學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文(13篇)

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    總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯??偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一
    一、活動(dòng)主題:
    “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”
    二、活動(dòng)目的與意義:
    十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時(shí)節(jié)。通過本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開拓同學(xué)們的視野,增長知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    10級(jí)電商三班全體同學(xué)(自愿參加)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    2021年11月17日星期四(暫定)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    世界之窗(暫定)。
    六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
    1優(yōu)勢(shì):長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團(tuán)共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計(jì)投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過11年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個(gè)融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時(shí)尚活動(dòng)、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
    乘車方式:班級(jí)集體包車。強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車便于集體活動(dòng),也有安全保障。(待定)。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、門票:60每人(待定)2、包車費(fèi)用:(待商議)。
    3、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
    八、活動(dòng)具體安排:
    1組織策劃:
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:班主任曾某某。
    2、負(fù)責(zé)整體安排和清點(diǎn)人數(shù):郭某某。
    3、負(fù)責(zé)聯(lián)系包車:全某某。
    負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類購買所需用品:李某某、章某某。
    2時(shí)間安排。
    9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施集體活動(dòng)11:00~11:30休息。
    16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個(gè)班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組,每組大概5至6人。
    2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
    3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
    5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長電話聯(lián)系確定。
    6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二
    在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代,我們還有愛心。大學(xué)生而言,他們是青春,時(shí)尚的代言人,是走在社會(huì)前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài),學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做推廣活動(dòng),但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動(dòng),所以我們?cè)诖舜位顒?dòng)中要以獻(xiàn)愛心義賣的形式進(jìn)入校園,將所得所有的收益,都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動(dòng)中去。
    愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會(huì)融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點(diǎn)按生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個(gè)充滿期待的眼神,無不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。
    仿佛有一種使命感,驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動(dòng)。如果可以的話,我們?cè)敢庥蒙械拿恳话疵恳幻肴圻@個(gè)世界上需要被愛的每一個(gè)人?,F(xiàn)在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
    1、以我們現(xiàn)有的能力通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。
    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)大家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使命感并帶動(dòng)周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心。
    3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動(dòng),切實(shí)為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻(xiàn)。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望。
    1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發(fā)掘出來。
