兒童文藝匯演主持詞串詞(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動方案在寫總結(jié)時,不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學習一些好的寫作技巧。
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇一
    男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們!
    女:親愛的同學們、幼兒園的小朋友們!
    合:大家好!
    男:六月里陽光明媚!
    女:六月里花香四溢!
    男:六月里歌聲嘹亮!
    女:六月里播撒希望!
    合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
    男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
    女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。
    男:我們放聲歌唱!
    女:我們盡情舞蹈!
    男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
    女:瞧,一年級的小天使們來了。
    男:二胡名曲《小花鼓》表達了節(jié)日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》。
    男:(唱)咯嘰....我們愛你。
    女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
    男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
    女:太好了,我們快請他出來呀。
    合:有請二年級的一休哥。
    (小演員:哎。來了)。
    女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》。
    男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。
    女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》。
    男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
    女:不相信。
    男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。
    女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。
    女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情。
    男:快樂。
    女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
    男:你能背《百家姓》嗎?
    女:不能。
    女:請欣賞舞蹈《百家姓》。
    男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
    女:接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
    男:在歡笑中、
    女:在歌聲中,
    合:讓我們好好學習,天天向上,
    男:以更好的成績,
    女:更美的歌喉、
    男:更優(yōu)美的舞姿。
    合:去迎接下一個六一的到來。
    男:xx小學“六一”慶祝活動到此結(jié)束,
    合:再見!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇二
    童心不同夢,童心不同齡。每個人都有童年時代,每個人都有童年的夢想!六一兒童節(jié),是放心飛心情,也是放飛夢想地一天!下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)文藝匯演。
    主持詞。
    僅供參考。
    開場白。
    男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們,
    男2女2:親愛的同學們!
    合:大家節(jié)日好!
    男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
    女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
    女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
    男1女1:今天,我們相約在一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
    女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約??。
    男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
    男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
    合:現(xiàn)——在——開——始。
    節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。
    男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。
    女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
    男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
    節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。
    男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
    女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
    節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。
    女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
    男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。
    男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。
    女2:掌聲有請六年級的同學,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
    節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。
    男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
    男1:《爸爸去哪兒》啦?
    男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
    男1:我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
    男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
    男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
    節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。
    女1:剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
    女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
    節(jié)目6:
    三句半。
    表演者:五年級組。
    女1:為慶六一臺上站,
    男1:表演節(jié)目三句半,
    女1:不知演得好不好,
    男1:請你看!
    男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學?!对婍嵥募尽饭?jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
    女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽。
    男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
    節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:
    節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》?。
    ;表演者:三年級組。
    男1:我愛老師慈祥的臉龐,
    女1:我愛老師奉獻的身影。
    男1女1合:我們都愛老師的目光。
    節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組。
    男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
    男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
    節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。
    女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠。
    女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《。
    三字經(jīng)。
    》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
    結(jié)束語。
    女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
    女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
    男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!
    女2:在一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
    男2:在一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
    男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
    女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
    男合:愿家長們關(guān)注孩子,關(guān)心學校,心想事成!
    女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!
    男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
    女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
    合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
    主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
    主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲:爺爺奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
    主持人乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
    主持人甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
    主持人乙:我們說,六月是我們快樂的日子!
    主持人甲:看,陽光跳躍著,為我們祝福。
    主持人乙:聽,小草舞動著,為我們歌唱。
    主持人乙:“快樂童心,暢想六一”王家莊小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    春眠不覺曉,處處聞啼鳥,詩人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,幼兒園的小朋友給我們帶來的是歡快的舞蹈,請欣賞中班小朋友帶來的扇子舞《春曉》。
    今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂的律動。
    茂密的森林里,有一群勇敢的猴子軍隊,他們勤練拳腳,保衛(wèi)家園。請欣賞由小班小朋友帶來的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊》。
    男:相信夢想、相信奇跡。
    女:相信自己、相信未來。
    男:在今天這個快樂的日子里,讓我們懷揣著自己的美好愿望女:讓我們帶著激動的心。
    合:共同走向美好明天。
    魅力在這里揮灑,
    激情在這里飛揚,
    美麗的笑容,花一般地綻放,
    動感的舞蹈,火一般地燃燒,
    讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR>    讓我們縱情暢想,
    在這神采飛揚的動人時刻,舞出青春的風采。
    請欣賞舞蹈《刨冰進行曲》。
    同學們,你們見過天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來了一群美麗的小天使,瞧,他們來了!請欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《快樂天使》!
