總結是一個回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。在總結中可以適當引用他人觀點和研究成果，以增加總結的權威性和可信度。以下是一些優(yōu)秀總結范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來一些靈感。
課外書雷鋒的故事心得篇一
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子，智慧讓他們在危險時化險為夷，并以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈，通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學習的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但是善良的湯姆在很長時間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時，湯姆終于克服了恐懼，勇敢的說出了真相。
由此可見，并不是逃課、學習成績不好的`孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點，他們有自己的特點，自己發(fā)亮的那一面，可是大人們總是單純的把學習好、聽話的孩子認為成“好孩子”?？墒菍W習成績不能代表一切，一個人的品質才是最重要的。試想一下，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什么樣呢?真相很有可能就被掩蓋了，席德可能會因為害怕而掩蓋爭相，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆還是一個充滿智慧的孩子。當他和貝琪被困在山洞里時，他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵著貝琪，讓她鼓起勇氣，振作起來，不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源，利用風箏線探路。盡管饑餓和死亡的預感讓他悲痛萬分，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子，讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望，自己在昏暗的山洞里，去尋找出路。
好人終會有好報。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏，成為了大富翁，不管走到哪，都會受到人們的尊敬和歡迎。
課外書雷鋒的故事心得篇二
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
毛主席說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇三
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”這句話，是大人們常說的，而說這句話，就是我們那善良、可敬的雷鋒叔叔說的。
從一九六一年開始，雷鋒叔叔就經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒叔叔外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時后，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女就從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒叔叔連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒叔叔，是我們學習的好榜樣，更是鼓舞一代代人們做好事的動力。來吧!讓我們一起從身邊的那些需要幫助的人坐起，幫助人們做好事吧!
課外書雷鋒的故事心得篇四
雷鋒，提起他眾人皆知，他的奉獻精神值得所有人學習，當我讀這本書的時候，我讀了一遍又一遍，越看越愛看，越讀越感動，讀完之后深深感到，我們不應該忘記過去。
公元1940年12月18日，就在這一天，一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個偉大而輝煌的生命誕生了!一個注定要震撼億萬人民之心的生命誕生了!他就是我們書中的主人翁——雷鋒。雷鋒這個苦命的孩子，出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里，幾間擋不住風雨的破茅屋，墻上還有一個大裂縫，似乎隨時都有可能塌下來，靠幾根枯樹勉強支撐著。雷鋒一家被萬惡的舊社會逼的家破人亡，7歲他就成了孤兒。
雷鋒他讀書的范圍很廣，政治理論，青年修養(yǎng)，文化作品等。他對描寫劉胡蘭，黃繼光等英雄人物的故事更是愛不釋手，并隨時寫些讀后感，立志向書中描寫的英雄人物學習，他不論做什么，都一樣踏實，一絲不茍。生活中任何意見小事都能證明，雷鋒的確是顆不銹的“螺絲釘”。
他把“專門利人，毫不利己”看做是一個人最大的幸福和快樂。
在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒是治水模范，是優(yōu)秀的拖拉機手。
在工業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒三次被評為車間的先進生產(chǎn)者，十八次被評為標兵，五次被評為紅旗手，三次被評為節(jié)約能手，一次被授予“提前53天飛跨1960年社會主義建設積極分子”。
在人民軍隊里，雷鋒立過一次二等獎，兩次三等功，被評為節(jié)約標兵，得到“模范共青團員”的稱號，被選為撫順是人民代表，他所領導的班，兩年來一直是先進集團。
1962年8月15日，這是一個不幸的日子，誰都不肯相信，誰都不愿相信，雷鋒——勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅二十二歲，就這樣和我們永別了!我一邊看一邊默默地流著淚，真是好痛心，好傷心。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死。做勞動人民的好兒子。雷鋒的一生是光輝的。雖然他離開了我們，但是他的精神是永生的。我們一定要學習雷鋒精神的高貴品質，無論在學習中，在日常生活里，都要“天天向上”時刻準備著，做一個共產(chǎn)主義接班人。
讀了這本書，讓我更深刻的了解了雷鋒，他是一個團結友愛，關心集體，樂于奉獻，不計得失的人，他這種崇高的精神，深深地打動了我，牢牢地刻在我的腦海里。
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！敝钡浇裉欤铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座?！泵慨斶@時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!
他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：
愚公能挖掉兩座大山，我有恒心克服困難，學習好軍事技術和毛主席的著作，把自己鍛煉成為一個又紅又專的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士，更好的為人民服務......
“說到就要做到!”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。
操場上覆蓋著冰雪，被風呼呼地刮著，揚起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的小學生。
課外書雷鋒的故事心得篇五
雷鋒的故事讀書心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的雷鋒的故事讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【雷鋒的故事讀書心得通用9篇】，供你選擇借鑒。
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
陽春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內(nèi)，最近的墻刊報上總是活躍著這樣一個英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我心目中的英雄。
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個人活著，就應該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂，熱愛祖國。學習他勤儉節(jié)約，無私奉獻。我們要用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的教師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一向過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最終一段路程!
我強忍淚水最終把這本書看完了，也最終明白雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜此刻所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€雷鋒!
從《雷鋒的故事》知道，雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個小村莊。雷鋒小時候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。后來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了!小雷鋒當上了兒童團長。又在許多人的幫助下他讀完了小學。后來，雷鋒放棄了學業(yè)，去做了農(nóng)民，還去煉鋼廠做工，最后他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子里，雷鋒不斷做好事：曾每天早上為大家提水，幫助大家送信，關照生活上有困難的人，參加小學建設，送大娘回家，為大家跑腿......最后，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊!在雷鋒身上，還有著許多優(yōu)秀的品質值得我們學習：螺絲釘精神、勤儉、樂于助人等等。但令我最感動的就是他的勤儉品質了。雷鋒在平時連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。每年領軍裝時，他只領一套，縫縫補補過一年.........現(xiàn)在我們雖然物質生活豐富，但我們也應該學習雷鋒的勤儉品質，從我們身邊的小事做起：可以省下平時爸爸媽媽給的零用錢，在別人需要幫助時獻出一份愛心;洗完手后及時關好水龍頭;夏天可以少用空調，盡量多用省電的納涼方法以此來節(jié)約能源.....
讓我們行動起來盡可能節(jié)約各種能源，做一個節(jié)儉的人吧!
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我十分敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的期望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自我的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今日開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
再過4天就是學雷鋒日了，教師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車去學英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點還有很遠，到時候，必須會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最終我最終決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“多謝你，小朋友”老婆婆說?！皼]關系!”
“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。
此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起，我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
雷鋒出生在一個窮苦而不幸的家庭：父親因被毒打死去;哥哥得了肺結核去世了;弟弟得了傷寒病也去世了;母親也含恨而終。雷鋒最終成了孤兒。
雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的……雷鋒長大后，樂于助人。
有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說："不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!"。
雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著："嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。"在這里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。
他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道："……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道："同志，誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說："你們叫我來的呀!""我們?""是呀，你們?yōu)榱松鐣髁x，干得熱火朝天，就不許我來嗎?"。
雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶："哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁!"有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的!"。
有一位工人端來一碗水，對雷鋒說："同志，喝碗水，休息一下吧。"。
雷鋒說："不累，謝謝。"接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：
"喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?"。
"你問這個干啥?"。
"你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"。
雷鋒說："我今天沒事兒，到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷，推上車就走。
廣播員感動地望著他的背影，自言自語："還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!"。
整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說："你到這里來勞動，給我們的鼓舞不小。"。
雷鋒不好意思地說：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。"。
那位女廣播員又問道："可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?"。
"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說："同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!"。
雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地："感謝解放軍，向雷鋒同志學習……"。
雷鋒就是這樣，為人民默默無聞的奉獻著，我長大以后也要做個樂于助人的“雷鋒”!
