在寫演講稿時，我們可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。演講稿需要注意結(jié)構(gòu)清晰、觀點鮮明、邏輯流暢等方面的要求。以下是一篇關(guān)于社會公正的演講稿范文，希望能引起大家對社會公平和平等的關(guān)注和行動。
漢字的故事演講稿篇一
通過這項研究，我了解到漢字已經(jīng)變化了6000多年。非常珍貴！
漢字有：商代甲骨文、周代金銘文、秦代小篆、漢代隸書、魏晉楷書、東漢草書、行書。甲骨文的特點是刻在龜甲或獸甲上。銘文的特點是刻在青銅器或金器上。小篆的特點是筆畫復雜，形式奇特而古老；隸書的特點是長方形，草書的特點是結(jié)構(gòu)簡單，筆畫連續(xù)。只要每個人都了解自己的特點，就可以一一區(qū)分。所以，要講漢字的演變，先要熟悉這些字的結(jié)構(gòu)和形式，再講。不然你會出丑的！
我給你講個故事。自從秦始皇統(tǒng)一天下后，他就認為七國的文字各不相同，這讓他很難讀懂。于是他命令李四把字統(tǒng)一起來，這樣他就可以讀了。不久，李斯給秦始皇看了自己的篆書。秦始皇很高興，命令立即在全國使用。后來監(jiān)獄里的`一個奴才因為每天要寫秦字，就把篆書改成了自己的。奴隸書是這樣寫的。秦始皇很高興，就把篆書改成了隸書，是傈僳族和奴隸制作的。
漢字的演變很有意思，以后會多學。
漢字的故事演講稿篇二
遠古時期，社會生產(chǎn)力極其低下，人們要生存，就必須聚居在一起，相互協(xié)作，共同勞動。在這個過程中，人類語言就產(chǎn)生了。初始的語言只是通過人們之間的口耳相傳來表達，但隨著人們交流范圍的擴大、內(nèi)容的豐富，初始形態(tài)的口頭語言就顯露出諸多缺陷。說過即逝，無法保存?？陬^語言還受到人體發(fā)音器官物理屬性的局限，不能清晰傳達到較遠的距離，空間穿透力小，影響范圍有限。經(jīng)由第三者轉(zhuǎn)述會發(fā)生意義出現(xiàn)偏差、信息損耗現(xiàn)象，嚴重影響人類語言深入傳播和人們擴大交往的愿望。為此，記錄口頭語言的符號系統(tǒng)——文字誕生了。
文字的發(fā)明是人類文明的一大進步，起初，原始人類在繩子上打上數(shù)量不同或形狀各異的結(jié)來表達特定的意義，這就是所謂的結(jié)繩記事。隨后，遠古人類在石塊、石壁上刻畫一些事物的具體形象來傳達一定的意義，這種象形圖畫直接孕育了人類文字的起源?？脊虐l(fā)現(xiàn)的古埃及的圣書字、蘇美爾人的楔形字以及中國的漢字都是如此。
漢字是一種形體與意義緊密結(jié)合的表意文字，起初的字就是一個個象形圖畫，有字形就可知道它所指代的具體事物。后來，隨著人們認識水平的提高，認識事物的增多，文化的普及，以及漢字書寫材料的變化，漢字形體發(fā)生了巨大變化。筆畫結(jié)構(gòu)越來越簡省，形狀趨于抽象且越來越規(guī)整，方塊的形式逐步固定下來。
從殷商至清末，漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書、宋體等階段。
甲骨文。
甲骨文是目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)。它起源于殷商時期，因刻在龜甲獸骨上而得名。目前所發(fā)現(xiàn)的十多萬片甲骨上所用的字4500多個，其中1700個左右已經(jīng)被解除。甲骨文多為象形指事會意，受錄寫的材料刀片和龜甲獸骨的影響，字形簡略了許多，初步顯示符號化趨勢。此外，因為甲骨文未完全定型，字的筆畫位置變化較大，往往一字有多種寫法。但就甲骨文內(nèi)容而言，既有對簡單事物的描繪，也有對復雜事件的描述；既有記事，還闡明思想。由此可見甲骨文是十分成熟的文字體系。
金文。
金文是“吉金文字“的簡稱。古人以祭祀為吉禮，祭祀用的青銅禮器為吉金。這種普遍鑄在青銅器貨幣符璽上的文字。統(tǒng)稱為”金文“。金文最早出現(xiàn)在商代末期，盛行于西周，由甲骨文演變而來，結(jié)構(gòu)上與甲骨文沒有多大區(qū)別，但形式上有明顯的不同：筆畫粗壯，肥筆較多；轉(zhuǎn)彎處向圓轉(zhuǎn)。
金文基本上屬于籀篆體。這些文字，在漢武帝時就已被發(fā)現(xiàn)，宋代文人歐陽修趙明誠都著書對金文作過研究和記載。雖然金文是書法的鼻祖，但隨著歷史的發(fā)展，逐漸被淘汰，不及碑文傳世的多。但它因鑄于銅器，比竹簡布帛上的文字流傳久遠，因此對中國文字和書法的發(fā)展和影響是不容忽略的。
大篆。
大篆又叫籀文，據(jù)說是周文王的太史籀創(chuàng)造的。春秋戰(zhàn)國時期已通行于秦國等地。大篆主要書寫在木牘、竹簡或帛上，固定而字形整齊，結(jié)構(gòu)疏密得當，筆畫較金文更彎曲圓轉(zhuǎn)，字體比較美觀。但與甲骨文、金文在本質(zhì)內(nèi)涵上沒有很大不同，仍以象形為基礎(chǔ)，以形聲為主要構(gòu)造方法。
隸書。
隸書又叫"佐書",形成時間約在戰(zhàn)國晚期，成熟期在漢代。它是對小篆字體的進一步簡化。成熟的隸書跟楷書很接近，一般人都不把隸書看作古文字。相傳隸書本是下級小吏通用的應急字體，后經(jīng)程邈整理，逐漸形成了統(tǒng)一的隸書字體。漢代主要使用的文字是隸書。東漢中葉出現(xiàn)的八分隸書顯現(xiàn)出當時人們追求尚美雅的趣味，特點如下：字體一般呈扁方形，捺筆大都在末尾略向上挑的筆法，較長的橫畫在在收筆時也略向上挑，形成上仰的捺腳式尾巴。這就使波折多、字體美觀與書寫方便結(jié)合起來了，利于書法藝術(shù)的發(fā)展。
楷書。
楷書又叫”正書“，出現(xiàn)在東漢時期，六朝時期進一步完善，唐代走向成熟。因字體方正、筆畫平直，可作楷模文字而得名。楷書是隸書的簡化主要體現(xiàn)在兩個方面：改彎為鉤；改波折為筆直。隸書改良為楷書后，字體的美感主要從筆力和個性特色中體現(xiàn)出來，利于書法藝術(shù)的進一步發(fā)展。鐘繇開創(chuàng)了隸書到楷書的新貌，歷來都認為他是中國書史之祖。他在書法上首定楷書，對漢字的發(fā)展有重要貢獻。
在楷書書法理論上，歐陽詢也有很大貢獻，他創(chuàng)造的“歐陽詢八決“具有獨到的見解。八決特點為：(點)要向從高峰墜下的石頭；(橫戈)要向長空中的新月；(橫)要向千里的陣云；(豎)要向活了一萬年的枯藤；(豎戈)要像勁松倒折，落掛石崖；(折)要像萬鈞重的弩將發(fā)動；(撇)要像利劍斬斷的犀牛象牙；(捺)則要一波三過筆。這八種方法對后世有深遠的影響。
漢字的故事演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每節(jié)語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創(chuàng)造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無數(shù)漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字，我更了解漢字的演變和百萬美元的價值。
