，就一定會(huì)有收獲，那就是變得強(qiáng)壯了?！?BR> 鏡頭三：
隨著一聲哨子響，下課了，故事會(huì)也結(jié)束了，孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了教室。
學(xué)得快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，通過(guò)故事會(huì)的形式給學(xué)前班的小朋友講課，是一種不錯(cuò)的方法。通過(guò)生動(dòng)形象的故事給孩子們傳授一些知識(shí)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)到知識(shí)。如果只是單單給孩子們講道理，他們很難接受，但通過(guò)將故事來(lái)告訴他們道理就不一樣了，這樣更加通俗易懂。
撰稿人：陳香霞。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十一
閱讀是我生活中最鐘愛(ài)的事情之一，而紅色經(jīng)典作品則是我最喜歡的閱讀對(duì)象之一。在我走過(guò)的閱讀路上，多次閱讀了馬克思主義經(jīng)典著作、黨的文獻(xiàn)和革命歷史，每一次的閱讀都給我?guī)?lái)深深的觸動(dòng)和體會(huì)。紅色經(jīng)典散發(fā)著檀香般的思想氣息，感染著我，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
首先，紅色經(jīng)典作品教會(huì)我堅(jiān)定的信念和正確的世界觀。在紅色經(jīng)典的熏陶下，我明白了社會(huì)主義是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，馬克思主義的科學(xué)性以及共產(chǎn)主義的理想目標(biāo)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》啟發(fā)我，讓我明白了人民大眾是歷史的創(chuàng)造者，只有通過(guò)徹底改變社會(huì)制度，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾真正的利益。紅色經(jīng)典強(qiáng)調(diào)了革命和理論的無(wú)間關(guān)系，馬克思、恩格斯等偉大革命家的理論努力可以說(shuō)是為我們指明了前進(jìn)的道路。正如毛澤東所說(shuō)，“有理論趕得上實(shí)踐的人，勢(shì)必成為領(lǐng)導(dǎo)者”?！白x懂紅色經(jīng)典就是明白了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)”。這讓我深深明白，只有馬克思主義才是影響世界和中國(guó)社會(huì)變革的精神工具。
其次，紅色經(jīng)典給我?guī)?lái)了不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。紅色經(jīng)典不僅僅是政治思想的總結(jié)，更是一本包含著豐富的人生哲學(xué)的書(shū)?！豆伯a(chǎn)黨人的才能和文化》、《紅樓夢(mèng)與毛澤東思想》等讀后感讓我明白了“為人處世”的莊重和圣潔。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我理解到自己的一生應(yīng)該要有如蕭顏先生所說(shuō)的“陽(yáng)恩，淋漓盡致?！笨梢哉f(shuō)，只有真正讀紅色經(jīng)典，我們才能真正走進(jìn)夢(mèng)思向榮的世界，真正能達(dá)到身心的真正凈化，然后唱起最后終極的啊，草竹根兒。
再者，紅色經(jīng)典讓我從歷史中獲取到真知灼見(jiàn)。閱讀《紅星照耀中國(guó)》《紅軍長(zhǎng)征》等經(jīng)典作品，我深刻明白了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大功勛和犧牲精神。紅色經(jīng)典揭開(kāi)了長(zhǎng)征的真實(shí)面目，為我們展示了一幅又一幅熱血沸騰的畫(huà)面。這種精神上的觸動(dòng)，使我更加真實(shí)地感受到中國(guó)革命的艱辛與偉大，更堅(jiān)定地向往著那個(gè)充滿希望和理想的社會(huì)主義新時(shí)代。歷史并不是遙遠(yuǎn)的過(guò)去，而是對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的指引。
最后，紅色經(jīng)典激勵(lì)著我，讓我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。閱讀《毛澤東選集》《華麗之后》等作品，我真正領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)共產(chǎn)主義者對(duì)自己的要求、對(duì)社會(huì)的期待和對(duì)人民的責(zé)任。真正讀懂了紅色經(jīng)典，就會(huì)理解一個(gè)思想者的使命是扛起社會(huì)大旗，為改變中國(guó)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r而奮斗。正如毛澤東所說(shuō)，“我們的革命事業(yè)有一個(gè)極端重要的問(wèn)題，就是處處發(fā)動(dòng)積極性，把全黨全軍全國(guó)人民的智慧和力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，鼓起干勁，好好辦事?！奔t色經(jīng)典給予我無(wú)盡的力量，像一輪紅日，照亮了我的心靈。
紅色經(jīng)典不僅僅是一個(gè)符號(hào)，更是國(guó)家和人民的靈魂，是我們每個(gè)人信仰的支柱。讀紅色經(jīng)典讓我深刻明白了馬克思主義的真諦、歷史的演變以及社會(huì)的未來(lái)。紅色經(jīng)典在我心中是圣經(jīng)般的存在，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，堅(jiān)定地朝著共產(chǎn)主義的目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀紅色經(jīng)典給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng)和啟迪，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更培育了自己的正確人生道義?，F(xiàn)在，我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持讀紅色經(jīng)典、學(xué)好馬克思主義，就能成為一個(gè)有思想、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我愛(ài)閱讀紅色經(jīng)典，我將繼續(xù)讀下去。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十二
紅色故事是我們黨的寶貴精神財(cái)富，展現(xiàn)了紅色文化的燦爛光輝。作為一名新時(shí)代的年輕人，讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們的責(zé)任和使命。近日，我親自閱讀了一本紅色故事書(shū)籍，深受啟迪和教育。通過(guò)閱讀，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色故事的偉大意義，體會(huì)到紅色故事對(duì)于我們的影響和激勵(lì)，同時(shí)也明白了紅色故事對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的重要作用。
首先，紅色故事的意義在于激發(fā)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。紅色故事以豐富的情節(jié)、深入人心的形象，描述了一代代無(wú)畏犧牲的英雄人物。他們拋家舍業(yè)、跨江破浪，為了民族的解放和人民的幸福，義無(wú)反顧地投身革命事業(yè)。通過(guò)他們的事跡和精神，紅色故事激發(fā)了無(wú)數(shù)人的熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民的情感，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。
其次，紅色故事的力量在于傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。紅色故事以其獨(dú)特的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，對(duì)當(dāng)代社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義。紅色故事中的人物形象和情節(jié)，展示了黨在不同歷史時(shí)期的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。這些價(jià)值觀和準(zhǔn)則，正是我們傳統(tǒng)文化的核心所在。通過(guò)紅色故事，我們能夠更好地了解和認(rèn)同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，將其融入到現(xiàn)代生活當(dāng)中，為社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步提供思想支撐。
