文明單位建設活動方案(匯總19篇)

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    方案的有效性取決于實施的過程和計劃的合理性。一個完美的方案應該能夠滿足實際需求,并在實施過程中不斷優(yōu)化和改進。不同領域的方案可能會有不同的特點和要求。
    文明單位建設活動方案篇一
    堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實市創(chuàng)建全國文明城市動員大會會議精神,廣泛深入地宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、總體要求和目標任務,大力營造全市動員、全民動手、全員參與的良好輿論氛圍,把全市干部群眾的智慧和力量凝聚到創(chuàng)建全國文明城市工作上來,確保每月的公共文明指數(shù)測評和最后的總評取得優(yōu)異成績,推動我市精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作更上新臺階。
    通過多形式、多層次、流動與固定相結合的社會宣傳方式,以及全方位、多視角、高密度的新聞宣傳報道,著力提高文明城市創(chuàng)建的市民知曉率和社會參與率,形成持續(xù)集中、高潮迭起的創(chuàng)建輿論氛圍,推動各項創(chuàng)建工作順利進行。
    (一)社會宣傳。
    1、制作發(fā)放宣傳單張和畫報。發(fā)布《致市民的一封信》,動員市民以實際行動參與創(chuàng)建文明城市,通過社區(qū)(村)干部、中小學生帶入千萬戶。根據創(chuàng)建文明城市的要求,請專家設計、專業(yè)印刷單位制作高品位的文明城市創(chuàng)建宣傳畫報,在市區(qū)各部門、單位、公共場所宣傳欄張貼,同時制定《增城市創(chuàng)建全國文明城市宣傳手冊》,用于指導各單位制作宣傳欄、公益廣告牌等宣傳品。宣傳單張、畫報和宣傳手冊的設計制作由市創(chuàng)建辦負責,宣傳單張、畫報、發(fā)放、張貼、維護工作由各鎮(zhèn)街及相關部門負責。
    2、戶外公益廣告宣傳。我市主要交通干道、市區(qū)重要部位點及路口、主要街道設置大型戶外公益廣告、宣傳牌,要求文明城市創(chuàng)建內容的公益廣告要占20%以上,由市創(chuàng)建辦負責協(xié)調,市規(guī)劃局、市工商局、市市政局、市公路局、市城監(jiān)大隊等部門配合;各建筑工地圍墻(或圍欄)設置創(chuàng)建全國文明城市的公益廣告,由市建設局負責督促落實。
    3、汽車和候車亭宣傳。在市內所有運行的長途運輸客車、公交車、出租車的適當位置噴灑或張貼創(chuàng)文公益廣告或宣傳標語,城區(qū)公共汽車候車亭、出租車停車點設置公益廣告,由市交通局負責落實、檢查,產權單位負責維護。
    4、學校宣傳教育。各大中小學校設置專門宣傳欄,通過舉辦演講比賽、征文等活動宣傳社會主義榮辱觀、未成年人思想道德建設和創(chuàng)建文明城市重要意義,使廣大師生主動參與文明城市創(chuàng)建活動,成為文明城市創(chuàng)建的先行者,由市教育局負責落實。
    5、社區(qū)(村)宣傳。各社區(qū)(村)要懸掛橫幅或設置宣傳牌,建立文明創(chuàng)建宣傳欄,增強廣大市民責任意識和主人意識,主動參與到文明城市創(chuàng)建中來,由各鎮(zhèn)街負責落實。
    (二)媒體宣傳。
    1、設立專欄專題。在增城日報、增城人民廣播電臺、增城電視臺重要版面、重要時段開辟“創(chuàng)建文明城市,建設美好家園”專欄專題,采取新聞綜述、領導訪談、評論、圖片攝影、網上論壇、曝光等形式,報道市委、市政府在文明城市創(chuàng)建工作方面的重大決策部署以及產生的社會效果等,宣傳各級各部門努力改善工作和生活條件的經驗做法,宣傳文明城市創(chuàng)建工作的意義、目標和作用,及時解答市民的關注、疑問,刊播社會各界、廣大網民關于創(chuàng)建全國文明城市的建議、意見,反映社會上的各種陋習和種種不文明現(xiàn)象,激發(fā)全市人民共同參與創(chuàng)建的熱情。
    2、播發(fā)公益廣告。市屬新聞媒體要精心制作和播發(fā)公益廣告,倡導良好社會風尚,弘揚社會新風正氣。增城日報要多設計不同內容和風格的公益廣告,放在顯眼位置刊登;增城人民廣播電臺要發(fā)揮及時、便捷、互動的優(yōu)勢,在各時段節(jié)目中播發(fā)宣傳口號,加大文明禮儀知識宣傳的分量;增城電視臺要在每晚新聞節(jié)目之前播發(fā)l—2條宣傳口號,或在不同頻道、不同時段播放有關創(chuàng)建文明城市的公益廣告片。
    3、開通專題網站。增城之窗網站建立“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,建設美麗增城”專題頁面,要積極配合全國文明城市創(chuàng)建工作,制作發(fā)布文明城市創(chuàng)建專頁或新聞鏈接,及時反映我市創(chuàng)建工作的動態(tài),同時宣傳各種道德行為規(guī)范、文明用語、文明禮儀等相關知識。
    (一)加強組織領導。
    各級各部門和新聞單位要把創(chuàng)建文明城市宣傳教育工作提上重要議事日程,把宣傳發(fā)動的各項任務具體體現(xiàn)在各自的創(chuàng)建工作方案中,指派專人負責,周密策劃,有序推進,確保宣傳教育的連續(xù)性和實效性。各新聞單位要成立各自的報道領導小組,分別制定宣傳報道方案,抽調精兵強將,拿出重要版面和時段,運用各種新聞手段,確保欄目按時推出,專題稿件接連不斷,形成強大的宣傳聲勢。
    (二)規(guī)范宣傳內容。
    宣傳內容要注重針對性,力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活,用群眾喜聞樂見的形式,做到以事釋理,寓教于樂。文明城市創(chuàng)建活動中社會宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作,要統(tǒng)一使用本方案指定的標語口號;制作的宣傳牌、條幅等宣傳品,用語要規(guī)范得體、字體易于識認、整體美觀大方、色調與周圍環(huán)境相協(xié)調。
    (三)嚴格督查考核。
    社會宣傳和新聞宣傳所列項目,各責任單位務必于6月中旬全面啟動。市創(chuàng)建辦將把各責任單位的創(chuàng)建文明城市宣傳工作納入創(chuàng)建文明城市督查考核的重要內容,嚴格對各鎮(zhèn)街、各責任部門和單位的創(chuàng)建全國文明城市宣傳工作進行督查考核。
    文明單位建設活動方案篇二
    編制:審核:批準:
    中鐵十七局集團承唐高速tj7合同段項目經理部。
    為認真貫徹落實承唐高速公路管理處下發(fā)的《關于轉發(fā)承交辦[2008]16號文件的通知》(承唐管字[2008]18號)以及承德市交通局下發(fā)的《關于轉發(fā)冀交公安[2008]152號文件的通知》(承交辦[2008]16號),根據省交通廳《關于印發(fā)全省交通系統(tǒng)“安全文化建設年”活動方案的通知》(冀交公安[2008]152號)的要求,為促進“安全文化建設年”各項工作的深入開展,結合我項目經理部工地實際情況,特制訂本實施方案。
    一、指導思想和總體目標。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,通過開展安全文化建設年活動,促進實現(xiàn)“四個明顯,一個確?!保ò踩a意識明顯加強,安全規(guī)章制度明顯完善,安全管理責任明顯加強,安全管理水平明顯提高,確保公路施工安全生產形勢穩(wěn)定)的目標,完成上級下達的控制指標,確?!八臒o”、“五落實”(即:無重特大安全生產責任事故;無重特大工傷、工亡事故;無重特大機械事故;無重特大火災、水災事故;落實整改責任、落實整改措施、落實整改時限、落實整改資金和落實應急預案),努力減少一般事故,維護和穩(wěn)定承唐高速公路tj7標項目部的安全生產形勢。
    二、組織領導。
    為切實加強“安全文化建設年”活動的組織領導,促進“安全文化建設年”活動的有序開展,決定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建設年”活動工作領導小組。
    組
    長:靳登宇副組長:李明森、王亞賓。
    成員:郭豐平、朱東海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重點任務。
    (一)明確目標、強化管理。
    1、把安全生產工作納入年度工作計劃,做到有目標、有重點、有措施。
    2、業(yè)主與項目經理部、項目經理部與所屬各施工作業(yè)隊層層簽訂安全生產責任書,做到橫到邊、縱到底。
    3、強化各施工作業(yè)隊負責人的責任。要按照“管生產、管業(yè)務、必須管安全”的原則,真正形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,業(yè)務部門協(xié)助抓的工作格局。
    (二)突出重點,深化專項整治。
    開展安全文化建設年活動的重點是項目安全生產管理,項目部各部門結合實際,定期定時對爆破作業(yè)、深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機械及架橋機的安裝、頂升、拆卸過程等較大工程的施工專項方案編制、審批、技術交底、組織實施及驗收等情況,對各施工環(huán)節(jié)進行全面排查,對存在的問題和隱患要有整改方案、措施、資金并專人負責,及時消除施工現(xiàn)場安全隱患。
    (三)加大宣傳教育,做好重大危險源及安全隱患排查整改工作1、對項目經理部、施工現(xiàn)場、危險時段,進行危險度分析評價,對重特大危險源進行登記建檔,重點監(jiān)控。
    2、對各施工作業(yè)隊進行全面的安全隱患排查,對各類重大事故隱患登記建檔,下發(fā)事故隱患整改通知書,指定專人限期整改解決。
    (四)加大安全生產知識教育和宣傳,建章立制,嚴格考核1、不斷加強對施工人員安全生產的宣傳教育,激發(fā)施工人員參與安全生產管理,提出合理化建議,參加安全生產論壇活動,建立健全有關安全生產方面的各項規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產技術措施,使安全生產工作達到制度化、規(guī)范化的要求。
    2、項目經理部根據各施工作業(yè)面的施工特點,對各施工班組進行相應的安全教育,提高全體員工的安全生產意識。
    3、建立安全檢查考核制度,項目專職安全員堅持每天在施工現(xiàn)場巡視,填寫安全生產檢查日志,每月進行一次安全大檢查,年終有考核,并對檢查考核進行登記建檔。
    4、制定了爆破作業(yè)、高處墜落事故、預應力張拉及梁板安裝、雨雪天氣施工、高架橋施工等應急預案,并進行了對突發(fā)事件急救的現(xiàn)場演練。
    承唐高速tj7合同段項目經理部。
    2008年5月15日。
    文明單位建設活動方案篇三
    以黨的--大精神和三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
    二、活動目標。
    1、經常性原則。從20--年秋季新學年開始,根據區(qū)教育局要求,學校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學計劃,常年定期開展。
    2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。
    3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點,制定方案,予以實施,并把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
    1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,還要根據各自的特點,以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實效。如舉辦報告會,制作宣傳品,開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。
    2、評選活動:根據上級評選活動要求,我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中,要注意資料的收集與整理。
    3、演練活動:學校根據實際情況,制定演練方案,每學期演練次數(shù)不少于兩次。各班級要積極配合,完成演練任務。
    4、主題會議活動:學校根據季節(jié)特點、不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會??刹扇n}講座、案例教育,與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。
    5、各班級可根據本班的實際情況,創(chuàng)新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。
    四、活動內容和時間(表略)。
    五、活動組織與實施。
    學校成立安全教育系列活動領導小組,負責組織實施本方案。
    組長:郭新村。
    副組長:王旭彪。
    成員:各班班主任。
    文明單位建設活動方案篇四
    為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求,大力弘揚生態(tài)文明建設,提高校園綠化水平,現(xiàn)結合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學校建設活動,特制定實施方案如下:
