世界勤儉日活動策劃大學(模板20篇)

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    人們常常會通過總結來反思并改善自己的工作和學習表現。面對困難和挫折,我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?總結是對過去的一個回顧和總結,以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。
    世界勤儉日活動策劃大學篇一
    通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質,營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。
    這個春天書香正濃。
    20xx年4月23日。
    1、展板宣傳(時間:全天地點:圖書館坪內)。
    通過展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關閱讀及圖書發(fā)展史等知識,同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
    2、數字化閱讀新體驗(時間:上午9:30開始地點:電子閱覽室)。
    由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
    3、新書推介(時間:全天地點:外借處)。
    為新書上架作新書推介,調動廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類書籍做分類及重點推介,引領讀書借閱高潮。
    4、免費x(時間:全天地點:外借處)。
    在節(jié)日當天,我們將對前來x的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風險押金(可退)。
    5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間:下午地點:電子閱覽室)。
    送科學春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點。
    活動總指導:xxx。
    數字化閱讀新體驗:xxx。
    文化共享工程助春耕:xxx。
    展板提供:xxx。
    現場協(xié)調服務:xxx。
    安全保衛(wèi):xxx。
    新書推介:xxx。
    后勤保障及活動用品購置:xxx。
    世界勤儉日活動策劃大學篇二
    為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
    計算機系學生。
    xx學院計算機系青年志愿者協(xié)會。
    10月31日。
    活動地點待定。
    開始:
    1、準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)。
    2、做好活動宣傳(可通過海報,展板,在qq上發(fā)布消息)。
    3、準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關于勤儉的)進行;
    4、提前布置好活動現場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
    5、主持人致開幕詞(關于活動的介紹)。
    6、會員進行現場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。
    7、節(jié)約每一度電,隨手關燈。
    8、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉。
    9、節(jié)約每一張紙,每一只筆。
    10、節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)。
    11、進行演講。
    12、演小品(倡導節(jié)約,杜絕浪費)。
    13、樂隊演唱關于勤儉節(jié)約的`歌曲。
    14、主持人致閉幕詞結尾:
    15、辦公室記錄每日到場名單。
    16、打掃好活動現場衛(wèi)生。
    活動中應注意的事項:
    1、維持現場好秩序。
    2、會員進行宣傳時注意說話的語氣。
    3、在活動期間,本協(xié)會會員要在現場值班,切勿遲到早退。如有特殊情況應該向會長請假。
    4、活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:
    5、由宣傳部負責繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
    6、由文藝部負責演講和小品的準備。
    7、由外聯部聯系樂隊和音響。
    8、網絡部負責拍照并整理好照片。
    9、辦公室安排活動人員服務預算經費:單位/元。
    活動總結:
    由會長召開總結會議,對活動進行點評。
    總結所有參與活動的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學篇三
    20xx年4月23日是第x個世界讀書日。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。為進一步推進“大閱讀”工程,引導廣大師生”多讀書、讀好書、好讀書”,在學校內外形成讀書熱潮,積淀文學底蘊,提高文化素養(yǎng),特制定x小學世界讀書日活動方案如下:
    一年級:曬曬我的小書架。
    你的書架上有多少本書?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書日的春風,曬出自己的獨一無二的小書架,讓我們一起快樂閱讀!
    活動要求:拍攝一張照片,以書架為背景,展現親子閱讀場景,定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹,也可以寫下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
    每班4月x上交6份紙質彩印稿到教導處。
    二年級:書簽設計。
    書簽是我們讀書的貼心伴侶,好看的字,優(yōu)美的話,巧妙地設計,精美的版式,警醒的話語等等,匯集在一張小小的書簽中,既增添了我們讀書的樂趣,又減輕了視覺疲勞。為進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,展示學生個性化書簽設計和制作能力,舉行此次書簽設計比賽。
    世界勤儉日活動策劃大學篇四
    隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。10月31日是世界勤儉日,我們要發(fā)揚同學們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的習慣。
    活動主題:1、提倡學生養(yǎng)成良好的習慣。
    2、發(fā)揚學生勤儉節(jié)約的美德。
    活動時間:10月25日10月31日。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺。
    活動原則:人人參加,人人收益。
    活動項目:
    (一)開展為你我節(jié)約,給他人關愛。
    參加對象:全體學生。
    參加要求:1、材料自備。
    2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
    3、做好全部其中在一起(有班長保管)。
    活動形式:現場制作。
    活動時間:10月25號(8:0010:00)。
