實(shí)干創(chuàng)新演講稿(專業(yè)19篇)

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    在撰寫演講稿時,要注意邏輯性和連貫性,確保觀點(diǎn)的有條不紊的呈現(xiàn)?!霸谌粘I钪?,我們或多或少都需要用到演講稿,所以了解如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的?!币粋€好的演講稿可以讓你在臺上更加自信和有說服力,以下是一些值得參考的范文。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇一
    我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。
    “今天,我上街,跟媽媽一起,從東街蕩到西街,又從--”
    “今天是個好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”
    看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細(xì)想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。
    再說如今的作文選,大家都打著創(chuàng)新的旗號,題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華,那平凡就是一個靈魂的起步。
    曾經(jīng)看過一篇文章,內(nèi)容很平凡一只老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠,馬和驢去請教,老駱駝的回答很簡單,那就是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐著性子,一步一步往前走,于是就到達(dá)了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿,因?yàn)樗鼘?shí)在太簡單、太平凡??烧媸沁@平凡孕育了偉大。
    世間平凡的人和事太多了,我有一個平凡的母親,有一個平凡的父親,有一個平凡的家,但無不洋溢著幸福的氣息;我有一張平凡的床,平凡的枕頭,但無時不讓我感到舒適萬分;我有一只平凡的筆,一個平凡的頭腦,但無時不給我一種實(shí)實(shí)在在的生活啟迪。
    說真話,寫真事,抒真情,讓我們在平凡中感受真實(shí),讓我們在平凡當(dāng)中感受創(chuàng)新。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇二
    我把我的課堂稱之為“自助課堂”,“自助課堂”是通過教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)、理解、運(yùn)用、創(chuàng)新等)進(jìn)度,根據(jù)需要適時介入學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,予以個性化的幫助指導(dǎo),貫穿“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念。核心理念是“讓每個學(xué)生按照自己的步驟學(xué)習(xí)”,是“互動的個性化指導(dǎo)性學(xué)習(xí)”。課堂上表現(xiàn)出如下場面:
    人人都在展示自己的個性思維。
    人人都在展示自己的生命特色。
    人人都在展示自己的天然才華。
    人人都在展示自己的創(chuàng)新思想。
    人人都在奉獻(xiàn)自己的創(chuàng)造才能。
    人人都在提升自己的學(xué)習(xí)能力。
    人人都在幫助自己和他人進(jìn)步。
    人人都在關(guān)懷自己和他人成長。
    生生互動,師生互動,生動活潑的課堂氛圍,形成了有效的學(xué)習(xí)活動,課堂效益因此而得到提升。我堅(jiān)信,課堂教學(xué)應(yīng)該努力為學(xué)生的成長創(chuàng)造最適宜的環(huán)境,讓他們的思維火花迸發(fā)出耀眼的光芒。給學(xué)生最好的幫助,就是珍愛學(xué)生的好奇心,允許他們幻想,倡導(dǎo)他們提問,寬容他們的惡作劇。這不是“不文明”“不規(guī)矩”,而是他們的天性和權(quán)利,是想象力和創(chuàng)造力的顯現(xiàn)。
    “自助課堂”是一種教學(xué)思想,是一種先進(jìn)的教學(xué)理念。“自助課堂”沒有固定不變的模式。“自助課堂”就是把“不憤不啟,不悱不發(fā)”發(fā)揚(yáng)光大,是孔子的“啟發(fā)誘導(dǎo)”思想閃耀出的教學(xué)思想的光輝?!秾W(xué)記》中有言:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長也”?!白灾n堂”是以小組合作學(xué)習(xí)為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?!白灾n堂”是學(xué)習(xí)共同體,是嘗試教學(xué)理論和合作教學(xué)理論從內(nèi)部機(jī)制上相互融合、互相補(bǔ)充,充分發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,以小組活動為本,以師生之間、生生之間的合作活動為基本動力,以小組團(tuán)體成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn),既促進(jìn)了學(xué)生主動發(fā)展,又可使學(xué)生合作交流,最終給學(xué)生提供了一個適合的教育過程。
    當(dāng)今時代是個創(chuàng)新的時代,教育創(chuàng)新是促進(jìn)時代創(chuàng)新的基礎(chǔ)動力,創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本取向的教育。創(chuàng)新教育會培養(yǎng)出一大群具有創(chuàng)意的新時代建設(shè)者。
    保護(hù)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,為學(xué)生快速的健康成長而努力,是我教育教學(xué)工作的基本原則。
    “自助課堂”鼓勵學(xué)生去追根,去挖源,去梳理,去分析,去找內(nèi)在的結(jié)構(gòu),去追究它的規(guī)律,自始自終“自助課堂”都是在學(xué)生勇敢嘗試中進(jìn)行適時點(diǎn)撥,使學(xué)生在嘗試中“創(chuàng)造”出需要學(xué)會的知識。
    暉育桃李,燭照春秋。學(xué)生的每一點(diǎn)成長,都是老師用金玉良言點(diǎn)撥的碩果。泉潤九州,惠澤華夏,是我們教師的使命。我相信,我們教師執(zhí)著的探索和真情的付出,會為祖國的教育事業(yè)譜寫桃李的華美樂章、演繹教壇的經(jīng)典傳奇添磚加瓦,只要用關(guān)愛呵護(hù)莘莘學(xué)子,我們的學(xué)生會彈奏出一個又一個激情飛揚(yáng)的青春樂章。
    讓玫瑰成長為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長為棟梁,撐起長天。讓孩子們成長為他們自己,就應(yīng)該是我們?nèi)松谋仨殹?BR>    一切的努力都是為了學(xué)生。努力探索,在實(shí)踐中反思改進(jìn),只要步履堅(jiān)實(shí),我們將登的更高。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
    愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
    我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標(biāo)共和社會,一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
    想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。
    科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運(yùn)??諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
    創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我講話的題目是:做一個有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
    我們中華民族是一個智慧、勤勞的民族,也是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,并將這種領(lǐng)先地位保持到十五世紀(jì),我們曾為此而自豪。但是,中華民族飽經(jīng)了滄桑,在五千年的歷史中,有過輝煌,有過領(lǐng)先,然而現(xiàn)在很多方面也還處于落后。
    創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的人,他創(chuàng)新的機(jī)會就越多。可能有些同學(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不然。
    首先,我們善于質(zhì)疑,就會有創(chuàng)新。
    同學(xué)們平時坐公共汽車,握過鐵扶手后都覺得很臟,這也難怪:那么多的手摸過,能不臟嗎?而美國的一位小學(xué)生就提出疑問:“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)單位面積的細(xì)菌數(shù)量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細(xì)菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內(nèi)的絕大部分人的認(rèn)識都是錯誤的,直到這位小學(xué)生質(zhì)疑和研究,才被點(diǎn)醒。我們非常熟悉的牛頓第一運(yùn)動定律,他的創(chuàng)立,不正是伽利略敢于向權(quán)威亞里土多德得出的被認(rèn)為千年不變的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑挑戰(zhàn)的結(jié)果嗎!
    其次,我們善于提問并思考,就會有創(chuàng)新。
    傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)法是老師講課文、學(xué)生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學(xué)生李陽卻提問:“就沒有比這更好的學(xué)習(xí)法嗎?”他聯(lián)想人類學(xué)習(xí)母語的過程,創(chuàng)立的“瘋狂英語”學(xué)習(xí)法風(fēng)靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領(lǐng)入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學(xué)校時向同學(xué)們展示的`一種戰(zhàn)時夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創(chuàng)造出可以用6個凸點(diǎn)表示字母的體系?!安既R葉盲人點(diǎn)字法”,這一當(dāng)今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標(biāo),在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制,而恩格爾巴特教授卻提問:“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現(xiàn)在的“鼠標(biāo)”,它成了必不可少的電腦外設(shè)。
    還有,我們關(guān)注生活細(xì)節(jié),做有心人也可能會有創(chuàng)新。
    中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個中學(xué)生發(fā)明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開始,聯(lián)想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機(jī)結(jié)合,就成了她的發(fā)明。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實(shí)還有帶瞄準(zhǔn)鏡的步槍,帶甩干的洗衣機(jī),能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
    同學(xué)們,只要我們勤思、善學(xué)、有心,創(chuàng)新就存在于我們生活學(xué)習(xí)中的每一個角落。我們學(xué)校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕,這一活動給大家搭建的是一個學(xué)習(xí)科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學(xué)們,積極參與,努力實(shí)踐創(chuàng)新吧,你的每一次觀察,每一個小發(fā)明,每一篇小報告,每一件作品,都將會是你在這個舞臺上的出色表現(xiàn)。
    我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋,你們頭腦中的科學(xué)知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達(dá)的前進(jìn)道路,你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀,將會飛得更高,更遠(yuǎn)!
