制定方案的過程需要團隊合作和不斷的反思和調(diào)整。制定方案時，要注重協(xié)作和溝通，充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。以下是一些成功案例的方案分享，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
文化藝術(shù)活動方案篇一
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
20xx年4月至6月。
四川商務職業(yè)學院（和盛校區(qū)）。
四川商務職業(yè)學院；
院系學生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會（附錄一）。
組委會特別策劃小組。
〖活動前〗（負責人:郎松亭）。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式；
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
（1）特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
（2）宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
（3）外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
（4）文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
（5）活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
（6）財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
（7）秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗（負責人：張家林）。
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：20xx年4月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『4月科技月系列活動』。
（一）科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：20xx年4月11日——4月14日19：30。
地點：5201教室5204教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
（二）科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：20xx年4月18日——20xx年4月20日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
（三）學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
時間：20xx年4月25日18：00。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院團委、院學生會。
主講人：待定。
活動對象：全院學生。
（四）電腦維修及相關(guān)咨詢服務。
本講座旨在增加大家對電腦的了解，培養(yǎng)大家解決日常電腦小毛病的能力，增強大家的自我動手意識。
時間：20xx年4月25日——20xx年4月28日。
地點：振華廣場。
承辦單位：應電系學生會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
（一）學術(shù)沙龍。
五月份開始，連續(xù)兩個星期舉行全院學生范圍內(nèi)的學術(shù)討論，由有資質(zhì)的老師組織，并誠邀校內(nèi)外對議題感興趣的同學共同參與。議題從以下各國際國內(nèi)熱點問題中選出，初步定為：信用問題，人民幣匯率問題，行業(yè)層面的市場開放問題。
時間：每周四晚六點半。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院學生會、致誠商務社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、財經(jīng)社。
組織老師：待定。
活動對象：全院學生。
（二）建黨90周年演講大賽。
本活動旨在培養(yǎng)廣大學生的愛國主義精神和演講技巧，增加大家對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史以及中國共產(chǎn)黨與中國發(fā)展的緊密聯(lián)系。
時間：5月17日下午6：30。
地點：二三教學術(shù)報告廳。
承辦單位：國商系學生會、普通話協(xié)會、馬列協(xié)會、翰雅文學社。
活動對象：全院學生。
（三）名師講座。
為廣大研究生同學創(chuàng)造與經(jīng)濟學名家的交流機會，特邀請省內(nèi)知名經(jīng)濟學家就民營經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)熱點問題傳道授業(yè)。
主題：民營經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以成都為例。
主講人：待定。
時間：5月24日下午6：30。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：商管系學生會。
活動對象：全院學生。
（一）書法大賽。
弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術(shù)；活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高廣大同學的思想覺悟，陶治道德情操。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
時間：6月3日——6月9日。
地點：5201教室。
承辦單位：院學生會、藝語書法社。
活動對象：全院學生。
本活動旨在加強校園文化的建設(shè)和藝術(shù)氛圍的營造，豐富大學生生活，擴大學院的影響力，牢固和傳承學院文化傳統(tǒng)，促進社團與學生會的共同發(fā)展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會，積累活動經(jīng)驗，培養(yǎng)學生干部骨干。
時間：6月14日下午6：30。
地點：二三教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院學生會、社團聯(lián)合會。
活動對象：全院學生。
〖活動后〗（負責人：張家林）。
十四、后期工作安排。
1、總結(jié)書。
2、總結(jié)會議。
3、后期宣傳整理。
文化藝術(shù)活動方案篇二
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運動會。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學生。
20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
文化藝術(shù)活動方案篇三
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學生會。
院學生會文藝部。
20xx年x月x日進行比賽：
1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。
20xx年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
20xx年x月x日；晚6點進行決賽。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
標準和獎項制定。
1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進行頒獎儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳xxx獎，給予榮譽證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
3000元。
活動總負責人：
院學生會主、席、：李娜。
活動、負、責人：
院學生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學光華學院院學生會。
時間：
20xx年11月26日。
文化藝術(shù)活動方案篇四
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學生的節(jié)日生活，促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導。
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導，成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu)，明確具體責任人，制定相應的活動方案和安全預案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負責：
具體負責：
