在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社工機構(gòu)意向申請書篇一
改制企業(yè)名稱：
項目編號：
投資者（蓋章）：
法定代表人（簽名）：
申報日期： 年 月 日
北京產(chǎn)權(quán)交易所制 20xx年x 月
北京產(chǎn)權(quán)交易所《投資意向申請書》主要內(nèi)容填寫說明：
表一：投資者基本情況
1、主要填寫“投資者”的相關(guān)信息和聯(lián)系方式。“投資者”指對北交所增資擴股方式改制掛牌項目提出投資申請的各類投資人。
2、“組織機構(gòu)代碼” 指由各級工商部門核發(fā)的企業(yè)（單位）法人代碼證書規(guī)定的9位代碼。
3、“投資意向描述”的內(nèi)容主要包括投資動機和發(fā)展計劃及其他需要說明的事項。
其他
1、本申請書各類資金以萬元為單位。
2、附件材料中提供的復(fù)印件，應(yīng)由投資者蓋章。
3、各欄、各項指標(biāo)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)打印或用黑色水筆、黑色碳素鋼筆填寫，務(wù)請如實填寫、字跡清楚，涂改無效。
4、本說明未能解釋的欄目，如有疑義，請與受托經(jīng)紀(jì)會員聯(lián)系，最終解釋權(quán)歸北交所。
地址：北京市海淀區(qū)知春路23號大運村量子銀座2層
郵編：xx
聯(lián)系電話：010xx
網(wǎng)址：
投資者基本情況
審 核 意 見
社工機構(gòu)意向申請書篇二
尊敬的園長:
您好!
獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人?？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。
我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛這個專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力，具備了基本的專業(yè)知識，大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位，積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛，課余時間積極的去拓展知識，閱讀了大量的書籍，并積極參加學(xué)校的各種社團提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得di y手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責(zé)任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。
作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xxx，是xx師范?？茖W(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報!
大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的.技能，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20xx年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的'臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇四
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。
這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫x，xx年x月x日，我畢業(yè)于x大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在xx首批辦重點高中xx從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xx被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
xx年xx月，在xx省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
xx年x月，在xx省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx年xx月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年x月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在xx省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在xx省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx年x月，為了給學(xué)生提供一個x網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“x”網(wǎng)站，在x網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
