讀書(shū)的演講稿的演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    演講稿是演講者在演講前提供的提綱和參考材料,以確保演講內(nèi)容的清晰、有條理。演講稿的篇幅要適中,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以保持觀眾的注意力和興趣。以下是一些成功演講稿的范例,供大家參考。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇一
    讀書(shū),這兩個(gè)字相信很多人都知道,都會(huì)說(shuō),我從幼兒園就開(kāi)始讀書(shū),一讀就是十多年,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。
    讀書(shū)的重要性不言而喻,古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,講的就是讀書(shū)的重要,靠著讀書(shū)可以改變生活,改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生理想。
    上學(xué)的時(shí)候,我們讀書(shū)大多是被動(dòng)讀書(shū),老師要求我們學(xué)習(xí)什么,考試考什么我們就讀什么書(shū),因?yàn)閼?yīng)試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書(shū)。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因?yàn)樽约旱奈膽{找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實(shí)壓力很大)。
    難道就這樣放棄讀書(shū)了嗎?當(dāng)然不是,越是在生活貧瘠的時(shí)候,越是要加強(qiáng)讀書(shū)。從書(shū)本中充實(shí)自己,從書(shū)本中給予自己能量,從書(shū)本中提升自己能力。
    也許很多人會(huì)說(shuō),時(shí)間根本沒(méi)有,工作都做不完,哪里有心情讀書(shū),每天下班回去累的像狗,一點(diǎn)都不想動(dòng),本來(lái)升起一點(diǎn)讀書(shū)的渴望,卻是因?yàn)槠v的身體而放棄。其實(shí),讀書(shū)的重要性的道理,大家都懂,確實(shí)因?yàn)榉N種原因,未能實(shí)現(xiàn)。
    我們會(huì)出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因?yàn)樽陨硪懔Σ蛔?,其?shí),每天我們都可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)??赡苓@些時(shí)間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時(shí)間里面。不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有真正形成一種讀書(shū)的習(xí)慣。
    要想讀好書(shū),必須形成良好的讀書(shū)習(xí)慣,將讀書(shū)深深烙印在自己生活的每一天,點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。
    其實(shí)要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣也很簡(jiǎn)單,只需要堅(jiān)持一段時(shí)間的讀書(shū),自然而然就會(huì)形成??茖W(xué)研究證明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅(jiān)持21天你就會(huì)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。這個(gè)其實(shí)就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一樣,每天更新,如果那一天沒(méi)有更新,自己反而不習(xí)慣了,讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。
    良好的讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書(shū)內(nèi)容,知識(shí)的海洋是無(wú)邊的,而我們每個(gè)人都是渺小的,不可能將所有的知識(shí)、書(shū)本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書(shū)。如何選擇?就要看自己的興趣愛(ài)好,自身當(dāng)前需要提升的,自我欠缺或者不足的......
    選擇是多樣性的,但是,隨著時(shí)間的積累,在良好的讀書(shū)習(xí)慣下,個(gè)人知識(shí)面一定會(huì)越來(lái)越寬的。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)更給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
    讓我入迷的第一本書(shū),是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開(kāi)啟了自己愉快的閱讀之旅。
    《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥?,?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最?lèi)?ài)的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因?yàn)槭俏难晕?,每每讀它,都覺(jué)得費(fèi)神,所以至今也沒(méi)有讀完。
    《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的第一本外國(guó)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買(mǎi)了十本書(shū)——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺(jué)到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。
    外國(guó)小說(shuō)也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
    雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了。讀書(shū)是我最喜歡的休閑方式。圖書(shū)館內(nèi)有許多書(shū)刊,我每周都會(huì)在那兒度過(guò)我的快樂(lè)時(shí)光。書(shū)也有好壞之分,有些書(shū)刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。
    總而言之,我嗜書(shū)如命,視書(shū)如友。書(shū)讀多了,也有個(gè)體會(huì),書(shū)要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我要演講的題目是《讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在書(shū)》。
    首先我想問(wèn)大家,你們知道書(shū)是什么嗎?
