努力就是實力國旗下演講稿(精選15篇)

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    演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點。演講稿需要考慮到聽眾的背景和需求,以此來確定語言風(fēng)格和表達方式。別忘了在演講稿中適當運用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,提高演講的吸引力。
    努力就是實力國旗下演講稿篇一
    書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),追求上進吧本文是本站小編為大家整理的努力學(xué)習(xí)國旗下的。
    演講稿。
    歡迎參考!
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
    少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
    新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
    期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    一個學(xué)期即將迎來尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
    開學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的,我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。
    快樂加學(xué)習(xí),這也許是個不太可能的式子,因為大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。
    為什么我們一上學(xué),父母就會叮囑我們說:“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
    態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位,不過,學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
    有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!
    最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們!爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進!
    但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認識:有人認為:“學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),它不如玩??鞓贰?又有人認為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是,我認為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實。
    只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    努力就是實力國旗下演講稿篇二
    大家好!
    我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。有一天,老師問我們:你的夢想是什么?夢想是什么呢?我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰?BR>    親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    努力就是實力國旗下演講稿篇三
    大家晚上好!
    我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢想》。
    每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名ceo,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。
    我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現(xiàn)這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
    在學(xué)習(xí)課余我也會去操揚上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
    我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。
    為夢想拼搏,為實現(xiàn)夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會實現(xiàn)我的夢想。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    努力就是實力國旗下演講稿篇四
    各位教師、各位同學(xué):
    上午(午時)好!今日我演講的題目是。
    八月末,同學(xué)們走進了同一所學(xué)校,同一個教室,組成了一個新的班團體。眨眼間,已經(jīng)過了一個多月了。相信無論教師還是同學(xué),都對自我的班級產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的職責(zé)。
    雷鋒說過:“一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他自我把自我和團體事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€班團體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個人都應(yīng)當為班級的成長出一份力,每個人都有職責(zé)和義務(wù)來盡這份力量。
    但這并不必須要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事,就是為班級盡了自我的職責(zé)。比如:每一天搞好宿舍衛(wèi)生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時候,快速排好隊,整齊到操場上,喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時,動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上進取思考、踴躍發(fā)言,課后認真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫忙等。
