天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。寫總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個(gè)人的心窩；感恩，是春天里的一場(chǎng)甘雨，滋潤(rùn)了世間的萬物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽光。
小草感恩春雨的滋潤(rùn)，開始長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹苗感恩夏天陽光的照射，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結(jié)出了碩果累累的果實(shí)；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來沒有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們，在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊?；在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無形的翅膀，把我?guī)У街R(shí)的海洋，在那里，她教會(huì)了我如何做人，還給我們傳授了許多知識(shí)，在她的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來了，報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來能考個(gè)好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣，維護(hù)班上的秩序，有他們?cè)?，我們班上從此再也沒有了混亂，所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢(mèng)想。這，就是感恩！
我的講話完畢，謝謝大家。
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
上午好!我是來自初二(__)班__，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣?huì)。因?yàn)楦卸?，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長(zhǎng)過程中的第一任老師。許多時(shí)候，我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊，隨著一天天長(zhǎng)大，我們開始覺得父母的價(jià)值觀逐漸與時(shí)代脫軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時(shí)開玩笑時(shí)說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時(shí)尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心，也許我們會(huì)擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們，正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍茉谥R(shí)的海洋里盡情遨游。他們會(huì)在我們進(jìn)步時(shí)給予我們鼓勵(lì)，也會(huì)在我們驕傲自滿時(shí)，對(duì)我們提出嚴(yán)厲的批評(píng)。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時(shí)光。珍惜當(dāng)下，放眼未來，可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。
謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇三
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈(zèng)；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤(rùn)如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個(gè)世界上，溫暖我們的人那么多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細(xì)細(xì)中品味，在品味中學(xué)會(huì)感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味這現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心如枯井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的`幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動(dòng)。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)關(guān)心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點(diǎn)進(jìn)步，一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇四
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時(shí)也是一種生存在世界上的本領(lǐng)。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們，早上好!
每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人，只有這樣，我們才是一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人，是他們給了我們生命，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?，是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻?，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，因?yàn)槔蠋煹膼?，讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
第三，要感恩我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的，同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助我們解答疑惑，當(dāng)我們難過的時(shí)候，是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見到到老師主動(dòng)問好，上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力，這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，你我共成長(zhǎng)》。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng);成長(zhǎng)有多深刻，價(jià)值有多大，人生的意義就有多遠(yuǎn)。盡快成長(zhǎng)起來，負(fù)起自己的責(zé)任，不僅是作為青年教師的我要修煉的，像朝陽一樣的同學(xué)們更需要迅速成長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事："某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽⌒?，所以時(shí)常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例，翻到一半就拔足狂奔回來，面色蒼白，十分古怪，同學(xué)們問他怎么回事，他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書，不再上網(wǎng)，同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué)，昔日的同學(xué)問到這件事，他沉默良久說，那天晚上是他父親來給他送生活費(fèi)，舍不得住旅館，在墻根下坐了一夜。"。
我想，許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長(zhǎng)起來的時(shí)候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績(jī)來回報(bào)父母，這就是真正意義上的成長(zhǎng)。并且真正的成長(zhǎng)還在于能夠堅(jiān)持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊(duì)的科比，在一次接受采訪時(shí)，有記者問他："科比，你為什么如此成功?"科比反問記者說："你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?"記者搖搖頭，科比說："我知道每一天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。"。
無獨(dú)有偶，林書豪20xx年從哈佛大學(xué)進(jìn)nba，20xx年與金州勇士隊(duì)簽約，是首位進(jìn)入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊(duì)裁掉，接著林書豪簽約休斯頓火箭隊(duì)，但是不到一個(gè)月，火箭隊(duì)又宣布裁掉林書豪，最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣，但是他依舊堅(jiān)持不懈的奮斗和訓(xùn)練。他不斷地在挫折中堅(jiān)持，與所有人，也與他自己的耐心和信心作斗爭(zhēng)，最終他成功了，他成了球隊(duì)的領(lǐng)袖，并登上了《時(shí)代》周刊雜志封面，連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個(gè)華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實(shí)，不論是誰，成功總是和堅(jiān)持不懈分不開的。而一個(gè)人是否成長(zhǎng)起來，也要看他能不能擁有堅(jiān)持不懈的奮斗品質(zhì)，有一種為了成功而跟自己跟學(xué)業(yè)跟工作較勁的堅(jiān)持。
學(xué)校的老師們辛勤工作，早出晚歸，把自己的青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)，這是因?yàn)樗麄兩钌疃?，心存感恩并且?jiān)持不懈的工作才能更有意義的成長(zhǎng)。那么同學(xué)們，請(qǐng)你們也盡快成熟起來吧，讓人生的射線因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而更有意義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈(zèng)；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤(rùn)如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個(gè)世界上，溫暖我們的人那么多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細(xì)細(xì)中品味，在品味中學(xué)會(huì)感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味這現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心如枯井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動(dòng)。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂的人。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)關(guān)心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點(diǎn)進(jìn)步，一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自8班的某某某。今天我很榮幸，能在這里和大家分享我對(duì)感恩的看法。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸?，才?huì)有我們所處的這個(gè)多姿多*的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)擁有著真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才?huì)讓我們更加懂得生命的真諦。
俗語說，“百善孝為先”。首先，我們最應(yīng)當(dāng)感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個(gè)世界上的人，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)老師，給予我們生命，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，還記得耳旁那關(guān)切的叮囑嗎？還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎？那時(shí)我們幼小的身軀，正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長(zhǎng)大的我們，有了自己的交際圈，有了共同語言的好伙伴們，卻發(fā)現(xiàn)自己的世界與父母的觀念產(chǎn)生了差異，有了代溝。父母也許已兩鬢染霜，日漸佝僂，可我們都沒有注意。但我們必須知道，父母永遠(yuǎn)是愛我們的！他們也許會(huì)與世界日漸脫節(jié)，但他們?nèi)栽谂Φ貙W(xué)習(xí)著，希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，試著去理解、關(guān)心和回報(bào)父母，幫他們做些事，這對(duì)他們來說便是莫大的幸福。