    書(shū),從聿從曰,上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書(shū)契。書(shū)還是我們的好朋友,是人類(lèi)文化的結(jié)晶。
    我們這短暫的十幾年光陰,因?yàn)橛羞@位朋友的陪伴而顯得多姿多彩,與《西游記》師徒四人取景上西天,為孫悟空的機(jī)智喝彩過(guò),為唐僧的迂腐唏噓過(guò);又與《水滸傳》中的108條好漢居過(guò)梁山;與魯迅一起在《朝花夕拾》中回顧他的童年;跟隨沈從文領(lǐng)略湘西之美,這一切的一切,閉上眼。仿佛出現(xiàn)在了你眼前。
    接下來(lái),我想給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,有個(gè)人叫匡衡,大家應(yīng)該很熟悉這個(gè)人,他出身于一個(gè)貧困家庭,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,一到晚上,家中就一片漆黑,無(wú)法讀書(shū)。一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上鑿了個(gè)洞,借光讀書(shū)。他的那種精神是值得得我們學(xué)習(xí)的。但他的那種做法,在現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)人會(huì)做這樣的事吧?但我們仔細(xì)一想若不是書(shū)中的內(nèi)容知識(shí)吸引著匡衡,他會(huì)借光看么?看書(shū)必然是一件使他快樂(lè)的事,他才會(huì)借光讀書(shū),書(shū)的魅力無(wú)限大,這才吸引著各路愛(ài)學(xué)習(xí)的人,愛(ài)知識(shí)的人,古人如此愛(ài)書(shū),那么在現(xiàn)代呢。
    現(xiàn)代科技發(fā)展十分發(fā)達(dá),很少人再捧起書(shū)看了,但我們深深的知道,那種流淌感情,洋溢智慧的生命是不可替代的,也許我們無(wú)法丈量自己的生命長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命寬度,一本令人快樂(lè)的書(shū),也許就是一次生命拓展。
    那么有人問(wèn)了怎么快樂(lè)讀書(shū)?
    愛(ài)讀書(shū),將讀變?yōu)橐环N習(xí)慣。
    會(huì)讀書(shū),每位同學(xué)都要掌握正確的方法,可以用批注式閱讀,或精讀或跳讀。
    讀好書(shū),意為有選擇的讀,讀真正有營(yíng)養(yǎng)的書(shū),適合自己的健康的書(shū)。
    古人云,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),比如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我們體會(huì)到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
    讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們就可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠仹;我們可以遨游于天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
    讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。
    同學(xué)們讓我們以讀書(shū)為樂(lè)吧!希望下一個(gè)課間,某個(gè)角落,有你的閱讀身影。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
    我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
    同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇五
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    早上好!今天真的是特別的一天。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫暖如春。我們迎來(lái)了_讀書(shū)節(jié)。
    有人說(shuō),一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書(shū)史。一個(gè)堅(jiān)持讀書(shū)的人,他的心是開(kāi)放的,細(xì)膩的,活潑的,他會(huì)在書(shū)里品味生活,體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的心是寧?kù)o而充實(shí)的,他的舉止是平靜而安詳?shù)模拖褚环屓藘A心,吸引人駐足的風(fēng)景。
    對(duì)于老師來(lái)說(shuō),讀書(shū)還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育,社會(huì)對(duì)教師要求越來(lái)越高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙越來(lái)越累,就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹(shù),效率卻降低了。為什么?因?yàn)槊Φ檬掷锏母佣寄ゲ粍?dòng)了,忙得充不了電,忙得沒(méi)時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
    教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺(jué)醒。我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書(shū)引領(lǐng)孩子開(kāi)始一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子成長(zhǎng)得更快,收獲更多。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于人生記憶的黃金季節(jié),很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書(shū)作為伴侶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)就像打開(kāi)窗戶(hù)去認(rèn)識(shí)眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂(lè)是不可替代的。
    明亮,讓我們的每一天都因?yàn)橛辛伺惆榈臅?shū)而意義非凡。一起讀。什么時(shí)候開(kāi)始不重要。重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了,每天都在堅(jiān)持!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我今天國(guó)旗下講話的.題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
    開(kāi)學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū),比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
    書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
    對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),做一個(gè)真正讀書(shū)人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
    1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);。
    2、每天上好每一堂課;。
    3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。
    4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
    日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
    謝謝大家!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是:讀書(shū)滋養(yǎng)心靈,書(shū)香陪伴生活。
    同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書(shū)的墨香”。
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、文明,讀書(shū)使人明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
    孩子們,什么樣的教室是最美的?充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子。孩子們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有一個(gè)圖書(shū)角,我們拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè),我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。
    書(shū)讓我們打開(kāi)那一扇扇向外瞭望的窗口,好書(shū),經(jīng)典的書(shū)更照亮了我們的靈魂,我們分享著讀書(shū)的快樂(lè),共沐著書(shū)香!因?yàn)橛袝?shū),因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)樽x經(jīng)典的書(shū),那么,再平淡的生活也是豐富的、精彩的!
    老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
    孩子們,你走來(lái),他走來(lái),讓我們一起走到一起來(lái),讀書(shū)吧!
