2023年少先隊(duì)集體主要的事跡材料范文（20篇）

    興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，讓我們的總結(jié)更有新意。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇一
    楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái)，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開(kāi)展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
    在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開(kāi)展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶祝活動(dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，從小樹(shù)立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
    通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛(ài)的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇二
    xx是xx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，今年11歲，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)電視臺(tái)記者。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、，老師的好幫手等榮譽(yù)稱號(hào)。
    xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初，她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在實(shí)行過(guò)程中即使遇到挫折，她也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她深深懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面，所以上課她總是認(rèn)真聽(tīng)講記筆記，積極發(fā)言，由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神，她的學(xué)習(xí)效率總是很高。有的同學(xué)做功課要做很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課，不僅寫得漂亮，而且正確率很高，同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng)，各科成績(jī)始終名列前茅。課外，她不滿足課堂所學(xué)的知識(shí)，周六、周日總是堅(jiān)持早早的爬起來(lái)，讀自己喜歡的書；每天早晨堅(jiān)持讀背英語(yǔ)，是她最開(kāi)心做的事情，日積月累，詞匯量增大了，現(xiàn)在她已經(jīng)開(kāi)始看全英文的書了。除了英文書，她還閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，充實(shí)自己，增長(zhǎng)了知識(shí)。
    功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了豐碩成果，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直名列前茅，年年獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。20xx年，在年級(jí)老師的極力推薦下，從二年級(jí)直接跳到四年級(jí)，在很短的時(shí)間里，很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，成為班級(jí)的尖子生。20xx年，獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)；20xx—20xx年，獲全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)；xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級(jí)組二等獎(jiǎng)；20xx—20xx年，連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；20xx年，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴八級(jí)考試。20xx年，xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級(jí)組一等獎(jiǎng)；全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽六年級(jí)組二等獎(jiǎng)；20xx年第六屆小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)；第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎(jiǎng)；迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎(jiǎng)；此外，她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎(jiǎng)狀和證書面前，她從不驕傲，因?yàn)?，她還要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
    作為中隊(duì)長(zhǎng)，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊(duì)活動(dòng)，除了每周一的中隊(duì)例會(huì)外，班里的板報(bào)、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備。身為班干部，她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影，數(shù)學(xué)老師的眼睛不好，作為數(shù)學(xué)課代表，每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料，努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課，熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語(yǔ)節(jié)目錄排，常常忙碌得連吃飯的時(shí)間都擠占掉了。就這樣，她依然每天都樂(lè)呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。20xx年9月16日，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)辦人李陽(yáng)老師到實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講助學(xué)時(shí)，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，她不負(fù)眾望，用流利的英語(yǔ)采訪李陽(yáng)老師，得到了李陽(yáng)老師的高度好評(píng)，并題詞“英語(yǔ)第一主持人”，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    她不僅是老師的得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在同學(xué)們的眼里，她學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，還樂(lè)于幫助同學(xué)。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌，她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。班里有些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，學(xué)習(xí)上有什么疑難、困惑，她都能一遍一遍的耐心講解，直到他們弄懂為止。有時(shí)同學(xué)會(huì)把電話打到家里，她依然不厭其煩的講解，從沒(méi)有怨言。為了給班里的同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué)，老師要求她每周三提早到學(xué)校半個(gè)小時(shí)，為了不耽誤時(shí)間，她常常都是吃完早飯就趕到學(xué)校去了，自己卻擠時(shí)間背英語(yǔ)。輪到班級(jí)值周時(shí)，作為值周長(zhǎng)的她，能堅(jiān)守崗位，安排布置，盡職盡責(zé)，每天都是早早的來(lái)，晚晚的走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為老師出謀劃策。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，深得老師和同學(xué)們的稱贊。
    她從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，7歲順利通過(guò)全國(guó)鋼琴業(yè)余五級(jí)考試，九歲又過(guò)了八級(jí)，至今一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對(duì)音樂(lè)的理解也提高了她的文化修養(yǎng)?？菰锏木毩?xí)曲，她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛，能唱好聽(tīng)的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的時(shí)候，和爸爸賽歌是件最開(kāi)心的事情。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，精力充沛，經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子，滿房子都是她的歡笑聲；喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過(guò)大海，爬過(guò)長(zhǎng)城，有時(shí)間她還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學(xué)聊聊qq，也會(huì)讓她很快樂(lè)。
    在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好，總是生病住院，懂事的她，小小的就學(xué)會(huì)了謙讓和關(guān)心別人。總是獨(dú)自一人呆在房子里，不哭不鬧，自己和自己玩。爸爸媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間照顧她，小小的時(shí)候就學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從不依賴別人。此外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的孩子。她平時(shí)不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動(dòng)的時(shí)候，她都是自己坐公共汽車回家！過(guò)年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來(lái)。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，她不僅把錢都拿了出來(lái)，還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品，甚至把自己喜歡的書都捐了出來(lái)。汶川大地震后，她捐款兩次，全家一共捐了近萬(wàn)元。平時(shí)上街看見(jiàn)路邊討飯的殘疾人、老人，她總是把自己口袋里的錢全部給他們，她覺(jué)得這些人太可憐了。小小的她，總是這么善良，善解人意。
    如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)！
    班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
    加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
    我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè)，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
    加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
    楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái)，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開(kāi)展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
    在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開(kāi)展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?；顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，從小樹(shù)立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
    通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛(ài)的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
    我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況：
    良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來(lái)管理，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。
    有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開(kāi)一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺(jué)背誦詩(shī)詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄;除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
    我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
    在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績(jī)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
    xx是xx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，今年11歲，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)電視臺(tái)記者。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、，老師的好幫手等榮譽(yù)稱號(hào)。
    xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初，她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在實(shí)行過(guò)程中即使遇到挫折，她也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她深深懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面，所以上課她總是認(rèn)真聽(tīng)講記筆記，積極發(fā)言，由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神，她的學(xué)習(xí)效率總是很高。有的同學(xué)做功課要做很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課，不僅寫得漂亮，而且正確率很高，同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng)，各科成績(jī)始終名列前茅。課外，她不滿足課堂所學(xué)的知識(shí)，周六、周日總是堅(jiān)持早早的爬起來(lái)，讀自己喜歡的書;每天早晨堅(jiān)持讀背英語(yǔ)，是她最開(kāi)心做的事情，日積月累，詞匯量增大了，現(xiàn)在她已經(jīng)開(kāi)始看全英文的書了。除了英文書，她還閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，充實(shí)自己，增長(zhǎng)了知識(shí)。
    功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了豐碩成果，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直名列前茅，年年獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。20xx年，在年級(jí)老師的極力推薦下，從二年級(jí)直接跳到四年級(jí)，在很短的時(shí)間里，很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，成為班級(jí)的尖子生。20xx年，獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng);20xx—20xx年，獲全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng);xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級(jí)組二等獎(jiǎng);20xx—20xx年，連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);20xx年，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴八級(jí)考試。20xx年，xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級(jí)組一等獎(jiǎng);全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽六年級(jí)組二等獎(jiǎng);20xx年第六屆小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng);第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎(jiǎng);迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎(jiǎng);此外，她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎(jiǎng)狀和證書面前，她從不驕傲，因?yàn)?，她還要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
    作為中隊(duì)長(zhǎng)，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊(duì)活動(dòng)，除了每周一的中隊(duì)例會(huì)外，班里的板報(bào)、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備。身為班干部，她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影，數(shù)學(xué)老師的眼睛不好，作為數(shù)學(xué)課代表，每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料，努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課，熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語(yǔ)節(jié)目錄排，常常忙碌得連吃飯的時(shí)間都擠占掉了。就這樣，她依然每天都樂(lè)呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。20xx年9月16日，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)辦人李陽(yáng)老師到實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講助學(xué)時(shí)，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，她不負(fù)眾望，用流利的英語(yǔ)采訪李陽(yáng)老師，得到了李陽(yáng)老師的高度好評(píng)，并題詞“英語(yǔ)第一主持人”，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    她不僅是老師的得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在同學(xué)們的眼里，她學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，還樂(lè)于幫助同學(xué)。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌，她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。班里有些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，學(xué)習(xí)上有什么疑難、困惑，她都能一遍一遍的耐心講解，直到他們弄懂為止。有時(shí)同學(xué)會(huì)把電話打到家里，她依然不厭其煩的講解，從沒(méi)有怨言。為了給班里的同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué)，老師要求她每周三提早到學(xué)校半個(gè)小時(shí)，為了不耽誤時(shí)間，她常常都是吃完早飯就趕到學(xué)校去了，自己卻擠時(shí)間背英語(yǔ)。輪到班級(jí)值周時(shí)，作為值周長(zhǎng)的她，能堅(jiān)守崗位，安排布置，盡職盡責(zé)，每天都是早早的來(lái)，晚晚的走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為老師出謀劃策。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，深得老師和同學(xué)們的稱贊。
    她從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，7歲順利通過(guò)全國(guó)鋼琴業(yè)余五級(jí)考試，九歲又過(guò)了八級(jí)，至今一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對(duì)音樂(lè)的理解也提高了她的文化修養(yǎng)?？菰锏木毩?xí)曲，她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛，能唱好聽(tīng)的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的時(shí)候，和爸爸賽歌是件最開(kāi)心的事情。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，精力充沛，經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子，滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過(guò)大海，爬過(guò)長(zhǎng)城，有時(shí)間她還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學(xué)聊聊qq，也會(huì)讓她很快樂(lè)。
    在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好，總是生病住院，懂事的她，小小的就學(xué)會(huì)了謙讓和關(guān)心別人。總是獨(dú)自一人呆在房子里，不哭不鬧，自己和自己玩。爸爸媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間照顧她，小小的時(shí)候就學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從不依賴別人。此外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的孩子。她平時(shí)不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動(dòng)的時(shí)候，她都是自己坐公共汽車回家!過(guò)年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來(lái)。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，她不僅把錢都拿了出來(lái)，還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品，甚至把自己喜歡的書都捐了出來(lái)。汶川大地震后，她捐款兩次，全家一共捐了近萬(wàn)元。平時(shí)上街看見(jiàn)路邊討飯的殘疾人、老人，她總是把自己口袋里的錢全部給他們，她覺(jué)得這些人太可憐了。小小的她，總是這么善良，善解人意。
    如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)!
    走近xx市紅旗二校xx中隊(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。三年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)里的66個(gè)孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長(zhǎng)，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
    “我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩，這次我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我知道要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理班級(jí)，成為老師的好助手，請(qǐng)大家支持我，投我一票!”這是第一個(gè)走上講臺(tái)的廖祥煜同學(xué)的競(jìng)選演說(shuō)，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠(chéng)的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。徐書全、肖穌羊等同學(xué)相繼登臺(tái)演講，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。xx中隊(duì)從一年級(jí)開(kāi)始便通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)錢晨，板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員張皓然，獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員丁胤允，每天最后走，任勞任怨的勞動(dòng)委員趙攬玥，組織路隊(duì)快又齊的項(xiàng)英栩。在他們的帶領(lǐng)下，xx中隊(duì)經(jīng)常受到廣播表?yè)P(yáng)，每周都能獲得流動(dòng)紅旗。
    小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，為此，中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
    xx是紅色故鄉(xiāng)，革命教育資源豐富。三(2)中隊(duì)就緊緊抓住這一“特色”開(kāi)展了系列活動(dòng)，隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí)，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn)，富有實(shí)效。
    結(jié)合xx“三城同創(chuàng)”契機(jī)，為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中，xx中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。會(huì)上隊(duì)員們通過(guò)了解三城同創(chuàng)的含義，組成“啄木鳥糾錯(cuò)”小組、征求“金點(diǎn)子”等活動(dòng)，使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
    母親節(jié)，婦女節(jié)來(lái)臨，中隊(duì)開(kāi)展“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)，通過(guò)大家互相交流父母對(duì)我們的愛(ài)而我們又是怎樣對(duì)待父母的，開(kāi)展如何回報(bào)父母的大討論，促動(dòng)孩子的心靈，讓隊(duì)員們對(duì)父母說(shuō)一句溫暖的話，為父母表演一個(gè)節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長(zhǎng)欣慰不已。
    為營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化氛圍，融洽中隊(duì)感情，提高集體凝聚力，每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開(kāi)學(xué)前，中隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮班級(jí)陣地的作用。他們讓班級(jí)的每面墻會(huì)說(shuō)話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一走進(jìn)教室便置身于美的環(huán)境。班級(jí)公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長(zhǎng)的足跡;讀書樂(lè)里是充滿智慧的書籍……這種積極向上的文化氛圍浸潤(rùn)學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。二年級(jí)時(shí)，中隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜，更是對(duì)自己成長(zhǎng)點(diǎn)滴的紀(jì)念。
    為了加強(qiáng)中隊(duì)與家長(zhǎng)的溝通，中隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)通中隊(duì)qq群，信息時(shí)代賦予我們的溝通工具，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
    中隊(duì)博客里，記錄了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競(jìng)選班委時(shí)，孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面，令隊(duì)員們感到無(wú)比自豪與幸福。
    三(2)中隊(duì)是沐浴在老師、父母陽(yáng)光雨露下幸福成長(zhǎng)的小筍芽，隊(duì)員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會(huì)長(zhǎng)成明天的參天勁竹!
    楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái)，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開(kāi)展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
    在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開(kāi)展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?；顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，從小樹(shù)立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
    通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛(ài)的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇三
    五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。
    五(一)中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個(gè)集體增添光彩。年輕，但有自信的幼稚，但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡，展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開(kāi)展，中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班爭(zhēng)光，為中隊(duì)增加色彩，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班驕傲，團(tuán)結(jié)合作，形成奮斗進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這就是強(qiáng)大的班凝聚力。
    成功的班級(jí)集團(tuán)，必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，各部門工作，合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
    1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
    上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí)，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。
    2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。
    平時(shí)，學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，努力表現(xiàn)自己的才能。例如，設(shè)計(jì)班報(bào)、詩(shī)歌朗讀會(huì)等各種活動(dòng)，提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力，充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外組活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊(duì)的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫大賽》，取得了第三名的好成績(jī)。
    五(一)中隊(duì)，茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用精神來(lái)彌補(bǔ)我們的不完美，我們希望與熱情加強(qiáng)各方面的合作努力，改善不足。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作的最大動(dòng)力，在今后的道路上，我們必須培育更多的幼苗。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇四
    xx，男，11歲，是xx縣xx完小六年級(jí)xx班的一名學(xué)生，他熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌禮貌，富有愛(ài)心，關(guān)心群眾，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一名老師信任的好隊(duì)員，家長(zhǎng)放心的好孩子。
    一、勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。
    花開(kāi)在春天，人學(xué)在少年。一向來(lái)，他對(duì)自我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，除按時(shí)完成作業(yè)外，他還利用課余時(shí)光，博覽群書，練習(xí)書法，繪畫等。六年以來(lái)，他的成績(jī)一向名列年級(jí)前茅。多次被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部”“百佳少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。劉凡冬同學(xué)參加的美術(shù)作品《快樂(lè)的大森林》獲得省小藝術(shù)家大賽銅獎(jiǎng)。他的作文《家鄉(xiāng)的桔子》獲縣2008年中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。他的征文《深夜，有人敲門》在第二屆全國(guó)新課標(biāo)寫作才藝大賽中獲三等獎(jiǎng)。他還在博客上發(fā)表短篇小說(shuō)《罐頭小人》、《一個(gè)被詛咒的蛋》等二十多篇文章，深受小朋友的喜歡。
    二、助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    他經(jīng)常利用課余時(shí)光幫忙成績(jī)差的同學(xué)，有一次語(yǔ)文老師找人輔導(dǎo)班里成績(jī)最差的同學(xué)，他二話沒(méi)說(shuō)就舉起小手，放學(xué)后就在教室輔導(dǎo)那位同學(xué)，直到弄懂為止;每當(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，他總是第一個(gè)沖上去勸說(shuō)，讓同學(xué)間的矛盾大事化小，小事化了;同學(xué)們誰(shuí)有困難他總是伸出熱情的雙手去幫忙，因此同學(xué)們都喜歡跟他交朋友……在汶川、玉樹(shù)地震義捐活動(dòng)中，他總是毫不吝嗇地把自我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢全部捐款出來(lái)，還多次參加學(xué)校與縣特殊學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)。
    三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)好小助手。
    作為一名學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和一班之長(zhǎng)，他嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好班隊(duì)工作。他能從自身做起，從小事做起，在同學(xué)中起到了表率作用。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不良行為，他會(huì)嚴(yán)厲地教育，并及時(shí)報(bào)告老師。協(xié)助老師處理同學(xué)間的矛盾，每當(dāng)輪到他值日，他必須會(huì)盡力地負(fù)好職責(zé)，組織管理同學(xué)們認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生，督促同學(xué)們上學(xué)不要遲到，放學(xué)要按時(shí)回家。不少同學(xué)，在他的影響下，改正了不愛(ài)勞動(dòng)、不按時(shí)到校，回家的壞習(xí)慣。
    xx同學(xué)十分熱愛(ài)少先隊(duì)組織，把少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要。他用自我的愛(ài)心為社會(huì)盡一份綿薄之力，用強(qiáng)烈的職責(zé)心，架起隊(duì)員之間溝通的橋梁，用用心地進(jìn)取心，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會(huì)添一份和諧與快樂(lè)。他明白，榮譽(yù)、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)屬于過(guò)去，一切才剛開(kāi)始，只有不斷努力進(jìn)取，才能做得更好!我們相信，在老師的精心培養(yǎng)下，這棵幼苗必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇五
    自1998年8月任教以來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作，除脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以外，已連續(xù)擔(dān)任班主任工作十幾年。她十幾年如一日地用自己的愛(ài)心，去熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子，她深知愛(ài)孩子是她工作的動(dòng)力和核心，一切工作的源動(dòng)力都來(lái)自于一個(gè)字——愛(ài)。她擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心，便沿著這條充滿溫情的育人之路一路走來(lái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的赤誠(chéng)愛(ài)心，她所任的班級(jí)通常是管而不死、活而有序、學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。在教書育人、班級(jí)管理、教學(xué)改革等方面，都取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，骨干教師。在《安徽教育》上發(fā)表過(guò)多篇文章。積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)。有本?；蜴?zhèn)級(jí)的說(shuō)課、授課獎(jiǎng)；有縣級(jí)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；有市級(jí)的女教師崗位技術(shù)技能獎(jiǎng)，有省級(jí)的課件制作獎(jiǎng)。
    班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)施者，是學(xué)生的一面旗幟、榜樣，是學(xué)生寄托、依靠的對(duì)象。作為班主任的她，每天面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸幾十顆追求騰飛的心靈。她用愛(ài)心為孩子們保駕護(hù)航，創(chuàng)建一個(gè)活躍、奮進(jìn)的集體；她用愛(ài)心引導(dǎo)孩子們一步步走向成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)他們的理想；她用愛(ài)心撒播希望、用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花朵。
    溫家寶總理曾說(shuō)過(guò):“作為一名教師，首先要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育?！庇绕涫前嘀魅危坏约阂錆M愛(ài)心地對(duì)待學(xué)生，還要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)有愛(ài)心的大家庭，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里如同兄弟姐妹一般互相關(guān)心幫助，互相鼓舞照顧。何老師在班級(jí)管理中正是沿著這樣的目標(biāo)而努力、而奮斗的。
    她每每接任一個(gè)班時(shí)，都要深入實(shí)際，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)向、家庭情況、個(gè)人秉性，個(gè)人好惡等各種情況，并且與學(xué)校、家庭結(jié)合，教育感化學(xué)生。就拿她目前所任的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，全班74個(gè)學(xué)生，一半以上的插班生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。班上大多是留守兒童，有的跟著爺爺奶奶，有的住在親戚或父母的朋友家里，班上還有兩位殘疾學(xué)生、兩位失依兒童。面對(duì)情況不一的學(xué)生，何老師花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，進(jìn)行個(gè)別了解，找學(xué)生談話，進(jìn)行家訪等。全面了解學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、情感等方面的需求。在班上倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“互幫互助”活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在學(xué)習(xí)上有困難的，成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)去幫助，在生活上有困難的，何老師自己掏錢給學(xué)生買學(xué)習(xí)用品、書籍等。
    經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生有時(shí)也會(huì)主動(dòng)送書給條件差的學(xué)生。對(duì)情感上遇到挫折的學(xué)生，何老師也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，了解其具體情況，比如，在四年級(jí)下學(xué)期，班上學(xué)生麻國(guó)靜父親去世了，這個(gè)母親早已離家出走，現(xiàn)父親又去世只跟著年邁的奶奶過(guò)日子的女孩。何老師非常同情與關(guān)懷，立即跑到她家里去看望，過(guò)后的日子里，她對(duì)這個(gè)學(xué)生更是倍加關(guān)心。并讓班上的學(xué)生也多關(guān)心這個(gè)可憐的孩子。
