我們需要一個切實可行的方案來解決這個難題。方案的可行性是設計成功的關鍵,它需要綜合考慮資源、技術、時間等因素。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例,供大家參考。
bb合作方案篇一
1、體驗在集體活動中分工與合作的重要性。
2、認識合作成功與失敗的條件。
3、培養(yǎng)初步的合作意識和能力。
4、在活動中體驗合作成功的喜悅。
8組競賽瓶、4個排球、4面紅旗、8組積木、5組橡皮泥、9個帶問題的卡通人物和動物、課件、錄像片等。
教學過程:
小朋友們,你們愛做游戲嗎?老師也很喜歡做游戲,今天我們一起來做游戲好嗎?不過在做游戲前,先讓我們一起來昕一段小故事:
小朋友,你們面前的五個小球就是5個礦工,快快想出好辦法!
1、體驗一:抽球比賽??茨膫€小組在最短的時間內(nèi)把球抽出。然后讓學生說說自己動作快的原因或者動作慢的原因,進行比較。
2、體驗二:傳球比賽,奪紅旗。
a、第一輪比賽球從每個學生頭上傳過。賽后,說說動作快的原因或動作慢的原因。b、第二輪比賽球從每個學生左肩傳過。借鑒第一輪失敗的原因小組調(diào)整,再試。(以搏戲導入新穎而富有情趣。)
怎樣堆的。最后,學生介紹,總結堆的'多與少的原因。
1、討論探究:通過前面的三個游戲,你明白了什么?通過比較,進行總結歸納。
2、小結明理:合作r可以產(chǎn)生超過個人的力量;合作,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,能給我們帶來愉快的體驗。
a、讓學生根據(jù)課前搜集的資料,說說在我們的生活中,還有哪些事是需要合作才能完成的。
b、學生看有關合作內(nèi)容的課件,錄像片,然后談感受。
出示小朋友喜歡的卡通動物、人物卡片,在每個卡通動物的后面都有一道題,各小組根據(jù)要求分工合作.(這三個游戲設計的目的性、層次性非常強。)
(讓學生收集材料充分地體現(xiàn)了該學科以學生的社會生活體驗為基礎的特點。)
(電教媒體的使用恰到好處,為學生由感性認識的積累到理性認識的升華起到了推動作用)
(用小朋友喜歡的各種卡迪人物來吸引學生的注意力。)
解決的問題如下;
a、小組幾個人用彩粉筆將教室黑板打扮漂亮!先想好畫什么,然后小組同學一起完成。
b、喜歡拼圖嗎?那么試試看,拼出后會是一幅什么圖?然后將結果貼在黑板上!
c、會捏橡皮泥嗎?那么來吧!試試捏個"動物樂園"出來,好嗎?
d、小組同學準備個小合唱,要有動作才漂亮!
e、有一座房子光禿禿的,你們能用玉米粒做屋架,
紅豆做屋頂,綠豆做窗戶,再配上圖案,將它打扮一下好嗎?
f、你們幾個人試著組合成"術字形"、"米字形"、"梅花型"圖案(要求站著組合)
g、你們小組能團結一心,那么大家都來想想,小組同學一起合作干點什么!給大家個驚喜!
h、這是一朵大紅花,每個花瓣都被白色花片遮住了,白色花片上的問題需要
(豐富多彩的活動內(nèi)容,調(diào)動了學生的熱情,開闊了學生的視野,促進學生思維的發(fā)展。)
從書中尋找答案,只要大家齊心合力從十本書中找出答案,就能揭開白色花片得到這朵紅花。i、圖中有七種水果的橫截面圖,小組努力,猜猜這是哪七種水果,如果答對了,小動物就是你們的了!學生小組準備,(如有困難,可以找老師幫忙);然后全班展示成果,體會成功的喜悅。
師生共同參與活動,拉近了師生的距離,體現(xiàn)了新型的師生關系。
總主評:
1、在活動中體驗,在體驗后感悟,在感悟后運用。
"活動、體驗、感悟、運用"是本課設計的最大特點。本課針對三年級學生心理特點,選擇了學生感興趣又能體現(xiàn)出合作重要性的游戲活動,通過"活動"這個載體,充分調(diào)動了學生參與學習的積極性,使他們在情感和態(tài)度上有了積極的體驗,也對他們逐步明確合作的重要性起到了水到渠成的作用,在此基礎上,再經(jīng)過討論歸納,再體驗、再感悟,以此促進學生正確的價值觀的形成。
2、師生共同參與活動,充分體現(xiàn)了合作的實踐性在本課中,除了上課教師能以準確的角色定位,以組織者,合作者的身份參與活動之外,看課教師也能在看課過程中,被同學邀請參與活動,這一做法,不僅活躍了課堂氣氛,而且也使學生進一步明白了合作無時不在,無處不在。
3、開放性地使用教材,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。
教材是一個載體,教師應該創(chuàng)造性地使用教材。本節(jié)課,教材中是以"捏熊貓"這一活動,讓學生討論"合作成功的條件"和"合作不成功的原因。"我們認為只通過這一活動,學生對以上問題的感悟不會太深,因而設計了抽球、傳球、堆積木這三個游戲活動,讓學生在多次感悟后明白道理。同時對于教材中提供的兩項活動一一捏熊貓和做花環(huán),我們也沒有采納,而是重新設計了讓學生更愿意接受的12個活動,這些活動種類不同,形式各異,其趣味性和生活性都很強,使本課所倡導的生活化教學真正落實到實處。其次,我們根據(jù)教材提供的圖形,進行大量充實后制成課件,并選用石油開采、汽車制造為內(nèi)容制成錄像,使本課教學內(nèi)容在深度和廣度上有所加深。
4、合作意義的內(nèi)涵在體驗、感悟中不斷加深。"合作意義"內(nèi)涵是很深的,學生通過身邊事例只是對其有了淺顯的了解,老師通過游戲活動一一講身邊事例一一延伸到社會大舞臺,這一由淺入深的設計安排,使合作意義的內(nèi)涵在體驗、感悟中不斷加深。
bb合作方案篇二
1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源,乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經(jīng)營方式以高考美術教學為主,獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。
1、加強教師的分層管理,建立骨干教師隊伍,培養(yǎng)專員帶頭人。
2、定期安排教師的培訓工作,不斷提高教師專業(yè)能力。
3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。
4、隨教學需要引進專業(yè)領頭人與教學顧問。
1、教學管理
(課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購)
2、學生管理
(檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理)
1、網(wǎng)絡營銷:通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。
2、線下宣傳:平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
3、人脈招生:學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術生負責人。
bb合作方案篇三
為認真貫徹落實《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實助農(nóng)行動”工作方案》的通知要求,充分發(fā)揮供銷合作社在助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售,增加農(nóng)民收入方面的重要作用,確保xx市供銷合作社“秋實行動“順利開展,特制定本方案。
以中發(fā)11號文件和黑發(fā)20號文件精神為指導,以xx市委、市政府提出的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為中心,以社有企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)遍布城城鄉(xiāng)經(jīng)營網(wǎng)絡為載體,緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務農(nóng)民生產(chǎn)生活的生力軍和綜合平臺”及xx市打造“綠色有機食品之都”的工作目標,充分發(fā)揮供銷社服務“三農(nóng)”的作用,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由“種得好”向“賣得好”轉變。
(一)加強市場監(jiān)測、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場流通主體的作用,履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務的宗旨,密切關注市場動態(tài),重點掌握糧食收購、食用菌生產(chǎn)銷售信息,加強業(yè)務和信息溝通,引導糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時掌握市場動態(tài),調(diào)整經(jīng)營策略,做到不增產(chǎn)也能增收。
(二)擴大銷售渠道、增加銷售總量。充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)農(nóng)資連鎖網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新營銷模式。一要加強傳統(tǒng)營銷模式,進一步擴大網(wǎng)絡覆蓋面和市場占有率,充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)內(nèi)社有企業(yè)、協(xié)會、專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀人的作用,擴大供銷社市場的影響力;二要積極推進電子商務的發(fā)展,鼓勵和引導農(nóng)資企業(yè)進行“網(wǎng)上交易、網(wǎng)下配送”,借助“惠進一步擴大流通規(guī)模,提高為“三農(nóng)”服務質量、效率和水平。
(三)依托產(chǎn)品加工、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮市供銷社橋梁紐帶作用,圍繞xx市糧食、蜂產(chǎn)、山特、食用菌等產(chǎn)業(yè),在主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、集散地,通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎設施,基層經(jīng)營服務網(wǎng)點、農(nóng)民專業(yè)合作社,廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產(chǎn)品、食用菌、蜂產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品精深加工,進一步促進農(nóng)民當?shù)鼐蜆I(yè),幫助農(nóng)民增收致富。
(四)采取多重舉措、推動農(nóng)民致富。不斷完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務功能,改善和提升傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡和渠道,帶動農(nóng)戶與農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)或電商平臺形成穩(wěn)定的產(chǎn)品購銷關系,提高農(nóng)產(chǎn)品銷售水平。大力實施農(nóng)產(chǎn)品品牌化戰(zhàn)略。加大對品牌營銷的重視程度,積極參與市內(nèi)外知名綠色農(nóng)產(chǎn)品展銷會,擴大品牌影響力。助力我市農(nóng)產(chǎn)品由“種得好”向“賣得好”轉變。
按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準供銷、七位一體、為農(nóng)服務”為主題的“春華秋實助農(nóng)”活動。
(一)農(nóng)資板塊活動。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)自身倉儲、網(wǎng)絡優(yōu)勢和主渠道作用,要求全市系統(tǒng)內(nèi)農(nóng)資企業(yè)深入農(nóng)戶、田間地頭、各基層供應網(wǎng)點進行調(diào)研,檢查指導,掌握市場動態(tài),了解市場供求情況,做好化肥儲備和供應工作,滿足明春正常的春耕需求。
(二)糧食板塊活動。一要配合糧食集團,以農(nóng)戶為主體,與省社、縣社開展合作,每個糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務團隊,引導農(nóng)民依托糧食中心進行產(chǎn)后管理。二加強各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀人協(xié)會的組織體系作用,促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長。
(三)食用菌板塊活動。由市供銷社牽頭,縣級供銷社配合,做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查,包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況;食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設情況;科技成果引進、應用推廣等方面推進落實情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項目和市場情況。全面總結今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果,認真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢,存在的問題,科學謀劃明年目標任務和工作思路,加速食用菌經(jīng)濟發(fā)展。
(一)加強組織領導。領導小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領導小組辦公室設在經(jīng)濟發(fā)展科,具體負責“春華秋實助農(nóng)行動”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實等工作。
(二)加強溝通協(xié)調(diào)。領導小組要定期召開會議,研究解決工作中出現(xiàn)的問題,安排部署階段性工作任務。一方面要積極向省社匯報工作動態(tài),另一方面要主動同縣級聯(lián)社溝通協(xié)調(diào),通過溝通交流學習典型經(jīng)驗,解決存在的問題,助推“秋實行動”取得新成效。
(三)加大宣傳力度。借助當?shù)貜V播、報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對“春華秋實助農(nóng)行動”進行廣泛宣傳,形成省、市、縣上下互聯(lián)互動一盤棋的局面,擴大“春華秋實助農(nóng)行動”的影響力和號召力,樹立供銷合作社品牌和社會形象。
bb合作方案篇四
主辦單位:金像影視傳媒學院、江西省廣播電視臺 承辦單位:江西省電視臺都市頻道。
建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊,為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
本次活動由江西省電視臺參與金像集團全程參與制作活動宣傳片,定期在省電視臺以及各大網(wǎng)絡平臺播出進行大力宣傳,同時利用廣播電視臺現(xiàn)有的線下平面媒體進行活動廣告宣傳。
1、比賽形式;
本次比賽以個人參賽、團隊比拼、個人領導力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進行獎勵。
2、比賽內(nèi)容;
海選:所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進行面試,最終評選出50位優(yōu)秀選手進入下一輪比賽,所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進行下一輪的比賽。