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪王家莊小學美麗的明天。
    a:六一的鮮花絢麗多彩。
    b:六一的陽光燦爛奪目。
    e:伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲,我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運”文藝匯演的序幕!
    c:親愛的爺爺奶奶a:叔叔阿姨b:爸爸媽媽abc:老師們de:親受的小朋友們abcde:大家好!
    d:非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來觀看我們小朋友的表演,現(xiàn)在請我們的幼兒園總園長羅園長致。
    開幕詞。
    大家掌聲歡迎!
    7、“嘉儀,剛看完了精彩的節(jié)目,我現(xiàn)在想考考你,怎么樣?”
    “好!我很聰明的!”
    “什么愛最令人感到溫暖?什么愛是最偉大?什么愛最無私?”
    9、
    11、d、a:“嘉儀,看了這么多的表演,心情怎么樣呀?”
    “可激動了,看到弟弟妹妹們的表演那么精彩,真為他們高興!”
    “是的,為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看,他們可是付出了很多汗水吧,”“就連咱們園里寶寶班的小不點兒們都迫不及待地要為大家獻上一套《竹竿操》呢”
    “我們請出可愛的寶寶們上場為大家秀一秀吧!”
    12、a、b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
    讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠。
    讓我們手牽手讓我們肩并肩。
    讓我們動起來讓我們跳起來。
    請欣賞由太陽二班的小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》。
    15、b:我們是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長,太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
    16、a:今天是我們最幸福最快樂的日子,孩子的童真,孩子的樂趣,會在短短的幾分鐘就能展示出來,下面請欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請星星二班的小朋友們上場!
    17、c:奧運年里,許多小朋友都變成了小球迷,看我們月亮三班的《小小球迷》要出場了。
    19、c:下面有請寶寶二班的小不點兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR>    22、e:20xx年是奧運年,充滿著健康的味道,跳動的身影?,F(xiàn)在請出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
    23、b:很多人都知道小孩子的健康需要一個良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
    26、c:金鼠迎奧運,月亮一班的孩子們在情影劇《老鼠與醉貓》中會發(fā)生什么有趣的事情呢?請大家拭目以待吧。
    愛的爺爺奶奶a:叔叔啊姨b:爸爸媽媽abc:老師們de親愛的小朋友們abc:今天,我們度過了一個溫馨而又愉快的日子。de:愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e:隨著時間的前進,我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們再見。
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇三
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長!
    乙:親愛的老師們!同學們!
    合:大家上午好!
    合:讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導各位來賓的到來表示熱烈歡迎!
    甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    合:節(jié)日快樂!
    甲:六月是孩子們的節(jié)日!
    乙:六月里充滿了歡聲笑語!
    甲:六月的兒童歡天喜地!
    乙:六月的陽光燦爛無比!
    甲:讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!
    乙:讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
    合:唱起來吧!跳起來吧!