    2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉,其實(shí)身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭?,所以我們要努力學(xué)習(xí),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    3、愛心感動(dòng),進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞。
    讓我們的身邊充滿愛。
    xx年12月4日(由于各種原因未實(shí)施)。
    山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商場門口。
    山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
    1、貼紙(不少于五個(gè))、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支)。
    2、橫幅、展板。
    3、兩個(gè)音響、兩個(gè)話筒、線圈一個(gè)。
    4、三個(gè)募捐箱。
    5、桌子(預(yù)定三張)、椅子(三條)。
    6、相機(jī)兩個(gè)。
    (一)前期安排。
    1、提前兩天做好宣傳工作,由校宣傳部部負(fù)責(zé)畫好宣傳展板,準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童,貧困三區(qū)兒童,需要我們幫助的人的圖片)。
    2、在xx年12月4日前落實(shí)策劃的審批和場地的申請(qǐng)工作(由校主席孫科負(fù)責(zé))。
    3、準(zhǔn)備好愛心募捐活動(dòng)的展板,同時(shí)在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播(爭取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個(gè)星期的專題宣傳,能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力)。
    4、校外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻(xiàn)一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)。
    5、由校文體部去核實(shí)話筒、音響的數(shù)量與可用性。
    6、在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單,給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳。
    7、由校文體部負(fù)責(zé)去借桌椅,三套。
    8、通知好校記者團(tuán)提前來拍攝。
    (二)活動(dòng)開展。
    1、由校文體部和校宣傳部負(fù)責(zé)必須提前半個(gè)小時(shí)在商場門口準(zhǔn)備就緒,布置好場地,隨后準(zhǔn)備活動(dòng)工作的開展。
    2、每個(gè)部門的人都參與,每個(gè)人都出一份自己的力。
    3、由校文體部出人現(xiàn)場彈唱悲傷,扣人心弦,激勵(lì)人心獻(xiàn)出一份愛的歌曲。起到吸引作用,利于活動(dòng)正常進(jìn)行。
    4、校記者團(tuán)人員準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)場進(jìn)行拍攝和采訪。
    5、校廣播臺(tái)出人拿著話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在,宣講貧困事件(鼓勵(lì)大家的積極心,愛心,同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn))。
    6、當(dāng)每個(gè)人捐出自己的一份東西(衣物,書籍、錢等)的時(shí)候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻(xiàn)一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。
    (三)后期工作。
    1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類整理,并保存好所指物資,校外聯(lián)部實(shí)行管理。
    2、由參與部門交與三份此次活動(dòng)的總結(jié)工作,并向校記者團(tuán)反饋捐款活動(dòng)的相關(guān)信息。
    3、此次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào),清算。
    4、將拍攝的照片統(tǒng)一由校記者團(tuán)保管。
    山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    校學(xué)生會(huì)。
    校文體部。
    校宣傳部。
    校外聯(lián)部。
    校廣播臺(tái)。
    校記者團(tuán)。
    校生會(huì)主席孫科。
    1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變。
    2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。
    3、不能沒負(fù)責(zé)人在工作的地點(diǎn)。
    單位:元。
    礦泉水1x30=30。
    貼紙5x3=15。
    合計(jì):65.00。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三
    為彰顯我院學(xué)生校園文化活動(dòng)的健康與高尚,活躍院內(nèi)氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋藝的熱愛,陶冶情操,豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性,提供展現(xiàn)自我興趣的平臺(tái),充分發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。
    以班級(jí)為單位,由各班負(fù)責(zé)人(班長)統(tǒng)一報(bào)名,在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
    信息管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和10級(jí)有意向同學(xué)。
    比賽時(shí)間初步定為11月18日(周五)晚六點(diǎn)。
    象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。
    (一)基本原則:
    遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平,尊重對(duì)手,尊重裁判。
    (二)時(shí)間規(guī)定:
    比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間,每方走一步棋的時(shí)間不得超過20秒,累計(jì)超過3次的,判負(fù)。
    (三)比賽方式(除斗地主外):
    個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪),
    勝者直接進(jìn)入下一輪比賽,直至產(chǎn)生冠亞季軍。