“一日為師，終日為父”。除了父母，另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的教誨。我們感恩老師，將我們引入知識(shí)的殿堂；感恩老師，幫我們把握人生的航向，細(xì)心呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到不理解的問題時(shí)，是老師為我們撥開云霧；在我們遇到困難不知所措時(shí)，是老師不斷激勵(lì)著我們，為我們指引前進(jìn)的方向。每一天，當(dāng)我們已在深夜熟睡時(shí)，老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易，為了我們費(fèi)盡心思，嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟，從校園邁入社會(huì)的征程中，正是我們敬愛的老師們，為我們搭建起一步步成功的階梯。老師，謝謝您，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的苦心培養(yǎng)和教誨。
我們還要感恩學(xué)校，作為一個(gè)某市某學(xué)校人，我們熱愛我們的學(xué)校，它是我們成長(zhǎng)中最溫暖的搖籃，給我們提供了寬闊明亮的教室，整潔寬廣的*場(chǎng)，讓我們快樂學(xué)習(xí)和自由成長(zhǎng)。不僅如此，還有其他很多的條件，如圖書館、各種實(shí)驗(yàn)室和游泳池等。除此之外，學(xué)校還有很多社團(tuán)活動(dòng)，志愿社區(qū)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)和規(guī)定，激勵(lì)督促著我們不斷進(jìn)步，使我們的生活多姿多*。所以，在這里學(xué)習(xí)，我們是幸運(yùn)的，我們更要心存感激，充分利用這些資源，考出理想的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上，共享來自地球母親的無私奉獻(xiàn)，共享大自然的陽光雨露，鳥語花香。但近年來，由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取，自然環(huán)境日益惡化。那湛藍(lán)的天空不見蹤影，清閑的空氣日漸惡濁，“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼，森林消失、土地沙化，全球變暖，危在旦夕。我們應(yīng)該敲響*鐘，應(yīng)該感激大自然的貢獻(xiàn)，而不該去毀滅它。讓我們攜起手來，共同愛護(hù)環(huán)境，尊重自然，親手為地球添上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠吧，回報(bào)大自然，感恩大自然！
感恩是一種生活態(tài)度，也是一種處世哲學(xué)。用一顆感恩的心對(duì)待生活，生活就會(huì)給予我們沉甸甸的回報(bào)。上下五千年的歷史傳承，中華民族已漸漸崛起，東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國(guó)，她的日益繁榮，我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關(guān)懷下，我們也在茁壯成長(zhǎng)。各種法律的*維護(hù)了我們的合法權(quán)利，保護(hù)我們不受侵害；還有社會(huì)各界人士的關(guān)心幫助，讓我們可以自由的生活。我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝祖國(guó)的栽培和社會(huì)的關(guān)愛，長(zhǎng)大以后，我們也一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將*冷的世界變得溫暖，變得豐富多*。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)給我們生命中的每一個(gè)幫助過我們的人！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三語文組老師__，這次在“全國(guó)第__屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此，我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場(chǎng)白;還記得開講第一篇課文《沁園春?長(zhǎng)沙》時(shí)，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當(dāng)初，我青澀靦腆地走上講臺(tái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山，它帶給我機(jī)遇，給予我關(guān)愛，讓我在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)平和謙虛，學(xué)會(huì)滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚，蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福，積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累，還有挑戰(zhàn)自我，不斷奮進(jìn)的信心和勇氣，對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師而言，這種精神似乎比知識(shí)更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，他們富于鉆研和創(chuàng)造，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例，一道道經(jīng)典的習(xí)題，這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái)，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們，構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì)，也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意!
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業(yè)是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價(jià)值。
在南山，我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí)，前輩們耐心地為我解答;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，同事們給予了我最真誠(chéng)的幫助;當(dāng)我這次參加全國(guó)賽課，內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績(jī)。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關(guān)懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào);在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內(nèi)心最無邪的交流;在這里，沒有物欲的橫流，只有學(xué)子們對(duì)未來的期盼，對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我，一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西，會(huì)鐫入記憶，融進(jìn)生命，南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師，這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
高三的學(xué)子們，在高考之路上，正英姿勃發(fā)，孜孜不倦，刻苦努力;高一高二的同學(xué)們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢(mèng)想，真誠(chéng)而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學(xué)子們收獲了知識(shí)，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時(shí)，也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長(zhǎng)使我成熟的土地，南山的學(xué)子們，無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨，請(qǐng)勿忘記，在南山，我們一路同行!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩，和美人生。一路感恩，一路前行。
在去年的“孝心孩子”評(píng)比中，涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年，今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請(qǐng)：袁銘希。
我是二年級(jí)二班的袁銘希同學(xué)，非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂，爸爸媽媽工作很忙，都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜！有一天，外婆做飯時(shí)，不小心把手割傷了，流了好多血，我看見后很著急、很傷心，趕快把創(chuàng)可貼找來，笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動(dòng)地說：“希希，我的乖外孫！”
外公外婆出門時(shí)，我一定要去扶著他們，媽媽跟我開玩笑：“自己都要?jiǎng)e人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅(jiān)持牽著他們的手。每次上桌吃飯時(shí)，我總是讓外公外婆先動(dòng)筷子。吃水果時(shí)，我也一定要先給兩位老人送去。因?yàn)槲抑?，我在一天天地慢慢長(zhǎng)大，我一定可以更好地保護(hù)他們！
別看我年齡小，我十分關(guān)心家里的每一個(gè)大人，盡量讓他們少為我操心。每天早晨，我很早就起床，擔(dān)心影響爸爸媽媽休息，我總是輕手輕腳，盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因?yàn)槲抑腊职謰寢尯眯量啵胱屗麄兌嘈菹ⅰ?BR> 我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽、外公外婆，是他們用愛伴我成長(zhǎng)，我也可以生活中的小事去關(guān)愛他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大成材，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
大家好，我是二年級(jí)二班的湯彧軒，去年我被選為了“孝心孩子”，我感到非常驕傲，我相信，我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難，小事其實(shí)就在我們身邊。
我家里有個(gè)八十多歲的祖祖，全家人都尊敬她、關(guān)心她，我也不例外。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)牽著祖祖到花園里散步，讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀(jì)太大，眼睛和腿腳都不好使了，我會(huì)緊緊拉著她的手，還要不停叮囑她小心腳下滑，我非常耐心，就像小時(shí)候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲！
前段時(shí)間媽媽生病了，我心里很難過，特別希望媽媽早點(diǎn)好起來，所以我每天記得提醒媽媽吃藥，生怕她忙起來就會(huì)忘記吃藥！而且我自己獨(dú)立完成作業(yè)，不讓媽媽操心。
這學(xué)期我還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)“孝心孩子”，因?yàn)槿リP(guān)心別人，自己會(huì)更加快樂！謝謝！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心？媽媽說：“最簡(jiǎn)單的孝心就是不用大人操心，關(guān)心體貼爸爸媽媽?！边@學(xué)期語文課的第二單元的主題是“自立”，老師說：“我們是二年級(jí)的孩子了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成作業(yè)，不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了?！?BR> 我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天，回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣，還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè)，幫我們檢查錯(cuò)誤，那就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，不是個(gè)關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心：我要獨(dú)立完成作業(yè)，不用媽媽陪著；我要獨(dú)立閱讀，讓媽媽可以做自己的事情。
