方案的制定是為了解決特定問題而制定的一系列計劃或步驟。在面對新的挑戰(zhàn)和任務時，我們需要制定一個有效的方案來解決問題。我們要合理安排篇幅，避免過于啰嗦或過于簡略。如果你正在制定方案，不妨看看下面這些案例和建議，或許會有所啟發(fā)。
文化藝術節(jié)方案篇一
成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
組長：x。
副組長：x。
組員：xx。
職責：各項活動的組織、協(xié)調。
宣傳：辦公室。
職責：1、各項活動的攝影及新聞報道。
藝術指導：音樂組。
職責：各項文藝表演活動的藝術指導。
禮儀培訓：禮儀社。
職責：對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓。
影音支持：教務處、信息組。
職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控。
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤保障：總務處。
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風，繪藝術之色。
活動時間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
時間：12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：美術組、手工社、書法社、攝影社。
負責人：x。
2、活動時間：
(1)截止交稿時間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點：學校教學樓大廳。
4、參賽對象：初一，初二學生。
5、作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長尺寸應大于xx，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾，文件名為學生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息，請做好標志，并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明)，統(tǒng)一上交至學生會辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：初一年級組、初一語文組、口才社。
總負責：x。
協(xié)助：x。
2、時間：12月13日——12月25日。
3、參賽對象：初一學生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名，班級進行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：選手自愿報名，分別進行初賽、復賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報名：各班進行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時間：12月19日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點：多功能廳。
(3)10強復賽：
時間：12月23日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
地點：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽，各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
文化藝術節(jié)方案篇二
二、內容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：xx年11月至6月。
五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領導：學院主要領導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：xx年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：xx年11月18日xx年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
文化藝術節(jié)方案篇三
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的'口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
11月7日----11月15日班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）。
決賽地點：學校多功能廳。
評分細則：
1.整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。
2.普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。
3.藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內容。
4.若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內。如超出很多要適當扣分。
文化藝術節(jié)方案篇四
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的'文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
20_年12月26日—29日。
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
文化藝術節(jié)方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第xx屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數(shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
城鎮(zhèn)組與農村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
文化藝術節(jié)方案篇六
落實科學正確“四觀”，加強青年思想道德建設和文化建設，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務全縣三個文明建設，按照湖北省第七屆鄉(xiāng)村青年文化藝術節(jié)的統(tǒng)一部署和要求，縣委宣傳部、團縣委等單位決定，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”等活動為載體，在全縣范圍內開展大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)活動，特制定本方案如下：
一、指導思想。
緊緊抓住冬春季節(jié)回鄉(xiāng)青年相對集中和元旦春節(jié)的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”活動為主要載體，舉辦青年文化藝術節(jié)，活躍全縣青年文化生活，培養(yǎng)青年文化人才，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，宣傳黨的農村政策，傳播先進文化，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，為建設全省山區(qū)經濟強縣奉獻青春、智慧和力量。
二、宗旨和主題。
宗旨：拓展青年素質，服務青年成才。
主題：送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生。
三、主要活動。
大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)由創(chuàng)建“共青文明示范街”青年志愿者在行動、預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周、“你在他鄉(xiāng)還好嗎”農村務工青年座談會、“關愛老區(qū)”企業(yè)用工招聘會、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動組成。
1、以向城鄉(xiāng)青年送崗位為主要目的，舉行一場大型用工招聘活動。積極向上爭取重視和支持，立足省、市及縣內企業(yè)，充分挖掘企業(yè)用工崗位，在縣體育館內舉辦一場省、市及縣內用工企業(yè)與城鄉(xiāng)求職青年供需見面洽談會。通過洽談會，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達到更好地促進我縣廣大青年特別是農村富余青年勞動力有序轉移的目的。
2、以活躍青年精神文化生活為出發(fā)點，舉辦2－3場“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節(jié)目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設與現(xiàn)場觀眾互動的知識問答、游戲節(jié)目等。節(jié)目內容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術性，展現(xiàn)當代大悟青年的風采。參加表演的節(jié)目由藝術節(jié)組委會統(tǒng)籌安排，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個節(jié)目，每個戰(zhàn)線3個以上節(jié)目，根據(jù)各單位報送節(jié)目的數(shù)量和質量，既可以由一個戰(zhàn)線或一個單位獨立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個單位共同承辦，聯(lián)合演出。每場演出時間在一個半小時左右。藝術節(jié)將評選優(yōu)秀節(jié)目獎、組織獎若干，并給予相應獎勵。
3、以維護青年合法權益為著力點，開展一次農村務工青年法律援助座談會。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動和社會保障局等單位的法律和勞動保障專業(yè)人士開展法律宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳資料，義務接受群眾咨詢。
4、以倡導科學健康文明的生活方式為主題，集中一周時間開展預防艾滋病“青春紅絲帶”活動，開展預防艾滋病衛(wèi)生知識專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展防治艾滋病衛(wèi)生宣傳活動。
5、按照“四個一”的要求，開展創(chuàng)建“共青文明示范街”活動。圍繞一個目標即縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城的`目標，建立一支100人的青年志愿者隊伍，創(chuàng)建一批青年文明號單位，樹立一個品牌即“共青文明示范街”。
四、具體安排。
藝術節(jié)系列活動大致分三個階段進行，具體安排為：
（一）宣傳發(fā)動階段（12月5日－14日）。
方案。