下設(shè)二個工作小組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生。
四、時間安排：
1、準備時間：5月10日——5月23日。
2、活動時間：200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)。
(1)學生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言獻給老師”展評;。
(3)師生書法作品展示;。
(4)師生繪畫作品展示;。
(5)學生優(yōu)秀手抄報展示;。
(6)其它展示(近幾年師生、學校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演：(5月31日)。
(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
(2)文藝匯演。
3、表彰活動：
(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。
(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
(4)表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參(評)展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學校提供的標簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(2)、精心準備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質(zhì)量：學生參(評)展的作品，班主任要給予指導。
__鎮(zhèn)中心學校行政辦。
20__年5月10日。
文化藝術(shù)活動方案篇五
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣愛好，給學生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：xx年12月。
組長：楊xx熊xx。
副組長：陳xx。
組員：彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力，保證學生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）。
時間：xx年12月18、19日中午。
地點：音樂教室。
評委：陳xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：xx年12月25日晚自習。
地點：學校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮：陳xx。
前期節(jié)目安排：潘xx。
場地安排：陳xx。
音響設(shè)施：程xx。
現(xiàn)場紀律：劉xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）。
總指揮：陳xx。
學生組織：劉xx各班主任。
場地準備：程xx。
后臺組織：潘xx。
音響：陳xx。
紀律：彭xx學生會值日生。
現(xiàn)場攝像：談波。
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
文化藝術(shù)活動方案篇六
為了認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導思想。
市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導學生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強全市社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應的活動領(lǐng)導小組，負責本地本單位的初賽選拔工作，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學生的參與面。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構(gòu)。
文化藝術(shù)活動方案篇七
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校。大力開展校級活動，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）時間：9月30日上午。
（二）地點：學校操場。
（三）會序。
1、升旗、唱國歌。
2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕。
3、文藝匯報演出。
4、作品展示。
5、趣味體育活動。
年級組。
活動項目。
總裁判。
檢錄及裁判。
頒獎。
低年組。
6、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。
7、活動結(jié)束。
文化藝術(shù)活動方案篇八
引領(lǐng)廣大師生熱愛自然，走進自然，培養(yǎng)審美意識和審美情趣；豐富校園文化生活，挖掘校園文化的。內(nèi)涵，打造特色校園文化品牌；加強學校與家長、社會的聯(lián)系和溝通，向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
4月7日——15日。
（一）開幕式。
時間：4月7日（星期三）上午10:00。
地點：校園集會廣場。
參加人員：高一年級師生、義務教育部九年級師生（著校服、帶凳子）。
議程：
1、全體起立、唱國歌。
2、介紹領(lǐng)導和來賓；
3、黨委副書記、副校長z同志致開幕辭；
4、校領(lǐng)導向特聘教師頒發(fā)聘書；
5、陽襄市文聯(lián)黨組書記、主席z同志致辭；
6、學生代表發(fā)言；
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話；
8、z同志宣布“陽襄四中校園櫻花節(jié)暨文化藝術(shù)周”開幕；
9、百名師生誦《勸學》及學生優(yōu)秀文藝節(jié)目展演；
10、觀賞校園（開幕式結(jié)束）。
11、書畫筆會（地點：北教學樓多媒體教室）。
（二）攝影講座及櫻花攝影大賽。
1、攝影講座。
（1）時間：4月7日下午4:20。
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
（3）主講：z（陽襄市文聯(lián)組聯(lián)部主任、攝影家協(xié)會副秘書長）。
（4）參加人員：學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生。
2、攝影大賽。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：攝影作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān)，交電子稿，每張照片配上文字說明，圖文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門：陽襄四中工會、技術(shù)處。
4、作品收集責任人：z（負責收集教師作品。電話：****）。
z（負責收集學生及其他人員作品。電話：**）。
5、友情支持：陽襄市攝影家協(xié)會。
（三）書法、美術(shù)講座及書法、美術(shù)創(chuàng)作大賽。
1、書法講座。
（1）時間：4月8日下午4:20。
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
（3）主講：z（陽襄市書法家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：學校師生書法愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學生。
2、美術(shù)講座。
（1）時間：4月8日下午4:20。
（2）地點：逸夫樓四樓電視演播廳。
（3）主講：z（陽襄市美術(shù)家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：學校師生繪畫愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學生。
3、創(chuàng)作大賽。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：書畫作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān)，每幅作品需要配上文字說明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生書畫愛好者、藝術(shù)特長生、家長及部分市民。
4、責任部門：陽襄四中學工處。
5、責任人：z（負責收集學生作品。電話：**）。
z（負責收集其他人員作品。電話：***）。
6、友情支持：陽襄市書法家協(xié)會、陽襄市美術(shù)家協(xié)會。
（四）文學講座及櫻花筆會。
1、文學講座：
（1）時間：4月8日晚8：00。
（2）地點：主會場陽襄四中電視演播廳（分會場：高一年級教室）。
（3）主講：z（陽襄市作家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生。
