有時候，人們總會感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
暑期社會實踐體會和心得篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)第二個暑假的到來，也意味著我很快就要步入社會了，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了增長見識積累經(jīng)驗，也為了以后能有更好的發(fā)展，在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運地通過了面試，成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語老師。
這次代課令我感受頗多。看著他們滿腔熱情的來學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?，F(xiàn)在回想起來，依然清晰地記得第一次上課時的場景，當(dāng)真正面對學(xué)生時，竟然有些語無倫次，總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬事開頭難，沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來的教課過程中，根據(jù)每個人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實。雖然只有短短一個月的教課時間，我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿，講課時抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個下馬威，過于嚴(yán)肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系;面帶微笑，語氣溫和，多與學(xué)生互動，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時，這次的帶班經(jīng)歷，也讓我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！
我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，時刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗。我明白面前的路還很漫長，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會踏踏實實堅定的走好每一步!為自己的夢想而努力奮斗！
暑期社會實踐體會和心得篇二
時間荏苒，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時期，馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會實踐時間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店，有了前幾次的實踐經(jīng)歷，這份工作說來也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。
這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面，由于我的專業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會實踐中，我們會學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識，它會開拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書本上的知識，更多的是教會我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。
首先，是在花卉知識的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說她的生活習(xí)性之類的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解，比如說我分不清腎蕨之類的葉子，我只是感覺到耳熟，但是真正要用他的時候就真的想不起來了，這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習(xí)之前學(xué)過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過我一向在這方面很難操控，不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來的得心應(yīng)手，那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認(rèn)為認(rèn)識源自于實踐，這就意味著我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
其次，在社會實踐中，我們都會在這種微妙人際關(guān)系中得以成長。每天要面對形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門學(xué)問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型，不是很喜歡與別人交流，在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈，比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況，雖然老板沒有過多責(zé)怪，但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中，我真的感覺自己在慢慢獨立起來，慢慢的堅強(qiáng)起來了。
最后，在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛，在這個競爭激烈的社會環(huán)境中，掙錢實在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?，這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了，這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點，每一個為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會不好找，但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對待我們的工作，我們一定會收獲滿滿的。
學(xué)校組織的假期實踐，就是要求我們可以把我們在課堂上學(xué)到的東西運用到客觀實際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國家和社會做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應(yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學(xué)是夢想的搖籃，是夢想實現(xiàn)的開始，那么，假期社會實踐就是實現(xiàn)夢想的輔助力。我很感謝學(xué)校可以提供給我們這樣的機(jī)會，是咯給我們可以快速的成長起來，為我們今后服務(wù)社會奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。
暑期社會實踐體會和心得篇三
為了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照xx學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負(fù)責(zé)點菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。
不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這里做服務(wù)員，我也學(xué)到了很多的東西……下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨伞?BR> 通過觀察和了解，我覺得一個領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在xx干了八年仍是個服務(wù)員，不過她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是別人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。
但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎？那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當(dāng)早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜；而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜。
或許我不應(yīng)該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習(xí)慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。
我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結(jié)的經(jīng)驗。
我覺得一個人的心態(tài)很重要，如果因為領(lǐng)班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領(lǐng)班也不會有意為難我了。
在那我也學(xué)到了一些知識，在料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術(shù)化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。
天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。
是而生魚片和壽司由前臺師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了飲食文化并且知道料理傳統(tǒng)的吃法。
我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開心認(rèn)識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應(yīng)該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當(dāng)拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。
從剛開始因為不習(xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。
之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的（這個世界上還是好人比較多）。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關(guān)系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機(jī)會。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多！在這短短的一個多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。
我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
暑期社會實踐體會和心得篇四
20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會實踐團(tuán)隊——幸福團(tuán)隊，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。
雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實踐腳步。實踐第一天，同學(xué)們在人流密集的xx市高鐵南站，以采訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個問題——幸福是什么。
對上班族而言，工作順利就是幸福，對于學(xué)生黨而言，考試取得好成績就是幸福，對于媽媽們而言，沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。
一天下來，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子，隊員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實踐活動后期研究成功奠定扎實基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個星期的采訪調(diào)查實踐，幸福團(tuán)隊不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。
幸福是其實很簡單，每個人一直都擁有，或許它一時被黑暗所掩蓋，但是它真實一直存在著。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實幸福是什么沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會感受到。
xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊暑期實踐圓滿成功!
