生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合一些實例和案例，以增加可讀性和說服力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
致全體教師的師德倡議書篇一
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第26個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表z市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，遵守社會公德。爭做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來，但我們的事業(yè)在造就未來，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的`心中點亮，讓它燃燒我們的詩意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們扎根三尺講臺，為z教育再創(chuàng)新功！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇二
全校教師同志們：
你們好！
"學(xué)為人師，行為世范"是教師的道德準(zhǔn)則，也是黨和國家對教師的基本要求。為國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是教師的光榮職責(zé)。合校六年來學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師，謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策，堅定奉獻(xiàn)教育事業(yè)的理想信念，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作，樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻(xiàn)身教育事業(yè)，立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿意的人民教師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
真誠熱愛和嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。尊重學(xué)生人格，公平公正地對待每個學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益。熱愛教師工作，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課，不辱"傳道、授業(yè)、解惑"的教師天職。
模范遵守社會公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善待來訪人員和學(xué)生家長，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇三
各位教師：
"學(xué)高為師，身正為范"，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的`真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇四
各位老師：
在第32個教師節(jié)即將到來之際，作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，辦好人民滿意的教育，在此我們向全市教師發(fā)出倡議：
志存高遠(yuǎn)，忠誠教育，以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)不斷成長，在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的.業(yè)績。
自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，自覺執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項工作中，謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生，特別關(guān)愛留守孩子，做他們的良師益友，用真情去感化，用愛心去塑造，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，努力讓他們獲得全面、主動、健康的發(fā)展。
不斷更新教育理念，創(chuàng)新教育方式，遵循教育教學(xué)規(guī)律，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，關(guān)注每一個學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
依法執(zhí)教，廉潔從教，不對學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教，不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料，不私自在校外兼課、兼職，不接受家長與學(xué)生的請吃和饋贈，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式，不參與、迷信活動，維護(hù)人民教師良好形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇五
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是對教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實反映,又是教師光輝形象的真實寫照。長期以來，我們教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會的尊重，但同時我們也應(yīng)看到，在市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。隨著社會的`進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅定信念，做一個有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐報告，做一個具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠實守信，做一個遵紀(jì)守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個無私奉獻(xiàn)的教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生。做一個關(guān)愛學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信待人，做一個平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實踐，做一個創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍，爭做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇六
各位教師：
為深入貫徹習(xí)"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求，根據(jù)區(qū)委"隊伍建設(shè)年"活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭做師德楷模"的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養(yǎng)良好的.文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模"的崗位活動，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇七
全校教職工：
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的.人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇八
全體教職工：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，號召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會主義核心價值觀，努力堅守職業(yè)道德與職業(yè)操守，自覺規(guī)范自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世范，把職業(yè)行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，不逾規(guī)矩、不踏“紅線”，不做有違師道尊嚴(yán)的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的`教育方針，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，做到教書育人，為人師表。
2、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行幼兒園各項要求，與幼兒園保持高度一致，積極維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛每一位幼兒，尤其要關(guān)注學(xué)困生，不對幼兒實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重幼兒的人格，平等對待每一位幼兒。
4、團(tuán)結(jié)同事，融洽師生關(guān)系，同班的兩位教師積極做好班級管理工作。
5、精心組織一日活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
6、模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
7、確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，支持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，使自己的師德得到提升。
8、不接受幼兒家長的饋贈和宴請，不以任何理由向幼兒及家長索要或變相索要財物，不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。
9、尊重幼兒家長，與幼兒家長溝通時尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇地與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
