走進十月中學生的國旗下講話范文(19篇)

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    總結(jié)是一個不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗的積累,我們的總結(jié)能力也會不斷提高。寫作技巧有哪些?來和我一起學習吧。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗,進而提升自己的總結(jié)水平。
    走進十月中學生的國旗下講話篇一
    中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中,中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)。“人之初,性本善,性相近,習相遠”。一個人從出生開始便接受蒙學經(jīng)典的熏陶。到了少年時期,求知欲更加旺盛,養(yǎng)成讀書的習慣后往往手不釋卷,興趣盎然地學習更多的經(jīng)典,良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年,對世界的認識愈加深刻,現(xiàn)實中的為人處世之道,良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年,便能達到,孔子所言的:“五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇纱丝梢姡覀円簧荚趶膫鹘y(tǒng)文化中汲取精神力量。
    優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民,激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林,博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢,不屈不撓,樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的,而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的,是炎黃子孫彌足珍貴的精神財富。
    作為正中的學子,學習古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神的好途徑。
    比如:“篤學尚行,止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊。“篤”是篤實、篤厚的意思,強調(diào)以求真務實的態(tài)度做學問。“尚行”提倡實際行動,尊崇實踐,強調(diào)運用知識服務社會?!昂V學尚行”強調(diào)的就是知行合一,言行一致,理論與實踐相結(jié)合?!爸褂谥辽啤币馑际沁_到極完美的境界。這是為學之道、為事之道與為人之道的有機結(jié)合。對于青年人來說,“篤學尚行,止于至善”體現(xiàn)了強大的價值引領作用。我們“篤學”,不能僅僅局限于書本知識,更多的應是做人行事的方法和原則。從人生價值上看,學和行是相得益彰的兩頭:沒有學,行難善;沒有行,學無成。再比如:儒家倡導的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì),“己所不欲,勿施于人”的處事原則,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的民族氣節(jié),“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷等,都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。
    走進十月中學生的國旗下講話篇二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家早上好!
    我是來自高三二班的李怡睿,已保送至上海交通大學巴黎高科。今天我在這里講話的目的,主要是為大家分享一些學習經(jīng)驗。
    那么首先就是學會善于利用身邊的資源。在這里我要首先感謝成都外國語學校。不僅僅是因為它作為特殊的保送類外語學校使我們多一項選擇優(yōu)秀大學外語類專業(yè)的權利,還因為它為我們提供了各個學科方面的優(yōu)秀教學。無論是從初一開始抓起的英語,還是針對中高考的其他學科,都十分卓越。同學們既然已經(jīng)踏進了成外這么優(yōu)秀的學校,就要好好珍惜成外為我們創(chuàng)造的自由的學術發(fā)展氣氛和稀有的保送類特權,在這樣的起點下認真學習,就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外,我們也要利用好我們的教材和作業(yè)。這可能對初中的同學不甚適用,但到了高中,你就會發(fā)現(xiàn)考卷上的題目都是由課本上的例題發(fā)展而來的,甚至像生物這門學科,很多填空的地方甚至就是課本原話。所以,背教材可以從高一高二學新知識的時候就背起,這會使同學進入高三的時候事半功倍,留下更多的時間鉆研更有靈活運用技巧的題目。而利用作業(yè)就更重要了,高中的作業(yè)一直是向高考看齊的,不要以為是作業(yè)就很簡單甚至可以水過去?,F(xiàn)在的作業(yè)其實覆蓋了高考方法,也覆蓋了其他輔導書的內(nèi)容,如果你將作業(yè)都熟悉透了,再加上之前的教材,你甚至可以在高三之前都不刷題,這也是一些不刷題的學霸的方法。這就是善于利用身邊的資源。
    第二點,戰(zhàn)勝自己,跳出自己的舒適圈。不知道同學們有沒有努力了,成績卻一直上不去的經(jīng)歷。你會覺得很痛苦,感覺做的事情,花的時間都是沒有得到對等的回報的。這其實就是沒有踏出自己的舒適圈。仔細想想自己在刷題學習的時候,是不是永遠在挑自己會做的部分做,或者是錯誤了的部分不予理睬冠以“我粗心做錯的”的名號來躲避它所給你帶來的改錯任務?事實是,當你犯錯誤了,我們才會從中學到東西。當你離開舒適圈以后,你學到了你以前不知道的東西,你增加了自己的見識,所以你進步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打轉(zhuǎn),你就永遠無法擴大你的視野,永遠無法學到新的東西。所以我們不要害怕犯錯,即使作業(yè)中錯得多得讓人懷疑自己是不是智力有問題,也要迎面向前,并且感謝他們?yōu)樽约禾峁┝巳绱擞幸娴倪M步機會。實際上,我今天站在這里,也是一個現(xiàn)場的突破自己的舒適圈。我未曾在大場面下發(fā)過言,而今天是第一次,甚至還在傳授我自己的技巧。起初我聽到要來演講的時候,我是拒絕的。但當我轉(zhuǎn)念一想:“這么難得的機會如果放掉了的話,那我要多級才能鍛煉到我的演講技巧啊。這簡直是送到嘴邊的肉啊,放棄實在太可惜了?!庇谑俏夜钠鹩職鈦淼竭@里,既增加了我的人生閱歷,又鍛煉了我的膽量。所以要戰(zhàn)勝自己,跳出自己的舒適圈。
    第三,不要盲目地與其他人比較。在生活中,我們總是不自覺的想要去和人比較,然后用“他都做得到那我也可以?!被颉氨壬喜蛔惚认掠杏唷!钡脑拋砺楸宰约?。實際上這樣復制別人的優(yōu)秀或者以別人的錯誤來安慰自己的舉措是不對的。正所謂世界上沒有兩片一樣的雪花一樣,dna用它巨量的堿基對和他們隨機的突變使得連兩個雙胞胎也不盡相同。即使智商差距并沒有那么大,但天賦所分配的技能點是不一樣的。我們看著身邊的同學,與其吶喊“他為什么不學就可以考得那么好!”然后沮喪,不如承認自己學習就是不能放水而抓緊時間在自己的基礎上進步。有些時候,當自己努力一段時間,再去看看以前覺得很厲害的人,說不定已經(jīng)覺得他們的水平不再遙不可及或是已經(jīng)超過他們了呢。就像我之前捧著學長學姐寫的保送特刊感嘆他們怎么英語那么厲害,對于我這種英語苦手去保送簡直不抱任何期望。那時候的場景,像極了《霸王別姬》小癩子從戲園子里逃出來,買了冰糖葫蘆后去看戲,看到臺上生旦凈末丑,名角兒臺上一亮相,臺下掌聲雷動。小癩子邊看邊哭,感嘆道:“他們怎么成的角兒啊?我們什么時候才能成角兒啊?”然后那個老拿木刀抽人的師父說“要想成角兒,就得自個兒成全自個兒?!弊詮倪x擇了保送,我就不看未來究竟是有多么遙遠,一步一步踏踏實實做好,該背的背該做的做。最終,在我的不懈努力之下,我成功地走過了原來遙不可及的保送這條路。所以,不要盲目地與其他人比較,要轉(zhuǎn)化為自己進步的動力。
    我在此分享我高中三年所獲得的最大的三點收獲,也希望能為同學們提供一點幫助。最后我依舊誠摯地表達對成外優(yōu)秀的教學水平的贊賞,并且祝愿大家能夠最終達到自己理想的目標。謝謝!