    (四)比賽規(guī)定:
    1、象棋:(一局定勝)。
    在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著。
    由裁判根據(jù)象棋競賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
    2、五子棋:(三局兩勝)。
    在對(duì)局時(shí),由執(zhí)黑棋的一方先走,雙方輪流各走一步。
    由裁判根據(jù)五子棋競賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
    3、拼圖:(一局定勝)。
    以三人一組參加比賽,規(guī)定時(shí)間內(nèi),拼出最多塊數(shù)者勝。
    由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。
    4、斗地主:(積分定勝)。
    斗地主規(guī)則。
    11級(jí)新生每班派出4人,10級(jí)選派3人,共計(jì)27人。
    初賽:3人一組,分為9組,每組進(jìn)行3次,取得分最高者晉級(jí)。
    復(fù)賽:9人,分為3組,取每組分最高者晉級(jí)。
    決賽:一組。取分最高者晉級(jí)。
    比賽規(guī)則:
    1、每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分,平民贏一次得一分。
    2、隨機(jī)選擇地主(明牌一張誰抓到誰是地主)。
    3、如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂鳎瑒t順時(shí)針輪下去,若3人都不要地主則重新抓牌。
    4、不可以明牌,不可以踢人。
    5、春天,炸彈,積分翻倍。
    6、規(guī)則跟qq斗地主一樣。
    (五)注意事項(xiàng):
    1、比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行,若有爭議應(yīng)請(qǐng)示裁判,并由裁判進(jìn)行裁決。
    2、賽場內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺遵守賽場秩序,公平比賽。
    (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    每一項(xiàng)冠、亞、季軍各一名。
    (七)負(fù)責(zé)人:
    如遇到問題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽。
    ——宣傳部承辦。
    為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,推進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)書畫藝術(shù),同時(shí)為廣大新老同學(xué)提供一個(gè)展示自我才華的機(jī)會(huì),信息管理學(xué)院決定于11月18日-23日舉辦“‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
    本次大賽主要面向10級(jí)、11級(jí)同學(xué),參賽作品題材內(nèi)容廣泛,上交時(shí)間充足,是同學(xué)們參與學(xué)院活動(dòng)的大好機(jī)會(huì),望大家積極參與。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四
    一、活動(dòng)主題:“復(fù)興夢(mèng),青春行”
    二、活動(dòng)背景:進(jìn)入四月以來,校園里處處洋溢著春天的氣息。在這一個(gè)溫暖的春天里,我們又迎來了一個(gè)先鋒杯團(tuán)日活動(dòng),這一次的活動(dòng)主題是響應(yīng)_習(xí)近平的“中國夢(mèng)”的號(hào)召。在我校掀起了以“復(fù)興夢(mèng)—青春行”為主題的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:宣傳中,踐行復(fù)興精神,通過對(duì)中國復(fù)興文化的大力宣傳,以弘揚(yáng)我校的青春校園和先進(jìn)文化,讓更多的人了解祖**親文化,學(xué)習(xí)中國復(fù)興夢(mèng)。而不是局限課本上的知識(shí)和自己了解的內(nèi)容,開闊眼界,并且更深刻的理解祖國復(fù)興精神,弘揚(yáng)偉大祖國的青春斗志精神,并從真正行動(dòng)上踐行復(fù)興精神。
    四、舉辦單位:
    洛陽師范學(xué)院11級(jí)信息技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)團(tuán)支部。
    五、活動(dòng)時(shí)間與安排:
    活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:__年4月15----__年4月30日。
    五月份進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    我班將會(huì)以“唱響中華復(fù)興夢(mèng),震醒校園青春行”為主題的活動(dòng)。
    階段一:
    開展以“相識(shí)-相知”和“唱響中華復(fù)興夢(mèng),震醒校園青春行”為主題的班會(huì),班會(huì)分為三部分:
    1、青春我來誦;。
    有班級(jí)同學(xué)集體朗誦忘懷讓一首的詩—《我只有一個(gè)中國》;。
    2、青春我來秀;。
    發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的集體智慧,表演自己的才藝想自己的祖國致敬,這個(gè)部分也表現(xiàn)的洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們對(duì)祖國的熱愛和向往。也會(huì)為祖國的復(fù)興夢(mèng)先出自己的一份力量的。
    3、青春我來唱;。
    這一部分與我們班級(jí)定的“唱響中華復(fù)興夢(mèng)”的主題緊密相連。集體的合唱表現(xiàn)了我們班對(duì)祖國的偉大復(fù)興的滿心期望。我們班分為6個(gè)小組,每一個(gè)小組分為11-13個(gè)人,每一個(gè)小組都會(huì)以演唱紅歌的方式來表現(xiàn)對(duì)祖國“復(fù)興夢(mèng)”的期待。
    階段二:
    a.標(biāo)題:“唱響中華復(fù)興夢(mèng),震醒校園青春行”
    b.活動(dòng)時(shí)間:4.15-4.30。
    c.人員安排:
    拍攝組成員:
    安全保障人員:
    d.活動(dòng)地點(diǎn):校園里。
    e.活動(dòng)內(nèi)容:
    1、我們班將會(huì)把班會(huì)進(jìn)行的全過程錄制下來,制作成視頻進(jìn)行展示;。
    2、收集圖片材料和寫下班會(huì)的概況,進(jìn)行外宣;。
    3、把我們的和活動(dòng)全過程展覽在自己班級(jí)博客上;。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五
    生如夏花綻放自我。
    揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一、二、三年級(jí)在校大學(xué)生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