    活動地點:各班級教室。
    活動負責人:xxxxxx。
    (二)觀看一場有關生態(tài),資源的電影。
    活動步驟:1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
    參加對象:全體師生。
    參加要求:1、全體同學穿校服。
    2、有序進退場。
    3、禁止喧嘩,由各班班主任負責。
    活動時間:10月26(12點2點)。
    活動地點:學校影劇院。
    活動負責人:xxxxxxxxx。
    (三)開展手拉手,我們在一起活動。
    活動步驟:1·與貧困人家聯系。
    2·來到目的地。
    3·為他們修補門窗,挑水,種田。
    4·回家。
    參加對象:各班自愿者。
    參加要求:住3天活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性。
    活動時間:10月27號10月30號。
    活動地點:貧苦人家家里。
    活動負責人:xxxxxxxxxxxx。
    后續(xù)工作:
    通過問卷調查本次活動的效果。
    定期舉辦有關節(jié)約的演講賽。
    要求寫一篇去貧困人家家里的體會。
    組織機構極其職能。
    宣傳組組長:xxx組員:xxxxxxxxx。
    工作職責:1、負責前期的'通知發(fā)布。
    2、活動的攝影與錄像。
    3、做好宣傳工作。
    財務組組長:xxx組員:xxxxxxxxx。
    工作職責:1、預算中的所有開支。
    2、購買看望貧困人家的禮物。
    后勤組組長:xxx組員:xxxxxxxxxxxx。
    工作職責:1、做好學生去貧困人家生活的后勤工作。
    2、幫助教導他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
    經費預算:
    資料費看望貧困人家禮品費雜費。
    200元500元100元。
    預期工作:本次活動不僅告訴了學生勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,還教育了學生勤儉節(jié)約是我們都應該做的,本次活動可以改善學生浪費的現象,提高學生的節(jié)約意識,同時讓他們體會到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學生的社會責任感,為我校創(chuàng)辦一個文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎。
    世界勤儉日活動策劃大學篇五
    為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
    計算機系學生。
    10月31日。
    活動地點待定。
    1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)。
    2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在qq上發(fā)布消息)。
    3.準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關于勤儉的)進行;。
    1.提前布置好活動現場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
    2.主持人致開幕詞(關于活動的介紹)。
    3.會員進行現場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。
    a.節(jié)約每一度電,隨手關燈。
    b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉。
    c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
    d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)。
    4.進行演講。
    5.演小品(倡導節(jié)約,杜絕浪費)。
    6.樂隊演唱關于勤儉節(jié)約的歌曲。
    7.主持人致閉幕詞結尾:
    1.辦公室記錄每日到場名單。
    2.打掃好活動現場衛(wèi)生。
    1.維持現場好秩序。
    2.會員進行宣傳時注意說話的語氣。
    4.活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂。
    人員分工:
    1.由宣傳部負責繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
    2.由文藝部負責演講和小品的準備。
    3.由外聯部聯系樂隊和音響。
    4.網絡部負責拍照并整理好照片。
    5.辦公室安排活動人員服務。
    預算經費:單位/元。
    由會長召開總結會議,對活動進行點評。
    總結所有參與活動的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學篇六
    “讀好書,做好人”
    組長:xxx。
    副組長:xxxxxx。
    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    1.在教師中開展“讀好書,做好人”主題讀書交流活動。
    每位教師精選一本好書閱讀后,寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx,學校全民閱讀活動領導小組將評出一、二、三等獎若干名,并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。
    活動時間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)。
    2.在學生中開展“讀好書,做好人”讀書月活動。
    根據學校推薦的書目(附后),以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課,一節(jié)學生閱讀課,一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽),并將閱讀的過程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長傳班級群,3――6年級學生還要求填寫讀書卡。
    活動時間:20xx年3月28日至20xx年5月30日。
    (1)在語文老師的指導下各班做好推薦書目工作,每名學生根據班級推薦書目確定好1-2本閱讀書,并準備好書(可以在學校圖書室、班級圖書角借閱,也可以找同學借閱或自行購買)。
    (2)各班按學校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學校集中讀書時間只安排3――6年級,安排表見附件1,1――2年級各班自行安排)。
    (3)閱讀期間將經典優(yōu)美的語句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上,閱讀完一本書后把閱讀感悟寫在讀書卡上。(見附件2)。
    (4)學校全民閱讀領導小組將根據各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
    1.活動宣傳報道:學校宣傳組。
    2.活動照相:xx。
    世界勤儉日活動策劃大學篇七
    “文明用餐、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR>    通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
