寫心得體會可以促使我們思考自己在某個領域的成長和進步，并提出進一步提高的計劃。寫心得體會時，我們應該言之有物，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，一起來看看吧。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇一
新時代是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，而人才則是引領時代前進的重要動力。在經濟全球化和科技創(chuàng)新的浪潮下，新時代人才戰(zhàn)略成為各國競爭力的關鍵，我深入參與了人才培養(yǎng)和選拔的工作，也有了一些關于新時代人才戰(zhàn)略的心得體會。接下來，我將從人才需求、培養(yǎng)機制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個方面分享一下我的看法。
第二段：人才需求。
新時代對人才的需求呈現(xiàn)多樣化、全方位和高端化的趨勢。隨著經濟結構的轉型升級，各個行業(yè)也在不斷轉變和發(fā)展。因此，新時代對人才的要求也更加多樣化，不再追求單一的專業(yè)能力，而是提倡全面素質的人才。在人才需求方面，我認為除了行業(yè)專業(yè)能力，與時俱進的科技知識、國際化的視野、跨領域的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維等都是新時代企業(yè)所需的人才品質。
第三段：培養(yǎng)機制。
為了適應新時代人才需求的多元化，培養(yǎng)機制也需要做出相應的調整。首先，學校教育需要更加注重學科交叉和實踐能力的培養(yǎng)，給學生提供更寬廣的知識視野和實踐機會。其次，企業(yè)需要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識和企業(yè)家精神的人才隊伍，通過與高校緊密合作，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)中。最后，政府應該提供更加開放、公平、激勵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更多的政策支持和幫助。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在新時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為引領經濟發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)造新產品和服務，更是提升企業(yè)競爭力和創(chuàng)造社會價值的重要途徑。因此，新時代人才戰(zhàn)略也要注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我認為要加強創(chuàng)新思維教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要注重實踐環(huán)節(jié)，提供實踐機會和創(chuàng)業(yè)項目的支持。
第五段：結尾。
新時代人才戰(zhàn)略的制定和實施具有重要意義，對于國家、企業(yè)和個人都具有重要影響。通過深入參與人才培養(yǎng)和選拔的工作，我認識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性和必要性。人才需求的多元化、培養(yǎng)機制的創(chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，都是新時代人才戰(zhàn)略的重要內容。我相信，只有不斷優(yōu)化人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，才能推動社會進步和經濟發(fā)展。
結語：以上是我對新時代人才戰(zhàn)略的一些心得體會。隨著新時代的到來，人才戰(zhàn)略面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們應該明確人才需求、改革培養(yǎng)機制，并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在新時代中創(chuàng)造更多的機遇、迎接更多的挑戰(zhàn)，并為社會的進步作出更大的貢獻。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇二
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎”。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進鄉(xiāng)村振興過程中，要加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進。鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵。通過多種渠道和方式精準引進“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實人才基礎。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調研，聚焦鄉(xiāng)村經濟社會發(fā)展需求，制定人才引進工作方案，精準實施人才引進;選派專業(yè)服務隊，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農村隊伍聯(lián)動，形成了推動農村社會治理疊加效應;鼓勵和引導“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務，引導鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓教學點、鄉(xiāng)村振興培訓學校，通過集中授課學、田間地頭學、外出交流學，集中培育新型職業(yè)農民、農業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團委等群團組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程，強化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準施訓，開展“點餐式”培訓，根據(jù)人員崗位、培訓范圍、業(yè)務需求等“按單配菜”，因崗施教，精準發(fā)力，切實提高了培訓的針對性、精準性和實效性。依托重點企業(yè)、“科技特派員工作示范點”，實施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導、實地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質高的新時代鄉(xiāng)土實用型人才。依托武夷學院、南平農業(yè)學校等院校，鼓勵農民通過彈性學制接受農業(yè)職業(yè)教育，同時，對農技人才、新型職業(yè)農民等現(xiàn)有人才實施定向培養(yǎng)計劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強不足謀也”，要堅持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點，注意用其所長、避其所短，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領域內發(fā)揮各自才能、實現(xiàn)各自人生價值。要堅持“創(chuàng)業(yè)有目標、發(fā)展有機會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質量發(fā)展，將產業(yè)發(fā)展和項目建設作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農耕文化體驗游等綠色生態(tài)產業(yè)項目，實現(xiàn)人才與產業(yè)、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制，通過獎金補貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內驅力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點領域，提供投貸聯(lián)動多元服務，以資本助推高技術項目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項目、引進高精尖人才。壓實人才工作主體責任，建立人才工作隊伍考核機制，利用跟崗見習、進企服務、實踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨木不成林。人才招引要堅持體系引領，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進來+走出去”雙輪驅動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準定位目標，加大獎勵力度，高質量引進高層次人才。緊貼產業(yè)需求，堅持目標導向，瞄準結構性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進科技產業(yè)園、人才公寓建設，推進人才公寓標識、配套、服務、標準、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務平臺，通過手機實現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設集產業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復合社區(qū)，培塑“人才之家”服務品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強化生產、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇四
中央組織部在京召開學習貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強調要以更高標準、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關鍵因素，堅定不移貫徹講話精神，“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領悟執(zhí)行。
以“制高點”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔當。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻的人才都是在鴻鵠之志的引導下，方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”，在這個“制高點”的引領下，建設事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”，關切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計民生為己任，繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設貢獻人才之力。