    初賽:(暫定)3月9日,xx醫(yī)學(xué)院大活。
    復(fù)賽:(暫定)3月11日,xx醫(yī)學(xué)院大禮堂。
    彩排:(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日。
    決賽:(暫定)3月30日。
    1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計(jì)表單,3月3日各班文娛委員上交表單,進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)。
    2、3月9日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目初選,通知相關(guān)人員對(duì)通過的節(jié)目進(jìn)行細(xì)化和加工。
    3、3月11日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目復(fù)選,并對(duì)節(jié)目及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
    4、3月25日,3月27日,3月28日,分別為一,二,三次彩排。
    5、3月30日晚上七點(diǎn)晚會(huì)正式開始。
    a、初賽流程:
    1、形象展示。
    每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個(gè)性的造型進(jìn)行走秀和自我介紹,突出自己的特色,加大晉級(jí)的可能性。
    2、才藝展示。
    每位選手有2分鐘的才藝展示時(shí)間來表現(xiàn)自我,才藝形式不限,選手可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示自己的才藝。
    評(píng)委根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn),選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽。
    b、決賽流程:
    1、開場時(shí),燈光暗,播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看,給人一種緊張,激烈的感覺,可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號(hào))。
    2、短片結(jié)束后,所有選手換裝后進(jìn)行初次登場給人一種眼前一亮的感覺,并給評(píng)委和觀眾留下初步印象,所有選手亮相結(jié)束后,從兩邊下場。等選手下場后,主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀,引起觀眾歡呼)。
    3、主持人介紹比賽流程,介紹到場嘉賓評(píng)委,宣布比賽正式開始。
    4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組,抽簽決定不同的走秀主題“古典風(fēng)”,“職業(yè)風(fēng)”,“休閑風(fēng)”。(初賽結(jié)束后就分出來,并選好所要進(jìn)行的主題)評(píng)委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出的一組直接晉級(jí),剩下的兩組6位同學(xué),再每組表演五分鐘左右的節(jié)目,觀眾評(píng)委準(zhǔn)備為其投票。
    (在兩組表演完后,放制作的感人視頻?。?。
    5、6進(jìn)2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級(jí)決賽。晉級(jí)的。選手由觀眾評(píng)委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。(可以讓選手說一下失敗感言,觀眾為這6位同學(xué)鼓掌)。
    6、觀眾互動(dòng),大家來找茬,陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進(jìn)行展示,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì))。
    7、晉級(jí)的五位選手進(jìn)行才藝展示,表現(xiàn)自己其他方面的才能,才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮),選手可以邀請(qǐng)同學(xué)聯(lián)合表演。通過才藝表演,觀眾,評(píng)委欣賞到選手的個(gè)人風(fēng)采,進(jìn)一步看到每個(gè)人的實(shí)力、舞臺(tái)表現(xiàn)力。
    8、嘉賓表演,同時(shí)進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì),排出一、二、三等獎(jiǎng)。
    9、主持人宣布每位選手最后成績,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),并評(píng)選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    賽前宣傳:
    1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報(bào),展出宣傳板進(jìn)行宣傳。
    2、在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學(xué)樓大廳,籃球場,宣傳欄等)布置宣傳橫幅,派同學(xué)發(fā)放傳單。
    3、通過廣播臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
    4、由辦公室負(fù)責(zé)人員設(shè)計(jì)形象禮儀大賽的電腦桌面,在教室電腦上布置其宣傳桌面,增大宣傳力度。(如果可行的話)。
    中期宣傳:
    選手與工作人員現(xiàn)場采訪,觀眾人員的采訪提問,跟蹤報(bào)道活動(dòng)發(fā)展情況。
    賽后宣傳:
    1、比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報(bào)告,由院社聯(lián),院團(tuán)委備案。將比賽信息照片,視頻,獲獎(jiǎng)?wù)呙麊蔚荣Y料及時(shí)發(fā)布于校園宣傳欄上,醫(yī)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
    2、寫成通訊形式向揚(yáng)州當(dāng)?shù)孛襟w,主要是揚(yáng)州晚報(bào),江南時(shí)報(bào),揚(yáng)州電視臺(tái)投稿。
    3、將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎(jiǎng)選手留做紀(jì)念。(主辦方?jīng)Q定)。
    1、參賽選手安全——由主席團(tuán)組織人員負(fù)責(zé)。如出現(xiàn)意外,聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
    2、現(xiàn)場設(shè)備管理問題——由辦公室負(fù)責(zé)。
    3、現(xiàn)場控制——組成安全疏散小組,遇到緊急情況,能夠有條不紊地快速疏散人群。
    4、前期宣傳過程中海報(bào)宣傳將是主要宣傳方式,但由于學(xué)校內(nèi)海報(bào)覆蓋率較高,因此我們將準(zhǔn)備備用海報(bào)隨時(shí)進(jìn)行張貼。