雷鋒是一位平凡而樸實的戰(zhàn)士，他的職業(yè)是再平凡不過的，可他用他一生的時間證明了一句話——為人民服務。雷鋒平時處處節(jié)約，但在為大眾服務的時候毫不吝嗇。他平時積攢的錢，要不就是給自己買書，要不就是把錢給一些貧困人家。說到這里，也許你會問，雷鋒自己都處處節(jié)約，怎么還要把連自己都舍不得用的錢分給大眾呢?正是因為他這樣做，所以才會突出他的偉大的奉獻精神。
在雷鋒小時候，他的家人就都離開了人世了，不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。一天，地主婆看見了，順手拿起斧頭，邊追邊罵，雷鋒一個躲避不及時，被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上，還深深砍在雷鋒的心里。
雷鋒慢慢長大，他此時此刻的心中那“為人民服務”的精神已經(jīng)慢慢在心中發(fā)芽了。雷鋒心中只有一個念頭，要做一個兵，為人民服務，讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道后，連長覺得雷鋒還小，給了雷鋒一支鋼筆，要他好好學習，長大后才能保衛(wèi)祖國。雷鋒暗暗在心中下決心，一定要努力學習，長大后要做一個兵，一個保衛(wèi)祖國的兵。
雷鋒慢慢長大，他心中又燃起了想當兵的念頭，終于，如愿以償?shù)漠斏狭吮?。他的心忠于黨，忠于國，熱于社會主義。日常生活中，勤儉節(jié)約;做事時，一絲不茍;衣服破了、舊了;他拿一針一線在衣服上縫縫補補，平時省下的錢用來買一些好書。真是個“書蟲子”。
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等。都充分表現(xiàn)出了他的愛國之情與偉大的奉獻精神。
雷鋒的生命不應該終止在他的春天，他才年紀輕輕，又是個舍己為人，以大局著想，不顧生命的搶救國家財產(chǎn)，勤儉樸素等。也許，這樣說下去，說個一天一夜也說不完。雷鋒做好事，可謂做了一火車。別人休息時，他在努力學習，工作后，他又擠出時間讀書，豐富自己的知識。做錯了事也很虛心接受別人提出來的意見，也很關心的對待每一個人，和他在堅持自己的道理時那一絲不茍的性格完全成了反比。
雷鋒就是這樣一個人，他的精神將永遠傳承下去，讓炎黃子孫們都能學習雷鋒那種舍己為人、刻苦學習的精神。讓雷鋒精神代代相傳，把雷鋒當做榜樣。日后，我要以雷鋒的釘子精神，刻苦學習，讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。
我最近讀了《雷鋒的故事》，讓我更深地認識雷鋒是一位普通的士兵，是一個不平凡的人。
《雷鋒的故事》的一書介紹了他長大后如愿以償?shù)漠斄吮?，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書，簡直就是書呆子。他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。
從這本書里讓我學到了許多做人的道理，他高大的光輝形象指明了我前進的道路。記得有一次放學回家，我和同學一邊走，一邊談笑風生，走在路上，發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包的小女孩，他耷拉著腦袋，在路上那走來走去并用袖子擦眼睛。我想：肯定是發(fā)生了什么事情了，我約同學去看個究竟。這時，另外一個同學發(fā)話了：“放學了，我們趕快回家吧!爸爸、媽媽在家里等呢?不及時回家要擔心的?！蔽疫B忙說：“人們經(jīng)常說，‘雷鋒行路一千里，好事做了一火車’，我們作為少先隊員，在別人遇到困難的時候應當伸出援助之手。”他們聽了我的話一致同意了，大家急忙跑過去。我仔細一看，她臉頰還留下眼淚的痕跡呢，連忙問發(fā)生了什么事了。她見我們的到來，好像盼來了星星，看我們挺和藹的，就把事情的來龍去脈一五一十地告訴于我們。原來這個小妹妹遲了幾分鐘，沒有按時乘上車，可能是汽車司機的不負責任，沒有點清人數(shù)車就開走了，她真是無奈，只好自己往家里走了，她足足大約步行了三分之一的路程，也許走得太累了。我了解后連忙拿出餐巾紙一邊給她擦臉，一邊安慰她，她看到了回家的勇氣和信心，臉上露出了微笑，似乎綻放出一朵燦爛的紅花。我們陪著她到車站，等啊!等啊!過了不久，車終于等到了!我招了招手，車停了下來。原來是這位司機發(fā)現(xiàn)車上少了一個人，連忙調頭來找人了，司機看見這位小女孩才松了一口氣，他覺得有些羞愧就低下了頭。車門打開了，小女孩上了車，不停地說：“謝謝姐姐!謝謝姐姐!”汽車開走了，她在車窗里不斷地揮手致意，我們看到汽車遠去的背影，大家心里美滋滋的。
我們向雷鋒叔叔學習;學習他的精神，讓他的精神永遠發(fā)揚光大，世世代代相傳。
課外書雷鋒的故事心得篇六
雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻都在學習他。下面是帶來的雷鋒故事讀書心得，希望可以幫到大家。
鳥兒的生活離不開天空，魚兒的生活離不開水，樹兒的生活離不開土地。那么，我們呢?我們的生活離不開雷鋒!
雷鋒，這個熟悉而又悠久的名字，一直以來，我們是在聽著你的名字聽著你的故事中成長的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個部位，固執(zhí)在我們心間劃下三道痕：學雷鋒!
雷鋒，你在每個青少年的心中根深蒂固，你教會我們：相處之間要團結友愛、互相幫助;學習時要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活……你對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。
成長因你而完美。如今，越來越多的孩子在學習你，在全國各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動表達著各自的雷鋒，傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個“雷鋒團”、“雷鋒愛心小組”、“學雷鋒小分隊”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個字：“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)。
雷鋒，這個家喻戶曉而又傳奇的名字，陪伴著新中國一路風雨走來，你的名字你的故事，像一首動聽的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風景。
時常，我們會在公交車上看見你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時常，我們會在馬路邊看見你認真清掃路面的身影;時常，我們會在媒體上看見你為困難人群慷慨捐獻的身影……多少個時常，你的身影給過我們無限的感動啊!
不僅如此，國外也早早加入學雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚雷鋒、學習雷鋒。越來越多個雷鋒行為，越來越多層美好社會的構筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng)造了無數(shù)個新“雷鋒”，領著人們向前去!
雷鋒，這個世界需要你!
雷鋒，所有人民需要你!
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閑得沒事干了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車?！?BR> 這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節(jié)大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執(zhí)行任務后匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經(jīng)跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現(xiàn)了一位中國軍人的素質修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執(zhí)行任務中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂于助人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”--------雷鋒!
雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻都在學習他。
在去年的某一天，那是一個晴朗的星期一，大人們忙著上班，孩子們忙著上學。誰也不會想到下一秒會發(fā)生什么。只見在交通崗處，一輛黑色轎車和咖啡色轎車各從東西來向對面，誰知黑色轎車來了個急轉彎，調頭往回開，可危險就在這瞬間發(fā)生了。黑色轎車由于開得太快，又離咖啡色轎車太近，轉彎時后備箱撞到咖啡色轎車的保險杠上了，導致咖啡色轎車側翻。黑色轎車感覺事情不妙，馬上就逃離了現(xiàn)場。
過去了半個小時，雖然人人都知道救人要緊，但沒有一個人敢過去救人。是他們救不了嗎?不是，而且他們不敢救，他們怕救完人之后賴上他們;他們怕人沒救成反被連累;他們怕...
這時，附近的電焊工老李，得知消息后急忙跑過來。見到眼前的一幕，讓老李驚呆了。圍觀的群眾能有二十多人，卻沒有一個去救人。老李氣哄哄地說：“你們這些人啊!就知道觀看，如果這輛車里的就是你的父母或子女，別人光看不救人，你的心里會怎么想?”老李的一番話，打動了圍觀的群眾，大家都過來幫忙。老李把群眾分成幾組，一組抬一個面，這樣人多力量大，一定會抬起來的?？墒抢侠钔高^玻璃窗看到里面受傷很嚴重，不能太大的震動。老李決定把車窗砸碎，把車門整開，從上面救人，大伙從附近借來錘子和撬棍把車門撬開，成功貨救了車里的人。這時的老李卻因為在救人過程中被不明物體給劃傷了，當有人要送他去醫(yī)院包扎時，他卻說：“沒事，這點小傷算什么?！比缓?，就從茫茫人海中離去了。
過了幾天后，肇事者被抓到，傷者已經(jīng)脫離了生命危險，當傷者的家人找到老李時，剛要給他錢，老李說：“我救你們不是為了錢，而是我們需要弘揚這種快樂，讓每個人都快樂，這個快樂就是幫助別人!”
綜上所述，老李就是英雄，他雖然只是一個電焊工，一年也掙不了多少錢。但是，他有一顆善于幫助別人的心，就足以比億萬富翁更富有了!
課外書雷鋒的故事心得篇七
等公交車的時候，在鄰近的一個小書攤上看到一本書，書的名字叫作《雷鋒的故事》。剛剛看到這本書的時候心里還很詫異：“這樣正統(tǒng)的書怎么書攤上也有賣的呢?”于是，忍不住說出聲來?？磿鴶偟男』镒訉τ谖业囊苫笥悬c不屑：“你不知道嗎?明天就是雷鋒紀念日，這幾天找這本書的人很多呢?！蔽遥骸芭丁钡囊宦暠硎局獣粤?。這個時候我等的公交車來了，因此，我急忙離開了小書攤去追車。
“雷鋒”，這么響當當?shù)拿郑?月5日”，這么閃亮亮的日子，我怎么能忘記?毛澤東同志“向雷鋒同志學習”那7個金光閃閃的行書大字，永遠定格在我的心里，成為引領我學習雷鋒的座右銘。雖然我不是和雷鋒共同生長在一個時代，但我卻深深的以為雷鋒一直就在我的身邊，雷鋒——就像一個溫和、善良、厚道的大哥哥，始終活在我的心里。
最初知道雷鋒是在上小學，學校里組織學雷鋒活動，還請來部隊的解放軍戰(zhàn)士講解雷鋒的故事。當時，雷鋒在我的心里好高大，他是一個了不起的英雄。在成年之后，雷鋒逐漸的在我的心里越來越親近，尤其是在我加入中國共產(chǎn)主義青年團的那年，我認真閱讀了《雷鋒的故事》，認真學習了雷鋒日記，并把雷鋒同志的一段名言抄寫在自己的日記本上：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@段短短的名言，真的鼓舞和鞭策我一天天長大，也是指引我走向成熟人生的至理名言。直到現(xiàn)在，我依然以這句名言作為我人生價值的標準。雖然我做的離雷鋒精神還有很長的距離，但有這樣一個道德的指南，我不僅生活、工作少煩惱，還結交了很多好朋友、好同事。
雷鋒同志力圖將有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。我深深的以為這不僅僅是一種高尚的人生境界，其中更包含著深刻的哲理。想想看，如果我們社會上的每一個人都有雷鋒這樣的生活理念，都有雷鋒這樣的精神追求，都愿意用自己有限的生命去為他人服務，去為他人的幸福去付出，那不就形成了人人為我、我為人人的理想的人生境界了么?我們追求是不就是這樣一個人類和平共處、友愛、誠實、信賴的和諧社會么?倘若我們都能夠在心里有這樣一種人生的價值觀和世界觀，人人都是活雷鋒就不是一句歌詞，而是最美好的生活現(xiàn)實。