    在老師及同學(xué)的關(guān)心下，麻國(guó)靜慢慢變得開(kāi)心起來(lái)，學(xué)習(xí)也有所提高了。何老師常說(shuō)：“對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)理解和尊重，多一點(diǎn)支持和信任，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多一點(diǎn)體貼和溫暖，就能使學(xué)生‘親其師，信其道’?！彼驳拇_是這樣做的，因此她的學(xué)生能心悅誠(chéng)服地在愉快的心境中跟隨她去學(xué)習(xí)，從而形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成班級(jí)集體的親和力、凝聚力，使班級(jí)工作順利開(kāi)展，并取得顯著的成績(jī)。
    愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。何老師每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，關(guān)注同學(xué)們衣服穿得是否合適，頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)生精神不精神，生活中是不是有困難或困惑，是否在校吃早餐了，叮囑學(xué)生一定要吃早點(diǎn)，這些行為看起來(lái)很平常，只不過(guò)都是班主任的日常工作罷了，但這其實(shí)正是何老師對(duì)學(xué)生身心健康關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn)。
    關(guān)心學(xué)生的健康，全面關(guān)心他們的成績(jī)，是班主任的職責(zé)所在，何老師從來(lái)沒(méi)有忘記這一點(diǎn)。班上有兩個(gè)同學(xué)身有殘疾，一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)有困難，課堂上從來(lái)不見(jiàn)她舉手的萬(wàn)夢(mèng)雪。為了能使她樹(shù)立自信心，感受到集體的溫暖。何老師時(shí)時(shí)處處關(guān)心照顧她、鼓勵(lì)她，有意引導(dǎo)同學(xué)們和她交談。針對(duì)她字寫得不錯(cuò)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在課堂上展示她的書寫，號(hào)召大家鼓掌表?yè)P(yáng)，讓她體驗(yàn)到成功的喜悅，從而樹(shù)立起她的自信心。在何老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她的字越寫越好，作業(yè)再?zèng)]有出現(xiàn)不交的情況。另一個(gè)學(xué)生是三年級(jí)插進(jìn)來(lái)的，雙腿有些殘疾成奇形，走路一拐一拐的。剛來(lái)時(shí)，她從來(lái)不參加集體活動(dòng)，體育課上，她獨(dú)自一個(gè)在操場(chǎng)旁孤零零地看同學(xué)們跑步、做游戲。學(xué)校舉行各種體育活動(dòng)時(shí)，她一人呆呆地靠邊。為了能使她也和同學(xué)們一起得到鍛煉，從而增強(qiáng)體質(zhì)。每到同學(xué)們集體活動(dòng)時(shí)，何老師總要鼓勵(lì)她積極參加。
    在何老師的幫助下她漸漸有了勇氣，開(kāi)始上體育課，參加各種體育活動(dòng)，四年級(jí)下學(xué)期的廣播操比賽她站在了全班隊(duì)列的前面！看著她和同學(xué)們一起沉浸在幸福和歡樂(lè)中，何老師才覺(jué)得輕松一點(diǎn)，因?yàn)樽约罕M了班主任的一點(diǎn)責(zé)任?？傊?，何老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生手擦破了，她給準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼；學(xué)生病了，她及時(shí)帶去醫(yī)院診治，并及時(shí)通知其家長(zhǎng)？?家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)。她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心她們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還關(guān)心她們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。
    最讓何老師揪心的就是目前班上有的學(xué)生開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)。班里迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生有三個(gè)較為突出：一個(gè)是陳祥，他是三年級(jí)下學(xué)期插進(jìn)這個(gè)班的，他家原本住在高寒山區(qū)，父母為讓孩子能接受好一點(diǎn)的教育，于是離開(kāi)家來(lái)到縣城，他父親已年邁，頭發(fā)已花白，母親稍年輕些。陳祥剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)各方面都還不錯(cuò)，成績(jī)?cè)谥猩纤健？梢荒甓嗪?，成?jī)突然下降，經(jīng)常來(lái)遲到有時(shí)甚至不來(lái)上課。何老師立刻進(jìn)行家訪，得知他父母白天都在外打工，晚上才回來(lái)。陳祥有個(gè)哥哥早就迷戀上網(wǎng)，父母不在，在哥的誘發(fā)下，他也迷戀上網(wǎng)了。何老師了解情況后，沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)陳祥，而是耐心地引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)的危害性，親切地與陳祥交談，陳祥如實(shí)向何老師敘述了他如何迷戀上網(wǎng)的，還說(shuō)他也知道迷戀上網(wǎng)不好，可就是控制不住自己。何老師又找來(lái)陳祥家長(zhǎng)談話，希望能與家長(zhǎng)一起共同幫助陳祥克服這個(gè)困難，她提出讓陳祥的母親暫時(shí)停工一段時(shí)間，每天到學(xué)校接送陳祥的辦法。陳祥母親答應(yīng)了，但只接送了幾天，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，不到兩周的時(shí)間。有一天清晨陳祥沒(méi)來(lái)上課，何老師正準(zhǔn)備打電話給家長(zhǎng)，卻見(jiàn)陳祥的父親背著陳祥的書包來(lái)到了教室。說(shuō)頭天晚上陳祥就沒(méi)回家，陳祥本來(lái)有電話，但是電話已關(guān)機(jī)了。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇六
    朱潔，渭源縣大安小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩，六年以來(lái)，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    朱潔同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷地努力著，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
    在家中，她是一個(gè)好女兒，在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，心地善良、同學(xué)們都喜歡她。作為班干部她，以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，是同學(xué)的好榜樣。
    朱潔同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿足，她常說(shuō)，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。班上有個(gè)別學(xué)生離家很遠(yuǎn)，如遇到下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。朱潔同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
    她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時(shí)間安排得十分合理，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識(shí)面，也豐富了自己的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。
    人的一生，學(xué)無(wú)止境，朱潔同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向她們學(xué)習(xí)，不斷克服困難，朱潔同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇七
    走近xx市紅旗二校xx中隊(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。三年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)里的66個(gè)孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長(zhǎng)，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。一、民主競(jìng)選出人才我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩，這次我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我知道要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理班級(jí)，成為老師的好助手，請(qǐng)大家支持我，投我一票!這是第一個(gè)走上講臺(tái)的廖祥煜同學(xué)的競(jìng)選演說(shuō)，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠(chéng)的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。徐書全、肖穌羊等同學(xué)相繼登臺(tái)演講，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。xx中隊(duì)從一年級(jí)開(kāi)始便通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)錢晨，板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員張皓然，獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員丁胤允，每天最后走，任勞任怨的勞動(dòng)委員趙攬玥，組織路隊(duì)快又齊的項(xiàng)英栩。在他們的帶領(lǐng)下，xx中隊(duì)經(jīng)常受到廣播表?yè)P(yáng)，每周都能獲得流動(dòng)紅旗。二、特色隊(duì)會(huì)促成長(zhǎng)小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，為此，中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)。xx是紅色故鄉(xiāng)，革命教育資源豐富。三(2)中隊(duì)就緊緊抓住這一特色開(kāi)展了系列活動(dòng)，隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí)，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn)，富有實(shí)效。結(jié)合xx三城同創(chuàng)契機(jī)，為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中，xx中隊(duì)開(kāi)展愛(ài)我家鄉(xiāng)主題隊(duì)會(huì)。會(huì)上隊(duì)員們通過(guò)了解三城同創(chuàng)的含義，組成啄木鳥糾錯(cuò)小組、征求金點(diǎn)子等活動(dòng)，使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。母親節(jié)，婦女節(jié)來(lái)臨，中隊(duì)開(kāi)展我愛(ài)我家系列活動(dòng)，通過(guò)大家互相交流父母對(duì)我們的愛(ài)而我們又是怎樣對(duì)待父母的，開(kāi)展如何回報(bào)父母的大討論，促動(dòng)孩子的心靈，讓隊(duì)員們對(duì)父母說(shuō)一句溫暖的話，為父母表演一個(gè)節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長(zhǎng)欣慰不已。三、健康文化潤(rùn)心田為營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化氛圍，融洽中隊(duì)感情，提高集體凝聚力，每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開(kāi)學(xué)前，中隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮班級(jí)陣地的作用。他們讓班級(jí)的每面墻會(huì)說(shuō)話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一走進(jìn)教室便置身于美的環(huán)境。班級(jí)公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長(zhǎng)的足跡;讀書樂(lè)里是充滿智慧的書籍……這種積極向上的文化氛圍浸潤(rùn)學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。二年級(jí)時(shí)，中隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜，更是對(duì)自己成長(zhǎng)點(diǎn)滴的紀(jì)念。四、博客架起溝通橋?yàn)榱思訌?qiáng)中隊(duì)與家長(zhǎng)的溝通，中隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)通中隊(duì)qq群，信息時(shí)代賦予我們的溝通工具，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。中隊(duì)博客里，記錄了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競(jìng)選班委時(shí)，孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面，令隊(duì)員們感到無(wú)比自豪與幸福。三(2)中隊(duì)是沐浴在老師、父母陽(yáng)光雨露下幸福成長(zhǎng)的小筍芽，隊(duì)員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會(huì)長(zhǎng)成明天的參天勁竹!