    5、話筒問題,準(zhǔn)備多個(gè)備用話筒。
    6、防止道具安排不當(dāng),道具處始終要有兩人看管。
    7、由專門的人員催臺(tái),防止選手臨上場前不見,請(qǐng)嘉賓表演上場。
    8、電腦問題,備用一個(gè)電腦。
    9、停電備用燈。
    (1)宣傳費(fèi)用:拉橫幅三至四條,海報(bào),宣傳單,廣播臺(tái)200元。
    (2)舞臺(tái)裝飾(氣球,幕布)1000元。
    (3)節(jié)目單印制(157克a4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
    (4)現(xiàn)場拍攝150元。
    (5)主持人禮服租借,化妝300元。
    (6)評(píng)委老師,嘉賓,工作人員茶,礦泉水150元。
    (7)熒光棒400支,拍子50個(gè),禮花4支200元。
    (8)臺(tái)簽,請(qǐng)?zhí)?0元。
    (9)嘉賓禮物300元。
    (10)電池、筆、刻盤160元。
    (11)音響,燈光1800元。
    總計(jì):4480。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六
    xx大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。
    1、為校學(xué)生會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。
    2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校生活大事。
    3、通過此次活動(dòng),使校學(xué)生會(huì)擁有一個(gè)彰顯自己的特性的會(huì)徽,以此擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力,增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也拉近學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。
    校內(nèi)外的個(gè)人或集體。
    1、前期宣傳:1各院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院各班級(jí)的宣傳號(hào)召工作??梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫特長者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)活著說是培訓(xùn),經(jīng)過幾次這樣的行動(dòng),最后在該臨時(shí)組織仲繪畫出參賽作品。
    2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報(bào)或者出展展報(bào)。
    3在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。
    4聯(lián)系廣播站,用廣播的方式宣傳。
    5在多人走的道路兩旁掛條幅,用條幅宣傳。
    (宣傳時(shí)間為三天)。
    2、收集:
    (1)作品的手繪稿及文字說明由院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),收集方式自定,收集好后送交到校學(xué)生會(huì)宣傳部。
    (2)電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。(郵箱為我們宣傳部部長的郵箱)。
    3、評(píng)選:
    (1)首先由校學(xué)生會(huì)宣傳部內(nèi)部進(jìn)行初步篩選,選出9個(gè)作品參加決賽。
    (2)由蘇老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各個(gè)部門部長、各院學(xué)生會(huì)宣傳部部長組成的評(píng)審團(tuán)根據(jù)參選者的作品及其解說介紹進(jìn)行最終的投票選舉。
    (3)辦公室、生活部、文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果并公示以及通知獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1、會(huì)徽一等獎(jiǎng)創(chuàng)意將(1名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金300元。
    2、會(huì)徽二等獎(jiǎng)實(shí)力獎(jiǎng)(3名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金150元。
    3、會(huì)徽三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金50元。
    2、宣傳費(fèi)用:100元海報(bào)展報(bào)、100元條幅。
    3、備用經(jīng)費(fèi):100元。
    總計(jì):1500元。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七
    一、活動(dòng)目的:
    為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動(dòng)。
    二、征集內(nèi)容要求:
    1、征集內(nèi)容包括:
    (1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
    (2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。
    (3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。
    (4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))。
    2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。
    3、作品表現(xiàn)形式:文介紹、繪畫、視頻、錄音。
    三、參加對(duì)象:全校學(xué)生與家長。
    四、具體措施:
    1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
    2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評(píng)選出語言規(guī)范,生動(dòng),有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
    3、對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
    4、對(duì)優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評(píng)出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。
    5、對(duì)優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊(cè)子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!