xx年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，x連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在xx網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨n周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
四、繼續(xù)教育：
xx年x—x月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xx年x月——xx年x月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。xx年xx月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話xx，或用電子郵件xx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是龔殷輝，畢業(yè)于四川幼兒高等師范?？茖W(xué)校。在成都市青羊區(qū)小天使雙語幼兒園有快兩年的工作經(jīng)驗。
由于我從小就受到了良好的家庭教育，且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實習(xí)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能：素描、色彩、人體、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫;而幼兒相關(guān)的專業(yè)我也學(xué)了不少：鋼琴、聲樂、舞蹈、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、體有游戲等。
而在實習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長、老師和家長的認(rèn)可。同時教學(xué)方面我也不斷的在加強，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇六
尊敬的xx社領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx社的一個隊員，本人已經(jīng)駐xx社已經(jīng)有兩個月了。說到xx社我回想起開學(xué)教育的第三天，那天正是慶祝新生的表演。后面師兄師姐上場了，一段大方有力，優(yōu)雅端莊的舞蹈展現(xiàn)在我們眼前。他們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛翔著。其形也，翩若驚鴻，宛若游龍。正當(dāng)我神游其中時，耳邊傳來一句話“看這是xx社，會跳xx社的身體都很協(xié)調(diào)”。噢，原來這個舞就叫xx社呀。
師兄師姐一進門就制造了一個特別活躍的氣氛，他們開門見山進來就問“你們有誰對xx社有興趣”。一提到xx社這個字眼我的思緒一瞬間被拉回到開學(xué)晚會上那驚艷的表演，不由得欣賞起來了，那代表著一種國外藝術(shù)，會讓你看到就以為妙哉的舞蹈。可想想我，我只想安靜的看表演，沒想過要去當(dāng)表演的。于是我就回了師兄一句“我對看xx社有興趣”。然后師兄就拉我進了xx社介紹群。
緊接著是面試，我沒有去，因為我覺得對跳舞蹈興趣不夠，適合當(dāng)旁觀者。后面到了第二輪面試前期，師姐和我聯(lián)絡(luò)，我說了我的困擾，師姐鼓舞我道“興趣可以培養(yǎng)的”這段話讓我為之一振，它支撐著我，讓我有勇氣，有理由加入了xx社。
于是在第二輪面試中，我來了。它沒有想象中那樣的難，我通過了面試。剛剛開始常規(guī)時，我還很生澀。動作十分僵硬，動作要記很久，記了很久也不一定會記得。后來經(jīng)過師兄師姐的耐心指導(dǎo)，我進步飛快，已經(jīng)好過當(dāng)初。我也在xx社里認(rèn)識了很多的同學(xué)。
這里的同學(xué)十分得進取，天賦異稟，相比之下我在這就顯得笨手笨腳。師兄教了一遍他們就學(xué)會了，可我都已經(jīng)重復(fù)了幾十遍都還是在原地踏步。我開始覺得很累，有些氣餒，覺得自己什么都不會，找不到存在于xx社的理由，這時想退縮。絕望，而又迷茫的我滋生了第一次退出xx社隊的想法。我想了很多，關(guān)于我為什么會有這個想法。在上宿舍樓的樓梯上的轉(zhuǎn)角處我看到了一個熟悉的名字――孟子。之所以熟悉是因為初中的時候?qū)W過他的一篇文章。
這篇文章叫做《生于憂患，死于安樂》其中有一句“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！斑@時我恍然大悟，找到了我的問題。我是因為訓(xùn)練的累，自己手腳的笨拙，沒有勇氣，產(chǎn)生了消極的情緒。是的天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。面對問題我們不能逃避，而要面對。肢體的不協(xié)調(diào)，動作的記憶。這都是我的短板，面對我的短板公然地選擇逃避那可是解決不了問題的，要去面對。當(dāng)然面對不是那么容易的，需要用勇氣，需要付出，需要苦其心志，勞其筋骨。有了這個觀念我便沒有退隊的想法，開始迎難而上。改變了以前的一些習(xí)慣，變得更加熟練。那段時間過得很充實，很快樂。
