小學學校全面工作總結(精選16篇)

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    總結是對過去一段時間的學習和工作進行回顧和總結的重要方法。在寫總結時,要客觀公正,既突出優(yōu)點,又指出不足和改進的方向。總結范文中的優(yōu)點和亮點可以給我們一些啟示,幫助我們更好地提升自己的總結能力。
    小學學校全面工作總結篇一
    我校是上塘郊區(qū)的一所農村薄弱學校,師資水平較差,硬件投入不足。多年來,學校領導一直把校本培訓工作作為學校工作的重點,通過校本培訓工作促進教育教學能力的提高,提高教師綜合素質,提升學校教育質量。本學期學校立足本校實際,結合教育實踐中的一些具體問題,開展以下幾個方面的工作:
    小學學校全面工作總結篇二
    通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。
    小學學校全面工作總結篇三
    安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校每學期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監(jiān)護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區(qū)域,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。學校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,本學期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動一級達標校。
    小學學校全面工作總結篇四
    一學期來,我校在市教育局、鎮(zhèn)中心學校的關心支持和正確領導下,繼續(xù)發(fā)揚“勤奮好學,團結共事”的工作作風,弘揚“愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,努力進取,爭取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿意的教育為目標,以提高教育教學質量為核心,積極深化課堂教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園文化建設,抓好新課程改革,帶動校本教研再上新臺階,為全面提高教育教學質量做出了不懈的努力?,F(xiàn)將本學期所做工作總結如下:
    利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。為了使學生更好地掌握安全逃生技能,本學期組織了安全演練活動二次,從活動效果來看學生基本上能將所學知識與實踐結合起來。另外,學校利用每天放學時間,小結安全工作,強調安全事項。通過開家長會和發(fā)放公開信,給家長灌輸了安全知識,增強了家長的安全意識。通過安全演練活動提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。
    如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、學生周六、周日活動情況調查記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調查登記制、學生放學護送制、外來人員入校登記制和周六、周日學生校外活動情況調查制。
    特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
    使我校的制度更加科學化、合理化、易操作化。
    加強了教師業(yè)務自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話”的安排;加強了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動,由教導統(tǒng)一組織、檢查和指導,使我校課堂教學煥然一新,新課程教學改革工作逐步深入。
    我校進行了四次集體備課、教學筆記研討和課改問題匯集活動,并完成了課題研究(論文);四月份進行了新教師培訓、中青年教師培訓、“走出去、請進來”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構”和聽骨干教師示范課活動,使我校的課堂教學水平有了很大的提高。
    為了檢查、督促全體教師的各項工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對廣大教師工作中的優(yōu)點及時地給予了肯定和表揚,對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在工作記錄不詳細、工作內容少;課堂教學中忽視學生的主體地位,不重視培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習習慣;教學反思流于形式,不深刻地分析和研究教學中的問題和缺點;合作學習缺少引導和科學的分工協(xié)作;作業(yè)評價方式陳舊、單一,缺少對學生的鼓勵和指導等。今后,我們還要加強各項工作的階段性動態(tài)評估檢查,嚴格工作紀律,從一點一滴做起,轉變工作作風,真正做到一切工作井井有條,一切工作一絲不茍。
    開學初,學校就把抓學生的書寫納入了教學檢查的內容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級中開展了書寫評比活動,到目前,學生的書寫有了很大的提高,下學期學校將在此項工作上再加大力度,力爭使學生的書寫達到普遍提高的目的。
    組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結會議,認真分析考試成績,認真總結,尋找學科差距,明確指標,加強了優(yōu)等生與學困生的輔導工作,講求實效;及時匯總了學生在學習、思想等方面存在的問題,商討解決的辦法,部署了復習階段的任務。
    我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,有歌詠比賽和游園活動,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語。
    經過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。
    通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。
    通過學習雷鋒活動,同學們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了大井街道的垃圾,起到了教育作用。
    過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我們的工作還存在以下一些問題。
    沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用教師隊伍整體素質參差不齊這與當前教育教學的要求還極不適應有待于今后進一步加強。
    1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
    2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。
    3、加強校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。
    4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。
    總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但在上級教育主管部門的正確領導下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會更加美麗、輝煌!