縣委宣傳部、團縣委將聯(lián)合有關單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)啟動儀式”。
（二）組織實施階段（2012月15日－1月20日）。
1、2004年12月15日―20日，招募青年志愿者，創(chuàng)建“共青文明示范街”；
2、2004年12月25日―30日，組織開展預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周；
3、201月5日―10日，組織召開農村務工青年座談會；
4、2005年1月15日―20日，組織開展用工招聘會及青年文藝匯演，節(jié)目報送截止時間為2004年12月25日。
（三）總結表彰階段（2005年1月21日－25日）。
文藝匯演活動結束后，組委會將根據(jù)藝術節(jié)期間各個活動的開展情況，表彰獎勵一批先進個人和單位。主要是表彰一批優(yōu)秀青年志愿者、一批先進組織單位及個人和一批優(yōu)秀文藝節(jié)目。
五、活動組織機構。
為加強對首屆青年文化藝術節(jié)活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：
活動顧問：xx??縣委副書記。
活動策劃：xxx?縣人民政府副縣長。
組委會主任：xxx?縣委宣傳部副部長。
xx??團縣委書記。
組委會副主任：
xxx縣文體局副局長。
xx?縣司法局副局長。
xx?縣勞動和社會保障局副局長。
xxx縣衛(wèi)生局副局長。
xxx?縣委宣傳部宣傳科科長。
xxx?團縣委副書記。
組委會成員：xxx團縣委組織部長。
xxx縣政辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣經貿戰(zhàn)線團委書記。
xxx?縣政法戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣計劃戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣宣傳戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣農辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx?三里城鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx呂王鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx?城關鎮(zhèn)團委書記。
xxx宣化店鎮(zhèn)團委書記。
組委會下設辦公室，辦公地點設在團縣委，xxx同志兼任辦公室主任。藝術節(jié)活動聯(lián)系咨詢電話.
六、活動要求。
1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節(jié)是全縣廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續(xù)的時間長、參與的青年多，社會影響大。各地各單位團組織要高度重視，認真落實工作要求，及時向本單位主要領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參演節(jié)目的選送、組織工作。
2、突出主題，多出精品。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必需緊扣時代脈搏，抓住有利契機，深入貫徹黨的十六大精神，宣傳本單位工作成就，展示本單位青年風采。要精心編排節(jié)目，做到精益求精，多出精品。
3、組織有序，注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節(jié)活動組委會的統(tǒng)一安排，及時報告節(jié)目準備及開展情況。要加大宣傳力度，積極動員組織本地、本單位青年參加藝術節(jié)的各項活動，擴大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
文化藝術節(jié)方案篇七
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20__年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日。
七、活動內容。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
文化藝術節(jié)方案篇八
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1．升國旗。
2．新隊員入隊儀式。
3．羅校長致詞。
5．會第四項：退旗。
（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
（播放頒獎音樂）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
文化藝術節(jié)方案篇九
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的.改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題：藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月。
五、活動項目：（第一個為主要責任人）。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：z。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：z。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：z。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：z。
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：z。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：z。
文化藝術節(jié)方案篇十
老師們、同學們：
大家早上好！一夜寒風，阻擋不住我們青春的熱情；冬日暖陽，映照著我們燦爛的笑臉。今天，我校校園文化藝術節(jié)正式開幕了！這是一中全體師生共同的節(jié)日，更是一中學子展示藝術才華、揮灑激揚青春的絢麗舞臺。值此文化藝術節(jié)開幕之際，我謹代表學校和組委會對本屆校園文化藝術節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備和積極參與本屆文化藝術節(jié)的各位領導、老師、同學以及工作人員表示衷心的感謝！
藝術是心靈的愛琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸園。一位著名的教育家曾說過：教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。因為美育可以通過藝術之美把學生導向求真、為善、向美的境界。藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。
值得驕傲的是，以素質教育為己任的陽瀏一中，一直關注學生文化藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅認真開齊開足藝術課程，而且以校園文化藝術節(jié)這一載體，強化對學生審美教育和藝術表現(xiàn)力的培養(yǎng)，營造了濃厚的文化藝術氛圍，豐富了我們的校園文化生活，陶冶了我們的情操，提高了同學們的綜合素質。近年來，我校學生在各級各類藝術競賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人，充分展示了我校藝術教育的豐碩成果。
一年一度的校園文化藝術節(jié)已經成為了校園一道亮麗的風景，成為了師生們心中向往的盛大節(jié)日。校園文化藝術節(jié)既是對學校一年來藝術教育的'大檢閱，也為同學們提供了一個鍛煉自我、展示自我的大舞臺。本屆文化藝術節(jié)為期一個月，主要活動項目有：“青春風采”主持人大賽、十佳歌手大賽、才藝展示、班級合唱比賽、廣播體操和跑操比賽、書畫攝影作品大賽、語文能力競賽、英語知識競賽、班級學科團體競賽、教職工健身運動會和文藝晚會等11項活動。這些活動，是一道道風景，是一場場盛宴，必將帶給師生精神的愉悅、藝術的享受，也必將把我校的藝術教育推向一個新的高潮。我相信，只要全體師生積極參與、大膽表現(xiàn)，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽結果如何，只要參與過、激動過、歡呼過，就將會擁有一份美好的回憶。希望每一位同學在文化藝術節(jié)的各項活動中，熱情參與，盡情展示，愿我們每一位一中人都能成為文化藝術節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動人的青春樂章。
老師們，同學們，校園文化藝術節(jié)的大幕已經開啟，接下來的精彩將由我們共同展現(xiàn)，在接下來的一個月時間里，我們的校園將飄蕩著快樂的歌聲，散發(fā)出藝術的芬芳，洋溢著蓬勃的朝氣。我熱切期待本屆文化藝術節(jié)又有一大批的藝術新星從這里升起！
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
文化藝術節(jié)方案篇十一
本站發(fā)布社團文化藝術節(jié)贊助方案，更多社團文化藝術節(jié)贊助方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動。活動中，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學校背景
東華理工大學擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學生人數(shù)的60%。
2、新生需求
大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產品有可觀的需求量。但學生對這類產品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質量的產品和長期的高品質的服務。
3、學生特點
在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產品，甚至在購買同類產品中首選該企業(yè)產品。學生的`個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：
1.消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量,普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
3.容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在東華理工大學內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。