    走進十月中學生的國旗下講話篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的主題是:不忘初心,方得始終。
    近日,“”正在召開中,這場五年一度的大會為期7天?!啊奔粗袊伯a(chǎn)黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。在會上作的重要報告,科學分析了當前國際國內(nèi)形勢,深刻闡述了五年來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革,深刻闡述了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,闡明了新時代我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領。等大家熟知的中央領導都出席了會議,總結(jié)近五年來的發(fā)展與不足,并為未來進行規(guī)劃。在聆聽“”開幕式上做的報告時,我被一句話吸引了——“不忘初心,方得始終”。
    在場的每一位同學,也都是中國大國公民中的一員,是將來的國之棟梁,我們是什么樣,未來的中國就是什么樣。我們有權利,也有義務將國家大的“中國夢”變?yōu)槲覀兠恳粋€人心中的夢。中國夢是一個傳承的過程,從最初的毛爺爺帶領中國人民解放軍推翻三座大山,讓人民當家做主,再到今日嚴打腐敗,努力發(fā)展經(jīng)濟,使中國全面進入小康社會,這其中是幾十年來一代又一代人的努力換來的成果,仿佛一場無止盡的接力賽,在奔跑之中,無數(shù)人倒下,而又有無數(shù)年輕的面孔接過重擔,中國也因此越來越富強,而我們?nèi)缃褚龅?,便是準備好一切,在接過擔子的那一瞬間便開始加速向前奔跑。
    為何少年強則國強?只因我們終將是國家的主人,是世界的主人,“方得始終”,“始終”這二字之中所包含的實在太多,所要歷經(jīng)的時間,實在太長,因為我們永遠在不斷超越自己,一日又一日,取得新的進步。終點永遠在前方!
    來吧,同學們,我們絕不是懦弱的一代,絕不是他人眼中只知嬌生慣養(yǎng)的一代,我們有實力,有決心,有熱血,有激情!我們會向著自己的目標義無反顧地拼盡全力沖過去!
    讓我們一起大喊:不忘初心,方得始終!
    走進十月中學生的國旗下講話篇四
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    昨天是母親節(jié),在外出回家的路上,我聽到兩個跟我同齡的女生在交談著,說著自己為媽媽準備的禮物,期待媽媽看見禮物后的反應,臉上全是笑容。母親節(jié)是只屬于母親的,一年里有那么多的節(jié)日,六一時她為我們準備小禮物,國慶帶我們出去游玩,到了生日她忙前忙后為我們慶祝,過年時她似乎成了廚師、保姆,為家里的老老小小提供吃喝玩樂。一年里難得的這一次,她能接到來自兒子或女兒的禮物,無論是鮮花還是首飾,是一個茶杯還是一條絲巾,她總是會驚喜地笑起來,接下來嗔怪你又浪費錢了,其實眼角嘴邊都含著笑,非常滿意的樣子。
    在這一天,電視節(jié)目總是會宣傳媽媽的無私奉獻,也總是會強調(diào)媽媽為我們做出的“犧牲”,有可能還會說,自我們降生以來,我們就是媽媽世界的中心,她為我們放棄了自己的生活,我們成長的每一步都承載著她溫柔的注視和殷切的期盼,她的無怨無悔多么偉大!
    可是今天,我卻想說,我希望每一個媽媽都不要選擇“偉大”。我希望媽媽為我付出是出于快樂,是自己的選擇;我希望她是她自己世界的中心,我的存在只是讓她的世界更多姿多彩;我希望媽媽不為任何人犧牲,勇敢地追求自己的幸福;我希望她做她想做的事,就像她允許我做的一樣——讀書、唱歌、跳舞,和好朋友聊天、爬山、看電影;我希望她在對我的期待落空時依然愛我,因為她知道,我并不是她人生的復制品,我和她都有屬于自己的生活。我希望人們能放下“偉大”這個形容詞,用美麗、健康、活力、積極來形容我的媽媽。是的,我的媽媽并沒有偉大得像一座冷酷的雕像,她強大而又溫柔,美麗而又多情,她是這個世界給我的一片善意,也是我學會愛的第一位老師。
    雖然母親的地位如此重要,但我想,我們中的很多人都曾跟她發(fā)生過沖突,我們羽翼未豐,卻太渴望展翅高飛,希望擁有自主的權利希望能夠自由,但卻毫不顧忌地給她造成傷害,我們總以為這就是成長。而隨著年齡的增長,我開始意識到,因為我,那個昔日年輕靈動的女子不見了,取而代之的是為我擔心而有了皺紋的媽媽。
    龍應臺曾寫過:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!蔽也恢烙卸嗌俅?,媽媽看著我的背影走遠,充滿希望又黯然神傷?,F(xiàn)在,我們還能依偎在她身邊,還能陪她變老,就千萬不要忘記溫柔地與媽媽相處,讓愛永不停止。
    謝謝大家!