    (一)宣傳倡議階段(10月20日—10月31日)。
    1·與學校政教處的老師取得聯系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。
    2·通過學校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳,讓同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性,從根本上認識與了解此次活動的'目的意義。
    3·整合教育資源,與健康教育課結合,教育學生認識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結合,加強食品安全意識。
    4·開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
    (二)組織實施階段(10月31日)。
    1·加強食堂管理。
    完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實現食材配比有效動態(tài)調整。改進烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費。
    2·實行學校領導和班主任陪餐制度。
    在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間,與學生共同就餐,倡導同學們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
    3·嚴格監(jiān)察管理。
    學生就餐時,每班設兩名監(jiān)管員,負責班級學生就餐排隊、監(jiān)督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律,監(jiān)督學生浪費行為。倡導:“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習慣,杜絕浪費現象的發(fā)生。
    4·取得家長的配合。
    (三)總結階段(11月1日)。
    及時總結和推廣活動中的經驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學篇八
    現狀報告顯示,世界人口已經突破65億,并且今年會達到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
    10月30日(星期四)。
    勤儉在我心中,文明從我做起。
    地點:德州市直機關幼兒園。
    負責人:青志部部長:劉明聯系方式:青志部副部長:劉倩聯系方式:
    1.活動申請:向德州學院青年志愿者聯合會進行活動申請。
    2.設計、復印宣傳畫。
    3.動員志愿者、安排活動內容。
    3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
    3.整理最終的活動總結材料。
    活動細節(jié)的安排與設置:
    由新聞部在活動后寫相關新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約。
    新聞內容要求:讓人們認識到浪費現象的嚴重,形成勤儉的高尚素質。
    1.志愿者外出活動期間注意安全問題2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
    3.活動舉辦完畢,及時上交活動文件。
    世界勤儉日活動策劃大學篇九
    我讀我歡樂。
    20xx年4月。
    xxx。
    xxx。
    為到達我社團宗旨所想,實現社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此資料相關的社團負責人,從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。期望經過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自我在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。
    1、海報宣傳。
    2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。
    1、資料。
    參賽設計應以ppt形式進行操作演示,向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
    設計資料不限,但應展現一本書,一個人物或一段歷史,并體現出其特點,反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。
    2、要求。
    (1)操作設計必須具有科學性;。
    (2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;。
    (3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實感悟。
    3、比賽過程。
    本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯誼游戲活動策劃書)。
    一等獎一名。
    二等獎二名。
    三等獎三名。
    待定。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十
    1.借助課題《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進幼兒園書香學校建設。
    2.經過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事,讓書成為教師成長的伴侶。
    3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。
    4.調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現家園合作。
    大手拉小手,牽手共閱讀。
    20xx年3月——12月。
    全體教職工、幼兒及幼兒家長。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    1.倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經典書籍等,不斷充實自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。
    2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自我閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對有關的資料聯系自我的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學啟示,同時上傳新教育博客,相互學習、相互點評。
    1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每一天做到和幼兒一齊讀書,利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并經過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情景,每學期評選巧嘴巴寶寶。
