計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活和工作，避免拖延和混亂。制定計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用一些工具和技術(shù)，如甘特圖和思維導(dǎo)圖等，以輔助規(guī)劃和管理。這些示例計(jì)劃可以幫助您更好地了解如何撰寫計(jì)劃的各個(gè)要素。
春游計(jì)劃教案篇一
中班由于自控能力比較弱,幼兒不太容易遵守規(guī)則,排隊(duì)總是出現(xiàn)很多問題,如:推擠、插隊(duì)等。
1、知道排隊(duì)的好處,能遵守排隊(duì)的要求。
2.能積極發(fā)言解決排隊(duì)時(shí)所遇到的問題。
讓兒童體驗(yàn)遵守規(guī)則的快樂。
1、兒童的春游照片。
2、小鴨去春游的情景圖。
3、排隊(duì)標(biāo)志。
一、引入“我們?nèi)ゴ河巍钡脑掝}。
1、展示兒童排隊(duì)去春游的照片,小朋友們春游很開心,為什么呢?
2、討論“小鴨去春游”情景圖中出現(xiàn)的問題。
老師小結(jié):原來排隊(duì)可以避免危險(xiǎn)發(fā)生,讓很多人想做的事,在不出危險(xiǎn)的情況下,很快的做好。
二、引入生活和實(shí)踐。
1、說說我們生活中有哪些地方需要排隊(duì),如:上下樓梯,上下公交車等。
2、.給需要排隊(duì)的地方做標(biāo)記,如:圖書角,廁所等。
3、比比看“誰是排隊(duì)小明星”。
延伸活動(dòng):將“誰是排隊(duì)小明星”防入到生活中去,鞏固孩子們的遵守規(guī)則排隊(duì)的意識(shí)。
1、孩子們能有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在師生互動(dòng)上,孩子還是比較有興趣,這次活動(dòng)中,我準(zhǔn)備的不夠充分,應(yīng)該準(zhǔn)備幼兒在生活中不遵守排隊(duì)規(guī)則的錄像,這樣孩子看了會(huì)切合實(shí)際,語言上在精練些。
春游計(jì)劃教案篇二
1．學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)注意工具的首尾相接。
2．學(xué)習(xí)合作記錄測(cè)量結(jié)果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個(gè)景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。
3．長(zhǎng)短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
一、播放《郊游》音樂，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測(cè)量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。
第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)測(cè)量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測(cè)量方法，并了解記錄方法。
1．教師導(dǎo)語：我們?cè)鯓硬拍苤烙變簣@到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢?
2．教師出示測(cè)量工具：小棒、紙片、管子，提出測(cè)量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測(cè)量同一條路線。
3．幼兒分組測(cè)量。教師了解幼兒合作和利用工具測(cè)量的具體情況，同時(shí)有目的指導(dǎo)幼兒在測(cè)量時(shí)注意“首尾相接”。
設(shè)計(jì)提問：你們用了什么工具?怎么測(cè)的?用了幾個(gè)?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號(hào)。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測(cè)量的結(jié)果，清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長(zhǎng)度不同，但是同種工具測(cè)量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請(qǐng)幼兒演示，集體驗(yàn)證，從而強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)要注意首尾相接。)。
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測(cè)量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離，并記錄。
1．教師導(dǎo)語：我們用剛才的測(cè)量方法，再來測(cè)測(cè)幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎?測(cè)好一條線路要請(qǐng)一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測(cè)量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測(cè)量和記錄的過程，而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識(shí)。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況。)。
三、交流測(cè)量結(jié)果，比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近。
1．提問：小朋友都測(cè)量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)后用不同的工具測(cè)量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，更好地認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境。)。
在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測(cè)量、記錄。
春游計(jì)劃教案篇三
1、組織幼兒收集一些春游時(shí)的照片投放語言活動(dòng)區(qū)，在活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)，幼兒互相觀看、回憶講述春天的景色，春游時(shí)看到了什么？聽到了什么？玩了什么？談一談心里的快樂感受。
2、引導(dǎo)幼兒比較秋季和春季有什么相同和不同？能夠區(qū)別兩個(gè)季節(jié)的主要特征。
3、欣賞歌曲《嘀哩嘀哩》，讓幼兒感受歌曲活潑快樂的情緒。學(xué)習(xí)歌曲，用活潑、輕快的自然聲演唱歌曲,學(xué)習(xí)齊唱、領(lǐng)唱、分組唱等多種演唱形式。
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索創(chuàng)編動(dòng)作，初步學(xué)會(huì)律動(dòng)。在教師提示下較準(zhǔn)確的隨樂段、樂句更換動(dòng)作和按節(jié)奏做動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒在比較擁擠的空間狀態(tài)下與同伴共享空間、親密交流的能力。
3、使幼兒體驗(yàn)到邊聽音樂邊做動(dòng)作的快樂。
1．教師與全體幼兒拉好圓圈坐在地板上，面對(duì)圓心，教師指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)演唱歌曲。
2．引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作：
1）副歌前置學(xué)習(xí)動(dòng)作，教幼兒隨樂做出節(jié)奏型×××××教師用手指扮作黃鸝鳥，以游戲的方式教幼兒熟練的在自己和左邊的伙伴腿上拍出節(jié)奏型×××××。
2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索分段創(chuàng)編動(dòng)作：教師通過語言啟發(fā)幼兒“我們來到綠油油的草地上，開滿了五顏六色的花，天空中快樂的小鳥在飛，我們爬山、來到游樂場(chǎng)玩蹺蹺板、坐轉(zhuǎn)椅”等游戲，創(chuàng)編花——小鳥——爬山——玩蹺蹺板——坐轉(zhuǎn)椅等動(dòng)作。
3．教師清唱旋律幫助幼兒整理、記憶動(dòng)作。
4．聽音樂完整表演，教師逐步減少語言提示把幼兒的情緒推向高潮。
組織幼兒進(jìn)行主題繪畫活動(dòng)《快樂的春游》。
春游計(jì)劃教案篇四
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的大班主題制定春游計(jì)劃書教案，希望對(duì)大家有所幫助。
制定春游計(jì)劃書
最近，“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：這次春游對(duì)孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞制定一份春游計(jì)劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時(shí)間安排、游覽內(nèi)容安排的計(jì)劃書，組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個(gè)與老師平等的.地位共同進(jìn)行協(xié)商討論，同時(shí)老師的計(jì)劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計(jì)劃書的過程不但是交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程，更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個(gè)重要契機(jī)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。
一、討論老師的春游計(jì)劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀(jì)公園的旅游計(jì)劃表，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”
4、討論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組，每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)
5、制作計(jì)劃書：
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸：
在活動(dòng)結(jié)束到春游之前，我們的計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子和家長(zhǎng)在發(fā)表自己的高見，孩子們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自我或認(rèn)同別人，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)為我們提供一些他們的建議，我們的春游計(jì)劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計(jì)劃活動(dòng)，在這次春游活動(dòng)中孩子們把我們的計(jì)劃納入旅行。在春游活動(dòng)結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動(dòng)，讓幼兒了解一下別的班級(jí)小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動(dòng)變的更有意義、更快樂!