    1、甲:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨;。
    乙:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨。
    甲:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,
    乙:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復興和輝煌。
    甲:下面請欣賞四年級帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    3、一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈??矗S著音樂的響起,他們來了!請大家欣賞二年級帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    4、哈尼人不僅勤勞善良,而且富有情趣,勞動之余,姑娘和小伙相約到田間小河捉泥鰍,表達了哈尼人對美好生活的向往。下面請欣賞二年級的歌曲《捉泥鰍》。
    5、他們的年紀雖小,但兵齡卻很大,他們是橄欖林里的一顆星,他們是國防綠中的一根芽。讓我們感受軍營里的火熱,感受軍營帶給我們的激情。看!那邊走來的活潑可愛的軍中娃娃兵。下面請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《軍中娃》。
    6、愛是陽光、愛是大地,愛是老師慈祥的眼神,愛是母親博大的胸懷,愛是不求需要的掛念,愛是默默的祝福與期望。有愛陽光更燦爛,有愛黑暗不黑暗,下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
    13、伍小英《同手同腳》。
    14、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞蒲汪秋、何向巴帶來的歌曲《父親》。
    15、扎西德勒是最美的話語,是最美的問候,道一聲扎西德勒,天涯和海角不再遙遠,幸福和平安常伴左右,祝您幸福吉祥!請欣賞藏族舞蹈扎西德勒,潔白的哈達帶來祝福和吉祥,讓我們跟著輕快的節(jié)奏,欣賞六年級的何思蘭、拉珠同學帶來的歌曲《扎西德勒》!
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
    甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
    乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    甲:快樂的相聚總是那么短暫,
    乙:今天我們又得說再見了!
    再見!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇四
    甲:親愛的小朋友們:
    合:大家晚上好!
    甲:六月,是童年的搖籃,
    乙:六月,是童年的夢想,
    甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
    乙:六月,更是照耀我們的太陽。
    甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。
    乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋。
    甲:六月,是童年的搖籃。
    乙:六月,是童年的夢想。
    甲:六月,是童年的太陽。
    乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的'歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:下面,我宣布,__幼兒園慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
    甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了_幼的又一大盛事__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙:__幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
    甲:二十多年來,_幼人堅持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
    今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風采。
    甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
    合:大家好!
    甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
    合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
    甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽。
    合:藍天幼兒園放飛童心、激揚夢想慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    甲:。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
    乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
    甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
    乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
    合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們。
    我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
    我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
    我們的活動也即將進入尾聲。
    明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造__幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    __幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇五
    b:六一的陽光燦爛奪目。
    e:伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲,我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運”文藝匯演的序幕!
    c:親愛的爺爺奶奶a:叔叔阿姨b:爸爸媽媽abc:老師們de:親受的小朋友們abcde:大家好!
    d:非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來觀看我們小朋友的表演,現(xiàn)在請我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
    7、“嘉儀,剛看完了精彩的節(jié)目,我現(xiàn)在想考考你,怎么樣?”
    “好!我很聰明的!”
    “什么愛最令人感到溫暖?什么愛是最偉大?什么愛最無私?”
    9、
    11、d、a:“嘉儀,看了這么多的表演,心情怎么樣呀?”
    “可激動了,看到弟弟妹妹們的表演那么精彩,真為他們高興!”
    “是的,為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看,他們可是付出了很多汗水吧,”“就連咱們園里寶寶班的小不點兒們都迫不及待地要為大家獻上一套《竹竿操》呢”
    “我們請出可愛的寶寶們上場為大家秀一秀吧!”
    12、a、b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
    讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠。
    讓我們手牽手讓我們肩并肩。
    讓我們動起來讓我們跳起來。
    請欣賞由太陽二班的小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》。
    15、b:我們是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長,太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
    16、a:今天是我們最幸福最快樂的日子,孩子的童真,孩子的樂趣,會在短短的幾分鐘就能展示出來,下面請欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請星星二班的小朋友們上場!
    17、c:奧運年里,許多小朋友都變成了小球迷,看我們月亮三班的《小小球迷》要出場了。
    19、c:下面有請寶寶二班的小不點兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR>    22、e:20xx年是奧運年,充滿著健康的味道,跳動的身影。現(xiàn)在請出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
    23、b:很多人都知道小孩子的健康需要一個良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
    26、c:金鼠迎奧運,月亮一班的孩子們在情影劇《老鼠與醉貓》中會發(fā)生什么有趣的事情呢?請大家拭目以待吧。
    愛的爺爺奶奶a:叔叔啊姨b:爸爸媽媽abc:老師們de親愛的小朋友們abc:今天,我們度過了一個溫馨而又愉快的日子。de:愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e:隨著時間的前進,我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們再見。
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇六
    甲:尊敬的各位家長!
    乙:親愛的小朋友們!
    合:大家好!