以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實施新時代人才強國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善，不僅關心人才的物質精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點”投身“迎風面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內立足兩個一百年奮斗目標，看似“急風驟雨”，實則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復興為“著眼點”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇五
近年來，伴隨著我國經濟的快速發(fā)展和社會的不斷變革，新時代的人才培養(yǎng)和引進已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學校通過不斷調整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應新時代人才戰(zhàn)略，推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程，我深感新時代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實踐中，我也有了一些體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略強調的是以人為本。在過去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式，給予學生較少讓他們去實踐和發(fā)現(xiàn)的機會。但在新時代，人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學習知識，而是注重發(fā)展學生的綜合素質，提升他們的實踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過開設多樣化的選修課，組織學生參與各類實踐活動和社會實踐，提升學生的實踐技能和綜合素質。在我參與的一個科技創(chuàng)新項目中，我親身體驗了真實的科學研究過程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時代人才戰(zhàn)略強調的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時代，創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當務之急。我校通過改革教學方法，鼓勵學生進行創(chuàng)新性的實踐和研究，提升學生的創(chuàng)新能力。我參與的一個創(chuàng)新實驗課程中，我與同學一起設計并制作了一款智能物流機器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過反復試驗和改進，最終成功地完成了這個項目。通過這個過程，我不僅學到了很多科技知識和技能，也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時代人才戰(zhàn)略強調的是國際化的視野。在經濟和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應全球化的競爭和合作環(huán)境。因此，我校通過增加留學生的比例，提供出國交流的機會，加強國際化的教學內容，培養(yǎng)學生的國際化能力。我也有幸參與一個國際實習項目，在國外的實踐中，我不僅學到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應能力。
第四，新時代人才戰(zhàn)略強調的是社會責任感。在新時代，人才要有社會責任感，要為社會做出貢獻。只有具備社會責任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過加強社會實踐，推行志愿服務等方式培養(yǎng)學生的社會責任感。我參與的一個社會實踐項目中，我與同學們一起為貧困山區(qū)的學生輔導課程，幫助他們提升學習成績。通過這個過程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強了我的社會責任感和奉獻精神。
總結起來，新時代人才戰(zhàn)略的實施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中，我深刻認識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應時代的需求，培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才，推動經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇六
隨著經濟和社會的快速發(fā)展，學習、工作和生活的方式發(fā)生了巨大的變化。作為一名年輕人，我感受到了新時代對人才的需求和挑戰(zhàn)。在不斷探索和實踐的過程中，我深切體會到了新時代人才戰(zhàn)略的重要性和價值。下面，我將結合自身經歷和觀察，以五段式的形式分享一些我的心得體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學習和提升自己的綜合素質。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，我們不能停留在已有的知識和技能上。只有不斷學習和不斷提高自己的素質，才能適應并應對新時代的挑戰(zhàn)。比如，我所在的公司最近推行了線上學習培訓，員工每周都要花時間學習新的知識和技能。通過這種方式，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了解決問題能力和快速學習的能力。
其次，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們積極與他人合作和共享。在過去，知識和技能往往是由個體所掌握和控制的，但在新時代，我們要摒棄這種狹隘的觀念。現(xiàn)在的工作和學習更加注重團隊合作和知識共享，通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的知識和技能，并且能夠更好地解決問題。比如，我所在的團隊每周都會有討論會，每個人都可以分享自己的觀點和經驗，大家相互學習和借鑒。這種合作和共享的氛圍給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
第三，新時代人才戰(zhàn)略要求我們具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。在一個競爭激烈的社會里，只有具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才才能立足和發(fā)展。創(chuàng)新不僅指的是新產品、新技術的研發(fā)，也包括對工作和生活方式的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是指敢于面對風險和挑戰(zhàn)，積極主動地去發(fā)現(xiàn)機會和解決問題。在我的工作中，我經常被要求提出新的想法和解決方案。通過不斷思考和嘗試，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，并且取得了一定的成就。
第四，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們關注社會責任和可持續(xù)發(fā)展。在過去，人們更加關注個人的利益和發(fā)展，而在新時代，個人的發(fā)展和社會的發(fā)展已經緊密聯(lián)系在一起。新時代人才不僅要為自己的事業(yè)和家庭努力，也要為社會和國家發(fā)展作出貢獻。比如，最近我參與了一次志愿活動，為貧困地區(qū)的學生捐贈了學習用品。通過這樣的活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，也增強了我的社會責任感和使命感。
最后，新時代人才戰(zhàn)略要求我們保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度是非常重要的。只有有了積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們才能充滿信心和動力去迎接新時代的挑戰(zhàn)。比如，在我升職之前，我經歷了一段時間的挫折和困惑，但是我沒有放棄，而是積極尋找解決問題的辦法和途徑。最終，我克服了困難，順利升職了。這個經歷讓我明白，只要有積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們是可以戰(zhàn)勝一切困難的。
總之，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學習和提升綜合素質，積極與他人合作和共享，具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，關注社會責任和可持續(xù)發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。只有具備了這些素質和能力，我們才能在新時代脫穎而出，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，只要我們用心去實踐和踐行，我們一定能夠成為新時代需要的人才。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇七
人才是鄉(xiāng)村振興的關鍵。*********在***農村工作會議上強調，“吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性”。要拓寬來源渠道，提升能力素質，確保才盡其用，讓鄉(xiāng)土人才成為“香餑餑”。
鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程，人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動上細化具體措施，大力推動“科技興農、人才強農”戰(zhàn)略，暢通智力、技術、管理下鄉(xiāng)通道，引導人才轉變觀念、轉變身份，主動向鄉(xiāng)村進發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領域和行業(yè)專業(yè)技術人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動涉農院校建立社會實踐基地、創(chuàng)辦助農項目，引導各類專家人才到基層一線開展技術指導、咨詢服務，提供智力支撐。
