瑜伽老師的工作計(jì)劃(優(yōu)秀19篇)

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    計(jì)劃的制定需要考慮實(shí)際情況、目標(biāo)要求以及可行性等因素。需要制定明確的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以保證計(jì)劃的順利執(zhí)行。小編為大家整理了一些實(shí)用的計(jì)劃范文,供大家借鑒和參考。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇一
    甲方:____________(身份證號(hào):________________)。
    乙方:____________(身份證號(hào):________________)。
    甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜,特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
    甲方出資金,占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理,占股50%。
    普通會(huì)員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售。
    暫定20____年6月8日至20____年6月8日為期一年,自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
    乙方負(fù)責(zé):
    瑜伽館瑜伽團(tuán)課的開發(fā)及課時(shí)安排、新課程研發(fā),瑜伽教練培訓(xùn)。
    瑜伽館促銷及答謝活動(dòng)方案策劃及組織實(shí)施(可支配百悅相關(guān)人員);
    瑜伽相關(guān)商品進(jìn)貨及銷售;
    瑜伽館整體銷售業(yè)績(jī)管理;
    場(chǎng)地維護(hù);
    如甲方組織線下促銷活動(dòng)乙方提供瑜伽表演支持。
    甲方負(fù)責(zé):
    瑜伽館場(chǎng)地支持、場(chǎng)地維護(hù)、場(chǎng)地相關(guān)費(fèi)用開支(取暖費(fèi));
    協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績(jī);
    協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績(jī);
    費(fèi)用由甲方統(tǒng)一收取,以周為單位核對(duì)。
    禁止雙方的任意一方私自泄露會(huì)員信息,禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
    1、以瑜伽館整體收入為分配依據(jù),雙方各自分的50%。正常運(yùn)營情況下,以月為單位進(jìn)行收益分配。
    2、瑜伽授課原因造成的會(huì)員不滿由乙方負(fù)責(zé),財(cái)務(wù)造成的呆賬由甲方負(fù)責(zé)。
    1、在合作期內(nèi),項(xiàng)目合作雙方中任一方未經(jīng)其對(duì)方協(xié)商認(rèn)可擅自退出該合作項(xiàng)目,責(zé)任方同時(shí)賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為:按合作之日起至產(chǎn)生變故時(shí)為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計(jì)算,責(zé)任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
    2、在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)害,疾病等不可抗力因素導(dǎo)致項(xiàng)目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
    3、合作方如有一方違反本合同,則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟(jì),法律責(zé)任。
    甲方:________(簽字)乙方:________(簽字)。
    20___年_____月_____日20___年_____月_____日。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!在此先致以誠摯的問候。
    我是湖南工業(yè)大學(xué)大學(xué)體育學(xué)院09體教2班周志遠(yuǎn),我們瑜伽愛好者經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮,決定申請(qǐng)成立湖南工業(yè)大學(xué)瑜伽協(xié)會(huì)。
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與快速發(fā)展,人們的生活水平也不斷提高,無論是物質(zhì)需求還是精神享受都有了飛速跨躍,“瑜伽”2字漸漸地出現(xiàn)在人們眼里,甚至漸漸的被人們所熟悉,并成為高等素質(zhì)人們的新追求,但有的人對(duì)瑜伽的了解并不甚多,作為大學(xué)生的我們,是吸取新知識(shí)的主要人群,所以我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)廣泛學(xué)習(xí)新事物的精神,對(duì)瑜伽這有趣的新名詞做詳細(xì)的了解。
    中國的“瑜伽之母”蕙蘭說過,瑜伽并不只是一套練習(xí),而是一種生活方式。社會(huì)工作競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,嚴(yán)峻的就業(yè)擇業(yè),成為大學(xué)生畢業(yè)前面臨的重要問題。在校女大學(xué)生的年齡段大約在17一20歲,是由少年期向青年期轉(zhuǎn)變的過渡階段。這時(shí)期的女生的心理特點(diǎn)之一是高焦慮傾向性。在健身瑜伽課上,學(xué)生在安靜的環(huán)境中,聆聽著柔和的音樂和教師輕柔的語音來進(jìn)行瑜伽姿勢(shì)和瑜伽冥想練習(xí),慢慢集中注意力,調(diào)整呼吸,使呼吸變得均勻緩‘漫,排除雜念,敞開心扉,釋放生活學(xué)習(xí)中的壓力,從而養(yǎng)成一種積極樂觀、良好健康的生活態(tài)度,最終達(dá)到身體和精神兩方面都健康,這對(duì)于大學(xué)生來說是尤為重要的。
    一社團(tuán)簡(jiǎn)介我們的社團(tuán)全稱為;湖南工業(yè)大學(xué)纖雅瑜伽協(xié)會(huì)。