    甲:草長鶯飛的五月即將過去,花團錦簇的六月就在眼前。
    乙:在這個完美的日子里,我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié),在此,我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
    乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:天下所有的小朋友們,
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    甲:下面請xxx、xxx教育局xxx向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
    乙:在節(jié)目開始之前,有請園長致辭!
    甲:請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
    乙:我宣布:20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
    1:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,全國各族人民過上了幸福的生活,我們?yōu)樾腋5倪@天歌唱,為完美的明天舞蹈。
    請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師:xx?!锻馄诺呐旌场纷龊脺蕚洹?BR>    2:晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍,這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。
    請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。學前班代表講話做好準備。
    3:有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。舞蹈《荷塘月色》做好準備。
    4:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。
    5:下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》舞蹈《愛的主打歌》做好準備。
    6:愛是老師慈祥的眼神,愛是母親博大的胸懷,愛是不求需要的掛念,愛是默默的祝福與期望。下面請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《愛的主打歌》。指導老師xx,舞蹈《我愛洗澡》做好準備。
    7:我們的小朋友們,都是講衛(wèi)生的好孩子,個個愛洗澡,人人講衛(wèi)生。你們說:是不是呀請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛洗澡》舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
    8:陽光明媚的假日,約幾個小朋友到郊外走走,你必須會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師xxx。學前班家長代表講話做好準備。
    9:有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。舞蹈《感恩的心》做好準備。
    10:感恩是一種美德,感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。舞蹈《餅干歌》做好準備。
    11:我相信小朋友,每個人都愛吃餅干,但大家會不會作餅干呢好,這天大家就在優(yōu)美的歌聲中,體會作餅干的快樂吧!下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
    12:我們生活在祖國溫暖的陽光下,父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下,我們是一群快樂的寶貝!下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。
    13:雨后的天空無比秀麗,雨后的天空必須有彩虹,請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。舞蹈《青花瓷》做好準備。
    14:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。大班家長代表講話做好準備。
    15:有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。
    16:天真可愛、機智勇敢的小兔子,媽媽不在身邊,它憑借聰明,智斗大灰狼,避免了大灰狼的傷害。請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師:xxx,舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。
    17:喝奶奶你的腳別亂踹,淘氣就罰你站在門外,有問題就多問一個why,走路時屁股別亂擺,下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。《甩蔥歌》做好準備。
    18:走進春天,走進蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。舞蹈《我不上你的當》做好準備。
    19:別看我們小,其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》舞蹈《好男兒加油》做好準備。
    20:好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一齊加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。
    21:我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了,我們的環(huán)境更加優(yōu)美了,教育質(zhì)量越來越高了,我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進,我相信有各級領(lǐng)導的重視,有廣大家長朋友的支持,我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。
    22:下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》?!陡杪暸c微笑》音樂響起。
    甲:有一首詩,講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
    乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:胸懷天下,期望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
    乙:放眼未來,期望你們肩負祖國的期望,立志高遠,誓作棟梁。
    合:朋友們,明年六一再見!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇七
    女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓。
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香,
    男:踏著歌的節(jié)拍,
    女:我們迎來了六月的時光,
    男:我們的心像怒放的花朵,
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲,
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
    男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請坐。
    男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由張校長致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
    男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
    女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
    男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
    1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
    2、出大隊旗,奏出旗曲。
    3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
    4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    5、隊長宣布新隊員名單。
    6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
    7、宣誓,
    8、退旗,奏樂,
    9、退場。
    女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    合:xxx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
    女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
    男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
    2、舞蹈《美麗的金達萊》。
    女:請看,金達萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
    男:下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
    3、相聲《大與小》。
    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
    男:說得對!下面有請六年級xxx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
    4、舞蹈《三只熊》。
    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
    男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
    5、舞蹈《化蝶飛》。
    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
    男:下面有請四年級xx、xxx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
    6、相聲《打電話》。
    男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
    7、舞蹈《踏浪》。
    女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
    男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
    8、舞蹈《山村的小姑娘》。
    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
    男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
    9、朗誦《感恩的心》。
    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
    10.舞蹈《聰明的一休》。
    女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
    男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
    11、舞蹈《吉祥謠》。
    女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是、鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財源廣進!