初賽:
第一階段:10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案,所有參賽項目必須是在傳媒相關行業(yè)范圍內(nèi)。
第二階段:所有參賽項目策劃書由評委組進行可行性評估,淘汰項目可行性低的小組(淘汰數(shù)量不限)。
第三階段:所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關企業(yè)進行服務,在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務企業(yè),并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進行評比,第一名保留原有人數(shù),第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手,組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并,但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時,兩組比賽結果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結果只允許留下5人參與決賽。 決賽:參與決賽的5人拆分各自進行決賽的比拼,本輪比賽以演講的形式進行,演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團隊的組建與管理,未來的發(fā)展方向為主題,評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
3、工作人員組織安排;
本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制,節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負責相應的統(tǒng)籌安排,評委組由金像影視傳媒學院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
本次活動預計統(tǒng)籌時間為半年:
前期宣傳及選手報名時間為3個月
海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應的調(diào)整,總體不超過兩周為優(yōu)。
初賽第一階段為兩周時間(所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組,第二周為評委組審議時間)
第二階段每一期比賽時間為兩周,兩周之后測算各組效益并進行評比,本階段比賽預計總共花費時間為兩個月。
決賽時間一周,最后一天安排舞臺演講,前期為準備時間。 具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,并最終以金像集團分公司領導人的職務參與到集團新項目的開發(fā)。
其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學院相應的培訓學習機會,學習成績優(yōu)異的都有機會參與到金像集團后期的新項目開發(fā)計劃。
bb合作方案篇五
借助知名學校的品牌優(yōu)勢,依托名校雄厚的教育資源和成熟的辦學經(jīng)驗,為我旗的合作學校(民一中)在學校管理、教育教學、信息化建設等方面提供高質量、高水平的教育資源,促進教育教學質量和辦學水平的快速提升,迅速將合作學校(民一中)打造成為包頭市乃自治區(qū)的知名完全中學,并在地方基礎教育領域中充分發(fā)揮示范和帶動作用。
xx是一所建校56年,文化底蘊深厚的自治區(qū)首批示范性普通高中,占地面積100畝,學?,F(xiàn)有教職工220人,特級教師5人,享受教授級待遇的中學高級教師4人,中學高級教師103人。學生3000人,學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校,全國科技教育先進學校。20xx年學校榮獲“中國教育綜合實力百強中學”、“20xx年度中國創(chuàng)新型學?!薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M學?!钡确Q號,獲得20xx年北京大學校長實名推薦資質、清華大學自主選拔“新百年領軍計劃”推薦資質資格以及中國人大和復旦大學等8所高校校長直推資格。
xx中學現(xiàn)為初中學校,教師141人,學生1530人,教學班34各,住宿生530人。20xx年,為整體提升我旗教育教學質量,辦人民滿意的教育,旗委、旗政府決定在旗政府所在地薩拉齊鎮(zhèn)遷址新建民一中。新學校占地195畝,建筑面積50000平方米,60個教學班,可容納1500名住宿生,并將配備現(xiàn)代化的硬件設施。學校今年秋季正式投入使用。
(一)采取名校托管模式,xx政府將合作學校(xx中)的教育、教學全權委托給xx(以下簡稱xx)進行管理,學校掛“xx校區(qū)”的牌匾,享有獨立辦學自主權。
(二)xx必須在政府合作興辦的學校全面推行校本部的先進教學理念和管理辦法,與校本部教學上同步、資源上共享,吸納合作辦學學校的師生參加其校本部的教育教學活動。
(三)xx負責組建合作興辦學校的領導班子。xx校長為合作興辦學校的校長,合作興辦學校的常務校長、常務副校長和中層干部由xx和xx教育局共同聘任,我們也選派部分學校干部到xx掛職學習。
(四)xx逐步從校本部派出各科優(yōu)秀教師,到合作興辦的學校工作,我處也選派部分學科教師到名校培訓。 (編制問題)
(五)xx負責合作興辦學校的招生工作,初中部實行“免試、就近”入學;高中部實行捆綁統(tǒng)一招生(需要和市教育局溝通),保證部分優(yōu)秀生源來合作興辦學校就學。
(六)xx要制定合作興辦學校的《五年發(fā)展規(guī)劃》,合作興辦學校必須達到較高的教育教學質量;教學質量三年內(nèi)進入市前列,五年內(nèi)成為市高質量有特色一流品牌學校。
(一)按照打造名校的標準和xx的要求,xx政府提供現(xiàn)代化、
一流的教育教學硬件設施,并一次性配備到位。
(二)xx選派和聘任的校長、副校長和中層干部,xx政府給予年薪+績效獎勵的經(jīng)濟待遇;xx選派的任教教師,xx政府給予生活、交通補貼+績效獎勵的經(jīng)濟待遇。我政府還將為xx來我處任職、任教的干部和教師提供免費住宿和通勤車服務。
(三)為保證合作辦學的長期性和實效性,xx政府每年將為xx提供一定數(shù)量的合作辦學經(jīng)費。
(四)未盡事宜,根據(jù)具體情況雙方商定。
補充:實施細則需要明確年薪、績效獎勵、合作辦學經(jīng)費的具體金額。
bb合作方案篇六
目前廉江出租的士違規(guī)拉客搶客運行廉江至湛江,對廉湛專線經(jīng)營造成巨大沖擊,致使廉湛專線車輛實載率下降,收入明顯減少,長此下去勢必造成廉湛專線經(jīng)營不穩(wěn),更會嚴重影響到廉湛合作專線解體。為有效占領運輸市場,穩(wěn)定廉湛專線經(jīng)營,確保廉湛專線經(jīng)營者經(jīng)營利益,結合目前運輸市場變化以及現(xiàn)時旅客出行需求,經(jīng)總站與廉麻霞合作經(jīng)營辦友好協(xié)商,雙方?jīng)Q定承包的士參與廉江至湛江線經(jīng)營,現(xiàn)達成了如下經(jīng)營方案:
1、承包出租的士參股總數(shù):雙方?jīng)Q定將現(xiàn)有從廉江鴻運出租的士公司承包的20臺出租的士以及廉麻霞合作經(jīng)營辦現(xiàn)有廉麻霞專線合作經(jīng)營車輛(57臺)進行投資參股,每車按一股計算,總計77股。
2、資金投入方式:投入資金按20臺出租的士總體價格平均投入。投入資金需一次性到位,雙方合作經(jīng)營期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經(jīng)營的利益。
3、合作雙方平等享有參股的權利,參股采取自愿形式,參股形式以貨幣為主,參股金額必須要足額到位,任何一方不得虛假參股并隨意抽回資金。
雙方投資的資產(chǎn)共有,雙方都享有資產(chǎn)收益的權利以及承擔資產(chǎn)風險的義務,資產(chǎn)運營中的損益由雙方共同承擔,但雙方獨立管理,獨立經(jīng)營,互不干涉對方經(jīng)營活動。投資所得所有利益按股分配,其他紅利雙方協(xié)商分配(具體的分配事宜由雙方協(xié)商一致)。在運營的過程中出現(xiàn)法律事故責任,雙方承諾承擔共同連帶責任,共同分擔法律風險及損失,債權人可向雙方任何一方主張債權,任何一方不得以任何理由推脫責任,其中一方在承擔所有責任后可扣除自己應承擔部分比例后向另外一方進行追索。
雙方經(jīng)協(xié)商決定成立統(tǒng)一管理的出租的士車隊,由廉麻霞合作經(jīng)營辦獨立分管,總站不得干涉其運營活動。但具體的運營運作由車隊根據(jù)具體經(jīng)營情況直接管理,經(jīng)營管理方案須通過廉麻霞合作經(jīng)營辦的同意。整個車隊的管理程序總站都不參與其中,但廉麻霞合作經(jīng)營辦必須本著認真負責的宗旨管理出租的士車隊的經(jīng)營管理活動,不得惡意損害總站的合法利益。
經(jīng)雙方協(xié)商決定出租的士車隊設車隊長一名,具體工作是全面負責出租的士的經(jīng)營運作管理。另外設置管理人員五名,他們的具體工作分別是:其中一名負責安全管理工作,一名負責車輛維修保養(yǎng)工作,一名負責司機管理及調(diào)派,其他兩名負責車輛運行與調(diào)度工作。出租的士車隊的財務人員由廉麻霞合作經(jīng)營辦財務人員兼任,由廉麻霞合作經(jīng)營辦管理。各機構各司其職,如因今后出租的士車隊管理的現(xiàn)實需要雙方再協(xié)商設置相關補充機構,逐步形成全方面、多層次、完善的機構形式,促進出租的士車隊的正?;?、秩序化運營。
1、出租的士車隊收入管理:每天每輛出租的士必須要將每天運營所得收入統(tǒng)一交到車隊出納處,出納在月終扣除車隊所有開支后再統(tǒng)一分配,任何出租的士車輛不得違反這一規(guī)定,有私吞私挪現(xiàn)象的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將重處(處罰條例合作雙方共同協(xié)商)。
2、出租的士車隊支出管理:每輛出租的士的任何一項開支都必須由車輛負責人匯總報出租的士車隊隊長認真核對后,再由廉麻霞合作經(jīng)營辦主任簽字后才能開支,但每筆車隊支出數(shù)目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了,臺賬的制作必須完善,否則賬目的任何錯誤都由財務人員承擔。
具體的管理實施細則由出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦根據(jù)實際經(jīng)營運行需要負責制訂。管理實施細則必須全方面覆蓋整個出租的士車輛運營的經(jīng)濟管理活動,出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦在定管理實施細則可以征求多方意見、充分考慮各種影響因素。具體的管理實施細則完成后須嚴格按照管理實施細則來管理出租的士車隊的運營活動,參照管理實施細則對車隊人員進行有效管理。
1、在合作經(jīng)營期間,任何一方不得任意單方解除合作,任意解除合作的一方需承擔違約責任(具體違約計算方式及金額雙方協(xié)商)。
2、在合作經(jīng)營期間,任何一方故意損害合作經(jīng)營利益,其他一方可要求解除合作并要求賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
3、雙方在合作經(jīng)營期間,任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金,違反者另一方可要求解除合作并要求對方賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
在雙方合作經(jīng)營管理期間發(fā)生的爭議,應本著合作經(jīng)營的利益出發(fā)雙方協(xié)商解決,實在協(xié)商不成的可依法向人民法院起訴。
此合作經(jīng)營方案如有未盡事項,合作雙方在另行協(xié)商一致的基礎上制定補充合作運營方案。
合作經(jīng)營期限、合作經(jīng)營解除條件、合作經(jīng)營間車輛報廢等問題。
bb合作方案篇七
組建一個資金互助組織主要包括三個方面:1、發(fā)起;2、籌備;3、運營,每個方面都有具體需要準備的工作,下面我就將各方面詳細闡述,合作社運營方案。
發(fā)起
發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。
1、提案:由合作社理事長或2名以上理事(股權需超過50%)向理事會成員提出議案,如合作社社員在150人以下需要召開社員大會,由全體社員討論;如合作社社員超過150人,只需由社員代表大會討論即可,議案必須嚴格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進行,否則討論無效。議案內(nèi)容主要包括:
(1)合作社發(fā)展現(xiàn)狀;
(2)周邊合作社發(fā)展情況分析;
(3)開展資金互助的想法;
(4)資金互助案例分享;
(5)為合作社及社員帶來的效益分析;
(6)風險控制;
(7)總結。
2、討論:根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群,討論主要圍繞對合作社及社員的效益進行,切勿將話題越扯越遠(實際討論中發(fā)生過類似案例),防止出現(xiàn)口角沖突,合作社理事長應做好調(diào)解準備,可請當?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解,更多理事或社員關心得最多的是風險問題,這點提案人要做好充分的解釋工作,總體討論原則圍繞“一事一議”。
3、決議:
分兩種情況:
(1)、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%,則通過提案;
(2)、在提案未通過的情況下,理事長或秘書長可行使決定權,讓提案通過,但是此種辦法不太可取,會失去民心,影響合作社的發(fā)展,不建議行使決定權。
籌備
籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性,主要指合作社的業(yè)務范圍是否需要變更,如需要變更那就需從新準備變更材料,向原申請部門提出變更,這為最理想狀態(tài),如申請部門不予變更的,可找業(yè)務主管單位尋求幫助,業(yè)務主管單位給予支持的也可放心實施,但是一定要有文字材料,主管單位同意的公章。在合法性得到認可之后就可進行內(nèi)部的籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時間順序主要有以下方面:
1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務部門負責人進行開會,討論決定由個人或部門進行籌建,最后由理事長簽發(fā)任命書,交由個人或部門進行籌建。
2、組建籌委會。即由任命的個人或部門組建關于籌建資金互助的實施小組,人事安排可由小組內(nèi)部決定。
3、日程安排:籌委會制定組建資金互助的時間表、工作內(nèi)容、計劃完成時間、需要的外部支持,如遇特殊情況需及時向理事長及理事成員匯報,以便做好協(xié)調(diào)工作,保證組建工作順利進行。
4、申請書:主要交由工商部門或民政部門審核登記,如合作社已有資金互助業(yè)務則不用準備;如只需申請變更業(yè)務范圍則按之前提示操作即可;總體載明擬設立機構性質、組織形式、名稱、業(yè)務范圍、擬注冊的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設立條件。
