心得體會的總結(jié)需要真實(shí)客觀，直面問題，以求得更好的成長和發(fā)展。“那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？”、“寫心得體會首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰明了地表達(dá)出自己的心得和感悟?！?、“寫心得體會時(shí)要注重細(xì)節(jié)，突出重點(diǎn)，讓讀者能更好地理解你所想表達(dá)的內(nèi)容?！?、“寫心得體會時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、具體，避免空泛和含糊不清的表達(dá)?！?、“寫心得體會時(shí)要注意邏輯性，讓讀者能夠理解你的思路和觀點(diǎn)?！?、“寫心得體會時(shí)要注重觀察和思考，從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時(shí)要體現(xiàn)個(gè)人思考和獨(dú)特見解，不要局限于接受他人的觀點(diǎn)。”、“寫心得體會時(shí)要注意用示例和實(shí)證來支持你的觀點(diǎn)和感受?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時(shí)要注意語言的生動(dòng)形象，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同體驗(yàn)。”、“寫心得體會時(shí)要注重啟發(fā)和思考，引導(dǎo)讀者進(jìn)行個(gè)人的思考和反思?！毙牡皿w會的范文有助于我們提高寫作的技巧和水平，豐富自己的表達(dá)方式。
淘氣包馬小跳心得體會篇一
看過馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來，他就會跳，你說是不是奇聞??！馬小跳天天都很快樂，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無奈，但是，他總是有能力讓自己快樂起來，這可真了不起??！
馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份?。〔粌H馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰知道，沒有一個(gè)人立起來。要么就是立碎、要么就是立起來后又倒下，還要么就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了，二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸?！巴邸保⊥瑢W(xué)們一口同聲的叫起來了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺得天天都過的很快樂、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳心得體會篇二
在《淘氣包馬小跳》系列中，我最喜歡《暑假奇遇》。如果你想問為什么，我可以明確的告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的暑假很有意思，我也想過這個(gè)暑假。里面有看門的大白鵝、愛管閑事的大黃狗、多嘴的八哥、癡情的大黑貓和奇怪的黑旋風(fēng)。在那里，他們教黑旋風(fēng)拉車、滑冰、滑板，還和大黃狗玩捉迷藏。之后，他們在野味餐廳大做文章，發(fā)現(xiàn)了果子貍、巨型蠑螈等珍稀動(dòng)物。于是，他們開始盡力拯救這些動(dòng)物。結(jié)果又有一群猴子來珍珠港拉女游客的衣角，馬小跳開始想辦法讓她們回山里。終于奏效了。
《淘氣包馬小跳》，這本書讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益拋棄了原本美好的本性，但這些人永遠(yuǎn)不會有好下場。
淘氣包馬小跳心得體會篇三
只要談起淘氣包，人們就會想起差生、等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書后，我就對淘氣包有了深刻的認(rèn)識。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，如：心地善良、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只可是常常受人冤枉，在教師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣，這四大金剛還做過許多豐功偉績的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書上都有這四大金剛的杰作呢!
書中有：貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等，總之，有淘氣的地方，就有歡樂。其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺得他們十分可愛。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
淘氣包馬小跳心得體會篇四
在周末時(shí)，我看了一本書叫做《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》，這本書還蠻好看的，大家可以去買一本來看。
這本書主要講了首屆校園戲劇節(jié)開幕啦!馬小跳班上自編自導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長。這個(gè)團(tuán)長可不是好當(dāng)?shù)呐?，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難，可是在大家的努力下，這些問題都一一解決了。如：不合適演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，經(jīng)過牛皮和路曼曼的對話，路曼曼被牛皮說服了;最合適演“白雪公主”的夏林果卻不愿演“白雪公主”，在馬小跳的懇求中給答應(yīng)了;唐飛要演好彪悍的“獵人”，必須在短時(shí)間內(nèi)瘦身，在馬小跳的計(jì)劃中唐飛終于瘦下來了;自私的丁文濤中途突然宣布辭演“王子”一角，去參加電視臺的漢字聽寫大賽，這王子一角被馬小跳飾演了.經(jīng)歷了這么多的**，都一一解決了，《白雪公主》也在戲劇節(jié)上獲獎(jiǎng)了。
我的領(lǐng)悟是：大人不一定會比小孩好，也許他們會比小孩做得還要糟哦!