    以黨的十八大精神為指導,以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內涵與質量提升。
    生態(tài)文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
    生態(tài)文明學校建設的主要任務是:
    (一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。
    把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
    (二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識。
    教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護,獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
    (三)加快學校改造建設,營造良好育人環(huán)境。
    把生態(tài)文明理念滲透于學校建設,加強綠色生態(tài)校園建設工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率年內達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位。活躍學校文化生活,實現(xiàn)文化育人。
    (四)深入實施素質教育,促進學校內涵發(fā)展。
    加強和改進德育工作,強化法制教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為,加強學校體育、衛(wèi)生工作,確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,用完善的機制引領素質教育實施。
    (五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程,大力加強師德師風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關系,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
    建設生態(tài)文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。
    (一)加強領導,精心組織。
    我校師生統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長,楊新民任副組長,劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求,加強調查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃,與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進。
    (二)齊抓共管,全員參與。
    生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
    (三)營造氛圍,強力推進。
    要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生,大力宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設工作的`深入開展。
    保障創(chuàng)建工作的經費,在創(chuàng)建期間,組織宣傳活動,創(chuàng)建設施,活動表彰與獎勵等,計劃投資13.5萬元。
    文明單位建設活動方案篇五
    一是開好第一次安全會議。
    在開學前第一個全校教職工大會上,重點對開學后校園安全工作進行了研究部署,確定了安全教育系列活動的內容,要求教師在開學后的第一課必須給學生上安全教育課。
    二是開展一次安全隱患大排查活動。
    在堅持每個月對校舍進行一次安全檢查的基礎上,開學前由校領導班子帶領各專用教室教師對校內公共場所進行徹底檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,把安全工作做到細處、實處。
    三是上好安全教育第一課。
    在開學的第一天,給學生上的第一課就是“安全教育課”,各位班主任給學生講解安全保護常識,讓學生增強自我保護意識和自我保護能力。
    四是召開全校師生安全教育大會。
    專門召開兩次安全教育大會,分別對全體住宿生和全校師生進行集中安全教育。會上,對校園安全、校車安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學反對邪教等安全知識進行了詳細講解,教師代表和學生代表分別宣讀了承諾書,并簽訂了師生安全責任狀。
    五是抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。
    開學第一天,組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止流行性的傳染病的發(fā)生。
    六是發(fā)放《致家長一封信》。密切家校聯(lián)系,共同做好學生安全教育工作。
    文明單位建設活動方案篇六
    文明單位的創(chuàng)建是學校綜合成效和整體水平的體現(xiàn),我校在歷年文明單位創(chuàng)建工作中,始終將加強精神文明建設,創(chuàng)建和諧校園作為學校中心任務來抓,開展了一系列富有成效的活動,取得了一定的教育成果。
    20xx年是中國共產黨建黨xx周年,學校我們將以黨慶為契機,響應學校創(chuàng)建省、市“文明單位”號召,加強精神文明建設,構建和諧部門,樹立奉獻、服務理念,形成愛崗敬業(yè)、勤政廉潔的風氣,特制定20xx年創(chuàng)建文明單位工作計劃:
    根據《平頂山文明單位建設管理辦法》和《寶豐縣文明單位管理辦法規(guī)定》,以及平頂山市文明委、寶豐縣文明委工作安排,我校全面貫徹黨的精神,緊緊圍繞社會主義核心價值體系,以文明單位(和諧校園)的創(chuàng)建作為學校內涵發(fā)展的總抓手,以“創(chuàng)和諧校園,建文明城市”為創(chuàng)建目標,以建黨91周年為主線,繼續(xù)落實贊賞教育理念,努力提升學校的文明水平和師生員工的文明素質,保持并發(fā)展學校的亮點和特色,團結一心,開拓進取,推進和諧校園創(chuàng)建。
    (一)注重思想建設,提升師生文明素質。
    1、緊緊圍繞形勢和任務、圍繞新要求、新舉措,進一步加強中心組學習,提高領導班子思想認識,改進工作作風;增強干部學習對黨員學習、教工學習的帶動作用,運用各類載體豐富教職工學習和各類活動的內容和形式,推進師德、師風建設。以慶祝建黨91周年,在校園中大力唱響紅歌,開展國慶大合唱團體活動。開展各項紀念活動。繼續(xù)充分利用校內海報、宣傳櫥窗、校園網好人好事平臺、黑板報等重要的宣傳陣地,樹立先進典型,形成學習先進,創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。
    2、以“三風”建設為統(tǒng)領,進一步深化以課堂教學有效性、理論實踐密切聯(lián)系為主要內容的校際聯(lián)動,以課程統(tǒng)整、德育學科滲透、廉潔教育進課堂等內容為內涵的“兩綱”教育。通過學生日常行為規(guī)范訓練、專項校本課程開發(fā)和各項活動的開展,抓好學生良好的行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育,從而達到以德育促學習的目標。
    3、進一步加大教師的培養(yǎng)力度。要認真學習貫徹國家教育部關于進一步加強教師專業(yè)培訓工作意見、若干規(guī)定和管理細則精神,加快高素質專業(yè)化教師隊伍建設。以繼續(xù)開展全員賽課活動和難學難教教材研討活動為抓手,繼續(xù)營造“學、趕、超,幫、比、拼”的濃厚氛圍,不斷提高教師自主發(fā)展能力,精心打造一支具有教育家思想的管理團隊和“德、學、識、能、藝”俱佳的優(yōu)秀教師隊伍。
    4、在日常管理中,注重小干部隊伍建設,抓好學校學生會,團委義務標兵“小紅帽”等校園志愿者工作,發(fā)揮學生參與學校管理的主體作用,培養(yǎng)他們在日常檢查評比、活動組織中發(fā)揮獨立開展工作、承擔責任的能力。同時讓學生在參與管理中得到自我教育。
    (二)加強黨的建設,充分發(fā)揮核心作用。
    1、以能力建設為重點,提高領導班子的執(zhí)行力和凝聚力建設。班子要團結和諧,成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的核心領導力量。堅決貫徹民主集中制原則,按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求,對學校重大決策、干部任免、重大項目安排、大額度資金的使用等重大事項進行決策。
    2、注重黨風廉政制度和機制建設,學校黨政主要領導對黨風廉政工作負直接責任。黨風廉政建設的內容納入到日常工作和干部的培訓考核中,校級干部的廉潔自律通過述學、述職、述廉和民主測評進行監(jiān)督、考評;在中層干部中加強廉政勤政教育,切實改進工作作風,提高在群眾中的滿意度。
    3、黨支部要加強民主黨派的座談制度,真誠聽取對學校發(fā)展的意見和建議;認真指導退管會工作,物質上、財力上、人員上保證離、退休教工的生活,對確實有困難的同志予以照顧和補助。
    4、每年定期召開教工代表大會,討論學校發(fā)展的重大問題,以民主參與管理的形式,增強教職工的主人翁意識和校務公開的透明度;以教工團活動為抓手,在政治上引導、業(yè)務上幫助、工作上支持、生活上關心青年教工,為青年的發(fā)展提供機會、搭建舞臺,使之成為學校教育教學事業(yè)奮發(fā)有為的接班人。
    (三)深化內涵發(fā)展,豐富校園文化建設。
    1、加強校園文化建設,學校的宣傳櫥窗,班級的黑板報要圍繞教育教學和學校中心工作及時定期地進行宣傳,對教職員工中的先進事跡,學生的各類標兵和獲獎情況要及時報道宣傳,以形成良好的校園氛圍,激勵廣大教職工和學生。
    2、著力營造“書香校園”,構建團結和諧、積極向上的學校環(huán)境和校風、教風、學風建設的良好氛圍,努力提高教學質量,把我校建設成底蘊深厚的書香校園。
    3、運用校園文化建設這個重要而有效的載體,在師生中大力宣傳并貫徹“奉獻,合作,進取”的學校精神,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,以提高師生思想道德和人文素養(yǎng)為目標,以規(guī)范和制度為抓手,以校園文化和凝聚力工程為載體,高質量、高效率地規(guī)劃好創(chuàng)建精神文明單位的各項工作。倡導科學文明健康的生活方式,開展豐富多彩、健康有益的文體活動。
    4、發(fā)揮教務科、團委在學生思想政治工作中的.主渠道作用,以社團為載體,以“兩綱”教育為抓手,大力開展技能比賽、舞蹈大賽、演講比賽、卡拉ok大賽等主體性文體活動,提高學生學習興趣、培養(yǎng)良好行為習慣、鍛煉自主管理能力,全面推進素質教育,努力創(chuàng)建文明校園。
    (四)優(yōu)化校園環(huán)境,創(chuàng)設平安健康氛圍。
    1、校園安全是學校工作的重中之重,要繼續(xù)加強檢查和校園護導工作,及時整改校園安全隱患,有效加強校園安全的人防機制。形成學校安全責任全員化、安全工作全過程、安全監(jiān)督全方位的格局,并建立安全檔案。通過有針對性的安全教育,增強全校師生的安全意識和防范能力。每學期有效開展1-2次逃生等演練。
    2、以文明建校,創(chuàng)建和諧校園為契機,新建改建校園道路,整修教學樓、學校綠化帶、體育場等基礎設施,充分利用和發(fā)揮各功能教室的作用,使校園更美麗,布局更安全合理,更有文化品位,并管理有序。
    3、加強學生身心健康教育。定期對學生進行健康檢查,開展預防宣傳,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和健康的現(xiàn)代生活方式。完善體育設施,認真落實“三課兩操兩活動”,辦好春、秋季運動會,開展文體活動和學生社團活動。加強食堂衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生日檢制。積極開展學生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育,讓學生正確認識生命的價值,熱愛生命,保護自然,珍惜自我,健康成長。努力開發(fā)校本德育課程,繼續(xù)探索德育課程化的有效途徑。
    4、開展豐富多彩健康有益的文娛體育活動,增進教職工之間的友誼,強健教職員工體魄。重視計劃生育工作,關心女教職員工的身心健康。繼續(xù)推進校園全民健身運動,工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領教職員工積極參加全民健身運動,積極舉辦節(jié)日健身活動,經常開展一些體育比賽、課外分組鍛煉等健身活動,努力踐行“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學校的理念與行動,進一步打造好健康和諧活力校園。
    (五)創(chuàng)建工作組織保障。
    學校成立文明單位創(chuàng)建領導小組,全面負責創(chuàng)建的籌劃、安排、落實、實施和督促等工作,處理其他與創(chuàng)建工作相關事宜。
    1、成立領導小組:
    組長:王結實。
    副組長:韓遠平白振超。
    成員:馬全力趙國強王延豪韓英奇。
    專職人員:馬全力陳菲菲。
    兼職人員:各班班主任校文學社成員。
    校團委成員各班宣傳委員。
    2、重視創(chuàng)建工作,認真組織實施本《創(chuàng)建規(guī)劃》,落實專人負責,確保經費投入,開展文明在線階段自查。