7、高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說,宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作,很好地解決了這一問題.當然,第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學生心目中的地位,擴展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結成長遠合作關系,始終擁有這個市場.其次,與東華理工大學社團聯(lián)合會合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持,提高該公司在文化領域的地位,展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息.另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我?；顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個高校或許只有幾萬甚至幾千人,但是學生與學生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學校,而是相當廣大的社會。
3、計劃性宣傳
方式
時間
地點
內容
文化藝術節(jié)方案篇十二
同志們、朋友們:
在黨的十七屆六中全會剛剛閉幕之際，在人民群眾喜獲豐收之時，__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)開幕式。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府對__表示熱烈的祝賀！
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設新高潮是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。區(qū)委、區(qū)政府高度重視文化建設，努力推動社會主義先進文化更加深入人心，推動社會主義精神文明和物質文明全面發(fā)展。人民群眾是文化的創(chuàng)造者、傳播者和分享者，創(chuàng)造的活力的人民，創(chuàng)新的希望在基層。我們欣喜地看到，__鄉(xiāng)作為傳統(tǒng)戲鄉(xiāng)，煥發(fā)出新的光彩，__文化活動改變了__人民群眾的精神面貌，提高了__人民的道德素質，促進了__經濟社會又好又快發(fā)展，營造了__政通人和的良好氛圍。
文化是一種軟實力，它與經濟發(fā)展等硬實力處于同樣重要甚至更為重要的地位。今天__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)，這既是一次思想文化覺醒，也是一次文化創(chuàng)新實踐；既是__戲鄉(xiāng)文化成果的集中展示和閱，也是打造__戲鄉(xiāng)品牌的再次動員和部署。__鄉(xiāng)黨委、政府要按照黨的十七屆六中全會指明的.方向，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，結合人民群眾的文化需求，以建設__戲鄉(xiāng)為主線，以促進經濟發(fā)展、維護社會和諧為目標，以建設文化人才隊伍，開發(fā)優(yōu)秀文化作品，完善公共文化服務網絡為重點，讓群眾廣泛享有優(yōu)質的公共文化服務，把__打造成為具有鮮明時代特色、富有深厚文化底蘊的生態(tài)水鄉(xiāng)，文明戲鄉(xiāng)。
我衷心希望__人民群眾讓經濟插上文化的翅膀，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展，為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件，把共同家園建設得更加美好。
最后，預祝首屆__文化藝術節(jié)圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇十三
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號
地點：半湖廣場
貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。
文學社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協(xié)會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經貿文化!
主要活動：
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;
2、 其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;
3、 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、 由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
文化藝術節(jié)方案篇十四
告訴大家一個好消息——我們學校要在執(zhí)信中學舉辦藝術節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術節(jié)邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進執(zhí)信中學的大門。
當我隨著人群走進執(zhí)信中學的禮堂時，我看到那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節(jié)終于到來吧！
在校長的開場白后，我們的藝術節(jié)終于正式開始！
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起少先隊隊歌。
這次藝術節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂。
管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的`《菊花臺》跟《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術節(jié)，你有沒有錯過呢？
文化藝術節(jié)方案篇十五
為進一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學校藝術教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。
成立首屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
顧問：
委員：
藝術總監(jiān)：
影音支持：
后勤保障：
宣傳：
青春飛揚，夢想飛翔。
活動時間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
首屆文化藝術節(jié)設七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
1、時間：11月22日（周一）升旗儀式。
2、啟動儀式講話：劉宇副校長。
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。
1、活動組織：教導處、初一、三年級組。
總負責：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
2、時間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。
初評：11月26日（周五）。
復評：12月2日（周四）。
3、地點：各班教室。
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進行評比，選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語文老師集體備課時間進行復評。）。
5、書寫內容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點：學生會辦公室。
8、展覽時間：12月10日至期末。
（三）“藝術讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
1、活動組織：團委。
總負責：徐暢。
2、時間：11月26日周五班會課分年級進行評比。
3、地點：各班教室。
4、評比標準：
（1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
（2）版面設計新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
（四）“風華少年”班級團隊藝術展演。
1、活動組織：教導處、初一、初三年級組、音樂組。
總負責：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
2、時間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。
3、地點：多功能廳。
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目。
（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時將酌情扣分）。
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。
（3）內容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學生良好精神風貌和青春活力。
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）。
6、評分標準：
（1）內容主題（10分）。
（2）精神面貌及臺風（20分）。
（3）藝術效果（65分）。
（4）加分項目（5分）。
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎。
b.形式特別，加5分。
（5）計分規(guī)則：當場計分，去掉一個分，去掉一個最低分，合計總分。
（6）獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名。
7、活動時間安排（時間如有更改見年級組通知）。
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。
1、主題：讓夢飛翔。
2、活動組織：校團委、語文組。
總負責：徐暢、謝榮華、汪燕萍。
3、時間：11月26日周五至12月10日周五。
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一、初三年級同學均可參加。
（2）能說較標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場進行比賽；
6、比賽安排：
（1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現(xiàn)場報名。
（2）初賽：
時間：11月30日周二。
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委（各班班長）。
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點：六樓會議室。
（3）18強復賽：
時間：12月10日（周五）。
評委：特邀評委：待定。
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
地點：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽，各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