    男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
    12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
    女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
    男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
    13、朗誦《聰明的烏龜》。
    男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
    14、舞蹈《黃鸝鳥》。
    女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
    男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
    15、舞蹈《健康歌》。
    女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
    男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
    16、舞蹈《雪娃娃》。
    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
    男:下面有請三年級的xxx、xxx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
    17、舞蹈《踏浪》。
    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
    男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
    女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
    合:xxx小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇八
    男2女2:親愛的同學們!
    合:大家節(jié)日好!
    男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
    女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
    女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
    男1女1:今天,我們相約在一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
    女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約??。
    男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
    男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
    合:現(xiàn)——在——開——始。
    節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。
    男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。
    女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
    男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
    節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。
    男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
    女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
    節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。
    女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
    男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。
    男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。
    女2:掌聲有請六年級的同學,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
    節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。
    男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
    男1:《爸爸去哪兒》啦?
    男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
    男1:我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
    男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
    男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
    節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。
    女1:剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
    女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
    節(jié)目6:三句半表演者:五年級組。
    女1:為慶六一臺上站,
    男1:表演節(jié)目三句半,
    女1:不知演得好不好,
    男1:請你看!
    男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
    女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽。
    男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
    節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:
    節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》?。
    ;表演者:三年級組。
    男1:我愛老師慈祥的臉龐,
    女1:我愛老師奉獻的身影。
    男1女1合:我們都愛老師的目光。
    節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組。
    男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
    男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
    節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。
    女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠。
    女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
    結(jié)束語。
    女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
    女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
    男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!
    女2:在一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
    男2:在一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
    男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
    女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
    男合:愿家長們關(guān)注孩子,關(guān)心學校,心想事成!
    女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!
    男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
    女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
    合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的爸爸媽媽、老師們!
    合:大家上午好!
    主持:親愛的同學們,可愛的少先隊員們!
    合:大家節(jié)日快樂!
    主持:謝謝您,敬愛的老師!
    主持:謝謝您,偉大的祖國母親?。ň炊Y)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
    主持:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
    主持:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
    主持:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    主持:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,
    主持:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    主持:我宣xx慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出1.2.3.4,現(xiàn)在開始!
    一、首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
    二、六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
    今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開心呢,瞧,她們已經(jīng)來了?!段沂桥?。
    五、快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。
    六、接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
    七、學生的本職就是好好學習,可就有這么一位同學硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來了,您跟他聊聊就什么都明白了《反義詞》。
    八、我們的同學不光學習好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
    九、接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。
    十、上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
    十一、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》。
    十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動著、跳躍著多歡快??!
    十三、我們不光在課堂上好好學習,課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢!請欣賞課本劇《坐井觀天》。
    十四、xx,今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節(jié),你高興嗎?
    ------高興,當然高興了!
    ------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
    ------好啊!好啊!同學們準備好了嗎?---好了------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節(jié)日》。
    十五、六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂無限;六月的校園,笑語歡歌;我們是祖國的花朵,我們是健康快樂的新世紀少年--下面就請大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》。
    十六、大人們都愛叫我們小鬼,其實我們也很累.我們五(2)班的同學決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認真觀看下一個節(jié)目就知道了.《給書包減肥》。
    十七、感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
    十八、結(jié)束語:
    主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    主持:讓我們用心靈的琴弦,讓我們用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    主持:我們堅信-齊:南小的明天會更好!
    主持:各位領(lǐng)導、各位來賓、老師、同學們,幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!