重溫雷鋒的故事，重讀雷鋒的名言，我想：什么才是一個高度文明的社會呢?一個高度文明的社會，其實就是雷鋒精神遍地開花的社會，就是隨處可見雷鋒精神的社會，就是每一個人都能夠做到“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的社會，就是一個人幫助人、人關心人、人疼惜人的社會?？傊?，這樣的社會充滿了人間溫情，充滿了人類才擁有的至深至愛的真情。
明天，就是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十周年，撰此小文以作紀念。
為了更好地研究雷鋒的人生軌跡，探索雷鋒的精神世界，推動學雷鋒活動的廣泛深入開展，華欣與劉友林、趙慶生等歷時編纂了《雷鋒全集》，由華文出版社出版。這本全集，收入了雷鋒在1956年至1962年期間的日記、書眉筆記、詩歌、小說、散文、文章、講話、書信、贈言共325篇，其中不少是沒有公開發(fā)表過的。雷鋒的言論生動地記載了他的人生軌跡，體現(xiàn)了他的理想、信念、道德和情操。雷鋒以對社會生活的深沉思考，對真、善、美的廣泛追求，對祖國和人民的忘我奉獻，寫下了共和國文明史冊上值得永懷的一頁。當我再一次重讀《雷鋒全集》的時候，又一次被雷鋒的理想、信念、道德和情操所感動。
記得西方一位哲人講過，“人的生命如同寓言一樣，不在于長短，而在于是否有質量?！崩卒h在人間只生活了20幾個春秋，但是，他創(chuàng)造的物質和精神財富，供人們永遠享用。當你在讀這本全集之前，誰會相信一位只讀了6年書的人，能夠寫出令人服氣的詩歌、小說、散文等優(yōu)秀作品。他的不朽之作，又一次向人們展示了他具有超過常人的悟性和崇高的精神世界。使我最服氣的、應該永遠學習的是他的學習毅力、學習方法和學習成果。
“釘子”精神永放光芒。雷鋒在日記中寫道：“有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于您愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 雷鋒是如何擠時間搶時間看書學習的，他的竅門是“早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，行軍走路想著點，外出開會抓緊點，星期假日多學點?！?，“如果不積累許多個半步，就不能走完千里”。
善于思考，務求理解是最可貴的?？鬃釉f過，“學而不思則罔，思而不學則殆?！睆睦卒h的經(jīng)歷中可以看出，他不管看什么書，都是認認真真地看，不弄懂弄通不罷休。僅在《雷鋒全集》中發(fā)表的學習毛主席著作書眉筆記就有60余篇。在學習《實踐論》時，他在封底寫下了“馬克思列寧主義告訴我們，只要我們做工作，缺點就會存在;我們應該務求不發(fā)生或少發(fā)生缺點，但最好也只能做到不發(fā)生大的缺點，全面性的缺點和長期性的缺點;至于小缺點，局部性的缺點和暫時性的缺點，不論做什么工作都是難以避免的。對缺點的正確態(tài)度應該：既承認缺點是完全可以避免的，又相信經(jīng)過人們的努力，缺點是可以克服的;既不否認缺點是客觀存在的，又要嚴格認真克服缺點，吸取教訓，改進工作?！边@種善于思考，務求理解的學習精神是難能可貴的。誰做到了這一點，誰就會取得預想的學習成果。
熱愛生活，學習興趣廣泛。愛和興趣是學習和生活的動力。著名的文學泰斗冰心曾說過，“有了愛，就有了一切?！币粋€人不管干什么，原動力只有一個字，這個字就是“愛”。雷鋒不僅是熱愛祖國，熱愛人民的典范，也是熱愛生活、熱愛文藝創(chuàng)作的典范。由于對生活充滿深厚的愛，他十分留心觀察生活中的人和事，用日記、散文、詩歌和小說等形式把感動自己的事物寫出來。雷鋒只讀過6年書，就寫出了《南來的燕子啊》、《臺灣》、《啄木鳥》、《茵茵》、《一個孤兒》、《詩歌札記》、《積少成多滴水成河》等40余篇詩歌、小說、散文。由于他辦事十分認真，辦就辦好，他寫的詩歌、散文等文學作品，雖然都是習作，我認為已經(jīng)達到了創(chuàng)作水平，情景交融，感情奔放，現(xiàn)實主義和浪漫主義處理得十分得體;寫小說，人物性格鮮明，故事活靈活現(xiàn)，語言樸實生動;寫散文，有意境，有文采，稱得上佳作……一個只有6年文化程度的人，在文藝創(chuàng)作上能有這些成果，令人嘆服。這既是雷鋒廣泛涉獵，全面發(fā)展的標志，也是雷鋒給后人留下的寶貴的精神財富的一部分，我們應十分珍惜和愛護。
永恒源于存在，永恒也出于維護;存在是不變的，但對存在的認識卻處于不斷深化之中;任何存在皆產(chǎn)生于特定的歷史階段與社會狀態(tài)，但升華和抽象為精神后，就具備了廣泛而又持久的關照能力，特別是實現(xiàn)與時代精神對接之后，便化作永恒。這就意味著讓雷鋒精神化作永恒，需要社會主導力量的介入，并且是創(chuàng)造和突破基礎上的有效介入。由總政治部組織部編寫、解放軍出版社出版的《永遠的豐碑——雷鋒日記和雷鋒故事集》一書，就是雷鋒精神時代化、常態(tài)化、永恒化的成功之作。
讀《永遠的豐碑》一書熟悉而又親切，感慨而又感動。講熟悉而又親切，是因為自己作為出生于雷鋒去世那一年，伴隨著毛澤東等老一輩革命家發(fā)出向雷鋒同志學習成長起來的人，對雷鋒的成長和雷鋒的故事熟悉而又親切，再者拿到成書前已經(jīng)深入閱讀了征求意見稿。講感慨而又感動，是因為轉型期的中國，在圓中華民族偉大復興這一夢想的過程中，已經(jīng)覺悟到精神力量的極端重要性，并力圖通過弘揚雷鋒精神實現(xiàn)突破，達成目的。這已經(jīng)折射出中華民族的精神脈動，反映著對當前社會上出現(xiàn)的較為嚴重的信仰信念缺失，人生意義和價值迷失的高度關注和強烈關照，將此置于社會各階層的人們皆倍受困擾的背景下，不能不讓人感慨，當然編者作出的努力付出的辛勞，已經(jīng)實現(xiàn)的對雷鋒精神及其弘揚這種精神方面的深化和突破，更讓人感動。
讀《永遠的豐碑》一書，往往讓人產(chǎn)生引入書中，又走向書外之感，換句話說是在把讀者吸引到故事之中的基礎上，進一步把讀者的思緒帶向更加廣闊的思想和精神空間，最大限度放大該書的價值和作用。怎樣達成這樣的目的和效果?在于編者認識上的突破。今天的中國已經(jīng)進入思考的時代，求異的時代，面對更加成熟和思辨的當代人，特別是當代青年，僅僅告訴事實本身已經(jīng)不足以引導其價值追求，因為任何事情都產(chǎn)生于具體的時間和環(huán)境，任何行為都要打上時代的烙印，正是這一點決定著換個時代背景，有些行為便無法復制，必須幫助弄清精神實質及其規(guī)律，做到這一點，也就可以讓讀者合上書后，還會思考，甚至關照到自己。
當然，真正使《永恒的豐碑》一書取得成功的，更源自以下幾個方面。
首先，世界觀方法論上的突破是《永恒的豐碑》成功的前提。長達半個世紀的高強度宣傳，已經(jīng)讓雷鋒形象定格在全中國人的心里，這種情況下實現(xiàn)發(fā)展和突破有很大的難度。沒有對事跡本身的更多挖掘，則無以吸引讀者，如果為求新而摻入憑空想像，必導致大眾對雷鋒事跡真實性的懷疑;不關照現(xiàn)實就會失去了弘揚雷鋒精神的意義，處理不好歷史與現(xiàn)實的關系又可能讓人覺得雷鋒精神就是個筐，致使應有的質感喪失;繞開現(xiàn)實矛盾談雷鋒精神，難以服人，陷入其中又可能迷失。如何處理?編者選擇并堅持了實事求是。他們的選擇其實建立于對時代特點的深刻把握。中國已經(jīng)進入思考的時代，在社會開放和多元價值觀并存的情況下，只能靠真理力量，越是接近真實，越能維持長久，越能產(chǎn)生魅力?；蛘哒f越是將雷鋒還原，越能提升其精神的價值，其間存在著辯證關系。有了認識上的突破，也才有了“兄妹情”、“一套時裝的煩惱”、“特殊的入黨經(jīng)過”、“為入伍10個月的雷鋒發(fā)表社論”這些新故事。
其次，編者與雷鋒精神實現(xiàn)深度溝通是《永恒的豐碑》成功的特殊條件。在教育他人時先受教育，在感動他人時先被感動，在傳播高尚時首先自己主動追求高尚，這是為英雄立傳與純文學創(chuàng)作的區(qū)別所在，是對編寫者心靈和精神品質的特殊要求所在?？梢哉f組織者和編寫者深刻認識到這一點，并努力去打通之間的脈絡。因為整個編寫過程幾乎就是編者與英雄精神相通相融的過程。他們做到了，其佐證就是超常投入，7個月中，他們赴3省9市，召開10個座談會，采訪36名有關人員，到12個檔案館、紀念館收集資料298件，組織8位專家學者集中閱研討論，請9名當事人對相關史實簽字確認。他們在日記修訂中，將4個版本的日記與雷鋒9本日記中的手稿反復比對，弄清變動的原因和脈絡，及其訂正的方式方法。他們通過購買、函索各種方式收集到300多本涉及雷鋒的書籍，以及大量的雷鋒生活、學習、工作之地新發(fā)掘出來的資料和文物。他們追求收盡雷鋒精神研究的全部成果，以使自己立足更扎實，站得更高，等等。深度精神溝通的結果，便是他們變手為心寫，變講述故事為真情實感的外化。
再次，深刻把握時代精神與雷鋒精神的內(nèi)在聯(lián)系，并貫穿于作品本身，是《永恒的豐碑》成功的突破口。發(fā)生于雷鋒身上故事有很多，每一個故事又有特有的關照，這種情況下選擇和發(fā)現(xiàn)哪些故事，直接關系到傳記式作品的時代價值和影響力，同時也反映著編寫者的價值判斷與表現(xiàn)力。編者大量研讀了雷鋒精神與時代精神的最新研究成果，在此基礎上作出突破性表述。比如，他們在保留“苦難的童年”、“好事做了一火車”、“風雨夜送母子”，等耳熟能詳?shù)墓适碌幕A上，又編寫了“優(yōu)秀校外輔導員”，“溫暖如家”、“兩次走進長話連”、“三次百元捐款”、“與縣委一班人合影”、“將軍與士兵”等新故事。在對以往得到廣泛接受的釘子精神等標志性概括和精神抽象的基礎上，也把新理解、新闡發(fā)吸收進來，保證雷鋒事跡的鮮活和生動。有了這樣的創(chuàng)新與發(fā)展，其贏得讀者也就成為自然。
有領導同志在審讀書稿時評價：這本書編得很好，既注重弘揚傳統(tǒng)又體現(xiàn)時代精神，相信會受到讀者歡迎。有讀者寫信說：這是一本不看會后悔的書。同為讀者我則要說，真實是弘揚英雄主義精神，弘揚高尚道德品質的生命，在求真的道路上《永恒的豐碑》走出了很遠，一定意義上具有標本意義。是否每一個讀者都會產(chǎn)生這樣感受與收獲，自己去品評。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?！蔽乙恢睂卒h很好奇,近日,我有幸讀了《雷鋒的故事》,心中對雷鋒的為人肅然起敬。
雷鋒從小就是個孤兒,但是,他熱愛學習,一心向黨,喜歡幫助別人,直到現(xiàn)在,雷鋒精神猶如三月里的春風,溫暖而和煦,鼓舞著我們一代又一代人,用一顆關愛的心去生活。
雷鋒在共產(chǎn)黨的幫助下,10歲時進入了小學,他勤奮好學,熱愛讀書,就連上山砍柴時也要帶著書,他是同學們學習的一個好榜樣。
1957年,17歲的雷鋒光榮地加入了中國共青團,并成為鞍鋼化工總廠洗煤車間的一名推土機手。在工作中,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;在生活中,他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,時刻將黨的教導記心頭。1959年,優(yōu)秀的共青團員雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。從此以后,雷鋒更是把建設祖國、保衛(wèi)祖國看成自己的義務。他對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般火熱。有一次,雷鋒出差,他在火車上給年邁的大娘讓座,幫助服務員打掃衛(wèi)生……讓我最難忘的是,雷鋒為了幫助一個老奶奶找到她的兒子,一直打聽了兩個多小時,直到最后找到老人的兒子,雷鋒才離開。雷鋒做了不計其數(shù)的好事,他做好事不是為了名利,而是一心想要大家都能得到他的關愛與幫助。我們要學習雷鋒的愛心,看到別人有困難不能袖手旁觀,而是要盡力去幫助別人,讓我們的周圍處處都蕩漾著愛的春風,讓我們的社會時時都沐浴著愛的雨露。
在我的身邊,也有這樣一位小雷鋒,他就是我的好朋友——李昌洲。有一次,我們一家人和昌洲一起出去旅行,在乘地鐵時,我看到一個座位便搶先坐了下去,然后便若無其事地跟爸爸媽媽聊起天來。昌洲坐在我們對面,他的旁邊站著一位年輕的阿姨。一會兒,昌洲起來看站牌,我媽媽對他說:“昌洲,快回去坐好,不然一會兒你的座位就沒了?！辈藁仡^看了一眼那位阿姨,對她說:“阿姨,你坐吧。”然后便裝作去玩兒的樣子,離開了那里。我們看了昌洲的做法,都覺得很慚愧,昌洲有一顆金子般的心,值得我們學習。
毛主席曾經(jīng)說過,一個人做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但是,他的精神將永遠影響著我們,激勵我們前行。
為了進一步學習雷鋒精神，提高自己的精神境界，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，幫助青少年樹立正確的人生觀，價值觀，也是為了接下來的社會實踐更好的進行，，華北水利水電大學“豫湘鄂蒙”新文明實踐隊河南鄧州小分隊成員李瑤于7.18日決定通過網(wǎng)絡視頻學習再一次感受雷鋒精神。