民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標邁進的歷史關口，各地要進一步樹立良好的人才導向，大力引導各類優(yōu)秀人才到農村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實現(xiàn)“農業(yè)強、農村美、農民富”的目標而不懈奮斗。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇八
全面深化我軍院校改革創(chuàng)新，在辦學育人中作風優(yōu)良。學校是立德樹人的地方，辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是辦學育人首先要解決的問題。我軍院校要在堅定正確政治方向的基礎上，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，從辦學定位、教學體系到師資隊伍，以改革創(chuàng)新的決心和氣度，成就新時代軍事人才涌流的信心和高度。從頭雁抓起，打造以院校長為主的高水平師資隊伍。院校長要講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴自律，做辦學治校的行家里手，帶領一批骨干名師以良好的自我形象和豐富的能力素養(yǎng)，系牢軍事人才嚴與緊的“風紀扣”。加強學科專業(yè)建設，聚焦強軍目標要求，推動軍事教育與時俱進，培養(yǎng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的“軍事鐵人”。
強國必先強軍，軍強才能國安。軍事實力是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要部分。當前，世界正處于百年未有之大變局，中國特色社會主義進入了新時代，新形勢新任務對人才培養(yǎng)提出了新目標新要求。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記強軍思想，認真落實黨的十九屆四中全會精神，把習近平總書記的殷切囑托轉化為最有力的實際行動，把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個新水平。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇九
習近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才，人才就在身邊”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時俱進的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
精準育才，讓鄉(xiāng)土人才。
“工欲善其事，必先利其器”，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術技能向市場經濟、現(xiàn)代農業(yè)科技等多個領域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓，圍繞“缺什么、補什么，欠什么、學什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓，主動開拓線上平臺，進一步拓寬農副產品的銷量之路，帶領一方群眾致富奔康。
暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍，人不激不奮”，只有充分調動鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強化鄉(xiāng)土人才保障服務，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開辟子女就學、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風采、帶領致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十
全面深化我軍院校改革創(chuàng)新，在辦學育人中作風優(yōu)良。學校是立德樹人的地方，辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是辦學育人首先要解決的問題。我軍院校要在堅定正確政治方向的基礎上，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，從辦學定位、教學體系到師資隊伍，以改革創(chuàng)新的決心和氣度，成就新時代軍事人才涌流的信心和高度。從頭雁抓起，打造以院校長為主的高水平師資隊伍。院校長要講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴自律，做辦學治校的行家里手，帶領一批骨干名師以良好的自我形象和豐富的能力素養(yǎng)，系牢軍事人才嚴與緊的“風紀扣”。加強學科專業(yè)建設，聚焦強軍目標要求，推動軍事教育與時俱進，培養(yǎng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的“軍事鐵人”。
強國必先強軍，軍強才能國安。軍事實力是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要部分。當前，世界正處于百年未有之大變局，中國特色社會主義進入了新時代，新形勢新任務對人才培養(yǎng)提出了新目標新要求。我們要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹***總書記強軍思想，認真落實黨的十九屆四中全會精神，把***總書記的殷切囑托轉化為最有力的實際行動，把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個新水平。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十一
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛；
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十二
近日，《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”，從而助力“十四五”高質量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領科技發(fā)展的新藍圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內頂尖人才和團隊相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制，深入學習習近平總書記關于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏?，方為江海”，以產業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作，提高公共服務標準，提升服務質量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關心關愛人才，建設更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。
社會氛圍。
當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進科技工作者全心全意做使命驅動、興趣驅動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌娭袊伯a黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結合本地實際，綜合考慮經濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興造就素質優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、生態(tài)保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調查，根據(jù)人才屬性、特質建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準對接”?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”?？茖W用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十四
最近，中央批準印發(fā)了《200x-200x年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結了新中國成立以來，特別是改革開放以來我國人才隊伍建設的主要成績，明確了當前和今后一個時期人才隊伍建設的指導方針、目標任務和一系列政策措施，是我國第一個綜合性的人才隊伍建設規(guī)劃，是今后幾年全國人才工作的指導性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，實施人才強國戰(zhàn)略，對于適應我國加入世界貿易組織后的新形勢，實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標，加快社會主義現(xiàn)代化建設，不斷把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向前進，具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內形勢，根據(jù)江澤民同志關于人才資源是第一資源的科學論斷而作出的重大決策。進入新世紀，世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。