    講話完畢,謝謝大家!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆》。
    美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!笨茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!睂?duì)于我們學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能成就一個(gè)優(yōu)秀的自我。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。
    科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,課前預(yù)習(xí),有利于提高聽(tīng)課效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;所以說(shuō),預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)重要組成部分,預(yù)習(xí)將一個(gè)人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。
    課堂是學(xué)習(xí)的主要戰(zhàn)場(chǎng),預(yù)習(xí)自然是強(qiáng)有力的準(zhǔn)備,但是“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,上課是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專(zhuān)心聽(tīng)講直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達(dá)到課堂上學(xué)習(xí)的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)提出來(lái),請(qǐng)教老師和同學(xué),這樣就一定能省力又高效。
    作業(yè)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方式。我認(rèn)為做作業(yè)時(shí),我們應(yīng)該做到:
    一要獨(dú)立思考,這才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果;
    二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準(zhǔn)確率;
    三要完成,不能拖拉;
    四要一氣呵成,做一門(mén)學(xué)科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯(cuò)。
    孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!睆?fù)習(xí)自然是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學(xué)平時(shí)也注意復(fù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我覺(jué)得,復(fù)習(xí)應(yīng)該分為以下幾個(gè)步驟。每一節(jié)課下課時(shí),可以回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在自己的頭腦中過(guò)一遍,每天將一天的知識(shí)進(jìn)行15分鐘的總結(jié)復(fù)習(xí),不僅等于重新將一天的知識(shí)重新學(xué)習(xí)了一遍,更有可能悟出新的知識(shí)和道理。周末時(shí),我們還可以把一周下來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和做過(guò)的練習(xí)看一遍,將知識(shí)前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯(cuò)題集拿過(guò)來(lái)回顧一下,考試中一定能避免或者減少類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣?!昂们粎挵倩爻?,好書(shū)不厭百回讀”,要取得好成績(jī),光靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多閱讀不僅增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提高寫(xiě)作水平,還能汲取精神營(yíng)養(yǎng),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的理解能力。有一種習(xí)慣,常常被我們忽視,那就是良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。每當(dāng)我們翻開(kāi)一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學(xué)作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學(xué)作業(yè)安排有序,有的同學(xué)作業(yè)雜亂無(wú)章。我的作業(yè)書(shū)寫(xiě),不是班級(jí)最漂亮的,但是我可以是最認(rèn)真的。同學(xué)們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,不僅會(huì)影響我們的考試成績(jī),這會(huì)讓他們終生受益。
    最后,我想和大家分享的是我們班級(jí)張茉茉同學(xué)的一段話:你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學(xué)習(xí)內(nèi)容,但你可以尋找學(xué)習(xí)樂(lè)趣。同學(xué)們,良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)也是一種習(xí)慣,它可以讓你飛得更高走得更遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要不斷培養(yǎng),習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、輕松,成功也就會(huì)在前方向你招手。讓我們一起努力,在學(xué)習(xí)中不斷積累習(xí)慣,優(yōu)化方法,享受進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    讀書(shū)帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識(shí)和技巧、接受他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書(shū)就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。
    趙總告誡我們:“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,刻苦努力是進(jìn)步的保證?!倍嘧x書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友,開(kāi)卷有益,我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,與時(shí)俱進(jìn),才能瀟灑應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時(shí)代脫節(jié)。讀書(shū)讓我們少走許多彎路,讀書(shū)為我們事業(yè)的成功保駕護(hù)航。
    讀書(shū)學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),教會(huì)我們誠(chéng)信為本。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!墩撜Z(yǔ)》上說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也?!币馑际侨藷o(wú)信用,不知該怎樣立足于社會(huì)。還說(shuō)“信則人任焉?!币馑际钦\(chéng)實(shí)守信者,才能使人對(duì)其有信心,而敢于委以重任。
    人團(tuán)聚的美好時(shí)光獻(xiàn)給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命??因?yàn)樾攀刂吧a(chǎn)道德,銷(xiāo)售人品”的誓言,愛(ài)崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車(chē)間姐妹,始終堅(jiān)持“食品安全”的準(zhǔn)則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營(yíng)養(yǎng)又美味的產(chǎn)品??也是因?yàn)楣淌刂胺錾像R,送全程”的服務(wù)理念,那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷(xiāo)員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶(hù)身邊,將榮譽(yù)和成功獻(xiàn)給我們共同的事業(yè)。
    事實(shí)上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺(jué)堅(jiān)守責(zé)任的結(jié)果,就拿我們部門(mén)申報(bào)項(xiàng)目的工作來(lái)說(shuō),很多時(shí)候申報(bào)時(shí)間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報(bào)材料。
    一本百余頁(yè)的申報(bào)材料內(nèi)容涵蓋著公司簡(jiǎn)介、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)報(bào)告、單據(jù)憑證、榮譽(yù)證書(shū)甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時(shí)間還不到24小時(shí)??下班時(shí)間到了,沒(méi)有人離開(kāi),大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒(méi)有人有怨言,因?yàn)樽杂X(jué)努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
    自由的生長(zhǎng),枝繁葉茂。讀書(shū)學(xué)習(xí)讓每一個(gè)秦大人學(xué)會(huì)感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶(hù),用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無(wú)私的奉獻(xiàn)感恩社會(huì),用真誠(chéng)的友愛(ài)感恩身邊的每一個(gè)人??也是讀書(shū)學(xué)習(xí)將愛(ài)崗敬業(yè)、快樂(lè)工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。
    讀書(shū),教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書(shū),讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書(shū),告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書(shū),讓光陰不再虛度,生活充滿(mǎn)精彩;朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧,它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇十
    敬愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,晚上好!