隨著時間的推移，訓(xùn)練的強度越來越大，隨之而來的是訓(xùn)練的時間越來越長。以前還沒有那么明顯的感受到，然而經(jīng)過那么久的觀察，我發(fā)現(xiàn)我對xx社的興趣沒有高到表演的階段，支持不了高強度的訓(xùn)練。于是乎我又滋生了退出xx社隊的想法。
這次我也和上次一樣想為什么我會有這個想法，不是說好要面對我的短板的嗎。可是我發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵并不在于面不面對的問題，而是在于在有限的時間里怎么定奪，怎么分配。本人興趣廣泛，許多領(lǐng)域都有了解，都知道一點。用句通俗一點的話說就是煎餅人。什么都知道一點，就是不沒一樣精通。關(guān)于這點我有思考過到底是為什么我會這樣，可能是因為我太隨和，太隨便?？偸菍τ嘘P(guān)于自己的事情不不聞不問。處于被動狀態(tài)，任由自己隨風(fēng)飄揚。
而后今年初如大學(xué)，還是保持原來的狀態(tài)，任由自己隨波飄揚。這時看看自己才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)停不下來了，一直在空中搖擺不定。這是我的問題，我發(fā)現(xiàn)了它。找到了我想要的東西。
然而xx社的訓(xùn)練時間和我的計劃起了沖突，面對問題我公然選擇了退出xx社，這并不是因為它不好，而是因為，我覺得退出xx社才是最好的解決方式。面對魚與熊掌不可兼得的情況下，要么舍魚而取熊掌，要么舍熊掌而取魚。如果魚與熊掌全得，那么魚與熊掌都將化為灰燼。
交代完了退出背景，那么來說說退出理由吧
第一，由于全球化的影響，周邊出現(xiàn)英文的頻率越來越高，自己對英語水平的要求也漸漸提高，而我的英語功底著實不佳，說得好聽些，還有極大的提升空間，說得難聽些，就是一渣渣。這個學(xué)期的英語課還行，想來下學(xué)期也差不多，所以我急切地想提高自己的英語水平，以免出現(xiàn)期末考試分?jǐn)?shù)不及格的現(xiàn)象。想成績有所提高是要付出時間和精力的代價的，雖說xx社隊的訓(xùn)練并沒占用我太多時間，但學(xué)習(xí)還是比較重要的，尤其是對我這種初入大學(xué)的學(xué)生來說，為了下年6月份的ab級考試，我也必須收收心思，不能再在社團里消耗太多時間，畢竟我還在學(xué)習(xí)階段。本來加入xx社隊便是為了提高自己使用某些藝術(shù)的能力，結(jié)果最終能力沒掌握反而還兩頭奔波，身心俱疲。退出了xx社隊，我將有更多自主的時間來分配到學(xué)習(xí)上，我還是希望自己的功課不落下，英語有些進步。所以，退出xx社隊，很大一部分原因也是為了騰出更多的學(xué)習(xí)時間，希望各位隊長理解。第二，這是我申請退出的最大原因，就是我希望自己在短暫大學(xué)生活里能享受到更多學(xué)習(xí)（不僅僅只是文化知識的學(xué)習(xí)，而更多的還可能是來自于技藝的學(xué)習(xí)）的過程，很多學(xué)習(xí)或許沒有結(jié)果，我也沒有奢望有結(jié)果，能體會這么一個過程是我最大的享受。加入xx社隊，一開始是好奇，到后來更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，更不如騰出訓(xùn)練的機會給別人鍛煉。為自己的人生奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己曾經(jīng)非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時間和精力，所以我不得不放棄xx社隊。成大事者，應(yīng)不拘小節(jié)，在我理解，這個小節(jié)就是剛退出xx社隊時的不舍。知我者為我心憂，不知我者謂我何求，為了心中所想，這就是我所求！兩個月，與xx社隊的感情雖沒有深可比桃花潭水，但我的確是為了自己私心而退出，心中實有萬分不舍、赧然、抱歉、內(nèi)疚。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。非常感激xx社隊各位師兄師姐耐心的指導(dǎo)以及給予我們的關(guān)懷。但同時，我發(fā)覺自己從事xx社隊訓(xùn)練的興趣也減少了，我不希望自己帶著這種情緒訓(xùn)練，這樣的情緒，只會讓我越來越迷失自己，越來越不知道自己要做些什么。最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)和xx社隊方面各事都落下。三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進入xx社隊和各位一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，在我們的日常中，我學(xué)到了很多，也收獲了友情。