于是，在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽講，牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家，我先吃點(diǎn)東西，就在書桌旁開始學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)寫的生字我就查字典，記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實(shí)并不多，專心地做很快就做完了。做完作業(yè)，我檢查一遍后就收拾書桌，整理書包。外公外婆晚飯也做好了，我們一家人吃完飯，還可以多出很多時(shí)間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了，我也有更多的時(shí)間看更多的有趣的課外書。周末時(shí)我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完，這樣周六下午和周日我也可以自由安排時(shí)間。和小伙伴一起做游戲時(shí)我不用惦記著作業(yè)還沒做完，媽媽也不會(huì)催我早點(diǎn)回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我，說我這學(xué)期長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)不用她操心了，她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽，我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子，讓媽媽不用替我操心，就是對(duì)媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事，感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！孩子們，今年的“孝心孩子”評(píng)比活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們一起心懷感恩，共享美好人生。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三語文組老師xx，這次在“全國(guó)第xx屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此，我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝！今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望；還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場(chǎng)白；還記得開講第一篇課文《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí)，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當(dāng)初，我青澀靦腆地走上講臺(tái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山，它帶給我機(jī)遇，給予我關(guān)愛，讓我在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)平和謙虛，學(xué)會(huì)滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息；既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚，蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福，積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累，還有挑戰(zhàn)自我，不斷奮進(jìn)的信心和勇氣，對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師而言，這種精神似乎比知識(shí)更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，他們富于鉆研和創(chuàng)造，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的'課例，一道道經(jīng)典的習(xí)題，這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái)，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們，構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì)，也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意！
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的；批改繁多的作業(yè)是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價(jià)值。
在南山，我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí)，前輩們耐心地為我解答；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，同事們給予了我最真誠(chéng)的幫助；當(dāng)我這次參加全國(guó)賽課，內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績(jī)。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關(guān)懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào)；在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內(nèi)心最無邪的交流；在這里，沒有物欲的橫流，只有學(xué)子們對(duì)未來的期盼，對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我，一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西，會(huì)鐫入記憶，融進(jìn)生命，南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師，這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
高三的學(xué)子們，在高考之路上，正英姿勃發(fā)，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同學(xué)們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢(mèng)想，真誠(chéng)而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學(xué)子們收獲了知識(shí)，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時(shí)，也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長(zhǎng)使我成熟的土地，南山的學(xué)子們，無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨，請(qǐng)勿忘記，在南山，我們一路同行！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長(zhǎng)輩的一次關(guān)心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢?，許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長(zhǎng)對(duì)你的照顧，習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣，那就是心懷感恩。
縱觀歷史，古往今來，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷?，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯那樗鶆?dòng)容，當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時(shí)，我們也曾為它潸然淚下，當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí)，一股從未有過的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中，頓時(shí)，便有了一種沖動(dòng)，那就是心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下，完成了學(xué)業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報(bào)好心人士時(shí)，自己也開始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國(guó)的懷抱中長(zhǎng)大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為建設(shè)偉大中國(guó)而奮斗；數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國(guó)他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對(duì)國(guó)土的眷念，對(duì)國(guó)人的感激毅然回國(guó)，祖國(guó)的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十一
老師，同學(xué)們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?BR> 我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的和-諧。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
我的演講完了，謝謝。
大家好！我是三年級(jí)的馬飛揚(yáng)，今天我要講話的題目是：永懷一顆感恩的心。
在生活中，每個(gè)人都接受過他人的恩惠，但我們卻總是不能夠適時(shí)而真誠(chéng)地表達(dá)謝意。感恩，看似簡(jiǎn)單，稀松平常，卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠，也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛與掛念，但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實(shí)意，用一顆永懷感恩的心來回報(bào)這美好的一切，才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠，這一切又如寒霜冰雨中的篝火，溫暖著每一個(gè)人的心。這些給予，有時(shí)并不需要太多物質(zhì)的東西，或關(guān)懷，或鼓勵(lì)，這些都能讓人勇敢地面對(duì)困難，走出人生的低谷。面對(duì)別人無私的給予，我們何以為報(bào)？很簡(jiǎn)單，我們也要學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)他人，只有這樣，關(guān)懷才能一直傳遞，才能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
無論如何，我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家。
《心懷感恩 擁抱明天》 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
霾時(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟?。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校2015屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺，沒有玩游戲，沒有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自2015年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對(duì)他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的?！比绻裉斓哪?，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的.將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
老師，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)。在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了”。在老師疲憊時(shí)，端上一把椅子，或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲：“老師好?！痹谂笥咽鋾r(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的美好。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用 一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了，謝謝。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十二
老師們、同學(xué)們：
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟?。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十三
同學(xué)們：
大家好！今天，我首先問大家一個(gè)問題。**是什么節(jié)日（母親節(jié)）。
母親節(jié)起源于美國(guó)，1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
在我國(guó)，同樣有許多孝敬母親的偉人。1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒，他對(duì)母親說：“娘，我進(jìn)來的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了”母親看瞞不過去，只好說出實(shí)情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。
孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的責(zé)任。母親恩情重如山，深似海。同學(xué)們，讓我們都來孝敬自己的母親吧！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一(三)班的李煌，今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩，體味幸福。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對(duì)身邊事物的感恩。
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!