2、櫻花筆會。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題，可寫成詩歌、散文，內(nèi)容要求積極健康，歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國，作品必須是原創(chuàng)。
（3）參加對象：陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生。
3、責任部門：陽襄四中團委、語文組、浩然文學社。
4、責任人：z（負責教師和其他人員作品。電話：***）。
z（負責收集學生作品。電話：****）。
4、友情支持：陽襄市作家協(xié)會。
活動結(jié)束后，所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室，由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發(fā)證書和一定數(shù)量的獎金；鼓勵獎頒發(fā)證書和紀念品。
為了活動的圓滿成功，組委會下設(shè)辦公室。并由z同志兼任辦公室主任。同時成立會務工作組（組長：z）、后勤保障組（組長：z）、文藝及活動工作組（組長：z）、宣傳報道組（組長：z）、安全保衛(wèi)組（組長：z），切實加強對活動的組織與領(lǐng)導。各工作組要各司其職，通力協(xié)作，確?；顒影踩?、有序、順利進行。
活動結(jié)束后，要認真做好總結(jié)工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化藝術(shù)活動方案篇九
一、活動名稱：
二、活動宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的：
通過這次活動的開展來進一步加強協(xié)會凝聚力，屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間：11月25日。
地點：食堂二樓。
主辦：學生會團委。
承辦：文體部。
五、活動安排：
1、總導演：單忠義副導演：劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導教師：單忠義。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長：范朗副組長：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負責活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組：
組長：盧宇副組長：李密群。
組員：賈強、王曉婷、張誠。
具體工作：負責準備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長：任玲副組長：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
5、安全組：
組長：馬正浩副組長：王熹。
組員：單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作：活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項：
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結(jié)束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作。
文化藝術(shù)活動方案篇十
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：xx年11月至6月。
五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：xx年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：xx年11月18日xx年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
文化藝術(shù)活動方案篇十一
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導小組。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
組員：
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
1、“感恩教育”作文展(責任人：殷憲偉)。
2、安全法制講座(責任人：殷昭存)。
3、教職工排球賽(責任人：王永久)。
4學生拔河比賽(責任人：周玉剛)。
5、書法、繪畫作品展(責任人：殷利園)。
七、日程安排：
1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5、11月28日-12月2日學生拔河比賽。
6、12月5-12月9日學生書畫作品展。
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
文化藝術(shù)活動方案篇十二
一、活動主題:：
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
二、活動宗旨(目的)。
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務質(zhì)量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務于學生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日。
四、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式。
時間：3月18日1:3。
地點：綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時間：3月18日3：
地點：綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間：4月18日~2日。
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街。
(四)露天美食電影展。
時間：3月18日、19日18：3。
地點：綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間：3月19日上午9：
地點：食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
時間：3月19日下午14：
地點：另定。
(七)大胃王比賽。
時間：3月2日上午9：
地點：綠色小廣場。
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點：綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時間：3月18日~2日。
地點：食堂。
(十)食堂評比活動。
時間：3月18日~2日。
五、活動組織：
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組。
主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責：
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
4)露天美食電影的展覽。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責:。
1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
7、評委組。
主要職責：廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作。
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
主要職責：負責食品衛(wèi)生工作。
文化藝術(shù)活動方案篇十三
以“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標，體現(xiàn)我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導小組。
組長:周恩宏。
副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設(shè)在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合，具體內(nèi)容如下:。
(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學目標;校園中心區(qū)域書寫“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?；?、學校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學上”向“人人上好學”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
(2)班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如:“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
