設計方案要注意整體性和系統(tǒng)性。方案的最終效果需要通過評估來驗證和確認?！镜谝徊糠帧糠桨甘且环N詳細的解決問題的計劃或設計，它包含目標、步驟和實施方法等要素，可以指導我們達成預期結果。一個好的方案可以提高工作效率和質量，解決困難和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在是時候制定一個實施方案了。我們需要一個創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達成目標，我們需要一個周密的方案。在開始之前，我們需要先制定一個詳細的方案。在制定方案之前，我們需要調查和分析問題。在實施方案之前，我們需要進行充分的準備和訓練。方案的成功與否關鍵取決于執(zhí)行的質量。一個好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個合理的方案可以提高工作效率和成果。
喜迎國慶活動方案篇一
一、活動目的：
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題：
我和祖國同成長。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排：
1、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。（9月24日組織評比）。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）。
五、有關事項：
1、演講內容：選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。
2、活動時間及地點：
（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽簽。
喜迎國慶活動方案篇二
認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。
祖國、環(huán)保和我。
（一）主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。
（二）天天環(huán)保，從以下小事做起：
1、隨手關閉水龍頭。
2、不用、少用一次性筷子。
3、不亂扔廢棄物。
4、買菜、購物多用布袋。
5、吃完口香糖后包好、放好。
6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動。
7、每年種植或認領一棵樹。
8、庭院室內養(yǎng)花種草。
9、節(jié)約紙張、回收廢紙。
10、不吃野生動物。
低年級的全體學生。
喜迎國慶活動方案篇三
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節(jié)。
一、活動形式：
國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間。
20xx年x月x日。
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（××班全體女生表演）。
5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
10、社區(qū)游行。（結束）。
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
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喜迎國慶活動方案篇四
今年是建國64周年，也是建隊64周年，為迎接10月1日國慶節(jié)、10月13日中國少年先鋒隊建隊日的到來，深入學習貫徹習總書記對少年兒童提出的希望、李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，用祖國發(fā)展的`輝煌成就和美好前景，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少年兒童的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立遠大理想，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)“中國夢”做好準備，現(xiàn)根據(jù)上級文件精神，結合本校實際，制定本方案：
二、活動主題。
紅領巾相約中國夢。
三、活動對象。
1—7年級全體少先隊員。
四、活動時間。
xx年9月24日---10月13日。
五、活動氛圍營造。
（一）活動前。
1、大隊部制定活動方案，并向全校各中隊發(fā)出通知，做好宣傳發(fā)動工作。
2、學唱國歌、中國少年先鋒隊隊歌。
3、新隊員學習隊章知識，學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號；
4、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練，重溫入隊誓詞。
5、準備大隊旗、中隊旗、紅領巾、音響、照相器材6、9月23---10月12日利用學校宣傳欄、led、紅領巾廣播站等，介紹少先隊知識。利用學校廣播站播放國歌、隊歌等有關歌曲及少先隊故事。
（二）活動時。
1、會場布置、led出示宣傳標語。
2、學生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。
3、各中隊輔導員組織好各中隊隊員，維持好秩序，注意各項安全。
4、活動期間請各中隊注意環(huán)境、個人衛(wèi)生。
六、活動內容安排。
2、輔導員會議-----9月29日星期一教師例會全體輔導員參加，學習習總書記在參加“快樂童年放飛希望“主題隊日活動時重要講話，李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，學習少先隊章程，布置建隊節(jié)活動。
3、“紅領巾相約中國夢”主題中隊課----9月30日星期一最后一節(jié)課1～7年級以中隊為單位，組織開展各具特色的“紅領巾相約中國夢”主題中隊課。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦、快板、三句半等各種藝術形式，講述一個或幾個為實現(xiàn)中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發(fā)少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事，做好講述前的準備；在講故事的過程中，融入音樂、視頻、幻燈片等元素，增強故事的吸引力；鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感，通過親身體會感染聽故事的隊員。
4、“童心共繪中國夢”手抄報比賽------10月1日-10月8日圍繞“童心共繪中國夢”主題，出一份手抄報?？梢詥为毻瓿?，也可以兩人合作（不超過3人），8k紙，力求內容豐富，圖文并茂，版面設計合理美觀，報頭鮮明。評比比分：版面設計占40%，書寫占30%，繪畫內容和水平占30%。書寫要求：書寫規(guī)范工整，大小寫、標點符號；反面注明班級和編輯者的姓名。根據(jù)評分結果，1-6年級及七年級各評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。截止時間：10月9日上午課間操結束后。
5、大隊委改選——10月10日班會課（詳見通知）。
6、師生同做一份卷（少先隊隊章知識競賽）--------10月9日星期三。
1～7年級全體少先隊員和中隊輔導員參加。競賽形式為筆試，內容是少先隊章程，競賽地點在各班班級。由寶選師統(tǒng)一出卷，各中隊輔導員閱卷，每班評出一、二、三等獎各3、5、10名。并將獲獎名單及試卷送交寶選師。
7、安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽——10月11日星期五（詳見鎮(zhèn)通知）。
8、慶祝建國建隊64周年主題黑板報評比---10月11日午休一二三年級圍繞建隊64周年、四五六七年級圍繞建國64周年出一期黑板報。要求：布局合理，構圖美觀；文字內容符合主題內容；書寫工整、規(guī)范、流暢。評比時間：10月11日午休。
9、新生入隊大隊會-------10月12日星期六（詳見通知）。
七、有關要求。
1.認真組織，突出主題。根據(jù)通知的要求，精心組織各項活動，保證各項活動順利圓滿完成。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。認真做好宣傳工作，充分利用各種宣傳陣地和載體，全方位、多層次、有重點地開展活動，營造良好的社會氛圍。
喜迎國慶活動方案篇五
一、活動目的：
以建國xx周年為契機，以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”為主題進行系列活動，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，培養(yǎng)其陽光的`心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間：