春游計(jì)劃教案篇五
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
組織形式：分組活動(dòng)
活動(dòng)過程：
1、過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（雜技館看冰上表演，和平公園找春天）
那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的）
2、幼兒自由發(fā)言，請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）
如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
1、認(rèn)識(shí)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。（分組粘貼）
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒有找錯(cuò)家？（幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里？為什么？）
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。
如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶？，哪個(gè)多，哪個(gè)少？
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么？
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
春游計(jì)劃教案篇六
所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí)，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)，我們一起看看下面的幼兒大班綜合活動(dòng)教案吧！
幼兒園大班綜合活動(dòng)：感受味道。
【活動(dòng)背景】。
通過對(duì)新教材的運(yùn)用，我感到孩子們非常喜歡綜合活動(dòng)，因?yàn)樵谶@過程中，孩子們的多種需要會(huì)得以滿足。大班的孩子對(duì)味道已經(jīng)有了較為成熟的感知，這從他們平時(shí)吃完食物后的表情和討論中可以明顯看到，他們對(duì)冷、暖色調(diào)也有一些感悟，能根據(jù)作品的內(nèi)容、情感選擇色彩，并簡(jiǎn)單說出原由。為了讓孩子們的這些感悟更加深化，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)，為幼兒提供了可以品嘗的各種味道的食品，準(zhǔn)備了各種對(duì)幼兒能力發(fā)展有潛在價(jià)值的材料，引導(dǎo)幼兒用多種感官參與，從而獲得最大限度的發(fā)展。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感受味道，并進(jìn)行聯(lián)想，感受味道與表情的互通性。
2、發(fā)展感知能力和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)審美情趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、故事課件《躲在哪里》。
2、布置供幼兒品嘗的食品（蘿卜、香蕉、山楂、苦瓜）分別切成塊。
3、各種表情卡、小圓鏡若干。
4、《找朋友》音樂磁帶。
【活動(dòng)過程】。
一、講述故事導(dǎo)入主題。
教師播放課件講故事——《躲在哪里》。
根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行以下提問：1、四個(gè)好朋友的名字是誰？(酸酸、甜甜、苦苦、辣辣)。
2、玩隱身術(shù)的'游戲藏到哪里去了？（杯子的水里）。
3、大廚師用什麼辦法找出來的？（嘗一嘗）。
二、鼓勵(lì)幼兒大膽探索，并交流。
1、幼兒隨意品嘗食物。
2、鼓勵(lì)幼兒交流：
（1）他們藏到哪里去了？你們是用什麼辦法找到的？
（2）你品嘗了什麼？什麼味道？
小結(jié)：小朋友們真聰明，都用嘗一嘗的辦法很快找到了四個(gè)好朋友。這些好朋友呀，不但藏在了我們剛才品嘗到的食品里，還會(huì)藏在我們平常吃的東西中，小朋友快動(dòng)動(dòng)腦筋想一想。
（3）你還吃過哪些食品的味道是酸酸的？什麼是甜甜的？
3、讓幼兒一邊對(duì)著鏡子一邊品嘗食品，觀察自己的臉部表情，根據(jù)表情來選擇表情娃娃。
（可讓幼兒互相交流、討論）集中幼兒后教師提問：
（1）品嘗后的表情怎樣？幼兒做表情動(dòng)作。
（2）讓幼兒選擇用哪一個(gè)表情娃娃表示，然后告訴老師。
4、讓幼兒每人選擇一個(gè)自己喜歡的表情娃娃，帶在自己的脖子上，到老師身。
教師提問：（1）喜歡吃酸味的表情娃娃在哪里？
（2）喜歡吃甜味的表情娃娃在哪里？
（3）喜歡吃苦味的表情娃娃在哪里？
（4）喜歡吃辣味的表情娃娃在哪里？
然后分別讓幼兒舉起來，讓教師看一看。
三、游戲“表情娃娃找朋友”。
1、教師介紹游戲規(guī)則：第一次找到的朋友要和你自己身上戴的娃娃表情一樣。
第二次找到的朋友要和你自己身上戴的娃娃表情不一樣。
小結(jié)：玩的開心不開心？我發(fā)現(xiàn)表情娃娃的肚子餓了，小朋友們趕快幫表情娃娃找到自己喜歡吃的食品好嗎？快行動(dòng)起來吧。
2、給表情娃娃送食品。小結(jié)：小朋友們的眼睛可真亮，表情娃娃非常感謝咱們小朋友。我看小朋友們都有點(diǎn)累了，快過來坐下休息一會(huì)兒。
四、對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
教師提問：（1）食品除了酸、甜、苦、辣這四種味道，還有什麼味道？
（2）你們最喜歡吃什麼味道的食品？
小結(jié)：吃甜食多了容易壞牙，小朋友們應(yīng)該好好保護(hù)牙齒，不能多吃甜食。各種味道的東西都要吃，還要注意多做運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)長(zhǎng)的棒棒的。
春游計(jì)劃教案篇七
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
1、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作，與孩子共同收集相關(guān)景點(diǎn)資料，如：景點(diǎn)的圖片、路線圖等。
2、教師提前了解有關(guān)春游路線、聯(lián)系電話等，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供幫助。
1、引導(dǎo)幼兒說說：以往外出春游時(shí)準(zhǔn)備了什么？都是誰幫我們做的準(zhǔn)備？
2、啟發(fā)幼兒討論并制定自己的春游計(jì)劃，教師根據(jù)需要記性提問。
（1）你們想從哪幾方面準(zhǔn)備春游活動(dòng)？
（2）我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西、哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？
3、教師可引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃書。
（1）鼓勵(lì)幼兒自由選擇小組和伙伴進(jìn)行分工協(xié)，教師觀察幼兒分工情況： 誰記錄，誰交流？提醒每組幼兒可以有不同的側(cè)重點(diǎn)，如：可以分為食品組、用品組、規(guī)則組、活動(dòng)組等。
（2）引導(dǎo)幼兒討論記錄的方式：用什么方法記錄春游計(jì)劃？（畫畫、圖示等）
4、交流、探討。請(qǐng)各組幼兒介紹計(jì)劃內(nèi)容，并針對(duì)計(jì)劃師幼展開討論，及時(shí)認(rèn)可最佳方案。
5、匯總各組計(jì)劃，師幼共同布置成“春游計(jì)劃”專欄。
春游計(jì)劃教案篇八
（設(shè)計(jì)思路）。
最近，“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：這次春游對(duì)孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞制定一份春游計(jì)劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時(shí)間安排、游覽內(nèi)容安排的計(jì)劃書，組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個(gè)與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論，同時(shí)老師的計(jì)劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計(jì)劃書的過程不但是交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程，更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個(gè)重要契機(jī)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
計(jì)劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀(jì)公園的旅游計(jì)劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的嗎？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎？有什么不滿意的地方嗎？”
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃？”
4、討論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個(gè)小組，每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容）。
5、制作計(jì)劃書：
1）觀察幼兒分工情況。
2）鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3）有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類；大家一起為計(jì)劃書出主意。
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。
在活動(dòng)結(jié)束到春游之前，我們的'計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子和家長(zhǎng)在發(fā)表自己的高見，孩子們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自我或認(rèn)同別人，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)為我們提供一些他們的建議，我們的春游計(jì)劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計(jì)劃活動(dòng)，在這次春游活動(dòng)中孩子們把我們的計(jì)劃納入旅行。在春游活動(dòng)結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動(dòng)，讓幼兒了解一下別的班級(jí)小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動(dòng)變的更有意義、更快樂！
春游計(jì)劃教案篇九
活動(dòng)目：
活動(dòng)時(shí)間：5月12日（星期四）。
活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演到科普天地、兒童樂園游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服背好書包。
6、參觀。
春游計(jì)劃教案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景。
2、拓展學(xué)生的視野，感受藝術(shù)的美，感受中國的傳統(tǒng)文化，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識(shí)。
3、以春游為主題，融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)本事和創(chuàng)新活動(dòng)的本事。
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江美術(shù)館—西湖博物館。
活動(dòng)時(shí)間：4月1日（周三）8：15——2：30，
學(xué)生上午7：50到校，午時(shí)2：00從景區(qū)回到，家長(zhǎng)3：10接。
負(fù)責(zé)教師安排：
略
活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備：收集，了解有關(guān)浙江美術(shù)館、西湖博物館的資料，各班指導(dǎo)學(xué)生分組制定好活動(dòng)計(jì)劃。
（二）活動(dòng)資料：
一、參觀浙江美術(shù)館。
1、師帶隊(duì)參觀浙江美術(shù)館，初步感受藝術(shù)的美。
2、聽美術(shù)教師介紹明清書畫展。（展覽精選明清書畫作品60件，涵蓋了明末清初的主要書畫流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術(shù)館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。）。
二、參觀西湖博物館。
1、師帶隊(duì)參觀西湖博物館，了解文物的歷史。
2、進(jìn)取有序地參與館內(nèi)的尋寶活動(dòng)。
3、學(xué)生禮貌觀賞，感受春天的美麗。
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從教師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動(dòng)規(guī)則，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，不做危險(xiǎn)的游戲，在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
（四）活動(dòng)后期。
活動(dòng)后，各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動(dòng)成果，并進(jìn)行攝像，視頻保存。
春游計(jì)劃教案篇十一
一、景點(diǎn)：
1、控制在1天之內(nèi)的旅游地點(diǎn)，各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。
2、地點(diǎn)：控制在2天之內(nèi)的旅游地點(diǎn)，各項(xiàng)費(fèi)用不超預(yù)算。
二、人員安排。
1、分兩批參加，如何安排。
2、分三批參加，如何安排。
3、或其他方案。
三、以下是企業(yè)組織員工旅游的注意事項(xiàng)資料，請(qǐng)參考：
此刻企業(yè)組織員工旅游已經(jīng)是家常便飯，變得稀松平常。從企業(yè)的角度來講，期望經(jīng)過旅游來激發(fā)員工的歸屬感、榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神和工作進(jìn)取性等等。但許多企業(yè)沒有把旅游當(dāng)回事，找家旅行社就不再管理，一切由旅行社決定，所以組織員工旅游后的結(jié)果卻不好，企業(yè)的投入沒有到達(dá)原先的愿望。究其原因主要是：旅游的目的不明確、旅游組織不好、與之相關(guān)的其他工作沒有做到位等等。所以，公司旅游注意事項(xiàng)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、旅游的目的必須明確。企業(yè)本身必須弄清楚，為什么要組織員工旅游如果僅僅是為了讓員工休息一下、玩一下而已的話，在可不必組織什么旅游，不如直接發(fā)錢，讓員工休息幾天。企業(yè)組織旅游能夠有以下目的：激勵(lì)作用、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、企業(yè)文化的營造、體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、讓員工釋放工作壓力等等。目的不一樣，旅游的方式及組織會(huì)有所不一樣，所以必須先弄清楚目的。