暑期社會實踐體會和心得篇五
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學(xué)校中，時刻有教師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活能夠說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。經(jīng)過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用進(jìn)取的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的`太糟糕，而是要堅持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個暑假的時間，可是這和以往打的暑期工不一樣，在工作過程中，我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自我是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自我的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自我的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自我不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自我與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
暑期社會實踐體會和心得篇六
20xx年7月20日，我來到陜西省xx市xx區(qū)人民法院辦公室，進(jìn)行為期20天的暑期社會實踐?；顒又械玫搅宿k公室老師們的耐心指導(dǎo)，在此向他們表示衷心的感謝。
承蒙辦公室老師的信任，我在社會實踐的第一天，就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書的任務(wù)。案情很簡單：乙方向甲方借款人民幣xx萬元，并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿后，乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果后，甲方訴至法院，請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭，本案缺席審判。雖然案情簡單，而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺，但是因為我沒有學(xué)過民事訴訟法，我對“簡易程序”沒有，我對這個案件的審理過程在程序上不了解，對如何分擔(dān)訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是，判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié)，對訴訟中其他環(huán)節(jié)的無知并不影響這一環(huán)節(jié)的運作。盡管如此，作為一名從事實際工作的法律人，我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性：實體法律知識和程序法律知識同等重要，缺一不可。只知道實體法而不知道程序法，會導(dǎo)致實踐中無處可去，不知從何下手。只有具備全面扎實的法律知識，才能更好地從事實際工作。
紙上談兵很容易，重要的是實踐。"通過三周的社會實踐，將所學(xué)知識運用到實際工作中，在辦公室老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，提高了法律實務(wù)能力。但深感自己知識的淺薄，實際應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏，實踐經(jīng)驗的匱乏。雖然20天的時間很短，但是真的讓我學(xué)到了很多。一開始什么都不懂，現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧，如何打印相關(guān)法律文書，如何退費和結(jié)算。通知當(dāng)事人領(lǐng)取傳票，將裁判文書郵寄給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗，我都能游刃有余。這種實踐經(jīng)驗是課堂上學(xué)不到的。通過實習(xí)，我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的了解，對以后的學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識。
來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽，這20天聽了很多庭審。也學(xué)到了一些還沒學(xué)到的知識，感受到了運用書本上所學(xué)知識的滿足感。有時候庭審結(jié)束后，和法官討論案情能引起共鳴，真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外，通過審判，我也發(fā)現(xiàn)法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時，律師作為訴訟代理人，應(yīng)當(dāng)在開庭前做好充分的準(zhǔn)備，對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知，增加敗訴的概率。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題，還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而，前車之鑒是給后代的教訓(xùn)。一個個鮮活的例子告訴我們，知法懂法才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。對于那些法律知識薄弱的人，我認(rèn)為作為大學(xué)生，應(yīng)該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動，宣傳法律知識，讓人們多了解法律知識，多了解法律知識，讓大家在遇到問題的時候，及時拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會正義和公平，不僅需要個人的努力和堅持，更需要所有人的共同努力。而建設(shè)法治社會，人人有責(zé)！
雖然我在法院的實習(xí)時間只有短短的20天，但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識學(xué)習(xí)到零距離參與審判實踐，學(xué)習(xí)法律，感受法律，了解法院的審判程序，親身感受法官的判案思維。
社會實踐活動為生活在校園象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心，產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營養(yǎng)，明白了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有深入實踐，深入基層，把個人的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來，才是年輕人成長成才的正確道路。"知艱難命，練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，認(rèn)清了自己在社會實踐活動中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為即將步入社會的大學(xué)生，應(yīng)該更早的進(jìn)入、認(rèn)識、適應(yīng)社會。
暑期社會實踐體會和心得篇七
第一次，去到一個完全陌生的地方，沒有別人的指導(dǎo)和照顧，我擺出一副極其謙卑的態(tài)度，請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動，饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼，然后目光便從我身上移開，甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動作讓我感覺自己像街道上發(fā)傳單的人，被人群排斥著，處境窘迫，我是如此無關(guān)緊要，而又如此卑微。曾經(jīng)看起來很簡單的事，真正做起來時感覺到了難度。我突然發(fā)覺自己很渺小，渺小到別人不會在乎你究竟在做什么，怎么做，因為你連解釋的機(jī)會也不會有，人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發(fā)傳單的人，一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見和拒絕，所以，我只能盡全力做好手頭的工作，將別人的看法置之腦后，厚著臉皮行走“江湖”。
我很膽小，我已經(jīng)意識到了?？赡苷沁@個覺悟，讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往，因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路，無所是從。大學(xué)，真實的大學(xué)生活教會了我，有些事僅僅是工作范疇，有些人也只是萍水相逢，只是，我還沒學(xué)會如何掌控工作，如何與人相處。
我們實踐小組有三名成員：我，琪琪和楊楊。琪琪很可愛，很有女子氣，也很會撒嬌；楊楊很大氣，很有男子氣，也很會假正經(jīng)；而我，木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說明，可我并不想當(dāng)一個拖油瓶，被人拖著拖著就拖完了全程，也磨光了志氣。所以，當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開門詢問，用自己緊張的語氣詢問別人，然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小，才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒有想象中困難，人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽光。
我見到了各色的人和多樣的處事方法，而他們的職業(yè)都是醫(yī)生，也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下：有些人溫和，有些人嚴(yán)苛；有些人謹(jǐn)慎，有些人單純；有些人疲倦，有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來形容自己，以前看問題的視角太單一，竟忽視了人的多樣性，換句話說，在某些人眼中有意義的事，有價值的人，在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要，忽視了自己的價值。存在本身，就無法撼動。
親身經(jīng)歷世間冷暖，人情溫涼，我才能夠真正成長。漫漫長路，總會有人給予我支持和力量，也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來這些都不再重要了，重要的是，我在路上，成長。
暑期社會實踐體會和心得篇八
雖然以前也經(jīng)常做暑期實踐，但那大多都是個人的或由老師帶隊安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊社會實踐活動。我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校學(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識。
這次我們社會實踐的地點是在xx市，此次實踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展預(yù)測，以及新時代的人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對人們生活的實際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過社會調(diào)查與實踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。