    二社團(tuán)宗旨我們給湖南工業(yè)大學(xué)大學(xué)瑜伽愛好者提供一個(gè)減肥塑身,靜心減壓,培養(yǎng)氣質(zhì),調(diào)理身心的平臺(tái)。為大學(xué)校園增添一份時(shí)尚健康的元素。我們社團(tuán)做到有利于學(xué)校,有利于同學(xué),我們承諾“嚴(yán)格遵守國家,學(xué)校的.相關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的活動(dòng),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)。與其他社團(tuán)團(tuán)結(jié)互助,為學(xué)校的校園文化生活做貢獻(xiàn),為建設(shè)和諧工大奉獻(xiàn)力量。
    三社團(tuán)精神互助互愛團(tuán)結(jié)堅(jiān)持超越自我修身養(yǎng)德塑造身心靈的健康。
    四社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。
    五社團(tuán)費(fèi)用來源1會(huì)費(fèi)收入2校外贊助。
    六社團(tuán)活動(dòng)的開展。
    1每周五或周六晚在體育館瑜伽房上瑜伽課2周三早晨在田徑場(chǎng)進(jìn)行戶外瑜伽練習(xí)3雙休日或假日(條件允許)集體旅游4定期開展交流研討會(huì).我們以極度期待的眼神靜靜地等待著上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),我以一名普通愛好瑜伽者的身份,與所有愛好瑜伽的人共同期待,希望我們湖南工業(yè)大學(xué)瑜伽協(xié)會(huì)的成立能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。最后,我們恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:身體健康,工作勝利!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:周志遠(yuǎn)201x年9月1日。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇三
    4、經(jīng)費(fèi)使用情況:目前沒有經(jīng)費(fèi)。
    5、固定資產(chǎn)明細(xì)賬目:無。
    一:社團(tuán)簡(jiǎn)介。
    本社團(tuán)成立于9月,起初為剛成立的新生社團(tuán)。社團(tuán)旨在為熱愛演講與辯論的同學(xué)提供共同學(xué)習(xí)探討的平臺(tái)。本社團(tuán)由策劃部,組織宣傳部及財(cái)務(wù)部三部分構(gòu)成,以提高學(xué)生語音面貌,掌握英文聽說技巧。將社團(tuán)建設(shè)成為有創(chuàng)造力和實(shí)戰(zhàn)能力的團(tuán)隊(duì)。
    二.指導(dǎo)老師。
    李紅老師。
    上課充滿激情,形式豐富,口語表達(dá)能力極強(qiáng),善于和學(xué)生溝通,熱愛學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    三.組織機(jī)構(gòu)及主要負(fù)責(zé)人。
    1.組織機(jī)構(gòu)。
    策劃部:負(fù)責(zé)本社團(tuán)每次活動(dòng)前的策劃及后續(xù)工作,平時(shí)做好學(xué)習(xí)采風(fēng)工作及課程記錄。
    組織宣傳部:負(fù)責(zé)組織本社團(tuán)活動(dòng)及對(duì)外宣傳,做好社團(tuán)形象工作。
    財(cái)務(wù)部:必要時(shí)負(fù)責(zé)本社團(tuán)財(cái)務(wù)開銷,如資料打印、優(yōu)秀社員獎(jiǎng)勵(lì)等。
    2.主要負(fù)責(zé)人。
    社長:劉夢(mèng)含1201。
    四:社團(tuán)成員。
    1.總?cè)藬?shù):控制在15——20人。
    2.按年級(jí)劃分:主要面向12、11級(jí)。
    1.社長授課,開展形式多樣的活動(dòng)。
    2.請(qǐng)專業(yè)老師授課。
    3.社員輪流授課,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    4.模擬英文演講與辯論大賽。
    六.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。
    1.活動(dòng)時(shí)間:周四晚。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):1教106。
    翻譯學(xué)院演講與辯論社。
    二0一三年九月五日。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇四
    為了更好的塑造完美曲線,并改善身體的柔韌性,令女生氣質(zhì)優(yōu)雅,魅力無窮;令男生緩解過大壓力,改善不良體質(zhì)。使我們瑜伽社團(tuán)能在最短時(shí)間內(nèi)盡量完善起來,使社團(tuán)辦得有聲有色,能跟得上社團(tuán)發(fā)展的速度。特有如下計(jì)劃:
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    1、 納新活動(dòng)
    2、 養(yǎng)生瑜伽活動(dòng)
    3、 元旦晚會(huì)節(jié)目表演
    二、活動(dòng)具體流程
    (一) 納新活動(dòng)
    1、 做畫板,通過畫板的形式告知廣大新生瑜伽社團(tuán)的基本信息。
    2、 做好與招新相關(guān)的材料
    3、 社團(tuán)分配成員給各位部長并協(xié)助各部長招新工作。
    4、 2015年9月14日中午十一點(diǎn)在校籃球場(chǎng)集合。
    5、 為納新準(zhǔn)備桌椅。
    6、 準(zhǔn)備好納新表登記新成員
    7、 納新結(jié)束,納新名單上報(bào)。
    (二)養(yǎng)生瑜伽的鞏固及增加了解
    1、前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好活動(dòng)資料,如動(dòng)作、講解、音樂、保持場(chǎng)地環(huán)境整潔舒適
    3、活動(dòng)結(jié)束負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。
    (三)元旦晚會(huì)節(jié)目表演
    1、確定表演節(jié)目?jī)?nèi)容
    2、確定節(jié)目人數(shù)
    3、負(fù)責(zé)人安排排練節(jié)目時(shí)間