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    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇八
    徐x，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長(zhǎng)，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自我，是一名合格的少先隊(duì)員。
    一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領(lǐng)悟中，他求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自我的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向教師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，徐x同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。
    二：心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐x同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢投入到募捐箱里去。
    三：教師的助手，同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)，徐x同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，教師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝馈Ｍ瑫r(shí)又整齊劃一就給徐x同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)----購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為教師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。
    四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐x同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是掌握的強(qiáng)項(xiàng)，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
    五：積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間，徐x同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時(shí)候，徐x同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
    這就是徐x同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的生命，學(xué)無(wú)止境，徐x同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇九
    中國(guó)青年先鋒隊(duì)是中國(guó)兒童的群眾組織，是兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的后備隊(duì)伍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況：
    良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來(lái)管理，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。
    有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開(kāi)一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺(jué)背誦詩(shī)詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄;除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
    我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
    在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績(jī)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
    班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
    加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
    我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè)，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
    加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
    我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部的組織下開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
    一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
    小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開(kāi)展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作，通過(guò)去年的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到敦敦教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫封信或通過(guò)個(gè)別家訪，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛(ài)心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
    二、貫徹落實(shí)全國(guó)第四次少代會(huì)的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
    1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
    2、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
    (1)興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
    (2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
    (3)慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過(guò)廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開(kāi)展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式。開(kāi)展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開(kāi)心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
    (4)“抗震、防震”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過(guò)看電視、廣播、組織學(xué)生聽(tīng)專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
    沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
    三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
    2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
    3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出?？?，每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
    4、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。
    我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
    楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái)，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開(kāi)展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
    在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開(kāi)展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?；顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，從小樹(shù)立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
    通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛(ài)的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
    王冉玲，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，現(xiàn)任六（一）班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂(lè)，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。
    優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō)：“沒(méi)有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實(shí)。”，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)不理想，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神，才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。
    在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小，但自從擔(dān)任班干部以來(lái)，她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展中隊(duì)工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
    別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    成績(jī)代表過(guò)去，王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛(ài)。人的一生，學(xué)無(wú)止境，她深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
    楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái)，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開(kāi)展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
    在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開(kāi)展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?；顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，從小樹(shù)立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
    通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛(ài)的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
    我叫xxx，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    從小學(xué)一年級(jí)至今，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績(jī)都名列前茅，并在各級(jí)各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
    我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績(jī)都名列前茅，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……。在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
    我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
    在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形?，家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
    在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與我同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jī)會(huì)慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸講?！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。我的人緣特好，每次競(jìng)選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào)，手抄報(bào)，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
    我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，還多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級(jí)參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎(jiǎng)，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人，并獲得一致好評(píng)。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底，榮獲全國(guó)“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的軟筆書法已過(guò)專業(yè)考試柒級(jí)，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。
    一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
    xx，是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊(duì)四(3)中隊(duì)的隊(duì)員，在這四年的小學(xué)生活中，她勤奮樂(lè)學(xué)、進(jìn)取進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信，她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
    入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。她守紀(jì)律，講禮貌;進(jìn)取帶本中隊(duì)的少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng)，不懂就問(wèn)，能很好地理解和掌握所學(xué)知識(shí);但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，課下閱讀了很多的課外書籍，《笑貓日記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識(shí)的海洋里渡過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。除此之外，她還參加了揚(yáng)琴演奏班的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學(xué)了一年，但已經(jīng)考過(guò)了二級(jí)，前不久還去了海淀少年宮參加揚(yáng)琴獨(dú)奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是呀!辛勤的付出，終會(huì)有豐厚的回報(bào)：自入學(xué)以來(lái)，她多次榮獲學(xué)?！叭蒙?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào);曾連續(xù)兩年獲得全國(guó)“葉圣陶”杯讀寫知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學(xué)習(xí)，人上有人，天外有天的道理她一向謹(jǐn)記在心。
    在教師和家長(zhǎng)的精雕細(xì)琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……;在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對(duì)教師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊，是教師最得力的助手。
    剛剛升入四年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)體育教師說(shuō)四年級(jí)要進(jìn)行體能測(cè)試，體育對(duì)于饒芯夷來(lái)講，是個(gè)軟肋，她為了不給學(xué)校抹黑，每一天早晨6:20從家里出來(lái)，步行上學(xué)，7:00到校后就開(kāi)始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦，不喊累。每一天晚上睡前還要堅(jiān)持做兩組仰臥起坐。她憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
    作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長(zhǎng)，她組織班里其他班干部和一些成績(jī)不夢(mèng)想的隊(duì)員一齊組成了幫扶小組，主動(dòng)關(guān)心班上有困難的隊(duì)員。休息的時(shí)候，班里總是有一些隊(duì)員喜歡圍在她的身邊，向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小教師。
    這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自我成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!
    我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部的組織下開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
    小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開(kāi)展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作，通過(guò)去年的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到敦敦教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫封信或通過(guò)個(gè)別家訪，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：常買零食有什么害處？零花錢該如何用才有意義？讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛(ài)心；利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
    1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
    2、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
    （1）興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
    （2）慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
    （3）慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過(guò)廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開(kāi)展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式。開(kāi)展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開(kāi)心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
    （4）“抗震、防震”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過(guò)看電視、廣播、組織學(xué)生聽(tīng)專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
    沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
    １、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
    ２、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
    ３、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出?？砍鲆淮闻蓪I(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
    ４、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。
    我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
    我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部的組織下開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