    僅有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學(xué)們,行動起來吧,只要人人都為班級貢獻一點力量,我們必須能建設(shè)完美的班團體。
    我的演講到此結(jié)束,多謝大家。
    努力就是實力國旗下演講稿篇五
    同學(xué)們:
    首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,你們光榮地來到華中科技大學(xué),來到這所全國著名的高等學(xué)府,即將開始你們新的學(xué)習(xí)階段。今天,我不妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說幾句話。
    1、為什么學(xué)習(xí)。
    你們已經(jīng)知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當然的。
    我要說,還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應(yīng)該是有知識、有抱負的人的標志之一。
    我想說,還要為了某個夢想而學(xué)習(xí)?!拔矣幸粋€夢”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢想,然而夢想的實現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
    我還要說,為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時候,你們更應(yīng)該珍惜這個機會。
    我還想說,既然為了生命的過程而學(xué)習(xí),更進一步,就要無為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無為乃是無所不為。
    2、學(xué)習(xí)什么。
    你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)科學(xué)與人文知識,這是不言而喻的。
    我要說,你們還要學(xué)習(xí)社會。雖然你們來到大學(xué)這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會。高爾基的大學(xué)不就是社會嗎?學(xué)習(xí)社會,你會充滿希望和激情;學(xué)習(xí)社會,你會堅定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會,你們可以齊家治國;學(xué)習(xí)社會,你們可以走向四海八方。
    我想說,你們還要學(xué)習(xí)情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對于弱勢群體或弱者,現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛心是一種情感,社會因為充滿愛心而更文明,環(huán)境因為人類的愛心而更美好,你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。
    我還要說,你們要學(xué)習(xí)競爭。生態(tài)的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發(fā)展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創(chuàng)造。
    我還想說,你們要學(xué)習(xí)和諧。社會需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會和環(huán)境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。
    3、怎樣學(xué)習(xí)。
    你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動學(xué)習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。
    其一、情景學(xué)習(xí)。
    我要說,你們應(yīng)該懂得在集體中學(xué)習(xí)。孔子言,“三人行必有我?guī)煛?愛因斯坦學(xué)生時期,幾位好友自發(fā)組織了“奧林匹亞學(xué)院”。愛因斯坦后來認為,他從中受益匪淺,盡管其他幾位并未成大名。在你們的一生中,即便是大學(xué)期間,將身處許多不同的集體,你們的學(xué)習(xí)源泉是不會有窮盡的。留心吧,同學(xué)們,在集體中向他人學(xué)習(xí)。
    我想說,你們要在生活中學(xué)習(xí)。杜威言“教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備”。這也就是說,學(xué)習(xí)實際上應(yīng)該是生活過程中的一部分。你們生活在社會中,生活和社會就是取之不盡的學(xué)習(xí)源泉。生活中有社會的各種需求,生活中有各種知識的再現(xiàn)。在生活中你可以學(xué)到情感,還可以學(xué)到意志。
    我還要說,你們應(yīng)該懂得在實踐中學(xué)習(xí)。實踐是認識事物、改造世界的最基本的方式。袁隆平的長期實踐使他能作出造福人類的巨大貢獻;吉林一汽的技校畢業(yè)的王洪軍不斷在實踐中學(xué)習(xí)總結(jié),在轎車修復(fù)方面做出了系列的創(chuàng)新;革命領(lǐng)袖的偉大實踐更是改變了世界。你們還要學(xué)會主動實踐,即主動地尋找實踐的對象以及解決實際問題的方法,而不是依賴老師的被動實踐。除了老師要求的實踐課程外,你們完全可以自發(fā)地參加一些課外實踐活動。第二課堂和研究團隊正在成為華中大的光榮傳統(tǒng)。
    我還想說,你們要在理想和志向的情景中學(xué)習(xí)。理想和志向是心靈中的情景,也是未來的情景。要設(shè)計或布置一個美好的情景,就需要很多方面的知識,就需要你們不斷地學(xué)習(xí)。要把心靈中的情景變成未來現(xiàn)實的情景,又需要更多的知識,并且往往是書本上學(xué)不到的知識。你們的師兄陳志峰[1],就勾勒了一個美好的情景,他想創(chuàng)業(yè),他想設(shè)計比蒙娜麗莎還美的系統(tǒng)架構(gòu)。在這個情景中,他在努力發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