9月26日至10月8日。
三、活動內容：
1、9月26日上午全體師生參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。（負責人：xxx）
2、各班出好一期國慶主題板報。（負責人：各班主任、美術教師）。
3、校門口懸掛條幅：熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年（負責人：xxx）。
（二）簽名寄語，傾吐心聲。
9月26日至10月12日，采取家長、教師、學生共同參與的方式，各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達愛國之情。
（地址：）（負責人：xxx）。
（三）歌曲頌祖國，歷史潤童心。
1、利用9月27日班隊活動課，組織開展“歷史潤童心”活動。內容可以圍繞有關祖國的知識、歷史、發(fā)展情況等，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強。（負責人：xxx）。
2、9月30日下午舉行三――六年級唱國歌比賽（負責人：xxx）。
（四）觀看影片，追逐夢想。
根據(jù)年級情況，分別觀看相關愛國主義影片。（負責人：各班主任）。
四、活動要求：
1、各班主任要和學生一起認真學習方案內容，并做好相關活動準備。
2、各活動負責人要組織好自己負責的活動，并做好材料與圖片的收集。
xx小學。
二xx年xx月xx日。
喜迎國慶活動方案篇六
以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。
一、活動內容要點。
1.活動內容。
1）體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內）開展體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2）當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議。
搶答問題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的？
2.某銀行的經營理念是什么？
3.某銀行理財產品的產品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式（1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內投遞活動廣告；
（2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告；
（3）通過微信宣傳活動信息；
4.活動反饋與跟蹤銷售行動計劃。
根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
二、目標客戶組織。
1.目標客戶。
目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；
2.客戶組織。
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
三、時間地點的安排。
1.時間。
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點。
我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內）。
四、費用預算（請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等）。
xbox360體感游戲機1臺3000元。
紀念品100份0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）。
平板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應自有此設備）。
五、預期效果分析。
1.通過本次活動預計帶來的業(yè)務量。
業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增。
2.通過本次活動預計帶來的影響。
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務量。
六、人員安排與職責。
1.活動策劃人：2人。
職責：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設備調試等流程分配。
2.活動協(xié)調人：3人。
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。
3.活動現(xiàn)場負責人：1人。
職責：負責一切當日活動細則。
喜迎國慶活動方案篇七
(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
(1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。
(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
(1)國慶故事我知道。
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答。
a.國慶節(jié)是幾月幾日?
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
2.“我和父母的國慶”親子活動。
活動目的。
(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關于祖國的知識。
過程。
(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
喜迎國慶活動方案篇八
祖國媽媽已經有73歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的`節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
喜迎國慶活動方案篇九
設計意圖：
祖國媽媽已經有x歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽x歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動延伸：
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。
喜迎國慶活動方案篇十
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
祝福祖國，放飛夢想。
全體學生。
(一)各班收集資料，圖片等。精選關于祖國歷史，祖國發(fā)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽。
1—3年級：水彩畫祖國。
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國。
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。
喜迎國慶活動方案篇十一
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國--周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象。
--理工學院各院系學生。
三、活動地點。
中報告廳(樂之廳)。
四、活動時間。
待定。
五、主辦單位。
共青團--理工委員會。
六、協(xié)辦單位。
校學生會素質拓展部。
七、活動流程。
1、主持人開場白;。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);。
4、學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;。
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;。
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束;。
7、散會并清理會場;。
8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。
八、活動人員。
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
九、活動宣傳。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
喜迎國慶活動方案篇十二
國慶節(jié)就要到了，為了迎接國慶節(jié)，應如何策劃以喜迎“十一”國慶節(jié)為主題的。
呢?下面本站小編給大家介紹關于喜迎國慶活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想。
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，從而產生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。