結(jié)尾仍不免說幾句客套的話：作為xx社隊的一員，我首先要感謝師兄師姐對我的幫助以及關(guān)懷。在我提出退出xx社隊這個想法時他們沒有一句責(zé)怪，更多的是想要去深入了解我遇到的問題。我很欽佩他們，其實他們也很難過，不舍。只不過他們身為學(xué)長學(xué)姐，肩負(fù)起來教育，傳承的責(zé)任，對我們細心栽培是為了培養(yǎng)我們，好在下一屆讓我們有教育我們下一屆的資本。他們對于xx社隊的每個新成員都付出了汗水，如今好不容易看著我們有所成長，轉(zhuǎn)眼間我又要離去。面對這種情況，他們依然能保持冷靜了解我的情況，并且從容地做出了對我的回應(yīng)。這然讓收益頗多。
我雖然退出了xx社隊，但大家還是好伙伴，師兄還是我的師兄，師姐還是我的師姐。在快期末這個時間段退出校宣我深感抱歉，但也是我考慮再三之舉。
最后，祝xx社隊能夠在舞臺上大放光彩，成為那顆耀眼的明珠。
姓名：xx
20xx.12.23
社工機構(gòu)意向申請書篇七
改制企業(yè)名稱：
項目編號：
投資者（蓋章）：
法定代表人（簽名）：
申報日期：年月日
北京產(chǎn)權(quán)交易所制20xx年x月
北京產(chǎn)權(quán)交易所《投資》主要內(nèi)容填寫說明：
表一：投資者基本情況
1、主要填寫“投資者”的相關(guān)信息和聯(lián)系方式?！巴顿Y者”指對北交所增資擴股方式改制掛牌項目提出投資申請的各類投資人。
2、“組織機構(gòu)代碼”指由各級工商部門核發(fā)的企業(yè)（單位）法人代碼證書規(guī)定的9位代碼。
3、“投資意向描述”的內(nèi)容主要包括投資動機和發(fā)展計劃及其他需要說明的事項。
其他
1、本申請書各類資金以萬元為單位。
2、附件材料中提供的復(fù)印件，應(yīng)由投資者蓋章。
3、各欄、各項指標(biāo)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)打印或用黑色水筆、黑色碳素鋼筆填寫，務(wù)請如實填寫、字跡清楚，涂改無效。
4、本說明未能解釋的欄目，如有疑義，請與受托經(jīng)紀(jì)會員聯(lián)系，最終解釋權(quán)歸北交所。
地址：北京市海淀區(qū)知春路23號大運村量子銀座2層
郵編：xx
聯(lián)系電話：010xx
網(wǎng)址：
投資者基本情況
審核意見
社工機構(gòu)意向申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的`專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
社工機構(gòu)意向申請書篇一
改制企業(yè)名稱：
項目編號：
投資者（蓋章）：
法定代表人（簽名）：
申報日期： 年 月 日
北京產(chǎn)權(quán)交易所制 20xx年x 月
北京產(chǎn)權(quán)交易所《投資意向申請書》主要內(nèi)容填寫說明：
表一：投資者基本情況
1、主要填寫“投資者”的相關(guān)信息和聯(lián)系方式。“投資者”指對北交所增資擴股方式改制掛牌項目提出投資申請的各類投資人。
2、“組織機構(gòu)代碼” 指由各級工商部門核發(fā)的企業(yè)（單位）法人代碼證書規(guī)定的9位代碼。
3、“投資意向描述”的內(nèi)容主要包括投資動機和發(fā)展計劃及其他需要說明的事項。
其他
1、本申請書各類資金以萬元為單位。
2、附件材料中提供的復(fù)印件，應(yīng)由投資者蓋章。
3、各欄、各項指標(biāo)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)打印或用黑色水筆、黑色碳素鋼筆填寫，務(wù)請如實填寫、字跡清楚，涂改無效。
4、本說明未能解釋的欄目，如有疑義，請與受托經(jīng)紀(jì)會員聯(lián)系，最終解釋權(quán)歸北交所。
地址：北京市海淀區(qū)知春路23號大運村量子銀座2層
郵編：xx
聯(lián)系電話：010xx
網(wǎng)址：
投資者基本情況
審 核 意 見
社工機構(gòu)意向申請書篇二
尊敬的園長:
您好!
獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人?？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。
我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛這個專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力，具備了基本的專業(yè)知識，大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位，積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛，課余時間積極的去拓展知識，閱讀了大量的書籍，并積極參加學(xué)校的各種社團提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得di y手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責(zé)任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。
作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xxx，是xx師范?？茖W(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報!