(6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:。
(1)充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會)，精心組織主題班隊會。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
(4)創(chuàng)辦校刊編輯部，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會)，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
(6)實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(7)積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。
(9)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?！秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨，狠抓校本培訓，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力;用每周三90分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即:一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自20xx年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于20xx年3月匯編成冊?！斗畬W鄉(xiāng)中心小學管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等內(nèi)容;第二部分為“管理目標”，有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學校辦學章程;第三部分是“崗位職責”，包括教師管理、學生管理、教育教學管理和后勤總務管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《樊學鄉(xiāng)中心小學校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。
五、實施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利通過316工程評估驗收。
第三階段(7——8月)查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、?；?、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。
總之，校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信:今日的“樊學”小學一定會成為明日“學樊”的特色學校，樊學的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量更進一步!
文化藝術(shù)活動方案篇十四
寢室形象設(shè)計賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
報名時間：10月24日10月29日。
活動時間：11月1日11月5日。
評比時間：11月6日11月10日。
有限空間，無限創(chuàng)意。
1、各個寢室均可報名參賽。
2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設(shè)計，寢室環(huán)境風格設(shè)計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的'團結(jié)和諧關(guān)系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學習的知識小紙條等）。
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料。
交稿方式：電子稿。
上交內(nèi)容：若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹。
交稿地址：xxxxxxx@163com（暫定）。
評比方式：
1、第一輪由學生會內(nèi)部人員初評。
2、第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3、后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：價值100元的獎品。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）；價值100元的獎品。
3、最佳創(chuàng)意獎1名；價值100元的獎品。
4、最綠色環(huán)保寢室1名；價值100元的獎品。
5、優(yōu)秀寢室3名；價值50元的獎品。
注：
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：設(shè)計時尚感強，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）：設(shè)計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔方。
3、最佳創(chuàng)意獎3名：設(shè)計特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4、最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1、價值100元獎品4份400元。
2、價值50元獎品3份150元。
3、用于展覽的畫報100元。
4、前期報名表格150份（不夠再補）25元。
5、宣傳單頁150份25元。
6、獎狀35元。
合計735元。
文化藝術(shù)活動方案篇十五
校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題：
舞林大會。
活動時間：
20_年04月23日(星期五)19：30。
活動地點：
化院舊足球場。
參加人員：
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員。
活動目的及意義：
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會，營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃：
一、節(jié)目征集及審查。
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集。
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請：
準地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的.訓練。
后期策劃：
一、舞臺擴建。
1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2。
二、舞臺背景。
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排。
1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌。
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現(xiàn)場安全：
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責整個晚會的各項事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案：
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設(shè)備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
文化藝術(shù)活動方案篇十六
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1．升國旗。
2．新隊員入隊儀式。
3．羅校長致詞。
5．會第四項：退旗。
（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
（播放頒獎音樂）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
文化藝術(shù)活動方案篇十七
比賽規(guī)則：1、小學課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方。
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
七、獎項設(shè)置。
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1.人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級學生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！