    謝謝大家!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇五
    我要告訴大家的是,創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個普通的人所做的每一件普通的事,或許結(jié)果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個優(yōu)秀的人,你都可能會成為大家學(xué)習(xí)的榜樣;創(chuàng)先爭優(yōu)也不是一陣風(fēng),即使有一天,我們不再過多的在公開場合談起這個詞語,那也應(yīng)該個是創(chuàng)先爭優(yōu)這個詞語在我們廣大黨員心中扎下了根。
    教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說過,工廠里的工人在他的工作中,如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個次品,這個次品可以返工重做,但是作為一個人民教師,在他的工作中如果因?yàn)樽约旱氖д`,而使某一個孩子荒廢,那么教師出現(xiàn)的這個次品是永遠(yuǎn)不可能再重來的,這對只有一個孩子的家庭而言,產(chǎn)生的打擊也是無可估量的。
    所以,用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來說就是要“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”。每個孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對百分之一的孩子有疏漏,那么對這個孩子來說,也許意味著你放棄了他百分之百的未來。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個學(xué)生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
    素質(zhì)教育的基本理念是:全體性、全面性、個性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過程中,研究差異、發(fā)展個體的特長,使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一,為各種人才的成長打好基儲提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛個性特別的學(xué)生、關(guān)愛犯錯誤的學(xué)生。
    如果在我們長期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛每一位學(xué)生,那么實(shí)際上,我們就是一直地在自覺地在工作中按照創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而這實(shí)際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的,所以說創(chuàng)先爭優(yōu)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每個人用愛心伸出每一次手,就是一次創(chuàng)先爭優(yōu)。
    而當(dāng)我們每一個人都自覺地用心做好自己的每一件事時,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界就會變成美好的人間。到那時,我們還需要每天將創(chuàng)先爭優(yōu)掛在嘴邊嗎?而那個美好的人間也不正是我們每一個人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個人,都行動起來吧,用我們的愛心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力!中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”?“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。
    有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇六
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高三(7)班的李想。今天很榮幸能在這里和大家一起分享我參加中國高校計(jì)算機(jī)大賽的一些心得體會。
    六月,我和幾個同學(xué)一起報名參加了由浙江大學(xué)和蘋果中國聯(lián)合主辦的中國高校計(jì)算機(jī)大賽。備賽之初,我們就遇到了大問題。除我之外,隊(duì)伍里的成員幾乎沒有接觸過信息課本之外的任何編程語言。于是在接下來的一個月內(nèi),學(xué)習(xí)swift語言填充了我們課余時間的每一個邊邊角角。最終,我們在截止日期前完成并提交了題設(shè)所要求的作品,并在組委會收到的百余個作品中脫穎而出,以最佳的表現(xiàn)受邀參加現(xiàn)場展示交流專場活動。在這里我想要感謝一下我的隊(duì)友田放、華智淳和吳雨坷以及悉心指導(dǎo)我們的包曉明和萬春彬師。
    相比起對于比賽的前期準(zhǔn)備,我更愿意和大家分享這次浙大的展示交流之行。
    初到會場,我們便驚詫于隔壁展位的幾張稚嫩的面孔。當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)移到他們面前的展位時,我立刻收起了所有不屑的表情。這些年輕的開發(fā)者準(zhǔn)備充分,設(shè)備齊全,面前的展臺上布滿著他們手工精良制作的用于輔助展示的作品。作為與他們相鄰的展位,我們桌上擺著的兩臺電腦顯得尤為冷清和突兀。在他們那樣的年紀(jì),我大概還會為解出雞兔同籠問題而感到興奮,而他們已經(jīng)可以寫出相當(dāng)簡潔高質(zhì)量的代碼了,這令我感到尷尬與慚愧。當(dāng)蘋果公司副總裁葛越女士來到我們展臺前時,這種尷尬的情緒來到了頂峰。與她隨行的工作人員打圓場說非??上?,我們的展示道具在運(yùn)輸?shù)耐局袚p壞了,而實(shí)際上,兩臺電腦和一個制作精致的視頻就是我們準(zhǔn)備的全部了,不過好在在準(zhǔn)備過程中我們早已大量投入了自己的思考,才能和她娓娓道來其中的技術(shù)細(xì)節(jié)和原理,并獲得了她的高度認(rèn)可。
    在展示現(xiàn)場,我們不僅是參展者,更是學(xué)習(xí)者。在隔壁高校展示組中,不乏有高質(zhì)量的應(yīng)用作品。香港大學(xué)的作品《路明》,使用了時下最流行的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對周圍環(huán)境的精準(zhǔn)識別,為視障人士提供便利。在這些比我們年長兩三歲的學(xué)長身上,我看到了他們對于社會現(xiàn)象的思考與對社會問題的肩負(fù)。此刻,我突然意識到,編程能力并不是這次競賽的重點(diǎn),重點(diǎn)在于對參賽選手能在生活發(fā)現(xiàn)怎么樣的問題,這些問題如何能夠被今天所有的技術(shù)解決。在我過去的學(xué)習(xí)和開發(fā)中,我總是會不可避免地對自己新學(xué)習(xí)到的看起來高大上的技術(shù)而沾沾自喜,模仿著別人做出了一點(diǎn)自己的東西,就會興奮得難以自己。而在這次交流展示,通過與不少大我兩三歲的學(xué)長學(xué)姐們交流,我感受到了他們求新、求變的勇氣和扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),他們使用著時下行業(yè)最前沿最熱門的技術(shù)。在他們手中,這樣的技術(shù)便只剩下了其工具的屬性,無關(guān)炫技,只是被用來實(shí)現(xiàn)意識對物質(zhì)世界的改造。試想一下,一個沒有人揮動的錘子究竟是什么?這無關(guān)技術(shù)能做什么,而是你能用技術(shù)做什么。當(dāng)你需要發(fā)聲,它是話筒;當(dāng)你需要揮灑藝術(shù),它是筆刷。而當(dāng)你站在起點(diǎn),目標(biāo)明確,心中滿懷熱忱的時候,這些所有的技術(shù),都將會是你通往終點(diǎn)的墊腳石。
    謝謝大家!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇七
    很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
    先給大家講一個故事吧:有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
    什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
    我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵,甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?BR>    美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長??偠灾倚形业?,下筆要我有我法?!笨梢?,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
    光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)缺之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
    人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇八
    為貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理考察河南工作時的重要指示精神,河南省將進(jìn)一步加大工作力度,積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè),不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力,在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
    針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),讓每個愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機(jī)會和空間。
    一是重點(diǎn)支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實(shí)施“科技小巨人”企業(yè)培育工程,創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式,推進(jìn)普惠性研發(fā)獎勵政策,對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費(fèi)用給予獎勵性后補(bǔ)助。引導(dǎo)科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展,形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術(shù)服務(wù)平臺有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業(yè)為全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力。加強(qiáng)科技型中小企業(yè)培育和備案工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品目錄,完善政府采購促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,鼓勵采用首購、訂購和和購買服務(wù)等方式,促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)模化應(yīng)用。
    支持中信重機(jī)、許繼集團(tuán)、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術(shù)、人才和資本優(yōu)勢,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新、內(nèi)部孵化,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,積極培育創(chuàng)客、極客文化,通過生產(chǎn)協(xié)作、開放平臺、共享資源、開放標(biāo)準(zhǔn),培育孵化帶動產(chǎn)業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群,提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力。
    實(shí)施高層次科技人才引進(jìn)工程,對引進(jìn)的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的,河南省財政統(tǒng)籌相關(guān)專項(xiàng)資金給予100萬元科研資助鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè),創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計(jì)算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè),河南省財政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)者為重點(diǎn),培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內(nèi)各高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
    實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)中原”工程,鼓勵各地圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,以點(diǎn)帶面,典型引導(dǎo),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設(shè),打造一批產(chǎn)業(yè)整合、金融協(xié)作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間,在河南省重點(diǎn)建設(shè)50個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
    鼓勵各類投資主體建設(shè)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,在土地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面積極支持。加快建設(shè)市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務(wù)平臺。對新認(rèn)定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間,河南省財政給予一次性獎補(bǔ)。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園,根據(jù)其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數(shù)量等因素給予運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)助。十三五期間,每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數(shù)量超過300家。
    鼓勵各高等院校整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,開展協(xié)同創(chuàng)新,建設(shè)“眾創(chuàng)空間”和大學(xué)科技園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。十三五期間,每家高等院校至少要建設(shè)1家眾創(chuàng)空間。
    圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)體系。
    積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用,提高財政資金的使用效益,引導(dǎo)社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,引導(dǎo)社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團(tuán)隊(duì),支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
    鼓勵依托創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦、主辦孵化器,充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢,打造“早期投資+全方位孵化服務(wù)”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)合作,加快孵化器內(nèi)種子資金建設(shè),建立孵化體系內(nèi)的天使投資網(wǎng)絡(luò),建立河南省孵化體系內(nèi)資金和項(xiàng)目共享機(jī)制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設(shè)立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的,按照投資額的20%給予配套支持。
    鼓勵金融機(jī)構(gòu)設(shè)立科技支行,開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資、債券市場融資、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、科技融資擔(dān)保等多種金融服務(wù),為科技成果轉(zhuǎn)化提供金融支持。
    加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)力度,積極引導(dǎo)和鼓勵高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權(quán)交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。
    健全激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)水平,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省人民政府《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,研究起草促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議,從載體建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,使出臺的政策措施更加簡單明了,更具操作性。
    建設(shè)和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務(wù)平臺,探索“互聯(lián)網(wǎng)+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務(wù)新模式,搭建企業(yè)與孵化載體、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)間的對接服務(wù)平臺,為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓(xùn)等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新平臺,建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。
    支持科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作,為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺,河南省財政對獲獎企業(yè)和團(tuán)隊(duì)給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
    在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試,重點(diǎn)面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內(nèi)的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”,用于支付相關(guān)創(chuàng)業(yè)活動支出,河南省財政將根據(jù)各地財政實(shí)際投入給予一定比例的獎補(bǔ)。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇九
    各位尊敬的評委老師,各位老師:
    大家上午好!我是周**老師,非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。
    故事啟發(fā)系列課程當(dāng)中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。
    這一系列課程的理念是“讓語言動起來”,我們希望能夠通過這個課程帶給孩子們一種新的學(xué)習(xí)語言課程的思路和方法,讓孩子發(fā)現(xiàn),講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣!
    我為什么要選擇《偉大的旅行》這個課程呢?《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程,也就是小學(xué)階段以上的孩子。我們小學(xué)綜合學(xué)科課程主要包含了幾大板塊,一是語言,包括語文、英語、聽說讀寫,二是數(shù)學(xué),包括數(shù)理邏輯、空間智能等等;三是科學(xué),包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等等;另外,還包括孩子正確的情感、態(tài)度價值觀?!秱ゴ蟮穆眯小愤@個課程主要包含語言和科學(xué)相關(guān)的學(xué)科重點(diǎn),屬于跨學(xué)科課程。
    課程設(shè)定了一個故事情境,是一個真實(shí)地理環(huán)境中虛構(gòu)時間點(diǎn)的故事情境:故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日,人類的第57 個月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號載人航天器前往月球,開啟他們的探險之旅……與此同時,孩子們也開啟了12節(jié)課的一個語言科學(xué)課程的學(xué)習(xí)之旅。
    我今天的活動主題叫做《遭遇危機(jī)》,活動用時2個小時。活動內(nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時間,在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時,突然遭遇了一次重大危機(jī)。到底是怎么回事呢?宇航員是否能夠平安歸來?這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進(jìn)行創(chuàng)作。
    我們提供給孩子們的活動材料主要是:樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套,已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺;相機(jī)和幕布3-4組一臺。運(yùn)用這些材料,每2人合作完成一個故事情境的創(chuàng)設(shè)。
    活動主要包括三個目標(biāo),語言目標(biāo),讓孩子學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)性文本說明一個事件;并初步嘗試寫作新聞通訊稿;第二是建構(gòu)目標(biāo),孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機(jī)時的逃生裝置;并且創(chuàng)設(shè)出他們在遇到危機(jī)時的情景;第三個是知識目標(biāo),鼓勵孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因,以及宇宙運(yùn)動對月球的影響。
    課程一開始,老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境,時間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運(yùn)動會,正興致勃勃的談?wù)撝\(yùn)動會上的好笑場景,就收到了來自地球的警報:“月球小分隊(duì)請注意,月球小分隊(duì)請注意!這是來自地球第17號空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報,我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個小時之后將抵達(dá)月球,請各單位做好防御工作,請?jiān)谕庾鳂I(yè)的人員盡快返回基地,預(yù)計(jì)隕石雨將對基地造成50%的破壞,必要時請撤離,必要時請撤離!。。。。。?!?BR>    給孩子們15分鐘的討論時間,這個時間孩子們要討論的重點(diǎn)有3個:第一,結(jié)合語言目標(biāo),故事接下去的發(fā)展方向是什么?第二,結(jié)合知識目標(biāo),隕石雨爆發(fā)時候的緊急狀況有哪些?第三,結(jié)合建構(gòu)目標(biāo),探討未知星球的逃生方法。
    在建構(gòu)過程中,老師可以將任務(wù)拆分,采用任務(wù)層層遞進(jìn)的方式,例如:用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎?他們?nèi)绾畏祷鼗??”“你的場景中基地被破壞了嗎?有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢?”以此讓學(xué)生逐漸完善搭建作品和自己的故事。
    我們不會讓學(xué)生坐在座位上空想,這里他們會運(yùn)用電腦上的str visualizer (以下簡稱sv軟件)軟件,將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本,來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦,手動添加文字,我們看似復(fù)雜的工作任務(wù),在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材,孩子可以自己給人物添加對話,也可以在圖上寫上旁白,還可以加入爆炸、閃電等特效,最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。
    這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。
    用軟件來設(shè)計(jì)分享的過程是學(xué)生們最享受的時光,他們會不斷嘗試修改,挑選不同素材,最終設(shè)計(jì)的成品可以生成pdf格式文檔,方便打印成小畫冊。
    延續(xù)課程,老師可以設(shè)定學(xué)生以一名新聞記者的身份,將自己今天建構(gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊,在下次課程時扮演新聞播報員來播報新聞。對于年齡較小或者能力較弱的孩子,老師可以將設(shè)計(jì)好的空白新聞模版給學(xué)生,讓他們根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情境來完成。學(xué)生也可以回家和父母一起完成,在年長者的幫助下,他們可以探究更多課程以外的東西,例如如何書寫新聞通訊,如何做新聞播報工作,新聞術(shù)語有哪些等等,還能夠通過與同齡人的交流,展開更多與太空相關(guān)的話題,打開社交的屏障,去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程,不僅僅對學(xué)生語言能力的發(fā)展,乃至科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),社會交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動作用。
    以上是我的說課內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十
    因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的歡樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個飛速創(chuàng)新的信時代,生活需要創(chuàng)新!