再次，紅色故事的魅力在于激勵(lì)和啟迪新時(shí)代青年。紅色故事中的英雄形象和動(dòng)人故事，鼓舞著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和信念，勇往直前地奮斗。通過(guò)紅色故事，我們可以從英雄人物身上看到自己的影子，從他們的經(jīng)歷中感受到自己的責(zé)任和義務(wù)。我們要始終保持為人民、為社會(huì)、為國(guó)家?jiàn)^斗的熱情和動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色故事的價(jià)值在于引起對(duì)歷史的思考和反思。紅色故事展示了我黨從小到大的發(fā)展過(guò)程，揭示了黨的奮斗歷程中的挫折和困難，以及取得的偉大勝利。通過(guò)閱讀紅色故事，我們可以回顧歷史，深入了解過(guò)去，從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)正確的歷史觀和政治觀。只有通過(guò)對(duì)歷史的思考和反思，我們才能更好地把握時(shí)代脈搏，更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
綜上所述，紅色故事對(duì)于我們新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)，具有重要的意義和作用。讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們肩負(fù)的歷史使命。通過(guò)閱讀紅色故事，我們不僅能夠激發(fā)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵(lì)和啟迪自己，引起對(duì)歷史的思考和反思，而且能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，堅(jiān)定地走在紅色故事點(diǎn)亮的道路上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
閱讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十三
紅色經(jīng)典是指以革命為主題，反映鄧小平同志及其他老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家生平事跡、革命經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀作品等的傳世文獻(xiàn)。對(duì)于我們初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀紅色經(jīng)典具有重要的意義和價(jià)值。首先，紅色經(jīng)典能夠讓我們了解到中國(guó)革命的偉大歷程和英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感；其次，紅色經(jīng)典還能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和世界觀，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第二段：感受到的紅色經(jīng)典故事的深刻震撼。
通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我深刻地感受到了其中的故事能夠給人帶來(lái)的震撼和啟示。例如，《小崗一家人》這篇文章通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)村包產(chǎn)到戶的故事，讓我明白了改革開(kāi)放的重要意義和對(duì)人們生活的積極影響。這個(gè)故事告訴了我，只有通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力，才能真正改變?nèi)藗兊纳?，讓所有勞?dòng)者都能充分享受到改革開(kāi)放的成果。還有《人道主義精神在林區(qū)》這篇文章，它以一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的醫(yī)生為主線，描繪了人與人之間深厚的情感和互助精神。這個(gè)故事讓我明白了人道主義對(duì)于社會(huì)和諧的重要作用，讓我更加珍惜身邊的人和事。
第三段：紅色經(jīng)典對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。
紅色經(jīng)典不僅僅是一些離我們很遠(yuǎn)的故事，更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響的啟示。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我認(rèn)識(shí)到了革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們拋頭顱、灑熱血，以自己微不足道的一生換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。這讓我明白了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，紅色經(jīng)典也告訴我，只有通過(guò)不斷奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在青少年時(shí)期，我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：紅色經(jīng)典對(duì)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的作用。
紅色經(jīng)典承載了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們的思想和價(jià)值觀，通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠深入了解革命的正確價(jià)值觀念。例如，《紅巖》這本書(shū)通過(guò)講述張思德堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，不畏犧牲的精神，深刻展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和百折不撓的精神。這種價(jià)值觀念對(duì)于我們這些初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有重要的啟迪作用。它教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，無(wú)論遇到什么困難和挫折都要勇往直前。
第五段：紅色經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，紅色經(jīng)典在我國(guó)的培養(yǎng)教育中扮演著越來(lái)越重要的角色。現(xiàn)實(shí)中，紅色經(jīng)典不僅僅是革命領(lǐng)袖們的回憶和紀(jì)實(shí)，更是我們塑造正確人生觀和價(jià)值觀的重要工具。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠更加深入地了解中國(guó)革命的艱辛歷程，感受到先烈們對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)精神，進(jìn)一步培養(yǎng)并樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，我們初一學(xué)生在閱讀紅色經(jīng)典的過(guò)程中，要始終保持一顆敬畏之心，認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的精神和意義，并將這種精神應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)部分：
紅色經(jīng)典是一座精神寶庫(kù)，是我國(guó)革命歷史和文化的重要組成部分。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，我們能夠深入了解中國(guó)革命的偉大歷程，感受到先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)和樹(shù)立正確的價(jià)值觀。對(duì)于我們初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，紅色經(jīng)典具有重要意義和價(jià)值，它能夠引導(dǎo)我們正確面對(duì)人生，激勵(lì)我們積極奮進(jìn)。因此，我們要發(fā)揚(yáng)紅色經(jīng)典的精神，將其內(nèi)化于心，外化于行，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。