    2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設“歡樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現班級幼兒圖書分享的歡樂,擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區(qū)域。
    3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,堅持圖書整齊干凈。
    4.利用廢舊材料,經過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“歡樂書吧”背景墻。
    (三)親子共讀活動。
    各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長進取投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。
    1.提議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自我的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。
    2.提議家長將每一天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每一天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動學校十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。
    3.利用班級網頁、家長qq群及家長學校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。
    1.做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
    2.做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。
    3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十一
    “文明用餐、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR>    二、活動目標。
    通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
    三、具體措施。
    (一)宣傳倡議階段(10月20日—)。
    1.與學校政教處的老師取得聯系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。
    2.通過學校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳,讓同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性,從根本上認識與了解此次活動的目的意義。
    3.整合教育資源,與健康教育課結合,教育學生認識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結合,加強食品安全意識。
    4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
    (二)組織實施階段()。
    1.加強食堂管理。
    完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實現食材配比有效動態(tài)調整。改進烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費。
    2.實行學校領導和班主任陪餐制度。
    在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間,與學生共同就餐,倡導同學們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
    3.嚴格監(jiān)察管理。
    學生就餐時,每班設兩名監(jiān)管員,負責班級學生就餐排隊、監(jiān)督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律,監(jiān)督學生浪費行為。倡導:“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習慣,杜絕浪費現象的發(fā)生。
    4.取得家長的配合。
    (三)總結階段(11月1日)。
    及時總結和推廣活動中的經驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十二
    活動時間:
    10月30日(星期四)。
    活動口號:
    勤儉在我心中,文明從我做起。
    活動舉辦單位:
    活動地點及負責人:
    地點:德州市直機關幼兒園。
    活動步驟:
    前期準備:
    1.活動申請:向德州學院青年志愿者聯合會進行活動申請。
    2.設計、復印宣傳畫。
    3.動員志愿者、安排活動內容。
    活動實施:
    3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
    活動后的交流總結。
    3.整理最終的活動總結材料。
    活動細節(jié)的安排與設置:
    新聞部細節(jié)安排:
    由新聞部在活動后寫相關新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約。
    新聞內容要求:讓人們認識到浪費現象的嚴重,形成勤儉的高尚素質。
    注意事項:
    1.志愿者外出活動期間注意安全問題2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
    3.活動舉辦完畢,及時上交活動文件。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十三
    冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把__給__吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。
    活動目標。
    1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。
    活動準備。
    1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
    活動過程。
    1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……..4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃。)5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……6、老師總結,活動結束?;顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩?,體驗自己動手制作食物的快樂。
    活動反思。
    語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十四
    活動主題:
    1、提倡學生養(yǎng)成良好的習慣。
    2、發(fā)揚學生勤儉節(jié)約的美德。
    活動時間:10月25日——10月31日。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺。