    可以毫不夸張的說,假如生活沒有了創(chuàng)新,那么我們第一的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,假如回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們肯定不會想到電腦,他們肯定不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活?,F(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就猶如鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就似乎藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
    當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀看過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,平安便利??梢姡瑒?chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不當(dāng)心,就可能追不上時代的變化。生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩,生活需要創(chuàng)新來變得更加美妙。我們需要生活,我們需要創(chuàng)新!但是,生活不光需要創(chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個奇異的想法,只要你始終討論下去,就肯定會勝利的。生活需要創(chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十一
    我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇,也面臨著拉大與發(fā)達(dá)國家差距的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。知識和人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數(shù)量、具備創(chuàng)新精神的人才,以適應(yīng)時代的需要。而教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。每一個學(xué)校,既要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,又要幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維……。一言以蔽之,中國呼喚創(chuàng)新教育。
    然而,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維不是與生俱來的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也不是自然形成的,而是培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)必須依靠具有創(chuàng)新精神的教師,這種教師除了具備一般優(yōu)秀教師的基本特征外,還必須具備健全的“創(chuàng)新”人格和較強(qiáng)的教育創(chuàng)新能力。正如教育部長陳至立所說的那樣:“只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師才能對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?!币馑挤浅C靼祝簞?chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師。
    教師要創(chuàng)新,必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,去促進(jìn)自身創(chuàng)新素質(zhì)的提高。要“解放眼睛”看形勢。隨著我國教育改革的深化,教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力越來越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動腦,才能有新思路;更要“解放雙手”去開辟。教育創(chuàng)新之路靠自己用雙手去開拓。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造;還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說地話創(chuàng)新,促進(jìn)問題意識的發(fā)展,才能在求是中求真,在求真中創(chuàng)新;當(dāng)然也要“解放空間”、“解放時間”。教師深入鉆研業(yè)務(wù)是應(yīng)該的,但不能固步自封。要超越固有經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥亮?xí)慣的束縛,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時充電,從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來,讀書看報上網(wǎng),邁出課堂,走入社會,吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己。想想點(diǎn)子,練練技能,鑒賞鑒賞藝術(shù)。
    教師要實(shí)現(xiàn)自身的解放成為創(chuàng)新型教師,應(yīng)作以下幾個方面的努力。
    首先,要轉(zhuǎn)變教育觀念。任何一種教育都要受一定的教育觀念的制約。教師的教育觀念不轉(zhuǎn)變,不僅不能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才,還有可能把學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力扼殺在萌芽狀態(tài)。
    教師面對的是一群生動活潑、感情豐富、思想活躍、身心不斷發(fā)展的青少年學(xué)生。知識的學(xué)習(xí)只不過是青少年成長因素的一部分,而不是它的全部。如果作為一名教師不研究對象本身成長的全部需要,只是把他們看作一種知識的容器,顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看到教育的本質(zhì)。簡單地說教育就是成長。創(chuàng)新教育就是讓青少年健康成長。所謂健康成長就是在人性固有的基礎(chǔ)上,使各方面都得到有機(jī)的和諧的發(fā)展,成為一個完整的而不是畸形的、一個充滿活力的和富有個性的而不是死抱教條和思想僵化的新人。這樣勢必要求我們正確處理好師與生的關(guān)系,確立以學(xué)生為中心的教育主體觀。學(xué)生的主體性越突出,自己動腦、動口、動手主動參與、獨(dú)立探索的機(jī)會越多,創(chuàng)造性情感越強(qiáng),其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力越有可能得以培養(yǎng)。從而使其特長得以發(fā)揚(yáng)、個性得以張揚(yáng)、成為學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,決不能忽視教師的主導(dǎo)性,只有將主體性活動與主導(dǎo)性活動有機(jī)結(jié)合,才能使學(xué)生的創(chuàng)新性成為學(xué)習(xí)過程中最鮮明的特色。
    其次,樹立了創(chuàng)新教育觀念還應(yīng)有創(chuàng)新精神,并體現(xiàn)在他的教育教學(xué)中。他會努力營造“民主平等、安全自由、和諧愉快”的課堂氣氛,堅(jiān)持正面的激勵、寬容和理解學(xué)生,允許學(xué)生在探索中出現(xiàn)錯誤,不求全責(zé)備。因?yàn)樗?,干擾與錯誤不再只是具有消極意義的因素,而可能成為引發(fā)學(xué)生內(nèi)部認(rèn)知重組的積極誘因,是通往創(chuàng)新的必由之路。他將發(fā)揮他的'創(chuàng)新思維科學(xué)地處理教材、藝術(shù)地切入突破口、捕捉契機(jī)、靈活地變換角度,最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活他們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)動機(jī)。把繼承性學(xué)習(xí)提升為創(chuàng)新學(xué)習(xí)。
    再次,具有了創(chuàng)新精神更能注重培養(yǎng)學(xué)生的求異創(chuàng)新思維。
    他會遵從創(chuàng)新教育的置疑性原則,讓學(xué)生思維處于一定的疑惑狀態(tài),提出誘發(fā)創(chuàng)新思維的問題。諸如:“這道題還有別的解法嗎?”、“通過上面的例子,我相信,大家能發(fā)現(xiàn)一條很有意思的規(guī)律?!彼麜o緊抓住這些創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、巧妙誘導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立地、創(chuàng)造性地提出自己的解題思路、方法及依據(jù),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。他一定也能領(lǐng)會置疑性原則的精髓,抓住創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。不僅自己設(shè)置誘發(fā)性問題,而且更能誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。亞里士多德曾說過“思維是從疑問和驚奇開始的。”因?yàn)椤耙蓡枴蹦苁箤W(xué)生心理上感到茫然,產(chǎn)生認(rèn)知沖突,促使學(xué)生積極思考,在這個過程中才可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
    注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的教師,會鼓勵他的學(xué)生沖破思維定勢的束縛,發(fā)揮逆向思維、延伸思維、發(fā)散思維,不惟書、不惟師、不惟權(quán)威,克服從眾心理,勇于標(biāo)新立異、大膽質(zhì)疑、獨(dú)樹一幟、追求創(chuàng)新。語文老師布置學(xué)生制作小桔燈,檢查時發(fā)現(xiàn)竟有幾個同學(xué)做的是蘿卜燈、蘋果燈。動手之前,學(xué)生肯定曾自問,蘿卜能不能做?蘋果行不行?創(chuàng)造性的想、創(chuàng)造性地做了出來,這便是創(chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)新地學(xué)創(chuàng)新地教。
    具有創(chuàng)新精神的教師,還會淡化學(xué)科本位意識、淡化學(xué)科間的人為差異,注重學(xué)科交叉、滲透。既會注意學(xué)科內(nèi)部各教學(xué)內(nèi)容間的縱向聯(lián)系,還會注意不同學(xué)科之間的橫向溝通。由語文課上“雙重否定就是肯定”聯(lián)想到數(shù)學(xué)上的“負(fù)負(fù)得正”;地理課上,講到“地球南北有極點(diǎn)而東西方向環(huán)繞”的時候,聯(lián)想到成語“南轅北轍”而不能“東轅西轍”等等。引導(dǎo)學(xué)生對不同學(xué)科的知識進(jìn)行綜合、重組,使各種知識、技能相互遷移、滲透,互成體系,最終形成“能力鏈”、“知識樹”的整體網(wǎng)絡(luò)。
    相信我們大家都有一個共同的感受,這就是:
    創(chuàng)新教育呼喚具有創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:大家好!