（1）產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等）。
（2）優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
（3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學?！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內外各團體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
1、主題：芙蓉神韻。
2、活動組織：美術組、勞技組。
總負責：向蓮、覃鶯。
3、時間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日。
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。
4、展覽地點：學生會辦公室。
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）。
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）。
6、參賽要求。
（1）攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
1、活動組織：
顧問：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
節(jié)目總監(jiān)：
舞臺總監(jiān)：
舞臺協(xié)調：
宣傳撰稿：
學生組織：
影音：
舞臺背景：
后勤保障：
場務：
化妝：各班自行準備。
2、活動時間：待定。
3、地點：區(qū)政府禮堂。
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手。
5、節(jié)目內容：
初三：1個節(jié)目（負責人：黃立新、湯立）。
初一：2個節(jié)目（負責人：謝榮華、廖紅波）。
行政、教師：1個節(jié)目（負責人：龍建游）。
校合唱團、器樂團：2-3個節(jié)目（負責人：林瓊、伍志堅）。
舞蹈社團2個節(jié)目（負責人：朱輝）。
口才協(xié)會、文學社：1個節(jié)目（負責人：黃靜、楊亮、陳想向）。
英語俱樂部：1個節(jié)目（負責人：王淑敏）。
6、時間安排：
12月16、17日中午：學生社團節(jié)目初審。
12月21日下午：行政、教師、學生社團節(jié)目復審。
12月29日：彩排正式演出（時間待定）。
1、各年級各班要在班主任的帶領下精心準備、認真組織，充分展示班級風采和良好精神風貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、藝術節(jié)組委會將聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
相關資料。
5、教導處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
文化藝術節(jié)方案篇十六
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的'藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月。
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動。
01。
第一屆”新生杯”籃球賽。
舉辦時間：20xx年3月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02。
羽毛球賽。
舉辦時間：20xx年4-5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01。
校園十大歌手比賽。
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡部。
活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02。
詩歌朗誦比賽。
舉辦時間：20xx年5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
文化藝術節(jié)方案篇十七
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本劇）等項目各班限報1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十八
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
二、組委會：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動主題。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
四、活動要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
六、活動項目。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
七、活動時間及安排。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎項設立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
九、報名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負責人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
十二、比賽時間及地點。
十三、其它規(guī)定。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十九
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
大家好！
妙筆生花，見學子才情；雄辯滔滔，揚書生意氣；曼舞歡歌，展青春風采。本次校園文化藝術節(jié)是以"宣傳家鄉(xiāng)好，建設好家鄉(xiāng)"為主題的青少年爭章活動?；顒右笸瑢W們發(fā)現(xiàn)、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點，在民調工作中要熱情接聽和回答電話提問，做出積極、客觀的評價。在全校員工的關心和支持下，經過各部門、藝術組的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一月的文化藝術節(jié)，今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生對本屆文化藝術節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術組、年級、班主任和同學們表示最衷心的感謝，向文化藝術節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝！本次校園文化藝術節(jié)極大地豐富校園文化生活，提高了學生綜合素質，促進了同學們對家鄉(xiāng)的了解。通過文化藝術節(jié)這個載體，可以豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本次校園文化藝術節(jié)安排了以"向何芹姣同學學習"為主題的征文比賽和演講比賽；舉行了書法和繪畫比賽并開展了書畫作品展；進行了文藝匯演。這一系列活動無不充分展示了同學們的素質，陶冶了大家的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀。這些都彰顯著我校學生的藝術才華及表演能力。同學們在這些活動中有技能的展示，有魅力的體現(xiàn)，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有詩意的飛揚？？老師們、同學們，校園文化直接反映著一所學校的文化品位，多年來，我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標，努力辦好一年一度的校園文化藝術節(jié)，精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學們勤于學習，注重實踐，自覺培養(yǎng)人文精神和藝術氣質，在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養(yǎng)和藝術品位，努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化化建設的合格人才。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合，重視素質教育，大力扶植校園文化活動，努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術節(jié)辦得更好、更有水平，更能體現(xiàn)出辦學特色。
老師們，同學們，本屆校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為你們敞開。希望同學們不斷努力，用文化和藝術健全人格、提升思想境界；用青春和智慧、用活力和激情，創(chuàng)建和諧美好的校園，創(chuàng)造更加美好的明天！
也希望同學們能體悟學校、老師們的良苦用心，能夠將從文化藝術節(jié)中激發(fā)出來的靈感與熱情，投入到緊張的復習與迎考之中，認真鉆研，刻苦學習，積極上進。同學們，我們的青春正在燃燒，藝術的園地正等待我們去收獲！那就讓我們保持這種氛圍，用激情點亮青春，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。讓我們?yōu)樽约汉炔省榧亦l(xiāng)喝彩！在民調中，人人都說家鄉(xiāng)好，我們的家鄉(xiāng)一定會更美好。謝謝大家！
（二）尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們:。
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據(jù)教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的'書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的。學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇二十
尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們 :
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的 全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！
校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據(jù)教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的.。
學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！