    主持:讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十
    整理隊伍。
    二、宣布活動開始。
    甲:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;
    乙:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。
    乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂吧!xx小學xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    甲:鼓號隊進場。
    乙:新隊員入隊。請一年級預(yù)備隊員集合。
    甲:歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。
    乙:新隊員宣誓。(領(lǐng)誓)。
    請邵校長致詞。
    甲:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。
    乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
    甲:每一個少年兒童,都是一個快樂的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽,四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學,正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
    甲:下一個節(jié)目,是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
    乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國的未來之星,下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
    甲:在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣?不是不想付錢,真的不差錢,真的沒帶錢。請看3.1班的張良慶等同學的小品《吃了飯沒付錢》。
    乙:下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。
    甲:葫蘆絲,是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器,它的聲音優(yōu)美動聽。請聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
    乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。
    甲:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
    乙:小小板凳舞起來,小朋友們真快樂,請欣賞舞蹈《板凳樂》,表演者,豆玉哲等小朋友。
    甲:下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
    乙:我們都是小司機,交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。
    甲:有兩個人個子長的特別高,有多高呢?說出來會嚇你一跳的,真想知道嗎?請欣賞李海峰、馬志良帶來的相聲《吹?!?。
    乙:美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花??蓯鄣男∧撩裉鹞?,共同慶祝我們的節(jié)日,請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
    甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。
    乙:最后,請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
    甲:xx小學xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十一
    開場白:
    合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
    楊:暖春的百花代表著我們的熱情年華。
    徐:初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
    楊:我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
    徐:我們把理想和青春刻在了校園的角落。
    楊:此時此刻,我們?nèi)w初一師生歡聚一堂。在即將過去的一年里,我們學校取得了一系列輝煌的成績。春去秋來,冬逝夏回,又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福,我們的自豪。今天我們在此,盡展我們的才藝,盡顯我們的風采。
    徐:讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行云,止清江之流波;
    楊:讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛銀河之繁星。
    徐:讓我們與藝術(shù)同行,與高雅同行,與時代同行!
    合:下面我們宣布:“桐鄉(xiāng)七中初一年級文藝匯演”正式開始!
    謝幕詞:
    徐:雨后的世界總是特別的清新和美麗,他們的歌聲是否又感染了你?再次請上主持人楊琦浩。
    楊:敬愛的老師們。
    徐:親愛的同學們,至此,我們初一年級的元旦文藝演出就全部結(jié)束了。
    楊:我們有美的享受,心的體會;我們有為之動容,有思考和感悟。
    合:新年快樂!謝謝!
    節(jié)目串詞:
    (徐)3-4:靈動的舞步間,絲絲洋溢出糖果的誘惑,那是同學們對未來美好的期待與向往,對明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點,每一個明天都會有進步,活在當下,讓我們珍惜,有請704班的同學為我們帶來《明天會更好》。
    (徐)9-10:向來我們桐鄉(xiāng)七中就是以孝敬感恩為文化著稱,在生活中,我們更應(yīng)該如此感謝身邊的朋友家人,感謝701班同學為我們帶來的精彩表演,接下來還是一個與親情有關(guān)的話題,讓我們有請705班的同學演唱《爸爸去哪兒》,掌聲歡迎!
    (楊)10-11:父愛如山,深沉而偉大。哪怕歲月老去,有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動,什么時候,讓我們帶爸爸去一次旅行吧??戳诉@么多悅耳的節(jié)目,接下來請讓我們靜靜聆聽,來自707班同學的一首古箏曲《春到湘江》,看,大雁南飛。
    (徐)11-12:她的指尖在琴弦上跳躍,時而跌宕激情,時而流暢如泉,深情交融的旋律,這便是《春到湘江》,這便是她所要向我們詮釋的?;镜奈覀?,從來不缺少拼搏和汗水,我們在通往未來的路上披荊斬棘,無所畏懼,就讓我們?yōu)榍啻韩I上一曲贊歌,由702班的同學為我們帶來詩朗誦《青春贊歌》。
    (徐)12-13:少年,我們需要珍惜青春,我們需要揮灑青春,那是花朵盛開的季節(jié),那是陽光正艷的時刻,那是海風輕拂的年代,就讓我們的青春華麗無悔,702班的同學朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的,我們小小的存在,卻有大大的夢想,仰望著同一片星空,有請708班同學獻上歌曲《沒有什么不同》。
    (徐)13-14:的確,現(xiàn)在的我們,不會服輸,不會低頭,有的只是往前沖的勇氣,相信一定會有喜人的收獲。我們,沒有什么不同。在中國古代史上,有一位巾幗民族女英雄,她替父從軍,她忠孝兩全,她被后人銘記和贊頌。有請701班同學為我們帶來小品《花木蘭》。
    (楊)14-15:701班同學的表演到位,著實讓我們學習,花木蘭,將會是一個不朽的名字,不朽的靈魂。相信在臺下,就坐著許多對冤家同桌吧,雖然偶爾小吵小鬧,但還是洋溢著快樂,當我們多年后回憶起現(xiàn)在,你還會記得當年的同窗好友嗎,有請703班同學演唱《同桌的你》。
    (徐)15-16:那一年的我們,最真,最純,風中似乎多了些懷舊的味道,同桌的你,如今還好嗎?我們在追夢的途中,并非一路順利,但卻堅定不移,我們的中國夢或許各不相同,但它會是這神州大地上激蕩起最美妙的音符,由704班同學送上相聲《我們的中國夢》。
    (楊)16-17:中國夢,承載著億萬海內(nèi)外中華兒女的夢想和重托,中國夢多寬,多廣,在704班的相聲過后,繼續(xù)由705班同學帶來詩朗誦《中國夢》。掌聲歡迎!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十二
    齊:大家好!
    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
    乙:我們又迎來了新的一天。
    甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:這是多么快樂的一天啊。
    乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    乙:福祿小學慶“六一”文藝演出。
    齊:現(xiàn)在開始!
    節(jié)目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》。
    甲:首先,請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
    節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》。
    甲:感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
    乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
    節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》。
    甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
    乙:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
    節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》。
    節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》。
    乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
    節(jié)目七:合唱《采山》。
    節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》。
    節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》。