淘氣包馬小跳心得體會篇五
我是個(gè)熱愛看書的孩子，每當(dāng)我拿起書本，就覺得自己像是一只小鳥，在書本的天空里翱翔。最近讀了好多書，有《三十六計(jì)》、《查理九世》、《天生派來的狗》、《金狐》、《白鼬》、《淘氣包馬小跳―白雪公主小劇團(tuán)》等等。其中，我最喜歡的一本書是《淘氣包馬小跳―白雪公主小劇團(tuán)》。
這本書的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀(jì)具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家。她的馬小跳系列叢書中我最喜歡的就是這本《淘氣包馬小跳之白雪公主》，這本書主要講述馬小跳他們自編自導(dǎo)童話劇《白雪公主》，馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長，沒想到這個(gè)團(tuán)長可不好當(dāng)，他遇到了許多預(yù)想不到的困難，經(jīng)歷了許多挫折，可是他并沒有輕易放棄，而是迎著困難而上，終于功夫不負(fù)有心人，他和他的同學(xué)們獲得了學(xué)校的多個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)。
我特別喜歡主人公馬小跳，是個(gè)充滿智慧的孩子，他和他的小伙伴們團(tuán)結(jié)、友愛、互助，在編導(dǎo)話劇《白雪公主》的過程中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，就和真實(shí)拍戲一樣，團(tuán)長、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、演員一樣不差。當(dāng)丁文濤突然臨時(shí)退出，馬小跳能急中生智，穿上溜冰鞋，這樣就比夏林果高了，馬小跳說沒了丁文濤地球還是一樣轉(zhuǎn)，他成功扮演了王子。看完了這本書，我想其實(shí)在生活中我們小孩子做事也不一定比大人差，只要把我們平時(shí)所學(xué)努力發(fā)揮變通，連老師都吃驚。我和我們小組的幾個(gè)同學(xué)榮幸地接收了老師交待的出上一期“迎接國慶”主題黑板報(bào)的任務(wù)，這次都是我們自己策劃，自己排版的。當(dāng)時(shí)，我負(fù)責(zé)畫畫（因?yàn)槲沂敲佬g(shù)愛好者），另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)板書，因?yàn)樗麄兊淖謱懙帽任液?，畫國旗的時(shí)候，我不夠高，其他同學(xué)幫我扶板凳，配彩色畫筆，我們各自發(fā)揮所長，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，排出精美的板報(bào)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，現(xiàn)在我們班級的黑板報(bào)任務(wù)就完全交給同學(xué)們排了。
馬小跳就像我的好朋友一樣，深深影響著我。我難過時(shí)我能想到他的樂觀；我遇到困難時(shí)我能想到他，他教會我想辦法解決困難；我開心時(shí)也會想到他，他是一個(gè)沒有煩惱的樂天派。
淘氣包馬小跳心得體會篇六
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?BR> 淘氣包馬小跳心得體會篇七
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不明白大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
淘氣包馬小跳心得體會篇八
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。
在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實(shí)，他用一顆誠實(shí)守信的心，來對待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人！
淘氣包馬小跳心得體會篇九
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會就會向馬小跳展開攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說，我們的課桌吧，都要分清你我，誰都不讓對方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰不守約定，下課自愿讓對方一下。
這本書可真好，我從中體會到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭我斗，水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
我讀過許多的書，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。
這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳，在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。
讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開懷大笑的書?？僧?dāng)我翻開書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，都有生命，只要是有生命的，都有?quán)得到別人對他的尊重和愛護(hù)?！彪m然，以前的我沒有尊重和愛護(hù)動(dòng)物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個(gè)從沒尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我，變成了一個(gè)尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí)，我還會教導(dǎo)妹妹。讓她愛護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。
我希望每一個(gè)人，都能尊重和愛護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體，都有權(quán)得到所有人的尊重和愛護(hù)!
《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。
丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒有一件他是不知道的，人稱“小百科”;他還是“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他都能背下來，說起話來全是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點(diǎn)的好孩子;在家長心目中，他是聽話的好孩子?？墒牵隈R小跳他們的心目中，丁文濤雖然是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，他好為人師，開口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺他知識特別淵博，讓我羨慕!
我很聰明，但我可沒有丁文濤的本事，可以把成語大全背下來。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，讓我們回答，同學(xué)們都被難住了，只有我回答了出來，全班都給我鼓起了熱烈的掌聲，大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng)，在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令，于是老師把我換了上來，我只聽老師說了一遍，我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員，并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽儭?BR> 我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，無所不知，我要博覽群書，做第二個(gè)“丁文濤”!
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書，感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會傷害孩子純真的心靈，還會毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩!
當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因?yàn)樗且徊繉ｉT演我們小學(xué)生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當(dāng)然也會讓我們明白很多道理。
馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”，并且一跳躍上了房頂。我想，肯定是馬小跳不想承受自己生下來注定要遭受的挫折，也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手，所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性，他的周歲生日也很熱鬧，許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會讓他成為廚師、會計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等，大家吵得好熱鬧。
馬小跳在學(xué)校十分淘氣，經(jīng)常受到老師的批評，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。我想，我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧，爸媽來學(xué)校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事，也不太好好學(xué)習(xí)，老師派了班長路曼曼作他的同桌來管他，他偏偏不喜歡班長總打他的小報(bào)告給老師，所以跟班長作對，欺負(fù)班長。之后班里轉(zhuǎn)來了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí)，也改變了自己，開始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。
人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應(yīng)對，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣，他心甘情愿地好好學(xué)習(xí)，做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué)，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣，他們都會成為優(yōu)秀學(xué)生的。
淘氣包馬小跳心得體會篇十
今天，我在家里看了一本著名的小書叫《淘氣包馬小跳》，現(xiàn)在我?guī)銈円黄鹑フJ(rèn)識認(rèn)識這本書吧!
