如何寫報(bào)告(熱門19篇)

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    報(bào)告還可以用于向團(tuán)隊(duì)或團(tuán)體的成員匯報(bào),分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。請(qǐng)記住,寫報(bào)告需要時(shí)間和細(xì)心,確保每個(gè)部分都得到充分的關(guān)注。
    如何寫報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。
    請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1-2周后離開公司,以便完成工作交接。
    在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    在遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重?,F(xiàn)在公司的.發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,因此請(qǐng)求允許離開。
    當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂,實(shí)在是深感歉意。
    我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題。本人在2015年8月19日離職,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
    感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    如何寫報(bào)告篇二
    總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某一階段的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧和分析研究,明確所取得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)、存在的問題,并使之條理化、規(guī)范化的公文。
    總結(jié)的作用主要在于肯定成績(jī)、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出教訓(xùn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律、明確方向,以指導(dǎo)今后的工作。工作總結(jié)有以下兒個(gè)特點(diǎn):
    1反映工作實(shí)踐本質(zhì)。總結(jié)是對(duì)前一段工作實(shí)踐的回顧,是自身實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)、具體的概括,總結(jié)的觀點(diǎn)來自于對(duì)工作實(shí)踐的抽象認(rèn)識(shí),總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是在一般規(guī)律指導(dǎo)下基于自身實(shí)踐而形成的特殊規(guī)律,具有一定的理論性。
    2展示工作實(shí)踐過程。總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某階段工作的回顧,必須全面介紹和反映在一定時(shí)期內(nèi)整個(gè)工作清況或某項(xiàng)工作的過程。并從大量的實(shí)踐材料中,歸納概括出具有指導(dǎo)意義或可供借鑒的內(nèi)容,發(fā)揮對(duì)今后工作的指導(dǎo)作用。
    3語言表述夾敘夾議??偨Y(jié)多用歸納和比較的論證方法,表達(dá)方式多采用夾敘夾議,但其重點(diǎn)不在議上,不是靠推論說理,從議論中得出結(jié)論,而是畫龍點(diǎn)睛地對(duì)表述的問題作出評(píng)價(jià),從工作實(shí)踐中抽象出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從寫作的角度講,要求以事實(shí)為材料說明觀點(diǎn),提出經(jīng)驗(yàn)和辦法,對(duì)表述的問題作出評(píng)價(jià)。
    總結(jié)從不同的角度有不同的分類辦法,從公文寫作角度分,主要有以下兩種:
    1全面總結(jié)。又叫綜合總結(jié),主要是對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位、一個(gè)部門或某一系統(tǒng)前一階段各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合性分析,是全方位、多角度、深層次的總結(jié)。其涉及面寬、問題多、時(shí)間長(zhǎng),能展現(xiàn)工作全貌,既要肯定成績(jī),又要找出需要解決的問題;既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要吸取教訓(xùn)。在材料的選擇和處理上,既要全面,又要突出重點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合。因?yàn)槿婵偨Y(jié)綜合性強(qiáng),所以應(yīng)當(dāng)在分析上多下功夫。
    總結(jié)由標(biāo)題、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
    1標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題有多種形式,常用的有以下兩種。
    (2)新聞式標(biāo)題。有兩種形式:一是單行標(biāo)題,如《開展法制宣傳教育工作的回顧》;二是雙行標(biāo)題,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題說明單位、事由和文種,如《為用而學(xué),學(xué)了能用―xx公司開展崗位培訓(xùn)工作總結(jié)》。這種類型多用于專題總結(jié)。
    2正文。通常由開頭和主體兩個(gè)部分組成。
    (2)主體。其內(nèi)容主要包括工作的具體做法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及今后的努力方向。
    工作的具體做法、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)是全文的重點(diǎn),要求對(duì)所做工作采取的措施、方法和步驟,取得的效果、成績(jī)及其主、客觀原因,以及這些做法中哪些是成功的,有何經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    問題與教訓(xùn)是指工作中存在的問題、不足及其所帶來的影響、造成的損失,并分析造成失誤、出現(xiàn)問題的原因及由此得出的教訓(xùn)。這一部分要根據(jù)總結(jié)類型的不同和文章整體要求而有所側(cè)重,但總的要求是篇幅不宜太大。
    今后工作設(shè)想和努力方向,是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)今后工作提出改進(jìn)措施、努力方向,或者說明工作發(fā)展趨勢(shì),提出新的目標(biāo),的總結(jié)將這部分抽出作為結(jié)尾,提出今后工作的設(shè)想與安排,以起到展望前景、鼓舞斗志的作用。
    如何寫報(bào)告篇三
    xx:
    首先,非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。
    請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1-2周后離開公司,以便完成工作交接。
    敬禮!