5、可行性研究報告:該報告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報告形式,主要內(nèi)容有國家政策提要、當?shù)亟?jīng)濟金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃、風險控制能力、盈余分配比例(股金分紅、年底收益)、經(jīng)濟效益、社會效益。
6、籌建方案:由籌委會領導小組統(tǒng)一制定,一般需根據(jù)合作社的實際情況安排,總體包括:注冊(目前不驗資、可適當調(diào)整)、入股設置(股本、股金)、組織架構、營業(yè)場所、規(guī)章制度。
7、認購入股說明書:由籌委會制定該說明書,負責籌集互助社的原始資金,該資金可作內(nèi)部調(diào)整,不需作為向工商部門或民政部門的登記數(shù)據(jù),股金一般設資格股、原始股、流動股,需設置每種入股的資格和分配標準,認股后的權利和義務、認購資金使用方向、風險承擔、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。
8、發(fā)起人入股協(xié)議書:這是對發(fā)起人在合作社資金互助部獲得認可的重要依據(jù),對在今后退股或轉股提供憑證,協(xié)議書附件需注明發(fā)起人的名錄,名錄主要登記社員的身份信息、入股信息、借款信息、借款利率、借款年限、還款日期、聯(lián)系電話等項目。協(xié)議書內(nèi)容主要包括:總則、經(jīng)營宗旨、機構性質、名稱、住所、業(yè)務范圍、注冊資本、股本結構、股權設置、發(fā)起人入股金額和入股比例、發(fā)起人權利和義務,發(fā)起人應在發(fā)起人協(xié)議書上簽名蓋章,或委托代理人簽名蓋章。
9、籌備完成:籌備完成的標志是以工商部門或民政部門的批復為準,或經(jīng)業(yè)務主管部門同意后也行。
運營
運營階段包括辦公地點的裝修、組織架構的建立、辦公室的分配、規(guī)章制度的上墻、人員職責的安排等,具體歸納為以下方面:
1、組建資金互助部組織架構,組織架構圖如下:
3、會議章程。確定資金互助部理事會章程,主要明確定期舉辦會議的次數(shù)、時間、參會人員等,方便增強相互之間的聯(lián)系。
4、辦公場所的劃分。合作社內(nèi)部資金互助部不同于其他金融性部門,借款的主要對象是資金互助部的社員,所以在辦公室規(guī)劃上可以根據(jù)自身的需要設置,不用硬性安排,這樣只會導致人員浪費,成本增加,給合作社帶來資金風險,目前主要有以下幾個部門:辦公室、經(jīng)理室、財務室、業(yè)務室、督查室。
5、上墻制度。上墻制度主要體現(xiàn)合作社的規(guī)范管理,信息公開,讓入股社員及借款社員清晰明了。上墻制度主要包括:《資金互助社成員代表大會議事規(guī)則》、《資金互助社財務管理制度》、《資金互助社借款須知》、《資金互助社股金分配制度》、《資金互助社退股、退社須知》等。
6、人員安排。合作社資金互助部人員安排是關鍵,這直接影響合作社業(yè)務量多少,一般設經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名、會計1名、出納1名、營業(yè)員2名(入股、借款)、業(yè)務員若干(可外聘)。
四、農(nóng)民專業(yè)合作社資金互助的積極意義
(一)適應了農(nóng)村金融發(fā)展變革的需要
(二)填補了正規(guī)金融機構在農(nóng)村金融供給的不足
(三)促進了農(nóng)村良好信用環(huán)境的形成
(四)抑制了不法民間借貸行為的滋生
bb合作方案篇八
近年來,隨著教育事業(yè)的發(fā)展,社會各界對教育問題日益關注,并期待與學校加強合作,共同致力于建設教育事業(yè)。學生成績單寄遞業(yè)務是郵政局依靠健全的投遞網(wǎng)絡和先進的信息技術處理平臺,為學校和家長溝通駕起的橋梁。
教師和家長由于工作、時間等諸多因素,學生的在校表現(xiàn)和學習成績等信息大多通過學生向家長傳遞的,因此,信息的準確性和及時性勢必會大打折扣。傳統(tǒng)的家長會和家訪等方式又無法滿足現(xiàn)代教育的需要。部分家長往往會對孩子在校的各科發(fā)展、興趣愛好和表現(xiàn)不了解,而教師對學生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚,各管一邊,從而對孩子的教育產(chǎn)生不利因素。
學生成績單寄遞業(yè)務是帳單的一種形式,帳單是指:提供社會服務和經(jīng)營服務的企事業(yè)單位,通過寄發(fā)郵政函件的方式向公眾或客戶履行告知義務的一項服務。近年以來,已在各行業(yè)中得到了廣泛的應用:各大通信公司、金融機構,保險企業(yè)和社會保障部門都已先后使用了郵政帳單業(yè)務。
郵政部門可根據(jù)學校定期或不定期提供的學生相關信息,包括各科成績、名次、近期表現(xiàn)等數(shù)據(jù)進行整理、打印,并制作成信函寄遞給對應學生家長,以便于家長及時、準確、全面了解孩子學習情況,從而達到家教及時溝通的效果。
1、 辦理成績單寄遞業(yè)務
各學校可以根據(jù)自身情況,采取向學生家長發(fā)放“學生成績單寄遞需求調(diào)查函”的方式,由家長自愿辦理學生成績單寄遞業(yè)務。首期可在部分年級或班級試點運作。學??蓪^(qū)市通考、月考、重大測驗的各科成績、排名、好人好事表揚、 不良現(xiàn)象批評以及學校、年級、班級動態(tài),按期(一學期可寄送4-5次)以成績通知單的形式,通過郵政部門,采用掛號信函寄發(fā)至學生家長手中。
2、 可搭載宣傳內(nèi)件或反饋
學??梢赃m時針對學生家長,發(fā)揮郵政商函一對一傳播的優(yōu)勢,夾制宣傳單頁或反饋卡,選擇不同成績和特點學生家長進行個性化宣傳或反饋活動。開展相應形象、招生、課程輔導、學科項目宣傳,進行教學意見反饋等活動,通過與學生建立穩(wěn)定、友好、互相信任的人性化聯(lián)系,進一步推波助瀾,共同促進教育發(fā)展,提高學校服務形象,擴大社會影響。
3、 發(fā)展數(shù)據(jù)優(yōu)勢,提供精細服務
郵政部門可利用數(shù)據(jù)處理平臺,為學校提供免費的學生數(shù)據(jù)處理服務。進行代為錄入學生成績信息、統(tǒng)計排名、分析報表等,搞好對學生的教育服務,與教育部門、學校共同推進教育現(xiàn)代化工作。
秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內(nèi)先進的封閉性、工業(yè)化單據(jù)打印、封裝處理設備,生產(chǎn)能力大,速度快,而且能做到字跡清晰,美觀大方。可以提供統(tǒng)一式樣或為學校單獨設計的形象信封、內(nèi)件,內(nèi)件采用連續(xù)紙打印,自動切割分裝,分裝時可以夾帶內(nèi)頁。
全市統(tǒng)一服務定價:本阜:3元/件
外阜:3.8元/件
(以上價格含信息整理、郵資、信封、內(nèi)件、制作、掛號費用)
詳細工作流程如下:
1)數(shù)據(jù)交換,學校提前將學生姓名、收件人地址姓名、成績及其他需統(tǒng)一打印的數(shù)據(jù)信息制作成excel報表或dbf數(shù)據(jù)庫格式存儲,并按保密程序進行交接。
2)打印制作,郵政部門在接到制作數(shù)據(jù)后應在規(guī)定的時限內(nèi)將成績通知單打印封裝完畢,并封交內(nèi)部分揀、投遞部門。
3)帳單投遞,郵政投遞部門在接收到通知單函件后,根據(jù)收件人通信地址,簽收投遞到位,并提供查詢服務。
4)退信處理,如因地址變動、地址不詳造成退信,郵政部門及時返給學校。
綜上所述,郵政與教育部門的全面合作將對雙方發(fā)展起到積極的促進作用
bb合作方案篇九
合作無間游戲是一個培養(yǎng)鍛煉團隊協(xié)作的游戲,大家各出一份力來完成工作,缺一不可。可以作為素質拓展、培訓或企業(yè)晨會游戲。
游戲人數(shù):3人一組。
游戲道具:繩子或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈、計時器。
游戲規(guī)則:
1、三個人站一排,中間的人面朝后;。
2、中間的人雙手交叉,將站在兩邊的人靠外側的手和中間這個的一只手綁到一起;。
3、三人不能轉身,使用兩邊人員的各一只手完成下面的任務,最快的一組獲勝;。
任務包括:折一只紙飛機、用剪刀把一張a4紙剪成一個圓圈、把中間人的鞋帶解開在系上、跑10米的距離。
通過這個游戲可以增強大家相互間的配合能力,也可以讓大家感受到全團的重要性,缺一不可。
bb合作方案篇十
對于小組合作學習,我一直很淡漠,認為那只不過是一種“四人討論”式學習。在有人聽課增活課堂氣氛時;在遇上一個自己暫時理不清思緒的問題時,小組合作學習便開始閃亮登場。其實,我認為這種教學方式于教學、于學生并沒有什么實效性。
然而,人的思維終究不是一成不變的。新校長的到任,竟竭力鼓吹小組合作學習的好處,大會、小會都會適時地將其實踐與研究成果一一展示,并要求這種教學模式在全校開花。
上級指示,豈有違命之理?但面對初三,如何進行,我遭遇困境。將全班55人分成11個小組,注意好差搭配?不行!重點高中的苗子我必須讓其一長再長,雖說水漲船高,但是水何時漲,漲多高,實在堪憂,再說班上最差的楠,每次考試很難越過一位數(shù),讓最優(yōu)的學生與他搭為一組,實在于心不忍。首先,楠何談在學業(yè)上有所發(fā)展;其次,我們老師對楠都束手無策,讓幾個毛孩子去培養(yǎng)他,以期共同提高,難!三思之后,我決定按照原先的座位,將全班分為8個小組。我認為至少有如下好處:第一,既符合初三的學情,又符合我一向認同的“寂寞做學問”的硬道理;第二,既強調(diào)了個人奮斗的重要性,又為少數(shù)奮斗無方的人提供了指點迷津的負責人。第三,既有人與人之間的'競爭,又有組與組之間的競爭。
接著,我制定了小組合作的獎懲條件:
3、班級總分進步超過8個名次加2分,退步超過8個名次扣2分;4、能指導他人學習的一次加1分。
3、個人垃圾不能及時清理的一次扣1分;。
4、與父母、老師關系不融洽的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
這些分既計入個人又計入小組,憑借條件,我決定按時評選出“周冠軍小組”、“周冠軍個人”、“月冠軍小組”、“月冠軍個人”,獎品雖然是小意思,但盡量有所變化。
然后,我開始著手小組的建設。利用雙休日,我布置了一個作業(yè),要求每個學生圍繞“為榮譽不懈努力,讓競爭引領成長”的主題為自己的小組定一個名稱,擬一個口號,并分別寫清理由。我告訴學生這是一個中考活動題,也是小組合作的第一道附加題,被選中的可以加1或2分,學生顯得很興奮,作業(yè)完成得也很精彩,經(jīng)過挑選,最終確定了如下的八個組:
一、戰(zhàn)神隊:不求最好,只求更好;。
二、鷹擊長空:拼搏、拼搏,永不懈怠;。
三、海燕隊:披荊斬棘,乘風破浪;。
四、猛進隊:猛進,猛進,突飛猛進;。
五、追夢隊:我們的努力只為實現(xiàn)自己的夢想;。
六、耕耘隊:勤于耕耘,勇于向上;。
七、騰躍組:創(chuàng)新學習,快樂生活;。
八、勵志組:磨礪心志,笑迎中考。
bb合作方案篇十一
一、概述。
太原師范學院歷史系將于4月20日舉辦“太原師范學院首屆歷史文化節(jié)暨第八屆讀書與治史活動”。希望與山西省圖書館進行合作,在活動期間舉辦一場公益宣講。
“讀書與治史”活動是太原師范學院歷史系的一大特色,作為歷史系的常規(guī)活動,本著開闊學生視野,提高專業(yè)素養(yǎng)的宗旨,已經(jīng)成功舉辦七屆。今年,“讀書與治史”活動比往屆更加不同,首屆歷史文化節(jié)將以繼往開來的嶄新面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,相信會收到更大的反響。
此次活動將持續(xù)一個月,期間適逢4.23世界讀書日,因此,誠摯邀請山西省圖書館蒞臨師院做公益宣講,相信此次合作定會收到非常好的效果。
二、合作價值。
山西省圖書館作為我省最大的圖書館,無疑享有至高的聲譽,尤其是在大學生群體中,受到高度的贊揚和褒獎。此次活動適逢4.23世界讀書日,希望通過此次合作,進一步提升山西省圖書館在我省高校的知名度和地位,從而進一步擴大山西省圖書館對于大學生的影響力。
1、針對太原師范學院歷史系本次活動的主題,由甲方邀請乙方于。
活動期間在校園內(nèi)舉辦一場公益宣講。
2、關于宣講的具體時間及主題,由雙方協(xié)商后可做決定。
3、宣講場地由甲方提供并安排,會場可容納200人以上。
4、甲方為乙方提供宣講場地,宣講活動的前期準備和相關宣傳(包。
括海報,噴繪,展板等)。甲方會于校園人流聚集地區(qū)展出此次活動的宣傳噴繪,并在顯著位置標明主辦方為“太原師范學院歷史系、山西省圖書館”。宣講當日甲方負責組織安排工作并維護會場秩序。
5、乙方負責提供宣講有關內(nèi)容(包括ppt),亦可在校園內(nèi)人流集。
中的地區(qū)展出關于山西省圖書館的宣傳展板。
6、此次活動將于4月20日舉辦開幕式。屆時,太原師范學院院黨。
委書記、副院長及歷史系主要領導將出席講話。甲方誠摯邀請。
乙方此次合作的主要負責人出席開幕式并作講話。
7、山西青年報作為此次活動的媒體宣傳方,將對此次活動全程予。
以關注和報道。
總之,希望通過此次活動,深化貴我雙方長期友好合作伙伴關系。如有未盡事宜,可以與甲方及時聯(lián)系協(xié)商。
太原師范學院首屆歷。
史文化節(jié)策劃書。
bb合作方案篇十二
從12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務項目、服務費用、雙方主要權利義務、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。
婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應是難以預估的,其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協(xié)商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)!
酒店前景非常好,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,近年來,我國每年約有xxx萬對新人登記結婚。全國每年因結婚產(chǎn)生的消費總額高達xxx億元。全國僅婚禮當日產(chǎn)生的消費對gdp總量的貢獻在1.9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。
經(jīng)濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。
牡丹江國際會展中心服務餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內(nèi)高檔的大型酒店,地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務設施齊全。
1、室內(nèi)的場所。
它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。
2、室外的場所。
它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。
如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。
1、專業(yè)的婚禮策劃主持人:
婚禮主持人應該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導者。
2、專業(yè)的攝影、攝像師:
攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的.愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!
3、專業(yè)的化妝師:
讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌!
4、專業(yè)的舞蹈團隊和樂隊:
讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈!