    活動原則:人人參加,人人收益。
    活動項目:
    (一)開展“為你我節(jié)約,給他人關愛”
    參加對象:全體學生。
    參加要求:
    1、材料自備。
    2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
    3、做好全部其中在一起(有班長保管)。
    活動形式:現場制作。
    活動時間:10月25號(8:00——10:00)。
    活動地點:各班級教室。
    活動負責人:______。
    (二)觀看一場有關生態(tài),資源的電影。
    活動步驟:
    1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
    參加對象:全體師生。
    參加要求:
    1、全體同學穿校服。
    2、有序進退場。
    3、禁止喧嘩,由各班班主任負責。
    活動時間:10月26(12點——2點)。
    活動地點:學校影劇院。
    活動負責人:_________。
    (三)開展“手拉手,我們在一起”活動。
    活動步驟:
    1。與貧困人家聯系。
    2。來到目的地。
    3。為他們修補門窗,挑水,種田。
    4?;丶?。
    參加對象:各班自愿者。
    參加要求:住3天活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性。
    活動時間:10月27號—10月30號。
    活動地點:貧苦人家家里。
    活動負責人:____________。
    后續(xù)工作:
    通過問卷調查本次活動的效果。
    定期舉辦有關節(jié)約的演講賽。
    要求寫一篇去貧困人家家里的體會。
    組織機構極其職能。
    宣傳組組長:___組員:_________。
    工作職責:
    1、負責前期的通知發(fā)布。
    2、活動的攝影與錄像。
    3、做好宣傳工作。
    財務組組長:___組員:_________。
    工作職責:
    1、預算中的所有開支。
    2、購買看望貧困人家的禮物。
    后勤組組長:___組員:____________。
    工作職責:
    1、做好學生去貧困人家生活的后勤工作。
    2、幫助教導他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
    經費預算:
    資料費看望貧困人家禮品費雜費。
    200元500元100元。
    預期工作:本次活動不僅告訴了學生勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,還教育了學生勤儉節(jié)約是我們都應該做的,本次活動可以改善學生浪費的現象,提高學生的節(jié)約意識,同時讓他們體會到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學生的社會責任感,為我校創(chuàng)辦一個文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十五
    現狀報告顯示,世界人口已經突破65億,并且今年會達到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
    活動目的:
    活動主題:
    活動時間:
    10月30日(星期四)。
    活動。
    口號。
    勤儉在我心中,文明從我做起。
    活動舉辦單位:
    活動地點及負責人:
    地點:德州市直機關幼兒園。
    負責人:青志部部長:劉明聯系方式:青志部副部長:劉倩聯系方式:
    活動步驟:
    前期準備:
    1.活動申請:向德州學院青年志愿者聯合會進行活動申請。
    2.設計、復印宣傳畫。
    3.動員志愿者、安排活動內容。
    活動實施:
    3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
    活動后的交流總結。
    3.整理最終的活動總結材料。
    活動細節(jié)的安排與設置:
    新聞部細節(jié)安排:
    由新聞部在活動后寫相關新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約。
    新聞內容要求:讓人們認識到浪費現象的嚴重,形成勤儉的高尚素質。
    注意事項:
    1.志愿者外出活動期間注意安全問題2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
    3.活動舉辦完畢,及時上交活動文件。
    活動主題:1、提倡學生養(yǎng)成良好的習慣。
    2、發(fā)揚學生勤儉節(jié)約的美德。
    活動時間:10月25日——10月31日。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺。
    活動原則:人人參加,人人收益。
    活動項目:
    (一)開展“為你我節(jié)約,給他人關愛”
    參加對象:全體學生。
    參加要求:1、材料自備。
    2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
    3、做好全部其中在一起(有班長保管)。
    活動形式:現場制作。
    活動時間:10月25號(8:00——10:00)。
    活動地點:各班級教室。
    活動負責人:
    (二)觀看一場有關生態(tài),資源的電影。
    活動步驟:1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
    參加對象:全體師生。
    參加要求:1、全體同學穿校服。
    2、有序進退場。
    3、禁止喧嘩,由各班班主任負責。
    活動時間:10月26(12點——2點)。
    活動地點:學校影劇院。
    活動負責人:
    (三)開展“手拉手,我們在一起”活動。
    活動步驟:1.與貧困人家聯系。
    2.來到目的地。
    3.為他們修補門窗,挑水,種田。
    4.回家。
    參加對象:各班自愿者。
    參加要求:住3天活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性。
    活動時間:10月27號—10月30號。
    活動地點:貧苦人家家里。
    活動負責人:
    后續(xù)工作:
    通過問卷調查本次活動的效果。
    定期舉辦有關節(jié)約的演講賽。
    要求寫一篇去貧困人家家里的體會。
    組織機構極其職能。
    宣傳組組長:組員:
    工作職責:1、負責前期的通知發(fā)布。
    2、活動的攝影與錄像。
    3、做好宣傳工作。
    財務組組長:組員:
    工作職責:1、預算中的所有開支。
    2、購買看望貧困人家的禮物。
    后勤組組長:組員:
    工作職責:1、做好學生去貧困人家生活的后勤工作。
    2、幫助教導他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
    經費預算:
    資料費看望貧困人家禮品費雜費。
    200元500元100元。
    預期工作:本次活動不僅告訴了學生勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,還教育了學生勤儉節(jié)約是我們都應該做的,本次活動可以改善學生浪費的現象,提高學生的節(jié)約意識,同時讓他們體會到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學生的社會責任感,為我校創(chuàng)辦一個文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十六