據(jù)我所知，比爾?蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪，他們?cè)跐M足了自己的生活需求后，每年都會(huì)捐出一部分錢用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu)，而沒有選擇送給自己的子女，子孫后代，抑或自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì)，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì)感恩，是將無以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，雖然我們每天做著感恩操，每周一都讀感恩詞，但是我們的許多同學(xué)都和我一樣，做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師，因?yàn)槭撬麄儙覀冏哌M(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。
同學(xué)們，感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用溫暖的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十六
各位老師，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十七
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編整理的心懷感恩擁抱明天國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
上午好！我是來自初二（1）班的xx，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
因?yàn)楦卸?，才?huì)有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣?huì)。因?yàn)楦卸?，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長(zhǎng)過程中的第一任老師。許多時(shí)候，我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊，隨著一天天長(zhǎng)大，我們開始覺得父母的價(jià)值觀逐漸與時(shí)代脫軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時(shí)開玩笑時(shí)說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時(shí)尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的`孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心，也許我們會(huì)擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們，正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍茉谥R(shí)的海洋里盡情遨游。他們會(huì)在我們進(jìn)步時(shí)給予我們鼓勵(lì)，也會(huì)在我們驕傲自滿時(shí)，對(duì)我們提出嚴(yán)厲的批評(píng)。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時(shí)光。珍惜當(dāng)下，放眼未來，可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。
謝謝大家！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范!
大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥十分不好，多次挑唆他跟父親的關(guān)聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈，后母還對(duì)他百般的抉剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒牵佣冀鈨隽?，哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望，王祥頂著酷寒來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。
據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候，冰忽然本人裂開，居然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心激動(dòng)了后母。
有的同窗興許會(huì)說，這個(gè)故事未必是真的。打開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學(xué)們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，
我花了良多時(shí)光，
教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯。
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。
孩子!
現(xiàn)在，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，
所以，
請(qǐng)你牢牢的握著我的手，
陪著我，緩緩的。
就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR> 鮮花可以枯敗，桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十九
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。以下是本小編整理的感恩節(jié)國(guó)旗下講話，供大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：心懷感恩，成就健全人格。
大家應(yīng)該都知道，每年11月份的第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號(hào)。同學(xué)們，這個(gè)日子，是我們每個(gè)人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心，一顆愛心，一顆善良的心，來感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個(gè)人，只有這樣，我們才是一個(gè)常懷感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂的人，才是一個(gè)具有健全人格的人。
同學(xué)們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;是父母在我們生病時(shí)，日夜守護(hù)在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安;他們是我們最親近的人，他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋?，也是我們?nèi)松凶钭钪匾娜?。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣?962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉(xiāng)，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當(dāng)時(shí)，陳毅的母親面有難色，堅(jiān)持不讓兒子洗，陳毅說道：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報(bào)答不了你的養(yǎng)育之恩啊!”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實(shí)故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們?cè)趯W(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個(gè)人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學(xué)畢業(yè)，有約四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過的，是和老師一起度過的。因?yàn)槔蠋煹慕陶d，因?yàn)槔蠋煹母冻?，因?yàn)槔蠋煹年P(guān)懷與呵護(hù)，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了審美，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了生活，讓我們逐漸成為一個(gè)有益于社會(huì)，有益于國(guó)家，有益于人民的人。我們要永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長(zhǎng)沙師范任教時(shí)，曾是毛主席的老師，徐老六十大壽時(shí)，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫道：您過去是我的老師，現(xiàn)在、將來、永遠(yuǎn)是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時(shí)感動(dòng)不已，感慨萬千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的，所以，同學(xué)也是我們最親密的人。當(dāng)我們生病或者不小心受傷的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，是同學(xué)照顧我們出進(jìn)教室，上下樓梯;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是同學(xué)幫助我們解答疑惑;當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅綍簳r(shí)的困難時(shí)，是同學(xué)給予無私的幫助;當(dāng)我們遇到不開心的事或受到委屈時(shí)，是同學(xué)給你慰藉與開導(dǎo)?？梢哉f，同窗學(xué)友，應(yīng)該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會(huì)，感恩生活。是社會(huì)，是生活給了我們一切。生活中的一點(diǎn)一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是太陽放射出無盡的能量，給我們溫暖;我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源;我們要感恩大地，是大地孕育了萬物，給我們提供了這個(gè)多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學(xué)會(huì)問，那么如何感恩呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母疲憊的時(shí)候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時(shí)替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板------，做到這些，父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見到老師時(shí)，能主動(dòng)向老師問聲“好”，做到上課用心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，這些尊重老師工作的行為，就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，這也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到同學(xué)的幫助，真情地向同學(xué)說聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛生活、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生活中的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養(yǎng)，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，你一定會(huì)成為一個(gè)快樂的人，一個(gè)幸福的人。
我的講話完畢，謝謝!
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。
我們是萬物靈長(zhǎng)，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的'免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對(duì)父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長(zhǎng)的路上，傳授給了我們知識(shí)，指引著我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠(chéng)的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對(duì)老師的一種感恩；國(guó)家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量，是我們對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的一種感恩。
老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對(duì)生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
剛才**同學(xué)表達(dá)了對(duì)母親的感激之情。是的，母親節(jié)就快要到了，這個(gè)日子提醒我們別忽略了，有一種最偉大的情感是母愛，回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。
曾經(jīng)聽到同學(xué)們一起演唱“感恩的心”，柔和優(yōu)美的旋律，觸動(dòng)我的心弦;深情的歌詞，蕩滌著心靈。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學(xué)習(xí)或工作的疲憊，更加增添了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)校的熱愛。
“感恩”是一種回報(bào)。法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭說，“要播灑陽光到別人心中，總得自己心中有陽光”。一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知、去探索、去學(xué)習(xí)、去工作。
“感恩”是一種有意義的人生價(jià)值體現(xiàn)。感恩是尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，這只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的良性循環(huán)。
感恩今日，你會(huì)發(fā)覺處處都有美好。努力吧，擁抱明天，更加美好的生活在向你招手!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十二
老師們，同學(xué)們，大家好。今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧鄣暮Ｑ?懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了，學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一束花，與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩，即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因?yàn)?，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
孝心無價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?