10、不以任何理由和借口強(qiáng)迫幼兒家長訂購學(xué)習(xí)用品、教輔資料，不強(qiáng)令或暗示幼兒到指定場所購買教輔用品。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
致全體教師的師德倡議書篇九
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十
___：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
致全體教師的師德倡議書篇十一
各位教師：
為深入貫徹習(xí)“做黨和人民滿意的好老師”和“四有”好老師的要求，根據(jù)區(qū)委“隊伍建設(shè)年”活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子“終身發(fā)展”為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷?！钡膷徫换顒?，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十二
親愛的老師們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，落實全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)就我園進(jìn)一步嚴(yán)防嚴(yán)查暑假期間在職教師違反師德師風(fēng)問題發(fā)出如下倡議：
1、樹立育人使命。堅守初心，忠誠教育，熱愛本職工作，讓孩子健康快樂成長。
2、遵守職業(yè)道德。遵章守法，依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，廉潔從教，尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒權(quán)益，不體罰或變相體罰幼兒。
3、承擔(dān)職業(yè)責(zé)任。像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的孩子，關(guān)注每一個兒童的'健康成長，為兒童的發(fā)展開拓廣闊的空間。
4、體現(xiàn)職業(yè)風(fēng)尚。自尊自愛，敬業(yè)樂教，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，互幫互助，共創(chuàng)和諧、文明園區(qū)。
5、維護(hù)職業(yè)形象。提高文明素養(yǎng)，儀表大方、行為端莊，保持健康向上的生活方式，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
6、淡泊名利，文明從教。堅守教育凈土，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決不做有償家教，不收受家長禮金禮品。
以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，匠心筑夢。讓我們以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，積極行動起來，修師德、正師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范。教書育人，厚德包容，堅守職業(yè)道德底線，做一個讓人尊重的人，做人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
致全體教師的師德倡議書篇十三
正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范，用自己的實際行動，為推進(jìn)學(xué)校立德樹人教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。本站小編在這里整理了一些教師師德師風(fēng)。
倡議書。
范文，歡迎大家閱讀。
xxx：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
全校教職工。
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
各位教師：
為深入貫徹習(xí)“做黨和人民滿意的好老師”和“四有”好老師的要求，根據(jù)區(qū)委“隊伍建設(shè)年”活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子“終身發(fā)展”為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園。
規(guī)章制度。
遵守工作紀(jì)律按照教學(xué)要求備課、上課向一日活動教學(xué)要質(zhì)量不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)繼續(xù)進(jìn)修努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模”的崗位活動，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十四
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇一
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第26個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表z市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，遵守社會公德。爭做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來，但我們的事業(yè)在造就未來，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的`心中點亮，讓它燃燒我們的詩意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們扎根三尺講臺，為z教育再創(chuàng)新功！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇二
全校教師同志們：
你們好！
"學(xué)為人師，行為世范"是教師的道德準(zhǔn)則，也是黨和國家對教師的基本要求。為國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是教師的光榮職責(zé)。合校六年來學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師，謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策，堅定奉獻(xiàn)教育事業(yè)的理想信念，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作，樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻(xiàn)身教育事業(yè)，立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿意的人民教師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
真誠熱愛和嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。尊重學(xué)生人格，公平公正地對待每個學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益。熱愛教師工作，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課，不辱"傳道、授業(yè)、解惑"的教師天職。
模范遵守社會公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善待來訪人員和學(xué)生家長，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇三
各位教師：
"學(xué)高為師，身正為范"，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的`真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇四
各位老師：
在第32個教師節(jié)即將到來之際，作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，辦好人民滿意的教育，在此我們向全市教師發(fā)出倡議：
志存高遠(yuǎn)，忠誠教育，以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)不斷成長，在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的.業(yè)績。
自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，自覺執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項工作中，謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生，特別關(guān)愛留守孩子，做他們的良師益友，用真情去感化，用愛心去塑造，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，努力讓他們獲得全面、主動、健康的發(fā)展。
不斷更新教育理念，創(chuàng)新教育方式，遵循教育教學(xué)規(guī)律，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，關(guān)注每一個學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
依法執(zhí)教，廉潔從教，不對學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教，不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料，不私自在校外兼課、兼職，不接受家長與學(xué)生的請吃和饋贈，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式，不參與、迷信活動，維護(hù)人民教師良好形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇五