2、決定參加旅游的人選。全體人員，注意如何安排生產(chǎn)輪班人員參與旅游活動(dòng)。
3、旅游合同的談判。目前的旅游行業(yè)不正之風(fēng)盛行，什么回扣、購物“黑店”等等，不勝枚舉。所以企業(yè)在旅游合同的談判時(shí)，必須充分注意：
4)旅游時(shí)間表，包括各個(gè)景點(diǎn)逗留多長(zhǎng)時(shí)間;。
5)旅游時(shí)的交通工具，異常是到達(dá)目的地的交通工具等等。
6)團(tuán)費(fèi)的談判。此刻的旅行社太多，處于惡性競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)，在價(jià)格上大做文章。所以價(jià)格的選擇范圍比較大，但千萬別貪圖旅游企業(yè)供給的什么優(yōu)惠或低價(jià)團(tuán)費(fèi)(這會(huì)降低服務(wù)資料和質(zhì)量)，否則羊毛出在羊身上，會(huì)帶著到處去購物，吃不好，住不好。參加旅游的員工會(huì)有被欺騙的感覺。
這些都明確之后，方可簽訂旅游合同。但一些企業(yè)不注重這些，所以被一些無良導(dǎo)游帶到一些“黑店”被別人“宰”，真正旅游的時(shí)間很少，弄得員工滿腔的怒氣!完全背離企業(yè)組織員工旅游的目的。
4、前期準(zhǔn)備工作。
1)領(lǐng)隊(duì)的確定。從參與旅游的員工中選擇一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，要求有必須的影響力號(hào)召力、知識(shí)面寬、性格開朗、有必須的組織本事，并愿意義務(wù)供給相應(yīng)的服務(wù)。因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為堅(jiān)持統(tǒng)一行動(dòng)，必須有一個(gè)良好的組織。領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)是：人員召集、食宿安排、與旅游公司或?qū)в蔚臏贤ɑ蚪簧妗⒅刃蚓S持及其他事項(xiàng)。
2)編制參與旅游員工的通訊錄，以方便旅行期間的溝通與聯(lián)絡(luò)。
3)旅游前的培訓(xùn)。如當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、宗教禁忌等等，員工外出的行為準(zhǔn)則等。旅游路線。
5、其他事項(xiàng)。
1)注意旅游期間的安全。旅游是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，異常是一些員工喜歡玩刺激性的東西(如探險(xiǎn)、攀巖等等)，所以必須有所約束，不能讓員工按自我的想法去做一些脫離團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。同時(shí)，為員工購買旅游保險(xiǎn)，以便有所保障。
2)教育員工在外時(shí)注意自我的形象。企業(yè)組織的旅游與一般的旅行團(tuán)不一樣，如果員工在外胡來或不注意一些不良習(xí)慣，不僅僅員工自我受損失，還會(huì)給企業(yè)抹黑!
3)旅游期間合理安排好企業(yè)的各項(xiàng)工作。大部分企業(yè)在員工旅游期間不會(huì)停止正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，為堅(jiān)持工作不被耽誤，必須做好相應(yīng)的工作安排(必要時(shí)，能夠分二次外出旅游，或一些干部做出一些犧牲)。
4)旅游期間可組織一些適宜的活動(dòng)，以增加一種融洽的氣氛，豐富旅游資料，如唱歌、節(jié)目表演、觀感等等(有些可參考一些拓展活動(dòng))。
企業(yè)組織員工旅游，是一種投入，既然是投入就期望有產(chǎn)出。所以組織者必須做好旅游的各項(xiàng)工作，確保企業(yè)組織員工旅游到達(dá)其應(yīng)有的目的，起到旅游的作用。本文僅給那些想組織員工旅游的企業(yè)參考，發(fā)揮旅游的作用，確保企業(yè)的投入會(huì)有所回報(bào)。
春游計(jì)劃教案篇十二
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。
通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月4日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
曹村曹豳公園
總負(fù)責(zé)人：金友忠，林紫躍
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;2)在
老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、 回家安全
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬
線。
2、 在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的
塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，
愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空
曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
(三)特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng) 林曉川和嚴(yán)友瑞 組員：陳明銘，蔣傳
龍，李慧婕，林彬彬
第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長(zhǎng) 林雅萍和龐邦深 組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴(yán)盈
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng) 謝秉鋒和陳瑞好 組員：嚴(yán)志杰，楊積景，蘇紫萱，徐良翰
第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng) 唐化蕓和龐玉沁 組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng) 薛小薇和謝炳峰 組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng) 高圣佑和張安娜 組員：嚴(yán)友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。
風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。
春游計(jì)劃教案篇十三
協(xié)調(diào)力，加強(qiáng)同學(xué)間的合作本事，使得班級(jí)更加具有凝聚力與向心力。
二、活動(dòng)主題：觀看油菜花----南少林一日游。
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年3月31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南少林油菜花地。
四、活動(dòng)對(duì)象：英語121班全體同學(xué)(33人)，
五、活動(dòng)資料。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、召開全體會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們。
對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問。
題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、班委應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施。
準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月31日午時(shí)2：30到指定地點(diǎn)集中，人員到。
位后即團(tuán)體乘車前往南少林，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)具體流程：
14：45——集合簽到。
15：00——發(fā)車前往南少林。
17:30——準(zhǔn)備回到。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、活動(dòng)要求。
八、活動(dòng)總結(jié)。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解八公山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
十、備注。
1、以上價(jià)格不含一切個(gè)人消費(fèi)。
3、請(qǐng)帶足衣服及太陽鏡雨具防曬霜常用藥相機(jī)。
4、景區(qū)“除了照片什么也不要帶走﹑除了腳印什么也不要留下”。不得在戶野外拋棄垃圾，所有垃圾都要裝包帶走，(可降解垃圾能夠就地掩埋)。不砍伐樹木，不傷害動(dòng)物，不污染水源。野外用火遵守國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定.
況有臨行決定的權(quán)利。
6、每個(gè)組員都應(yīng)對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)。組員能夠?qū)顒?dòng)提出合理化提議，并在活動(dòng)過程中相互協(xié)作，配合組長(zhǎng)，促使活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、戶外活動(dòng)存在必須風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)大家注意自身安全。參加活動(dòng)者必須服從組長(zhǎng)安排，不得擅自脫隊(duì)或故意做高難度動(dòng)作，影響整個(gè)組正常行進(jìn)，否則后果自負(fù)。
8、團(tuán)體出行，請(qǐng)遵守時(shí)間安排，提前到集合現(xiàn)場(chǎng)。
9、外出途中伙食并不完善，請(qǐng)各組準(zhǔn)備臨時(shí)充饑食物、飲料。
春游計(jì)劃教案篇十四
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的完美，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的提議和批準(zhǔn)，特制定以下野外春游活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日。
活動(dòng)資料:。
上午摘草莓(泊于家)，中午野餐---野外燒烤(海邊)。
出發(fā)集合地點(diǎn)：
南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8：30集合9：00出發(fā);午時(shí)3：00左右回到;。
活動(dòng)請(qǐng)求：
1.參加活動(dòng)本著完整自愿的原則，費(fèi)用aa制;。
2.為保證安全，請(qǐng)求所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù);。
4.為了給孩子們留下完美的回想，大家別忘了帶相機(jī)哦。
8.大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情景增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;。
報(bào)名截止日期：
班級(jí)出游須知。
制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)團(tuán)體的出游活動(dòng)，提示同學(xué)們?cè)诔鲇芜^程中注意的事項(xiàng)，掩護(hù)同學(xué)們的切身利益，確保同學(xué)在出游的過程中安全得到最大程度的保障，所以請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行。
2、出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所;。
4、出游能買保險(xiǎn)的盡量都要購置保險(xiǎn);。
5、班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知，并且在本須知附頁上頭簽名確認(rèn);。
6、注意安全，盡量結(jié)伴而行，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過集合時(shí)間;。
7、講禮貌禮貌，自覺遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
9、出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法，聯(lián)絡(luò)工具并要堅(jiān)持通暢，方便及時(shí)聯(lián)絡(luò);。
附安全保證書：
3、為保證安全，所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)職責(zé)。
春游計(jì)劃教案篇十五
一、活動(dòng)主題：“親近自然，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的與意義：2016年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)部門成員間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)體氛圍，豐富大家的學(xué)校生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營造一種簡(jiǎn)便自由的氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)小伙伴之間的友誼。
三、活動(dòng)對(duì)象：秘書處全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：206年4月19日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣漢市松林鎮(zhèn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)概況。
松林，被著名畫師張大千先生譽(yù)為“桃花之?！?，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會(huì)和四季花果不斷而遠(yuǎn)近馳名。松林鎮(zhèn)地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。松林桃花盛景松林鎮(zhèn)有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，水果系列品種100余個(gè)，櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優(yōu)質(zhì)鮮果占領(lǐng)...滴水村、紅堰村經(jīng)過省級(jí)生態(tài)示范園區(qū)驗(yàn)收合格，松林鎮(zhèn)先后榮獲“德陽市優(yōu)質(zhì)水果基地”、“德陽市水果專業(yè)鎮(zhèn)”.