    今天我演講的題目是《以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)》。
    人是需要一種精神的,一個部門,一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,現(xiàn)在全市上下都在開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,用活動來弘揚(yáng)一種精神,一種求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,而這種精神就是實(shí)干精神。因?yàn)橹挥袑?shí)干才能促使我們?nèi)W(xué)習(xí)、去服務(wù)、去創(chuàng)新。眼下,我們城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影響,進(jìn)而出現(xiàn)一些抱怨和非議。但是我們的政府沒有去辯解,而是定下時間,定下標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)干,因?yàn)橹挥袑?shí)干才是出路,只有實(shí)干,才是解決問題的唯一出路。
    那么,什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,認(rèn)真扎實(shí)地干好工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,有多少本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的?!蔽疫€記得某領(lǐng)導(dǎo)說過:“干工作,做不做是態(tài)度問題,做不做到好是能力問題,但態(tài)度比能力更重要”。的確,只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。現(xiàn)在,正當(dāng)我們開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,更應(yīng)該以實(shí)干為本,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,努力提升自己作為。然而,一個機(jī)關(guān)光有埋頭苦干的精神是不夠的,還要有創(chuàng)新巧干。有一句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。創(chuàng)新就要巧干,巧干就是敢闖敢試,敢為人先,在創(chuàng)新中找出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,舊做法,舊體制中解放出來。我們作為黨的機(jī)關(guān)干部,理應(yīng)解放思想,先行一步,用創(chuàng)新的思維和方法,開拓性地完成工作。雖然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我們每個干部的智慧凝結(jié)在一起,可能就會迸發(fā)巨大的力量。
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我叫某某某,是某街道黨工委副書記,今天我演講的題目是《實(shí)干鑄就輝煌》。某某街道辦事處——一個風(fēng)景秀麗、山青水秀的地方,就在這美麗的湖畔,善良、淳樸、無私的***人用了十年的時間,憑著自己實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神,崛起了**園區(qū)——這座某新城、某新區(qū)。幾所大學(xué)入住、某、某的建成使這片土地成為某區(qū)最為靚麗的風(fēng)景;十多萬莘莘學(xué)子來此求學(xué),不僅聚集了人氣,也更使某區(qū)成為了一片投資的熱土。
    親愛的朋友們,你們可曾知道,我們**園區(qū)的今天不僅凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,凝聚了社會各界的厚愛,在這風(fēng)光的背后,更凝聚了某街道干部群眾多少艱辛的汗水,他們用自己的無私奉獻(xiàn)、無欲無求、默默無聞、扎實(shí)苦干換來了今天朝氣蓬勃、迅猛發(fā)展的某園區(qū)。某園區(qū)建設(shè)之初,由于群眾看不到某園區(qū)建設(shè)帶來的經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各方面的長期效益,又加上濃厚的“故土情結(jié)”,搬遷伊始就遇上了大問題。我們的干部就進(jìn)村入戶,耐心地為群眾作解釋,幫他們分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,耐心和群眾交流談心,給他們講政策、講長遠(yuǎn)、講親情,群眾從不明白到明白,再到理解,最后到支持。曾經(jīng)有人問我們的干部,這樣拼命地工作圖啥?我們的干部卻說,我們工作圖的就是讓群眾過上更幸福的日子。某街道的干部們十年如一日,用三千六百多個日日夜夜,整體搬遷了十七個村莊,他們用常人難以想象的毅力,把同樣的工作重復(fù)做了十七次。
    某園區(qū)第三安置區(qū)建設(shè)的啟動,預(yù)示著新一輪的搬遷工作又要開始了,為了建設(shè)好第三安置區(qū),我們街道的干部又重披戰(zhàn)袍,整裝上陣。第三安置區(qū)位于街道駐地,需要拆遷戶,有機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、商住戶,還有農(nóng)戶,問題多,情況復(fù)雜,工作一度陷入被動,進(jìn)展緩慢。新的街道黨工委、辦事處班子調(diào)整后,面對更為復(fù)雜的情況,本著事要解決的原則,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部包戶責(zé)任制,街道領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部一起入戶,啃骨頭,拔釘子,給他們反反復(fù)復(fù)講政策,動員親戚朋友齊上陣,有時為了做一戶的工作,從早到晚在搬遷戶家里靠著,工作到深夜,人家吃飯我們看著,我們的干部一日三餐都沒有規(guī)律,有時午飯吃到下午三四點(diǎn),晚飯沒有時間吃,有的干部胃病犯了,忍著病痛繼續(xù)給群眾做工作。面對個別群眾的諷刺挖苦,甚至辱罵,我們的干部強(qiáng)忍著憤怒,一聲不吭,忍辱負(fù)重,不辭辛苦;有的搬遷戶家里有了病人,我們的干部從自己家里拿來禮品去看望病人,把給自己父母買的特效藥拿來給他們,搬遷戶感動了,自覺地簽訂了協(xié)議,眼里含著淚水握著我們干部的手說:“你們辛苦了,我們早該痛痛快快的簽字,因?yàn)槲覀兊男±嫱狭斯こ痰暮笸?,真是不?yīng)該啊”。我們的干部為了讓問題盡快解決,工程盡快開工,天天早出晚歸,披星戴月,顧不上家庭、父母,孩子連見爸爸一面都成為了奢望。功夫不負(fù)有心人,在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部的努力下,釘子一個一個被拔掉了,工程建設(shè)全面展開,現(xiàn)在的第三安置區(qū)已是塔吊林立,車來車往,到處是熱火朝天的施工場面。我相信不遠(yuǎn)的明天,又一座嶄新的安置小區(qū)就會呈現(xiàn)在大家的眼前。
    某沙河治理工程是我們街道“兩帶四區(qū)”規(guī)劃中綜合旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心工程,這項(xiàng)工程汛期之前必須完工,時間緊,任務(wù)重,包項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和抽調(diào)的機(jī)關(guān)干部天天盯靠在一線,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,干部在一線工作,問題在一線解決。北大沙河由于常年有水,兩岸種植樹木較多,而這些樹木要無償清除,難度很大。我們的干部不怕困難,發(fā)揚(yáng)釘子入木的精神,走村入戶,給他們宣傳政策,講明意義,動之以情,曉之以理,用我們的誠心、真心、實(shí)心和苦口婆心,贏得了群眾的理解和信任,妨礙工程建設(shè)的棵樹,沒有花一分錢就全部清除,保證了施工的順利進(jìn)行。他們天天一身土、一腳泥,從沒有歇過一個禮拜天、節(jié)假日,經(jīng)過4個多月的日夜鏖戰(zhàn),工程已經(jīng)基本完工。不僅如此,在項(xiàng)目工地上到處都是我們機(jī)關(guān)干部奔波的身影,他們用無聲的語言和實(shí)干的精神詮釋了一名“五型干部”的真正含義。
    他們就是這樣一群普普通通的人。他們質(zhì)樸、善良,充滿智慧和愛心,挑起囑托和責(zé)任;他們安心本職,勤勉敬業(yè);他們心系百姓,不辱使命;他們經(jīng)得起考驗(yàn),頂?shù)米毫?,他們默默無聞,忍辱負(fù)重;他們用實(shí)際行動,為所有人樹立起一個學(xué)習(xí)的榜樣、一面不倒的旗幟、一座不朽的豐碑!他們用實(shí)干的精神,讓我們從一個輝煌走向了另一個新的輝煌,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!篇三:“只有實(shí)干才是出路”演講稿只有實(shí)干才是出路。
    人是需要一種精神的,一個企業(yè)、一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,越是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難時期,更需要我們?nèi)珡S上下形成一股知難而進(jìn)、奮發(fā)向上的干勁。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,職工朋友們:大家好!我是來自xxxxxx,今天我演講的題目是《只有實(shí)干,才是出路》。
    眼下,我們企業(yè)面臨嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢,鋼鐵主業(yè)連續(xù)虧損,個別單位獎金出現(xiàn)負(fù)數(shù),干部職工只發(fā)基本工資,職工生活質(zhì)量不同程度地受到影響,職工隊(duì)伍中出現(xiàn)工作積極性降低甚至發(fā)牢騷現(xiàn)象。我們應(yīng)當(dāng)意識到“怨天尤人沒有意義,只有實(shí)干才是出路?!痹谌珖撹F企業(yè)都處在“嚴(yán)冬”的大環(huán)境中,如何能更好地提升競爭力,作為一名普通職工,我認(rèn)為:“只有實(shí)干,才是解決問題的根本。實(shí)干才是企業(yè)的精神和靈魂”。
    什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的完成本職工作。一個企業(yè)能否良好的發(fā)展不在于他的職工數(shù)量的多少,也不在于他的機(jī)構(gòu)配備多么完善,而在于他的職工能不能實(shí)實(shí)在在的為企業(yè)工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,如何有本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的?!边€有演員王寶強(qiáng),他從一個在北影廠門口50元一天“蹲活兒”的“北漂”民工,通過腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),執(zhí)著打拼,在不到而立之年便摘得國際影帝桂冠。借用《士兵突擊》里高連長描述許三多的一句臺詞那就是:“每做一件事情,就像抓住一根救命稻草那樣。突然有一天才發(fā)現(xiàn)他抱住的是一棵令人仰慕不已的參天大樹?!蓖鯇殢?qiáng)的奮斗里程讓我們明白“態(tài)度比能力更重要”。只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。在我們開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、增效益”活動過程中,應(yīng)該正視自身短板,認(rèn)真學(xué)習(xí)唐鋼、新興際華等先進(jìn)單位的管理理念和生產(chǎn)經(jīng)營模式,在相同的市場條件下,立足崗位,提高使命感,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績奮發(fā)作為。
    青年職工作為企業(yè)的中流砥柱更應(yīng)該樹立實(shí)干的思想,及時調(diào)整自身的壓力,從一枚螺栓、抑或是節(jié)省一滴油、一滴水的小事做起,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),使自己成為工作崗位上的行家里手,用自己的雙手為企業(yè)創(chuàng)造更大、更多的效益。
    一個企業(yè)光有埋頭苦干的精神是不夠的,實(shí)干精神還體現(xiàn)在創(chuàng)新巧干。有兩句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。巧干就是敢闖敢試,敢為人先的意識。在創(chuàng)新中謀出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,做法和體制中解放出來?!奥冯m遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成”,開展群眾性的降本增效工作是企業(yè)行之有效的降本之道。一線職工結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,紛紛為生產(chǎn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,合理化建議從未間斷,修舊利廢、小改小革,每一位職工降本工作都只是企業(yè)降本工作中的一個小小片段,但每個小小片段的集合卻足以決定企業(yè)降本工作的成敗。人之所以不同于其他物種,就是因?yàn)槿擞兴季S,能夠在克服困難中不斷發(fā)展壯大,充實(shí)自我,證明能力,實(shí)現(xiàn)價值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),草木一春都是彈指一揮間的匆匆過客,碌碌無為、安于現(xiàn)狀不是男子漢所為,安心干好眼前的工作才是唯一出路??照?wù)`國,實(shí)干興幫。無論形勢如何變化,干好本職工作最關(guān)鍵,青年朋友們我們應(yīng)清醒的看到企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形式,與其把時間花在無用的抱怨上,還不如靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)把工作做好,把產(chǎn)品做好,把效益提上去,這才是企業(yè)生存的根本,這也是我們,生存的根本。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十三
    親愛的各位同事:
    大家好!
    阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話:“如果不去采取行動,不給自己的夢想一個實(shí)踐的機(jī)會,你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會。”朋友們,光有創(chuàng)新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時,互聯(lián)網(wǎng)對于美國等發(fā)達(dá)國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)網(wǎng),在中國更不用說了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個朋友就此事進(jìn)行表決的時候,有二十三個人反對,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。
    我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節(jié)目,其中有個故事讓我很受啟發(fā),說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說,你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識,只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會更加精彩!
    《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒日沒夜地工作,地上有一個睡袋,誰累了就鉆進(jìn)去睡一會兒?!钡牵缟形鋫b精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
    最后送給大家一副對聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成??!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:大家好!