    3、20xx年3月開展中途推進活動,10月進行總結,迎接檢查。
    寶豐縣教師進修學校。
    20xx年x月x日。
    文明單位建設活動方案篇七
    引起事故的直接原因一般可分為物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。要解決物的不安全狀態(tài)問題主要是依靠安全科學技術和工程技術;控制人的不安全行為一般采用管理的方法,即用管理的強制手段約束被管理者的個性行為,使其符合管理者的需要。
    但是科學技術和工程技術是受科技發(fā)展和經濟可行性的制約,達不到生產的本質安全化,需要用管理手段補充;而管理手段雖然有一定的效果,但是管理的有效性很大程度上依賴于對被管理者的監(jiān)督和反饋,被管理者對安全規(guī)章制度的漠視或抵制,必然會體現(xiàn)在他的不安全行為上。不安全行為是事故發(fā)生的重要原因,大量不安全行為的結果是必然發(fā)生事故。在安全管理上,時時、事事、處處監(jiān)督企業(yè)每一位職工遵章守紀,是一件困難的事情,甚至是不可能的事,這就必然帶來安全管理上的漏洞。為了彌補安全管理手段的不足,安全文化概念的應運而生。
    安全文化之所以能彌補安全管理的不足,是因為安全文化注重人的觀念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng),改進其安全意識和行為,從而使員工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài),轉變成主動自覺地按安全要求采取行動,即從“要我遵章守紀”轉變成“我要遵章守紀”。
    一、安全文化建設的安全價值觀本方案確定的主題是:安全、責任、榮譽,這也是我們要確立企業(yè)安全價值觀。理由如下:安全:“金錢再好,沒有生命美好,時間再緊,沒有安全要緊?!薄鞍踩皇侨f能的,沒有安全卻是萬萬不能的?!?BR>    業(yè)的安全。
    不僅僅是員工的權利,也是對企業(yè)應盡的義務。安全是員工與企業(yè)雙方共同的責任。
    4、員工加強責任心是保證安全的必要條件,企業(yè)加強責任心可以為員工創(chuàng)造更好的工作條件和工作氛圍。榮譽:1、安全生產不僅僅能保證員工的生命安全和身體健康,還能為企業(yè)帶來榮譽。安全表現(xiàn)了企業(yè)勇于承擔責任的決心,是一種信譽資本,也是一種信用資本。
    2、員工在日常的生活、生產中能夠保證安全,本身就是一種對其工作能力的肯定,是員工的榮譽。3、公司將創(chuàng)造條件給予安全工作突出的員工、集體榮譽和獎勵。
    二、安全文化建設的重點建設對象。
    接觸的危險、有害因素最多,發(fā)生事故的頻率最高,事故的危害程度最嚴重。要保證全公司安全,必須首先保證一線員工的安全。
    管理人員共有員工90余人,約占公司員工總數(shù)的70,。三、企業(yè)安全文化的建設步驟。
    此次企業(yè)安全文化建設包含四個方面的基本組成部分,其具體內容為:1、企業(yè)安全物質文化。指企業(yè)生產經營活動中所使用的保護職工身心健康與安全等安全器物,還包括員工的素質,包括安全技能、安全知識等。也就是公司安全的硬件條件。物質文化的中心是:“欲善其事,必先利其器”。
    2、企業(yè)安全制度文化。它是企業(yè)安全生產的運作保障機制重要組成部分,是企業(yè)安全精神文化物化的體現(xiàn)和結果,是物質文和精神文化遺傳、涵化和優(yōu)化的實用安全文化。此次活動制度文化要確立的中心是:“有章可依、違章必懲;獎懲結合,責任分明。”
    3、企業(yè)安全精神文化。從本質上看,企業(yè)安全精神文化是企業(yè)員工安全文明生產、經營活動的思想、情感和意志的綜合表現(xiàn),是員工對安全認知能力與辯識結果的真實體現(xiàn),是員工長期實踐所形成的心理和思維的產物。精神文化要確立的中心是:“禍患積于忽微,安全源自責任”。
    4、企業(yè)安全價值及行為規(guī)范文化。企業(yè)的安全價值觀是一種或明確或隱含的觀念,是對事故的真假、好壞、善惡、美丑等方面所做出的傾向性表現(xiàn),以及對其實質問題在內心所形成的習慣性主觀判斷。這種潛在觀念制約著人在安全生產實踐活動中的一切愿望、選擇、目標以及行為方式。價值及行為規(guī)范文化的中心為“思想決定習慣、習慣決定行為,行為決定命運”。
    企業(yè)的物質文化建設主要為硬件方面的建設。包括工器具(包括安全工器具、施工工器具、測量工器具、機械與設備、車輛等),員工的安全知識、安全技能的培養(yǎng)。
    (一)員工素質建設。
    1、質安部負責對所有新員工和換崗位員工進行安全教育、培訓與考核,同時在第二季度結合凱能集團的工作計劃,組織公司所有員工進行《安規(guī)》考試,對考試不合的進行再次培訓,做到經安全培訓考試及格后才上崗工作。
    2、加強工作票“三種人”培訓工作。在第二季度內對所有“三種人”進行兩次調度述語及“兩票”規(guī)定的培訓,并結合違反“兩票”案例進行分析,組織對“典型工作票”學習,從全方位加強“三種人”的辦票能力及審票能力。學習后組織參加供電局的工作票“三種人”考試。(配團計劃)3、進行兩次關于線路方面的安全技術培訓,內容側重于線路方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產生的原因、消除的辦法、危險轉變?yōu)槭鹿屎蟮膽贝胧?由質安部主持,各部門配合。
    進行一次關于配電房方面的安全技術培訓,內容側重于配電房方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產生的原因、消除的辦法、危險轉變?yōu)槭鹿屎蟮膽?、急措施,由質安部主持,各部門配合。
    通與消防的安全培訓。
    7、結合最容易發(fā)生的安全事故,有針對性做3次應急演練,3次演練分別為“觸電、中暑、高空落物”,演練將會安排不同的班組參加,注重實效。
    1、工程部必須建立與完善一套完整、有效、及時的工器具使用、維護、保養(yǎng)與試驗程序,其作用能包括以下幾點:?能及時清楚具體某一工器具的本身狀態(tài)(正常、故障、報廢)與使用狀態(tài)(已借出、閑置、故障狀態(tài)分開放置、報廢廢棄),以確保不會將不安全狀態(tài)的工器具誤使用;?能及時反映各種工器具的使用頻率、易損壞程度,以便及時補充購置不能滿足正常生產的工器具,杜絕施工班組因工具不足使用有缺陷的工器具。
    能明確維修工器具的流程,包括班組發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程,工具庫本身發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程。并確定各流程步驟沒有執(zhí)行所需要負的責任。
    制定和完善工器具使用、保養(yǎng)、維修、試驗工作的獎懲制度,明確責任。
    2、質安部在施工現(xiàn)場檢查工器具的使用情況,定期檢查工具庫(每周一次),并及時對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見并知會工程部,由工程部根據獎懲制度進行處理。
    3、依靠科學技術進步,推廣先進的安全技術成果,不斷改善勞動環(huán)境和作業(yè)條件,實現(xiàn)生產過程的本質安全化,并持續(xù)提高安全生產技術水平和轉化率。例如,嘗試各種安全新工藝、新材料的應用。
    由質安部組織對公司的安全制度進行一次修改和補充,完善安全制度。并監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。
    任書和公司相關安全制度進行處罰;安全工作表現(xiàn)良好的,1、根據公司相關安全制度進行獎勵。外包單位發(fā)生的違章事件,考核時列入所發(fā)包班組。
    者的績效考核表是否已扣除相應的安全分數(shù)。4、質安員與班組“一對一”建設。
    對班組開展安全學習活動,形成一種安全學習的習慣,質安部安排質安員對生產一線班組進行“一對一”的安全輔導,從以往的督促改為直接輔導的形式,由質安員指導安全員進行班組的安全文化建設活動,根據班組的實際情況進行有特色的班組建設。
    5、對于發(fā)生的事故和安全隱患,建立一個程序,嚴格按照“四不放過”原則處理。對“四不放過”中的預防控制措施推行“4w1h”的跟蹤原則;即要求發(fā)生事故和安全隱患的班組召開安全會議,分析發(fā)生了什么事情(what),為什么會發(fā)生(why),誰負責跟蹤改進(who),什么時候完成改進(when),怎么樣去改進(how)。完成整個改進流程后,由所在班組報質安部,質安部檢查改進效果。
    自身通過不斷規(guī)范個人工作行為,規(guī)范安全作業(yè)程序,整理、編制本崗位、本專業(yè)的安全作業(yè)標準的過程,提高專業(yè)技術知識和操作技能水平。在各班組編寫的作業(yè)規(guī)范中,評選出優(yōu)秀的安全作業(yè)程序,公司給予一定的獎勵并在各班組之間進行推廣。
    8、對《安全管理手冊》進行修改和完善。
    根據各種制度的完善和新設立制度的情況,對《安全管理手冊》進行重新修改并發(fā)放至各部門。
    三、企業(yè)安全精神、價值及行為規(guī)范文化建設安全價值觀反映在人的外在行為上,形成公認的安全價值愿望,反饋于心、溶于思想、引導思維、制約行為,逐步形成了社會化的安全行為標準或原則,并進一步演化為社會及大眾公認的安全行為規(guī)范和安全價值標準。具體做法如下:1、改變班前會交底的形式。危險點分析控制表仍由班組安全員根據實際工作制定,但是在交底時,由班組成員宣讀,假如安全措施復雜的,由安全員進行宣讀并進行講解,這樣有助便于調動班組成員的積極性。同時在耳渲目染下至少能一點一點提高大家的安全意識,這本身也是安全教育的一部分,“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”,大家長期宣讀危險點分析控制表,對自己工作環(huán)境中的危險會有更深刻的認識,安全水平也能得到提高。
    2、質安部向全公司所有員工征集安全方面的作品(漫畫、圖片、警句、建議等),作為墻報、板報的素材,對公司安全文化進行宣傳,對于有長期教訓意義的作品,質安部主持編寫一本(或幾本)安全宣傳小冊子,發(fā)放全公司。被采用的作品建議公司給予物質上和精神上的獎勵,獎勵方案由質安部編寫,公司領導通過后,以文件形式發(fā)放。初步計劃2011年出兩本安全宣傳小冊子。
    產過程中的薄弱環(huán)節(jié)。4、通過在公司內開展安全生產先進個人和先進集體,提高全體員。
    工的安全生產積極性,在全公司創(chuàng)造良好的安全生產氛圍。由質安部制定先進個人和先進集體的評選標準,做到公平、公開、公正。
    5、借助員工生日晚會,貫穿部分安全常識,通過活躍的方式提高員工的安全意識。
    6、組織一次安全知識競賽,全體員工集體參與,形成一種安全生產理念。四、小結。
    (一)策劃和宣傳發(fā)動階段(2011.1—2011.3)1、制定方案。經質安部起草、安委會審核、總經理批準后,發(fā)文實施。
    2、宣傳發(fā)動。公司召開動員大會,班組長以上管理人員參加,各部門及各班組中做好本部門及本班組的宣傳發(fā)動工作。按照方案開始制作標語并張貼。
    3、落實部門計劃。各有關部門要根據公司的統(tǒng)一部署,徹實做好。
    本部門的活動計劃,貫徹落實各項工作任務,有效地開展活動。(二)實施和跟蹤檢查階段(2011、3—2011、11)1、按計劃安排,各部門負責按計劃完成。
    2、質安部負責對實施的事項和工作,進行全過程跟蹤檢查,定期公布完成情況(通過公司的多媒體系統(tǒng)、宣傳板報等進行公示、暴光)。
    安全文化建設方案,報公司安委會審批。
    質安部。
    文明單位建設活動方案篇八
    2018年度。
    葛家學校。
    誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園,爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。
    一、成立工作領導小組:組長:郝永寧(校長)副組長:張林(副校長)。
    小組成員:魏學青(政教處主任)解玉秀(政教處副主任)。
    吳得勝(團支書)各班班主任。
    二、工作目標。
    1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。
    2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。
    3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。
    4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    三、活動內容。
    1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
    2、在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
    3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。
    四、具體措施。
    1、充分利用校園廣播站、校園網以及各種活動等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳《公民道德建設實施綱要》。讓師生熟知公民道德建設“二十字”,并開展系列活動使之付諸于實際行動。
    2、結合法制教育,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學生學習《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》等相關教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學生的綜合素質和誠信意識。