二、活動。
口號。
及主旨。
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發(fā)展等，感知家鄉(xiāng)的美，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據(jù)我?！皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘?、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。
三、領導組織機構。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年9月30日——10月7日。
五、活動內容及目標。
1、以班級為單位走進。
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美，滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀工業(yè)園區(qū)。
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。
六、活動要求。
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐。
通知書。
》發(fā)給學生，讓家長填好回執(zhí)單后，班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源，讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)。
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
喜迎國慶活動方案篇十三
承辦單位：xxxxxxx學院2013級
二、參加人員
xxxxxxx學院全體學員
三、活動時間
2014年9月
四、活動內容
湖南大學電氣院喜迎國慶六十五周年系列活動主要包括微電影、書法比賽、趣味項目運動會、演講比賽和紅色基地參觀這五項活動。
(一)微電影
為了更好地培養(yǎng)同學們的愛國情懷，讓同學們對社會主義核心價值觀得到更深刻直接的認知，特決定拍攝以此為主題的微電影來迎接即將到來的六十五周年國慶。
電影將于9月13前拍攝完成。
(二)“翰墨翩洋”書法比賽
1、參賽須知：此項活動擬于9月9日下午舉行，地點待定。
參賽同學需以班為單位填寫報名表，并發(fā)至活動指定郵箱：lacrima2xx@。
報名工作于20xx年9月6日晚截止。
參賽者請于比賽前十分鐘到達比賽場地簽到。
參賽者必須在規(guī)定的45分鐘內以慶祝建國六十五周年為主題進行創(chuàng)作，內容可以是整篇或者節(jié)選精彩片段，要求積極向上，同時體現(xiàn)出社會主義核心價值觀。
2、參賽要求：比賽將由承辦方提供指定用紙且只承認在指定用紙上的作品，其余作品一律無效。
比賽作品分軟筆和硬筆，字體不限。
參賽人須在作品背面標注年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式。
比賽期間將有老師或工作人員到場指導監(jiān)督。
3、獎項評選及設置：比賽作品由輔導員和學生代表組成的評定小組進行評定。
由評定小組選出最好的9張作品，分別評定一二三等獎各三名，根據(jù)評定結果，為獲獎同學頒發(fā)獲獎證書。
(三)“快樂運動，喜迎國慶”趣味運動會
1、參賽須知：此項活動旨在，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，豐富大學生的校園生活。
該項活動擬于9月5日舉行，參賽同學需以班為單位填寫報名表，并發(fā)至活動指定郵箱：24886xxx@。
2、比賽項目：本著“快樂運動，喜迎國慶”的理念，此次運動會總共設置了跳單繩、踢毽子、半場運球上籃以及引體向上這四項比賽項目。
3、獎項評選及設置：比賽在宿舍園區(qū)舉行，每項比賽由裁判監(jiān)督評選一位最優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎狀。
(四)“輝煌成就65載，我與祖國共成長”演講比賽
1、參賽須知：此項活動擬于9月9日上午舉行，請報名表發(fā)至活動指定郵箱：2504xxxx1@。
參賽者請自己按照真實情況安排，以“輝煌成就65載，我與祖國共成長”為主題，并結合社會主義核心價值觀進行演講。
2、參賽要求：此次演講內容嚴禁抄襲，一經查出取消其參賽資格 。
演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
每位演講選手必須準備自己的ppt，ppt必須有自我介紹一頁，可適當匹配音頻視頻資料，演講過程中可將演講稿放置于面前的'演講臺上。
演講時限為7-8分鐘。
此次演講只有一次彩排，隨后便是正式決賽。
3、獎項評選及設置：比賽將由專業(yè)評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，去掉最高分與最低分后取平均分為選手比賽成績。
比賽設有一二三等獎各一名，并頒發(fā)獎狀。
(五)緬懷先烈——烈士公園行
該活動面向電氣院2013級黨支部各成員。
活動擬于2013年9月13日9:00--13:00參觀湖南省烈士公園，緬懷革命先烈，感受民族精神的時代內涵。
請黨支部各成員在于13日上午九點左家垅站集合，統(tǒng)一乘坐立珊專線到韭菜園站下車，步行至烈士公園。
六、活動要求
此次活動旨在喜迎國慶，快樂校園，讓同學們在交流運動中思考自己的價值觀，感受當代大學校園里滿滿的正能量和感恩祖國的氛圍。
請各位組織人員積極配合，認真將活動各項步驟落到實處，有效保障此次活動圓滿結束。
一、活動目的：
進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。
二、活動主題：我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間： 20xx年9月27至30日
四、參與對象：全體師生
五、活動準備：
1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。
【負責：】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。
【負責：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。
【負責：德育處 級組長 班主任】
4.周一至周四，早操時間，上第一節(jié)課的老師和體育組負責組織學生準時出操，訓練到場的快、靜、齊，爭取5分鐘全部到場。
【負責：德育處 體育科組 級組長 班主任】
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學白色短襪。
)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。
少先隊員戴紅領巾;教師統(tǒng)一穿校服。
【負責：德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。
(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責：級組長班主任】
7.調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。
【負責：體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。
【負責：班主任】
六、活動內容：
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。
正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程：
1)宣布升旗儀式開始。
(全體立正)
2)出旗 。
(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗，奏、唱國歌。
(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。
(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。
(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。
(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注：
1.主持稿撰寫、培訓主持人： 。
2.報道稿撰寫：。
3.拍攝：。
4. 聯(lián)系媒體
中秋國慶雙節(jié)在即，為過好這一中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，并以實際行動向偉大祖國57歲生日獻禮，經本人數(shù)日苦思冥想幾易其稿特制定如下活動方案，相關人等可參照執(zhí)行。
活動背景：日前經曉之以情動之義理輔之以哀怨的眼神幾番交涉，終于告假成功，領導開恩批假5天返鄉(xiāng)過中秋，從而使鄙人得以在時隔整整十個年頭之后在故鄉(xiāng)在二老身邊過上個久違了的中秋。