    走進十月中學生的國旗下講話篇五
    10月7日,市三女中第一學期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅,學識博雅,言行優(yōu)雅”的主題展開,升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的羅依琳同學。
    本周,學校已推出了《至雅》讀本,就如讀本所說——至雅,是市三人的理想:至,代表著不懈的追求;至,也代表著最高的境界。學校的新一屆學生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發(fā)言。
    首先,由學生會主席,來自高二(5)班的馮嫻妮同學為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學,市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應像馮嫻妮同學所說的,用高雅的情志書寫學校的歷史。
    在此之后,來自高二(1)班的張弘睿同學向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育,培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學識與氣質(zhì),更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識,因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅,才能成為真正的優(yōu)雅女性。
    那么,在平時的生活中,我們又該如何將優(yōu)雅進行到底?高二(8)班學生會副主席顧燕婷就此展開了演講,以親身體會呼吁大家從身邊小事做起,注重生活細節(jié),做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
    升旗儀式的最后,學校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進行了表彰,本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn),這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異,值得我們學習!
    若我們能真正做到如同學們所說,那么便離成為情志高雅,學識高雅,言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來,做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
    走進十月中學生的國旗下講話篇六
    大家早上好!
    我是來自初三年級的付玉潔,當我站在這里,這一刻,我好像才真正感受到,在成外,已經(jīng)三年。三年時光如潮,席卷涌上。是在香樟樹掩映的柏油路上行走了多少趟,是在小賣部擁擠的人群里穿梭了多少次,是做完多少本練習冊,捱過了多少場考試......這三年,最多的是美好。最想說的是感恩。
    我沒有辦法去想象,如果三年前,我沒有走進成外,會是什么樣子。但我想,一定沒現(xiàn)在坦然充實。一如成外學長學姐所說:“成外的優(yōu)秀指出,并不在于每年高考、報送、出國創(chuàng)了多少佳績,而在于讓每一個成外人都擁有一份能力和眼界,讓我們在任何時候都能昂首闊步,自信地做自己。”無論是多姿多彩的母語節(jié)、外語節(jié),還是運動會、一二九,在不同形式呈現(xiàn)的活動中,我有著不一樣的體驗,又都體驗著相同的快樂。無論是遒勁有力,清新雋秀的書法,還是流利標準的英語演講,極富表現(xiàn)力的話劇表演,都讓我欽佩這,羨慕著。臺上那些閃閃發(fā)光的人兒,那些仰止的高山,讓我的未來真的多了一份可能性。
    我到現(xiàn)在還能記得,進入成外參與的第一次四代會。我懵懂地坐在座位上,看著學生干部井然有序地組織著整個會場,很少有老師的參與。我茫然坐在座位上,聽著臺上學生會主席、團委書記、社聯(lián)負責人、大隊部大隊長做著他們最后的述職報告,那么清晰明了,那么自信大氣。那一屆有王蘇鵬學長、有許秦銘學長,后來再見他們的名字,是在成外的喜報上。那時,我就在想,什么時候我能成為那樣的人?在我荒草萋萋,十分幽寂的成長路上,那些精神力量成為我們前方的光芒,讓我愿意去為不可名狀的未來做最執(zhí)著、最簡單的努力:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),直到有一天能夠向他們稍微靠近。謝謝學長學姐,他們的優(yōu)秀指明了我們前進的方向。
    那努力路上,從來都不孤獨,亦要感謝朝夕相處的同學。我們并排坐著,為同一道題絞盡腦汁時,很美好。我們立足課堂,為同一個問題爭辯時,很美好。我們在地理園看著成外四角的天空,想著飛出去會看見什么時,很美好。在百草路邊的那個園子中,三年里,無限事,不言中,甚至那些晚自習一起違紀被罰的日子也成了無法割舍的記憶。大概是你們的溫暖,讓那些辛苦不那么難熬。
    謝謝同學們,三年里,我們用心通過共通的部分,最終看見彼此,映照出彼此,溫暖彼此,最終成了最好的我們。
    《成外部落》曾有一句話:“那些還在讀初中的同學,你們是否有時候會想,什么時候我們才能成為他們。那些已經(jīng)讀高中的同學,你們是否有時候回想,什么時候我們已經(jīng)成了他們?!边@是成外最神奇的循環(huán),每個成外人蔓延開的枝葉,一片蔭庇著一片,一片拂動著一片,而后生長出各自的參天光華。
    謝謝成外!我想,這就是成外給予每一個少年最好的禮物吧。
    那努力路上,從來都不孤獨,要感謝真誠溫暖的老師。三年里,所有老師有著自己不一樣的風格,用不同的方式卻帶給了我同樣的感動。從校本資料到每一段爭分奪秒的40分鐘,老師們鉚足了勁要把每一個學生向上拉。我記得,考試后的晚自習那亮著燈的b班教室或者辦公室,老師叫去一個連著一個的學生,分析成績,制定目標,所謂的休息,最多是輕呷一口茶,喘口氣,繼續(xù)促膝長談。我記得,大清早佇立在教室門口班主任或副班主任的背影,記得英語老師晚自習早早進教室守著我們聽音背書的模樣。
    他們總說:“老師費盡心思或大動干戈地管你們,是太期待你們成才變好,有時卻有點費力不討好。”
    其實啊,你們所有的好,我們都記得。那壓力的外表所包裹的溫柔,我們能真真切切地體會到。謝謝老師!三年如一日,但求耕耘,不求收獲,待學生若待子的溫柔。
    謝謝爸爸媽媽,他們的愛,純粹又炙熱,安靜又熱烈,隔著成外的圍墻,都能聞到溫暖的味道。
    更要謝謝自己,謝謝初中三年沉默努力安靜充實的自己,謝謝經(jīng)受挫折不忘初心的自己,謝謝那個擺脫著別人的期待,固執(zhí)要做自己的你。我也期待著自己活得更真實也更誠實,更接受甚至更喜歡自己,懂得處理與自己、與他人、與整個世界的關系,以足夠的時間完成自己,最終,成為最真最好的自己。
    把酒問東風,且共從容。
    三年,又一程,或許這一班列車即將到站,你們的名字和名字牽扯的記憶,被我?guī)ё吡?,始終感恩著。
    三年,又一程,或許下一班列車即將進展,我們還會繼續(xù)前行,去往各自的遠方,聽市謠圍抱,看當頭月好。
    走進十月中學生的國旗下講話篇七
    同學們、老師們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:讓果實更豐滿。
    光陰似箭,不知不覺期末將至?;厥走^去,在老師們的善教善導下,在同學們的敏思好學下,我們有了快樂,有了成功。我們學習的過程,猶如果農(nóng)培育鮮果的過程,經(jīng)過辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實不斷地成長。而采摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實呢,其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點:
    第一、調(diào)整心態(tài),張弛有度。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高,因此復習過程中不要急噪更不能浮躁,堅持良好的習慣。
    首先我們思想要重視。有些同學也許會認為,反正現(xiàn)在都是義務教育了,考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試,我們可以發(fā)現(xiàn)一學期以來自己學習上的問題,可以在以后的學習中有針對性地加以改進,這樣學習就事半功倍了。
    其次我們也要學會放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因為學有困難,就產(chǎn)生厭學心理,都是不對的,我們要想信自己,養(yǎng)成好習慣,改進學習方法,要克服這樣的心理。第二、珍惜時間,有效復習。
    人生沒有彩排,只有直播,生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最后的一段時間里,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,爭取取得一個滿意的成績。
    首先,要掌握科學復習方法,進行有效復習。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。
    其次,復習要有重點、有針對性。課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,拾遺補缺,進行強化訓練,把容易寫錯的、算錯的知識,反復練習、反復理解。
    第三、沉著冷清,一絲不茍。
    這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。
    幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查&&讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。
    經(jīng)過一個學期的認真學習,在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!