另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見與建議。
今天，再回頭看看我們的社會實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經(jīng)驗的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長大，我們相信以后我們會做得更好！
暑期社會實踐體會和心得篇九
踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！
實踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長的時光！去過才知道，花去的時間、精力和金錢，都會是值得的。
人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結(jié)吧。
在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。
在廣州的時候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。
到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時候還是會凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢啵乙彩潜M量帶薄的衣服，結(jié)果險些凍著。
下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！
俗話說“民以食為天”，這句話一點不假。
大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€學(xué)期，出發(fā)之前估計沒有幾個人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時好了起來，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺風(fēng)也沒能把那個菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時不時就會有人提起那個菠蘿），而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。
在整個的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。
所幸，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們在度假！”
“住”，考驗的是一個人的適應(yīng)能力。
剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！
雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅持了下來，一點一點適應(yīng)著。
每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時常聽見有人有點無奈地說：“真是準(zhǔn)時的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時上學(xué)，不要早到?。俊?BR> 每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時候就到了學(xué)校。又是早到，真有點無奈??！
還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈！
“行”，這次實踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。
在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個協(xié)會、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。
有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時候覺得有點像唱獨角戲；做問卷的時候經(jīng)常只能附和一下，感覺個大概。
附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因為老人話很多，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。
有些班級上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難。
以多種游戲的形式開展，幾個人負(fù)責(zé)一個場。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。
聽說我們這次的實踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作，每天天氣允許的話，學(xué)生都會到學(xué)校里來，我們要安排各個班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費的精力是最多的。
在支教過程中，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。
高年級的英語是幾個人一起上的，輪流到各個班級去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對各個班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語，第一個班男生的英語很差，并且不大愿意聽課；第二個班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽；第三個班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課；第四個班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。
經(jīng)過我在多個班的實踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！
在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個方法教給幾個隊友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。
曾經(jīng)，我很害怕英語，因為我的英語考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕，這是一種成功！
小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。
我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格，這個問題值得繼續(xù)關(guān)注。
初為人師，沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。
調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實踐一下的學(xué)生，而是一個真正的老師了。
就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長。
幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。
本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。
我沒有馬上去教這個班的學(xué)生，而是先教同隊的幾個隊友，并且請其中一位來當(dāng)助教。在教會了她們的同時我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。
在正式教授的時候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊友們，一些隊友們用過之后覺得的確不錯，值得推廣。
一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。
后來，這個班的學(xué)生在大合唱這首歌的時候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了！”
只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。
上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。
我請了一個師妹過來幫我忙，因為學(xué)生有點多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會了。這首歌很動感，小學(xué)生又是活潑好動的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。
后來在最后的文藝匯演時，有個小孩的家長來學(xué)校觀看，那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候，我也由衷地感到開心，因為，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。
下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會記得，會懷念那里的一切。
在實踐中，我深深地體會到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識或無意識地朝著那個方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。
xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時光。
暑期社會實踐體會和心得篇十
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前--暑期社會實踐。不言而喻，學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
因為某些原因我并沒有找到合適我的實踐活動，遺憾之余還是頗有感慨的！
"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對于這些文字語言，我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里，許多的職業(yè)完全是用金錢來衡量的，哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為"教書先生"，煤老板的氣焰總是比之囂張！在實踐期間，也完全可以說為他人打工期間，我真正體會到為了那可憐的三十塊錢，我失去了差不多十小時的自由時間，被人監(jiān)視著，做錯了還要挨罵，甚至還要扣我工資。有時想想，如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作，那些老板是不是對我更加苛刻？感謝我學(xué)生的身份！當(dāng)學(xué)生真好！無論如何，更讓我真切感受到，知識能改變?nèi)嗣\這句真理！我堅信！
至今，我還沒有完全融入社會這個大染缸，總是聽別人說著，當(dāng)今社會是多么的復(fù)雜，黑暗。我對社會保留我自己的看法！社會說到底終究是由一個個人組成的，好人壞人都在其中，甚至現(xiàn)在流行的灰人。看法，不過是透露個人的信仰，你堅持的糾結(jié)的不過是你個人的態(tài)度！出淤泥而不染，我堅信這樣的生活方式，我也相信，只要你眼里是簡單干凈的，人和人之間就是和睦單純的。正因如此，在打工期間我并沒有因為人際關(guān)系和人鬧著，即使志不合道不同。雖然，"劉三好"好的不真實，但值得借鑒！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"獨身一人在外打工，苦頭不用多說就可以猜到，更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代，也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶，雖然我勉強(qiáng)稱得上90后，但我是60后教育出來的后代，身上具備著他們吃苦耐勞，不斷奮斗的精神。"是福不是禍，是禍躲不過""塞翁失馬，焉知非福"。因為吃過苦，所以心中有信念，有理想，有奮斗精神。我們只是社會的普通一員，沒有殷實的家庭背景，龐大的人脈關(guān)系，但是，我們有百折不撓，自強(qiáng)自立的精神作為后盾！在這次實踐中，我更加體會，成才是靠自己努力的結(jié)果，求人不如求己，增強(qiáng)自己的實力才至關(guān)重要，在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備！