十年啊，人一輩子能有多少個十年啊，每逢佳節(jié)倍思親，那我得是10倍地想我爸媽了，天見可憐的，善良的人們啊，請為我灑下一鞠同情的淚水吧。
指導思想：因告假5天國慶長假7天共計12天假期，機會難得，時不再來，所以要盡可能的吃好喝好玩好，否則對不住自己。
作為文化人，對當?shù)胤窖悦朗趁耧L民俗等地域性元素進行全方位考察，在此基礎上進行社會學層面的觀照，并利用此一民間采風的契機累積寫年輪的素材，當然了，作為一個有使命感的當代知識分子，對當?shù)氐囊恍┥鐣栴}比如說酒吧夜總會等娛樂場所的經營情況也不能視而不見，問題總是不應該逃避的嘛。
另外，有殺錯，無放過，一方水土養(yǎng)一方人，作為一個城市潮流風向標的美女也不能放過，所謂永恒的女性指導我們上升是也，不然去了可真白去了。
行程安排：25號乘火車到西安26號晚11點到，10月3號前后到杭州，之后可能蘇州、揚州等，視乎具體情況定。
經費預算：
1、交通費用：廣州到西安406(已買火車票);西安到杭州機票全價1140元，火車票價未知當不超過400元;杭州到廣州火車票價未知機票價也未知就算他個火車400，機票1200吧;合計就是后面兩站都坐飛機也不超過3000元。
這里我懇請當?shù)氐呐笥褌儗脮r如若買不到回廣州票時請調動你們的所有人脈資源給我提供幫助，兄弟不才先行謝過。
2、購物費用：因為全球化步伐的加快，你們那兒有的我們這兒也有，所以
購物在旅游當中已經愈益其次，而且作為一個徹頭徹尾的樂觀主義者，我最近感覺左眼皮老在跳，所謂左跳財右跳災，冥冥之中我感覺到可能會有蘇杭的朋友慷慨解囊對我進行數(shù)目不詳?shù)酿佡洠识徫锼?00應該足矣。
4、景點門票：作為千古文人游俠夢的文化人，而不是個到此一游拍照留念的普通游人，慢慢的走慢慢的欣賞，邊走邊看，去體味去思考，去進行一些文化苦旅似的城市性格，地域文化的人文思考，故而當以市井的免費景點居多，而且靈活度較大，控制在500快以內吧。
誠邀當?shù)氐呐笥衙赓M為我導游。
5、不可知費用：保不齊有個什么艷遇之類的，算個500應該夠了吧，興許對方是個富婆還給錢我呢。
特別提醒：蘇杭的朋友有福了，哥們兒來了，因為本人一貫行事低調的作風加上不一定買得到機票的實際情況，接機獻花夾道歡迎等黨和國家領導人出訪或者明星到埠的繁文縟節(jié)就免了，一切從簡，能省則省，省下來的費用晚上請我吃叫化童子雞啊西湖醋魚啊之類的蘇杭美食吧，所謂好鋼要用在刀刃上，要接見我的請?zhí)崆半娫掝A約，要簽名的請自備紙筆，先到先得，過期不侯。
最后，海上生明月，天涯共此時，提前祝福大家花好月圓諸般圓滿，9號見啊朋友們。
喜迎國慶活動方案篇十四
1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20__，喜迎國慶__周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間。
1、活動時間為：_月__日-_日。
2、演講時間為：_月_日。
三、活動年段：五年、六年全體學生。
四、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題。
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求。
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
八、評委成員。
____。
九、評分標準。
演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內容(4分)。
主題突出，內容正確，聯(lián)系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
喜迎國慶活動方案篇十五
為加強對學生的愛國主義和民族精神的`教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
時間：20xx年9月30日下午。
七年級各班。
略
喜迎國慶活動方案篇十六
三、具體活動內容。
1、企業(yè)電子銀行服務簽約獎。
簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎，共200名，各獎價值約100元的移動充值卡;同一企業(yè)客戶不重復中獎。
2、高級客戶交易動戶獎。
活動期間，首次通過網(wǎng)上銀行(含重客，下同)辦理日?？铐椊Y算業(yè)務(包括轉賬、代發(fā))的且達到一定筆數(shù)的客戶，實施動戶獎勵措施。
對象：活動期間新開通網(wǎng)上銀行服務或活動以前開通但未通過網(wǎng)上銀行辦理結算交易的客戶。
獎勵規(guī)則：活動期間通過網(wǎng)上銀行辦理結算交易三筆以上的客戶(不含查詢)。
滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎，獎品設置如下：
一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡;。
二等獎40名，各獎價值400元的移動充值卡;。
三等獎400名，各獎價值100元的移動充值卡。
3、代發(fā)代扣交易獎。
對于今年新開通代發(fā)代扣服務的客戶，在活動期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財務報銷)、代扣業(yè)務交易筆數(shù)滿100筆的客戶，就有機會獲得代發(fā)代扣幸運交易獎，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。
備注：客戶有多個代發(fā)代扣項目的，應合并計算，對于批量代發(fā)，按代發(fā)人數(shù)計算筆數(shù)。
以上兩個交易獎項，同一企業(yè)客戶不重復中獎。
4、電子對賬回簽獎。
凡是我行電子對賬客戶(含活動期間新發(fā)展的電子對賬客戶)，在__年9月、10月、11月三個對賬周期內，均按時辦理電子對賬回簽的客戶，均可參加抽獎，共500名，各獎價值約100元的移動充值卡。
5、“——”企業(yè)電子銀行服務熱線體驗獎。
活動期間撥打“——”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務的，并留下客戶信息及聯(lián)系信息的，均有機會參加抽獎，撥打次數(shù)越多，中獎機會越大。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡。
喜迎國慶活動方案篇十七
為慶祝新中國成立67周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次“慶國慶，心向黨”活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
各年級、各班收集各地國慶節(jié)的節(jié)日由來以及節(jié)日意義以及國慶的相關資料。
10月1日——10月30日（各班級根據(jù)本班情況進行調整）。
（一）學校活動。
1、活動時間：10月1日——10月30日。
2、年級段要求：
（1）歌聲校園-愛國歌曲競唱活動。
活動時間：10月。
活動地點：各班教室。
活動對象：初一、初二、初三年級。
活動內容：各班確定2-3首愛國歌曲，各班在“歌聲校園”練唱時間傳唱。
活動意義：紀念中華人民共和國建國65周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好。
活動時間：9月26日班會課。
喜迎國慶活動方案篇十八
一、活動目的：
在金意盎然的秋天，迎，江蘇省第xx屆運動會在揚州圓滿召開，在新中國xx周歲生日臨之際，少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿，開展“金秋國慶慶省運”主題活動，進行愛國主義教育的同時，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動主題：表白祖國，金秋國慶賀省運。
三、活動安排：
9月2日早上全體學生進行“我愛你，中國”主題升旗儀式。
9月0日前，各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報。
9月29日下午，一年級全體學生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。
9月0日，各年級開展“今天，我們這樣表白！”向祖國表白活動。
十一假期中，各年級隊員們進行假期實踐活動，用作品詮釋對祖國的熱愛，表達祖國未會更好的美好祝愿。
假期后的第一周，各班必須結束新學期的班委競選，組建新一屆中隊委員，戴好標志上崗工作（隊標志別在上左臂），各中隊輔導員老師和隊員要知曉隊知識、隊儀式，做好101期間參加學校少先隊知識大賽的準備。
（1）一年級開展“向國旗敬禮”活動；
（2）二年級開展“我為祖國自豪”活動；
入隊不久的隊員們進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。以小故事的形式表白祖國，節(jié)后班級交流，可以錄成語音獲視頻，在班級群中展示。
（3）三四年級開展“放眼看省運”活動；
搜集一些有關省運的知識，知曉一些運動員。通過省運會中發(fā)生的事例激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的感情。在群里留下照片或影音，假期后用班隊交流展示。