    小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開(kāi)展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作，通過(guò)去年的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到敦敦教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫封信或通過(guò)個(gè)別家訪，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛(ài)心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
    1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
    2、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
    (1)興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
    (2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
    (3)慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過(guò)廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開(kāi)展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式。開(kāi)展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開(kāi)心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
    (4)“抗震、防震”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過(guò)看電視、廣播、組織學(xué)生聽(tīng)專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
    沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
    1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
    2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
    4、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。
    我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
    高橋中心小學(xué)五年三班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助，互相關(guān)心。讓自己做到最好是每個(gè)球員的目標(biāo)，讓老師和同學(xué)滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言，好習(xí)慣好人生是我們中隊(duì)的座右銘，文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，學(xué)不驕不躁是我們中隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些運(yùn)動(dòng)員寫在教室的黑板報(bào)紙上，經(jīng)常催促，鼓勵(lì)所有運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
    5年3班這支中隊(duì)自2008年9月成立以來(lái)，每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己，完善自己。在指導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全班58名選手的積極努力下，邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。
    當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來(lái)管理。因此，我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性，讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn)，我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    班級(jí)的班風(fēng)建成后，才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作，有收獲，每次考試，我們隊(duì)的綜合成績(jī)都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中，我們隊(duì)多次在全校第一，個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一，踢羽子比賽第一，跳繩比賽第二，計(jì)算問(wèn)題比賽第一。在各種活動(dòng)中，我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng)。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，我們近年來(lái)也獲得了一些榮譽(yù)。2006年學(xué)八榮，知八恥，從我開(kāi)始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，2007年我?guī)?lái)的班級(jí)被選為區(qū)三好班，2008年我們班被選為區(qū)文明班，2009年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)，組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝，擁抱親情，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng)，2009年班是我家，建設(shè)依靠大家，在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中，被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng)，被選為優(yōu)秀的中隊(duì)，被選為209年的中隊(duì)紅旗。并且，由于我的工作努力，我?guī)?lái)的中隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲！優(yōu)秀選手更加興奮，中等選手不再中游，后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。
    俗話說(shuō)，火車跑得快，靠車頭帶，成功的中隊(duì)，需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁，作為指導(dǎo)員的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，運(yùn)動(dòng)員中威信的高低，往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生，然后經(jīng)過(guò)民主評(píng)議、改選，在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，可以由各部門工作，相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    在各種中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用是不可或缺的。正副中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委，使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時(shí)，他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通，及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見(jiàn)，推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧熙庭，王子林這樣工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是指導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好榜樣，是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
    日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作，還以身作則，在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，全班選手合作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇。
    另外，以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢?jiàn)^斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長(zhǎng)、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀，他們不斷努力和付出，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)蓬勃發(fā)展。
    良好的中隊(duì)形成，不僅要依靠有力的干部，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色，真正感受到自己是群體中不可或缺的一員，才能充分發(fā)揮自己的才華，班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力。因此，在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓擔(dān)任主角，為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制，將過(guò)去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制?！缎‘?dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參加班級(jí)日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況，發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感，還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛(ài)和關(guān)心，為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，提高自信和自主動(dòng)力。
    教育在簡(jiǎn)單說(shuō)，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng)，是因?yàn)槊總€(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的事情冷靜，養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良，養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣——每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范，到處開(kāi)著文明禮貌的花。
    這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益，還為離開(kāi)校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就可以獲得品德的收獲，播種品德的種子，就可以獲得命運(yùn)的收獲。
    君子訥于語(yǔ)言，敏于行動(dòng)。在各種活動(dòng)中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì)，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
    本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會(huì)說(shuō)我會(huì)背等欄目，讓所有選手上臺(tái)，自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們積極參，盡情展示，鍛煉自己的口才和勇氣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    相信在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒(méi)有不能熔化的冰山，也沒(méi)有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問(wèn)我們的中隊(duì)是否有信心，是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我們有信心，我們有決心。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的，現(xiàn)在和將來(lái)都是最好的！
    團(tuán)結(jié)友愛(ài)、拼搏上進(jìn)、朝氣蓬勃，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的大家庭。
    x(x)中隊(duì)是一個(gè)擁有848名天使般精靈的集體。在這個(gè)充滿著溫馨的大家庭里，人人都在堅(jiān)持不解地開(kāi)發(fā)自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”。即使肩膀稚嫩年輕，但敢于擔(dān)當(dāng);;即使小小年紀(jì)，但從不忘記拼。為了這一共同的目標(biāo)，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，齊頭并進(jìn)。前進(jìn)的旅途中一路拼搏，一路汗水，一路鮮花掌聲，一路歡聲笑語(yǔ)，一路前行一一我們，問(wèn)心無(wú)愧!!
    入步入x(x)中隊(duì)的教室::課桌板凳整齊列隊(duì)，地面墻面一塵不染，窗戶玻璃光亮如新，孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，走進(jìn)教室，任誰(shuí)都有種強(qiáng)烈的賓至如歸的心情。
    我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員848人，其中男生222人，女生626人。中隊(duì)班干部實(shí)施“量化制”和“輪流制”，共同參與班級(jí)管理和提升管理能力培養(yǎng)，增強(qiáng)自我約束力。中隊(duì)各人計(jì)時(shí)管理對(duì)象又參與監(jiān)督管理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確，集體主義思想濃厚，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    良好的班風(fēng)能夠?yàn)榘嗉?jí)工作順利開(kāi)展、健康發(fā)展保駕護(hù)航。我們提出“班級(jí)是我家，榮辱靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)班集體凝聚力的強(qiáng)弱在于團(tuán)結(jié)，為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的管理體制。“小小勤務(wù)員”讓每位同學(xué)都成為了班級(jí)的主人公，它是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)職感言，并且由全班同學(xué)為其一天的工作表現(xiàn)情況積分。學(xué)期末班級(jí)管理量化積分計(jì)入優(yōu)秀評(píng)選中。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
    們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來(lái)，流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。
    要形成良好的班集體，離不開(kāi)每個(gè)學(xué)生的努力，要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。為此我們開(kāi)展“一閃一閃亮晶晶”活動(dòng)，學(xué)生的任何好表現(xiàn)都會(huì)為自己得一顆星，讓他們時(shí)刻為了成為班級(jí)中最亮的那顆星來(lái)鼓勵(lì)約束自己。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。
    惜現(xiàn)在所擁有的才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來(lái)越懂事。開(kāi)展“紀(jì)念烈士”“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)増強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育和環(huán)保教育，讓同學(xué)們更加珍惜眼前的幸福，為了更加幸福美好的明天而努力奮斗。
    四、活力綻放，我本色。
    高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!!””
    不登高山，不知天之高也;;不臨深溪，不知地之厚也。今日之累累碩果，離不開(kāi)學(xué)校這一方祥和的土地，今日之成績(jī)只會(huì)叫我們更加撒播汗水的身軀定會(huì)更加康健，歷經(jīng)征努力拼搏。因?yàn)槲覀儓?jiān)信程的雙腳亦會(huì)萬(wàn)分矯健。愿以今日辛勤之汗水灌溉希望之花朵，以今日之矯健步代迎接一個(gè)個(gè)充滿希望的未來(lái)！
    走近xx市紅旗二校xx中隊(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。三年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)里的66個(gè)孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長(zhǎng)，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
    “我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩，這次我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我知道要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理班級(jí)，成為老師的好助手，請(qǐng)大家支持我，投我一票!”這是第一個(gè)走上講臺(tái)的廖祥煜同學(xué)的競(jìng)選演說(shuō)，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠(chéng)的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。徐書全、肖穌羊等同學(xué)相繼登臺(tái)演講，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。xx中隊(duì)從一年級(jí)開(kāi)始便通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)錢晨，板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員張皓然，獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員丁胤允，每天最后走，任勞任怨的勞動(dòng)委員趙攬玥，組織路隊(duì)快又齊的項(xiàng)英栩。在他們的帶領(lǐng)下，xx中隊(duì)經(jīng)常受到廣播表?yè)P(yáng)，每周都能獲得流動(dòng)紅旗。
    小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，為此，中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
    xx是紅色故鄉(xiāng)，革命教育資源豐富。三(2)中隊(duì)就緊緊抓住這一“特色”開(kāi)展了系列活動(dòng)，隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí)，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn)，富有實(shí)效。
    結(jié)合xx“三城同創(chuàng)”契機(jī)，為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中，xx中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。會(huì)上隊(duì)員們通過(guò)了解三城同創(chuàng)的含義，組成“啄木鳥糾錯(cuò)”小組、征求“金點(diǎn)子”等活動(dòng)，使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
    母親節(jié)，婦女節(jié)來(lái)臨，中隊(duì)開(kāi)展“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)，通過(guò)大家互相交流父母對(duì)我們的愛(ài)而我們又是怎樣對(duì)待父母的，開(kāi)展如何回報(bào)父母的大討論，促動(dòng)孩子的心靈，讓隊(duì)員們對(duì)父母說(shuō)一句溫暖的話，為父母表演一個(gè)節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長(zhǎng)欣慰不已。
    為營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化氛圍，融洽中隊(duì)感情，提高集體凝聚力，每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開(kāi)學(xué)前，中隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮班級(jí)陣地的作用。他們讓班級(jí)的每面墻會(huì)說(shuō)話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一走進(jìn)教室便置身于美的環(huán)境。班級(jí)公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長(zhǎng)的足跡;讀書樂(lè)里是充滿智慧的書籍……這種積極向上的文化氛圍浸潤(rùn)學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。二年級(jí)時(shí)，中隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜，更是對(duì)自己成長(zhǎng)點(diǎn)滴的紀(jì)念。
    為了加強(qiáng)中隊(duì)與家長(zhǎng)的溝通，中隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)通中隊(duì)qq群，信息時(shí)代賦予我們的溝通工具，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
    中隊(duì)博客里，記錄了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競(jìng)選班委時(shí)，孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面，令隊(duì)員們感到無(wú)比自豪與幸福。
    三(2)中隊(duì)是沐浴在老師、父母陽(yáng)光雨露下幸福成長(zhǎng)的小筍芽，隊(duì)員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會(huì)長(zhǎng)成明天的參天勁竹!