    小學學校全面工作總結篇五
    去年9月份,我們就制定了較為詳細的計劃,將集中培訓、培教結合和個人自學三方面有機結合起來。教研組教研工作與校本培訓有機融合,開學初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學習會全部納入。教研培訓計劃是學校教學計劃的最重要組成部分。教師根據(jù)本人的具體情況,擬定具體的個人自學計劃,將教學反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學校定期檢查,學期末進行考核,并且與績效工作掛鉤。
    小學學校全面工作總結篇六
    我們清醒地認識到,實施校本培訓,并非一朝一夕、一蹴而就之事,還有許多不盡人意的地方。如:
    1.部分教師認識不足。盡管學校領導再三強調校本培訓的重要性,但有些教師仍對此認識不足,思想上未能引起足夠的重視,有些活動未能參加,對過去的教育教學思想未能認真加以反思,而是憑著經驗去干活。
    2.少數(shù)教師活動流于形式。這些教師認為校本培訓只不過是走走過場而已,熱情不高,主動性不強。
    3.科研方面不熱心。教師日常教學工作繁忙,因此動手寫論文的人并不多,開展課題研究的人就更少了。重教學輕科研的現(xiàn)象在我校普遍存在,許多人把搞科研當成次要工作,重視程度不夠,主動性不強,這種現(xiàn)象很難在短期內解決。有的老師報名參加課題組積極,一旦進來了卻不能按照課題研究計劃按時按質按量完成任務,問起來則以工作太忙等為由搪塞過去。
    4、經費有限,投入不足。
    總之,我們相信在上級相關部門的領導及關心支持下,在學校領導的統(tǒng)一安排下,在全體教職工的共同努力下,我校一定能抓好校本培訓工作,不斷提升教育質量和辦學水平。
    小學學校全面工作總結篇七
    8月底,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內所有不規(guī)范的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學校中規(guī)范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質教育督導執(zhí)行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發(fā)展等六大評估指標進行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學行為,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質教育督導評估,被評為素質教育督導先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范校”稱號。這幾項中心任務,全體老師高度重視,認真對待每一細節(jié),力求做到精益求精。
    小學學校全面工作總結篇八
    學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經費支持。加強與兄弟學校的業(yè)務往來,與晉江實小結成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業(yè)務能力的提高。本學期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
    這一學期,學校工作重心由硬件建設向“三課”提質轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術能力提升培訓、微課制作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮(zhèn)級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。
    小學學校全面工作總結篇九
    校園安全重如泰山,它關系著數(shù)千學子,牽掛著萬千家庭。我?,F(xiàn)有在校師生1300多人,本學期我校根據(jù)上級有關安全方面的文件精神,從學校實際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實,在積極打造“平安校園”的同時,努力保證師生安全萬無一失?,F(xiàn)根據(jù)20__——20__年工作,將學校安全工作情況總結如下:
    一、領導重視,分工明確,突出重點。
    為抓實安全教育工作,加強對安全工作的領導,學校長期把安全工作作為頭等大事加以落實:學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處具體分工負責組織實施,各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰,層次分明,實現(xiàn)校園安全人人參與。
    二、建立健全各項制度,全面落實安全責任。
    長期以來,學校認真落實有關法律法規(guī)和各項安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制,層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛(wèi)崗位責任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個相關崗位人員明白自己的安全職責,把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中,明確各級安全管理職責,將管理安全工作納入學校目標管理范疇,學校嚴格執(zhí)行安全責任追究制,對思想不重視,防范措施不落實,管理不嚴格,工作不得力相關人員嚴格落實批評教育,限期整改。對造成責任安全事故的,實行“一票否決”,嚴肅追究有關責任人的責任。
    三、工作亮點和好的做法:
    1、完善的排查奠定良好的安全基礎,校級排查學校周邊環(huán)境及校內各種設施,政教處排查學生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節(jié)假日及重大活動專題安全教育,每月安全演練安全知識教育。讓學生心有安全,行動守安全,是安全成為生活一部分。
    3、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,不定期進行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
    4、加強值班力量,有帶班領導和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否,提醒值班老師在校園內加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
    四、安全教育落實情況。
    1、開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,利用晚點名時間和周一國旗下講話,強調安全事項。
    3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強學生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監(jiān)控,嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
    4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。
    5、為保正師生員工交通安全,學校安排值周行政、教師放學時,上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志,時刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。
    6、加強師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