（4）五六年級開展“亮眼看揚州”活動。
號召隊員們搜集近四十年揚州市發(fā)展的圖片，同時隊員們細心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的進步?？梢灾谱鞒墒掷L小報或電子海報，每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學大隊部郵箱xx。
喜迎國慶活動方案篇一
一、活動目的：
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題：
我和祖國同成長。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排：
1、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。（9月24日組織評比）。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）。
五、有關事項：
1、演講內容：選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。
2、活動時間及地點：
（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽簽。
喜迎國慶活動方案篇二
認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。
祖國、環(huán)保和我。
（一）主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。
（二）天天環(huán)保，從以下小事做起：
1、隨手關閉水龍頭。
2、不用、少用一次性筷子。
3、不亂扔廢棄物。
4、買菜、購物多用布袋。
5、吃完口香糖后包好、放好。
6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動。
7、每年種植或認領一棵樹。
8、庭院室內養(yǎng)花種草。
9、節(jié)約紙張、回收廢紙。
10、不吃野生動物。
低年級的全體學生。
喜迎國慶活動方案篇三
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節(jié)。
一、活動形式：
國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間。
20xx年x月x日。
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（××班全體女生表演）。
5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
10、社區(qū)游行。（結束）。
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
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喜迎國慶活動方案篇四
今年是建國64周年，也是建隊64周年，為迎接10月1日國慶節(jié)、10月13日中國少年先鋒隊建隊日的到來，深入學習貫徹習總書記對少年兒童提出的希望、李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，用祖國發(fā)展的`輝煌成就和美好前景，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少年兒童的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立遠大理想，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)“中國夢”做好準備，現(xiàn)根據(jù)上級文件精神，結合本校實際，制定本方案：
二、活動主題。
紅領巾相約中國夢。
三、活動對象。
1—7年級全體少先隊員。
四、活動時間。
xx年9月24日---10月13日。
五、活動氛圍營造。
（一）活動前。
1、大隊部制定活動方案，并向全校各中隊發(fā)出通知，做好宣傳發(fā)動工作。
2、學唱國歌、中國少年先鋒隊隊歌。
3、新隊員學習隊章知識，學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號；
4、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練，重溫入隊誓詞。
5、準備大隊旗、中隊旗、紅領巾、音響、照相器材6、9月23---10月12日利用學校宣傳欄、led、紅領巾廣播站等，介紹少先隊知識。利用學校廣播站播放國歌、隊歌等有關歌曲及少先隊故事。
（二）活動時。
1、會場布置、led出示宣傳標語。
2、學生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。
3、各中隊輔導員組織好各中隊隊員，維持好秩序，注意各項安全。
4、活動期間請各中隊注意環(huán)境、個人衛(wèi)生。
六、活動內容安排。
2、輔導員會議-----9月29日星期一教師例會全體輔導員參加，學習習總書記在參加“快樂童年放飛希望“主題隊日活動時重要講話，李源潮同志對少先隊工作的重要指示精神，學習少先隊章程，布置建隊節(jié)活動。
3、“紅領巾相約中國夢”主題中隊課----9月30日星期一最后一節(jié)課1～7年級以中隊為單位，組織開展各具特色的“紅領巾相約中國夢”主題中隊課。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦、快板、三句半等各種藝術形式，講述一個或幾個為實現(xiàn)中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發(fā)少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事，做好講述前的準備；在講故事的過程中，融入音樂、視頻、幻燈片等元素，增強故事的吸引力；鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感，通過親身體會感染聽故事的隊員。
4、“童心共繪中國夢”手抄報比賽------10月1日-10月8日圍繞“童心共繪中國夢”主題，出一份手抄報?？梢詥为毻瓿?，也可以兩人合作（不超過3人），8k紙，力求內容豐富，圖文并茂，版面設計合理美觀，報頭鮮明。評比比分：版面設計占40%，書寫占30%，繪畫內容和水平占30%。書寫要求：書寫規(guī)范工整，大小寫、標點符號；反面注明班級和編輯者的姓名。根據(jù)評分結果，1-6年級及七年級各評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。截止時間：10月9日上午課間操結束后。
5、大隊委改選——10月10日班會課（詳見通知）。
6、師生同做一份卷（少先隊隊章知識競賽）--------10月9日星期三。
1～7年級全體少先隊員和中隊輔導員參加。競賽形式為筆試，內容是少先隊章程，競賽地點在各班班級。由寶選師統(tǒng)一出卷，各中隊輔導員閱卷，每班評出一、二、三等獎各3、5、10名。并將獲獎名單及試卷送交寶選師。
7、安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽——10月11日星期五（詳見鎮(zhèn)通知）。
8、慶祝建國建隊64周年主題黑板報評比---10月11日午休一二三年級圍繞建隊64周年、四五六七年級圍繞建國64周年出一期黑板報。要求：布局合理，構圖美觀；文字內容符合主題內容；書寫工整、規(guī)范、流暢。評比時間：10月11日午休。
9、新生入隊大隊會-------10月12日星期六（詳見通知）。
七、有關要求。
1.認真組織，突出主題。根據(jù)通知的要求，精心組織各項活動，保證各項活動順利圓滿完成。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。認真做好宣傳工作，充分利用各種宣傳陣地和載體，全方位、多層次、有重點地開展活動，營造良好的社會氛圍。
喜迎國慶活動方案篇五
一、活動目的：
以建國xx周年為契機，以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”為主題進行系列活動，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，培養(yǎng)其陽光的`心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間：
9月26日至10月8日。
三、活動內容：
1、9月26日上午全體師生參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。（負責人：xxx）
2、各班出好一期國慶主題板報。（負責人：各班主任、美術教師）。
3、校門口懸掛條幅：熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年（負責人：xxx）。
（二）簽名寄語，傾吐心聲。