    3、結合學生學習、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用,創(chuàng)設情景和氛圍,讓學生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動等開展對學生的誠信教育。
    第一階段:宣傳“誠信”,啟動本學期誠信教育活動。(3月份)。
    利用集會機會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式,加強誠信道德規(guī)范的宣講學習,營造“學誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍,如在樓道內張貼有關警句和標語;校園內通過橫幅、板報、校園廣播、學校網站等營造誠信教育氛圍。利用國旗下的講話對學生進行誠信教育。
    第二階段:簽誠信協(xié)議、制定誠信公約。(4月份)第三階段:講誠信故事,學誠信榜樣。(5—6月份)。
    1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學習。
    2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內容的主題班隊會。組織。
    五、六年級學生開展以“誠信”為主題的討論會。
    堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動學生自主學習的積極性,使學生體會誠信是做人的根本。
    3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長會、學生會議和社區(qū)教育等方法,促使學校與家庭和社會達成共識,共同推進誠信教育。
    4、出一期誠信黑板報。
    5、舉辦一次“人人知誠信、人人講誠信”的演講賽。第四階段:做誠信好少年。(7—11月份)。
    1、認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。
    3、以“我身邊的誠信故事”為主題開展征文比賽,講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
    4、設立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。舉行“打假宣傳周”,通過紅領巾電視臺將同學們發(fā)現(xiàn)的不誠信行為曝光。
    5、八月份誠信教育活動繼續(xù)開展實踐:收集誠信故事隨時講給同學、朋友、父母聽。對現(xiàn)實生活中的不誠信現(xiàn)象進行調查搜集,新學期后并進行交流討論,從中受到教育。
    6、九月份利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機,將誠信教育作為重點之一,組織相關教育系列活動。
    第五階段:進行“誠信少年”評選、表彰及總結活動。(12月份)。
    1、每班評選1―2名誠信之星,予以表彰。
    2、總結一年度的誠信教育活動。
    文明單位建設活動方案篇九
    領導小組下設辦公室,辦公室設在學生學風建設部
    以人才培養(yǎng)評估為契機,以制度建設與完善為基礎,以強化學風管理為重點,堅持管理與教育相結合,加強學院文化環(huán)境建設,積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,規(guī)范學習行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高學生綜合素質。
    (1)通過加強學風建設,建立科學完善的學風監(jiān)督評估體系,使學生普遍達到學習目的更加明確,學習態(tài)度明顯轉變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的根本轉變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。
    (2)教育和培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀,明確學習目標,樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來,使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織,每個學生都是學習型個人。
    (3)教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實訓報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學習、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習,增強自我約束,促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成。
    (4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學風建設活動層次高;“三低”即學生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網和夜不歸宿現(xiàn)象。
    1.抓好三個陣地
    (1)課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂
    紀律和課程考核關,任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結果;輔導員經常深入課堂抽查學生課堂情況(每天不少于2次),學生學風建設部安排專人每周排查或抽查學生上課情況,及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況,考勤結果納入班級考核體系,對缺勤的同學要做好教育、幫扶和處罰工作。
    (2)宿舍陣地。管好學生宿舍主要做好以下工作:
    第二、落實輔導員深入學生宿舍,實行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,把學生宿舍建成學生思想政治教育的重要場所,成為學風建設的重要窗口;第三、組織學生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領宿舍陣地;第四、加強學生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個安全、舒適的學習生活環(huán)境。(負責部門:男生部、女生部)
    (3)考場陣地。大力加強考風考紀和考場紀律教育,把考風建設與學生公德教育、誠信教育結合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準,堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
    2.開展七個活動
    (1)開展學習經驗交流會。在新生中有計劃地開展學習經驗交流會,邀請高年級的學習優(yōu)秀的同學、專業(yè)教師進行學習方法探討,形成互相學習、共同進步的良好學習氛圍。
    (2)召開學生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學生代表參加座談會,就教育教學提意見,并將意見反饋給各任課老師。
    (3)開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽,幫助學生了解人才評估的目的、意義,提高學生學習的自覺性,激發(fā)學生學習的動力。
    (4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學風,展班級風采”活動。制定班級學風建設量化考核標準,將學生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學習氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。(負責部門:辦公室)
    (5)結合專業(yè)開展大學生科技活動。引導我院大學生積極參加課外科技競賽活動,舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動,結合專業(yè)舉辦大學生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學生科技活動的開展,提高學習和科研興趣。(負責部門:科技部)
    (6)邀請家長參與學風建設活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學生在校表現(xiàn)情況,征求家長對學院教育教學意見,懇請家長做學風建設的參謀,和學風建設的后盾,家校共同努力引導學生健康成才。(負責部門:學工辦)
    (7)開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學生特點,邀請校內外專家、學者、名師、業(yè)內知名人士來我院講座、講學和系列報告活動,激發(fā)學生的學習熱情。
    3.建立激勵機制,確保學風建設措施落到實處
    為切實加強學風建設,充分調動各方面工作和學生學習的積極性,在開展學生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎上,總結表彰大會將對在學風建設中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學風建設班三個、優(yōu)秀學風建設先進寢室十個。
    文明單位建設活動方案篇十
    為加強我校德育隊伍建設,形成更加高效的德育管理機制,保證德育工作在科學、規(guī)范的軌道上正常運行,使德育工作呈現(xiàn)出良好的效果,德育處在征詢各方意見的基礎上,制定本實施方案。
    1、學校校長、黨支部書記親自指導德育工作。
    2、學校設有主管德育工作的副校長,主抓全校的德育工作,落實上級部署的各項工作要求,協(xié)調全校的教育管理工作。
    3、學校德育處設有德育主任、具體負責班主任隊伍的建設與管理,負責學生的教育與管理。
    4、班主任是學校落實各項教育、教學工作的具體執(zhí)行者,學校秩序的好壞,班主任起著舉足輕重的作用。我校建有一只較強的班主任對伍。
    5、學校建立起德育隊伍的思想建設及組織管理的各項措施。學校建立起學生的教育管理規(guī)章制度,以保證德育教育工作的良性循環(huán)。
    1、學校建立起以德育處、年級組、班主任為主的對學生實施教育的三級學生管理體系。
    2、學校建立起以德育處為主的對班主任工作的檢查與考核。
    3、德育副校長要定期召開班主任會議,部署上級工作精神,了解各部情況,根據實際完善和改進學校各項德育管理制度。
    1、建立健全班主任各項管理制度和日常工作的量化考核。
    2、建立了班主任學習制度。
    3、建立起學生入校后的各項教育管理制度。
    倡導學習和反思,以提升干部素質。要求學校領導每周至少學習一篇有關管理文章,每兩周寫出反思或感悟。在學習中提升自己,在反思中完善工作。
    倡導以德修身,以增強德育隊伍的凝聚力。我們特別強調領導的榜樣作用。要求領導干部想在前,干在前,每天安排行政和值班教師。行政要大公無私,以大局為重,要善于團結教師,容人之能,容人之過,豁達大度。不斷提高自身人格魅力,從而更好地開展工作。
    (一)注重選聘,提升班主任隊伍的層次。
    只有建立一支高素質的班主任隊伍,才能保證班級管理工作穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。班主任是學校頂梁柱,是學校德育工作取得成效的關鍵。對于班主任的選聘,堅持四條標準:一是品德高尚,教育思想端正;二是專業(yè)扎實,有接受并傳授新知識的能力;三是富有進取精神和創(chuàng)新能力;四是善解學生,具備較強的組織協(xié)調能力。通過嚴格的篩選,我們選聘了老中青相結合、品質優(yōu)秀、業(yè)務精湛的班主任,撐起學校德育工作這片藍天。
    (二)拓展培訓渠道,提高班主任綜合素質。
    一是加強政策法規(guī)和理論知識學習。班主任接班前,利用一周時間進行《義務教育法》、《宣城市第八中學一日常規(guī)》、《班主任職責》等專題培訓。針對青年班主任缺乏管班經驗,側重具體操作方面的培訓,組織學習《宣城市第八中學班主任考核細則》,指導他們把握好開端。對老班主任則側重管理理念的更新和管理方式的改進。從而使班主任適應新的發(fā)展需要,提高了班主任開展德育工作的實效性。
    二是舉辦班主任工作經驗交流會。針對班級管理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,我們組織班主任進行研討、交流。每學年組織班主任學習外出學習先進的班主任經驗,學習先先進班主任的行為習慣養(yǎng)成、學會感恩、美化教室、與家長溝通等方面介紹經驗。通過樹典型,立標兵,激發(fā)了班主任的使命感,提高了班主任的整體水平。
    三是聘請心理健康教育專家進行講座。只有班主任心理健康,才能用正常的心態(tài)善待學生,解決問題,才能對學生施以愛心和耐心。否則班級工作就會存在安全隱患。一方面使班主任提高理論水平,避免焦躁偏激,以良好的心態(tài)教育學生;另一方面使班主任運用心理健康知識去輔導、幫助學生解決心理問題。
    四是走出去開闊視野。我校每學年都要舉辦班主任論壇活動,班主任就班主任論壇主題撰寫論文,進行評比,裝訂成冊,然后組織外出學習和討論。通過班主任交流借鑒班主任管理經驗,使他們開闊了視野,班級管理水平得到提升。