    4、活動(dòng)結(jié)束負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    1、納新活動(dòng):新區(qū)籃球場(chǎng)
    2、養(yǎng)生瑜伽活動(dòng):老區(qū)老年活動(dòng)中心
    3、元旦晚會(huì)節(jié)目表演:新區(qū)體育館
    四、活動(dòng)參加人員:瑜伽社全體社員
    五、注意事項(xiàng)
    1、注意安全,遵守校紀(jì)校規(guī)
    2、服從社團(tuán)安排積極配合社委工作
    回顧上一年的工作,雖然取得不少成績(jī),但還有很多不足,需要改進(jìn)的地方還有很多。我們相信在團(tuán)總支和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷下,在全體社員的共同努力下,來年的工作會(huì)更加出色,我們社團(tuán)的步子會(huì)邁的更大、更高、更強(qiáng)。
    光陰似箭,歲月如梭,一年的時(shí)間一晃而過,在這一年的時(shí)間里,瑜伽社團(tuán)在校團(tuán)委、校領(lǐng)導(dǎo)及校社聯(lián)的指導(dǎo)下積極開展了社團(tuán)活動(dòng),從一個(gè)新生社團(tuán)成長為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨、舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)豐富的社團(tuán)。在本學(xué)期中,本社團(tuán)將繼續(xù)有序地開展新學(xué)期的工作計(jì)劃,經(jīng)商議決定,挑選了部分有意義且切實(shí)可行的計(jì)劃,具體工作如下:
    九月份
    主題:招募新成員
    (1) 組織開展第一次社團(tuán)成員會(huì)議,并介紹相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,并對(duì)新成員表示熱烈歡迎。
    (2) 招聘社團(tuán)干部。新的學(xué)期我們迎來了新的成員,為使瑜伽社團(tuán)得到更好地發(fā)展,在經(jīng)過招新議會(huì)儀式后,大家都了解了本社團(tuán)的情況,于是我們公開招聘新鮮的血液,一方面壯大本社團(tuán)的力量,另一方面也為以后活動(dòng)的開展提供人力及智力上的保障。我們將對(duì)新成員進(jìn)行教育與培訓(xùn),以便更好地為社團(tuán)服務(wù)。
    (3) 進(jìn)行第一次開課訓(xùn)練,開課時(shí)間暫定為每周五晚上7:00—8:00,每周日早上8:00—9:00(視天氣而定)。
    (4) 邀請(qǐng)專業(yè)的瑜伽老師進(jìn)行上課指導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)交流,按照社員們的身體情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),擴(kuò)寬社員們的瑜伽知識(shí)。
    十一、十二月份
    主題:以“樂”為主,學(xué)習(xí)交流相融洽
    (1) 在校社聯(lián)的倡導(dǎo)下,圍繞“校園文化藝術(shù)節(jié)”這一主題,積極組織開展活動(dòng)。
    (2) 組織全體會(huì)員進(jìn)行一次集體戶外活動(dòng)。
    (3) 在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,為了借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),讓社員對(duì)瑜伽有更深的了解,同時(shí)也為了彌補(bǔ)工作上的不足,本協(xié)會(huì)決定在某一假期組織部分成員到外校學(xué)習(xí)與交流。
    一月份主題:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收獲成果
    (1) 一月份的到來意味著本學(xué)期即將結(jié)束。在此期間,本社團(tuán)將結(jié)束這一學(xué)期的瑜伽課程與活動(dòng),不過,在本學(xué)期結(jié)束之前,本社團(tuán)將進(jìn)行一場(chǎng)社團(tuán)內(nèi)部瑜伽比賽,讓社員充分展示自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí),并對(duì)優(yōu)秀者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。還將評(píng)選出優(yōu)秀社員、優(yōu)秀社團(tuán)干部。
    (2) 本學(xué)期末,我們將舉行一次會(huì)議,對(duì)本學(xué)期活動(dòng)開展進(jìn)行一次總結(jié),并廣泛吸取成員意見,彌補(bǔ)工作上的不足,為以后的工作開展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以上就是瑜伽社團(tuán)在本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,在具體實(shí)施過程中,我們將結(jié)合我校具體情況,學(xué)校各項(xiàng)工作的具體安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、校社聯(lián)的指導(dǎo)下完成,使本學(xué)期的計(jì)劃完整實(shí)施,為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    yoga(瑜伽)社團(tuán)
    2011/10/21
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇五
    1、按計(jì)劃認(rèn)真完成本學(xué)期心理社刊計(jì)劃:心空下。
    2、制定社刊主題。例如:中學(xué)生青春期健康心理輔導(dǎo)讀物等。
    3、制定社刊欄目,決定分幾個(gè)大欄目以及每個(gè)欄目的名稱。(以上預(yù)計(jì)在10月1日之前完成)。
    4、決定負(fù)責(zé)各欄目的編輯,進(jìn)行撰稿。
    5、由善于使用office等工具者進(jìn)行配圖,排版,后期制作。
    6、最后校注,交由學(xué)校負(fù)責(zé)打印刊發(fā)。
    (以上預(yù)計(jì)在*月*日之前完成)。
    7、期間需要展開幾次編輯部?jī)?nèi)辭職報(bào)告的關(guān)于社刊各項(xiàng)事宜的討論。
    二、暫定的主題以及欄目。
    1、主題:中學(xué)生青春期心理健康;個(gè)人心理、心靈成長;處理人際關(guān)系?