六、活動(dòng)安排。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、小伙伴們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。
2、召開部門會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。
4、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。
5、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后團(tuán)體乘包車前往森林公園，客車票價(jià)2元左右，包車稍貴。定于16：30回到學(xué)校。
2、活動(dòng)資料：
1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓大家在車上交流分享以往出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后，點(diǎn)名;一同進(jìn)入景區(qū)。
3)、每到休息時(shí)間，會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
三)具體安排:。
1)部長(zhǎng)點(diǎn)名，派人踩點(diǎn)并提前選好農(nóng)家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動(dòng)等。
2)活動(dòng)項(xiàng)目a:到達(dá)松林鎮(zhèn)后，先在農(nóng)家樂稍作休息，飲茶等。:放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩游戲，吃東西。
c：自由活動(dòng)，釣魚，玩水，到處散布賞花。
d;快中午回農(nóng)家樂休息，吃午飯，吃完進(jìn)行打麻將，斗地主等活動(dòng)。
e:團(tuán)體合影，乘車返校。
備注：就餐方式能夠進(jìn)行討論，如農(nóng)家樂就餐或者自帶食品及飲用水。
(三)、后期總結(jié)工作。
(1)了解小伙伴們對(duì)本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);。
(2)將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)，為部門活動(dòng)留下更多完美的記憶。
七、注意事項(xiàng)：
(1)出發(fā)前部長(zhǎng)及副部做好有關(guān)出游安全方面的動(dòng)員，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要團(tuán)體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程堅(jiān)持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由副部準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時(shí)，要及時(shí)上報(bào)部長(zhǎng)或者副部，及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
備注：如遇下雨天氣，便將活動(dòng)推遲。
八、活動(dòng)預(yù)算。
總花費(fèi)：510元。
預(yù)計(jì)人均：36.4元(自帶花費(fèi)除外)。
春游計(jì)劃教案篇十六
二、活動(dòng)背景：春天，一個(gè)春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”?？梢娨粋€(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動(dòng)可行性分析：
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力，出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx褒禪山風(fēng)景區(qū)。
六、活動(dòng)目的：
1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒?dòng)來放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來也是很有用的。
3、在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)周偉。
工作組織：組織委員蘇成林。
安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰紀(jì)律委員吳坤坤。
紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰宣傳委員張勇。
組織委員蘇成林。
拍照負(fù)責(zé)：生活委員朱守梅組織委員蘇成林。
2、人員組織：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物，并把參與人員分組，選出每組組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。
4、生活委員要在活動(dòng)未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。
5、活動(dòng)過程中，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點(diǎn)，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù)，在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
風(fēng)景區(qū)門票：20元/人(自費(fèi))——共45人。
包車費(fèi)：600元(班費(fèi))。
聚餐費(fèi)：20元/人(自費(fèi))——共46人。
共計(jì)費(fèi)用：2420元。
十、活動(dòng)的意義：
可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，因?yàn)榇杭菊恰罢ε€寒時(shí)候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4、活動(dòng)過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)注意巢湖學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動(dòng)紀(jì)律，使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋;組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品;每位同學(xué)務(wù)必帶上學(xué)生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準(zhǔn)備一件外套遇寒。
7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
春游計(jì)劃教案篇十七
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的完美氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學(xué)科活動(dòng)資源，豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體觀念，互幫互助的友愛精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月29日。
三、活動(dòng)參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
參與人員：一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
活動(dòng)行程：
8：00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車。
11：40學(xué)生用中餐、教師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車。
13：40到達(dá)學(xué)校。
路線二：科技館。
參與人員：二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等。
活動(dòng)行程：
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知；8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車；
9：20到達(dá)科技館，后開始參觀。
11：40學(xué)生用中餐、教師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車；
13：40到達(dá)學(xué)校；
路線三：天竺山。
參與人員：五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。
活動(dòng)行程：
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知；8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車；
9：40到達(dá)天竺山，后開始參觀。
11：00學(xué)生教師燒烤。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車；
13：40到達(dá)學(xué)校；
五、具體人員分配（見春游教師安排表）。
六、實(shí)踐任務(wù)。
（1）“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級(jí)為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至禮貌小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評(píng)選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（圖書一本）。
（2）科學(xué)探索活動(dòng)。
參加對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章（數(shù)量不限）請(qǐng)語文教師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到禮貌小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品，學(xué)校博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。
七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（活動(dòng)材料另見）。
為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體觀念，互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機(jī)會(huì)開展戶外的'團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室異常向教師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲，教師們能夠在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。
八、注意事項(xiàng)。
春游外出，安全最重要。請(qǐng)教師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導(dǎo)工作。
1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)教師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。
2、做好學(xué)生的行前安全、禮貌禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包（便于行走），祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請(qǐng)妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學(xué)生要異常叮囑。活動(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上必須的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。。叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)教師的配備，還邀請(qǐng)共建單位（消防）的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費(fèi)用。
學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛（46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和教師。）、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請(qǐng)各班配班教師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)教師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。
春游計(jì)劃教案篇十八
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心境。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月10日（周五）如遇雨天順延。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃賢森林公園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車；乘車時(shí)，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
2）自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。（如：萬一遇到走失的情景，學(xué)生如何做。
3）不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情景與教師商量尋求對(duì)策。
（4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
（5）審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、禮貌教育。
1）乘車禮貌：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。（如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。
2）旅游禮貌：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
1）所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
2）所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動(dòng)過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車。
3、中午安排：每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定：1、帶適量的干糧，如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種，不宜多。4、可自帶相機(jī)，注意保管好。5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、午時(shí)回程安排：（請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)）14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)必須要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
春游計(jì)劃教案篇十九
孫笑荔。
今年春天去哪里?為此給大家提出一個(gè)建議。如果同意，即日起開始報(bào)名。
北京-滿城一日游日期：4月22日（日）
行程：
08:00北京出發(fā)(地點(diǎn)待定)乘旅游大巴去滿城(保定方向)。
10:00抵達(dá)滿城漢墓景區(qū)參觀漢墓并在景區(qū)游覽。
13:00午餐(中山賓館內(nèi))。
飯后自由活動(dòng),可看一下滿城市容。
16:00乘車返回北京。
18:00抵京。
費(fèi)用:每人:200元。
包括:門票50元，午餐50元，車費(fèi)100元。
備注:需要爬山，但山坡不高。體弱人員可乘纜車上下山，纜車費(fèi)用現(xiàn)付(30元)。
報(bào)名條件:。
凡報(bào)名者均已認(rèn)同下列條件:。
1.此次活動(dòng)非經(jīng)營活動(dòng),參加者在完全自愿的基礎(chǔ)上報(bào)名.
2.對(duì)自己的.身體狀況負(fù)責(zé),獨(dú)立判斷能否參加此次活動(dòng).
3.對(duì)自身的安全負(fù)責(zé),自己已經(jīng)上了意外傷害險(xiǎn)或類似險(xiǎn)種.