    xx。
    如何寫報(bào)告篇四
    3.講述一件你實(shí)習(xí)期最難忘的事,因?yàn)檫@也是你從中得到的最多的;。
    所以請(qǐng)不要忽視你的實(shí)習(xí)報(bào)告,那是你的第一份工作,無論從事什么都將是對(duì)你職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的考核,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你的第一份工作,相信我態(tài)度決定未來,請(qǐng)全情投入的迎接你的實(shí)習(xí),用心的寫好自己的實(shí)習(xí)報(bào)告,面試時(shí)試著帶上它,也許會(huì)成為重要的砝碼。
    如何寫報(bào)告篇五
    (1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,如何寫開題報(bào)告。
    (2)文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。
    (3)主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
    (4)擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。
    (1)提出問題注意"層次"
    選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則,開題報(bào)告《如何寫開題報(bào)告》。在提出問題時(shí),要以"內(nèi)行"看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。
    所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。
    (2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時(shí)整理
    文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫,選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書卡片或讀書筆記。
    整理資料時(shí),要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料,寫文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫出好的論文開題報(bào)告,進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。
    (3)研究目標(biāo)具體而不死板
    一般論文開題報(bào)告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因?yàn)?即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室條件不同,具體研究時(shí)條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。
    我一起縈繞于懷的,是在寫博士論文開題報(bào)告的一年多時(shí)間里,導(dǎo)師薛瀾教授反復(fù)追問的一個(gè)問題:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的問題就是,中國的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來?!毖蠋焼栴}以其特有的儲(chǔ)蓄,笑而不答。我在心中既惱火又懊喪:這么簡(jiǎn)單的道理,這么明顯的答案,到底哪兒不對(duì)了?!
    奧妙就在于提出問題的“層次”。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?;只有通過對(duì)話,理論才能夠發(fā)展。極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當(dāng)然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展,因此,在提出問題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來”,這僅僅是對(duì)現(xiàn)象的探詢,而非有待求證的理論命題。我的理論命題是:“中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導(dǎo)的共識(shí)過程嗎?”在這個(gè)命題中,“政策過程”、“精英政治”、“共識(shí)訴求”三個(gè)術(shù)語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。
    其次,選擇問題是一個(gè)“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。不過初學(xué)者也不必望而卻步,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個(gè)“興趣范圍”,如半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等,廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報(bào)道、政府文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)文章,找到其中的“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”。第二步,總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”、運(yùn)用了哪些理論工具,如公共財(cái)政的視角、社會(huì)沖突范式等。第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個(gè)問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點(diǎn)。不過還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時(shí)間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。
    首先需要將“文獻(xiàn)綜述( literature review) ”與“背景描述 (backupground description) ”區(qū)分開來。我們?cè)谶x擇研究問題的時(shí)候,需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,如“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國外政府發(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等,這些內(nèi)容屬于“背景描述”,關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面的問題,嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”,關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面問題,嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”?!拔墨I(xiàn)綜述”是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。其次,文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的( review 就是“評(píng)論”的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。評(píng)論的主線,要按照問題展開,也就是說,別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,那就沒有重復(fù)研究的必要了。
    如何寫報(bào)告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!**某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
    在××兩年的時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司,**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)**部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
    尊敬的主管、經(jīng)理:
    你好!在酒店工作一段時(shí)間中,學(xué)到了很多知識(shí),酒店的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在酒店里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境‘,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對(duì)于服務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于我們的個(gè)人利益來說)。鑒于我的個(gè)性要在酒店自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的`能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,其實(shí),這不管是對(duì)于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
    酒店近期人員變動(dòng)較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一段時(shí)間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請(qǐng)主管盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
    敬愛的xx醫(yī)院:
    在此,我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利,萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身材健康,全家幸福,快活,安康!
    我感謝兩年多來醫(yī)院給我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),也非常感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心腸感謝大家!
    其次,由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快,但工作強(qiáng)度沒有降落,風(fēng)險(xiǎn)日益加大,醫(yī)患關(guān)系日益緊張,而工資仍是五百塊錢,卻沒有上漲,而加班費(fèi),值班費(fèi)等卻被取消,我們的生活很艱巨,連自己都難以贍養(yǎng),我失去了積極性,如果我再這樣上班,我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故,或者是意外,給醫(yī)院造成不必要的喪失,所以我申請(qǐng)辭職!
    第三點(diǎn),你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾,今年底你給我編制,但成果卻讓我深感意外,一個(gè)收費(fèi)的來醫(yī)院工作不夠半年,卻得到了編制,這讓我心里很不爽,其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽,你這是大公無私嗎??我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)利所要挾,但你總得有個(gè)交待啊!!你這種說話都不算數(shù)的人,在大家面前沒有什么威望可言,怎么會(huì)給醫(yī)院帶來發(fā)展,所以我深感危機(jī),工作沒動(dòng)力,感到這個(gè)處所不再合適我發(fā)展,所以我決定向您辭職!