5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
文化藝術(shù)活動方案篇一
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
20xx年4月至6月。
四川商務職業(yè)學院（和盛校區(qū)）。
四川商務職業(yè)學院；
院系學生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會（附錄一）。
組委會特別策劃小組。
〖活動前〗（負責人:郎松亭）。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式；
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
（1）特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
（2）宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
（3）外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
（4）文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
（5）活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
（6）財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
（7）秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗（負責人：張家林）。
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：20xx年4月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『4月科技月系列活動』。
（一）科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：20xx年4月11日——4月14日19：30。
地點：5201教室5204教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
（二）科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：20xx年4月18日——20xx年4月20日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
（三）學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
時間：20xx年4月25日18：00。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院團委、院學生會。
主講人：待定。
活動對象：全院學生。
（四）電腦維修及相關(guān)咨詢服務。
本講座旨在增加大家對電腦的了解，培養(yǎng)大家解決日常電腦小毛病的能力，增強大家的自我動手意識。
時間：20xx年4月25日——20xx年4月28日。
地點：振華廣場。
承辦單位：應電系學生會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
（一）學術(shù)沙龍。
五月份開始，連續(xù)兩個星期舉行全院學生范圍內(nèi)的學術(shù)討論，由有資質(zhì)的老師組織，并誠邀校內(nèi)外對議題感興趣的同學共同參與。議題從以下各國際國內(nèi)熱點問題中選出，初步定為：信用問題，人民幣匯率問題，行業(yè)層面的市場開放問題。
時間：每周四晚六點半。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院學生會、致誠商務社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、財經(jīng)社。
組織老師：待定。
活動對象：全院學生。
（二）建黨90周年演講大賽。
本活動旨在培養(yǎng)廣大學生的愛國主義精神和演講技巧，增加大家對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史以及中國共產(chǎn)黨與中國發(fā)展的緊密聯(lián)系。
時間：5月17日下午6：30。
地點：二三教學術(shù)報告廳。
承辦單位：國商系學生會、普通話協(xié)會、馬列協(xié)會、翰雅文學社。
活動對象：全院學生。
（三）名師講座。
為廣大研究生同學創(chuàng)造與經(jīng)濟學名家的交流機會，特邀請省內(nèi)知名經(jīng)濟學家就民營經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)熱點問題傳道授業(yè)。
主題：民營經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以成都為例。
主講人：待定。
時間：5月24日下午6：30。
地點：一二教學術(shù)報告廳。
承辦單位：商管系學生會。
活動對象：全院學生。
（一）書法大賽。
弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術(shù)；活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高廣大同學的思想覺悟，陶治道德情操。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
時間：6月3日——6月9日。
地點：5201教室。
承辦單位：院學生會、藝語書法社。
活動對象：全院學生。
本活動旨在加強校園文化的建設(shè)和藝術(shù)氛圍的營造，豐富大學生生活，擴大學院的影響力，牢固和傳承學院文化傳統(tǒng)，促進社團與學生會的共同發(fā)展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會，積累活動經(jīng)驗，培養(yǎng)學生干部骨干。
時間：6月14日下午6：30。
地點：二三教學術(shù)報告廳。
承辦單位：院學生會、社團聯(lián)合會。
活動對象：全院學生。
〖活動后〗（負責人：張家林）。
十四、后期工作安排。
1、總結(jié)書。
2、總結(jié)會議。
3、后期宣傳整理。
文化藝術(shù)活動方案篇二
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運動會。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學生。
20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
文化藝術(shù)活動方案篇三
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學生會。
院學生會文藝部。
20xx年x月x日進行比賽：
1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。
20xx年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
20xx年x月x日；晚6點進行決賽。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
標準和獎項制定。
1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進行頒獎儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳xxx獎，給予榮譽證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
3000元。
活動總負責人：
院學生會主、席、：李娜。
活動、負、責人：
院學生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學光華學院院學生會。
時間：
20xx年11月26日。
文化藝術(shù)活動方案篇四
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學生的節(jié)日生活，促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導。
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導，成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu)，明確具體責任人，制定相應的活動方案和安全預案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負責：
具體負責：
下設(shè)二個工作小組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生。
四、時間安排：
1、準備時間：5月10日——5月23日。
2、活動時間：200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)。