你取得了好的成績(jī)，可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎?如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的。同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗。
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個(gè)人的心窩；感恩，是春天里的一場(chǎng)甘雨，滋潤(rùn)了世間的萬物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽光。
小草感恩春雨的滋潤(rùn)，開始長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹苗感恩夏天陽光的照射，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結(jié)出了碩果累累的果實(shí)；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來沒有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們，在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊?；在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無形的翅膀，把我?guī)У街R(shí)的海洋，在那里，她教會(huì)了我如何做人，還給我們傳授了許多知識(shí)，在她的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來了，報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來能考個(gè)好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣，維護(hù)班上的秩序，有他們?cè)?，我們班上從此再也沒有了混亂，所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢(mèng)想。這，就是感恩！
我的講話完畢，謝謝大家。
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
上午好!我是來自初二(__)班__，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣?huì)。因?yàn)楦卸?，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長(zhǎng)過程中的第一任老師。許多時(shí)候，我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊，隨著一天天長(zhǎng)大，我們開始覺得父母的價(jià)值觀逐漸與時(shí)代脫軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時(shí)開玩笑時(shí)說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時(shí)尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心，也許我們會(huì)擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們，正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍茉谥R(shí)的海洋里盡情遨游。他們會(huì)在我們進(jìn)步時(shí)給予我們鼓勵(lì)，也會(huì)在我們驕傲自滿時(shí)，對(duì)我們提出嚴(yán)厲的批評(píng)。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時(shí)光。珍惜當(dāng)下，放眼未來，可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。
謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇三
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈(zèng)；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤(rùn)如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個(gè)世界上，溫暖我們的人那么多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細(xì)細(xì)中品味，在品味中學(xué)會(huì)感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味這現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心如枯井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的`幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動(dòng)。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)關(guān)心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點(diǎn)進(jìn)步，一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇四
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時(shí)也是一種生存在世界上的本領(lǐng)。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們，早上好!
每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人，只有這樣，我們才是一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人，是他們給了我們生命，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?，是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻?，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，因?yàn)槔蠋煹膼?，讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
第三，要感恩我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的，同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助我們解答疑惑，當(dāng)我們難過的時(shí)候，是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見到到老師主動(dòng)問好，上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力，這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，你我共成長(zhǎng)》。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng);成長(zhǎng)有多深刻，價(jià)值有多大，人生的意義就有多遠(yuǎn)。盡快成長(zhǎng)起來，負(fù)起自己的責(zé)任，不僅是作為青年教師的我要修煉的，像朝陽一樣的同學(xué)們更需要迅速成長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事："某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽⌒?，所以時(shí)常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例，翻到一半就拔足狂奔回來，面色蒼白，十分古怪，同學(xué)們問他怎么回事，他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書，不再上網(wǎng)，同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué)，昔日的同學(xué)問到這件事，他沉默良久說，那天晚上是他父親來給他送生活費(fèi)，舍不得住旅館，在墻根下坐了一夜。"。
我想，許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長(zhǎng)起來的時(shí)候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績(jī)來回報(bào)父母，這就是真正意義上的成長(zhǎng)。并且真正的成長(zhǎng)還在于能夠堅(jiān)持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊(duì)的科比，在一次接受采訪時(shí)，有記者問他："科比，你為什么如此成功?"科比反問記者說："你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?"記者搖搖頭，科比說："我知道每一天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。"。
無獨(dú)有偶，林書豪20xx年從哈佛大學(xué)進(jìn)nba，20xx年與金州勇士隊(duì)簽約，是首位進(jìn)入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊(duì)裁掉，接著林書豪簽約休斯頓火箭隊(duì)，但是不到一個(gè)月，火箭隊(duì)又宣布裁掉林書豪，最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣，但是他依舊堅(jiān)持不懈的奮斗和訓(xùn)練。他不斷地在挫折中堅(jiān)持，與所有人，也與他自己的耐心和信心作斗爭(zhēng)，最終他成功了，他成了球隊(duì)的領(lǐng)袖，并登上了《時(shí)代》周刊雜志封面，連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個(gè)華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實(shí)，不論是誰，成功總是和堅(jiān)持不懈分不開的。而一個(gè)人是否成長(zhǎng)起來，也要看他能不能擁有堅(jiān)持不懈的奮斗品質(zhì)，有一種為了成功而跟自己跟學(xué)業(yè)跟工作較勁的堅(jiān)持。
學(xué)校的老師們辛勤工作，早出晚歸，把自己的青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)，這是因?yàn)樗麄兩钌疃?，心存感恩并且?jiān)持不懈的工作才能更有意義的成長(zhǎng)。那么同學(xué)們，請(qǐng)你們也盡快成熟起來吧，讓人生的射線因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而更有意義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈(zèng)；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤(rùn)如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個(gè)世界上，溫暖我們的人那么多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細(xì)細(xì)中品味，在品味中學(xué)會(huì)感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味這現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心如枯井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動(dòng)。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂的人。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)關(guān)心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點(diǎn)進(jìn)步，一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自8班的某某某。今天我很榮幸，能在這里和大家分享我對(duì)感恩的看法。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸?，才?huì)有我們所處的這個(gè)多姿多*的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)擁有著真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才?huì)讓我們更加懂得生命的真諦。
俗語說，“百善孝為先”。首先，我們最應(yīng)當(dāng)感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個(gè)世界上的人，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)老師，給予我們生命，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，還記得耳旁那關(guān)切的叮囑嗎？還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎？那時(shí)我們幼小的身軀，正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長(zhǎng)大的我們，有了自己的交際圈，有了共同語言的好伙伴們，卻發(fā)現(xiàn)自己的世界與父母的觀念產(chǎn)生了差異，有了代溝。父母也許已兩鬢染霜，日漸佝僂，可我們都沒有注意。但我們必須知道，父母永遠(yuǎn)是愛我們的！他們也許會(huì)與世界日漸脫節(jié)，但他們?nèi)栽谂Φ貙W(xué)習(xí)著，希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，試著去理解、關(guān)心和回報(bào)父母，幫他們做些事，這對(duì)他們來說便是莫大的幸福。