    就憑以上三點(diǎn),我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,望體諒請(qǐng)給予批準(zhǔn)!!
    如何寫報(bào)告篇七
    地點(diǎn):江心洲污水處理廠。
    小組成員:羅翊廷、何倩、毛陽宇坤。
    6月8日上午,我們隨學(xué)校來到了江心洲污水處理廠。雖然當(dāng)時(shí)天空下著毛毛小雨,可是大家的熱情絲毫沒有減少,滿懷期待地隨著老師、污水廠的工作人員進(jìn)入污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
    首先,我們跟隨那里的工作人員了解了污水處理廠處理污水的過程。這個(gè)處理廠主要處理的是我們的生活污水,于進(jìn)行了擴(kuò)建。當(dāng)污水進(jìn)來時(shí),首先要來到進(jìn)水泵房,將一些大的木塊、紙屑等不溶物過濾,然后經(jīng)過曝氣沉砂池的沉降,配水井的緩沖,初沉池的除去多數(shù)泥沙,到達(dá)最關(guān)鍵的一個(gè)地方:a/o生化池。在這里,污水和活性污泥混合進(jìn)入a/o生化池,首先進(jìn)入a級(jí)缺氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入b級(jí)好氧段時(shí),由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物,便達(dá)到了處理的的目。了解了這個(gè)生化池的威力,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到了化學(xué)的魅力,感受到化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)!經(jīng)過了這些步驟,污水最后來到二級(jí)沉降池,這里主要是要將生化池的水和泥沉淀分開,并將底部的泥沙打到污泥泵池,最終處理干凈的污水就直接排放進(jìn)長(zhǎng)江。
    聽完了工作人員的介紹,大家都覺得我們家里用的清潔的自。
    來水來之不易,以及對(duì)污水進(jìn)行處理的過程艱難,都下定決心要更加珍惜水源,防止水的浪費(fèi)。
    接下來,我們親自實(shí)踐的時(shí)間到了。大家邁開步伐,親自去觀察我們剛剛聽到的這些污水處理過程。一開始,我們?nèi)ネM(jìn)水泵房。在還沒到達(dá)目的地時(shí),大家就聞到了一陣陣惡臭——這是剛進(jìn)入處理廠的水散發(fā)出來的!看到泵房中那些我們的生活廢物殘?jiān)?,大家心中不禁泛起一絲傷感——原來最初的水被我們污染得這么臟!
    帶著惋惜的心情,我們又來到了曝氣沉砂池。這里水的味道稍微好一些,可池里卻翻滾著股股黑色的泥沙。在初沉池,我們看到了半橋式周邊轉(zhuǎn)動(dòng)刮泥機(jī),為水做進(jìn)一步的凈化。接下來,我們終于來到了a/o生化池。生化池里的水是土黃色的,上面漂浮著大量的泡沫,這是成千上萬的微生物起的作用,它們正在“吃”掉那些會(huì)讓水體富營(yíng)養(yǎng)化的氮、磷等有機(jī)污染物。在生化池的最后,還有一個(gè)水流如瀑布般的池子,它讓大家感到興奮又驚奇。當(dāng)我們來到二級(jí)沉降池時(shí),原本污濁的水一下子變得清澈了??粗鴿M池透亮的水,我們的心情也隨之明朗了起來。
    到這,我以為我們的探索過程就此終結(jié),可是沒想到還有更大的財(cái)富等待我們的挖掘——在這個(gè)污水廠,還要進(jìn)行活性污泥的培養(yǎng)!活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好養(yǎng)生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單,處理成本低而處理效果好,bod/cod去除率高,因而得到廣泛的青睞。
    這次來到江心洲污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),讓大家受益匪淺,獲得了許多超于書本的課外知識(shí),也開拓了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)?;瘜W(xué),它融入在生活中,所有有趣的一切都等待我們用心靈去探訪!
    附:
    生化池。
    生化池最后的小瀑布。
    二級(jí)沉降池清澈的水。
    如何寫報(bào)告篇八
    1、抓住重點(diǎn)。在辭職報(bào)告的開頭要直接表明辭職的意圖,說明你辭職的原因。盡管你是因?yàn)樾劫Y低,也不能實(shí)話實(shí)說,要找客觀理由!