我所學(xué)的是市場營銷專業(yè)，即使這次我的專業(yè)沒在我的實踐中起多大作用，但，點點滴滴，看的真真切切。每一個環(huán)節(jié)，每一個程序，如果缺少了專業(yè)的水平，那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然，"專業(yè)"這個詞，也不能完全體現(xiàn)在專門從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個員工的兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才會有出色的成果。更因為大家都很專業(yè)，所以每個人都有職業(yè)操守，都能團(tuán)結(jié)在一起，在這樣的背景下，企業(yè)不前進(jìn)可能么？我發(fā)現(xiàn)市場營銷和生活還是大有關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣出去吧，至于怎么賣就是我們學(xué)營銷的來干了。雖然，我沒有參與，可是我能或多或少的學(xué)到一點關(guān)于營銷的方法，還是有所收獲的。
羅曼羅蘭說過這樣一句話：人生是艱苦的，對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕，年輕就是資本，年輕有著無數(shù)的夢想，可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢，哪怕無知！在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時代，作為年輕的我們，就應(yīng)當(dāng)樹立起行動的旗幟，把夢想盡可能實現(xiàn)，不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月！相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上，轉(zhuǎn)移到我們這代人身上，也在比較著，也在拭目以待著，那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧！我對未來充滿著期望與信念！
不管怎么說，暑期實踐總算到了盡頭，苦盡也甘來了，折磨也停止了，自由也恢復(fù)了！深呼吸一下，好好享受著這只屬于我支配的生活！
暑期社會實踐體會和心得篇十一
20xx年x月x日，xx學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團(tuán)隊踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸獭ｊ爢T們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動地點——xx高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機(jī)會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結(jié)束，幸福團(tuán)隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
暑期社會實踐體會和心得篇十二
踏上回家的道路,我感觸甚多。
從一放假我迫不及待回到溫州，次日開始上班，在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn)，并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷售的我，義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后，公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門干事前往溫州文成公干，進(jìn)行宣傳。我猶豫，公干的消費全部自費，我考慮我有沒有這個必要，大老遠(yuǎn)跑到文成，每天的住房就已經(jīng)是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去（辭職去了），而我依然堅守我的崗位。文成很小，但有錢人很多，騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期，七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單，沒有賺到錢我就得離開了房地產(chǎn)市場，我心有不甘，卻不得不做這樣的選擇?；蛟S這樣是對的，一向順心順利的我也該受些打擊，殺殺我原本的銳氣。
七月末公司因調(diào)整，溫州分公司搬遷回總公司—杭州，于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的，第一個月每個人給了500的住房補(bǔ)貼，我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房，幾乎每個人都打地鋪，全部的錢壓在包租婆那了，我們一起上班一起下班，每天晚上9點多才下班，40多分鐘的公交車回到家，排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊，卻依舊有很多的樂趣，久了我也不再計較值與不值，年青的我現(xiàn)在還耗的起，也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急，錢在我心中的定義也開始轉(zhuǎn)向無形，這兩個月的時間最大的改變應(yīng)該是我的消費觀念，盡管很辛苦很無奈，但是對于自己還是比較享樂的，吃好喝好胖了好幾圈。
這兩個月我知道了。
1.領(lǐng)導(dǎo)的話不能全信。
2.同事間的友誼很脆弱，還是握住現(xiàn)在手中有的。
3.學(xué)會撒謊，太老實會挨批的。
4.錢拿來是享受的。
5.再辛苦的淚也會被現(xiàn)實的堅韌掩蓋。
6.好動多了一安靜會讓人說的。
7.做人不能沒有一點心機(jī)，別總等著被人算計。
8.有些客戶可以當(dāng)作朋友，但是色狼客戶也是很多的。
9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。
暑期社會實踐體會和心得篇十三
社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。他能夠讓你開闊視野，了解社會，深入生活，有無限的回味，更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中，我的社會實踐開始了。
我今年去了我們縣城的統(tǒng)計局工作，由于我是來實習(xí)的，所以有好多工作還不能獨立完成，所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始，我只負(fù)責(zé)辦公室電話的接聽，記錄電話的內(nèi)容，并向領(lǐng)導(dǎo)如實匯報。起初，我剛開始接電話的時候還有點緊張，經(jīng)常會記錯電話對面人家所說的內(nèi)容（不過還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱）。而且經(jīng)常把無關(guān)緊要的事情也記錄下來，讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過兩三天的熟悉，以及其他同事的幫助，我已經(jīng)能從容應(yīng)對電話那頭的人，并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說的是，我有了一定的判斷能力，能分出事情的輕重緩急，不用每件事都麻煩別人，變得更加自信了。
由于今年統(tǒng)計局要負(fù)責(zé)20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅普查工作，任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開身，有的人手頭上的工作就會來不及完成。所以，我們這些實習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作：錄賬頁。就是把每個村子的個別住戶的一個月的日常消費和日常收入錄入到國家住戶平臺。本來我以為會很簡單，其實還是有一定的操作性的，因為每一筆支出和收入都分的很細(xì)，他都有屬于自己的編號，而且每件東西都需要寫清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒寫，只在后面標(biāo)注了一個總金額。所以我就要自己計算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大，否則不能正常錄入，沒辦法顯示。所以，實習(xí)了一個月，我還大概知道了買菜，買水果的大概價格，以后買東西都不會被坑了。
在這次暑期社會實踐中，我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗，社會實踐使我找到了理論與時間最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過實踐，檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了，經(jīng)過實踐的磨煉，我變得更加成熟，更加自信了。
通過開展豐富的多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，并開闊了我的視野，增強(qiáng)了才敢，并在社會實踐活動中認(rèn)識到了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀的評價，這無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
在實習(xí)的過程中，我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動，全程5公里。跑的很累，這也讓我深刻認(rèn)識到了身體素質(zhì)對個人發(fā)展是至關(guān)重要的，好的身體是成功的一半。堅持下來，永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上，我遇到了好多個熟悉的面孔，有我的高中老師，小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。
這次短暫而又充實的社會實踐活動，將對我走向社會起到一個橋梁作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。知道了要多和社會接觸。
如果我們要接受時代的挑戰(zhàn)，受到社會的歡迎，就必須抓緊時間充實自己，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
而且，我們要學(xué)會感恩，感恩身邊每一位幫助過我們的老師，同學(xué)，實習(xí)過程中給我伸出援手的同事們，只有大家的共同努力，才會是美好的東西更加美好，事情的進(jìn)展更加的順利，社會更加的和諧。
暑期社會實踐體會和心得篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)第二個暑假的到來，也意味著我很快就要步入社會了，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了增長見識積累經(jīng)驗，也為了以后能有更好的發(fā)展，在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運地通過了面試，成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語老師。