    走進十月中學生的國旗下講話篇八
    兒子成績不是最優(yōu)秀的,但卻陽光朝氣。他的同學眼睛被鏡片劃傷了,不能騎自行車,兒子要求我每天開車接送他們上學。一天四趟,早出晚歸,我取笑他,你做好事,讓老媽受罪。其實我心里還是很樂意的,因為兒子畢竟懂得關心同學,幫助他人。兒子從小學開始自己洗襪子。我的姐妹們羨慕我命好,說我生了個好兒子。其實在我看來,天下所有的孩子剛來這個世界的時候都是一樣的,最主要的還是母親。做母親,需要儲備知識,儲備耐心,儲備愛。
    相處:重視溝通。
    與兒子的相處,也是一個從說教到溝通到請教的過程。幼兒園以前,每天晚上陪兒子散步聊天,他什么都不懂,會問你很多莫名其妙的問題,你會為回答這些問題大費腦筋,逼著我學習很多相關知識,如一個水杯,它是透明玻璃,玻璃怎么回事,透明怎么回事,加熱水、冷水是什么效果,熱水是怎么加熱的等等,只要你有時間,就可以天南地北地探討。晚上走在街上,星星是怎么回事,什么是北斗星等等。那時候,兒子挺崇拜我的,覺得媽媽什么都懂。
    進入青春期后,對什么事都懷疑困惑。我呢,從說變成了聽,每天中午,我做飯,他就站在廚房門口給我講學校的事,同學中發(fā)生的事,談他的看法,不理解,有時憤慨,我能說則說,不能說則聽。他對新東西特別感興趣。網(wǎng)絡、游戲,打籃球,我只能潛下心來學習,學習新知識,包括網(wǎng)絡新詞,籃球規(guī)則籃球明星等,以便與他的思想接軌。就這樣也不行,還得經(jīng)常請教他,關于世界大戰(zhàn)、關于nba,關于美國選舉。這樣兒子和我沒有距離,沒有所謂的代溝。其實每個家長都可以和孩子成為無話不談的朋友。
    學習:培養(yǎng)興趣。
    培養(yǎng)良好的學習習慣,培養(yǎng)濃厚的學習興趣是最基礎的基礎。從小學以前,我就陪兒子購買大量的學習用書,我們當時經(jīng)濟條件不是太好,但在兒子學習上,我從不吝嗇,同時在他學習時,不打擾他,讓他安安靜靜地讀書。上小學后,我要求他注意學習效果,不拖時間,只要在預定時間內(nèi)完成學習任務,就去玩,學習時間和看電視,玩耍時間自己調(diào)整,調(diào)動了兒子的學習積極性。即便如此,小學時,一次考試數(shù)學83分,這在平時成績優(yōu)秀的兒子是沒有思想準備的。他想我一定會對他非打即罵。沒想到我只淡淡地說了一句,考不好再來,下次考好就行。
    影響:言傳身教。
    每一位父母都會把孩子當作私人財產(chǎn),按照自己的意愿來支配,試想,我們自己上學時貪玩,沒學會,沒成就,卻強迫孩子完成自己沒有達成的心愿,這公平嗎?孩子是社會人,不是家長的私人物品。應尊重他的存在。想要孩子走正道,有成就,只有家長自己努力奮斗,完成自己的心愿,給孩子做榜樣才對,讓孩子完成他自己的心愿。我自己酷愛學習,家里沙發(fā)、床頭,柜子上,餐桌上都是隨手翻閱的書籍,在兒子幼小的記憶里,影響最深的是我為了完成單位1萬多字的材料,整整寫了三天,不用的廢紙扔得滿地都是。到最后累得不行,爬在床上寫,所以兒子的學習從不用我操心。
    收獲:真誠欣賞。
    兒子在餐桌上問我,家里有高三的孩子壓力是不是很大,每次等待考試成績是不是很緊張。我回答說:“兒子,第一身體健康,第二心理健全,第三成績優(yōu)秀。媽媽要你快樂學習,主動學習?!?BR>    時代不同了,做母親的也要不斷地學習,適應形勢的變化,適應兒子的變化。17歲個頭1米84的兒子“帶”著我這個1米62的“小女人”上街,把我堵在路里頭,怕我被汽車撞倒,我呢,幸福地任憑他的“大手”拉著我的“小手”,聽他給我講各種各樣的故事,調(diào)侃彼此的幼稚,然后開心大笑。
    感謝兒子,給予我做母親的歡欣。
    走進十月中學生的國旗下講話篇九
    各位領導、各位老師,親愛的同學們:。
    大家早上好!
    伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風,我們即將走進四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數(shù)同學都已經(jīng)學習過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
    清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領下,為先祖掃墓,紀念先祖。學校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰(zhàn)斗英雄。
    其實新的世紀早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
    同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
    敬愛的老師、同學們大家好:我們演講的題目是《與誠信一路同行》。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。
    為人應以“誠”為本,這是做人的基本點。沒有誠信的人間,是一個蒼涼而恐怖的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會更穩(wěn)固,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩!朋友們,讓我們一路始終與誠信同行吧!