    2、說明個(gè)人打算離開的時(shí)間。一般提前一個(gè)月或根據(jù)企業(yè)規(guī)定時(shí)間提出辭職。
    3、對(duì)過去接受的培訓(xùn)、取得的經(jīng)驗(yàn)向公司表示感謝。
    4、辭職報(bào)告應(yīng)該標(biāo)明提出辭職的時(shí)間。
    辭職順利進(jìn)行,需要你在合適的時(shí)間,選擇一個(gè)合適的理由,通過合適的方式向企業(yè)提出辭職。合適的時(shí)機(jī)就是說辭職的時(shí)候,不會(huì)給企業(yè)造成損失,同時(shí)也不會(huì)讓自己的利益受損。
    合適的理由就是讓企業(yè)比較接受的理由,這樣也會(huì)減少辦理辭職手續(xù)時(shí)的壓力,根據(jù)許多企業(yè)人力資源主管們的共識(shí),以下理由是企業(yè)愿意接受的:考研、進(jìn)修、出國接受教育,與家人團(tuán)聚、照顧家人,身體不適,個(gè)人原因,想要面對(duì)更大挑戰(zhàn)等。一些對(duì)企業(yè)不利的辭職理由則應(yīng)該避免,比如不適應(yīng)企業(yè)管理、薪酬太低、人際關(guān)系太復(fù)雜。
    首先感謝公司近段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,無法繼續(xù)為公司服務(wù),現(xiàn)我正式向公司提出辭職申請(qǐng),將于20xx年6月15日離職,請(qǐng)公司做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好__________交接工作。對(duì)此為公司帶來的不便,我深感歉意。
    望公司批準(zhǔn)!謝謝!
    祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,大展宏圖!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:某某某。
    日期:20××年x月x日
    如何寫報(bào)告篇九
    一年來,我在政治思想上從嚴(yán)要求自已,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會(huì)主義理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會(huì)議精神;認(rèn)真參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);通過閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《廣西日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個(gè)人分管部門工作結(jié)合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務(wù)水平。
    一年來,我能團(tuán)結(jié)同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實(shí)效,不圖形式,不走過場(chǎng)。對(duì)分管部門工作嚴(yán)格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務(wù)實(shí),苦干實(shí)干;既要在工作上作出成績(jī),又要在作風(fēng)上成為表率。
    二、努力工作,分管工作取得新進(jìn)展
    科技綜合實(shí)力繼續(xù)提升
    按照“營(yíng)造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團(tuán)隊(duì),建設(shè)科研平臺(tái),提升科技實(shí)力”的工作思路,20xx年學(xué)校的科研工作取得新的進(jìn)步。
    20xx年全校先后承辦了國家自然科學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)學(xué)部主辦的4次重要會(huì)議及其他國際、全國性的學(xué)術(shù)會(huì)議15次,其他各類學(xué)術(shù)會(huì)議10次。這些會(huì)議的舉辦,對(duì)活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高我校學(xué)術(shù)影響力,拓展我校師生的學(xué)術(shù)視野起到了重要作用。
    如何寫報(bào)告篇十
    根據(jù)北教體委群教辦【20xx】29號(hào)、31號(hào)文件精神和要求,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,開好組織生活會(huì),支部決定要在近期召開一次專題組織生活會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜請(qǐng)示如下:
    緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真深入理解形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),并解決相關(guān)問題,促進(jìn)黨員牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),使全體黨員的學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)有積極變化,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,有效做好查擺問題開展批評(píng)工作,促進(jìn)學(xué)校整體風(fēng)氣。
    1、梳理征求的意見。通過多種方式、多種渠道征求學(xué)生家長(zhǎng)群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議;征求學(xué)生家長(zhǎng)群眾對(duì)黨支部或?qū)W校黨員的意見和建議,并進(jìn)行匯總和梳理分類。
    2、反饋意見。將梳理的意見。
    建議書。
    面向?qū)W校反饋。
    3、黨員查擺問題。對(duì)照征集上來的意見和建議,深入查擺存在的問題。
    本次組織生活會(huì)由支部組織領(lǐng)導(dǎo),具體時(shí)間以局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)活小組辦公室批復(fù)為準(zhǔn)。
    1、主持人:支部書記——張桂林。
    2、參加人員:黨支部全體黨員;。
    3、列席人員:至少邀請(qǐng)2名非黨員列席會(huì)議——盛川;羅永惠。
    4、督導(dǎo)人員:督導(dǎo)組組長(zhǎng)——陳海光,參與組織生活會(huì),并進(jìn)行指導(dǎo)。
    1、支部書記簡(jiǎn)單敘述會(huì)議前期的準(zhǔn)備情況并宣布會(huì)議開始;。
    2、支委匯報(bào)前期征求到的意見建議情況;。
    3、支部書記做對(duì)照檢查分析。之后,黨員提出批評(píng)和建議;。
    4、支委做個(gè)人對(duì)照檢查分析。之后,其他黨員對(duì)其提出批評(píng)和建議;。
    5、其他黨員依次做個(gè)人對(duì)照檢查分析。之后,其他黨員對(duì)其提出批評(píng)和建議;。
    6、校長(zhǎng)代表班子作對(duì)照檢查分析。
    1、黨支部要認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
    2、支委成員要帶頭查擺問題,開展批評(píng)與自我批評(píng)。所有參會(huì)人員在自我批評(píng)過程中要嚴(yán)肅,要深入談學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,正視矛盾和問題,并提出改善意見。
    3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨黨員的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),組織關(guān)系在本單位,人在異地的黨員要提前聯(lián)系,積極參加。