    甲:同學們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
    節(jié)目十:舞蹈《野菊花》。
    乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。
    節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》。
    甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
    乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。
    甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
    乙:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,
    節(jié)目十二:舞蹈《小螺號》。
    男:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
    女:我們準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    男:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。
    女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。
    節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻》。
    甲:讓我們作出愛的奉獻。
    乙:讓我們發(fā)出心的呼喚。
    甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。
    節(jié)目十四:合唱《同一首歌》。
    甲:我們生活在同一塊藍天下。
    乙:我們都共同擁有一個祖國媽媽。
    甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》。
    節(jié)目十五:合唱《每當我走過老師窗前》。
    甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
    甲:請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
    節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》。
    甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
    乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
    甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
    乙:請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
    節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》。
    節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》。
    甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進,
    乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
    節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。
    節(jié)目二十:合唱《和你一樣》。
    甲:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,
    乙:哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后才會有彩色陽光,
    甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,
    乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。
    甲:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》。
    節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》。
    甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
    乙:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
    甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
    節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》。
    甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
    男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
    節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》。
    甲:成為明星是我們很多人的渴望。
    乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星。
    甲:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
    節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》。
    甲:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……。
    乙:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。
    節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》。
    甲:在我們學校里,有很多同學,她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
    節(jié)目二十六:手語《感恩的心》。
    甲:感謝養(yǎng)育我們的父母。
    乙:感謝教育我們的老師。
    甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。
    乙:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》。
    節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》。
    甲:六(二)的同學真是多才多藝啊,
    乙:說起六(二)班,我就會想起一個名字,
    甲:什么名字啊。
    乙:陳達容啊。
    甲:哦,她們的班長?。∷裉鞎o我們帶來什么精彩表演呢?
    乙:她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
    主持詞結(jié)束語:
    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    (甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,
    (合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
    (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    (合)共同描繪福祿小學美麗的明天。
    (乙)福祿小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請丁主任組織同學有序退場。
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十三
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來了六月的時光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
    男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請坐。
    男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由張校長致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
    男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
    女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
    男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十四
    娜:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
    靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
    娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合:龍務(wù)中心學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《開門紅》。
    靜:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來舞蹈《開門紅》。
    2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    娜:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請欣賞一年級小同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
    靜:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
    4、舞蹈《桃花朵朵開》。
    娜:聽完了快板,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
    5、《陽光校園集體舞》。
    6、舞蹈《軍中姐妹》。
    娜:六一的步伐最輕快,六一的號聲最豪邁。你瞧,活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
    7、配樂朗誦《學會感恩》。
    靜:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學會感恩》,供大家欣賞!