(1)學生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言獻給老師”展評;。
(3)師生書法作品展示;。
(4)師生繪畫作品展示;。
(5)學生優(yōu)秀手抄報展示;。
(6)其它展示(近幾年師生、學校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演：(5月31日)。
(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
(2)文藝匯演。
3、表彰活動：
(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。
(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
(4)表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參(評)展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學校提供的標簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(2)、精心準備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質(zhì)量：學生參(評)展的作品，班主任要給予指導。
__鎮(zhèn)中心學校行政辦。
20__年5月10日。
文化藝術(shù)活動方案篇五
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣愛好，給學生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：xx年12月。
組長：楊xx熊xx。
副組長：陳xx。
組員：彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力，保證學生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）。
時間：xx年12月18、19日中午。
地點：音樂教室。
評委：陳xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：xx年12月25日晚自習。
地點：學校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮：陳xx。
前期節(jié)目安排：潘xx。
場地安排：陳xx。
音響設(shè)施：程xx。
現(xiàn)場紀律：劉xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）。
總指揮：陳xx。
學生組織：劉xx各班主任。
場地準備：程xx。
后臺組織：潘xx。
音響：陳xx。
紀律：彭xx學生會值日生。
現(xiàn)場攝像：談波。
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
文化藝術(shù)活動方案篇六
為了認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導思想。
市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導學生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強全市社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應的活動領(lǐng)導小組，負責本地本單位的初賽選拔工作，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學生的參與面。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構(gòu)。
文化藝術(shù)活動方案篇七
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校。大力開展校級活動，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）時間：9月30日上午。
（二）地點：學校操場。
（三）會序。
1、升旗、唱國歌。
2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕。
3、文藝匯報演出。
4、作品展示。
5、趣味體育活動。
年級組。
活動項目。
總裁判。
檢錄及裁判。
頒獎。
低年組。
6、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。
7、活動結(jié)束。
文化藝術(shù)活動方案篇八
引領(lǐng)廣大師生熱愛自然，走進自然，培養(yǎng)審美意識和審美情趣；豐富校園文化生活，挖掘校園文化的。內(nèi)涵，打造特色校園文化品牌；加強學校與家長、社會的聯(lián)系和溝通，向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
4月7日——15日。
（一）開幕式。
時間：4月7日（星期三）上午10:00。
地點：校園集會廣場。
參加人員：高一年級師生、義務教育部九年級師生（著校服、帶凳子）。
議程：
1、全體起立、唱國歌。
2、介紹領(lǐng)導和來賓；
3、黨委副書記、副校長z同志致開幕辭；
4、校領(lǐng)導向特聘教師頒發(fā)聘書；
5、陽襄市文聯(lián)黨組書記、主席z同志致辭；
6、學生代表發(fā)言；
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話；
8、z同志宣布“陽襄四中校園櫻花節(jié)暨文化藝術(shù)周”開幕；
9、百名師生誦《勸學》及學生優(yōu)秀文藝節(jié)目展演；
10、觀賞校園（開幕式結(jié)束）。
11、書畫筆會（地點：北教學樓多媒體教室）。
（二）攝影講座及櫻花攝影大賽。
1、攝影講座。
（1）時間：4月7日下午4:20。
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
（3）主講：z（陽襄市文聯(lián)組聯(lián)部主任、攝影家協(xié)會副秘書長）。
（4）參加人員：學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生。
2、攝影大賽。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：攝影作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān)，交電子稿，每張照片配上文字說明，圖文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門：陽襄四中工會、技術(shù)處。
4、作品收集責任人：z（負責收集教師作品。電話：****）。
z（負責收集學生及其他人員作品。電話：**）。
5、友情支持：陽襄市攝影家協(xié)會。
（三）書法、美術(shù)講座及書法、美術(shù)創(chuàng)作大賽。
1、書法講座。
（1）時間：4月8日下午4:20。
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
（3）主講：z（陽襄市書法家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：學校師生書法愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學生。
2、美術(shù)講座。
（1）時間：4月8日下午4:20。
（2）地點：逸夫樓四樓電視演播廳。
（3）主講：z（陽襄市美術(shù)家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：學校師生繪畫愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學生。
3、創(chuàng)作大賽。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：書畫作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān)，每幅作品需要配上文字說明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生書畫愛好者、藝術(shù)特長生、家長及部分市民。
4、責任部門：陽襄四中學工處。
5、責任人：z（負責收集學生作品。電話：**）。
z（負責收集其他人員作品。電話：***）。
6、友情支持：陽襄市書法家協(xié)會、陽襄市美術(shù)家協(xié)會。
（四）文學講座及櫻花筆會。
1、文學講座：
（1）時間：4月8日晚8：00。
（2）地點：主會場陽襄四中電視演播廳（分會場：高一年級教室）。
（3）主講：z（陽襄市作家協(xié)會主席）。
（4）參加人員：浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生。
2、櫻花筆會。
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題，可寫成詩歌、散文，內(nèi)容要求積極健康，歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國，作品必須是原創(chuàng)。