這本書講了這樣一個(gè)故事，馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫助胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將那些關(guān)在那里的娃娃魚等野生動(dòng)，物全都放生了，他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里關(guān)著一頭大黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到了“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。
這本書讓我感受到了馬小跳是一個(gè)熱愛動(dòng)物的好孩子。
淘氣包馬小跳心得體會篇十一
《淘氣包馬小跳》是一部讓人忍俊不禁的兒童動(dòng)漫片，故事講述了一只調(diào)皮搗蛋的小馬駒馬小跳的日常生活。通過觀看這部動(dòng)畫片，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了一些人生道理。以下將從成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持等五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，成長是一個(gè)不斷努力的過程。馬小跳作為一個(gè)頑皮的小馬駒，經(jīng)歷了各種小插曲和冒險(xiǎn)，從中學(xué)會了不斷努力、克服困難并成長為一個(gè)懂得責(zé)任、懂得關(guān)心他人的大馬兒。這告訴我們，成長不是一蹴而就的，需要我們持之以恒的努力和堅(jiān)持。每個(gè)人都會遇到各種困難，但只有不斷努力，才能越過困難，取得突破。
其次，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。在動(dòng)畫片中，馬小跳和其他動(dòng)物們建立了深厚的友誼。無論是對待小伙伴還是對待陌生人，馬小跳總是充滿愛心、善良、寬容和體貼。他用自己的行動(dòng)，展示了友誼的可貴之處。通過觀察他與其他動(dòng)物之間的互動(dòng)，我懂得了友誼是相互體諒、包容和幫助的。只有用心去對待別人，才能得到真正的友誼。
再次，勇敢是邁向成功的關(guān)鍵。在馬小跳的冒險(xiǎn)中，他總是充滿勇氣地面對各種挑戰(zhàn)。無論是救助身陷困境的小伙伴，還是完成任務(wù)面臨的困難，馬小跳總是保持樂觀和堅(jiān)定的信心。這讓我明白了只有勇敢面對困難，才能突破自己，取得成功。正如動(dòng)畫片中所呈現(xiàn)的那樣，只有勇敢面對困難，才能找到解決問題的方法，并取得勝利。
同時(shí)，責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他也知道自己有責(zé)任要承擔(dān)。無論是和小伙伴們一起守護(hù)家園，還是幫助他人解決問題，馬小跳總是盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。這讓我明白了責(zé)任感是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
最后，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。馬小跳在冒險(xiǎn)中遭遇過很多挑戰(zhàn)，但他總是堅(jiān)持到底，從未放棄。這種堅(jiān)持不僅讓他獲得了勝利，還使他得到了成長和進(jìn)步。這告訴我們，人生中最重要的是堅(jiān)持不懈，不論是面對困難還是挫折，只有堅(jiān)定信心，持之以恒，才能最終取得成功。
通過觀看《淘氣包馬小跳》，我深深地體會到了成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持的重要性。在生活中，我們也可以像馬小跳一樣，秉持這些價(jià)值觀，不斷努力，與他人友好相處，勇往直前，承擔(dān)責(zé)任，并堅(jiān)持自己的夢想。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的人，過上充實(shí)和有意義的生活。
淘氣包馬小跳心得體會篇十二
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒意思?？墒牵麄冨e(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們在面對地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂，一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得體會篇十三
《淘氣包馬小跳》是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，這是一個(gè)以小馬小跳為主人公的故事。通過描寫小跳的行為舉止，展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛冒險(xiǎn)的精神。從讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會。
第一段：心靈的世界豐富多彩。
小跳是一只淘氣的小馬，他生活在一個(gè)美麗而寬廣的草原上。作者通過細(xì)致入微的描寫，將小跳的心靈世界呈現(xiàn)在讀者面前。他敢于去探索未知的領(lǐng)域，在冒險(xiǎn)中獲得成長和收獲。小跳對周圍的一草一木都充滿了好奇心，他喜歡在山間奔馳，追逐蝴蝶；他喜歡觀察天空中的飛鳥，讓心靈自由地翱翔；他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲，分享快樂。小跳的活潑與純真，讓人忍不住為之歡笑，也讓我想起了自己的童年時(shí)光。
第二段：積極向上的個(gè)性塑造。
在《淘氣包馬小跳》的故事中，小跳是一個(gè)擁有積極向上個(gè)性的小馬。無論面臨什么樣的困難或障礙，他總是樂觀面對并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難，相信明天會更好。正是因?yàn)檫@樣的積極態(tài)度，小跳在一次次的冒險(xiǎn)中取得了成功，同時(shí)也教會了讀者們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。小跳的個(gè)性塑造讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到，只要我們有勇氣去嘗試，不斷奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：友誼的力量讓人溫暖。
友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個(gè)重要的主題。小跳與其他小馬及動(dòng)物們建立了良好的友誼關(guān)系。他們在一起玩耍、分享快樂，共同面對冒險(xiǎn)和困難。他們相互幫助、相互支持，使得故事中的友誼之花開放得更加絢麗。通過這些友誼的描寫，作者給了我們一個(gè)重要的啟示：在生活中，倘若我們懂得關(guān)心他人、幫助他人，我們也將收獲更多的友誼和溫暖。
第四段：愛的力量感動(dòng)人心。
除了友誼，愛也是這本書中另一個(gè)重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛和溫暖。家人們給予小跳安全感和關(guān)愛，無論他遭遇了多少挫折和困難，都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動(dòng)中，我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。
第五段：書中的啟示和反思。
《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂兒童而寫的，卻蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。通過閱讀，我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無邪的心靈，也能夠汲取積極向上的個(gè)性塑造、友誼和愛的力量。這些啟示和反思使得我們在日常生活中能夠更加樂觀向上、善待他人、珍惜親情?！短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考，讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。