    就在1935年的12月9日,北京大中學生數(shù)千人舉行了抗日救國,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領土的完整,掀起全國抗日救國新高潮,有著重大的歷史意義。
    直到今天,12.9藝術節(jié)就成為青少年展現(xiàn)自己青春風采的日子!
    青春!我像一只剛剛學飛的雛鷹,面對外面的世界既向往又害怕,常常想展開“翅膀”飛向高空,常常又因為害怕而萎萎縮縮,面對已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹,既羨慕又自卑,是青春,是它告訴我:青春就是自信,是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。是青春給了我活力。
    今天我在國旗下講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    新年的鐘聲即將敲響,時光就像我們手中的書本,光輝燦爛的20xx年就要成為翻過去的一頁,迎接我們的是充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。
    讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
    12月13日是國家公祭日。1937年的12月13日,侵華日軍侵入南京實施長達40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,人類文明留下最黑暗的一頁。從1994年開始,江蘇和南京都會在每年的12月13號舉行哀悼儀式,包括撞和平鐘、敬獻花圈等等,但是這些都是停留在地方層面。
    20xx年2月27日,中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過,使得對南京大屠殺遇難者的紀念上升為國家層面。國家公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。20xx年12月13日,國家舉行了首個公祭日,黨和國家主要領導人出席,南京全城默哀。
    歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。我們要以史為鑒、面向未來,共同為人類和平作出貢獻。
    走進十月中學生的國旗下講話篇十
    在實際寫作中,應力圖體現(xiàn)講話稿都不等于演講稿二者的區(qū)別,不要將它們混為一體。怎樣寫重要場合的演講稿?下面小編給大家?guī)碇匾獔龊系难葜v稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
    在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
    有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學刁,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學刁,我們應從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學刁中的弱點,告訴了我們努力的方向。
    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”,對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學。
    只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學刁和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
    謝謝大家!
    各位領導,各位來賓:
    下午好。我演講的題目是《信念的力量》。
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。
    俄國的__曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“__事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
    再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。
    歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的`繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    大家好!
    嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20__年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__在向我們招手。
    回首往事,過去的一年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
    20__即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
    20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
    在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
    每當看著五星紅旗高高飄揚在我們的頭頂時,身為華夏兒女的我們,在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國,拋頭顱,灑熱血。在所不辭。
    掀開早已發(fā)慌的歷史書卷,啊!祖國,有多多少少熱愛您的華夏兒女,為了不讓您被外國侵略者踐踏您寶貴的身體,有多少抗日、抗美:趙一曼、鄧世昌、黃繼光,……無數(shù)的英雄,就這樣獻身在這片土地上,有多少人為您拋頭顱,灑熱血。一個個優(yōu)秀的華夏兒女為了您,獻出了寶貴的生命,獻出了自己熾熱的愛國之心。
    我從沒有忘記,有多少詩人為您寫過愛國的詩。文天祥懷著滿懷的壯志說:“人生自古誰無死,留取青丹照汗青。”我國偉大的愛國詩人屈原,為了祖國繁榮昌順,看不慣他們滅掉自己的祖國,不盡投河自殺了;錢學森,為了回到自己的祖國母親的懷抱,而不顧一切的和美國政府提出要求,最后終于回到了祖國母親的懷抱。
    啊!祖國,身為華夏兒女的我們也應該肩負祖國的責任,我門要好好的學習,不讓深深愛著你的華夏兒女門失望了,長大后,為您創(chuàng)造,為您建設,讓中國變的更加得輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。
    學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:
    1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
    2、注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
    3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。
    4、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
    5、遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
    6、教室經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通,預防煤氣中毒。
    同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
    珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
    走進十月中學生的國旗下講話篇十一
    孝是中國最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字,“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里,它的形狀像一棵樹,枝繁葉茂,上面有枝葉,底下是根;不管枝葉多么繁茂,源于根。我們看“孝”這個字,是由“老”和“子”構成的,上為“老”,下為“子”,意思是子能承其親,順其意?!敖獭边@個字,由“孝”和“文”構成,左為“孝”,右為“文”,意即教育的根本就是在孝的基礎上化育人民。
    “孝”字在《論語》中出現(xiàn)17次,孔子多次與弟子談論孝。有人問孔子:“怎樣才能算做是孝?”孔子說:“不要違背禮儀?!庇钟械茏硬焕斫膺@話是什么意思呢,孔子解釋說:“當父母活著的時候,應按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒?,應按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們?!痹诳鬃涌磥?,孝是一種禮節(jié),而且是每一個人一生中最基礎的禮節(jié)?!蹲髠鳌分幸舱f:“孝者,禮之始也”。由此可見,孝在傳統(tǒng)社會中的重要性。
    在我國古代,有兩部專門記載、論述孝道的著作,即《孝經(jīng)》和《二十四孝》,流傳甚廣,影響巨大?!缎⒔?jīng)》成書于秦漢時期,在唐代被尊為經(jīng)書,南宋以后被列為十三經(jīng)之一?!缎⒔?jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚名于后世,以顯父母”,是孝之終。《孝經(jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來,從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說法?!抖男ⅰ烦蓵谠?,由郭居敬整理、編寫,書中講述了歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來的印本大都配以圖畫,故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫文章嚴厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
    結(jié)合歷史來看,“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導的“孝”的有一定的偏差,宋明以來,很多學者違背了孔孟關于孝道的思想。過去有一段時期,曾經(jīng)把孝道當作“封建性糟粕”,這是對傳統(tǒng)孝道的誤解?,F(xiàn)在社會上提倡孝道,認為它是家庭和睦、社會和諧、世界和平的基礎。
    于丹老師曾經(jīng)講過一個關于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天,有一個人說,我在外面時間這么長,我要給爸爸媽媽打個電話告訴他們一聲。然后,他撥了一遍號碼,停了一下掛斷,又撥了一遍號碼,拿著聽筒等著,接著跟他父母說話。他的朋友們很奇怪,問,撥第一遍占線啊?他說沒有。朋友問,那為什么要撥兩遍呢?這個人淡淡地說,我爸爸媽媽年紀大了,腿腳不好,他們只要聽見電話就覺得是我的,每次都是不顧一切往前沖,恨不得撲在電話機上。我媽因為這樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來我就跟他們說好,我會經(jīng)常打電話,但前提是你們一定不要跑,我第一次撥通電話就響兩三聲,然后掛上,你們慢慢走到電話機邊等著,過一會兒我一定還會打過來的。
    這個故事中的孝,充滿了感人的溫情。現(xiàn)代社會,就需要這樣富有時代氣息的孝道故事。孝是為人之本,就讓我們回到本源,向孔子致敬,傳承孝道,發(fā)揚孝道吧。
    走進十月中學生的國旗下講話篇十二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!我今天國旗下講話的主題是《揚起信心的風帆,駛向成功的彼岸》。
    當夏花日益燦爛,期末考試也如約而至。復習迎考的時間,可以漫長也可以短暫。俗話說的好“成功是給那些有準備的人”,而自信,正是成功的人烹飪“成功”這道菜肴的重要佐料,在此,我與學長學姐們共勉做到以下幾點:
    1、要明確目標。我希望我們要盡快確立自己的考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭進步多少名,給自己選擇一個學習的競爭對手并進行挑戰(zhàn);班級之間也可以互下戰(zhàn)書,確定一個要超越的目標,讓大家一起努力實現(xiàn)目標。
    2、要立即行動,全身心投入。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明、去實現(xiàn)。我們要在心中豎立一塊倒計時碑,要有緊迫感和危機感,將全部精力、全部時間用到學習上。回顧一下本學期的教學內(nèi)容,梳理一下本學期的知識體系,整理一下本學期的得與失,為期末考試打下扎實的知識基礎。
    3、要有科學的方法。要以課本為線索,梳理知識脈絡;要以課堂筆記為藍本,掌握老師們教學的思路;要認真清理習題本上所做過的習題;要制定詳細的復習計劃,細化到每一天,每一節(jié)課;要科學安排作息時間,張弛有度。
    高爾基說過:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”時光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜時間,勤奮學習,相信明天會更好!