    我要說,你們要懂得主動學(xué)習(xí)。課堂永遠只是學(xué)習(xí)中的一小部分。真正的主動學(xué)習(xí),是以學(xué)習(xí)者為中心,而不是以教師為中心。只有主動學(xué)習(xí),才能真正調(diào)動自己的潛能,發(fā)揮自己的主觀能動性。
    我想說,你們要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,此乃樂觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí)。其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學(xué)習(xí)。你們還要樂觀地對待貧窮和困難,那其實也是一種財富。黃永玉曾經(jīng)在他租住的沒有窗子的小屋中大筆一揮,便生出一個窗子,雖是苦中作樂,其樂觀精神可見。
    我還要說,你們要懂得感悟?qū)W習(xí)。在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí)。要把學(xué)到的知識升華、凝練,需要感悟。日常生活,世上萬物,皆蘊涵著很多哲理,要理解它們,需要感悟。
    我還想說,你們要盡可能地本能學(xué)習(xí)。真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會把學(xué)習(xí)變成一種本能,一種習(xí)慣。他能在一切非例行學(xué)習(xí)狀態(tài)下挖掘知識、吸取營養(yǎng)。
    我要說,你們要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識一般都容易在書本上找到,然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的,即使書上詳細地介紹,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生,融入社會,勇于實踐。
    我想說,你們要明白博約學(xué)習(xí)。博而反約,博約相濟。博是博學(xué)多識,多聞多見之謂;約,只是知其要也。既要有知識的廣度,又要有知識的深度。要學(xué)會把一本書越念越厚,也要學(xué)會把一本書越念越薄。要知道精讀,也要懂得泛讀。
    我還要說,你們還要學(xué)會質(zhì)疑學(xué)習(xí)。要在問題中學(xué)習(xí),社會以及我們所知道的科學(xué)與技術(shù)永遠是不完美的,永遠存在許多問題。正是在問題中,人們有可能重新認識世界,創(chuàng)造新技術(shù),乃至改造世界。你們要善于發(fā)現(xiàn)問題,其實問題就是機遇。你們還需要有質(zhì)疑的習(xí)慣。創(chuàng)新在很大程度上是建立在質(zhì)疑的基礎(chǔ)上的。不質(zhì)疑蘋果為什么從樹上掉到地上,牛頓恐怕難以發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。
    我還想說,你們還要學(xué)會路徑學(xué)習(xí)。有些時候,不要走人家的老路。你們當然需要大路上的學(xué)習(xí),即是一般規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。這些你們很容易從老師那兒學(xué)到。然而真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)水平的是自己在邊緣路徑上的探索,以及在崎嶇山路上的攀登。
    同學(xué)們,你們經(jīng)過了多年的努力與奮斗,今天才有機會進入這所著名的大學(xué)。千萬別以為你們已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的真諦了。在大學(xué),比學(xué)習(xí)具體知識更重要的是要明白和悟出學(xué)習(xí)的道理。方如此,非但是在大學(xué)的道路上,而且你們在未來人生的道路上會越走越寬廣。同學(xué)們,學(xué)出你們?nèi)松臓N爛,學(xué)出華中大的輝煌。
    努力就是實力國旗下演講稿篇六
    大家好!近日提出的“八榮八恥”這是眾所周知的,今天我所演講的內(nèi)容就是“八榮八恥”的其中一條--以團結(jié)互助為榮。
    在這之前首先給大家講個故事:在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。
    一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生。是啊,眾人拾柴火焰高?!秷F結(jié)就是力量》這首歌也唱道:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比剛還強,說完這個故事,我不禁對這些螞蟻肅然起敬,同時也明白了“和”對于一個國家的重要性。是啊,中華民族向來是以和為貴的,“和”即意味著“團結(jié)”。只有團結(jié)的民族,才能永遠不受外來侵略。清朝的鴉片戰(zhàn)爭不就是個很好的例子嗎?當時清朝政府腐敗無能,貪官污吏內(nèi)外勾結(jié),賣國求榮,讓鴉片大量流入中國,政使無數(shù)中國人民吸食鴉片上癮,全國上下人心患散,因而八國聯(lián)軍輕易敲開了國門,掠奪了我國大量的領(lǐng)土,人民成了亡國奴,多么慘痛的教訓(xùn)啊!而這罪惡的根源可以說就是不團結(jié)造成的。
    可見,團結(jié)就是力量,欲話說“人心齊,泰山移”團結(jié),可以使一個家庭更幸福;團結(jié),可以使一個國家更加富強。
    謝謝大家!
    努力就是實力國旗下演講稿篇七
    大家好!
    夢想是我們前進的動力,是我們前進的路燈,是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想,但我的夢想不一樣,那就是成為一名舞者。
    剛到舞蹈班的時候,我的心就像十五個水桶打水,緊張得都不敢進去。老師說:“快來,我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵,看著學(xué)生的期待,覺得我能做到,我會做的更好。我沒有緊張,而是大方地走進了舞蹈班。
    老師先跳了一支舞,她嫻熟的動作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開始腰很疼。看著同學(xué)們練的這么好,我有點慚愧。老師說:“加油,熟能生巧,多練也沒壞處。他們練習(xí)的時間比你長得多。相信你經(jīng)過一段時間的練習(xí)可以做的更好!”