    3、風(fēng)格:較為風(fēng)趣、青春的風(fēng)格。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇六
    宣傳部:
    負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì);
    負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的拍照、記錄、撰稿、宣傳工作;
    負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的下期預(yù)告、上期精彩回顧工作;
    負(fù)責(zé)“雙十”心理健康周的各種宣傳工作。
    組織部:
    提前告知心協(xié)成員活動(dòng)開展時(shí)間、地點(diǎn)(至少提前兩天)。
    負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤工作;注:如果三次沒有參加,就取消心協(xié)會(huì)員資格。
    協(xié)助心理教師進(jìn)行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動(dòng)向,并作整理總結(jié)。
    編輯部:
    負(fù)責(zé)心理知識(shí)圖片、心理宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì);
    協(xié)助心理教師完成心理社刊《心苑》,每月一期;
    搜集并整理相關(guān)的心理閱讀資料,分享至學(xué)校心理健康板塊。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇七
    本協(xié)會(huì)上學(xué)期成功吸納二十六位各學(xué)院優(yōu)秀會(huì)員參加活動(dòng),在馬鳳春老師的悉心指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持每星期參加繪畫提高課,最后的期末作業(yè)也可圈可點(diǎn)。
    新學(xué)期新氣象,深藍(lán)畫社在上學(xué)期已經(jīng)成功舉辦了繪畫比賽和優(yōu)秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動(dòng),為廣大同學(xué)提供了才能個(gè)性張揚(yáng)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。
    1.為豐富同學(xué)們的校園生活,為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識(shí)接觸的機(jī)會(huì),協(xié)會(huì)將申請(qǐng)教室,為廣大同學(xué)放映繪畫教學(xué)片,還將為同學(xué)們講授繪畫理論知識(shí)。我們將做好宣傳和準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)收獲其中。
    2.?dāng)M定于9年5月舉辦我會(huì)的優(yōu)秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國畫、水彩、水粉、素描等。
    此次比賽采取賽前征集作品,比賽宣傳在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)貼。公布宣傳單,繪制海報(bào)。參賽優(yōu)秀作品要報(bào)經(jīng)校團(tuán)委,頒發(fā)校團(tuán)委獲獎(jiǎng)證書。
    3.積極配合校團(tuán)委工作,為校園文化藝術(shù)節(jié)添磚加瓦,為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    4.和廣大會(huì)員一同商協(xié)本學(xué)期繪畫上課確定時(shí)間和教授類別,爭(zhēng)取每周一節(jié)甚至多節(jié)課。
    二、總體要求:
    1.開展工作要積極貫徹總會(huì)思想。
    2.開展工作要守時(shí)守則。
    3.開展工作要分工明確,互相配合。
    4.各項(xiàng)活動(dòng)要周密計(jì)劃。
    5.各項(xiàng)活動(dòng)要加強(qiáng)宣傳力度。
    6.本著團(tuán)結(jié)一致的精神開展工作。
    7.各項(xiàng)工作爭(zhēng)取精益求精。
    總之,深藍(lán)畫社會(huì)以百分百的努力投入到以后的工作當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多采的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機(jī)會(huì),達(dá)到深藍(lán)畫社為同學(xué)生們服務(wù)的目的',相信經(jīng)過我們的努力,深藍(lán)畫社將會(huì)取得更加圓滿的成功!
    一、教材分析:
    六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區(qū)調(diào)查”、“養(yǎng)好小金魚”和“雨具的改進(jìn)”四個(gè)單元組成,分別涉及新課程標(biāo)準(zhǔn)的生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)的部分。教材設(shè)計(jì)了多個(gè)探究活動(dòng)、專題研究,使學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),加深對(duì)科學(xué)的理解,增進(jìn)科學(xué)探究的能力。
    二、指導(dǎo)思想:
    充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才,實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    (一)科學(xué)探究。
    1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使學(xué)生們?cè)谌粘I钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識(shí),增長才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題。
    計(jì)劃。
    4、培養(yǎng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等查閱資料,搜集整理信息的能力。
    (二)情感態(tài)度與價(jià)值觀。
    1、保持和發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注重?cái)?shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    2、培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識(shí),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展,使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識(shí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流的意識(shí),敢于爭(zhēng)辯的膽識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)尊重他人意見,合理的表達(dá)自己的見解。