最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇一
成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
組長：x。
副組長：x。
組員：xx。
職責：各項活動的組織、協(xié)調。
宣傳：辦公室。
職責：1、各項活動的攝影及新聞報道。
藝術指導：音樂組。
職責：各項文藝表演活動的藝術指導。
禮儀培訓：禮儀社。
職責：對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓。
影音支持：教務處、信息組。
職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控。
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤保障：總務處。
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風，繪藝術之色。
活動時間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
時間：12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：美術組、手工社、書法社、攝影社。
負責人：x。
2、活動時間：
(1)截止交稿時間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點：學校教學樓大廳。
4、參賽對象：初一，初二學生。
5、作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長尺寸應大于xx，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾，文件名為學生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息，請做好標志，并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明)，統(tǒng)一上交至學生會辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：初一年級組、初一語文組、口才社。
總負責：x。
協(xié)助：x。
2、時間：12月13日——12月25日。
3、參賽對象：初一學生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名，班級進行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：選手自愿報名，分別進行初賽、復賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報名：各班進行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時間：12月19日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點：多功能廳。
(3)10強復賽：
時間：12月23日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
地點：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽，各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
文化藝術節(jié)方案篇二
二、內容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：xx年11月至6月。
五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領導：學院主要領導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：xx年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：xx年11月18日xx年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
文化藝術節(jié)方案篇三
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的'口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
11月7日----11月15日班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）。
決賽地點：學校多功能廳。
評分細則：
1.整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。
2.普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。
3.藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內容。
4.若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內。如超出很多要適當扣分。
文化藝術節(jié)方案篇四
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的'文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
20_年12月26日—29日。
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
文化藝術節(jié)方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第xx屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數(shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
城鎮(zhèn)組與農村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
文化藝術節(jié)方案篇六
落實科學正確“四觀”，加強青年思想道德建設和文化建設，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務全縣三個文明建設，按照湖北省第七屆鄉(xiāng)村青年文化藝術節(jié)的統(tǒng)一部署和要求，縣委宣傳部、團縣委等單位決定，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”等活動為載體，在全縣范圍內開展大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)活動，特制定本方案如下：
一、指導思想。
緊緊抓住冬春季節(jié)回鄉(xiāng)青年相對集中和元旦春節(jié)的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”活動為主要載體，舉辦青年文化藝術節(jié)，活躍全縣青年文化生活，培養(yǎng)青年文化人才，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，宣傳黨的農村政策，傳播先進文化，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，為建設全省山區(qū)經濟強縣奉獻青春、智慧和力量。
二、宗旨和主題。
宗旨：拓展青年素質，服務青年成才。
主題：送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生。
三、主要活動。
大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)由創(chuàng)建“共青文明示范街”青年志愿者在行動、預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周、“你在他鄉(xiāng)還好嗎”農村務工青年座談會、“關愛老區(qū)”企業(yè)用工招聘會、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動組成。
1、以向城鄉(xiāng)青年送崗位為主要目的，舉行一場大型用工招聘活動。積極向上爭取重視和支持，立足省、市及縣內企業(yè)，充分挖掘企業(yè)用工崗位，在縣體育館內舉辦一場省、市及縣內用工企業(yè)與城鄉(xiāng)求職青年供需見面洽談會。通過洽談會，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達到更好地促進我縣廣大青年特別是農村富余青年勞動力有序轉移的目的。
2、以活躍青年精神文化生活為出發(fā)點，舉辦2－3場“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節(jié)目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設與現(xiàn)場觀眾互動的知識問答、游戲節(jié)目等。節(jié)目內容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術性，展現(xiàn)當代大悟青年的風采。參加表演的節(jié)目由藝術節(jié)組委會統(tǒng)籌安排，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個節(jié)目，每個戰(zhàn)線3個以上節(jié)目，根據(jù)各單位報送節(jié)目的數(shù)量和質量，既可以由一個戰(zhàn)線或一個單位獨立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個單位共同承辦，聯(lián)合演出。每場演出時間在一個半小時左右。藝術節(jié)將評選優(yōu)秀節(jié)目獎、組織獎若干，并給予相應獎勵。
3、以維護青年合法權益為著力點，開展一次農村務工青年法律援助座談會。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動和社會保障局等單位的法律和勞動保障專業(yè)人士開展法律宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳資料，義務接受群眾咨詢。
4、以倡導科學健康文明的生活方式為主題，集中一周時間開展預防艾滋病“青春紅絲帶”活動，開展預防艾滋病衛(wèi)生知識專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展防治艾滋病衛(wèi)生宣傳活動。
5、按照“四個一”的要求，開展創(chuàng)建“共青文明示范街”活動。圍繞一個目標即縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城的`目標，建立一支100人的青年志愿者隊伍，創(chuàng)建一批青年文明號單位，樹立一個品牌即“共青文明示范街”。
四、具體安排。
藝術節(jié)系列活動大致分三個階段進行，具體安排為：
（一）宣傳發(fā)動階段（12月5日－14日）。
方案。
縣委宣傳部、團縣委將聯(lián)合有關單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)啟動儀式”。