二十一世紀頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，抓住機遇，加快推進我國的社會主義現(xiàn)代化建設，關鍵在人才。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國人才隊伍建設取得顯著成績。但從總體上看，我國人才總量相對不足，結構不夠合理，創(chuàng)新能力亟待提高，人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務的要求還不相適應。加入世界貿易組織后，我們面臨著多方面的挑戰(zhàn)，從一定意義上說，人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴峻?！皣匀伺d，政以才治”，發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。人才隊伍建設，關乎我國綜合國力和國際競爭力的增強，關乎建設有中國特色社會主義事業(yè)的成功，關乎中華民族偉大復興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略，提高認識，統(tǒng)一思想，抓住機遇，扎實工作，努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為我國人才隊伍建設指明了方向。我們要按照“三個代表”要求，站在時代發(fā)展的高度，把握規(guī)律，拓寬思路，扎扎實實地做好人才隊伍建設的各項工作。人才隊伍建設是黨和國家整個工作的重要組成部分，是一個宏大、復雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設工作放到經濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃，去部署，去推進。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng);我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經驗。《人才規(guī)劃綱要》是在科學總結以往成功經驗，借鑒國外有益做法，根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的，從指導思想到政策措施，都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，必須學習好《人才規(guī)劃綱要》，掌握基本精神，理清工作思路。要堅持正確的指導方針，確保人才隊伍建設健康進行;要以黨政領導干部、企業(yè)家、學科帶頭人為重點，全面加強人才隊伍建設;要認真貫徹執(zhí)行各項人才政策，遵循人才成長的客觀規(guī)律，扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調解放思想，與時俱進，以改革精神做好人才隊伍建設工作，努力開創(chuàng)人才工作新局面，是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進性和創(chuàng)造力的決定性因素?！度瞬乓?guī)劃綱要》順應時代潮流，提出了許多改革措施，本身就是改革的產物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實，要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新，及時研究解決人才隊伍建設遇到的新情況、新問題。要進行理論創(chuàng)新，牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設、促進人的.全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加強新形勢下人才工作的理論研究，不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界;要進行制度創(chuàng)新，通過深化改革，建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調動人才積極性的激勵機制，堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當?shù)拇隽羧?，推進人才工作的科學化、民主化、制度化;要進行工作方式創(chuàng)新，運用現(xiàn)代化的管理手段，加速人才工作信息化，不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，關鍵在領導。各級黨委、政府及其組織人事部門，要把人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，明確責任，狠抓落實。要認真學習《人才規(guī)劃綱要》，廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》，在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導，把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結合起來，把中央關于人才隊伍建設的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設進行全面部署，實行分類指導，使之相互協(xié)調，整體推進。要加強調查研究，及時總結和推廣新鮮經驗，以推動全局工作。要組織各方面力量，調動各方面積極性，共同把人才隊伍建設工作抓緊抓好，抓出成效。各級領導干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。時代呼喚人才，發(fā)展需要人才?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”。我們相信，只要認真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，堅持實施人才強國戰(zhàn)略，一個人才輩出的時代一定會到來，中華民族的偉大復興一定能實現(xiàn)。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十五
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎。筆者認為，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才的“引”字大有學問，其又可細分為引進、引導和引薦三個方面來論述。
種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。
都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機制；二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實踐證明，通過“種梧桐樹”引進人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為，很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才；也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。
“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。
很多人認為人才的引進只局限于“引進”。其實不然，對人才的引導也是引進中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進更在于引導。萬事講求循序漸進，人才引進之后必然不能立馬解決基層復雜多變的問題，也必不可能為當?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應正確地認識到，人才并不萬能。面對復雜多變的基層環(huán)境時，新進人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應。如果我們對人才不加以正確引導，而一味地期望過高，則可能導致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標簽。因此，基層在引進人才后，要注重對新進人才的細心引導，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進人才更全面更細致地了解情況，適應基層，從而更精準地開展工作，變成實打實的人才“精兵”。
執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。
因為優(yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦?？v向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實現(xiàn)“人才共享”，以達到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。
其實，人才引進工作的“引”字是門大學問，還有很多值得我們細挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十六
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強化青年干部人才隊伍建設，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠鏡”，搭建舞臺，科學選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠，用好“望遠鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強中國共產黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標任務，科學選育。招錄之前，做深做透調研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經濟發(fā)展、規(guī)劃建設等需求，精準選才、因地制宜?？茖W設置招錄崗位，壯大青年干部人才隊伍。在加強人才隊伍“源頭”建設的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準實情、把控需求、嚴格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質和全面發(fā)展情況，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關鍵。加強人才梯隊建設，實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設置ab崗；落實崗位目標責任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經驗、提升能力，保證“干什么學什么，缺什么，補什么”，全方位打造“多面手”型復合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來棲”的前提和保證，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng)，進行黨校業(yè)務培訓。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細化考核成效，實行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補貼。加強對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實必要的經濟待遇和政治榮譽，營造大膽干事、謹慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學得好、留得住，干得出色、作用突顯。
“致天下之治者在人才?！被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO的“三面鏡子”，在“選”“育”“用”上下功夫，是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，在培養(yǎng)造就大批堪當時代重任的棟梁之材中推動全社會形成青藍相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面，推動黨的各項政策從落地聽聲到落地生根。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇一