    為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費成為全校廣大師生的行為習慣和生活方式,決定在全校師生中組織開展“勤儉節(jié)約、反對浪費”宣傳教育活動,特制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,有效落實上級政府關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定。通過開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費宣傳教育活動,進一步增強全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識,在全校形成堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好風尚。
    二、主要措施。
    (一)發(fā)出倡議書。
    大隊部向師生發(fā)出倡議書,在校園電子顯示屏上打出有關勤儉節(jié)約的宣傳標語。
    (二)倡導“光盤行動”。
    在食堂門口張貼“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管,培養(yǎng)師生文明就餐意識,引導全校師生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。
    (三)師生簽字。
    懸掛“勤儉節(jié)約,點滴做起”的橫幅,并發(fā)動全校師生簽字,以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心。掀起了“勤儉節(jié)約、反對浪費”主題教育的一個高潮。
    (四)開展“勤儉節(jié)約,反對浪費”的主題班會。
    各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,反對浪費”為主題的班隊會,制訂班級活動計劃,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題班隊活動,推進在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    (五)板報宣傳。
    各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十七
    倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立節(jié)約意識和科學消費觀念,學校德育處研究決定在今年10月31日的“世界勤儉日”到來之際,開展倡導以“勤儉節(jié)約”為主題的系列活動,落實勤儉行動,使“活動”辦出特色、辦出實效,具體內容實施方案如下:
    活動目的:
    為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:勤儉節(jié)約,從我做起。
    具體活動:
    一、勤儉大調查。
    組織同學們調查存在于學校、家庭中的浪費現象并想出整改意見,利用10月28日(禮儀時間)進行主題教育與交流,并讓學生通過照片(請上傳至ftp德育處阮清包)、卡片(將卡片粘貼在a4紙上)、手抄報的形式展示出來。
    上交說明:一年級每班上交照片10張;。
    二年級上交卡片作品5張(注:a4紙)。
    三、四年級上交手抄報精品每班5張。
    上交時間:10月30日午學前。
    二、全體總動員。
    1、利用國旗下講話,告誡學生要充分利用資源,從我做起,堅持勤儉節(jié)約。(2.2、3.5負責)。
    2、各班級利用課余時間簽訂勤儉節(jié)約倡議書。(少先隊負責)。
    3、各班級開辟“勤儉節(jié)約從我做起”專題,一二年級可以跟帖自己的勤儉節(jié)約照片、及搜集的勤儉名言、古詩、警句;三、四年級寫有關自己勤儉節(jié)約的文章發(fā)到相關主題下。屆時根據各班級博客跟帖數評等級。(結束時間:11月2日周六)。
    三、節(jié)約大比拼。
    在全校組織開展“我的低碳生活我實踐”比賽,學校領導和執(zhí)勤老師會跟蹤各班勤儉節(jié)約表現(如節(jié)水、節(jié)紙等學校表現)和班級月末的習慣養(yǎng)成參與情況,家庭節(jié)約方面可以根據學生在班級博客跟帖來看(班級開設“我的低碳生活我實踐”專題,學生可以和家長一起把通過學習之后自己在家庭里的勤儉節(jié)儉做法與大家共享)。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十八
    發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
    二、活動主題。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    三、活動安排。
    本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
    1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上,重點組織好以下幾個活動:
    (1)把學校的100名學生作為調查對象,隨機進行口頭和問卷調查,對調查結果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調查結論。
    (2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。
    (3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題?結合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的認識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字數不少于800字,統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文老師。
    (4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報,進行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
    (5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。
    2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,落實“五個一”勤儉行動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
    (1)關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
    (2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。
    (3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
    (4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
    (5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
    要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節(jié)約之風,建設節(jié)約文化。(負責人:班主任)。