    我是來(lái)自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書(shū)感言“在讀書(shū)中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說(shuō)起讀書(shū),我覺(jué)得這世上只有兩本書(shū)需要讀,第一本是有字之書(shū),第二本是無(wú)字之大書(shū)即人生社會(huì)這本大書(shū)。有字之書(shū)固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書(shū)中,去體會(huì)有字之書(shū)的深刻意義。
    下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書(shū)心得。
    一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語(yǔ),他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的.的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書(shū)——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書(shū)》,這本書(shū)的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說(shuō)他自己的故事,來(lái)為他撫平所有的傷。
    于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。
    讀書(shū)給了我什么?
    讀書(shū)給了我信念,讀書(shū)給了我自信,讀書(shū)給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。
    今天,我把這本書(shū)中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥矗越星啻?。人生中的奮斗是無(wú)止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向??床磺逦磥?lái),就做好現(xiàn)在。
    半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過(guò)圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看到自己的孩子像今天這樣開(kāi)心過(guò)。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩(shī)以及記錄著所有幫助過(guò)他們的人,他跟我說(shuō):“我將來(lái)要讓他知道有多少人曾幫助過(guò)他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼?!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆?dòng),更有一絲觸動(dòng)。
    那一天走的時(shí)候,皮特問(wèn)我:“有什么感想?!蔽覜](méi)有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤(rùn)了。
    后來(lái),柴靜的《看見(jiàn)》出版了,當(dāng)我讀到《無(wú)能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來(lái)自歐洲國(guó)家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛(ài)而來(lái)到中國(guó)。在中國(guó)最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛(ài)傾注給了教育,傾注給了中國(guó),傾注給了中國(guó)的孩子們。
    讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說(shuō)過(guò):“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了?!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過(guò)如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。
    讀書(shū)給了我什么?
    讀書(shū)讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂(lè)。那一天在回來(lái)的車(chē)上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。
    一個(gè)月前,我的舍友之前問(wèn)我:“舍長(zhǎng)你每天起那么早,買(mǎi)了那么多書(shū),就算讀再多書(shū),你也比不過(guò)一個(gè)高富帥?。 ?BR>    或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒(méi)有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。
    最后,我想借食指的一首小詩(shī)結(jié)束本次的演講:
    朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
    相信不屈不撓的努力!
    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!
    相信未來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我愛(ài)讀書(shū)。
    書(shū)就是人們的好朋友,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)最好的精神食糧。
    我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書(shū)。
    我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。
    我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書(shū),我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我最高興的一件事就是讀書(shū)。
    一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
    在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。
    每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
    可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
    書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞回真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的`小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
    喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),進(jìn)心而化,來(lái)往之間,將蒙塵的心靈清洗得一塵不染,沏一壺綠茶,在滿(mǎn)室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
    歷來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清楚地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心情,一種綿延一代又一代人的心情,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的辭匯是一些精致而又自足的靈魂。
    我們?cè)谝估铼?dú)自思考,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思考那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),實(shí)在人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉寂的心往品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是回人。
    時(shí)光如流,夜色如墨,四周的呼吸,漸漸睡往。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷叫雨飄。讀秋季的梧桐落葉。
    讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情素。
    歲月悠久,我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。
    謝謝大家!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    這天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。
    我們的生活離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書(shū)有什么好處呢?
    讀得書(shū)多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
    翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū),也能夠看看科幻書(shū),帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
    在讀書(shū)過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫(xiě)作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。
    我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
    同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū),我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書(shū),我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書(shū),我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
    最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一齊“讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū),讀一輩子書(shū)?!?!
    讀書(shū)的演講稿的演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    書(shū)是海洋,孕育萬(wàn)千生命;書(shū)是大地,栽起萬(wàn)物之靈;書(shū)是太陽(yáng),滋潤(rùn)我們的心靈。
    從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容!
    書(shū)是我們生活中必不可少的朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語(yǔ)來(lái)概括,那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中,倘佯于書(shū)的海洋中,讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天!
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,增長(zhǎng)了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
    讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!