    今天我演講的題目是《以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)》。人是需要一種精神的,一個部門,一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,現(xiàn)在全市上下都在開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,用活動來弘揚(yáng)一種精神,一種求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,而這種精神就是實(shí)干精神。因?yàn)橹挥袑?shí)干才能促使我們?nèi)W(xué)習(xí)、去服務(wù)、去創(chuàng)新。
    眼下,我們城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影響,進(jìn)而出現(xiàn)一些抱怨和非議。但是我們的政府沒有去辯解,而是定下時間,定下標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)干,因?yàn)橹挥袑?shí)干才是出路,只有實(shí)干,才是解決問題的唯一出路。
    那么,什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,認(rèn)真扎實(shí)地干好工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,有多少本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的。”我還記得某領(lǐng)導(dǎo)說過:“干工作,做不做是態(tài)度問題,做不做到好是能力問題,但態(tài)度比能力更重要”。的確,只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題?,F(xiàn)在,正當(dāng)我們開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,更應(yīng)該以實(shí)干為本,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,努力提升自己作為。然而,一個機(jī)關(guān)光有埋頭苦干的精神是不夠的,還要有創(chuàng)新巧干。有一句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。創(chuàng)新就要巧干,巧干就是敢闖敢試,敢為人先,在創(chuàng)新中找出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,舊做法,舊體制中解放出來。我們作為黨的機(jī)關(guān)干部,理應(yīng)解放思想,先行一步,用創(chuàng)新的思維和方法,開拓性地完成工作。雖然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我們每個干部的智慧凝結(jié)在一起,可能就會迸發(fā)巨大的力量。
    人是需要一種精神的,一個企業(yè)、一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,越是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難時期,更需要我們?nèi)珡S上下形成一股知難而進(jìn)、奮發(fā)向上的干勁。
    命感,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績奮發(fā)作為。
    青年職工作為企業(yè)的中流砥柱更應(yīng)該樹立實(shí)干的思想,及時調(diào)整自身的壓力,從一枚螺栓、抑或是節(jié)省一滴油、一滴水的小事做起,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),使自己成為工作崗位上的行家里手,用自己的雙手為企業(yè)創(chuàng)造更大、更多的效益。一個企業(yè)光有埋頭苦干的精神是不夠的,實(shí)干精神還體現(xiàn)在創(chuàng)新巧干。有兩句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。巧干就是敢闖敢試,敢為人先的意識。在創(chuàng)新中謀出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,做法和體制中解放出來?!奥冯m遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成”,開展群眾性的降本增效工作是企業(yè)行之有效的降本之道。一線職工結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,紛紛為生產(chǎn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,合理化建議從未間斷,修舊利廢、小改小革,每一位職工降本工作都只是企業(yè)降本工作中的一個小小片段,但每個小小片段的集合卻足以決定企業(yè)降本工作的成敗。
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我叫某某某,是某街道黨工委副書記,今天我演講的題目是《實(shí)干鑄就輝煌》。
    某某街道辦事處——一個風(fēng)景秀麗、山青水秀的地方,就在這美麗的湖畔,善良、淳樸、無私的***人用了十年的時間,憑著自己實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神,崛起了**園區(qū)——這座某新城、某新區(qū)。幾所大學(xué)入住、某、某的建成使這片土地成為某區(qū)最為靚麗的風(fēng)景;十多萬莘莘學(xué)子來此求學(xué),不僅聚集了人氣,也更使某區(qū)成為了一片投資的熱土。親愛的朋友們,你們可曾知道,我們**園區(qū)的今天不僅凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,凝聚了社會各界的厚愛,在這風(fēng)光的背后,更凝聚了某街道干部群眾多少艱辛的汗水,他們用自己的無私奉獻(xiàn)、無欲無求、默默無聞、扎實(shí)苦干換來了今天朝氣蓬勃、迅猛發(fā)展的某園區(qū)。
    從不明白到明白,再到理解,最后到支持。曾經(jīng)有人問我們的干部,這樣拼命地工作圖啥?我們的干部卻說,我們工作圖的就是讓群眾過上更幸福的日子。某街道的干部們十年如一日,用三千六百多個日日夜夜,整體搬遷了十七個村莊,他們用常人難以想象的毅力,把同樣的工作重復(fù)做了十七次。
    了協(xié)議,眼里含著淚水握著我們干部的手說:“你們辛苦了,我們早該痛痛快快的簽字,因?yàn)槲覀兊男±嫱狭斯こ痰暮笸龋媸遣粦?yīng)該啊”。我們的干部為了讓問題盡快解決,工程盡快開工,天天早出晚歸,披星戴月,顧不上家庭、父母,孩子連見爸爸一面都成為了奢望。功夫不負(fù)有心人,在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部的努力下,釘子一個一個被拔掉了,工程建設(shè)全面展開,現(xiàn)在的第三安置區(qū)已是塔吊林立,車來車往,到處是熱火朝天的施工場面。我相信不遠(yuǎn)的明天,又一座嶄新的安置小區(qū)就會呈現(xiàn)在大家的眼前。
    某沙河治理工程是我們街道“兩帶四區(qū)”規(guī)劃中綜合旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心工程,這項(xiàng)工程汛期之前必須完工,時間緊,任務(wù)重,包項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和抽調(diào)的機(jī)關(guān)干部天天盯靠在一線,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,干部在一線工作,問題在一線解決。北大沙河由于常年有水,兩岸種植樹木較多,而這些樹木要無償清除,難度很大。我們的干部不怕困難,發(fā)揚(yáng)釘子入木的精神,走村入戶,給他們宣傳政策,講明意義,動之以情,曉之以理,用我們的誠心、真心、實(shí)心和苦口婆心,贏得了群眾的理解和信任,妨礙工程建設(shè)的棵樹,沒有花一分錢就全部清除,保證了施工的順利進(jìn)行。他們天天一身土、一腳泥,從沒有歇過一個禮拜天、節(jié)假日,經(jīng)過4個多月的日夜鏖戰(zhàn),工程已經(jīng)基本完工。不僅如此,在項(xiàng)目工地上到處都是我們機(jī)關(guān)干部奔波的身影,他們用無聲的語言和實(shí)干的精神詮釋了一名“五型干部”的真正含義。
    他們就是這樣一群普普通通的人。他們質(zhì)樸、善良,充滿智慧和愛心,挑起囑托和責(zé)任;他們安心本職,勤勉敬業(yè);他們心系百姓,不辱使命;他們經(jīng)得起考驗(yàn),頂?shù)米毫Γ麄兡瑹o聞,忍辱負(fù)重;他們用實(shí)際行動,為所有人樹立起一個學(xué)習(xí)的榜樣、一面不倒的旗幟、一座不朽的豐碑!他們用實(shí)干的精神,讓我們從一個輝煌走向了另一個新的輝煌,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!篇四:實(shí)干成就夢想。
    實(shí)干出成績,空談?wù)`一生。
    國之興旺,匹夫有責(zé)。當(dāng)今意義,更倡有夢,力推實(shí)干。唯有實(shí)干真干,務(wù)實(shí)盡責(zé)。敢于實(shí)干才能成就個人出彩的人生,繼而實(shí)現(xiàn)人生的夢想和社會價值,我認(rèn)為這才是屬于新時代大學(xué)生的正能量!在實(shí)干中奮進(jìn),以奮進(jìn)求實(shí)干。這是現(xiàn)實(shí)告訴我們的最淺顯最真實(shí)的道理。意思就是要一步一個腳印,不要總想著走捷徑,天上永遠(yuǎn)不會掉餡餅。少一些嘩眾取寵,少一些急功近利,不因浮華而隨波逐流,不因挫敗而心懷怨氣,在堅(jiān)定的信念下耐得住寂寞,用汗水和智慧書寫無悔的人生。不怕苦,不怕累,埋頭奮進(jìn),更要抬頭看路。正是本著對夢想的執(zhí)著追求,不懈努力,才有李安最終獲得至尊電影的王冠;才有字里人間,默默耕耘,終奪諾貝爾文學(xué)獎的莫言!有在生命最后一刻仍奮斗在工作崗位的殲十五總負(fù)責(zé)人——羅陽。。。用青春與生命踐行夢想,集智實(shí)干,攻堅(jiān)克難,兩彈一星,戰(zhàn)略國防,在捍衛(wèi)祖國主權(quán),歷經(jīng)發(fā)展的征程中收獲了一個又一個的驕傲,成為和平復(fù)興之強(qiáng)盾;神州穿穹,嫦娥天宮,不斷刷新擴(kuò)展著國人的千年飛天的夢想。在無數(shù)的嘗試和堅(jiān)守中,我們贏得了勝利!以實(shí)干贏自信,以實(shí)干論英雄。沒有通過實(shí)干創(chuàng)造出來的豐碩成果,沒有通過實(shí)干總結(jié)出來的豐富經(jīng)驗(yàn),就不可能贏得美好的明天。我們身邊有太多太多這樣的人。他們用行動詮釋著責(zé)任,肩負(fù)著崇高的使命,共同踐行著偉大的復(fù)興之夢!他們滲透于各行各業(yè),有最美醫(yī)生,最美司機(jī),最美民警,最美消防,他們無不用實(shí)干鑄就夢想。
    細(xì)節(jié)決定成敗實(shí)干才能興臺(廣電行業(yè))各位同仁,大家好,首先我想說,能與在座各位比肩同行,真是一生所幸,特別是那些曾經(jīng)給我溫暖、助我成長的朋友們,謝謝你們。
    站在這樣的演講臺上,總是讓人心生感慨,想起很多,我想到了當(dāng)年剛剛畢業(yè)就進(jìn)入涪陵人民廣播電臺,就像臺下的好多年輕人一樣,充滿夢幻和憧憬,滿懷向往和激情,一路愁苦,一路歡歌,將近20年的時間就這樣過去了,期間經(jīng)歷坎坷曲折,個中滋味難以言表。但顯然今天并不適宜憶苦思甜,今天的主題是“弘揚(yáng)廣電精神,打造優(yōu)良作風(fēng)”,所以其實(shí)我想說的是這20年的時間,催人奮進(jìn),使人成長,20年的時間,讓人退去青澀與哀怨,只余成熟與溫暖。我想說的是20年的時間沉淀出來職業(yè)經(jīng)驗(yàn),希望能與大家分享。
    廣電行業(yè),是一個特殊的行業(yè),無論你在哪個崗位上,都要謹(jǐn)記,圍繞“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭創(chuàng)一流”的廣電精神,打造廣電優(yōu)良作風(fēng),時刻謹(jǐn)記“快、實(shí)、細(xì)、新、儉、嚴(yán)”的六字方針。這當(dāng)中,我最想說的就是“細(xì)”和“實(shí)”,特別是總編室的工作,責(zé)任重大,更要做到踏實(shí)細(xì)致,不出差錯、沒有漏洞、實(shí)實(shí)在在,禁得起檢驗(yàn)。
    春秋時期著名思想家荀子說過“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄R馑季褪钦f,世間萬物都是由小到大,由近及遠(yuǎn)的,要做好一件事,必須要從小入手,從基礎(chǔ)做起,兢兢業(yè)業(yè)把握好事物發(fā)展當(dāng)中的每一個細(xì)節(jié)。老子也說過“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,說的也是這個道理。我的理解就是,要從自身工作的每一個環(huán)節(jié),每一道流程著手,通過抓好過程,實(shí)現(xiàn)好的結(jié)果,通過評價結(jié)果,不斷修正過程,從而形成處理事情的良性循環(huán)。記得初到總編室時,由于深知責(zé)任重大,而自己又不熟悉工作,所以我特別的小心謹(jǐn)慎、認(rèn)真對待,生怕有所遺漏,把所有的事都記在本子上,特別重要的做好標(biāo)記,需要事后再處理的,記在工作日志上,最后還要在每天下班前,靜靜的想上五分鐘,翻看一下工作筆記,看一天中還有什么工作沒有處理好,明天一早還有什么事情需要緊急處理,就這樣很快就適應(yīng)新的工作,慢慢掌握工作流程,總結(jié)其中的規(guī)律,并逐步改進(jìn)工作方式,提高工作效率。時至今日,我仍然覺得那是我職業(yè)生涯中最重要的一段經(jīng)歷,培養(yǎng)了我細(xì)致踏實(shí)的工作作風(fēng),令我在其后的工作中,獲益匪淺,我真心感謝那一段時光。在西方有一首民謠:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。馬蹄鐵上的一個釘子是否丟失,本來是一件非常小的事,但他長期發(fā)展的效應(yīng)卻能導(dǎo)致一個帝國的衰亡。我想沒人愿意成為影響我們廣電事業(yè)發(fā)展的那顆釘子。所以我們身邊盡心盡力、盡職盡責(zé)的人比比皆是。我們的大姐向未就是其中的一個,即將退休的她對工作十分嚴(yán)謹(jǐn),要求之細(xì)堪稱極致,比如她所編排的節(jié)目,全天17個小時之多,她會用計(jì)算器把時間一分一秒的加起來,做到分秒不差。她所制作的節(jié)目,從來沒有出過任何差錯,而且對所做節(jié)目的檢查也是細(xì)致入微,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)片源中的問題,像夾幀、黑場、聲畫不同步、個別地方?jīng)]有聲音等等,就連重慶的供片中心都說我們是發(fā)現(xiàn)問題最多的臺,常期都在幫助他們進(jìn)行糾錯。我想如果每一個崗位上的人都能如此對待自己的工作,那么距離實(shí)現(xiàn)“以專業(yè)化新思維,打造一流城市臺”的目標(biāo)必將不遠(yuǎn)。朋友們,優(yōu)良的工作作風(fēng)是戰(zhàn)士手中的鋼槍,是農(nóng)民手中的鋤頭,是學(xué)生手中的書本,是畫家手中的畫筆,是我們最親密的伙伴,是不可或缺的朋友,可助你事半功倍,輕松取勝。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十五
    篇一:實(shí)干。
    演講稿。
    以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:大家好!