    (三)科學(xué)知識(shí)。
    1、注重學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)用于日常生活。
    2、觀察和研究常見的形狀和結(jié)構(gòu),并設(shè)計(jì)和制造自己的“橋梁”,體驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂趣。
    3、研究人體與細(xì)胞的關(guān)系及其原因,并能結(jié)合日常生活進(jìn)行分析和闡述。
    4、了解有序的生態(tài)環(huán)境從小世界看大科學(xué)。
    四、學(xué)生情況分析:
    1、通過過去的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作。
    2、不足之處:上學(xué)期由于活動(dòng)材料和場(chǎng)地限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場(chǎng),有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展,導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面受到限制,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,學(xué)生在活動(dòng)的時(shí)候常常耗時(shí)低效,不能很好地利用寶貴的課堂時(shí)間。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)特別注意培養(yǎng),形成良好的科研氛圍。
    五、基本措施:
    1、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。
    2、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程。
    3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。
    4、樹立開放的教學(xué)觀念。
    5、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)。
    7、組織、引導(dǎo)學(xué)生參加科技小制作活動(dòng)。
    六、教學(xué)進(jìn)度安排。
    周次時(shí)間內(nèi)?容課時(shí)備注。
    1
    2.9-2.13。
    開學(xué)報(bào)名、準(zhǔn)備開課。
    2
    2.16-2.20。
    1.1向人類的祖先“提問”
    1.2追尋人類祖先的足跡。
    3
    3
    2.23-2.27。
    1.3探尋人類祖先的奧秘。
    1.4展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷。
    3
    4
    3.2-3.6。
    第一單元復(fù)習(xí)。
    3
    5
    3.9-3.13。
    2.1我們心目中的綠色社區(qū)。
    3
    6
    3.16-3.20。
    2.3調(diào)查小組在行動(dòng)。
    2.4我們的綠色社區(qū)建議。
    3
    7
    3.23-3.27。
    第二單元復(fù)習(xí)。
    3
    8
    3.30-4.3。
    3.1小金魚之死3.2制訂偵破方案。
    3
    9
    4.6-4.10。
    3.3做好偵破準(zhǔn)備3.4揭開金魚死亡之謎。
    3
    10。
    4.13-4.17。
    3.5給金魚安個(gè)舒適的家。
    3
    11。
    4.20-4.24。
    第三單元復(fù)習(xí)。
    3
    12。
    4.27-5.1。
    4.1尋找雨具的缺點(diǎn)4.2我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)。
    3
    13。
    5.4-5.8。
    4.3智慧就在我們手中4.4金點(diǎn)子行動(dòng)。
    3
    14。
    5.11-5.15。
    4.5成果展示會(huì)。
    3
    15。
    5.18-5.22。
    第四單元復(fù)習(xí)。
    3
    16。
    5.25-5.29。
    期末復(fù)習(xí)。
    3
    17。
    6.1-6.7。
    期末復(fù)習(xí)。
    3
    18。
    6.8-6.14。
    期末復(fù)習(xí)檢測(cè)。
    3
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇八
    梧州相對(duì)于忙碌的大城市而言是個(gè)較為休閑的城市。根據(jù)《梧州市市民休閑行為方式及其特征調(diào)查報(bào)告》中可以知道梧州市民隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步以及人民物質(zhì)文化水平的提高,梧州市市民的閑暇時(shí)間的總量相對(duì)較高。城市居民對(duì)休閑生活質(zhì)量要求的不斷提高,休閑方式日趨多樣化,對(duì)于休閑時(shí)間的分配也越來越豐富,從而對(duì)于休閑方式的多樣性要求也日益提高。梧州學(xué)院坐落于這個(gè)對(duì)于休閑活動(dòng)有著較高要求的城市,在一定程度上也影響到了梧州學(xué)院學(xué)生的生活偏向。
    大學(xué)生處于離開高壓的高中生活和充滿吸引力和誘惑力的社會(huì)生活中的大學(xué)生活,學(xué)生對(duì)于自身的身體素質(zhì)有著不同與高中的要求。有著對(duì)于在自身能力開發(fā)過程中的好奇與敢于嘗試,但是卻有著一定程度上對(duì)于事物了解的不全面與看法的片面性的特點(diǎn)。
    瑜伽通過呼吸調(diào)息、動(dòng)靜平衡、身心統(tǒng)一等要訣來刺激身體恢復(fù)本身的自覺與自愈,改變?nèi)说膩喗】禒顟B(tài)。瑜伽通過各種呼吸及各種不同的獨(dú)特姿勢(shì)給予頭腦、筋肉、內(nèi)臟、神經(jīng)、荷爾蒙腺體適度的刺激,通過強(qiáng)化腹腔內(nèi)臟器官,除去身體的不安定因素,保存并增加體內(nèi)生命能量使之不浪費(fèi)不虛耗,從而令身心健康自然統(tǒng)一安定。
    而梧州瑜伽相對(duì)于其他城市起步較晚,對(duì)于市場(chǎng)的開拓程度較低,宣傳力度一般。而對(duì)于梧州學(xué)院的學(xué)生而言,瑜茜茜伽店在梧州學(xué)院的宣傳手段較為單一,力度不強(qiáng),在臨近假期的時(shí)間里,茜茜在其中發(fā)現(xiàn)了商機(jī),并有了在校內(nèi)進(jìn)行宣傳的決心。
    (二)策劃目的。
    針對(duì)梧州學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)等各方面情況來制定相應(yīng)的瑜薏瑜伽品牌推廣方案。使茜茜瑜伽店在梧州學(xué)院增加其品牌影響力,達(dá)到廣而告之的目的。增加梧州學(xué)院學(xué)生對(duì)于瑜伽和茜茜這個(gè)品牌的了解,認(rèn)知,從而。使茜茜在梧州學(xué)院其市場(chǎng)占有率得到提升,達(dá)到個(gè)梧州學(xué)院學(xué)生和茜茜雙贏的局面。