（3）參加對象：陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生。
3、責任部門：陽襄四中團委、語文組、浩然文學社。
4、責任人：z（負責教師和其他人員作品。電話：***）。
z（負責收集學生作品。電話：****）。
4、友情支持：陽襄市作家協(xié)會。
活動結(jié)束后，所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室，由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發(fā)證書和一定數(shù)量的獎金；鼓勵獎頒發(fā)證書和紀念品。
為了活動的圓滿成功，組委會下設(shè)辦公室。并由z同志兼任辦公室主任。同時成立會務工作組（組長：z）、后勤保障組（組長：z）、文藝及活動工作組（組長：z）、宣傳報道組（組長：z）、安全保衛(wèi)組（組長：z），切實加強對活動的組織與領(lǐng)導。各工作組要各司其職，通力協(xié)作，確?；顒影踩?、有序、順利進行。
活動結(jié)束后，要認真做好總結(jié)工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化藝術(shù)活動方案篇九
一、活動名稱：
二、活動宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的：
通過這次活動的開展來進一步加強協(xié)會凝聚力，屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間：11月25日。
地點：食堂二樓。
主辦：學生會團委。
承辦：文體部。
五、活動安排：
1、總導演：單忠義副導演：劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導教師：單忠義。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長：范朗副組長：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負責活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組：
組長：盧宇副組長：李密群。
組員：賈強、王曉婷、張誠。
具體工作：負責準備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長：任玲副組長：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
5、安全組：
組長：馬正浩副組長：王熹。
組員：單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作：活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項：
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結(jié)束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作。
文化藝術(shù)活動方案篇十
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：xx年11月至6月。
五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：xx年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：xx年11月18日xx年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
文化藝術(shù)活動方案篇十一
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導小組。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
組員：
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
1、“感恩教育”作文展(責任人：殷憲偉)。
2、安全法制講座(責任人：殷昭存)。
3、教職工排球賽(責任人：王永久)。
4學生拔河比賽(責任人：周玉剛)。
5、書法、繪畫作品展(責任人：殷利園)。
七、日程安排：
1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5、11月28日-12月2日學生拔河比賽。
6、12月5-12月9日學生書畫作品展。
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
文化藝術(shù)活動方案篇十二
一、活動主題:：
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
二、活動宗旨(目的)。
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務質(zhì)量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務于學生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日。
四、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式。
時間：3月18日1:3。
地點：綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時間：3月18日3：
地點：綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間：4月18日~2日。
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街。
(四)露天美食電影展。
時間：3月18日、19日18：3。
地點：綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間：3月19日上午9：
地點：食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
時間：3月19日下午14：
地點：另定。
(七)大胃王比賽。
時間：3月2日上午9：
地點：綠色小廣場。
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點：綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時間：3月18日~2日。
地點：食堂。
(十)食堂評比活動。
時間：3月18日~2日。
五、活動組織：
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組。
主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責：
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
4)露天美食電影的展覽。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責:。
1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
7、評委組。
主要職責：廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作。
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
主要職責：負責食品衛(wèi)生工作。
文化藝術(shù)活動方案篇十三
以“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標，體現(xiàn)我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導小組。
組長:周恩宏。
副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設(shè)在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合，具體內(nèi)容如下:。
(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學目標;校園中心區(qū)域書寫“學踐科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?；?、學校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學上”向“人人上好學”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
(2)班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如:“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
(6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:。