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是對教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實反映,又是教師光輝形象的真實寫照。長期以來，我們教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會的尊重，但同時我們也應(yīng)看到，在市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。隨著社會的`進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅定信念，做一個有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐報告，做一個具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠實守信，做一個遵紀(jì)守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個無私奉獻(xiàn)的教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生。做一個關(guān)愛學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信待人，做一個平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實踐，做一個創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍，爭做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇六
各位教師：
為深入貫徹習(xí)"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求，根據(jù)區(qū)委"隊伍建設(shè)年"活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭做師德楷模"的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養(yǎng)良好的.文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模"的崗位活動，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇七
全校教職工：
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的.人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇八
全體教職工：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，號召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會主義核心價值觀，努力堅守職業(yè)道德與職業(yè)操守，自覺規(guī)范自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世范，把職業(yè)行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，不逾規(guī)矩、不踏“紅線”，不做有違師道尊嚴(yán)的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的`教育方針，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，做到教書育人，為人師表。
2、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行幼兒園各項要求，與幼兒園保持高度一致，積極維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛每一位幼兒，尤其要關(guān)注學(xué)困生，不對幼兒實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重幼兒的人格，平等對待每一位幼兒。
4、團(tuán)結(jié)同事，融洽師生關(guān)系，同班的兩位教師積極做好班級管理工作。
5、精心組織一日活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
6、模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
7、確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，支持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，使自己的師德得到提升。
8、不接受幼兒家長的饋贈和宴請，不以任何理由向幼兒及家長索要或變相索要財物，不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。
9、尊重幼兒家長，與幼兒家長溝通時尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇地與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
10、不以任何理由和借口強(qiáng)迫幼兒家長訂購學(xué)習(xí)用品、教輔資料，不強(qiáng)令或暗示幼兒到指定場所購買教輔用品。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
致全體教師的師德倡議書篇九
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十
___：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
致全體教師的師德倡議書篇十一
各位教師：
為深入貫徹習(xí)“做黨和人民滿意的好老師”和“四有”好老師的要求，根據(jù)區(qū)委“隊伍建設(shè)年”活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子“終身發(fā)展”為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷?！钡膷徫换顒?，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十二
親愛的老師們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，落實全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)就我園進(jìn)一步嚴(yán)防嚴(yán)查暑假期間在職教師違反師德師風(fēng)問題發(fā)出如下倡議：
1、樹立育人使命。堅守初心，忠誠教育，熱愛本職工作，讓孩子健康快樂成長。
2、遵守職業(yè)道德。遵章守法，依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，廉潔從教，尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒權(quán)益，不體罰或變相體罰幼兒。
3、承擔(dān)職業(yè)責(zé)任。像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的孩子，關(guān)注每一個兒童的'健康成長，為兒童的發(fā)展開拓廣闊的空間。
4、體現(xiàn)職業(yè)風(fēng)尚。自尊自愛，敬業(yè)樂教，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，互幫互助，共創(chuàng)和諧、文明園區(qū)。
5、維護(hù)職業(yè)形象。提高文明素養(yǎng)，儀表大方、行為端莊，保持健康向上的生活方式，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
6、淡泊名利，文明從教。堅守教育凈土，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決不做有償家教，不收受家長禮金禮品。
以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，匠心筑夢。讓我們以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，積極行動起來，修師德、正師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范。教書育人，厚德包容，堅守職業(yè)道德底線，做一個讓人尊重的人，做人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
致全體教師的師德倡議書篇十三
正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范，用自己的實際行動，為推進(jìn)學(xué)校立德樹人教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。本站小編在這里整理了一些教師師德師風(fēng)。
倡議書。
范文，歡迎大家閱讀。
xxx：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
全校教職工。
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?BR> 一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
各位教師：
為深入貫徹習(xí)“做黨和人民滿意的好老師”和“四有”好老師的要求，根據(jù)區(qū)委“隊伍建設(shè)年”活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子“終身發(fā)展”為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園。
規(guī)章制度。
遵守工作紀(jì)律按照教學(xué)要求備課、上課向一日活動教學(xué)要質(zhì)量不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)繼續(xù)進(jìn)修努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模”的崗位活動，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書篇十四
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動師德師風(fēng)建設(shè)年活動，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場，選擇了三尺講臺，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對待!
四、拒以教謀私，真誠對待。家長是社會的紐帶，選擇了真誠對待，就選擇了微笑面對，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請送，保持溝通，真誠對待!
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實自我，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。