1、服務中心設有超大超清led屏幕,專業(yè)的音響設備,專業(yè)舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。
2、婚禮mtv(mv)婚禮mv就是新人在結婚前為自己量身定做的短片。
3、在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網(wǎng)頁博客上。
1、自營方式。
2、整體合作和部分合作。
方式一:婚慶股份制。
例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)。
方式二:租賃制。
例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。
方式三:包年制。
例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。
同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內(nèi)的一批服務行業(yè),這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。
高檔婚慶酒宴,企、事業(yè)單位年會活動,大中小型會議。
bb合作方案篇十三
為加速武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅計劃,做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè),在州、縣政府的統(tǒng)一領導部署,湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司“6萬頭肉牛良種繁育與清真(屠宰)深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開始順利實施。
湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司創(chuàng)建于20xx年3月,法人代表嚴德忠,公司注冊資金3000萬元人民幣,目前已投資6200多萬元,在花垣縣道二鄉(xiāng)美惹村建成了中國西部地區(qū)集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質配套服務于一體、高起點、大規(guī)模、現(xiàn)代化的中國湘西黃牛養(yǎng)殖示范基地,目前已培植優(yōu)質牧草12000畝,選購湘西能繁母牛2200頭,已完成檢疫進場550頭。
我公司以打造安全、營養(yǎng)、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌,促進地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,著力改變當?shù)剞r(nóng)村青壯勞動力長期出門務工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會問題,以湖南德農(nóng)牧業(yè)公司為龍頭,組建德惠合作社為平臺,根據(jù)自愿、平等的原則,以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式,在武陵山區(qū)推廣湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖,建立牛源和育肥基地,帶動廣大農(nóng)民在家門口從事養(yǎng)牛業(yè),達到長期穩(wěn)定增收,實現(xiàn)脫貧致富。
具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員:
2、家庭居住在我公司考察合格的鄉(xiāng)村范圍;
3、家庭居住地(村)具備能繁母牛牛舍建設條件;
4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場;
5、具備湘西黃牛養(yǎng)殖經(jīng)驗者優(yōu)先。
一)組建方式
以公司+合作社+基地的方式實行標準化委托養(yǎng)殖,實現(xiàn)共同致富:
3、合作社基金用于配售能繁母牛,及以村為單位統(tǒng)一建設標準化牛舍及附屬設施,由公司合作社承擔貸款本息償還。
二)委托方式
符合條件的社員可選擇三種方式開展合作:
1、能繁母牛+牧草委托種養(yǎng)植;
2、純牧草委托種植;
3、與現(xiàn)有養(yǎng)牛大戶訂單收購。
三)回購標準
公司對6月齡以上的架子牛實行回購,根據(jù)膘情、體重等情況分為三個品位,按毛重回購價格分別為:一級品16元/斤,二級品13元/斤,三級品10元/斤。
1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質湘西黃牛能繁母牛,免費為乙方提供第一年牧草草種,指導修建牛舍、牧草培植。
2、公司團隊專家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門免費為社員提供種養(yǎng)殖技術培訓,并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗,提高種養(yǎng)殖水平。
3、公司為社員提供免費配種及雜交改良,負責辦理相關養(yǎng)殖手續(xù),確保社員的湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖符合國家法律、政策規(guī)定,受到國家法律保護。
4、公司以市場為導向,不低于市場價格回購架子牛、牛犢及達標牧草,確保及時支付回購款項。
5、公司為社員養(yǎng)殖實施定期巡查和協(xié)助病害防治,對第一個繁育周期不能育的母牛提供無償更換。
6、公司以回收牛犢數(shù)量為準給予社員養(yǎng)殖母牛獎勵每頭600元,同時積極為社員爭取國家扶持資金、養(yǎng)殖保險等政策,為社員向金融部門申請養(yǎng)殖資金提供擔保。
bb合作方案篇十四
項目合作協(xié)議由:項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術負責人(以下簡稱乙方)
甲: ,身份證號: ,籍貫
乙: ,身份證號: ,籍貫
甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:
第一條 甲乙雙方自愿合作經(jīng)營塑膠和金屬油漆項目,總投資為20萬元,甲方以人民幣方式出資15萬元, 乙方以人民幣出資5萬元及技術和客戶資源。
各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。
第四條 雙方共同經(jīng)營,合伙人執(zhí)行合伙事務所產(chǎn)生的收益歸全體合伙人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責任由全體合伙人。
第五條 企業(yè)固定資產(chǎn)和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。
第六條 企業(yè)債務按照甲方60%、乙方40%比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內(nèi)向對方清償自己負擔的部分。
第七條 每年項目產(chǎn)品總銷售利潤的百分之十進行固定投入。銷售利潤分紅,一年結算
第八條 本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第九條 本協(xié)議一式貳份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
第十條 自協(xié)議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發(fā)及售后跟進,甲方負責管理及日常事務。
第十一條 本協(xié)議有效期暫定三年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從__ __年__月__ 日至____年__月__日止。
第十二條 爭議處理
1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的原則解決;
不再繼續(xù)合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。
第十四條 違約處理
1、 一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權解除合作協(xié)議
2、 合作協(xié)議期滿
3、 雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的'
第十七條 本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力
甲方:(簽章)乙方:(簽章) 地址: 地址:
合同簽訂地點:___________
合同簽訂時間:____年__月__日
bb合作方案篇十五
剩余計劃:30人。
1.補報補錄對象。
分數(shù)達到莆田市一級達標校最低控制線(541分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2.補錄說明。
如“中美高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標,剩余的指標轉為“中美高中課程雙選班”招生指標。從原先填報莆田一中“中美高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中,按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
2仙游一中中澳合作班。
剩余計劃:中澳合作班30人。
莆田市省一級達標學校統(tǒng)招線下70分(含70分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
3莆田五中中加雙選班、出國班。
剩余計劃:中加雙選班7人,中加出國班15人。
1.補報補錄對象。
中加雙選班:莆田五中統(tǒng)招線下30分(含30分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
中加出國班:莆田五中統(tǒng)招線下80分(含80分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2.補錄說明。
如“中加高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標,剩余的指標轉為“中加高中課程雙選班”招生指標。從補報莆田五中“中加高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中,按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
4莆田十中中英合作班。
剩余計劃:中英合作班47人。
莆田市省一級達標學校統(tǒng)招線下40分(含40分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
省一級達標高中中外合作辦學補報志愿,考生需要同時滿足以下四個條件:
1.應屆初中畢業(yè)生;。
2.綜合素質評定達到b等級以上(含b等級);。
3.學校考查科目成績合格;。
4.等級學科成績均達到c等級以上(含c等級))。
一、莆田擢英中學。
剩余計劃:198人。
中考投檔分達到565分及以上,未被錄取的應屆初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
二、莆田哲理中學。
剩余計劃:167人。
1.未被錄取的初中畢業(yè)生。
2.綜合素質評定等級達b級(含)以上,等級科目成績不限,學??疾榭颇亢细?。
3.補錄最低控制線為520分,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
三、仙游縣4所民辦學校。
1.仙游縣現(xiàn)代中學剩余計劃:134人。
2.仙游縣金石中學剩余計劃:47人。
3.仙游縣私立一中剩余計劃:18人。
4.仙游縣山立學校剩余計劃:124人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
四、莆田礪青中學。
剩余計劃:181人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的應屆初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
五、莆田市私立實驗中學。
剩余計劃:360人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
bb合作方案篇十六
教學目標:
1、 通過圖片、生活實例和故事正確認識合作的重要性;培養(yǎng)學生的合作意識。
2、 通過學習活動的相互交流、相互評價、相互合作,認識到:該如何才能與人進行卓有成效的合作;在日常生活、學習、工作中我們還在哪些合作方面的不足。
3、 正確對待競爭與合作的關系。
教具、學具準備
1、 課件。
2、 實驗用品:模擬逃生瓶、逃生球等。
教學設計過程:
1、請同學們看看下面這幅圖,看到了什么?把它們的名稱寫下來。(課件1呈現(xiàn)小豬、小兔、小貓、小狗圖片)
2、齊讀圖片上的文字,限時一分鐘,完成數(shù)各種小動物數(shù)量的要求。(教師計時)
3、檢查數(shù)數(shù)結果。(表揚數(shù)數(shù)相對而言較快較準確的學生)
師問:你們在限時一分鐘內(nèi)能完成任務嗎?
指明學生回答,并說明為什么?
3、 教師引導學生想辦法并交流:如何能在限時一分鐘內(nèi)能完成上述任務。(分工、合作)
4、 學生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來,同時相互交流結果。
5、 教師檢查數(shù)數(shù)結果。(出示課件2)(夸獎學生善于動腦,學習認真仔細)
6、 教師順勢引導,板書課題——學會合作。(板書)
7、 師:從上面這個數(shù)數(shù)例子中,我們可以深切地體會到,學會合作對我們的成長有多么的重要。請看并讀一讀我們的“心語點燈”(出示課件3)
活動園地一:
1、 師:剛才,同學們通過大家的共同努力,解決了上面數(shù)數(shù)這個難題?,F(xiàn)在誰來說一說,什么是合作?(可以用語文課本上的一句話來說)(出示課件4)
2、 師問:我們合作有什么好處呢?(注意超鏈接:課件5)
3、 生1:能幫助我們個解決人難于完成或沒法完成的任務…… 生2:能給我們帶來合作的快樂……生3:合作能提高我們的工作效率……(出示課件5——合作學習、游戲)
4、 教師引導學生思考:合作一定能夠使我們獲得成功、獲得快樂、一定能提高我們的工作效率嗎?請看課件。(出示課件6)
7、 師生在交流中理解,提高對各種問題的認識。
活動園地二:
1、 教師例舉音樂廳或電視里看到過的交響樂團的演奏,堪稱是人與人合作的典范。分析:是什么力量使上百位樂師數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?(出示課件)(相關提示:這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。)
2、 教師順勢利導:我們有沒有協(xié)作精神,能不能很好的合作呢?我們來做一個實驗。(一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。請同學們各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出,提出者為生還者,未提出者即為遇難者。)引導學生點評,分析原因。(出示課件9)
8、 教師順勢引導:我們應該怎樣才能卓有成效的合作?(相關提示:首先,我們要有高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神,要盡力做好自己分內(nèi)的事;其次,我們心中還要想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。)
活動園地三:
思考回答下列問題:
1、在日常學習、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例:打籃球、打掃衛(wèi)生、抬重物、同學之間相互讀背書、聽寫字詞、探討交流問題等。)
2、還有那些不足之處?今后你將怎樣與別人合作?
1、回顧課堂過程,學生反思收獲:今天這一節(jié)課,你有那些收獲? (大合作有大成就,小合作在小成就,不合作就難在什么成就;我們既要學會競爭,更要學會合作;學會合作,才能取得更大的成功!……)
2、教師利用板書總結。
故事屋:天堂與地獄
小練筆
找一件你身邊發(fā)生過關于合作的事,想一想當時的情景,以《合作》為題寫一篇作文。
附:1.板書設計
學會合作
學會合作,才能取得更大的成功!
2.資源:多媒體課件,有關的教具和學具。
3.評價:請同學們完成活動評價表:
評價內(nèi)容 優(yōu)秀 良好 一般
質疑問難的能力
獨立探究的.能力
發(fā)言的積極性和條理性
小組合作學習的表現(xiàn)
bb合作方案篇十七
手機娛樂雖然只是一家中型手機,但我們不會放棄任何商業(yè)機會,在我們重新啟動對外合作工作,竭誠尋找商業(yè)合作機會,我們根據(jù)本站特點,制定以下合作建議案供意向合作人參考:
2、廣告投放時限。
以一周為基數(shù),俗稱“包周廣告”
3、計費模式。
2、廣告投放時限。
以一個月為基數(shù),俗稱“包月推薦”
3、計費模式。
2、廣告投放時限。
以一個周為基數(shù),俗稱“包周套餐”
3、計費模式。
5月1日前投放廣告,合作費用超過500元一次性預付,將可獲得9。5折優(yōu)惠。
廣告咨詢的qq:xxx(注明廣告投放咨詢)。
1、以上價格與本站當前人氣流量掛鉤,計算基數(shù)不低于平均千人訪問成本5元。
2、本站已停止下載收益分成的合作方式。
bb合作方案篇十八
新繹健康集團隸屬于新奧集團旗下的“新繹”品牌業(yè)務群,以“讓天下人少得病”為使命,通過構建中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學相融合的健康管理體系,用多層次系統(tǒng)化的健康評估和個性化的健康干預實現(xiàn)生命過程的整體平衡,為家庭客戶提供全人、全生命周期的健康服務解決方案。集團圍繞“中醫(yī)為體,西學為用”,研發(fā)中醫(yī)數(shù)字化診療技術和產(chǎn)品。 新繹健康管理在基因檢測的基礎上,還與美國、日本、韓國等多家世界權威的細胞生物治療機構形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,建立細胞生物治療中心,以期大幅提高癌癥、糖尿病、心腦血管疾病、免疫系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的治愈率,同時還建立中醫(yī)調(diào)理與美容醫(yī)學研究中心,已快速實現(xiàn)干細胞在抗衰老與美容方面的應用。
目前,公司圍繞健康評估、健康干預、健康教育,同時融合七修生活方式,在綜合康復、慢病管理、醫(yī)療美容、干細胞醫(yī)學等業(yè)務領域,全力打造全健康管理示范基地。
1、簡介 兒童天賦基因檢測,是取兒童的口腔黏膜進行基因測序,找出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。整個天賦基因檢測包括(智商、情商、性格、特長)等不同天賦基因。天賦基因檢測可以科學評估孩子的天賦能力,對培養(yǎng)孩子成為社會有用之才可以起到事半功倍的效果。 天賦基因型檢測就是對5大類11個基因33個亞型進行分析,從而發(fā)現(xiàn)孩子具有的遺傳天賦。記憶潛能是多種能力發(fā)展的基礎,記憶潛能不同,其后天的記憶也有不同,這也是孩子學習成績差異的一個重要原因,越依賴記憶的學科,差異越明顯。
智商是教育和心理學公認的能力指標,智商潛能好,后天開發(fā)好的孩子,做科學家、工程師、教授等思維性專家型職業(yè)有較強的優(yōu)勢;情商潛能好,后天培養(yǎng)好的孩子,與人溝通能力強,經(jīng)商、做企業(yè)領導等方面的工作有較強的優(yōu)勢;體能天賦出眾的孩子,適合向競技體育方向發(fā)展;專注天賦與各種職業(yè)生涯有關,對各種能力的培養(yǎng)都很重要。
2、市場價格
兒童天賦基因檢測8800元
3、檢測項目
性格天賦基因:內(nèi)向、外向、樂觀、冒險、
情商天賦基因:社交、自信、意志力、自我超越、認識自我、合作、領導力
4、檢測方法
采取兒童的口腔黏膜進行基因測序(采樣方法安全無創(chuàng)),檢測出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。
6、基因檢測意義
2.發(fā)掘孩子的天賦優(yōu)勢,為家長培養(yǎng)孩子提供科學依據(jù),進行個性化教育培養(yǎng),提高教育成功率,使孩子成為社會的有用之才,有效的為當今家長解決育兒難的大問題。
3.天賦基因檢測就如給出了一份說明書,解讀兒童未來發(fā)展方向。
4.據(jù)統(tǒng)計,金牌基因擁有著95%以上人群都是某行業(yè)的佼佼者,例如檢測包括劉翔在內(nèi)的50位體育冠軍都具有金牌基因。
5.因材施教,個性化培養(yǎng),避免錯過優(yōu)秀基因的培養(yǎng)期。
6.天賦基因,早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成材。
1、供應商合作方式
兒童天賦基因以供應商的形式與滿天星早教中心合作,由早教中心自行推廣,我公司提供集中上門采樣、實驗室解析、報告解讀服務支持。
對于早教中心優(yōu)勢:
1) 產(chǎn)品增值服務,為客戶提供最新、最前沿產(chǎn)品供應服務,提高
客戶對早教中心的滿意度
2) 新繹健康提供上門采樣和報告解讀服務,減少公司對新產(chǎn)品的
人力物力投入
3) 增加公司盈利點
2、渠道合作方式
兒童天賦基因做為早教中心渠道合作形式,采集樣品和報告解讀在新繹健康會所完成
對于早教中心的優(yōu)勢
1) 客戶到會所體驗感受到環(huán)境專業(yè)度
2) 新奧品牌合作商,互相提高品牌知名度
2、 合作渠道價格
1.供應商合作
1) 享受渠道價格(市場價x80%)=供應商價格
2) 單月上報檢測數(shù)量8個,獎勵免費名額1個
3) 單月上報檢測數(shù)量12個,獎勵免費名額2個
2.渠道合作
1) 享受渠道價格(市場價x80%)=渠道價格
2) 單月上報檢測數(shù)量20個以上,享受75%的結算價
bb合作方案篇一
1、體驗在集體活動中分工與合作的重要性。
2、認識合作成功與失敗的條件。
3、培養(yǎng)初步的合作意識和能力。
4、在活動中體驗合作成功的喜悅。
8組競賽瓶、4個排球、4面紅旗、8組積木、5組橡皮泥、9個帶問題的卡通人物和動物、課件、錄像片等。
教學過程:
小朋友們,你們愛做游戲嗎?老師也很喜歡做游戲,今天我們一起來做游戲好嗎?不過在做游戲前,先讓我們一起來昕一段小故事:
小朋友,你們面前的五個小球就是5個礦工,快快想出好辦法!