    8、舞蹈《化蝶飛》。
    娜:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
    9、現(xiàn)代舞《火花》。
    靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
    10、舞蹈《嘻唰唰》。
    11、相聲《我要當明星》。
    靜:2009年火了一個小沈陽。今天我們學校也來了2個大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當明星》。
    12、時裝走秀《眉飛色舞》。
    娜:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻時裝走秀。
    13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
    14、搞笑舞蹈《窮開心》。
    15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
    靜:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
    16、舞蹈《咕咕寶貝》。
    娜:孩子們是早晨七八點鐘的太陽,充滿生機活力,瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
    17、舞蹈《桃花朵朵開》。
    18、舞蹈《開門紅》。
    娜:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
    19、詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
    靜:感謝您,敬愛的老師,感謝您,這六年來的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開母校,踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
    20、《國家》。
    娜:4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震,牽動了全國各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹人民堅強不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前,共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。
    21、武術(shù)表演《武林風》。
    靜:武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,下面有請六年級男同學為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風》掌聲有請。
    22、舞蹈《好運來》。
    靜:新世紀的太陽是我們的。
    娜:新世紀的鮮花是我們的。
    靜:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
    娜:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
    靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    靜:童年的歌聲多么動聽。
    娜:童年的生活最最幸福。
    靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
    娜:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
    合:龍務(wù)學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    靜:最后祝大家:
    合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
    主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞,歡迎大家一起來借鑒一下!1主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的......
    “六一”開場白:女1:尊敬的各位領(lǐng)導。女2:各位老師。男:親愛的同學們。合:大家好。女1:六月,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月,草長鶯飛,生機盎然。女2:伴著花的芬芳,披著......
    “六一”男:孩子的成長離不開園領(lǐng)導的關(guān)心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。。。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉女:我相信,我......
    幼兒園國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,下面是關(guān)于幼兒園的內(nèi)容,......
    兒童文藝匯演主持詞串詞篇十五
    畢業(yè)了,我們總是把所有的情緒放在畢業(yè)典禮畢業(yè)晚會上。下面我們一起來欣賞畢業(yè)文藝匯演的主持詞。
    (舞臺燈亮,主持人上)。
    主持人:甲----乙-----丙----丁-----。
    節(jié)目一:開場舞。
    串下場。
    甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
    乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。
    甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
    視頻介紹。
    畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    甲:尊敬的給位領(lǐng)導。
    乙:各位來賓。
    丙:敬愛的老師。
    ?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:這里是20**屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
    乙:我是____。
    丙:我是____。
    ?。何沂莀___。
    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
    乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
    丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
    ?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    甲:昨日,我們相聚師大校園。
    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
    甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
    領(lǐng)導介紹。
    乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝。
    丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。
    ?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    合:正式開始。
    節(jié)目二:小品《長亭送別》。
    甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
    乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。
    甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
    乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
    甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
    乙:什么也沒有發(fā)生過。
    甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
    乙:掌聲有請。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
    丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
    ?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
    丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    ?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
    丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    ?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
    ?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
    丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。
    ?。褐皇?,只是我們不得不離開。
    丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
    ?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
    丙:掌聲有請。
    節(jié)目四電視劇名段。
    甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
    乙:大學的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
    甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
    甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
    乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
    乙:好!掌聲有請。
    節(jié)目五:視頻短劇。
    節(jié)目六:街舞。
    甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。
    乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
    甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
    乙:我想說,其實,我真的不想走。
    甲:生命的魅力在這里揮灑。
    乙:青春的風采在這里綻放。
    甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。
    乙:下面請欣賞《街舞》。
    甲:掌聲有請!
    節(jié)目七:海派青口。
    節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
    甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。
    乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏,(勵志)我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
    甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
    乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。