    (三)策劃調(diào)研方法。
    以調(diào)查問卷形式在梧州學(xué)院校道上隨機(jī)發(fā)放,并現(xiàn)場(chǎng)填寫。調(diào)查問卷相關(guān)內(nèi)容經(jīng)過細(xì)致的討論,于12月1日中午在梧州學(xué)院十字路口發(fā)放。一共發(fā)放210份,回收199份,回收率高達(dá)94%。排除由于隨機(jī)調(diào)查所產(chǎn)生的誤差,調(diào)查結(jié)果仍是有效,為進(jìn)行此次瑜薏品牌推廣大賽提供了強(qiáng)有力的資料證明。
    二、策劃主題與目標(biāo)。
    策劃主題:讓專業(yè)成為一種態(tài)度。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇九
    瑜伽是一門源自印度的古老練習(xí),融合了身體、心靈和呼吸的和諧,被世界各地的人們所接受和喜愛。作為一名瑜伽老師,我深深地感受到了瑜伽的力量和魅力。在這篇文章中,我將分享我作為一名瑜伽老師的體會(huì)和心得。
    首先,作為一名瑜伽老師,我意識(shí)到傳授瑜伽不僅僅是傳授一種身體上的練習(xí),更是培養(yǎng)學(xué)生平衡和自我意識(shí)的重要途徑。瑜伽不僅關(guān)注身體的柔韌與力量,更重要的是它通過呼吸和冥想的練習(xí),幫助學(xué)生放松心靈、平衡情緒和提高專注力。每次課堂上,我都會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過深呼吸來關(guān)注自己的身體感受,從而打開身體的能量通道,激活身體的自愈力。我看到學(xué)生們的眼神漸漸從迷茫轉(zhuǎn)換成專注,從困惑轉(zhuǎn)變成放松,他們學(xué)會(huì)了用瑜伽來平衡并控制他們的情緒和思緒。
    其次,作為瑜伽老師,我深刻體會(huì)到了瑜伽的包容性和互助的精神。每個(gè)人在瑜伽課程中的需要和水平都不盡相同,有的人需要修復(fù)身體,有的人需要減壓放松,還有的人希望提升身體柔韌度。我學(xué)會(huì)了根據(jù)學(xué)生的需要和能力來個(gè)性化地調(diào)整課程。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員關(guān)注自己的感受,找到適合自己的位置,同時(shí)也通過示范、調(diào)整和提供建議來幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。在課堂中,學(xué)生們也會(huì)相互鼓勵(lì)和支持,形成了一個(gè)和諧的氛圍,而這種互助和包容的精神不僅體現(xiàn)在課堂上,也延伸至他們的日常生活和工作中。
    第三,作為一名瑜伽老師,我相信通過瑜伽可以改善身心健康。現(xiàn)代生活中的各種壓力和焦慮往往給人們帶來了身心的負(fù)擔(dān)。而瑜伽的練習(xí)能幫助人們舒緩壓力,改善睡眠,增強(qiáng)身體的柔韌度和力量。我見證了許多學(xué)生通過瑜伽改善了肩頸痛、腰背痛等身體問題,同時(shí)也減輕了焦慮和抑郁癥狀。瑜伽的練習(xí)不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種調(diào)整身心的工具,它能幫助人們放下煩惱,保持積極的心態(tài)。
    第四,作為一名瑜伽老師,我堅(jiān)信持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。瑜伽是一個(gè)廣闊的知識(shí)體系,它包含了豐富的哲學(xué)、心理學(xué)以及解剖學(xué)等方面的內(nèi)容。為了更好地傳授瑜伽和幫助學(xué)生,我不斷地學(xué)習(xí)和研究。我讀書、參加研討會(huì)和培訓(xùn)班,與其他瑜伽老師交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,我能更好地理解瑜伽的原理和技巧,也能更好地幫助學(xué)生。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升,才能更好地傳承和發(fā)展瑜伽的精髓。
    最后,作為一名瑜伽老師,我希望能夠傳遞瑜伽的力量和智慧,幫助更多的人改善身心健康。每次當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)阼べぶ姓业狡胶夂拖矏?,我都覺得非常幸福和滿足。瑜伽教會(huì)了我如何與自己和解,如何以一個(gè)更寬廣和開放的心態(tài)來看待世界。我相信,通過推動(dòng)和傳播瑜伽,我們可以讓更多的人感受到身心的平衡和和諧,幫助他們成為更好的自己。
    作為一名瑜伽老師,我深深感受到瑜伽所帶來的身心益處,瑜伽不僅僅是一種身體上的鍛煉,更是一種心靈的修煉。通過平衡和和諧的練習(xí),我們能夠找到自己的內(nèi)心平靜,并且用瑜伽的智慧和力量來影響身邊的人。我相信,只要堅(jiān)持練習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí),瑜伽將會(huì)繼續(xù)為我們帶來更多的啟示和奇跡。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十
    為了更好地塑造完美曲線,并改善身體的柔韌性,令女性氣質(zhì)優(yōu)雅,魅力無窮;令男人緩解過大壓力,改善不良體質(zhì)。使我們瑜伽協(xié)會(huì)能在最短的時(shí)間內(nèi)盡量完善起來,使協(xié)會(huì)辦得有聲有色,能跟得上社團(tuán)發(fā)展的速度。特有如下計(jì)劃:
    一、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、招新活動(dòng)。
    2、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式表演。
    3、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中期表演。
    二、活動(dòng)具體流程。
    (一)招新活動(dòng)。
    1、做海報(bào),通過海報(bào)的形式告知廣大新生瑜伽協(xié)會(huì)的基本信息。
    2、做好與招新相關(guān)的材料。
    3、社團(tuán)部分配成員給每個(gè)協(xié)會(huì)并協(xié)助各協(xié)會(huì)會(huì)長招新工作4、10月26日中午11::00在學(xué)校一食堂門口集合。
    5、為招新準(zhǔn)備桌椅。
    6、報(bào)名要先到財(cái)務(wù)處交錢,在到相應(yīng)協(xié)會(huì)登記。
    7、招新結(jié)束,要把招新名單上報(bào)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    (二)大學(xué)生開幕式表演。
    1、根據(jù)節(jié)目要求確定人數(shù)。
    2、確定排練時(shí)間。
    3、在確定的時(shí)間開始排練。
    4、藝術(shù)節(jié)前五天買瑜伽服。
    5、藝術(shù)節(jié)過后由負(fù)責(zé)人田珂寫本次活動(dòng)總結(jié)。
    (三)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中期表演。