    世界勤儉日活動策劃大學篇十九
    20xx年“3·15”國際消費者權益日即將來臨,為了廣泛深入地宣傳20xx年“消費與服務”年主題,按照xx市工商局、xx市消費者協(xié)會提出的:“安排要早、聲勢要大、宣傳要廣、影響要深”的要求,工商分局、xx區(qū)消費者協(xié)會結合轄區(qū)實際情況,制定如下活動方案:
    一、活動主題。
    20xx年“3·15”國際消費者權益日宣傳服務活動要認真貫徹落實全區(qū)工商行政管理工作會議精神,緊緊圍繞“消費與服務”年主題,以“服務消費者、服務經濟發(fā)展、服務社會和諧”為宗旨,牢固樹立消費者權益至上的理念,積極開展宣傳咨詢服務,深入開展消費教育和消費引導,大力整頓市場經濟秩序,強化市場監(jiān)督管理,凈化市場環(huán)境,充分展示打假成果,宣傳名優(yōu)商品,努力營造聲勢,擴大影響,使“消費與服務”年主題深入人心、家喻戶曉。通過對年主題的廣泛宣傳,促使全社會共同關注擴大消費與服務廣大消費者、服務經濟發(fā)展和服務社會和諧的關系,努力營造良好的消費環(huán)境,改善消費者的消費預期;切實加強對消費者權益的保護,增強消費者的消費信心;引導消費者樹立科學、合理、健康、文明、可持續(xù)消費的意識,促進經濟社會又好又快發(fā)展。
    二、活動時間。
    20xx年“3·15”組織各項活動從*月*日起至*月*日,為期兩個月,其中*月*日—*日為“3·15”集中宣傳周時間。
    三、成立“3·15”活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:辦公室設在消協(xié),辦公室主任褚建平(兼)。
    四、開展活動的內容及形式。
    1、認真組織開展消費教育和消費引導活動。從**月*日開始,各部門要結合食品安全、商品質量、農資監(jiān)管和服務領域消費維權等工作,編寫通俗易懂、圖文并茂、直觀形象的消費教育和消費引導教材、科學消費常識、宣傳教育圖片、幻燈片等宣傳教育資料,針對廣大消費者、生產經營者和“一會兩站”,采取舉辦消費維權報告會、以案說法講座、假冒偽劣商品展示、工商干部送法下基層等多種形式,面對面的向中小學生、城鎮(zhèn)居民、農村消費者進行深入淺出、形象生動的宣傳教育引導,扎扎實實地開展消費教育和消費引導“進社區(qū)、進學校、進農村”活動,動員社會各界廣泛參與,努力營造消費教育引導的強大聲勢。宣傳教育期間,各部門要突出抓好城市社區(qū)和農村兩個重點,在春節(jié)前精心組織2-3次消費教育和消費引導活動,掀起消費教育引導熱潮,取得明顯效果。通過對廣大消費者開展消費教育和消費引導,普及消費知識,提高依法維權意識和能力,積極促進和諧消費;通過對生產經營者開展消費教育和消費引導,提高誠信守法意識和自律能力,以其合格的商品和規(guī)范的服務對消費者負責;通過對“一會兩站”開展消費教育和消費引導,充分發(fā)揮“一會兩站”監(jiān)督和助手作用,更好地服務消費者。
    2、集中開展“3·15”宣傳周活動。以“家電下鄉(xiāng)---3·15消費維權進農村”為重點,各部門要集中時間,集中人員,統(tǒng)一在城市主要街道、農村集市和人口密集區(qū)設立宣傳服務咨詢點,現場為消費者解答家電消費、汽車消費等商品消費知識,及時受理消費投訴,切實為消費者提供實實在在的服務。同時要針對轄區(qū)實際,大力宣傳工商部門的維權成果,并組織開展假冒偽劣商品識別等咨詢服務活動,營造全社會人人關注保護消費者合法權益的良好氛圍。
    3、設置分會場,舉行紀念活動。
    3月15日上午,工商分局、xx區(qū)消協(xié)在xx區(qū)新百連超寧陽店設立分會場,舉辦xx區(qū)20xx年“3·15”國際消費者權益日紀念暨“消費與服務”年主題活動動員大會。一是腰鼓隊表演;二是企業(yè)代表發(fā)表消費維權倡議書;三是xx區(qū)領導講話;四是工商分局領導通報20xx年度食品安全監(jiān)管工作及打假維權成果;五是組織學生進行健康消費和科學消費的倡議宣言;六是設立現場咨詢服務臺、假冒偽劣商品曝光處等活動;七是舉辦誠信企業(yè)放心商品大聯展活動,組織四十家名優(yōu)企業(yè)進行商品展示,充分展示誠信企業(yè)的良好風采;八是舉行“3.15”文藝演出、與消費者進行互動,進行消法知識有獎競猜活動。大會結束后,參加區(qū)局組織開展的“綠色環(huán)?!奔倜傲淤|商品集中銷毀活動,落實12315熱線值班制度,切實做到“有訴必接、有問必答、有案必查、有查必果”,確保申訴舉報辦結率達到100%。
    4、廣泛深入地宣傳“消費與服務”年主題。各部門要利用“3·15”國際消費者權益紀念日,采取多種形式,大張旗鼓地宣傳“消費與服務”年主題,扎扎實實地開展好年主題的各項活動。一是組織召開各界人士參加的“消費與服務”年主題座談會,話消費,談維權,營造濃厚的社會輿論氛圍;二是組織開展以“家電下鄉(xiāng)”、“汽車下鄉(xiāng)”為主要內容的售后服務狀況問卷調查,督促經營者切實履行國家法定的售后服務“三包”義務,不斷提高服務質量,增強消費信心,擴大消費需求;三是圍繞投訴熱點、維權難點,結合市場整頓,開展商品消費調查,向社會發(fā)布消費警示、提示,促進經營者依法經營。
    5、開展“3·15”系列宣傳報道,營造宣傳聲勢?!?·15”活動期間,各部門要主動與當地電視、廣播、報紙等新聞部門聯系,充分發(fā)揮各級新聞媒體輿論監(jiān)督作用,寬領域、全方位、多層次、多角度大力宣傳“3·15”活動,宣傳工商部門整頓和規(guī)范市場經濟秩序的成果,曝光擾亂市場秩序、侵害消費者合法權益的典型違法案件,營造全社會共同參與打假維權的良好氛圍。同時,要在城市主要街道、中心區(qū)域布置公益廣告宣傳活動,在大型商場、超市、集貿市場內設置“你消費我服務、有事找工商”,“你的消費權益受到侵害時,請撥打12315”等溫馨提示,大力營造宣傳效果。
    6、開展市場專項整治行動,全面掀起“3·15”打假風暴。春節(jié)即將來臨,各部門要按照市局的總體部署,集中執(zhí)法力量,加強春節(jié)期間市場監(jiān)管,以重點區(qū)域、重點領域、重點場所、重點市場、重點品種為突破口,有針對性的開展食品安全、紅盾護農、文化旅游市場,打擊商業(yè)欺詐等專項整治,嚴厲查處一批與群眾生活密切相關的典型案件,集中整治一批廣大消費者普遍關注的突出問題,對情節(jié)嚴重、性質惡劣、社會反響強烈的大案要案,要做到心不能慈、手不能軟,出手要快、出拳要重、打擊要狠,全面掀起“3·15”打假風暴,努力營造放心安全的市場消費環(huán)境。突出抓好以下四項專項執(zhí)法檢查:
    一是開展食品安全專項執(zhí)法檢查。以米面制品、食用油、肉類、蔬菜、禽蛋、奶制品、副食品、醬油、食醋、食鹽、糕點、水發(fā)產品以及清真食品、清真餐飲等為整治重點,突出抓好節(jié)日性食品、群眾日常生活必需消費食品的專項執(zhí)法檢查,開展對袋裝面粉、大米、桶裝食用油、超市預包裝蔬菜、水果短斤少兩問題的專項執(zhí)法檢查,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品及經銷有毒有害食品、無證無照經營食品、經銷不合格食品等違法行為,嚴查清真食品準營證、清真標牌不一致、不符合經營清真食品條件的“假清真”等違規(guī)行為,切實保障食品市場消費安全。充分發(fā)揮食品快速檢測箱的作用,組織開展食品安全快速檢測,嚴把食品質量關,確保食品質量安全。
    二是開展“紅盾護農保春耕”專項執(zhí)法檢查。圍繞春耕農時季節(jié),深入開展“紅盾護農”行動,著重抓好種子、化肥、農藥、農業(yè)機械及零配件、農用薄膜等重點農業(yè)生產資料的市場監(jiān)管,嚴厲查處制售假冒偽劣農資坑農害農行為。認真開展流通環(huán)節(jié)農資商品質量的定向監(jiān)測工作,加大農資商品質量監(jiān)測力度,及時向社會公布質量監(jiān)測結果,發(fā)布消費警示,引導農民群眾理性選擇農資。加強對農資經營者“一賬通”的監(jiān)督檢查,規(guī)范其經營行為。通過“送法”趕集市、進農村,現場為農民提供咨詢服務,增強農民消費者的維權意識。進一步建立健全農村消費維權組織網絡,大力推進12315消費維權“五進”和“一會兩站”工作,方便消費者就近投訴咨詢,妥善解決消費糾紛。