這次代課令我感受頗多。看著他們滿腔熱情的來學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?，F(xiàn)在回想起來，依然清晰地記得第一次上課時的場景，當(dāng)真正面對學(xué)生時，竟然有些語無倫次，總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬事開頭難，沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來的教課過程中，根據(jù)每個人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實。雖然只有短短一個月的教課時間，我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿，講課時抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個下馬威，過于嚴(yán)肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系;面帶微笑，語氣溫和，多與學(xué)生互動，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時，這次的帶班經(jīng)歷，也讓我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！
我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，時刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗。我明白面前的路還很漫長，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會踏踏實實堅定的走好每一步!為自己的夢想而努力奮斗！
暑期社會實踐體會和心得篇二
時間荏苒，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時期，馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會實踐時間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店，有了前幾次的實踐經(jīng)歷，這份工作說來也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。
這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面，由于我的專業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會實踐中，我們會學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識，它會開拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書本上的知識，更多的是教會我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。
首先，是在花卉知識的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說她的生活習(xí)性之類的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解，比如說我分不清腎蕨之類的葉子，我只是感覺到耳熟，但是真正要用他的時候就真的想不起來了，這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習(xí)之前學(xué)過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過我一向在這方面很難操控，不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來的得心應(yīng)手，那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認(rèn)為認(rèn)識源自于實踐，這就意味著我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
其次，在社會實踐中，我們都會在這種微妙人際關(guān)系中得以成長。每天要面對形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門學(xué)問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型，不是很喜歡與別人交流，在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈，比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況，雖然老板沒有過多責(zé)怪，但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中，我真的感覺自己在慢慢獨立起來，慢慢的堅強(qiáng)起來了。
最后，在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛，在這個競爭激烈的社會環(huán)境中，掙錢實在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?，這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了，這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點，每一個為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會不好找，但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對待我們的工作，我們一定會收獲滿滿的。
學(xué)校組織的假期實踐，就是要求我們可以把我們在課堂上學(xué)到的東西運用到客觀實際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國家和社會做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應(yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學(xué)是夢想的搖籃，是夢想實現(xiàn)的開始，那么，假期社會實踐就是實現(xiàn)夢想的輔助力。我很感謝學(xué)校可以提供給我們這樣的機(jī)會，是咯給我們可以快速的成長起來，為我們今后服務(wù)社會奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。
暑期社會實踐體會和心得篇三
為了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照xx學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負(fù)責(zé)點菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。
不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這里做服務(wù)員，我也學(xué)到了很多的東西……下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨伞?BR> 通過觀察和了解，我覺得一個領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在xx干了八年仍是個服務(wù)員，不過她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是別人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。
但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎？那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當(dāng)早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜；而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜。
或許我不應(yīng)該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習(xí)慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。
我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結(jié)的經(jīng)驗。
我覺得一個人的心態(tài)很重要，如果因為領(lǐng)班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領(lǐng)班也不會有意為難我了。
在那我也學(xué)到了一些知識，在料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術(shù)化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。
天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。
是而生魚片和壽司由前臺師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了飲食文化并且知道料理傳統(tǒng)的吃法。
我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開心認(rèn)識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應(yīng)該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當(dāng)拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。
從剛開始因為不習(xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。
之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的（這個世界上還是好人比較多）。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關(guān)系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機(jī)會。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多！在這短短的一個多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。
我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
暑期社會實踐體會和心得篇四
20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會實踐團(tuán)隊——幸福團(tuán)隊，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。
雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實踐腳步。實踐第一天，同學(xué)們在人流密集的xx市高鐵南站，以采訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個問題——幸福是什么。
對上班族而言，工作順利就是幸福，對于學(xué)生黨而言，考試取得好成績就是幸福，對于媽媽們而言，沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。
一天下來，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子，隊員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實踐活動后期研究成功奠定扎實基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個星期的采訪調(diào)查實踐，幸福團(tuán)隊不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。
幸福是其實很簡單，每個人一直都擁有，或許它一時被黑暗所掩蓋，但是它真實一直存在著。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實幸福是什么沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會感受到。
xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊暑期實踐圓滿成功!