9月26日至10月12日，采取家長、教師、學生共同參與的方式，各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達愛國之情。
（地址：）（負責人：xxx）。
（三）歌曲頌祖國，歷史潤童心。
1、利用9月27日班隊活動課，組織開展“歷史潤童心”活動。內容可以圍繞有關祖國的知識、歷史、發(fā)展情況等，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強。（負責人：xxx）。
2、9月30日下午舉行三――六年級唱國歌比賽（負責人：xxx）。
（四）觀看影片，追逐夢想。
根據(jù)年級情況，分別觀看相關愛國主義影片。（負責人：各班主任）。
四、活動要求：
1、各班主任要和學生一起認真學習方案內容，并做好相關活動準備。
2、各活動負責人要組織好自己負責的活動，并做好材料與圖片的收集。
xx小學。
二xx年xx月xx日。
喜迎國慶活動方案篇六
以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。
一、活動內容要點。
1.活動內容。
1）體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內）開展體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2）當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議。
搶答問題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的？
2.某銀行的經營理念是什么？
3.某銀行理財產品的產品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式（1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內投遞活動廣告；
（2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告；
（3）通過微信宣傳活動信息；
4.活動反饋與跟蹤銷售行動計劃。
根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
二、目標客戶組織。
1.目標客戶。
目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；
2.客戶組織。
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
三、時間地點的安排。
1.時間。
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點。
我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內）。
四、費用預算（請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等）。
xbox360體感游戲機1臺3000元。
紀念品100份0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）。
平板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應自有此設備）。
五、預期效果分析。
1.通過本次活動預計帶來的業(yè)務量。
業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增。
2.通過本次活動預計帶來的影響。
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務量。
六、人員安排與職責。
1.活動策劃人：2人。
職責：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設備調試等流程分配。
2.活動協(xié)調人：3人。
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。
3.活動現(xiàn)場負責人：1人。
職責：負責一切當日活動細則。
喜迎國慶活動方案篇七
(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
(1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。
(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
(1)國慶故事我知道。
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答。
a.國慶節(jié)是幾月幾日?
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
2.“我和父母的國慶”親子活動。
活動目的。
(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關于祖國的知識。
過程。
(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
喜迎國慶活動方案篇八
祖國媽媽已經有73歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的`節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
喜迎國慶活動方案篇九
設計意圖：
祖國媽媽已經有x歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽x歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動延伸：
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。
喜迎國慶活動方案篇十
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
祝福祖國，放飛夢想。
全體學生。
(一)各班收集資料，圖片等。精選關于祖國歷史，祖國發(fā)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽。
1—3年級：水彩畫祖國。
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國。
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。
喜迎國慶活動方案篇十一
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國--周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象。
--理工學院各院系學生。
三、活動地點。
中報告廳(樂之廳)。
四、活動時間。
待定。
五、主辦單位。
共青團--理工委員會。
六、協(xié)辦單位。
校學生會素質拓展部。
七、活動流程。
1、主持人開場白;。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);。
4、學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;。
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;。
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束;。
7、散會并清理會場;。
8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。
八、活動人員。
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
九、活動宣傳。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
喜迎國慶活動方案篇十二
國慶節(jié)就要到了，為了迎接國慶節(jié)，應如何策劃以喜迎“十一”國慶節(jié)為主題的。
呢?下面本站小編給大家介紹關于喜迎國慶活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想。
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，從而產生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。
二、活動。
口號。
及主旨。
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發(fā)展等，感知家鄉(xiāng)的美，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據(jù)我?！皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘?、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。