    小學學校全面工作總結篇十
    本學期,我校在上級領導、中心校領導的關心和支持下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學質量和辦學水平為中心,不斷深化教育教學改革,團結協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績,現(xiàn)就一學期來我校工作具體回顧如下:
    一、加強管理,促進發(fā)展。
    本學期,我校依然堅持依法辦學、規(guī)范管理的方針,從提高學校管理水平入手,深化教育教學改革,進一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學效益。
    1、抓好學校常規(guī)管理。認真學習貫徹《江蘇省中小學常規(guī)管理規(guī)范》,落實管理機制,加強動態(tài)管理,加強教學常規(guī)工作的檢查,規(guī)范教學行為,不斷提升管理水平。
    2、抓好隊伍建設。深化師德教育,提升隊伍素質。全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺遵紀守法,教書育人,為人師表;扎實開展以新理念、新課程、新知識、新技術為重點的校本培訓;以貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點,通過教師率先垂范、嚴以律己,對學生進行良好行為的引導和訓練,提高育人水平。
    3、加強安全工作管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。狠抓學校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實安全責任人意識,抓好學校創(chuàng)安工作。具體工作有:開展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施;健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學生家長簽訂《安全責任書》,并完善學校突發(fā)事件報告制度;在節(jié)假日來臨前,加強安全教育,分發(fā)《告家長書》,安排好護校值班工作;進一步開展法制宣傳教育活動,不斷提升學校安全管理規(guī)范化水平,著力打造“平安校園”。
    4、進一步完善校務公開公開制度。全面落實教育收費公示制度,規(guī)范學校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象;進一步加強學校財務收支管理,增強學校管理透明度,用好校務公開欄,對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經費收支等一律公示,接受教師和社會監(jiān)督。
    5、加強教育現(xiàn)代化設備設施的管理。認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學用具、現(xiàn)代信息技術教育設備等教育資源的管理與使用,專用教室有專人負責,發(fā)揮設施設備的最大效益。
    二、積極實踐,提高素質。
    本學期,我校結合學校實際,以少先隊活動為載體,以參與活動促師生素質的提高,扎實推進素質教育。
    1、加強少先隊工作。德育工作是學校工作的首要,是教育的第一要務。充分發(fā)揮少先隊工作在學校德育工作中的作用,以貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點,加強學生思想道德建設。全面貫徹落實新時期下德育工作的指導精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。認真組織開展好中隊主題教育活動,對學生進行中華美德和革命傳統(tǒng)教育。
    2、開展“學習守則規(guī)范,強化行為養(yǎng)成”系列教育活動掀起學習《守則》、《規(guī)范》的新高潮。在加強常規(guī)教育的基礎上,集中開展“學習守則規(guī)范周”及“為殘疾人捐款”等活動培訓學生良好的人品,促進良好校風的形成。
    3、積極開展和參加各級各類競賽活動,培養(yǎng)學生特長,發(fā)現(xiàn)人才。一學期來,學校組織開展和參加了多形式多層次的競賽活動,有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書法比賽、奧數(shù)比賽等,通過競賽,鼓勵學生積極向上,增長見識,增強學生立志成才、建設家鄉(xiāng)的決心和信心。
    小學學校全面工作總結篇十一
    本學年我校教育。
    教學。
    工作堅持"以人為本"的教育科學發(fā)展觀,堅持“三心三成”的辦學理念(即學校用心、教師安心、學生開心;學生成才、教師成長、學校成名),圍繞期初制定的計劃,在全體師生共同努力下,認真做好各項工作,扎實推進素質教育,全面提高學生的素養(yǎng)。本年度學校先后獲得寶豐縣優(yōu)秀少先隊集體、平頂山市百匯杯少兒書畫大賽優(yōu)秀組織單位、寶豐縣中小學教師體操比賽優(yōu)秀組織獎等稱號?,F(xiàn)將本年度的學校各項工作情況總結如下:。
    (一)、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
    我們成立了以李校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領導小組,建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,全體師生共同參與的安全工作網(wǎng)絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
    (二)、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范。
    認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領導帶班,教師值班,學生值勤制度,大門口有一個帶班領導、一個值班組長、一個值班教師,一個門衛(wèi)人員,八個值勤學生,各樓層各年級均有教師及學生值班。宿舍、餐廳除了管理員外,每天還安排有正副班主任檢查,走讀學生實行有路隊制。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前、中午2:點前到崗,晚上全體走讀生離校、住宿生就寢后方可離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。
    (三)、強化教育,增強防范意識。
    1、對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據(jù)其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
    2、本學年主要開展了以下幾項安全教育活動:
    (1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。每月進行一次全校師生消防安全逃生演練,并請翟校長給師生宣講安全知識,使師生掌握了避險一些基本知識和技能。
    (2)讓各班主任利用班會作以“防火、防電、遠離危險水域”為主題的安全知識講座。
    (3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。
    (4)每班創(chuàng)辦一期以“110.119.120急救”為主題的黑板報;每班召開一次以此為主題的班隊會;每位同學辦一期主題的手抄報。
    (5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。
    (6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學生注意交通安全,嚴禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。