    五是開展活動展示才華。通過班級知識比賽、藝術節(jié)、讀書節(jié)、運動會比賽、社會實踐活動等活動,為學生搭建成長的舞臺,為活動的策劃者班主任,提供展示才華的機會。
    (三)建立班主任考核機制,規(guī)范班主任工作。
    建立了主管校長德育主任年級組長班主任直線管理體系。制定的《班主任工作職責》、《宣城市第八中學一日常規(guī)》、等規(guī)章制度。這些管理制度在班主任隊伍建設中發(fā)揮了重要作用。制定了《班主任工作量化考核細則》。將班主任的工作業(yè)績、協(xié)調能力、班級活動、學生安全教育等納入班級量化。每學期對量化考核優(yōu)秀的班主任進行表彰。通過介紹這些班主任的事跡,弘揚正氣。
    學科教師是德育隊伍的重要組成部分。學科教師課堂上有效的德育滲透,必將與班主任的德育管理形成教育的合力。為了加強學科教師隊伍建設:
    一是要求學科教師擺正教書與育人的關系。在傳授知識的同時,依據小學階段學生成長特點,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    二是明確教師課堂責任。課上發(fā)現(xiàn)問題,學科教師要妥善處理,不能遇事就找班主任,要努力提高自身育人能力。
    三是教學中不重視德育滲透或不善于處理學生問題的老師不能擔任班主任工作,不能參加優(yōu)秀教師評選。為此,學校要求老師們做到:備課時,要深挖德育內涵。授課時,要不失時機地進行德育滲透。提升學科教師育人意識,明確教育責任。通過家長問卷,了解教師的品德修養(yǎng)、教育藝術、處理問題的方法等情況,及時查找不足,促使學科教師把教書與育人有機地聯(lián)系起來。
    文明單位建設活動方案篇十一
    1.加強思想政治教育引導,為學風建設明確發(fā)展方向。
    各院系積極做好學生思想政治教育工作,切實增強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和教育大會要求的責任感、使命感,教育引導全體學生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,把愛國主義教育、理想和信念教育、誠信教育以及世界觀、人生觀和價值觀教育,貫穿在學生大學期間的整個過程,把思想政治教育與學風教育緊密結合起來,把學業(yè)規(guī)劃教育與職業(yè)生涯規(guī)劃教育結合起來,從而使學生樹立遠大理想,砥礪傳承工匠精神,明確學習目的,端正學習態(tài)度,使學習真正成為學生自主、自覺、自由的行為素養(yǎng)。
    2.加強紀律建設和道德教育,為學風建設創(chuàng)造有利條件。
    嚴格管理,抓牢考風考紀和誠信教育,規(guī)范學生學習行為。以《xx職業(yè)技術學院學生手冊》為準則,針對逃課、曠課、上課玩手機、抄襲作業(yè)、考試舞弊等突出的紀律問題進行重點整治。組織開展校紀校規(guī)為主題問答比賽,督促學生懂規(guī)矩,守紀律。繼續(xù)做好學生日常教育與學風建設的督導工作。抓好日常管理中的五個“率”,即:即早操、上課出勤率,晚自習自修率,考試及格率,違紀率;開展“誠信人生”的主題教育活動。通過開展主題團日、班會活動、征文演講比賽、專題報告會、助學貸款知識講座等活動,幫助學生做有理想、有本領、有擔當、講誠信的青年人。
    3.加強對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生科學的治學精神。
    以學生為主體,教師為主導,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生珍惜教學實踐、頂崗實習機會,做到安全規(guī)范操作,在實踐中不斷提高技能,增長才干。樹立典型榜樣,通過宣傳先進集體和優(yōu)秀個人,使廣大同學學有榜樣、趕有目標。自覺養(yǎng)成良好的學習生活習慣、科學的治學精神,培養(yǎng)踏實學習、勇于創(chuàng)新、堅持不懈的“工匠精神”,變“要我學”為“我要學”,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍。
    4.對學生進行職業(yè)生涯教育和指導,為學生樹立明確的學習目標。
    有計劃、有步驟地對在校學生進行職業(yè)生涯教育和指導,引導學生根據自身的特點選擇和設計職業(yè)生涯的主攻方向,并圍繞這個主題調整自己的學習方向。各院系要強化專業(yè)思想教育,應從多角度、多層次地認真做好學生的專業(yè)思想教育,使學生明確了解所學專業(yè)特點、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向等,幫助學生結合自身的特點和實際情況設計自身的職業(yè)生涯,從而激發(fā)學生學習專業(yè)知識的積極性和原動力。
    5.關注不同群體的困難學生,幫助學生順利完成學業(yè)。
    以學生為本,從實際出發(fā),針對不同學生群體特點,把思想政治教育工作與切實解決學生思想困惑和存在的實際問題結合起來。關愛補考門次多的學生,了解其具體情況與困難,制訂落實重點幫扶辦法;關注獲獎受助群體,大力宣傳高校家庭經濟困難學生資助體系,對獲獎受助的貧困生群體加強責任教育、誠信教育和回報社會的教育,珍惜寶貴的學習計劃,用勤奮學習的實際行動回報學校、社會和國家的關愛與幫助。組織開展“資助助我成長”主題演講比賽,各院系要選拔推薦1~2名優(yōu)秀學生報學生處。
    6.加強學生文明養(yǎng)成教育,為學風建設提供良好環(huán)境。
    (1)開展“從我做起,營造無煙校園環(huán)境”活動。自覺維護自身良好形象,嚴禁在宿舍、教室、衛(wèi)生間、食堂、操場等校園公眾場所吸煙;主動禁煙,做禁煙表率,讓更多的人明白吸煙的危害,自覺遠離煙草,創(chuàng)建無煙校園環(huán)境。
    (2)開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動。以軍訓期間標兵宿舍和士官班宿舍為榜樣,強化學生宿舍內務管理,杜絕室內雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象。倡導學生寢室要按照“家”的理念建設,重點在美化環(huán)境、訂立公約、行為養(yǎng)成等方面下功夫,開展“愛家、建家、評家”活動,促進良好寢室室風的形成。
    (3)開展形式多樣的校園文化活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神,增強集體榮譽感,促進學生身心健康成長,以飽滿的精神狀態(tài)投身到學習中去。
    文明單位建設活動方案篇十二
    各行政村、駐鎮(zhèn)單位:
    好家風,是一個家庭的精神風尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會和諧的人文基礎。家風好,民風才淳、社風才清、作風才正。好家風對培養(yǎng)人才、形成良好風氣、凝聚發(fā)展正能量都會產生深遠的影響。為傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風,為踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,根據我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風村風民風”要有新變化的要求,和全市開展“好家風”家庭評選活動要求,經鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風”家庭評選活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀、當代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神,以“家風”帶“鄉(xiāng)風”,以“家風”促“作風”,以“家風”建“新風”,著力形成“家家有家訓、戶戶好家風”的良好氛圍,著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚,著力提升市民素質和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。
    二、評選內容。
    通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風”家庭評選。評選內容參考以下“基本標準”和八個方面“好家風”標準或其他具有典型意義的家風。
    1.基本標準(所有參選的家庭必須具備的前提條件):
    (1)愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。
    (2)遵紀守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關心集體、主持公道、堅持正義。2.“好家風”標準(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選):
    (1)“孝老愛親”好家風。尊重長輩、關愛子女、兄弟團結、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。(2)“崇學向善”好家風。崇尚學習、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
    (3)“律己感恩”好家風。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。
    (4)“誠實守信”好家風。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。
    (5)“和諧鄰里”好家風。鄰里團結、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導新風、文明和諧。
    (6)“助人為樂”好家風。熱心公益、關心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。
    (7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風。熱愛勞動、鉆研業(yè)務、勤儉持業(yè)、合法經營、富而守仁、共同致富。
    (8)“愛護環(huán)境”好家風。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境。
    3.“一票否決制”:近五年內,有下列情形之一的家庭不得評為“好家風”家庭(見附件1)。
    三、
    活動步驟。
    “好家風”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風,倡導踐行社會新風。評選活動自2014年5月啟動到9月結束,5月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:
    1.訪:走訪推薦階段。
    第一步(5月底-6月初):結合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負責,將“好家風”評選活動倡議書、調查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風”標準,黨員干部帶頭進村入戶訪家風,帶頭寫家訓家規(guī)。
    第二步(6月15日前):組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風,撰寫家訓家規(guī)、治家格言、家風故事等。
    第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導、幫助聯(lián)系村開展工作,對每個村所征集的家訓家規(guī)等進行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時,將同步征集到的“四風”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調落實,并作反饋。
    2.評:評比表彰階段。
    采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進,充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
    第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風”家庭評選內容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學堂講述家訓家規(guī)及家風故事(黨員帶頭講述)、村民會議評述等途徑,選樹一批“好家風”家庭,1000人口以上的村評選20戶“好家風”家庭,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風”家庭。
    第二步(7月中旬前):各村可結合各自實際,在“好家風”家庭評選活動的基礎上,修訂完善村規(guī)民約;村對產生的“好家風”家庭,結合文化禮堂、天目學堂等相關活動予以表彰。開展立家訓、家訓掛廳堂等活動。
    第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風”家庭(最美家庭)。
    第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風家庭”書寫家訓家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。
    3.曬:展示交流階段。
    在“訪”、“評”的同時,由各村負責將評選出的優(yōu)良家風、家訓家規(guī)、家風故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學堂予以展示。