    最后祝全體同學,學業(yè)進步!考試成功!謝謝大家!
    走進十月中學生的國旗下講話篇十三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好,我是來自106班的薛華,今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。
    掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到了一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口喋血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血,這是民族的恥辱。
    同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不,絕不!血淚,仇。我們記住了,永遠地記住了。
    我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境,維護世界和平。毋容置疑,我們這些祖國的建設者和接班人,肩負重任,義不容辭,任重道遠。
    勤奮學習,奮力拼搏是我們中學生活不變的主題,“三分天注定,七分靠打拼”也許會受挫,也許會失敗,但是“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,遠航的水手告訴我們,“風雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢”。努力吧,奮斗吧,平陽少年,為我們開辟民族復興的新藍天!
    走進十月中學生的國旗下講話篇十四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    你們好!我是來自高102班的鄭鑫,今天我國旗下講話是《心態(tài)決定未來》。
    新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。
    同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的過往;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚水。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
    讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正如那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
    同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但請不要抱怨家長們那些期待的眼神。其實,換一種角度:并非家長們逼迫我們學習,而是當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,需換一種心態(tài)。
    正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是布滿陰霾的天空,而是一方純凈的艷陽天。
    書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣與決心,在困難之中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、奮起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
    人生離不開拼搏,就像我們無法拒絕成長一樣。
    年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,讓我們用生命中最濃的激情,最美期待去迎接那日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
    走進十月中學生的國旗下講話篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我是高三91班的陰雅婧,今天我國旗下講話是《等風來》。距離高考的日子越來越近了,后黑板的倒計時在我們埋頭苦讀里匆匆縮減,粉塵在陽光中飛舞,作為還有18天高考的我們,都在默默等待六月的那場風。
    有句話說:等待使人一生最易蒼老,所以許多人在心急如焚中巴望,即使沉穩(wěn)如松,心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張與陰霾,何況在高三蟄伏了已久的我們,在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而,沒有那些長長短短的等待,我們又如何積聚夢想的力量,投入到一個“全新的世界”?很欣賞電影《中國合伙人》的一句話:夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。
    都說高三是最難熬的一年,但只有經(jīng)歷過的人才會懂得個中滋味。這一年,其實是我們成長最多收獲最多的一年,從前的青澀無知,從前對家人老師苦口婆心的不理解,從前的叛逆乖戾,所有的一切都似乎是極為久遠的事了,現(xiàn)在回頭想想,反倒多了幾分羞愧,那些日子的確像是冰心女士所說的“真中的夢,夢中的真和回憶時含淚的微笑”。
    我在高三,似乎比任何一個時候都為敏感。在緊鑼密鼓的復習中,生活處處充滿了感動:碰到不會的題有同學耐心的解答,回到教室時看到自己的水杯已被同桌盛滿了水,饑餓時有同學慷慨地送出面包,考試失利時同學溫暖坦誠的鼓勵,還有代課老師們?yōu)槭婢徃呖級毫o我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光,透明而清澈,高三的幸福如人飲水,冷暖自知。
    我想我永遠不會忘記高三,這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子,我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分數(shù)與排名,我記得雀巢咖啡的味道,我記得清晨六點多背著沉重的書包揉著惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下,我記得午夜十二點面對漆黑的城市挑燈夜讀,我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡,我記得在失敗砸來時的淚如雨下,我記得在成功之光籠罩時的歡樂,我記得在十字路口的輾轉(zhuǎn)徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫?李白的花間一壺酒可以邀得明月影凌亂,可對于我們而言,明月還未邀下來,我們唯有全神貫注繼續(xù)奮斗書山題海,在絕望和希望中開辟出一條長滿花兒的路。
    高三的我們因為擁有一顆年輕的心,因為風華正茂,因為我們青春的靈魂是醒著的,青春的脈搏是跳動著的,我們?nèi)松囊饬x與價值,就在青春足跡延伸的地方,而每個人都擁有不同的遠方風景,我們每個人都擁有不同的理想,每個人所具備的實力也不同,但我們現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨相同的挑戰(zhàn),不必在乎別人跑得多快,你只需要和你自己賽跑,做自己的對手,朝終點沖刺。蘇東坡說:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。王勃也曾說:窮且益堅,不墜青云之志。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆—會空虛,沒有壓力的青春就像沒有生機的向日葵—會枯萎,要知道,生命不能承受之輕,逆風的方向更適合飛翔!
    無論今天還是明天,即使到了最后一刻,我們?nèi)詴ζ床а缊猿?,仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗!