“一日為師，終日為父”。除了父母，另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的教誨。我們感恩老師，將我們引入知識(shí)的殿堂；感恩老師，幫我們把握人生的航向，細(xì)心呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到不理解的問題時(shí)，是老師為我們撥開云霧；在我們遇到困難不知所措時(shí)，是老師不斷激勵(lì)著我們，為我們指引前進(jìn)的方向。每一天，當(dāng)我們已在深夜熟睡時(shí)，老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易，為了我們費(fèi)盡心思，嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟，從校園邁入社會(huì)的征程中，正是我們敬愛的老師們，為我們搭建起一步步成功的階梯。老師，謝謝您，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的苦心培養(yǎng)和教誨。
我們還要感恩學(xué)校，作為一個(gè)某市某學(xué)校人，我們熱愛我們的學(xué)校，它是我們成長(zhǎng)中最溫暖的搖籃，給我們提供了寬闊明亮的教室，整潔寬廣的*場(chǎng)，讓我們快樂學(xué)習(xí)和自由成長(zhǎng)。不僅如此，還有其他很多的條件，如圖書館、各種實(shí)驗(yàn)室和游泳池等。除此之外，學(xué)校還有很多社團(tuán)活動(dòng)，志愿社區(qū)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)和規(guī)定，激勵(lì)督促著我們不斷進(jìn)步，使我們的生活多姿多*。所以，在這里學(xué)習(xí)，我們是幸運(yùn)的，我們更要心存感激，充分利用這些資源，考出理想的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上，共享來自地球母親的無私奉獻(xiàn)，共享大自然的陽光雨露，鳥語花香。但近年來，由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取，自然環(huán)境日益惡化。那湛藍(lán)的天空不見蹤影，清閑的空氣日漸惡濁，“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼，森林消失、土地沙化，全球變暖，危在旦夕。我們應(yīng)該敲響*鐘，應(yīng)該感激大自然的貢獻(xiàn)，而不該去毀滅它。讓我們攜起手來，共同愛護(hù)環(huán)境，尊重自然，親手為地球添上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠吧，回報(bào)大自然，感恩大自然！
感恩是一種生活態(tài)度，也是一種處世哲學(xué)。用一顆感恩的心對(duì)待生活，生活就會(huì)給予我們沉甸甸的回報(bào)。上下五千年的歷史傳承，中華民族已漸漸崛起，東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國(guó)，她的日益繁榮，我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關(guān)懷下，我們也在茁壯成長(zhǎng)。各種法律的*維護(hù)了我們的合法權(quán)利，保護(hù)我們不受侵害；還有社會(huì)各界人士的關(guān)心幫助，讓我們可以自由的生活。我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝祖國(guó)的栽培和社會(huì)的關(guān)愛，長(zhǎng)大以后，我們也一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將*冷的世界變得溫暖，變得豐富多*。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)給我們生命中的每一個(gè)幫助過我們的人！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三語文組老師__，這次在“全國(guó)第__屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此，我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場(chǎng)白;還記得開講第一篇課文《沁園春?長(zhǎng)沙》時(shí)，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當(dāng)初，我青澀靦腆地走上講臺(tái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山，它帶給我機(jī)遇，給予我關(guān)愛，讓我在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)平和謙虛，學(xué)會(huì)滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚，蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福，積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累，還有挑戰(zhàn)自我，不斷奮進(jìn)的信心和勇氣，對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師而言，這種精神似乎比知識(shí)更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，他們富于鉆研和創(chuàng)造，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例，一道道經(jīng)典的習(xí)題，這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái)，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們，構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì)，也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意!
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業(yè)是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價(jià)值。
在南山，我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí)，前輩們耐心地為我解答;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，同事們給予了我最真誠(chéng)的幫助;當(dāng)我這次參加全國(guó)賽課，內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績(jī)。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關(guān)懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào);在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內(nèi)心最無邪的交流;在這里，沒有物欲的橫流，只有學(xué)子們對(duì)未來的期盼，對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我，一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西，會(huì)鐫入記憶，融進(jìn)生命，南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師，這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
高三的學(xué)子們，在高考之路上，正英姿勃發(fā)，孜孜不倦，刻苦努力;高一高二的同學(xué)們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢(mèng)想，真誠(chéng)而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學(xué)子們收獲了知識(shí)，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時(shí)，也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長(zhǎng)使我成熟的土地，南山的學(xué)子們，無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨，請(qǐng)勿忘記，在南山，我們一路同行!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩，和美人生。一路感恩，一路前行。
在去年的“孝心孩子”評(píng)比中，涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年，今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請(qǐng)：袁銘希。
我是二年級(jí)二班的袁銘希同學(xué)，非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂，爸爸媽媽工作很忙，都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜！有一天，外婆做飯時(shí)，不小心把手割傷了，流了好多血，我看見后很著急、很傷心，趕快把創(chuàng)可貼找來，笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動(dòng)地說：“希希，我的乖外孫！”
外公外婆出門時(shí)，我一定要去扶著他們，媽媽跟我開玩笑：“自己都要?jiǎng)e人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅(jiān)持牽著他們的手。每次上桌吃飯時(shí)，我總是讓外公外婆先動(dòng)筷子。吃水果時(shí)，我也一定要先給兩位老人送去。因?yàn)槲抑?，我在一天天地慢慢長(zhǎng)大，我一定可以更好地保護(hù)他們！
別看我年齡小，我十分關(guān)心家里的每一個(gè)大人，盡量讓他們少為我操心。每天早晨，我很早就起床，擔(dān)心影響爸爸媽媽休息，我總是輕手輕腳，盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因?yàn)槲抑腊职謰寢尯眯量啵胱屗麄兌嘈菹ⅰ?BR> 我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽、外公外婆，是他們用愛伴我成長(zhǎng)，我也可以生活中的小事去關(guān)愛他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大成材，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
大家好，我是二年級(jí)二班的湯彧軒，去年我被選為了“孝心孩子”，我感到非常驕傲，我相信，我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難，小事其實(shí)就在我們身邊。
我家里有個(gè)八十多歲的祖祖，全家人都尊敬她、關(guān)心她，我也不例外。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)牽著祖祖到花園里散步，讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀(jì)太大，眼睛和腿腳都不好使了，我會(huì)緊緊拉著她的手，還要不停叮囑她小心腳下滑，我非常耐心，就像小時(shí)候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲！
前段時(shí)間媽媽生病了，我心里很難過，特別希望媽媽早點(diǎn)好起來，所以我每天記得提醒媽媽吃藥，生怕她忙起來就會(huì)忘記吃藥！而且我自己獨(dú)立完成作業(yè)，不讓媽媽操心。
這學(xué)期我還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)“孝心孩子”，因?yàn)槿リP(guān)心別人，自己會(huì)更加快樂！謝謝！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心？媽媽說：“最簡(jiǎn)單的孝心就是不用大人操心，關(guān)心體貼爸爸媽媽?！边@學(xué)期語文課的第二單元的主題是“自立”，老師說：“我們是二年級(jí)的孩子了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成作業(yè)，不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了?！?BR> 我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天，回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣，還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè)，幫我們檢查錯(cuò)誤，那就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，不是個(gè)關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心：我要獨(dú)立完成作業(yè)，不用媽媽陪著；我要獨(dú)立閱讀，讓媽媽可以做自己的事情。