（二）組織實施階段（2012月15日－1月20日）。
1、2004年12月15日―20日，招募青年志愿者，創(chuàng)建“共青文明示范街”；
2、2004年12月25日―30日，組織開展預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周；
3、201月5日―10日，組織召開農村務工青年座談會；
4、2005年1月15日―20日，組織開展用工招聘會及青年文藝匯演，節(jié)目報送截止時間為2004年12月25日。
（三）總結表彰階段（2005年1月21日－25日）。
文藝匯演活動結束后，組委會將根據(jù)藝術節(jié)期間各個活動的開展情況，表彰獎勵一批先進個人和單位。主要是表彰一批優(yōu)秀青年志愿者、一批先進組織單位及個人和一批優(yōu)秀文藝節(jié)目。
五、活動組織機構。
為加強對首屆青年文化藝術節(jié)活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：
活動顧問：xx??縣委副書記。
活動策劃：xxx?縣人民政府副縣長。
組委會主任：xxx?縣委宣傳部副部長。
xx??團縣委書記。
組委會副主任：
xxx縣文體局副局長。
xx?縣司法局副局長。
xx?縣勞動和社會保障局副局長。
xxx縣衛(wèi)生局副局長。
xxx?縣委宣傳部宣傳科科長。
xxx?團縣委副書記。
組委會成員：xxx團縣委組織部長。
xxx縣政辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣經貿戰(zhàn)線團委書記。
xxx?縣政法戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣計劃戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣宣傳戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣農辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx?三里城鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx呂王鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx?城關鎮(zhèn)團委書記。
xxx宣化店鎮(zhèn)團委書記。
組委會下設辦公室，辦公地點設在團縣委，xxx同志兼任辦公室主任。藝術節(jié)活動聯(lián)系咨詢電話.
六、活動要求。
1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節(jié)是全縣廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續(xù)的時間長、參與的青年多，社會影響大。各地各單位團組織要高度重視，認真落實工作要求，及時向本單位主要領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參演節(jié)目的選送、組織工作。
2、突出主題，多出精品。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必需緊扣時代脈搏，抓住有利契機，深入貫徹黨的十六大精神，宣傳本單位工作成就，展示本單位青年風采。要精心編排節(jié)目，做到精益求精，多出精品。
3、組織有序，注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節(jié)活動組委會的統(tǒng)一安排，及時報告節(jié)目準備及開展情況。要加大宣傳力度，積極動員組織本地、本單位青年參加藝術節(jié)的各項活動，擴大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
文化藝術節(jié)方案篇七
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20__年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日。
七、活動內容。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
文化藝術節(jié)方案篇八
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1．升國旗。
2．新隊員入隊儀式。
3．羅校長致詞。
5．會第四項：退旗。
（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
（播放頒獎音樂）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
文化藝術節(jié)方案篇九
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的.改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題：藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月。
五、活動項目：（第一個為主要責任人）。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：z。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：z。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：z。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：z。
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：z。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：z。
文化藝術節(jié)方案篇十
老師們、同學們：
大家早上好！一夜寒風，阻擋不住我們青春的熱情；冬日暖陽，映照著我們燦爛的笑臉。今天，我校校園文化藝術節(jié)正式開幕了！這是一中全體師生共同的節(jié)日，更是一中學子展示藝術才華、揮灑激揚青春的絢麗舞臺。值此文化藝術節(jié)開幕之際，我謹代表學校和組委會對本屆校園文化藝術節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備和積極參與本屆文化藝術節(jié)的各位領導、老師、同學以及工作人員表示衷心的感謝！
藝術是心靈的愛琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸園。一位著名的教育家曾說過：教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。因為美育可以通過藝術之美把學生導向求真、為善、向美的境界。藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。
值得驕傲的是，以素質教育為己任的陽瀏一中，一直關注學生文化藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅認真開齊開足藝術課程，而且以校園文化藝術節(jié)這一載體，強化對學生審美教育和藝術表現(xiàn)力的培養(yǎng)，營造了濃厚的文化藝術氛圍，豐富了我們的校園文化生活，陶冶了我們的情操，提高了同學們的綜合素質。近年來，我校學生在各級各類藝術競賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人，充分展示了我校藝術教育的豐碩成果。
一年一度的校園文化藝術節(jié)已經成為了校園一道亮麗的風景，成為了師生們心中向往的盛大節(jié)日。校園文化藝術節(jié)既是對學校一年來藝術教育的'大檢閱，也為同學們提供了一個鍛煉自我、展示自我的大舞臺。本屆文化藝術節(jié)為期一個月，主要活動項目有：“青春風采”主持人大賽、十佳歌手大賽、才藝展示、班級合唱比賽、廣播體操和跑操比賽、書畫攝影作品大賽、語文能力競賽、英語知識競賽、班級學科團體競賽、教職工健身運動會和文藝晚會等11項活動。這些活動，是一道道風景，是一場場盛宴，必將帶給師生精神的愉悅、藝術的享受，也必將把我校的藝術教育推向一個新的高潮。我相信，只要全體師生積極參與、大膽表現(xiàn)，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽結果如何，只要參與過、激動過、歡呼過，就將會擁有一份美好的回憶。希望每一位同學在文化藝術節(jié)的各項活動中，熱情參與，盡情展示，愿我們每一位一中人都能成為文化藝術節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動人的青春樂章。
老師們，同學們，校園文化藝術節(jié)的大幕已經開啟，接下來的精彩將由我們共同展現(xiàn)，在接下來的一個月時間里，我們的校園將飄蕩著快樂的歌聲，散發(fā)出藝術的芬芳，洋溢著蓬勃的朝氣。我熱切期待本屆文化藝術節(jié)又有一大批的藝術新星從這里升起！
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
文化藝術節(jié)方案篇十一
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一、活動背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動。活動中，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學校背景
東華理工大學擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學生人數(shù)的60%。
2、新生需求
大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產品有可觀的需求量。但學生對這類產品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質量的產品和長期的高品質的服務。
3、學生特點
在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產品，甚至在購買同類產品中首選該企業(yè)產品。學生的`個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：
1.消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量,普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
3.容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在東華理工大學內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。