    4、會(huì)議召開期間要有專人負(fù)責(zé)記錄,會(huì)后要將會(huì)議召開情況形成書面報(bào)告,及時(shí)上傳信息。
    團(tuán)市委:
    xx學(xué)校于20xx年9月召開第三次代表大會(huì),至今屆期已滿。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》和《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則》的規(guī)定,需要召開團(tuán)員代表大會(huì)進(jìn)行換屆改選。現(xiàn)將改選工作請(qǐng)示如下:
    認(rèn)真總結(jié)xx學(xué)校第三次代表大會(huì)以來的工作,討論制定今后三年共青團(tuán)的工作任務(wù),動(dòng)員和帶領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,勇于創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn),為我市實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“率先”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)聽取和審議xx學(xué)校第三屆委員會(huì)的。
    工作總結(jié)。
    (二)選舉產(chǎn)生xx學(xué)校第四屆委員會(huì)。
    :擬定于20xx年9月29日下午2時(shí)在我校行知樓二樓報(bào)告廳召開團(tuán)員代表大會(huì),進(jìn)行換屆選舉。
    經(jīng)校黨委建議,團(tuán)委委員會(huì)由11名委員組成。在團(tuán)委委員由上屆團(tuán)委在民主推薦、充分醞釀基礎(chǔ)上,提出11名候選人(名單附后),報(bào)黨委和團(tuán)市委同意后,提交團(tuán)員代表大會(huì)采用無記名投票方式進(jìn)行等額選舉。并召開第一次全體委員會(huì)議選舉產(chǎn)生團(tuán)委書記、副書記,并進(jìn)行委員分工。
    以上請(qǐng)示,如無不當(dāng),請(qǐng)予批轉(zhuǎn)。
    xx學(xué)校委員會(huì)。
    如何寫報(bào)告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我現(xiàn)在的心情十分沉重,現(xiàn)在出于我自己個(gè)人的一些原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去目前公司所擔(dān)任的職位.
    我考慮遞交之后的一個(gè)月以后離開,這樣您有時(shí)間尋找合適的人選,我有時(shí)間協(xié)助她,使她盡快熟悉工作.我很榮幸成為xxxx的一員.我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間受理我的報(bào)告.
    感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī).
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xx。
    20xx.11.20。
    如何寫報(bào)告篇十二
    當(dāng)前,述職報(bào)告已經(jīng)成為經(jīng)常需要的應(yīng)用文,要想寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。
    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。
    二是表述方式不同。
    責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
    三是寫作重點(diǎn)不同。
    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
    3.述職報(bào)告寫作要求。
    寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:。
    (1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^。
    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說明是否稱職。
    (4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說理過程中,要有。
    適度的感情-色彩。
    (5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。
    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。(2)述職報(bào)告的稱呼。
    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
    述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:。
    述職報(bào)告的開頭:述職報(bào)告的開頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
    問題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
    如何寫報(bào)告篇十三
    調(diào)查報(bào)告又稱調(diào)研報(bào)告、考察報(bào)告,是根據(jù)某一特定目的,運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),對(duì)某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。
    調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):一是真實(shí)性。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告首要的、最大的特點(diǎn),這一特點(diǎn)要求撰寫調(diào)查報(bào)告必須尊重客觀事實(shí),靠事實(shí)說話。二是針對(duì)性。一般來說,一項(xiàng)調(diào)查研究工作,是針對(duì)一些較為迫切的實(shí)際情況,解決某些實(shí)際問題而進(jìn)行的,因此調(diào)查研究就具有很強(qiáng)的針對(duì)性。在調(diào)查報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問題,交代所獲得的事實(shí)材料,分析問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。三是典型性。調(diào)查報(bào)告的典型性,是指撰寫調(diào)查報(bào)告所采用的事實(shí)材料要具有代表性、典型性,所揭示的問題要帶有普遍性、規(guī)律性。四是系統(tǒng)性。就是要把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地從事物的現(xiàn)象上和本質(zhì)上交代清楚。這樣,調(diào)查材料所得出的結(jié)論才具有說服力,才能形成完整的論證過程。不能只提出結(jié)論,而忽略交代事實(shí)過程和必須的環(huán)節(jié)。
    總的`來說,調(diào)查報(bào)告要論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,要擺事實(shí)、講道理,要具有很強(qiáng)的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠依據(jù)。