作為一本兒童文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對童年快樂的向往，另一方面也是希望通過這個(gè)故事來啟發(fā)孩子們積極樂觀地面對生活，堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢想。通過讀完這本書，我不僅對小馬小跳有了更深的了解，還收獲了許多對人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來了這樣一本精彩的作品，讓我重新審視了童年和人生。
淘氣包馬小跳心得體會篇十四
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了。
其實(shí)，每個(gè)人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)。
初看到楊紅櫻老師的《》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?BR> 淘氣包馬小跳心得體會篇十五
馬小跳是個(gè)心里有話不說出來會憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會告訴任何人的人。他對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說一句話。他是吵架會輸，打架會贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來更像企鵝，大家就送他個(gè)外號——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說，他簡直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來沒有見過的東西，也認(rèn)識了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來看《》。
淘氣包馬小跳心得體會篇十六
在寒假里，我讀了一本書叫《———偵探小組在行動(dòng)》，使我感受頗多。
書中記述了：黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了，馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐，他們克服了重重困難，經(jīng)過不懈努力，終于查明了真相。
看完這本書，我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢，不達(dá)目的，誓不罷休！比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難，經(jīng)歷了很多波折，但他不怕困難，堅(jiān)持不懈，終于查明了真相。
二是遇事要開動(dòng)腦筋，多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí)，馬小跳他們通過回憶平時(shí)與他的對話，發(fā)現(xiàn)他的單位名稱，然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址，進(jìn)而找到了車禍肇事者。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢，遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法，學(xué)好文化，做個(gè)有知識，有理想的少年。
淘氣包馬小跳心得體會篇十七
《淘氣包馬小跳》是一本兒童文學(xué)作品，描寫了一只淘氣的小馬小跳的種種趣事。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，對小跳的聰明才智和勇敢精神感到欽佩，同時(shí)也感受到了親情和友情的重要性。
第二段：小跳的聰明才智。
小跳是一只聰明的小馬，他總能想出一些獨(dú)特的方法來解決問題。在書中，小跳曾經(jīng)用田螺殼重新規(guī)劃了農(nóng)場的道路，使得農(nóng)場更加有秩序；在雨季來臨時(shí)，小跳還提醒所有的動(dòng)物移動(dòng)到一個(gè)高地上，避免了洪水的襲擊。這些精妙的想法展示了小跳的聰明才智，讓人們對他贊嘆不已。
第三段：小跳的勇敢精神。
小跳是一個(gè)勇敢的小馬，他總是勇敢地面對困難并為自己或者其他動(dòng)物爭取權(quán)益。在一次冰雪天氣中，小跳見到一只受傷的小狐貍，他毫不猶豫地為小狐貍尋找食物并幫助它醫(yī)治傷口。在另一次，小跳無私地與異國小馬分享自己的花園，展現(xiàn)出了他的善良和大方。這些事例讓人們看到了小跳的勇敢精神，也給我們帶來了勇敢面對生活困難和幫助他人的啟示。
第四段：親情的重要性。
小跳和他的媽媽之間的親情是整個(gè)故事的核心。小跳喜歡和他的媽媽一起玩耍，一起探險(xiǎn)。在一次山谷之旅中，小跳和他的媽媽因迷路而分開，小跳非常擔(dān)心他的媽媽。最后，小跳決定通過勇敢地越過險(xiǎn)惡山谷來找到他的媽媽。這段故事呈現(xiàn)出了親情的強(qiáng)大力量，讓人們明白親情是無法取代和替代的。
第五段：友情的重要性。
在小跳的生活中，還有一位可愛的朋友小鳥了，他們常常一起玩耍?；ハ鄮椭?，互相關(guān)心是他們之間友情的表現(xiàn)。在書中，小跳幫助小鳥找到了地方來筑巢，并不怕黑天氣，晚上幫小鳥找食物的故事讓人們看到了友情的重要性，教會我們互相關(guān)心互相幫助。
總結(jié)：
通過閱讀《淘氣包馬小跳》，我深深地體會到小跳的聰明才智和勇敢精神。與此同時(shí)，小跳與媽媽之間的親情以及他與小鳥之間的友情也給我留下了深刻的印象。這本書通過小跳的故事，向讀者傳達(dá)了珍視親情和友情的重要性的價(jià)值觀念。通過和小跳一起成長，我們可以學(xué)到很多關(guān)于智慧、勇氣和真愛的道理，并且將這些價(jià)值觀付諸實(shí)踐，讓它們成為我們生活中寶貴的財(cái)富。
淘氣包馬小跳心得體會篇十八
記得早在小學(xué)三年級時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來，這本書可真精彩!看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每天無憂無慮，開心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂心情，我的健康成長，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無憂無慮;我也很想結(jié)識飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認(rèn)識認(rèn)識“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的，所以見一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺中就被賦予了這個(gè)稱號，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對，看看誰厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時(shí)沉了下來。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績，卻絲毫沒有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊!但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請問評委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了?！薄澳J(rèn)為大人可以代替小孩子嗎?”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把dv交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹立好形象的社會，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?改正錯(cuò)誤?社會什么時(shí)候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長大了，干出一番事業(yè)了，一定要開設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無法向人民反映的社會問題，一定要把現(xiàn)在的這種社會現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!