    1、確定節(jié)目。
    2、確定節(jié)目人數(shù)。
    3、負(fù)責(zé)人安排。
    a)a區(qū)負(fù)責(zé)人:王井娟。
    b)b區(qū)負(fù)責(zé)人:田珂、劉丹。
    4、節(jié)目排練時(shí)間:星期六、星期天。
    5、負(fù)責(zé)人劉丹寫本次活動(dòng)總結(jié)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校禮堂。
    四、參加人員。
    五、注意事項(xiàng)。
    1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)排練場(chǎng)。
    2、在排練過程中注意安全。
    3、動(dòng)作盡量做到位。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支轉(zhuǎn)正述職報(bào)告開場(chǎng)白怎么說持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書黨員格式認(rèn)識(shí)有了轉(zhuǎn)正述職報(bào)告開場(chǎng)白怎么說極大的提高轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書20xx年最新版,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、轉(zhuǎn)正工作總結(jié)50字教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:
    一、教學(xué)方面。
    二、個(gè)人素養(yǎng)方面。
    課外時(shí)間,我自轉(zhuǎn)正工作總結(jié)報(bào)告覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),轉(zhuǎn)正工作總結(jié)博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本申請(qǐng)書的樣板前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
    三、生活方面。
    在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努申請(qǐng)書怎么寫力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明:
    一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
    本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀,抽出很多時(shí)間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。
    二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)。
    我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對(duì)他們的'要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),供給復(fù)習(xí)材料。
    對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),進(jìn)取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
    任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自我的不足加以改善。
    四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
    我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
    總之一句話,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
    經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十三
    為使本興趣組在2011年度里更好地貫徹其宗旨,促進(jìn)瑜伽運(yùn)動(dòng)的普及和全院職工的身心健康,特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:
    一、做好本興趣班的建設(shè)和發(fā)展。
    積極進(jìn)行會(huì)員的組織發(fā)動(dòng)與入會(huì)工作(目前已有66名醫(yī)院教職工報(bào)名參加),正式成立本興趣組織。
    二、開展瑜伽運(yùn)動(dòng)的推廣普及工作。
    (一)利用各種方式,大力宣傳瑜伽健身的益處和有關(guān)知識(shí),增進(jìn)醫(yī)院職工對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的了解和興趣。
    (二)積極組織醫(yī)院職工進(jìn)行瑜伽健身運(yùn)動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況,確定好滿足盡可能多的會(huì)員需要的瑜伽活動(dòng)的時(shí)間和方式,同時(shí)也希望醫(yī)院黨支部、工會(huì)等有關(guān)方面提供有力的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障。
    (三)繼續(xù)開展好醫(yī)院職工瑜伽義務(wù)培訓(xùn)和咨詢工作,使普及與提高相結(jié)合,不斷提高醫(yī)院職工瑜伽技能與水平。
    甌海第三人民醫(yī)院工會(huì)。
    2011年4月20日。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十四
    萬分感謝基地的各位老師,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝我班老師高老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    開學(xué)第一天院長的講話“體位法的準(zhǔn)確,身體的柔韌,并不能斷定瑜伽師資的功夫高低”使我感受到了基地的求真務(wù)實(shí)。
    我自幼愛好運(yùn)動(dòng),從8歲到現(xiàn)在沒有停止過,為學(xué)習(xí)各種練功方法,跑了大半個(gè)中國,一步領(lǐng)悟到教我的前輩張真人所說的“求真人,勿往他鄉(xiāng)修真人,自家居處道真人,《金剛經(jīng)》所講,法尚應(yīng)舍,何況非法,一切賢圣,皆以無為法而有差別”。
    來到基地,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,以前太注重肌肉的運(yùn)動(dòng)方式,而忽略了柔韌性的訓(xùn)練,從而造成了空中樓閣的局面。瑜伽呼吸法和冥想法訓(xùn)練,能夠平息,人性緊張的一面,使人更加平和,平靜,與中國古老養(yǎng)生學(xué)不摸而和…..。
    最后,我再一次感謝基地為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),高老師的認(rèn)真教誨。愿你們身體健康、萬事如意!