新時代是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，而人才則是引領時代前進的重要動力。在經濟全球化和科技創(chuàng)新的浪潮下，新時代人才戰(zhàn)略成為各國競爭力的關鍵，我深入參與了人才培養(yǎng)和選拔的工作，也有了一些關于新時代人才戰(zhàn)略的心得體會。接下來，我將從人才需求、培養(yǎng)機制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個方面分享一下我的看法。
第二段：人才需求。
新時代對人才的需求呈現(xiàn)多樣化、全方位和高端化的趨勢。隨著經濟結構的轉型升級，各個行業(yè)也在不斷轉變和發(fā)展。因此，新時代對人才的要求也更加多樣化，不再追求單一的專業(yè)能力，而是提倡全面素質的人才。在人才需求方面，我認為除了行業(yè)專業(yè)能力，與時俱進的科技知識、國際化的視野、跨領域的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維等都是新時代企業(yè)所需的人才品質。
第三段：培養(yǎng)機制。
為了適應新時代人才需求的多元化，培養(yǎng)機制也需要做出相應的調整。首先，學校教育需要更加注重學科交叉和實踐能力的培養(yǎng)，給學生提供更寬廣的知識視野和實踐機會。其次，企業(yè)需要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識和企業(yè)家精神的人才隊伍，通過與高校緊密合作，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)中。最后，政府應該提供更加開放、公平、激勵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更多的政策支持和幫助。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在新時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為引領經濟發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)造新產品和服務，更是提升企業(yè)競爭力和創(chuàng)造社會價值的重要途徑。因此，新時代人才戰(zhàn)略也要注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我認為要加強創(chuàng)新思維教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要注重實踐環(huán)節(jié)，提供實踐機會和創(chuàng)業(yè)項目的支持。
第五段：結尾。
新時代人才戰(zhàn)略的制定和實施具有重要意義，對于國家、企業(yè)和個人都具有重要影響。通過深入參與人才培養(yǎng)和選拔的工作，我認識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性和必要性。人才需求的多元化、培養(yǎng)機制的創(chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，都是新時代人才戰(zhàn)略的重要內容。我相信，只有不斷優(yōu)化人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，才能推動社會進步和經濟發(fā)展。
結語：以上是我對新時代人才戰(zhàn)略的一些心得體會。隨著新時代的到來，人才戰(zhàn)略面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們應該明確人才需求、改革培養(yǎng)機制，并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在新時代中創(chuàng)造更多的機遇、迎接更多的挑戰(zhàn)，并為社會的進步作出更大的貢獻。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇二
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎”。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進鄉(xiāng)村振興過程中，要加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進。鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵。通過多種渠道和方式精準引進“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實人才基礎。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調研，聚焦鄉(xiāng)村經濟社會發(fā)展需求，制定人才引進工作方案，精準實施人才引進;選派專業(yè)服務隊，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農村隊伍聯(lián)動，形成了推動農村社會治理疊加效應;鼓勵和引導“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務，引導鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓教學點、鄉(xiāng)村振興培訓學校，通過集中授課學、田間地頭學、外出交流學，集中培育新型職業(yè)農民、農業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團委等群團組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程，強化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準施訓，開展“點餐式”培訓，根據(jù)人員崗位、培訓范圍、業(yè)務需求等“按單配菜”，因崗施教，精準發(fā)力，切實提高了培訓的針對性、精準性和實效性。依托重點企業(yè)、“科技特派員工作示范點”，實施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導、實地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質高的新時代鄉(xiāng)土實用型人才。依托武夷學院、南平農業(yè)學校等院校，鼓勵農民通過彈性學制接受農業(yè)職業(yè)教育，同時，對農技人才、新型職業(yè)農民等現(xiàn)有人才實施定向培養(yǎng)計劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強不足謀也”，要堅持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點，注意用其所長、避其所短，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領域內發(fā)揮各自才能、實現(xiàn)各自人生價值。要堅持“創(chuàng)業(yè)有目標、發(fā)展有機會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質量發(fā)展，將產業(yè)發(fā)展和項目建設作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農耕文化體驗游等綠色生態(tài)產業(yè)項目，實現(xiàn)人才與產業(yè)、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制，通過獎金補貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內驅力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點領域，提供投貸聯(lián)動多元服務，以資本助推高技術項目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項目、引進高精尖人才。壓實人才工作主體責任，建立人才工作隊伍考核機制，利用跟崗見習、進企服務、實踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨木不成林。人才招引要堅持體系引領，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進來+走出去”雙輪驅動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準定位目標，加大獎勵力度，高質量引進高層次人才。緊貼產業(yè)需求，堅持目標導向，瞄準結構性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進科技產業(yè)園、人才公寓建設，推進人才公寓標識、配套、服務、標準、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務平臺，通過手機實現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設集產業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復合社區(qū)，培塑“人才之家”服務品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強化生產、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇四
中央組織部在京召開學習貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強調要以更高標準、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關鍵因素，堅定不移貫徹講話精神，“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領悟執(zhí)行。
以“制高點”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔當。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻的人才都是在鴻鵠之志的引導下，方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”，在這個“制高點”的引領下，建設事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”，關切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計民生為己任，繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設貢獻人才之力。