滿城漢墓簡(jiǎn)介。
聞名中外的滿城漢墓，位于河北保定滿城縣城西南1.5公里的陵山上。1968年，解放軍某部在此施工時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)周恩來總理親自批示發(fā)掘，著名考古專家郭沫若先生蒞臨指導(dǎo)發(fā)掘工作。
滿城漢墓在滿城西南約1.5公里處陵山主峰東坡，是西漢中山靖王劉勝及其妻竇綰之墓，葬于前113-前1間。一號(hào)墓（劉勝墓）和二號(hào)墓（竇綰墓）都坐落在主峰的東坡。兩墓南北并列，墓門向東。鑿山為陵，內(nèi)部布局完全模仿宮殿建筑。1968年發(fā)掘。墓室龐大，隨葬品很多。其中包括金縷玉衣和長(zhǎng)信宮燈等。
目前看到的文物基本上都是復(fù)制品，但墓室還是值得看的。
另外，景區(qū)風(fēng)景也很獨(dú)特。
春游計(jì)劃教案篇一
中班由于自控能力比較弱,幼兒不太容易遵守規(guī)則,排隊(duì)總是出現(xiàn)很多問題,如:推擠、插隊(duì)等。
1、知道排隊(duì)的好處,能遵守排隊(duì)的要求。
2.能積極發(fā)言解決排隊(duì)時(shí)所遇到的問題。
讓兒童體驗(yàn)遵守規(guī)則的快樂。
1、兒童的春游照片。
2、小鴨去春游的情景圖。
3、排隊(duì)標(biāo)志。
一、引入“我們?nèi)ゴ河巍钡脑掝}。
1、展示兒童排隊(duì)去春游的照片,小朋友們春游很開心,為什么呢?
2、討論“小鴨去春游”情景圖中出現(xiàn)的問題。
老師小結(jié):原來排隊(duì)可以避免危險(xiǎn)發(fā)生,讓很多人想做的事,在不出危險(xiǎn)的情況下,很快的做好。
二、引入生活和實(shí)踐。
1、說說我們生活中有哪些地方需要排隊(duì),如:上下樓梯,上下公交車等。
2、.給需要排隊(duì)的地方做標(biāo)記,如:圖書角,廁所等。
3、比比看“誰是排隊(duì)小明星”。
延伸活動(dòng):將“誰是排隊(duì)小明星”防入到生活中去,鞏固孩子們的遵守規(guī)則排隊(duì)的意識(shí)。
1、孩子們能有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在師生互動(dòng)上,孩子還是比較有興趣,這次活動(dòng)中,我準(zhǔn)備的不夠充分,應(yīng)該準(zhǔn)備幼兒在生活中不遵守排隊(duì)規(guī)則的錄像,這樣孩子看了會(huì)切合實(shí)際,語言上在精練些。
春游計(jì)劃教案篇二
1．學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)注意工具的首尾相接。
2．學(xué)習(xí)合作記錄測(cè)量結(jié)果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個(gè)景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。
3．長(zhǎng)短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
一、播放《郊游》音樂，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測(cè)量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。
第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)測(cè)量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測(cè)量方法，并了解記錄方法。
1．教師導(dǎo)語：我們?cè)鯓硬拍苤烙變簣@到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢?
2．教師出示測(cè)量工具：小棒、紙片、管子，提出測(cè)量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測(cè)量同一條路線。
3．幼兒分組測(cè)量。教師了解幼兒合作和利用工具測(cè)量的具體情況，同時(shí)有目的指導(dǎo)幼兒在測(cè)量時(shí)注意“首尾相接”。
設(shè)計(jì)提問：你們用了什么工具?怎么測(cè)的?用了幾個(gè)?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號(hào)。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測(cè)量的結(jié)果，清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長(zhǎng)度不同，但是同種工具測(cè)量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請(qǐng)幼兒演示，集體驗(yàn)證，從而強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)要注意首尾相接。)。
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測(cè)量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離，并記錄。
1．教師導(dǎo)語：我們用剛才的測(cè)量方法，再來測(cè)測(cè)幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎?測(cè)好一條線路要請(qǐng)一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測(cè)量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測(cè)量和記錄的過程，而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識(shí)。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況。)。
三、交流測(cè)量結(jié)果，比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近。
1．提問：小朋友都測(cè)量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)后用不同的工具測(cè)量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，更好地認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境。)。
在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測(cè)量、記錄。
春游計(jì)劃教案篇三
1、組織幼兒收集一些春游時(shí)的照片投放語言活動(dòng)區(qū)，在活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)，幼兒互相觀看、回憶講述春天的景色，春游時(shí)看到了什么？聽到了什么？玩了什么？談一談心里的快樂感受。
2、引導(dǎo)幼兒比較秋季和春季有什么相同和不同？能夠區(qū)別兩個(gè)季節(jié)的主要特征。
3、欣賞歌曲《嘀哩嘀哩》，讓幼兒感受歌曲活潑快樂的情緒。學(xué)習(xí)歌曲，用活潑、輕快的自然聲演唱歌曲,學(xué)習(xí)齊唱、領(lǐng)唱、分組唱等多種演唱形式。
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索創(chuàng)編動(dòng)作，初步學(xué)會(huì)律動(dòng)。在教師提示下較準(zhǔn)確的隨樂段、樂句更換動(dòng)作和按節(jié)奏做動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒在比較擁擠的空間狀態(tài)下與同伴共享空間、親密交流的能力。
3、使幼兒體驗(yàn)到邊聽音樂邊做動(dòng)作的快樂。
1．教師與全體幼兒拉好圓圈坐在地板上，面對(duì)圓心，教師指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)演唱歌曲。
2．引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作：
1）副歌前置學(xué)習(xí)動(dòng)作，教幼兒隨樂做出節(jié)奏型×××××教師用手指扮作黃鸝鳥，以游戲的方式教幼兒熟練的在自己和左邊的伙伴腿上拍出節(jié)奏型×××××。
2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索分段創(chuàng)編動(dòng)作：教師通過語言啟發(fā)幼兒“我們來到綠油油的草地上，開滿了五顏六色的花，天空中快樂的小鳥在飛，我們爬山、來到游樂場(chǎng)玩蹺蹺板、坐轉(zhuǎn)椅”等游戲，創(chuàng)編花——小鳥——爬山——玩蹺蹺板——坐轉(zhuǎn)椅等動(dòng)作。
3．教師清唱旋律幫助幼兒整理、記憶動(dòng)作。
4．聽音樂完整表演，教師逐步減少語言提示把幼兒的情緒推向高潮。
組織幼兒進(jìn)行主題繪畫活動(dòng)《快樂的春游》。
春游計(jì)劃教案篇四
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的大班主題制定春游計(jì)劃書教案，希望對(duì)大家有所幫助。
制定春游計(jì)劃書
最近，“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：這次春游對(duì)孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞制定一份春游計(jì)劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時(shí)間安排、游覽內(nèi)容安排的計(jì)劃書，組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個(gè)與老師平等的.地位共同進(jìn)行協(xié)商討論，同時(shí)老師的計(jì)劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計(jì)劃書的過程不但是交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程，更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個(gè)重要契機(jī)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。
一、討論老師的春游計(jì)劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀(jì)公園的旅游計(jì)劃表，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”
4、討論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組，每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)
5、制作計(jì)劃書：
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸：
在活動(dòng)結(jié)束到春游之前，我們的計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子和家長(zhǎng)在發(fā)表自己的高見，孩子們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自我或認(rèn)同別人，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)為我們提供一些他們的建議，我們的春游計(jì)劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計(jì)劃活動(dòng)，在這次春游活動(dòng)中孩子們把我們的計(jì)劃納入旅行。在春游活動(dòng)結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動(dòng)，讓幼兒了解一下別的班級(jí)小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動(dòng)變的更有意義、更快樂!