大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的.技能，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20xx年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的'臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇四
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。
這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫x，xx年x月x日，我畢業(yè)于x大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在xx首批辦重點高中xx從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xx被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
xx年xx月，在xx省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
xx年x月，在xx省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx年xx月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年x月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在xx省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在xx省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx年x月，為了給學(xué)生提供一個x網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“x”網(wǎng)站，在x網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
xx年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，x連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在xx網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨n周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
四、繼續(xù)教育：
xx年x—x月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xx年x月——xx年x月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。xx年xx月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話xx，或用電子郵件xx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是龔殷輝，畢業(yè)于四川幼兒高等師范?？茖W(xué)校。在成都市青羊區(qū)小天使雙語幼兒園有快兩年的工作經(jīng)驗。
由于我從小就受到了良好的家庭教育，且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實習(xí)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能：素描、色彩、人體、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫;而幼兒相關(guān)的專業(yè)我也學(xué)了不少：鋼琴、聲樂、舞蹈、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、體有游戲等。
而在實習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長、老師和家長的認(rèn)可。同時教學(xué)方面我也不斷的在加強，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
社工機構(gòu)意向申請書篇六
尊敬的xx社領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx社的一個隊員，本人已經(jīng)駐xx社已經(jīng)有兩個月了。說到xx社我回想起開學(xué)教育的第三天，那天正是慶祝新生的表演。后面師兄師姐上場了，一段大方有力，優(yōu)雅端莊的舞蹈展現(xiàn)在我們眼前。他們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛翔著。其形也，翩若驚鴻，宛若游龍。正當(dāng)我神游其中時，耳邊傳來一句話“看這是xx社，會跳xx社的身體都很協(xié)調(diào)”。噢，原來這個舞就叫xx社呀。