于是，在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽講，牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家，我先吃點(diǎn)東西，就在書桌旁開始學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)寫的生字我就查字典，記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實(shí)并不多，專心地做很快就做完了。做完作業(yè)，我檢查一遍后就收拾書桌，整理書包。外公外婆晚飯也做好了，我們一家人吃完飯，還可以多出很多時(shí)間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了，我也有更多的時(shí)間看更多的有趣的課外書。周末時(shí)我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完，這樣周六下午和周日我也可以自由安排時(shí)間。和小伙伴一起做游戲時(shí)我不用惦記著作業(yè)還沒做完，媽媽也不會(huì)催我早點(diǎn)回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我，說我這學(xué)期長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)不用她操心了，她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽，我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子，讓媽媽不用替我操心，就是對(duì)媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事，感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！孩子們，今年的“孝心孩子”評(píng)比活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們一起心懷感恩，共享美好人生。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三語文組老師xx，這次在“全國(guó)第xx屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此，我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝！今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望；還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場(chǎng)白；還記得開講第一篇課文《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí)，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當(dāng)初，我青澀靦腆地走上講臺(tái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山，它帶給我機(jī)遇，給予我關(guān)愛，讓我在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)平和謙虛，學(xué)會(huì)滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息；既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚，蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福，積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累，還有挑戰(zhàn)自我，不斷奮進(jìn)的信心和勇氣，對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師而言，這種精神似乎比知識(shí)更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，他們富于鉆研和創(chuàng)造，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的'課例，一道道經(jīng)典的習(xí)題，這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái)，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們，構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì)，也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意！
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的；批改繁多的作業(yè)是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價(jià)值。
在南山，我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí)，前輩們耐心地為我解答；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，同事們給予了我最真誠(chéng)的幫助；當(dāng)我這次參加全國(guó)賽課，內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績(jī)。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關(guān)懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào)；在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內(nèi)心最無邪的交流；在這里，沒有物欲的橫流，只有學(xué)子們對(duì)未來的期盼，對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我，一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西，會(huì)鐫入記憶，融進(jìn)生命，南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師，這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
高三的學(xué)子們，在高考之路上，正英姿勃發(fā)，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同學(xué)們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢(mèng)想，真誠(chéng)而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學(xué)子們收獲了知識(shí)，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時(shí)，也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長(zhǎng)使我成熟的土地，南山的學(xué)子們，無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨，請(qǐng)勿忘記，在南山，我們一路同行！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長(zhǎng)輩的一次關(guān)心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢?，許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長(zhǎng)對(duì)你的照顧，習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣，那就是心懷感恩。
縱觀歷史，古往今來，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷?，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯那樗鶆?dòng)容，當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時(shí)，我們也曾為它潸然淚下，當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí)，一股從未有過的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中，頓時(shí)，便有了一種沖動(dòng)，那就是心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下，完成了學(xué)業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報(bào)好心人士時(shí)，自己也開始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國(guó)的懷抱中長(zhǎng)大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為建設(shè)偉大中國(guó)而奮斗；數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國(guó)他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對(duì)國(guó)土的眷念，對(duì)國(guó)人的感激毅然回國(guó)，祖國(guó)的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十一
老師，同學(xué)們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?BR> 我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的和-諧。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
我的演講完了，謝謝。
大家好！我是三年級(jí)的馬飛揚(yáng)，今天我要講話的題目是：永懷一顆感恩的心。
在生活中，每個(gè)人都接受過他人的恩惠，但我們卻總是不能夠適時(shí)而真誠(chéng)地表達(dá)謝意。感恩，看似簡(jiǎn)單，稀松平常，卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠，也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛與掛念，但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實(shí)意，用一顆永懷感恩的心來回報(bào)這美好的一切，才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠，這一切又如寒霜冰雨中的篝火，溫暖著每一個(gè)人的心。這些給予，有時(shí)并不需要太多物質(zhì)的東西，或關(guān)懷，或鼓勵(lì)，這些都能讓人勇敢地面對(duì)困難，走出人生的低谷。面對(duì)別人無私的給予，我們何以為報(bào)？很簡(jiǎn)單，我們也要學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)他人，只有這樣，關(guān)懷才能一直傳遞，才能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
無論如何，我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家。
《心懷感恩 擁抱明天》 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
霾時(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟?。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校2015屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺，沒有玩游戲，沒有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自2015年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對(duì)他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的?！比绻裉斓哪?，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的.將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
老師，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)。在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了”。在老師疲憊時(shí)，端上一把椅子，或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲：“老師好?！痹谂笥咽鋾r(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的美好。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用 一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了，謝謝。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十二
老師們、同學(xué)們：
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂時(shí)與我們一同快樂，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟?。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十三
同學(xué)們：
大家好！今天，我首先問大家一個(gè)問題。**是什么節(jié)日（母親節(jié)）。
母親節(jié)起源于美國(guó)，1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
在我國(guó)，同樣有許多孝敬母親的偉人。1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒，他對(duì)母親說：“娘，我進(jìn)來的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了”母親看瞞不過去，只好說出實(shí)情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。
孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的責(zé)任。母親恩情重如山，深似海。同學(xué)們，讓我們都來孝敬自己的母親吧！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一(三)班的李煌，今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩，體味幸福。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對(duì)身邊事物的感恩。
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!