春游計(jì)劃教案篇五
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
組織形式：分組活動(dòng)
活動(dòng)過程：
1、過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（雜技館看冰上表演，和平公園找春天）
那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的）
2、幼兒自由發(fā)言，請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）
如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
1、認(rèn)識(shí)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。（分組粘貼）
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒有找錯(cuò)家？（幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里？為什么？）
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。
如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶？，哪個(gè)多，哪個(gè)少？
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么？
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
春游計(jì)劃教案篇六
所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí)，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)，我們一起看看下面的幼兒大班綜合活動(dòng)教案吧！
幼兒園大班綜合活動(dòng)：感受味道。
【活動(dòng)背景】。
通過對(duì)新教材的運(yùn)用，我感到孩子們非常喜歡綜合活動(dòng)，因?yàn)樵谶@過程中，孩子們的多種需要會(huì)得以滿足。大班的孩子對(duì)味道已經(jīng)有了較為成熟的感知，這從他們平時(shí)吃完食物后的表情和討論中可以明顯看到，他們對(duì)冷、暖色調(diào)也有一些感悟，能根據(jù)作品的內(nèi)容、情感選擇色彩，并簡(jiǎn)單說出原由。為了讓孩子們的這些感悟更加深化，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)，為幼兒提供了可以品嘗的各種味道的食品，準(zhǔn)備了各種對(duì)幼兒能力發(fā)展有潛在價(jià)值的材料，引導(dǎo)幼兒用多種感官參與，從而獲得最大限度的發(fā)展。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感受味道，并進(jìn)行聯(lián)想，感受味道與表情的互通性。
2、發(fā)展感知能力和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)審美情趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、故事課件《躲在哪里》。
2、布置供幼兒品嘗的食品（蘿卜、香蕉、山楂、苦瓜）分別切成塊。
3、各種表情卡、小圓鏡若干。
4、《找朋友》音樂磁帶。
【活動(dòng)過程】。
一、講述故事導(dǎo)入主題。
教師播放課件講故事——《躲在哪里》。
根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行以下提問：1、四個(gè)好朋友的名字是誰？(酸酸、甜甜、苦苦、辣辣)。
2、玩隱身術(shù)的'游戲藏到哪里去了？（杯子的水里）。
3、大廚師用什麼辦法找出來的？（嘗一嘗）。
二、鼓勵(lì)幼兒大膽探索，并交流。
1、幼兒隨意品嘗食物。
2、鼓勵(lì)幼兒交流：
（1）他們藏到哪里去了？你們是用什麼辦法找到的？
（2）你品嘗了什麼？什麼味道？
小結(jié)：小朋友們真聰明，都用嘗一嘗的辦法很快找到了四個(gè)好朋友。這些好朋友呀，不但藏在了我們剛才品嘗到的食品里，還會(huì)藏在我們平常吃的東西中，小朋友快動(dòng)動(dòng)腦筋想一想。
（3）你還吃過哪些食品的味道是酸酸的？什麼是甜甜的？
3、讓幼兒一邊對(duì)著鏡子一邊品嘗食品，觀察自己的臉部表情，根據(jù)表情來選擇表情娃娃。
（可讓幼兒互相交流、討論）集中幼兒后教師提問：
（1）品嘗后的表情怎樣？幼兒做表情動(dòng)作。
（2）讓幼兒選擇用哪一個(gè)表情娃娃表示，然后告訴老師。
4、讓幼兒每人選擇一個(gè)自己喜歡的表情娃娃，帶在自己的脖子上，到老師身。
教師提問：（1）喜歡吃酸味的表情娃娃在哪里？
（2）喜歡吃甜味的表情娃娃在哪里？
（3）喜歡吃苦味的表情娃娃在哪里？
（4）喜歡吃辣味的表情娃娃在哪里？
然后分別讓幼兒舉起來，讓教師看一看。
三、游戲“表情娃娃找朋友”。
1、教師介紹游戲規(guī)則：第一次找到的朋友要和你自己身上戴的娃娃表情一樣。
第二次找到的朋友要和你自己身上戴的娃娃表情不一樣。
小結(jié)：玩的開心不開心？我發(fā)現(xiàn)表情娃娃的肚子餓了，小朋友們趕快幫表情娃娃找到自己喜歡吃的食品好嗎？快行動(dòng)起來吧。
2、給表情娃娃送食品。小結(jié)：小朋友們的眼睛可真亮，表情娃娃非常感謝咱們小朋友。我看小朋友們都有點(diǎn)累了，快過來坐下休息一會(huì)兒。
四、對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
教師提問：（1）食品除了酸、甜、苦、辣這四種味道，還有什麼味道？
（2）你們最喜歡吃什麼味道的食品？
小結(jié)：吃甜食多了容易壞牙，小朋友們應(yīng)該好好保護(hù)牙齒，不能多吃甜食。各種味道的東西都要吃，還要注意多做運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)長(zhǎng)的棒棒的。
春游計(jì)劃教案篇七
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
1、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作，與孩子共同收集相關(guān)景點(diǎn)資料，如：景點(diǎn)的圖片、路線圖等。
2、教師提前了解有關(guān)春游路線、聯(lián)系電話等，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供幫助。
1、引導(dǎo)幼兒說說：以往外出春游時(shí)準(zhǔn)備了什么？都是誰幫我們做的準(zhǔn)備？
2、啟發(fā)幼兒討論并制定自己的春游計(jì)劃，教師根據(jù)需要記性提問。
（1）你們想從哪幾方面準(zhǔn)備春游活動(dòng)？
（2）我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西、哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？
3、教師可引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃書。
（1）鼓勵(lì)幼兒自由選擇小組和伙伴進(jìn)行分工協(xié)，教師觀察幼兒分工情況： 誰記錄，誰交流？提醒每組幼兒可以有不同的側(cè)重點(diǎn)，如：可以分為食品組、用品組、規(guī)則組、活動(dòng)組等。
（2）引導(dǎo)幼兒討論記錄的方式：用什么方法記錄春游計(jì)劃？（畫畫、圖示等）
4、交流、探討。請(qǐng)各組幼兒介紹計(jì)劃內(nèi)容，并針對(duì)計(jì)劃師幼展開討論，及時(shí)認(rèn)可最佳方案。
5、匯總各組計(jì)劃，師幼共同布置成“春游計(jì)劃”專欄。
春游計(jì)劃教案篇八
（設(shè)計(jì)思路）。
最近，“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：這次春游對(duì)孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞制定一份春游計(jì)劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時(shí)間安排、游覽內(nèi)容安排的計(jì)劃書，組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個(gè)與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論，同時(shí)老師的計(jì)劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計(jì)劃書的過程不但是交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程，更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個(gè)重要契機(jī)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
計(jì)劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀(jì)公園的旅游計(jì)劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的嗎？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎？有什么不滿意的地方嗎？”
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃？”
4、討論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個(gè)小組，每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容）。
5、制作計(jì)劃書：
1）觀察幼兒分工情況。
2）鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3）有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類；大家一起為計(jì)劃書出主意。
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。
在活動(dòng)結(jié)束到春游之前，我們的'計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子和家長(zhǎng)在發(fā)表自己的高見，孩子們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自我或認(rèn)同別人，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)為我們提供一些他們的建議，我們的春游計(jì)劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計(jì)劃活動(dòng)，在這次春游活動(dòng)中孩子們把我們的計(jì)劃納入旅行。在春游活動(dòng)結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動(dòng)，讓幼兒了解一下別的班級(jí)小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動(dòng)變的更有意義、更快樂！
春游計(jì)劃教案篇九
活動(dòng)目：
活動(dòng)時(shí)間：5月12日（星期四）。
活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演到科普天地、兒童樂園游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服背好書包。
6、參觀。
春游計(jì)劃教案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景。
2、拓展學(xué)生的視野，感受藝術(shù)的美，感受中國的傳統(tǒng)文化，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識(shí)。
3、以春游為主題，融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)本事和創(chuàng)新活動(dòng)的本事。
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江美術(shù)館—西湖博物館。
活動(dòng)時(shí)間：4月1日（周三）8：15——2：30，
學(xué)生上午7：50到校，午時(shí)2：00從景區(qū)回到，家長(zhǎng)3：10接。
負(fù)責(zé)教師安排：
略
活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備：收集，了解有關(guān)浙江美術(shù)館、西湖博物館的資料，各班指導(dǎo)學(xué)生分組制定好活動(dòng)計(jì)劃。
（二）活動(dòng)資料：
一、參觀浙江美術(shù)館。
1、師帶隊(duì)參觀浙江美術(shù)館，初步感受藝術(shù)的美。
2、聽美術(shù)教師介紹明清書畫展。（展覽精選明清書畫作品60件，涵蓋了明末清初的主要書畫流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術(shù)館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。）。
二、參觀西湖博物館。
1、師帶隊(duì)參觀西湖博物館，了解文物的歷史。
2、進(jìn)取有序地參與館內(nèi)的尋寶活動(dòng)。
3、學(xué)生禮貌觀賞，感受春天的美麗。
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從教師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動(dòng)規(guī)則，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，不做危險(xiǎn)的游戲，在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
（四）活動(dòng)后期。
活動(dòng)后，各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動(dòng)成果，并進(jìn)行攝像，視頻保存。
春游計(jì)劃教案篇十一
一、景點(diǎn)：
1、控制在1天之內(nèi)的旅游地點(diǎn)，各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。
2、地點(diǎn)：控制在2天之內(nèi)的旅游地點(diǎn)，各項(xiàng)費(fèi)用不超預(yù)算。
二、人員安排。
1、分兩批參加，如何安排。
2、分三批參加，如何安排。
3、或其他方案。
三、以下是企業(yè)組織員工旅游的注意事項(xiàng)資料，請(qǐng)參考：
此刻企業(yè)組織員工旅游已經(jīng)是家常便飯，變得稀松平常。從企業(yè)的角度來講，期望經(jīng)過旅游來激發(fā)員工的歸屬感、榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神和工作進(jìn)取性等等。但許多企業(yè)沒有把旅游當(dāng)回事，找家旅行社就不再管理，一切由旅行社決定，所以組織員工旅游后的結(jié)果卻不好，企業(yè)的投入沒有到達(dá)原先的愿望。究其原因主要是：旅游的目的不明確、旅游組織不好、與之相關(guān)的其他工作沒有做到位等等。所以，公司旅游注意事項(xiàng)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、旅游的目的必須明確。企業(yè)本身必須弄清楚，為什么要組織員工旅游如果僅僅是為了讓員工休息一下、玩一下而已的話，在可不必組織什么旅游，不如直接發(fā)錢，讓員工休息幾天。企業(yè)組織旅游能夠有以下目的：激勵(lì)作用、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、企業(yè)文化的營造、體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、讓員工釋放工作壓力等等。目的不一樣，旅游的方式及組織會(huì)有所不一樣，所以必須先弄清楚目的。