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十五
    3、元旦晚會(huì)節(jié)目表演二、活動(dòng)具體流程(一)納新活動(dòng)。
    3、社團(tuán)分配成員給各位部長并協(xié)助各部長招新工作。4、201x年x月14日中午十一點(diǎn)在校籃球場(chǎng)集合。5、為納新準(zhǔn)備桌椅。
    3、負(fù)責(zé)人安排排練節(jié)目時(shí)間4、活動(dòng)結(jié)束負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、納新活動(dòng):新區(qū)籃球場(chǎng)。
    1、注意安全,遵守校紀(jì)校規(guī)。
    2、服從社團(tuán)安排積極配合社委工作。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十六
    文老師,畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學(xué)院獲得高級(jí)教師培訓(xùn)證書,以及全美瑜伽聯(lián)盟認(rèn)證學(xué)院證書,有多年從教瑜伽經(jīng)驗(yàn).課堂上,用生動(dòng)語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授,力求每位學(xué)員學(xué)到、學(xué)好瑜伽功,所以頗受學(xué)員的愛戴和歡迎。
    教學(xué)內(nèi)容主要以下幾點(diǎn):
    一、理論:瑜伽理論、唱誦。
    二、實(shí)踐:體式、呼吸控制法、冥想訓(xùn)練。
    三、阿輸吠陀療法(針對(duì)各種亞健康問題,通過瑜伽療法作治療)。
    瑜伽遠(yuǎn)不僅僅是簡(jiǎn)單的身體鍛煉,它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手,它只有通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),才能成為我們的生活知識(shí)?!蔽蚁<矫课粚W(xué)員只有把它身體立行,通過體驗(yàn)?zāi)銜?huì)感悟到與自然共存,與心靈結(jié)合。
    故此,學(xué)員們與我感受詩的悄然來臨,引領(lǐng)體態(tài)走近自然,走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十七
    (女,24歲)。
    求職位:瑜伽導(dǎo)師。
    期望薪資:面議。
    目前職位:全職瑜伽導(dǎo)師。
    學(xué)歷:大專。
    工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。
    現(xiàn)居住地:北京。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    自我評(píng)價(jià)。
    性格活潑,開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)員都能耐心指導(dǎo),有很好的溝通能力。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    天竺瑜伽。
    20xx-9至20xx-12任職全職瑜伽導(dǎo)師薪資保密。
    工作職責(zé):瑜伽學(xué)員培訓(xùn),宣傳工作。
    教育經(jīng)歷。
    20xx-1至20xx-6北京天悅瑜伽導(dǎo)師專業(yè)。
    王冀銳專業(yè)證書。
    高級(jí)瑜伽教練證書20xx年6月由北京天悅頒發(fā)。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十八
    (女,29歲)。
    求職位:瑜伽教練。
    期望薪資:面議。
    目前職位:瑜伽教練。
    學(xué)歷:中專/技校。
    工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。
    現(xiàn)居住地:北京豐臺(tái)北大地。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    自我評(píng)價(jià)。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    東莞精密有限公司。
    工作職責(zé):2.本人在東莞精密有限公司任erp臺(tái)帳一職,能夠很熟練操作辦公軟件,熟悉臺(tái)帳管理流程,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部門有關(guān)品質(zhì)的報(bào)表。
    東莞塘廈龍華有限公司。
    北京市四環(huán)路瑜伽會(huì)所。
    20xx-4至20xx-11任職瑜伽教練薪資保密。
    工作職責(zé):3.本人在北京市四環(huán)路地區(qū)有過兼職瑜伽教練的經(jīng)驗(yàn)。
    4.20xx年取得了北京天悅瑜伽協(xié)會(huì)的瑜伽導(dǎo)師資格證書。
    教育經(jīng)歷。
    20xx-8至20xx-11北京天悅瑜伽老師專業(yè)。
    齊雙雙專業(yè)證書。
    瑜伽導(dǎo)師資格證書20xx年10月由國際瑜伽協(xié)會(huì)頒發(fā)。
    瑜伽老師的工作計(jì)劃篇十九
    (女,24歲)。
    求職位:瑜伽教練。
    期望薪資:面議。
    目前職位:瑜伽教練。
    學(xué)歷:中專/技校。
    工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。
    現(xiàn)居住地:長沙岳麓區(qū)觀沙嶺。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    自我評(píng)價(jià)。
    本人積極向上、有親和力、熱愛瑜伽工作。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    天竺高溫瑜伽會(huì)所湖南邵陽武岡店。
    20xx-5至20xx-12任職瑜伽教練薪資保密。
    工作職責(zé):主要教初、中級(jí)瑜伽體練習(xí),以及引領(lǐng)瑜伽靜坐與瑜伽休息術(shù)的練習(xí)。
    教育經(jīng)歷。
    20xx-2至20xx-4天悅國際瑜伽湖南學(xué)院瑜伽教練專業(yè)。
    劉麗萍專業(yè)證書。
    高級(jí)瑜伽導(dǎo)師證20xx年3月由天悅國際瑜伽學(xué)校頒發(fā)。