    三是開展“家電下鄉(xiāng)”、“摩托車、汽車下鄉(xiāng)”專項執(zhí)法檢查。圍繞家用電器、汽車、摩托車下鄉(xiāng)等重點商品,深入開展市場專項執(zhí)法檢查,檢查其來源是否合法、標識是否齊全、質量是否合格、經營行為是否規(guī)范、售后服務義務是否得到切實履行,確保農村商品市場規(guī)范有序。要通過“送商品消費知識下鄉(xiāng)”、現場受理消費申訴以及提供咨詢服務等方式,引導農民群眾科學、合理消費。特別是要加大家電、汽車、摩托車下鄉(xiāng)“以舊換新”等活動的監(jiān)管力度,切實保證消費安全,真正造福廣大消費者,使城鄉(xiāng)孕育的消費潛力充分釋放出來。
    四是開展打擊欺詐消費專項執(zhí)法檢查。加強對旅游市場、文化市場和非法從事傳銷活動的監(jiān)管力度,嚴厲打擊銷售假冒偽劣旅游商品、欺詐和誘騙游客購物消費的行為,嚴厲打擊欺行霸市、虛假打折、欺騙宣傳、非法博彩、違法有獎銷售等行為,嚴厲打擊利用旅游或以旅游名義把他人騙往外地從事傳銷活動的違法行為,嚴厲打擊非法印刷“黑窩點”和“黑網吧”,切實做到依法查處一批、打擊一批、曝光一批、規(guī)范一批,確保節(jié)日市場有序、穩(wěn)定、安全運行,努力營造公平競爭和規(guī)范有序的市場消費環(huán)境。
    五、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。各部門要充分認識開展“消費與服務”年主題活動,既是拉動消費、擴大內需的需要,也是保護消費者合法權益、提高消費者生活質量、改善民生的具體體現,對維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧、推動經濟發(fā)展和營造良好市場秩序有著十分重要的意義。
    2、加強領導,注重落實。各部門要按照市局的統(tǒng)一部署和要求,早準備、早策劃、早部署、早行動,堅持“統(tǒng)一指揮、分級組織、隆重熱烈、安全節(jié)儉”的原則,結合轄區(qū)實際,制訂切實可行的活動方案,涉及領域要寬,活動范圍要廣,宣傳聲勢要大,社會影響要深,具體工作要扎實,宣傳效果要顯著。要加強組織領導,一把手親自抓,分管領導具體抓,各職能部門齊抓共管,突出工作重點,明確工作責任,強化工作措施,切實把各項工作抓緊、抓好、抓出成效。
    3、擴大宣傳,營造聲勢。要加強對“消費與服務”年主題的宣傳,積極與新聞媒體通力合作,在新聞媒體上進行全方位、多角度的宣傳,努力營造強勁的輿論聲勢。
    4、突出重點,務求實效。各部門要從實際出發(fā),因地制宜,加強協(xié)調,創(chuàng)造性地開展工作。要充分發(fā)揮職能作用,加大執(zhí)法力度,切實解決一批消費者反映強烈的問題,努力營造良好的消費環(huán)境,確保今年“3·15”宣傳活動既轟轟烈烈又扎扎實實地開展,取得實實在在的社會效果。
    各部門要指定專人收集、整理活動信息,及時反映活動情況,并分別于*月*日、*月*前將“3·15”活動安排情況和“3·15”活動總結以及統(tǒng)計報表報xx區(qū)消費者協(xié)會。
    世界勤儉日活動策劃大學篇二十
    一.活動背景:10月31日是聯合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人都應該擁有的美好品質。但在現實生活中,身為接班人的大學生鋪張浪費、不知節(jié)儉的現象依然很嚴重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴重不相符。
    二.活動名稱:讓每一天成為世界勤儉日。
    三.活動目的:通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動主題,并增強大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。
    四、活動準備:
    (一)物資準備:
    兩個展板。
    兩頂帳篷。
    8張桌子。
    300張宣傳頁。
    100個關于勤儉的自制小書簽。
    用于在水房張貼的標語四個。
    餐廳擺放的關于節(jié)約糧食的卡片20個便利貼兩本。
    筆六支。
    相機五部。
    志愿者胸牌與帽子若干。
    一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的)透明膠帶一個。
    雙面膠一個。
    (二)場地準備:
    鐘樓廣場場地的申請。
    關于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關于水房張貼標語的場地交涉。
    校園里撿垃圾的場地準備。
    (注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準備完畢)。
    五、活動時間:20__年10月29日12:00~13:20。
    六、活動地點:鐘樓廣場。
    第一餐廳二樓。
    水房。
    a.b.c.d四座寢室樓。
    校園里同學經常活動且有垃圾的地方。
    七、參加人員:
    校內活動部。
    宣傳部。
    新聞網絡部。
    服務隊。
    八.準備工作的任務分配:
    (1)校內活動部:
    負責帳篷、桌子的申請。
    負責志愿者胸牌與帽子的準備。
    負責塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準備。
    負責場地的申請。
    (2)宣傳部:
    負責展板的制作。
    負責宣傳頁、小書簽、標語、卡片、便利貼的。
    準備。
    (3)新聞網絡部:
    負責相機的準備。
    九.活動的形式:
    (1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負責向過往的同學宣傳我們的主題思想。
    (2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強大家節(jié)約糧食的意識。
    (3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標語,增強同學節(jié)約用水的意識。
    (4)校園里同學經?;顒忧矣欣牡胤剑簬ьI志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護環(huán)境的意識。
    (5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學看到,
    增強大家對"勤儉"的意識。
    十.活動中的任務分配:
    根據活動地點的不同,現成立五個小組,每個小組負責一個地方,具體情況如下:
    (1)第一組:負責鐘樓廣場。
    組長:李鵬鵬副組長:王志云。
    服務隊:25人。
    新聞網絡部:1人。
    (2)第二組:負責餐廳。
    組長:潘文含副組長:崔曉夢。
    服務隊:4人。
    新聞網絡部:1人。
    (3)第三組:負責水房。
    組長:鄭雪佳副組長:葉明星。
    服務隊:3人。
    (4)第四組:負責校園里同學經?;顒忧矣欣牡胤浇M長:趙坤陽副組長:周秋實。
    服務隊:10人。
    新聞網絡部:1人。
    (5)第五組:負責寢室。
    組長:王卓副組長:房鼎輝。
    服務隊:4人。