    各村負責以家庭和諧故事會、家庭風采展示會等形式,組織群眾議一議家訓、說一說家風,曬家庭好家風、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想,使展示家風、評議家風的過程,成為自我學習、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風”推出的典型事跡進行宣傳。
    4.傳:傳承弘揚階段。
    鎮(zhèn)評選領導小組將對對前期評選產生的“好家風”,作進一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家風故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風“一村一檔”。
    四、活動要求1.提高認識,加強領導。開展“好家風”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措,是加強農村精神文明建設的有效載體。各村要成立相應的組織機構,明確工作職責和工作任務,負責評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作?!昂眉绎L”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。
    2.注重結合,務求實效。“好家風”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設等工作緊密結合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風”真正進入千家萬戶,進入廣大干部群眾的心坎里。
    3.大力弘揚,全面推進。各村、鎮(zhèn)領導小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術手段進行傳播推廣,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風”、“好典型”,使廣大群眾學有榜樣、趕有目標,以實實在在的工作推進精神文明建設。
    各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風”評選領導小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:胡丹,電話:63631087,手機:***。
    文明單位建設活動方案篇十三
    為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯(lián)網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,全面提高干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質。經衛(wèi)健委黨委同意,決定在全系統(tǒng)開展網絡文明傳播活動。具體方案如下:
    認真貫徹落實省市創(chuàng)文工作部署,積極響應“網絡文明行動”,引導單位干部職工文明上網,全面提升干部職工整體文明素質,促進衛(wèi)生健康工作持續(xù)健康發(fā)展。
    大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面加強衛(wèi)生健康系統(tǒng)文化建設,深入開展“網絡文明傳播”工作,充分調動全系統(tǒng)干部職工的文明創(chuàng)建積極性,營造文明上網的濃厚氛圍。
    1.積極在衛(wèi)健委門戶網站發(fā)布文明創(chuàng)建稿件。全面收集整理衛(wèi)生健康系統(tǒng)精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,編發(fā)相關文字、圖片等材料,積極在委門戶網站發(fā)布。
    2.網絡文明。利用微信、微博、論壇、qq等網絡互動陣地,發(fā)表文明健康、積極向上的言論,積極傳播推廣網絡文明,宣傳推廣衛(wèi)生健康系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建成果。
    3.組織一次學習活動。印發(fā)《西峽縣衛(wèi)健委干部職工文明上網規(guī)范要求》,每人一份,個人自學或者科室為單位組織學習,引導干部職工恪守網絡道德,文明上網。
    4.在機關走廊等顯要位置懸掛向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍。
    5.做好網絡安全知識宣傳。要求全體干部職工嚴格遵守相關法律法規(guī)和有關保密工作要求,不從事網絡違法犯罪活動,不發(fā)表不當言論。
    1.認清活動意義。要充分認識開展網絡文明傳播活動的重要意義,將其作為傳播文明風尚、加強和改進思想道德建設、進行社會主義核心價值觀宣傳教育的重要舉措,把傳播網絡文明作為每個人的自覺行動。
    2.積極開展活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。把活動當作重要工作來抓,為開展活動提供交流互動的平臺,推動活動的深入開展。
    3.嚴守上網規(guī)范。嚴格遵守國家法律法規(guī)、單位網絡安全各項制度和《文明上網規(guī)范要求》,爭做網絡文明使者,營造健康的網絡道德環(huán)境,爭做網絡安全的衛(wèi)士,維護正常的網絡運行秩序。
    文明單位建設活動方案篇十四
    建設優(yōu)良學風班,培養(yǎng)集體榮譽感。
    09計算機級隊
    為提高同學們的學習積極性,緩解同學學習壓力,豐富同學的課余生活,發(fā)揚團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。
    1、活動時間:20xx年11月下旬
    2、活動地點:多媒體教室
    3、活動程序:
    (1)開場表演
    (2)比賽開始
    (3)宣布比賽規(guī)則
    (4)介紹評委:輔導教師,各班導師
    (5)競賽開始
    (6)主持人公布各隊得分情況
    (7)比賽結束
    (8)頒獎儀式
    4、活動內容:
    (1)、話劇比賽:
    以班級為單位表演一場話劇,要求內容積極向上,能夠反映當代大學生生活。能順利,流暢地完成整個劇本地內容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。
    (2)、電影配音:
    首先放映所需配音電影的原片段,然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
    (3)、愛笑會議室:
    每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾,由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計每班代表身上笑臉數(shù)。
    (4)、畫圖猜人:
    每班派出代表上臺抽簽作畫,簽內容為本班同學名字,根據印象在黑板畫出此同學特征,由本班其他同學猜出所畫同學。
    5、活動規(guī)則:
    第一環(huán)節(jié),由老師對各班同學的表演情況進行打分,每班滿分25分。
    第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評委團,對各班此環(huán)節(jié)中的表演進行打分,每班滿分25分。
    第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。
    活動結束后統(tǒng)計各班四個環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評出最佳演員獎3名,第二環(huán)節(jié)將評出最佳配音獎3名,第三環(huán)節(jié)將評出最佳表演獎3名,第四環(huán)節(jié)將評出最佳描繪獎1名,根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎,最佳龍?zhí)转?,最佳笑點獎,最佳觀眾獎等獎項。
    文明單位建設活動方案篇十五
    2020年4月19日。
    xx建設股份有限公司。
    二零零九年六月。
    目錄。
    第一章總則..5第二章品牌定位....5。
    第三章品牌管理....6。
    2020年4月19日。
    第四章附則10xx建設股份有限公司。
    二零零九年六月。
    目錄。
    第一章總則..5。
    第二章品牌定位....5。
    第三章品牌管理....6。
    2020年4月19日。
    第四章附則10總則。
    第x條(指的是第一條,第二條等)為了建立股份公司統(tǒng)一的市場品牌,完善公司的品牌管理,促進品牌建設的發(fā)展,特制定本方案.第x條品牌建設的目的是為客戶提供一個長期特定的特點、利益和服務統(tǒng)一的品牌服務質量保證。
    第x條本方案適用于股份公司市場部。
    第x條本方案經過品牌定位、品牌管理兩部分來建設股份公司品牌。
    第x條品牌是一個復雜的標志,對于股份公司來說,品牌定位的重點是了解品牌的含義:
    屬性:xx建設應當表現(xiàn)出質量優(yōu)良、價格合理、服務周到、擁有高聲譽的品牌屬性。
    利益:“質量優(yōu)良”意味著功能利益,“價格合理”意味著經濟利益,“服務周到”意味著使用利益,高聲譽能夠轉化為情感利益,是客戶充分享受到xx建設這一品牌帶來滿足。
    2020年4月19日。
    客戶:xx建設的品牌,對客戶需求來說,體現(xiàn)了客戶擁有良好的質量意識和品質要求。這是中同建設在客戶使用上的品牌體現(xiàn)。
    第x條品牌定位是各分公司品牌的統(tǒng)一,是股份公司對外使用統(tǒng)一品牌的基準。
    第x條品牌定位由股份公司董事會討論修改,其它部門不得擅自更改。
    (,健全完善規(guī)則規(guī)范。以公司核心價值觀及管理理念為指導,進一步完善公司管理規(guī)范和職工行為準則及其考核辦法,保證其有效運行,并逐步。
    總結。
    提高。
    4、理清公司企業(yè)文化的現(xiàn)狀,構建企業(yè)文化框架,普及企業(yè)文化知識,制作和下發(fā)《軍通公司企業(yè)文化手冊》。
    2020年4月19日。
    下發(fā)有關企業(yè)文化學習資料,公司管理部對企業(yè)文化的掌握要有一定的深度。要采取行之有效的措施向員工灌輸企業(yè)文化的有關內容,逐步形成企業(yè)文化建設的骨干隊伍,保證公司企業(yè)文化建設工作不斷深入發(fā)展。
    5、對公司辦公環(huán)境進行美化、公司大樓進行改造,注重形象塑造,增強知名度。
    要以優(yōu)良的素質、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質的服務,塑造公司員工形象、視角形象、社會形象。要加強思想道德建設、職業(yè)道德建設、科學文化建設,努力提高干部、員工的素質。要設計公司視覺形象,公司大門要有高雅、氣勢的特點,在辦公大樓顯著位置懸掛代表公司業(yè)績和實力的圖片或文字,公司徽記作為標志要在重要場所懸掛。要加強公司形象的宣傳力度,發(fā)揮自身宣傳載體的作用,加強與媒體的聯(lián)系,加大對外宣傳和對內宣傳力度和效果。
    6、創(chuàng)辦公司首期對外宣傳雜志,進一步提高公司對外宣傳資料的檔次、規(guī)格和品位,進一步在社會各界展示公司發(fā)展的輝煌成果和優(yōu)秀的企業(yè)形象,讓競爭對手為之嘆服。
    2020年4月19日。
    上。(此項工作可考慮專業(yè)媒介傳播公司操手打造,最重要是雜志要設計的精美、氣派、具有珍藏價值,具體方案正在擬定中,怎么做還需公司領導予以指示)。
    7、拍攝公司的宣傳片,并在行業(yè)內具有影響力的網媒(如c114、飛象網等通信專業(yè)網絡媒體運營商)進行廣告投放,全力打造企業(yè)品牌。
    8、在每年度年終會議召開前后,舉行該年度優(yōu)秀員工表彰大會。表彰大會的地點可選擇成都市內要有檔次的酒店里舉行,策劃以“集結號”為主題,以吹響軍號方式開場,公司領導及員工走紅地毯、各單位出表演節(jié)目、公司領導向員工家屬發(fā)紅包的形式,將員工的凝聚力推向高潮。(策劃的具體思路,我們將參考華西都市報和成都商報的年度優(yōu)秀員工表彰大會的策劃亮點,結合公司實際做出創(chuàng)意和新意來)。
    七、保證措施。
    2020年4月19日。
    項團隊,負責具體組織實施工作。公司各單位(部門)要確定專人負責企業(yè)文化建設的相關工作,保證公司企業(yè)文化建設落到實處。
    (二)完善公司企業(yè)文化的運行機制。公司各單位(部門)要。
    關于公司實施。
    企業(yè)品牌建設、誠信建設和文化建設的幾點建議。
    公司領導:
    當前,新公司已經成立并運營,現(xiàn)有的各分(子)公司的硬件設施已是國內最先進的、本質安全水平最高的,生產的產品也已經在市場上受到了廣大用戶的青睞和推廣,基本的生產經營條件已經完全具備,但我們的軟件還有待于進一步提高,在基礎設施已經建立完善并運營的條件下,要想全面提升企業(yè)的發(fā)展高度和具備應有的市場競爭力,我們當前首要考慮的問題也是下一步必須的工作和發(fā)展方向應該是企業(yè)品牌建設、誠信建設和文化建設,這也是民爆行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢和總體要求。
    2020年4月19日。
    社會群眾和產品用戶之間進行的,企業(yè)經過一系列的形象宣傳,使用戶對企業(yè)產品深入了解并加以信任,遂步培養(yǎng)出用戶的品牌忠誠度,這樣才會實現(xiàn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展。