1、體驗一:抽球比賽??茨膫€小組在最短的時間內(nèi)把球抽出。然后讓學生說說自己動作快的原因或者動作慢的原因,進行比較。
2、體驗二:傳球比賽,奪紅旗。
a、第一輪比賽球從每個學生頭上傳過。賽后,說說動作快的原因或動作慢的原因。b、第二輪比賽球從每個學生左肩傳過。借鑒第一輪失敗的原因小組調(diào)整,再試。(以搏戲導入新穎而富有情趣。)
怎樣堆的。最后,學生介紹,總結堆的'多與少的原因。
1、討論探究:通過前面的三個游戲,你明白了什么?通過比較,進行總結歸納。
2、小結明理:合作r可以產(chǎn)生超過個人的力量;合作,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,能給我們帶來愉快的體驗。
a、讓學生根據(jù)課前搜集的資料,說說在我們的生活中,還有哪些事是需要合作才能完成的。
b、學生看有關合作內(nèi)容的課件,錄像片,然后談感受。
出示小朋友喜歡的卡通動物、人物卡片,在每個卡通動物的后面都有一道題,各小組根據(jù)要求分工合作.(這三個游戲設計的目的性、層次性非常強。)
(讓學生收集材料充分地體現(xiàn)了該學科以學生的社會生活體驗為基礎的特點。)
(電教媒體的使用恰到好處,為學生由感性認識的積累到理性認識的升華起到了推動作用)
(用小朋友喜歡的各種卡迪人物來吸引學生的注意力。)
解決的問題如下;
a、小組幾個人用彩粉筆將教室黑板打扮漂亮!先想好畫什么,然后小組同學一起完成。
b、喜歡拼圖嗎?那么試試看,拼出后會是一幅什么圖?然后將結果貼在黑板上!
c、會捏橡皮泥嗎?那么來吧!試試捏個"動物樂園"出來,好嗎?
d、小組同學準備個小合唱,要有動作才漂亮!
e、有一座房子光禿禿的,你們能用玉米粒做屋架,
紅豆做屋頂,綠豆做窗戶,再配上圖案,將它打扮一下好嗎?
f、你們幾個人試著組合成"術字形"、"米字形"、"梅花型"圖案(要求站著組合)
g、你們小組能團結一心,那么大家都來想想,小組同學一起合作干點什么!給大家個驚喜!
h、這是一朵大紅花,每個花瓣都被白色花片遮住了,白色花片上的問題需要
(豐富多彩的活動內(nèi)容,調(diào)動了學生的熱情,開闊了學生的視野,促進學生思維的發(fā)展。)
從書中尋找答案,只要大家齊心合力從十本書中找出答案,就能揭開白色花片得到這朵紅花。i、圖中有七種水果的橫截面圖,小組努力,猜猜這是哪七種水果,如果答對了,小動物就是你們的了!學生小組準備,(如有困難,可以找老師幫忙);然后全班展示成果,體會成功的喜悅。
師生共同參與活動,拉近了師生的距離,體現(xiàn)了新型的師生關系。
總主評:
1、在活動中體驗,在體驗后感悟,在感悟后運用。
"活動、體驗、感悟、運用"是本課設計的最大特點。本課針對三年級學生心理特點,選擇了學生感興趣又能體現(xiàn)出合作重要性的游戲活動,通過"活動"這個載體,充分調(diào)動了學生參與學習的積極性,使他們在情感和態(tài)度上有了積極的體驗,也對他們逐步明確合作的重要性起到了水到渠成的作用,在此基礎上,再經(jīng)過討論歸納,再體驗、再感悟,以此促進學生正確的價值觀的形成。
2、師生共同參與活動,充分體現(xiàn)了合作的實踐性在本課中,除了上課教師能以準確的角色定位,以組織者,合作者的身份參與活動之外,看課教師也能在看課過程中,被同學邀請參與活動,這一做法,不僅活躍了課堂氣氛,而且也使學生進一步明白了合作無時不在,無處不在。
3、開放性地使用教材,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。
教材是一個載體,教師應該創(chuàng)造性地使用教材。本節(jié)課,教材中是以"捏熊貓"這一活動,讓學生討論"合作成功的條件"和"合作不成功的原因。"我們認為只通過這一活動,學生對以上問題的感悟不會太深,因而設計了抽球、傳球、堆積木這三個游戲活動,讓學生在多次感悟后明白道理。同時對于教材中提供的兩項活動一一捏熊貓和做花環(huán),我們也沒有采納,而是重新設計了讓學生更愿意接受的12個活動,這些活動種類不同,形式各異,其趣味性和生活性都很強,使本課所倡導的生活化教學真正落實到實處。其次,我們根據(jù)教材提供的圖形,進行大量充實后制成課件,并選用石油開采、汽車制造為內(nèi)容制成錄像,使本課教學內(nèi)容在深度和廣度上有所加深。
4、合作意義的內(nèi)涵在體驗、感悟中不斷加深。"合作意義"內(nèi)涵是很深的,學生通過身邊事例只是對其有了淺顯的了解,老師通過游戲活動一一講身邊事例一一延伸到社會大舞臺,這一由淺入深的設計安排,使合作意義的內(nèi)涵在體驗、感悟中不斷加深。
bb合作方案篇二
1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源,乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經(jīng)營方式以高考美術教學為主,獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。
1、加強教師的分層管理,建立骨干教師隊伍,培養(yǎng)專員帶頭人。
2、定期安排教師的培訓工作,不斷提高教師專業(yè)能力。
3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。
4、隨教學需要引進專業(yè)領頭人與教學顧問。
1、教學管理
(課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購)
2、學生管理
(檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理)
1、網(wǎng)絡營銷:通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。
2、線下宣傳:平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
3、人脈招生:學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術生負責人。
bb合作方案篇三
為認真貫徹落實《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實助農(nóng)行動”工作方案》的通知要求,充分發(fā)揮供銷合作社在助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售,增加農(nóng)民收入方面的重要作用,確保xx市供銷合作社“秋實行動“順利開展,特制定本方案。
以中發(fā)11號文件和黑發(fā)20號文件精神為指導,以xx市委、市政府提出的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為中心,以社有企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)遍布城城鄉(xiāng)經(jīng)營網(wǎng)絡為載體,緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務農(nóng)民生產(chǎn)生活的生力軍和綜合平臺”及xx市打造“綠色有機食品之都”的工作目標,充分發(fā)揮供銷社服務“三農(nóng)”的作用,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由“種得好”向“賣得好”轉變。
(一)加強市場監(jiān)測、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場流通主體的作用,履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務的宗旨,密切關注市場動態(tài),重點掌握糧食收購、食用菌生產(chǎn)銷售信息,加強業(yè)務和信息溝通,引導糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時掌握市場動態(tài),調(diào)整經(jīng)營策略,做到不增產(chǎn)也能增收。
(二)擴大銷售渠道、增加銷售總量。充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)農(nóng)資連鎖網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新營銷模式。一要加強傳統(tǒng)營銷模式,進一步擴大網(wǎng)絡覆蓋面和市場占有率,充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)內(nèi)社有企業(yè)、協(xié)會、專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀人的作用,擴大供銷社市場的影響力;二要積極推進電子商務的發(fā)展,鼓勵和引導農(nóng)資企業(yè)進行“網(wǎng)上交易、網(wǎng)下配送”,借助“惠進一步擴大流通規(guī)模,提高為“三農(nóng)”服務質量、效率和水平。
(三)依托產(chǎn)品加工、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮市供銷社橋梁紐帶作用,圍繞xx市糧食、蜂產(chǎn)、山特、食用菌等產(chǎn)業(yè),在主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、集散地,通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎設施,基層經(jīng)營服務網(wǎng)點、農(nóng)民專業(yè)合作社,廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產(chǎn)品、食用菌、蜂產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品精深加工,進一步促進農(nóng)民當?shù)鼐蜆I(yè),幫助農(nóng)民增收致富。
(四)采取多重舉措、推動農(nóng)民致富。不斷完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務功能,改善和提升傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡和渠道,帶動農(nóng)戶與農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)或電商平臺形成穩(wěn)定的產(chǎn)品購銷關系,提高農(nóng)產(chǎn)品銷售水平。大力實施農(nóng)產(chǎn)品品牌化戰(zhàn)略。加大對品牌營銷的重視程度,積極參與市內(nèi)外知名綠色農(nóng)產(chǎn)品展銷會,擴大品牌影響力。助力我市農(nóng)產(chǎn)品由“種得好”向“賣得好”轉變。
按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準供銷、七位一體、為農(nóng)服務”為主題的“春華秋實助農(nóng)”活動。
(一)農(nóng)資板塊活動。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)自身倉儲、網(wǎng)絡優(yōu)勢和主渠道作用,要求全市系統(tǒng)內(nèi)農(nóng)資企業(yè)深入農(nóng)戶、田間地頭、各基層供應網(wǎng)點進行調(diào)研,檢查指導,掌握市場動態(tài),了解市場供求情況,做好化肥儲備和供應工作,滿足明春正常的春耕需求。
(二)糧食板塊活動。一要配合糧食集團,以農(nóng)戶為主體,與省社、縣社開展合作,每個糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務團隊,引導農(nóng)民依托糧食中心進行產(chǎn)后管理。二加強各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀人協(xié)會的組織體系作用,促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長。
(三)食用菌板塊活動。由市供銷社牽頭,縣級供銷社配合,做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查,包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況;食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設情況;科技成果引進、應用推廣等方面推進落實情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項目和市場情況。全面總結今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果,認真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢,存在的問題,科學謀劃明年目標任務和工作思路,加速食用菌經(jīng)濟發(fā)展。
(一)加強組織領導。領導小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領導小組辦公室設在經(jīng)濟發(fā)展科,具體負責“春華秋實助農(nóng)行動”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實等工作。
(二)加強溝通協(xié)調(diào)。領導小組要定期召開會議,研究解決工作中出現(xiàn)的問題,安排部署階段性工作任務。一方面要積極向省社匯報工作動態(tài),另一方面要主動同縣級聯(lián)社溝通協(xié)調(diào),通過溝通交流學習典型經(jīng)驗,解決存在的問題,助推“秋實行動”取得新成效。
(三)加大宣傳力度。借助當?shù)貜V播、報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對“春華秋實助農(nóng)行動”進行廣泛宣傳,形成省、市、縣上下互聯(lián)互動一盤棋的局面,擴大“春華秋實助農(nóng)行動”的影響力和號召力,樹立供銷合作社品牌和社會形象。
bb合作方案篇四
主辦單位:金像影視傳媒學院、江西省廣播電視臺 承辦單位:江西省電視臺都市頻道。
建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊,為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
本次活動由江西省電視臺參與金像集團全程參與制作活動宣傳片,定期在省電視臺以及各大網(wǎng)絡平臺播出進行大力宣傳,同時利用廣播電視臺現(xiàn)有的線下平面媒體進行活動廣告宣傳。
1、比賽形式;
本次比賽以個人參賽、團隊比拼、個人領導力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進行獎勵。
2、比賽內(nèi)容;
海選:所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進行面試,最終評選出50位優(yōu)秀選手進入下一輪比賽,所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進行下一輪的比賽。
初賽:
第一階段:10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案,所有參賽項目必須是在傳媒相關行業(yè)范圍內(nèi)。
第二階段:所有參賽項目策劃書由評委組進行可行性評估,淘汰項目可行性低的小組(淘汰數(shù)量不限)。