暑期社會實踐體會和心得篇五
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學(xué)校中，時刻有教師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活能夠說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。經(jīng)過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用進(jìn)取的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的`太糟糕，而是要堅持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個暑假的時間，可是這和以往打的暑期工不一樣，在工作過程中，我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自我是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自我的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自我的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自我不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自我與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
暑期社會實踐體會和心得篇六
20xx年7月20日，我來到陜西省xx市xx區(qū)人民法院辦公室，進(jìn)行為期20天的暑期社會實踐?；顒又械玫搅宿k公室老師們的耐心指導(dǎo)，在此向他們表示衷心的感謝。
承蒙辦公室老師的信任，我在社會實踐的第一天，就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書的任務(wù)。案情很簡單：乙方向甲方借款人民幣xx萬元，并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿后，乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果后，甲方訴至法院，請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭，本案缺席審判。雖然案情簡單，而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺，但是因為我沒有學(xué)過民事訴訟法，我對“簡易程序”沒有，我對這個案件的審理過程在程序上不了解，對如何分擔(dān)訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是，判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié)，對訴訟中其他環(huán)節(jié)的無知并不影響這一環(huán)節(jié)的運作。盡管如此，作為一名從事實際工作的法律人，我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性：實體法律知識和程序法律知識同等重要，缺一不可。只知道實體法而不知道程序法，會導(dǎo)致實踐中無處可去，不知從何下手。只有具備全面扎實的法律知識，才能更好地從事實際工作。
紙上談兵很容易，重要的是實踐。"通過三周的社會實踐，將所學(xué)知識運用到實際工作中，在辦公室老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，提高了法律實務(wù)能力。但深感自己知識的淺薄，實際應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏，實踐經(jīng)驗的匱乏。雖然20天的時間很短，但是真的讓我學(xué)到了很多。一開始什么都不懂，現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧，如何打印相關(guān)法律文書，如何退費和結(jié)算。通知當(dāng)事人領(lǐng)取傳票，將裁判文書郵寄給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗，我都能游刃有余。這種實踐經(jīng)驗是課堂上學(xué)不到的。通過實習(xí)，我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的了解，對以后的學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識。
來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽，這20天聽了很多庭審。也學(xué)到了一些還沒學(xué)到的知識，感受到了運用書本上所學(xué)知識的滿足感。有時候庭審結(jié)束后，和法官討論案情能引起共鳴，真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外，通過審判，我也發(fā)現(xiàn)法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時，律師作為訴訟代理人，應(yīng)當(dāng)在開庭前做好充分的準(zhǔn)備，對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知，增加敗訴的概率。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題，還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而，前車之鑒是給后代的教訓(xùn)。一個個鮮活的例子告訴我們，知法懂法才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。對于那些法律知識薄弱的人，我認(rèn)為作為大學(xué)生，應(yīng)該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動，宣傳法律知識，讓人們多了解法律知識，多了解法律知識，讓大家在遇到問題的時候，及時拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會正義和公平，不僅需要個人的努力和堅持，更需要所有人的共同努力。而建設(shè)法治社會，人人有責(zé)！
雖然我在法院的實習(xí)時間只有短短的20天，但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識學(xué)習(xí)到零距離參與審判實踐，學(xué)習(xí)法律，感受法律，了解法院的審判程序，親身感受法官的判案思維。
社會實踐活動為生活在校園象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心，產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營養(yǎng)，明白了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有深入實踐，深入基層，把個人的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來，才是年輕人成長成才的正確道路。"知艱難命，練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，認(rèn)清了自己在社會實踐活動中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為即將步入社會的大學(xué)生，應(yīng)該更早的進(jìn)入、認(rèn)識、適應(yīng)社會。
暑期社會實踐體會和心得篇七
第一次，去到一個完全陌生的地方，沒有別人的指導(dǎo)和照顧，我擺出一副極其謙卑的態(tài)度，請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動，饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼，然后目光便從我身上移開，甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動作讓我感覺自己像街道上發(fā)傳單的人，被人群排斥著，處境窘迫，我是如此無關(guān)緊要，而又如此卑微。曾經(jīng)看起來很簡單的事，真正做起來時感覺到了難度。我突然發(fā)覺自己很渺小，渺小到別人不會在乎你究竟在做什么，怎么做，因為你連解釋的機(jī)會也不會有，人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發(fā)傳單的人，一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見和拒絕，所以，我只能盡全力做好手頭的工作，將別人的看法置之腦后，厚著臉皮行走“江湖”。
我很膽小，我已經(jīng)意識到了?？赡苷沁@個覺悟，讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往，因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路，無所是從。大學(xué)，真實的大學(xué)生活教會了我，有些事僅僅是工作范疇，有些人也只是萍水相逢，只是，我還沒學(xué)會如何掌控工作，如何與人相處。
我們實踐小組有三名成員：我，琪琪和楊楊。琪琪很可愛，很有女子氣，也很會撒嬌；楊楊很大氣，很有男子氣，也很會假正經(jīng)；而我，木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說明，可我并不想當(dāng)一個拖油瓶，被人拖著拖著就拖完了全程，也磨光了志氣。所以，當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開門詢問，用自己緊張的語氣詢問別人，然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小，才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒有想象中困難，人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽光。
我見到了各色的人和多樣的處事方法，而他們的職業(yè)都是醫(yī)生，也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下：有些人溫和，有些人嚴(yán)苛；有些人謹(jǐn)慎，有些人單純；有些人疲倦，有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來形容自己，以前看問題的視角太單一，竟忽視了人的多樣性，換句話說，在某些人眼中有意義的事，有價值的人，在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要，忽視了自己的價值。存在本身，就無法撼動。
親身經(jīng)歷世間冷暖，人情溫涼，我才能夠真正成長。漫漫長路，總會有人給予我支持和力量，也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來這些都不再重要了，重要的是，我在路上，成長。
暑期社會實踐體會和心得篇八
雖然以前也經(jīng)常做暑期實踐，但那大多都是個人的或由老師帶隊安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊社會實踐活動。我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校學(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識。