那些方字不是死板的符號，而是有著獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈，書法家寫的，可以做出無窮無盡的變化。它們像山峰一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學習，不僅要寫出漂亮的漢字，還要學好漢語，把它帶給世界的詩意靈性發(fā)揚光大。
漢字的故事演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學生們：
每節(jié)語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創(chuàng)造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無數(shù)漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字，我更了解漢字的演變和百萬美元的價值。
那些方字不是死板的符號，而是有著獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈，書法家寫的，可以做出無窮無盡的變化。它們像山峰一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學習，不僅要寫出漂亮的漢字，還要學好漢語，把它帶給世界的詩意靈性發(fā)揚光大。
漢字的故事演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
世界上任何優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都是以其獨特的語言為載體傳承下來的。相反，一些古文字隨著時間的推移而逐漸消失，其中一個原因在于漢字逐漸衰落，直到成為“化石”。所以，要保證中華文化源遠流長，生生不息，保持漢語純正，保持漢字就勢在必行！
春風一吹，一切都是蘇醒，充滿活力。這種情況令人陶醉。但試想：一旦所有中國人都患上了“失寫癥”，中國文化還能健康發(fā)展嗎？這不禁讓人汗津津的。作為高中生，我們必須肩負起保存和發(fā)展?jié)h字的重任。
漢字的現(xiàn)狀反映了日益嚴峻的'漢字危機。某年暑假，央視推出專題節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》?！办佟?、“潔潔”、“蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫內(nèi)容多為生活中常用但很難或容易寫錯的單詞。翻了三遍《現(xiàn)代漢語詞典》的小玩家也忘詞了。其中“蛤蟆”二字難倒了七個成年人，成人體驗組“熨燙”二字正確率為xx%。
在觀眾親身經(jīng)歷的過程中，有人表達了自己的感受：“我把學過的單詞都還給老師了。我語文肯定是體育課數(shù)學老師教的！”不管我們愿不愿意承認，漢字危機越來越嚴重。
《中國漢字聽寫大會》的流行暴露了人們使用漢字的尷尬，比如忘詞。試想，這是為什么？為什么漢字會出現(xiàn)危機？縱觀人生現(xiàn)象——寫作，基本靠電腦；大多數(shù)辦公室已經(jīng)“無紙化”；通信，比如電話，手機，郵件，qq…….所有這些都導致了寫作在人們心目中的地位越來越不重要。
可見，在享受科技速度的同時，也要讓科技的發(fā)展與文化的傳承齊頭并進。
漢字的危機離不開語文教育的鼓勵。畢竟中國的教育是功利的。與考試相關(guān)的內(nèi)容為“講授”，與考試無關(guān)的內(nèi)容排除在教案之外。因此，寫作教育很難在中小學課程中占有一席之地?？纯船F(xiàn)在學生的漢字，有很多明顯的缺陷，更別說錯別字和筆誤了。
漢字是一個國家的根，是一個名門望族的靈魂。字相連，句相連，從而構(gòu)建中華文化共同體。作為新時代的接班人，我們一定要努力把危機變成一個轉(zhuǎn)折點。
漢字的故事演講稿篇六
最近，我稀里糊涂低迷上了一本講古代人物的歷史書——《品人錄》。當然，其中我最關(guān)注的還是那個歷史上唯一的女皇帝——武則天。在每看這本書以前，我并不了解武則天時一個怎么樣的人，只有從電視劇中才略知一些。作為歷史上唯一的一個女皇帝，有許多人佩服她的智慧和超人的計謀，但是我卻不這樣認為，我認為她是個不尋常的女人。
武則天原來叫做武照，當上嬪妃后又稱為“宸妃”，宸的意思是帝王，從那時候起，她就一心想要當上皇后，然后再用自己卑鄙的'手段登上皇上的寶座。當皇上要廢皇后武則天時，滿城百官卻只有一人贊成，經(jīng)武則天的一番煽風點火后，當上了皇后。之后，因為皇上體質(zhì)不好，不久后駕崩了，于是，武則天的四個兒子便有一個將成為皇上。但是，武則天不顧親情，使用種。種計謀令兒子們下臺，自己卻成為了：“則天大圣皇帝”。
在武則天的墓碑上什么也沒有寫，卻只有一條龍，也許，是她不知道該寫上什么，自己的一生到底是什么樣的；也許，她想讓世人想象，去想自己是個并不尋常的女人。
漢字的故事演講稿篇七
我國早期無產(chǎn)階級革命家、演講家肖楚女，更是靠平時的艱苦訓練，練就了非凡的口才。肖楚女在重慶國立第二女子師范教書時，除了認真?zhèn)湔n外，他每天天剛亮就跑到學校后面的山上，找一處僻靜的地方，把一面鏡子掛在樹枝上，對著鏡子開始練演講，從鏡子中觀察自己的表情和動作，經(jīng)過這樣的刻苦訓練，他掌握了高超的演講藝術(shù)，他的教學水平也很快提高了。1920xx年，他年方30，就在毛澤東同志主辦的廣州農(nóng)動講習所工作，他的演講至今受到世人的推崇。
漢字的故事演講稿篇八
香港鳳凰衛(wèi)視著名主持人竇文濤，小時候性格內(nèi)向、不善言辭，見生人講話羞羞答答。他上初中時，班主任發(fā)現(xiàn)他嗓子不錯，就推薦他參加學校的演講比賽。開始竇文濤是死活不肯，但班主任說如果不參加演講比賽，就要受處分。竇文濤只好硬著頭皮，壯著膽子，像上戰(zhàn)場一樣邁上講臺。由于高度緊張和怯場，他在臺上不知所措、不知所云，剛講幾句就說不下去了，結(jié)果灰頭土臉地溜下了講臺。知恥而后勇，倔強的竇文濤沒有因為這次的“丟臉”而破罐子破摔；相反，這次失敗的經(jīng)歷卻激發(fā)了他錘煉口才的決心。在老師的鼓勵和指導下，通過自己的奮發(fā)努力，刻苦練習，他的口語表達能力得到飛速提高，以致后來成為香港鳳凰衛(wèi)視的“名嘴”。
漢字的故事演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
漢字歷史悠久，不可臆斷，但都是他擁有的，而是他的國粹。漢字足以讓整個地球研究到現(xiàn)在，形式多奇特多樣；他的美，筆流綿延；他的一切都令人震驚。沒有人真正算出他來了——是什么，但他真的和中華文明一起走了五千年。
《運行曹凱篆書》只代表了漢字的獨特一面。從那以后，我們似乎和漢字有了某種不解之緣。他離不開我們——。我們可以升級他。我們不能沒有他。沒有他，終究會是中華文明的一個“缺口”。
快看！鷹在天空飛翔；快看！鹿在地上奔跑；快看！魚在水里游泳。這個時候找到——，去看看原來的甲骨文——和他們是不是差不多。答案當然是眾所周知的。正因如此，我們的'漢字與自然和大世界相連，就像水是給東西騎的。我們的祖先可能是因為這個原因而受到大自然的啟發(fā)，并根據(jù)自己的特點創(chuàng)造出文字，賦予他引人注目的生命力。
或者風起起伏伏，或者山川河流，或者直直地飛下來。這些都已經(jīng)融合了漢字的精髓，成為中國文化的先導符號。
當漢字由簡單變復雜，由復雜變簡單，當太陽重新升起又落下，那不是更美好更美好的回歸嗎？我們慶幸自己能對漢字產(chǎn)生依戀；我們慶幸自己能大方的說中文；我們很高興我們可以自豪地說：我是中國人！
漢字的故事演講稿篇十
中國的漢字非常有趣，就在我們的。生活當中，今天，由我來帶大家學習“明、削”兩個字的演變過程！
首先，我們來認識“明”這個字，因為"日"表示白天，“月”表示晚上，白天和黑夜都過去后就是明天了，所以如果想記住它怎么寫，可簡單啦！記住日、月"明"就好啦。
我們再來說“削”這個字，“肖”你們都不陌生吧？今天我們的“削”字就是用“肖”來做偏旁。又因為削東西用刀子所以右半部是“刂”來表示，“削”字中“肖”表示讀音，“刂”表示意義，如果記憶的話，要想這個字讀什么呀？就會想起"肖"來。她是什么意義呀？就會想起“刂”來。
你看，中國的漢字多好玩呀！只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的知識哦！
漢字的故事演講稿篇十一
中國歷史上下五千年，最神奇的是中國語言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩句，富有哲理的古詩。
不得不說，中國語言文化的豐富底蘊令人嘆為觀止，漢字博大精深，源遠流長。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個又一個長城的磚塊，構(gòu)筑著中華民族的精神支柱。我們不得不佩服古代中國人造字的智慧。
在2008年北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會會徽的字體設計采用中國書法和竹簡的風格，自然、簡潔、流暢。同時還采用中國文化符號——印章作為文字的表現(xiàn)形式。這種漢字印章設計蘊含著深厚的中國文化，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發(fā)展是分不開的。
毛筆變成了硬筆，傳統(tǒng)書寫變得簡化，書寫變成了機器書寫，漢字的書寫和表達也在一天天變化，變得更加簡單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。中國方塊字不僅是一種符號，也是中國文化的載體，是中華民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字的故事演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好?。ň瞎?。
我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶，每當我見到它們，就會感到其樂無窮。瞧，這些被囚禁在方格里的小精靈，有著獨特的性格，每個小精靈，都有不同的風韻，獨具自己的本領(lǐng)?？吹健吧帧?，你仿佛看到了郁郁蔥蔥的樹木，看到“天空”，你眼前又看見那深遠的天際，看到“閃”字，你似乎看到滿天的星星，看到“白”字，你又會想起潔白的云朵在我的眼中，漢字可不是一些無聊、僵硬的符號，而是一群像花朵般美麗，像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊！
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變??！汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤牛P舞龍翔?！?BR> 漢字，多么有趣??！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
漢字的故事演講稿篇十三
如果說漢字，肯定是有意義的。比如你看“明”字，就會覺得日月同輝，光芒萬丈。再比如“天”字，總能讓人想起碧水碧綠的田野。無邊無際，一陣風吹過。真的是清新怡人，沁人心脾。
古人真的拼盡全力創(chuàng)造文字。比如“從”字，就是善于傾聽的意思。單詞上的兩點是眼睛，意思是用眼睛觀察，嘴是用嘴說話，心是用心感受。你必須用耳朵聽，用眼睛看，用嘴說，用心感受，這樣你才能聰明。
再比如“贏”字，可以分為死、口、月、殼、扇?！八馈笔亲龀龊芏酄奚?，“口”是振振有詞，“月”是花很多時間，“被”是付出一些錢，“一切”是從一個普通的地方開始。這樣才能“贏”。
漢字歷史悠久，漢字的筆畫也讓人聯(lián)想到一些東西，比如讓人覺得沉穩(wěn)有力，像一杯茶；說垂直，垂直讓人覺得簡單但不簡單，一眼就讓人覺得強大；雖然小，但是里面裝了很多東西，比如濃郁的咖啡。
漢字意義深遠，是古人智慧的結(jié)晶。它們芳香如花，清澈如水，有時輕如羽，有時重如泰山，有時……漢字對我來說太醉人了，就像那首歌：“一長城長，一豎鏗鏘，一點點茉莉……。
漢字的故事演講稿篇十四
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
漢字，一個大家都熟識的字眼。它像一粒塵埃，穿越了幾千年，散落在節(jié)日、名著、文字上；它像一縷空氣，充斥于風俗、傳統(tǒng)、禮儀之間；它像一首音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音間；讀透漢字，在音韻中找到古老文化中的才智。
每個漢字都由最簡潔的橫豎撇捺拼湊而成，而每一篇文章又離不開漢字，那么由每篇漢字組成的文章都充分體現(xiàn)出的喜怒哀樂，讓閱讀文章的人們又感到精彩。而每一個漢字的故事又截然不同，特別的有意義。學好并很好的運用是對中華漢字的傳承和發(fā)揚，中華漢字多么的讓人傲慢啊！
中國的漢字可真是絢麗多彩啊！“田”字像一快土地，哺育了很多人，又包含了人們的才智。“美”字就如一位亭亭玉立的姑娘，包含了許多美的事物。母親的“母”字多么暖和的字眼，看到這個字就仿佛看到了母親一樣，多想投入媽媽的懷抱?！盁帷弊窒旅娴乃狞c底如同火焰，讓人感覺暖和。
中國古老的漢字文化，無一不體現(xiàn)出文字的'魅力，它們變化無常，相同的字組成不同的詞語或句子，表達的意思都特別的好玩，中華漢字是如此的好玩。而漢字的結(jié)構(gòu)也是多樣化的，書寫出來特別的工整。中國歷史的悠久造就了漢字獨一無二的文化和精彩。
人們很早就用甲骨文記錄，用刀在竹片上刻字。中華文字，也像人一樣，有溫度，時而高時而低，中華古老的文字，你不熟悉它，它確熟悉你，你可以在音韻中解碼隱藏在里面的隱秘，可以品嘗千年文化瓊漿，可以體會它們背后的悠選故事，他的神奇帶來了無限的遐想，漢字，你是多么的神奇，多么的好玩，多么的精彩?。?BR> 漢字的故事演講稿篇十五
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語文學習的基礎(chǔ)。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章，是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字，如草坪上的環(huán)保標語，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好，會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣，它有一個特殊的名字。可口可樂讓人們聽到這個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶，它的信譽是不可或缺的。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣?！且粋€縱橫字謎，生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣，既讓人樂在其中，加深了對漢字的'熱愛，又能更好地理解漢字的結(jié)構(gòu)特點。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎：“廠門口有一根木頭，村斗廠經(jīng)常用?！倍嘤幸馑?！漢字雖然沒有英文好看，線條優(yōu)美流暢，但也能如此生動有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每個人都有自己的名字，名字也是由漢字組成的。有些漢字比較少見或者讀音多樣，所以我們讀一些名字的時候，就鬧著玩。比如清秀區(qū)的地域文字當姓氏，要念“歐”的讀音，解決問題也是如此。在做姓氏的時候，要把“謝”的讀音讀出來，希望能多了解一些漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a，o，e”認識你，和你交朋友。你讓我從古詩里慢慢讀你，體會你的魅力；你讓我走進安徒生童話，遇見那個可憐的賣火柴的小女孩。
同學們，讓我們每天早上陽光明媚的時候，一遍又一遍地背誦漢字連接的精彩文章。
同學們，讓我們愛上漢字吧！
漢字的故事演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年七班的王子雋。今天我演講的主題是“祖國的瑰寶——漢字”。
漢字嘛，中國人都知道它的魅力。要知道，他可是發(fā)展了幾千年了。從商朝的甲骨文開始，一步一步，發(fā)展到金文、大篆、小篆、隸書、楷書等。漢字發(fā)展了好久，終于到了簡體字。作為一名中華少年，我們更不該讓他斷了傳承!
漢字想要寫得好，那就必須得練!這一練，可練出了許多大書法家，像王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)等這樣的大家層出不窮。他們的字，有些放蕩不羈不拘，有些小心謹慎;有的字熱情似火，有的字冷如冰霜。字如其人，從字上就可以看出他們的性格、品質(zhì)如何了。
在古代，一些戰(zhàn)爭，甚至是靠漢字取勝的。比如，周瑜先設好圈套，模仿曹操的兩員水軍大將的筆跡，寫了一篇投降書，讓忠實的蔣干入了坑，錯拿了這封假信給曹操，結(jié)果曹操把自己兩名無辜的大將給斬首了，曹操大軍又不擅長水戰(zhàn)，只好悻悻的退兵離開了。
如今，漢字已經(jīng)在全球掀起了一波漢字熱，許許多多的“歪果仁”，開始學習漢字，寫好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒，比如，“漢字叔叔”理查德，他在美國攢了足夠的錢，買了一張前往中國的單程票，跨過廣闊的太平洋，來學習漢字。他在中國20多年，從來沒有回過家。他那嚴重的.心臟病也沒能阻擋其對漢字的熱情。這件事兒感動了億萬中國人，就給了他一個稱號——漢字叔叔。
同學們，祖國的漢字如此美麗，怎么能讓它沒落呢?讓我們一起把漢字發(fā)揚光大吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
漢字的故事演講稿篇十七
給大家講個真實的故事：1983年，中國女排和美國女排在世界杯小組賽上相遇，賽后，中國報紙出現(xiàn)了《中國隊大勝美國隊》的標題，過了幾天，中國隊和美國隊又碰到了一起，爭奪冠軍。中國報紙的標題換成了《中國隊大敗美國隊》。一個美國留學生看了之后，很高興，以為美國隊贏了，到處炫耀，結(jié)果鬧了不少笑話。你看，這大勝大敗都是在說咱中國隊贏呢！哈哈，這就是中國的文字，點橫豎撇捺，筆筆有故事！
漢字，也叫中文字、中國字。她是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是仍在使用的歷史最悠久的文字。現(xiàn)在能看到又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。她已經(jīng)是相當成熟、相當系統(tǒng)的漢字了。據(jù)統(tǒng)計，使用漢字和漢語的人數(shù)達到16億以上。20世紀50年代，印度總理尼赫魯曾對他女兒說：“世界上有一個偉大的國家，她的每一個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫，你要好好學習。”他說的偉大的國家就是中國，他說的如詩如畫的字就是漢字。
漢字具有集聲音、形象和辭義三者于一體的特性。也就是說，漢字都是音、形、義的組合體。這一特性在世界文字中是絕無僅有的，因此它具有獨特的魅力。比如“男人”的“男”，英語為man，為什么man表示男人呢？沒有理由，只能機械記憶，但漢語中“男”可以理解為田地中干力氣活的人是男人。這樣是不是顯得生動活潑，趣味無窮又容易識記呢？我們再來看高山的“山”字和碧水的“水”字，山的魁梧和水的溫柔，讓我們想到男人是山，女人是水，山守護著水，水依戀著山，山水相依，不離不棄。這是多么美好的情感??！外國的文字能與我們可愛的漢字相媲美嗎？不能！絕對不能！所以說，漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友！
我愛漢字，因為她有悠久的歷史；我愛漢字，因為她為人類帶來了便利；我愛漢字，因為她博大精深、源遠流長；我愛漢字，更因為她是傳遞文明的使者！
我是中國人，我愛漢字！你呢？
漢字的故事演講稿篇一
通過這項研究，我了解到漢字已經(jīng)變化了6000多年。非常珍貴！
漢字有：商代甲骨文、周代金銘文、秦代小篆、漢代隸書、魏晉楷書、東漢草書、行書。甲骨文的特點是刻在龜甲或獸甲上。銘文的特點是刻在青銅器或金器上。小篆的特點是筆畫復雜，形式奇特而古老；隸書的特點是長方形，草書的特點是結(jié)構(gòu)簡單，筆畫連續(xù)。只要每個人都了解自己的特點，就可以一一區(qū)分。所以，要講漢字的演變，先要熟悉這些字的結(jié)構(gòu)和形式，再講。不然你會出丑的！
我給你講個故事。自從秦始皇統(tǒng)一天下后，他就認為七國的文字各不相同，這讓他很難讀懂。于是他命令李四把字統(tǒng)一起來，這樣他就可以讀了。不久，李斯給秦始皇看了自己的篆書。秦始皇很高興，命令立即在全國使用。后來監(jiān)獄里的`一個奴才因為每天要寫秦字，就把篆書改成了自己的。奴隸書是這樣寫的。秦始皇很高興，就把篆書改成了隸書，是傈僳族和奴隸制作的。
漢字的演變很有意思，以后會多學。
漢字的故事演講稿篇二
遠古時期，社會生產(chǎn)力極其低下，人們要生存，就必須聚居在一起，相互協(xié)作，共同勞動。在這個過程中，人類語言就產(chǎn)生了。初始的語言只是通過人們之間的口耳相傳來表達，但隨著人們交流范圍的擴大、內(nèi)容的豐富，初始形態(tài)的口頭語言就顯露出諸多缺陷。說過即逝，無法保存?？陬^語言還受到人體發(fā)音器官物理屬性的局限，不能清晰傳達到較遠的距離，空間穿透力小，影響范圍有限。經(jīng)由第三者轉(zhuǎn)述會發(fā)生意義出現(xiàn)偏差、信息損耗現(xiàn)象，嚴重影響人類語言深入傳播和人們擴大交往的愿望。為此，記錄口頭語言的符號系統(tǒng)——文字誕生了。
文字的發(fā)明是人類文明的一大進步，起初，原始人類在繩子上打上數(shù)量不同或形狀各異的結(jié)來表達特定的意義，這就是所謂的結(jié)繩記事。隨后，遠古人類在石塊、石壁上刻畫一些事物的具體形象來傳達一定的意義，這種象形圖畫直接孕育了人類文字的起源?？脊虐l(fā)現(xiàn)的古埃及的圣書字、蘇美爾人的楔形字以及中國的漢字都是如此。
漢字是一種形體與意義緊密結(jié)合的表意文字，起初的字就是一個個象形圖畫，有字形就可知道它所指代的具體事物。后來，隨著人們認識水平的提高，認識事物的增多，文化的普及，以及漢字書寫材料的變化，漢字形體發(fā)生了巨大變化。筆畫結(jié)構(gòu)越來越簡省，形狀趨于抽象且越來越規(guī)整，方塊的形式逐步固定下來。
從殷商至清末，漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書、宋體等階段。
甲骨文。
甲骨文是目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)。它起源于殷商時期，因刻在龜甲獸骨上而得名。目前所發(fā)現(xiàn)的十多萬片甲骨上所用的字4500多個，其中1700個左右已經(jīng)被解除。甲骨文多為象形指事會意，受錄寫的材料刀片和龜甲獸骨的影響，字形簡略了許多，初步顯示符號化趨勢。此外，因為甲骨文未完全定型，字的筆畫位置變化較大，往往一字有多種寫法。但就甲骨文內(nèi)容而言，既有對簡單事物的描繪，也有對復雜事件的描述；既有記事，還闡明思想。由此可見甲骨文是十分成熟的文字體系。
金文。
金文是“吉金文字“的簡稱。古人以祭祀為吉禮，祭祀用的青銅禮器為吉金。這種普遍鑄在青銅器貨幣符璽上的文字。統(tǒng)稱為”金文“。金文最早出現(xiàn)在商代末期，盛行于西周，由甲骨文演變而來，結(jié)構(gòu)上與甲骨文沒有多大區(qū)別，但形式上有明顯的不同：筆畫粗壯，肥筆較多；轉(zhuǎn)彎處向圓轉(zhuǎn)。
金文基本上屬于籀篆體。這些文字，在漢武帝時就已被發(fā)現(xiàn)，宋代文人歐陽修趙明誠都著書對金文作過研究和記載。雖然金文是書法的鼻祖，但隨著歷史的發(fā)展，逐漸被淘汰，不及碑文傳世的多。但它因鑄于銅器，比竹簡布帛上的文字流傳久遠，因此對中國文字和書法的發(fā)展和影響是不容忽略的。
大篆。
大篆又叫籀文，據(jù)說是周文王的太史籀創(chuàng)造的。春秋戰(zhàn)國時期已通行于秦國等地。大篆主要書寫在木牘、竹簡或帛上，固定而字形整齊，結(jié)構(gòu)疏密得當，筆畫較金文更彎曲圓轉(zhuǎn)，字體比較美觀。但與甲骨文、金文在本質(zhì)內(nèi)涵上沒有很大不同，仍以象形為基礎(chǔ)，以形聲為主要構(gòu)造方法。
隸書。
隸書又叫"佐書",形成時間約在戰(zhàn)國晚期，成熟期在漢代。它是對小篆字體的進一步簡化。成熟的隸書跟楷書很接近，一般人都不把隸書看作古文字。相傳隸書本是下級小吏通用的應急字體，后經(jīng)程邈整理，逐漸形成了統(tǒng)一的隸書字體。漢代主要使用的文字是隸書。東漢中葉出現(xiàn)的八分隸書顯現(xiàn)出當時人們追求尚美雅的趣味，特點如下：字體一般呈扁方形，捺筆大都在末尾略向上挑的筆法，較長的橫畫在在收筆時也略向上挑，形成上仰的捺腳式尾巴。這就使波折多、字體美觀與書寫方便結(jié)合起來了，利于書法藝術(shù)的發(fā)展。
楷書。
楷書又叫”正書“，出現(xiàn)在東漢時期，六朝時期進一步完善，唐代走向成熟。因字體方正、筆畫平直，可作楷模文字而得名。楷書是隸書的簡化主要體現(xiàn)在兩個方面：改彎為鉤；改波折為筆直。隸書改良為楷書后，字體的美感主要從筆力和個性特色中體現(xiàn)出來，利于書法藝術(shù)的進一步發(fā)展。鐘繇開創(chuàng)了隸書到楷書的新貌，歷來都認為他是中國書史之祖。他在書法上首定楷書，對漢字的發(fā)展有重要貢獻。
在楷書書法理論上，歐陽詢也有很大貢獻，他創(chuàng)造的“歐陽詢八決“具有獨到的見解。八決特點為：(點)要向從高峰墜下的石頭；(橫戈)要向長空中的新月；(橫)要向千里的陣云；(豎)要向活了一萬年的枯藤；(豎戈)要像勁松倒折，落掛石崖；(折)要像萬鈞重的弩將發(fā)動；(撇)要像利劍斬斷的犀牛象牙；(捺)則要一波三過筆。這八種方法對后世有深遠的影響。
漢字的故事演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每節(jié)語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創(chuàng)造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無數(shù)漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字，我更了解漢字的演變和百萬美元的價值。
那些方字不是死板的符號，而是有著獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈，書法家寫的，可以做出無窮無盡的變化。它們像山峰一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學習，不僅要寫出漂亮的漢字，還要學好漢語，把它帶給世界的詩意靈性發(fā)揚光大。
漢字的故事演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學生們：
每節(jié)語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創(chuàng)造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無數(shù)漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字，我更了解漢字的演變和百萬美元的價值。
那些方字不是死板的符號，而是有著獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈，書法家寫的，可以做出無窮無盡的變化。它們像山峰一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學習，不僅要寫出漂亮的漢字，還要學好漢語，把它帶給世界的詩意靈性發(fā)揚光大。
漢字的故事演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
世界上任何優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都是以其獨特的語言為載體傳承下來的。相反，一些古文字隨著時間的推移而逐漸消失，其中一個原因在于漢字逐漸衰落，直到成為“化石”。所以，要保證中華文化源遠流長，生生不息，保持漢語純正，保持漢字就勢在必行！
春風一吹，一切都是蘇醒，充滿活力。這種情況令人陶醉。但試想：一旦所有中國人都患上了“失寫癥”，中國文化還能健康發(fā)展嗎？這不禁讓人汗津津的。作為高中生，我們必須肩負起保存和發(fā)展?jié)h字的重任。
漢字的現(xiàn)狀反映了日益嚴峻的'漢字危機。某年暑假，央視推出專題節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》?！办佟?、“潔潔”、“蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫內(nèi)容多為生活中常用但很難或容易寫錯的單詞。翻了三遍《現(xiàn)代漢語詞典》的小玩家也忘詞了。其中“蛤蟆”二字難倒了七個成年人，成人體驗組“熨燙”二字正確率為xx%。
在觀眾親身經(jīng)歷的過程中，有人表達了自己的感受：“我把學過的單詞都還給老師了。我語文肯定是體育課數(shù)學老師教的！”不管我們愿不愿意承認，漢字危機越來越嚴重。
《中國漢字聽寫大會》的流行暴露了人們使用漢字的尷尬，比如忘詞。試想，這是為什么？為什么漢字會出現(xiàn)危機？縱觀人生現(xiàn)象——寫作，基本靠電腦；大多數(shù)辦公室已經(jīng)“無紙化”；通信，比如電話，手機，郵件，qq…….所有這些都導致了寫作在人們心目中的地位越來越不重要。
可見，在享受科技速度的同時，也要讓科技的發(fā)展與文化的傳承齊頭并進。
漢字的危機離不開語文教育的鼓勵。畢竟中國的教育是功利的。與考試相關(guān)的內(nèi)容為“講授”，與考試無關(guān)的內(nèi)容排除在教案之外。因此，寫作教育很難在中小學課程中占有一席之地?？纯船F(xiàn)在學生的漢字，有很多明顯的缺陷，更別說錯別字和筆誤了。
漢字是一個國家的根，是一個名門望族的靈魂。字相連，句相連，從而構(gòu)建中華文化共同體。作為新時代的接班人，我們一定要努力把危機變成一個轉(zhuǎn)折點。
漢字的故事演講稿篇六
最近，我稀里糊涂低迷上了一本講古代人物的歷史書——《品人錄》。當然，其中我最關(guān)注的還是那個歷史上唯一的女皇帝——武則天。在每看這本書以前，我并不了解武則天時一個怎么樣的人，只有從電視劇中才略知一些。作為歷史上唯一的一個女皇帝，有許多人佩服她的智慧和超人的計謀，但是我卻不這樣認為，我認為她是個不尋常的女人。
武則天原來叫做武照，當上嬪妃后又稱為“宸妃”，宸的意思是帝王，從那時候起，她就一心想要當上皇后，然后再用自己卑鄙的'手段登上皇上的寶座。當皇上要廢皇后武則天時，滿城百官卻只有一人贊成，經(jīng)武則天的一番煽風點火后，當上了皇后。之后，因為皇上體質(zhì)不好，不久后駕崩了，于是，武則天的四個兒子便有一個將成為皇上。但是，武則天不顧親情，使用種。種計謀令兒子們下臺，自己卻成為了：“則天大圣皇帝”。
在武則天的墓碑上什么也沒有寫，卻只有一條龍，也許，是她不知道該寫上什么，自己的一生到底是什么樣的；也許，她想讓世人想象，去想自己是個并不尋常的女人。
漢字的故事演講稿篇七
我國早期無產(chǎn)階級革命家、演講家肖楚女，更是靠平時的艱苦訓練，練就了非凡的口才。肖楚女在重慶國立第二女子師范教書時，除了認真?zhèn)湔n外，他每天天剛亮就跑到學校后面的山上，找一處僻靜的地方，把一面鏡子掛在樹枝上，對著鏡子開始練演講，從鏡子中觀察自己的表情和動作，經(jīng)過這樣的刻苦訓練，他掌握了高超的演講藝術(shù)，他的教學水平也很快提高了。1920xx年，他年方30，就在毛澤東同志主辦的廣州農(nóng)動講習所工作，他的演講至今受到世人的推崇。
漢字的故事演講稿篇八
香港鳳凰衛(wèi)視著名主持人竇文濤，小時候性格內(nèi)向、不善言辭，見生人講話羞羞答答。他上初中時，班主任發(fā)現(xiàn)他嗓子不錯，就推薦他參加學校的演講比賽。開始竇文濤是死活不肯，但班主任說如果不參加演講比賽，就要受處分。竇文濤只好硬著頭皮，壯著膽子，像上戰(zhàn)場一樣邁上講臺。由于高度緊張和怯場，他在臺上不知所措、不知所云，剛講幾句就說不下去了，結(jié)果灰頭土臉地溜下了講臺。知恥而后勇，倔強的竇文濤沒有因為這次的“丟臉”而破罐子破摔；相反，這次失敗的經(jīng)歷卻激發(fā)了他錘煉口才的決心。在老師的鼓勵和指導下，通過自己的奮發(fā)努力，刻苦練習，他的口語表達能力得到飛速提高，以致后來成為香港鳳凰衛(wèi)視的“名嘴”。
漢字的故事演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
漢字歷史悠久，不可臆斷，但都是他擁有的，而是他的國粹。漢字足以讓整個地球研究到現(xiàn)在，形式多奇特多樣；他的美，筆流綿延；他的一切都令人震驚。沒有人真正算出他來了——是什么，但他真的和中華文明一起走了五千年。
《運行曹凱篆書》只代表了漢字的獨特一面。從那以后，我們似乎和漢字有了某種不解之緣。他離不開我們——。我們可以升級他。我們不能沒有他。沒有他，終究會是中華文明的一個“缺口”。
快看！鷹在天空飛翔；快看！鹿在地上奔跑；快看！魚在水里游泳。這個時候找到——，去看看原來的甲骨文——和他們是不是差不多。答案當然是眾所周知的。正因如此，我們的'漢字與自然和大世界相連，就像水是給東西騎的。我們的祖先可能是因為這個原因而受到大自然的啟發(fā)，并根據(jù)自己的特點創(chuàng)造出文字，賦予他引人注目的生命力。
或者風起起伏伏，或者山川河流，或者直直地飛下來。這些都已經(jīng)融合了漢字的精髓，成為中國文化的先導符號。
當漢字由簡單變復雜，由復雜變簡單，當太陽重新升起又落下，那不是更美好更美好的回歸嗎？我們慶幸自己能對漢字產(chǎn)生依戀；我們慶幸自己能大方的說中文；我們很高興我們可以自豪地說：我是中國人！
漢字的故事演講稿篇十
中國的漢字非常有趣，就在我們的。生活當中，今天，由我來帶大家學習“明、削”兩個字的演變過程！
首先，我們來認識“明”這個字，因為"日"表示白天，“月”表示晚上，白天和黑夜都過去后就是明天了，所以如果想記住它怎么寫，可簡單啦！記住日、月"明"就好啦。
我們再來說“削”這個字，“肖”你們都不陌生吧？今天我們的“削”字就是用“肖”來做偏旁。又因為削東西用刀子所以右半部是“刂”來表示，“削”字中“肖”表示讀音，“刂”表示意義，如果記憶的話，要想這個字讀什么呀？就會想起"肖"來。她是什么意義呀？就會想起“刂”來。
你看，中國的漢字多好玩呀！只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的知識哦！
漢字的故事演講稿篇十一
中國歷史上下五千年，最神奇的是中國語言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩句，富有哲理的古詩。
不得不說，中國語言文化的豐富底蘊令人嘆為觀止，漢字博大精深，源遠流長。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個又一個長城的磚塊，構(gòu)筑著中華民族的精神支柱。我們不得不佩服古代中國人造字的智慧。
在2008年北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會會徽的字體設計采用中國書法和竹簡的風格，自然、簡潔、流暢。同時還采用中國文化符號——印章作為文字的表現(xiàn)形式。這種漢字印章設計蘊含著深厚的中國文化，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發(fā)展是分不開的。
毛筆變成了硬筆，傳統(tǒng)書寫變得簡化，書寫變成了機器書寫，漢字的書寫和表達也在一天天變化，變得更加簡單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。中國方塊字不僅是一種符號，也是中國文化的載體，是中華民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字的故事演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好?。ň瞎?。
我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶，每當我見到它們，就會感到其樂無窮。瞧，這些被囚禁在方格里的小精靈，有著獨特的性格，每個小精靈，都有不同的風韻，獨具自己的本領(lǐng)?？吹健吧帧?，你仿佛看到了郁郁蔥蔥的樹木，看到“天空”，你眼前又看見那深遠的天際，看到“閃”字，你似乎看到滿天的星星，看到“白”字，你又會想起潔白的云朵在我的眼中，漢字可不是一些無聊、僵硬的符號，而是一群像花朵般美麗，像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊！
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變??！汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤牛P舞龍翔?！?BR> 漢字，多么有趣??！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
漢字的故事演講稿篇十三
如果說漢字，肯定是有意義的。比如你看“明”字，就會覺得日月同輝，光芒萬丈。再比如“天”字，總能讓人想起碧水碧綠的田野。無邊無際，一陣風吹過。真的是清新怡人，沁人心脾。
古人真的拼盡全力創(chuàng)造文字。比如“從”字，就是善于傾聽的意思。單詞上的兩點是眼睛，意思是用眼睛觀察，嘴是用嘴說話，心是用心感受。你必須用耳朵聽，用眼睛看，用嘴說，用心感受，這樣你才能聰明。
再比如“贏”字，可以分為死、口、月、殼、扇?！八馈笔亲龀龊芏酄奚?，“口”是振振有詞，“月”是花很多時間，“被”是付出一些錢，“一切”是從一個普通的地方開始。這樣才能“贏”。
漢字歷史悠久，漢字的筆畫也讓人聯(lián)想到一些東西，比如讓人覺得沉穩(wěn)有力，像一杯茶；說垂直，垂直讓人覺得簡單但不簡單，一眼就讓人覺得強大；雖然小，但是里面裝了很多東西，比如濃郁的咖啡。
漢字意義深遠，是古人智慧的結(jié)晶。它們芳香如花，清澈如水，有時輕如羽，有時重如泰山，有時……漢字對我來說太醉人了，就像那首歌：“一長城長，一豎鏗鏘，一點點茉莉……。
漢字的故事演講稿篇十四
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
漢字，一個大家都熟識的字眼。它像一粒塵埃，穿越了幾千年，散落在節(jié)日、名著、文字上；它像一縷空氣，充斥于風俗、傳統(tǒng)、禮儀之間；它像一首音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音間；讀透漢字，在音韻中找到古老文化中的才智。
每個漢字都由最簡潔的橫豎撇捺拼湊而成，而每一篇文章又離不開漢字，那么由每篇漢字組成的文章都充分體現(xiàn)出的喜怒哀樂，讓閱讀文章的人們又感到精彩。而每一個漢字的故事又截然不同，特別的有意義。學好并很好的運用是對中華漢字的傳承和發(fā)揚，中華漢字多么的讓人傲慢啊！
中國的漢字可真是絢麗多彩啊！“田”字像一快土地，哺育了很多人，又包含了人們的才智。“美”字就如一位亭亭玉立的姑娘，包含了許多美的事物。母親的“母”字多么暖和的字眼，看到這個字就仿佛看到了母親一樣，多想投入媽媽的懷抱?！盁帷弊窒旅娴乃狞c底如同火焰，讓人感覺暖和。
中國古老的漢字文化，無一不體現(xiàn)出文字的'魅力，它們變化無常，相同的字組成不同的詞語或句子，表達的意思都特別的好玩，中華漢字是如此的好玩。而漢字的結(jié)構(gòu)也是多樣化的，書寫出來特別的工整。中國歷史的悠久造就了漢字獨一無二的文化和精彩。
人們很早就用甲骨文記錄，用刀在竹片上刻字。中華文字，也像人一樣，有溫度，時而高時而低，中華古老的文字，你不熟悉它，它確熟悉你，你可以在音韻中解碼隱藏在里面的隱秘，可以品嘗千年文化瓊漿，可以體會它們背后的悠選故事，他的神奇帶來了無限的遐想，漢字，你是多么的神奇，多么的好玩，多么的精彩?。?BR> 漢字的故事演講稿篇十五
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語文學習的基礎(chǔ)。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章，是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字，如草坪上的環(huán)保標語，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好，會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣，它有一個特殊的名字。可口可樂讓人們聽到這個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶，它的信譽是不可或缺的。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣?！且粋€縱橫字謎，生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣，既讓人樂在其中，加深了對漢字的'熱愛，又能更好地理解漢字的結(jié)構(gòu)特點。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎：“廠門口有一根木頭，村斗廠經(jīng)常用?！倍嘤幸馑?！漢字雖然沒有英文好看，線條優(yōu)美流暢，但也能如此生動有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每個人都有自己的名字，名字也是由漢字組成的。有些漢字比較少見或者讀音多樣，所以我們讀一些名字的時候，就鬧著玩。比如清秀區(qū)的地域文字當姓氏，要念“歐”的讀音，解決問題也是如此。在做姓氏的時候，要把“謝”的讀音讀出來，希望能多了解一些漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a，o，e”認識你，和你交朋友。你讓我從古詩里慢慢讀你，體會你的魅力；你讓我走進安徒生童話，遇見那個可憐的賣火柴的小女孩。
同學們，讓我們每天早上陽光明媚的時候，一遍又一遍地背誦漢字連接的精彩文章。
同學們，讓我們愛上漢字吧！
漢字的故事演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年七班的王子雋。今天我演講的主題是“祖國的瑰寶——漢字”。
漢字嘛，中國人都知道它的魅力。要知道，他可是發(fā)展了幾千年了。從商朝的甲骨文開始，一步一步，發(fā)展到金文、大篆、小篆、隸書、楷書等。漢字發(fā)展了好久，終于到了簡體字。作為一名中華少年，我們更不該讓他斷了傳承!
漢字想要寫得好，那就必須得練!這一練，可練出了許多大書法家，像王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)等這樣的大家層出不窮。他們的字，有些放蕩不羈不拘，有些小心謹慎;有的字熱情似火，有的字冷如冰霜。字如其人，從字上就可以看出他們的性格、品質(zhì)如何了。
在古代，一些戰(zhàn)爭，甚至是靠漢字取勝的。比如，周瑜先設好圈套，模仿曹操的兩員水軍大將的筆跡，寫了一篇投降書，讓忠實的蔣干入了坑，錯拿了這封假信給曹操，結(jié)果曹操把自己兩名無辜的大將給斬首了，曹操大軍又不擅長水戰(zhàn)，只好悻悻的退兵離開了。
如今，漢字已經(jīng)在全球掀起了一波漢字熱，許許多多的“歪果仁”，開始學習漢字，寫好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒，比如，“漢字叔叔”理查德，他在美國攢了足夠的錢，買了一張前往中國的單程票，跨過廣闊的太平洋，來學習漢字。他在中國20多年，從來沒有回過家。他那嚴重的.心臟病也沒能阻擋其對漢字的熱情。這件事兒感動了億萬中國人，就給了他一個稱號——漢字叔叔。
同學們，祖國的漢字如此美麗，怎么能讓它沒落呢?讓我們一起把漢字發(fā)揚光大吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
漢字的故事演講稿篇十七
給大家講個真實的故事：1983年，中國女排和美國女排在世界杯小組賽上相遇，賽后，中國報紙出現(xiàn)了《中國隊大勝美國隊》的標題，過了幾天，中國隊和美國隊又碰到了一起，爭奪冠軍。中國報紙的標題換成了《中國隊大敗美國隊》。一個美國留學生看了之后，很高興，以為美國隊贏了，到處炫耀，結(jié)果鬧了不少笑話。你看，這大勝大敗都是在說咱中國隊贏呢！哈哈，這就是中國的文字，點橫豎撇捺，筆筆有故事！
漢字，也叫中文字、中國字。她是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是仍在使用的歷史最悠久的文字。現(xiàn)在能看到又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。她已經(jīng)是相當成熟、相當系統(tǒng)的漢字了。據(jù)統(tǒng)計，使用漢字和漢語的人數(shù)達到16億以上。20世紀50年代，印度總理尼赫魯曾對他女兒說：“世界上有一個偉大的國家，她的每一個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫，你要好好學習。”他說的偉大的國家就是中國，他說的如詩如畫的字就是漢字。
漢字具有集聲音、形象和辭義三者于一體的特性。也就是說，漢字都是音、形、義的組合體。這一特性在世界文字中是絕無僅有的，因此它具有獨特的魅力。比如“男人”的“男”，英語為man，為什么man表示男人呢？沒有理由，只能機械記憶，但漢語中“男”可以理解為田地中干力氣活的人是男人。這樣是不是顯得生動活潑，趣味無窮又容易識記呢？我們再來看高山的“山”字和碧水的“水”字，山的魁梧和水的溫柔，讓我們想到男人是山，女人是水，山守護著水，水依戀著山，山水相依，不離不棄。這是多么美好的情感??！外國的文字能與我們可愛的漢字相媲美嗎？不能！絕對不能！所以說，漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友！
我愛漢字，因為她有悠久的歷史；我愛漢字，因為她為人類帶來了便利；我愛漢字，因為她博大精深、源遠流長；我愛漢字，更因為她是傳遞文明的使者！
我是中國人，我愛漢字！你呢？