第三階段:所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關企業(yè)進行服務,在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務企業(yè),并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進行評比,第一名保留原有人數(shù),第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手,組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并,但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時,兩組比賽結果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結果只允許留下5人參與決賽。 決賽:參與決賽的5人拆分各自進行決賽的比拼,本輪比賽以演講的形式進行,演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團隊的組建與管理,未來的發(fā)展方向為主題,評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
3、工作人員組織安排;
本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制,節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負責相應的統(tǒng)籌安排,評委組由金像影視傳媒學院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
本次活動預計統(tǒng)籌時間為半年:
前期宣傳及選手報名時間為3個月
海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應的調(diào)整,總體不超過兩周為優(yōu)。
初賽第一階段為兩周時間(所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組,第二周為評委組審議時間)
第二階段每一期比賽時間為兩周,兩周之后測算各組效益并進行評比,本階段比賽預計總共花費時間為兩個月。
決賽時間一周,最后一天安排舞臺演講,前期為準備時間。 具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,并最終以金像集團分公司領導人的職務參與到集團新項目的開發(fā)。
其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學院相應的培訓學習機會,學習成績優(yōu)異的都有機會參與到金像集團后期的新項目開發(fā)計劃。
bb合作方案篇五
借助知名學校的品牌優(yōu)勢,依托名校雄厚的教育資源和成熟的辦學經(jīng)驗,為我旗的合作學校(民一中)在學校管理、教育教學、信息化建設等方面提供高質量、高水平的教育資源,促進教育教學質量和辦學水平的快速提升,迅速將合作學校(民一中)打造成為包頭市乃自治區(qū)的知名完全中學,并在地方基礎教育領域中充分發(fā)揮示范和帶動作用。
xx是一所建校56年,文化底蘊深厚的自治區(qū)首批示范性普通高中,占地面積100畝,學?,F(xiàn)有教職工220人,特級教師5人,享受教授級待遇的中學高級教師4人,中學高級教師103人。學生3000人,學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校,全國科技教育先進學校。20xx年學校榮獲“中國教育綜合實力百強中學”、“20xx年度中國創(chuàng)新型學?!薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M學?!钡确Q號,獲得20xx年北京大學校長實名推薦資質、清華大學自主選拔“新百年領軍計劃”推薦資質資格以及中國人大和復旦大學等8所高校校長直推資格。
xx中學現(xiàn)為初中學校,教師141人,學生1530人,教學班34各,住宿生530人。20xx年,為整體提升我旗教育教學質量,辦人民滿意的教育,旗委、旗政府決定在旗政府所在地薩拉齊鎮(zhèn)遷址新建民一中。新學校占地195畝,建筑面積50000平方米,60個教學班,可容納1500名住宿生,并將配備現(xiàn)代化的硬件設施。學校今年秋季正式投入使用。
(一)采取名校托管模式,xx政府將合作學校(xx中)的教育、教學全權委托給xx(以下簡稱xx)進行管理,學校掛“xx校區(qū)”的牌匾,享有獨立辦學自主權。
(二)xx必須在政府合作興辦的學校全面推行校本部的先進教學理念和管理辦法,與校本部教學上同步、資源上共享,吸納合作辦學學校的師生參加其校本部的教育教學活動。
(三)xx負責組建合作興辦學校的領導班子。xx校長為合作興辦學校的校長,合作興辦學校的常務校長、常務副校長和中層干部由xx和xx教育局共同聘任,我們也選派部分學校干部到xx掛職學習。
(四)xx逐步從校本部派出各科優(yōu)秀教師,到合作興辦的學校工作,我處也選派部分學科教師到名校培訓。 (編制問題)
(五)xx負責合作興辦學校的招生工作,初中部實行“免試、就近”入學;高中部實行捆綁統(tǒng)一招生(需要和市教育局溝通),保證部分優(yōu)秀生源來合作興辦學校就學。
(六)xx要制定合作興辦學校的《五年發(fā)展規(guī)劃》,合作興辦學校必須達到較高的教育教學質量;教學質量三年內(nèi)進入市前列,五年內(nèi)成為市高質量有特色一流品牌學校。
(一)按照打造名校的標準和xx的要求,xx政府提供現(xiàn)代化、
一流的教育教學硬件設施,并一次性配備到位。
(二)xx選派和聘任的校長、副校長和中層干部,xx政府給予年薪+績效獎勵的經(jīng)濟待遇;xx選派的任教教師,xx政府給予生活、交通補貼+績效獎勵的經(jīng)濟待遇。我政府還將為xx來我處任職、任教的干部和教師提供免費住宿和通勤車服務。
(三)為保證合作辦學的長期性和實效性,xx政府每年將為xx提供一定數(shù)量的合作辦學經(jīng)費。
(四)未盡事宜,根據(jù)具體情況雙方商定。
補充:實施細則需要明確年薪、績效獎勵、合作辦學經(jīng)費的具體金額。
bb合作方案篇六
目前廉江出租的士違規(guī)拉客搶客運行廉江至湛江,對廉湛專線經(jīng)營造成巨大沖擊,致使廉湛專線車輛實載率下降,收入明顯減少,長此下去勢必造成廉湛專線經(jīng)營不穩(wěn),更會嚴重影響到廉湛合作專線解體。為有效占領運輸市場,穩(wěn)定廉湛專線經(jīng)營,確保廉湛專線經(jīng)營者經(jīng)營利益,結合目前運輸市場變化以及現(xiàn)時旅客出行需求,經(jīng)總站與廉麻霞合作經(jīng)營辦友好協(xié)商,雙方?jīng)Q定承包的士參與廉江至湛江線經(jīng)營,現(xiàn)達成了如下經(jīng)營方案:
1、承包出租的士參股總數(shù):雙方?jīng)Q定將現(xiàn)有從廉江鴻運出租的士公司承包的20臺出租的士以及廉麻霞合作經(jīng)營辦現(xiàn)有廉麻霞專線合作經(jīng)營車輛(57臺)進行投資參股,每車按一股計算,總計77股。
2、資金投入方式:投入資金按20臺出租的士總體價格平均投入。投入資金需一次性到位,雙方合作經(jīng)營期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經(jīng)營的利益。
3、合作雙方平等享有參股的權利,參股采取自愿形式,參股形式以貨幣為主,參股金額必須要足額到位,任何一方不得虛假參股并隨意抽回資金。
雙方投資的資產(chǎn)共有,雙方都享有資產(chǎn)收益的權利以及承擔資產(chǎn)風險的義務,資產(chǎn)運營中的損益由雙方共同承擔,但雙方獨立管理,獨立經(jīng)營,互不干涉對方經(jīng)營活動。投資所得所有利益按股分配,其他紅利雙方協(xié)商分配(具體的分配事宜由雙方協(xié)商一致)。在運營的過程中出現(xiàn)法律事故責任,雙方承諾承擔共同連帶責任,共同分擔法律風險及損失,債權人可向雙方任何一方主張債權,任何一方不得以任何理由推脫責任,其中一方在承擔所有責任后可扣除自己應承擔部分比例后向另外一方進行追索。
雙方經(jīng)協(xié)商決定成立統(tǒng)一管理的出租的士車隊,由廉麻霞合作經(jīng)營辦獨立分管,總站不得干涉其運營活動。但具體的運營運作由車隊根據(jù)具體經(jīng)營情況直接管理,經(jīng)營管理方案須通過廉麻霞合作經(jīng)營辦的同意。整個車隊的管理程序總站都不參與其中,但廉麻霞合作經(jīng)營辦必須本著認真負責的宗旨管理出租的士車隊的經(jīng)營管理活動,不得惡意損害總站的合法利益。
經(jīng)雙方協(xié)商決定出租的士車隊設車隊長一名,具體工作是全面負責出租的士的經(jīng)營運作管理。另外設置管理人員五名,他們的具體工作分別是:其中一名負責安全管理工作,一名負責車輛維修保養(yǎng)工作,一名負責司機管理及調(diào)派,其他兩名負責車輛運行與調(diào)度工作。出租的士車隊的財務人員由廉麻霞合作經(jīng)營辦財務人員兼任,由廉麻霞合作經(jīng)營辦管理。各機構各司其職,如因今后出租的士車隊管理的現(xiàn)實需要雙方再協(xié)商設置相關補充機構,逐步形成全方面、多層次、完善的機構形式,促進出租的士車隊的正?;?、秩序化運營。
1、出租的士車隊收入管理:每天每輛出租的士必須要將每天運營所得收入統(tǒng)一交到車隊出納處,出納在月終扣除車隊所有開支后再統(tǒng)一分配,任何出租的士車輛不得違反這一規(guī)定,有私吞私挪現(xiàn)象的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將重處(處罰條例合作雙方共同協(xié)商)。
2、出租的士車隊支出管理:每輛出租的士的任何一項開支都必須由車輛負責人匯總報出租的士車隊隊長認真核對后,再由廉麻霞合作經(jīng)營辦主任簽字后才能開支,但每筆車隊支出數(shù)目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了,臺賬的制作必須完善,否則賬目的任何錯誤都由財務人員承擔。
具體的管理實施細則由出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦根據(jù)實際經(jīng)營運行需要負責制訂。管理實施細則必須全方面覆蓋整個出租的士車輛運營的經(jīng)濟管理活動,出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦在定管理實施細則可以征求多方意見、充分考慮各種影響因素。具體的管理實施細則完成后須嚴格按照管理實施細則來管理出租的士車隊的運營活動,參照管理實施細則對車隊人員進行有效管理。
1、在合作經(jīng)營期間,任何一方不得任意單方解除合作,任意解除合作的一方需承擔違約責任(具體違約計算方式及金額雙方協(xié)商)。
2、在合作經(jīng)營期間,任何一方故意損害合作經(jīng)營利益,其他一方可要求解除合作并要求賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
3、雙方在合作經(jīng)營期間,任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金,違反者另一方可要求解除合作并要求對方賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
在雙方合作經(jīng)營管理期間發(fā)生的爭議,應本著合作經(jīng)營的利益出發(fā)雙方協(xié)商解決,實在協(xié)商不成的可依法向人民法院起訴。
此合作經(jīng)營方案如有未盡事項,合作雙方在另行協(xié)商一致的基礎上制定補充合作運營方案。
合作經(jīng)營期限、合作經(jīng)營解除條件、合作經(jīng)營間車輛報廢等問題。
bb合作方案篇七
組建一個資金互助組織主要包括三個方面:1、發(fā)起;2、籌備;3、運營,每個方面都有具體需要準備的工作,下面我就將各方面詳細闡述,合作社運營方案。
發(fā)起
發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。
1、提案:由合作社理事長或2名以上理事(股權需超過50%)向理事會成員提出議案,如合作社社員在150人以下需要召開社員大會,由全體社員討論;如合作社社員超過150人,只需由社員代表大會討論即可,議案必須嚴格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進行,否則討論無效。議案內(nèi)容主要包括:
(1)合作社發(fā)展現(xiàn)狀;
(2)周邊合作社發(fā)展情況分析;
(3)開展資金互助的想法;
(4)資金互助案例分享;
(5)為合作社及社員帶來的效益分析;
(6)風險控制;
(7)總結。
2、討論:根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群,討論主要圍繞對合作社及社員的效益進行,切勿將話題越扯越遠(實際討論中發(fā)生過類似案例),防止出現(xiàn)口角沖突,合作社理事長應做好調(diào)解準備,可請當?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解,更多理事或社員關心得最多的是風險問題,這點提案人要做好充分的解釋工作,總體討論原則圍繞“一事一議”。
3、決議:
分兩種情況:
(1)、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%,則通過提案;
(2)、在提案未通過的情況下,理事長或秘書長可行使決定權,讓提案通過,但是此種辦法不太可取,會失去民心,影響合作社的發(fā)展,不建議行使決定權。
籌備
籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性,主要指合作社的業(yè)務范圍是否需要變更,如需要變更那就需從新準備變更材料,向原申請部門提出變更,這為最理想狀態(tài),如申請部門不予變更的,可找業(yè)務主管單位尋求幫助,業(yè)務主管單位給予支持的也可放心實施,但是一定要有文字材料,主管單位同意的公章。在合法性得到認可之后就可進行內(nèi)部的籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時間順序主要有以下方面:
1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務部門負責人進行開會,討論決定由個人或部門進行籌建,最后由理事長簽發(fā)任命書,交由個人或部門進行籌建。
2、組建籌委會。即由任命的個人或部門組建關于籌建資金互助的實施小組,人事安排可由小組內(nèi)部決定。
3、日程安排:籌委會制定組建資金互助的時間表、工作內(nèi)容、計劃完成時間、需要的外部支持,如遇特殊情況需及時向理事長及理事成員匯報,以便做好協(xié)調(diào)工作,保證組建工作順利進行。
4、申請書:主要交由工商部門或民政部門審核登記,如合作社已有資金互助業(yè)務則不用準備;如只需申請變更業(yè)務范圍則按之前提示操作即可;總體載明擬設立機構性質、組織形式、名稱、業(yè)務范圍、擬注冊的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設立條件。
5、可行性研究報告:該報告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報告形式,主要內(nèi)容有國家政策提要、當?shù)亟?jīng)濟金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃、風險控制能力、盈余分配比例(股金分紅、年底收益)、經(jīng)濟效益、社會效益。