三、領導組織機構。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年9月30日——10月7日。
五、活動內容及目標。
1、以班級為單位走進。
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美，滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀工業(yè)園區(qū)。
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。
六、活動要求。
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐。
通知書。
》發(fā)給學生，讓家長填好回執(zhí)單后，班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源，讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)。
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
喜迎國慶活動方案篇十三
承辦單位：xxxxxxx學院2013級
二、參加人員
xxxxxxx學院全體學員
三、活動時間
2014年9月
四、活動內容
湖南大學電氣院喜迎國慶六十五周年系列活動主要包括微電影、書法比賽、趣味項目運動會、演講比賽和紅色基地參觀這五項活動。
(一)微電影
為了更好地培養(yǎng)同學們的愛國情懷，讓同學們對社會主義核心價值觀得到更深刻直接的認知，特決定拍攝以此為主題的微電影來迎接即將到來的六十五周年國慶。
電影將于9月13前拍攝完成。
(二)“翰墨翩洋”書法比賽
1、參賽須知：此項活動擬于9月9日下午舉行，地點待定。
參賽同學需以班為單位填寫報名表，并發(fā)至活動指定郵箱：lacrima2xx@。
報名工作于20xx年9月6日晚截止。
參賽者請于比賽前十分鐘到達比賽場地簽到。
參賽者必須在規(guī)定的45分鐘內以慶祝建國六十五周年為主題進行創(chuàng)作，內容可以是整篇或者節(jié)選精彩片段，要求積極向上，同時體現(xiàn)出社會主義核心價值觀。
2、參賽要求：比賽將由承辦方提供指定用紙且只承認在指定用紙上的作品，其余作品一律無效。
比賽作品分軟筆和硬筆，字體不限。
參賽人須在作品背面標注年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式。
比賽期間將有老師或工作人員到場指導監(jiān)督。
3、獎項評選及設置：比賽作品由輔導員和學生代表組成的評定小組進行評定。
由評定小組選出最好的9張作品，分別評定一二三等獎各三名，根據(jù)評定結果，為獲獎同學頒發(fā)獲獎證書。
(三)“快樂運動，喜迎國慶”趣味運動會
1、參賽須知：此項活動旨在，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，豐富大學生的校園生活。
該項活動擬于9月5日舉行，參賽同學需以班為單位填寫報名表，并發(fā)至活動指定郵箱：24886xxx@。
2、比賽項目：本著“快樂運動，喜迎國慶”的理念，此次運動會總共設置了跳單繩、踢毽子、半場運球上籃以及引體向上這四項比賽項目。
3、獎項評選及設置：比賽在宿舍園區(qū)舉行，每項比賽由裁判監(jiān)督評選一位最優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎狀。
(四)“輝煌成就65載，我與祖國共成長”演講比賽
1、參賽須知：此項活動擬于9月9日上午舉行，請報名表發(fā)至活動指定郵箱：2504xxxx1@。
參賽者請自己按照真實情況安排，以“輝煌成就65載，我與祖國共成長”為主題，并結合社會主義核心價值觀進行演講。
2、參賽要求：此次演講內容嚴禁抄襲，一經查出取消其參賽資格 。
演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
每位演講選手必須準備自己的ppt，ppt必須有自我介紹一頁，可適當匹配音頻視頻資料，演講過程中可將演講稿放置于面前的'演講臺上。
演講時限為7-8分鐘。
此次演講只有一次彩排，隨后便是正式決賽。
3、獎項評選及設置：比賽將由專業(yè)評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，去掉最高分與最低分后取平均分為選手比賽成績。
比賽設有一二三等獎各一名，并頒發(fā)獎狀。
(五)緬懷先烈——烈士公園行
該活動面向電氣院2013級黨支部各成員。
活動擬于2013年9月13日9:00--13:00參觀湖南省烈士公園，緬懷革命先烈，感受民族精神的時代內涵。
請黨支部各成員在于13日上午九點左家垅站集合，統(tǒng)一乘坐立珊專線到韭菜園站下車，步行至烈士公園。
六、活動要求
此次活動旨在喜迎國慶，快樂校園，讓同學們在交流運動中思考自己的價值觀，感受當代大學校園里滿滿的正能量和感恩祖國的氛圍。
請各位組織人員積極配合，認真將活動各項步驟落到實處，有效保障此次活動圓滿結束。
一、活動目的：
進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。
二、活動主題：我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間： 20xx年9月27至30日
四、參與對象：全體師生
五、活動準備：
1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。
【負責：】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。
【負責：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。
【負責：德育處 級組長 班主任】
4.周一至周四，早操時間，上第一節(jié)課的老師和體育組負責組織學生準時出操，訓練到場的快、靜、齊，爭取5分鐘全部到場。
【負責：德育處 體育科組 級組長 班主任】
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學白色短襪。
)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。
少先隊員戴紅領巾;教師統(tǒng)一穿校服。
【負責：德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。
(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責：級組長班主任】
7.調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。
【負責：體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。
【負責：班主任】
六、活動內容：
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。
正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程：
1)宣布升旗儀式開始。
(全體立正)
2)出旗 。
(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗，奏、唱國歌。
(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。
(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。
(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。
(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注：
1.主持稿撰寫、培訓主持人： 。
2.報道稿撰寫：。
3.拍攝：。
4. 聯(lián)系媒體
中秋國慶雙節(jié)在即，為過好這一中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，并以實際行動向偉大祖國57歲生日獻禮，經本人數(shù)日苦思冥想幾易其稿特制定如下活動方案，相關人等可參照執(zhí)行。
活動背景：日前經曉之以情動之義理輔之以哀怨的眼神幾番交涉，終于告假成功，領導開恩批假5天返鄉(xiāng)過中秋，從而使鄙人得以在時隔整整十個年頭之后在故鄉(xiāng)在二老身邊過上個久違了的中秋。
十年啊，人一輩子能有多少個十年啊，每逢佳節(jié)倍思親，那我得是10倍地想我爸媽了，天見可憐的，善良的人們啊，請為我灑下一鞠同情的淚水吧。
指導思想：因告假5天國慶長假7天共計12天假期，機會難得，時不再來，所以要盡可能的吃好喝好玩好，否則對不住自己。
作為文化人，對當?shù)胤窖悦朗趁耧L民俗等地域性元素進行全方位考察，在此基礎上進行社會學層面的觀照，并利用此一民間采風的契機累積寫年輪的素材，當然了，作為一個有使命感的當代知識分子，對當?shù)氐囊恍┥鐣栴}比如說酒吧夜總會等娛樂場所的經營情況也不能視而不見，問題總是不應該逃避的嘛。