    根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)的不同,可以得出不同的分類結(jié)果。根據(jù)調(diào)查范圍的不同,可以分為專題型和綜合型調(diào)報(bào)告;根據(jù)理論與實(shí)際的側(cè)重不同,可以分為理論研究型、實(shí)際建議型和現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報(bào)告。
    (1)專題型調(diào)查報(bào)告。是側(cè)重對(duì)某個(gè)問題、某類問題進(jìn)行較深入調(diào)查后形成的報(bào)告,針對(duì)性強(qiáng)。它能及時(shí)揭示現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實(shí)際問題,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出處理意見、對(duì)策或是建議。
    (2)綜合型調(diào)查報(bào)告。是以綜合調(diào)查眾多的對(duì)象及其基本情況為內(nèi)容并作全面系統(tǒng)的分析所形成的報(bào)告。它具有全面、系統(tǒng)、深入的特點(diǎn)。它與專題調(diào)查報(bào)告的主要區(qū)別就在于它的綜合性上,它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對(duì)完整的“鳥瞰圖”。
    (3)理論研究型調(diào)查報(bào)告。是主要以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報(bào)告。它以收集、分類、整理資料并提出問題或者結(jié)論為特點(diǎn),大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物或刊載于學(xué)術(shù)著作中。
    (4)實(shí)際建議型調(diào)查報(bào)告。是以預(yù)測(cè)、決策、制定政策、處理問題為目的,進(jìn)行調(diào)查并提出相應(yīng)的建議而形成的調(diào)查報(bào)告。它針對(duì)性強(qiáng),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是提出解決問題的建議和對(duì)策。
    (5)現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報(bào)告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生活為對(duì)象,進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報(bào)告。人們可以通過它了解和認(rèn)識(shí)某些事物和問題的客觀現(xiàn)實(shí)情況和發(fā)展脈絡(luò),作為其他認(rèn)識(shí)活動(dòng)的依據(jù)或參考。
    需要說明的是,有些調(diào)查報(bào)告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式。
    不同類型的調(diào)查報(bào)告,具體內(nèi)容有所不同,但基本寫法是相通的。完整的調(diào)查報(bào)告大體包括標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、結(jié)論、對(duì)策或建議,以及附件材料等內(nèi)容。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
    (1)標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。單標(biāo)題中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文式標(biāo)題通常采用“事由+調(diào)查報(bào)告"的形式,如:《關(guān)于x×省農(nóng)村水利職工生活情況的調(diào)查報(bào)告》:文章式標(biāo)題,如:《xx縣的水利管理體制改革》(概括指出了調(diào)查對(duì)象)、《調(diào)整水利政策,增加水利投入》(標(biāo)明了作者通過調(diào)查所得出的觀點(diǎn))。
    雙標(biāo)題即一個(gè)正題、一個(gè)副題,如:《為了造福子孫后代——xx縣開發(fā)小水電的調(diào)查報(bào)告》。
    (2)導(dǎo)語。導(dǎo)語又稱引言,是調(diào)查報(bào)告的前言。導(dǎo)語簡(jiǎn)潔明了地介紹調(diào)查的基本情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。通常對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡(jiǎn)要介紹;或?qū)φ{(diào)查報(bào)告的內(nèi)容作概括說明;或?qū)φn題的由來作簡(jiǎn)明介紹和說明。
    (3)正文。這是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行討論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)主要有:“情況——成果——問題——建議”式,多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式,多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告:“問題——原因——意見或建議”式,多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告;“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式,多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。
    (4)結(jié)尾。結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
    (5)落款。調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者的姓名或名稱,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。
    如何寫報(bào)告篇十四
    1.標(biāo)題??梢詫懗桑恨o職信(書、辭職申請(qǐng)等。
    2.稱謂。
    3.辭職理由和請(qǐng)求。
    4.感謝的話語。
    5.署名、署時(shí)。
    辭職申請(qǐng)通常有五部分構(gòu)成。
    (一)標(biāo)題。
    在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
    (二)稱呼。
    要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。
    (三)正文。
    正文是申請(qǐng)書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。
    首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。
    其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
    最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
    (四)結(jié)尾。
    結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
    (五)落款。
    辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
    尊敬的xxx人事負(fù)責(zé)人:
    首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個(gè)月的工作機(jī)會(huì)。本人承諾的工期是一個(gè)月,因此在迫不得已要走之前必須留下一個(gè)條理清晰,言之有理的辭職信,交待提早離開的原因。很簡(jiǎn)單的一個(gè),意外。我所經(jīng)歷的意外首先一個(gè)是工作分配方面,我是從來沒有一個(gè)當(dāng)搬運(yùn)的'心理準(zhǔn)備,理所當(dāng)然的缺乏生理準(zhǔn)備;無論從多方面考慮,我都不是一個(gè)很適當(dāng)?shù)娜?。?dāng)然具有慧眼的廠長(zhǎng)在開始的幾天里就斷言我的諸多缺陷,比如說不夠力。同在搬運(yùn)的都能一次性的搬起四個(gè)以上的花滿月,而我很遺憾的只能是一個(gè);這樣的失敗,在幾個(gè)所謂的裝車高手看來顯得很不力,覺得人事部請(qǐng)來的是個(gè)垃圾,連搬五箱都不會(huì)。當(dāng)初被眾人奚落以及玩弄了一番,覺得特別無奈。不過很快就進(jìn)步了,現(xiàn)在大嶸華都能提六箱。不過這樣的進(jìn)步讓我覺得自己在很附庸和很低能,唯一的證明就是原來自己原來也不缺乏做搬運(yùn)的資質(zhì),也就是說我也能搬。但我深諳如此的低俗的體力提升長(zhǎng)遠(yuǎn)來說對(duì)自己并沒有怎樣大的好處,加上工作量巨大,與倉管缺乏默契,沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致在工作過程當(dāng)中十分十分的被動(dòng),經(jīng)常莫名其妙的受到倉管的責(zé)備。適應(yīng)工作27日來,許多時(shí)候不能揣摩管理層的旨意,工作仍然時(shí)常碰釘。當(dāng)然的,當(dāng)中很重要的一個(gè)原因其實(shí)是很顯而易見的就是我的身體太不健壯,剛從學(xué)校走出來,經(jīng)過兩年高三的備試,正如某同事說的不能勝任消耗大的體力勞動(dòng),因此愈做愈礙手礙腳,懵懵懂懂。的一個(gè)意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想,所錄取的學(xué)校通知書的到來,我必須馬上辭工,返校。我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn),由于起居交通等等原因,迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍,我依然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。但是可以肯定一點(diǎn),那就是我很用心做,我有時(shí)候是不會(huì)做,而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的,我絕對(duì)搬,但是我不行;所以有時(shí)候是一邊站著等有能者搬之。無可口非,我是很蠢。
    我會(huì)承諾倘若再有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)義不容辭回來工作。很快我就要回校,專心從事自己的網(wǎng)絡(luò)工作.
    希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng),我衷心感謝,衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!
    如何寫報(bào)告篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
    我自20xx年8月3日進(jìn)入xxx股份有限公司,20xx年8月24日調(diào)入到籌備組,到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
    公司的過去半年里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。
    我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司項(xiàng)目的開展,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。
    祝公司項(xiàng)目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    如何寫報(bào)告篇十六
    如何寫見習(xí)報(bào)告應(yīng)該是很多人都會(huì)頭疼的事情吧,接下來,小編為大家整理的是如何寫見習(xí)報(bào)告相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
    對(duì)實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是。
    從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作。
    日記。
    等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
    1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己的思想有否提高。
    2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
    3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
    4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來開展工作、發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
    5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
    根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
    報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:
    第一部分:以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
    第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
    1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
    2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
    第三部分:實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。
    文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報(bào)告相對(duì)來說需要較高的寫作能力。
    1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
    2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐摺?、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁碼。
    3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
    4.語言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
    一般實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)內(nèi)容的要求并不嚴(yán)格,各個(gè)學(xué)校、各個(gè)學(xué)院也有不同的要求,所以我們要從大體上看的話,實(shí)習(xí)報(bào)告由三個(gè)部分構(gòu)成:工作內(nèi)容(你的崗位主要做什么)、實(shí)習(xí)的目的(你為什么選擇了這個(gè)崗位)、實(shí)習(xí)的體會(huì)(你有什么感想)、實(shí)習(xí)的收獲(在知識(shí)能力上有什么提高的地方)。這幾個(gè)部分都要在你的總結(jié)中涉及到。