于前一天晚上安排好了今天的學習內(nèi)容，包括雷鋒的故事，閱讀《雷鋒日記》，提前找好了要觀看的視頻，做好了時間上的規(guī)劃。并且觀看黨的十九大的視頻，深刻學習了黨的精神內(nèi)涵，最后自我總結了雷鋒精神在我們新時代的體現(xiàn)，以及以后應該更好的踐行雷鋒精神，此次的視頻課學習，有利于將雷鋒精神應用到新時代中來，尤其是我們正在經(jīng)歷的疫情防控中去。大學生理應擔當起這個時代的責任，力所能及的做一些事情回報服務社會。
通過今天的社會實踐，大家認識到要從身邊做起，從小事做起,學習雷鋒精神，尊重他人勞動成果，不流于形式，把雷鋒精神融入日常教育,要讓雷鋒精神伴隨新時代的腳步成為同學們成長的動力，轉為日常生活習慣、助人自助。
課外書雷鋒的故事心得篇八
我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的'有三點。
第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環(huán)境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事?！彼灾灰腥诵枰獛兔?，雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒是我學習的榜樣。
課外書雷鋒的故事心得篇九
但也有些人是一個真正像雷鋒的人。
暑假里，我要去上游泳班，上完之后就給媽媽打電話，讓她來接我?？墒怯幸淮?，我出來的時候，發(fā)現(xiàn)手機壞了，不好開機了。我一下子急得滿頭大汗，這可怎么辦啊?沒辦法，我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐，臉上全是明媚的笑，就鼓起勇氣，去向她借手機，“請問，你的手機能借我打個電話么？我的手機壞了，不好打?！彼仡^一看，見我急著用，就把手機借給我了?！爸x謝你，需要我給電話費嗎？”“呵呵，不用，助人為樂是一件快樂的事，我怎能再向你要電話費呢？”靠這個手機，我才把媽媽叫來接我。
仔細發(fā)現(xiàn)，“雷鋒”就在我們身邊，關鍵看你是想當雷鋒，還是想當被“雷鋒”幫助的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行?！?BR> 雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著。”
“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
課外書雷鋒的故事心得篇十一
“雷鋒”這個名字，在我很小的時候就在耳邊傳頌，一直伴我成長，寒假里我?guī)е活w熱血沸騰的心和崇高的敬意閱讀了《雷鋒的故事》。
雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年標兵。《雷鋒的故事》這本書以雷鋒的成長歷程為線索，向讀者娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，更加體現(xiàn)了他“毫不利己，專門利人”和“永不生繡的螺絲釘”精神。我相信，雷鋒已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不磨滅的光輝形象，雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富，是我們前進道路上的指明燈。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！倍诂F(xiàn)今生活中，充斥著各色各樣的利益誘惑，很多人只是暫時被蒙蔽了雙眼和良知，很少人像雷鋒一樣，會懂得謙讓，去幫助別人。但我一直相信，榜樣的力量是無窮的!我們一定會傳承雷鋒精神，我也一直相信，雷鋒公而忘私、奮不顧身、助人為樂的精神一直存在我們每個人心中，會在那刻那時萌發(fā)，就像汶川地震時“一方有難，八方支援”，因為這是我們中國人的傳統(tǒng)，我們中國人的精神。
我也要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十二
雷鋒小時候是生活在舊社會里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒下頓，家里破的什么都沒有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個人了，他就希望以后當個兵。
解放后，他光榮的入了團，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士，實現(xiàn)了他小時候的夢想。在部隊里，關心國家大事，在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個“節(jié)約箱”，雷鋒把撿來的螺絲釘，廢鐵都放進“節(jié)約箱”里，用的時候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時掉的水泥，不到一個月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠。
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的.，一個人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學習雷鋒的高尚品質。
課外書雷鋒的故事心得篇十三
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!
為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的小學生。
課外書雷鋒的故事心得篇十四
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的很多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不但如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的'好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國?！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒協(xié)助戰(zhàn)友，協(xié)助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因為雷鋒以前受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
不過，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平;不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去協(xié)助每一個需要協(xié)助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構建我們的和諧社會!
雷鋒，你在哪里?我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒!
課外書雷鋒的故事心得篇十五
天，在電影院里，電影還沒開演。
一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學校的校外輔導員。
“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。
雷鋒說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。
時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。
你們在學校里學習，太幸福了。
一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行?！?BR> “有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。
那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助”
課外書雷鋒的故事心得篇十六
連云港市的40多名特困職工家庭的大學生，持《大中專特困學生乘車優(yōu)惠證》購買車票，只需要出一半票價就可乘車來往于家庭住地與學校之間。
這是市總工會與新浦汽車總站“雷鋒車”組向特困大學生發(fā)放的《乘車優(yōu)惠證》，來自連云港市區(qū)的40多名特困職工家庭大學生，拿到了《大中專特困學生優(yōu)惠乘車證》。正在南師大電子商務專業(yè)讀大二的王圓同學代表所有接受幫扶的學生發(fā)言說：每當因為經(jīng)濟上的原因影響生活或學習的時候、黨和政府、工會組織總是及時地伸出援助之手，不但出資扶持學生完成學業(yè)，還為每個特困家庭送去救助金及物品，我們一定要好好學習以優(yōu)異的成績回報國家和關心我們的人。
連續(xù)20xx年被授予“全國文明車站”的新浦汽車總站，堅持“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”宗旨，在連續(xù)40多年拉好“雷鋒車”，為千千萬萬旅客義務服務的同時，不忘為特困職工家庭奉獻愛心精神。
課外書雷鋒的故事心得篇十七
雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。
跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系災區(qū)，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經(jīng)過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。
今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！弊屛覀兿窭卒h叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。
課外書雷鋒的故事心得篇十八
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時常在我耳邊響起。每當這時，我就會拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個貧困的家庭，是黨和社會主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經(jīng)過努力成為一名技術過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險，主動到工地勞動。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經(jīng)離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠留在我們的心中?？伤膫ゴ笤谀睦锬?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時口號，是要用行動來體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災難，人民群眾受到困難的時候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內(nèi)心的體現(xiàn)。這點點滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實在地體會到解放軍的好。社會主義國家是個溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個安定、和諧的社會將會變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習慣，讓自己成為一個對祖國、對社會有貢獻的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動、舍己為人、不求回報的高尚品質，我要永遠向您學習!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
課外書雷鋒的故事心得篇二十
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!