7、高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說,宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作,很好地解決了這一問題.當然,第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學生心目中的地位,擴展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結成長遠合作關系,始終擁有這個市場.其次,與東華理工大學社團聯(lián)合會合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持,提高該公司在文化領域的地位,展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息.另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我?；顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個高校或許只有幾萬甚至幾千人,但是學生與學生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學校,而是相當廣大的社會。
3、計劃性宣傳
方式
時間
地點
內容
文化藝術節(jié)方案篇十二
同志們、朋友們:
在黨的十七屆六中全會剛剛閉幕之際，在人民群眾喜獲豐收之時，__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)開幕式。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府對__表示熱烈的祝賀！
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設新高潮是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。區(qū)委、區(qū)政府高度重視文化建設，努力推動社會主義先進文化更加深入人心，推動社會主義精神文明和物質文明全面發(fā)展。人民群眾是文化的創(chuàng)造者、傳播者和分享者，創(chuàng)造的活力的人民，創(chuàng)新的希望在基層。我們欣喜地看到，__鄉(xiāng)作為傳統(tǒng)戲鄉(xiāng)，煥發(fā)出新的光彩，__文化活動改變了__人民群眾的精神面貌，提高了__人民的道德素質，促進了__經濟社會又好又快發(fā)展，營造了__政通人和的良好氛圍。
文化是一種軟實力，它與經濟發(fā)展等硬實力處于同樣重要甚至更為重要的地位。今天__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)，這既是一次思想文化覺醒，也是一次文化創(chuàng)新實踐；既是__戲鄉(xiāng)文化成果的集中展示和閱，也是打造__戲鄉(xiāng)品牌的再次動員和部署。__鄉(xiāng)黨委、政府要按照黨的十七屆六中全會指明的.方向，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，結合人民群眾的文化需求，以建設__戲鄉(xiāng)為主線，以促進經濟發(fā)展、維護社會和諧為目標，以建設文化人才隊伍，開發(fā)優(yōu)秀文化作品，完善公共文化服務網絡為重點，讓群眾廣泛享有優(yōu)質的公共文化服務，把__打造成為具有鮮明時代特色、富有深厚文化底蘊的生態(tài)水鄉(xiāng)，文明戲鄉(xiāng)。
我衷心希望__人民群眾讓經濟插上文化的翅膀，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展，為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件，把共同家園建設得更加美好。
最后，預祝首屆__文化藝術節(jié)圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇十三
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號
地點：半湖廣場
貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。
文學社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協(xié)會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經貿文化!
主要活動：
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;
2、 其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;
3、 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、 由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
文化藝術節(jié)方案篇十四
告訴大家一個好消息——我們學校要在執(zhí)信中學舉辦藝術節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術節(jié)邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進執(zhí)信中學的大門。
當我隨著人群走進執(zhí)信中學的禮堂時，我看到那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節(jié)終于到來吧！
在校長的開場白后，我們的藝術節(jié)終于正式開始！
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起少先隊隊歌。
這次藝術節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂。
管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的`《菊花臺》跟《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術節(jié)，你有沒有錯過呢？
文化藝術節(jié)方案篇十五
為進一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學校藝術教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。
成立首屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
顧問：
委員：
藝術總監(jiān)：
影音支持：
后勤保障：
宣傳：
青春飛揚，夢想飛翔。
活動時間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
首屆文化藝術節(jié)設七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
1、時間：11月22日（周一）升旗儀式。
2、啟動儀式講話：劉宇副校長。
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。
1、活動組織：教導處、初一、三年級組。
總負責：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
2、時間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。
初評：11月26日（周五）。
復評：12月2日（周四）。
3、地點：各班教室。
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進行評比，選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語文老師集體備課時間進行復評。）。
5、書寫內容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點：學生會辦公室。
8、展覽時間：12月10日至期末。
（三）“藝術讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
1、活動組織：團委。
總負責：徐暢。
2、時間：11月26日周五班會課分年級進行評比。
3、地點：各班教室。
4、評比標準：
（1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
（2）版面設計新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
（四）“風華少年”班級團隊藝術展演。
1、活動組織：教導處、初一、初三年級組、音樂組。
總負責：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
2、時間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。
3、地點：多功能廳。
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目。
（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時將酌情扣分）。
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。
（3）內容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學生良好精神風貌和青春活力。
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）。
6、評分標準：
（1）內容主題（10分）。
（2）精神面貌及臺風（20分）。
（3）藝術效果（65分）。
（4）加分項目（5分）。
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎。
b.形式特別，加5分。
（5）計分規(guī)則：當場計分，去掉一個分，去掉一個最低分，合計總分。
（6）獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名。
7、活動時間安排（時間如有更改見年級組通知）。
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。
1、主題：讓夢飛翔。
2、活動組織：校團委、語文組。
總負責：徐暢、謝榮華、汪燕萍。
3、時間：11月26日周五至12月10日周五。
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一、初三年級同學均可參加。
（2）能說較標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場進行比賽；
6、比賽安排：
（1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現(xiàn)場報名。
（2）初賽：
時間：11月30日周二。
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委（各班班長）。
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點：六樓會議室。
（3）18強復賽：
時間：12月10日（周五）。
評委：特邀評委：待定。
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
地點：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽，各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