淘氣包馬小跳心得體會篇一
看過馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來，他就會跳，你說是不是奇聞??！馬小跳天天都很快樂，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無奈，但是，他總是有能力讓自己快樂起來，這可真了不起??！
馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份?。〔粌H馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰知道，沒有一個(gè)人立起來。要么就是立碎、要么就是立起來后又倒下，還要么就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了，二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸?！巴邸保⊥瑢W(xué)們一口同聲的叫起來了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺得天天都過的很快樂、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳心得體會篇二
在《淘氣包馬小跳》系列中，我最喜歡《暑假奇遇》。如果你想問為什么，我可以明確的告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的暑假很有意思，我也想過這個(gè)暑假。里面有看門的大白鵝、愛管閑事的大黃狗、多嘴的八哥、癡情的大黑貓和奇怪的黑旋風(fēng)。在那里，他們教黑旋風(fēng)拉車、滑冰、滑板，還和大黃狗玩捉迷藏。之后，他們在野味餐廳大做文章，發(fā)現(xiàn)了果子貍、巨型蠑螈等珍稀動(dòng)物。于是，他們開始盡力拯救這些動(dòng)物。結(jié)果又有一群猴子來珍珠港拉女游客的衣角，馬小跳開始想辦法讓她們回山里。終于奏效了。
《淘氣包馬小跳》，這本書讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益拋棄了原本美好的本性，但這些人永遠(yuǎn)不會有好下場。
淘氣包馬小跳心得體會篇三
只要談起淘氣包，人們就會想起差生、等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書后，我就對淘氣包有了深刻的認(rèn)識。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，如：心地善良、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只可是常常受人冤枉，在教師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣，這四大金剛還做過許多豐功偉績的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書上都有這四大金剛的杰作呢!
書中有：貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等，總之，有淘氣的地方，就有歡樂。其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺得他們十分可愛。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
淘氣包馬小跳心得體會篇四
在周末時(shí)，我看了一本書叫做《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》，這本書還蠻好看的，大家可以去買一本來看。
這本書主要講了首屆校園戲劇節(jié)開幕啦!馬小跳班上自編自導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長。這個(gè)團(tuán)長可不是好當(dāng)?shù)呐?，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難，可是在大家的努力下，這些問題都一一解決了。如：不合適演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，經(jīng)過牛皮和路曼曼的對話，路曼曼被牛皮說服了;最合適演“白雪公主”的夏林果卻不愿演“白雪公主”，在馬小跳的懇求中給答應(yīng)了;唐飛要演好彪悍的“獵人”，必須在短時(shí)間內(nèi)瘦身，在馬小跳的計(jì)劃中唐飛終于瘦下來了;自私的丁文濤中途突然宣布辭演“王子”一角，去參加電視臺的漢字聽寫大賽，這王子一角被馬小跳飾演了.經(jīng)歷了這么多的**，都一一解決了，《白雪公主》也在戲劇節(jié)上獲獎(jiǎng)了。
我的領(lǐng)悟是：大人不一定會比小孩好，也許他們會比小孩做得還要糟哦!