2、決定參加旅游的人選。全體人員，注意如何安排生產(chǎn)輪班人員參與旅游活動(dòng)。
3、旅游合同的談判。目前的旅游行業(yè)不正之風(fēng)盛行，什么回扣、購物“黑店”等等，不勝枚舉。所以企業(yè)在旅游合同的談判時(shí)，必須充分注意：
4)旅游時(shí)間表，包括各個(gè)景點(diǎn)逗留多長(zhǎng)時(shí)間;。
5)旅游時(shí)的交通工具，異常是到達(dá)目的地的交通工具等等。
6)團(tuán)費(fèi)的談判。此刻的旅行社太多，處于惡性競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)，在價(jià)格上大做文章。所以價(jià)格的選擇范圍比較大，但千萬別貪圖旅游企業(yè)供給的什么優(yōu)惠或低價(jià)團(tuán)費(fèi)(這會(huì)降低服務(wù)資料和質(zhì)量)，否則羊毛出在羊身上，會(huì)帶著到處去購物，吃不好，住不好。參加旅游的員工會(huì)有被欺騙的感覺。
這些都明確之后，方可簽訂旅游合同。但一些企業(yè)不注重這些，所以被一些無良導(dǎo)游帶到一些“黑店”被別人“宰”，真正旅游的時(shí)間很少，弄得員工滿腔的怒氣!完全背離企業(yè)組織員工旅游的目的。
4、前期準(zhǔn)備工作。
1)領(lǐng)隊(duì)的確定。從參與旅游的員工中選擇一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，要求有必須的影響力號(hào)召力、知識(shí)面寬、性格開朗、有必須的組織本事，并愿意義務(wù)供給相應(yīng)的服務(wù)。因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為堅(jiān)持統(tǒng)一行動(dòng)，必須有一個(gè)良好的組織。領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)是：人員召集、食宿安排、與旅游公司或?qū)в蔚臏贤ɑ蚪簧妗⒅刃蚓S持及其他事項(xiàng)。
2)編制參與旅游員工的通訊錄，以方便旅行期間的溝通與聯(lián)絡(luò)。
3)旅游前的培訓(xùn)。如當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、宗教禁忌等等，員工外出的行為準(zhǔn)則等。旅游路線。
5、其他事項(xiàng)。
1)注意旅游期間的安全。旅游是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，異常是一些員工喜歡玩刺激性的東西(如探險(xiǎn)、攀巖等等)，所以必須有所約束，不能讓員工按自我的想法去做一些脫離團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。同時(shí)，為員工購買旅游保險(xiǎn)，以便有所保障。
2)教育員工在外時(shí)注意自我的形象。企業(yè)組織的旅游與一般的旅行團(tuán)不一樣，如果員工在外胡來或不注意一些不良習(xí)慣，不僅僅員工自我受損失，還會(huì)給企業(yè)抹黑!
3)旅游期間合理安排好企業(yè)的各項(xiàng)工作。大部分企業(yè)在員工旅游期間不會(huì)停止正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，為堅(jiān)持工作不被耽誤，必須做好相應(yīng)的工作安排(必要時(shí)，能夠分二次外出旅游，或一些干部做出一些犧牲)。
4)旅游期間可組織一些適宜的活動(dòng)，以增加一種融洽的氣氛，豐富旅游資料，如唱歌、節(jié)目表演、觀感等等(有些可參考一些拓展活動(dòng))。
企業(yè)組織員工旅游，是一種投入，既然是投入就期望有產(chǎn)出。所以組織者必須做好旅游的各項(xiàng)工作，確保企業(yè)組織員工旅游到達(dá)其應(yīng)有的目的，起到旅游的作用。本文僅給那些想組織員工旅游的企業(yè)參考，發(fā)揮旅游的作用，確保企業(yè)的投入會(huì)有所回報(bào)。
春游計(jì)劃教案篇十二
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。
通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月4日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
曹村曹豳公園
總負(fù)責(zé)人：金友忠，林紫躍
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;2)在
老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、 回家安全
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬
線。
2、 在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的
塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，
愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空
曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
(三)特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng) 林曉川和嚴(yán)友瑞 組員：陳明銘，蔣傳
龍，李慧婕，林彬彬
第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長(zhǎng) 林雅萍和龐邦深 組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴(yán)盈
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng) 謝秉鋒和陳瑞好 組員：嚴(yán)志杰，楊積景，蘇紫萱，徐良翰
第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng) 唐化蕓和龐玉沁 組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng) 薛小薇和謝炳峰 組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng) 高圣佑和張安娜 組員：嚴(yán)友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。
風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。
春游計(jì)劃教案篇十三
協(xié)調(diào)力，加強(qiáng)同學(xué)間的合作本事，使得班級(jí)更加具有凝聚力與向心力。
二、活動(dòng)主題：觀看油菜花----南少林一日游。
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年3月31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南少林油菜花地。
四、活動(dòng)對(duì)象：英語121班全體同學(xué)(33人)，
五、活動(dòng)資料。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、召開全體會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們。
對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問。
題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、班委應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施。
準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月31日午時(shí)2：30到指定地點(diǎn)集中，人員到。
位后即團(tuán)體乘車前往南少林，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)具體流程：
14：45——集合簽到。
15：00——發(fā)車前往南少林。
17:30——準(zhǔn)備回到。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、活動(dòng)要求。
八、活動(dòng)總結(jié)。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解八公山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
十、備注。
1、以上價(jià)格不含一切個(gè)人消費(fèi)。
3、請(qǐng)帶足衣服及太陽鏡雨具防曬霜常用藥相機(jī)。
4、景區(qū)“除了照片什么也不要帶走﹑除了腳印什么也不要留下”。不得在戶野外拋棄垃圾，所有垃圾都要裝包帶走，(可降解垃圾能夠就地掩埋)。不砍伐樹木，不傷害動(dòng)物，不污染水源。野外用火遵守國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定.
況有臨行決定的權(quán)利。
6、每個(gè)組員都應(yīng)對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)。組員能夠?qū)顒?dòng)提出合理化提議，并在活動(dòng)過程中相互協(xié)作，配合組長(zhǎng)，促使活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、戶外活動(dòng)存在必須風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)大家注意自身安全。參加活動(dòng)者必須服從組長(zhǎng)安排，不得擅自脫隊(duì)或故意做高難度動(dòng)作，影響整個(gè)組正常行進(jìn)，否則后果自負(fù)。
8、團(tuán)體出行，請(qǐng)遵守時(shí)間安排，提前到集合現(xiàn)場(chǎng)。
9、外出途中伙食并不完善，請(qǐng)各組準(zhǔn)備臨時(shí)充饑食物、飲料。
春游計(jì)劃教案篇十四
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的完美，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的提議和批準(zhǔn)，特制定以下野外春游活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日。
活動(dòng)資料:。
上午摘草莓(泊于家)，中午野餐---野外燒烤(海邊)。
出發(fā)集合地點(diǎn)：
南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8：30集合9：00出發(fā);午時(shí)3：00左右回到;。
活動(dòng)請(qǐng)求：
1.參加活動(dòng)本著完整自愿的原則，費(fèi)用aa制;。
2.為保證安全，請(qǐng)求所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù);。
4.為了給孩子們留下完美的回想，大家別忘了帶相機(jī)哦。
8.大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情景增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;。
報(bào)名截止日期：
班級(jí)出游須知。
制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)團(tuán)體的出游活動(dòng)，提示同學(xué)們?cè)诔鲇芜^程中注意的事項(xiàng)，掩護(hù)同學(xué)們的切身利益，確保同學(xué)在出游的過程中安全得到最大程度的保障，所以請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行。
2、出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所;。
4、出游能買保險(xiǎn)的盡量都要購置保險(xiǎn);。
5、班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知，并且在本須知附頁上頭簽名確認(rèn);。
6、注意安全，盡量結(jié)伴而行，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過集合時(shí)間;。
7、講禮貌禮貌，自覺遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
9、出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法，聯(lián)絡(luò)工具并要堅(jiān)持通暢，方便及時(shí)聯(lián)絡(luò);。
附安全保證書：
3、為保證安全，所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)職責(zé)。
春游計(jì)劃教案篇十五
一、活動(dòng)主題：“親近自然，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的與意義：2016年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)部門成員間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)體氛圍，豐富大家的學(xué)校生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營造一種簡(jiǎn)便自由的氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)小伙伴之間的友誼。
三、活動(dòng)對(duì)象：秘書處全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：206年4月19日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣漢市松林鎮(zhèn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)概況。
松林，被著名畫師張大千先生譽(yù)為“桃花之?！?，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會(huì)和四季花果不斷而遠(yuǎn)近馳名。松林鎮(zhèn)地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。松林桃花盛景松林鎮(zhèn)有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，水果系列品種100余個(gè)，櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優(yōu)質(zhì)鮮果占領(lǐng)...滴水村、紅堰村經(jīng)過省級(jí)生態(tài)示范園區(qū)驗(yàn)收合格，松林鎮(zhèn)先后榮獲“德陽市優(yōu)質(zhì)水果基地”、“德陽市水果專業(yè)鎮(zhèn)”.