    相信風兒不會失約,
    相信太陽不會沉淪,
    相信我們會成為夜空中最亮的星,
    相信我們的夢想定會成真,
    我們在,我們在平陽,我們靜等風來!
    走進十月中學生的國旗下講話篇十六
    曾經(jīng)有很多同學在作文中日記里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學習,還是學習,除了考試,還是考試。甚至還會有同學說,學習的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說這些話的同學已經(jīng)跳進了被動學習的陷阱,學習已經(jīng)成為沉重的包袱,成為了完完全全的負擔。
    其實,在我們的世界里,成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想,你會發(fā)現(xiàn),你的成長多么令自己驚喜。
    三年前,每個人站在起點上,腳下踩著一個零;三年后,每個人都掌握了很多文化知識,成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學習的結(jié)果,一粒種子經(jīng)過努力學習終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳,果實結(jié)得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。
    也許三年前你面對困難時會手足無措,但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若,因為你已經(jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗,現(xiàn)在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地擊穿了堅硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個人的潛能不可估量,我們在學習中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。
    也許在有些同學的眼里,學習只不過是為了博取高分,那些考取高分的學生只不過是高分低能而已。的確,分數(shù)不是學習的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關注分數(shù)背后的努力,分數(shù)背后的精神。相信一個能長期堅持不懈學習的同學,在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學習當成鍛煉自己意志,強悍自己精神的舞臺,把分數(shù)當成副產(chǎn)品,那么高分的,一定是高能的。社會也許不認可分數(shù),但社會一定會認可一個人的能力,認可一個人的素質(zhì)。所以,我們只有要通過學習為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界,才能拿到未來社會的通行證。
    如果有同學說,我已經(jīng)快被學習的壓力壓垮了,崩潰了,這時候我們可以對他說:“恭喜你,你變得更頑強了。因為當你說這句話的時候,我們感受到你沒有垮,那最后一根稻草又成為你成長的見證了?!?BR>    走進十月中學生的國旗下講話篇十七
    高手下棋,每一步都在計劃之中,這樣才能使對手任自己支配。古人云:凡事未雨綢繆者,事半功倍也。現(xiàn)在的成功人士也指出:“一個對自己人生有規(guī)劃的人,能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績。”而作為一名中學生,我們今后要走的路還很長,所以我們也要像下棋一樣,做好自己對人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃,那么我們就像是穿梭在迷宮中,沒有目標,沒有方向。拿破侖也說過:“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路,而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異。”所以,好的人生需要好的規(guī)劃,成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。
    人生如大海航行,暗流洶涌,好的人生規(guī)劃,就是我們前進的基本路線。保持了正確的航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標還不夠,我們還要制定計劃,并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的,只有目標的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果,而既有目標,又有計劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果,這就告訴我們,有了目標才有方向,有了計劃才有希望。
    為自己的人生謀劃藍圖,首先要從了解自己開始。認識自己,是一種美德,也是成功者的必備素質(zhì)?,F(xiàn)在有很多大學生說:“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時腦子進的水?!边@是因為他們在規(guī)劃自己的人生道路時沒有考慮到自己,只是盲目跟從了時代的潮流,所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規(guī)劃,就要了解你的興趣愛好,個人能力,性格特點以及未來發(fā)展方向等等,然后對自己作出合理的評估,找出自己的優(yōu)勢所在。我們也許永遠不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在認識自己的道路上永不放棄,便是追求真理,謀劃人生的過程,只有了解了自我,才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。
    以我為例,在我剛上高一的時候,我完全沒有目標,也沒有計劃,像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,所以那時的生活就是機械式的反復,沒有什么意義,就和混日子差不多。因為我缺乏目的性,只是機械地為了完成任務,不遲到,但絕不早到;不早退,但絕不晚走。上課就學,下課就玩,所以成績很不穩(wěn)定,我就這樣混到了高一下學期。我被班主任冠以“吊兒郎當,嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認識到了問題的嚴重性,決定樹立一個目標,制定一個計劃。無論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學,或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個院校,都是我們高中時代最值得擁有的目標。這樣我就擁有了目標,然后就應該制定一個計劃去實現(xiàn)這個目標。
    比如一個課間,我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節(jié)自習課的40分鐘該做什么什么也需要計劃。一個周末一天多的自習課,作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習時間,列出一項計劃:先做什么作業(yè),再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計劃地對這一周所學的知識進行復習,鞏固與整理。這樣會使我們的自習課效率大大提高??荚囍爸贫ㄒ粋€計劃進行復習,主攻自己的薄弱學科。因為這會有更多的提升空間,可以在短時間內(nèi)提升更多的分數(shù),也就會給我們更多的自信。雖然制定計劃也需要時間,但是磨刀不費砍柴工,有了計劃之后就相當于制定了路線,會使我們少走很多彎路,少做很多無用功,反而會節(jié)省我們的時間,提高我們的學習效率。
    我們還要避免一個問題,那就是樹立目標時心里很激動,制定計劃是心里很沖動,計劃出爐后卻一動不動。有些同學在樹立目標,制定計劃后的幾天內(nèi),還懷有滿腔熱血,是要按計劃進行,實現(xiàn)目標??蓤猿植涣藥滋炀托箽饬耸褂媱澃胪径鴱U,所以并沒有什么實際效果。要想看到成效我們還要付出實際行動,這樣我們的規(guī)劃才有意義。
    同學們,人生規(guī)劃是一條線,是引領我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強的意志去培育,它又是一塊無人的荒地,需要我們用實際的行動去開墾,用長遠的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才充實,有規(guī)劃的人生才有意義。這樣,當我們回首往事時,就不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生道路,并付出實際行動,努力奮斗,點亮自己的人生,讓自己煥發(fā)萬丈光芒。
    走進十月中學生的國旗下講話篇十八
    眼睛是心靈的窗戶。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你面前的將是一片黑暗,沒有美麗的色彩和歡笑的世界,當別人玩耍時,自己卻只能聽到笑聲,這是多么孤獨和無助啊!