    (7)每月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
    (8)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,治理學校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質、三無產品等問題產品流入校園。
    二、強化師德建設。
    1、學校有計劃、有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
    2、組織教師認真學習《迎賓路小學師德考核辦法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質,強化師德教育,不斷提高師德水平。教育全體教師不體罰、變相體罰學生、不利用周末、假期有償補課,不無節(jié)制購買教輔資料,否則已經查處,視情節(jié)輕重給予重罰,取消評先表優(yōu)資格。
    三、
    加強教學常規(guī)管理。
    加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證。本學年我們認真落實各項規(guī)定,組織教學。認真制定教學工作計劃,堅持聽課評課制度,各教研組堅持每月一次教研制度,堅持每月一檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。
    1、本學期采取平時教研組長檢查與學校統(tǒng)一集中檢查相結合的方式。期中和期末兩個階段學校進行統(tǒng)一檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時改正。校領導加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學,促進教學效率和學習效果的提高。
    2、著力課堂教學研究,縮小質量差距,提升質量指標。為讓學生牢固掌握所學知識,本學年共進行學校質量調研,了解學情,并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學習習慣,注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣,關注和幫助后進生掌握良好的學習方法,提高有效時間的學習效率。
    3、各種比賽,促進教師專業(yè)化成長。這學期,我校依托局教研室“教研活動月”活動,開展了優(yōu)質課評選、賽課等活動,提高了教師的專業(yè)水平。開展書法、竹笛等特色課程,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    4、“走出去”學習中提高教研能力。本學期中,縣教研室、師訓股組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會,我校安排老師多次外出學習,使全體教師學到新的理論和方法,同時撰寫好學習體會。
    5、組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念。理念是先導,學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來,做好業(yè)務學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。
    四、深化教科研工作。
    1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。
    2、進一步確立了教科“先導”地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。
    3、教務處認真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動,做到有資料準備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結。
    4、本學期我校的市級立項課題,在學校領導、學科課題組指導下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
    五、積極開展德育與少先隊工作。
    (一)、加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質。
    1、本學年組織召開兩次班主任經驗交流會。
    2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導,對我校班主任進行培訓,提高班主任的教育教學水平。
    3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經驗以勝任班主任工作。
    1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生日常行為規(guī)范是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    (1)紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    (2)國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    (3)加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    (4)建立紅領巾廣播站,把廣播站變成對孩子進行德育教育的主陣地。
    2、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    3、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
    社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學年,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了兩次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
    六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
    1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》。
    2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。
    3、我校每天都能堅持做好課間操,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。
    4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。
    5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。
    6、加強“傳染病”防控工作,建立健全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、衛(wèi)生局聯(lián)控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
    7、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。
    8、十月初,我校開展了“中華魂踐行核心價值觀凝聚中華正能量”演講比賽活動?;顒又?,評選出一、二、三等獎。孩子們的精彩表現(xiàn)受到了師生贊賞。