以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實施新時代人才強國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善，不僅關心人才的物質精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點”投身“迎風面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內立足兩個一百年奮斗目標，看似“急風驟雨”，實則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復興為“著眼點”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇五
近年來，伴隨著我國經濟的快速發(fā)展和社會的不斷變革，新時代的人才培養(yǎng)和引進已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學校通過不斷調整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應新時代人才戰(zhàn)略，推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程，我深感新時代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實踐中，我也有了一些體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略強調的是以人為本。在過去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式，給予學生較少讓他們去實踐和發(fā)現(xiàn)的機會。但在新時代，人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學習知識，而是注重發(fā)展學生的綜合素質，提升他們的實踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過開設多樣化的選修課，組織學生參與各類實踐活動和社會實踐，提升學生的實踐技能和綜合素質。在我參與的一個科技創(chuàng)新項目中，我親身體驗了真實的科學研究過程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時代人才戰(zhàn)略強調的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時代，創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當務之急。我校通過改革教學方法，鼓勵學生進行創(chuàng)新性的實踐和研究，提升學生的創(chuàng)新能力。我參與的一個創(chuàng)新實驗課程中，我與同學一起設計并制作了一款智能物流機器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過反復試驗和改進，最終成功地完成了這個項目。通過這個過程，我不僅學到了很多科技知識和技能，也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時代人才戰(zhàn)略強調的是國際化的視野。在經濟和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應全球化的競爭和合作環(huán)境。因此，我校通過增加留學生的比例，提供出國交流的機會，加強國際化的教學內容，培養(yǎng)學生的國際化能力。我也有幸參與一個國際實習項目，在國外的實踐中，我不僅學到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應能力。
第四，新時代人才戰(zhàn)略強調的是社會責任感。在新時代，人才要有社會責任感，要為社會做出貢獻。只有具備社會責任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過加強社會實踐，推行志愿服務等方式培養(yǎng)學生的社會責任感。我參與的一個社會實踐項目中，我與同學們一起為貧困山區(qū)的學生輔導課程，幫助他們提升學習成績。通過這個過程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強了我的社會責任感和奉獻精神。
總結起來，新時代人才戰(zhàn)略的實施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中，我深刻認識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應時代的需求，培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才，推動經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇六
隨著經濟和社會的快速發(fā)展，學習、工作和生活的方式發(fā)生了巨大的變化。作為一名年輕人，我感受到了新時代對人才的需求和挑戰(zhàn)。在不斷探索和實踐的過程中，我深切體會到了新時代人才戰(zhàn)略的重要性和價值。下面，我將結合自身經歷和觀察，以五段式的形式分享一些我的心得體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學習和提升自己的綜合素質。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，我們不能停留在已有的知識和技能上。只有不斷學習和不斷提高自己的素質，才能適應并應對新時代的挑戰(zhàn)。比如，我所在的公司最近推行了線上學習培訓，員工每周都要花時間學習新的知識和技能。通過這種方式，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了解決問題能力和快速學習的能力。
其次，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們積極與他人合作和共享。在過去，知識和技能往往是由個體所掌握和控制的，但在新時代，我們要摒棄這種狹隘的觀念。現(xiàn)在的工作和學習更加注重團隊合作和知識共享，通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的知識和技能，并且能夠更好地解決問題。比如，我所在的團隊每周都會有討論會，每個人都可以分享自己的觀點和經驗，大家相互學習和借鑒。這種合作和共享的氛圍給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
第三，新時代人才戰(zhàn)略要求我們具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。在一個競爭激烈的社會里，只有具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才才能立足和發(fā)展。創(chuàng)新不僅指的是新產品、新技術的研發(fā)，也包括對工作和生活方式的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是指敢于面對風險和挑戰(zhàn)，積極主動地去發(fā)現(xiàn)機會和解決問題。在我的工作中，我經常被要求提出新的想法和解決方案。通過不斷思考和嘗試，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，并且取得了一定的成就。
第四，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們關注社會責任和可持續(xù)發(fā)展。在過去，人們更加關注個人的利益和發(fā)展，而在新時代，個人的發(fā)展和社會的發(fā)展已經緊密聯(lián)系在一起。新時代人才不僅要為自己的事業(yè)和家庭努力，也要為社會和國家發(fā)展作出貢獻。比如，最近我參與了一次志愿活動，為貧困地區(qū)的學生捐贈了學習用品。通過這樣的活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，也增強了我的社會責任感和使命感。
最后，新時代人才戰(zhàn)略要求我們保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度是非常重要的。只有有了積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們才能充滿信心和動力去迎接新時代的挑戰(zhàn)。比如，在我升職之前，我經歷了一段時間的挫折和困惑，但是我沒有放棄，而是積極尋找解決問題的辦法和途徑。最終，我克服了困難，順利升職了。這個經歷讓我明白，只要有積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們是可以戰(zhàn)勝一切困難的。
總之，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學習和提升綜合素質，積極與他人合作和共享，具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，關注社會責任和可持續(xù)發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。只有具備了這些素質和能力，我們才能在新時代脫穎而出，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，只要我們用心去實踐和踐行，我們一定能夠成為新時代需要的人才。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇七
人才是鄉(xiāng)村振興的關鍵。*********在***農村工作會議上強調，“吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性”。要拓寬來源渠道，提升能力素質，確保才盡其用，讓鄉(xiāng)土人才成為“香餑餑”。
鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程，人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動上細化具體措施，大力推動“科技興農、人才強農”戰(zhàn)略，暢通智力、技術、管理下鄉(xiāng)通道，引導人才轉變觀念、轉變身份，主動向鄉(xiāng)村進發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領域和行業(yè)專業(yè)技術人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動涉農院校建立社會實踐基地、創(chuàng)辦助農項目，引導各類專家人才到基層一線開展技術指導、咨詢服務，提供智力支撐。