    在這五彩繽紛的春天里,眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風景。如果你把它關掉,這些動人的風景就會向我們說再見。
    因為近視,有多少人陷入了麻煩和痛苦。那些明眼一族,欣賞著美麗的山水風光,欣賞著多彩的世界,看著生機勃勃的綠樹紅花,紫色的郁金香,芳香的水仙花,綠色的攀巖植物,遼闊的野生草原,不斷地搖曳著我們的心弦。
    當他們著迷的時候,有多少人因為沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布,繞著晨霧,罩著似有似無的輕紗,擋住了他們看世界的視線。
    讓我們攜起手來保護我們的眼睛,讓這個充滿歡笑的世界永遠如你所愿地來到你的眼前,不再有人會因為近視而深感苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。
    我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,讓金色的陽光照耀我們的心靈,讓宜人的風景洗滌我們的心靈,讓自己能盡情欣賞美麗的風景。
    我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,游覽祖國的江河湖泊,看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開這扇寶貝的窗戶,看到小溪在大自然的懷抱中流淌,歡快地跳躍著可愛的水花,快樂地唱著大自然的甜美之歌。
    眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒有眼睛,你將失去這個美麗的世界,一個充滿陽光的世界??囱劬苤匾?如果沒有眼睛,就像明星沒有劇本一樣。
    如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙一樣;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊一樣!同學們,眼睛是心靈的'窗戶,我們應該愛它,有人認為戴眼鏡是很漂亮的,看起來像一個學者。這種想法是錯誤的。
    如果你上了大學,想考軍校,你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應該照顧我們的眼睛,讓我們的眼睛永遠明亮。
    走進十月中學生的國旗下講話篇十九
    十月的天空,風已不在輕柔,陽光不再通透,如麻的細雨繾綣在發(fā)跡,寒意在心頭。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是來自五年級八班的段依諾,今天我國旗下講話是《飄揚的紅領巾》。
    有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能久久飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色;有一種光榮,讓人多少年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情,它能久久在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。
    紅領巾是我們少先隊員的標志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領巾與我們?yōu)榘?,一同學習、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!
    孔子說過:“少成若天性,習慣如自然。”文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的建議:
    2。上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
    3。公共場所自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設施、花草樹木,不破壞,不踐踏;。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學習并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。同學們,戴上紅領巾我們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾,就要標準規(guī)范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷,不存污跡。
    作為老隊員的同學們更要處處以身作則,不光在學習上要勇攀高峰,更要在日常行為習慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領巾!”
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是六年級八班的劉暢。今天我國旗下講話是《陽光運動,快樂成長》。
    和煦的春風吹綠了河邊的草地,溫暖的春雨催開了園中的花朵。一切又是那么生機勃勃,春意盎然。這美好的四月,是我們鍛煉的最好時機?!爸挥羞\動,生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人的成功法寶。的確,生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團結(jié)、友愛。本周,我們金海岸小學的春季運動會即將拉開帷幕,這將是一次成功的運動會,一場充滿趣味的運動會,是一次完美的運動會。希望我們每一位同學都認真準備,積極參賽!
    回首往昔,我們?nèi)杂浀媚沁\動場上的點點滴滴。運動員們奮勇拼搏,用頑強的毅力,用強健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,獲得了一張又一張的榮譽證書。這是運動員的成果,這是努力的成果。運動會讓每個人都為之興奮,讓每個人都神采飛揚。它所表現(xiàn)出來的頑強奮斗的精神,更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進!如今,我們盼望已久的春季運動會開幕在即,在高高的籃球架下,在綠茵茵的足球場上,我們是多么積極地準備著。當我們在比賽時,奮斗的旅途上會撒下我們的汗水和淚水,甚至會氣餒,會失敗,可是同學們,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵,只有付出才能迎來豐碩的收獲;只要堅持不懈,才能贏得成功,贏得希望!
    運動——一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵。運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛煉自己,才能擁有一顆健康的心,我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結(jié)的;在運動中,我們懂得了友誼的真諦!
    作為有理想有抱負的小學生,我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚,讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”的。
    口號。
    伴隨我們走過一生,一起加入鍛煉身體的隊伍吧!堅持下去,讓我們每一個人都擁有健康強壯的身體!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    你們好!
    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
    同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!?。
    三字經(jīng)。
    》、《。
    弟子規(guī)。
    》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
    比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我。
    作文。
    的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
    同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時間勤奮學習。
    時間對每個人都是公平的,每個人都會公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:時間好比河中水,只能流去不能回。
    清晨,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。來到教室,有的同學在大聲背誦,朗讀;有的同學卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄手中的玩具。放學回家后,有的同學早早認真完成了作業(yè),開始在書海中遨游;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成。
    時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
    在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日。這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。所以同學們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學習,一定會給你帶來成功!
    最后,衷心祝愿同學們在學業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的成績!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:文明守紀共創(chuàng)平安校園。
    同學們,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),在學校領導老師們的努力下,我們的校園建設得越來越美麗,煥然一新的氣象園、潔白無瑕的涂鴉壁,花壇里新修的小路,新安裝的健身器材,每一處細節(jié)都凝結(jié)著學校對同學的關愛??墒?,在花壇里,卻有許多同學在奔跑,甚至爬到中心花壇書潤人生雕塑上,不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對比。
    當然,這是個別同學的行為,全校3000多名學生,多數(shù)同學是文明守紀的,只有少數(shù)同學沒有關注細節(jié)。為了營造文明和諧平安的校園,請同學們注重細節(jié),精益求精。為此,我請同學們記住以下要求:
    1。上學路上不奔跑,安靜有序入校園。家長車輛接送到指定解散點,不能送到校門口。按時入校不早到,早晨7:30之前不能到校,中午2:30之前不能到校。
    2。樓內(nèi)行走靠右行,悄悄行走不喧嘩;排隊做操按順序,不推不擠不擁堵。熱愛運動,積極參與鍛煉,課間操時間不能留在教室打鬧。
    3。開展文明游戲,課間操結(jié)束后要帶好活動器械,在老師帶領下有組織活動,不能滿操場、滿校園瘋鬧追跑。課間不私自到健身器材攀爬、玩耍。
    4。放學路隊排整齊,路隊長要查好人數(shù)及時跟班主任匯報。值日生或排練同學同樣排隊行走,走校園的綠色通道。坐公車的同學候車要排隊。
    5。路隊解散后按時回家,不要在放學路上逗留,甚至結(jié)伴出去玩耍。不與陌生人交往,更不能接受陌生人饋贈禮物。
    6。重視食品安全,不買路邊小攤點的食品。不帶零錢,不橫穿馬路到對面小賣部買玩具。
    同學們,讓我們文明守紀,共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!