    9、根據(jù)學校教師以及學生的實際情況,我校成立了竹笛、書法、演講、籃球、乒乓球、素描、舞蹈、英語劇、武術等九個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質,能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。
    七、加強校園文化建設,全力打造美麗校園。
    本學年,我校按照建設美麗迎賓的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項工作做到實處。
    1、組織保障,加強領導。
    為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以翟校長組長,后勤主任、教導主任、少先隊輔導員、各班主任等為成員的領導小組,并形成網(wǎng)絡工作圖以及責任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項制度,規(guī)范和實施方案,做到領導重視,師生參與,責任明確,職責落實。
    2、增加投入,綠化美化環(huán)境。
    (1)綠化。我校本著實用、經濟、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,對校園環(huán)境進一步綠化,力求做到“春有花,夏有陰,秋有果,冬有青”的綠化格局。
    (2)美化。為豐厚校園文化建設,使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設為核心,把美德少年事跡、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、中國之最、四大發(fā)明介紹、社會主義核心價值觀宣傳圖片等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡等與學生對話,既鞏固和擴大校園文化建設工作成果,又營造良好的校園文化氛圍。學校精心設計了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道“動”了起來,“活”了起來,讓學生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對各教室、辦公室、功能室也進行設計。
    3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,改造廁所排水系統(tǒng)、凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物。校內垃圾日產日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    4、為全體師生謀福利、做實事,讓大家在學校既安心、又舒心,一是建自行車停車棚,二是安裝凈水熱水器設備、三是教師辦公室配備空調、電腦,四是修房頂,五是扯網(wǎng)線,實現(xiàn)班班通。
    5、制度化。為全面推進學生素質教育,豐富學生校園文化生活,積極構建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能,為學生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學校在總體工作的框架內,有組織、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”理念,精心安排,廣泛動員,詳細落實社團活動中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團活動的“八有”:即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學生名冊。根據(jù)學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立的九個社團,每個社團都為自己設計了名字和口號。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質,能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。
    八、后勤總務工作。
    1、總務處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。
    2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經制度,嚴格按上級有關規(guī)定做好收支兩條線。
    3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。
    九、工作中存在不足和努力方向。
    雖然我校平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。
    相信今后在大家的共同努力下,我校的工作會更上一個新的臺階!
    小學學校全面工作總結篇十二
    “春夏的夜晚,有鳥叫蟬鳴,空氣中有草木和花的清香,秋冬的夜晚,清冽的空氣里,仍擋不住青年學子學習的熱情,為夢想而奮斗的腳步。漫步在達材的夜晚,前方的路燈總是明亮地照耀著,那些百感交集,那些壓力與焦慮,隨著緩行的腳步漸行漸遠,而那一盞心燈,為學生而點亮……”這是在達材心理輔導中心值班的老師在手記中的一段文字,達材學校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育,本著“達材一年,幸福一生”的理念,為學生實現(xiàn)夢想而努力,為學生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年,達材的心理工作在專家的指導下,在團隊的努力下,邁上了新的臺階。
    本學期達材學校聘請了專業(yè)的心理研究人員,對復讀學生心理素質和心理健康水平進行普查,并同時與重點大學一年級新生施測,普查結果顯示,復讀學生心理健康水平和大學新生沒有明顯差異。根據(jù)調查結果,心理研究人員撰寫了調查報告,報告從復讀生與大一新生,男女學生,文理學生,重點和非重點班的學生以及不同年齡層次的學生的數(shù)據(jù)進行了多重比較,從而發(fā)現(xiàn)這些差別,更好地指導家長,班主任及聯(lián)生老師開展工作。
    本學期學校申請了國家十二五教育科研重點課題“心理教育在學校中的全面用”下的子課題“運用心理技術促進學生學習有效性的研究”。課題研究旨在運用心理知識與技術,幫助學生學會學習,提高學生學習技能,掌握有效的學習策略,發(fā)展其創(chuàng)造力;培養(yǎng)濃厚的學習興趣,良好的學習態(tài)度,激發(fā)學習動機;正確對待學業(yè)的成敗,樹立自信心;養(yǎng)成良好的學習習慣;幫助學生解決與學習有關的各種心理困惑。此次課題研究的開展,將有利于學生學習效率的提升,同時對增強教師的科研意識,提升學校辦學理念有很大的幫助。
    本學期學校建成了有三個功能室的心理輔導中心,包括個體咨詢室,發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進了當前最先進的生物反饋系統(tǒng),對平時容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個體咨詢室自開放起,從沒有間斷過學生的咨詢,有時學生需要提前兩天預約。學校本學期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢,同時,還開展了學習咨詢,由有著多年指導經驗的老師對學生學習方面的具體問題進行解答。
    學校定期開展多樣的活動,如登山,行走拉練,拔河比賽等豐富多彩的活動,讓學生在活動中促進人際交往,放松心情,增強在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色,開展了勵志主題班會,增強學生學習動力與激情。在某些班級,還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄,促進學生在心理狀態(tài)上的自我管理。
