總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在總結(jié)的語(yǔ)言上，要簡(jiǎn)明扼要，不過度展開?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。
匯報(bào)演出主持詞篇一
合：晚上好！
趙：踏著歡快的腳步，我們裝點(diǎn)著畫一般的校園
王：帶著求知的渴望，我們把熱情和真愛無私奉獻(xiàn)
梁：在初夏清爽的涼風(fēng)中，正安職校創(chuàng)建報(bào)省級(jí)示范中職校第二次評(píng)估素養(yǎng)展示今天在這里唱響。
對(duì)接，為學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展提供了有利條件。
趙：學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，不只是有利于企業(yè)人才需求，更有利于學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)和提高
張：對(duì)，這種直接參與企業(yè)生產(chǎn)的培訓(xùn)，更激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和成功的信心
王：看，服裝制作班的同學(xué)們就充分展示了他們的自信
梁：下面掌聲歡迎服裝制作班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頃r(shí)裝展示《綻放》
張：因此，我們沒有理由不自豪，我們沒有理由不歌唱
梁：是的， 我們沒有理由不歌唱，下面就為您送上一首歌曲《西部放歌》
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請(qǐng)欣賞情景劇《最美天使》
張：我們正安縣是一個(gè)多民族的地區(qū)，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
梁：也！王老師，你有手機(jī)嗎？
王：嗨！瞧你問的什么話，現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)沒手機(jī)呢？
梁：那你常玩手機(jī)游戲嗎？
王：這個(gè)......
梁：別這個(gè)那個(gè)了。在這現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，很多人都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。
王：是啊，有時(shí)候哪怕就是一家人也變得越來越生疏了。
梁：那沉溺于現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的生活會(huì)帶來怎樣的
影響呢？請(qǐng)看小品《瞧這一家人》
梁：剛才這個(gè)小品就是告誡我們的同學(xué)們，要正確看待和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，正確運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對(duì)，走出去，為了我們的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能盡快地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
梁：是的，我們相信我們的未來不是夢(mèng)，為了我們的理想
梁張：奔跑！
張：求實(shí)創(chuàng)新的正安職教人，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍
梁：勵(lì)志圖強(qiáng)的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息
王：加強(qiáng)校園管理，發(fā)展教室文化，秉承“守正篤實(shí)、銘志立業(yè)”的校訓(xùn)
張：青春在這里放飛夢(mèng)想
梁：友情在這里得到收獲
王：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《職校情、青春夢(mèng)》
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求
梁：是的，我們的同學(xué)們就用他們學(xué)習(xí)的工具敲出了音樂的節(jié)奏，敲出了青春的活力
張：好！請(qǐng)看我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼默F(xiàn)代舞表演
張：正德安業(yè)是我們的主題
梁：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地是我們一貫的精神
張：致遠(yuǎn)路上，我們攜手共進(jìn)，篤行廣場(chǎng)，我們快樂求知
匯報(bào)演出主持詞篇二
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：高一（1）羅玄。
【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰(shuí)等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的'愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長(zhǎng)江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢(mèng)人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?，?huì)變得勇敢；
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對(duì)跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。
【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢(mèng)，誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
匯報(bào)演出主持詞篇三
合：大家晚上好！
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：歡迎光臨多樂米音樂學(xué)?！耙魳吩谖倚闹小瘏R報(bào)音樂會(huì)”，在這美好歡樂的`日子里，我們相聚一堂，滿心歡悅。
男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對(duì)多彩生活的熱愛。
男：他們將用童真和童趣對(duì)音樂與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20xx年多樂米音樂學(xué)校“音樂在我心中“匯報(bào)音樂會(huì)正式開始！
女：首先為我們拉開演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》，掌聲歡迎！
女：朋友們，女子十二樂坊是一個(gè)以流行音樂形式來演奏中國(guó)民樂的樂團(tuán)，它的表演形式有別于傳統(tǒng)的民樂演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來欣賞雙排鍵版的樂隊(duì)名曲——《自由》，請(qǐng)欣賞！
女：朋友們，在全世界成千上萬(wàn)種古今樂器當(dāng)中，鋼琴被音樂家們稱為“樂器”。因?yàn)樗暼缑烙?，溫?rùn)柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；下面就讓我們一起來聆聽鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
男：要問所有樂器之中最富表現(xiàn)力的是誰(shuí)？我的答案會(huì)是電子琴！因?yàn)樗粌H和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂隊(duì)的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音（如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等）。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎！
女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來了20xx年的祥瑞豬年。那說起蛇呢，有些人會(huì)認(rèn)為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認(rèn)為它是長(zhǎng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國(guó)的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來聆聽雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎！
男：在接下來這個(gè)節(jié)目開演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家！大家可要聽仔細(xì)嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護(hù)師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是怪相百出的豬八戒！接下來就讓我們?cè)谝魳分懈惺芩呛╊^憨腦的可愛模樣，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)椞敦i之歌》。掌聲歡迎！
女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵(lì)了無數(shù)自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書上描寫的那么多，還有什么是我們所不了解的呢？一起來哆樂米音樂樂園吧，讓我們用音樂來為您講述那有趣的故事！請(qǐng)欣賞音樂?。ㄒ魳吩谖倚闹校?，值得一提的是，這個(gè)節(jié)目是由我們音樂學(xué)校年紀(jì)最小的學(xué)員們表演的，來，大家掌聲鼓勵(lì)一下！
女：朋友們，彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來，在新的一年里，讓我們用音樂為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請(qǐng)欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來的雙排鍵齊奏《monet》，掌聲歡迎！
男：在這個(gè)冬日里，我們期待著春天里的溫暖，期待著江南的春風(fēng)和煦，期待著春曉里燕子歸來，期待著我心中盛開的小茉莉，下面請(qǐng)欣賞小曲連唱，讓我們一起來感受冬日里的溫暖！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎！
結(jié)束：
女：朋友們，音樂是一種全世界都能聽懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送，讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂成長(zhǎng)。
男：感謝親愛的老師和爸爸媽媽，是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī)，我們一定會(huì)更加努力，拿出更好的成績(jī)向你們展示。
女：朋友們，20xx年多樂米音樂學(xué)校”音樂在我心中”匯報(bào)音樂會(huì)合：到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽！在此，我們祝愿大家在新的一年里：
男：讓我們期待來年再見！
匯報(bào)演出主持詞篇四
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
女：在過去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。
男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對(duì)過去，我們無怨無悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始
（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）
男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）
男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。
（1 2 3yeah！）請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。
（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z(yǔ)接龍。
男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
女（獨(dú)）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣啊？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧?。? 23yeah?。?BR> （匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
男：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈螅瑫?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了顯著的提升。
女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê茫┱?qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）
（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。
（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）
男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是5分（1 2 3yeah！）
接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3yeah?。?BR> 是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。
下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉ok大賽。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績(jī)已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇五
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》。
請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：xx。
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。
7、接下來請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。
12、請(qǐng)欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
匯報(bào)演出主持詞篇六
合：大家上午好!
甲：今天，我們大家歡聚一堂，
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出！
丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、能讓我們的老師、同時(shí)也能讓我們自己滿意！
甲：學(xué)好才藝，早日成才！向日葵培訓(xùn)中心，能讓我們學(xué)會(huì)各種樂器演奏，學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！乙：經(jīng)過一個(gè)暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
丙：感謝向日葵培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：請(qǐng)你們放心：通過在向日葵培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
甲：雖然，暑期班一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過藝術(shù)學(xué)習(xí)，
丙：這，就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
甲：今天，我們將這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
乙：首先有請(qǐng)向日葵培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)給我們講話！掌聲歡迎！
丙：感謝校長(zhǎng)的講話。
合：接下來我們的匯報(bào)演出正式開始！
甲：首先上場(chǎng)的是：張雨荷給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：鄧天翔給大家?guī)淼暮J絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：張婕給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，新年好，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：朱蘊(yùn)瑩給大家?guī)淼闹鞒衷~表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：張迪給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，鈴兒響叮當(dāng)，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場(chǎng)的是：黃書劍給大家?guī)淼暮J絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱友娟給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，祝你生日快樂，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：盛平給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，霓裳曲，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)淼拿牢睦收b，走過綠森林的老樹，掌聲歡迎！
丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)淼睦@口令表演，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：彭毛九一給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學(xué)們。精彩的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲！
甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點(diǎn)，
乙：但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，
丙：請(qǐng)大家再次把掌聲，送給所有的同學(xué)們吧！
合：20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出，到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的到來，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，讓我們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步吧！
匯報(bào)演出主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導(dǎo)：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導(dǎo)：吳姿婧，大家掌聲有請(qǐng)!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬(wàn)的家庭破碎，多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的愛心，為他們種下一個(gè)金太陽(yáng)，溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》，表演單位，幼兒中班，編導(dǎo)：李紅艷，大家掌聲有請(qǐng)。
滔滔江水向東流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導(dǎo)：張守超，大家掌聲有請(qǐng)。
黨的陽(yáng)光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級(jí)，編導(dǎo)：許錦斌，大家掌聲有請(qǐng)。
小袋鼠，長(zhǎng)大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級(jí)，編導(dǎo)：劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂。快快長(zhǎng)大做棟梁，要為祖國(guó)建四化，請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導(dǎo)丁致煉。
我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個(gè)禮，問個(gè)好，你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級(jí)，編導(dǎo)：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺(tái)，一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導(dǎo)：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導(dǎo)，晏永堯，大家掌聲有請(qǐng)。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來，打個(gè)中國(guó)結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國(guó)年年好運(yùn)來。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》，表演單位：六( 2 )班，編導(dǎo)，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂永駐!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們，感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx “六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，再見!
匯報(bào)演出主持詞篇八
b：可愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
a：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這。
b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。
b：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。
b：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
a：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)。
b：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
b：期待明天碩果累累的收獲。
a：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮谩?BR> b：迎接屬于我們的時(shí)代。
合：“我自信———我成功”
a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、a：首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長(zhǎng)大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
2、a：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。
b：沒錯(cuò)，同樣學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、a：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽，學(xué)習(xí)中國(guó)特色的樂器，弘揚(yáng)了中國(guó)音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、a：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、b：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。（聲音要大點(diǎn)）。
7、a：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬(wàn)種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、a：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫xxxx（每個(gè)人介紹自己）。
按順序一個(gè)一個(gè)說：
（1）在此祝大家開開心心。
（2）快快樂樂。
（3）健健康康。
（4）學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（5）工作順利。
（6）兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?。
a：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》。
10、b：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語(yǔ)班的同學(xué)們帶來的英語(yǔ)表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《大聲說英語(yǔ)》，指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、a：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國(guó)的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、a：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、b：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、a：《種太陽(yáng)》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽(yáng)》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！
16、b：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
b：相聚的時(shí)刻總是那么美好，
c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了，
d：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，
a：我們心里有許多的不舍。
b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，
c：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演，
d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。，
a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，
b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
c：我們將以一顆感恩的心靈，
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨，
a：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
b：我們能做得更好！我們是最棒的！
c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
d：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇九
陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長(zhǎng)袖，矯健的舞步，秀雪域風(fēng)華，展藏族英采。
田：接下來請(qǐng)欣賞由藏文化協(xié)會(huì)帶來的舞蹈《心動(dòng)高原》。
姜：感動(dòng)是剎那間觸動(dòng)心弦的美;
張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩(shī);
田：難忘今宵，不論天涯與海角;
陳：告別今夜，不論故友與新交，
姜：再次啟程，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪邁昂揚(yáng)。
陳：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演到此結(jié)束。
田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。
張：祝大家，
合：晚安!
音樂響起《最美的太陽(yáng)》
陳：請(qǐng)大家在工作人員的組織下有序離場(chǎng)。
姜：請(qǐng)各位嘉賓、演員上臺(tái)合影留念。
匯報(bào)演出主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）。
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長(zhǎng)。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩須g慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?BR> 甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）。
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）。
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂、萬(wàn)事如意！
合：家長(zhǎng)們、老師們，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十一
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級(jí)專接本音樂專業(yè)匯報(bào)表演的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天晚會(huì)的主持人xx。
女：我是主持人xxx。
節(jié)目串詞：
節(jié)目一。
男：說的太好了，不過夢(mèng)晨啊，我想問你一個(gè)問題。
女：什么問題?。?BR> 男：我們都是年輕人，那你覺得一個(gè)年輕人應(yīng)該具備什么性格呢？
男：說的沒錯(cuò)。陽(yáng)光應(yīng)該是每個(gè)人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學(xué)是怎么追逐陽(yáng)光的嗎？請(qǐng)欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽(yáng)關(guān)路上》，掌聲有請(qǐng)！
女：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
節(jié)目二。
男女主持人上場(chǎng)。
男：多么精彩的節(jié)目?。?BR> 男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這??？我當(dāng)然愛看了！前幾個(gè)月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊(duì)了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅......
男：好，有請(qǐng)。
節(jié)目三、四。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目五。
男女主持人上場(chǎng)。
男：謝謝兩位美女帶來的優(yōu)美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會(huì)讓你看到。接下來請(qǐng)欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
節(jié)目六。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目七。
男女主持人上場(chǎng)。
女：別著急，不用你贊美，也會(huì)有人來贊美這良辰美景。
男：誰(shuí)啊？
女：我們宿舍長(zhǎng)啊！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧！
女：下面有請(qǐng)趙xx為大家?guī)矶读枷贰?BR> 男：掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目八。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目九。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十一。
男主持人上場(chǎng)。
男：鋼琴版的確實(shí)很好聽哈。一說到春天，大家會(huì)想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機(jī)還是希望？當(dāng)春姑娘臨近時(shí)，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請(qǐng)欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節(jié)目十二。
男女主持人上場(chǎng)。
女：看了這么多節(jié)目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應(yīng)、五光十色、色彩斑斕??！
女：都什么亂七八糟的！節(jié)目才剛剛進(jìn)行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請(qǐng)下一位表演者吧。
女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調(diào)奏鳴曲》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十四。
男女主持人上場(chǎng)。
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國(guó)古箏名曲吧?？墒呛苓z憾，我還真沒聽過。
女：你真幸運(yùn)，今天就讓你聽上一回。
男：那可真是太好了。馬上請(qǐng)出于xx、李xx為大家?guī)淼墓殴~名曲《高山流水》。
節(jié)目十五。
男女主持人上場(chǎng)。
女：怎么樣，這個(gè)曲子不錯(cuò)吧？
男：那是當(dāng)然了，聽著很有韻味，我是真的領(lǐng)教了，謝謝二位的精彩表演。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目呢，應(yīng)該也算一個(gè)比較老的歌了。
男：什么歌?。?BR> 女：你猜。
男：你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我們吧。
女：好吧，接下來請(qǐng)欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六。
男女主持人上場(chǎng)。
女：謝謝你們帶來的精彩表演。
男：夢(mèng)晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種啊？就是一種朋友嘛。
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當(dāng)然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
節(jié)目十七。
男女主持人上場(chǎng)。
男：咱們的節(jié)目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。
女：那可不，咱們班的節(jié)目都非常的不錯(cuò)。
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。
女：哎，祝帥，下一個(gè)節(jié)目是什么?。?BR> 男：接下來由魯xx會(huì)為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請(qǐng)。
女：有請(qǐng)。
節(jié)目十八。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十九。
男主持人上場(chǎng)。
結(jié)束詞。
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個(gè)舞臺(tái)上。
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。
女：特別的高興，今天的晚會(huì)能夠取得巨大的成功，感謝同學(xué)們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費(fèi)了太多的心思，真誠(chéng)的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會(huì)就到這里，我們下次再見！
女：再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十二
（湯）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（王）各位老師、（沈）親愛的同學(xué)們，（沈）大家（合）晚上好！
（湯）今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。
（沈）首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎！
（湯）七個(gè)月前，一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
（王）曾有人問他們：“相逢是什么”？他們答：“相逢是首歌”！
（王）讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子！白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”江南的美，如煙雨迷蒙的小橋，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語(yǔ)訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎！
（湯）愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng)，但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級(jí)主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福？請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎！
（沈）已是黃昏，夕陽(yáng)西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽(yáng)，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》，大家歡迎！
（王）曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放牛》，大家歡迎！
（湯）有這么一個(gè)女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時(shí)你是否曾遇見過一個(gè)名為愛情的東西？是否在心底久久珍藏？那么媽媽，請(qǐng)不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎！
（王）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉；牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
（沈）每當(dāng)十五月圓時(shí)，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn)，仍隔不開，阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎！
（湯）軍營(yíng)，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏?。我愿做一只百靈，為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營(yíng)飛來一只百靈》！
（王）在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會(huì)駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊(duì)，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽(yáng)河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化，掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)！
（王）五十六個(gè)民族，五十六枝花，中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨罚蠹覛g迎！
（沈）還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó)，就像孩子依附于母親，我們和祖國(guó)血肉相連，永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國(guó)的濃濃深情！
（湯）古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實(shí)，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》！
（王）記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚(yáng)的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
（湯）揚(yáng)鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天，就讓我們走進(jìn)東北，一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（王）華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情！
（沈）傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開?，F(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活！
（王）臺(tái)灣自古隸屬中國(guó)，卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸，祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
（沈）書上說：一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個(gè)不一樣的風(fēng)格，下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎！
（湯）踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對(duì)鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
（王）不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！罚犓械崖?，訴說他的快樂。
（湯）是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，寄托相思無限。
（沈）“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn)，后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今，國(guó)與個(gè)人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
（王）自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）昔日，我們懷揣夢(mèng)想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢(mèng)想。如今，我們即將奔赴考場(chǎng)，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會(huì)披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場(chǎng)，勇往直前，無所畏懼。
（王）今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴；
（湯）今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓；
（沈）今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
（王）伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。
（湯）在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來對(duì)音樂班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝！
（沈）也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝！下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。
（王）現(xiàn)在我宣布：校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出（合）到此結(jié)束！
匯報(bào)演出主持詞篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!
(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。
2、獨(dú)唱：《蘆花》。
3、《彩虹的約定》。
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5、獨(dú)唱《你的眼神》。
6、《爵士舞》。
(王)：動(dòng)人的音樂，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
7、《小熊請(qǐng)客》。
8、情景劇《希望》。
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断Ｍ贰?BR> 9、兒童舞《小熊舞》。
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》。
10、獨(dú)唱：《鴻雁》。
(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?BR> 11、09學(xué)前道具秀。
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班。
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》。
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》。
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋煛?BR> 14、舞蹈《快樂崇拜》。
(吳)快樂是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《iamsailing》、《飛》。
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開夢(mèng)想的翅膀。jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《iamsailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》。
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》。
18、《今夜無眠》(結(jié)束語(yǔ))。
(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：敬愛的老師、
合：親愛的同學(xué)們：大家好！
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了人生新的起跑線上！
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩?BR> 女：我們?cè)诮裉?，將開啟一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。
女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
男：昔日的我們以一中為榮，今日的一中將以我們?yōu)闃s。
女：在一中無悔的日子里，在熟悉得不能再熟悉的校園中。
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！
女：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：河北肥鄉(xiāng)第一中學(xué)20xx屆高中文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為我們致辭。
x校長(zhǎng)致辭。
男：讓世界多一些感動(dòng)，放飛我們的心靈，愛讓我們相聚。懷著感恩的心，擁有美麗的心情。不論陽(yáng)光或是雨露，只要心中的彩虹依舊，生命也會(huì)變得熱烈澎湃起來。
讓我們都懷著一顆有愛的心，去迎接美麗的明天！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗心情》，表演者：朱麗。
女：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。我們?cè)诟璩?，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽(yáng)光。熱愛祖國(guó)的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。熱愛祖國(guó)的每一寸土地和海洋，奉獻(xiàn)所有的青春和力量！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)之戀》，表演者：孫萌。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳際，有一種熱烈燃燒在眼里，那是青春被點(diǎn)燃，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，那是翱翔！請(qǐng)欣賞李建強(qiáng)老師為我們帶來的《怒放的生命》。
女：《詩(shī)朗誦》男：一輪圓圓的明月激蕩起游子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《遍插茱萸少一人》，表演者：許艷超。
女：世界是屬于我們的，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《沁園春。雪》，表演者：竇素素。
男：看，學(xué)妹們帶著祝福趕來了，她們要用翩翩的舞姿祝愿我們的師哥、師姐，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿婆的幸福生活》，表演者：田甜、任雨欣等。
女：老師，我們不會(huì)忘記，學(xué)習(xí)上您的諄諄教誨；老師，我們不會(huì)忘記，生活中您的切切叮嚀。您為傳道授業(yè)朝起晚歸，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種；您為答疑解惑披星戴月，如春蠶奉獻(xiàn)著一生的忠誠(chéng)。謝謝您對(duì)我們無限的愛心無悔的付出與無盡的期盼；謝謝您給我們創(chuàng)造的激情超越的自信和求索的智慧。請(qǐng)欣賞歌曲《老師，我總是想起你》，表演者魏亞坤、張明杰。
男：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》，表演者：魏亞坤。
女：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩(shī)如畫；書聲瑯瑯，綠草茵茵，我們的校園生機(jī)無限。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗家園》，表演者：白雪瑩。
男：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由趙亮、李曉校、劉璇、馬麗杰、許寧為我們帶來的民族舞。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的王延永老師隆重登場(chǎng)！男：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡?，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們?cè)跄芡?，那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名一中人的驕傲與自豪！我們期盼著再一次的相聚！下面請(qǐng)欣賞音樂生合唱，《二十年后再相會(huì)》。
女：“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎！酷束：
男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
男：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮。
女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口。
女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將——。
合：燦爛輝煌！
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評(píng)。
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望。
女：今天，我們帶著美好的憧憬。
男：今天，我們帶著相聚的欣喜。
女：今天，我們帶著離別的寓意。
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己。
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：昨天，你總說日子過得太慢。
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期。
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別。
女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天。
男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容。
女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。
合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）。
那時(shí)，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）。
三，感覺統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目。
時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。
今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。
聽，我們親愛的老師有話要說妞。
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說話。（聰）。
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。
八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）。
再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）。
《老師再見了》（合）。
1、主持人開場(chǎng)白。
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！
1、《十二生肖操》。
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟贰?BR> 2、唐韻新唱《詠鵝》。
余：你還記得我們以前學(xué)過的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……。
余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。
3、舞蹈《百家姓》。
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。
5、歌伴舞《彩虹的約定》。
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》。
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來吧！
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半。
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》。
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀。
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》。
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
陳：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！
趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》。
余：你看見過彩虹嗎？
趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會(huì)對(duì)我笑呢。
余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
17、《同一首歌》。
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十四
主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
主持人乙：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶，
主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想，
主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，
主持人甲乙合：親愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來分享夢(mèng)想，分享快樂。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）。
主持人甲：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，
主持人甲：好期待啊，第一個(gè)上來表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
主持人乙：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》，
主持人甲：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)，
……。
主持人乙：節(jié)目還沒演完，就有人想來點(diǎn)評(píng)。
主持人甲：誰(shuí)??？難道是我們班的快板二人組？
主持人乙：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………。
主持人乙：下面我來給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，
話說從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……。
主持人乙：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來表演，
……。
主持人乙：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游?，我們一起感?小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……。
主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)表演書法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……。
主持人甲：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……。
主持人甲：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
主持人乙：請(qǐng)欣賞我們的英語(yǔ)童話劇“peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。
……。
……。
……。
主持人乙：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過努力的進(jìn)步。
主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
主持人甲：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……。
主持人甲：今天我為我班而驕傲，
主持人乙：明天我班為我而自豪。
主持人甲乙合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
主持人甲：請(qǐng)聽，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗，
誦
主持人甲乙合：《在天晴了的時(shí)候》。
……。
主持人乙：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢，
主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？
主持人乙：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，
……。
主持人乙：說起考試，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》，
……。
主持人甲：接下來有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……。
主持人乙：班會(huì)開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……。
游戲規(guī)則，音樂跑動(dòng)，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開始……。
…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)。
主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
主持人乙：接下來請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》，
……。
主持人甲：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》。
……。
主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)。
………………。
主持人乙：開心的時(shí)候想唱歌，
主持人甲：快樂的時(shí)候想跳舞，
主持人乙：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)，
……。
主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，
主持人乙：小學(xué)時(shí)光在我們快樂的笑聲中飛逝，
主持人甲：我們的班會(huì)要快樂的掌聲中要結(jié)束了，
主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龍年的到來，
主持人甲乙合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
主持人甲乙合：祝同學(xué)們寒假快樂，天天開心！
主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬(wàn)事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
匯報(bào)演出主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！
在喜迎黨的94歲生日來臨之際，我們大家歡聚一堂，舉辦20xx年老年大學(xué)春季結(jié)業(yè)典禮。
近年來從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂、激發(fā)熱情、發(fā)揮余熱，成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作日程。
20xx年的半年時(shí)間里，在老年大學(xué)為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)和展示舞臺(tái)上，在老師的專業(yè)教學(xué)和耐心指導(dǎo)下，我們從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
今天讓我們共同見證和分享這半年來老師的辛勤教學(xué)成果和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的展現(xiàn)。
博興縣老年大學(xué)20xx年春季結(jié)業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但圓了夢(mèng)想，同時(shí)也收獲了健康。
我們期待著新學(xué)期的開始，讓我們?cè)谶@片校園中繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)，收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實(shí)。
讓我們感謝學(xué)員們的精彩表演！祝愿老年大學(xué)越辦越好！
匯報(bào)演出主持詞篇十六
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始。
《狗狗樂園》。
《哎呀呀》。
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《踏浪》。
《不怕不怕》。
《爸爸媽媽聽我說》。
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉。
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望。
《快樂寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的老師。
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂。
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
匯報(bào)演出主持詞篇十七
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7：自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8：課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9：兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10：午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11：運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12：相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13：xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來的街舞。
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語(yǔ)的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……。
（7）(男)：看過英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》。
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場(chǎng)）。
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》。
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。
感恩的心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）。
請(qǐng)張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽(yáng)光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
(合)：再見！
匯報(bào)演出主持詞篇一
合：晚上好！
趙：踏著歡快的腳步，我們裝點(diǎn)著畫一般的校園
王：帶著求知的渴望，我們把熱情和真愛無私奉獻(xiàn)
梁：在初夏清爽的涼風(fēng)中，正安職校創(chuàng)建報(bào)省級(jí)示范中職校第二次評(píng)估素養(yǎng)展示今天在這里唱響。
對(duì)接，為學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展提供了有利條件。
趙：學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，不只是有利于企業(yè)人才需求，更有利于學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)和提高
張：對(duì)，這種直接參與企業(yè)生產(chǎn)的培訓(xùn)，更激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和成功的信心
王：看，服裝制作班的同學(xué)們就充分展示了他們的自信
梁：下面掌聲歡迎服裝制作班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頃r(shí)裝展示《綻放》
張：因此，我們沒有理由不自豪，我們沒有理由不歌唱
梁：是的， 我們沒有理由不歌唱，下面就為您送上一首歌曲《西部放歌》
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請(qǐng)欣賞情景劇《最美天使》
張：我們正安縣是一個(gè)多民族的地區(qū)，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
梁：也！王老師，你有手機(jī)嗎？
王：嗨！瞧你問的什么話，現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)沒手機(jī)呢？
梁：那你常玩手機(jī)游戲嗎？
王：這個(gè)......
梁：別這個(gè)那個(gè)了。在這現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，很多人都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。
王：是啊，有時(shí)候哪怕就是一家人也變得越來越生疏了。
梁：那沉溺于現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的生活會(huì)帶來怎樣的
影響呢？請(qǐng)看小品《瞧這一家人》
梁：剛才這個(gè)小品就是告誡我們的同學(xué)們，要正確看待和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，正確運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對(duì)，走出去，為了我們的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能盡快地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
梁：是的，我們相信我們的未來不是夢(mèng)，為了我們的理想
梁張：奔跑！
張：求實(shí)創(chuàng)新的正安職教人，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍
梁：勵(lì)志圖強(qiáng)的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息
王：加強(qiáng)校園管理，發(fā)展教室文化，秉承“守正篤實(shí)、銘志立業(yè)”的校訓(xùn)
張：青春在這里放飛夢(mèng)想
梁：友情在這里得到收獲
王：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《職校情、青春夢(mèng)》
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求
梁：是的，我們的同學(xué)們就用他們學(xué)習(xí)的工具敲出了音樂的節(jié)奏，敲出了青春的活力
張：好！請(qǐng)看我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼默F(xiàn)代舞表演
張：正德安業(yè)是我們的主題
梁：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地是我們一貫的精神
張：致遠(yuǎn)路上，我們攜手共進(jìn)，篤行廣場(chǎng)，我們快樂求知
匯報(bào)演出主持詞篇二
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：高一（1）羅玄。
【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰(shuí)等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的'愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長(zhǎng)江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢(mèng)人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?，?huì)變得勇敢；
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對(duì)跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。
【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢(mèng)，誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
匯報(bào)演出主持詞篇三
合：大家晚上好！
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：歡迎光臨多樂米音樂學(xué)?！耙魳吩谖倚闹小瘏R報(bào)音樂會(huì)”，在這美好歡樂的`日子里，我們相聚一堂，滿心歡悅。
男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對(duì)多彩生活的熱愛。
男：他們將用童真和童趣對(duì)音樂與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20xx年多樂米音樂學(xué)校“音樂在我心中“匯報(bào)音樂會(huì)正式開始！
女：首先為我們拉開演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》，掌聲歡迎！
女：朋友們，女子十二樂坊是一個(gè)以流行音樂形式來演奏中國(guó)民樂的樂團(tuán)，它的表演形式有別于傳統(tǒng)的民樂演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來欣賞雙排鍵版的樂隊(duì)名曲——《自由》，請(qǐng)欣賞！
女：朋友們，在全世界成千上萬(wàn)種古今樂器當(dāng)中，鋼琴被音樂家們稱為“樂器”。因?yàn)樗暼缑烙?，溫?rùn)柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；下面就讓我們一起來聆聽鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
男：要問所有樂器之中最富表現(xiàn)力的是誰(shuí)？我的答案會(huì)是電子琴！因?yàn)樗粌H和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂隊(duì)的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音（如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等）。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎！
女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來了20xx年的祥瑞豬年。那說起蛇呢，有些人會(huì)認(rèn)為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認(rèn)為它是長(zhǎng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國(guó)的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來聆聽雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎！
男：在接下來這個(gè)節(jié)目開演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家！大家可要聽仔細(xì)嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護(hù)師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是怪相百出的豬八戒！接下來就讓我們?cè)谝魳分懈惺芩呛╊^憨腦的可愛模樣，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)椞敦i之歌》。掌聲歡迎！
女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵(lì)了無數(shù)自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書上描寫的那么多，還有什么是我們所不了解的呢？一起來哆樂米音樂樂園吧，讓我們用音樂來為您講述那有趣的故事！請(qǐng)欣賞音樂?。ㄒ魳吩谖倚闹校?，值得一提的是，這個(gè)節(jié)目是由我們音樂學(xué)校年紀(jì)最小的學(xué)員們表演的，來，大家掌聲鼓勵(lì)一下！
女：朋友們，彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來，在新的一年里，讓我們用音樂為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請(qǐng)欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來的雙排鍵齊奏《monet》，掌聲歡迎！
男：在這個(gè)冬日里，我們期待著春天里的溫暖，期待著江南的春風(fēng)和煦，期待著春曉里燕子歸來，期待著我心中盛開的小茉莉，下面請(qǐng)欣賞小曲連唱，讓我們一起來感受冬日里的溫暖！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎！
結(jié)束：
女：朋友們，音樂是一種全世界都能聽懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送，讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂成長(zhǎng)。
男：感謝親愛的老師和爸爸媽媽，是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī)，我們一定會(huì)更加努力，拿出更好的成績(jī)向你們展示。
女：朋友們，20xx年多樂米音樂學(xué)校”音樂在我心中”匯報(bào)音樂會(huì)合：到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽！在此，我們祝愿大家在新的一年里：
男：讓我們期待來年再見！
匯報(bào)演出主持詞篇四
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
女：在過去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。
男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對(duì)過去，我們無怨無悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始
（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）
男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）
男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。
（1 2 3yeah！）請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。
（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z(yǔ)接龍。
男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
女（獨(dú)）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣啊？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧?。? 23yeah?。?BR> （匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
男：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈螅瑫?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了顯著的提升。
女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê茫┱?qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）
（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。
（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）
男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是5分（1 2 3yeah！）
接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3yeah?。?BR> 是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。
下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉ok大賽。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績(jī)已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇五
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》。
請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：xx。
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。
7、接下來請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。
12、請(qǐng)欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
匯報(bào)演出主持詞篇六
合：大家上午好!
甲：今天，我們大家歡聚一堂，
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出！
丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、能讓我們的老師、同時(shí)也能讓我們自己滿意！
甲：學(xué)好才藝，早日成才！向日葵培訓(xùn)中心，能讓我們學(xué)會(huì)各種樂器演奏，學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！乙：經(jīng)過一個(gè)暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
丙：感謝向日葵培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：請(qǐng)你們放心：通過在向日葵培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
甲：雖然，暑期班一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過藝術(shù)學(xué)習(xí)，
丙：這，就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
甲：今天，我們將這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
乙：首先有請(qǐng)向日葵培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)給我們講話！掌聲歡迎！
丙：感謝校長(zhǎng)的講話。
合：接下來我們的匯報(bào)演出正式開始！
甲：首先上場(chǎng)的是：張雨荷給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：鄧天翔給大家?guī)淼暮J絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：張婕給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，新年好，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：朱蘊(yùn)瑩給大家?guī)淼闹鞒衷~表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：張迪給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，鈴兒響叮當(dāng)，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場(chǎng)的是：黃書劍給大家?guī)淼暮J絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱友娟給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，祝你生日快樂，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：盛平給大家?guī)淼呐锚?dú)奏，霓裳曲，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)淼拿牢睦收b，走過綠森林的老樹，掌聲歡迎！
丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)淼睦@口令表演，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：彭毛九一給大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學(xué)們。精彩的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲！
甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點(diǎn)，
乙：但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，
丙：請(qǐng)大家再次把掌聲，送給所有的同學(xué)們吧！
合：20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出，到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的到來，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，讓我們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步吧！
匯報(bào)演出主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導(dǎo)：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導(dǎo)：吳姿婧，大家掌聲有請(qǐng)!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬(wàn)的家庭破碎，多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的愛心，為他們種下一個(gè)金太陽(yáng)，溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》，表演單位，幼兒中班，編導(dǎo)：李紅艷，大家掌聲有請(qǐng)。
滔滔江水向東流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導(dǎo)：張守超，大家掌聲有請(qǐng)。
黨的陽(yáng)光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級(jí)，編導(dǎo)：許錦斌，大家掌聲有請(qǐng)。
小袋鼠，長(zhǎng)大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級(jí)，編導(dǎo)：劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂。快快長(zhǎng)大做棟梁，要為祖國(guó)建四化，請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導(dǎo)丁致煉。
我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個(gè)禮，問個(gè)好，你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級(jí)，編導(dǎo)：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺(tái)，一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導(dǎo)：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導(dǎo)，晏永堯，大家掌聲有請(qǐng)。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來，打個(gè)中國(guó)結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國(guó)年年好運(yùn)來。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》，表演單位：六( 2 )班，編導(dǎo)，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂永駐!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們，感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx “六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，再見!
匯報(bào)演出主持詞篇八
b：可愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
a：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這。
b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。
b：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。
b：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
a：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)。
b：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
b：期待明天碩果累累的收獲。
a：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮谩?BR> b：迎接屬于我們的時(shí)代。
合：“我自信———我成功”
a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、a：首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長(zhǎng)大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
2、a：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。
b：沒錯(cuò)，同樣學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、a：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽，學(xué)習(xí)中國(guó)特色的樂器，弘揚(yáng)了中國(guó)音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、a：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、b：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。（聲音要大點(diǎn)）。
7、a：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬(wàn)種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、a：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫xxxx（每個(gè)人介紹自己）。
按順序一個(gè)一個(gè)說：
（1）在此祝大家開開心心。
（2）快快樂樂。
（3）健健康康。
（4）學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（5）工作順利。
（6）兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?。
a：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》。
10、b：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語(yǔ)班的同學(xué)們帶來的英語(yǔ)表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《大聲說英語(yǔ)》，指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、a：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國(guó)的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、a：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、b：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、a：《種太陽(yáng)》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽(yáng)》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！
16、b：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
b：相聚的時(shí)刻總是那么美好，
c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了，
d：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，
a：我們心里有許多的不舍。
b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，
c：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演，
d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。，
a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，
b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
c：我們將以一顆感恩的心靈，
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨，
a：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
b：我們能做得更好！我們是最棒的！
c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
d：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇九
陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長(zhǎng)袖，矯健的舞步，秀雪域風(fēng)華，展藏族英采。
田：接下來請(qǐng)欣賞由藏文化協(xié)會(huì)帶來的舞蹈《心動(dòng)高原》。
姜：感動(dòng)是剎那間觸動(dòng)心弦的美;
張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩(shī);
田：難忘今宵，不論天涯與海角;
陳：告別今夜，不論故友與新交，
姜：再次啟程，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪邁昂揚(yáng)。
陳：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演到此結(jié)束。
田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。
張：祝大家，
合：晚安!
音樂響起《最美的太陽(yáng)》
陳：請(qǐng)大家在工作人員的組織下有序離場(chǎng)。
姜：請(qǐng)各位嘉賓、演員上臺(tái)合影留念。
匯報(bào)演出主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）。
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長(zhǎng)。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩須g慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?BR> 甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）。
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）。
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂、萬(wàn)事如意！
合：家長(zhǎng)們、老師們，再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十一
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級(jí)專接本音樂專業(yè)匯報(bào)表演的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天晚會(huì)的主持人xx。
女：我是主持人xxx。
節(jié)目串詞：
節(jié)目一。
男：說的太好了，不過夢(mèng)晨啊，我想問你一個(gè)問題。
女：什么問題?。?BR> 男：我們都是年輕人，那你覺得一個(gè)年輕人應(yīng)該具備什么性格呢？
男：說的沒錯(cuò)。陽(yáng)光應(yīng)該是每個(gè)人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學(xué)是怎么追逐陽(yáng)光的嗎？請(qǐng)欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽(yáng)關(guān)路上》，掌聲有請(qǐng)！
女：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
節(jié)目二。
男女主持人上場(chǎng)。
男：多么精彩的節(jié)目?。?BR> 男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這??？我當(dāng)然愛看了！前幾個(gè)月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊(duì)了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅......
男：好，有請(qǐng)。
節(jié)目三、四。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目五。
男女主持人上場(chǎng)。
男：謝謝兩位美女帶來的優(yōu)美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會(huì)讓你看到。接下來請(qǐng)欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
節(jié)目六。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目七。
男女主持人上場(chǎng)。
女：別著急，不用你贊美，也會(huì)有人來贊美這良辰美景。
男：誰(shuí)啊？
女：我們宿舍長(zhǎng)啊！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧！
女：下面有請(qǐng)趙xx為大家?guī)矶读枷贰?BR> 男：掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目八。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目九。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十一。
男主持人上場(chǎng)。
男：鋼琴版的確實(shí)很好聽哈。一說到春天，大家會(huì)想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機(jī)還是希望？當(dāng)春姑娘臨近時(shí)，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請(qǐng)欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節(jié)目十二。
男女主持人上場(chǎng)。
女：看了這么多節(jié)目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應(yīng)、五光十色、色彩斑斕??！
女：都什么亂七八糟的！節(jié)目才剛剛進(jìn)行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請(qǐng)下一位表演者吧。
女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調(diào)奏鳴曲》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三。
男主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十四。
男女主持人上場(chǎng)。
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國(guó)古箏名曲吧?？墒呛苓z憾，我還真沒聽過。
女：你真幸運(yùn)，今天就讓你聽上一回。
男：那可真是太好了。馬上請(qǐng)出于xx、李xx為大家?guī)淼墓殴~名曲《高山流水》。
節(jié)目十五。
男女主持人上場(chǎng)。
女：怎么樣，這個(gè)曲子不錯(cuò)吧？
男：那是當(dāng)然了，聽著很有韻味，我是真的領(lǐng)教了，謝謝二位的精彩表演。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目呢，應(yīng)該也算一個(gè)比較老的歌了。
男：什么歌?。?BR> 女：你猜。
男：你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我們吧。
女：好吧，接下來請(qǐng)欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六。
男女主持人上場(chǎng)。
女：謝謝你們帶來的精彩表演。
男：夢(mèng)晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種啊？就是一種朋友嘛。
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當(dāng)然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
節(jié)目十七。
男女主持人上場(chǎng)。
男：咱們的節(jié)目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。
女：那可不，咱們班的節(jié)目都非常的不錯(cuò)。
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。
女：哎，祝帥，下一個(gè)節(jié)目是什么?。?BR> 男：接下來由魯xx會(huì)為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請(qǐng)。
女：有請(qǐng)。
節(jié)目十八。
女主持人上場(chǎng)。
節(jié)目十九。
男主持人上場(chǎng)。
結(jié)束詞。
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個(gè)舞臺(tái)上。
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。
女：特別的高興，今天的晚會(huì)能夠取得巨大的成功，感謝同學(xué)們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費(fèi)了太多的心思，真誠(chéng)的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會(huì)就到這里，我們下次再見！
女：再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十二
（湯）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（王）各位老師、（沈）親愛的同學(xué)們，（沈）大家（合）晚上好！
（湯）今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。
（沈）首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎！
（湯）七個(gè)月前，一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
（王）曾有人問他們：“相逢是什么”？他們答：“相逢是首歌”！
（王）讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子！白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”江南的美，如煙雨迷蒙的小橋，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語(yǔ)訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎！
（湯）愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng)，但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級(jí)主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福？請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎！
（沈）已是黃昏，夕陽(yáng)西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽(yáng)，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》，大家歡迎！
（王）曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放牛》，大家歡迎！
（湯）有這么一個(gè)女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時(shí)你是否曾遇見過一個(gè)名為愛情的東西？是否在心底久久珍藏？那么媽媽，請(qǐng)不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎！
（王）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉；牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
（沈）每當(dāng)十五月圓時(shí)，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn)，仍隔不開，阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎！
（湯）軍營(yíng)，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏?。我愿做一只百靈，為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營(yíng)飛來一只百靈》！
（王）在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會(huì)駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊(duì)，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽(yáng)河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化，掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)！
（王）五十六個(gè)民族，五十六枝花，中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨罚蠹覛g迎！
（沈）還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó)，就像孩子依附于母親，我們和祖國(guó)血肉相連，永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國(guó)的濃濃深情！
（湯）古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實(shí)，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》！
（王）記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚(yáng)的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
（湯）揚(yáng)鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天，就讓我們走進(jìn)東北，一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（王）華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情！
（沈）傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開?，F(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活！
（王）臺(tái)灣自古隸屬中國(guó)，卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸，祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
（沈）書上說：一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個(gè)不一樣的風(fēng)格，下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎！
（湯）踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對(duì)鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
（王）不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！罚犓械崖?，訴說他的快樂。
（湯）是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，寄托相思無限。
（沈）“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn)，后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今，國(guó)與個(gè)人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
（王）自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）昔日，我們懷揣夢(mèng)想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢(mèng)想。如今，我們即將奔赴考場(chǎng)，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會(huì)披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場(chǎng)，勇往直前，無所畏懼。
（王）今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴；
（湯）今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓；
（沈）今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
（王）伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。
（湯）在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來對(duì)音樂班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝！
（沈）也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝！下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。
（王）現(xiàn)在我宣布：校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出（合）到此結(jié)束！
匯報(bào)演出主持詞篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!
(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。
2、獨(dú)唱：《蘆花》。
3、《彩虹的約定》。
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5、獨(dú)唱《你的眼神》。
6、《爵士舞》。
(王)：動(dòng)人的音樂，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
7、《小熊請(qǐng)客》。
8、情景劇《希望》。
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断Ｍ贰?BR> 9、兒童舞《小熊舞》。
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》。
10、獨(dú)唱：《鴻雁》。
(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?BR> 11、09學(xué)前道具秀。
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班。
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》。
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》。
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋煛?BR> 14、舞蹈《快樂崇拜》。
(吳)快樂是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《iamsailing》、《飛》。
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開夢(mèng)想的翅膀。jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《iamsailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》。
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》。
18、《今夜無眠》(結(jié)束語(yǔ))。
(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：敬愛的老師、
合：親愛的同學(xué)們：大家好！
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了人生新的起跑線上！
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩?BR> 女：我們?cè)诮裉?，將開啟一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。
女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
男：昔日的我們以一中為榮，今日的一中將以我們?yōu)闃s。
女：在一中無悔的日子里，在熟悉得不能再熟悉的校園中。
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！
女：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：河北肥鄉(xiāng)第一中學(xué)20xx屆高中文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為我們致辭。
x校長(zhǎng)致辭。
男：讓世界多一些感動(dòng)，放飛我們的心靈，愛讓我們相聚。懷著感恩的心，擁有美麗的心情。不論陽(yáng)光或是雨露，只要心中的彩虹依舊，生命也會(huì)變得熱烈澎湃起來。
讓我們都懷著一顆有愛的心，去迎接美麗的明天！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗心情》，表演者：朱麗。
女：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。我們?cè)诟璩?，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽(yáng)光。熱愛祖國(guó)的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。熱愛祖國(guó)的每一寸土地和海洋，奉獻(xiàn)所有的青春和力量！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)之戀》，表演者：孫萌。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳際，有一種熱烈燃燒在眼里，那是青春被點(diǎn)燃，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，那是翱翔！請(qǐng)欣賞李建強(qiáng)老師為我們帶來的《怒放的生命》。
女：《詩(shī)朗誦》男：一輪圓圓的明月激蕩起游子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《遍插茱萸少一人》，表演者：許艷超。
女：世界是屬于我們的，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《沁園春。雪》，表演者：竇素素。
男：看，學(xué)妹們帶著祝福趕來了，她們要用翩翩的舞姿祝愿我們的師哥、師姐，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿婆的幸福生活》，表演者：田甜、任雨欣等。
女：老師，我們不會(huì)忘記，學(xué)習(xí)上您的諄諄教誨；老師，我們不會(huì)忘記，生活中您的切切叮嚀。您為傳道授業(yè)朝起晚歸，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種；您為答疑解惑披星戴月，如春蠶奉獻(xiàn)著一生的忠誠(chéng)。謝謝您對(duì)我們無限的愛心無悔的付出與無盡的期盼；謝謝您給我們創(chuàng)造的激情超越的自信和求索的智慧。請(qǐng)欣賞歌曲《老師，我總是想起你》，表演者魏亞坤、張明杰。
男：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》，表演者：魏亞坤。
女：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩(shī)如畫；書聲瑯瑯，綠草茵茵，我們的校園生機(jī)無限。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗家園》，表演者：白雪瑩。
男：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由趙亮、李曉校、劉璇、馬麗杰、許寧為我們帶來的民族舞。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的王延永老師隆重登場(chǎng)！男：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡?，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們?cè)跄芡?，那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名一中人的驕傲與自豪！我們期盼著再一次的相聚！下面請(qǐng)欣賞音樂生合唱，《二十年后再相會(huì)》。
女：“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎！酷束：
男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
男：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮。
女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口。
女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將——。
合：燦爛輝煌！
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家好！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評(píng)。
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望。
女：今天，我們帶著美好的憧憬。
男：今天，我們帶著相聚的欣喜。
女：今天，我們帶著離別的寓意。
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己。
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：昨天，你總說日子過得太慢。
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期。
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別。
女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天。
男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容。
女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。
合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）。
那時(shí)，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）。
三，感覺統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目。
時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。
今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。
聽，我們親愛的老師有話要說妞。
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說話。（聰）。
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。
八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）。
再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）。
《老師再見了》（合）。
1、主持人開場(chǎng)白。
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！
1、《十二生肖操》。
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟贰?BR> 2、唐韻新唱《詠鵝》。
余：你還記得我們以前學(xué)過的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……。
余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。
3、舞蹈《百家姓》。
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。
5、歌伴舞《彩虹的約定》。
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》。
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來吧！
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半。
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》。
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀。
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》。
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
陳：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！
趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》。
余：你看見過彩虹嗎？
趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會(huì)對(duì)我笑呢。
余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
17、《同一首歌》。
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！
匯報(bào)演出主持詞篇十四
主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
主持人乙：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶，
主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想，
主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，
主持人甲乙合：親愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來分享夢(mèng)想，分享快樂。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）。
主持人甲：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，
主持人甲：好期待啊，第一個(gè)上來表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
主持人乙：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》，
主持人甲：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)，
……。
主持人乙：節(jié)目還沒演完，就有人想來點(diǎn)評(píng)。
主持人甲：誰(shuí)??？難道是我們班的快板二人組？
主持人乙：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………。
主持人乙：下面我來給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，
話說從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……。
主持人乙：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來表演，
……。
主持人乙：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游?，我們一起感?小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……。
主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)表演書法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……。
主持人甲：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……。
主持人甲：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
主持人乙：請(qǐng)欣賞我們的英語(yǔ)童話劇“peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。
……。
……。
……。
主持人乙：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過努力的進(jìn)步。
主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
主持人甲：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……。
主持人甲：今天我為我班而驕傲，
主持人乙：明天我班為我而自豪。
主持人甲乙合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
主持人甲：請(qǐng)聽，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗，
誦
主持人甲乙合：《在天晴了的時(shí)候》。
……。
主持人乙：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢，
主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？
主持人乙：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，
……。
主持人乙：說起考試，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》，
……。
主持人甲：接下來有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……。
主持人乙：班會(huì)開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……。
游戲規(guī)則，音樂跑動(dòng)，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開始……。
…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)。
主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
主持人乙：接下來請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》，
……。
主持人甲：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》。
……。
主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)。
………………。
主持人乙：開心的時(shí)候想唱歌，
主持人甲：快樂的時(shí)候想跳舞，
主持人乙：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)，
……。
主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，
主持人乙：小學(xué)時(shí)光在我們快樂的笑聲中飛逝，
主持人甲：我們的班會(huì)要快樂的掌聲中要結(jié)束了，
主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龍年的到來，
主持人甲乙合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
主持人甲乙合：祝同學(xué)們寒假快樂，天天開心！
主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬(wàn)事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
匯報(bào)演出主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！
在喜迎黨的94歲生日來臨之際，我們大家歡聚一堂，舉辦20xx年老年大學(xué)春季結(jié)業(yè)典禮。
近年來從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂、激發(fā)熱情、發(fā)揮余熱，成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作日程。
20xx年的半年時(shí)間里，在老年大學(xué)為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)和展示舞臺(tái)上，在老師的專業(yè)教學(xué)和耐心指導(dǎo)下，我們從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
今天讓我們共同見證和分享這半年來老師的辛勤教學(xué)成果和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的展現(xiàn)。
博興縣老年大學(xué)20xx年春季結(jié)業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但圓了夢(mèng)想，同時(shí)也收獲了健康。
我們期待著新學(xué)期的開始，讓我們?cè)谶@片校園中繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)，收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實(shí)。
讓我們感謝學(xué)員們的精彩表演！祝愿老年大學(xué)越辦越好！
匯報(bào)演出主持詞篇十六
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始。
《狗狗樂園》。
《哎呀呀》。
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《踏浪》。
《不怕不怕》。
《爸爸媽媽聽我說》。
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉。
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望。
《快樂寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的老師。
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂。
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
匯報(bào)演出主持詞篇十七
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7：自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8：課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9：兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10：午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11：運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12：相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13：xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來的街舞。
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語(yǔ)的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……。
（7）(男)：看過英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》。
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場(chǎng)）。
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》。
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。
感恩的心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）。
請(qǐng)張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽(yáng)光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
(合)：再見！