課外書雷鋒的故事心得篇一
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子，智慧讓他們在危險時化險為夷，并以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈，通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學習的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但是善良的湯姆在很長時間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時，湯姆終于克服了恐懼，勇敢的說出了真相。
由此可見，并不是逃課、學習成績不好的`孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點，他們有自己的特點，自己發(fā)亮的那一面，可是大人們總是單純的把學習好、聽話的孩子認為成“好孩子”?？墒菍W習成績不能代表一切，一個人的品質才是最重要的。試想一下，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什么樣呢?真相很有可能就被掩蓋了，席德可能會因為害怕而掩蓋爭相，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆還是一個充滿智慧的孩子。當他和貝琪被困在山洞里時，他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵著貝琪，讓她鼓起勇氣，振作起來，不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源，利用風箏線探路。盡管饑餓和死亡的預感讓他悲痛萬分，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子，讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望，自己在昏暗的山洞里，去尋找出路。
好人終會有好報。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏，成為了大富翁，不管走到哪，都會受到人們的尊敬和歡迎。
課外書雷鋒的故事心得篇二
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
毛主席說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇三
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”這句話，是大人們常說的，而說這句話，就是我們那善良、可敬的雷鋒叔叔說的。
從一九六一年開始，雷鋒叔叔就經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒叔叔外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時后，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女就從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒叔叔連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒叔叔，是我們學習的好榜樣，更是鼓舞一代代人們做好事的動力。來吧!讓我們一起從身邊的那些需要幫助的人坐起，幫助人們做好事吧!
課外書雷鋒的故事心得篇四
雷鋒，提起他眾人皆知，他的奉獻精神值得所有人學習，當我讀這本書的時候，我讀了一遍又一遍，越看越愛看，越讀越感動，讀完之后深深感到，我們不應該忘記過去。
公元1940年12月18日，就在這一天，一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個偉大而輝煌的生命誕生了!一個注定要震撼億萬人民之心的生命誕生了!他就是我們書中的主人翁——雷鋒。雷鋒這個苦命的孩子，出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里，幾間擋不住風雨的破茅屋，墻上還有一個大裂縫，似乎隨時都有可能塌下來，靠幾根枯樹勉強支撐著。雷鋒一家被萬惡的舊社會逼的家破人亡，7歲他就成了孤兒。
雷鋒他讀書的范圍很廣，政治理論，青年修養(yǎng)，文化作品等。他對描寫劉胡蘭，黃繼光等英雄人物的故事更是愛不釋手，并隨時寫些讀后感，立志向書中描寫的英雄人物學習，他不論做什么，都一樣踏實，一絲不茍。生活中任何意見小事都能證明，雷鋒的確是顆不銹的“螺絲釘”。
他把“專門利人，毫不利己”看做是一個人最大的幸福和快樂。
在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒是治水模范，是優(yōu)秀的拖拉機手。
在工業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒三次被評為車間的先進生產(chǎn)者，十八次被評為標兵，五次被評為紅旗手，三次被評為節(jié)約能手，一次被授予“提前53天飛跨1960年社會主義建設積極分子”。
在人民軍隊里，雷鋒立過一次二等獎，兩次三等功，被評為節(jié)約標兵，得到“模范共青團員”的稱號，被選為撫順是人民代表，他所領導的班，兩年來一直是先進集團。
1962年8月15日，這是一個不幸的日子，誰都不肯相信，誰都不愿相信，雷鋒——勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅二十二歲，就這樣和我們永別了!我一邊看一邊默默地流著淚，真是好痛心，好傷心。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死。做勞動人民的好兒子。雷鋒的一生是光輝的。雖然他離開了我們，但是他的精神是永生的。我們一定要學習雷鋒精神的高貴品質，無論在學習中，在日常生活里，都要“天天向上”時刻準備著，做一個共產(chǎn)主義接班人。
讀了這本書，讓我更深刻的了解了雷鋒，他是一個團結友愛，關心集體，樂于奉獻，不計得失的人，他這種崇高的精神，深深地打動了我，牢牢地刻在我的腦海里。
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！敝钡浇裉欤铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座?！泵慨斶@時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!
他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：
愚公能挖掉兩座大山，我有恒心克服困難，學習好軍事技術和毛主席的著作，把自己鍛煉成為一個又紅又專的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士，更好的為人民服務......
“說到就要做到!”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。
操場上覆蓋著冰雪，被風呼呼地刮著，揚起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的小學生。
課外書雷鋒的故事心得篇五
雷鋒的故事讀書心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的雷鋒的故事讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【雷鋒的故事讀書心得通用9篇】，供你選擇借鑒。
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
陽春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內(nèi)，最近的墻刊報上總是活躍著這樣一個英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我心目中的英雄。
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個人活著，就應該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂，熱愛祖國。學習他勤儉節(jié)約，無私奉獻。我們要用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的教師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一向過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最終一段路程!
我強忍淚水最終把這本書看完了，也最終明白雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜此刻所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€雷鋒!
從《雷鋒的故事》知道，雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個小村莊。雷鋒小時候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。后來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了!小雷鋒當上了兒童團長。又在許多人的幫助下他讀完了小學。后來，雷鋒放棄了學業(yè)，去做了農(nóng)民，還去煉鋼廠做工，最后他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子里，雷鋒不斷做好事：曾每天早上為大家提水，幫助大家送信，關照生活上有困難的人，參加小學建設，送大娘回家，為大家跑腿......最后，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊!在雷鋒身上，還有著許多優(yōu)秀的品質值得我們學習：螺絲釘精神、勤儉、樂于助人等等。但令我最感動的就是他的勤儉品質了。雷鋒在平時連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。每年領軍裝時，他只領一套，縫縫補補過一年.........現(xiàn)在我們雖然物質生活豐富，但我們也應該學習雷鋒的勤儉品質，從我們身邊的小事做起：可以省下平時爸爸媽媽給的零用錢，在別人需要幫助時獻出一份愛心;洗完手后及時關好水龍頭;夏天可以少用空調，盡量多用省電的納涼方法以此來節(jié)約能源.....
讓我們行動起來盡可能節(jié)約各種能源，做一個節(jié)儉的人吧!
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我十分敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的期望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自我的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今日開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
再過4天就是學雷鋒日了，教師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車去學英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點還有很遠，到時候，必須會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最終我最終決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“多謝你，小朋友”老婆婆說?！皼]關系!”
“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。
此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起，我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
雷鋒出生在一個窮苦而不幸的家庭：父親因被毒打死去;哥哥得了肺結核去世了;弟弟得了傷寒病也去世了;母親也含恨而終。雷鋒最終成了孤兒。
雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的……雷鋒長大后，樂于助人。
有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說："不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!"。
雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著："嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。"在這里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。
他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道："……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道："同志，誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說："你們叫我來的呀!""我們?""是呀，你們?yōu)榱松鐣髁x，干得熱火朝天，就不許我來嗎?"。
雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶："哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁!"有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的!"。
有一位工人端來一碗水，對雷鋒說："同志，喝碗水，休息一下吧。"。
雷鋒說："不累，謝謝。"接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：
"喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?"。
"你問這個干啥?"。
"你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"。
雷鋒說："我今天沒事兒，到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷，推上車就走。
廣播員感動地望著他的背影，自言自語："還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!"。
整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說："你到這里來勞動，給我們的鼓舞不小。"。
雷鋒不好意思地說：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。"。
那位女廣播員又問道："可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?"。
"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說："同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!"。
雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地："感謝解放軍，向雷鋒同志學習……"。
雷鋒就是這樣，為人民默默無聞的奉獻著，我長大以后也要做個樂于助人的“雷鋒”!