師兄師姐一進門就制造了一個特別活躍的氣氛，他們開門見山進來就問“你們有誰對xx社有興趣”。一提到xx社這個字眼我的思緒一瞬間被拉回到開學(xué)晚會上那驚艷的表演，不由得欣賞起來了，那代表著一種國外藝術(shù)，會讓你看到就以為妙哉的舞蹈。可想想我，我只想安靜的看表演，沒想過要去當(dāng)表演的。于是我就回了師兄一句“我對看xx社有興趣”。然后師兄就拉我進了xx社介紹群。
緊接著是面試，我沒有去，因為我覺得對跳舞蹈興趣不夠，適合當(dāng)旁觀者。后面到了第二輪面試前期，師姐和我聯(lián)絡(luò)，我說了我的困擾，師姐鼓舞我道“興趣可以培養(yǎng)的”這段話讓我為之一振，它支撐著我，讓我有勇氣，有理由加入了xx社。
于是在第二輪面試中，我來了。它沒有想象中那樣的難，我通過了面試。剛剛開始常規(guī)時，我還很生澀。動作十分僵硬，動作要記很久，記了很久也不一定會記得。后來經(jīng)過師兄師姐的耐心指導(dǎo)，我進步飛快，已經(jīng)好過當(dāng)初。我也在xx社里認(rèn)識了很多的同學(xué)。
這里的同學(xué)十分得進取，天賦異稟，相比之下我在這就顯得笨手笨腳。師兄教了一遍他們就學(xué)會了，可我都已經(jīng)重復(fù)了幾十遍都還是在原地踏步。我開始覺得很累，有些氣餒，覺得自己什么都不會，找不到存在于xx社的理由，這時想退縮。絕望，而又迷茫的我滋生了第一次退出xx社隊的想法。我想了很多，關(guān)于我為什么會有這個想法。在上宿舍樓的樓梯上的轉(zhuǎn)角處我看到了一個熟悉的名字――孟子。之所以熟悉是因為初中的時候?qū)W過他的一篇文章。
這篇文章叫做《生于憂患，死于安樂》其中有一句“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！斑@時我恍然大悟，找到了我的問題。我是因為訓(xùn)練的累，自己手腳的笨拙，沒有勇氣，產(chǎn)生了消極的情緒。是的天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。面對問題我們不能逃避，而要面對。肢體的不協(xié)調(diào)，動作的記憶。這都是我的短板，面對我的短板公然地選擇逃避那可是解決不了問題的，要去面對。當(dāng)然面對不是那么容易的，需要用勇氣，需要付出，需要苦其心志，勞其筋骨。有了這個觀念我便沒有退隊的想法，開始迎難而上。改變了以前的一些習(xí)慣，變得更加熟練。那段時間過得很充實，很快樂。
隨著時間的推移，訓(xùn)練的強度越來越大，隨之而來的是訓(xùn)練的時間越來越長。以前還沒有那么明顯的感受到，然而經(jīng)過那么久的觀察，我發(fā)現(xiàn)我對xx社的興趣沒有高到表演的階段，支持不了高強度的訓(xùn)練。于是乎我又滋生了退出xx社隊的想法。
這次我也和上次一樣想為什么我會有這個想法，不是說好要面對我的短板的嗎。可是我發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵并不在于面不面對的問題，而是在于在有限的時間里怎么定奪，怎么分配。本人興趣廣泛，許多領(lǐng)域都有了解，都知道一點。用句通俗一點的話說就是煎餅人。什么都知道一點，就是不沒一樣精通。關(guān)于這點我有思考過到底是為什么我會這樣，可能是因為我太隨和，太隨便?？偸菍τ嘘P(guān)于自己的事情不不聞不問。處于被動狀態(tài)，任由自己隨風(fēng)飄揚。
而后今年初如大學(xué)，還是保持原來的狀態(tài)，任由自己隨波飄揚。這時看看自己才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)停不下來了，一直在空中搖擺不定。這是我的問題，我發(fā)現(xiàn)了它。找到了我想要的東西。
然而xx社的訓(xùn)練時間和我的計劃起了沖突，面對問題我公然選擇了退出xx社，這并不是因為它不好，而是因為，我覺得退出xx社才是最好的解決方式。面對魚與熊掌不可兼得的情況下，要么舍魚而取熊掌，要么舍熊掌而取魚。如果魚與熊掌全得，那么魚與熊掌都將化為灰燼。
交代完了退出背景，那么來說說退出理由吧