六、活動(dòng)安排。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、小伙伴們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。
2、召開部門會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。
4、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。
5、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后團(tuán)體乘包車前往森林公園，客車票價(jià)2元左右，包車稍貴。定于16：30回到學(xué)校。
2、活動(dòng)資料：
1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓大家在車上交流分享以往出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后，點(diǎn)名;一同進(jìn)入景區(qū)。
3)、每到休息時(shí)間，會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
三)具體安排:。
1)部長(zhǎng)點(diǎn)名，派人踩點(diǎn)并提前選好農(nóng)家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動(dòng)等。
2)活動(dòng)項(xiàng)目a:到達(dá)松林鎮(zhèn)后，先在農(nóng)家樂稍作休息，飲茶等。:放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩游戲，吃東西。
c：自由活動(dòng)，釣魚，玩水，到處散布賞花。
d;快中午回農(nóng)家樂休息，吃午飯，吃完進(jìn)行打麻將，斗地主等活動(dòng)。
e:團(tuán)體合影，乘車返校。
備注：就餐方式能夠進(jìn)行討論，如農(nóng)家樂就餐或者自帶食品及飲用水。
(三)、后期總結(jié)工作。
(1)了解小伙伴們對(duì)本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);。
(2)將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)，為部門活動(dòng)留下更多完美的記憶。
七、注意事項(xiàng)：
(1)出發(fā)前部長(zhǎng)及副部做好有關(guān)出游安全方面的動(dòng)員，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要團(tuán)體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程堅(jiān)持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由副部準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時(shí)，要及時(shí)上報(bào)部長(zhǎng)或者副部，及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
備注：如遇下雨天氣，便將活動(dòng)推遲。
八、活動(dòng)預(yù)算。
總花費(fèi)：510元。
預(yù)計(jì)人均：36.4元(自帶花費(fèi)除外)。
春游計(jì)劃教案篇十六
二、活動(dòng)背景：春天，一個(gè)春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”?？梢娨粋€(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動(dòng)可行性分析：
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力，出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx褒禪山風(fēng)景區(qū)。
六、活動(dòng)目的：
1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒?dòng)來放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來也是很有用的。
3、在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)周偉。
工作組織：組織委員蘇成林。
安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰紀(jì)律委員吳坤坤。
紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰宣傳委員張勇。
組織委員蘇成林。
拍照負(fù)責(zé)：生活委員朱守梅組織委員蘇成林。
2、人員組織：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物，并把參與人員分組，選出每組組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。
4、生活委員要在活動(dòng)未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。
5、活動(dòng)過程中，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點(diǎn)，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù)，在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
風(fēng)景區(qū)門票：20元/人(自費(fèi))——共45人。
包車費(fèi)：600元(班費(fèi))。
聚餐費(fèi)：20元/人(自費(fèi))——共46人。
共計(jì)費(fèi)用：2420元。
十、活動(dòng)的意義：
可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，因?yàn)榇杭菊恰罢ε€寒時(shí)候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4、活動(dòng)過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)注意巢湖學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動(dòng)紀(jì)律，使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋;組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品;每位同學(xué)務(wù)必帶上學(xué)生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準(zhǔn)備一件外套遇寒。
7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
春游計(jì)劃教案篇十七
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的完美氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學(xué)科活動(dòng)資源，豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體觀念，互幫互助的友愛精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月29日。
三、活動(dòng)參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
參與人員：一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
活動(dòng)行程：
8：00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車。
11：40學(xué)生用中餐、教師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車。
13：40到達(dá)學(xué)校。
路線二：科技館。
參與人員：二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等。
活動(dòng)行程：
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知；8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車；
9：20到達(dá)科技館，后開始參觀。
11：40學(xué)生用中餐、教師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車；
13：40到達(dá)學(xué)校；
路線三：天竺山。
參與人員：五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。
活動(dòng)行程：
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知；8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車；
9：40到達(dá)天竺山，后開始參觀。
11：00學(xué)生教師燒烤。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車；
13：40到達(dá)學(xué)校；
五、具體人員分配（見春游教師安排表）。
六、實(shí)踐任務(wù)。
（1）“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級(jí)為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至禮貌小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評(píng)選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（圖書一本）。
（2）科學(xué)探索活動(dòng)。
參加對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章（數(shù)量不限）請(qǐng)語文教師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到禮貌小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品，學(xué)校博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。
七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（活動(dòng)材料另見）。
為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體觀念，互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機(jī)會(huì)開展戶外的'團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室異常向教師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲，教師們能夠在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。
八、注意事項(xiàng)。
春游外出，安全最重要。請(qǐng)教師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導(dǎo)工作。
1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)教師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。
2、做好學(xué)生的行前安全、禮貌禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包（便于行走），祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請(qǐng)妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學(xué)生要異常叮囑。活動(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上必須的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。。叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)教師的配備，還邀請(qǐng)共建單位（消防）的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費(fèi)用。
學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛（46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和教師。）、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請(qǐng)各班配班教師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)教師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。
春游計(jì)劃教案篇十八
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心境。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月10日（周五）如遇雨天順延。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃賢森林公園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車；乘車時(shí)，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
2）自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。（如：萬一遇到走失的情景，學(xué)生如何做。
3）不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情景與教師商量尋求對(duì)策。
（4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
（5）審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、禮貌教育。
1）乘車禮貌：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。（如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。
2）旅游禮貌：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
1）所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
2）所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動(dòng)過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車。
3、中午安排：每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定：1、帶適量的干糧，如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種，不宜多。4、可自帶相機(jī)，注意保管好。5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、午時(shí)回程安排：（請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)）14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)必須要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
春游計(jì)劃教案篇十九
孫笑荔。
今年春天去哪里?為此給大家提出一個(gè)建議。如果同意，即日起開始報(bào)名。
北京-滿城一日游日期：4月22日（日）
行程：
08:00北京出發(fā)(地點(diǎn)待定)乘旅游大巴去滿城(保定方向)。
10:00抵達(dá)滿城漢墓景區(qū)參觀漢墓并在景區(qū)游覽。
13:00午餐(中山賓館內(nèi))。
飯后自由活動(dòng),可看一下滿城市容。
16:00乘車返回北京。
18:00抵京。
費(fèi)用:每人:200元。
包括:門票50元，午餐50元，車費(fèi)100元。
備注:需要爬山，但山坡不高。體弱人員可乘纜車上下山，纜車費(fèi)用現(xiàn)付(30元)。
報(bào)名條件:。
凡報(bào)名者均已認(rèn)同下列條件:。
1.此次活動(dòng)非經(jīng)營活動(dòng),參加者在完全自愿的基礎(chǔ)上報(bào)名.
2.對(duì)自己的.身體狀況負(fù)責(zé),獨(dú)立判斷能否參加此次活動(dòng).
3.對(duì)自身的安全負(fù)責(zé),自己已經(jīng)上了意外傷害險(xiǎn)或類似險(xiǎn)種.
滿城漢墓簡(jiǎn)介。
聞名中外的滿城漢墓，位于河北保定滿城縣城西南1.5公里的陵山上。1968年，解放軍某部在此施工時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)周恩來總理親自批示發(fā)掘，著名考古專家郭沫若先生蒞臨指導(dǎo)發(fā)掘工作。
滿城漢墓在滿城西南約1.5公里處陵山主峰東坡，是西漢中山靖王劉勝及其妻竇綰之墓，葬于前113-前1間。一號(hào)墓（劉勝墓）和二號(hào)墓（竇綰墓）都坐落在主峰的東坡。兩墓南北并列，墓門向東。鑿山為陵，內(nèi)部布局完全模仿宮殿建筑。1968年發(fā)掘。墓室龐大，隨葬品很多。其中包括金縷玉衣和長(zhǎng)信宮燈等。
目前看到的文物基本上都是復(fù)制品，但墓室還是值得看的。
另外，景區(qū)風(fēng)景也很獨(dú)特。