    今天我演講的題目是《以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)》。
    人是需要一種精神的,一個部門,一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,現(xiàn)在全市上下都在開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,用活動來弘揚(yáng)一種精神,一種求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,而這種精神就是實(shí)干精神。因?yàn)橹挥袑?shí)干才能促使我們?nèi)W(xué)習(xí)、去服務(wù)、去創(chuàng)新。眼下,我們城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影響,進(jìn)而出現(xiàn)一些抱怨和非議。但是我們的政府沒有去辯解,而是定下時間,定下標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)干,因?yàn)橹挥袑?shí)干才是出路,只有實(shí)干,才是解決問題的唯一出路。
    那么,什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,認(rèn)真扎實(shí)地干好工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,有多少本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的?!蔽疫€記得某領(lǐng)導(dǎo)說過:“干工作,做不做是態(tài)度問題,做不做到好是能力問題,但態(tài)度比能力更重要”。的確,只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題?,F(xiàn)在,正當(dāng)我們開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,更應(yīng)該以實(shí)干為本,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,努力提升自己作為。然而,一個機(jī)關(guān)光有埋頭苦干的精神是不夠的,還要有創(chuàng)新巧干。有一句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。創(chuàng)新就要巧干,巧干就是敢闖敢試,敢為人先,在創(chuàng)新中找出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,舊做法,舊體制中解放出來。我們作為黨的機(jī)關(guān)干部,理應(yīng)解放思想,先行一步,用創(chuàng)新的思維和方法,開拓性地完成工作。雖然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我們每個干部的智慧凝結(jié)在一起,可能就會迸發(fā)巨大的力量。
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我叫某某某,是某街道黨工委副書記,今天我演講的題目是《實(shí)干鑄就輝煌》。某某街道辦事處——一個風(fēng)景秀麗、山青水秀的地方,就在這美麗的湖畔,善良、淳樸、無私的***人用了十年的時間,憑著自己實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神,崛起了**園區(qū)——這座某新城、某新區(qū)。幾所大學(xué)入住、某、某的建成使這片土地成為某區(qū)最為靚麗的風(fēng)景;十多萬莘莘學(xué)子來此求學(xué),不僅聚集了人氣,也更使某區(qū)成為了一片投資的熱土。
    親愛的朋友們,你們可曾知道,我們**園區(qū)的今天不僅凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,凝聚了社會各界的厚愛,在這風(fēng)光的背后,更凝聚了某街道干部群眾多少艱辛的汗水,他們用自己的無私奉獻(xiàn)、無欲無求、默默無聞、扎實(shí)苦干換來了今天朝氣蓬勃、迅猛發(fā)展的某園區(qū)。某園區(qū)建設(shè)之初,由于群眾看不到某園區(qū)建設(shè)帶來的經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各方面的長期效益,又加上濃厚的“故土情結(jié)”,搬遷伊始就遇上了大問題。我們的干部就進(jìn)村入戶,耐心地為群眾作解釋,幫他們分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,耐心和群眾交流談心,給他們講政策、講長遠(yuǎn)、講親情,群眾從不明白到明白,再到理解,最后到支持。曾經(jīng)有人問我們的干部,這樣拼命地工作圖啥?我們的干部卻說,我們工作圖的就是讓群眾過上更幸福的日子。某街道的干部們十年如一日,用三千六百多個日日夜夜,整體搬遷了十七個村莊,他們用常人難以想象的毅力,把同樣的工作重復(fù)做了十七次。
    某園區(qū)第三安置區(qū)建設(shè)的啟動,預(yù)示著新一輪的搬遷工作又要開始了,為了建設(shè)好第三安置區(qū),我們街道的干部又重披戰(zhàn)袍,整裝上陣。第三安置區(qū)位于街道駐地,需要拆遷戶,有機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、商住戶,還有農(nóng)戶,問題多,情況復(fù)雜,工作一度陷入被動,進(jìn)展緩慢。新的街道黨工委、辦事處班子調(diào)整后,面對更為復(fù)雜的情況,本著事要解決的原則,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部包戶責(zé)任制,街道領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部一起入戶,啃骨頭,拔釘子,給他們反反復(fù)復(fù)講政策,動員親戚朋友齊上陣,有時為了做一戶的工作,從早到晚在搬遷戶家里靠著,工作到深夜,人家吃飯我們看著,我們的干部一日三餐都沒有規(guī)律,有時午飯吃到下午三四點(diǎn),晚飯沒有時間吃,有的干部胃病犯了,忍著病痛繼續(xù)給群眾做工作。面對個別群眾的諷刺挖苦,甚至辱罵,我們的干部強(qiáng)忍著憤怒,一聲不吭,忍辱負(fù)重,不辭辛苦;有的搬遷戶家里有了病人,我們的干部從自己家里拿來禮品去看望病人,把給自己父母買的特效藥拿來給他們,搬遷戶感動了,自覺地簽訂了協(xié)議,眼里含著淚水握著我們干部的手說:“你們辛苦了,我們早該痛痛快快的簽字,因?yàn)槲覀兊男±嫱狭斯こ痰暮笸龋媸遣粦?yīng)該啊”。我們的干部為了讓問題盡快解決,工程盡快開工,天天早出晚歸,披星戴月,顧不上家庭、父母,孩子連見爸爸一面都成為了奢望。功夫不負(fù)有心人,在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部的努力下,釘子一個一個被拔掉了,工程建設(shè)全面展開,現(xiàn)在的第三安置區(qū)已是塔吊林立,車來車往,到處是熱火朝天的施工場面。我相信不遠(yuǎn)的明天,又一座嶄新的安置小區(qū)就會呈現(xiàn)在大家的眼前。
    某沙河治理工程是我們街道“兩帶四區(qū)”規(guī)劃中綜合旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心工程,這項(xiàng)工程汛期之前必須完工,時間緊,任務(wù)重,包項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和抽調(diào)的機(jī)關(guān)干部天天盯靠在一線,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,干部在一線工作,問題在一線解決。北大沙河由于常年有水,兩岸種植樹木較多,而這些樹木要無償清除,難度很大。我們的干部不怕困難,發(fā)揚(yáng)釘子入木的精神,走村入戶,給他們宣傳政策,講明意義,動之以情,曉之以理,用我們的誠心、真心、實(shí)心和苦口婆心,贏得了群眾的理解和信任,妨礙工程建設(shè)的棵樹,沒有花一分錢就全部清除,保證了施工的順利進(jìn)行。他們天天一身土、一腳泥,從沒有歇過一個禮拜天、節(jié)假日,經(jīng)過4個多月的日夜鏖戰(zhàn),工程已經(jīng)基本完工。不僅如此,在項(xiàng)目工地上到處都是我們機(jī)關(guān)干部奔波的身影,他們用無聲的語言和實(shí)干的精神詮釋了一名“五型干部”的真正含義。
    他們就是這樣一群普普通通的人。他們質(zhì)樸、善良,充滿智慧和愛心,挑起囑托和責(zé)任;他們安心本職,勤勉敬業(yè);他們心系百姓,不辱使命;他們經(jīng)得起考驗(yàn),頂?shù)米毫?,他們默默無聞,忍辱負(fù)重;他們用實(shí)際行動,為所有人樹立起一個學(xué)習(xí)的榜樣、一面不倒的旗幟、一座不朽的豐碑!他們用實(shí)干的精神,讓我們從一個輝煌走向了另一個新的輝煌,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!篇三:“只有實(shí)干。
    只有實(shí)干。
    才是出路。
    人是需要一種精神的,一個企業(yè)、一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,越是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難時期,更需要我們?nèi)珡S上下形成一股知難而進(jìn)、奮發(fā)向上的干勁。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,職工朋友們:大家好!我是來自xxxxxx,今天我演講的題目是《只有實(shí)干,才是出路》。
    眼下,我們企業(yè)面臨嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢,鋼鐵主業(yè)連續(xù)虧損,個別單位獎金出現(xiàn)負(fù)數(shù),干。
    部職工只發(fā)基本工資,職工生活質(zhì)量不同程度地受到影響,職工隊(duì)伍中出現(xiàn)工作積極性降低甚至發(fā)牢騷現(xiàn)象。我們應(yīng)當(dāng)意識到“怨天尤人沒有意義,只有實(shí)干才是出路?!痹谌珖撹F企業(yè)都處在“嚴(yán)冬”的大環(huán)境中,如何能更好地提升競爭力,作為一名普通職工,我認(rèn)為:“只有實(shí)干,才是解決問題的根本。實(shí)干才是企業(yè)的精神和靈魂”。
    什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的完成本職工作。一個企業(yè)能否良好的發(fā)展不在于他的職工數(shù)量的多少,也不在于他的機(jī)構(gòu)配備多么完善,而在于他的職工能不能實(shí)實(shí)在在的為企業(yè)工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,如何有本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的?!边€有演員王寶強(qiáng),他從一個在北影廠門口50元一天“蹲活兒”的“北漂”民工,通過腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),執(zhí)著打拼,在不到而立之年便摘得國際影帝桂冠。借用《士兵突擊》里高連長描述許三多的一句臺詞那就是:“每做一件事情,就像抓住一根救命稻草那樣。突然有一天才發(fā)現(xiàn)他抱住的是一棵令人仰慕不已的參天大樹?!蓖鯇殢?qiáng)的奮斗里程讓我們明白“態(tài)度比能力更重要”。只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。在我們開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、增效益”活動過程中,應(yīng)該正視自身短板,認(rèn)真學(xué)習(xí)唐鋼、新興際華等先進(jìn)單位的管理理念和生產(chǎn)經(jīng)營模式,在相同的市場條件下,立足崗位,提高使命感,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績奮發(fā)作為。
    青年職工作為企業(yè)的中流砥柱更應(yīng)該樹立實(shí)干的思想,及時調(diào)整自身的壓力,從一枚螺栓、抑或是節(jié)省一滴油、一滴水的小事做起,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),使自己成為工作崗位上的行家里手,用自己的雙手為企業(yè)創(chuàng)造更大、更多的效益。
    一個企業(yè)光有埋頭苦干的精神是不夠的,實(shí)干精神還體現(xiàn)在創(chuàng)新巧干。有兩句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。巧干就是敢闖敢試,敢為人先的意識。在創(chuàng)新中謀出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,做法和體制中解放出來?!奥冯m遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成”,開展群眾性的降本增效工作是企業(yè)行之有效的降本之道。一線職工結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,紛紛為生產(chǎn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,合理化建議從未間斷,修舊利廢、小改小革,每一位職工降本工作都只是企業(yè)降本工作中的一個小小片段,但每個小小片段的集合卻足以決定企業(yè)降本工作的成敗。
    篇一:實(shí)干。
    演講稿。
    以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:大家好!