這次我們社會實踐的地點是在xx市，此次實踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展預(yù)測，以及新時代的人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對人們生活的實際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過社會調(diào)查與實踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。
另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見與建議。
今天，再回頭看看我們的社會實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經(jīng)驗的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長大，我們相信以后我們會做得更好！
暑期社會實踐體會和心得篇九
踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！
實踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長的時光！去過才知道，花去的時間、精力和金錢，都會是值得的。
人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結(jié)吧。
在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。
在廣州的時候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。
到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時候還是會凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢啵乙彩潜M量帶薄的衣服，結(jié)果險些凍著。
下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！
俗話說“民以食為天”，這句話一點不假。
大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€學(xué)期，出發(fā)之前估計沒有幾個人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時好了起來，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺風(fēng)也沒能把那個菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時不時就會有人提起那個菠蘿），而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。
在整個的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。
所幸，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們在度假！”
“住”，考驗的是一個人的適應(yīng)能力。
剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！
雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅持了下來，一點一點適應(yīng)著。
每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時常聽見有人有點無奈地說：“真是準(zhǔn)時的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時上學(xué)，不要早到?。俊?BR> 每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時候就到了學(xué)校。又是早到，真有點無奈??！
還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈！
“行”，這次實踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。
在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個協(xié)會、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。
有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時候覺得有點像唱獨角戲；做問卷的時候經(jīng)常只能附和一下，感覺個大概。
附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因為老人話很多，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。
有些班級上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難。
以多種游戲的形式開展，幾個人負(fù)責(zé)一個場。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。
聽說我們這次的實踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作，每天天氣允許的話，學(xué)生都會到學(xué)校里來，我們要安排各個班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費的精力是最多的。
在支教過程中，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。
高年級的英語是幾個人一起上的，輪流到各個班級去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對各個班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語，第一個班男生的英語很差，并且不大愿意聽課；第二個班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽；第三個班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課；第四個班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。
經(jīng)過我在多個班的實踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！
在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個方法教給幾個隊友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。
曾經(jīng)，我很害怕英語，因為我的英語考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕，這是一種成功！
小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。
我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格，這個問題值得繼續(xù)關(guān)注。
初為人師，沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。
調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實踐一下的學(xué)生，而是一個真正的老師了。
就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長。
幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。
本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。
我沒有馬上去教這個班的學(xué)生，而是先教同隊的幾個隊友，并且請其中一位來當(dāng)助教。在教會了她們的同時我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。
在正式教授的時候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊友們，一些隊友們用過之后覺得的確不錯，值得推廣。
一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。
后來，這個班的學(xué)生在大合唱這首歌的時候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了！”
只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。
上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。
我請了一個師妹過來幫我忙，因為學(xué)生有點多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會了。這首歌很動感，小學(xué)生又是活潑好動的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。
后來在最后的文藝匯演時，有個小孩的家長來學(xué)校觀看，那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候，我也由衷地感到開心，因為，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。
下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會記得，會懷念那里的一切。
在實踐中，我深深地體會到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識或無意識地朝著那個方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。
xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時光。
暑期社會實踐體會和心得篇十
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前--暑期社會實踐。不言而喻，學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
因為某些原因我并沒有找到合適我的實踐活動，遺憾之余還是頗有感慨的！
"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對于這些文字語言，我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里，許多的職業(yè)完全是用金錢來衡量的，哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為"教書先生"，煤老板的氣焰總是比之囂張！在實踐期間，也完全可以說為他人打工期間，我真正體會到為了那可憐的三十塊錢，我失去了差不多十小時的自由時間，被人監(jiān)視著，做錯了還要挨罵，甚至還要扣我工資。有時想想，如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作，那些老板是不是對我更加苛刻？感謝我學(xué)生的身份！當(dāng)學(xué)生真好！無論如何，更讓我真切感受到，知識能改變?nèi)嗣\這句真理！我堅信！