    達材學校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領導班子,他們看重學生高考的勝利,更看重學生良好心理素質的培養(yǎng)。而達材的學生,因著這份為他們而點亮的心燈,必將將這份呵護與愛的力量,帶到自己的生活中,傳遞愛與關懷,從而成就更強大的自己。
    小學學校全面工作總結篇十三
    20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。現(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:
    一、加強學習,注重政治素質和業(yè)務能力提高。
    一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。
    二、愛崗敬業(yè),努力做好教學的各項工作。
    第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。
    第二、由于教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現(xiàn)在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。
    三、擺正位置,認真做好副職工作。
    我知道正副職的關系能否有機協(xié)調,直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
    小學學校全面工作總結篇十四
    ??1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。
    ??2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。
    ??3.學校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養(yǎng),新增報欄20個,大型宣傳標語4條。
    ??4.校園安全部分:為防止師生在校發(fā)生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側加裝高壓防護欄。
    ??5.人文關懷部分:為給師生創(chuàng)造良好的在校環(huán)境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學校特意改建洗車間。
    ??6.美化校園部分:為加強校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。
    ??7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區(qū)更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學校節(jié)約用電,改造教學樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統(tǒng)的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。
    ??8、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
    ??1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化。2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
    ??3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。
    ??4、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。四、進一步加強食堂管理,盡力做好服務工作。
    小學學校全面工作總結篇十五
    ??開始買菜時我和xx人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。
    ??每天早上買菜回來,xx就開始劈木頭、引火做飯,x老師和x老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,x老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,x炒x多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)x個小時的作業(yè),現(xiàn)在還要做飯,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果。
    ??本學期食堂收入按期初訂的x萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年級,四年級每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如整個一年級組都不錯,三年級、五年級以上班級提出表揚。
    ??2、住宿生方面。
    ??本學期住宿人數(shù)最多時達x多人,本學期有x左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。
    ??這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側所堵了,清掃完之后,x天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像x老師有時也幫助通側所,修側所。
    ??住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數(shù)的班是六年級,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年級、三年級以上班級提出表揚,最后x個月六年級也出現(xiàn)了高潮達到了x人。
    ??3、小賣店工作。
    ??小賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的x萬x千元的指標。
    ??再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同。
    小學學校全面工作總結篇十六
    ??我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神本振奮。這一年我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎建設與規(guī)劃。
    ??1、進一步規(guī)范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷,同時翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。
    ??2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造,本年度共維修學生課桌凳100多套,床鋪20多張,主水管道80多米,重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛(wèi)生間,維修了女生宿舍樓的屋面。
    ??3、完成了白倉小學合并后的財產搬遷工作。
    ??4、根據(jù)省、市文件精神在東寶區(qū)率先辦起了“校園超市”。
    ??5、完成了全鎮(zhèn)校舍安全工程的測量、計算、統(tǒng)計、填寫以及相關資料搜集、整理、上報等工作。特別是重新規(guī)劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。