    總體的實施步驟有以下幾點:
    (一)宣傳(各種介質的廣告)。
    1.可采用印發(fā)精美宣傳冊的形式進行企業(yè)硬件設施、產品及售后服務的宣傳。
    2.可采用邀請客戶來公司現(xiàn)場觀摩的方式進行直觀宣傳(可更直接的感受公司的生產過程的控制、員工的精神面貌、文化建設、人文環(huán)境等)。
    3.可采用向民爆行業(yè)協(xié)會《工作簡報》投稿的方式進行擴大宣傳。4.可采用贈送部分精美小禮品的方式進行有獎銷售和對外宣傳。
    (二)包裝(標志識別統(tǒng)一)。
    1.各分(子)公司產品包裝設計、包裝紙、包裝箱、各種包裝用的印章、封緘、粘貼商標、膠帶、標簽、說明書等標識統(tǒng)一。
    2.各分(子)公司名稱招牌、建筑物外觀(銀光綠)、室外照明、出入口指示、路標、各種標示牌等要全部明確清晰。
    2020年4月19日。
    3.各分(子)公司的各類訂單、貨單、帳單、申請表、收據等要統(tǒng)一。
    4.各分(子)公司專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信、傳真紙等格式統(tǒng)一。
    5.各分(子)公司工作期間男女職工工作服、工作帽等實現(xiàn)統(tǒng)一著裝。
    6.名片、工作證、公司旗幟等實現(xiàn)統(tǒng)一。
    (三)服務質量(售前、售后、質詢等)。
    1.售前,要對用戶進行企業(yè)概況、生產資質、生產規(guī)模、產品質量及售后服務等做詳細介紹和說明,讓用戶從感官上先接受。
    2.售后,要對用戶進行產品使用技術指導和問題反饋,建立顧客滿意度調查檔案,不同用戶的表示是不同的,要知道她們是怎么想的而不是怎么說的,不同地區(qū)用戶的感知是有差別的,需要從不同的基準來衡量,及時處理好用戶提出的相關質量和使用方面的問題。努力做到讓用戶對產品的質量、售后服務等百分百滿意。
    3.質詢,要對用戶提出的有關質量方面的咨詢和疑問進行回復和解答。建立質詢記錄,不斷完善產品售后服務體系。
    4.提升銷售人員的素質和服務水平,加強市場銷售能力的培訓。
    2020年4月19日。
    (四)產品品質。
    1.全面運行產品質量管理體系。首先要保證產品的生產質量,對原材料的采購實行嚴格入廠檢驗。其次要保證生產過程中的質量控制和工藝檢查,確保產品生產過程中不出現(xiàn)質量問題或不合格品。再就是加強批次管理,嚴格運輸過程中的破損或儲存超期。
    2.在保證內品質的前提下,嚴格控制運輸過程中外在品質,也就是產品的包裝完整和保持清潔。
    兩者在哪一個環(huán)節(jié)上都不能出現(xiàn)問題。
    品牌的發(fā)展是一個漫長的過程,需要長久的投入和用心的經營。對于每一個與公司簽約的客戶,公司都認為是一種責任和重托,從而責無旁貸的要將品牌的宣傳、服務和產品質量打造好,更希望每一個與公司簽約的客戶都能夠經過經營品牌獲得良好的回報和效益。
    二、誠信建設。
    誠信,不但是企業(yè)對外樹立良好形象的客觀需要,也是企業(yè)理順內部管理體制和經營機制,實現(xiàn)高效運行,凝聚員工隊伍的內在要求。企業(yè)必須樹立誠信至上的觀念,才能贏得良好的信譽和商譽。
    2020年4月19日。
    業(yè)信用制度,促進企業(yè)信用等級不斷提高,形成誠實守信的良好社會環(huán)境。
    (一)開展信用試點。開展自我信用管理制度試點工作,加強對企業(yè)內部信用管理制度建設工作的建設,開展以“誠實、守信”為核心的企業(yè)文化建設,引導企業(yè)在生產、流通各環(huán)節(jié)強化信用自律,為全市企業(yè)開展信用管理積累經驗。
    (二)建立信用網站。組建統(tǒng)一的企業(yè)信用網站,建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的誠信檔案,加強企業(yè)在生產經營、稅金繳納、金融信貸、往來賬款、合同管理、資信評估等信用信息的管理,并經過計算機網絡的互聯(lián)互通,實現(xiàn)信息及時更新和共享。
    (三)督促和引導企業(yè)建立科學的信用管理制度。構建產品質量預警機制,深入開展產品質量問題整治工作。抓緊建立標準化生產體系,同時做好推廣和普及工作,積極推進企業(yè)質量認證和強制性產品認證,開展爭創(chuàng)名牌產品、免檢產品、誠信企業(yè)活動,提升企業(yè)及產品的整體形象。
    (四)公開信用信息。利用企業(yè)信用網站,發(fā)布企業(yè)誠信、榮譽記錄,建立起企業(yè)信息查詢和公示制度。
    2020年4月19日。
    自覺形成維護信用的良好風氣,提升行業(yè)信用水平和公信度。
    (六)建立誠信監(jiān)督管理和失信懲戒機制。規(guī)范企業(yè)信貸行為,完善管理和防范機制,加大打擊逃廢銀行債務行為力度,特別是強化對企業(yè)改制工作中金融債務處理的監(jiān)督、構建和諧健康的市場經濟秩序。
    (七)加強信用宣傳,開展信用培訓。廣泛開展全社會誠信宣傳教育,倡導“愛國守法、明禮誠信”的道德規(guī)范,利用電視、報紙、網絡等多種手段開展形式多樣、生動活潑的誠信知識宣傳教育活動,在全社會營造良好的誠信氛圍,不斷增強企業(yè)誠實守信意識。突出重點,堅持從實際出發(fā),加強公德修養(yǎng),規(guī)范經濟秩序,弘揚誠信文化。根據工作推進情況,適時調整宣傳內容,改進宣傳方式,提高宣傳效果。利用講座、專題輔導等形式,對企業(yè)高管人員、財務人員進行信用管理及有關知識等方面的培訓,引導企業(yè)完善內部各項制度,規(guī)范財務管理,努力提高信用管理水平。
    三、
    企業(yè)文化建設。
    企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。成功的企業(yè)精神或口號,能使產生積極的、具體的聯(lián)想,而正是這種聯(lián)想,具有強大的激勵作用。
    2020年4月19日。
    當然企業(yè)文化建設還要從未來出發(fā)進行設計。對行業(yè)進行分析對競爭對手進行分析對自己的發(fā)展目標進行定位,找到現(xiàn)狀與目標的差距。進一步回答:要想縮短差距,實現(xiàn)目標,企業(yè)必須具備什么精神應該用什么理念指導自己,按照這種要求設計出面向未來的文化理念。把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設計的理念綜合加工整理,就形成了企業(yè)的核心理念和理念體系。
    企業(yè)文化的強化。
    首先對全體員工進行企業(yè)文化培訓。培訓的方式是先培訓講故事者,她能夠是企業(yè)領導、故事的當事人也能夠是宣傳者或者專家。按照策劃把故事中想表示的理念講深刻、講生動,使每一個員工都記住、理解。并主動向新員工講解這些理念和故事。這些故事能夠使企業(yè)文化變得具體化、人格化。
    其次樹立和培養(yǎng)典型人物。提煉和設計出企業(yè)文化并進行宣傳培訓之后有一部分人能夠直接認同并接受下來并能運用理念指導自己的具體行動她們就是企業(yè)的骨干。這時,企業(yè)把這部分骨干樹立為典型,充分利用其示范效應使理念形象化,從而使更多的人理解并認同理念。再次以企業(yè)文化理念與價值觀為導向,制定管理制度。經過制度的強制性使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價值觀的行為,在執(zhí)行制度的過程中企業(yè)理念與價值觀就會不斷得到內化,最終變成員工自己的理念與價值觀。
    2020年4月19日。
    文明單位建設活動方案篇十六
    為貫徹落實習近*提出的“領導干部要把家風建設擺在重要位置”的要求,按照縣委《20xx年深化家風建設活動實施意見》(洪委〔20xx〕32號)文件精神,深化黨員干部立家規(guī)、亮家規(guī)、行家規(guī)活動,特制定如下實施方案。
    以貫徹習近*總書記關于家風建設的重要講話精神為引領,深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,融入“兩學一做”學習教育工作中,為“幸福洪澤”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。
    (一)黨員干部家規(guī)“三進”活動。
    1、完成時間:20xx年6月底前。
    2、參加對象:縣鎮(zhèn)機關事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”
    3、主要內容和目標要求:各基層黨(工)委結合“兩學一做”專題教育工作,全面展開縣、鎮(zhèn)機關事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”立家規(guī)活動,組織黨員干部將修改完善后的家規(guī)“進廳堂、進公開欄、進工作牌”,公開承諾,接受監(jiān)督。副科級以上領導干部家規(guī)報縣委組織部備案,其他黨員干部家規(guī)報所屬黨(工)委備案。
    4、責任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。
    (二)“我的好家風”微視頻創(chuàng)作大賽。
    1、完成時間:20xx年4月—10月。
    2、參加對象:全體黨員。
    3、主要內容和目標要求:在全縣黨員中開展“我的好家風”微視頻創(chuàng)作大賽,用微視頻的鏡頭記錄淳樸家風,傳承核心價值觀?;顒?月份正式啟動,6月底前各基層黨(工)委選送5部以上優(yōu)秀微視頻作品參賽,由主辦單位擇優(yōu)選擇80部左右進行展播并接受網絡投票;8月底前評選結束并進行表彰。對前20名優(yōu)秀作品,通過電視臺、新媒體廣告等進行播放。
    4、責任單位:縣委組織部、信息辦,各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣直各黨組織。
    (三)“家風家訓”教育專欄。
    1、完成時間:20xx年5月。
    2、參加對象:機關副科級以下干部。
    3、主要內容和目標要求:在“洪澤縣干部網絡培訓中心”增設“家風家訓教育專欄”,上傳家風家訓主題課件,納入黨員干部在線必學內容,供干部自主點播學習。
    4、責任單位:縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣直各黨組織。
    (四)黨員干部“家風家訓”教育培訓。
    1、完成時間:全年。
    2、參加對象:全體黨員干部。
    3、主要內容和目標要求:將家風家訓納入黨校主體班次培訓內容,納入干部培訓計劃,納入黨員教育培訓內容,特別是在入黨積極分子、預備黨員、村干部、青年干部、黨務工作者等培訓中安排專門課時,確保領導干部、青年干部、黨員和入黨積極分子等群體普遍受到教育,遵規(guī)守矩、廉潔齊家意識普遍得到增強。
    1、完成時間:20xx年7月。
    2、參加對象:全體黨員。
    3、主要內容和目標要求:“七一”前后,各基層黨組織書記圍繞家風建設內容,為黨員上一次黨課,加強對黨員的教育引導,發(fā)揮好黨員在推進家風建設中的示范帶頭作用。
    4、責任單位:縣委組織部、縣級機關工委,各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣直各黨組織。
    1、完成時間:全年。
    2、參加對象:全體黨員。
    3、主要內容和目標要求:縣委組織部牽頭,組織科級以上領導干部和黨員代表開展家風故事會活動,講述家風故事和家規(guī)背后故事。各鎮(zhèn)(街道)各部門黨組織結合“兩學一做”學習教育,組織所屬黨組織以支部為單位開展“黨員家風故事會”活動,每名黨員都要參與,推選身邊“好家風”黨員典型。
    4、責任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。
    1、完成時間:全年。
    2、參加對象:副科級以上干部。
    3、主要內容和目標要求:將家庭與家風情況納入副科級以上干部日??疾靸热?,開展黨員干部“家訪”活動。通過電話咨詢和定期走訪等形式,了解黨員干部的家庭情況和踐家規(guī)、正家風情況,作為干部選拔任用的考量要素。
    4、責任單位:縣紀委、縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。
    1、完成時間:20xx年12月底前。
    2、參加對象:全體黨員干部。
    3、主要內容和目標要求:將踐行家規(guī)情況納入民主生活會(組織生活會)、黨員民主評議、干部年度考核、村書記“活力指數(shù)評估”事項;納入基層黨建、“創(chuàng)星定級”、干部教育培訓等考評體系;作為基層黨組織和黨員干部評先表彰、選拔任用的重要依據。
    4、責任單位:縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣直各黨組織。
    1、完成時間:20xx年12月。
    2、參加對象:全縣基層黨組織。
    3、主要內容和目標要求:將家風建設納入市縣創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎項的推薦評選,以家風建設為主要內容與不同載體相融合的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目,推薦參加市級評選不少于1個,參加縣級黨建精神文明類創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目占比不低于30%,獲獎項目占比不低于20%。
    4、責任單位:縣委機關工委,各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣直各黨組織。