6、籌建方案:由籌委會領導小組統(tǒng)一制定,一般需根據(jù)合作社的實際情況安排,總體包括:注冊(目前不驗資、可適當調(diào)整)、入股設置(股本、股金)、組織架構、營業(yè)場所、規(guī)章制度。
7、認購入股說明書:由籌委會制定該說明書,負責籌集互助社的原始資金,該資金可作內(nèi)部調(diào)整,不需作為向工商部門或民政部門的登記數(shù)據(jù),股金一般設資格股、原始股、流動股,需設置每種入股的資格和分配標準,認股后的權利和義務、認購資金使用方向、風險承擔、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。
8、發(fā)起人入股協(xié)議書:這是對發(fā)起人在合作社資金互助部獲得認可的重要依據(jù),對在今后退股或轉股提供憑證,協(xié)議書附件需注明發(fā)起人的名錄,名錄主要登記社員的身份信息、入股信息、借款信息、借款利率、借款年限、還款日期、聯(lián)系電話等項目。協(xié)議書內(nèi)容主要包括:總則、經(jīng)營宗旨、機構性質、名稱、住所、業(yè)務范圍、注冊資本、股本結構、股權設置、發(fā)起人入股金額和入股比例、發(fā)起人權利和義務,發(fā)起人應在發(fā)起人協(xié)議書上簽名蓋章,或委托代理人簽名蓋章。
9、籌備完成:籌備完成的標志是以工商部門或民政部門的批復為準,或經(jīng)業(yè)務主管部門同意后也行。
運營
運營階段包括辦公地點的裝修、組織架構的建立、辦公室的分配、規(guī)章制度的上墻、人員職責的安排等,具體歸納為以下方面:
1、組建資金互助部組織架構,組織架構圖如下:
3、會議章程。確定資金互助部理事會章程,主要明確定期舉辦會議的次數(shù)、時間、參會人員等,方便增強相互之間的聯(lián)系。
4、辦公場所的劃分。合作社內(nèi)部資金互助部不同于其他金融性部門,借款的主要對象是資金互助部的社員,所以在辦公室規(guī)劃上可以根據(jù)自身的需要設置,不用硬性安排,這樣只會導致人員浪費,成本增加,給合作社帶來資金風險,目前主要有以下幾個部門:辦公室、經(jīng)理室、財務室、業(yè)務室、督查室。
5、上墻制度。上墻制度主要體現(xiàn)合作社的規(guī)范管理,信息公開,讓入股社員及借款社員清晰明了。上墻制度主要包括:《資金互助社成員代表大會議事規(guī)則》、《資金互助社財務管理制度》、《資金互助社借款須知》、《資金互助社股金分配制度》、《資金互助社退股、退社須知》等。
6、人員安排。合作社資金互助部人員安排是關鍵,這直接影響合作社業(yè)務量多少,一般設經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名、會計1名、出納1名、營業(yè)員2名(入股、借款)、業(yè)務員若干(可外聘)。
四、農(nóng)民專業(yè)合作社資金互助的積極意義
(一)適應了農(nóng)村金融發(fā)展變革的需要
(二)填補了正規(guī)金融機構在農(nóng)村金融供給的不足
(三)促進了農(nóng)村良好信用環(huán)境的形成
(四)抑制了不法民間借貸行為的滋生
bb合作方案篇八
近年來,隨著教育事業(yè)的發(fā)展,社會各界對教育問題日益關注,并期待與學校加強合作,共同致力于建設教育事業(yè)。學生成績單寄遞業(yè)務是郵政局依靠健全的投遞網(wǎng)絡和先進的信息技術處理平臺,為學校和家長溝通駕起的橋梁。
教師和家長由于工作、時間等諸多因素,學生的在校表現(xiàn)和學習成績等信息大多通過學生向家長傳遞的,因此,信息的準確性和及時性勢必會大打折扣。傳統(tǒng)的家長會和家訪等方式又無法滿足現(xiàn)代教育的需要。部分家長往往會對孩子在校的各科發(fā)展、興趣愛好和表現(xiàn)不了解,而教師對學生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚,各管一邊,從而對孩子的教育產(chǎn)生不利因素。
學生成績單寄遞業(yè)務是帳單的一種形式,帳單是指:提供社會服務和經(jīng)營服務的企事業(yè)單位,通過寄發(fā)郵政函件的方式向公眾或客戶履行告知義務的一項服務。近年以來,已在各行業(yè)中得到了廣泛的應用:各大通信公司、金融機構,保險企業(yè)和社會保障部門都已先后使用了郵政帳單業(yè)務。
郵政部門可根據(jù)學校定期或不定期提供的學生相關信息,包括各科成績、名次、近期表現(xiàn)等數(shù)據(jù)進行整理、打印,并制作成信函寄遞給對應學生家長,以便于家長及時、準確、全面了解孩子學習情況,從而達到家教及時溝通的效果。
1、 辦理成績單寄遞業(yè)務
各學校可以根據(jù)自身情況,采取向學生家長發(fā)放“學生成績單寄遞需求調(diào)查函”的方式,由家長自愿辦理學生成績單寄遞業(yè)務。首期可在部分年級或班級試點運作。學??蓪^(qū)市通考、月考、重大測驗的各科成績、排名、好人好事表揚、 不良現(xiàn)象批評以及學校、年級、班級動態(tài),按期(一學期可寄送4-5次)以成績通知單的形式,通過郵政部門,采用掛號信函寄發(fā)至學生家長手中。
2、 可搭載宣傳內(nèi)件或反饋
學??梢赃m時針對學生家長,發(fā)揮郵政商函一對一傳播的優(yōu)勢,夾制宣傳單頁或反饋卡,選擇不同成績和特點學生家長進行個性化宣傳或反饋活動。開展相應形象、招生、課程輔導、學科項目宣傳,進行教學意見反饋等活動,通過與學生建立穩(wěn)定、友好、互相信任的人性化聯(lián)系,進一步推波助瀾,共同促進教育發(fā)展,提高學校服務形象,擴大社會影響。
3、 發(fā)展數(shù)據(jù)優(yōu)勢,提供精細服務
郵政部門可利用數(shù)據(jù)處理平臺,為學校提供免費的學生數(shù)據(jù)處理服務。進行代為錄入學生成績信息、統(tǒng)計排名、分析報表等,搞好對學生的教育服務,與教育部門、學校共同推進教育現(xiàn)代化工作。
秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內(nèi)先進的封閉性、工業(yè)化單據(jù)打印、封裝處理設備,生產(chǎn)能力大,速度快,而且能做到字跡清晰,美觀大方。可以提供統(tǒng)一式樣或為學校單獨設計的形象信封、內(nèi)件,內(nèi)件采用連續(xù)紙打印,自動切割分裝,分裝時可以夾帶內(nèi)頁。
全市統(tǒng)一服務定價:本阜:3元/件
外阜:3.8元/件
(以上價格含信息整理、郵資、信封、內(nèi)件、制作、掛號費用)
詳細工作流程如下:
1)數(shù)據(jù)交換,學校提前將學生姓名、收件人地址姓名、成績及其他需統(tǒng)一打印的數(shù)據(jù)信息制作成excel報表或dbf數(shù)據(jù)庫格式存儲,并按保密程序進行交接。
2)打印制作,郵政部門在接到制作數(shù)據(jù)后應在規(guī)定的時限內(nèi)將成績通知單打印封裝完畢,并封交內(nèi)部分揀、投遞部門。
3)帳單投遞,郵政投遞部門在接收到通知單函件后,根據(jù)收件人通信地址,簽收投遞到位,并提供查詢服務。
4)退信處理,如因地址變動、地址不詳造成退信,郵政部門及時返給學校。
綜上所述,郵政與教育部門的全面合作將對雙方發(fā)展起到積極的促進作用
bb合作方案篇九
合作無間游戲是一個培養(yǎng)鍛煉團隊協(xié)作的游戲,大家各出一份力來完成工作,缺一不可。可以作為素質拓展、培訓或企業(yè)晨會游戲。
游戲人數(shù):3人一組。
游戲道具:繩子或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈、計時器。
游戲規(guī)則:
1、三個人站一排,中間的人面朝后;。
2、中間的人雙手交叉,將站在兩邊的人靠外側的手和中間這個的一只手綁到一起;。
3、三人不能轉身,使用兩邊人員的各一只手完成下面的任務,最快的一組獲勝;。
任務包括:折一只紙飛機、用剪刀把一張a4紙剪成一個圓圈、把中間人的鞋帶解開在系上、跑10米的距離。
通過這個游戲可以增強大家相互間的配合能力,也可以讓大家感受到全團的重要性,缺一不可。
bb合作方案篇十
對于小組合作學習,我一直很淡漠,認為那只不過是一種“四人討論”式學習。在有人聽課增活課堂氣氛時;在遇上一個自己暫時理不清思緒的問題時,小組合作學習便開始閃亮登場。其實,我認為這種教學方式于教學、于學生并沒有什么實效性。
然而,人的思維終究不是一成不變的。新校長的到任,竟竭力鼓吹小組合作學習的好處,大會、小會都會適時地將其實踐與研究成果一一展示,并要求這種教學模式在全校開花。
上級指示,豈有違命之理?但面對初三,如何進行,我遭遇困境。將全班55人分成11個小組,注意好差搭配?不行!重點高中的苗子我必須讓其一長再長,雖說水漲船高,但是水何時漲,漲多高,實在堪憂,再說班上最差的楠,每次考試很難越過一位數(shù),讓最優(yōu)的學生與他搭為一組,實在于心不忍。首先,楠何談在學業(yè)上有所發(fā)展;其次,我們老師對楠都束手無策,讓幾個毛孩子去培養(yǎng)他,以期共同提高,難!三思之后,我決定按照原先的座位,將全班分為8個小組。我認為至少有如下好處:第一,既符合初三的學情,又符合我一向認同的“寂寞做學問”的硬道理;第二,既強調(diào)了個人奮斗的重要性,又為少數(shù)奮斗無方的人提供了指點迷津的負責人。第三,既有人與人之間的'競爭,又有組與組之間的競爭。
接著,我制定了小組合作的獎懲條件:
3、班級總分進步超過8個名次加2分,退步超過8個名次扣2分;4、能指導他人學習的一次加1分。
3、個人垃圾不能及時清理的一次扣1分;。
4、與父母、老師關系不融洽的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
這些分既計入個人又計入小組,憑借條件,我決定按時評選出“周冠軍小組”、“周冠軍個人”、“月冠軍小組”、“月冠軍個人”,獎品雖然是小意思,但盡量有所變化。
然后,我開始著手小組的建設。利用雙休日,我布置了一個作業(yè),要求每個學生圍繞“為榮譽不懈努力,讓競爭引領成長”的主題為自己的小組定一個名稱,擬一個口號,并分別寫清理由。我告訴學生這是一個中考活動題,也是小組合作的第一道附加題,被選中的可以加1或2分,學生顯得很興奮,作業(yè)完成得也很精彩,經(jīng)過挑選,最終確定了如下的八個組:
一、戰(zhàn)神隊:不求最好,只求更好;。
二、鷹擊長空:拼搏、拼搏,永不懈怠;。
三、海燕隊:披荊斬棘,乘風破浪;。
四、猛進隊:猛進,猛進,突飛猛進;。
五、追夢隊:我們的努力只為實現(xiàn)自己的夢想;。
六、耕耘隊:勤于耕耘,勇于向上;。
七、騰躍組:創(chuàng)新學習,快樂生活;。
八、勵志組:磨礪心志,笑迎中考。
bb合作方案篇十一
一、概述。
太原師范學院歷史系將于4月20日舉辦“太原師范學院首屆歷史文化節(jié)暨第八屆讀書與治史活動”。希望與山西省圖書館進行合作,在活動期間舉辦一場公益宣講。
“讀書與治史”活動是太原師范學院歷史系的一大特色,作為歷史系的常規(guī)活動,本著開闊學生視野,提高專業(yè)素養(yǎng)的宗旨,已經(jīng)成功舉辦七屆。今年,“讀書與治史”活動比往屆更加不同,首屆歷史文化節(jié)將以繼往開來的嶄新面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,相信會收到更大的反響。
此次活動將持續(xù)一個月,期間適逢4.23世界讀書日,因此,誠摯邀請山西省圖書館蒞臨師院做公益宣講,相信此次合作定會收到非常好的效果。
二、合作價值。
山西省圖書館作為我省最大的圖書館,無疑享有至高的聲譽,尤其是在大學生群體中,受到高度的贊揚和褒獎。此次活動適逢4.23世界讀書日,希望通過此次合作,進一步提升山西省圖書館在我省高校的知名度和地位,從而進一步擴大山西省圖書館對于大學生的影響力。
1、針對太原師范學院歷史系本次活動的主題,由甲方邀請乙方于。
活動期間在校園內(nèi)舉辦一場公益宣講。
2、關于宣講的具體時間及主題,由雙方協(xié)商后可做決定。
3、宣講場地由甲方提供并安排,會場可容納200人以上。
4、甲方為乙方提供宣講場地,宣講活動的前期準備和相關宣傳(包。
括海報,噴繪,展板等)。甲方會于校園人流聚集地區(qū)展出此次活動的宣傳噴繪,并在顯著位置標明主辦方為“太原師范學院歷史系、山西省圖書館”。宣講當日甲方負責組織安排工作并維護會場秩序。
5、乙方負責提供宣講有關內(nèi)容(包括ppt),亦可在校園內(nèi)人流集。
中的地區(qū)展出關于山西省圖書館的宣傳展板。
6、此次活動將于4月20日舉辦開幕式。屆時,太原師范學院院黨。
委書記、副院長及歷史系主要領導將出席講話。甲方誠摯邀請。
乙方此次合作的主要負責人出席開幕式并作講話。
7、山西青年報作為此次活動的媒體宣傳方,將對此次活動全程予。
以關注和報道。
總之,希望通過此次活動,深化貴我雙方長期友好合作伙伴關系。如有未盡事宜,可以與甲方及時聯(lián)系協(xié)商。
太原師范學院首屆歷。
史文化節(jié)策劃書。
bb合作方案篇十二
從12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務項目、服務費用、雙方主要權利義務、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。
婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應是難以預估的,其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協(xié)商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)!
酒店前景非常好,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,近年來,我國每年約有xxx萬對新人登記結婚。全國每年因結婚產(chǎn)生的消費總額高達xxx億元。全國僅婚禮當日產(chǎn)生的消費對gdp總量的貢獻在1.9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。
經(jīng)濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。
牡丹江國際會展中心服務餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內(nèi)高檔的大型酒店,地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務設施齊全。
1、室內(nèi)的場所。
它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。
2、室外的場所。
它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。
如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。
1、專業(yè)的婚禮策劃主持人:
婚禮主持人應該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導者。
2、專業(yè)的攝影、攝像師:
攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的.愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!
3、專業(yè)的化妝師:
讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌!
4、專業(yè)的舞蹈團隊和樂隊:
讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈!