(1)充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會)，精心組織主題班隊會。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
(4)創(chuàng)辦校刊編輯部，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會)，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
(6)實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(7)積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。
(9)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?！秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨，狠抓校本培訓，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力;用每周三90分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即:一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自20xx年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于20xx年3月匯編成冊?！斗畬W鄉(xiāng)中心小學管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等內(nèi)容;第二部分為“管理目標”，有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學校辦學章程;第三部分是“崗位職責”，包括教師管理、學生管理、教育教學管理和后勤總務管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《樊學鄉(xiāng)中心小學校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。
五、實施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利通過316工程評估驗收。
第三階段(7——8月)查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、?；?、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。
總之，校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信:今日的“樊學”小學一定會成為明日“學樊”的特色學校，樊學的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量更進一步!
文化藝術(shù)活動方案篇十四
寢室形象設(shè)計賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
報名時間：10月24日10月29日。
活動時間：11月1日11月5日。
評比時間：11月6日11月10日。
有限空間，無限創(chuàng)意。
1、各個寢室均可報名參賽。
2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設(shè)計，寢室環(huán)境風格設(shè)計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的'團結(jié)和諧關(guān)系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學習的知識小紙條等）。
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料。
交稿方式：電子稿。
上交內(nèi)容：若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹。
交稿地址：xxxxxxx@163com（暫定）。
評比方式：
1、第一輪由學生會內(nèi)部人員初評。
2、第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3、后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：價值100元的獎品。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）；價值100元的獎品。
3、最佳創(chuàng)意獎1名；價值100元的獎品。
4、最綠色環(huán)保寢室1名；價值100元的獎品。
5、優(yōu)秀寢室3名；價值50元的獎品。
注：
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：設(shè)計時尚感強，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）：設(shè)計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔方。
3、最佳創(chuàng)意獎3名：設(shè)計特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4、最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1、價值100元獎品4份400元。
2、價值50元獎品3份150元。
3、用于展覽的畫報100元。
4、前期報名表格150份（不夠再補）25元。
5、宣傳單頁150份25元。
6、獎狀35元。
合計735元。
文化藝術(shù)活動方案篇十五
校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題：
舞林大會。
活動時間：
20_年04月23日(星期五)19：30。
活動地點：
化院舊足球場。
參加人員：
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員。
活動目的及意義：
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會，營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃：
一、節(jié)目征集及審查。
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集。
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請：
準地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的.訓練。
后期策劃：
一、舞臺擴建。
1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2。
二、舞臺背景。
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排。
1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌。
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現(xiàn)場安全：
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責整個晚會的各項事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案：
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設(shè)備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
文化藝術(shù)活動方案篇十六
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1．升國旗。
2．新隊員入隊儀式。
3．羅校長致詞。
5．會第四項：退旗。
（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
（播放頒獎音樂）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
文化藝術(shù)活動方案篇十七
比賽規(guī)則：1、小學課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方。
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
七、獎項設(shè)置。
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1.人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級學生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！
5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。