    1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎,全縣各級黨組織要高度重視家風建設工作,組織黨員干部帶頭參與家風建設,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在全縣營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍,進而帶動廣大群眾深入參與,以家風帶民風,以民風促社風。
    2、認真謀劃實施。全縣各級黨組織要結合工作實際,結合“兩學一做”學習教育活動,結合支部組織生活和黨員統(tǒng)一活動日,認真組織開展“學黨章、立家規(guī)、正家風”活動,評選“黨員家風”優(yōu)秀典型,使家風家訓建設活動成為我縣“兩學一做”學習教育的鮮明特色,推動家風建設取得新成果。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,縣委各部委,縣直各黨(工)委、黨組(總支、支部)要按照序時進度,上報活動開展情況總結至xxxxxx@,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:87xxxxxx。
    3、注重總結推介?;鶎狱h組織要大膽創(chuàng)新實踐,切實把家風建設融入到服務承諾、行業(yè)標準、行為規(guī)范和文明誠信服務要求中,融入到群眾思想工作、干群日常生活、社會管理實踐、作風行風建設中,推動全縣黨員自覺正好家風、處好家事、管好家人,以良好家風促政風、正黨風。要注意總結黨員家風建設活動中的好做法、好經驗,強化宣傳引導,推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化于心、外化于行。
    文明單位建設活動方案篇十七
    為深入貫徹《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》等文件精神,在全體研究生中倡導誠信嚴謹、開拓創(chuàng)新的學風,營造追求真理、風清氣正的學術氛圍,培養(yǎng)研究生求真務實、開放包容的學術品格,進一步發(fā)揚我校研究生崇尚學術、追求創(chuàng)新、開拓進取的精神風貌,特舉辦浙江中醫(yī)藥大學第八屆“杏林風”研究生學術文化節(jié)暨研究生學術學風道德建設月活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
    弘揚學術道德,創(chuàng)建優(yōu)良學風
    20xx年4月
    全體在校研究生
    1、啟動儀式:舉行浙江中醫(yī)藥大學第九屆“杏林風”研究生學術文化節(jié)開幕式暨研究生學術學風道德建設活動月啟動儀式(發(fā)布活動倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。
    2、宣傳動員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚學術道德,創(chuàng)建優(yōu)良學風”的重要意義。
    3、集中學習:組織全校研究生深入學習《科學道德與學風建設宣講參考大綱》、《學位論文作假行為處理辦法》等文件,進一步牢固研究生誠信意識。
    4、研討交流:邀請校內外學術科研優(yōu)秀典型,就學術創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營造科學道德與學術創(chuàng)新的良好氛圍。
    5、示范引領:各學院組織優(yōu)秀學生代表(例如首屆十佳大學生、各類獎學金獲得者等)擔任主講人,分享其求學經歷。通過朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴謹治學的學術態(tài)度,弘揚科研創(chuàng)新精神,促使學生堅守學術道德底線,端正治學態(tài)度,共建優(yōu)良學風。
    6、專家報告:邀請校內外學養(yǎng)深厚、為人師表的專家學者,為研究生做系列專題報告,幫助研究生確立嚴謹治學的品格,促進學生形成基本的學術能力和執(zhí)著的科學精神,養(yǎng)成良好的科研習慣,提高學風道德水平。
    7、調查研究:面向全體研究生,開展“浙江中醫(yī)藥大學研究生學術發(fā)展現(xiàn)狀”專題調研,撰寫浙江中醫(yī)藥大學研究生學術發(fā)展現(xiàn)狀調查報告。
    8、典型案例:舉辦研究生“學術不端行為案例巡展”,引導研究生樹立誠信意識,堅守學術誠信,完善學術人格,維護學術尊嚴。
    9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過攝影創(chuàng)作的方式,捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間,激勵研究生積極投身科研和臨床實踐。(具體事宜另行通知)
    10、論文檢測:建立聯(lián)動機制,集中對所有申請學位人員學位論文開展學術規(guī)范檢測工作,防范學術不端行為,提高學位論文質量。
    1、各學院要高度重視,加強組織領導,結合實際制定本單位活動方案,做到時間保證,內容落實,確保研究生學術學風道德建設月活動收到實效;要充分發(fā)揮導師的示范引導作用,加大對科學精神與學術道德的宣講力度,努力在本單位營造風清氣正的校園學術氛圍。
    2、各學院要緊緊圍繞活動主題,結合實際需要,拓展活動形式與載體,增強活動的感染力和說服力。
    文明單位建設活動方案篇十八
    為貫徹落實__文明委〔20xx〕xxx號文件精神,推動以良好的家風帶民風促政風正黨風,現(xiàn)就家風建設制定如下實施方案:
    以黨的十*大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記系列講話精神,著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀,著眼于傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,著眼于服從和服務“四個全面”的戰(zhàn)略布局,以家風建設為抓手,以實現(xiàn)道德建設為重點,以提高家庭成員素質為目標,重在行動、重在建設、重在堅持,通過不懈努力,進一步在全縣形成家風正、民風淳、政風清、黨風端的良好局面。
    (一)開展系列創(chuàng)建活動。
    1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動。
    根據中央文明辦的統(tǒng)一安排,今年啟動“文明家庭”“最美家庭”:“文明樓院”創(chuàng)建,制定鄉(xiāng)級“文明家庭”“文明樓院”測評體系和具體評選辦法,通過家庭自薦、鄰里互薦等形式,由上而下,逐級開展評選活動,并擇優(yōu)向上推薦。
    2.加大家風建設在“三大創(chuàng)建”評測中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動中,將家庭家教家風建設作為重要內容納入測評體系,并增加相應的權重。
    3.推出更多注重家風建設的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進典型評選中,圍繞發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、注重家風的先進人物。
    (二)開展系列評選比賽活動。
    主辦單位:鄉(xiāng)婦聯(lián)。
    活動對象:__鄉(xiāng)范圍內的好家風好家訓好家教。
    組織形式:通過家庭自薦、鄰里互薦等形式,由下而上,逐級開展好家風好家訓好家規(guī)評選活動,并擇優(yōu)推薦報送好家風好家訓好家規(guī)。鄉(xiāng)里評出一定數(shù)量的好家風好家訓好家規(guī),以宣傳欄的形式講述其中的家風故事。
    2、“傳承好家風”故事大賽。
    主辦單位:__中學。
    比賽對象:不限。
    比賽形式:比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。
    組織形式:由下而上,層層選拔,擇優(yōu)推薦。
    獎項設置:評選出一定數(shù)量的獎項。
    (三)開展系列宣傳實踐活動。
    1.黨員干部立家訓、曬家分活動。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓、曬家風活動。在“三嚴三實”專題教育活動中,要求每個黨員干部親自寫(立)一條家訓。同時,以支部為單位,開展一次家風內容的專題討論,每個黨員干部聯(lián)系家庭實際,曬家規(guī)家教家風。
    2.“挖掘紅色家風,傳承紅色基因”活動。通過征集、采訪等形式,深入挖掘鄉(xiāng)內革命先烈的好家風好家訓好家規(guī),通過宣傳欄等形式,進行大張旗鼓的宣傳,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。
    3.好家風“微”傳頌活動。利用各級媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機客服端,傳播頌揚好家風好家訓好家規(guī)。
    4.經典家書家規(guī)家訓誦讀活動。以學校為單位編寫家風校本教材,收集歷史上的家訓名篇佳句、本地的好家規(guī)好家訓、學校的校規(guī)校訓,組織學生在入學教育、入隊入團儀式等時機開展集體誦讀活動。
    5.好家風好家訓好家規(guī)宣傳展示活動。在全縣廣泛開展好家風好家訓好家規(guī)宣傳展示活動。行政村為單位,深入挖掘、整理本地的好家風好家訓好家規(guī),在宣傳長廊、農村文化活動中心、文化墻以及廣場、公園等公共場所集中宣傳展示。
    1.思想高度重視。家風是社會風尚的基礎,各地各單位要高度重視家風建設工作,廣泛開展立家規(guī)、傳家訓、樹家風活動,以家風帶民風,以民風促社風。
    2.認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就,堅守好的家風更需要持之以恒。各單位要結合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓、建設好家風系列活動,推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化于心,外化于行。
    3.認真。
    總結。
    宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經驗,扎實推動各項活動的開展,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
    文明單位建設活動方案篇十九
    優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),可以為班級塑造一個好的學習氛圍.因此為貫徹我院關于加強學風建設活動的有關決定,結合各班的具體情況特提出如下方案:
    1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件,并召開動員大會,使他們明確開展學風建設的含義、目的。
    2、各班召開主題班會,使學風建設入腦入耳,從而深入到各個同學之中。
    1、借我院督導教學檢查的東風,抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數(shù)量者建議給予適當處分。
    2、以個體帶動整體,抓好全院優(yōu)良學風的形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
    3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學生,以他們?yōu)榘駱訋悠渌鄬W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。
    1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。
    2、把學風建設與安全教育穩(wěn)定緊密結和。安全穩(wěn)定是學風建設的基礎和保證,是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內容,促使學生形成良好的學習習慣。
    3、把學風建設與黨建工作相結合。
    (1)要求學生黨員成為學風建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學生黨支部重要工作。
    (2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現(xiàn)。
    (3)黨校學習班把學風建設的內容滲透進黨課里,要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風,從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學風帶頭人。
    (4)黨小組活動要把學風建設列為主要內容,并經常開展活動。
    (5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。
    1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法,并組織各班認真學習討論并提出實施意見。
    2、把優(yōu)良學風達標班與文明班級的評比緊密結合起來,堅持每周一匯總,每月一評比,學期一總評,學年一總評。
    3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。