    五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。
    五(一)中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個(gè)集體增添光彩。年輕，但有自信的幼稚，但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡，展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開(kāi)展，中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班爭(zhēng)光，為中隊(duì)增加色彩，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班驕傲，團(tuán)結(jié)合作，形成奮斗進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這就是強(qiáng)大的班凝聚力。
    成功的班級(jí)集團(tuán)，必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，各部門工作，合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
    1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
    上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí)，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。
    2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。
    平時(shí)，學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十
    我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部的組織下開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
    小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開(kāi)展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作，通過(guò)去年的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的.實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫封信或通過(guò)個(gè)別家訪，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛(ài)心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
    1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
    2、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
    (1)興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
    (2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
    (3)慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過(guò)廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開(kāi)展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式。開(kāi)展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開(kāi)心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
    (4)“抗震、防震”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過(guò)看電視、廣播、組織學(xué)生聽(tīng)專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
    沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
    1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
    2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
    3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出?？砍鲆淮闻蓪I(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
    4、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。
    我們xxx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十一
    馬曉芬，女，現(xiàn)年10歲?？荡▽W(xué)校四年級(jí)（一）班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
    馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。同時(shí)，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
    馬曉芬同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
    幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多完成，才和來(lái)接的爸媽一起離?；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
    她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
    馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
    樂(lè)于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，馬曉芬知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰(shuí)要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。
    班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級(jí)了，但是還有好些同學(xué)不會(huì)做值日不會(huì)掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練，從入學(xué)的一年級(jí)起，就能主動(dòng)做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
    生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，馬曉芬都會(huì)主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，馬曉芬就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
    我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十二
    我叫，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    從小學(xué)一年級(jí)至今，我一向擔(dān)任班上的領(lǐng)悟委員，每次考試成績(jī)都名列前茅，并在各級(jí)各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下方，我向大家說(shuō)一下我平時(shí)的領(lǐng)悟和生活。
    一、領(lǐng)悟上刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
    我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神，應(yīng)對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績(jī)都名列前茅，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自我的課外知識(shí)，課余時(shí)刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》......。在精通電腦的母親的指導(dǎo)下，還用心地領(lǐng)悟電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決領(lǐng)悟中的疑難問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)悟有著濃厚的興趣。
    二、生活愉悅，品質(zhì)優(yōu)秀。
    我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻十分懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道："態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗"，因此我從身邊的小事做起。
    在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自我，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
    在學(xué)校，我愛(ài)自我的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自我的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與我同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jī)會(huì)慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸講。"幫忙別人，愉悅自我"成為了我的座右銘，領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書。我的人緣特好，每次競(jìng)選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，用心參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào)，手抄報(bào)，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
    三、愛(ài)好廣泛，多才多藝。
    我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我鐘愛(ài)參加課外活動(dòng)，不僅僅陶冶了情操，還讓我對(duì)領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，還多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級(jí)參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎(jiǎng)，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人，并獲得一致好評(píng)。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底，榮獲全國(guó)"新華杯"少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的軟筆書法已過(guò)專業(yè)考試柒級(jí)，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。
    一分耕耘，一分收獲，領(lǐng)悟、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。我堅(jiān)信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自我的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫;會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛完美的明天。堅(jiān)信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，必須會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十三
    郭xx是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤勞好學(xué)，積極進(jìn)步，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。她時(shí)辰以少先隊(duì)員的隊(duì)章拘束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    向來(lái)以來(lái)，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵守紀(jì)律，講文明、懂禮貌，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人；在學(xué)習(xí)上好學(xué)善思，擁有獨(dú)立研究的'精神，年年成績(jī)優(yōu)秀。幾年來(lái)，多次獲得表彰，20xx-20xx年度、20xx—20xx年度、20xx-20xx年度均被評(píng)為“三好學(xué)生”、“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    在老師和同學(xué)的眼里，郭曉婷是一名“小大人”，老師和同學(xué)們對(duì)她特別相信。幾年來(lái)，她勤勤勞懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交代的任務(wù)總是仔細(xì)完成，是老師的得力助手。她是班干部，各處以身作則，為同學(xué)們成立了模范，從不遲到、早退，上課仔細(xì)聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，其行批教育。假好像學(xué)之生矛盾，她會(huì)像個(gè)小老一和他“同學(xué)之要”、。她的解經(jīng)常使同學(xué)心悅服。她能力極，扮演著“”的角色，班上的黑板、手抄都是她和同學(xué)自行寫的。
    她不在學(xué)校表突出，在家里也是父親母親的好幫手。她能在力所能及的范內(nèi)，幫父親母親做些家，如：做生、做、洗的衣物辛苦了一天下班的父親母親減家擔(dān)。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十四
    雷湖中心學(xué)校六年級(jí)中隊(duì)由13位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊(duì)員組成。這是一個(gè)充滿朝氣的班集體，一個(gè)充滿活力、愛(ài)心、健康、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的一年多來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
    沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們班連續(xù)兩年被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。
    一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    走進(jìn)教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習(xí)園地，那里展示著學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。如我們班的方立軍同學(xué)撿到錢能及時(shí)的交給老師，他的這種拾金不昧的道德品質(zhì)值得全校的學(xué)生去學(xué)習(xí)。
    平時(shí)，學(xué)生還積極參加各學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：朗誦比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示；學(xué)生們還積極參加學(xué)校舉行的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，表演節(jié)目有合唱、舞蹈、小品、朗誦等等，贏得了學(xué)校師生一陣陣的喝彩與掌聲。
    六年級(jí)中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十五
    六(2)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級(jí)隊(duì)員們明白：一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們六(2)中隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明中隊(duì)、特色中隊(duì)。上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇?，看書的，聊天的，做游戲的，相處得特別融洽。
    我們提出了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的口號(hào)，建立愛(ài)讀、樂(lè)讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng)。
    本著“愛(ài)心以小步，道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨，我們開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳，我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手，心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì)，并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開(kāi)展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng)，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià)，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識(shí)，實(shí)現(xiàn)益智娛樂(lè)，身心健康成長(zhǎng)。
    主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
    正因?yàn)槿绱?，?2)中隊(duì)幾年以來(lái)碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎(jiǎng)，;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎(jiǎng);史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。因小干部工作得力，中隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的中隊(duì)。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十六
    我們的一(7)中隊(duì)有一個(gè)充滿詩(shī)意的名字“七彩陽(yáng)光中隊(duì)”，中隊(duì)里有xxx名活潑開(kāi)朗，富有個(gè)性的“小精靈”。他們聰明、可愛(ài)、陽(yáng)光，充滿夢(mèng)想，他們沐浴在中隊(duì)大家庭溫暖的陽(yáng)光下，努力追尋著自己的七彩夢(mèng)想。在這近一年的努力中，我們的七彩陽(yáng)光們，已經(jīng)綻放出了迷人的光彩。
    中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家。一個(gè)集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。于是，開(kāi)學(xué)第一天我便告訴隊(duì)員，一(7)就是你的家，我們每個(gè)人都必須為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，班級(jí)的事就是我們的事。
    的思雅媽媽，負(fù)責(zé)班級(jí)博客的日常管理……家長(zhǎng)間擰成了一股繩，自然整個(gè)中隊(duì)，一7的隊(duì)員們之間的凝聚力就更強(qiáng)了。
    俗話說(shuō)，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的集體，必須有一支能起帶頭作用的班干部。班干部的選擇和培養(yǎng)由為重要，我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，這些都需要老師在日常教學(xué)中需要留意培養(yǎng)的。
    如我班金殊瑤同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的;我班的陳怡淳和林賽諾能管理好課前誦讀以及眼保健操;我們的小老師和紀(jì)律監(jiān)督員們也能做好晨讀管理工作;我們的小組長(zhǎng)們能按時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)。在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)，我們中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)林賽諾工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，是中隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，中隊(duì)的領(lǐng)頭羊，他主動(dòng)為中隊(duì)做好一切事務(wù)，很多時(shí)候都是老師還沒(méi)有想到的，他已經(jīng)做好了：管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、眼操、整理教室、把作業(yè)擺放整齊，當(dāng)好班級(jí)督導(dǎo)員，真正體現(xiàn)出了：“班級(jí)是我家，我的班級(jí)我做主”的小主人風(fēng)采。
    在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭(zhēng)規(guī)范自己的日常行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，如果隊(duì)員們?cè)诶蠋熚吹浇淌疑险n時(shí)，不會(huì)自覺(jué)管理，久而久之，班級(jí)紀(jì)律就會(huì)顯得散亂，于是在上一學(xué)期，我花了一個(gè)月時(shí)間抓晨讀管理，選好小老師，選好紀(jì)律監(jiān)督員，我早早地到校，卻從不插手孩子的管理，只教給孩子管理的方法，漸漸地隊(duì)員們能在小老師的管理下自覺(jué)讀書。在守紀(jì)行為上，我努力培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)谡n堂上“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，尊重老師的勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，要求自己放得開(kāi)，收得住，上好每一節(jié)課。
    “班級(jí)的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周“文明班級(jí)”的評(píng)比中，我們中隊(duì)屢次榜上有名，獲獎(jiǎng)次數(shù)獲年級(jí)段第一。
    主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
    我們?yōu)閮?yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。如“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，“防溺水”手抄報(bào)評(píng)比，“我講一本書”活動(dòng)，又如在春天到來(lái)時(shí)，帶領(lǐng)隊(duì)員們找春天等等，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià)，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步。同時(shí)，我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書畫比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓隊(duì)員們?cè)诟骷?jí)各類比賽中收獲自信，收獲喜悅。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十七
    高橋中心小學(xué)五年三班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助，互相關(guān)心。讓自己做到最好是每個(gè)球員的目標(biāo)，讓老師和同學(xué)滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言，好習(xí)慣好人生是我們中隊(duì)的座右銘，文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，學(xué)不驕不躁是我們中隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些運(yùn)動(dòng)員寫在教室的黑板報(bào)紙上，經(jīng)常催促，鼓勵(lì)所有運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
    5年3班這支中隊(duì)自2008年9月成立以來(lái)，每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己，完善自己。在指導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全班58名選手的積極努力下，邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。
    當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來(lái)管理。因此，我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    計(jì)劃。
    和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性，讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn)，我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    班級(jí)的班風(fēng)建成后，才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作，有收獲，每次考試，我們隊(duì)的綜合成績(jī)都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中，我們隊(duì)多次在全校第一，個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一，踢羽子比賽第一，跳繩比賽第二，計(jì)算問(wèn)題比賽第一。在各種活動(dòng)中，我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng)。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，我們近年來(lái)也獲得了一些榮譽(yù)。2006年學(xué)八榮，知八恥，從我開(kāi)始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，2007年我?guī)?lái)的班級(jí)被選為區(qū)三好班，2008年我們班被選為區(qū)文明班，2009年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)，組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝，擁抱親情，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng)，2009年班是我家，建設(shè)依靠大家，在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中，被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng)，被選為優(yōu)秀的中隊(duì)，被選為209年的中隊(duì)紅旗。并且，由于我的工作努力，我?guī)?lái)的中隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲！優(yōu)秀選手更加興奮，中等選手不再中游，后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。
    俗話說(shuō)，火車跑得快，靠車頭帶，成功的中隊(duì)，需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁，作為指導(dǎo)員的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，運(yùn)動(dòng)員中威信的高低，往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生，然后經(jīng)過(guò)民主評(píng)議、改選，在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，可以由各部門工作，相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    在各種中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用是不可或缺的。正副中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委，使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時(shí)，他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通，及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見(jiàn)，推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧熙庭，王子林這樣工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是指導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好榜樣，是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
    日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作，還以身作則，在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，全班選手合作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇。
    另外，以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢?jiàn)^斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長(zhǎng)、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀，他們不斷努力和付出，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)蓬勃發(fā)展。
    良好的中隊(duì)形成，不僅要依靠有力的干部，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色，真正感受到自己是群體中不可或缺的一員，才能充分發(fā)揮自己的才華，班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力。因此，在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓擔(dān)任主角，為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制，將過(guò)去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制?！缎‘?dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參加班級(jí)日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況，發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感，還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛(ài)和關(guān)心，為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，提高自信和自主動(dòng)力。
    教育在簡(jiǎn)單說(shuō)，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng)，是因?yàn)槊總€(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的事情冷靜，養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良，養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣——每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范，到處開(kāi)著文明禮貌的花。
    這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益，還為離開(kāi)校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就可以獲得品德的收獲，播種品德的種子，就可以獲得命運(yùn)的收獲。
    君子訥于語(yǔ)言，敏于行動(dòng)。在各種活動(dòng)中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì)，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
    本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會(huì)說(shuō)我會(huì)背等欄目，讓所有選手上臺(tái)，自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們積極參，盡情展示，鍛煉自己的口才和勇氣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    相信在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒(méi)有不能熔化的冰山，也沒(méi)有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問(wèn)我們的中隊(duì)是否有信心，是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我們有信心，我們有決心。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的，現(xiàn)在和將來(lái)都是最好的！
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十八
    班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
    加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
    我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè)，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
    加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇十九
    xx同學(xué)在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上，她總是專注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。每天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
    態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
    葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。她沒(méi)有滿足于自身取得的成績(jī)，經(jīng)常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，葉夢(mèng)等幾位班干部，更是心里樂(lè)開(kāi)了花。去年開(kāi)學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他對(duì)這里的一切都很陌生，葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
    對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    她喜歡讀書，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡聽(tīng)媽媽講故事，剛會(huì)說(shuō)話就喜歡問(wèn)“為什么”，剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛(ài)不釋手。幾年來(lái)她閱讀了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來(lái)的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來(lái)，既加深了她對(duì)文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。
    保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開(kāi)關(guān)旁，水龍頭邊，都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內(nèi)，她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)白色塑料袋，她都要跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。每年的春游，當(dāng)看到有同學(xué)把吃過(guò)的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí)，她就勸同學(xué)們要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來(lái)用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。
    這就是葉夢(mèng)同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員，相信憑借她的努力，將來(lái)的她一定會(huì)有所作為的。
    少先隊(duì)集體主要的事跡材料篇二十
    學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
    加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
    我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè)，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
    加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面！