據(jù)我所知，比爾?蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪，他們?cè)跐M足了自己的生活需求后，每年都會(huì)捐出一部分錢用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu)，而沒有選擇送給自己的子女，子孫后代，抑或自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì)，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì)感恩，是將無以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，雖然我們每天做著感恩操，每周一都讀感恩詞，但是我們的許多同學(xué)都和我一樣，做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師，因?yàn)槭撬麄儙覀冏哌M(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。
同學(xué)們，感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用溫暖的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十六
各位老師，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十七
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編整理的心懷感恩擁抱明天國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
上午好！我是來自初二（1）班的xx，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
因?yàn)楦卸?，才?huì)有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣?huì)。因?yàn)楦卸?，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長(zhǎng)過程中的第一任老師。許多時(shí)候，我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊，隨著一天天長(zhǎng)大，我們開始覺得父母的價(jià)值觀逐漸與時(shí)代脫軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時(shí)開玩笑時(shí)說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時(shí)尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的`孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心，也許我們會(huì)擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們，正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍茉谥R(shí)的海洋里盡情遨游。他們會(huì)在我們進(jìn)步時(shí)給予我們鼓勵(lì)，也會(huì)在我們驕傲自滿時(shí)，對(duì)我們提出嚴(yán)厲的批評(píng)。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時(shí)光。珍惜當(dāng)下，放眼未來，可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。
謝謝大家！
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范!
大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥十分不好，多次挑唆他跟父親的關(guān)聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈，后母還對(duì)他百般的抉剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒牵佣冀鈨隽?，哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望，王祥頂著酷寒來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。
據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候，冰忽然本人裂開，居然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心激動(dòng)了后母。
有的同窗興許會(huì)說，這個(gè)故事未必是真的。打開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學(xué)們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，
我花了良多時(shí)光，
教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯。
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。
孩子!
現(xiàn)在，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，
所以，
請(qǐng)你牢牢的握著我的手，
陪著我，緩緩的。
就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR> 鮮花可以枯敗，桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇十九
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。以下是本小編整理的感恩節(jié)國(guó)旗下講話，供大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：心懷感恩，成就健全人格。
大家應(yīng)該都知道，每年11月份的第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號(hào)。同學(xué)們，這個(gè)日子，是我們每個(gè)人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心，一顆愛心，一顆善良的心，來感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個(gè)人，只有這樣，我們才是一個(gè)常懷感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂的人，才是一個(gè)具有健全人格的人。
同學(xué)們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;是父母在我們生病時(shí)，日夜守護(hù)在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安;他們是我們最親近的人，他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋?，也是我們?nèi)松凶钭钪匾娜?。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣?962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉(xiāng)，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當(dāng)時(shí)，陳毅的母親面有難色，堅(jiān)持不讓兒子洗，陳毅說道：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報(bào)答不了你的養(yǎng)育之恩啊!”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實(shí)故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們?cè)趯W(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個(gè)人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學(xué)畢業(yè)，有約四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過的，是和老師一起度過的。因?yàn)槔蠋煹慕陶d，因?yàn)槔蠋煹母冻?，因?yàn)槔蠋煹年P(guān)懷與呵護(hù)，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了審美，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了生活，讓我們逐漸成為一個(gè)有益于社會(huì)，有益于國(guó)家，有益于人民的人。我們要永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長(zhǎng)沙師范任教時(shí)，曾是毛主席的老師，徐老六十大壽時(shí)，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫道：您過去是我的老師，現(xiàn)在、將來、永遠(yuǎn)是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時(shí)感動(dòng)不已，感慨萬千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的，所以，同學(xué)也是我們最親密的人。當(dāng)我們生病或者不小心受傷的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，是同學(xué)照顧我們出進(jìn)教室，上下樓梯;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是同學(xué)幫助我們解答疑惑;當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅綍簳r(shí)的困難時(shí)，是同學(xué)給予無私的幫助;當(dāng)我們遇到不開心的事或受到委屈時(shí)，是同學(xué)給你慰藉與開導(dǎo)?？梢哉f，同窗學(xué)友，應(yīng)該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會(huì)，感恩生活。是社會(huì)，是生活給了我們一切。生活中的一點(diǎn)一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是太陽放射出無盡的能量，給我們溫暖;我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源;我們要感恩大地，是大地孕育了萬物，給我們提供了這個(gè)多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學(xué)會(huì)問，那么如何感恩呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母疲憊的時(shí)候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時(shí)替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板------，做到這些，父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見到老師時(shí)，能主動(dòng)向老師問聲“好”，做到上課用心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，這些尊重老師工作的行為，就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，這也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到同學(xué)的幫助，真情地向同學(xué)說聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛生活、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生活中的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養(yǎng)，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，你一定會(huì)成為一個(gè)快樂的人，一個(gè)幸福的人。
我的講話完畢，謝謝!
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。
我們是萬物靈長(zhǎng)，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的'免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對(duì)父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長(zhǎng)的路上，傳授給了我們知識(shí)，指引著我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠(chéng)的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對(duì)老師的一種感恩；國(guó)家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量，是我們對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的一種感恩。
老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對(duì)生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
剛才**同學(xué)表達(dá)了對(duì)母親的感激之情。是的，母親節(jié)就快要到了，這個(gè)日子提醒我們別忽略了，有一種最偉大的情感是母愛，回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。
曾經(jīng)聽到同學(xué)們一起演唱“感恩的心”，柔和優(yōu)美的旋律，觸動(dòng)我的心弦;深情的歌詞，蕩滌著心靈。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學(xué)習(xí)或工作的疲憊，更加增添了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)校的熱愛。
“感恩”是一種回報(bào)。法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭說，“要播灑陽光到別人心中，總得自己心中有陽光”。一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知、去探索、去學(xué)習(xí)、去工作。
“感恩”是一種有意義的人生價(jià)值體現(xiàn)。感恩是尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，這只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的良性循環(huán)。
感恩今日，你會(huì)發(fā)覺處處都有美好。努力吧，擁抱明天，更加美好的生活在向你招手!
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十二
老師們，同學(xué)們，大家好。今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧鄣暮Ｑ?懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了，學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一束花，與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
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國(guó)旗下校長(zhǎng)講話心懷感恩篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩，即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因?yàn)?，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
孝心無價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?
你取得了好的成績(jī)，可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎?如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的。同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗。
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!