    今天我演講的題目是《以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)》。
    人是需要一種精神的,一個部門,一個單位,也需要一種凝聚人心、催人奮進(jìn)的精神,現(xiàn)在全市上下都在開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,用活動來弘揚(yáng)一種精神,一種求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,而這種精神就是實(shí)干精神。因?yàn)橹挥袑?shí)干才能促使我們?nèi)W(xué)習(xí)、去服務(wù)、去創(chuàng)新。眼下,我們城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影響,進(jìn)而出現(xiàn)一些抱怨和非議。但是我們的政府沒有去辯解,而是定下時間,定下標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)干,因?yàn)橹挥袑?shí)干才是出路,只有實(shí)干,才是解決問題的唯一出路。
    那么,什么是實(shí)干呢?說通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,認(rèn)真扎實(shí)地干好工作。阿里巴巴的董事長馬云曾經(jīng)說過:“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么能力,有多少本領(lǐng),因?yàn)楸绢I(lǐng)可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時學(xué)不來的?!蔽疫€記得某領(lǐng)導(dǎo)說過:“干工作,做不做是態(tài)度問題,做不做到好是能力問題,但態(tài)度比能力更重要”。的確,只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題?,F(xiàn)在,正當(dāng)我們開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動,更應(yīng)該以實(shí)干為本,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,努力提升自己作為。然而,一個機(jī)關(guān)光有埋頭苦干的精神是不夠的,還要有創(chuàng)新巧干。有一句話說得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個新生命的誕生”。創(chuàng)新就要巧干,巧干就是敢闖敢試,敢為人先,在創(chuàng)新中找出路,求突破,從不合適宜的舊觀念,舊做法,舊體制中解放出來。我們作為黨的機(jī)關(guān)干部,理應(yīng)解放思想,先行一步,用創(chuàng)新的思維和方法,開拓性地完成工作。雖然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我們每個干部的智慧凝結(jié)在一起,可能就會迸發(fā)巨大的力量。
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我叫某某某,是某街道黨工委副書記,今天我演講的題目是《實(shí)干鑄就輝煌》。某某街道辦事處——一個風(fēng)景秀麗、山青水秀的地方,就在這美麗的湖畔,善良、淳樸、無私的***人用了十年的時間,憑著自己實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神,崛起了**園區(qū)——這座某新城、某新區(qū)。幾所大學(xué)入住、某、某的建成使這片土地成為某區(qū)最為靚麗的風(fēng)景;十多萬莘莘學(xué)子來此求學(xué),不僅聚集了人氣,也更使某區(qū)成為了一片投資的熱土。
    親愛的朋友們,你們可曾知道,我們**園區(qū)的今天不僅凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,凝聚了社會各界的厚愛,在這風(fēng)光的背后,更凝聚了某街道干部群眾多少艱辛的汗水,他們用自己的無私奉獻(xiàn)、無欲無求、默默無聞、扎實(shí)苦干換來了今天朝氣蓬勃、迅猛發(fā)展的某園區(qū)。某園區(qū)建設(shè)之初,由于群眾看不到某園區(qū)建設(shè)帶來的經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各方面的長期效益,又加上濃厚的“故土情結(jié)”,搬遷伊始就遇上了大問題。我們的干部就進(jìn)村入戶,耐心地為群眾作解釋,幫他們分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,耐心和群眾交流談心,給他們講政策、講長遠(yuǎn)、講親情,群眾從不明白到明白,再到理解,最后到支持。曾經(jīng)有人問我們的干部,這樣拼命地工作圖啥?我們的干部卻說,我們工作圖的就是讓群眾過上更幸福的日子。某街道的干部們十年如一日,用三千六百多個日日夜夜,整體搬遷了十七個村莊,他們用常人難以想象的毅力,把同樣的工作重復(fù)做了十七次。
    某沙河治理工程是我們街道“兩帶四區(qū)”規(guī)劃中綜合旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心工程,這項(xiàng)工程汛期之前必須完工,時間緊,任務(wù)重,包項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和抽調(diào)的機(jī)關(guān)干部天天盯靠在一線,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,干部在一線工作,問題在一線解決。北大沙河由于常年有水,兩岸種植樹木較多,而這些樹木要無償清除,難度很大。我們的干部不怕困難,發(fā)揚(yáng)釘子入木的精神,走村入戶,給他們宣傳政策,講明意義,動之以情,曉之以理,用我們的誠心、真心、實(shí)心和苦口婆心,贏得了群眾的理解和信任,妨礙工程建設(shè)的棵樹,沒有花一分錢就全部清除,保證了施工的順利進(jìn)行。他們天天一身土、一腳泥,從沒有歇過一個禮拜天、節(jié)假日,經(jīng)過4個多月的日夜鏖戰(zhàn),工程已經(jīng)基本完工。不僅如此,在項(xiàng)目工地上到處都是我們機(jī)關(guān)干部奔波的身影,他們用無聲的語言和實(shí)干的精神詮釋了一名“五型干部”的真正含義。
    他們就是這樣一群普普通通的人。他們質(zhì)樸、善良,充滿智慧和愛心,挑起囑托和責(zé)任;他們安心本職,勤勉敬業(yè);他們心系百姓,不辱使命;他們經(jīng)得起考驗(yàn),頂?shù)米毫?,他們默默無聞,忍辱負(fù)重;他們用實(shí)際行動,為所有人樹立起一個學(xué)習(xí)的榜樣、一面不倒的旗幟、一座不朽的豐碑!他們用實(shí)干的精神,讓我們從一個輝煌走向了另一個新的輝煌,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!篇三:演講稿-夢想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩。
    夢想使青春綻放,彩。
    實(shí)干讓人生出夢想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩。
    一、夢想與實(shí)干。
    人們常說:有夢想就有希望,有希望就有未來。
    夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,都有著自己的渴望和追求。任何一個民族,同樣也有自己的夢想,總書記說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
    為了這個夢想,我們把為人類文明進(jìn)步作貢獻(xiàn)作為我們的民族責(zé)任。我們民族曾經(jīng)以五千多年的文明,極大地推動了人類的文明進(jìn)步。我們在歷經(jīng)磨難后執(zhí)著于夢想與奮起,以堅(jiān)強(qiáng)有力自立于世界民族之林,而且矢志不渝的為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    從以“民族獨(dú)立、人民解放”為夢,到以“國家富強(qiáng)、人民富?!倍鴫?,再到以“中華民族的偉大復(fù)興”為夢,“中國夢”中寄托著13億中國人的夙愿。不講套話,講實(shí)在話;不務(wù)虛言,但求實(shí)干。這是十八大報告以及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)所提倡的新風(fēng)氣。前段時間,總書記在廣東考察時,一連說了三個“實(shí)干”:全面建成小康社會要靠實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干??倳涍@番話振聾發(fā)聵,發(fā)人深省。
    “實(shí)干興邦”是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志說過,世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義也沒有。改革開放30多年來,“中國故事”震撼世人,靠的就是13億中國人的實(shí)干。
    實(shí)干,要有憂患意識。當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,國內(nèi)發(fā)展挑戰(zhàn)重重,是發(fā)展關(guān)鍵期,也是矛盾凸顯期,只有真抓實(shí)干才能破解難題。前行在復(fù)興之路上的我們,切不可作風(fēng)漂浮,夸夸其談,搞“決心在嘴上,打算在會上,落實(shí)在紙上”那套形式主義,我們付不起這個代價。
    實(shí)干,要講科學(xué)。事物發(fā)展都有著自身的規(guī)律,違背規(guī)律的“大躍進(jìn)式”的蠻干,并不是真正的實(shí)干。真正的實(shí)干是愿望和行動的統(tǒng)一,是沖天干勁和科學(xué)態(tài)度的結(jié)合。甩開膀子,更要開動腦子;埋頭苦干,更要抬頭看路。一味追求速度的“大干”,通常經(jīng)不起歷史檢驗(yàn),用科學(xué)發(fā)展觀的鏡子一照,就會現(xiàn)出原形。
    實(shí)干,要持之以恒。要像鄭板橋筆下扎根石縫的竹子那樣:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蹦繕?biāo)一旦明確,就要一抓到底,不懈怠、不停頓、不折騰,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,直到理想藍(lán)圖成為美好現(xiàn)實(shí)。
    實(shí)現(xiàn)中華民族夢想,需要幾代人的努力,不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,只有拿出實(shí)干精神,以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé),“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn),“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實(shí)。
    二、我的夢想與實(shí)干。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我也有著屬于自己的夢想,在大學(xué)期間始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)和工作等方面都做出了突出的成績。
    學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終都把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,我三年綜合成績居全專業(yè)第一,并獲得2012-2013學(xué)年國家勵志獎學(xué)金,通過國家英語四級和計(jì)算機(jī)二級資格考試,通過相關(guān)測試并獲得“工程測量三級”資格證書。
    工作方面,我曾先后擔(dān)任團(tuán)支書,副班主任以及大學(xué)生測繪與導(dǎo)航定位技術(shù)協(xié)會會長等職務(wù);任團(tuán)支書期間,所在班級被評為2012-2013學(xué)年紅旗團(tuán)支部,2010-2011年在校運(yùn)動會被學(xué)院評為精神文明班級兩次;擔(dān)任大學(xué)生測繪與導(dǎo)航定位技術(shù)協(xié)會會長期間,承辦了“金圖測繪杯”gps定位大賽、組織舉辦了“第六屆測繪技能大賽”,強(qiáng)烈的工作責(zé)任心也得到了廣大師生的好評,并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,在社團(tuán)管理方面,以人為主,尊重每一名社團(tuán)成員,因材施教,受到廣大會員的歡迎和尊重,把社團(tuán)帶領(lǐng)成為學(xué)校最大的學(xué)術(shù)性社團(tuán),充實(shí)學(xué)生第二課堂,促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)建設(shè),并因此被評為“優(yōu)秀社團(tuán)”。
    生活方面,我的家庭狀況比較貧困,但是我從不自卑,并且以此為動力,更加努力地去工作和學(xué)習(xí)。在平日的生活里,我勤儉節(jié)約,作風(fēng)樸素,從不亂花一分錢,但是當(dāng)別的同學(xué)有困難時,我又慷慨解囊。在這四年里,我先后獲得“國家二等助學(xué)金”、“國家一等助學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”,并以此減輕父母的負(fù)擔(dān)。
    此外,我還積極投身到社會實(shí)踐中去,努力去接觸社會,認(rèn)識社會。我曾在2012年5月到本鋼路橋公司實(shí)習(xí),并在在本溪化校新校區(qū)基礎(chǔ)施工中擔(dān)任測量隊(duì)長,進(jìn)行實(shí)習(xí)測量,施工,內(nèi)業(yè)計(jì)算工作,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,提前完成總工程師分配的任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。2013年在偏嶺第一鐵選廠進(jìn)行滑坡監(jiān)測,在工作期間,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,解決了很多的所遇的困難,得到了老師的信任,承擔(dān)了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目-基于北斗二代和gps定位技術(shù)的礦山邊坡監(jiān)測”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的任務(wù)。我想通過自己的不斷努力奮斗能夠在某一個領(lǐng)域留下屬于自己的一點(diǎn)成績。這就是我的夢想,仰望星空固然美好,但我知道更需要腳踏實(shí)地。圓夢,唯有實(shí)干,讓夢成為現(xiàn)實(shí),路很長,還有很多汗水需要付出。
    三、我眼中的大學(xué)。
    時間,任何地點(diǎn)都可以翻江倒海、吞云吐霧!
    一個人能否取得成功,與大學(xué)無關(guān),與專業(yè)無關(guān),與老師無關(guān),與周圍的環(huán)境無關(guān),起決定性作用的是自己的心態(tài)、自己的努力!所以,請記住三點(diǎn):
    第一,即使你是名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,也沒有什么了不起,它只代表你大學(xué)之前擅于考試,大學(xué)之大與你無關(guān)。
    第二,即使你是二本大學(xué),也不要?dú)怵H,在平凡的大學(xué)照樣可以創(chuàng)造不平凡的成就,你不能以學(xué)校為榮,但學(xué)校將來會因你而出名!有詩為證:騏驥焉能駢死于槽櫪之間?!英雄豈可喪志于三流之地?!吾非騏驥,但仍愿馳騁于大江南北,縱橫天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,奮發(fā)圖強(qiáng)!
    第三,無論你是否喜歡你的專業(yè),無論你的專業(yè)是熱門還是冷門,都不要太在意,因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)的專業(yè)課基本都用不到,專業(yè)與工作對口的很少!它需要更多的是你的綜合素質(zhì)以及不斷學(xué)習(xí)的能力!
