節(jié)約水資源國旗下講話小學生(精選16篇)

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    寫總結可以幫助我們認識到自己的成長和進步,進而不斷提高自己的工作能力??偨Y需要簡潔明了,但也不失詳實。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護知識,一起呵護我們共同的家園。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇一
    各位老師、各位同學:
    同學們知道3月22日什么日子嗎?是世界水日。水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失??茖W研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。
    一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
    家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到。
    2025。
    年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。
    在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新。
    中國。
    興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的。
    中國。
    卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。我們又該做些什么呢?
    當然是珍惜水資源,節(jié)約用水。
    改變浪費水的習慣。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費水的現(xiàn)象做斗爭。
    老師們,同學們,讓我們一起行動起來吧,節(jié)約用水,保護水資源。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初三9班的**,今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
    何其有幸,我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的.美麗湖水——太湖。
    春花爛漫時,和煦的風吹拂著柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽光灑下一片光輝,銀色鍍在湖面上,泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過,湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,都是宛轉的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點,暈開細小的綠波,微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢。
    相信這會是許多人記憶中的景象,但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn),這樣的美好,隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了,逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪。
    再到日常生活中,時??梢娝烈饬魈省N覀兪欠窳粢膺^水池里大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身為水城一份子的你我,有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”,但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問,我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎?真的愿意湖光山色成為遙遠的過去式名詞嗎?所以,把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。
    愿我們會從心底滋生出無數(shù)的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,匯聚在人間的天堂;愿重見昔日靈動;愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴,水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力,讓我們行動起來吧!
    謝謝大家!
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    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇三
    節(jié)約用水,是培養(yǎng)一種良好習慣的長期行為,要持之以恒,讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。下面是本站小編給大家整理的節(jié)約水資源。
    僅供參考。
    老師們,同學們:
    大家好!
    水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業(yè)的基礎,人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說,水資源在我們生活中是不可缺少的,也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障,是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠流長著水的氣息,水的文化,水的精神。
    然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第122位,屬聯(lián)合國認定的13個世界貧水國之一。
    但是,在我們校園,浪費水資源的現(xiàn)象卻時時可見:無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大,水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時熟視無睹;更有甚者,部分同學把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道,我校每個月的水電費支出就有十萬余元。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。節(jié)約用水,從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式,養(yǎng)成良好生活習慣,從生活中的細節(jié)入手,從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭,停水時別忘了關閉水龍頭,平時少用一滴水,這樣水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
    節(jié)約用水,是培養(yǎng)一種良好習慣的長期行為,要持之以恒,讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水,人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節(jié)水意識。
    今天不節(jié)水,明天無淚流。人體有70%是水份,節(jié)約用水,就是尊重生命。人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你。
    如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學們,讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節(jié)約型社會而努力。
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?BR>    水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
    我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。
    有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運水也只能是杯水車薪。
    像美國、德國這樣的發(fā)達國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設施有一絲破漏,就立即會有人來修復。
    水資源短缺的我們更應該樹立水意識,一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務,而且是我們一個永久的任務,讓我們每一個人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!
    老師們,同學們:
    大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失??茖W研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。
    一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
    根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。
    這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。
    我看到某些同學缺乏節(jié)水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
    長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節(jié)水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設節(jié)水型社會,這是保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
    我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節(jié)約用水。
    同學們,作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進行到底!讓我們的學校成為“節(jié)水學校”。讓我們大家為建設節(jié)約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    人暫時幾十年不愁水,那么,以后呢?
    去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應該和我一樣有了一些感觸吧。
    同學們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇五
    我們都生在地球,可是你們是否知道,中國的淡水資源已經(jīng)越來越少了?現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!
    在電視上或在生活中,公益廣告固然不少,但真正能聽進去的又能有多少人呢?
    沒有水,我們就活不下去。它應該是珍貴的,并非取之不盡、用之不竭,我們一定要愛惜它。慢慢地,隨著人口的增多,水源已經(jīng)遠遠供應不上了,有些山區(qū)貧困的孩子,多么渴望能有一口水能喝呀!因此,所以我們要能加地節(jié)約使用,但人們不但不珍惜這些資源,反而鋪張浪費。如果每人浪費一滴水,看起來不多,但合計起來一共有70億滴水,能挽救多少人的生命和地區(qū)的沙漠化啊!