    此時此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的'夢想?!安?我不能讓老師失望!我想實現(xiàn)我的夢想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個星期,不僅會彎腰,還會跳一個完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強,能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。
    一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說:“我們受河南電視臺邀請,參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制?!甭牭竭@個激動人心的消息,我們都歡呼起來,充滿信心。演出開始了,站在這個盛大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉,我想無論以后遇到什么困難,我都會堅持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
    雖然離實現(xiàn)夢想還很遠,但我明白堅持就是勝利!
    努力就是實力國旗下演講稿篇八
    敬重的各位教師,友愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    “八禮四儀〞中的八禮之一“言談之禮〞,我覺得是一種美德,它不僅易懂,易學(xué),易做,而且能讓我們安康健壯成長。
    記得小時候,爸爸媽媽遇到熟人的時候,總是會說“吃過了嗎〞“在干嗎呀〞“您好〞這一類的話,假如不方面說話時,就笑著向?qū)Ψ近c點頭。可我總是不明白這是為什么。爸爸媽媽說,做人應(yīng)當學(xué)會講文明懂禮貌,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)當從小做起。于是耳聞目染下,使得我也養(yǎng)成了文明用語的好習(xí)慣。
    一次,家里來了很多客人??粗粩噙M門的長輩們,我便不停地喊著“叔叔好〞“阿姨好〞“大伯好〞“大媽好〞。臨走時,我總會向他們一一說再見。他們都說:“嗯,這孩子真有禮貌,將來必定大有長進。〞有了這次的鼓舞經(jīng)受,后來我就更加注重言談之禮了。
    那一天,烈日當空,驕陽似火,嬌嫩的花朵都羞澀的彎下了腰,漲紅了臉,一切都顯得是那樣的懶洋洋,唯有知了在樹梢上放聲唱歌。我閑逛在公園之中,心情非常煩躁,便在一旁的長椅上坐了下來,伸長腿,閉上雙眼,想要忘卻這酷熱的天氣。突然,一個男生騎著自行車從我身邊躥過,沒想到壓到我的腳了,我大叫起來:“啊啊……是哪個…〞話還沒說完,那個男的就跑到我面前說:“你沒事吧?要沒關(guān)系啊?要不要去醫(yī)院啊?對不起啊。〞原來生氣的我又變了個看法,說:“哦,沒事??蛇@事也不怪你,要不是我伸長腳,你也不會壓到我。沒事的。你呢?〞“我也沒事。〞他說。在互相懇切賠禮后,我們又開快樂心的各自上路了,好像剛剛的意外根本就沒有發(fā)生過一樣。
    所以說,“言談之禮,融入善與美!〞它是一種美德;言談之禮,要從我做起!言談之禮,更要互相傳遞!
    我的演講完畢了,感謝大家!