淘氣包馬小跳心得體會篇五
我是個(gè)熱愛看書的孩子，每當(dāng)我拿起書本，就覺得自己像是一只小鳥，在書本的天空里翱翔。最近讀了好多書，有《三十六計(jì)》、《查理九世》、《天生派來的狗》、《金狐》、《白鼬》、《淘氣包馬小跳―白雪公主小劇團(tuán)》等等。其中，我最喜歡的一本書是《淘氣包馬小跳―白雪公主小劇團(tuán)》。
這本書的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀(jì)具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家。她的馬小跳系列叢書中我最喜歡的就是這本《淘氣包馬小跳之白雪公主》，這本書主要講述馬小跳他們自編自導(dǎo)童話劇《白雪公主》，馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長，沒想到這個(gè)團(tuán)長可不好當(dāng)，他遇到了許多預(yù)想不到的困難，經(jīng)歷了許多挫折，可是他并沒有輕易放棄，而是迎著困難而上，終于功夫不負(fù)有心人，他和他的同學(xué)們獲得了學(xué)校的多個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)。
我特別喜歡主人公馬小跳，是個(gè)充滿智慧的孩子，他和他的小伙伴們團(tuán)結(jié)、友愛、互助，在編導(dǎo)話劇《白雪公主》的過程中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，就和真實(shí)拍戲一樣，團(tuán)長、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、演員一樣不差。當(dāng)丁文濤突然臨時(shí)退出，馬小跳能急中生智，穿上溜冰鞋，這樣就比夏林果高了，馬小跳說沒了丁文濤地球還是一樣轉(zhuǎn)，他成功扮演了王子。看完了這本書，我想其實(shí)在生活中我們小孩子做事也不一定比大人差，只要把我們平時(shí)所學(xué)努力發(fā)揮變通，連老師都吃驚。我和我們小組的幾個(gè)同學(xué)榮幸地接收了老師交待的出上一期“迎接國慶”主題黑板報(bào)的任務(wù)，這次都是我們自己策劃，自己排版的。當(dāng)時(shí)，我負(fù)責(zé)畫畫（因?yàn)槲沂敲佬g(shù)愛好者），另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)板書，因?yàn)樗麄兊淖謱懙帽任液?，畫國旗的時(shí)候，我不夠高，其他同學(xué)幫我扶板凳，配彩色畫筆，我們各自發(fā)揮所長，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，排出精美的板報(bào)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，現(xiàn)在我們班級的黑板報(bào)任務(wù)就完全交給同學(xué)們排了。
馬小跳就像我的好朋友一樣，深深影響著我。我難過時(shí)我能想到他的樂觀；我遇到困難時(shí)我能想到他，他教會我想辦法解決困難；我開心時(shí)也會想到他，他是一個(gè)沒有煩惱的樂天派。
淘氣包馬小跳心得體會篇六
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?BR> 淘氣包馬小跳心得體會篇七
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不明白大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
淘氣包馬小跳心得體會篇八
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。
在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實(shí)，他用一顆誠實(shí)守信的心，來對待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人！
淘氣包馬小跳心得體會篇九
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會就會向馬小跳展開攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說，我們的課桌吧，都要分清你我，誰都不讓對方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰不守約定，下課自愿讓對方一下。
這本書可真好，我從中體會到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭我斗，水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
我讀過許多的書，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。
這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳，在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。
讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開懷大笑的書?？僧?dāng)我翻開書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，都有生命，只要是有生命的，都有?quán)得到別人對他的尊重和愛護(hù)?！彪m然，以前的我沒有尊重和愛護(hù)動(dòng)物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個(gè)從沒尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我，變成了一個(gè)尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí)，我還會教導(dǎo)妹妹。讓她愛護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。
我希望每一個(gè)人，都能尊重和愛護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體，都有權(quán)得到所有人的尊重和愛護(hù)!
《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。
丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒有一件他是不知道的，人稱“小百科”;他還是“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他都能背下來，說起話來全是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點(diǎn)的好孩子;在家長心目中，他是聽話的好孩子?？墒牵隈R小跳他們的心目中，丁文濤雖然是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，他好為人師，開口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺他知識特別淵博，讓我羨慕!
我很聰明，但我可沒有丁文濤的本事，可以把成語大全背下來。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，讓我們回答，同學(xué)們都被難住了，只有我回答了出來，全班都給我鼓起了熱烈的掌聲，大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng)，在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令，于是老師把我換了上來，我只聽老師說了一遍，我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員，并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽儭?BR> 我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，無所不知，我要博覽群書，做第二個(gè)“丁文濤”!
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書，感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會傷害孩子純真的心靈，還會毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩!
當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因?yàn)樗且徊繉ｉT演我們小學(xué)生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當(dāng)然也會讓我們明白很多道理。
馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”，并且一跳躍上了房頂。我想，肯定是馬小跳不想承受自己生下來注定要遭受的挫折，也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手，所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性，他的周歲生日也很熱鬧，許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會讓他成為廚師、會計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等，大家吵得好熱鬧。
馬小跳在學(xué)校十分淘氣，經(jīng)常受到老師的批評，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。我想，我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧，爸媽來學(xué)校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事，也不太好好學(xué)習(xí)，老師派了班長路曼曼作他的同桌來管他，他偏偏不喜歡班長總打他的小報(bào)告給老師，所以跟班長作對，欺負(fù)班長。之后班里轉(zhuǎn)來了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí)，也改變了自己，開始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。
人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應(yīng)對，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣，他心甘情愿地好好學(xué)習(xí)，做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué)，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣，他們都會成為優(yōu)秀學(xué)生的。
淘氣包馬小跳心得體會篇十
今天，我在家里看了一本著名的小書叫《淘氣包馬小跳》，現(xiàn)在我?guī)銈円黄鹑フJ(rèn)識認(rèn)識這本書吧!