    水已經(jīng)遭受了嚴重破壞。在我家附近的一條臭水溝,20年前還是條清澈的小河,無數(shù)條美麗的小魚在水里嬉戲,而現(xiàn)在卻變成了人人不愿意提到的地方。
    有一天在飯店里,有一個大人用完水后,水龍頭沒有關緊。一顆顆晶瑩透亮的小水珠順著水龍頭往下滴,落入下水口中消失不見。我看到后心疼地跑過去,把水龍頭關好。回過頭看,那個大人正在用鄙夷的眼光看著我,好像在說:“不就是浪費一點水嘛,用得著嗎?”
    國家為此還在3月22日建立“世界水日”,讓我們從我做起,珍惜世界的每一滴水!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇六
    今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?BR>    水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
    我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。
    有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運水也只能是杯水車薪。
    像美國、德國這樣的發(fā)達國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設施有一絲破漏,就立即會有人來修復。
    水資源短缺的我們更應該樹立水意識,一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務,而且是我們一個永久的任務,讓我們每一個人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇七
    各位老師、各位同學:
    早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
    生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼热绫本?、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。
    對于他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
    這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的.按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動于衷。
    中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!
    我反對浪費,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較臟,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
    同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇八
    水是生命之源,為了讓幼兒了解水資源的寶貴和如何節(jié)水,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水資源,節(jié)約用水的好習慣,20xx年12月24日----28日,我園開展了一系列節(jié)水宣傳教育活動。
    12月24日,我園向幼兒、家長發(fā)放了節(jié)水倡議書;12月28日,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我園李園長對全園師幼進行了節(jié)水宣傳;各班教師還通過豐富的圖片資料向幼兒介紹了地球用水緊缺的現(xiàn)狀,及時讓幼兒了解了目前節(jié)約用水的重要性,活動還號召全園師生、家長立即行動起來,以對自己、對社會高度負責的態(tài)度,積極參與到節(jié)水的活動中來,要求人人做到:科學用水,節(jié)約用水,做到一水多用,充分利用水資源;見到有浪費水資源現(xiàn)象要及時制止;養(yǎng)成隨手關緊水龍頭的好習慣,堅決杜絕浪費現(xiàn)象。
    此次活動得到了全園師生、家長的積極響應,大家紛紛表示,要從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅持以節(jié)約用水為榮,浪費用水為恥的思想,真正做一個節(jié)約型的“環(huán)保使者”。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇九
    我的家鄉(xiāng)在雨水充足的南方,從我記事起,似乎就沒有遇見過干旱的天氣??墒蔷驮诤倮?,我從電視上看到我國的云南等地方卻在遭遇特大的干旱災難。聽媽媽說世界上也還有許多干旱的地方,那里人們?nèi)彼?,生活過得很艱難。
    怎樣節(jié)約我們寶貴的水資源,給那些有需要的人們幫助呢?我跑了圖書館,又上網(wǎng)查資料,得出了一些節(jié)水的小竅門。比如第一種方法:把塑料袋套在花朵上,然后用繩子綁住,過幾個小時后,把塑料袋取下來,就可以發(fā)現(xiàn)塑料袋的上面有許多密密的小水珠,把這些水珠積攢起來也可以再次使用。第二種方法:用淘米剩下的水來澆花,不僅節(jié)約了用水,而且淘米水里的營養(yǎng)物質(zhì)對植物的生長更有好處。第三種方法:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;小件的衣服可以用手洗,能節(jié)約大量的用水。第四種方法:空調(diào)滴下來的水可利用,一個晚上使用空調(diào),接下的水有好幾斤呢,可以來沖馬桶或者拖地。在洗碗的時候,最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用溫水或冷水沖洗干凈,這樣可以用較少的水更快的洗干凈碗筷。
    節(jié)約用水的方法還有好多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛思考的頭腦,就會收獲更多的經(jīng)驗!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十
    穿越人世間的浮華喧囂,得意失寵,揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨,心緒慢慢舒展開來,雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
    “是夜細雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
    “行宮見日傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風雨聲,花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻,則化作一種天籟之音,和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察,屏息寧神地傾聽,不啻是一種陶冶,亦是一種享受。
    生活在它周圍的人,靈魂和精神是否會在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過歲月的洗禮,這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴,在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符,帶給我無限的遐想。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。
    “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。
    時間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰(zhàn)亂時代,靠打柴為主,但他巧用時間,勤于讀書,終于成為有名的學者,有人問他成功的秘訣,他說:“我是用了‘三余’時間讀了不少書,他說的‘三余’指:冬天,沒有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時間?!?BR>    無獨有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛,王冕時刻想著讀書、學習,每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識,后來他又刻苦學畫畫,終于成為著名的畫家。
    時間對于每一個人來說都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時如金,充分利用時間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。
    珍惜時間,不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經(jīng)過的時候,請緊緊抓牢時間的腳步。
    謝謝大家!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十二
    我常想,這世界上最珍貴的到底是什么呢?有人說是黃金鉆石,有人說是礦產(chǎn)石油,有人說是友誼,還有人說是生命……可在我眼里,這世界上最珍貴的東西就是水。
    我們的生活中處處需要水:洗臉的時候需要水;洗手的時候需要水;洗澡的時候需要水;做飯也需要水……可以說水是和我們的生活息息相關的,可你真的做到節(jié)約用水了嗎?一個滴水的水龍頭,一個月可以浪費一至六立方水;一個漏水的馬桶,一個月要浪費三至二十五立方水;一個城市,如果有六十萬個水龍頭關不緊,二十萬個馬桶漏水,一年下來,就可以損失上億立方的水。這是多么驚人的數(shù)目呀!所以節(jié)約用水是每個公民應有的職責。但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上十二貧水國之一,淡水資源,不到世界人均水量的四分之一;六百六十個城市中有四百多個缺水,其中一百三十個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年可達兩千三百億元。每年受旱農(nóng)田三十二億畝,約有五千萬人和三千萬頭牲畜面臨水荒。這又是一個多么驚人的數(shù)目啊!