    五、時(shí)間安排:
    1、5月2日——5月4日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)。
    2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評(píng)選。
    3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播。
    4、5月21日——5月22日評(píng)獎(jiǎng)。
    六、注意事項(xiàng):
    1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。
    2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。
    3、作品征集截止時(shí)間為5月13日,請(qǐng)及時(shí)上交,逾期將不再參與評(píng)選。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八
    為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚,品質(zhì)生活從我做起
    使廢物得到重新的利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
    學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗
    山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦
    全院同學(xué)
    征集時(shí)間:4月7日——4月18日
    評(píng)選時(shí)間:4月19日——4月21日
    1.各班團(tuán)支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”的事宜。并鼓勵(lì)同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進(jìn)行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
    2.校園廣播站進(jìn)行宣傳(展出當(dāng)天)。
    3.各系社會(huì)實(shí)踐部在班級(jí)上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
    4.各系派一名評(píng)委組成評(píng)委團(tuán),在19日——21日進(jìn)行評(píng)選。
    5.在所有作品中選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。
    6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報(bào)。
    7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
    1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進(jìn)行展覽(為期一周)。
    1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念。
    3.由秘書處撰寫活動(dòng)報(bào)道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站。
    1. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進(jìn)來。
    2. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會(huì)成員盡量都能參與進(jìn)來。
    3. 收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進(jìn)入評(píng)選流程。
    4. 收集作品時(shí),各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實(shí)登記。
    5. 如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個(gè)人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
    6. 其他相關(guān)事項(xiàng),由相關(guān)部門負(fù)責(zé)。
    7. 評(píng)分表
    山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    xx年3月
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九
    1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
    專業(yè)知識(shí)競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
    三月份下旬待定。
    學(xué)馨苑三樓。
    咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。
    待定。
    1、前期宣傳。
    委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。
    進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。
    2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
    3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
    3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開;。
    4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、競賽形式:主要是以知識(shí)競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
    2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十
    通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。
    創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
    1、追求原創(chuàng)
    通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
    2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
    文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書畫作品進(jìn)行評(píng)說。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
    3、積極借鑒,加快發(fā)展
    應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
    策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
    1、從群眾需要中出發(fā)
    服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。
    2、了解自身的實(shí)際狀況
    群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
    3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位
    并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
    4、實(shí)行精密策劃
    需要保證活動(dòng)策劃過程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
    通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
    [1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
    [2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (4)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。
    3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4、做好主持工作準(zhǔn)備。
    5、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    主持詞。
    師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。
    開幕詞。
    師:尊敬的各位來賓、各位老師,
    幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
    合:你們好!
    師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,
    幼:我們又迎來了新的一天。
    師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,
    幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。
    師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
    幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
    師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽光;
    幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
    合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
    合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
    師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    (節(jié)目表演過程略去)。
    結(jié)束語。
    師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
    幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    師:親愛的老師,親愛的家人。
    幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
    師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
    合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二
    以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
    20xx年4月22日(周四)。
    博物館、科技館。
    1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的自然資源。
    2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識(shí)。
    3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。
    4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)。
    1、活動(dòng)之前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。
    2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。
    3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。
    1、責(zé)任到人。
    出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。
    為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):
    (1)帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。
    (2)凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    (3)如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
    帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。
    (4)乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
    (5)及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。
    (6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。
    2、緊急事故處理。
    (1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
    校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
    (2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。
    教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。
    (3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
    學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。
    如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。
    (4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。
    如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。
    (5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
    (6)過馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。
    3、其它要求:
    (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
    (2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對(duì)人有禮貌。
    不打架、不罵人。
    游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂的自己的食物要與人分享。
    學(xué)生會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三
    現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的`才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
    繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
    校園魅力無限,個(gè)性自我展現(xiàn)
    主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
    承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x號(hào)到x月x
    活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)
    參賽對(duì)象:全校學(xué)生
    報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名
    (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
    1、 攤點(diǎn)宣傳:
    a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報(bào)名。
    b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
    c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
    2、在4號(hào)籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
    3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
    4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
    5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
    6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
    7、通過校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
    9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)
    初賽階段
    x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評(píng)選。
    注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
    評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作
    品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽階段
    在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
    評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,
    由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
    2、專業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)
    價(jià)打分其占總分70%。
    3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。