民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標邁進的歷史關口，各地要進一步樹立良好的人才導向，大力引導各類優(yōu)秀人才到農村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實現(xiàn)“農業(yè)強、農村美、農民富”的目標而不懈奮斗。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇八
全面深化我軍院校改革創(chuàng)新，在辦學育人中作風優(yōu)良。學校是立德樹人的地方，辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是辦學育人首先要解決的問題。我軍院校要在堅定正確政治方向的基礎上，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，從辦學定位、教學體系到師資隊伍，以改革創(chuàng)新的決心和氣度，成就新時代軍事人才涌流的信心和高度。從頭雁抓起，打造以院校長為主的高水平師資隊伍。院校長要講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴自律，做辦學治校的行家里手，帶領一批骨干名師以良好的自我形象和豐富的能力素養(yǎng)，系牢軍事人才嚴與緊的“風紀扣”。加強學科專業(yè)建設，聚焦強軍目標要求，推動軍事教育與時俱進，培養(yǎng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的“軍事鐵人”。
強國必先強軍，軍強才能國安。軍事實力是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要部分。當前，世界正處于百年未有之大變局，中國特色社會主義進入了新時代，新形勢新任務對人才培養(yǎng)提出了新目標新要求。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記強軍思想，認真落實黨的十九屆四中全會精神，把習近平總書記的殷切囑托轉化為最有力的實際行動，把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個新水平。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇九
習近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才，人才就在身邊”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時俱進的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
精準育才，讓鄉(xiāng)土人才。
“工欲善其事，必先利其器”，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術技能向市場經濟、現(xiàn)代農業(yè)科技等多個領域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓，圍繞“缺什么、補什么，欠什么、學什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓，主動開拓線上平臺，進一步拓寬農副產品的銷量之路，帶領一方群眾致富奔康。
暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍，人不激不奮”，只有充分調動鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強化鄉(xiāng)土人才保障服務，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開辟子女就學、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風采、帶領致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十
全面深化我軍院校改革創(chuàng)新，在辦學育人中作風優(yōu)良。學校是立德樹人的地方，辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是辦學育人首先要解決的問題。我軍院校要在堅定正確政治方向的基礎上，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，從辦學定位、教學體系到師資隊伍，以改革創(chuàng)新的決心和氣度，成就新時代軍事人才涌流的信心和高度。從頭雁抓起，打造以院校長為主的高水平師資隊伍。院校長要講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴自律，做辦學治校的行家里手，帶領一批骨干名師以良好的自我形象和豐富的能力素養(yǎng)，系牢軍事人才嚴與緊的“風紀扣”。加強學科專業(yè)建設，聚焦強軍目標要求，推動軍事教育與時俱進，培養(yǎng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的“軍事鐵人”。
強國必先強軍，軍強才能國安。軍事實力是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要部分。當前，世界正處于百年未有之大變局，中國特色社會主義進入了新時代，新形勢新任務對人才培養(yǎng)提出了新目標新要求。我們要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹***總書記強軍思想，認真落實黨的十九屆四中全會精神，把***總書記的殷切囑托轉化為最有力的實際行動，把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個新水平。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十一
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛；
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十二
近日，《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”，從而助力“十四五”高質量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領科技發(fā)展的新藍圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內頂尖人才和團隊相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制，深入學習習近平總書記關于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏?，方為江海”，以產業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作，提高公共服務標準，提升服務質量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關心關愛人才，建設更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。
社會氛圍。
當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進科技工作者全心全意做使命驅動、興趣驅動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌娭袊伯a黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結合本地實際，綜合考慮經濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興造就素質優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、生態(tài)保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調查，根據(jù)人才屬性、特質建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準對接”?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”?？茖W用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十四
最近，中央批準印發(fā)了《200x-200x年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結了新中國成立以來，特別是改革開放以來我國人才隊伍建設的主要成績，明確了當前和今后一個時期人才隊伍建設的指導方針、目標任務和一系列政策措施，是我國第一個綜合性的人才隊伍建設規(guī)劃，是今后幾年全國人才工作的指導性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，實施人才強國戰(zhàn)略，對于適應我國加入世界貿易組織后的新形勢，實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標，加快社會主義現(xiàn)代化建設，不斷把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向前進，具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內形勢，根據(jù)江澤民同志關于人才資源是第一資源的科學論斷而作出的重大決策。進入新世紀，世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。