    節(jié)約用水,人人有責。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才不會一步步接近我們,我們的生活才會真正的安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。希望我們青少年明白這個道理后,自己一定也要全身心地投入到節(jié)水行列!
    水是生命的源泉,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜你眼前的每一滴水,不要讓世界上最后一滴水,成為人們的眼淚!
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    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十三
    春是一個充滿期望的季節(jié)。
    北方的春來得總是有點遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一齊卸下了冬裝。
    四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的期望。
    最妙的是春風拂面的感覺。走在街上,春風拂面而來,不寒,不熱,讓人每個毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發(fā)。
    下點小雨也不錯,淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自我那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,能夠?qū)庫o地想一些該想的事情。
    歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個最有期望的時代,這是一個最有期望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
    讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧,和著春風,伴著春雨,去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧!
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十四
    大家好!
    很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    細想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。
    社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節(jié)儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣,你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。
    我的演講完畢。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我們演講的題目是《勤儉節(jié)約,打造低碳生活》。
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,低碳生活是保護環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫,什么是勤儉節(jié)約,怎樣才是低碳生活。
    古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個世界,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字??梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
    然而,隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;隨意浪費的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間,能看的浪費現(xiàn)象有:餐廳的垃圾桶里,經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋,大塊的米飯,還有不喜歡吃的青菜;教室的垃圾桶里,經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮,還有一些沒有吃完的水果、牛奶,沒有分類的紙張等;洗手間里的衛(wèi)生紙浪費現(xiàn)象也比較嚴重,有的同學洗手后用衛(wèi)生紙擦手,有的同學過度用紙,隨意撕掉一塊丟掉;有時候教室里明明光線很好,卻還開著燈,大白天走廊過道上的燈還在亮著,所有的這些都是浪費。還有在我們同學中間,存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象,鞋子比名牌,鋼筆用凌美。不把精力用在學習上,不去比紀律誰好,學習誰棒,字體誰寫的漂亮,而是追求所謂的牌子和高價,形成了不良的風氣,忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
    同學們,勤儉節(jié)約,可以減少能源的浪費,節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染,可以更好的做到低碳生活,保護環(huán)境。我們是城市的小主人,是祖國的未來,節(jié)能減排我們責無旁貸,我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。建議同學們做好平時的細節(jié):當我們離開教室時,要隨手關燈,關電;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量,打肥皂時,可以把水龍頭關閉;就餐的時候,吃多少盛多少,外出就餐,養(yǎng)成剩余飯菜打包的習慣,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙;購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;養(yǎng)成垃圾分類的習慣;外出時,能坐公交就不開車,能騎自行車,就不坐汽車,尤其是周末往返學校時,為了減少交通壓力,減少汽車尾氣對環(huán)境的污染,我們盡量動員家長低碳綠色出行。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,學會勤儉節(jié)約,做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士,讓勤儉節(jié)約,綠色出行在我們的校園蔚然成風。
    節(jié)約水資源國旗下講話小學生篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是五(2)中隊的陳xx,今天我演講的主題是:節(jié)約糧食,遠離浪費。
    10月16日是“世界糧食日”,是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀念活動的日子。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節(jié)約糧食的問題。
    “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的'心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
    同學們,當我們面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區(qū)、偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實實地把節(jié)約糧食落到實處,我們倡議:
    1、樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念。
    2、珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。
    3、不偏食,不挑食。
    4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
    同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節(jié)約糧食”做起吧!
    謝謝大家!