雷鋒是一位平凡而樸實的戰(zhàn)士，他的職業(yè)是再平凡不過的，可他用他一生的時間證明了一句話——為人民服務。雷鋒平時處處節(jié)約，但在為大眾服務的時候毫不吝嗇。他平時積攢的錢，要不就是給自己買書，要不就是把錢給一些貧困人家。說到這里，也許你會問，雷鋒自己都處處節(jié)約，怎么還要把連自己都舍不得用的錢分給大眾呢?正是因為他這樣做，所以才會突出他的偉大的奉獻精神。
在雷鋒小時候，他的家人就都離開了人世了，不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。一天，地主婆看見了，順手拿起斧頭，邊追邊罵，雷鋒一個躲避不及時，被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上，還深深砍在雷鋒的心里。
雷鋒慢慢長大，他此時此刻的心中那“為人民服務”的精神已經(jīng)慢慢在心中發(fā)芽了。雷鋒心中只有一個念頭，要做一個兵，為人民服務，讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道后，連長覺得雷鋒還小，給了雷鋒一支鋼筆，要他好好學習，長大后才能保衛(wèi)祖國。雷鋒暗暗在心中下決心，一定要努力學習，長大后要做一個兵，一個保衛(wèi)祖國的兵。
雷鋒慢慢長大，他心中又燃起了想當兵的念頭，終于，如愿以償?shù)漠斏狭吮?。他的心忠于黨，忠于國，熱于社會主義。日常生活中，勤儉節(jié)約;做事時，一絲不茍;衣服破了、舊了;他拿一針一線在衣服上縫縫補補，平時省下的錢用來買一些好書。真是個“書蟲子”。
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等。都充分表現(xiàn)出了他的愛國之情與偉大的奉獻精神。
雷鋒的生命不應該終止在他的春天，他才年紀輕輕，又是個舍己為人，以大局著想，不顧生命的搶救國家財產(chǎn)，勤儉樸素等。也許，這樣說下去，說個一天一夜也說不完。雷鋒做好事，可謂做了一火車。別人休息時，他在努力學習，工作后，他又擠出時間讀書，豐富自己的知識。做錯了事也很虛心接受別人提出來的意見，也很關心的對待每一個人，和他在堅持自己的道理時那一絲不茍的性格完全成了反比。
雷鋒就是這樣一個人，他的精神將永遠傳承下去，讓炎黃子孫們都能學習雷鋒那種舍己為人、刻苦學習的精神。讓雷鋒精神代代相傳，把雷鋒當做榜樣。日后，我要以雷鋒的釘子精神，刻苦學習，讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。
我最近讀了《雷鋒的故事》，讓我更深地認識雷鋒是一位普通的士兵，是一個不平凡的人。
《雷鋒的故事》的一書介紹了他長大后如愿以償?shù)漠斄吮?，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書，簡直就是書呆子。他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。
從這本書里讓我學到了許多做人的道理，他高大的光輝形象指明了我前進的道路。記得有一次放學回家，我和同學一邊走，一邊談笑風生，走在路上，發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包的小女孩，他耷拉著腦袋，在路上那走來走去并用袖子擦眼睛。我想：肯定是發(fā)生了什么事情了，我約同學去看個究竟。這時，另外一個同學發(fā)話了：“放學了，我們趕快回家吧!爸爸、媽媽在家里等呢?不及時回家要擔心的?！蔽疫B忙說：“人們經(jīng)常說，‘雷鋒行路一千里，好事做了一火車’，我們作為少先隊員，在別人遇到困難的時候應當伸出援助之手。”他們聽了我的話一致同意了，大家急忙跑過去。我仔細一看，她臉頰還留下眼淚的痕跡呢，連忙問發(fā)生了什么事了。她見我們的到來，好像盼來了星星，看我們挺和藹的，就把事情的來龍去脈一五一十地告訴于我們。原來這個小妹妹遲了幾分鐘，沒有按時乘上車，可能是汽車司機的不負責任，沒有點清人數(shù)車就開走了，她真是無奈，只好自己往家里走了，她足足大約步行了三分之一的路程，也許走得太累了。我了解后連忙拿出餐巾紙一邊給她擦臉，一邊安慰她，她看到了回家的勇氣和信心，臉上露出了微笑，似乎綻放出一朵燦爛的紅花。我們陪著她到車站，等啊!等啊!過了不久，車終于等到了!我招了招手，車停了下來。原來是這位司機發(fā)現(xiàn)車上少了一個人，連忙調頭來找人了，司機看見這位小女孩才松了一口氣，他覺得有些羞愧就低下了頭。車門打開了，小女孩上了車，不停地說：“謝謝姐姐!謝謝姐姐!”汽車開走了，她在車窗里不斷地揮手致意，我們看到汽車遠去的背影，大家心里美滋滋的。
我們向雷鋒叔叔學習;學習他的精神，讓他的精神永遠發(fā)揚光大，世世代代相傳。
課外書雷鋒的故事心得篇六
雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻都在學習他。下面是帶來的雷鋒故事讀書心得，希望可以幫到大家。
鳥兒的生活離不開天空，魚兒的生活離不開水，樹兒的生活離不開土地。那么，我們呢?我們的生活離不開雷鋒!
雷鋒，這個熟悉而又悠久的名字，一直以來，我們是在聽著你的名字聽著你的故事中成長的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個部位，固執(zhí)在我們心間劃下三道痕：學雷鋒!
雷鋒，你在每個青少年的心中根深蒂固，你教會我們：相處之間要團結友愛、互相幫助;學習時要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活……你對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。
成長因你而完美。如今，越來越多的孩子在學習你，在全國各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動表達著各自的雷鋒，傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個“雷鋒團”、“雷鋒愛心小組”、“學雷鋒小分隊”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個字：“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)。
雷鋒，這個家喻戶曉而又傳奇的名字，陪伴著新中國一路風雨走來，你的名字你的故事，像一首動聽的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風景。
時常，我們會在公交車上看見你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時常，我們會在馬路邊看見你認真清掃路面的身影;時常，我們會在媒體上看見你為困難人群慷慨捐獻的身影……多少個時常，你的身影給過我們無限的感動啊!
不僅如此，國外也早早加入學雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚雷鋒、學習雷鋒。越來越多個雷鋒行為，越來越多層美好社會的構筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng)造了無數(shù)個新“雷鋒”，領著人們向前去!
雷鋒，這個世界需要你!
雷鋒，所有人民需要你!
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閑得沒事干了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車?！?BR> 這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節(jié)大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執(zhí)行任務后匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經(jīng)跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現(xiàn)了一位中國軍人的素質修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執(zhí)行任務中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂于助人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”--------雷鋒!
雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻都在學習他。
在去年的某一天，那是一個晴朗的星期一，大人們忙著上班，孩子們忙著上學。誰也不會想到下一秒會發(fā)生什么。只見在交通崗處，一輛黑色轎車和咖啡色轎車各從東西來向對面，誰知黑色轎車來了個急轉彎，調頭往回開，可危險就在這瞬間發(fā)生了。黑色轎車由于開得太快，又離咖啡色轎車太近，轉彎時后備箱撞到咖啡色轎車的保險杠上了，導致咖啡色轎車側翻。黑色轎車感覺事情不妙，馬上就逃離了現(xiàn)場。
過去了半個小時，雖然人人都知道救人要緊，但沒有一個人敢過去救人。是他們救不了嗎?不是，而且他們不敢救，他們怕救完人之后賴上他們;他們怕人沒救成反被連累;他們怕...
這時，附近的電焊工老李，得知消息后急忙跑過來。見到眼前的一幕，讓老李驚呆了。圍觀的群眾能有二十多人，卻沒有一個去救人。老李氣哄哄地說：“你們這些人啊!就知道觀看，如果這輛車里的就是你的父母或子女，別人光看不救人，你的心里會怎么想?”老李的一番話，打動了圍觀的群眾，大家都過來幫忙。老李把群眾分成幾組，一組抬一個面，這樣人多力量大，一定會抬起來的?？墒抢侠钔高^玻璃窗看到里面受傷很嚴重，不能太大的震動。老李決定把車窗砸碎，把車門整開，從上面救人，大伙從附近借來錘子和撬棍把車門撬開，成功貨救了車里的人。這時的老李卻因為在救人過程中被不明物體給劃傷了，當有人要送他去醫(yī)院包扎時，他卻說：“沒事，這點小傷算什么?！比缓?，就從茫茫人海中離去了。
過了幾天后，肇事者被抓到，傷者已經(jīng)脫離了生命危險，當傷者的家人找到老李時，剛要給他錢，老李說：“我救你們不是為了錢，而是我們需要弘揚這種快樂，讓每個人都快樂，這個快樂就是幫助別人!”
綜上所述，老李就是英雄，他雖然只是一個電焊工，一年也掙不了多少錢。但是，他有一顆善于幫助別人的心，就足以比億萬富翁更富有了!
課外書雷鋒的故事心得篇七
等公交車的時候，在鄰近的一個小書攤上看到一本書，書的名字叫作《雷鋒的故事》。剛剛看到這本書的時候心里還很詫異：“這樣正統(tǒng)的書怎么書攤上也有賣的呢?”于是，忍不住說出聲來?？磿鴶偟男』镒訉τ谖业囊苫笥悬c不屑：“你不知道嗎?明天就是雷鋒紀念日，這幾天找這本書的人很多呢?！蔽遥骸芭丁钡囊宦暠硎局獣粤?。這個時候我等的公交車來了，因此，我急忙離開了小書攤去追車。
“雷鋒”，這么響當當?shù)拿郑?月5日”，這么閃亮亮的日子，我怎么能忘記?毛澤東同志“向雷鋒同志學習”那7個金光閃閃的行書大字，永遠定格在我的心里，成為引領我學習雷鋒的座右銘。雖然我不是和雷鋒共同生長在一個時代，但我卻深深的以為雷鋒一直就在我的身邊，雷鋒——就像一個溫和、善良、厚道的大哥哥，始終活在我的心里。
最初知道雷鋒是在上小學，學校里組織學雷鋒活動，還請來部隊的解放軍戰(zhàn)士講解雷鋒的故事。當時，雷鋒在我的心里好高大，他是一個了不起的英雄。在成年之后，雷鋒逐漸的在我的心里越來越親近，尤其是在我加入中國共產(chǎn)主義青年團的那年，我認真閱讀了《雷鋒的故事》，認真學習了雷鋒日記，并把雷鋒同志的一段名言抄寫在自己的日記本上：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@段短短的名言，真的鼓舞和鞭策我一天天長大，也是指引我走向成熟人生的至理名言。直到現(xiàn)在，我依然以這句名言作為我人生價值的標準。雖然我做的離雷鋒精神還有很長的距離，但有這樣一個道德的指南，我不僅生活、工作少煩惱，還結交了很多好朋友、好同事。
雷鋒同志力圖將有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。我深深的以為這不僅僅是一種高尚的人生境界，其中更包含著深刻的哲理。想想看，如果我們社會上的每一個人都有雷鋒這樣的生活理念，都有雷鋒這樣的精神追求，都愿意用自己有限的生命去為他人服務，去為他人的幸福去付出，那不就形成了人人為我、我為人人的理想的人生境界了么?我們追求是不就是這樣一個人類和平共處、友愛、誠實、信賴的和諧社會么?倘若我們都能夠在心里有這樣一種人生的價值觀和世界觀，人人都是活雷鋒就不是一句歌詞，而是最美好的生活現(xiàn)實。