    那么剛升入大學(xué)的學(xué)生,如何才能贏在起跑線上,為自己精彩完美的大學(xué)創(chuàng)造一個好的序幕呢?個人認(rèn)為:
    1、轉(zhuǎn)變心態(tài)。
    實(shí)干興水幸福xx尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    上午好!
    我演講的題目是:實(shí)干興水,幸福xx。
    水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。水利事業(yè)擔(dān)負(fù)著人民生命財產(chǎn)的安全,擔(dān)負(fù)著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。為了這個光榮而艱巨的歷史使命,一代代水利人默默無聞的堅(jiān)持著“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的信仰,把青春和汗水奉獻(xiàn)給了這碧水藍(lán)天之間,用熱血和生命創(chuàng)建著我們的幸福xx。
    五年前,黨中央國務(wù)院以中央1號文件吹響了加快水利改革發(fā)展的號角,震顫著每個水利人的心靈:“人多水少、水資源時空分布不均是我國的基本國情水情。洪澇災(zāi)害頻繁仍然是中華民族的心腹大患,水資源供需矛盾突出仍然是可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸,農(nóng)田水利建設(shè)滯后仍然是影響農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和國家糧食安全的最大硬傷,水利設(shè)施薄弱仍然是國家基礎(chǔ)設(shè)施的明顯短板。”也就是在那時,xx水利人有了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。
    “空談?wù)`國、實(shí)干興邦”,xx水利人一路踐行著“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的信仰,把“興水利,除水害”
    作為我們的奮斗目標(biāo)。多少的日夜,xx水利人在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn),多少個青春,xx水利人把夢想留給了偉大的水利事業(yè)。當(dāng)洪水來臨的時候,他們總是率先深入抗洪搶險一線,保衛(wèi)著人民生命財產(chǎn)安全;當(dāng)干旱肆虐著大地,他們總是積極調(diào)配清潔水源,為群眾及時送去甘霖;當(dāng)別人與家人團(tuán)聚享受天倫之樂時,他們卻忙碌在田間地頭、河堤水庫,為群眾的民生保障奔波辛苦。他們就是水利人,他們河堤上奉獻(xiàn)著歲月,溝渠里流淌著深情;他們天地做衣被,水流是歌聲。他們用發(fā)展的眼光興水利,他們用科學(xué)的方法除水害,他們用務(wù)實(shí)的作風(fēng)維護(hù)著人民的根本利益,讓人民群眾從我們的水利實(shí)際工作中得到更多的實(shí)惠。
    五年來,全市除險加固水庫xxx座,加固堤防xx公里,治理中小河流xx條,改造灌溉渠道xx公里,改善灌溉面積xx萬畝,解決農(nóng)村飲水安全xx萬人,治理水土流失面積xx平方公里,各級水利投入達(dá)xx億元。水利建設(shè)取得明顯成效,水利發(fā)展實(shí)現(xiàn)重大跨越,為建設(shè)幸福xx提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
    數(shù)字是枯燥的,但數(shù)字背后是xx水利人強(qiáng)化工程建設(shè),保障防汛安全,改善生態(tài)環(huán)境,服務(wù)民生百姓的事跡是鮮活的,它們反映了xx水利人甘作無名英雄,以人民之憂為憂,為人民之樂而樂,為民著想所做出的艱苦努力。古有大禹懷著“治水”的夢想,披荊斬棘,嘔心瀝血,三過家門而不入,清除水患,名垂青史。今有xx水利人不畏艱難,敢于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)求真,為民惠民,譜寫水利新篇章。
    “憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道”,當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們回眸來時的路,感慨良多:追尋夢想,要靠勞動和實(shí)干,惟有此才能成就未來;追尋夢想,要靠探索和創(chuàng)新,惟有此才能驅(qū)動未來;追尋夢想,要靠奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié),惟有此才能凝聚未來。
    在這風(fēng)云際會的時代,讓我們xx水利人秉承實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”,在市委市政府的引領(lǐng),局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,鉚足干勁,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)美麗江西、幸福xx再創(chuàng)輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十六
    親愛的同學(xué)們敬愛的陳老師:
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
    實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的,那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔栔卸皇腔钤趯?shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣。如果他們不去實(shí)干不付出行動,那么他們就不會成功。實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sars就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會這么好。
    在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)平時肯實(shí)干的同學(xué)成績就會好。相反的,那些平時沒事做整天生活在口號當(dāng)中,一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識才會一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識才會一步步的提高。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁,我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個個的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點(diǎn)要一個一個過關(guān),學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。對每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣?!皩?shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。實(shí)干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行,實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。
    同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實(shí)干中去吧!
    我的演講完畢。謝謝大家。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十七
    在生活中,要想獲得勝利,創(chuàng)新是必不行少的,所以我們要學(xué)會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又擅長繼承前人的傳統(tǒng),才會更易勝利。
    創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造,而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運(yùn)動的三大定律,創(chuàng)新不行謂不豐富??僧?dāng)別人問及他為什么會取得如此的成果時,他說:“假如說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”雖然這只是一時虛心之詞,但細(xì)細(xì)想來,假如沒有伽利略夜觀星空,假如沒有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,好像要大費(fèi)周折了??梢?,繼承和創(chuàng)新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
    馬克思作為世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進(jìn)步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的仔細(xì),圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會勝利的。甚至可以斷言,假如沒有他們,《資本論》或許不會這么快地完成,我們或許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)??梢?,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。
    盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,好像是創(chuàng)新了,但是動機(jī)不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,原來評劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很簡單犯同樣的錯誤。
    繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承猶如只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結(jié)合在一起,才會結(jié)出勝利的果實(shí)一樣。
    想要勝利,必定要學(xué)會創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會得到意想不到的更大收獲。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十八
    近年來,銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務(wù)精神,認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會關(guān)于大力支持小微企業(yè)服務(wù)的要求,著力強(qiáng)化小微企業(yè)市場開拓力度、優(yōu)化相關(guān)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、發(fā)掘適用產(chǎn)品、強(qiáng)化風(fēng)險管理、增強(qiáng)條線管理,緊緊圍繞提升小微企業(yè)競爭力和做好小微企業(yè)服務(wù)這兩大主題,高效快速地推動了市小微企業(yè)服務(wù)的有效開展,既實(shí)現(xiàn)了銀企行業(yè)的互惠雙贏,也有力的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡介如下。
    xx年在各監(jiān)管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,銀行分行小微企業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心設(shè)立運(yùn)營,開業(yè)伊始,在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務(wù)的工作目標(biāo)下,取得了優(yōu)異的成績。截至xx年1月31日,面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項(xiàng)授信余額合計(jì)1、7億,小微企業(yè)客戶突破90戶,隨著中小企業(yè)蓬勃發(fā)展,我行也相應(yīng)的增加了專業(yè)服務(wù)人員的配置,各部門條線各網(wǎng)點(diǎn)對小微企業(yè)服務(wù)分工明確,各司其職。督促和指導(dǎo)全行上下積極主動開展小微企業(yè)金融服務(wù)工作。
    在近三年的小微企業(yè)工作中,銀行分行始終堅(jiān)持“全面推動、批量營銷、快速審批、分層管理、穩(wěn)步發(fā)展”的原則,促進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展,積極落實(shí)國家關(guān)于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關(guān)政策,把切實(shí)拓展小微型客戶的服務(wù)渠道作為重點(diǎn)工作之一,既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅,又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量,有效地完成了上級主管部門布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
    (一)加大專營機(jī)構(gòu)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)內(nèi)容。
    xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心成立,該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)為著力點(diǎn),全方位推動各項(xiàng)業(yè)務(wù),努力提高對小微型企業(yè)的綜合服務(wù)。在小微企業(yè)授信服務(wù)中,考慮到小微型企業(yè)地區(qū)廣、個體差異大的特點(diǎn),區(qū)別對待不同行業(yè),不同類型和不同規(guī)模的小微型企業(yè),按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序,形成客戶名單,開展批量化營銷,不斷優(yōu)化信貸投放結(jié)構(gòu)。同時,以收益覆蓋風(fēng)險為定價原則,使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩▋r模板,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營情況、資信狀況,結(jié)合行內(nèi)內(nèi)部信用評級,對小微企業(yè)貸款利率進(jìn)行合理測算,提高利率定價的科學(xué)性。
    (二)完善保障配置,提高服務(wù)能力。
    進(jìn)一步完善全轄各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微型企業(yè)客戶的功能,充實(shí)從業(yè)人員,組建專業(yè)隊(duì)伍,提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微企業(yè)客戶的能力和水平。加大了對小微型企業(yè)專業(yè)授信人才的培養(yǎng)力度,開展多層次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,為小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)渠道優(yōu)勢,延伸對小微型企業(yè)營銷服務(wù)的觸角,從而為小微型客戶提供更加方便、快捷的專業(yè)服務(wù),最大限度地擴(kuò)大小微型客戶服務(wù)范圍,進(jìn)一步加大在各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳力度,構(gòu)建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),有效的配合了宣傳周活動的開展。
    (三)加大產(chǎn)品創(chuàng)新,豐富服務(wù)內(nèi)容。
    積極引導(dǎo)和推廣使用已開發(fā)的具有普遍適用性的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和結(jié)算特點(diǎn),充分利用客戶應(yīng)收應(yīng)付賬款、存貨以及上下游客戶關(guān)系,通過結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及控制單據(jù)、賬戶、現(xiàn)金流等措施,靈活的開展產(chǎn)品設(shè)計(jì)和組合,切實(shí)體現(xiàn)以產(chǎn)品帶動小微型企業(yè)客戶的服務(wù)拓展。
    xx年1月銀行分行利用行內(nèi)創(chuàng)新型產(chǎn)品成功為市2戶小微型企業(yè)成功授信國內(nèi)信用貿(mào)易保險項(xiàng)下國內(nèi)融信達(dá)業(yè)務(wù),有效的貿(mào)易融資投放為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展解決了難題。此兩筆“國內(nèi)融信達(dá)”業(yè)務(wù)的成功敘做,打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統(tǒng)授信產(chǎn)品的固有模式,開創(chuàng)了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)市場的創(chuàng)新產(chǎn)品先河,為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難,難融資的問題,進(jìn)一步拓展了該行與當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)合作的的渠道,提升了在當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)市場的競爭力和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢,為今小微型企業(yè)金融服務(wù)的拓展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    (四)規(guī)范服務(wù)行為禁止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務(wù)的同時,牢固堅(jiān)持一手抓經(jīng)營發(fā)展,一手抓服務(wù)質(zhì)量的理念,加強(qiáng)對收費(fèi)的規(guī)范。該行在小微企業(yè)服務(wù)中堅(jiān)持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產(chǎn)品、向小微型企業(yè)收費(fèi)等現(xiàn)象,將小微企業(yè)服務(wù)做好做實(shí)。
    總之,自開展全市“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳周”活動以來,支行在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)發(fā)展,內(nèi)抓管理,外塑形象,上下同心,齊心合力,以只爭朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,但是我們不會滿足與現(xiàn)狀,我們?nèi)詫⒁詽M腔的熱情和百倍的信心,向更高的征程中繼續(xù)昂首闊步前進(jìn)。
    實(shí)干創(chuàng)新演講稿篇十九
    提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個人、每一天,都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
    大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?
    蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個冰淇淋攤點(diǎn)和10多個薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
    創(chuàng)新,一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
    親愛的同僚們,你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?
    首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動。我們每一個人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。
    愛因斯坦相信我們每一個人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
    眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,在批判中改正錯誤,在創(chuàng)新才能完成。
    第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時,愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵,甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?BR>    親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個創(chuàng)造輝煌的就是你!