第一，由于全球化的影響，周邊出現(xiàn)英文的頻率越來越高，自己對英語水平的要求也漸漸提高，而我的英語功底著實不佳，說得好聽些，還有極大的提升空間，說得難聽些，就是一渣渣。這個學(xué)期的英語課還行，想來下學(xué)期也差不多，所以我急切地想提高自己的英語水平，以免出現(xiàn)期末考試分?jǐn)?shù)不及格的現(xiàn)象。想成績有所提高是要付出時間和精力的代價的，雖說xx社隊的訓(xùn)練并沒占用我太多時間，但學(xué)習(xí)還是比較重要的，尤其是對我這種初入大學(xué)的學(xué)生來說，為了下年6月份的ab級考試，我也必須收收心思，不能再在社團里消耗太多時間，畢竟我還在學(xué)習(xí)階段。本來加入xx社隊便是為了提高自己使用某些藝術(shù)的能力，結(jié)果最終能力沒掌握反而還兩頭奔波，身心俱疲。退出了xx社隊，我將有更多自主的時間來分配到學(xué)習(xí)上，我還是希望自己的功課不落下，英語有些進步。所以，退出xx社隊，很大一部分原因也是為了騰出更多的學(xué)習(xí)時間，希望各位隊長理解。第二，這是我申請退出的最大原因，就是我希望自己在短暫大學(xué)生活里能享受到更多學(xué)習(xí)（不僅僅只是文化知識的學(xué)習(xí)，而更多的還可能是來自于技藝的學(xué)習(xí)）的過程，很多學(xué)習(xí)或許沒有結(jié)果，我也沒有奢望有結(jié)果，能體會這么一個過程是我最大的享受。加入xx社隊，一開始是好奇，到后來更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，更不如騰出訓(xùn)練的機會給別人鍛煉。為自己的人生奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己曾經(jīng)非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時間和精力，所以我不得不放棄xx社隊。成大事者，應(yīng)不拘小節(jié)，在我理解，這個小節(jié)就是剛退出xx社隊時的不舍。知我者為我心憂，不知我者謂我何求，為了心中所想，這就是我所求！兩個月，與xx社隊的感情雖沒有深可比桃花潭水，但我的確是為了自己私心而退出，心中實有萬分不舍、赧然、抱歉、內(nèi)疚。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。非常感激xx社隊各位師兄師姐耐心的指導(dǎo)以及給予我們的關(guān)懷。但同時，我發(fā)覺自己從事xx社隊訓(xùn)練的興趣也減少了，我不希望自己帶著這種情緒訓(xùn)練，這樣的情緒，只會讓我越來越迷失自己，越來越不知道自己要做些什么。最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)和xx社隊方面各事都落下。三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進入xx社隊和各位一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，在我們的日常中，我學(xué)到了很多，也收獲了友情。
結(jié)尾仍不免說幾句客套的話：作為xx社隊的一員，我首先要感謝師兄師姐對我的幫助以及關(guān)懷。在我提出退出xx社隊這個想法時他們沒有一句責(zé)怪，更多的是想要去深入了解我遇到的問題。我很欽佩他們，其實他們也很難過，不舍。只不過他們身為學(xué)長學(xué)姐，肩負(fù)起來教育，傳承的責(zé)任，對我們細心栽培是為了培養(yǎng)我們，好在下一屆讓我們有教育我們下一屆的資本。他們對于xx社隊的每個新成員都付出了汗水，如今好不容易看著我們有所成長，轉(zhuǎn)眼間我又要離去。面對這種情況，他們依然能保持冷靜了解我的情況，并且從容地做出了對我的回應(yīng)。這然讓收益頗多。
我雖然退出了xx社隊，但大家還是好伙伴，師兄還是我的師兄，師姐還是我的師姐。在快期末這個時間段退出校宣我深感抱歉，但也是我考慮再三之舉。
最后，祝xx社隊能夠在舞臺上大放光彩，成為那顆耀眼的明珠。
姓名：xx
20xx.12.23
社工機構(gòu)意向申請書篇七
改制企業(yè)名稱：
項目編號：
投資者（蓋章）：
法定代表人（簽名）：
申報日期：年月日
北京產(chǎn)權(quán)交易所制20xx年x月
北京產(chǎn)權(quán)交易所《投資》主要內(nèi)容填寫說明：
表一：投資者基本情況
1、主要填寫“投資者”的相關(guān)信息和聯(lián)系方式?！巴顿Y者”指對北交所增資擴股方式改制掛牌項目提出投資申請的各類投資人。
2、“組織機構(gòu)代碼”指由各級工商部門核發(fā)的企業(yè)（單位）法人代碼證書規(guī)定的9位代碼。
3、“投資意向描述”的內(nèi)容主要包括投資動機和發(fā)展計劃及其他需要說明的事項。
其他
1、本申請書各類資金以萬元為單位。
2、附件材料中提供的復(fù)印件，應(yīng)由投資者蓋章。
3、各欄、各項指標(biāo)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)打印或用黑色水筆、黑色碳素鋼筆填寫，務(wù)請如實填寫、字跡清楚，涂改無效。
4、本說明未能解釋的欄目，如有疑義，請與受托經(jīng)紀(jì)會員聯(lián)系，最終解釋權(quán)歸北交所。
地址：北京市海淀區(qū)知春路23號大運村量子銀座2層
郵編：xx
聯(lián)系電話：010xx
網(wǎng)址：
投資者基本情況
審核意見
社工機構(gòu)意向申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的`專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日