（1）產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等）。
（2）優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
（3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學?！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內外各團體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
1、主題：芙蓉神韻。
2、活動組織：美術組、勞技組。
總負責：向蓮、覃鶯。
3、時間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日。
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。
4、展覽地點：學生會辦公室。
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）。
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）。
6、參賽要求。
（1）攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
1、活動組織：
顧問：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
節(jié)目總監(jiān)：
舞臺總監(jiān)：
舞臺協(xié)調：
宣傳撰稿：
學生組織：
影音：
舞臺背景：
后勤保障：
場務：
化妝：各班自行準備。
2、活動時間：待定。
3、地點：區(qū)政府禮堂。
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手。
5、節(jié)目內容：
初三：1個節(jié)目（負責人：黃立新、湯立）。
初一：2個節(jié)目（負責人：謝榮華、廖紅波）。
行政、教師：1個節(jié)目（負責人：龍建游）。
校合唱團、器樂團：2-3個節(jié)目（負責人：林瓊、伍志堅）。
舞蹈社團2個節(jié)目（負責人：朱輝）。
口才協(xié)會、文學社：1個節(jié)目（負責人：黃靜、楊亮、陳想向）。
英語俱樂部：1個節(jié)目（負責人：王淑敏）。
6、時間安排：
12月16、17日中午：學生社團節(jié)目初審。
12月21日下午：行政、教師、學生社團節(jié)目復審。
12月29日：彩排正式演出（時間待定）。
1、各年級各班要在班主任的帶領下精心準備、認真組織，充分展示班級風采和良好精神風貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、藝術節(jié)組委會將聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
相關資料。
5、教導處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
文化藝術節(jié)方案篇十六
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的'藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月。
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動。
01。
第一屆”新生杯”籃球賽。
舉辦時間：20xx年3月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02。
羽毛球賽。
舉辦時間：20xx年4-5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01。
校園十大歌手比賽。
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡部。
活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02。
詩歌朗誦比賽。
舉辦時間：20xx年5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
文化藝術節(jié)方案篇十七
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本劇）等項目各班限報1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十八
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
二、組委會：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動主題。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
四、活動要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
六、活動項目。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
七、活動時間及安排。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎項設立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
九、報名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負責人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
十二、比賽時間及地點。
十三、其它規(guī)定。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十九
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
大家好！
妙筆生花，見學子才情；雄辯滔滔，揚書生意氣；曼舞歡歌，展青春風采。本次校園文化藝術節(jié)是以"宣傳家鄉(xiāng)好，建設好家鄉(xiāng)"為主題的青少年爭章活動?；顒右笸瑢W們發(fā)現(xiàn)、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點，在民調工作中要熱情接聽和回答電話提問，做出積極、客觀的評價。在全校員工的關心和支持下，經過各部門、藝術組的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一月的文化藝術節(jié)，今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生對本屆文化藝術節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術組、年級、班主任和同學們表示最衷心的感謝，向文化藝術節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝！本次校園文化藝術節(jié)極大地豐富校園文化生活，提高了學生綜合素質，促進了同學們對家鄉(xiāng)的了解。通過文化藝術節(jié)這個載體，可以豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本次校園文化藝術節(jié)安排了以"向何芹姣同學學習"為主題的征文比賽和演講比賽；舉行了書法和繪畫比賽并開展了書畫作品展；進行了文藝匯演。這一系列活動無不充分展示了同學們的素質，陶冶了大家的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀。這些都彰顯著我校學生的藝術才華及表演能力。同學們在這些活動中有技能的展示，有魅力的體現(xiàn)，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有詩意的飛揚？？老師們、同學們，校園文化直接反映著一所學校的文化品位，多年來，我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標，努力辦好一年一度的校園文化藝術節(jié)，精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學們勤于學習，注重實踐，自覺培養(yǎng)人文精神和藝術氣質，在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養(yǎng)和藝術品位，努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化化建設的合格人才。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合，重視素質教育，大力扶植校園文化活動，努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術節(jié)辦得更好、更有水平，更能體現(xiàn)出辦學特色。
老師們，同學們，本屆校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為你們敞開。希望同學們不斷努力，用文化和藝術健全人格、提升思想境界；用青春和智慧、用活力和激情，創(chuàng)建和諧美好的校園，創(chuàng)造更加美好的明天！
也希望同學們能體悟學校、老師們的良苦用心，能夠將從文化藝術節(jié)中激發(fā)出來的靈感與熱情，投入到緊張的復習與迎考之中，認真鉆研，刻苦學習，積極上進。同學們，我們的青春正在燃燒，藝術的園地正等待我們去收獲！那就讓我們保持這種氛圍，用激情點亮青春，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。讓我們?yōu)樽约汉炔省榧亦l(xiāng)喝彩！在民調中，人人都說家鄉(xiāng)好，我們的家鄉(xiāng)一定會更美好。謝謝大家！
（二）尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們:。
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據(jù)教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的'書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的。學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇二十
尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們 :
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的 全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！
校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據(jù)教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的.。
學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！
最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！