二十一世紀頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，抓住機遇，加快推進我國的社會主義現(xiàn)代化建設，關鍵在人才。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國人才隊伍建設取得顯著成績。但從總體上看，我國人才總量相對不足，結構不夠合理，創(chuàng)新能力亟待提高，人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務的要求還不相適應。加入世界貿易組織后，我們面臨著多方面的挑戰(zhàn)，從一定意義上說，人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴峻?！皣匀伺d，政以才治”，發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。人才隊伍建設，關乎我國綜合國力和國際競爭力的增強，關乎建設有中國特色社會主義事業(yè)的成功，關乎中華民族偉大復興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略，提高認識，統(tǒng)一思想，抓住機遇，扎實工作，努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為我國人才隊伍建設指明了方向。我們要按照“三個代表”要求，站在時代發(fā)展的高度，把握規(guī)律，拓寬思路，扎扎實實地做好人才隊伍建設的各項工作。人才隊伍建設是黨和國家整個工作的重要組成部分，是一個宏大、復雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設工作放到經濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃，去部署，去推進。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng);我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經驗。《人才規(guī)劃綱要》是在科學總結以往成功經驗，借鑒國外有益做法，根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的，從指導思想到政策措施，都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，必須學習好《人才規(guī)劃綱要》，掌握基本精神，理清工作思路。要堅持正確的指導方針，確保人才隊伍建設健康進行;要以黨政領導干部、企業(yè)家、學科帶頭人為重點，全面加強人才隊伍建設;要認真貫徹執(zhí)行各項人才政策，遵循人才成長的客觀規(guī)律，扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調解放思想，與時俱進，以改革精神做好人才隊伍建設工作，努力開創(chuàng)人才工作新局面，是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進性和創(chuàng)造力的決定性因素?！度瞬乓?guī)劃綱要》順應時代潮流，提出了許多改革措施，本身就是改革的產物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實，要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新，及時研究解決人才隊伍建設遇到的新情況、新問題。要進行理論創(chuàng)新，牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設、促進人的.全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加強新形勢下人才工作的理論研究，不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界;要進行制度創(chuàng)新，通過深化改革，建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調動人才積極性的激勵機制，堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當?shù)拇隽羧?，推進人才工作的科學化、民主化、制度化;要進行工作方式創(chuàng)新，運用現(xiàn)代化的管理手段，加速人才工作信息化，不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，關鍵在領導。各級黨委、政府及其組織人事部門，要把人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，明確責任，狠抓落實。要認真學習《人才規(guī)劃綱要》，廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》，在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導，把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結合起來，把中央關于人才隊伍建設的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設進行全面部署，實行分類指導，使之相互協(xié)調，整體推進。要加強調查研究，及時總結和推廣新鮮經驗，以推動全局工作。要組織各方面力量，調動各方面積極性，共同把人才隊伍建設工作抓緊抓好，抓出成效。各級領導干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。時代呼喚人才，發(fā)展需要人才?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”。我們相信，只要認真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，堅持實施人才強國戰(zhàn)略，一個人才輩出的時代一定會到來，中華民族的偉大復興一定能實現(xiàn)。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十五
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎。筆者認為，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才的“引”字大有學問，其又可細分為引進、引導和引薦三個方面來論述。
種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。
都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機制；二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實踐證明，通過“種梧桐樹”引進人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為，很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才；也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。
“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。
很多人認為人才的引進只局限于“引進”。其實不然，對人才的引導也是引進中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進更在于引導。萬事講求循序漸進，人才引進之后必然不能立馬解決基層復雜多變的問題，也必不可能為當?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應正確地認識到，人才并不萬能。面對復雜多變的基層環(huán)境時，新進人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應。如果我們對人才不加以正確引導，而一味地期望過高，則可能導致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標簽。因此，基層在引進人才后，要注重對新進人才的細心引導，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進人才更全面更細致地了解情況，適應基層，從而更精準地開展工作，變成實打實的人才“精兵”。
執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。
因為優(yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦?？v向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實現(xiàn)“人才共享”，以達到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。
其實，人才引進工作的“引”字是門大學問，還有很多值得我們細挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。
新時代人才強軍戰(zhàn)略心得體會篇十六
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強化青年干部人才隊伍建設，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠鏡”，搭建舞臺，科學選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠，用好“望遠鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強中國共產黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標任務，科學選育。招錄之前，做深做透調研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經濟發(fā)展、規(guī)劃建設等需求，精準選才、因地制宜?？茖W設置招錄崗位，壯大青年干部人才隊伍。在加強人才隊伍“源頭”建設的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準實情、把控需求、嚴格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質和全面發(fā)展情況，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關鍵。加強人才梯隊建設，實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設置ab崗；落實崗位目標責任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經驗、提升能力，保證“干什么學什么，缺什么，補什么”，全方位打造“多面手”型復合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來棲”的前提和保證，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng)，進行黨校業(yè)務培訓。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細化考核成效，實行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補貼。加強對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實必要的經濟待遇和政治榮譽，營造大膽干事、謹慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學得好、留得住，干得出色、作用突顯。
“致天下之治者在人才?！被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO的“三面鏡子”，在“選”“育”“用”上下功夫，是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，在培養(yǎng)造就大批堪當時代重任的棟梁之材中推動全社會形成青藍相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面，推動黨的各項政策從落地聽聲到落地生根。