這本書講了這樣一個(gè)故事，馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫助胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將那些關(guān)在那里的娃娃魚等野生動(dòng)，物全都放生了，他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里關(guān)著一頭大黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到了“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。
這本書讓我感受到了馬小跳是一個(gè)熱愛動(dòng)物的好孩子。
淘氣包馬小跳心得體會篇十一
《淘氣包馬小跳》是一部讓人忍俊不禁的兒童動(dòng)漫片，故事講述了一只調(diào)皮搗蛋的小馬駒馬小跳的日常生活。通過觀看這部動(dòng)畫片，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了一些人生道理。以下將從成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持等五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，成長是一個(gè)不斷努力的過程。馬小跳作為一個(gè)頑皮的小馬駒，經(jīng)歷了各種小插曲和冒險(xiǎn)，從中學(xué)會了不斷努力、克服困難并成長為一個(gè)懂得責(zé)任、懂得關(guān)心他人的大馬兒。這告訴我們，成長不是一蹴而就的，需要我們持之以恒的努力和堅(jiān)持。每個(gè)人都會遇到各種困難，但只有不斷努力，才能越過困難，取得突破。
其次，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。在動(dòng)畫片中，馬小跳和其他動(dòng)物們建立了深厚的友誼。無論是對待小伙伴還是對待陌生人，馬小跳總是充滿愛心、善良、寬容和體貼。他用自己的行動(dòng)，展示了友誼的可貴之處。通過觀察他與其他動(dòng)物之間的互動(dòng)，我懂得了友誼是相互體諒、包容和幫助的。只有用心去對待別人，才能得到真正的友誼。
再次，勇敢是邁向成功的關(guān)鍵。在馬小跳的冒險(xiǎn)中，他總是充滿勇氣地面對各種挑戰(zhàn)。無論是救助身陷困境的小伙伴，還是完成任務(wù)面臨的困難，馬小跳總是保持樂觀和堅(jiān)定的信心。這讓我明白了只有勇敢面對困難，才能突破自己，取得成功。正如動(dòng)畫片中所呈現(xiàn)的那樣，只有勇敢面對困難，才能找到解決問題的方法，并取得勝利。
同時(shí)，責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他也知道自己有責(zé)任要承擔(dān)。無論是和小伙伴們一起守護(hù)家園，還是幫助他人解決問題，馬小跳總是盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。這讓我明白了責(zé)任感是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
最后，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。馬小跳在冒險(xiǎn)中遭遇過很多挑戰(zhàn)，但他總是堅(jiān)持到底，從未放棄。這種堅(jiān)持不僅讓他獲得了勝利，還使他得到了成長和進(jìn)步。這告訴我們，人生中最重要的是堅(jiān)持不懈，不論是面對困難還是挫折，只有堅(jiān)定信心，持之以恒，才能最終取得成功。
通過觀看《淘氣包馬小跳》，我深深地體會到了成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持的重要性。在生活中，我們也可以像馬小跳一樣，秉持這些價(jià)值觀，不斷努力，與他人友好相處，勇往直前，承擔(dān)責(zé)任，并堅(jiān)持自己的夢想。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的人，過上充實(shí)和有意義的生活。
淘氣包馬小跳心得體會篇十二
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒意思?？墒牵麄冨e(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們在面對地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂，一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得體會篇十三
《淘氣包馬小跳》是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，這是一個(gè)以小馬小跳為主人公的故事。通過描寫小跳的行為舉止，展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛冒險(xiǎn)的精神。從讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會。
第一段：心靈的世界豐富多彩。
小跳是一只淘氣的小馬，他生活在一個(gè)美麗而寬廣的草原上。作者通過細(xì)致入微的描寫，將小跳的心靈世界呈現(xiàn)在讀者面前。他敢于去探索未知的領(lǐng)域，在冒險(xiǎn)中獲得成長和收獲。小跳對周圍的一草一木都充滿了好奇心，他喜歡在山間奔馳，追逐蝴蝶；他喜歡觀察天空中的飛鳥，讓心靈自由地翱翔；他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲，分享快樂。小跳的活潑與純真，讓人忍不住為之歡笑，也讓我想起了自己的童年時(shí)光。
第二段：積極向上的個(gè)性塑造。
在《淘氣包馬小跳》的故事中，小跳是一個(gè)擁有積極向上個(gè)性的小馬。無論面臨什么樣的困難或障礙，他總是樂觀面對并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難，相信明天會更好。正是因?yàn)檫@樣的積極態(tài)度，小跳在一次次的冒險(xiǎn)中取得了成功，同時(shí)也教會了讀者們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。小跳的個(gè)性塑造讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到，只要我們有勇氣去嘗試，不斷奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：友誼的力量讓人溫暖。
友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個(gè)重要的主題。小跳與其他小馬及動(dòng)物們建立了良好的友誼關(guān)系。他們在一起玩耍、分享快樂，共同面對冒險(xiǎn)和困難。他們相互幫助、相互支持，使得故事中的友誼之花開放得更加絢麗。通過這些友誼的描寫，作者給了我們一個(gè)重要的啟示：在生活中，倘若我們懂得關(guān)心他人、幫助他人，我們也將收獲更多的友誼和溫暖。
第四段：愛的力量感動(dòng)人心。
除了友誼，愛也是這本書中另一個(gè)重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛和溫暖。家人們給予小跳安全感和關(guān)愛，無論他遭遇了多少挫折和困難，都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動(dòng)中，我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。
第五段：書中的啟示和反思。
《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂兒童而寫的，卻蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。通過閱讀，我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無邪的心靈，也能夠汲取積極向上的個(gè)性塑造、友誼和愛的力量。這些啟示和反思使得我們在日常生活中能夠更加樂觀向上、善待他人、珍惜親情?！短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考，讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。