至今，我還沒有完全融入社會這個大染缸，總是聽別人說著，當(dāng)今社會是多么的復(fù)雜，黑暗。我對社會保留我自己的看法！社會說到底終究是由一個個人組成的，好人壞人都在其中，甚至現(xiàn)在流行的灰人。看法，不過是透露個人的信仰，你堅持的糾結(jié)的不過是你個人的態(tài)度！出淤泥而不染，我堅信這樣的生活方式，我也相信，只要你眼里是簡單干凈的，人和人之間就是和睦單純的。正因如此，在打工期間我并沒有因為人際關(guān)系和人鬧著，即使志不合道不同。雖然，"劉三好"好的不真實，但值得借鑒！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"獨身一人在外打工，苦頭不用多說就可以猜到，更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代，也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶，雖然我勉強(qiáng)稱得上90后，但我是60后教育出來的后代，身上具備著他們吃苦耐勞，不斷奮斗的精神。"是福不是禍，是禍躲不過""塞翁失馬，焉知非福"。因為吃過苦，所以心中有信念，有理想，有奮斗精神。我們只是社會的普通一員，沒有殷實的家庭背景，龐大的人脈關(guān)系，但是，我們有百折不撓，自強(qiáng)自立的精神作為后盾！在這次實踐中，我更加體會，成才是靠自己努力的結(jié)果，求人不如求己，增強(qiáng)自己的實力才至關(guān)重要，在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備！
我所學(xué)的是市場營銷專業(yè)，即使這次我的專業(yè)沒在我的實踐中起多大作用，但，點點滴滴，看的真真切切。每一個環(huán)節(jié)，每一個程序，如果缺少了專業(yè)的水平，那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然，"專業(yè)"這個詞，也不能完全體現(xiàn)在專門從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個員工的兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才會有出色的成果。更因為大家都很專業(yè)，所以每個人都有職業(yè)操守，都能團(tuán)結(jié)在一起，在這樣的背景下，企業(yè)不前進(jìn)可能么？我發(fā)現(xiàn)市場營銷和生活還是大有關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣出去吧，至于怎么賣就是我們學(xué)營銷的來干了。雖然，我沒有參與，可是我能或多或少的學(xué)到一點關(guān)于營銷的方法，還是有所收獲的。
羅曼羅蘭說過這樣一句話：人生是艱苦的，對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕，年輕就是資本，年輕有著無數(shù)的夢想，可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢，哪怕無知！在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時代，作為年輕的我們，就應(yīng)當(dāng)樹立起行動的旗幟，把夢想盡可能實現(xiàn)，不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月！相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上，轉(zhuǎn)移到我們這代人身上，也在比較著，也在拭目以待著，那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧！我對未來充滿著期望與信念！
不管怎么說，暑期實踐總算到了盡頭，苦盡也甘來了，折磨也停止了，自由也恢復(fù)了！深呼吸一下，好好享受著這只屬于我支配的生活！
暑期社會實踐體會和心得篇十一
20xx年x月x日，xx學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團(tuán)隊踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸獭ｊ爢T們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動地點——xx高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機(jī)會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結(jié)束，幸福團(tuán)隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
暑期社會實踐體會和心得篇十二
踏上回家的道路,我感觸甚多。
從一放假我迫不及待回到溫州，次日開始上班，在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn)，并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷售的我，義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后，公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門干事前往溫州文成公干，進(jìn)行宣傳。我猶豫，公干的消費全部自費，我考慮我有沒有這個必要，大老遠(yuǎn)跑到文成，每天的住房就已經(jīng)是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去（辭職去了），而我依然堅守我的崗位。文成很小，但有錢人很多，騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期，七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單，沒有賺到錢我就得離開了房地產(chǎn)市場，我心有不甘，卻不得不做這樣的選擇?；蛟S這樣是對的，一向順心順利的我也該受些打擊，殺殺我原本的銳氣。
七月末公司因調(diào)整，溫州分公司搬遷回總公司—杭州，于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的，第一個月每個人給了500的住房補(bǔ)貼，我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房，幾乎每個人都打地鋪，全部的錢壓在包租婆那了，我們一起上班一起下班，每天晚上9點多才下班，40多分鐘的公交車回到家，排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊，卻依舊有很多的樂趣，久了我也不再計較值與不值，年青的我現(xiàn)在還耗的起，也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急，錢在我心中的定義也開始轉(zhuǎn)向無形，這兩個月的時間最大的改變應(yīng)該是我的消費觀念，盡管很辛苦很無奈，但是對于自己還是比較享樂的，吃好喝好胖了好幾圈。
這兩個月我知道了。
1.領(lǐng)導(dǎo)的話不能全信。
2.同事間的友誼很脆弱，還是握住現(xiàn)在手中有的。
3.學(xué)會撒謊，太老實會挨批的。
4.錢拿來是享受的。
5.再辛苦的淚也會被現(xiàn)實的堅韌掩蓋。
6.好動多了一安靜會讓人說的。
7.做人不能沒有一點心機(jī)，別總等著被人算計。
8.有些客戶可以當(dāng)作朋友，但是色狼客戶也是很多的。
9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。
暑期社會實踐體會和心得篇十三
社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。他能夠讓你開闊視野，了解社會，深入生活，有無限的回味，更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中，我的社會實踐開始了。
我今年去了我們縣城的統(tǒng)計局工作，由于我是來實習(xí)的，所以有好多工作還不能獨立完成，所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始，我只負(fù)責(zé)辦公室電話的接聽，記錄電話的內(nèi)容，并向領(lǐng)導(dǎo)如實匯報。起初，我剛開始接電話的時候還有點緊張，經(jīng)常會記錯電話對面人家所說的內(nèi)容（不過還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱）。而且經(jīng)常把無關(guān)緊要的事情也記錄下來，讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過兩三天的熟悉，以及其他同事的幫助，我已經(jīng)能從容應(yīng)對電話那頭的人，并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說的是，我有了一定的判斷能力，能分出事情的輕重緩急，不用每件事都麻煩別人，變得更加自信了。
由于今年統(tǒng)計局要負(fù)責(zé)20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅普查工作，任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開身，有的人手頭上的工作就會來不及完成。所以，我們這些實習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作：錄賬頁。就是把每個村子的個別住戶的一個月的日常消費和日常收入錄入到國家住戶平臺。本來我以為會很簡單，其實還是有一定的操作性的，因為每一筆支出和收入都分的很細(xì)，他都有屬于自己的編號，而且每件東西都需要寫清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒寫，只在后面標(biāo)注了一個總金額。所以我就要自己計算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大，否則不能正常錄入，沒辦法顯示。所以，實習(xí)了一個月，我還大概知道了買菜，買水果的大概價格，以后買東西都不會被坑了。
在這次暑期社會實踐中，我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗，社會實踐使我找到了理論與時間最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過實踐，檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了，經(jīng)過實踐的磨煉，我變得更加成熟，更加自信了。
通過開展豐富的多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，并開闊了我的視野，增強(qiáng)了才敢，并在社會實踐活動中認(rèn)識到了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀的評價，這無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
在實習(xí)的過程中，我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動，全程5公里。跑的很累，這也讓我深刻認(rèn)識到了身體素質(zhì)對個人發(fā)展是至關(guān)重要的，好的身體是成功的一半。堅持下來，永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上，我遇到了好多個熟悉的面孔，有我的高中老師，小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。
這次短暫而又充實的社會實踐活動，將對我走向社會起到一個橋梁作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。知道了要多和社會接觸。
如果我們要接受時代的挑戰(zhàn)，受到社會的歡迎，就必須抓緊時間充實自己，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
而且，我們要學(xué)會感恩，感恩身邊每一位幫助過我們的老師，同學(xué)，實習(xí)過程中給我伸出援手的同事們，只有大家的共同努力，才會是美好的東西更加美好，事情的進(jìn)展更加的順利，社會更加的和諧。