    努力就是實力國旗下演講稿篇九
    上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
    少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
    新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
    期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
    努力就是實力國旗下演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我要演講的題目是《知識就是力量》,當我說出這個題目時,大家也許并不陌生?!爸R就是力量”這句話是英國著名哲學(xué)家弗朗西斯-培根說過的,用英語說就是“knowledgeispower”。如今,這句話已被無數(shù)的事實所證明:當科學(xué)知識文化付諸到實際中的時候,它將變成一股巨大的催生力量,推動著社會的進步。
    當今社會,是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟社會,知識的掌握尤為重要,它將引導(dǎo)并指導(dǎo)著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在中國古代,也有關(guān)于這一方面的論述,漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學(xué),則有力矣”,就是關(guān)于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進取、鍥而不舍的精神,在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外,知識還來源于見聞,來源于經(jīng)驗,在工作、學(xué)習(xí)和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己,使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。
    知識,不僅是一種力量,一定意義上也是先進生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠,作為工業(yè)企業(yè),是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務(wù),科技含量要求相對較高,這就要求我們每一位員工,必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)和專業(yè)知識,才能在工作崗位上干好本職工作。當我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運用到工作實際中的時候,我們會發(fā)現(xiàn):知識的力量就是偉大,使我們的工作做得更好,使工作效率得到顯著的提高。
    自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,每一次社會的進步,無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類文明社會的到來。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關(guān)鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè),如果擁有充滿智慧知識的員工,和重視知識運用的領(lǐng)導(dǎo)管理層,那幺這個企業(yè)將是有前途的。由此可見,國家的繁榮富強離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達也離不開知識,知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應(yīng)該學(xué)好知識、運用好知識,讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
    一個人的能力是有限的,而精力是無限的,當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學(xué)習(xí)知識文化,用知識武裝自己的時候,我們的能力將是無限的。相信知識的力量,用自己所學(xué)的知識,全心全意投入到工作中,埋頭苦干、踏實進取,我們一定會有所成就。用知識的力量來建設(shè)采油廠,定邊采油廠的明天將會更加美好!
    努力就是實力國旗下演講稿篇十一
    同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為唿風(fēng)喚雨,所向無敵和英雄吧讓我告訴你,實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.
    英國著名哲學(xué)家培根說"知識就是力量".這句已被無數(shù)事實證明.
    假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
    建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的.
    同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
    努力就是實力國旗下演講稿篇十二
    “無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?!边@是革命先輩李大釗的一句名言。它告訴我們,珍惜時間實際是珍惜寶貴的“今天”,放過“今天”就是浪費時間。
    蘇沃諾夫說過:“金錢寶貴,生命更寶貴,時間是最寶貴?!比魏稳藷o權(quán)埋怨公正的時間,每一個“今天”都是二十四小時,它是那樣地精確有限。它不會因為任何權(quán)勢,誘人的金錢或可憐的乞求而延長一分一秒……對于它的過去,有人有著無盡的懊惱;對于它的未來,有人又充滿了美好的憧憬。但是,他們卻放縱了眼下這實實在在的今天。
    珍惜今天的人,生活就感到充實,學(xué)習(xí)上、事業(yè)上就有所成就。我國古代蘇秦能“頭懸梁,錐刺股”,刻苦奮進,終于功成名就。蘇聯(lián)的生物學(xué)家巴普洛夫從不把自己的一分一秒的時間輕易失掉,每晚檢查自己“今天”過得是否有意義。還有著名畫家齊白石,從沒有間斷過繪畫,作文https:///真正做到了“當日事當日做”。
    古今中外,珍惜時間——抓住“今天”的人舉不勝舉。他們之所以取得了成就,關(guān)鍵就在于抓住了“今天”。
    有這么一個謎語:“幼時四條腿,少時兩條腿,老時三條腿?!敝i底是人。這個比喻多么的恰當啊!我們現(xiàn)在正是青少年時期,用兩條腿走路,用腦和兩只手學(xué)習(xí)和工作,條件是何等的優(yōu)越?可以說我們是時代的幸運兒,沒有艱苦年代的貧窮和饑荒;沒有那戰(zhàn)爭年代的恐怖和驚慌;也沒有動亂與荒.唐。有的是國家的關(guān)懷和溫暖,有的是園丁的栽培和澆灌,有的是師生之間的關(guān)懷,同學(xué)之間的團結(jié)和友誼。我們可以自豪地說:“我們是時代的富有者,任何人不可與我們相比!”
    雖然現(xiàn)在處于疫情時期,但是我們也不能就此頹廢,而是更要充分利用這次假期,堅決不能松懈自己,讓自己過得充實。不能讓自己的斗志棲息于虛無縹緲之所,要做一個掌握自己命運的強者。所以我們一定要把握住現(xiàn)在,把握住“今天”!