作為一本兒童文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對童年快樂的向往，另一方面也是希望通過這個(gè)故事來啟發(fā)孩子們積極樂觀地面對生活，堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢想。通過讀完這本書，我不僅對小馬小跳有了更深的了解，還收獲了許多對人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來了這樣一本精彩的作品，讓我重新審視了童年和人生。
淘氣包馬小跳心得體會篇十四
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了。
其實(shí)，每個(gè)人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)。
初看到楊紅櫻老師的《》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?BR> 淘氣包馬小跳心得體會篇十五
馬小跳是個(gè)心里有話不說出來會憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會告訴任何人的人。他對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說一句話。他是吵架會輸，打架會贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來更像企鵝，大家就送他個(gè)外號——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說，他簡直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來沒有見過的東西，也認(rèn)識了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來看《》。
淘氣包馬小跳心得體會篇十六
在寒假里，我讀了一本書叫《———偵探小組在行動(dòng)》，使我感受頗多。
書中記述了：黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了，馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐，他們克服了重重困難，經(jīng)過不懈努力，終于查明了真相。
看完這本書，我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢，不達(dá)目的，誓不罷休！比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難，經(jīng)歷了很多波折，但他不怕困難，堅(jiān)持不懈，終于查明了真相。
二是遇事要開動(dòng)腦筋，多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí)，馬小跳他們通過回憶平時(shí)與他的對話，發(fā)現(xiàn)他的單位名稱，然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址，進(jìn)而找到了車禍肇事者。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢，遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法，學(xué)好文化，做個(gè)有知識，有理想的少年。
淘氣包馬小跳心得體會篇十七
《淘氣包馬小跳》是一本兒童文學(xué)作品，描寫了一只淘氣的小馬小跳的種種趣事。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，對小跳的聰明才智和勇敢精神感到欽佩，同時(shí)也感受到了親情和友情的重要性。
第二段：小跳的聰明才智。
小跳是一只聰明的小馬，他總能想出一些獨(dú)特的方法來解決問題。在書中，小跳曾經(jīng)用田螺殼重新規(guī)劃了農(nóng)場的道路，使得農(nóng)場更加有秩序；在雨季來臨時(shí)，小跳還提醒所有的動(dòng)物移動(dòng)到一個(gè)高地上，避免了洪水的襲擊。這些精妙的想法展示了小跳的聰明才智，讓人們對他贊嘆不已。
第三段：小跳的勇敢精神。
小跳是一個(gè)勇敢的小馬，他總是勇敢地面對困難并為自己或者其他動(dòng)物爭取權(quán)益。在一次冰雪天氣中，小跳見到一只受傷的小狐貍，他毫不猶豫地為小狐貍尋找食物并幫助它醫(yī)治傷口。在另一次，小跳無私地與異國小馬分享自己的花園，展現(xiàn)出了他的善良和大方。這些事例讓人們看到了小跳的勇敢精神，也給我們帶來了勇敢面對生活困難和幫助他人的啟示。
第四段：親情的重要性。
小跳和他的媽媽之間的親情是整個(gè)故事的核心。小跳喜歡和他的媽媽一起玩耍，一起探險(xiǎn)。在一次山谷之旅中，小跳和他的媽媽因迷路而分開，小跳非常擔(dān)心他的媽媽。最后，小跳決定通過勇敢地越過險(xiǎn)惡山谷來找到他的媽媽。這段故事呈現(xiàn)出了親情的強(qiáng)大力量，讓人們明白親情是無法取代和替代的。
第五段：友情的重要性。
在小跳的生活中，還有一位可愛的朋友小鳥了，他們常常一起玩耍?；ハ鄮椭?，互相關(guān)心是他們之間友情的表現(xiàn)。在書中，小跳幫助小鳥找到了地方來筑巢，并不怕黑天氣，晚上幫小鳥找食物的故事讓人們看到了友情的重要性，教會我們互相關(guān)心互相幫助。
總結(jié)：
通過閱讀《淘氣包馬小跳》，我深深地體會到小跳的聰明才智和勇敢精神。與此同時(shí)，小跳與媽媽之間的親情以及他與小鳥之間的友情也給我留下了深刻的印象。這本書通過小跳的故事，向讀者傳達(dá)了珍視親情和友情的重要性的價(jià)值觀念。通過和小跳一起成長，我們可以學(xué)到很多關(guān)于智慧、勇氣和真愛的道理，并且將這些價(jià)值觀付諸實(shí)踐，讓它們成為我們生活中寶貴的財(cái)富。
淘氣包馬小跳心得體會篇十八
記得早在小學(xué)三年級時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來，這本書可真精彩!看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每天無憂無慮，開心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂心情，我的健康成長，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無憂無慮;我也很想結(jié)識飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認(rèn)識認(rèn)識“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的，所以見一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺中就被賦予了這個(gè)稱號，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對，看看誰厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時(shí)沉了下來。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績，卻絲毫沒有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊!但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請問評委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了?！薄澳J(rèn)為大人可以代替小孩子嗎?”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把dv交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹立好形象的社會，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?改正錯(cuò)誤?社會什么時(shí)候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長大了，干出一番事業(yè)了，一定要開設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無法向人民反映的社會問題，一定要把現(xiàn)在的這種社會現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!