另外，有殺錯，無放過，一方水土養(yǎng)一方人，作為一個城市潮流風向標的美女也不能放過，所謂永恒的女性指導我們上升是也，不然去了可真白去了。
行程安排：25號乘火車到西安26號晚11點到，10月3號前后到杭州，之后可能蘇州、揚州等，視乎具體情況定。
經費預算：
1、交通費用：廣州到西安406(已買火車票);西安到杭州機票全價1140元，火車票價未知當不超過400元;杭州到廣州火車票價未知機票價也未知就算他個火車400，機票1200吧;合計就是后面兩站都坐飛機也不超過3000元。
這里我懇請當?shù)氐呐笥褌儗脮r如若買不到回廣州票時請調動你們的所有人脈資源給我提供幫助，兄弟不才先行謝過。
2、購物費用：因為全球化步伐的加快，你們那兒有的我們這兒也有，所以
購物在旅游當中已經愈益其次，而且作為一個徹頭徹尾的樂觀主義者，我最近感覺左眼皮老在跳，所謂左跳財右跳災，冥冥之中我感覺到可能會有蘇杭的朋友慷慨解囊對我進行數(shù)目不詳?shù)酿佡洠识徫锼?00應該足矣。
4、景點門票：作為千古文人游俠夢的文化人，而不是個到此一游拍照留念的普通游人，慢慢的走慢慢的欣賞，邊走邊看，去體味去思考，去進行一些文化苦旅似的城市性格，地域文化的人文思考，故而當以市井的免費景點居多，而且靈活度較大，控制在500快以內吧。
誠邀當?shù)氐呐笥衙赓M為我導游。
5、不可知費用：保不齊有個什么艷遇之類的，算個500應該夠了吧，興許對方是個富婆還給錢我呢。
特別提醒：蘇杭的朋友有福了，哥們兒來了，因為本人一貫行事低調的作風加上不一定買得到機票的實際情況，接機獻花夾道歡迎等黨和國家領導人出訪或者明星到埠的繁文縟節(jié)就免了，一切從簡，能省則省，省下來的費用晚上請我吃叫化童子雞啊西湖醋魚啊之類的蘇杭美食吧，所謂好鋼要用在刀刃上，要接見我的請?zhí)崆半娫掝A約，要簽名的請自備紙筆，先到先得，過期不侯。
最后，海上生明月，天涯共此時，提前祝福大家花好月圓諸般圓滿，9號見啊朋友們。
喜迎國慶活動方案篇十四
1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20__，喜迎國慶__周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間。
1、活動時間為：_月__日-_日。
2、演講時間為：_月_日。
三、活動年段：五年、六年全體學生。
四、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題。
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求。
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
八、評委成員。
____。
九、評分標準。
演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內容(4分)。
主題突出，內容正確，聯(lián)系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
喜迎國慶活動方案篇十五
為加強對學生的愛國主義和民族精神的`教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
時間：20xx年9月30日下午。
七年級各班。
略
喜迎國慶活動方案篇十六
三、具體活動內容。
1、企業(yè)電子銀行服務簽約獎。
簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎，共200名，各獎價值約100元的移動充值卡;同一企業(yè)客戶不重復中獎。
2、高級客戶交易動戶獎。
活動期間，首次通過網(wǎng)上銀行(含重客，下同)辦理日?？铐椊Y算業(yè)務(包括轉賬、代發(fā))的且達到一定筆數(shù)的客戶，實施動戶獎勵措施。
對象：活動期間新開通網(wǎng)上銀行服務或活動以前開通但未通過網(wǎng)上銀行辦理結算交易的客戶。
獎勵規(guī)則：活動期間通過網(wǎng)上銀行辦理結算交易三筆以上的客戶(不含查詢)。
滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎，獎品設置如下：
一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡;。
二等獎40名，各獎價值400元的移動充值卡;。
三等獎400名，各獎價值100元的移動充值卡。
3、代發(fā)代扣交易獎。
對于今年新開通代發(fā)代扣服務的客戶，在活動期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財務報銷)、代扣業(yè)務交易筆數(shù)滿100筆的客戶，就有機會獲得代發(fā)代扣幸運交易獎，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。
備注：客戶有多個代發(fā)代扣項目的，應合并計算，對于批量代發(fā)，按代發(fā)人數(shù)計算筆數(shù)。
以上兩個交易獎項，同一企業(yè)客戶不重復中獎。
4、電子對賬回簽獎。
凡是我行電子對賬客戶(含活動期間新發(fā)展的電子對賬客戶)，在__年9月、10月、11月三個對賬周期內，均按時辦理電子對賬回簽的客戶，均可參加抽獎，共500名，各獎價值約100元的移動充值卡。
5、“——”企業(yè)電子銀行服務熱線體驗獎。
活動期間撥打“——”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務的，并留下客戶信息及聯(lián)系信息的，均有機會參加抽獎，撥打次數(shù)越多，中獎機會越大。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡。
喜迎國慶活動方案篇十七
為慶祝新中國成立67周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次“慶國慶，心向黨”活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
各年級、各班收集各地國慶節(jié)的節(jié)日由來以及節(jié)日意義以及國慶的相關資料。
10月1日——10月30日（各班級根據(jù)本班情況進行調整）。
（一）學校活動。
1、活動時間：10月1日——10月30日。
2、年級段要求：
（1）歌聲校園-愛國歌曲競唱活動。
活動時間：10月。
活動地點：各班教室。
活動對象：初一、初二、初三年級。
活動內容：各班確定2-3首愛國歌曲，各班在“歌聲校園”練唱時間傳唱。
活動意義：紀念中華人民共和國建國65周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好。
活動時間：9月26日班會課。
喜迎國慶活動方案篇十八
一、活動目的：
在金意盎然的秋天，迎，江蘇省第xx屆運動會在揚州圓滿召開，在新中國xx周歲生日臨之際，少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿，開展“金秋國慶慶省運”主題活動，進行愛國主義教育的同時，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動主題：表白祖國，金秋國慶賀省運。
三、活動安排：
9月2日早上全體學生進行“我愛你，中國”主題升旗儀式。
9月0日前，各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報。
9月29日下午，一年級全體學生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。
9月0日，各年級開展“今天，我們這樣表白！”向祖國表白活動。
十一假期中，各年級隊員們進行假期實踐活動，用作品詮釋對祖國的熱愛，表達祖國未會更好的美好祝愿。
假期后的第一周，各班必須結束新學期的班委競選，組建新一屆中隊委員，戴好標志上崗工作（隊標志別在上左臂），各中隊輔導員老師和隊員要知曉隊知識、隊儀式，做好101期間參加學校少先隊知識大賽的準備。
（1）一年級開展“向國旗敬禮”活動；
（2）二年級開展“我為祖國自豪”活動；
入隊不久的隊員們進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。以小故事的形式表白祖國，節(jié)后班級交流，可以錄成語音獲視頻，在班級群中展示。
（3）三四年級開展“放眼看省運”活動；
搜集一些有關省運的知識，知曉一些運動員。通過省運會中發(fā)生的事例激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的感情。在群里留下照片或影音，假期后用班隊交流展示。
（4）五六年級開展“亮眼看揚州”活動。
號召隊員們搜集近四十年揚州市發(fā)展的圖片，同時隊員們細心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的進步?？梢灾谱鞒墒掷L小報或電子海報，每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學大隊部郵箱xx。