    “機不可失,時不再來”,趁我們“風(fēng)華正茂”,精力充沛之時,大顯身手吧!在今天,祖國建設(shè)突飛猛進,復(fù)興的的藍圖等著我們?nèi)ッ枥L,讓我們珍惜這大好時光,把握住“今天”,為了那光輝燦爛的明天而努力奮斗!
    努力就是實力國旗下演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    一個周末過去了,今天我們在這里沐浴著朝陽舉行升旗儀式,開始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活??墒谴蠹抑绬?在10月2日,當大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時,陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事,有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡,永遠離開了這個美好的世界,離開了她們的親人、同學(xué)、朋友。
    事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價,給我們帶來了深刻的教訓(xùn):生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠離安全隱患,保護自己的生命安全。
    安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作,學(xué)校通過多種途徑,對學(xué)生進行安全、法制、紀律教育,可仍有不少同學(xué)無視學(xué)校的安全紀律教育,在安全意識方面還存在著許多問題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖,違紀玩火玩水擺弄電器,放學(xué)后在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小店內(nèi)吸煙,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險器具,同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決,節(jié)假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。
    有些同學(xué)在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡薄,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意思,交通法規(guī)知識少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛,多人騎自行車并行,路上騎車時脫把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火,節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規(guī)程使用火、電、氣,還有個別學(xué)生把學(xué)校的滅火器當作玩具,到處噴灑等等。
    從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前最需要注意和防范的幾個重點。因此,要求同學(xué)們做到:
    一、同學(xué)間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,就餐時應(yīng)排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。
    二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習(xí)慣,遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊,禁止兩人以上并行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛,禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。
    三、禁止無家長帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險處玩耍,嚴防溺水事故的發(fā)生。
    四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應(yīng)按時關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。
    六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品,不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。
    同學(xué)們,你們是祖國的未來,社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期,安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的,你們必須要自覺地增強安全意識,主動學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng),增強自護自救能力。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。我們應(yīng)該銘記那三個女孩用生命換來的教訓(xùn),增強安全意識,杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長,只有平安,我們才能擁有快樂人生。
    努力就是實力國旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,高科技的產(chǎn)品是知識的化身,優(yōu)素質(zhì)的人才是知識的結(jié)晶,快旋律的生活是知識的升華!不錯,知識像母親一樣,給予了全人類一筆價值不斐的財富。但,知識的力量還遠不止于此。
    生命,因知識而延續(xù)。或許已該結(jié)束的生命,卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例,在海嘯來臨前,年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數(shù)百人的生命。
    世人皆知,生命無價,但知識卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒有知識,生命也無法依存,知識是令生命延續(xù)的搖籃。
    人生,因知識而精彩。沒有知識的人生,是無意義的,沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個不幸的人或許在她小時候,認識她的人認為她的人生已沒有任何意義。但在數(shù)十年之后,人生黑暗的xx,并沒有因此而放棄自己的人生,她放不下對知識的渴求,對知識那火一般的熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家??梢姡R是一個人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動力,知識是鑄造精彩人生的源泉。
    生活,因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對生活中的點點滴滴司空見慣,這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來?;蛟S,知識不是生活的全部,但生活卻是知識的全部,知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫,知識教人懂得如何走向生活的富實,沒有知識,生活不會多姿,沒有知識,生活更不會充實?知識是造福者的化身。
    哲人之所以成為哲人,不因他生來就是,而是因他有對知識力量的向往,有對知識力量的渴求,更有對知識力量的追尋!朋友,知識的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動,相信,我們就會是海嘯小英雄,我們就會是新世紀的xx,也讓知識的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁!
    努力就是實力國旗下演講稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:。
    大家早上好!
    同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為唿風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.
    英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明.
    知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
    知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.
    無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那幺多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
    "少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學(xué)期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天。
    同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
    我的講話完畢,謝謝大家.