重溫雷鋒的故事，重讀雷鋒的名言，我想：什么才是一個高度文明的社會呢?一個高度文明的社會，其實就是雷鋒精神遍地開花的社會，就是隨處可見雷鋒精神的社會，就是每一個人都能夠做到“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的社會，就是一個人幫助人、人關心人、人疼惜人的社會?？傊?，這樣的社會充滿了人間溫情，充滿了人類才擁有的至深至愛的真情。
明天，就是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十周年，撰此小文以作紀念。
為了更好地研究雷鋒的人生軌跡，探索雷鋒的精神世界，推動學雷鋒活動的廣泛深入開展，華欣與劉友林、趙慶生等歷時編纂了《雷鋒全集》，由華文出版社出版。這本全集，收入了雷鋒在1956年至1962年期間的日記、書眉筆記、詩歌、小說、散文、文章、講話、書信、贈言共325篇，其中不少是沒有公開發(fā)表過的。雷鋒的言論生動地記載了他的人生軌跡，體現(xiàn)了他的理想、信念、道德和情操。雷鋒以對社會生活的深沉思考，對真、善、美的廣泛追求，對祖國和人民的忘我奉獻，寫下了共和國文明史冊上值得永懷的一頁。當我再一次重讀《雷鋒全集》的時候，又一次被雷鋒的理想、信念、道德和情操所感動。
記得西方一位哲人講過，“人的生命如同寓言一樣，不在于長短，而在于是否有質量?！崩卒h在人間只生活了20幾個春秋，但是，他創(chuàng)造的物質和精神財富，供人們永遠享用。當你在讀這本全集之前，誰會相信一位只讀了6年書的人，能夠寫出令人服氣的詩歌、小說、散文等優(yōu)秀作品。他的不朽之作，又一次向人們展示了他具有超過常人的悟性和崇高的精神世界。使我最服氣的、應該永遠學習的是他的學習毅力、學習方法和學習成果。
“釘子”精神永放光芒。雷鋒在日記中寫道：“有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于您愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 雷鋒是如何擠時間搶時間看書學習的，他的竅門是“早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，行軍走路想著點，外出開會抓緊點，星期假日多學點?！?，“如果不積累許多個半步，就不能走完千里”。
善于思考，務求理解是最可貴的?？鬃釉f過，“學而不思則罔，思而不學則殆?！睆睦卒h的經(jīng)歷中可以看出，他不管看什么書，都是認認真真地看，不弄懂弄通不罷休。僅在《雷鋒全集》中發(fā)表的學習毛主席著作書眉筆記就有60余篇。在學習《實踐論》時，他在封底寫下了“馬克思列寧主義告訴我們，只要我們做工作，缺點就會存在;我們應該務求不發(fā)生或少發(fā)生缺點，但最好也只能做到不發(fā)生大的缺點，全面性的缺點和長期性的缺點;至于小缺點，局部性的缺點和暫時性的缺點，不論做什么工作都是難以避免的。對缺點的正確態(tài)度應該：既承認缺點是完全可以避免的，又相信經(jīng)過人們的努力，缺點是可以克服的;既不否認缺點是客觀存在的，又要嚴格認真克服缺點，吸取教訓，改進工作?！边@種善于思考，務求理解的學習精神是難能可貴的。誰做到了這一點，誰就會取得預想的學習成果。
熱愛生活，學習興趣廣泛。愛和興趣是學習和生活的動力。著名的文學泰斗冰心曾說過，“有了愛，就有了一切?！币粋€人不管干什么，原動力只有一個字，這個字就是“愛”。雷鋒不僅是熱愛祖國，熱愛人民的典范，也是熱愛生活、熱愛文藝創(chuàng)作的典范。由于對生活充滿深厚的愛，他十分留心觀察生活中的人和事，用日記、散文、詩歌和小說等形式把感動自己的事物寫出來。雷鋒只讀過6年書，就寫出了《南來的燕子啊》、《臺灣》、《啄木鳥》、《茵茵》、《一個孤兒》、《詩歌札記》、《積少成多滴水成河》等40余篇詩歌、小說、散文。由于他辦事十分認真，辦就辦好，他寫的詩歌、散文等文學作品，雖然都是習作，我認為已經(jīng)達到了創(chuàng)作水平，情景交融，感情奔放，現(xiàn)實主義和浪漫主義處理得十分得體;寫小說，人物性格鮮明，故事活靈活現(xiàn)，語言樸實生動;寫散文，有意境，有文采，稱得上佳作……一個只有6年文化程度的人，在文藝創(chuàng)作上能有這些成果，令人嘆服。這既是雷鋒廣泛涉獵，全面發(fā)展的標志，也是雷鋒給后人留下的寶貴的精神財富的一部分，我們應十分珍惜和愛護。
永恒源于存在，永恒也出于維護;存在是不變的，但對存在的認識卻處于不斷深化之中;任何存在皆產(chǎn)生于特定的歷史階段與社會狀態(tài)，但升華和抽象為精神后，就具備了廣泛而又持久的關照能力，特別是實現(xiàn)與時代精神對接之后，便化作永恒。這就意味著讓雷鋒精神化作永恒，需要社會主導力量的介入，并且是創(chuàng)造和突破基礎上的有效介入。由總政治部組織部編寫、解放軍出版社出版的《永遠的豐碑——雷鋒日記和雷鋒故事集》一書，就是雷鋒精神時代化、常態(tài)化、永恒化的成功之作。
讀《永遠的豐碑》一書熟悉而又親切，感慨而又感動。講熟悉而又親切，是因為自己作為出生于雷鋒去世那一年，伴隨著毛澤東等老一輩革命家發(fā)出向雷鋒同志學習成長起來的人，對雷鋒的成長和雷鋒的故事熟悉而又親切，再者拿到成書前已經(jīng)深入閱讀了征求意見稿。講感慨而又感動，是因為轉型期的中國，在圓中華民族偉大復興這一夢想的過程中，已經(jīng)覺悟到精神力量的極端重要性，并力圖通過弘揚雷鋒精神實現(xiàn)突破，達成目的。這已經(jīng)折射出中華民族的精神脈動，反映著對當前社會上出現(xiàn)的較為嚴重的信仰信念缺失，人生意義和價值迷失的高度關注和強烈關照，將此置于社會各階層的人們皆倍受困擾的背景下，不能不讓人感慨，當然編者作出的努力付出的辛勞，已經(jīng)實現(xiàn)的對雷鋒精神及其弘揚這種精神方面的深化和突破，更讓人感動。
讀《永遠的豐碑》一書，往往讓人產(chǎn)生引入書中，又走向書外之感，換句話說是在把讀者吸引到故事之中的基礎上，進一步把讀者的思緒帶向更加廣闊的思想和精神空間，最大限度放大該書的價值和作用。怎樣達成這樣的目的和效果?在于編者認識上的突破。今天的中國已經(jīng)進入思考的時代，求異的時代，面對更加成熟和思辨的當代人，特別是當代青年，僅僅告訴事實本身已經(jīng)不足以引導其價值追求，因為任何事情都產(chǎn)生于具體的時間和環(huán)境，任何行為都要打上時代的烙印，正是這一點決定著換個時代背景，有些行為便無法復制，必須幫助弄清精神實質及其規(guī)律，做到這一點，也就可以讓讀者合上書后，還會思考，甚至關照到自己。
當然，真正使《永恒的豐碑》一書取得成功的，更源自以下幾個方面。
首先，世界觀方法論上的突破是《永恒的豐碑》成功的前提。長達半個世紀的高強度宣傳，已經(jīng)讓雷鋒形象定格在全中國人的心里，這種情況下實現(xiàn)發(fā)展和突破有很大的難度。沒有對事跡本身的更多挖掘，則無以吸引讀者，如果為求新而摻入憑空想像，必導致大眾對雷鋒事跡真實性的懷疑;不關照現(xiàn)實就會失去了弘揚雷鋒精神的意義，處理不好歷史與現(xiàn)實的關系又可能讓人覺得雷鋒精神就是個筐，致使應有的質感喪失;繞開現(xiàn)實矛盾談雷鋒精神，難以服人，陷入其中又可能迷失。如何處理?編者選擇并堅持了實事求是。他們的選擇其實建立于對時代特點的深刻把握。中國已經(jīng)進入思考的時代，在社會開放和多元價值觀并存的情況下，只能靠真理力量，越是接近真實，越能維持長久，越能產(chǎn)生魅力?；蛘哒f越是將雷鋒還原，越能提升其精神的價值，其間存在著辯證關系。有了認識上的突破，也才有了“兄妹情”、“一套時裝的煩惱”、“特殊的入黨經(jīng)過”、“為入伍10個月的雷鋒發(fā)表社論”這些新故事。
其次，編者與雷鋒精神實現(xiàn)深度溝通是《永恒的豐碑》成功的特殊條件。在教育他人時先受教育，在感動他人時先被感動，在傳播高尚時首先自己主動追求高尚，這是為英雄立傳與純文學創(chuàng)作的區(qū)別所在，是對編寫者心靈和精神品質的特殊要求所在?？梢哉f組織者和編寫者深刻認識到這一點，并努力去打通之間的脈絡。因為整個編寫過程幾乎就是編者與英雄精神相通相融的過程。他們做到了，其佐證就是超常投入，7個月中，他們赴3省9市，召開10個座談會，采訪36名有關人員，到12個檔案館、紀念館收集資料298件，組織8位專家學者集中閱研討論，請9名當事人對相關史實簽字確認。他們在日記修訂中，將4個版本的日記與雷鋒9本日記中的手稿反復比對，弄清變動的原因和脈絡，及其訂正的方式方法。他們通過購買、函索各種方式收集到300多本涉及雷鋒的書籍，以及大量的雷鋒生活、學習、工作之地新發(fā)掘出來的資料和文物。他們追求收盡雷鋒精神研究的全部成果，以使自己立足更扎實，站得更高，等等。深度精神溝通的結果，便是他們變手為心寫，變講述故事為真情實感的外化。
再次，深刻把握時代精神與雷鋒精神的內(nèi)在聯(lián)系，并貫穿于作品本身，是《永恒的豐碑》成功的突破口。發(fā)生于雷鋒身上故事有很多，每一個故事又有特有的關照，這種情況下選擇和發(fā)現(xiàn)哪些故事，直接關系到傳記式作品的時代價值和影響力，同時也反映著編寫者的價值判斷與表現(xiàn)力。編者大量研讀了雷鋒精神與時代精神的最新研究成果，在此基礎上作出突破性表述。比如，他們在保留“苦難的童年”、“好事做了一火車”、“風雨夜送母子”，等耳熟能詳?shù)墓适碌幕A上，又編寫了“優(yōu)秀校外輔導員”，“溫暖如家”、“兩次走進長話連”、“三次百元捐款”、“與縣委一班人合影”、“將軍與士兵”等新故事。在對以往得到廣泛接受的釘子精神等標志性概括和精神抽象的基礎上，也把新理解、新闡發(fā)吸收進來，保證雷鋒事跡的鮮活和生動。有了這樣的創(chuàng)新與發(fā)展，其贏得讀者也就成為自然。
有領導同志在審讀書稿時評價：這本書編得很好，既注重弘揚傳統(tǒng)又體現(xiàn)時代精神，相信會受到讀者歡迎。有讀者寫信說：這是一本不看會后悔的書。同為讀者我則要說，真實是弘揚英雄主義精神，弘揚高尚道德品質的生命，在求真的道路上《永恒的豐碑》走出了很遠，一定意義上具有標本意義。是否每一個讀者都會產(chǎn)生這樣感受與收獲，自己去品評。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?！蔽乙恢睂卒h很好奇,近日,我有幸讀了《雷鋒的故事》,心中對雷鋒的為人肅然起敬。
雷鋒從小就是個孤兒,但是,他熱愛學習,一心向黨,喜歡幫助別人,直到現(xiàn)在,雷鋒精神猶如三月里的春風,溫暖而和煦,鼓舞著我們一代又一代人,用一顆關愛的心去生活。
雷鋒在共產(chǎn)黨的幫助下,10歲時進入了小學,他勤奮好學,熱愛讀書,就連上山砍柴時也要帶著書,他是同學們學習的一個好榜樣。
1957年,17歲的雷鋒光榮地加入了中國共青團,并成為鞍鋼化工總廠洗煤車間的一名推土機手。在工作中,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;在生活中,他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,時刻將黨的教導記心頭。1959年,優(yōu)秀的共青團員雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。從此以后,雷鋒更是把建設祖國、保衛(wèi)祖國看成自己的義務。他對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般火熱。有一次,雷鋒出差,他在火車上給年邁的大娘讓座,幫助服務員打掃衛(wèi)生……讓我最難忘的是,雷鋒為了幫助一個老奶奶找到她的兒子,一直打聽了兩個多小時,直到最后找到老人的兒子,雷鋒才離開。雷鋒做了不計其數(shù)的好事,他做好事不是為了名利,而是一心想要大家都能得到他的關愛與幫助。我們要學習雷鋒的愛心,看到別人有困難不能袖手旁觀,而是要盡力去幫助別人,讓我們的周圍處處都蕩漾著愛的春風,讓我們的社會時時都沐浴著愛的雨露。
在我的身邊,也有這樣一位小雷鋒,他就是我的好朋友——李昌洲。有一次,我們一家人和昌洲一起出去旅行,在乘地鐵時,我看到一個座位便搶先坐了下去,然后便若無其事地跟爸爸媽媽聊起天來。昌洲坐在我們對面,他的旁邊站著一位年輕的阿姨。一會兒,昌洲起來看站牌,我媽媽對他說:“昌洲,快回去坐好,不然一會兒你的座位就沒了?！辈藁仡^看了一眼那位阿姨,對她說:“阿姨,你坐吧。”然后便裝作去玩兒的樣子,離開了那里。我們看了昌洲的做法,都覺得很慚愧,昌洲有一顆金子般的心,值得我們學習。
毛主席曾經(jīng)說過,一個人做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但是,他的精神將永遠影響著我們,激勵我們前行。
為了進一步學習雷鋒精神，提高自己的精神境界，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，幫助青少年樹立正確的人生觀，價值觀，也是為了接下來的社會實踐更好的進行，，華北水利水電大學“豫湘鄂蒙”新文明實踐隊河南鄧州小分隊成員李瑤于7.18日決定通過網(wǎng)絡視頻學習再一次感受雷鋒精神。