    一般總結(jié)都是總分結(jié)構(gòu),也就是在開頭綜述一下大概內(nèi)容,然后再詳細(xì)的分條目的去寫。這樣可以使你的總結(jié)看上去主次清晰,結(jié)構(gòu)明確,一目了然。
    說實(shí)話,并不是每個(gè)老師都會(huì)認(rèn)真的看完。
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    大部分學(xué)校的大部分老師只是根據(jù)總結(jié)的第一印象給分為了獲得更好的分?jǐn)?shù)我們要非常注意前言部分因?yàn)橛袝r(shí)候只有前言部分才能決定你的得分。前言部分主要介紹實(shí)習(xí)者本人在哪些時(shí)間進(jìn)行的實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的哪些情況進(jìn)行了了解通過這次實(shí)習(xí)使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉取得了哪些認(rèn)識(shí)等等。你可以看到這些部分在下面要詳細(xì)的介紹這里只是簡(jiǎn)要的概括你要達(dá)到的目的是前言部分看完就能了解你的整個(gè)文章。
    要寫好一篇實(shí)習(xí)總結(jié),你最好在實(shí)習(xí)的時(shí)候有什么感想就及時(shí)的記錄下來,這樣在寫總結(jié)的時(shí)候就能參考工作日志,輕易的回憶起工作時(shí)候的細(xì)節(jié),在總結(jié)中插入細(xì)節(jié)的技巧可以使你的總結(jié)顯得更加真實(shí)真誠。
    為了把握好各部分的比例,你要首先想好自己寫的總結(jié)的重點(diǎn)是什么,一般總結(jié)中的重點(diǎn)可以有以下幾種:自己的體會(huì),自己的收獲,對(duì)實(shí)習(xí)單位的意見建議。對(duì)于你要寫的重點(diǎn)部分,可以列出次級(jí)列表進(jìn)行更加詳細(xì)的敘述。
    1、可以參考不可抄襲他人的實(shí)習(xí)總結(jié):參考和抄襲之間的區(qū)別是,參考看的是別人的文章的形式,按照人家的形式來組織自己的內(nèi)容,而抄襲就比較簡(jiǎn)單了,就是復(fù)制粘貼。一般實(shí)習(xí)報(bào)告都會(huì)得到及格以上的成績(jī),但是抄襲的總結(jié)一般都會(huì)不及格。
    2、態(tài)度端正:實(shí)習(xí)報(bào)告雖然不重要,但最能看出一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。把實(shí)習(xí)看作是對(duì)未來工作的預(yù)演,不要吊兒郎當(dāng),更不要在實(shí)習(xí)總結(jié)中表現(xiàn)出自己不端正的態(tài)度。
    3、不要有過多的錯(cuò)別字:現(xiàn)在大部分人都是使用拼音輸入法,這種輸入法容易上手,但是也容易打錯(cuò)別字。我曾經(jīng)就因?yàn)殄e(cuò)別字過多被發(fā)回重寫,最后的得分就不會(huì)很高了。
    如何寫報(bào)告篇十七
    工作報(bào)告:主要對(duì)整個(gè)課題研究工作組織、計(jì)劃的執(zhí)行情況及經(jīng)驗(yàn)與問題等做工作性總結(jié),包括人員組成,管理,經(jīng)費(fèi)分配與使用。。。。
    研究報(bào)告:工作報(bào)告多是描述性的,主要反映做了什么,側(cè)重對(duì)課題研究的組織工作進(jìn)行事務(wù)性總結(jié),而研究報(bào)告則是論證性的,要有明確的論點(diǎn)和可靠的論據(jù),從學(xué)術(shù)論證研究的對(duì)象。
    課題研究報(bào)告的基本框架結(jié)構(gòu)一般包括:
    一、題目----是什么。
    二、課題的提出-----為什么。
    三、課題的設(shè)計(jì)----怎么做。
    四、課題研究的實(shí)施----這樣做。
    五、課題研究成果與結(jié)果----做成了這個(gè)樣子。
    六、討論與思考----總結(jié)反思。
    七、附錄與參考文獻(xiàn)等部分。
    摘要----對(duì)研究報(bào)告做簡(jiǎn)要介紹,概述研究報(bào)告的,二百到三百字。
    一、課題的提出----主要說明為什么要進(jìn)行些項(xiàng)課題研究,選題的依據(jù),研究的價(jià)值。
    論依據(jù)及課題研究的理論支撐,關(guān)系課題研究成功率,科學(xué)性。
    三、課題的設(shè)計(jì)-----主要包括:
    1、研究的目標(biāo)和內(nèi)容。
    2、研究對(duì)象的選擇。
    3、原則----觀察法----學(xué)生不知情(真實(shí)性)原則。
    4、方法。
    5、調(diào)查步驟(時(shí)間、工作安排)。
    四、課題的實(shí)施(報(bào)告的重要部分)。
    本節(jié)一定要寫實(shí)。
    1、按照研究的技術(shù)路線(研究者對(duì)要達(dá)到研究目標(biāo)準(zhǔn)備采取的措施,具體策略)進(jìn)行。
    表述。
    2、對(duì)研究的途徑,方法中的每一個(gè)要素進(jìn)行說明,同時(shí)用典型個(gè)案充實(shí)。
    如何寫報(bào)告篇十八
    述職報(bào)告格式及如何寫述職報(bào)告當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
    1.什么是述職報(bào)告述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
    2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。
    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
    如何寫報(bào)告篇十九
    校黨組領(lǐng)導(dǎo):
    言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
    原因有四:
    其一,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前,團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)?;蛘咭粋€(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
    其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),在工作思路和工作安排方面(到**學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
    其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),我也主動(dòng)向他們說明,請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。
    其四,心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
    也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時(shí)我沒有說,對(duì)于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
    我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和**無比關(guān)心與照顧,還有那年**調(diào)到**小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,交談中對(duì)我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些,這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
    此致
    敬禮
    辭職人: