通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結(jié)論。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇一
有這樣一個(gè)故事：
一天，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無(wú)能為力。麥克又氣又急，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái)，麥克還看到了美麗的夕陽(yáng)、燦爛的晚霞，以及滿(mǎn)天的星斗。麥克無(wú)不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒(méi)有注意到的美麗：
美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽(yáng)西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹(shù)、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗，只是你沒(méi)有注意到罷了。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇二
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成……太陽(yáng)像個(gè)小姑娘，躲在白云后面，不敢跑出來(lái)。這時(shí)，飛來(lái)了一群大雁，一會(huì)兒變成人字隊(duì)，一會(huì)兒變成一字隊(duì)。
從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹(shù)就像一個(gè)大蘑菇，從近處看去，就像一把撐開(kāi)的大傘，我想，坐在樹(shù)下一定非常涼快！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，手里牽著一條繩子，再一看，繩子的另一頭有一只可愛(ài)的小狗，阿姨帶著小狗在大樹(shù)下休息，小狗那樣子，非常惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了一會(huì)兒，阿姨帶著小狗來(lái)到小河邊，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里，用舌頭舔著清涼的河水。
春天的風(fēng)景，非常迷人。我長(zhǎng)來(lái)九歲，過(guò)了九個(gè)春天，這是我看到的最美麗的春天了！
從今以后，我要每年春天都出來(lái)看這美麗的春天的風(fēng)景。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇三
冬天過(guò)去了，我最喜愛(ài)的春天來(lái)了。
小草弟弟偷偷地探出頭，用眼睛看著這美麗的世界。各種各樣的花朵爭(zhēng)著比美，它們各個(gè)用它們那可愛(ài)的笑容面對(duì)我說(shuō)：“看看我美不美，是不是這春天的主角？”迎春花說(shuō)：“你們玉蘭花不是最美的花，我才是最美的花！”大樹(shù)哥哥把白色的帽子換下，戴上了綠油油的大帽子。
麻雀、鸚鵡、黃鸝和其它的小鳥(niǎo)們紛紛唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一首歌都有自己的特色。聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，小動(dòng)物們都睡醒了，小鴨子在湖水里玩耍，小鹿們低著頭安閑的吃著青草，連毛毛蟲(chóng)也在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)。
人們也有變化，人們把厚厚的衣服脫下，穿上了t恤衫和薄褲子，女孩們穿上了漂亮的裙子。老人們也不閑著，有的在散步，有的在公園里健身。
春姑娘走過(guò)的每一片土地都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽(yáng)。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車(chē)被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時(shí)間??！豪宅前長(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹(shù)。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來(lái)了一群小蜜蜂來(lái)采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗啊！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇五
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈?；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的.校園是多么可愛(ài)呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹(shù)木的葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹(shù)就好像一把把撐開(kāi)的雨傘，樹(shù)底下坐滿(mǎn)乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹(shù)下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來(lái)了，充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂(lè)園。樹(shù)木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來(lái)，大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗啊！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇六
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚(yú)，穆陽(yáng)的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬(wàn)噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的天堂；福安，一座匯聚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂(lè)氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂(lè)觀而進(jìn)取的精神。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇七
一走進(jìn)校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說(shuō)因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開(kāi)始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過(guò)一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗啊！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇八
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花。
一下大巴車(chē)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花，有的桃花全開(kāi)像小姑娘的笑臉；有的桃花只開(kāi)了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話(huà)，還有的在撿桃花。
桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花??！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇九
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的美麗春節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是農(nóng)歷的大年三十，20xx年來(lái)啦！
每年過(guò)年時(shí)要做的事情，在今天還是一件不落地做一遍。早上起床后，匆忙吃完早餐，一家人就開(kāi)始忙活起來(lái)，又是打掃衛(wèi)生，又是準(zhǔn)備晚上的團(tuán)圓飯。
我和弟弟也不閑著，我準(zhǔn)備幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，我分別在對(duì)聯(lián)背面涂上膠水，準(zhǔn)備貼在門(mén)的`兩側(cè)。這時(shí)，媽媽提醒我要分清上下聯(lián)，不然貼錯(cuò)了就鬧笑話(huà)了，福字要倒著貼，寓意著福到了。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把對(duì)聯(lián)正確地貼上去了，累得我手都酸啦。
到吃團(tuán)圓飯的時(shí)間了，一家人圍著桌子坐下，一邊吃一邊開(kāi)心的聊著天，有說(shuō)有笑，看著春節(jié)晚會(huì)，其樂(lè)融融。這真是一頓豐盛的年夜飯呀！這都要?dú)w功于爺爺?shù)墓冢际呛侠霞业目谖叮械牟诉€是千里迢迢從老家?guī)н^(guò)來(lái)的，真忍不住要流口水，多吃上幾口。
晚上是我最開(kāi)心的時(shí)候，拿出和爸爸精心選購(gòu)回來(lái)的煙花爆竹，有沖天炮，摔炮，禮花炮……。我拿著摔炮，一邊走一邊往地上扔，摔在地上“啪啪”地響，我感覺(jué)好玩極了，弟弟也跟在我后面，不停的扔著手中的摔炮，哈哈大笑著。爸爸說(shuō)我小時(shí)候膽子小，不敢放鞭炮，看到放鞭炮都嚇得躲起來(lái)，不像弟弟這樣大膽，一點(diǎn)也不怕。這個(gè)時(shí)候天空中飛舞著不計(jì)其數(shù)的煙花，五花八門(mén)，五顏六色，響聲噼里啪啦，像流星一般美麗，又像流星一般短暫，在黑暗的天空中稍縱即逝，我們看到后都會(huì)發(fā)出驚喜的歡呼聲，鞭炮聲不停響起。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，晃眼過(guò)了十二點(diǎn)，我又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給弟弟做一個(gè)好榜樣！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來(lái)，那滿(mǎn)院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
揚(yáng)州的春天，滿(mǎn)街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
揚(yáng)州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿(mǎn)園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的.棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
??！我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十一
走進(jìn)大門(mén)，一直前走，在右拐，就來(lái)到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”！
操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮，卻常常被許多一二年級(jí)的小朋友給破壞，害得學(xué)校要花錢(qián)修操場(chǎng)，也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛(ài)護(hù)操場(chǎng)。
繞過(guò)操場(chǎng)，上了樓，便來(lái)到了我們的走廊，一到三年級(jí)的走廊是寬很多的，而且這個(gè)地方是黃的，那個(gè)地方是紅的。只有四年級(jí)的走廊最小，只有黃色，不過(guò)，因?yàn)檫@樣，我們就可以在三四樓玩。
走進(jìn)大門(mén)，往前走，再左拐，就來(lái)到了我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：小花園，我們的學(xué)校后門(mén)的小花園是多么好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體，這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦！
我們的校園真美好！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十二
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開(kāi)的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹(shù)木翠綠，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹(shù)下休息，聽(tīng)著蟬鳴，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹(shù)葉搖曳的季節(jié)。書(shū)里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十三
"廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校"是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)的校園，她座落于風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)島路會(huì)展邊上。我愛(ài)我美麗的校園，她不僅景色優(yōu)美，而且充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)看，校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)王國(guó)，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環(huán)境，處處散發(fā)著誠(chéng)信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著老師們親切的笑臉，風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲——往右一看，第一眼瞧見(jiàn)的是一塊巨石，上面刻著"和美"兩個(gè)大字，它時(shí)刻勉勵(lì)著我們要做一個(gè)"和美"少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的"榮譽(yù)樹(shù)"，它展示了我們學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。低頭，彩色的圖書(shū)角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書(shū)津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫(huà)著老祖宗"立身行道，愛(ài)己愛(ài)人——"的經(jīng)典文化和做人之道，我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
往前踏上一個(gè)小臺(tái)階，迎面而立的是一座線(xiàn)條柔美的雕塑造型，"和美共生"四個(gè)大字熠熠生輝！小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)問(wèn)好。抬眼望去，一條五彩的長(zhǎng)廊展現(xiàn)在眼前，最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫(huà)著彩色的圖畫(huà)：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現(xiàn)、可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)——仰頭一望，長(zhǎng)廊頂上葡萄藤架上掛滿(mǎn)了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過(guò)頭，"讀書(shū)，愛(ài)書(shū)吧！"這幾個(gè)金色的大字笑瞇瞇的在對(duì)我招手。"書(shū)中自有黃金屋"，閱覽室也是愛(ài)書(shū)的我課余時(shí)間最?lèi)?ài)去的地方。
聽(tīng)！教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書(shū)聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的"腳步聲"啊！
校園處處皆美景，書(shū)聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發(fā)展充滿(mǎn)生氣的畫(huà)卷在這里繪就。?。∶利惖男@，我愛(ài)您！愿您的明天更加美好！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十四
農(nóng)村的空氣是清新的，農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的，農(nóng)村的景色是獨(dú)特的，農(nóng)村的風(fēng)光會(huì)使你流連忘返。
剛到鄉(xiāng)村，清新的空氣會(huì)使你神清氣爽。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的唱歌聲，溪水慢慢流淌的叮咚聲，樹(shù)上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲，組成了一次優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
中午，天氣十分的`悶熱。知了在樹(shù)上齊聲叫道：“知了，知了，知知知?！薄蛳碌暮⒆右粋€(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍，你看!那個(gè)小朋友多調(diào)皮，趁別人不注意，偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛(ài)的小朋友啊!孩子們的笑聲和快樂(lè)給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。
田園風(fēng)光像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，田園的美讓你無(wú)限版的留念。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇一
有這樣一個(gè)故事：
一天，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無(wú)能為力。麥克又氣又急，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái)，麥克還看到了美麗的夕陽(yáng)、燦爛的晚霞，以及滿(mǎn)天的星斗。麥克無(wú)不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒(méi)有注意到的美麗：
美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽(yáng)西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹(shù)、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗，只是你沒(méi)有注意到罷了。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇二
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成……太陽(yáng)像個(gè)小姑娘，躲在白云后面，不敢跑出來(lái)。這時(shí)，飛來(lái)了一群大雁，一會(huì)兒變成人字隊(duì)，一會(huì)兒變成一字隊(duì)。
從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹(shù)就像一個(gè)大蘑菇，從近處看去，就像一把撐開(kāi)的大傘，我想，坐在樹(shù)下一定非常涼快！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，手里牽著一條繩子，再一看，繩子的另一頭有一只可愛(ài)的小狗，阿姨帶著小狗在大樹(shù)下休息，小狗那樣子，非常惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了一會(huì)兒，阿姨帶著小狗來(lái)到小河邊，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里，用舌頭舔著清涼的河水。
春天的風(fēng)景，非常迷人。我長(zhǎng)來(lái)九歲，過(guò)了九個(gè)春天，這是我看到的最美麗的春天了！
從今以后，我要每年春天都出來(lái)看這美麗的春天的風(fēng)景。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇三
冬天過(guò)去了，我最喜愛(ài)的春天來(lái)了。
小草弟弟偷偷地探出頭，用眼睛看著這美麗的世界。各種各樣的花朵爭(zhēng)著比美，它們各個(gè)用它們那可愛(ài)的笑容面對(duì)我說(shuō)：“看看我美不美，是不是這春天的主角？”迎春花說(shuō)：“你們玉蘭花不是最美的花，我才是最美的花！”大樹(shù)哥哥把白色的帽子換下，戴上了綠油油的大帽子。
麻雀、鸚鵡、黃鸝和其它的小鳥(niǎo)們紛紛唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一首歌都有自己的特色。聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，小動(dòng)物們都睡醒了，小鴨子在湖水里玩耍，小鹿們低著頭安閑的吃著青草，連毛毛蟲(chóng)也在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)。
人們也有變化，人們把厚厚的衣服脫下，穿上了t恤衫和薄褲子，女孩們穿上了漂亮的裙子。老人們也不閑著，有的在散步，有的在公園里健身。
春姑娘走過(guò)的每一片土地都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽(yáng)。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車(chē)被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時(shí)間??！豪宅前長(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹(shù)。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來(lái)了一群小蜜蜂來(lái)采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗啊！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇五
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈?；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的.校園是多么可愛(ài)呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹(shù)木的葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹(shù)就好像一把把撐開(kāi)的雨傘，樹(shù)底下坐滿(mǎn)乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹(shù)下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來(lái)了，充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂(lè)園。樹(shù)木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來(lái)，大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗啊！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇六
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚(yú)，穆陽(yáng)的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬(wàn)噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的天堂；福安，一座匯聚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂(lè)氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂(lè)觀而進(jìn)取的精神。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇七
一走進(jìn)校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說(shuō)因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開(kāi)始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過(guò)一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗啊！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇八
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花。
一下大巴車(chē)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花，有的桃花全開(kāi)像小姑娘的笑臉；有的桃花只開(kāi)了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話(huà)，還有的在撿桃花。
桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花??！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇九
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的美麗春節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是農(nóng)歷的大年三十，20xx年來(lái)啦！
每年過(guò)年時(shí)要做的事情，在今天還是一件不落地做一遍。早上起床后，匆忙吃完早餐，一家人就開(kāi)始忙活起來(lái)，又是打掃衛(wèi)生，又是準(zhǔn)備晚上的團(tuán)圓飯。
我和弟弟也不閑著，我準(zhǔn)備幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，我分別在對(duì)聯(lián)背面涂上膠水，準(zhǔn)備貼在門(mén)的`兩側(cè)。這時(shí)，媽媽提醒我要分清上下聯(lián)，不然貼錯(cuò)了就鬧笑話(huà)了，福字要倒著貼，寓意著福到了。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把對(duì)聯(lián)正確地貼上去了，累得我手都酸啦。
到吃團(tuán)圓飯的時(shí)間了，一家人圍著桌子坐下，一邊吃一邊開(kāi)心的聊著天，有說(shuō)有笑，看著春節(jié)晚會(huì)，其樂(lè)融融。這真是一頓豐盛的年夜飯呀！這都要?dú)w功于爺爺?shù)墓冢际呛侠霞业目谖叮械牟诉€是千里迢迢從老家?guī)н^(guò)來(lái)的，真忍不住要流口水，多吃上幾口。
晚上是我最開(kāi)心的時(shí)候，拿出和爸爸精心選購(gòu)回來(lái)的煙花爆竹，有沖天炮，摔炮，禮花炮……。我拿著摔炮，一邊走一邊往地上扔，摔在地上“啪啪”地響，我感覺(jué)好玩極了，弟弟也跟在我后面，不停的扔著手中的摔炮，哈哈大笑著。爸爸說(shuō)我小時(shí)候膽子小，不敢放鞭炮，看到放鞭炮都嚇得躲起來(lái)，不像弟弟這樣大膽，一點(diǎn)也不怕。這個(gè)時(shí)候天空中飛舞著不計(jì)其數(shù)的煙花，五花八門(mén)，五顏六色，響聲噼里啪啦，像流星一般美麗，又像流星一般短暫，在黑暗的天空中稍縱即逝，我們看到后都會(huì)發(fā)出驚喜的歡呼聲，鞭炮聲不停響起。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，晃眼過(guò)了十二點(diǎn)，我又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給弟弟做一個(gè)好榜樣！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來(lái)，那滿(mǎn)院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
揚(yáng)州的春天，滿(mǎn)街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
揚(yáng)州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿(mǎn)園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的.棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
??！我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十一
走進(jìn)大門(mén)，一直前走，在右拐，就來(lái)到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”！
操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮，卻常常被許多一二年級(jí)的小朋友給破壞，害得學(xué)校要花錢(qián)修操場(chǎng)，也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛(ài)護(hù)操場(chǎng)。
繞過(guò)操場(chǎng)，上了樓，便來(lái)到了我們的走廊，一到三年級(jí)的走廊是寬很多的，而且這個(gè)地方是黃的，那個(gè)地方是紅的。只有四年級(jí)的走廊最小，只有黃色，不過(guò)，因?yàn)檫@樣，我們就可以在三四樓玩。
走進(jìn)大門(mén)，往前走，再左拐，就來(lái)到了我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：小花園，我們的學(xué)校后門(mén)的小花園是多么好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體，這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦！
我們的校園真美好！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十二
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開(kāi)的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹(shù)木翠綠，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹(shù)下休息，聽(tīng)著蟬鳴，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹(shù)葉搖曳的季節(jié)。書(shū)里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十三
"廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校"是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)的校園，她座落于風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)島路會(huì)展邊上。我愛(ài)我美麗的校園，她不僅景色優(yōu)美，而且充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)看，校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)王國(guó)，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環(huán)境，處處散發(fā)著誠(chéng)信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著老師們親切的笑臉，風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲——往右一看，第一眼瞧見(jiàn)的是一塊巨石，上面刻著"和美"兩個(gè)大字，它時(shí)刻勉勵(lì)著我們要做一個(gè)"和美"少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的"榮譽(yù)樹(shù)"，它展示了我們學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。低頭，彩色的圖書(shū)角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書(shū)津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫(huà)著老祖宗"立身行道，愛(ài)己愛(ài)人——"的經(jīng)典文化和做人之道，我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
往前踏上一個(gè)小臺(tái)階，迎面而立的是一座線(xiàn)條柔美的雕塑造型，"和美共生"四個(gè)大字熠熠生輝！小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)問(wèn)好。抬眼望去，一條五彩的長(zhǎng)廊展現(xiàn)在眼前，最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫(huà)著彩色的圖畫(huà)：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現(xiàn)、可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)——仰頭一望，長(zhǎng)廊頂上葡萄藤架上掛滿(mǎn)了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過(guò)頭，"讀書(shū)，愛(ài)書(shū)吧！"這幾個(gè)金色的大字笑瞇瞇的在對(duì)我招手。"書(shū)中自有黃金屋"，閱覽室也是愛(ài)書(shū)的我課余時(shí)間最?lèi)?ài)去的地方。
聽(tīng)！教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書(shū)聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的"腳步聲"啊！
校園處處皆美景，書(shū)聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發(fā)展充滿(mǎn)生氣的畫(huà)卷在這里繪就。?。∶利惖男@，我愛(ài)您！愿您的明天更加美好！
美麗的白天鵝三年級(jí)篇十四
農(nóng)村的空氣是清新的，農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的，農(nóng)村的景色是獨(dú)特的，農(nóng)村的風(fēng)光會(huì)使你流連忘返。
剛到鄉(xiāng)村，清新的空氣會(huì)使你神清氣爽。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的唱歌聲，溪水慢慢流淌的叮咚聲，樹(shù)上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲，組成了一次優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
中午，天氣十分的`悶熱。知了在樹(shù)上齊聲叫道：“知了，知了，知知知?！薄蛳碌暮⒆右粋€(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍，你看!那個(gè)小朋友多調(diào)皮，趁別人不注意，偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛(ài)的小朋友啊!孩子們的笑聲和快樂(lè)給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。
田園風(fēng)光像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，田園的美讓你無(wú)限版的留念。