1、服務中心設有超大超清led屏幕,專業(yè)的音響設備,專業(yè)舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。
2、婚禮mtv(mv)婚禮mv就是新人在結婚前為自己量身定做的短片。
3、在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網(wǎng)頁博客上。
1、自營方式。
2、整體合作和部分合作。
方式一:婚慶股份制。
例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)。
方式二:租賃制。
例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。
方式三:包年制。
例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。
同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內(nèi)的一批服務行業(yè),這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。
高檔婚慶酒宴,企、事業(yè)單位年會活動,大中小型會議。
bb合作方案篇十三
為加速武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅計劃,做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè),在州、縣政府的統(tǒng)一領導部署,湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司“6萬頭肉牛良種繁育與清真(屠宰)深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開始順利實施。
湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司創(chuàng)建于20xx年3月,法人代表嚴德忠,公司注冊資金3000萬元人民幣,目前已投資6200多萬元,在花垣縣道二鄉(xiāng)美惹村建成了中國西部地區(qū)集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質配套服務于一體、高起點、大規(guī)模、現(xiàn)代化的中國湘西黃牛養(yǎng)殖示范基地,目前已培植優(yōu)質牧草12000畝,選購湘西能繁母牛2200頭,已完成檢疫進場550頭。
我公司以打造安全、營養(yǎng)、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌,促進地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,著力改變當?shù)剞r(nóng)村青壯勞動力長期出門務工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會問題,以湖南德農(nóng)牧業(yè)公司為龍頭,組建德惠合作社為平臺,根據(jù)自愿、平等的原則,以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式,在武陵山區(qū)推廣湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖,建立牛源和育肥基地,帶動廣大農(nóng)民在家門口從事養(yǎng)牛業(yè),達到長期穩(wěn)定增收,實現(xiàn)脫貧致富。
具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員:
2、家庭居住在我公司考察合格的鄉(xiāng)村范圍;
3、家庭居住地(村)具備能繁母牛牛舍建設條件;
4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場;
5、具備湘西黃牛養(yǎng)殖經(jīng)驗者優(yōu)先。
一)組建方式
以公司+合作社+基地的方式實行標準化委托養(yǎng)殖,實現(xiàn)共同致富:
3、合作社基金用于配售能繁母牛,及以村為單位統(tǒng)一建設標準化牛舍及附屬設施,由公司合作社承擔貸款本息償還。
二)委托方式
符合條件的社員可選擇三種方式開展合作:
1、能繁母牛+牧草委托種養(yǎng)植;
2、純牧草委托種植;
3、與現(xiàn)有養(yǎng)牛大戶訂單收購。
三)回購標準
公司對6月齡以上的架子牛實行回購,根據(jù)膘情、體重等情況分為三個品位,按毛重回購價格分別為:一級品16元/斤,二級品13元/斤,三級品10元/斤。
1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質湘西黃牛能繁母牛,免費為乙方提供第一年牧草草種,指導修建牛舍、牧草培植。
2、公司團隊專家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門免費為社員提供種養(yǎng)殖技術培訓,并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗,提高種養(yǎng)殖水平。
3、公司為社員提供免費配種及雜交改良,負責辦理相關養(yǎng)殖手續(xù),確保社員的湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖符合國家法律、政策規(guī)定,受到國家法律保護。
4、公司以市場為導向,不低于市場價格回購架子牛、牛犢及達標牧草,確保及時支付回購款項。
5、公司為社員養(yǎng)殖實施定期巡查和協(xié)助病害防治,對第一個繁育周期不能育的母牛提供無償更換。
6、公司以回收牛犢數(shù)量為準給予社員養(yǎng)殖母牛獎勵每頭600元,同時積極為社員爭取國家扶持資金、養(yǎng)殖保險等政策,為社員向金融部門申請養(yǎng)殖資金提供擔保。
bb合作方案篇十四
項目合作協(xié)議由:項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術負責人(以下簡稱乙方)
甲: ,身份證號: ,籍貫
乙: ,身份證號: ,籍貫
甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:
第一條 甲乙雙方自愿合作經(jīng)營塑膠和金屬油漆項目,總投資為20萬元,甲方以人民幣方式出資15萬元, 乙方以人民幣出資5萬元及技術和客戶資源。
各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。
第四條 雙方共同經(jīng)營,合伙人執(zhí)行合伙事務所產(chǎn)生的收益歸全體合伙人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責任由全體合伙人。
第五條 企業(yè)固定資產(chǎn)和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。
第六條 企業(yè)債務按照甲方60%、乙方40%比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內(nèi)向對方清償自己負擔的部分。
第七條 每年項目產(chǎn)品總銷售利潤的百分之十進行固定投入。銷售利潤分紅,一年結算
第八條 本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第九條 本協(xié)議一式貳份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
第十條 自協(xié)議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發(fā)及售后跟進,甲方負責管理及日常事務。
第十一條 本協(xié)議有效期暫定三年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從__ __年__月__ 日至____年__月__日止。
第十二條 爭議處理
1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的原則解決;
不再繼續(xù)合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。
第十四條 違約處理
1、 一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權解除合作協(xié)議
2、 合作協(xié)議期滿
3、 雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的'
第十七條 本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力
甲方:(簽章)乙方:(簽章) 地址: 地址:
合同簽訂地點:___________
合同簽訂時間:____年__月__日
bb合作方案篇十五
剩余計劃:30人。
1.補報補錄對象。
分數(shù)達到莆田市一級達標校最低控制線(541分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2.補錄說明。
如“中美高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標,剩余的指標轉為“中美高中課程雙選班”招生指標。從原先填報莆田一中“中美高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中,按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
2仙游一中中澳合作班。
剩余計劃:中澳合作班30人。
莆田市省一級達標學校統(tǒng)招線下70分(含70分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
3莆田五中中加雙選班、出國班。
剩余計劃:中加雙選班7人,中加出國班15人。
1.補報補錄對象。
中加雙選班:莆田五中統(tǒng)招線下30分(含30分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
中加出國班:莆田五中統(tǒng)招線下80分(含80分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2.補錄說明。
如“中加高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標,剩余的指標轉為“中加高中課程雙選班”招生指標。從補報莆田五中“中加高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中,按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
4莆田十中中英合作班。
剩余計劃:中英合作班47人。
莆田市省一級達標學校統(tǒng)招線下40分(含40分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
省一級達標高中中外合作辦學補報志愿,考生需要同時滿足以下四個條件:
1.應屆初中畢業(yè)生;。
2.綜合素質評定達到b等級以上(含b等級);。
3.學校考查科目成績合格;。
4.等級學科成績均達到c等級以上(含c等級))。
一、莆田擢英中學。
剩余計劃:198人。
中考投檔分達到565分及以上,未被錄取的應屆初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
二、莆田哲理中學。
剩余計劃:167人。
1.未被錄取的初中畢業(yè)生。
2.綜合素質評定等級達b級(含)以上,等級科目成績不限,學??疾榭颇亢细?。
3.補錄最低控制線為520分,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
三、仙游縣4所民辦學校。
1.仙游縣現(xiàn)代中學剩余計劃:134人。
2.仙游縣金石中學剩余計劃:47人。
3.仙游縣私立一中剩余計劃:18人。
4.仙游縣山立學校剩余計劃:124人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
四、莆田礪青中學。
剩余計劃:181人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的應屆初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
五、莆田市私立實驗中學。
剩余計劃:360人。
中考投檔分達到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
bb合作方案篇十六
教學目標:
1、 通過圖片、生活實例和故事正確認識合作的重要性;培養(yǎng)學生的合作意識。
2、 通過學習活動的相互交流、相互評價、相互合作,認識到:該如何才能與人進行卓有成效的合作;在日常生活、學習、工作中我們還在哪些合作方面的不足。
3、 正確對待競爭與合作的關系。
教具、學具準備
1、 課件。
2、 實驗用品:模擬逃生瓶、逃生球等。
教學設計過程:
1、請同學們看看下面這幅圖,看到了什么?把它們的名稱寫下來。(課件1呈現(xiàn)小豬、小兔、小貓、小狗圖片)
2、齊讀圖片上的文字,限時一分鐘,完成數(shù)各種小動物數(shù)量的要求。(教師計時)
3、檢查數(shù)數(shù)結果。(表揚數(shù)數(shù)相對而言較快較準確的學生)
師問:你們在限時一分鐘內(nèi)能完成任務嗎?
指明學生回答,并說明為什么?
3、 教師引導學生想辦法并交流:如何能在限時一分鐘內(nèi)能完成上述任務。(分工、合作)
4、 學生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來,同時相互交流結果。
5、 教師檢查數(shù)數(shù)結果。(出示課件2)(夸獎學生善于動腦,學習認真仔細)
6、 教師順勢引導,板書課題——學會合作。(板書)
7、 師:從上面這個數(shù)數(shù)例子中,我們可以深切地體會到,學會合作對我們的成長有多么的重要。請看并讀一讀我們的“心語點燈”(出示課件3)
活動園地一:
1、 師:剛才,同學們通過大家的共同努力,解決了上面數(shù)數(shù)這個難題?,F(xiàn)在誰來說一說,什么是合作?(可以用語文課本上的一句話來說)(出示課件4)
2、 師問:我們合作有什么好處呢?(注意超鏈接:課件5)
3、 生1:能幫助我們個解決人難于完成或沒法完成的任務…… 生2:能給我們帶來合作的快樂……生3:合作能提高我們的工作效率……(出示課件5——合作學習、游戲)
4、 教師引導學生思考:合作一定能夠使我們獲得成功、獲得快樂、一定能提高我們的工作效率嗎?請看課件。(出示課件6)
7、 師生在交流中理解,提高對各種問題的認識。
活動園地二:
1、 教師例舉音樂廳或電視里看到過的交響樂團的演奏,堪稱是人與人合作的典范。分析:是什么力量使上百位樂師數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?(出示課件)(相關提示:這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。)
2、 教師順勢利導:我們有沒有協(xié)作精神,能不能很好的合作呢?我們來做一個實驗。(一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。請同學們各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出,提出者為生還者,未提出者即為遇難者。)引導學生點評,分析原因。(出示課件9)
8、 教師順勢引導:我們應該怎樣才能卓有成效的合作?(相關提示:首先,我們要有高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神,要盡力做好自己分內(nèi)的事;其次,我們心中還要想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。)
活動園地三:
思考回答下列問題:
1、在日常學習、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例:打籃球、打掃衛(wèi)生、抬重物、同學之間相互讀背書、聽寫字詞、探討交流問題等。)
2、還有那些不足之處?今后你將怎樣與別人合作?
1、回顧課堂過程,學生反思收獲:今天這一節(jié)課,你有那些收獲? (大合作有大成就,小合作在小成就,不合作就難在什么成就;我們既要學會競爭,更要學會合作;學會合作,才能取得更大的成功!……)
2、教師利用板書總結。
故事屋:天堂與地獄
小練筆
找一件你身邊發(fā)生過關于合作的事,想一想當時的情景,以《合作》為題寫一篇作文。
附:1.板書設計
學會合作
學會合作,才能取得更大的成功!
2.資源:多媒體課件,有關的教具和學具。
3.評價:請同學們完成活動評價表:
評價內(nèi)容 優(yōu)秀 良好 一般
質疑問難的能力
獨立探究的.能力
發(fā)言的積極性和條理性
小組合作學習的表現(xiàn)
bb合作方案篇十七
手機娛樂雖然只是一家中型手機,但我們不會放棄任何商業(yè)機會,在我們重新啟動對外合作工作,竭誠尋找商業(yè)合作機會,我們根據(jù)本站特點,制定以下合作建議案供意向合作人參考:
2、廣告投放時限。
以一周為基數(shù),俗稱“包周廣告”
3、計費模式。
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以一個月為基數(shù),俗稱“包月推薦”
3、計費模式。
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以一個周為基數(shù),俗稱“包周套餐”
3、計費模式。
5月1日前投放廣告,合作費用超過500元一次性預付,將可獲得9。5折優(yōu)惠。
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bb合作方案篇十八
新繹健康集團隸屬于新奧集團旗下的“新繹”品牌業(yè)務群,以“讓天下人少得病”為使命,通過構建中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學相融合的健康管理體系,用多層次系統(tǒng)化的健康評估和個性化的健康干預實現(xiàn)生命過程的整體平衡,為家庭客戶提供全人、全生命周期的健康服務解決方案。集團圍繞“中醫(yī)為體,西學為用”,研發(fā)中醫(yī)數(shù)字化診療技術和產(chǎn)品。 新繹健康管理在基因檢測的基礎上,還與美國、日本、韓國等多家世界權威的細胞生物治療機構形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,建立細胞生物治療中心,以期大幅提高癌癥、糖尿病、心腦血管疾病、免疫系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的治愈率,同時還建立中醫(yī)調(diào)理與美容醫(yī)學研究中心,已快速實現(xiàn)干細胞在抗衰老與美容方面的應用。
目前,公司圍繞健康評估、健康干預、健康教育,同時融合七修生活方式,在綜合康復、慢病管理、醫(yī)療美容、干細胞醫(yī)學等業(yè)務領域,全力打造全健康管理示范基地。
1、簡介 兒童天賦基因檢測,是取兒童的口腔黏膜進行基因測序,找出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。整個天賦基因檢測包括(智商、情商、性格、特長)等不同天賦基因。天賦基因檢測可以科學評估孩子的天賦能力,對培養(yǎng)孩子成為社會有用之才可以起到事半功倍的效果。 天賦基因型檢測就是對5大類11個基因33個亞型進行分析,從而發(fā)現(xiàn)孩子具有的遺傳天賦。記憶潛能是多種能力發(fā)展的基礎,記憶潛能不同,其后天的記憶也有不同,這也是孩子學習成績差異的一個重要原因,越依賴記憶的學科,差異越明顯。
智商是教育和心理學公認的能力指標,智商潛能好,后天開發(fā)好的孩子,做科學家、工程師、教授等思維性專家型職業(yè)有較強的優(yōu)勢;情商潛能好,后天培養(yǎng)好的孩子,與人溝通能力強,經(jīng)商、做企業(yè)領導等方面的工作有較強的優(yōu)勢;體能天賦出眾的孩子,適合向競技體育方向發(fā)展;專注天賦與各種職業(yè)生涯有關,對各種能力的培養(yǎng)都很重要。
2、市場價格
兒童天賦基因檢測8800元
3、檢測項目
性格天賦基因:內(nèi)向、外向、樂觀、冒險、
情商天賦基因:社交、自信、意志力、自我超越、認識自我、合作、領導力
4、檢測方法
采取兒童的口腔黏膜進行基因測序(采樣方法安全無創(chuàng)),檢測出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因。
6、基因檢測意義
2.發(fā)掘孩子的天賦優(yōu)勢,為家長培養(yǎng)孩子提供科學依據(jù),進行個性化教育培養(yǎng),提高教育成功率,使孩子成為社會的有用之才,有效的為當今家長解決育兒難的大問題。
3.天賦基因檢測就如給出了一份說明書,解讀兒童未來發(fā)展方向。
4.據(jù)統(tǒng)計,金牌基因擁有著95%以上人群都是某行業(yè)的佼佼者,例如檢測包括劉翔在內(nèi)的50位體育冠軍都具有金牌基因。
5.因材施教,個性化培養(yǎng),避免錯過優(yōu)秀基因的培養(yǎng)期。
6.天賦基因,早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成材。
1、供應商合作方式
兒童天賦基因以供應商的形式與滿天星早教中心合作,由早教中心自行推廣,我公司提供集中上門采樣、實驗室解析、報告解讀服務支持。
對于早教中心優(yōu)勢:
1) 產(chǎn)品增值服務,為客戶提供最新、最前沿產(chǎn)品供應服務,提高
客戶對早教中心的滿意度
2) 新繹健康提供上門采樣和報告解讀服務,減少公司對新產(chǎn)品的
人力物力投入
3) 增加公司盈利點
2、渠道合作方式
兒童天賦基因做為早教中心渠道合作形式,采集樣品和報告解讀在新繹健康會所完成
對于早教中心的優(yōu)勢
1) 客戶到會所體驗感受到環(huán)境專業(yè)度
2) 新奧品牌合作商,互相提高品牌知名度
2、 合作渠道價格
1.供應商合作
1) 享受渠道價格(市場價x80%)=供應商價格
2) 單月上報檢測數(shù)量8個,獎勵免費名額1個
3) 單月上報檢測數(shù)量12個,獎勵免費名額2個
2.渠道合作
1) 享受渠道價格(市場價x80%)=渠道價格
2) 單月上報檢測數(shù)量20個以上,享受75%的結算價