于前一天晚上安排好了今天的學習內(nèi)容，包括雷鋒的故事，閱讀《雷鋒日記》，提前找好了要觀看的視頻，做好了時間上的規(guī)劃。并且觀看黨的十九大的視頻，深刻學習了黨的精神內(nèi)涵，最后自我總結了雷鋒精神在我們新時代的體現(xiàn)，以及以后應該更好的踐行雷鋒精神，此次的視頻課學習，有利于將雷鋒精神應用到新時代中來，尤其是我們正在經(jīng)歷的疫情防控中去。大學生理應擔當起這個時代的責任，力所能及的做一些事情回報服務社會。
通過今天的社會實踐，大家認識到要從身邊做起，從小事做起,學習雷鋒精神，尊重他人勞動成果，不流于形式，把雷鋒精神融入日常教育,要讓雷鋒精神伴隨新時代的腳步成為同學們成長的動力，轉為日常生活習慣、助人自助。
課外書雷鋒的故事心得篇八
我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的'有三點。
第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環(huán)境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事?！彼灾灰腥诵枰獛兔?，雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒是我學習的榜樣。
課外書雷鋒的故事心得篇九
但也有些人是一個真正像雷鋒的人。
暑假里，我要去上游泳班，上完之后就給媽媽打電話，讓她來接我?？墒怯幸淮?，我出來的時候，發(fā)現(xiàn)手機壞了，不好開機了。我一下子急得滿頭大汗，這可怎么辦啊?沒辦法，我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐，臉上全是明媚的笑，就鼓起勇氣，去向她借手機，“請問，你的手機能借我打個電話么？我的手機壞了，不好打?！彼仡^一看，見我急著用，就把手機借給我了?！爸x謝你，需要我給電話費嗎？”“呵呵，不用，助人為樂是一件快樂的事，我怎能再向你要電話費呢？”靠這個手機，我才把媽媽叫來接我。
仔細發(fā)現(xiàn)，“雷鋒”就在我們身邊，關鍵看你是想當雷鋒，還是想當被“雷鋒”幫助的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行?！?BR> 雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著。”
“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
課外書雷鋒的故事心得篇十一
“雷鋒”這個名字，在我很小的時候就在耳邊傳頌，一直伴我成長，寒假里我?guī)е活w熱血沸騰的心和崇高的敬意閱讀了《雷鋒的故事》。
雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年標兵。《雷鋒的故事》這本書以雷鋒的成長歷程為線索，向讀者娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，更加體現(xiàn)了他“毫不利己，專門利人”和“永不生繡的螺絲釘”精神。我相信，雷鋒已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不磨滅的光輝形象，雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富，是我們前進道路上的指明燈。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！倍诂F(xiàn)今生活中，充斥著各色各樣的利益誘惑，很多人只是暫時被蒙蔽了雙眼和良知，很少人像雷鋒一樣，會懂得謙讓，去幫助別人。但我一直相信，榜樣的力量是無窮的!我們一定會傳承雷鋒精神，我也一直相信，雷鋒公而忘私、奮不顧身、助人為樂的精神一直存在我們每個人心中，會在那刻那時萌發(fā)，就像汶川地震時“一方有難，八方支援”，因為這是我們中國人的傳統(tǒng)，我們中國人的精神。
我也要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十二
雷鋒小時候是生活在舊社會里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒下頓，家里破的什么都沒有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個人了，他就希望以后當個兵。
解放后，他光榮的入了團，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士，實現(xiàn)了他小時候的夢想。在部隊里，關心國家大事，在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個“節(jié)約箱”，雷鋒把撿來的螺絲釘，廢鐵都放進“節(jié)約箱”里，用的時候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時掉的水泥，不到一個月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠。
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的.，一個人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學習雷鋒的高尚品質。
課外書雷鋒的故事心得篇十三
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!
為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的小學生。
課外書雷鋒的故事心得篇十四
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的很多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不但如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的'好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國?！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒協(xié)助戰(zhàn)友，協(xié)助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因為雷鋒以前受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
不過，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平;不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去協(xié)助每一個需要協(xié)助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構建我們的和諧社會!
雷鋒，你在哪里?我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒!
課外書雷鋒的故事心得篇十五
天，在電影院里，電影還沒開演。
一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學校的校外輔導員。
“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。
雷鋒說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。
時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。
你們在學校里學習，太幸福了。
一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行?！?BR> “有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。
那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助”
課外書雷鋒的故事心得篇十六
連云港市的40多名特困職工家庭的大學生，持《大中專特困學生乘車優(yōu)惠證》購買車票，只需要出一半票價就可乘車來往于家庭住地與學校之間。
這是市總工會與新浦汽車總站“雷鋒車”組向特困大學生發(fā)放的《乘車優(yōu)惠證》，來自連云港市區(qū)的40多名特困職工家庭大學生，拿到了《大中專特困學生優(yōu)惠乘車證》。正在南師大電子商務專業(yè)讀大二的王圓同學代表所有接受幫扶的學生發(fā)言說：每當因為經(jīng)濟上的原因影響生活或學習的時候、黨和政府、工會組織總是及時地伸出援助之手，不但出資扶持學生完成學業(yè)，還為每個特困家庭送去救助金及物品，我們一定要好好學習以優(yōu)異的成績回報國家和關心我們的人。
連續(xù)20xx年被授予“全國文明車站”的新浦汽車總站，堅持“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”宗旨，在連續(xù)40多年拉好“雷鋒車”，為千千萬萬旅客義務服務的同時，不忘為特困職工家庭奉獻愛心精神。
課外書雷鋒的故事心得篇十七
雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。
跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系災區(qū)，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經(jīng)過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。
今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！弊屛覀兿窭卒h叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。
課外書雷鋒的故事心得篇十八
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時常在我耳邊響起。每當這時，我就會拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個貧困的家庭，是黨和社會主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經(jīng)過努力成為一名技術過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險，主動到工地勞動。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經(jīng)離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠留在我們的心中?？伤膫ゴ笤谀睦锬?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時口號，是要用行動來體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災難，人民群眾受到困難的時候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內(nèi)心的體現(xiàn)。這點點滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實在地體會到解放軍的好。社會主義國家是個溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個安定、和諧的社會將會變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習慣，讓自己成為一個對祖國、對社會有貢獻的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動、舍己為人、不求回報的高尚品質，我要永遠向您學習!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
課外書雷鋒的故事心得篇十九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
課外書雷鋒的故事心得篇二十
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!